出國赴英國學習心得體會（精選6篇）
出國赴英國學習心得體會 篇1
英國的碩士分兩種，一種是以教學為主的一年制碩士(taught)，一種是一年半或兩年的研究型碩士(research)。大多數(shù)中國留學生都選擇的讀1年的碩士，這種碩士共分三個學期。前兩個學期為授課，考試學期，第三個學期為畢業(yè)設(shè)計。很多人大概都會問，1年的碩士能學到什么?其實，自己也問過自己這個問題。現(xiàn)在兩個學期已經(jīng)結(jié)束，談?wù)剛�人感受。
先說下教學內(nèi)容。沒有課本，不像在國內(nèi)讀本科的時候，課本每年都換版，學生都必須買，光書費就花好幾千。上課的時候，老師會發(fā)講義。比較課程設(shè)置和教學內(nèi)容，國內(nèi)的課程更理論化，與實際應(yīng)用聯(lián)系太少;英國的課程相對要更著重實際應(yīng)用方面。因為英語水平不是很好，上課的時候我基本都不聽。其實，有的課程確實不需要聽，因為老師就是在念講義，課后自己就可以看明白，再加上圖書館借的相關(guān)書籍，這種課基本就沒問題了。有的課最好還是聽聽，因為老師不發(fā)講義，或者講義很簡單，那么就要上課的時候仔細記錄了。不然課后會很累的，尤其是連參考書都沒有的課，或者參考書都被借走了，自己沒借到，考試又很緊，那就完蛋了。
再說下作業(yè)。課程分考試課和考察課。所謂考試課，就是期末的時候要考試，這里又分為100%考試課，和作業(yè)考試結(jié)合課。考察課就是100%作業(yè)課。作業(yè)基本上都是布置3～4周后才交。看起來時間很長，好像不著急，其實你要是想得個好的分數(shù)，作業(yè)就要充分準備，早下手，早解決。因為寫作業(yè)的過程中，你才能發(fā)現(xiàn)這門課你有哪些不明白，作業(yè)中有哪些問題無法解決。發(fā)現(xiàn)問題，及時聯(lián)系老師，一般老師都會很痛快的回答你，碰到和藹點的，連你做的對不對，整個過程怎么做都會告訴你。這樣你就可以得到一個好的分數(shù)，為最后該門總成績有個好結(jié)果打個基礎(chǔ)。同時也是為你能夠最后畢業(yè)時候得到distinction(卓越)畢業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。畢竟考試對于母語非英語的中國留學生來說，拿高分有點難。如果是distinction畢業(yè)，那么找工作會容易的多。
接下來說下考試。考試一般是5選3，或者是4選3。就是試卷總共4或5道題，任選3道回答。根據(jù)學分不同，考試時間也不同，有兩個小時的，有三個小時的。每道題又分為多個小題，也許各個小題之間有聯(lián)系，也許根本就是為了湊試題而被拼在一起的毫無聯(lián)系的幾道題。這樣是最討厭的，一個題里面設(shè)計的內(nèi)容太多，想要得分，就要知識全面。我比較喜歡有聯(lián)系的題目，因為在復(fù)習的時候我就自己取舍了一些章節(jié)的內(nèi)容，萬一碰到我不會的章節(jié)和會的章節(jié)出了一道題，那就不爽了。考試可以帶計算器，不過是學校指定的。我花了8鎊(合￥120)，結(jié)果一看made in China的夏普計算器。又不爽了一下。
再說下學習方法。每個人的學習方法都不同，個性也不同，所以方法并不通用。但是如果你想學習相對輕松點，或者說想學習好，那么最主要的是頭腦要聰明(我想沒人承認自己智力有問題)，勤快。就算再聰明，臨時抱佛腳也不會拿到什么好成績的。最好能夠把當天的課程內(nèi)容及時消化掉，這樣就避免最后考試之前的突擊。我說的是最好，但是我也做不到，一個字，懶。太多單詞，懶得查;太多內(nèi)容，懶得看;太深奧的理論，懶得思考。鬧得個最后臨近考試的時候突擊，內(nèi)容攢的太多，沒法全看，只好取舍。考場上，看到?jīng)]有復(fù)習的內(nèi)容躍然紙上，才后悔為什么沒有提前學習。
最后說下學習態(tài)度。要想學習好，除了頭腦和勤奮之外，你的同學和朋友也很重要。每個人都有惰性，必須要一個力去推動才能持續(xù)前進。這個力從何而來，內(nèi)在?外在?都有。自己要自律，這也就是勤奮了。同學和朋友的幫助才是最重要的。如果碰到的同學中有敏而好學的，對自己的幫助將是莫大的。如果碰到的都是吃喝玩樂的主，那你也就很難自持了;即使能夠自律，當碰到問題的時候連個討論的人都沒有，學習會很累。
