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關(guān)于學(xué)生大學(xué)社團(tuán)活動心得

發(fā)布時間:2024-11-24

關(guān)于學(xué)生大學(xué)社團(tuán)活動心得(精選6篇)

關(guān)于學(xué)生大學(xué)社團(tuán)活動心得 篇1

  有人說:公益廣告就是一盞燈火,我想說:我們_讀書社的讀書角就是我們學(xué)校的一盞燈火。為了讓更多的人了解讀書社,認(rèn)識讀書社,參與到讀書活動中來,我們本學(xué)期繼續(xù)開辦"讀書角",內(nèi)容包括:《每周活動通知》和閱讀資料分享。每周活動通知由陳_副社長周末寫好初稿,發(fā)到朱老師郵箱,朱老師幫助修訂后并打印出來;分享的閱讀資料都是由朱英梅老師從《讀者》《青年文摘》等雜志上精心選出,并速印好作為我們讀書社社員的文化養(yǎng)料。每周一中午,由陳_副社長把《活動通知》和閱讀資料分別貼在實訓(xùn)樓的一樓宣傳欄、校廣播站對面宣傳欄、教學(xué)樓一樓大廳宣傳欄向廣大師生宣傳讀書社,更宣傳讀書,更讓大家駐足閱讀,和讀書社一起提升正能量。

  四、積極參加全校社團(tuán)社徽大賽,榮獲第一名

  本學(xué)期積極參加校社團(tuán)聯(lián)合會舉辦的社團(tuán)社徽大賽,榮獲第一名。

  我們社的社徽是由第一任社長、06印刷5班的陳師姐設(shè)計的,我們社的印章上也使用了這個標(biāo)志。

  我們社團(tuán)高度重視本次大賽,我們先準(zhǔn)備好了ppt和講稿,并請朱老師為我們提意見,朱老師不僅為我們修改了講稿,還幫助修改了ppt的模板和展示格式,讓我們的ppt煥然一新。

  進(jìn)入預(yù)賽后,要在東校區(qū)進(jìn)行展示,我們派出吳_副社長代表我們社團(tuán)進(jìn)行展示,在本次的"社團(tuán)社徽"大賽上,我們給大家展示了我們社團(tuán)的社徽和印章,同時還講解了我們社徽的寓意,并把我們社團(tuán)的活動形式給大家做了一個簡單的介紹。

  我們一直抱著重在參與的心態(tài)參賽,最后卻出人意料地獲得了第一名,即設(shè)計獎。在比賽現(xiàn)場,呂院長助理高度贊揚了我們的社徽以及我們讀書社所承載的希望,他說我們的社徽"簡潔大方的設(shè)計,寓意深遠(yuǎn)的的內(nèi)涵,是莘莘學(xué)子引以為榮的一個社團(tuán)"。

  五、殷殷守護(hù),師愛無邊

  我們讀書社自成立以來,連續(xù)五個學(xué)期被評為五社團(tuán),這樣驕人的成績離不開朱老師的殷殷關(guān)會和悉心指導(dǎo)。

  本學(xué)期朱老師決定退出讀書社管理,放手讓學(xué)生自主管理。本學(xué)期雖然有幾次活動沒有參加,但是老師一直關(guān)注著我們的成長。對于社長、副社長等管理層的溝通和協(xié)調(diào),朱老師會提出一些可行的辦法,從而使工作少走彎路,提高辦事的效率以及辦事的能力;對于新社員認(rèn)識的提高,朱老師一方面會提醒管理層注意,另一方面在合適的時候會親自與其溝通,掃除一些思想上的障礙;朱老師還會去看每個人的《每周小結(jié)》,寫下自己的評論和留言;朱老師還會在群里跟大家群聊,讓大家有個正確的認(rèn)識,一起提升正能量。

  另外,朱老師積極聯(lián)系其他老師,為我們進(jìn)行講座。上個學(xué)期,朱老師就為我們聯(lián)系了劉老師和楊老師,保證了本學(xué)期講座的順利進(jìn)行。朱老師還邀請了陳老師和_老師我們的"感恩老師"詩歌朗誦比賽決賽評委,為我們的比賽增色不少。

