強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí)（通用30篇）
強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí) 篇1
自建黨以來，經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會(huì)主義改造與建設(shè)年代以及近二十年來的改革開放的年代，涌現(xiàn)出無數(shù)優(yōu)秀黨員，在他們身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的今天，我們每個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：堅(jiān)持黨的優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng)，具有十分重要的意義，因?yàn)槲覀凕h是一個(gè)執(zhí)政黨。……但是，執(zhí)政黨也不是很容易當(dāng)?shù)摹?zhí)了政，黨的責(zé)任就加重了，共產(chǎn)黨員的責(zé)任就加重了，我們領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任就加重了。因此我們共產(chǎn)黨員都要根植于人民，服務(wù)于人民，始終保持先進(jìn)性，才能勝利完成我們的使命。
首先，要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動(dòng)的指南，要自覺地加強(qiáng)思想改造，清除頭腦中非無產(chǎn)階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實(shí)實(shí)地樹立為人民服務(wù)的思想。
其次，要腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，要做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)。
再次，要善于學(xué)習(xí)，掌握工作的本領(lǐng)。我們從事的工作，是在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，面臨許多新問題，新矛盾，新內(nèi)容，沒有雄厚的文化知識，管理知識，現(xiàn)代科技知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一。
共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，防腐拒變的能力。
只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能在政治上保持清醒的頭腦。我國的改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了攻堅(jiān)階段，我們面臨著復(fù)雜的形勢，要適應(yīng)新形勢，完成新任務(wù)，必須堅(jiān)持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點(diǎn)，遵守政治紀(jì)律，提高政治鑒別力、政治敏感性，防止和排除各種錯(cuò)誤思想和傾向的干擾。要做到這些，不學(xué)習(xí)、不用科學(xué)的理論武裝思想是不行的。沒有科學(xué)理論的武裝，就不能確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，也就不可能有高度自覺的政治意識、堅(jiān)強(qiáng)的黨性和共產(chǎn)黨人的浩然正氣。我們要聯(lián)系實(shí)際工作和思想實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)今后，我們要戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)，不斷取得建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義事業(yè)的新勝利，仍然要靠鄧小平理論的指導(dǎo)，仍然要靠全黨全國人民深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真實(shí)踐這一科學(xué)理論。我們要按照黨的xx大的要求，掀起學(xué)習(xí)的新高潮。
只有不斷的學(xué)習(xí)，才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點(diǎn)精神的，但精神境界不是天生的，而是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中培養(yǎng)和塑造的。講正氣，必須養(yǎng)正氣，這就要不斷的學(xué)習(xí)和讀書，知識多了，本領(lǐng)就會(huì)增大，精神境界就會(huì)提高。
強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí) 篇2
經(jīng)過5天封閉式的理論強(qiáng)化培訓(xùn)，感觸頗深，下面我就談一下自己的幾點(diǎn)體會(huì)：
一、加強(qiáng)基層黨員干部學(xué)習(xí)的重要性
加強(qiáng)基層黨員干部的理論學(xué)習(xí)，是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的需要，是戍邊、穩(wěn)邊的需要。通過學(xué)習(xí)使我深深地懂得，只有發(fā)展生產(chǎn)力，才能夠有力地促進(jìn)各方面工作的進(jìn)步，通過學(xué)習(xí)，使我明白*作為“三個(gè)隊(duì)、四個(gè)力量”在*的巨大作用，也更堅(jiān)定了我屯墾戍邊的決心與信心。
二、不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，對今后工作的指導(dǎo)意義
1、是提高黨員干部政治素質(zhì)的需要
基層黨支部是黨在農(nóng)村工作全部戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，加強(qiáng)對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，為黨的事業(yè)盡快培養(yǎng)一批政治合格、立場堅(jiān)定，具有大局意識的黨員干部。作為新時(shí)期的一名基層黨員干部，我深知自己的責(zé)任，學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)黨的兩個(gè)條例，不斷地熟悉黨的工作，提高自身政治素質(zhì)水平，用黨的理論去分析與解決工作中出現(xiàn)的新問題，更好地為人民致富服務(wù)。
2、是樹立正確的“三觀”需要
“價(jià)值觀、人生觀、世界觀”是“三觀”教育的基本內(nèi)容，樹立“三觀”是我們黨永葆青春，永保黨不褪色，戰(zhàn)勝一切困難的法寶，是我們共產(chǎn)黨人的本質(zhì)所在。淡泊名利，不計(jì)較個(gè)人得失，全心全意為人民服務(wù)是我們共產(chǎn)黨人的為政之道。
3、是加強(qiáng)班子建設(shè)的需要
人民群眾認(rèn)識共產(chǎn)黨人，就是從我們基層班子黨員干部的身上來認(rèn)識。基層黨支部班子擔(dān)負(fù)著傳達(dá)黨的政策，帶領(lǐng)人民共同致富的責(zé)任，這就要求基層黨支部必須要有高度的責(zé)任感，通過不斷地學(xué)習(xí)，增強(qiáng)我們一心為公，一心為民的信念，廉潔奉公，體察人民群眾的疾苦，把人民的利益放在心上，為民辦實(shí)事，求真務(wù)實(shí)，不斷增強(qiáng)班子的凝聚力，積極開展“兩級黨建聯(lián)創(chuàng)”，為人民選準(zhǔn)發(fā)展致富的路子。
4、是增強(qiáng)依法行政，依法維連的需要
當(dāng)今社會(huì)是法制社會(huì)，xx大報(bào)告中提出了依法治國的戰(zhàn)略方針，這也對行政工作提出了更高的要求，只有通過不斷的學(xué)習(xí)，才能夠更好地為人民服務(wù)。
5、是增強(qiáng)創(chuàng)新、發(fā)展觀念的需要
市場是一雙無形的手，市場經(jīng)濟(jì)是對市場資源進(jìn)行有效配置，是開放競爭、優(yōu)勝劣汰。作為新時(shí)期的黨員干部，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的管理方式，捕捉市場信息，從而指導(dǎo)生產(chǎn)，減少因決策失誤而給人民造成不必要的損失。加快*改革，加快*經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，立足于本地實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，大膽創(chuàng)新，謀求經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
三、基層黨員干部如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)
1、端正態(tài)度，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)
作為基層黨員干部，必須樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，做好筆記，認(rèn)真寫好心得體會(huì)，平時(shí)也要加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)，進(jìn)行自我完善。
2、學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際
學(xué)習(xí)的最終目的是為了更好地服務(wù)于人民，更好地用于實(shí)踐，我們學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，就是要把為人民群眾服務(wù)的黨的根本宗旨實(shí)現(xiàn)好。學(xué)習(xí)法律知識就要在今后的工作過程中，把依法行政滲透到管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。
看了“強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí)”又看了
強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí) 篇3
懷遠(yuǎn)黨支部在總行黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的、xx屆三中、四中、五中、六中全會(huì)及 系列重要講話精神，加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育，提升黨員綜合素質(zhì)，使機(jī)關(guān)黨員思想認(rèn)識進(jìn)一步提高，工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，廉潔自律意識進(jìn)一步強(qiáng)化，服務(wù)意識進(jìn)一步增強(qiáng)。
為不斷提升機(jī)關(guān)黨員的黨性理論、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)水平和能力，該行建成了約300平方米的 “機(jī)關(guān)黨員活動(dòng)中心”，增設(shè)多媒體播放器、電子閱覽區(qū)，收藏了近千冊黨史黨規(guī)黨紀(jì)書籍，傾力為機(jī)關(guān)黨員同志提供一個(gè)寬敞明亮、設(shè)施齊全的活動(dòng)場所。活動(dòng)中心還配備了專職管理人員，進(jìn)行登記、服務(wù)、管理、監(jiān)督等相應(yīng)工作。該行要求，機(jī)關(guān)黨員同志到黨員活動(dòng)中心學(xué)習(xí)每人每月不低于三次、每次學(xué)習(xí)時(shí)間不低于一個(gè)小時(shí)，現(xiàn)場撰寫學(xué)習(xí)心得，并將黨員學(xué)習(xí)情況與績效相掛鉤，確保學(xué)習(xí)取得實(shí)效。
通過創(chuàng)建陣地、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，把黨員學(xué)習(xí)教育和黨建知識由抽象變?yōu)榫唧w，由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，由偶然變?yōu)槌B(tài)，由制度變成實(shí)踐，不僅提升了黨員的黨性修養(yǎng)和思想覺悟，還提高了工作積極性。機(jī)關(guān)黨支部時(shí)刻關(guān)心群眾生活，注意聯(lián)系廣大群眾，積極幫助困難職工解決生活中的難題，選準(zhǔn)切入點(diǎn)，增強(qiáng)思想政治工作的針對性和準(zhǔn)確性，為職工群眾解難事、辦好事，獲得了全行職工的一致好評。在經(jīng)濟(jì)下行的影響下，該行機(jī)關(guān)黨支部全體黨員主動(dòng)提出把自身也納入考核范圍，從20xx年初至三季度末，機(jī)關(guān)存款累計(jì)凈增額2.33億元，日均存款累計(jì)增長額為1.35億元，為懷遠(yuǎn)農(nóng)商銀行20xx年度的攬存工作做出了突出貢獻(xiàn)。
強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí) 篇4
重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，是我們黨在長期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們黨的一個(gè)重要政治優(yōu)勢。要造就一支德才兼?zhèn)洹⒏咚刭|(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。對于領(lǐng)導(dǎo)干部來說，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代步伐，掌握領(lǐng)導(dǎo)工作的主動(dòng)權(quán)。
學(xué)習(xí)，不僅僅關(guān)系黨員、干部自身的發(fā)展進(jìn)步，而且關(guān)系國家、民族的興衰和社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的成敗。我們應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為身為共產(chǎn)黨員的其中一個(gè)基本責(zé)任，作為第一需要。辯證唯物主義告訴我們，萬事萬物是運(yùn)動(dòng)的、發(fā)展的，停止了運(yùn)動(dòng)和發(fā)展就要消亡。同樣道理，對于學(xué)習(xí)，如果墨守成規(guī)、因循守舊，思想固定在一個(gè)層次和一個(gè)模式上，就不會(huì)前進(jìn)，甚至停滯倒退。21世紀(jì)是一個(gè)學(xué)習(xí)化的社會(huì)。終身學(xué)習(xí)是每一個(gè)社會(huì)人必須確立的學(xué)習(xí)理念，它要求一個(gè)人一生中不僅要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，以適應(yīng)快速發(fā)展變化著的社會(huì)，而且要使學(xué)習(xí)“化”到工作、生活等人生的各個(gè)環(huán)節(jié)中去，融入到人生的每時(shí)每處，學(xué)習(xí)要成為一種生活方式，學(xué)習(xí)要成為一種生存需要。如此，作為無產(chǎn)階級先進(jìn)分子，要成為學(xué)習(xí)型黨員應(yīng)當(dāng)：一是樹立“學(xué)習(xí)為本”的理念。要看到隨著社會(huì)日新月異的發(fā)展，對人員的素質(zhì)提出了新的更高的要求。不學(xué)習(xí)，不掌握新知識和新本領(lǐng)，就很難具備生存與發(fā)展的能力。二是樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念。人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)習(xí)型社會(huì)的新階段。每一名黨員都存在一個(gè)知識恐慌、本領(lǐng)危機(jī)和動(dòng)力缺乏的問題，都面臨著重新學(xué)習(xí)的任務(wù)，必須時(shí)時(shí)處處進(jìn)行知識更新，真正做到“活到老，學(xué)到老”，使人生學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)終生化。三是樹立“學(xué)用結(jié)合”的理念。把學(xué)習(xí)引入工作，使學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合，做到“學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化”。四是樹立“提高學(xué)習(xí)力”的理念。在知識總量激增的當(dāng)今社會(huì)，一個(gè)人的時(shí)間和精力總是有限的，希望自己成為全能的通才是不現(xiàn)實(shí)的，也是不可能的。現(xiàn)實(shí)的選擇是在掌握某一方面基本知識的基礎(chǔ)上，能夠掌握學(xué)習(xí)知識的方法和能力，這比簡單地學(xué)習(xí)知識更為重要、更為迫切。
作為領(lǐng)導(dǎo)干部，除了重視學(xué)習(xí)之外，還必須善于學(xué)習(xí)，除了向書本學(xué)習(xí)之外，向群眾學(xué)習(xí)也是一個(gè)重要方面。群眾是真正的英雄，群眾中臥虎藏龍，是一個(gè)知識和經(jīng)驗(yàn)的寶庫。放下架子，虛心向群眾求教，拜群眾為師，甘當(dāng)群眾的小學(xué)生，就會(huì)從群眾中吸取無窮的力量和智慧，就會(huì)逐漸使自己變得聰明起來，成熟起來。注重調(diào)查研究，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)也是學(xué)習(xí)的一個(gè)有效方法，工作中遇到的各種矛盾和問題都有它的內(nèi)在規(guī)律性，你掌握了它，了解了它，事情就會(huì)按你的意愿發(fā)展，反之就會(huì)碰壁栽跟頭。所以，在工作實(shí)踐中要提倡深入調(diào)查研究，抓住事物發(fā)展的規(guī)律和問題的實(shí)質(zhì)，每處理一個(gè)事件，每解決一個(gè)問題，事前要調(diào)查，事后要總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，日積月累，我們的經(jīng)驗(yàn)就會(huì)越來越豐富，失誤就會(huì)越來越少，就掌握了工作的主動(dòng)權(quán)。結(jié)合實(shí)際向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，也是學(xué)習(xí)的有效途徑。學(xué)習(xí)書本知識是借用前人的成果，使我們在一個(gè)比較高的起點(diǎn)上站在前人的肩膀上前進(jìn)。但是要繼續(xù)推進(jìn)知識進(jìn)步、科技創(chuàng)新、社會(huì)發(fā)展，就要著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展，研究和思考我們所面臨的重大理論和實(shí)踐問題，研究和思考自身工作和生活中遇到的實(shí)際問題，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷發(fā)現(xiàn)矛盾和解決矛盾，推動(dòng)科技進(jìn)步和社會(huì)向前發(fā)展。
只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，才能在政治上保持清醒的頭腦。目前我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了攻堅(jiān)階段，我們要帶領(lǐng)全國人民全面建設(shè)小康社會(huì)，我們面對的是紛繁復(fù)雜的市場經(jīng)濟(jì)，沒有堅(jiān)定的立場和崇高的思想覺悟是很容易出問題的，因此，我們必須堅(jiān)持馬克思主義的立場和觀點(diǎn)，遵守黨的紀(jì)律，提高政治敏感性和政治鑒別力，防止資產(chǎn)階級腐朽思想的侵蝕。而要做到這一點(diǎn)，不學(xué)習(xí)、不用科學(xué)的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學(xué)理論的武裝，就不能樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)利觀，也就不可能有高度自覺的政治意識、堅(jiān)持的黨性。
強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí) 篇5
懷遠(yuǎn)農(nóng)商銀行機(jī)關(guān)黨支部在總行黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的、xx屆三中、四中、五中、六中全會(huì)及系列重要講話精神，加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育，提升黨員綜合素質(zhì)，使機(jī)關(guān)黨員思想認(rèn)識進(jìn)一步提高，工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，廉潔自律意識進(jìn)一步強(qiáng)化，服務(wù)意識進(jìn)一步增強(qiáng)。
為不斷提升機(jī)關(guān)黨員的黨性理論、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)水平和能力，該行建成了約300平方米的 “機(jī)關(guān)黨員活動(dòng)中心”，增設(shè)多媒體播放器、電子閱覽區(qū)，收藏了近千冊黨史黨規(guī)黨紀(jì)書籍，傾力為機(jī)關(guān)黨員同志提供一個(gè)寬敞明亮、設(shè)施齊全的活動(dòng)場所。活動(dòng)中心還配備了專職管理人員，進(jìn)行登記、服務(wù)、管理、監(jiān)督等相應(yīng)工作。該行要求，機(jī)關(guān)黨員同志到黨員活動(dòng)中心學(xué)習(xí)每人每月不低于三次、每次學(xué)習(xí)時(shí)間不低于一個(gè)小時(shí)，現(xiàn)場撰寫學(xué)習(xí)心得，并將黨員學(xué)習(xí)情況與績效相掛鉤，確保學(xué)習(xí)取得實(shí)效。