很多留學的人是國內(nèi)剛剛本科畢業(yè)，或者在英國本科畢業(yè)的。這些人大多厭倦了讀書(想起當年本科畢業(yè)的時候)，加上家里有些錢，出來不過是鍍鍍金，享受一下?lián)]霍的生活。所以不要抱太多希望在這些人身上，他們大多不會主動學習，不會去考慮拿高分。不過這也不是絕對的，希望想學點東西朋友能碰到好的學伴。
出國赴英國學習心得體會 篇2
這次去英國，我去了很多地方，學了很多知識，特別是我們在唐校語言培訓(xùn)學校的那幾天，我學到的東西最多了。
在唐校的時候，我的伙伴buddy是Glenda，那幾天我和Glenda一起學習，一起玩，我們還一起去郊游，一起做游戲，一起做運動。我們一邊玩，一邊學習，一邊用英語交流，在這過程中，使我學到了不少新知識，我們還成為好朋友。我還體會到英國的小學生們很有禮貌，很熱情，對人很友好。例如: 我們坐火車的時候，他們會把座位讓給我們，走路的時候讓我們不要太靠近馬路等等，這都是值得我們學習的。
我原本是一個喜歡大聲說話的人，而且坐車的時候一般沒有系安全帶的習慣，但這次去英國游學后，這些壞習慣我都改了，我說話的聲音變小了，坐車的時候一定會提醒自己系好安全帶。還有我還養(yǎng)成了一個好習慣：被人幫助后要說“Thank you.” (謝謝)，請人幫忙的時候要說“Please.”(請)，哈哈，這個好習慣將會永遠陪伴我，甩也甩不掉。
這次交流活動使我改變不少，也讓我學習到很多新知識，同時我也發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足的地方，就是我的英語說得不夠好，還不能完全聽懂別人的話，也不能準確用英語表達自己的意思，所以今后我要更認真地學好英文。
出國赴英國學習心得體會 篇3
來英國學習的20天很快就過去啦，回想這一路走來，既艱辛而又充實，學習上感覺觸動很大，既有觀念的出動，也有文化不同帶來的沖擊，還有生活上一些瑣事，但慢慢地都好起來，在今天的結(jié)業(yè)典禮上，當幾位老師和校長對我們的評價和臨別祝福，說實話，我差一點哭啦，盡管我盡力我忍住啦，但鼻子還是酸酸的，淚水還是在眼眶里打轉(zhuǎn)，畢竟，幾位老師，尤其是Clare 老師和Andrew老師是一直教我們的，一段時間相處下來，真的是老師們蠻有感情的，下面從文化，學習等方面做個總結(jié)。
一，文化方面
漫步在牛津街頭，隨處可見各種膚色的人，很多是來學習的，牛津的每一處建筑都是歷史的見證，而且每一處建筑都在無聲的述說自己經(jīng)歷風雨，這兩天課間休息和放學的時候我都和同學去各個學院逛逛，看了牛津的嘆息橋，三一學院，國王學院，柏德林圖書館，也是英國第二大圖書館，只可惜只能在外面看看，不然真想進里面去目睹一下那么多的藏書，還去看了哈利波特的拍攝學院Christ Church College和愛麗絲漫游仙境的花園及作者描述的地點，還有好多知名的地名或建筑，像Shedolian Theatre, 等。總體感覺文化的沖擊很大，歷史的沉淀很厚重，文化氣息很重，一個牛津大學城，各個知名學院分布在城中，大學是城市，城市也是大學，這種氛圍真的是很特別，但又那么和諧。
英國其實國土面積不大，人口也不多，但英國有著幾所世界上最好的大學之一如牛津，劍橋等，盡管自己是歐盟成員國，但英國是唯一還保持用自己貨幣——英鎊的國家，英國至今還使用英里，盎司和怪異的三個插孔的插座，也就說在英國你根本不可能找到兩廂的插座，因此只好準備插座轉(zhuǎn)換器，看似是英國人的保守，其實換透過現(xiàn)象看本質(zhì)，就是英國人骨子里的那種驕傲，就有點上海人看其他地方的人都是鄉(xiāng)下人的感覺，在英國，有很多習慣似乎都在印證這一點，像道路的靠左行駛，公交車在科技如此發(fā)達的今天沒有安裝預(yù)報站名等設(shè)施無不在向人們展示，不過話說回來，驕傲是要靠資本的，英國人的確有令他們驕傲的東西，比如他們的中小學生課堂實踐都是去博物館參觀，這種愛國主義教育的力量是比什么語言都要來的有效，盡管有些展品是靠不光彩手段得來的，而他們的這種資源還很多，像The British Museum , Ashmolen Museum ,Pitt Rivers Museum ,The Natural Science Museum of Oxford University ,Bodleian Library of Oxford University等好多，在這些博物館或圖書館里我都能碰到老師帶隊來參觀的中小學生，同時，館方還會為學生設(shè)計很多的有獎的參與活動，這樣學生在參觀的同時積極性也調(diào)動起來了。在反觀我們自己呢，我們總不能老師說自己的祖先的文化是如何的先進和發(fā)達，國力是如何強大。