  還有,為了讓新老社員和社團(tuán)意外的同學(xué)更好地了解讀書社,在朱老師建議下,由吳_副社長執(zhí)筆寫出了《_讀書社25問(初稿)》,并由朱老師修訂,發(fā)放給每個社員和每個班級。有效地宣傳了讀書社,也讓讀書社人以及其他同學(xué)更好地了解了讀書社。正是在朱老師的殷切關(guān)懷下,我們讀書社本學(xué)期穩(wěn)步成長。

  六、設(shè)立"朱_讀書基金",為更好地開展社團(tuán)活動奠定堅實的基礎(chǔ)

  上個學(xué)期,朱老師說服她先生為我們讀書社捐款1000元,作為讀書社的特殊活動經(jīng)費。本學(xué)期,朱老師的先生提出將這項經(jīng)費冠名為"朱_讀書基金",并每年提供一定經(jīng)費,供讀書社特殊活動使用。

  以前社團(tuán)的經(jīng)費主要是社員的會費(每人每學(xué)期10元),沒有能力為大家提供較為豐富的獎品。本學(xué)期開始,我們啟用"朱_讀書基金",為我們經(jīng)典活動之一的詩歌朗誦比賽購買了獎品獲獎的同學(xué)分別獲得一本書。獎勵一本書,這對每個同學(xué)來說都是一種激勵,相信下學(xué)期的朗誦比賽會更精彩。

  七、工作中的不足和下一步的努力方向

  我們的社團(tuán)是一個與其它社團(tuán)有著明顯區(qū)別的社團(tuán):我們有自己的指導(dǎo)老師,我們有嚴(yán)格的管理,我們有著一群熱血沸騰、通過閱讀提升正能量的社員。

  每個學(xué)期,我們都會有新社員加入,也會有老社員退出。能選擇讀書社的同學(xué)相信都是有著進(jìn)步?jīng)Q心的同學(xué),不能適應(yīng)讀書社的嚴(yán)格管理選擇退出,也許會有后悔的一天,但是為時晚矣,畢竟我們在學(xué)校里也就那么幾年。

  面對這個問題,我們要積極應(yīng)對:如何讓大家更好地了解讀書社,如何讓新社員更好地適應(yīng)讀書社,盡快地融入到讀書社中來,這是我們管理層以及每個社員面臨的重要問題。提高溝通協(xié)調(diào)能力,做好新社員的思想工作,讓我們下學(xué)期擁有更穩(wěn)定的讀書社團(tuán)體。

關(guān)于學(xué)生大學(xué)社團(tuán)活動心得 篇2

  一周一度的社團(tuán)活動可盼來了,我報的是街舞。

  到了下午上過第一節(jié)課我就背著書包奔跑到街舞社。我想街舞會是什么樣的,我思考著,不一會老師來了,她衣著整齊,臉像紅蘋果一樣,從遠(yuǎn)處看像是天上下來的仙子。上課了老師先讓我們跟著她跳,她先教我們跳律動,我們隨著音樂進(jìn)入了仙境,仿佛在空中跳舞。突然音樂停了,我們也被從夢境中拉出來了。這時我們才明白老師要來檢查動作了,于是老師讓我跳律動,我嘴里一邊喊著拍子一邊跳著,我腰彎不下去,一下子倒地了,老師說:“你做錯了所以才會倒地!拔艺玖似饋砝蠋熃o我重做了一遍,我照老師的方法終于彎下去了。于是老師再一次放音樂我們?nèi)w都在跳律動,一彎一直像招財貓在給學(xué)校增添福氣。而這次我不擔(dān)心會彎不下去了。

  叮鈴鈴............下課了我去給老師跳第一節(jié)課學(xué)的,我問老師哪里跳的不夠好老師說沒有了,我聽了心里面美美的,心想我一定要多加練習(xí)跟老師跳的一樣好,一眨眼要上課了。老師打開了音樂又教我們五彩斑斕,我認(rèn)真的學(xué),很快就會了,我跟著音樂歡快的跳著,有些同學(xué)跟不上拍子,有些同學(xué)在開小差,還有的同學(xué)在打鬧。他們太不尊重老師了。音樂放完了下課鈴也響了,我們依依不舍的離開街舞社。