通過創(chuàng)建陣地、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，把黨員學(xué)習(xí)教育和黨建知識由抽象變?yōu)榫唧w，由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，由偶然變?yōu)槌B(tài)，由制度變成實(shí)踐，不僅提升了黨員的黨性修養(yǎng)和思想覺悟，還提高了工作積極性。機(jī)關(guān)黨支部時(shí)刻關(guān)心群眾生活，注意聯(lián)系廣大群眾，積極幫助困難職工解決生活中的難題，選準(zhǔn)切入點(diǎn)，增強(qiáng)思想政治工作的針對性和準(zhǔn)確性，為職工群眾解難事、辦好事，獲得了全行職工的一致好評。在經(jīng)濟(jì)下行的影響下，該行機(jī)關(guān)黨支部全體黨員主動(dòng)提出把自身也納入考核范圍，從20xx年初至三季度末，機(jī)關(guān)存款累計(jì)凈增額2.33億元，日均存款累計(jì)增長額為1.35億元，為懷遠(yuǎn)農(nóng)商銀行20xx年度的攬存工作做出了突出貢獻(xiàn)。
強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí) 篇6
重視思想建黨，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，是黨的以來管黨治黨的鮮明特征。 作為一名共產(chǎn)黨員，肩負(fù)著歷史重任，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)。強(qiáng)調(diào)，對馬克思主義的信仰，對社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。堅(jiān)定的理想信念并非天然形成，學(xué)理論才能講政治，懂理論才能政治堅(jiān)定。只有深入學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論、中國特色社會(huì)主義理論體系，完整掌握政治理論的精髓和科學(xué)內(nèi)涵，才能深刻認(rèn)識和準(zhǔn)確把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律，才能堅(jiān)定理想信念。只有切實(shí)用先進(jìn)的理論武裝頭腦，常補(bǔ)精神之“鈣”，才能始終堅(jiān)定馬克思主義的信仰和共產(chǎn)主義理想。只有深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策，才不會(huì)犯原則性、方向性錯(cuò)誤。特別是應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹、xx屆三中、四中和五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神，才能切實(shí)提升理論素養(yǎng),增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)意識，才能有效推進(jìn)實(shí)踐工作。
堅(jiān)持重點(diǎn)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)工作本領(lǐng)。指出，黨員干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，有針對性地學(xué)習(xí)掌握做好領(lǐng)導(dǎo)工作、履行崗位職責(zé)所必備的各種知識，努力使自己真正成為行家里手、內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，作為黨員干部首先應(yīng)堅(jiān)持全面學(xué)習(xí)、勤于思考，才能不斷完善知識結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化知識儲(chǔ)備，才能開闊思路和視野，提升綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng)。同時(shí)，黨員干部特別是宣傳干部在做好政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，一定要突出重點(diǎn)，圍繞履職能力、結(jié)合自身工作需要開展有針對性地學(xué)習(xí)。
堅(jiān)持自覺學(xué)習(xí)，努力培育良好學(xué)風(fēng)。指出：“歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，事業(yè)發(fā)展沒有止境，學(xué)習(xí)就沒有止境”。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見性、主動(dòng)性。學(xué)習(xí)與作風(fēng)密不可分，是黨風(fēng)的重要組成部分。只有形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，才能在實(shí)踐中增加才干，加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，拓寬眼界和視野，著力避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境，著力克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問題。
堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，切實(shí)服務(wù)工作實(shí)際。學(xué)習(xí)要與工作實(shí)際結(jié)合起來，做到“博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，強(qiáng)調(diào)解決實(shí)際問題，達(dá)到學(xué)習(xí)服務(wù)實(shí)踐、實(shí)踐促進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。堅(jiān)持學(xué)以致用，書本上的學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)性的學(xué)習(xí)，只有將知識應(yīng)用到實(shí)際工作中，切實(shí)解決實(shí)際問題，才能真正轉(zhuǎn)化為自己的知識，才能將學(xué)習(xí)到的各種知識融會(huì)貫通，才能真正將知識轉(zhuǎn)化為工作能力，轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的工作成果。堅(jiān)持以用促學(xué)，實(shí)踐出真知，在深入實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)工作思路，總結(jié)工作方法，才能進(jìn)一步促進(jìn)工作能力的提高。
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強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí) 篇7
重視思想建黨，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，是黨的以來管黨治黨的鮮明特征。 作為一名共產(chǎn)黨員，肩負(fù)著歷史重任，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)。強(qiáng)調(diào)，對馬克思主義的信仰，對社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。堅(jiān)定的理想信念并非天然形成，學(xué)理論才能講政治，懂理論才能政治堅(jiān)定。只有深入學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論、中國特色社會(huì)主義理論體系，完整掌握政治理論的精髓和科學(xué)內(nèi)涵，才能深刻認(rèn)識和準(zhǔn)確把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律，才能堅(jiān)定理想信念。只有切實(shí)用先進(jìn)的理論武裝頭腦，常補(bǔ)精神之“鈣”，才能始終堅(jiān)定馬克思主義的信仰和共產(chǎn)主義理想。只有深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策，才不會(huì)犯原則性、方向性錯(cuò)誤。特別是應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹、xx屆三中、四中和五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神，才能切實(shí)提升理論素養(yǎng),增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)意識，才能有效推進(jìn)實(shí)踐工作。
堅(jiān)持重點(diǎn)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)工作本領(lǐng)。指出，黨員干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，有針對性地學(xué)習(xí)掌握做好領(lǐng)導(dǎo)工作、履行崗位職責(zé)所必備的各種知識，努力使自己真正成為行家里手、內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，作為黨員干部首先應(yīng)堅(jiān)持全面學(xué)習(xí)、勤于思考，才能不斷完善知識結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化知識儲(chǔ)備，才能開闊思路和視野，提升綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng)。同時(shí)，黨員干部特別是宣傳干部在做好政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，一定要突出重點(diǎn)，圍繞履職能力、結(jié)合自身工作需要開展有針對性地學(xué)習(xí)。
堅(jiān)持自覺學(xué)習(xí)，努力培育良好學(xué)風(fēng)。指出：“歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，事業(yè)發(fā)展沒有止境，學(xué)習(xí)就沒有止境”。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見性、主動(dòng)性。學(xué)習(xí)與作風(fēng)密不可分，是黨風(fēng)的重要組成部分。只有形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，才能在實(shí)踐中增加才干，加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，拓寬眼界和視野，著力避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境，著力克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問題。
堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，切實(shí)服務(wù)工作實(shí)際。學(xué)習(xí)要與工作實(shí)際結(jié)合起來，做到“博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，強(qiáng)調(diào)解決實(shí)際問題，達(dá)到學(xué)習(xí)服務(wù)實(shí)踐、實(shí)踐促進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。堅(jiān)持學(xué)以致用，書本上的學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)性的學(xué)習(xí)，只有將知識應(yīng)用到實(shí)際工作中，切實(shí)解決實(shí)際問題，才能真正轉(zhuǎn)化為自己的知識，才能將學(xué)習(xí)到的各種知識融會(huì)貫通，才能真正將知識轉(zhuǎn)化為工作能力，轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的工作成果。堅(jiān)持以用促學(xué)，實(shí)踐出真知，在深入實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)工作思路，總結(jié)工作方法，才能進(jìn)一步促進(jìn)工作能力的提高。
強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí) 篇8
為統(tǒng)一思想，理清思路，認(rèn)真貫徹執(zhí)行鎮(zhèn)黨訓(xùn)班會(huì)議精神，謀劃xx年教育教學(xué)工作，xx年2月17日下午，中共中心學(xué)校總支召開總支擴(kuò)大會(huì)議，討論王振華書記的政府工作報(bào)告，部署支部活動(dòng)安排及新學(xué)期開學(xué)工作。支部總支委及全學(xué)區(qū)各村小校長參加了會(huì)議。2月19日下午，各支部討論情況匯總。
情況反饋：
各支部黨員一致認(rèn)為：王振華書記在xx鎮(zhèn)xx年度黨員春訓(xùn)班上所做的政府工作報(bào)告，是務(wù)實(shí)的報(bào)告，是提高認(rèn)識的報(bào)告，是明確目標(biāo)、催人奮進(jìn)的報(bào)告。
(一)充分肯定了成績。xx年，xx鎮(zhèn)為大縣城和開發(fā)區(qū)建設(shè)起到了開路先鋒的作用，招商引資工作為全縣樹立了榜樣，各項(xiàng)常規(guī)性工作也抓得有聲有色。
(二)正確分析了形勢。xx年，進(jìn)位爭先的壓力在不斷加大，服務(wù)大縣城和開發(fā)區(qū)建設(shè)的任務(wù)更加艱巨，面臨的形式比較嚴(yán)峻。
(三)明確了工作重點(diǎn)。新的一年的工作重點(diǎn)是：完成南部片區(qū)的拆遷安置工作;建立縣城規(guī)劃范圍內(nèi)建筑的圖像資料信息庫;探索陣地建設(shè)的新機(jī)制;摸索縣城管理工作新機(jī)制。
(四)創(chuàng)新了工作方式。注重發(fā)揮黨員干部的帶頭模范作用，創(chuàng)新工作方法，目標(biāo)科學(xué)，責(zé)任明確，時(shí)間安排合理。注重保持好已形成的良好發(fā)展態(tài)勢，保持好良好的發(fā)展環(huán)境，保持好良好精神動(dòng)態(tài)。
黨員教師一致認(rèn)為，報(bào)告對xx小學(xué)的教育教學(xué)工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。結(jié)合學(xué)校工作特點(diǎn)，黨員教師們也對中心學(xué)校上一年的教育教學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié)。
——創(chuàng)建平安校園，xx年校園安全無事故。
——加快布局調(diào)整步伐，力求教育均衡發(fā)展。xx年暑假，學(xué)校班子成員通過調(diào)研、協(xié)調(diào)，順利完成了規(guī)模過小的天河、古港兩所村小的撤并工作，并對所撤并學(xué)校的師資和學(xué)生進(jìn)行妥善而平穩(wěn)的安排，努力實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展。
——爭取項(xiàng)目資金，改善辦學(xué)條件。暑期共投資60萬元，對中心學(xué)校老教學(xué)樓進(jìn)行加固維修。
——承擔(dān)了一個(gè)省級課題《班主任專業(yè)化發(fā)展的策略研究》，目前正在實(shí)施研究階段。
——上學(xué)年度，中心學(xué)校成功舉辦了第二屆讀書節(jié)“黑板報(bào)”、“手少報(bào)”、“讀書之星”等一系列讀書評比活動(dòng)，這具有時(shí)效性和時(shí)代性的活動(dòng)積極推動(dòng)市級特色學(xué)校創(chuàng)建工作步伐。
——迎接市、縣關(guān)工委來校調(diào)研留守兒童關(guān)愛工作，于xx年10月評為安徽省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體。xx年12月我校在全縣農(nóng)遠(yuǎn)工程管理與應(yīng)用檢查評估中獲全縣第二名的優(yōu)秀等次。
——中心學(xué)校在教育系統(tǒng)舉辦各級、文藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽中都取得了優(yōu)秀成績，獲獎(jiǎng)學(xué)生達(dá)60多名，在今年望江縣第三屆小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校獲團(tuán)體總分第二名的好成績。
——在xx年xx鎮(zhèn)綜合考評中，獲“優(yōu)秀黨總支”稱號。
通過討論，大家認(rèn)為，上學(xué)年，我校在鎮(zhèn)黨委政府及上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，通過全體師生的共同努力，取得了令人滿意的成績。新的一學(xué)期即將開始，為了做到有的放矢，使我校的各項(xiàng)工作再上臺階，討論制定了本期工作計(jì)劃。
【指導(dǎo)思想】：
堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育的改革與發(fā)展，堅(jiān)持育人為本、德育為先，推進(jìn)素質(zhì)教育。務(wù)實(shí)進(jìn)取，優(yōu)化管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建和諧校園文化，精心打造“書香校園”的辦學(xué)特色，真正提升中心學(xué)校的辦學(xué)特色和品位
【總體工作思路】：
新學(xué)期，學(xué)區(qū)工作的總體思路是：圍繞一個(gè)中心，突出一個(gè)特色，落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)化四項(xiàng)工作，全面開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。
一個(gè)中心：以全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為中心。
一個(gè)特色：精心營造校園文化，推進(jìn)中心學(xué)校市級特色學(xué)校創(chuàng)建步伐。
兩個(gè)重點(diǎn)：以規(guī)范辦學(xué)行為為重點(diǎn);以課題研究優(yōu)化教學(xué)行為為重點(diǎn)。
四項(xiàng)工作：加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，努力在精致化管理上求突破;加強(qiáng)學(xué)生讀書活動(dòng)的組織與安排，努力在務(wù)實(shí)有效上有突破;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力在教有特色上有突破;加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，努力在學(xué)有特長上求突破。
一、加強(qiáng)校安工程建設(shè)，整合優(yōu)化教育資源
自我縣中小學(xué)校舍安全工程啟動(dòng)以來，學(xué)校予以高度重視，按縣教育局要求，積極配合校舍安全工作，成立了校安工程領(lǐng)導(dǎo)小組，預(yù)期完成對本學(xué)區(qū)校安工程新增項(xiàng)目建設(shè)。
1、進(jìn)一步采取過硬措施。本學(xué)期我學(xué)區(qū)校舍改造工程新增項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)重，在下階段建設(shè)工作中，我們將進(jìn)一步加大工作力度，采取得力的措施，做到“ “兩堅(jiān)持”、“三到位”，即“一掛鉤”， “兩堅(jiān)持”就是堅(jiān)持抓新增項(xiàng)目建設(shè)的決心不變、堅(jiān)持工作力度不減;“三到位”就是領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)到位、措施到位、經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位，確保校舍改造工程新增項(xiàng)目建設(shè)按期保質(zhì)保量完成。
2、切實(shí)加快項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。本學(xué)期學(xué)區(qū)校舍改造新增項(xiàng)目有：中心學(xué)校、陶寓小學(xué)、明德小學(xué)三所學(xué)校的綜合樓和教學(xué)樓的校安工程建設(shè)。羅墩小學(xué)、白沙小學(xué)、陶寓小學(xué)、磨盤小學(xué)廚房改建工作，以上校安工作爭取在12月底前竣工驗(yàn)收。
二、堅(jiān)持德育為首，規(guī)范德育常規(guī)工作
1、進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。針對新時(shí)期德育工作和小學(xué)生的特點(diǎn)，不斷充實(shí)、完善、創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，賦予其新的內(nèi)涵，加強(qiáng)校風(fēng)、校紀(jì)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想道德品質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，推動(dòng)紅領(lǐng)巾事業(yè)蓬勃發(fā)展。本年度我校大隊(duì)部將進(jìn)一步加強(qiáng)陣地建設(shè)力度，著重對陣地的規(guī)范性、教育性、示范性進(jìn)行積極的探索。紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等宣傳陣地發(fā)揮積極的導(dǎo)向作用，盡可能地貼近隊(duì)員生活，挖掘隊(duì)員身邊的優(yōu)秀事跡，從而更好地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)有所向，又盡可能地為學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)表現(xiàn)自我，展示自我。
