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五四運動講座心得體會2024

發布時間:2024-10-14

五四運動講座心得體會2024(精選33篇)

五四運動講座心得體會2024 篇1

  今年是中國共青團成立_周年、五四運動_周年。為展示單位團員青年的時代風采,進一步增強共青團的組織能力,建立團員青年的溝通交流平臺,順德區出租車協會團支部開展一次“弘揚五四精神,青春風采”為主題的活動,組織青年團員們到廣州番禺寶墨園南苑園觀賞、游玩。五四精神的核心內容是“愛國、進步、民主、科學”,當然,在不同的歷史環境,五四精神應該有不同的詮釋,基于現在和平、發展和開放的現實,我個人認為五四精神實際上就是一種熱愛的、積極的、進步的、誠實的青春精神。

  熱愛就是愛國愛家愛集體。順德區出租車電召臺是個小集體,我們這些年輕人只有凝聚在一起,才能使這個集體才會煥發更大的生機和活力。在電召臺上班已經5年多了,這里的一切開始從陌生到熟悉,領導在工作上對我進行傳幫帶,同事在生活上對我的幫助和關心,讓我很快喜歡上了這里,我們的電召臺是一個很有凝聚力、向心力的小集體。

  積極就是積極工作積極生活。五年前我在其它地方,接觸了不同性質的工作和人,也讓我明白一個道理,干一行,愛一行。作為年輕人,在工作上最重要是要有積極的態度。電召臺的許多年輕人,她們的努力告訴我,不管處在怎樣的崗位上,都要腳踏實地,端正態度,積極做好本職工作。

  進步就是要不斷學習不斷進取。同事們在不斷強化電召業務工作能力的同時也在不斷學習業務知識,我為自己能處在這樣好的學習氛圍下感到自豪。雖然是法律畢業的還要不斷加強自身學習,對電召業務,設備系統的使用等各方面,出租車司機在路面的種種突發情況,增強自己的綜合能力素質。

  誠實就是要嚴于律已誠實做人。作為一名話務員充分認識出租車行業的特殊性,我們應該時刻保持清醒的頭腦,誠實做人,干凈做事,不愧于心。

  我很榮幸成為出租車電召臺一員,這是領導和同事對我的信任,在以后工作中,我一定會更積極,更努力地做好自己電召服務工作,為廣大人民群眾服務。

五四運動講座心得體會2024 篇2

  xx年的“五四運動”掀起了新青年們轟轟烈烈的為國、為民族,為理想、為信仰奮斗的詩篇,20xx年的“五四青年節”,只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。

  一百年前,一群青年人扛起救國大旗。一百年后,一群青年人揚起強國之帆。如果時光溯回,當20xx年的青年遇上xx年的青年,百年風雨兼程,他們會有怎樣的時代合音。

  “愛國”是永恒不變的精神“基因”。一百年前,在民族危亡的生死關頭,一群青年人奔走呼號,那些熱血的聲音里透出的是屬于他們的'拳拳赤子心。愛國,是人世間最深層、最持久的情感,是一個人立德之源、立功之本。”無論身處哪個時代,愛國,融在了每個青年人的骨血里。作為新時代青年當以先輩為榜樣,堅持和弘揚愛國主義精神,為社會主義建設添磚加瓦。

  “奮斗”是永恒不變的時代“底色”。百年一瞬,中國實現了從家國未定到國富民強,從救亡圖存到偉大復興,靠的正是一代又一代青年們的不懈奮斗。新時代是奮斗者的時代,作為新時代青年當立鴻鵠之志,以高度的事業心和責任感,立足本職崗位,為國家富強、民族振興矢志奮斗。

  “擔當”是永恒不變的青年“態度”!皣敛豢蓴嗨、人民不可低頭”,面對山河破碎、豆剖瓜分,一群青年人擔負起救世濟民的重任,這一擔,擔起的是“民族脊梁”。作為新時代青年,當自覺擔負起為國家謀發展、為民族謀復興、為人民謀幸福的歷史使命,不負期待、不負青春。

  與歷史對話,是銘刻、是接力,更是激勵當代青年不忘初心、砥礪前行!扒嗄晔钦麄社會力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年!毙聲r代的中國青年當始終秉承五四愛國主義精神,肩扛強國重任,為中華民族偉大復興貢獻力量!

五四運動講座心得體會2024 篇3

  在91年前,一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起,發出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。 也許歷史已遺忘了他們中大多數人的姓名, 但五四先驅們所倡導的“愛國、進步、民主、科學”的五四精神以及他們作為青年一代所堅守的“以社會為己任, 敢為天下先”的優良傳統卻永遠將為此后一代又一代的青年所傳頌、 繼承、提升和發揚。91年來的歷史已經證明“五四”已物化為不滅的火種,穿越時空, 從20世紀的那一頭傳到了21世紀的這一頭。 而當這火種傳到我們的手中時,我們每個人都應該自問一聲“我們如何才能無愧于五四精神?如何才能無愧于新時代的要求?”