畢竟，這些已經(jīng)成為過去時，其實我在揣測在英國的公交車上人們不大講話，都自己顧自己也是一種保守和驕傲的表現(xiàn)，不過話說回來，英國的人實用主義還是值得我們學習的，比如普通人家房子從外面看都差不多，室內(nèi)裝修以簡潔實用為主，絕對不像國內(nèi)那么為了面子在房子的外面和室內(nèi)裝修那樣費力，另一方面，汽車以兩廂經(jīng)濟型轎車為主，最常見到的就是標致，大眾和尼桑車，而且看車內(nèi)配置都是以織物座椅為主，當然不乏好車，即便是奔馳和奧迪，也是以旅行車為主，類似于我們說的MPV，但價格還是比較便宜的，英國全國的高速公路都歸英國高速公路公司所有和管理，在路上偶爾能看到這樣的指示牌(Maintained by UK Highway)，沿途根本看不不到收費站和廣告牌，因為據(jù)調(diào)查太多的廣告牌會分散司機注意力，同時造成視覺疲勞，這都會成為安全隱患，另外一個就是英國的公交車費用還是比較貴的，這里的很多公交車都是奔馳牌，車上的座位設(shè)置比較合理，幾乎個座位旁邊都有可以按STOP的按鈕，乘客只需要在自己要下車的站臺到站值錢按一下司機就會停車，而戰(zhàn)外乘客只需要招手司機就會停車，這樣的好處就是會避免向國內(nèi)的公交車那樣每站都停，結(jié)果沒人下車造成能源和時間的浪費，但費用想多較高，至少對我們賺人民幣的人來說，比如從我的住家到學校只有8站，因為牛津是一個小城市，所以一般一站基本不超過1公里，短的只有500米，但票價買單程(single)是2磅，合人民幣就是20元，但買往返票(return)就是3.2磅，合人民幣就是32元，從這個意義上講還是相對優(yōu)惠的，另外坐火車如果是4個人就可以買團隊票，同時如果提前買票或者避開高峰的話價格相差很大，比如到倫敦坐火車，平常周一至周五高峰時段往返要20磅，非高峰時段只要12磅，4人團隊只要8磅的樣子。
二，學習方面
第一周，這幾天除了利用閑暇感受厚重的英倫文化，尤其是牛津這樣大學城所具有的獨特魅力之外，我的主要任務(wù)是學習，短短幾天時間，從我的專業(yè)老師Clare身上學到很多，她從一個話題What makes a good teacher? 談起，例舉了相關(guān)的10條讓我們討論，然后從最重要倒不重要，在這個過程中我們必須使用英語來盡量說服對方贊同自己的觀點和教育價值觀，其實這就是一種交流和學習，同時也促進我們進行教育的思考，接下來她又布置給我們小組合作學習的任務(wù)，那就是討論一些關(guān)于教育的觀點，與此同時也通過問題讓我們了解自己在受教育過程中的一些趣事，其間還穿插了一些語法的趣味訓(xùn)練，讓我們在不知不覺中學到教學的方法，今天的課則顯得更加有挑戰(zhàn)性，先是介紹了如何進行獨立研究的課題并給我們介紹大量的英語學習和教學的網(wǎng)站以便我們參照和利用，然后讓我們選定一個主題進行討論如何在后續(xù)的學習中完成，下午我們進行了語音教學的示范和指導(dǎo)，通過老師生動形象的介紹讓我學到了語音也可以通過多種活動來進行，總之，這兩天的學習，雖然艱苦但還是很與收獲。
今天是正式學習的第三天，我們的老師Clare是一位資深老師，她用深入淺出的方法為我們進行教學方法的指導(dǎo)，同時也為我們的語音教學進行診斷和指導(dǎo)，比如說先寫一個包含幾種子字母組合的句子，然我們按照這個結(jié) 構(gòu)去找更多的類似的單詞，通過這個活動，我們進行了頭腦風暴，同時又有小組的合作學習，已有信息的共享，同時用加分的手段來調(diào)動大家的積極性，這和我們目前行的教學改革還是有異曲同工之妙的，再比如說在這過程我還進行了多磨諾骨牌的游戲和crossword的游戲，在游戲中輕松完成一定的教學任務(wù)，另外，她還向我們展示了如何利用information gap 來進行信息的分享，當然，要想和別人分享信息，先得自己把自己負責的那塊了解清楚，比如昨天的課上她先拋出三個話題，分別是the Eden Project ,King Arthur and TheStonehenge，她先問我們了解多少，不用說大家了解不多，因此大家都很想知道，但她沒有馬上開始而是就沒一個話題讓我們提問，我們提出各種問題和猜想，然后i開始發(fā)閱讀材料，當然一個小組里的三個人都是不同的，這就為后面的信息分享和合作提供先決條件，接下來大家認真閱讀以便找出答案，就在這樣的氛圍中我們比較順利地獲得很多信息，努力而愉快的學習!