3、加強(qiáng)心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生心理品質(zhì)。心理健康教育是新時(shí)期德育工作新的切入點(diǎn)，是素質(zhì)教育的重要組成部分。要兼顧發(fā)展性、預(yù)防性和矯正性三個(gè)層次，把重點(diǎn)落實(shí)在發(fā)展性和預(yù)防性教育上。要加大教師特別是班主任心理健康教育知識的培訓(xùn)，研究學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育。
4、大力營造尊師重教的氛圍。通過開展學(xué)習(xí)宣傳先進(jìn)教師的系列活動(dòng)，積極弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德，增強(qiáng)教師工作的責(zé)任感和使命感。通過開展讀時(shí)事，講政治等活動(dòng)和評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等活動(dòng)，表彰先進(jìn)，激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上。
三、加強(qiáng)教科研力度，提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、加大教研工作力度。要進(jìn)一步健全中心小學(xué)、學(xué)片、基層小學(xué)三級教研網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮學(xué)片教研機(jī)構(gòu)的中軸作用，廣泛開展學(xué)片教研、向家長展示課、教學(xué)開放周、集體備課、課例展示，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
2、堅(jiān)持搞好常規(guī)教研，制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃。做到：①常規(guī)教研課與專題講座相結(jié)合;②聽公開課與隨堂聽課相結(jié)合;③課改課與常規(guī)課相結(jié)合;④走出去與請進(jìn)來相結(jié)合;⑤學(xué)習(xí)課改理論與撰寫論文相結(jié)合;⑥團(tuán)隊(duì)與個(gè)人相結(jié)合。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長要深入到班級聽課(教師每學(xué)期聽課15節(jié))，聽課后要及時(shí)說課及評課，做到取長補(bǔ)短、教學(xué)相長。
3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。面對教學(xué)改革的新形式，全方位提高全體教師的素質(zhì)已是當(dāng)務(wù)之急，校本培訓(xùn)工作顯然是教師業(yè)務(wù)能力提高的主要途徑。認(rèn)真制校本培訓(xùn)計(jì)劃，形成一種制度，確定主題，全員參與，建立檔案和考核機(jī)制，采取多種多樣的形式，實(shí)實(shí)在在地搞好校本培訓(xùn)工作。
4、扎實(shí)做好立項(xiàng)課題的研究和管理工作，做好已經(jīng)結(jié)題7個(gè)市級課題的推廣應(yīng)用，力爭將省級課題《班主任專業(yè)化發(fā)展的策略研究》推向深層次，進(jìn)行行動(dòng)研究，解決新課程實(shí)施中的具體問題。
5、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查力度，確保教學(xué)活動(dòng)有序開展，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量落到實(shí)處。本學(xué)期，力促課堂教學(xué)到位、有效，嚴(yán)查課表課程挪作他用，放任教學(xué)，杜絕任課教師遲到課堂、拖堂現(xiàn)象;確保每堂課教學(xué)的規(guī)范、有序、有效;常規(guī)檢查抓實(shí)抓細(xì)，加強(qiáng)檢查反饋工作，做到定期檢查與不定期檢查相結(jié)合，突出教學(xué)常規(guī)的動(dòng)態(tài)管理。通過細(xì)化管理，加強(qiáng)信息技術(shù)、英語、安全、音樂、美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)，確保1——5年級教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提升。
6、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,確保畢業(yè)班的質(zhì)量穩(wěn)步上升。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)之一。本學(xué)期中心學(xué)校要制定畢業(yè)班質(zhì)量檢測獎(jiǎng)懲方案，加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo);學(xué)校做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作，認(rèn)真研究學(xué)生現(xiàn)狀，開展分層教學(xué)，落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作;堅(jiān)持月考分析制度，建立重點(diǎn)生跟蹤檔案，加強(qiáng)對重點(diǎn)生的學(xué)情分析，力爭在今年全縣畢業(yè)班質(zhì)量檢測中獲前三名成績。
四、推動(dòng)書香校園建設(shè)，營造濃郁育人環(huán)境
中心學(xué)校以“書香校園”作為辦學(xué)特色以來，在規(guī)劃與發(fā)展中，在總結(jié)與實(shí)踐中，取得了顯著成績， xx年1月首次被評為望江縣特色學(xué)校。學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的靈魂，它代表了學(xué)校的精神內(nèi)涵與生命力。為此中心學(xué)校加快特色學(xué)校創(chuàng)建步伐，預(yù)期在本學(xué)期通過市級特色學(xué)校的評估驗(yàn)收。如何挖掘潛力、形成優(yōu)勢、深化特色建設(shè)、彰顯特色效應(yīng)，是新的學(xué)期需要花大力氣解決的問題。
1積極營造校園文化氛圍
(1)、傳承學(xué)校歷史文化，不斷創(chuàng)新學(xué)校新文化，努力打造有文化力、發(fā)展力的校園，繼續(xù)抓好學(xué)校綠化、美化、凈化工作，增強(qiáng)學(xué)校園文化氛圍。充分利用櫥窗、黑板報(bào)、文化長廊、閱讀室等建筑物及每一個(gè)空間都充滿濃濃的書香氣息。于此同時(shí)充分發(fā)揮多媒體技術(shù)制作“書香校園”創(chuàng)建工作宣傳片和中心學(xué)校80文化歷史發(fā)展宣傳片。讓校園環(huán)境文化潛移默化地滋潤師生的心靈，發(fā)揮育人作用。
(2)、充分利用學(xué)校櫥窗、文化宣傳欄、黑板報(bào)以及紅領(lǐng)巾廣播站，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。本學(xué)期，計(jì)劃繼續(xù)開展?fàn)I造“書香校園”第三屆讀書節(jié)系列活動(dòng)，進(jìn)行書香班級、讀書之星、書香家庭的評比活動(dòng)。同時(shí)要求各班設(shè)計(jì)班級書香欄目，根據(jù)指定學(xué)生必讀書目和推薦數(shù)目，開辟如 “好書大家讀”、“讀書感悟”“讀書心語”等欄目。班級定期張貼“好書推薦”“名人名言”“書海拾貝”、“好書大家讀”“我最喜歡的”“讀書感悟”“讀書心語”“我的日記”等文章，由同學(xué)們自己介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級中形成良好的讀書氛圍。
(3)、閱讀經(jīng)典，誦吟詩文，提高人文素養(yǎng)。養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，大量地誦讀中華經(jīng)典詩文，制訂閱讀計(jì)劃，開展“四個(gè)一”活動(dòng)。每一位同學(xué)要在語文老師的具體指導(dǎo)下制訂科學(xué)的廣泛閱讀計(jì)劃，至少要求學(xué)生完成“四個(gè)一活動(dòng)”：每天讀一份報(bào)紙或一篇文章;每周至少寫一篇讀書筆記;每月至少讀一本名著;每學(xué)期制作一份讀書小報(bào)。通過經(jīng)常性開展讀書活動(dòng)，通過學(xué)生之間的相互影響，激發(fā)學(xué)生的課外名著閱讀的興趣，提高學(xué)生的閱讀能力，在校園中營造良好的讀書氛圍。
2、開展讀書系列活動(dòng) ，打造書香型教師隊(duì)伍
讀書是教師提高自身素質(zhì)的重要途徑之一，教師讀書不僅要專，更要博。建議教師閱讀以下五類書刊：名人傳記、教育專著、專業(yè)書、現(xiàn)代科技書和學(xué)習(xí)方法書。
(1)制訂讀書計(jì)劃：每學(xué)期結(jié)合個(gè)人實(shí)際制訂讀書計(jì)劃。
(2)開展形式多樣的讀書活動(dòng)。
①開展讀書交流會(huì)。利用這個(gè)平臺，教師之間談感受、談收成、談疑惑。
②開展“四個(gè)一”的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，即每位教師訂閱一份教育刊物;每天讀書半小時(shí);每學(xué)期讀一本教育專著;每月寫一篇學(xué)習(xí)心得或教學(xué)反思。
③要求老師經(jīng)常寫一些教育教學(xué)隨筆，促使教師對自己每天的教育、教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長進(jìn)行反思。
五、謀劃幼教發(fā)展策略大力發(fā)展公辦幼兒園。
根據(jù)幼兒教育的發(fā)展趨勢，發(fā)展和壯大中心公辦幼兒園迫在眉睫。為建設(shè)一所標(biāo)準(zhǔn)化的中心園所，確保轄區(qū)內(nèi)幼兒和適齡兒童能就近接受良好的學(xué)前教育。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開幼兒園開學(xué)工作會(huì)議，研討和磋商我校幼兒教育的趨向和發(fā)展策略。為使本部公辦幼兒園教育由正常化向特色化轉(zhuǎn)型。要求中心公辦幼兒園教師根據(jù)幼兒實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合幼兒特點(diǎn)進(jìn)行備課，認(rèn)真做好每節(jié)課的課前準(zhǔn)備。在教學(xué)過程中盡量采用多種教學(xué)手段，并滲透游戲活動(dòng)，同時(shí)堅(jiān)持保教并重原則，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上富有個(gè)性的發(fā)展。其次，抓好班級常規(guī)，規(guī)范一日活動(dòng)。要根據(jù)幼兒的實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的周活動(dòng)計(jì)劃，做到有計(jì)劃，有步驟地開展各項(xiàng)活動(dòng)，把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和一日常規(guī)作為教師經(jīng)常性的工作，做到耐心細(xì)致，常抓不懈，最終形成中心幼兒園辦園特色和優(yōu)勢!再次，為了發(fā)展和壯大學(xué)區(qū)的幼兒教育事業(yè)，本學(xué)期初步謀劃學(xué)區(qū)三片幼兒園籌建工作，爭取在下學(xué)年啟動(dòng)開園工作。
六、加強(qiáng)民主監(jiān)督 合理使用公用經(jīng)費(fèi)
堅(jiān)持依法治校，強(qiáng)化財(cái)務(wù)監(jiān)督。建立財(cái)務(wù)各項(xiàng)制度和民主監(jiān)督機(jī)制，推進(jìn)校務(wù)公開工作，實(shí)現(xiàn)政務(wù)、教務(wù)、財(cái)務(wù)的全面公開，強(qiáng)化審計(jì)監(jiān)督，促進(jìn)民主理財(cái)和審核工作。規(guī)范收費(fèi)，堅(jiān)決杜絕各種亂收費(fèi)行為，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為。繼續(xù)做好財(cái)務(wù)統(tǒng)管和校產(chǎn)登記使用管理工作，適宜處置閑置校產(chǎn)，確保學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
七、強(qiáng)化學(xué)校服務(wù)功能，促進(jìn)教育和諧發(fā)展
學(xué)校管理是一種服務(wù)。我們將確立服務(wù)意識，不斷提升師生和家長對學(xué)校工作的滿意度，促進(jìn)學(xué)區(qū)教育的穩(wěn)定健康發(fā)展。
1、完善各項(xiàng)民主管理制度，體現(xiàn)學(xué)校服務(wù)師生的意識。
教職工代表大會(huì)制、領(lǐng)導(dǎo)干部集體議事制和校務(wù)公開制是學(xué)區(qū)民主管理的一些基本形式，也是學(xué)區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)的較好體現(xiàn)。本學(xué)期，學(xué)區(qū)將以更好地體現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識，服務(wù)意識和廉政意識。
2、加強(qiáng)黨支部與群團(tuán)工作，服務(wù)教職工的業(yè)余生活。
黨支部是學(xué)校的中堅(jiān)與堡壘，我們將進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員干部的黨性觀念、大局意識、服務(wù)意識、率先意識，深入開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，引導(dǎo)黨員教師在各項(xiàng)工作中勇挑重?fù)?dān)，創(chuàng)先爭優(yōu)。我們還將發(fā)工會(huì)、職代會(huì)在校務(wù)公開、行風(fēng)評議、參政議政、送溫暖工作中的職能作用，行使監(jiān)督職責(zé);同時(shí)充分發(fā)揮黨支部先進(jìn)性作用要關(guān)心在職教師的身心健康，開展豐富多彩的活動(dòng)，并為教職工排憂解難。
3、認(rèn)真規(guī)劃、健全組織，建設(shè)和諧、平安校園。
本學(xué)期，學(xué)區(qū)深入開展學(xué)校安全教育工作，通過知識講座、專題教育、宣傳欄、校園廣播多渠道宣傳安全知識，讓每位師生都牢固確立“安全第一”意識。采取積極的預(yù)防措施，重點(diǎn)防范食物中毒、溺水、車禍、傳染病等事故，確保師生人身安全和教育教學(xué)的正常秩序。堅(jiān)持“健康第一”的思想，以增進(jìn)學(xué)生健康為主要目的，堅(jiān)持“兩課兩操兩活動(dòng)”，加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理，開展健康教育、心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。繼續(xù)開展安全工作為主要內(nèi)容的專項(xiàng)督查，強(qiáng)化校園周邊環(huán)境整治，繼續(xù)會(huì)同有關(guān)部門做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
4、加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校“三位一體”教育網(wǎng)建設(shè)，辦好家長學(xué)校。
兒童健康成長需要家庭、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)注。堅(jiān)持每學(xué)期召開一次家長會(huì)，請家長走進(jìn)課堂，了解學(xué)生在學(xué)校情況及表現(xiàn)。教師每學(xué)期對每位學(xué)生進(jìn)行家訪一次，關(guān)愛“留守兒童”，使全體學(xué)生的身心得以健康成長。
結(jié)語：
“鼓足干勁，力爭一流，科學(xué)建設(shè)新”是鎮(zhèn)黨訓(xùn)班提出的目標(biāo)。新學(xué)期里，我們xx小學(xué)的全體教師，在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，明確目標(biāo)，積極進(jìn)取，再創(chuàng)教育的新輝煌。
強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí) 篇9
為深入貫徹落實(shí)黨的xx大作出的大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)的戰(zhàn)略部署和xx屆四中全會(huì)提出的建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的具體要求，切實(shí)加強(qiáng)全市人社系統(tǒng)干部隊(duì)伍自身建設(shè)，全面提升人社干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，進(jìn)一步提高創(chuàng)新發(fā)展和創(chuàng)優(yōu)服務(wù)能力，結(jié)合全市人社部門實(shí)際，特制定市人社局干部教育培訓(xùn)工作實(shí)施辦法。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的xx大精神，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照市委市政府“六個(gè)加快”戰(zhàn)略部署，緊緊圍繞市委市政府中心工作對人力社保部門的新要求，以干部能力建設(shè)為核心，以提高整體素質(zhì)為重點(diǎn)，強(qiáng)化人社干部教育培訓(xùn)工作，切實(shí)提高人社干部創(chuàng)新能力、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能等綜合素質(zhì)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化的人力社保干部隊(duì)伍。
二、基本原則
(一)自學(xué)為主，引導(dǎo)為輔
在全局機(jī)關(guān)、各直屬單位廣泛開展“每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書”活動(dòng)，激發(fā)干部多讀書、讀好書、好讀書的熱情，積極撰寫讀書筆記和心得體會(huì)，切實(shí)增長干部學(xué)習(xí)應(yīng)用能力。鼓勵(lì)干部利用業(yè)余時(shí)間，通過參加公務(wù)員專題講座和理論業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)等多種方式進(jìn)行自學(xué)，努力成為本職工作的行家里手。引導(dǎo)干部在職攻讀碩士、博士，提升職業(yè)資格與學(xué)歷水平，努力提高履行崗位職責(zé)的綜合素質(zhì)能力。充分發(fā)揮黨委中心組理論學(xué)習(xí)的示范帶動(dòng)作用，在全市人社系統(tǒng)大力營造“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的濃厚氛圍，不斷提高人社干部自身綜合素質(zhì)能力。
(二)適當(dāng)集中，靈活組織
根據(jù)局年度工作重點(diǎn)，每年研究確定一個(gè)培訓(xùn)主題和若干個(gè)相關(guān)專題，集中或分批組織全局干部和部分縣(市)區(qū)人社系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)。同時(shí)，有針對性地選送相關(guān)干部，參加部、省舉辦的專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，及時(shí)完成上級調(diào)訓(xùn)任務(wù)。
(三)全員培訓(xùn)，分類實(shí)施
按照分級分類和全員培訓(xùn)的原則，根據(jù)不同層次干部職務(wù)、崗位的不同要求，做到需要什么就重點(diǎn)培訓(xùn)什么，積極探索形成分級、分類、多渠道、多形式的干部培訓(xùn)格局。改革培訓(xùn)方法，探索培訓(xùn)規(guī)律，提升培訓(xùn)層次，運(yùn)用現(xiàn)代培訓(xùn)手段和靈活多樣的組織形式，調(diào)動(dòng)干部的積極性和主動(dòng)性，進(jìn)一步提高干部教育培訓(xùn)工作的整體水平。
(四)學(xué)以致用，指導(dǎo)實(shí)踐
注重增強(qiáng)干部培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性，以開闊視野、拓展思路、增長知識、提高層次為目標(biāo)，以“周末課堂”為主要載體，加強(qiáng)人社工作前沿信息、綜合知識、業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn)與交流，鼓勵(lì)干部結(jié)合本職工作深入調(diào)研，著力強(qiáng)化人社干部綜合素質(zhì)和實(shí)際工作能力的提升。
三、主要形式
(一)綜合培訓(xùn)