  我們首先要樹立起堅定的理想信念,F階段,我們的共同理想是到新世紀中葉基本實現現代化,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家;我們的信念是堅定不移地去建設有中國特色的社會主義道路。這是我們的共同事業,我們的一切學習、工作和創造都與這一宏偉目標密不可分。沒有堅定的理想信念,就不會有堅忍不拔的奮斗精神,就不會有勇于進取的持久動力,最終也就難以成就我們的偉大事業。

  我們還要發憤學習,用現代科學文化知識武裝自己。現在已進入知識經濟時代,學習已成為人生第一要義。在校園里,我們要學習課本和課堂上老師教授給我們的知識,當我們走出校園踏入社會后,我們還要學會自我教育,活到老、學到老。只有不斷學習,才能跟上時代步伐,否則將被時代淘汰。所以我們現在要珍惜花樣年華,忘我學習科學文化知識,為今后的奉獻奠定堅實的基礎,積累充足的資源。

  我們繼承五四傳統還必須發揚創新精神。創新精神既是中國青年的光榮傳統,又是新世紀對我們的要求。建設有中國特色的社會主義是前人所未經歷的事業。因為沒有以往的經驗可供借鑒,所以一切都得靠我們大膽去探索;因為這是一個嶄新的事業。所以就要求我們不能因循守舊,墨守成規,而是應該發揚創新精神。我們是祖國的未來,創新的希望和重任就落在我們的肩上,這也是我們光榮而圣的歷史使命。最后我們還要勇于實踐,在假日和課余走出象牙塔,去接觸社會,了解社會。因為人民群眾改造自然、改造社會的偉大實踐,同樣是我們成長的沃土和成才的課堂。我們要做到“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心!辈唤洑v大自然的風雨,小樹不會成材;不接觸社會、不進行實踐,我就不會長大。只有通過親身實踐,了解國情,經受鍛煉,我們才能增長才干,運用我們學到的知識去開創新事業,為社會造福,為我們的宏偉事業加磚添瓦。

五四運動講座心得體會2024 篇4

  什么是五四精神?五四精神是五四運動的主導精神,是憂國憂民、熱愛祖國、積極創新、探索科學的愛國主義精神。在過去,五四精神是不妥協的反帝反封建愛國精神;而在今天,五四精神是為了國家繁榮而積極進取的奮斗精神,是在國家危難之際,前仆后繼英勇奮斗的無畏精神,所有人團結一心共抗病毒的凝聚精神。五四精神是誰提出來的?是中國人,是先進的中國人,是身上流淌著華夏之魂的中國人。是他們動搖了封建思想的封印,是他們開啟了新民主主義革命時代,是他們喚醒了沉睡的華夏之魂。因為他們,所以有我們。

  我們要弘揚五四精神!因為我們是中國人,五四精神是我們中國人的魂,是我們驕傲的資本。如果沒有五四精神,那中國會變成什么樣?或許華夏血脈能否得以傳承都很難說。我們要弘揚的五四精神是舊時代譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的堅守,是秋瑾“身不得,男兒列,心卻比,男兒烈”的勇敢,是顧炎武“天下興亡匹夫有責”的責任擔當;我們要弘揚的五四精神是新時代錢學森“茍利國家,不求富貴”的舍己為國,是鐵人王進喜“石油工人一聲吼,地球也要抖三抖。石油工人干勁大,天大困難也不怕!”的干勁,是雷鋒“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”的無私奉獻,是中國社會主義核心價值觀的24個字!

  那,我們應該怎么去弘揚五四精神?要弘揚先傳承。梁啟超曾說:“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球!蔽覀冏鳛樾聲r代的青年,時時刻刻告誡自己,我是青年,我要為國家奮斗,我為國家驕傲。弘揚五四精神,我們要用行動讓更多人加入到弘揚五四精神的隊伍中,眾人拾柴火焰高,團結是五四精神弘揚世界的基礎,是國家強盛的根基。弘揚五四精神,要讓外國人看到,我們中國人是一群熱血的、團結的、積極向上的、敢于創新的挑戰者,讓他們看到中國五千年歷史所積淀下來的氣勢。

  讓我們爭做五四青年,今天我們為國家驕傲,明天國家為我們驕傲!青年加油!中國加油!

五四運動講座心得體會2024 篇5

  五四運動是1919年5月4日在北京爆發的中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端。五四運動,不僅是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,而且還是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。同時也是現代中國青年運動的發端,正是在五四運動中,中國青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺。中國共產黨成立后,中國青年運動確立了正確的方向,在革命、建設和改革的各個歷史時期,一代又一代先進青年在黨的領導下,為爭取民族獨立和人民解放,為實現國家富強和人民幸福,進行了不懈奮斗,建立了卓越功勛。

  我們可以把它作為一種風尚,一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在,才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個未知的世界,我們從中可以不斷成長。最為重要的是,我認為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創新的'想法。五四精神始終激勵著中國青年,同時,中國青年運動又豐富和發展了五四精神。黨領導全國人民的奮斗實踐,使五四精神不斷升華。當前,我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新階段。在新的歷史條件下發揚五四精神,就要堅持以鄧小平理論為指導,在全面建設小康社會的偉大實踐中譜寫青年運動的嶄新篇章。

  當代青年要肩負起歷史使命,就要勤于學習,在科技進步的當今世界,更加需要發揚五四先驅們倡導的科學精神。全面建設小康社會的實踐離不開科學理論的指導,現代化建設離不開科學文化的武裝。青年一代也要與時俱進,跟上時代和社會前進的步伐為此就要樹立終身學習的觀念,學習再學習。人本固跟,漸漸長大成熟的我們不能忘本、忘根、忘記歷史啊。五四運動雖過很久,但它給予我們偉大祖國的業績與意義是深遠流長的永存我們心間。

  作為學生,我們年輕,我們朝氣澎湃,我們是新的主力軍,是祖國的接班人,我們更要學習五四愛國運動精神,也可以說學習五四運動精神是我們義不容辭的義務與責任,我們還要發揮五四愛國運動精神,為偉大的祖國更加繁榮、更加強大做出貢獻,為使偉大的祖國更加偉大添上一筆!