第二周，這幾天下來，我學習上明顯適應(yīng)很多，這兩天Clare又就寫作方面對我們進行方法上的引領(lǐng)和示范，關(guān)于寫作一直是我比較困惑的問題，正如她說的一樣，根據(jù)一份調(diào)查，大多數(shù)學生對于老師的寫作的批改是幾乎不看的，因為老師已經(jīng)改好，其實在自己平時的教學中我也有此感覺，不放心，什么都幫他們改好，包括聽寫的錯誤，現(xiàn)在想來看似在幫他們其實是事與愿違的，那么怎么樣才能真正幫到他們呢?老師可以通過平時教學的滲透，把一些學生常見的錯誤用英文符號寫出來，然后在學生的習作或聽寫中標出來，讓學生自己改或者相互間改，這樣既能鍛煉學生的能力，老師自己也省力，當然，一些難的地方老師還還是要加以指導(dǎo)的，這樣定會收到事半功倍的效果的，比如是單詞拼寫錯誤就標SP,時態(tài)錯誤就標P，可數(shù)用成不可數(shù)就標C，總之這樣學生也清楚自己到底錯在哪里啦，方便他們自己糾錯和改正提高。其實最讓我影響深刻的是Clare昨天用的Dictogloss,其實就是一種練習聽寫和寫作的活動，大致步驟如下：先選一段學生感興趣的段落，有學生很熟悉的語法和詞匯，個別不認識的
單詞也很好，因為他們需要知道整個的意思，接下來就是用正常速度把文章讀兩遍，第一遍學生只是聽，第二遍就可以記些筆記，第三步是以pairwork 或者groupwork的形式進行分享他們所記得的并盡量寫一段忠實于原文的段落并有正確的語法結(jié)構(gòu)，但不應(yīng)定和原文一樣。這樣一個活動，看似也沒什么，但實際上，學生的注意力被調(diào)動起來啦，他們注意聽并選擇重要信息，同學之間幫助改正拼寫從而提高他們的寫作能力，在交流的過程中鍛煉了說和聽的能力，同時也是在互相幫助。所以從這個個意義上講，還是很有效的。在這兩天中我們更多精力是放在完成獨立研究作業(yè)兵進行演示，一般3-4人一組，選一個研究課題進行研究，然后組內(nèi)分工，我們選擇的是合作學習在閱讀中的運用，四個人每人分一塊，當然先要討論大致的內(nèi)容然后各自準備，一般來說，一個人介紹相關(guān)的概念，一個人，一個人作presentation,一個人總結(jié)，今天上午還去參觀了一所當?shù)貙W校叫做The OxfordAcademy,其實就是一所初中和高中一貫的學校，學校建于20xx年，應(yīng)該說比較新，但已經(jīng)初具特色和風格，在簡單和我們交流之后，校長和副校長陪我們在校內(nèi)參觀并介紹了校的沿革及目前遇到困境及展望，12月8日是個特殊的日子，因為今天是我結(jié)婚9周年的日子，同時也是在牛津年學習并作獨立研究demonstration的日子，我們組選的課題是合作學習在閱讀課中的應(yīng)用，首先由我組的周麗玉作說明，然后由陳慧倩老師作幾個概念界定，朱桂娜老師主要從研究的手段入手闡述，最后由我進行授課具體環(huán)節(jié)的的陳述。總之，感覺這幾天收獲蠻多的。
另一位資深老師Andrew老師的啟發(fā)式教育對我很有觸動，今天主要是進行獨立研究的小組討論和資料的收集，同時還進行了檢查意思的方法教授的探討，從概念問題法到上下文法等12種方法，還有課堂管理和教師語言的訓(xùn)練，還有提供給反饋和改錯技巧以及促進學習者自主學習的方法探討，每一種方法學過之后馬上進行檢測和落實，做到及時檢測和評價，其實，令我感印象最深刻的是兩位老師的一個教學細節(jié)，那就是對課堂教學的指令的confirmation,也就是確認很到位，這一點引起了我們的共鳴，兩位老師再給我們這些老師上課時還反復(fù)把下一步要做的任務(wù)進行確認，通常是要重復(fù)一遍并問大家問題看是否真正聽懂，而我們通常在這方面做得不好，在今后的教學中一定要多加注意，畢竟我們的學生的層次有限，而且有時候一個課堂指令下去并不是大多數(shù)人都聽懂了，所以就不明白下一步該做什么，這樣肯定也會影響教學的效果的。所以也希望我們的這些體會會對其他同仁有所幫助和啟發(fā)。同時，Andrew老師還會在教學中滲透一些習語如：to wet one`s mouth,其實就是吊胃口的意思，而且兩位老師有個特點，那就是盡管前幾天布置的或者沒有上完的內(nèi)容，在后來的教學過程中都會記起來并不上，開始我們都以為他們年紀大啦，說不定忘啦，從這個意義上講，作為教師，這一點也很重要，第一，學生會很佩服你，第二，學生從此后不會偷懶啦，正如一句中國俗語“授人以魚，不如授人以漁”我們更多是學會一種理念，這遠比帶回一些資料更重要，畢竟，最難改變的就是觀念。