圍繞人社系統(tǒng)年度中心工作，組織相關(guān)師資力量，集中安排1周左右時(shí)間，委托相關(guān)高校集中進(jìn)行綜合知識培訓(xùn)，強(qiáng)化綜合知識儲(chǔ)備，優(yōu)化專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，加深對黨的創(chuàng)新理論、前沿學(xué)科、相關(guān)政策法規(guī)以及人力資源和社會(huì)保障中心工作的理解和把握，整體提升人社系統(tǒng)干部的綜合素質(zhì)能力。
(二)專業(yè)培訓(xùn)
根據(jù)職務(wù)、崗位要求，區(qū)別不同培訓(xùn)對象，側(cè)重不同培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行專題培訓(xùn)。
處級及縣(市)區(qū)人力社保系統(tǒng)局級領(lǐng)導(dǎo)干部，重點(diǎn)培訓(xùn)對經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)新社會(huì)管理、人力資源和社會(huì)保障事業(yè)“”規(guī)劃綱要等重大問題的理解和把握，拓展思維視野、理清工作思路、提升綜合素質(zhì)、提高統(tǒng)籌謀劃和貫徹執(zhí)行能力。主要采取舉辦高級研修班形式進(jìn)行專題培訓(xùn)，每年舉辦1-2期。
業(yè)務(wù)骨干及其他干部，重點(diǎn)培養(yǎng)提高專業(yè)業(yè)務(wù)技能和實(shí)際工作能力。由市和各縣(市)區(qū)人事(勞動(dòng))局分頭組織實(shí)施，突出重點(diǎn)、按需施教，加快業(yè)務(wù)融合和交流。
(三)其他培訓(xùn)
1、外派培訓(xùn)。充分利用人社部、省人社廳等上級業(yè)務(wù)部門培訓(xùn)資源，每年按照人社部、省人社廳年度業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃，選送有關(guān)干部參加部、省舉辦的專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。
2、政府選送培養(yǎng)研究生。繼續(xù)鼓勵(lì)年輕干部申報(bào)入選每年政府選送培養(yǎng)百名高學(xué)歷研究生計(jì)劃，接受碩士、博士等學(xué)歷教育，逐步提高全市人力社保系統(tǒng)干部學(xué)歷層次。
3、公務(wù)員培訓(xùn)講座。整合現(xiàn)有資源和市局自身優(yōu)勢，組織全局干部積極參加市里舉辦的公務(wù)員綜合素質(zhì)專題講座、開闊視野，加強(qiáng)修養(yǎng)。積極參加市干部黨員學(xué)習(xí)網(wǎng)培訓(xùn)，按時(shí)完成年度規(guī)定的學(xué)分任務(wù)。
4、技能培訓(xùn)。圍繞人社干部管理知識、行政技能、業(yè)務(wù)流程和綜合素質(zhì)發(fā)展的需要，以“周末課堂”為主要形式，大力開展以更新知識、交流業(yè)務(wù)、提高實(shí)際工作應(yīng)用能力為主要內(nèi)容的技能培訓(xùn)，抓好公務(wù)員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、辦公自動(dòng)化、人社系統(tǒng)制度規(guī)定和依法行政培訓(xùn)等工作。
四、保障措施
(一)加強(qiáng)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)。在局黨委領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真組織實(shí)施好干部培訓(xùn)任務(wù)，切實(shí)把干部教育培訓(xùn)工作作為人社干部隊(duì)伍自身建設(shè)和基礎(chǔ)建設(shè)來抓。每年根據(jù)局年度工作總體安排，嚴(yán)格制訂教育培訓(xùn)工作計(jì)劃，明確培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)、內(nèi)容要求、責(zé)任分工、協(xié)調(diào)各處室形成培訓(xùn)合力，確保培訓(xùn)任務(wù)的落實(shí)，同時(shí)帶動(dòng)各縣(市)區(qū)人社干部的培訓(xùn)。
(二)創(chuàng)新培訓(xùn)方法。大力拓展培訓(xùn)視野、積極創(chuàng)新培訓(xùn)的渠道和方式，探索現(xiàn)代科學(xué)、靈活多樣的培訓(xùn)方法，把脫產(chǎn)培訓(xùn)與在職自學(xué)、理論學(xué)習(xí)與課題調(diào)研、走出去與請進(jìn)來、實(shí)地考察與實(shí)踐鍛煉有機(jī)地結(jié)合起來。
(三)健全培訓(xùn)制度。建立年度培訓(xùn)計(jì)劃備案制度，每年初匯總各處室當(dāng)年干部年度培訓(xùn)計(jì)劃。建立培訓(xùn)定期通報(bào)制度，進(jìn)一步加強(qiáng)公務(wù)員(含參公單位人員)“黨員干部學(xué)習(xí)網(wǎng)”網(wǎng)上自學(xué)情況的督促檢查，每季度對公務(wù)員完成網(wǎng)上自學(xué)情況進(jìn)行一次通報(bào)。建立干部培訓(xùn)
學(xué)分管理考核制度，把干部培訓(xùn)情況進(jìn)行具體量化，并作為評定文明處室的重要條件和干部考核的內(nèi)容之一。
(四)落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。將干部培訓(xùn)所需經(jīng)費(fèi)，列入局年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，對重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目，給予重點(diǎn)保證。培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)實(shí)行專款專用，用好管好，提高使用效益。
強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí) 篇10
為堵住作風(fēng)問題的思想源頭，黨的以來，開展了一系列思想教育活動(dòng)，從群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，到“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，再到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)支部、落實(shí)到每名黨員，8000多萬黨員經(jīng)過思想的洗禮，作風(fēng)建設(shè)打下牢固的思想基礎(chǔ)。
對于黨員干部的學(xué)習(xí)教育必須常抓不懈，注重加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和道德養(yǎng)成，比如在‘三嚴(yán)三實(shí)’專題教育中，要讓黨員干部真正把‘嚴(yán)’和‘實(shí)’的要求刻在心上，體現(xiàn)在行動(dòng)上，把‘三嚴(yán)三實(shí)’作為今后做人做事做官的基本遵循，牢記宗旨、嚴(yán)以用權(quán)，確保權(quán)力行使不偏向不變質(zhì)不越軌不出格。
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，需要把從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到從嚴(yán)治吏上，切實(shí)加強(qiáng)對黨員干部的教育管理和監(jiān)督，讓黨員干部牢固樹立紀(jì)律規(guī)矩意識，才能讓黨紀(jì)國法真正成為一條帶電的高壓線，對干部的言行產(chǎn)生約束和威懾作用。
強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí) 篇11
為進(jìn)一步提高我系學(xué)生黨員的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生黨員的組織紀(jì)律觀念和服務(wù)意識，使學(xué)生黨員成為思想上的先行者、生活中的奉獻(xiàn)者、學(xué)習(xí)上的佼佼者，不斷發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。依據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》對黨員的權(quán)利和義務(wù)的有關(guān)規(guī)定和上級黨組織相關(guān)要求，結(jié)合我系學(xué)生黨員的實(shí)際情況，特制定此項(xiàng)考核制度，以激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。
一、管理辦法
考核工作由黨支部組織委員負(fù)責(zé)，支部會(huì)議負(fù)責(zé)終審。
二、考核時(shí)間
實(shí)行學(xué)期考核制，每學(xué)期末對學(xué)生黨員進(jìn)行綜合考核，并進(jìn)行民主評議。
三、考核對象
本支部的全體學(xué)生黨員(包括正式黨員和預(yù)備黨員)。
四、考核內(nèi)容和措施
考核對每個(gè)黨員的思想狀況及日常表現(xiàn)進(jìn)行綜合評價(jià)。設(shè)基準(zhǔn)分60分，其中思想政治素質(zhì)、學(xué)習(xí)情況、社會(huì)工作、日常行為規(guī)范各占15分。
(一)黨員的思想政治素質(zhì)
(1)支部會(huì)議出勤率：基本分3分
a.遲到、早退一次各扣0.5分，以此類推，四次(含)以上得0分。
b.無故缺席一次扣1分，兩次(含)以上扣2分。
c.三次事假扣1分。
(2)支部會(huì)議的表現(xiàn)情況：基本分3分
a.提出有建設(shè)性提議并獲支部成員肯定和采納的加1分。
(3)支部活動(dòng)的表現(xiàn)情況：基本分4分
a.無故缺席一次扣1分，兩次(含)以上扣3分。
(4)思想?yún)R報(bào)情況：基本分(預(yù)備黨員在預(yù)備期內(nèi)每三個(gè)月至少交一篇思想?yún)R報(bào)，正式黨員此項(xiàng)為滿分，以學(xué)期末對該項(xiàng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的結(jié)果為準(zhǔn))5分
思想?yún)R報(bào)要求主題思想突出，有獨(dú)到見解或有創(chuàng)造性建議。出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象扣1分/篇。
(二)黨員的學(xué)習(xí)情況
1、黨員應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積極參加各種理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，并將學(xué)習(xí)體會(huì)以心得的書面形式向組織匯報(bào)，心得的上交原則上以自愿的原則，無故不參加理論學(xué)習(xí)或不交(遲交)理論文章者，扣0.5分/次，并相應(yīng)進(jìn)行黨內(nèi)通報(bào)。預(yù)備黨員在考察期內(nèi)，理論心得在國家級、省級、市級、校級雜志、網(wǎng)站上發(fā)表的，依次加5分/篇，3分/篇，2分/篇，1分/篇。
2、學(xué)生黨員要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立牢固的專業(yè)思想，刻苦努力，帶動(dòng)周圍的同學(xué)共同進(jìn)步。凡每學(xué)期有掛科的黨員按學(xué)分，每學(xué)分扣0.5分。實(shí)行獎(jiǎng)學(xué)金加分制，一等(或優(yōu)干)3分/次，二等2分/次，三等(或文體)1分/次。
(三)黨員的社會(huì)工作
1、積極參加各項(xiàng)社會(huì)工作，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和吃苦奉獻(xiàn)精神，不計(jì)個(gè)人得失，把學(xué)生利益擺在首位，切實(shí)做好廣大學(xué)生的服務(wù)工作。
2、黨員同學(xué)應(yīng)積極參加院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在組織活動(dòng)中有表現(xiàn)突出，受到院級或是校級通報(bào)表揚(yáng)的加1分/人/次。
3、黨員下班工作、積極分子培養(yǎng)工作(支委考評，一般學(xué)生黨員得基本分)：根據(jù)學(xué)生黨員所要求的帶班工作要求，和所起的帶動(dòng)培養(yǎng)對象進(jìn)步、向黨員標(biāo)準(zhǔn)看齊的作用。支部對其工作的滿意度加以考評，合格加3分，不合格扣1分。
4、積極分子培養(yǎng)工作，要求能真正起到帶動(dòng)培養(yǎng)對象進(jìn)步，向黨員標(biāo)準(zhǔn)看齊的作用。根據(jù)學(xué)生黨員所要求的下班工作表現(xiàn)，支部對其下班工作的滿意度加以考評，合格加3分，不合格扣1分。
5、黨員整理被發(fā)展對象入黨材料不負(fù)責(zé)任者扣3分/人/次。
(四)黨員的日常行為規(guī)范
強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí) 篇12
根據(jù)局先進(jìn)性教育活動(dòng)安排，今天，由我為大家上黨課。我主講的題目是《立足崗位創(chuàng)一流業(yè)績，爭做合格的共產(chǎn)黨員》，主要從共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本內(nèi)涵、共產(chǎn)黨員先進(jìn)性與質(zhì)監(jiān)工作的關(guān)系、把共產(chǎn)黨員先進(jìn)性體現(xiàn)在本職工作中等三個(gè)方面結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和大家進(jìn)行研討，交流意見，相互學(xué)習(xí)。不妥之處，請大家提出，我們共同探討。
一、充分認(rèn)識共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本內(nèi)涵和時(shí)代要求
先進(jìn)性與黨的命運(yùn)息息相關(guān)。黨的先進(jìn)性是黨的生命所系、力量所在，關(guān)系黨的生死存亡。對于馬克思主義政黨來說，保持黨的先進(jìn)性既是最基礎(chǔ)、最基本的要求，也是關(guān)系黨安身立命的最根本、最關(guān)鍵的問題。
一要科學(xué)認(rèn)識保持黨的先進(jìn)性是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的核心。歷史最終是由生產(chǎn)力決定的，由先進(jìn)文化引導(dǎo)的，由人民群眾創(chuàng)造的。黨的先進(jìn)性，歸根結(jié)底就表現(xiàn)在“三個(gè)代表”上。黨的先進(jìn)性如果不同先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化和最廣大人民的根本利益相聯(lián)系，黨的先進(jìn)性就無從談起，黨的執(zhí)政地位就無從鞏固。生產(chǎn)力是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的最終決定力量，始終代表先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，是馬克思主義政黨先進(jìn)性的本質(zhì)體現(xiàn)。先進(jìn)文化是政黨的靈魂，是政黨先進(jìn)性的內(nèi)在要求。只有與符合歷史發(fā)展趨勢的先進(jìn)文化相聯(lián)系并用先進(jìn)理論武裝起來的政黨，才能稱為先進(jìn)的政黨，才具有強(qiáng)大的生命力。代表最廣大人民的利益，是黨的先進(jìn)性的本質(zhì)體現(xiàn)，是衡量或判斷一個(gè)政黨是否具有先進(jìn)性的根本標(biāo)準(zhǔn)，也是馬克思主義政黨先進(jìn)性的集中體現(xiàn)。黨只有把發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)，從思想、組織、作風(fēng)、制度和執(zhí)政能力上全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，全面提高黨員的素質(zhì)，始終保持先進(jìn)性，才能鞏固黨的執(zhí)政地位。
黨的先進(jìn)性是具體的歷史的。黨的先進(jìn)性從來都是同黨在各個(gè)時(shí)期的具體歷史任務(wù)相聯(lián)系的，而不是抽象的;從來都是在不斷發(fā)展的實(shí)踐中體現(xiàn)出來的，而不是一成不變的。黨只有緊跟時(shí)代發(fā)展的進(jìn)步潮流，根據(jù)不同時(shí)期人民的利益要求，制定正確的理論、綱領(lǐng)和路線、方針、政策，才能始終保持先進(jìn)性。這就要求我們做到兩點(diǎn)：一是不能空談黨的先進(jìn)性，而要把黨的先進(jìn)性體現(xiàn)在黨的模范行為上。xx大報(bào)告指出：“黨要承擔(dān)起推動(dòng)中國社會(huì)進(jìn)步的歷史責(zé)任，必須始終緊緊抓住發(fā)展這個(gè)執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)，把堅(jiān)持黨的先進(jìn)性和發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，落實(shí)到發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力、發(fā)展先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益上來，推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步，促進(jìn)人的全面發(fā)展。”緊緊把握住這一點(diǎn)，就從根本上把握了人民的愿望，把握了黨的先進(jìn)性的要義。二是不能滿足于黨在歷史上取得的輝煌，而要在與時(shí)俱進(jìn)中體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、最廣大人民的根本利益，在革命、建設(shè)和改革的不同歷史階段是不斷發(fā)展變化的，永遠(yuǎn)不會(huì)停留在一個(gè)水平上。因此，黨要真正成為名副其實(shí)的“三個(gè)代表”，始終保持自身的先進(jìn)性，就必須始終保持與時(shí)俱進(jìn)，做到永不自滿，永不懈怠。
二要深刻領(lǐng)會(huì)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本內(nèi)涵。沒有黨員的先進(jìn)性，就沒有黨的先進(jìn)性。保持黨的先進(jìn)性，必須保持黨員的先進(jìn)性。保持黨的先進(jìn)性，既是對全黨的根本要求，也是對每一個(gè)共產(chǎn)黨員的具體要求。
共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是品質(zhì)、能力、行為的統(tǒng)一。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，是共產(chǎn)黨員這一特定身份的人所應(yīng)當(dāng)具有的、為共產(chǎn)黨這一先進(jìn)政黨所要求的一種重要特征，是共產(chǎn)黨員不同于普通群眾并對普通群眾發(fā)揮模范帶動(dòng)作用的一種基本的性質(zhì)。共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具有的先進(jìn)性，既是一種品質(zhì)。
強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí) 篇13
里約奧運(yùn)會(huì)進(jìn)行了女排決賽，中國女排戰(zhàn)勝塞爾維亞隊(duì)，奪得金牌，塞爾維亞隊(duì)奪得銀牌。這是中國女排歷史上第三次奪得奧運(yùn)金牌。
當(dāng)最后時(shí)刻替補(bǔ)上場委以重任的張常寧，成功的發(fā)球過網(wǎng)后急墜破壞了對手的一傳，惠若琪的探頭給塞爾維亞人致命一擊之時(shí)，如你，如我，如電視機(jī)前13億中國人，都會(huì)發(fā)出歇斯底里的咆哮，人說看中國女排需要一顆大心臟，堅(jiān)持著看完里約奧運(yùn)決賽，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再緊張，更多的是熱淚盈眶!
終于明白父輩所一直提的“女排精神”，翻開這些年女排的歷史，1984年在洛杉磯，女排小組賽輸給了美國——但在決賽中竟然沒給東道主任何機(jī)會(huì)，3-0拿下;20xx年在雅典，陳忠和的那支黃金一代在愛琴海彼岸成成就了“大寫”的女排精神，從半決賽0-2落后古巴的絕地反擊，到?jīng)Q賽0-2落后俄羅斯的登臨絕頂，幾乎每一個(gè)中國人都在張?jiān)郊t重錘落地之后流下的激動(dòng)的淚……
當(dāng)倫敦奧運(yùn)中國女排2-3被日本擋在四強(qiáng)之外時(shí)，那時(shí)的女排跌入谷底，我們以為還要等待下一個(gè)20xx年。
幸好，我們有郎平，這個(gè)30年中國人永遠(yuǎn)興奮的女排圖騰!她上任后，給中國女排帶來了全新一代的“朱袁張”組合，你能想象一支在倫敦僅僅進(jìn)入八強(qiáng)的球隊(duì)，僅僅用了三年的時(shí)間就站上世界之巔嗎?20xx年世界杯奪冠——這竟然和郎平此前給出的時(shí)間表完全重合，在她連續(xù)發(fā)掘了朱婷、袁心玥和張常寧、龔翔宇之后，給出了這支女排出成績的時(shí)間表就是20xx年!
真的，除了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，沒有別的任何一支球隊(duì)能夠配得上“精神”二字——請記住，她們的名字叫中國女排，她們30多年來激勵(lì)國人的叫“女排精神”。網(wǎng)上流行的一句話：“哪有什么洪荒之力，不過是在咬牙堅(jiān)持。”在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)化、娛樂化充斥的時(shí)代，我們更需要女排精神的歸來。
郎平說：“女排精神不是贏得冠軍，而是有時(shí)候知道不會(huì)贏，也竭盡全力。是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，依舊眼中堅(jiān)定。”我們的生活也是如此，不是目標(biāo)太難，而是你還不夠努力!加油，每一天!