五四運動講座心得體會2024 篇6

  有人說,青春是一首歌,回旋著歡快、美妙的律動。有人說青春是一支舞,搖曳著瑰麗、綽約的姿態。今日,我們恰逢盛世,正值青春,在這個如火的年紀正應該用拼搏去照亮青春,用青春去譜寫責任。一百年前的今天,是每個青年心中不可言喻的傷痛,跨越一百年的光陰,隔著歷史的山水,我們看到了當時的故事。

  1919年5月4日,3000余名北京高校的學生走上街頭,高喊“外爭主權、內除國賊、廢除二十一條”等口號,為拯救民族危亡奔走呼號,中國近代具有劃時代意義的五四運動就這樣轟轟烈烈地爆發了!在中華大地山河破碎,風雨飄搖的危難之際,學生,商人罷市,工人罷工。中華民族全體兒女以高漲的愛國熱情,點燃了中華民族救亡圖存的希望火種,為中國革命翻開了新的篇章。

  一百年后,生活在今天的我們,責任與使命已經在青春的腳步中產生了萌芽,可是反觀我們自身,擁有優越的成長環境,但是內心的五四傳承精神已經大不如前人,甚至有些人已經淡忘了百年前的歷史災難。每一代青年或許都有過這樣的追問――那就是青春歲月到底應該怎樣度過?其實這個最為困難的話題也最為簡單,因為它的答案,就蘊藏在近代以來中國青年運動的發展歷程中,就在這百年歷史的縮影里。五四運動告訴我們,青年人要勇于擔當,要有愛國心,更要有進取心。作為一個新時代的青年人,青春的幸運,莫過于個人目標與國家命運同向而行。這就注定了當代每位青年的努力都不同尋常,這份努力既是青年人對歷史的續寫,同時也是歷史對青年人的期待!

  誰也不知道未來會是什么樣子,但是作為新時代的青年人,我們需要懂得,青春就是用來拼搏的,唯有拼搏才能成就夢想。國家富強、民族振興與個人的成功緊密相連,這必將需要建立在個人拼搏的基礎上,所以作為新時代的青年,我們更需要繼承發揚五四精神,五四精神是一面永遠不會過時的旗幟,在新的時代它有新的內涵,需要我們共同譜寫。

  時至今日,祖國昌盛,山河無恙,歲月靜好!拔逅倪\動”已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,早已被定格成為中華民族偉大的傳承,成為當代青年永恒的精神追求。

五四運動講座心得體會2024 篇7

  堅持大歷史觀,才能引導人們以史為鑒、以史為師,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。

  大歷史觀突破了就事論事的狹隘視角,從總結歷史規律、揭示歷史趨勢視角劃定五四運動在中國社會歷史發展鏈條中的時空坐標!皞ゴ髳蹏锩\動”“偉大社會革命運動”“偉大思想啟蒙運動和新文化運動”——爆發于民族危難之際的五四運動,以磅礴之力鼓動了中國人民和中華民族實現民族復興的志向和信心。

  馬克思主義傳播到中國,武裝了一大批中國先進知識分子,在同當時各種社會思潮展開激烈論戰的過程中,以其科學性和革命性顯示出強大的生命力,從而為中國先進知識分子謀求改造中國、改造世界注入了強大的精神力量。五四運動以來,中國共產黨在革命、建設和改革開放實踐中,始終保持著與人民共奮進、與國家共命運、與社會同前進、與時代共進步的政治品格,帶領中國人民從“站起來”“富起來”到“強起來”,使我們比在歷任何時候都更加接近實現中華民族偉大復興的目標。中國特色社會主義不僅為解決中國經濟社會面臨的課題提供了準確的歷史與現實定位,而且提供了切實可行的實施方案。立足于大歷史觀的宏大視野,認識和把握五四運動,弘揚愛國、進步、民主與科學的五四精神,必將為中國特色社會主義的偉大實踐提供精神助力。

  復興路猶長,奮斗正當時!鼻嗄昀硐脒h大、信念堅定,是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力。

  一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔當。新時代是奮斗者的時代。今天,對五四運動的紀念,就是讓五四精神在新時代放射新的光芒。新時代中國青年要樹立遠大理想,熱愛偉大祖國,擔當時代責任,勇于砥礪奮斗,練就過硬本領,錘煉品德修為,要有家國情懷,也要有人類關懷,為建成社會主義現代化強國,實現中華民族偉大復興跑出更好的成績,讓青春在為祖國、為人民、為民族、為人類的奉獻中煥發出更加絢麗的光彩。

五四運動講座心得體會2024 篇8

  弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想。

  百余年前的五四運動,是一場徹底的反帝反封建的愛國革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。

  五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑,孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。_年來,一代又一代的愛國青年,響應黨的召喚,緊跟黨走在時代前列,同人民結合,為祖國奉獻,在革命、建設和改革的偉大實踐中,成長成才、建功立業,譜寫了一曲曲動人的青春之歌。_年后的今天,我們正身處一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰略機遇期。中國特色社會主義事業向青年發出強烈召喚,全面建設小康社會的偉大實踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當代青年,責無旁貸,必須_,弘揚五四精神,用青春的臂膀勇敢地肩負起了民族復興的歷史使命。