  今天的舞真酷,我會好好的練習(xí)不讓老師失望,相信以后的街舞會更精彩更新奇。

關(guān)于學(xué)生大學(xué)社團(tuán)活動心得 篇3

  心理社團(tuán)活動已經(jīng)進(jìn)行了一學(xué)期,作為參與社團(tuán)活動的指導(dǎo)老師,在實踐過程中也是邊摸索邊實踐,將“高效課堂”進(jìn)一步拓展延伸。我們心理社團(tuán)主要是想給學(xué)生開辟一個開放的、自由的、安全的、值得信任的第二成長課堂;仡欉@一學(xué)期,我們心理社團(tuán)在實踐中有收獲也有需要進(jìn)一步提高的地方,特此對本學(xué)期心理社團(tuán)的活動進(jìn)行總結(jié)反思。

  一、活動方面:

  1、社團(tuán)成員構(gòu)成:社團(tuán)成員是公開在7、8兩個年級進(jìn)行招募的,由于學(xué)校所有的社團(tuán)活動時間統(tǒng)一,每個學(xué)生只能選擇一個社團(tuán),所以在人數(shù)上控制在20人以內(nèi)。招募結(jié)束后剛開始的社員包括7和8兩個年級的學(xué)生,每次活動組織因為不同年級活動時間很難協(xié)調(diào),總是人員不齊。后期又招募了新的社員,一切重新開始,這次相比之前的成員要單一,只有8年級,組織活動明顯要好一點,所以我認(rèn)為團(tuán)體輔導(dǎo)活動同質(zhì)團(tuán)體比異質(zhì)團(tuán)體要好組織。由于新團(tuán)體活動從中途開始,所以剛組織了幾次創(chuàng)始階段的活動一學(xué)期就結(jié)束了,但同學(xué)之間已經(jīng)有了初步的認(rèn)識。

  2、社團(tuán)活動內(nèi)容:心理社團(tuán)隸屬于德育處,但它同時又是一個相對獨立的組織,由指導(dǎo)老師直接管理。這學(xué)期由于社團(tuán)剛剛組建,活動主要是指導(dǎo)老師引導(dǎo),學(xué)生活動為主,讓學(xué)生逐步理解社團(tuán)的性質(zhì),宗旨,給他們營造尊重,傾聽,真誠,信任的氛圍,消除戒心,能在一種安全,和諧,輕松愉快的環(huán)境中活動,交流。

  二、發(fā)現(xiàn)的問題:

  1、雖然按要求活動每周開展一次,但由于學(xué)校的各類活動安排都在同一時間,所以社團(tuán)活動時間也總是被擠占,活動的數(shù)量少,質(zhì)量也不是很高,活動過程中始終存在各種問題,如場地問題,秩序問題等,指導(dǎo)老師組織課堂活動很吃力,有效的活動時間不多。

  2、社團(tuán)成員來自不同的班級,學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣差別比較大,共坐在一個教室里相互模仿相互影響,如何有效的組織活動這對指導(dǎo)老師來說是一個挑戰(zhàn)。

  3、活動內(nèi)容有一定的局限性,不能很好的規(guī)劃設(shè)計,內(nèi)容和活動形式單一。

  三、改進(jìn)方向:

  1.在活動之前做好充分的準(zhǔn)備工作,提前一到兩周著手準(zhǔn)備各方面事宜,確保各方面工作的協(xié)調(diào)性,保證活動進(jìn)行的順利有序。

  2.加大宣傳力度。在活動過程中收集大量有價值的資料,通過微信平臺、網(wǎng)站、校報等途徑做好社團(tuán)的宣傳工作,讓更多的人了解并積極參與我們心理社團(tuán)的相關(guān)活動,參與到這個開心愉快的大家庭里來。

  3.在活動策劃上突出新意、趣味性,豐富活動內(nèi)容和活動模式。有趣的活動才會吸引人來參加,這就要求我們組織者在構(gòu)思的時候有創(chuàng)造力,有新的想法,這樣才能讓我們的活動更加豐富多彩。

  4.我希望通過我們的努力能夠讓學(xué)生、老師及家長重視學(xué)生心理健康教育。

  這個學(xué)期是忙碌的,但同時也是充滿挑戰(zhàn)的,我們將會在不斷總結(jié)經(jīng)驗的情況下,探索出一條更好更完備的社團(tuán)管理方法和活動方案出來,為我校學(xué)生的心理健康工作提供更專業(yè),更貼心的服務(wù)!