女排精神常在，共筑泰山不屈斗志!
強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí) 篇14
20xx年是貫徹落實(shí)黨的和xx屆x中全會(huì)、xx屆x中全會(huì)精神，全面推進(jìn)深化改革和“十三五”規(guī)劃的重要一年，也是糧食流通體制改革進(jìn)入重要階段的一年。在新的一年里，為進(jìn)一步增強(qiáng)局黨委學(xué)習(xí)中心組理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)針對性和實(shí)效性，不斷提高局領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平、理論修養(yǎng)和決策能力，推進(jìn)我行物質(zhì)文明、政治文明、精神文明和基層黨組織建設(shè)。根據(jù)市委的有關(guān)要求，結(jié)合我局的實(shí)際，現(xiàn)制訂局黨委學(xué)習(xí)中心組20xx年度理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)目的
以黨的和xx屆三中全會(huì)、xx屆四中全會(huì)、系列重要講話精神為指導(dǎo)，緊密聯(lián)系本地區(qū)、本單位實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀、系列重要講話重要思想，了解當(dāng)代政治經(jīng)濟(jì)、科技、法律等重大問題，學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，不斷提高科學(xué)判斷形勢能力，駕馭經(jīng)濟(jì)能力，應(yīng)對復(fù)雜局面能力，依法行政和總攬全局能力，努力開創(chuàng)工作新局面。
二、學(xué)習(xí)主要內(nèi)容
(一)根據(jù)市委的要求以及我局的工作需要，局黨委學(xué)習(xí)中心組20xx年度理論學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容為：深入學(xué)習(xí)黨的精神和xx屆三中全會(huì)精神，通過學(xué)習(xí)《全面建設(shè)小康社會(huì),開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面》、《中共關(guān)于完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》，準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì)，并以此精神為指導(dǎo)，搞好本系統(tǒng)的改革與發(fā)展。
(二)認(rèn)真學(xué)習(xí)“”重要思想，通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)《“”重要思想學(xué)習(xí)綱要》，要在聯(lián)系實(shí)際，開拓創(chuàng)新，用其武裝思想指導(dǎo)實(shí)踐上取得新成效。
(三)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議等會(huì)議精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共關(guān)于完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題決定》等重要文件20xx年機(jī)關(guān)黨員干部個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃20xx年機(jī)關(guān)黨員干部個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。
(四)學(xué)習(xí)中紀(jì)委五次全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《在中紀(jì)委三次全會(huì)上講話》、《在中紀(jì)委五次全會(huì)上的工作報(bào)告》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔自律意識，努力做好反腐倡廉工作。
(五)學(xué)習(xí)xx屆全國人大全會(huì)，全國政協(xié)x屆全會(huì)的有關(guān)文件，明確當(dāng)前形勢和任務(wù)，努力做好工作。
(六)及時(shí)學(xué)習(xí)、廣東省委、省政府及市委、市政府有關(guān)方針政策。學(xué)習(xí)國家糧局、省糧局、市糧局的有關(guān)文件，并結(jié)合實(shí)際，抓好貫徹落實(shí)。
(七)結(jié)合市委《在全市黨員中開展為民務(wù)實(shí)清廉，樹立良好形象活動(dòng)的工作方案》的通知要求，積極開展各專題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想覺悟和道德修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔從政，為民務(wù)實(shí)的自學(xué)性，真正做到立黨為公，執(zhí)政為民，權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。
三、學(xué)習(xí)方法、時(shí)間
(一)學(xué)習(xí)方法。黨委學(xué)習(xí)中心組理論學(xué)習(xí)主要采取個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)研討相結(jié)合，通讀文件與交流體會(huì)相結(jié)合,專題學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)報(bào)告相結(jié)合的方法，力求做到多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)深一些，學(xué)透一些。為增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果和活力，可根據(jù)需要邀請專家作輔導(dǎo)報(bào)告，舉辦知識競賽活動(dòng)等。
(二)時(shí)間要求。中心組原則上每月安排一次集中學(xué)習(xí)，每一季度作一次學(xué)習(xí)交流，時(shí)間相對固定。
(三)黨委學(xué)習(xí)中心組主要由局黨委成員組成，在組織集中學(xué)習(xí)時(shí)可根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際需要，吸收有關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志或其他黨員參加。
四、學(xué)習(xí)要求
進(jìn)一步提高理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識
20xx年機(jī)關(guān)黨員干部個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃工作計(jì)劃。重視和強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)的重要的手段。在實(shí)際工作中，要運(yùn)用正確的世界觀和方法論，研究、分析和探索新形勢下建設(shè)與發(fā)展的客觀規(guī)律和管理方法，需要我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部具備較高的理論水平，用正確的理論來指導(dǎo)實(shí)際工作。因此，學(xué)習(xí)中心組各成員，要充分認(rèn)識加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性，進(jìn)一步提高理論學(xué)習(xí)的自覺性。
強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí) 篇15
一、活動(dòng)主題
“追憶先烈足跡，探尋紅色焦作”
二、活動(dòng)背景
為了紀(jì)念中華人民共和國建國62周年，弘揚(yáng)革命先烈的奉獻(xiàn)精神，激發(fā)黨員的愛國熱情，加強(qiáng)黨支部的凝聚力，利用國慶這個(gè)特殊的時(shí)機(jī)教育好廣大黨員，特舉辦此次“追憶先烈足跡，探尋紅色焦作”黨日活動(dòng)。大四，在這個(gè)不尋常的季節(jié)，回頭望，能看到我們從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，向前看，畢業(yè)和踏入社會(huì)已然到了我們的眼前。通過這次活動(dòng)能讓黨員們加深和自己朝夕相處的同學(xué)的溝通與交流，更是希望通過這一活動(dòng)讓我們黨員每個(gè)人更能在日常生活中發(fā)揮黨員先鋒模范作用，帶動(dòng)身邊廣大同學(xué)一起共同進(jìn)步!
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月3日—6日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
根據(jù)具體活動(dòng)安排而定
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
六、活動(dòng)參與人
*學(xué)院本科08級*黨支部全體黨員(含預(yù)備黨員)。
七、活動(dòng)安排
系列活動(dòng)1
回顧歷史，追憶先烈事跡
為了讓黨員同志們感受偉人風(fēng)采，切實(shí)了解偉人一些不為人知的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在經(jīng)管學(xué)院黨委的幫助下，我們聯(lián)系到周恩來在焦作的親屬(周恩來侄子)--周榮慶。本支部組織全體支部成員拜訪周榮慶先生，了解他與周恩來之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受偉人的風(fēng)范。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月3日(初定)
系列活動(dòng)2
實(shí)地探尋，回首歷史歲月
為了讓支部全體黨員在國慶這個(gè)特殊的時(shí)刻不忘先輩們浴血奮戰(zhàn)的艱辛，讓同志們更加珍惜今天來之不易的美好生活，同時(shí)堅(jiān)定政治信念，明確自己所肩負(fù)的使命。本支部組織黨員學(xué)生參觀焦作市烈士陵園、焦作市人民英雄紀(jì)念碑等紅色紀(jì)念地。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月4日(上午參觀烈士陵園，下午參觀人民英雄紀(jì)念碑)
系列活動(dòng)3
尋找焦作的文化記憶
本支部組織支部黨員在焦作市市區(qū)范圍尋找能夠代表焦作市的文化符號，既要有歷史文化符號，又要有現(xiàn)代文化符號。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月5日
系列活動(dòng)4
關(guān)愛下一代，與國同慶
本支部組織黨員去焦作市兒童福利院，與福利院兒童一起歡度國慶，并向兒童捐贈(zèng)部分學(xué)習(xí)生活用品。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月6日
八、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后，黨員同志們以及支部將把自己的感悟以特色黨日活動(dòng)心得體會(huì)的形式整理。
強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí) 篇16
上個(gè)星期開始我非常榮幸的參加入黨積極分子黨校學(xué)習(xí)，在四次黨課的整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，全面的學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨自建黨以來，是如何不斷完善自己，體現(xiàn)自身的先進(jìn)性，在不同的歷史時(shí)期出色的完成自己的歷史使命。中國共產(chǎn)黨之所以能夠有如此巨大成績，在進(jìn)入社會(huì)主義初期階段的今天，依然是中國不可動(dòng)搖的執(zhí)政黨，歸功于多方面原因。這是我這次黨員學(xué)習(xí)的重大收獲。我現(xiàn)在是一名入黨積極分子，加入中國共產(chǎn)黨是我的崇高理想，通過學(xué)習(xí)我深刻了解一個(gè)合格共產(chǎn)黨員必須時(shí)刻保持先進(jìn)性。下面我談一下我對黨員保持先進(jìn)性的理解：
一、黨員要保持先進(jìn)性，首先要實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之本，這是我們黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想所決定的。無論在戰(zhàn)爭年代，還是改革開放的新形勢下，共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的宗旨是永恒，要真正做到這一點(diǎn)，首先要自覺地加強(qiáng)思想改造，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實(shí)實(shí)地樹立為人民服務(wù)的思想。第二，要腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)，努力做到求真務(wù)實(shí)。第三，要善于學(xué)習(xí)，掌握工作的本領(lǐng)。在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解。
二、黨員要保持先進(jìn)性，就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，樹立正確人生觀。
共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，而#from 本文來自高考資源網(wǎng) end#是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中,共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，防腐拒變的能力。
三、黨員要保持先進(jìn)性，就要身先士卒，處處起表率作用。
在xx大報(bào)告中指出：在新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性，要體現(xiàn)時(shí)代的要求，做到：胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項(xiàng)政策，勇于開拓，積極進(jìn)取，不怕困難，不怕挫折。當(dāng)前的正處在經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)換過程中，這就就更要求我們的黨員要發(fā)揮榜樣的作用，沖鋒陷陣，吃苦在前，處處起表率作用。
四、黨員要保持進(jìn)行先進(jìn)性，就要克勤克儉，生活上嚴(yán)要求。
古人有云先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，現(xiàn)代教育家陶行知也說過：捧著一顆心來，不帶半根草去。然而在物質(zhì)世界如此豐厚的今天，我們共產(chǎn)黨人作為先進(jìn)分子更應(yīng)繼承先賢的優(yōu)良品質(zhì)，保持高尚的情操。
通過這次黨課的學(xué)習(xí)，讓我充分了體會(huì)到我作為一個(gè)入黨積極分子，作為當(dāng)代的大學(xué)生想要加入中國共產(chǎn)黨，實(shí)現(xiàn)我人生中這個(gè)崇高的理想我還需要學(xué)習(xí)很多東西但是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，在今后的學(xué)習(xí)時(shí)間里我愿意花更多的時(shí)間去了解中國共產(chǎn)黨，努力向黨組織靠攏。同時(shí)我也會(huì)樹立牢固的共產(chǎn)主義信念，勤于學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)。從而不斷地提高自己、完善自己，使自己能為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大是大事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
我是出版社支部的一名普通黨員，在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)期間，我和出版社支部的其他黨員一道，主動(dòng)開展群眾路線的理論學(xué)習(xí)和應(yīng)用實(shí)踐，把群眾路線的理論、原則和方法，應(yīng)用到辦報(bào)實(shí)踐中，推動(dòng)編輯出版工作貼近教學(xué)、貼近師生、貼近生活，把形式活潑、內(nèi)容精彩、特色鮮明的作品奉獻(xiàn)給讀者。在辦報(bào)實(shí)踐中，我深知堅(jiān)持群眾路線的必要性和意義，注重從自身做起，積極開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
一、堅(jiān)持群眾路線，推動(dòng)出版社“常辦常新”
作為報(bào)的編輯，深知出版社的生命在于“服務(wù)教學(xué)改革的能力”“滿足讀者需求的程度”“提供教學(xué)素材的功底”“創(chuàng)新表達(dá)水平”，而這些功能與目標(biāo)的達(dá)成，最終要落實(shí)到版面的定位和欄目的設(shè)置以及作品的精選。如何在各年級限定的知識框架內(nèi)，要做到常辦常新，這就需要編輯做好選題策劃，深入基層學(xué)校，走進(jìn)教師和學(xué)生，組選優(yōu)秀鮮活的稿件。
在組稿工作中堅(jiān)持群眾路線，就要接地氣，通下情，虛心向一線師生學(xué)習(xí)。就“**大篷車”欄目的組稿采訪來說，我?guī)е緲?gòu)思好的版面欄目組配方案，到**市實(shí)驗(yàn)學(xué)校約稿，原本設(shè)有宣傳學(xué)校的固定欄目，但實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師請求取消該欄目，他們想把更多的版面用于刊發(fā)學(xué)生的作品和學(xué)生的活動(dòng)報(bào)道。我頓時(shí)醒悟，與其不厭其煩的贊美學(xué)校如何好，倒不如刊登更多學(xué)生的作品，關(guān)注學(xué)生的成長。
在學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體教育模式的建構(gòu)潮流中，報(bào)如何反應(yīng)表達(dá)和引領(lǐng)這種潮流，及時(shí)回應(yīng)學(xué)校、家庭和學(xué)生的積極探索，設(shè)置什么樣的欄目，組選什么樣的文章，作為版面編輯，最初我心里是沒底的，通過走訪基層學(xué)校老師，同教研員交流之后，逐步確立了“小課題研究”“親子互動(dòng)”“生活中的”等特色欄目，進(jìn)一步拓寬了報(bào)的關(guān)注面和受眾人群，豐富了優(yōu)秀稿源，其中“親子互動(dòng)”欄目刊發(fā)的《我是漂亮的尺子》，圖文并茂地反映了作者的家庭親子活動(dòng)，生動(dòng)介紹了身上尺子的合理用途。在此文刊發(fā)后不久，蘇教版二年級教材改版，正式把“我們身上的‘尺’”列入教材，這在基層學(xué)校中反響積極，群眾路線統(tǒng)領(lǐng)辦報(bào)實(shí)踐，讓報(bào)辦報(bào)理念領(lǐng)先教材建設(shè)，引領(lǐng)小學(xué)課程資源建設(shè)。
二、堅(jiān)持群眾路線，凸顯報(bào)紙的育人功能
報(bào)作為特殊的教育產(chǎn)品，只有產(chǎn)品滿足讀者需求的程度高，內(nèi)化并提升讀者素養(yǎng)的效果好，才算是較好地實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品的價(jià)值和功能。反過來思考，如何科學(xué)定位產(chǎn)品，讀者最有發(fā)言權(quán)，以報(bào)來說，讀者至少包括學(xué)生、教師、教研員和家長。他們對報(bào)都有各自的價(jià)值訴求，這些價(jià)值訴求會(huì)對報(bào)產(chǎn)品的規(guī)格和樣式產(chǎn)生影響，如何做到科學(xué)鑒別，合理取舍，就需要堅(jiān)持群眾路線。
堅(jiān)持群眾路線，一是多方聽取意見和建議，既要了解學(xué)生閱讀情況，又要聽取教師的使用反饋，還得采納教研員服務(wù)課改的建議，同時(shí)也不能忽視家長的意見。多方聽取意見和建議，甄別哪些是多數(shù)人的意見，哪些是少數(shù)人的觀點(diǎn)，為改進(jìn)報(bào)紙?zhí)峁Q策依據(jù)。二是注重發(fā)揚(yáng)從群眾中來到群眾中去的方法，指導(dǎo)基層的讀報(bào)用報(bào)實(shí)踐，注重把各地好的經(jīng)驗(yàn)和做法總結(jié)分類，進(jìn)行宣傳和推廣，用先進(jìn)地區(qū)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)解決落后地區(qū)存在的同類問題，編輯記者的積極介入，用群眾的創(chuàng)造和智慧反作用于群眾的困難和問題，推動(dòng)讀報(bào)用報(bào)良性運(yùn)作。三是堅(jiān)持群眾路線可以開闊思路，提升認(rèn)識，正確甄別讀者的各種訴求，吸收合理建議，摒棄偏頗想法，不斷優(yōu)化我們的產(chǎn)品。
近年來，報(bào)編輯同志們，不斷吸收合理建議，不斷改進(jìn)優(yōu)化版面欄目，“創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)”“快樂的活動(dòng)”“**大篷車”等優(yōu)秀版面欄目的創(chuàng)設(shè)，都是堅(jiān)持群眾路線取得的成果。
強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí) 篇17
作為一名教師黨員，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我個(gè)人在學(xué)習(xí)中談一些粗淺新的認(rèn)識：
“愛”字當(dāng)頭，做好本職工作。黨員教師對于教育事業(yè)的“愛”必須是忠誠的，發(fā)自內(nèi)心的，理應(yīng)超出一般教師“愛”的程度。這種先進(jìn)性的“愛”最終要把它真正落實(shí)到具體的教育教學(xué)中才更有可貴之處，否則是毫無意義的。在實(shí)際工作中，黨員教師一定要把“愛”的種子均勻地播撒到每一個(gè)學(xué)生的心田之中，讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關(guān)懷與溫暖。只有善于愛學(xué)生的教師才是最受家長歡迎的好教師，不管到什么時(shí)候，學(xué)生也不會(huì)忘記你的辛勤哺育，這就是愛的偉大力量。