  作為當代南匯青年,面對新的形勢和任務,面對新的機遇和挑戰,我們一定要勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更加美好的現代化新南匯,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,書寫下絢麗的青春。為此,廣大團員青年要努力做到:

  一、勤于學習,打牢成長根基。學習是時代發展的要求,是青年成長進步的必需。青年時期是學習的關鍵時期,學習是青年的終身任務。廣大團員青年一定要珍惜時光,發憤學習、刻苦學習、全面學習,打牢人生成長進步的根基。不僅要學習科學的文化知識,提高工作技能,增強服務本領,在激烈的市場和人才競爭中始終保持,牢牢占據優勢;還要學習科學的思想理論,堅持不懈地用_武裝頭腦,構筑精神支柱,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。不僅要向書本學習,還要向實踐學習,要堅持學習與實踐的統一,做到既能從現代化建設的偉大實踐中汲取新知識,又善于把在實踐中獲取的知識不斷轉化為推動經濟社會發展的強大力量。

  二、善于創造,成就時代偉業。創造成就偉業,創造開辟未來。青年時期是最富有生命力和創造力的時期,青年是有創造熱情和創造潛力的群體。廣大團員青年一定要努力發掘自身的創造潛能、充分發揮自己的創造能力,勇于創造、善于創造、不斷創造。凝聚廣大團員青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發展的思想觀念,改變一切束縛發展的做法和規定,革除一切影響發展的體制弊端,聚精會神搞建設,一心一意謀發展,讓現代化新南匯的美好藍圖在青年的創造中繪就。

  三、甘于奉獻,實現人生價值。奉獻是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會、為人民奉獻,才能夠創造出亮麗的青春年華,才能夠實現自己的人生價值。當前,南匯的現代化建設進入了關鍵時期,改革、發展、穩定的任務更加艱巨,建設“兩港一城”,基本實現現代化,需要全區人民的共同努力。青年作為改革開放和現代化建設事業的生力軍和突擊隊,有責任、有義務為南匯的建設和發展貢獻力量,奉獻才智。全區廣大團員青年一定要響應黨的號召,服從大局需要,到最艱苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基層,深入一線,辛勤耕耘,埋頭苦干,讓青春在奉獻中閃光,讓人生的價值在奉獻中實現。

五四運動講座心得體會2024 篇9

  1919年的5月4日,為了驅逐黑暗爭取光明,一群意氣風發的青年用滿腔熱血和鮮活的生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。今年正是“五四”運動一百周年,它不僅僅是一個歷史事件,它更是一種偉大的精神,這種精神的核心是“自由,進步,民主,科學”。然而具體的五四精神是熱愛祖國,勇于承擔責任,關心社會,堅持理想,追求進步。我們要紀念五四運動,弘揚五四傳統。讓五四精神在我們心里生根發芽,把五四精神融入到今天的學習生活當中,為日后祖國的社會主義現代化建設積蓄能量。

  作為新一代青年,要有追求,有理想,有志向。在學校這片沃土上茁壯成長。為實現我們的追求,要不斷努力。為實現我們的志向,要不斷探索。我立志做一個誠實的人,一個勤學的人,有抱負的人。用五四精神鼓舞自己,勉勵自己。

  我要怎樣發揚“五四”精神呢?

  要認真刻苦學習科學文化知識,提高自己的學習能力,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,讓身心健康發展。

  要從身邊小事做起,從點滴做起。用實實在在的行動積極面對各種各樣的問題。

  要熱心做公益,幫助身邊需要幫助的人。只要在力所能及范圍內,我都會認真對待。只有奉獻,青春才能更加有意義。

  作為五四運動百年后的青年一代,我們逐漸長大了,成熟了。同時也感受到“責任”的含義。我們對自己有責任,對家庭有責任,對國家也有責任。我們應該發揮自己所長,帶動身邊的人。先從服務學校開始,做好身邊事,多多積累。只有這樣,才能為服務社會做好準備。

  雖然百年前的“五四”銷煙已散去,但“五四”精神并沒有被遺落。作為當代青年,代表著祖國的希望,弘揚“五四”精神是我們義不容辭的責任。我們要賦予“五四”精神新的意義,時刻銘記以熱愛祖國為榮,以團結互助為榮,以服務人民為榮,以崇尚科學為榮。珍惜今天的幸福生活,發奮學習,刻苦鉆研,只有不斷學習才能跟上時代的步伐。要用科學文化知識武裝自己,用堅定的信念充實自己。今天,需要我們學習的內容十分豐富和廣泛,我們努力學習祖國優秀的傳統文化的同時,還要認真學習各國優秀文明。通過持之以恒的不斷學習和不斷積累,才能發展創新。

  我們的青春是美麗的,是多彩的,要珍惜稍縱即逝的青春年華。要牢牢抓住時間的韁繩,從知識的海洋中不斷吸取營養,讓我們的青春更燦爛。

  我們是承載光榮的一代,我們是發揚光榮的一代,我們是擔當光榮的一代,讓五四精神伴隨我一生。我會繼承和發揚五四精神,珍惜青春,為實現五四精神努力拼搏!

  少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,我中國少年,與國無疆!