最后一周，其實就兩天時間，Clare老師就利用兩個半天給我們介紹了TELL: Technology Enhanced Language Learning，主要從運用各種技術(shù)來提高教學，老師給我們提供了很多網(wǎng)站并讓我們自己動手操作以加深印象，今天，她把看似簡單的歌曲用不同的方式教給我們并給我們今后的教學提出建議和幫助，真是非常感激他們，總之，這次的英國之行，我覺得很有收獲，這不僅來自于教學技巧上，還有語言技能上的提升，同時對于英國文化有了更深入地了解，這些都會對我今后的教學起到不小的幫助作用的。
出國赴英國學習心得體會 篇4
首先感謝集團公司給我們提供了如此難得的機會赴俄羅斯交流學習。我非常慶幸自己能擁有如此不同于別人的如此美妙的學習和生活經(jīng)歷，哪怕只是短短一學年，轉(zhuǎn)瞬即逝。從我知道集團公司有派石油工作人員到俄羅斯學習的那天開始，就期待著能夠成為其中一員，去體驗異國的生活環(huán)境和教育體系。在申報、等待、準備、學習等一系列緊張的準備過程結(jié)束之后，我的夢想得以實現(xiàn)了。
20xx年3月集團公司選拔了一批各個石油基層單位的工作人員在北京石油大學培訓(xùn)6個月后到莫斯科和獨聯(lián)體作為訪問學者進修一學年。由于新疆培訓(xùn)中心急需俄語方面的師資力量，盡管本人年齡不符合出國培訓(xùn)人員的要求，可還是有幸被選中，并順利完成了為期半年出國前培訓(xùn)，于09年10月14號抵達莫斯科古博金大學，接受了為期兩個學期的俄語培訓(xùn)。現(xiàn)將本人在莫斯科的學習、生活情況匯報如下：
一：學習方面
1、教材
a、 《石油專業(yè)俄語》教科書共二十課（從10月中旬上到4月）
b、節(jié)選網(wǎng)上最新有關(guān)石油、天然氣文章（從4月中旬上到結(jié)束）
c、 《偉大的俄羅斯》共十八課（從4月中旬上到結(jié)束）此書主要介紹俄羅斯18世紀至今的杰出人物。
d、聽力
沒有教材，主要是在語音室看和聽對俄羅斯石油公司領(lǐng)導(dǎo)人的采訪、看電影、做語法練習題等。
e、讀報紙寫感受
2、教師配備
古博金校方高度重視。入學時，我們“兩眼一麻黑”，外辦主任嘎琳娜以其干脆利索的方式將我們?nèi)雽W的各道手續(xù)一并辦完，如學生證、借書證、醫(yī)療保險等。第二天就正式上課，由俄語系主任奧利伽和副主任阿拉授課，學習內(nèi)容是與集團商定的《石油專業(yè)俄語》，奧利伽老師身為主任，政務(wù)繁忙，但還是兢兢業(yè)業(yè)地為我們耐心授課，精神著實可嘉；阿拉副主任雖然脾氣急，但其幽默的上課方式讓學生倍感輕松；代課老師伊琳娜畢業(yè)于著名學府莫大，性情隨和，學識廣泛，用詞清晰易懂，讓學生在不知不覺中就聽到下課的鈴聲。任課老師層次之高，可管窺學校的重視程度。
學習體會：
1 、我認為極有必要在國內(nèi)學習和打好俄語基礎(chǔ)。由于出國前我的俄語基礎(chǔ)就很好，而且又在北京培訓(xùn)半年，所以在國外的課程對我來說進展的很順利，和老師的溝通也很順暢。
2、通過這二個學期的集中俄語培訓(xùn)，我的俄語水平在原有的基礎(chǔ)上不僅有了很大提高，而且對石油、天然氣行業(yè)的來龍去脈有了相當?shù)牧私猓@為我本人對石油工作人員出國前的`俄語培訓(xùn)工作打下了扎實的基礎(chǔ)。在學習期間本人的俄語詞匯量又向前邁出一大步，尤其
是填補了我的石油專業(yè)俄語方面的詞匯量、提高了理解能力以及流利程度。