真心為生，抓好思想教育。學(xué)生是教師教育的對象，黨員教師應(yīng)認(rèn)真積極地開展日常的德育工作，要把它抓實(shí)抓牢才行。學(xué)生是千差萬別的人，教師只有要因材施教，才能教好生、育好人，千萬不能搞所謂的“一刀切”，否則只能坑害了孩子，也會(huì)受到良心的遣責(zé)和家長的唾罵。先進(jìn)的黨員教師歷來都很重視學(xué)生的思想教育，因?yàn)椤扒Ы倘f教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”畢竟是教師的天職，所以，黨員教師們理應(yīng)帶個(gè)好頭。
善始善終，組織課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是檢驗(yàn)每個(gè)黨員教師工作態(tài)度與教學(xué)成果的最好方式。黨員教師有理由備好每一堂課，應(yīng)該上好教研課、示范課和公開課，多角度展示自己的教學(xué)才能，讓每個(gè)孩子都能享受到知識的源泉。只要牢牢地牽住“課堂教學(xué)”這個(gè)牛鼻子，教育就不會(huì)迷失了前進(jìn)的方向。
樂在其中，搞好教育科研。教科研是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的“催化劑”，更是提高教學(xué)質(zhì)量的“有力武器”。因此，黨員教師要充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用，嚴(yán)格用科學(xué)的來從事學(xué)校的教科研工作，平時(shí)也要認(rèn)真搞好“傳、幫、帶”三結(jié)合，努力促進(jìn)新教師的迅速成長。
強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí) 篇18
如何做一名合格的黨員，是每一位黨員同志都要深思的問題。黨員是組織的細(xì)胞，我們每一位黨員的言行舉止都代表了黨的形象，都關(guān)乎黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。時(shí)至今日，我們黨已經(jīng)走過了九十多年的風(fēng)雨歷程，并帶領(lǐng)廣大人民取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利，這與我們黨光榮傳統(tǒng)的代代相傳是分不開的。做合格黨員也一樣，既要繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)，又要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況與時(shí)俱進(jìn)。
作為一名農(nóng)村黨員，如何在新環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范作用，做一名合格黨員，是擺在廣大農(nóng)村干部群眾面前的一個(gè)新課題，新環(huán)境下農(nóng)村黨員要扮演好以下三個(gè)角色：
做好“志愿者”。黨員扮演好志愿者的角色，責(zé)無旁貸。在平時(shí)，黨員同志要帶頭組織、參加社區(qū)志愿活動(dòng)，協(xié)助社區(qū)工作，充分發(fā)揮新建社區(qū)場所、設(shè)施健全的優(yōu)勢，服務(wù)好廣大群眾。
做好“調(diào)解員”。社區(qū)實(shí)現(xiàn)集中居住后，居民之間新的矛盾也在不斷出現(xiàn)。黨員要發(fā)揮調(diào)解員作用，及時(shí)的調(diào)解村民、鄰里之間矛盾，確保社區(qū)的安定和諧。
做好“傳聲筒”。現(xiàn)在經(jīng)常能聽到這種聲音：由于住進(jìn)了樓房，通上了網(wǎng)線，很多村民也慢慢習(xí)慣了這種足不出戶的“上樓生活”，以前那種聚集在街頭巷尾談天說地的場景反而很少出現(xiàn)了，這就要求我們黨員同志做好“傳聲筒”。黨員要及時(shí)的將國家和黨委政府的各項(xiàng)政策、措施和決定傳達(dá)給群眾，并且還要把群眾的呼聲及時(shí)的傳反映給組織，做好上傳下達(dá)的工作，以保持黨和群眾之間的消息暢通，維護(hù)社區(qū)的和諧穩(wěn)定。
做一名合格黨員的討論不是靜態(tài)的、暫時(shí)的，而是要不斷根據(jù)新環(huán)境、新形勢做出與時(shí)俱進(jìn)的回應(yīng)。正如習(xí)近平同志所說“活動(dòng)收尾絕不是作風(fēng)建設(shè)收場”，“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”。
強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí) 篇19
兩學(xué)一做，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。近日，民主新村社區(qū)黨委第六支部黨員張宏根手寫了4000余字的黨課學(xué)習(xí)材料《認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章 嚴(yán)格遵守黨章》。他表示只有自己準(zhǔn)備黨課講稿，自己設(shè)計(jì)黨課教案，自己講自己的稿子，才能信手拈來、銜接自然。
附《認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章 嚴(yán)格遵循黨章》全文如下：
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章 嚴(yán)格遵循黨章
為什么要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章
指出，“能不能有效學(xué)習(xí)黨章、遵守貫徹黨章、維護(hù)黨章，關(guān)系到增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。關(guān)系到鞏固黨的執(zhí)政地位和保持黨的先進(jìn)性。關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗和黨的生死存亡。”
因此，黨開展學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章的活動(dòng)是及時(shí)正確的。
政黨章程是政黨的立黨之本。黨人歷來重視黨章的地位和作用。說，國要有國法，黨要有黨規(guī)黨法，黨章是最根本的黨規(guī)黨法。沒有黨規(guī)黨法，國法就很難保障。這是我們黨對黨章在黨內(nèi)生活中地位和作用的十分精確的表達(dá)。
黨章的主要內(nèi)容
黨的性質(zhì)
兩個(gè)先鋒隊(duì)：中國工人階級的先鋒隊(duì);中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。
一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心：是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。
三個(gè)代表：代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
2.奮斗目標(biāo)
黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
3.行動(dòng)指南
黨以馬克思列寧主義、思想、理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動(dòng)指南。
4.三大歷史任務(wù)
為實(shí)現(xiàn)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)。
完成祖國統(tǒng)一。
維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展。
5.黨員九個(gè)方面的論述
6.黨的組織制度
黨的組織、黨的地方組織、黨的基層組織。
在第三十二條中，街道、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)黨的基層委員會(huì)和村、社區(qū)黨組織、領(lǐng)導(dǎo)本地區(qū)的工作。
支持和保證行政組織、經(jīng)濟(jì)組織和群眾自治組織充分行駛職權(quán)。
7.黨的干部
8.黨的紀(jì)律
9.黨的紀(jì)律檢查
10.黨和青年團(tuán)的關(guān)系、黨徽黨旗
三、黨章在黨內(nèi)生活中的作用
1.是調(diào)整黨內(nèi)關(guān)系、正確處理好黨內(nèi)關(guān)系是保證黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一的重要條件。黨章通過規(guī)定黨的各級組織職責(zé)、黨員的權(quán)利與義務(wù)來實(shí)現(xiàn)調(diào)整黨內(nèi)關(guān)系的功能，使黨的各級組織、各個(gè)部門、各司其職，互相配合，保證黨內(nèi)正常秩序。
2.指導(dǎo)黨的工作;黨的工作一刻也少不了法規(guī)作為依據(jù)，黨的工作也要有章可循，有法可依，否則就可能導(dǎo)致無效率、低效率，甚至混亂。在所有黨內(nèi)法規(guī)中，黨章又是特別重要的。有了完善的黨章，才有可能形成與之配套的具體黨內(nèi)法規(guī)，黨的各項(xiàng)工作才能得以正常開展。
3.嚴(yán)格的黨的紀(jì)律，黨章對黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，各級黨組織的權(quán)力與義務(wù)都做出了明確的規(guī)定，一旦違反黨章，就會(huì)收到相應(yīng)的紀(jì)律處分，從而保證黨的純潔和行動(dòng)統(tǒng)一。
四、黨章的歷史和內(nèi)容
第一部黨章是黨第二次全國代表大會(huì)制定的。根據(jù)形勢和任務(wù)的變化，二大以后的歷次代表大會(huì)(五大除外)均對黨章做出不同程度的修改。由于當(dāng)時(shí)的特殊環(huán)境，五大未對黨章進(jìn)行修改，代表大會(huì)以后由X局對黨章進(jìn)行修改。
強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí) 篇20
建設(shè)與我國國際地位相稱、與國家安全和發(fā)展利益相適應(yīng)的鞏固國防和強(qiáng)大軍隊(duì)，是我國現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)。我國面臨的生存安全問題和發(fā)展安全問題、傳統(tǒng)安全威脅和非傳統(tǒng)安全威脅相互交織，要求國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)有一個(gè)大的發(fā)展。必須堅(jiān)持以國家核心安全需求為導(dǎo)向，統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國防建設(shè)，按照國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略構(gòu)想，加緊完成機(jī)械化和信息化建設(shè)雙重歷史任務(wù)，力爭到20xx年基本實(shí)現(xiàn)機(jī)械化，信息化建設(shè)取得重大進(jìn)展。
國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)，必須以毛澤東軍事思想、鄧小平新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想、國防和軍隊(duì)建設(shè)思想、黨關(guān)于新形勢下國防和軍隊(duì)建設(shè)思想為指導(dǎo)。要適應(yīng)國家發(fā)展戰(zhàn)略和安全戰(zhàn)略新要求，著眼全面履行新世紀(jì)新階段軍隊(duì)歷史使命，貫徹新時(shí)期積極防御軍事戰(zhàn)略方針，與時(shí)俱進(jìn)加強(qiáng)軍事戰(zhàn)略指導(dǎo)，高度關(guān)注海洋、太空、網(wǎng)絡(luò)空間安全，積極運(yùn)籌和平時(shí)期軍事力量運(yùn)用，不斷拓展和深化軍事斗爭準(zhǔn)備，提高以打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭能力為核心的完成多樣化軍事任務(wù)能力。
堅(jiān)持以推動(dòng)國防和軍隊(duì)建設(shè)科學(xué)發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變戰(zhàn)斗力生成模式為主線，全面加強(qiáng)軍隊(duì)革命化現(xiàn)代化正規(guī)化建設(shè)。毫不動(dòng)搖堅(jiān)持黨對軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持不懈用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝全軍，持續(xù)培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀，大力發(fā)展先進(jìn)軍事文化，永葆人民軍隊(duì)性質(zhì)、本色、作風(fēng)。堅(jiān)定不移把信息化作為軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展方向，推動(dòng)信息化建設(shè)加速發(fā)展。加強(qiáng)高新技術(shù)武器裝備建設(shè)，加快全面建設(shè)現(xiàn)代后勤，培養(yǎng)大批高素質(zhì)新型軍事人才，深入開展信息化條件下軍事訓(xùn)練，增強(qiáng)基于信息系統(tǒng)的體系作戰(zhàn)能力。加大依法治軍、從嚴(yán)治軍力度，推動(dòng)正規(guī)化建設(shè)向更高水平發(fā)展。
緊跟世界新軍事革命加速發(fā)展的潮流，積極穩(wěn)妥進(jìn)行國防和軍隊(duì)改革，推動(dòng)中國特色軍事變革深入發(fā)展。堅(jiān)持以創(chuàng)新發(fā)展軍事理論為先導(dǎo)，著力提高國防科技工業(yè)自主創(chuàng)新能力，深入推進(jìn)軍隊(duì)組織形態(tài)現(xiàn)代化，構(gòu)建中國特色現(xiàn)代軍事力量體系。
堅(jiān)持走中國特色軍民融合式發(fā)展路子，堅(jiān)持富國和強(qiáng)軍相統(tǒng)一，加強(qiáng)軍民融合式發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、體制機(jī)制建設(shè)、法規(guī)建設(shè)。加快建設(shè)現(xiàn)代化武裝警察力量。增強(qiáng)全民國防觀念，提高國防動(dòng)員和后備力量建設(shè)質(zhì)量。鞏固和發(fā)展軍政軍民團(tuán)結(jié)。
中國奉行防御性的國防政策，加強(qiáng)國防建設(shè)的目的是維護(hù)國家主權(quán)、安全、領(lǐng)土完整，保障國家和平發(fā)展。中國軍隊(duì)始終是維護(hù)世界和平的堅(jiān)定力量，將一如既往同各國加強(qiáng)軍事合作、增進(jìn)軍事互信，參與地區(qū)和國際安全事務(wù)，在國際政治和安全領(lǐng)域發(fā)揮積極作用。
強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí) 篇21
我認(rèn)為這次的培訓(xùn)目的在于提高我們新黨員對黨的理論、實(shí)踐的多方面認(rèn)識，通過學(xué)習(xí)讓我們能夠更自覺地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、培養(yǎng)良好的作風(fēng)，真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
一、學(xué)習(xí)xx屆四中全會(huì)精神，加強(qiáng)對黨的了解和認(rèn)識
黨的xx屆四中全會(huì)的召開，具有重要的歷史和現(xiàn)實(shí)意義，對于新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、提高黨的執(zhí)政能力和水平、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)始終不動(dòng)搖具有重大意義。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)全會(huì)精神，領(lǐng)悟?qū)嵸|(zhì)，結(jié)合教育實(shí)際，在工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)會(huì)議精神和提出的要求舉措，切實(shí)加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)、發(fā)揮黨組織和黨員的作用、增強(qiáng)黨組織的凝聚力，促進(jìn)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。黨的xx屆四中全會(huì)指出，在我們這個(gè)十幾億人口的發(fā)展中大國，黨在推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中肩負(fù)任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性、繁重性世所罕見。大家認(rèn)為全會(huì)突出強(qiáng)調(diào)了全黨必須居安思危，增強(qiáng)憂患意識，這反映了黨在新的歷史條件下的清醒與成熟，是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)在新時(shí)期的發(fā)揚(yáng)和光大。作為一名黨員要自覺貫徹黨的新要求新部署，求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干，保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力在自己的崗位上作出貢獻(xiàn)。xx大的解讀，使我加深了對黨的認(rèn)識，更加明確了作為一名教師，具有良好的職業(yè)道德的重要性，因此無論是在教學(xué)還是教育工作中，積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、學(xué)習(xí)作風(fēng)、黨風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，培養(yǎng)良好作風(fēng)
通過學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識到開展作風(fēng)建設(shè)集中教育活動(dòng)的重要性和必要性，對我們老師來說，作風(fēng)建設(shè)具有極其重要的教育意義。作風(fēng)問題是關(guān)系我們黨和國家生死存亡的大問題，關(guān)系到一個(gè)地區(qū)教育、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和各項(xiàng)事業(yè)進(jìn)步，也關(guān)系到一所學(xué)校的工作落實(shí)情況和一個(gè)黨員教師的健康成長的問題。作風(fēng)建設(shè)事關(guān)黨和政府形象。黨員教師的作風(fēng)建設(shè)可以改善學(xué)校的形象，提高工作效率，更好地促使學(xué)校中黨員教師投身到為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)上來。因?yàn)椋處熓菍W(xué)生成長的啟蒙者，肩負(fù)的責(zé)任更加重大，加強(qiáng)黨員教師作風(fēng)建設(shè)，有著更現(xiàn)實(shí)的教育意義，這種教育能夠真正觸動(dòng)教師的靈魂深處，更有利于提高教師的思想認(rèn)識，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)黨員教師的工作積極性，全身心投入到教學(xué)中，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，提高工作質(zhì)量和水平。
在培訓(xùn)中，我們也觀看了一些有志的黨員干部腐化的過程，他們在最初的時(shí)候也有著赤忱的報(bào)國之心，有著對事業(yè)的滿腔熱血，只是在金錢和權(quán)利的誘惑中，他們沒有把握住自己，觸犯了道德和法律的高壓線。這些慘痛的事例，無不在我們心中造成震撼。他們本可以用自己的能力建設(shè)祖國，報(bào)效黨的培養(yǎng)，卻在應(yīng)該堅(jiān)持的原則問題前潰不成軍。這些事例更是警示我們，要不斷加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)，作風(fēng)建設(shè)，不斷學(xué)習(xí)廉政建設(shè)的重要性，徹底做到身正、心正。
三、用實(shí)際行動(dòng)詮釋共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性
市委黨校李教授的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀——以飽滿的姿態(tài)投入‘創(chuàng)先爭優(yōu)’活動(dòng)”的講座，使我認(rèn)識到科學(xué)的發(fā)展觀在教育事業(yè)中體現(xiàn)為堅(jiān)持以學(xué)生為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，建立有利于學(xué)生終身發(fā)展的學(xué)習(xí)機(jī)制、教育機(jī)制、成長機(jī)制。促進(jìn)學(xué)生、老師、學(xué)校及教育的全面可持續(xù)發(fā)展。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是一個(gè)不斷探索實(shí)踐、不斷深入研究、不斷創(chuàng)新發(fā)展、不斷提高前進(jìn)、不斷形成共識和凝聚力的一個(gè)過程。“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的精髓在于實(shí)踐”對于一名教師來說，我覺得，一是要不斷學(xué)習(xí)政治理論和新的教學(xué)理念，掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)，樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念，不斷提高自身的教學(xué)素養(yǎng)。二是學(xué)習(xí)教學(xué)方法來提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。三是要為人師表，以身作則。教師在學(xué)生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學(xué)生，一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境思考問題，把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