關(guān)于學(xué)生大學(xué)社團(tuán)活動心得 篇4

  通過一學(xué)期的努力,學(xué)生在獨立書寫能力和書寫習(xí)慣方面,以及在養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度方面都得到了一定的提高。

  根據(jù)學(xué)期初制定的活動計劃,以及上學(xué)期存在的不足,結(jié)合三年級學(xué)生的實際情況,使硬筆書法社團(tuán)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。順利地完成了本學(xué)期的工作。進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生對藝術(shù)的了解和熱愛,特別是學(xué)生的基本書寫能力和良好的書寫習(xí)慣得到了較好的教育,通過一學(xué)期的努力,學(xué)生在獨立書寫能力和書寫習(xí)慣方面,以及在養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度方面都得到了一定的提高。現(xiàn)對本學(xué)期的活動作一小結(jié)。

  一、用心寫字、浸潤心靈

  本學(xué)期在社團(tuán)活動中,雖然人員較少,只有十位孩子,但我根據(jù)他們的書寫能力差異進(jìn)行了科學(xué)合理的安排。盡量能讓所有的學(xué)員在有限的活動時間內(nèi)都有一定的收獲,避免活動浪費時間,學(xué)與不學(xué)一樣的情況,所以,在在學(xué)期初,我讓孩子們買了一本《一學(xué)就會》田英章的字貼,課中我給學(xué)員練習(xí)的內(nèi)容都作了講解,特別是難寫的字都進(jìn)行了示范,通過這種方式,學(xué)生能有效地利用一節(jié)課的時間,使自己的書寫能力得到一定的提升。

  二、潛移默化、端正習(xí)慣

  寫好字,最關(guān)鍵的不是大量的練習(xí)和教師的指導(dǎo),應(yīng)該是學(xué)生一種良好的書寫習(xí)慣。一個學(xué)生有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們就能明顯地看到他的進(jìn)步。而沒有了這種習(xí)慣,可能就會在原地不斷踏步,甚至出現(xiàn)退步的趨勢。所以,本學(xué)期,我在知道學(xué)生活動的時候,注重對學(xué)生良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。比如:在寫字之前我們先練一練基本筆畫;落筆前先看一看例字的筆畫組成、間架結(jié)構(gòu)的安排;書寫完一遍后認(rèn)真仔細(xì)對照自己寫的字和例字之間的差距;能自我提出哪些不足點等等。一開始,這些方式對學(xué)生來說有一定的困難,有些學(xué)員甚至自己寫的字哪里不對也找不出,有些學(xué)員每次書寫沒有這種習(xí)慣,懶得去想、懶得去做。針對這些情況,我從簡到難,慢慢引導(dǎo),反復(fù)強調(diào),在指導(dǎo)活動中漸漸滲透,讓學(xué)生慢慢適應(yīng)這種方式。一學(xué)期下來,大多數(shù)學(xué)員在書寫習(xí)慣方面得到了一定的提高,這對他們學(xué)習(xí)書法有著很大的輔助作用。

  三、書法比賽、形式多樣

  為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,同學(xué)之間組織形式多樣的書法比賽,如分班比賽,或選派代表比賽。指定統(tǒng)一內(nèi)容。這樣讓一些優(yōu)秀書法生展示,起著帶頭調(diào)動作用。也給學(xué)生提供鍛煉的機會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  一學(xué)期下來,我發(fā)現(xiàn)三年級學(xué)生的可塑性很強。提高很快。想到一星期兩節(jié)課的活動可能對書法的入門引領(lǐng)有一定的作用,倍感欣慰。但對個別書法特長生的能力提升不是很明顯,需要更多的時間去輔導(dǎo)。所以,這里也希望更多的學(xué)員加入我們的硬筆書法社團(tuán),從小打好基礎(chǔ),使我校更具特色。