3、在課堂上要有自己的見解。在上課時，老師的觀點有時對中國不太了解或者是誤解，這時我會主動地在課堂上說出自己的看法，我說中國有太多的人口和廣袤的土地，中國政府所要面臨和解決的問題很多，在中國政策貫徹起來也非常艱難等等。之后又經(jīng)過課下的討論，我與老師達成了共識，獲得了老師的贊許。
4、課文要提早預(yù)習。我們所學的石油專業(yè)文章里的專業(yè)新詞匯很多，而且對我來說又是新的領(lǐng)域，所以我每次在上課前認真地查詞典，把所有新單詞及用法寫在筆記本上，不懂的地方做好記號，此外我們的《偉大的俄羅斯》這本教材是借來的，大多數(shù)同學為了能在上面做筆記，都復(fù)印了一份，而我呢，即為了練習打字又為了備份電子教學資料，把整個一本書打了出來并把生詞進行標注，這使我既練就了比較快的俄語打字，又學習了課文上的知識，一舉兩得，這既免去了像有些同學那樣臨時抱佛腳的苦惱，又省出了時間去理解石油、天然氣方面的知識。
5、殺雞要用牛刀。我們在學習期間，有過幾次學校組織的旅游活動。每次這種活動我都是穿戴整齊漂亮地出現(xiàn)在大家面前，并且常常用流利的俄文和漢文充當臨時翻譯。因為我們在國外代表的不僅僅是自己，還代表著整個國家和集團公司，所以千萬不能邋里邋遢、我行我素。這種活動不僅給我提供了鍛煉自己的平臺，也為老師、導(dǎo)游和學生們解了難。我有一種很自豪的感覺，那就是——我沒有辜負集
團公司破格讓我在異國學習的期望并珍惜了這樣難得的機會。感覺為祖國和集團公司爭得了榮譽！
6、積極地與當?shù)氐呐笥呀涣鳌３鰢鴮W習，我認為僅靠課堂上那些內(nèi)容是遠遠不夠的，應(yīng)該和當?shù)氐呐笥殉３＝涣髂塬@得新的看法。比如，我和我們宿舍周圍的鄰居們相處的就特別好，在做飯時和他們聊天，還和她們上街購物，一起吃飯等等。在不知不覺中我的口語表達能力又上了級臺階。
7、充分利用電視節(jié)目。每天看俄文電視節(jié)目對學習俄語的人來說是必須要做的一項課程。自從來到莫斯科，我堅持每晚做完作業(yè)臨睡前看2——3小時的電視節(jié)目，以前我只能看懂電影，現(xiàn)在我不僅能看懂電影、電視劇，還能看懂新聞報道，笑話等方方面面的內(nèi)容。二：異國生活
1、住宿。我們被安排在古博金大學宿舍區(qū)的三號樓，我和四川來的女同學住在一起，條件簡陋，因生活區(qū)與教學區(qū)相距較遠，每天上下課需要2個多小時。
2 、飲食。沒有中餐食堂，只能自己做飯吃，每層樓有一個供學生做飯的廚房。俄羅斯的食品價錢普遍比中國貴很多，蔬菜水果就更貴了，在超市，最便宜的香蕉平均下來也要一根兩三塊人民幣。
3、交通。莫斯科的交通還算是方便，建議辦理月票卡會比較省事、省錢，但是交通費比國內(nèi)基本上貴兩到三倍。我們中國學生為了安全期間基本上是坐無規(guī)電車上課，很少坐地鐵。
三、學校特色及可供中國官方借鑒之處
1、俄羅斯的大學是以教學為主，后勤部門是分開的。學生上課是五分制，聽俄羅斯朋友說，對本國學生要求很嚴。對外國學生入系后相對較松。
2、預(yù)科系只有一學年，大部分中國學生預(yù)科畢業(yè)后幾乎什么都不懂，教師們也叫苦連天，要求中國能否派些愛學習的學生過來，多來些中石油老部長王濤似的學生。
3、為了賺錢，只要交錢，學校現(xiàn)在什么樣的學生都接受，這使得我們中國學生的質(zhì)量大打折扣。
以上就是我在莫斯科的學習和生活狀況。最后，再次感謝集團公司為我們提供的如此寶貴的學習機會。
出國赴英國學習心得體會 篇5
從hill畢業(yè)之后，我本科入讀的是一個文理學院，Carletoncollege，一個排名比較靠前、非常優(yōu)秀的文理學院。Carleton畢業(yè)之后我來到了新東方，現(xiàn)在負責上海新東方學校美國中學業(yè)務(wù)，到下個月我在新東方即將工作滿三年。作為90后，我應(yīng)該是在座各位同學的大學長，作為學長，我將給你們5條建議，我認為這些建議對于在美國讀書的同學非常重要!