教師面對的不是冷冰冰的產(chǎn)品，而是一個(gè)個(gè)有著鮮活生命，正在茁壯成長的孩子。熱愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無異于毀壞一個(gè)學(xué)生。師德不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!其實(shí)，在日常的教育教學(xué)工作中，我們教師都在用行動(dòng)詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵。師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們不斷地學(xué)習(xí)提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，讓我們以良好的師德師風(fēng)來規(guī)范自己，從而去贏得學(xué)生的信任，家長的放心，做一名人民滿足的新時(shí)代教師。
同時(shí)三位“德業(yè)雙馨”優(yōu)秀黨員事跡報(bào)告中，她們的共同目標(biāo)，為了學(xué)生無私奉獻(xiàn)自己的青春，自己的知識，自己的博愛，讓我深深感受到作為一名人民教師的責(zé)任和滿腔熱情，體會(huì)到了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，她們就像一面旗幟，引領(lǐng)我不斷前進(jìn)。
他們時(shí)刻牢記黨的宗旨，以一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，兼顧了學(xué)習(xí)、生活和工作上的矛盾。他們對學(xué)習(xí)的執(zhí)著、對工作的負(fù)責(zé)、對生活的樂觀，尤其使我佩服!他們成功背后的酸甜苦辣，尤其使我感動(dòng)!想起自己有時(shí)不懂得如何處理學(xué)習(xí)和工作的矛盾，因而耽誤了學(xué)習(xí)，幸虧自己在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下找到學(xué)習(xí)和工作的平衡點(diǎn)。在擔(dān)任六年級兩班教學(xué)任務(wù)和一班班主任工作及校級語文組長任務(wù)，工作的事情是非常瑣碎、繁雜的，有時(shí)候真的覺得很辛苦，很想放棄，但每次想到這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和肯定，想到自己作為一名黨員教師應(yīng)有的責(zé)任，我都毅然去肩負(fù)起這份工作，努力把它做好。同時(shí)，我對學(xué)習(xí)進(jìn)行了深刻的反思，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，克服懶惰心理。
通過新黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對照自己的承諾，作為一名新黨員還應(yīng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，勤于學(xué)習(xí)，肯于鉆研、團(tuán)結(jié)協(xié)作。自身克服懶惰心理，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，多看理論書籍、權(quán)威性的教育教學(xué)期刊雜志，了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn)，了解當(dāng)前的思想教育動(dòng)態(tài)。對學(xué)習(xí)進(jìn)行深刻的反思，每月把自己在工作實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來，撰寫一、兩篇教育教學(xué)感悟，享受成功，彌補(bǔ)不足，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我;改變自己不善言談的狀況，在教育教學(xué)活動(dòng)中本著互相學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)助的原則，把自己的經(jīng)驗(yàn)與失敗與老師們多交流、溝通，共同鉆研，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，帶動(dòng)語文組，帶動(dòng)一個(gè)年級;關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，在各項(xiàng)工作中，從小事做起，用愛心耕耘，用奉獻(xiàn)充實(shí)生活，個(gè)人利益服從集體利益，扎實(shí)工作。發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，爭做教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人和爭創(chuàng)黨員優(yōu)秀示范崗位。
強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí) 篇22
馬克思曾指出：“一個(gè)時(shí)代的精神，是青年代表的精神;一個(gè)時(shí)代的性格，是青年代表的性格”。周六晚上，這一主題又得到了再一次的強(qiáng)化與升華，萬教授的諄諄教導(dǎo)更是宛如一份饕餮盛宴，讓人擊節(jié)不已、回味無窮。
在講座中，萬教授結(jié)合時(shí)事，高屋建瓴地指出，青年人必須明確歷史使命，塑立接班人使命。在短短幾個(gè)小時(shí)的講解中濃縮了前輩時(shí)賢對于黨的未來深刻的思考，凝聚著祖國對于年青一代殷切的期望。講座中教授更是給身為一名有志于為國效力的青年預(yù)備黨員的我們提供了8條具體行動(dòng)指南，指出：我們應(yīng)該“明確信仰，澄清目標(biāo);努力學(xué)習(xí)，全面成才;加強(qiáng)修養(yǎng)，優(yōu)化素質(zhì);珍惜機(jī)會(huì)，勇于實(shí)踐;磨練意志，戒驕戒躁。”古人有云，非學(xué)無以廣才，非學(xué)無以明識，非學(xué)無以立德。現(xiàn)在時(shí)代發(fā)展迅速，知識的力量日益增大，知識“折舊”速度日益加速，身為大學(xué)生的我們?nèi)绻徊┯^約取、努力奮進(jìn)，則必將被時(shí)代大潮所淘汰。學(xué)習(xí)才是我們楊帆起航的助力。在行動(dòng)上，我們更是應(yīng)該言行一致，珍惜機(jī)會(huì)，勇于實(shí)踐，不斷豐富社會(huì)閱歷，防止出現(xiàn)志大才疏、脫離實(shí)際的傾向，畢竟如果沒有一步步堅(jiān)實(shí)的腳印，怎么可能到達(dá)千里?沒有一滴滴的汗水，怎么可能獲得秋天的碩果累累?沒有一塊塊的磚石，怎么可能建成高樓大廈?
當(dāng)今世界浮躁之風(fēng)盛行，各種各樣的思潮及物欲正侵入校園，形式主義、功利主義和實(shí)用主義的傾向在大學(xué)生中也屢見不鮮。在這種大環(huán)境下，我們更要堅(jiān)定自身信仰，抵制這些錯(cuò)誤思潮，腳踏實(shí)地地朝著青年領(lǐng)袖的目標(biāo)前進(jìn)。在思想上，我們必須時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)馬列主義，自覺樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，把服務(wù)人民作為最大的追求、把改造自己作為最大的要求;學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政紀(jì)律和最新文件綱領(lǐng)，知黨紀(jì)、畏黨紀(jì)，自覺加強(qiáng)自身理論素養(yǎng)和思想境界;學(xué)習(xí)革命先烈的英勇事跡，在井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、航天精神等指導(dǎo)下不斷提升對黨的先進(jìn)性的認(rèn)識，不斷培養(yǎng)自身主人翁意識，加強(qiáng)對黨的感情;學(xué)習(xí)以楊善洲為代表的先進(jìn)人物，豎立“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的偉大理想，始終保持員的先進(jìn)性!
在結(jié)合實(shí)例和網(wǎng)絡(luò)時(shí)事要聞的基礎(chǔ)上，萬教授進(jìn)一步指出黨員必須時(shí)時(shí)堅(jiān)持“人民本位”的觀念，需“無終食之間違仁，造次必于是，顛沛必于是”。中國從誕生之日起就深深扎根于人民群眾中，始終把全心全意為人民服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。離開了人民的支持，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)就變成無源之水、無本之木。作為一名預(yù)備黨員，我們更需時(shí)時(shí)更新自身觀念，時(shí)時(shí)提升自身能力，時(shí)時(shí)堅(jiān)持“人民本位”。在16號文件中更是指出，青年黨員應(yīng)該“與時(shí)代同步伐，與祖國共命運(yùn)，與人民齊奮斗。”國如不國，家亦難家，無國則無家，立志當(dāng)以國為先，“少年志則國志，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，青年人就是時(shí)代的縮影和化身，在青年人身上凝聚著一個(gè)國家最寶貴的夢想，青年人的未來就是一個(gè)國家的未來。
歸根結(jié)底，作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們前進(jìn)的基石，理想是我們奮進(jìn)的動(dòng)力，堅(jiān)持是我們的前行的腳印，黨是我們前進(jìn)道路上不動(dòng)的旗幟。
強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí) 篇23
我很榮幸能夠在這一學(xué)期能參加我校黨校的學(xué)習(xí)，接到通知的那天，我興奮得不能言語，我很感謝黨組織給我這次機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)期間，我按時(shí)到課參加培訓(xùn)，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和課上的學(xué)習(xí)筆記。在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)老師的輔導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨課教程》,深入學(xué)習(xí)了“黨的章程”和“”重要思想，這使我對黨在某些方面又有了更深一步的認(rèn)識，現(xiàn)在摘幾點(diǎn)講一下。
一、黨的性質(zhì)問題，在馬克思主義學(xué)說中，在黨綱黨章中，在黨的建設(shè)實(shí)踐中，都是頭等重要的問題。黨的工人階級先鋒隊(duì)性質(zhì)，是黨的本質(zhì)和生命。它關(guān)系到黨的指導(dǎo)思想、宗旨的確定和貫徹，關(guān)系到黨的綱領(lǐng)、路線的制定和實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的確定、領(lǐng)導(dǎo)作用的發(fā)揮。也關(guān)系到一個(gè)共產(chǎn)黨員的基本條件。其實(shí)質(zhì)是建設(shè)一個(gè)什么樣的黨的問題。我們黨從誕生起，就是按照馬克思列寧主義建黨原則來建立的完全新型的工人階級政黨。黨的十二大以來的黨章對黨的性質(zhì)作了全面、準(zhǔn)確的表述。黨章在總綱中明確規(guī)定：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，是中國各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。”堅(jiān)持黨的這種性質(zhì)，對于堅(jiān)持黨的階級性和先進(jìn)性，堅(jiān)持黨的根本宗旨，堅(jiān)持黨在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的地位和作用，尤其是對于共產(chǎn)黨員在新時(shí)期加強(qiáng)黨性鍛煉，更好地在改革、發(fā)展中充分發(fā)揮先鋒模范作用，都有十分重要的意義。
二、中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意人為民服務(wù)。這個(gè)宗旨是由我們黨的工人階級先鋒隊(duì)性質(zhì)決定的。中國共產(chǎn)黨從誕生之日起，就始終如一地實(shí)踐著為人民服務(wù)的宗旨。黨的綱領(lǐng)和路線方針政策，是完全以人民的利益為出發(fā)點(diǎn)，黨的各級組織和廣大黨員、干部的行動(dòng)是為著人民謀利益的。70多年來，黨以自己為人民服務(wù)的宗旨和實(shí)踐，贏得了人民的信任和熱愛，得到了人民的支持和擁護(hù)。當(dāng)前，我國正處在一個(gè)新的歷史時(shí)期，更好地堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨有著十分重要的意義，首先，這是堅(jiān)持黨的工人階級先鋒隊(duì)性質(zhì)的需要。在改革開放新形勢下，只有堅(jiān)定不移地做工人階級和廣大人民群眾利益的忠實(shí)代表，才能從根本上保持黨的工人階級先鋒隊(duì)性質(zhì)。第二，這是鞏固黨的執(zhí)政地位的需要。全心全意為人民服務(wù)不是一般的思想作風(fēng)問題，而是關(guān)系到黨的執(zhí)政地位能不能鞏固的重大政治問題。第三，這是加強(qiáng)黨的建設(shè)的需要。堅(jiān)持黨的為人民服務(wù)的宗旨，是黨的各項(xiàng)建設(shè)的基礎(chǔ)，無論是黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，都離不開這一條。這一條做得好，我們黨就能夠更好地經(jīng)受各種考驗(yàn)，保持黨的純潔性。
三、黨章規(guī)定：中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。以它們作為指導(dǎo)思想有重要意義：第一，馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是保持黨的工人階級先鋒隊(duì)性質(zhì)的基本條件;第二，馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是革命和建設(shè)事業(yè)勝利的根本保證。
盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨，但我在思想上受到了洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅(jiān)定了我申請加入黨組織的信心和決心。把自己思想上和行為上提高到一個(gè)黨員的位置上，用一名合格的黨員資格來要求自己，努力縮小自己和黨組織之間的差距，彌補(bǔ)自己的不足，我審視了自己，覺得有些方面要改進(jìn)。
第一，要提高自己的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。從古到今，有關(guān)學(xué)習(xí)重要性的名言名句舉不勝舉，也再三要求“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。”當(dāng)今世界，科學(xué)發(fā)展日新月異，國與國、人與人之間的競爭是如此激烈，不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后。另外，還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，豐富自己的文化底蘊(yùn)，因?yàn)橹挥幸粋�(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年，其社會(huì)適應(yīng)能力才會(huì)比較強(qiáng)，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對于專業(yè)知識的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專業(yè)功底，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，并有所創(chuàng)新。
第二，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，正確對待個(gè)人利益，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，才能抵擋住不良誘惑的影響，適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。作為大學(xué)生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀;作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。要正確處理國家、集體、個(gè)人三者利益的關(guān)系，把國家和集體的利益放在首位，當(dāng)個(gè)人利益與之相沖突時(shí)，應(yīng)當(dāng)無條件地放棄個(gè)人利益，堅(jiān)決維護(hù)國家和集體的利益。決不能為了個(gè)人的利益損害國家和集體的利益。當(dāng)然，我們也希望過幸福美好的生活，對自己的正當(dāng)利益必須維護(hù)，決不能借口奉獻(xiàn)，讓那此不謀私得的人長期處在吃虧的位置。還有，為人民服務(wù)不是一句空話，而是有其豐富的內(nèi)容，想要真正做好也是很不容易的。這就要從點(diǎn)滴做起，從不顯眼做起。從自身抓起，從小事做起，對學(xué)習(xí)刻苦努力，對工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學(xué)習(xí)，全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù)，敢于進(jìn)行批評和自我批評
強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí) 篇24
作為一名教師，也作為一名黨員，我身負(fù)著兩項(xiàng)極為光榮的職責(zé)。在這一年當(dāng)中，我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著，用心去面對每一個(gè)學(xué)生，用我的全部熱情來澆灌我的教育事業(yè)。
一、心靈溝通——和學(xué)生一起成長
心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。俄羅斯有句諺語：聰明的孩子人人喜歡，而愛難看的孩子才是真愛。一個(gè)教師真誠地?zé)釔勖恳晃粚W(xué)生，平等地對待每一位學(xué)生，是必備的職業(yè)品質(zhì)，也是學(xué)生健康發(fā)展的心靈養(yǎng)料。在工作中，我也存在著不足，例如，有時(shí)缺少耐心，對學(xué)生的批評過于嚴(yán)厲;自己想學(xué)點(diǎn)理論知識，但有時(shí)因?yàn)槎栊远雎粤恕＿@些將在今后的工作中不斷改進(jìn)。
二、思想熏陶——在學(xué)習(xí)中提升自我
在教學(xué)工作之余，我積極參加政治理論學(xué)習(xí)，撰寫心得體會(huì)，把平時(shí)的學(xué)習(xí)點(diǎn)滴記錄下來，并進(jìn)行積極地反思和總結(jié)，在理論上提升自我。“我們應(yīng)該像熱愛生命一樣熱愛工作”，田校長用他年輕的生命告訴我們：一旦決定從事某種職業(yè)，就要發(fā)揮“干一行，愛一行”的精神，就要立即打起精神，不斷地勉勵(lì)自己、訓(xùn)練自己、控制自己。所以我們在工作中要有堅(jiān)定的意志，任勞任怨地干好每一件事，做一個(gè)真正敬業(yè)的人。“一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，就是這樣的博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。
三、教學(xué)相長——且思且行且成長
教師只有在教學(xué)中不斷反思，在反思中不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，付諸行動(dòng)，才能茁壯成長。教師的教學(xué)反思應(yīng)該貫穿于教學(xué)活動(dòng)的始終，我在平時(shí)的教學(xué)中，從以下幾點(diǎn)入手：記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學(xué)機(jī)智;及時(shí)對教學(xué)行為進(jìn)行記錄與反思，對課堂教學(xué)進(jìn)行重新設(shè)計(jì);通過“說課”、“聽課”、“評課”等日常教學(xué)活動(dòng)，與別的教師相互溝通，相互交流，發(fā)現(xiàn)自己或別人在教學(xué)設(shè)計(jì)中的優(yōu)缺點(diǎn)，取長補(bǔ)短。在這樣的不斷地磨礪中，我不斷成長。教師的汩汩“活水”源頭何在?讀書，會(huì)在無形中提升了我們的品位，成熟了我們的人格，從而影響我們的學(xué)生。在本學(xué)年中，我積極地閱讀與教學(xué)有關(guān)的書籍，積極從網(wǎng)絡(luò)中獲取豐富的給養(yǎng)。我還開設(shè)了自己的博客，把平時(shí)教學(xué)中的點(diǎn)滴收獲記錄下來，在工作中的反思和困惑通過網(wǎng)絡(luò)和同行交流。
四、教育科研——抓住思考的閃光點(diǎn)
蘇霍姆林斯基說過：“如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師帶來樂趣，使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那么你就應(yīng)當(dāng)引領(lǐng)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。”在一年中，我積極研究課題《讓主題圖在數(shù)學(xué)課堂中閃亮登撤，對教科研充滿激-情，充滿神往，在研究中，充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發(fā)現(xiàn)：讓自己靜下心來進(jìn)行教育科研，去發(fā)現(xiàn)、思考、探究一點(diǎn)問題，從而營造一方屬于自己的精神家園，是支持自我發(fā)展的好途徑。在這一學(xué)年中，我積極撰寫報(bào)道和論文，多次發(fā)表獲獎(jiǎng)。
再回首，又是一年忙碌而充實(shí)的日子，回味辛勤耕耘后的滋味，倍感幸福的滋味。為一個(gè)夢想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創(chuàng)造，這樣才不會(huì)有遺憾。以后的路還有很長，我也不知道自己將來的道路在何方，不過我相信自己可以做的更加的好。作為一名教師，作為一名黨員，我都需要時(shí)刻不斷的努力，不斷的進(jìn)步。這才對得起我現(xiàn)在的工作，對得起我現(xiàn)在所要面對的學(xué)生，對得起黨組織對我的信任，我相信在以后的道路上我會(huì)走的更好!