五四運動講座心得體會2024 篇10

  “五四”精神概括起來就是愛國、進步、民主、科學。雖然說,時間已經過去了90多年了,但是,今天看來,這一精神仍然是我們必須提倡和發揚的。

  愛國與進步,是“五四”精神的基礎和源泉。雖然“五四”青年打出愛國、進步的旗號,有當時特殊的歷史條件、社會背景,但是,作為中華民族的一員,愛國是一個永恒的主題,在任何時候、任何歷史條件、任何社會背景下,都不應該忘記,也不能忘記,更不敢忘記。而進步對于一名青年來說,意味著不斷進取、永遠向上。忘記進步,就意味著落后。今天,雖然改革開放、經濟發展、社會變革的步子很快。但是,愛國和進步仍然應該成為每一位中國人心中不變的主題,在新的歷史條件下,更應該懂得愛國的意義、進步的作用。切不可國家強大了,社會進步了,就忘記愛國,忘記不斷進步了。

  民主與科學,是“五四”精神的核心與動力。“五四”青年提出的這一口號,既是特殊歷史條件下的一種吶喊,也是對未來信心的一種呼喚,更是向全體青年發出的號令。民主,是一個國家和諧、有序、融洽必備的條件,沒有民主的氛圍,沒有民主的氣息,這個國家就沒有生機、沒有活力;科學,則是一個國家振興、發展和強盛的不竭動力,一個科學不發展,科學氛圍不濃,科學創新不多的國家,是不可能得到真正發展的。民主與科學,貫穿于整個國家和民族的發展之路、興旺之路、振興之路。

  “五四”精神,不僅是“五四”青年智慧和力量的結晶,更是中國青年理想和目標的體現。今天,雖然國際國內形勢發生了很大的變化,社會也發生了很大的變化。但是,“五四”精神仍然是廣大青年必須牢記和發揚的精神動力,所不同的是,我們在繼承和發揚“五四”精神時,必須注入時代的特點,注入新的內涵。

五四運動講座心得體會2024 篇11

  戰爭結束了,革命解放了。在和平的年代看歷史。了解了歷史,就好像用一把圣火點燃了心中的歲月。那一幕幕心動魄的史實,難道不曾在我們每個人心中憤然過,無奈過,感慨過,興奮過嗎?

  回顧歷史

  “同學們,我們不能再等待下去了,段祺瑞政府是個賣國政府,只會討好日本主子,我們明天下午1點各校在天安門前集合,舉行學界大行威,直接喚起民眾,制止簽約!碑斦母 敗激起我們的不滿時,當列強戰勝國開始暴露帝國主義的兇殘和食欲時,北京大學學生代表鄧中夏勇敢的站了出來,發出了宣言。

  學生們叫喊著,游 行在街上!氨N抑鳈!”“還我山東!”“外拿國權,內懲國賊!”“取消賣國的二十一條!”“拒絕合約簽字!”……他們不怕警察逮捕,不怕政府處分,痛打章宗祥,火燒趙家樓。于是,漸漸感染了早已對帝國主義怒火朝天的全國人民,終于在1919年6月3日正式爆發。種種現象,擺明了在與帝國主義對著干。工廠工人罷 工,汽車拋錨,鐵路和碼頭癱瘓等等。斗爭的中心由北京轉到上海,由學生轉成工人。全國共有20多個省,150多個城市,像火山一樣爆發了。

  經過一個月左右的轟動,北京為形式所迫不得不下令免去章宗祥、陸宗輿、曹汝霖的職務,釋放全部被捕的學生,這是五四運動的一個成果。而中國代表也終于拒絕在合約上簽字。

  就這樣,“五·四”運動像一顆火種,從此點燃了中國革命熊熊火焰。中國無產階級開始作為一個獨立階級登上了歷史的舞臺,比中國資產階級的舊民主主義革命更為波瀾壯闊的中國新民主主義的序幕就從此拉開了,中國革命歷史開始了一個新的篇章。中國人民看到了曙光。

  品位歷史

  在多年后的今天,快一個世紀的今天,也許已有許多人忘卻了那段歷史。的確,在和平的歲月中,絢爛的世界看花了我們的眼睛,也似乎封閉了我們部分記憶,那段記載著吶喊與激情的歲月。但這種遺忘,不是我們刻意為之,只是長久的放置在一個不同的背景下,它就漸漸地被歲月的恢煥所覆蓋了,但當我們再次拾起它的時候,仍會有種熱浪激蕩在我們的胸口,我相信那是當年人們留下的,是抹不去的千年中國血脈。

  而那些學生們,對我們而言,就是勇氣,就是感動,他們向其他人發出了號召,也讓他們沉睡的勇氣與力量和心中不平的怒火與民族的自尊,一股腦的爆發出來。這種情不自禁的“站立”就是我們的一種本能,無論你在哪里,在哪個年代,只要國家有難,都會握緊拳頭,憤然地站起來。同時,你也會在你的身邊看到和你一樣面容的人們。

  “五·四”,我們永遠忘不了

  如果讓我們再次遭遇那樣的不幸,我們就會異口同聲地說:“挽救祖國是我們最重要的事!”因為歷史的腳印已在我們心上留下了永遠抹不去的痕跡,時間的推移更不會淡化得了我們心中的民族魂,愛國情。

  讓歷史之風,吹盡我們心頭的塵埃,再次點燃我們心中圣火,燃燒我們心底的一片愛國情。

五四運動講座心得體會2024 篇12

  穿梭歲月的峰頭,走過歷史的云煙。在人類浩瀚的旗海中,始終閃爍著一面鮮明的旗幟。那是青春樹立起來的旗幟,這面旗幟包含著一代代優秀青年為祖國富強、為民族振興而作出的貢獻,一代代熱血青年為踏尋革命足跡,征服坎坷路途而付出了血與汗。