首先，我將帶著大家簡略的回顧我的留學軌跡，告訴你們我在美國留學時做了什么，拋磚引玉，因為我相信，你們的人生會更精彩100倍!
首先是關(guān)于我中學的母校，Hillschool，學校共有500名學生，占地超過350公頃，在那里，我渡過了人生非常充實愉悅的幾年。在學校，我讀了很多書，包括很多世界名著。
學習之余我參加了很多課外活動，因為自小學習鋼琴，很幸運，我成為了hill樂團的團長。除了樂團之外，我還實現(xiàn)了自己的戲劇夢，雖然自我的長相不太適合做演員，但我以戲劇配樂的身份參與其中。除此之外，我還參與了一些體育活動。
接下來我要回顧的是我們學校的室內(nèi)冰球場，因為同學的參與，最初完全不了解冰球的我成為了我們學校冰球隊的經(jīng)理，之后，我便跟隨著我們冰球隊，沿著美國東岸參加各種比賽，跟隊員們吃在一起，住在一起，最終在我畢業(yè)的時候，我也定格在冰球隊的集體照里，而這張照片被永遠封存在了我們學校的體育樓的走廊里面，也就是說等到十幾年后，當我兒子去學校讀書的時候，他會指這個照片的人對同學們說，That'smydad!
如此，我的高中生涯便充實愉悅的度過了，當然，過程中，我也交了很多朋友，各種膚色，各種文化，其中幾位都成為了我終生的摯友。
高中之后，我去了Carletoncollege，在這個處于明尼蘇達冰天雪地零下30度的校園里我生活了4年，當時主修的專業(yè)是政治經(jīng)濟國際關(guān)系，研究的是一些宏觀經(jīng)濟政策對國家的影響。學習之余，我在大學里繼續(xù)上著鋼琴課，此外，我還成為我們學校大型合唱團的首席鋼琴伴奏。
當時，作為學校大型合唱團的首席鋼琴伴奏，我還可以拿到每小時稅后9.24美金的酬勞，所以首席伴奏我一直做到了畢業(yè)。
畢業(yè)那天，我穿著中國國旗的綬帶接過我的文憑，作為學校成績排名前15%的優(yōu)秀畢業(yè)生。
總結(jié)我在美國的經(jīng)歷，就是認真學習，認真體會，認真感受。
說完我的經(jīng)歷，再回到我在開場時提到的五條建議。
第一，我建議各位同學去選擇一門你從沒想過自己會修的課。原因有二，一方面，通識教育是西方菁英教育的精髓，即使你去學化學、學數(shù)學、學金融工程，我也建議你們可以學一些文學的課程，比如賞析的課程，音樂的課程，甚至宗教的課程，這樣可以豐富你的知識體系。但你們要知道，通識教育的概念，孔子在《論語》中就有提及“君子不器”，什么意思?是說一個有才能的人不應(yīng)該只專一方面，而應(yīng)該是博采眾長，兼收并蓄去廣泛的涉獵，只有這樣才能成為一個優(yōu)秀的人。既然各位去美國求學，我希望各位可以擁抱這樣的理念，去選擇一門你從來沒有想過自己會去學習的課程。另一方面，Youmay surpriseyourself!你會遇見自己從未遇見的潛能。我給大家舉一個我非常要好的朋友的例子，她叫周沫，是一個比我大三歲的姐姐。她本科時去了Bowdoincollege，一所排名前五的文理學院，最初，她想要成為一名國際法律師，然而在大二下學期的時候，她修了一門課，叫做莎士比亞戲劇課，正是這門課，開啟了她人生新篇章。帶著對戲劇濃重的熱愛，她最終放棄了法律，如今的她已然成為一個活躍在紐約百老匯、歌劇圈的年輕的導(dǎo)演。
第二，我建議各位同學認真去讀老師布置的每一篇論文和每一本書。為什么呢?《論語》有云“知者不惑”，只要你有非常淵博的知識才不會心存疑惑。我再給大家講講我當時的經(jīng)歷。我在大二時，選了一門課叫政治哲學。當時老師為我們推薦了很多閱讀的書籍，比如亞里士多德的Politics，霍布斯的利維坦，盧梭的社會契約，約翰洛克的政府論，馬克思&恩格斯的共產(chǎn)黨宣言等等。
讀過這些書，我終于明白，何為站在歷史的角度去看待人類社會發(fā)展的進程。讀書，有如與偉大的人在交流，在溝通。同學們，你們即將開啟的大學生涯或研究生生涯，正是這樣對的時間，讓你有機會去讀很多書，因為我相信，當你們處于工作狀態(tài)中，很難做到俞老師一樣，即使再忙，也能保證每年100本到150本書的閱讀量。