強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí) 篇25
新的一學(xué)期開始，為進(jìn)取響應(yīng)“兩會(huì)”精神，我院開展了第八期黨校學(xué)習(xí)工作。經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，旨在讓同學(xué)們更深刻的認(rèn)識黨、了解黨，吸納一批優(yōu)秀的同學(xué)向黨組織靠攏，為黨、為國家積蓄后備力量。而我，很榮幸的成為了其中的一員，黨校的學(xué)習(xí)也使我受益頗深。
首先，我覺得入黨是一件嚴(yán)肅的事情，必須認(rèn)真對待。就在4月18日，我們進(jìn)行了第一次黨校學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)之前，每個(gè)小組在學(xué)研會(huì)的組織下排成整齊的隊(duì)伍，并且很有秩序的出示相關(guān)證件。會(huì)場里沒有人高聲喧嘩，沒有人四處走動(dòng)，大家都安靜地坐在指定位置等待講課開始。這些細(xì)節(jié)無不透露出黨的嚴(yán)肅性、組織性與紀(jì)律性，同時(shí)，也暗示著我們必須要具備這些優(yōu)良素質(zhì)。
其次，在此次學(xué)習(xí)中，我更加深刻的明白了我們黨的性質(zhì)，讓我在思想和行動(dòng)上有了一次嚴(yán)格的洗禮。中國共產(chǎn)黨不僅僅是一個(gè)代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益的團(tuán)體，更是一個(gè)遠(yuǎn)見卓識、銳意進(jìn)取的黨。從新中國成立之初到此刻，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)偉大的奇跡，北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦、神七飛上太空、戰(zhàn)勝強(qiáng)烈地震、抗擊暴雪襲擊、拯救旱區(qū)災(zāi)民……這一切勝利的取得都要?dú)w功于中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。黨用它的先進(jìn)性、正確性一點(diǎn)一滴地征服了我，讓我感覺到我們的黨是一個(gè)偉大的、光榮的、正確的黨，我為我們國家有這樣強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體而自豪，而驕傲。
作為一名進(jìn)取向黨組織靠攏的大學(xué)生，尤其要注意自我的黨性修養(yǎng)，必須要端正入黨動(dòng)機(jī)，堅(jiān)決摒棄那些奉命而為、跟隨大眾、為了畢業(yè)好找工作等不單純的想法。黨的宗旨是：全心全意為人民服務(wù)。對于我們大學(xué)生而言，就應(yīng)當(dāng)從身邊的小事做起，深入到同學(xué)們中去，想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急。在平常的學(xué)習(xí)、工作中也要起到先鋒模范作用，爭取一切機(jī)會(huì)服務(wù)于同學(xué)們，對待工作要有職責(zé)心，對待團(tuán)體要有團(tuán)隊(duì)精神。僅有擁有了深厚的修養(yǎng)，崇高的道德，思想上才能站得高一點(diǎn)，認(rèn)識才能更深刻一點(diǎn)，約束自我，改造自我，使自我更進(jìn)一步靠近黨組織。
另外，在理解黨組織考驗(yàn)的過程中，我定會(huì)以昂揚(yáng)的姿態(tài)，飽滿的狀態(tài)，進(jìn)取地投身到學(xué)習(xí)中，并把優(yōu)秀的黨員作為自我奮進(jìn)的標(biāo)桿。我也定會(huì)盡百倍的努力，大膽的超越自我，磨練自我，使自我得到不斷的提升，將對祖國、對黨的深深的崇敬之情化作提高的動(dòng)力，把內(nèi)心燃燒著的赤誠之心付諸于行動(dòng)實(shí)踐。
強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí) 篇26
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是我們黨內(nèi)開展的又一次重要的學(xué)習(xí)教育，我們每個(gè)黨員都要主動(dòng)去學(xué)，積極去做。
黨章可以說是我們黨內(nèi)的“根本大法”，我們要學(xué)習(xí)黨章，遵守黨章。自己在以前學(xué)習(xí)黨章的過程中不夠深入透徹，學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較膚淺，沒有深入研究，在此次教育中，讓我對黨章的學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識，認(rèn)識到了學(xué)習(xí)黨章的重要性。遵守黨章我們不應(yīng)該被動(dòng)的執(zhí)行，而是主動(dòng)的示范。每一名黨員都要清楚自己的定位，既是普通人民群眾中的一員，又是共產(chǎn)黨員，要在生活和工作中發(fā)揮先鋒模范作用。
習(xí)系列重要講話精神指明了當(dāng)前我們共產(chǎn)黨員的使命和責(zé)任，提出了合格黨員應(yīng)該奮斗的目標(biāo)和努力的方向，我們要重溫理想信念，重拾初心和勇氣，努力投身到為人民服務(wù)當(dāng)中去。
做合格黨員是此次活動(dòng)的落腳點(diǎn)。怎么樣做才能合格是我們思考的問題。共產(chǎn)黨員也是人，但不應(yīng)該是普通人。我認(rèn)為工作合格不能稱之為合格的黨員，生活樸素也不能稱之為合格的黨員。合格的黨員應(yīng)該在工作中成為標(biāo)桿，在生活中成為榜樣，合格的黨員要能引領(lǐng)社會(huì)的新風(fēng)尚，成為時(shí)代的正能量。
“兩學(xué)一做”中看似最基本的黨章黨規(guī)和講話精神，最淺顯的合格標(biāo)準(zhǔn)，看著簡單，實(shí)則很難，不努力不付出不堅(jiān)守是很難達(dá)標(biāo)的。“兩學(xué)”可以說是一種途徑，一種方法，是對黨員世界觀的一種改造，是對我們精神世界的一次升華，而做合格黨員是我們的最終目標(biāo)。
我們既要牢牢抓住“兩學(xué)”這個(gè)方法，更要切實(shí)達(dá)到“一做”這個(gè)終極目標(biāo)。作為收費(fèi)員，作為黨員，我們要牢記黨的宗旨，提高自身認(rèn)識，扎實(shí)做好收費(fèi)工作，在平凡的工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用。
強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí) 篇27
在新的一年里,我校黨支部將在局黨委、鎮(zhèn)黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策;高舉理論偉大旗幟，解放思想，實(shí)事求是;進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的XX大精神和區(qū)、鎮(zhèn)農(nóng)村工作會(huì)議精神;以促進(jìn)教育教學(xué)改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育、提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益為根本出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)黨支部自身建設(shè)，提高黨員思想、素質(zhì)和綜合素質(zhì)，更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用，特制定如下學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：
高舉理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的XX大精神，認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村工作會(huì)議精神，扎實(shí)開展“三個(gè)代表”重要思想教育活動(dòng)，切實(shí)提高黨員的思想素質(zhì)，引導(dǎo)廣大黨員為實(shí)現(xiàn)建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)而努力工作。
二、學(xué)習(xí)教育：
1、堅(jiān)持實(shí)行“三會(huì)一課”。為提高黨員的思想、素質(zhì)，增強(qiáng)黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力，我校黨支部要堅(jiān)持每月至少召開一次支委會(huì)和支部大會(huì)，每年召開一次民主生活會(huì)，組織黨員干部至少觀看6次10片以上有關(guān)先進(jìn)事例、反腐倡廉等內(nèi)容的電教片，每2個(gè)月組織上一次黨課。
2、黨員培訓(xùn)XX20xx年黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃表20xx年黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃表。黨員將進(jìn)行定期培訓(xùn)、輪訓(xùn)，學(xué)習(xí)黨務(wù)知識和上級黨委、政府的有關(guān)文件精神，并結(jié)合電化教育，每年黨員受訓(xùn)不少于7天。
3、實(shí)行點(diǎn)名。對經(jīng)常缺席、無請假的黨員干部給予限期改正。
三、學(xué)習(xí)教育方式：
學(xué)習(xí)鎮(zhèn)黨委有關(guān)文件;組織觀看電教片;參加鎮(zhèn)黨校舉辦的各種理論培訓(xùn)班和黨務(wù)知識培訓(xùn)班學(xué)習(xí);組織上黨課，并進(jìn)行討論、撰寫學(xué)習(xí)心得;學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)刊、雜志;組織黨員學(xué)習(xí)一些先進(jìn)典型事例等
四、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容：
學(xué)習(xí)馬克思、列寧主義，毛澤東思想、理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的XX大精神;等領(lǐng)導(dǎo)同志的有關(guān)重要講話精神;學(xué)習(xí)貫徹縣、鎮(zhèn)農(nóng)村工作會(huì)議精神;學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策及決議;學(xué)習(xí)黨的基本知識;學(xué)習(xí)上級黨委、政府文件精神。觀看電教片，并組織全體黨員干部進(jìn)行討論，談?dòng)^后感，撰寫學(xué)習(xí)心得20xx年黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃表工作計(jì)劃。
五、學(xué)習(xí)教育對象：支部黨員、預(yù)備黨員和入黨積極分子。
黨員教育培訓(xùn)工作是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程，是黨的XX大提出的重要戰(zhàn)略任務(wù)。根據(jù)《中共廈門市委教育工委貫徹落實(shí)〈20xx-20xx年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃〉實(shí)施意見》(廈教工委[20xx]82)的要求，制訂本工作計(jì)劃。
強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí) 篇28
會(huì)議時(shí)間：20__年2月9 日
地 點(diǎn)：村委會(huì)議室
主 持 人：___
記 錄 人：___
參加人員：村兩委成員、全體黨員
會(huì)議內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí)中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定(以下簡稱《決定》)。
一、什么是和諧社會(huì)?民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然的和諧相處是社會(huì)主義和諧社會(huì)的六個(gè)基本特征，它們相互聯(lián)系、相互貫通，即包括社會(huì)關(guān)系的和諧，也包括人與自然的和諧，體現(xiàn)了民主與法治的統(tǒng)一、公平與效率的統(tǒng)一、活力與秩序的統(tǒng)一、科學(xué)與人文的統(tǒng)一、人與自然的統(tǒng)一。
二、為什么要構(gòu)建和諧社會(huì)?社會(huì)和諧是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性，是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證。如今，社會(huì)存在著一些矛盾和問題，主要是：各地區(qū)發(fā)展不平衡、就業(yè)問題比較突出、一些社員誠信缺失、某些領(lǐng)域存在較嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象等等，而構(gòu)建和諧社會(huì)是一個(gè)不斷化解社會(huì)矛盾的持續(xù)過程，在馬列主義、毛澤東思想、鄧小平里尋和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下，不斷化解矛盾、解決問題，最大限度地增加和諧因素，最大限度地減少不和諧因素，不斷促進(jìn)社會(huì)和諧。
三、從構(gòu)建和諧社會(huì)到構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)及和諧村。
構(gòu)建和團(tuán)隊(duì)或和諧村，最重要的是從自我做起，從小事做起。
1、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識及黨的理論知識，提高自身素質(zhì)
2、正確處理好人與人的和諧;人與自然的和諧體現(xiàn)在局內(nèi)環(huán)境
中，隨地吐痰、隨地扔垃圾、破壞局內(nèi)公共財(cái)物都不能達(dá)到人與自然的和諧。
在構(gòu)建和諧村中，黨員應(yīng)該起到先鋒模范作用，要盡自己所能去幫助別人，設(shè)身處地地替他人著想，“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”，雖然現(xiàn)在不像戰(zhàn)爭時(shí)期要隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲自己的生命，如今擺在我們面前的是名和利，而我們黨員應(yīng)該要有犧牲個(gè)人利益的準(zhǔn)備。
強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí) 篇29
時(shí)間：20xx年x月x日
地點(diǎn)：湖塘路社區(qū)黨支部會(huì)議室
與會(huì)人員：湖塘路社區(qū)全體黨員
會(huì)議記錄：張劍斌
會(huì)議主題：以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)為抓手，進(jìn)一步推進(jìn)精神文明建設(shè)
會(huì)議內(nèi)容：
首先，湖塘路社區(qū)黨支部書記李玲華做了推進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè) “做黨的忠誠衛(wèi)士，當(dāng)群眾的貼心人”活動(dòng)做了動(dòng)員報(bào)告，要求大家加強(qiáng)自身思想、作風(fēng)、組織、能力等四個(gè)方面的建設(shè)，并提出了學(xué)為先、干為要、嚴(yán)為本等要求。
紫園社區(qū)黨支部全體黨員干部要提高對黨建精神文明建設(shè)的認(rèn)識，切實(shí)做好各項(xiàng)工作：社區(qū)黨建工作和行政工作兩者是緊密聯(lián)系、不可分割的，只有把兩者結(jié)合起來才能把工作做的更好;社區(qū)黨建工作是建設(shè)和諧社區(qū)、學(xué)習(xí)型社區(qū)增強(qiáng)居民凝聚力、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的重要基礎(chǔ);搞好文娛活動(dòng)，促進(jìn)居民身心健康，加強(qiáng)宣傳，使居民了解社區(qū)從而促進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)工作。李書記強(qiáng)調(diào)黨員干部要提高自身素質(zhì)，通過多學(xué)習(xí)增加才氣、講政治增強(qiáng)大氣、淡名利弘揚(yáng)大氣、敢負(fù)責(zé)培養(yǎng)浩氣等方面不斷增強(qiáng)自身人格魅力。會(huì)上，李書記還對社區(qū)今年的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作提出了要求。
會(huì)議呼吁全體黨員要團(tuán)結(jié)起來，按照鎮(zhèn)黨委對我社區(qū)黨支部工作的規(guī)定和要求，抓好社區(qū)的黨建精神文明建設(shè)工作.
黨員干部作為黨組織這個(gè)大家庭中的一員，首先應(yīng)該牢記自己的身份是共產(chǎn)黨員。黨員干部要姓“黨”，就是要增強(qiáng)政治定力，擔(dān)當(dāng)執(zhí)政使命，盡管身累，但充滿責(zé)任感;盡管心累，但充滿自豪感;盡管身心俱累，但充滿歸屬感。
強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí) 篇30
自從全黨上下轟轟烈烈的開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)以來，經(jīng)過一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，自己愈來愈深刻的認(rèn)識到：教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責(zé)任!作為一名共產(chǎn)黨員，在這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中，更應(yīng)積極投入，抓住契機(jī)，深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度，根據(jù)黨章和xx大對黨員提出的新要求，對照“五個(gè)帶頭”要求，查找自己存在的主要問題、思想根源，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。
一、自己存在的一些問題
1、學(xué)習(xí)上還不夠，特別是理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)。
2、開展批評與自我批評做得還不夠。
3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。
4、服務(wù)意識還不夠強(qiáng)。
二、存在上述問題的根源
1、黨性修養(yǎng)不夠。作為一名共產(chǎn)黨員，沒有深刻地領(lǐng)會(huì)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，沒有牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念。
2、對政策理論的學(xué)習(xí)不夠重視。自己在平時(shí)工作中，能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本綱領(lǐng)，基本路線，基本方針，基本經(jīng)驗(yàn)，能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，能夠按照上級組織的要求完成各項(xiàng)工作任務(wù)，但沒有以高度的政治責(zé)任感加強(qiáng)學(xué)習(xí)，即使讀一點(diǎn)理論書籍，也沒有真正掌握其精神實(shí)質(zhì)。學(xué)習(xí)中，不注重結(jié)合實(shí)際，不注重新情況，新問題的研究。因而不能更好地運(yùn)用理論去思考問題，解決問題。
3、缺乏主人翁意識，總認(rèn)為學(xué)校工作不是自己一個(gè)人的事情，上有校長書記，說多了，管多了是多管閑事這種想法是不對的。學(xué)校就像一個(gè)家庭，不是哪個(gè)人的事，作為集體的一員，要以主人翁的態(tài)度和精神努力做好每一件事，并要積極主動(dòng)地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，把學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校。
三、整改措施和今后努力方向
1、努力提高學(xué)習(xí)的自覺性。學(xué)無止境，自覺學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上增強(qiáng)自我約束機(jī)制，把政策理論的學(xué)習(xí)納入自己的必修課，努力學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。
2、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉。牢記黨的宗旨，時(shí)時(shí)處處事事以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。