  就是這么一群有熱血的“五四”青年,引領著我們前進:陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅、聞一多……

  陳獨秀是“五四”運動的發起者,他有很多真知灼見,卻也不乏被極端言論,他書生意氣,卻又投身政治。李大釗是“五四”運動的先驅,是他把馬克思主義帶入了中國,李大釗的救國思想鼓舞了很多年輕人,就是因為他這一主張才有日后的“五四”運動,可以說是李大釗發動了“五四”運動。胡適是“五四”運動的旗手,他一生堅持使用白話文寫白話詩,他“大膽假設,小心求證”的治學方法,啟蒙了一代學人,同時胡適在追尋新思想的同時,也沒有拋棄舊道德,被蔣介石評為“新文化中舊道德的楷模,舊理論中新思想的師表”。魯迅以批判“國民性”聞明,也被譽為“民族魂”,為了拯救民族精神,用筆寫下他的控訴與批判,促進了人們的覺醒,他是一個有思想、有民族大義的偉大文學家。聞一多先生在“五四”運動爆發之際還是一名學生,他帶領上海的年輕人響應了“五四”運動,他也投入到“五四”運動的當中去。

  “五四”運動中還有很多擁有理想、充滿報復的青年。這是一次徹底的不妥協的反帝反封建的愛國運動。

  在當今社會,我們這時青年人該做什么呢?我們要做的就是做好本職工作。營造“人人為我,我為人人”的社會氛圍,當國家尊嚴受到侵害時,要挺身而出,維護國家尊嚴,為國分憂。

  20__年,突如其來的新型冠狀病毒肆虐華夏大地。許多的白衣天使都去往了武漢,誰也沒有一絲抱怨,她們穿上了厚重的防護服,戴上護目鏡和N95口罩,由于長期工作護目鏡和N95口罩都已經在她們的臉上留下了深深的印記。她們卻笑著說:“這是我們最美的戰績!彼齻円彩20出頭的孩子,是誰的兒子和女兒?你問她們“怕不怕?”“怕,當然怕,但國家需要我,我必須出征!”這就是我們新時代的青年!

  正處于學生時代的我們,是未來社會的建設者。所以,我們要在人生廣闊的舞臺上,勇于創新,奮力拼搏,要繼續弘揚“五四”精神,激揚奮斗青春!詮釋青年擔當,踐行青春使命!

五四運動講座心得體會2024 篇13

  五四運動是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,一場偉大的思想解放運動和新文化運動,五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產黨的成立準備了條件,從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。

  五四運動也是現代中國青年運動的發端,正是在五四運動中,中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺,五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富。這就是愛國、進步、民主、科學的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年不斷前進、不斷發展、不斷創新。

  共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織,是青年學習進步的大學校,是青年鍛煉成長的大熔爐。廣大團員青年首先要嚴守紀律、認真學習,堅定共產主義理想和建設有中國特色社會主義信念,在是非面前要立場堅定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識,以集體、學校、社會利益為重,積極承擔任務,主動接受鍛煉,發揮自己的才能,主動化解在集體中出現的矛盾;堅定的信念,偉大的目標,來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟,因此我們要努力學習,用知識武裝頭腦,指導行動,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,更好的擔負歷史賦予的重任。

  時代在發展,社會在進步,五四精神也在不斷的豐富和發展。具體到我們學校,我們自身就是努力實踐“求知、求真、求實”的校訓,以“與人為善,善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實,要求我們牢記求真務實以學為本的天職。而且要踏踏實實一絲不茍,始終保持積極進取的精神狀態,克服自滿情緒,努力培養自己的創造能力,發揮創造潛能,把實事辦好,把好事辦實。

  用自己的文明行動,優異成績來報答父母、回報學校。與人為善,善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對每個人每件事,從小事做起、從我做起。與人為善,善待人生是一個不斷積累、不斷創造、不斷付出艱辛勞動的過程,不積跬步,無以至千里,不積細流無以成江海。只要我們默默耕耘,默默用功,用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人,我們就會積小善為大善,積小勝為大勝,積平凡為偉大。

  最后讓我們攜起手行動起來,把五四精神發揚光大,努力實踐“求知、求真、求實”“與人為善,善待人生”,為構建和諧社會而努力奮斗。

五四運動講座心得體會2024 篇14

  勤于學習,全面發展。青年是國家的未來,希望寄托在青年們身上。青年興則國家興,青年強則國家強,青年有希望,未來的發展就有希望。好學才能上進,中國共產黨人依靠學習走到今天,也必然要依靠學習走向未來。因此,廣大青年要社會主義現代化建設和發展的事業中擔當重任,不僅要有豐富的知識,過硬的本領,而且要有高尚的情操、頑強的意志,更要敏于求知、勤于學習、刻苦鉆研,始終保持與時代同步的知識結構,與社會現代化要求相吻合的能力結構,不斷增強服務社會和應對競爭與挑戰的能力,努力成為有德有才,全面發展的人。