第三個，我建議同學們每周至少去幾次健身房，做一些時令運動。孔子有云“勇者不懼”，什么意思呢?一個人，如果足夠英勇，他的內(nèi)心就不會有恐懼。美國的大學都有非常棒的健身設(shè)施，我建議你們可以去鍛煉自己的身體，同時去嘗試一些新的、你們從來沒有嘗試過的運動。為什么?當你們?nèi)ッ鎸ι钪械姆N.種挑戰(zhàn)時，無論是課程的挑戰(zhàn)還是未來工作中的挑戰(zhàn)，你們都需要非常強健的身體，讓自己勇往直前。有同學可能會說，我們亞洲學生很含蓄，體育不那么強，所以體育更像是西方的概念。其實不然，孔子在儒家學說里的“六藝”，就有射和馭，即射箭跟騎馬。也就是說孔子的時候就強調(diào)，一個優(yōu)秀的人一定要有強健的體魄。
第四，盡可能接觸不同的人。如果有機會，同學們一定要去參加studyabroad，為什么呢?孔子有云“仁者不優(yōu)”。我還是給同學介紹下我的經(jīng)歷。當時參加studyabroad，我跟著學校政治系的系主任去歐洲研究歐盟的政治和經(jīng)濟一體化，過程中，我去了9個不同的國家，12個不同的城市，一個人背著包去游歷，去認識不同國家的人，去大學聽課聽講座。這樣的經(jīng)歷一定是我大學的highlight，所以我建議當你們?nèi)ッ绹x書的時候，一定要利用studyabroad的機會，去不同的地方學習，去體會了解這個世界。
除此之外，我還建議你們?nèi)V交朋友，去結(jié)識來自不同國家，不同膚色，不同宗教的朋友。因為即便在今天，在一些世界上最發(fā)達的國家里面，依舊充斥著很多的偏見和恐懼，而很多這樣的偏見和恐懼是來源于自己的未知，所以我希望你們在大學這樣一個安全的，相對單純的環(huán)境里，去認識更多的人，去了解他們，了解他們的文化，他們的想法，他們的宗教，因為這些人很有可能將來就會成為你們的同事、朋友、甚至伴侶。
第五，也是最重要的一條，請一定不要忘記中文。我想要告訴各位，國際化不代表作為海歸的你，在回國時，已經(jīng)想不起該如何用中文表達你的意思。國際化也不代表說你可以去拼寫最困難的英文單詞，卻在寫中文的時候提筆忘字。國際化應(yīng)該是，當你們想要傳遞英文意思時，可以用最精準的中文;當你們要傳播最美的中文的詩句和成語時，可以找到最傳神的英文，這才是真正的學貫中西。
這時，你會發(fā)現(xiàn)，其實孔子和亞里士多德等很多的東西方的思想家，在某一個時刻，在地域的兩端卻在做著同樣的思考，這是一種很奇妙的感受。所以，我請你們一定不要忘記中文。
最后，我想再給大家看中庸的一句話，“智仁勇三者，天下之達德也”，什么意思?就是說，一個人如果掌握了足夠的知識，并且有了強健的體魄，同時，擁有一顆豐富的心靈，他就可以瀟灑的行走天下。所以作為你們的大學長，我衷心的希望在座的各位，可以成為有強健的身體，豐富的知識，獨立的人格和世界胸懷的新一代的中國留學生，我希望你們可以提高自己，去幫助別人，止于至善。
出國赴英國學習心得體會 篇6
在北京語言大學進行兩周匆忙而又扎實的出國前研修培訓(xùn)學習。
學習的課程主要有：教學法、綜合技能、情景聽力、情景口語、學術(shù)聽力。我倍加珍惜這次難得的學習機會，刻苦努力，團結(jié)互助，尚善向?qū)W。在博學多才的班主任及六位治學嚴謹而又和藹可親老師的循循善誘和教導(dǎo)指引下，我發(fā)現(xiàn)自己對最新最前沿最高效的教育教學理論知識和觀念有了新的認識和理解，學到了很多實用的專業(yè)理論知識和專業(yè)技巧，印象頗深的是合作學習和交流分享活動。正如美國學者所說，“我們所能學到的'東西是——所讀到東西的10%，所聽到的東西的20%，所看到東西的30%，視聽結(jié)合能理解50%，與人探討有70%，親身體驗有80%，教給別人后90%的東西就真正屬于自己了。”在這里思想在交流，智慧在碰撞。除了緊張的學習之外，我們又開展了豐富多彩的文娛和體育活動，既豐富了我們的業(yè)余生活又增進了友誼。
總之，兩周北語的學習讓我更明白了用方法促興趣，在合作中求效率。盡管短暫但很精彩！