關(guān)于學(xué)生大學(xué)社團(tuán)活動心得 篇5

  _社從建立至今已經(jīng)快兩年了,從建會的六七個人到現(xiàn)在擁有眾多會員的學(xué)校大型社團(tuán),_社走出了一條屬于自己的不同尋常路。首先,社團(tuán)從懵懂中找到了一條屬于自己該走的路,即確定了社團(tuán)辦會目的、明確了辦會思想——“_社是一個以外聯(lián)業(yè)務(wù)為主,立志于在活動中培養(yǎng)會員實踐綜合能力的,具有實踐性、公益性的大型社團(tuán)”。其次,每個成功的社團(tuán)都有其標(biāo)志性活動,_社也不例外,像每年一度的“外聯(lián)業(yè)務(wù)節(jié)”、“元旦送禮大行動”、“校園綠草護(hù)衛(wèi)行動”、“無償獻(xiàn)血宣傳”等等,這些活動每年度都會舉行,在活動中歷練了廣大會員同時也豐富了校園生活,得到學(xué)校師生的一致好評!第三,社團(tuán)擁有穩(wěn)定的管理層,形成一套較有成效的管理體制和優(yōu)秀的工作作風(fēng),社團(tuán)的主要干部都把社團(tuán)的事情當(dāng)作自己的事情做,每一次活動的成功舉行都是大家共同努力的結(jié)果。再次,一個成功社團(tuán)能長立于學(xué)校的最重要的原因就是社團(tuán)文化的源遠(yuǎn)流長,我社團(tuán)歷經(jīng)兩屆社團(tuán)管理層變更,經(jīng)過兩屆會員的共同努力總結(jié)出我社團(tuán)的核心社團(tuán)文化及理念。

  社團(tuán)文化和理念

  _社經(jīng)過長足的發(fā)展形成了自已的一整套價值體系。

  第一,評價一個社團(tuán)的辦會水平。_社認(rèn)為主要看兩方面。一是影響力,一個社團(tuán)到底怎么樣,看的是什么,很簡單,那就是影響力。影響力表現(xiàn)為社團(tuán)的美譽度,社團(tuán)活動的號召力,人們對社團(tuán)的認(rèn)同感。作為一個有著責(zé)任和使命的優(yōu)秀社團(tuán)很大部分時間所做的事情都是圍繞著影響力在轉(zhuǎn)。二是凝聚力,社團(tuán)本來是學(xué)校里面一個比較松散的學(xué)生自發(fā)組織,不像學(xué)生會有學(xué)校學(xué)院做堅強后盾,那么活動的成功舉行在于會員的精誠團(tuán)結(jié),只有大家齊心協(xié)力才能把活動搞成,只有把活動搞成功才能聚集會員、聚焦人們的目光,進(jìn)而擴(kuò)大影響力!

  第二,評價一項活動。_社認(rèn)為一項活動是否舉行關(guān)鍵在于三個問號。能給他人(包括社會、學(xué)校、學(xué)生等等)帶來什么樣的影響?這項活動能給社團(tuán)整體帶來什么?能給我們的會員帶來什么?一項活動特別是作為學(xué)校社團(tuán)的活動能考慮到這三個方面而且能切實帶來些東西那么這項活動就值得我們?nèi)ジ。社會組織與組織之間只有永遠(yuǎn)的利益,沒有永遠(yuǎn)的朋友!而作為學(xué)校社團(tuán)是一個組織,但不可忽視的是社團(tuán)是“學(xué)生”自發(fā)的組織,她兼有社會組織的名利性同時具備的是學(xué)生的公益性,她所做的事是提升自己,奉獻(xiàn)社會,她有社會組織的特點同時又區(qū)別于社會組織!

  第三,社團(tuán)文化。簡而言之,一德、二創(chuàng)、三脈!一德,我們一直以來強調(diào)作為一個_人首先要具備的就是“德”,每次社團(tuán)大會我都問大家有沒有踩踏過綠草、有沒有撿過食堂的筷子、有沒有亂扔過垃圾。這好像是小事,但是古人云:“無以惡小而為之,勿以善小而不為”,方知“合抱之木生于毫末,九層之塔起于累土,千里之行始于足下”。作為一個大學(xué)生這是最起碼的常識,而很多同學(xué)都沒做到,所以我們要樹起綠牌保護(hù)草地,所以我們要在社團(tuán)中宣傳這種思想,不求能消除這些劣行但求能以我們的實際行動影響他人。二創(chuàng),創(chuàng)什么,顧名思意“創(chuàng)新”和“開創(chuàng)”。_社成立只有兩年,何以能在短短兩年之間成為全校規(guī)模巨大,知名度相當(dāng)高的大型社團(tuán),那么就得靠創(chuàng)新,敢打敢拼,敢為人之不能為,走別人未曾走過的路,開創(chuàng)屬于_人的未來!三脈,那么就是良好的人脈,_社在舉辦活動中遇到過很多困難,外部的有,內(nèi)部的也有,外部的困難很典型的例子就是我們在舉辦“圣誕送禮大行動”中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不開綠燈,這時后我們能做的是什么,一方面調(diào)整活動,另一方面走訪他人,尋求支持,這時候就會發(fā)覺人脈是多么的重要。還有社團(tuán)內(nèi)部的困難,諸如成員與成員之間的不協(xié)調(diào)不團(tuán)結(jié),這時候需要的還是人脈,只有把大家凝聚起來了才能干成事。所以我們找到了我們社團(tuán)的文化核心“以誠待人,經(jīng)營人心”,請切記這八個看起來不怎么起眼的小,實踐當(dāng)中自會體驗其奧妙之處。好了,我們來站在全局審視這“一德、二創(chuàng)、三脈”,合起來是什么,那就是“德行開創(chuàng)人脈!”,難道不是嗎?自成一體,奇妙無窮吔!