  解放思想,求實創新。做有志青年就要剔除落后的思想觀念,勇于開拓創新,努力成為建設創新型國家的積極推動者。青年是思維活躍、求新愿望強烈、富創新意識的群體。經濟社會發展對創新的熱切呼喚,為青年創新能力的培養和創新人才的涌現創造了良好機遇,廣大青年應不斷解放思想,敢于探索和突破,勇于揚棄和變革,在知識創新、技術創新、制度創新中發揮聰明才智。青年干部要有不怕失敗、不怕委屈、不怕吃苦的工作勁頭;鶎拥墓ぷ髑ь^萬緒,矛盾錯綜復雜,初下基層的青年干部缺乏工作經驗和與群眾的感情基層,冒冒失失少不了碰一鼻子灰,當自己的想法難以實施或被拒絕時,心里肯定會感到委屈,這時就要鼓起“初生牛犢不怕虎”的勁頭,敢于去碰釘子、找突破、求上進,認準“為人民服務”的航標,在服務人民的道路上且行且堅定,“在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章”。

  那么作為大學生的我們該如何發揚這種精神?首先,就需要不斷地提高自己的科學文化水平。其次,就需要積極參與國家建設。青年是國家的生力軍,代表著民族的未來和希望。后,就是樂于奉獻。我們應積極樹立奉獻精神,為國家和人民奉獻自己的一生。

  當初戰爭的'年代需要青年一代,而如今的國家建設和富強更需要青年一代。我們應該積極肩負起國家和民族賦予我們的使命,做自己該做的事。我們國家的領海、領空常常遭到侵擾。這說明我們的國家還不夠強大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無能是我們每一個中國人的見證。為了不讓歷史重演,我們應努力建設我們的祖國,發憤圖強,勵精圖治。

  作為一名大學生,我們青年一代,正在努力向黨組織靠近,學習前輩的精神,樂于奉獻和犧牲,追求進步,在當今大潮流的社會,不能迷失自己,堅定自我。從他們身上,我們看到了不甘平庸,奮勇前進的精神,從歷史中汲取"營養"的我們,青春的熱血里面依然流淌著熱血,有著一往無前的執著,承載這對國家的使命和責任,這些,將會融入我的血液,為民族奮斗和擔當,實現中華民族偉大復興。我們是國家的未來,民族的希望。我們是幸運的一代,也是責任大的一代。我們應努力學習,報效國家。

五四運動講座心得體會2024 篇15

  對此次活動的感想是我們班為進一步弘揚“五四”精神,引導廣大團員青年深刻認識和全面了解建黨__年的偉大歷程和輝煌成就,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,我們信管第一團支部為此作了比較充分的準備。

  在活動開展的前期階段,我們班進行了比較積極的討論,我們對這次團日活動給予了相當大的重視。對于活動所要開展的內容,我們組織了班級各班委進行討論開展活動的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見,積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動能夠正常和順利的進行奠定了基礎。同時,在活動開展的前期階段,我們對每一班委都部署了相關的任務,以確保我們這次活動能夠順利進行。在活動開展的過程當中,同學們都積極準時到達指導教室,在教室中,大家的十分認真地聽著演講人所做的演講,通過演講,使同學們了解到五四活動的現實意義。此外,我們還通過觀看愛國影片,來增強同學們的愛國精神。在紅歌隊上場齊唱紅歌時,紅歌隊的隊員們滿懷激情,高唱“光榮啊,中國共青團”,將愛團,愛國的精神融入了歌詞當中。歌唱后,同學們熱烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“傳奇”,結束了本次的五四活動。

  如果將活動的主旨歸結為兩個詞,那一定是“參與”與“收獲”。通過活動和游戲所收獲的知識,也許更能讓人記憶深刻。結果優劣,游戲成敗,這些都不是最重要的;活動只是一個途徑,一種過程,能通過活動讓同學們從中學到些什么,才是我們的目的和初衷。只要參與了,就一定可以有所感悟;活動的目的并不在于輸贏,而是讓大家在潛移默化中,將不能忘卻的歷史牢牢銘記,將來之不易的現在好好珍惜,對即將到來的世博會,時刻準備著以主人翁的姿態迎接八方來賓;并且為大家提供一個提升自我素質,培養團結協作精神,磨練意志品質的機會,使同學們鍛煉能力,開闊眼界,豐富閱歷,增長見識,實現對自身的一次飛躍。

  青年強則國強,青年有望則國家有望。書記在20__年的五四青年節上,對青年人提出四點希望:“希望同學們把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,希望同學們把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,希望同學們把深入實踐作為成長成才的必由之路。希望同學們把奉獻社會作為不懈追求的優良品德!边@次的五四主題活動,正是把這些作為一個舉辦的宗旨,讓大家玩時感悟,樂中收獲,將或許嚴肅的主題以一種輕松的方式表現出來,既能讓同學們玩得愉快,也寓教于樂,使大家提高愛國、愛黨、愛團意識和社會責任感,掌握知識,提高素質,朝著一個合格的新世紀青年的方向不斷邁進。

  最后,是大家各自發表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學到了什么,以及今后如何發揚五四精神,自己肩負的歷史責任!

  當祖國處于生死存亡的時候,當人民水深火熱的時候,是青年們首先站了起來,過去的歷史不容忘卻,那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承,梁啟超先生曾說過:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年強則國強,少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應是一種精神。

  通過這次五四活動,我認識到作為當代青年應當認真弘揚五四精神,將五四精神永遠傳承下去,從五四愛國運動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負的責任,五四更多的意義是傳承,傳承五四的精神。同時,通過開展這次五四活動,增進了我們班集體的凝聚力以及向心力。這次活動之后,我們班第一支團支部的團員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負的歷史責任!