  社團(tuán)問題和一些解決方法

  任何一個社團(tuán),只要她想走得更遠(yuǎn),那么在發(fā)展過程中存在著問題是不可避免的。那么在這兩年中我們遇到以下三個問題。第一,溝通問題,包括橫向溝通和豎向溝通。橫向溝通是指社團(tuán)管理層之間的溝通。在實踐的過程中我們發(fā)現(xiàn)由于學(xué)院、專業(yè)、寢室位置的地理距離,要想所有管理層同時聚到一塊來是不容易的,所以我們想到了一些解決方法,比如會長可根據(jù)不同的事找不同的部長,干事或其他成員,但大的舉動必須經(jīng)過大家一致同意以后方可采取行動。豎向溝通是管理層與大一的干事、成員之間的溝通,這是最主要的溝通問題,同樣是由于地理距離,通信不暢等等問題,使得社團(tuán)高層與下面會員之間存在溝通難問題,溝通一旦困難活動就存在問題,高層人員也不了解會員的心聲,所作出的決定自然也就不能滿足會員的要求。解決這一問題可用以下途徑,首先,充分利用好qq群和社團(tuán)博客這樣的信息資源,qq群可實現(xiàn)上下左右的互動溝通,社團(tuán)有什么新的動向應(yīng)及時披露在博客上面,會員也應(yīng)時常注意這兩方面的信息。其次,會長,團(tuán)支書,副會長,部長等應(yīng)經(jīng)常跟會員交流感情,一方面加強會員對社團(tuán)的歸屬感,另一方面也有助于管理層了解會員心聲。第二,社團(tuán)的活動。首先,社團(tuán)的活動應(yīng)一年一年更新新,不要老是拘泥于舊有的活動形式,當(dāng)然一些優(yōu)秀的品牌活動應(yīng)當(dāng)繼續(xù)發(fā)揚光大。然后,幾乎所有的社團(tuán)都會患有的通病,那就是學(xué)年下學(xué)期活動難舉行。依據(jù)我們走過經(jīng)驗來看,學(xué)年下學(xué)期活動必須走精品路線,力爭于搞出一兩個品牌活動就行。第三,社團(tuán)核心。在社團(tuán)內(nèi)部大一會員之間至今尚未形成以個有效的核心力量,這對社團(tuán)的發(fā)展是很不利的,這個問題產(chǎn)生的原因可追溯到干事的選拔,當(dāng)時沒能選出一兩個核心的人物擔(dān)當(dāng)大一會員的負(fù)責(zé)人導(dǎo)致大一會員之間向心力不強。所以解決的辦法就是大一第以次社團(tuán)大會時就選出大一的負(fù)責(zé)人。

關(guān)于學(xué)生大學(xué)社團(tuán)活動心得 篇6

  作為一個_社團(tuán),在短短幾年中,始終將活動做的最好。為了培養(yǎng)大家的攝影興趣,提高大家的攝影水平,我們充分利用好每一次活動的機會,為社員普及攝影的知識技巧,并經(jīng)常組織實踐采風(fēng)活動,讓大家在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,到實踐中成長。

  我們互相交流,互相成長,降低了攝影的門檻。同時,攝影協(xié)會同學(xué)校的各種學(xué)生社團(tuán)建立了密切的合作及聯(lián)系,參與并協(xié)助舉辦了多次校級攝影相關(guān)工作中。在學(xué)校組織的豐富多彩的活動中,攝影協(xié)會更是發(fā)揮了舉足輕重的作用,義務(wù)的承擔(dān)學(xué);顒颖荣惖臄z影工作。舉辦攝影展活動,提高社團(tuán)的品味,豐富了學(xué)校的社團(tuán)文化,獲得了來自各方的好評。

  我們簡簡單單,輕輕松松,始終堅持不變的宗旨,發(fā)現(xiàn)美麗,捕捉精彩…

  攝影活動:

  1.采風(fēng)活動:

  攝影協(xié)會采風(fēng)活動,在老成員的帶領(lǐng)下,到觀山湖公園和石林公園開展了采風(fēng)活動;顒舆^程中,老成員全程為大家進(jìn)行了熱心的技術(shù)和藝術(shù)指導(dǎo),會員們創(chuàng)作熱情非常高。采風(fēng)過程新老成員得到更多相互認(rèn)識和了解。采風(fēng)回來后,協(xié)會又組織了會員作品交流。攝影協(xié)會是一個比較活躍的群眾團(tuán)體,大家聚集到一起相互交流,大家不以資歷和學(xué)歷、不以金錢、不以器材來衡量攝影,共同崇尚純真的藝術(shù)追求,在老成員的鼓勵和指導(dǎo)下,會員們都有相當(dāng)程度的長進(jìn)。提高了大家的攝影水平。

  2.社團(tuán)文化交流活動:

  通過本屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié),為我們以后開展學(xué)生社團(tuán)活動提供了寶貴經(jīng)驗。在今后的工作中,我們要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生社團(tuán)活動的申報、審批手續(xù),完善學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師制度;我們要進(jìn)一步加強學(xué)生社團(tuán)活動的宣傳力度,爭取學(xué)院各級組織的廣泛支持,號召廣大學(xué)生共同參與,擴(kuò)大活動影響面,不斷鞏固活動成果;我們要進(jìn)一步提高學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會對各院級和系級學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)、監(jiān)督、管理、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作力度,并加強與各級學(xué)生會組織的聯(lián)系,形成定期交流、共同協(xié)作、資源共享的良好局面;我們要重點扶持開展活動效果好、組織形式規(guī)范的學(xué)生社團(tuán),大力發(fā)展人文科研類社團(tuán),突出專業(yè)特色和職教特色,逐步形成具有我院特色的學(xué)生社團(tuán)文化品牌,切實發(fā)揮校園文化活動在育人方面的積極作用。本屆社團(tuán)文化節(jié)圓滿地完成了預(yù)期的計劃活動,豐富了廣大學(xué)生的業(yè)余生活文化,促進(jìn)了學(xué)生社團(tuán)健康發(fā)展,為促進(jìn)學(xué)生成長和校園文化建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。

  3.校園迎新杯籃球賽:

  校園迎新杯籃球賽于?開賽。本次比賽是給大一的新同學(xué)塑造一個活躍的生活氛圍,舉辦“迎新杯”籃球賽,目的是以比賽為載體來增強班級內(nèi)部以及班級之間同學(xué)的聯(lián)系,系這個大家庭更加融洽、溫馨也體現(xiàn)了各班的團(tuán)結(jié)精神,在比賽中每個同學(xué)都可以盡力地發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自我。從中可以看出同學(xué)們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各籃球運動員表現(xiàn)了驚人的意志以及團(tuán)隊精神,能賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出成績。為了促進(jìn)校園教育教學(xué)工作的持續(xù)、健康、和諧發(fā)展錦上添花,攝影社團(tuán)參加拍攝工作。

  4.畫展:

  本次活動得到了院系部領(lǐng)導(dǎo)及系輔導(dǎo)員的支持,同時同學(xué)們也積極參與.影展當(dāng)天院部領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場對影展做出總結(jié):影展中雖存在一些不足,但總體上還是非常成功的.對我們的工作作出了肯定,最后鼓勵大家在以后工作努力工作.當(dāng)天也有許多同學(xué)來到現(xiàn)場參觀并參與評比.通過本次活動同學(xué)們相互交流經(jīng)驗,并從中學(xué)到一些攝影知識,豐富了同學(xué)們的校園生活。

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