五四運動講座心得體會2024 篇16

  五四運動已經過了一百年,一百年前爆發的五四運動是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,一場偉大的思想解放運動和新文化運動,五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產黨的成立準備了條件,從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。

  五四運動也是現代中國青年運動的發端,正是在五四運動中,中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺,五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富。這就是愛國、進步、民主、科學的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年不斷前進、不斷發展、不斷創新。

  共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織,是青年學習進步的大學校,是青年鍛煉成長的大熔爐。廣大團員青年首先要嚴守紀律、認真學習,堅定共產主義理想和建設有中國特色社會主義信念,在是非面前要立場堅定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識,以集體、學校、社會利益為重,積極承擔任務,主動接受鍛煉,發揮自己的才能,主動化解在集體中出現的矛盾;堅定的信念,偉大的目標,來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟,因此我們要努力學習,用知識武裝頭腦,指導行動,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,更好的擔負歷史賦予的重任。

  時代在發展,社會在進步,五四精神也在不斷的豐富和發展。具體到我們學校,我們自身就是努力實踐“求知、求真、求實”的校訓,以“與人為善,善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實,要求我們牢記求真務實以學為本的天職。而且要踏踏實實一絲不茍,始終保持積極進取的精神狀態,克服自滿情緒,努力培養自己的創造能力,發揮創造潛能,把實事辦好,把好事辦實。

  用自己的文明行動,優異成績來報答父母、回報學校。與人為善,善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對每個人每件事,從小事做起、從我做起。與人為善,善待人生是一個不斷積累、不斷創造、不斷付出艱辛勞動的過程,不積跬步,無以至千里,不積細流無以成江海。只要我們默默耕耘,默默用功,用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人,我們就會積小善為大善,積小勝為大勝,積平凡為偉大。

  最后讓我們攜起手行動起來,把五四精神發揚光大,努力實踐“求知、求真、求實”“與人為善,善待人生”,為構建和諧社會而努力奮斗。

五四運動講座心得體會2024 篇17

  五四運動是一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動。它是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點,也是中華民族走向偉大復興的歷史起點。五四運動孕育的五四精神,成為中華民族跨越歷史時空的寶貴財富。今年是五四運動100周年,站在百年歷史的關口,紀念五四運動,紀念“五四”精神,是對歷史的銘記,也是時代的呼喚,追憶一百年前那段崢嶸歲月,去讀懂和銘記這段歷史。

  中華民族5000多年的文明史,自1840年鴉片戰爭開始,被西方列強的堅船利炮攻陷,中華民族遭到了前所未有的苦難。處在苦難深淵的中國人民開始探索中華民族復興的道路。從太平天國到戊戌變法,從義和團運動到辛亥革命,無數仁人志士為了救國救民,歷經百折不撓的斗爭,五四運動應時而生,促進了馬克思主義同中國工人運動的廣泛結合,工人階級開始以獨立的政治力量登上了歷史舞臺,而中國共產黨也在革命文化、革命力量、革命斗爭的發展中孕育而生,中國新的革命和建設道路由此開啟。五四運動創造了偉大的五四精神,愛國、進步、民主、科學是五四精神的主要內容。面對國家內憂外患的處境,五四先驅奔走呼號,喚起了知識分子、工農階層普遍的愛國情懷,激發了中國人民救亡圖存的磅礴力量。

  五四精神的核心是愛國主義。今天在和平年代里,我們青年一代肩負著祖國建設的重任,落后就要挨打,我們要發揚偉大的五四愛國精神,學習前輩們吃苦耐勞的意志,在我們自己的崗位上努力拼搏,做好我們自己的工作,為祖國的建設添磚加瓦,把我們的國家建設成文明、富強、民主的國家,使外國惡勢力再也不敢小覷我們、再也不敢有蹂躪我們之心。我們每個人都要把愛國心融入到我們的工作中,為我們祖國的建設而努力拼搏!為祖國的強大而努力拼搏!

五四運動講座心得體會2024 篇18

  從一開始五四運動傳承的就是五四精神就是憂國憂民、熱愛祖國、積極創新、探索科學的愛國主義精神,一直激烈這我們后人的不斷學習、不斷進步,至今已經101周年了依舊沒有改變五四運動在人們心中的地位。

  五四運動是現代中國青年運動的開端,正是因為五四運動給我們留下的寶貴財務才促使著我們每一個人都能登上世界最寶貴的舞臺,五四運動告訴我們后人要不斷的學習,學無止境、人無完人;只有不斷的學習、不斷的進步才能更上一層樓,有更好的發展,五四運動促使著我們這一代人愛國、民主、進步、科學這也正是五四精神的傳承。

  時間過得很快,沒一年的五四運動每個公司、學校都會組織一些活動,這個傳承依舊沒有改變,可見當代人對五四運動的尊敬。當年的五四運動是中國新民主主義革命的開始,是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動;也是通過這次運動徹底的改變了中國人的命運。

  時代在發展,社會在進步,五四運動的精神也在不斷的傳承和發展;五四讓我們通過自身的努力不斷的“求知、求實、求真”,同時也告訴我們做人的準則。

  回想起來前幾年的五四運動我還是一個生活在校園里面的學生,同時我已經離開校園不如社會。我應該用更好的成績去回報父母。把自己最好的一面展現給身邊的朋友。

  五四運動教導我首先要愛國,并要以一顆善良的心對待身邊的每一個人。尊老愛幼、尊敬守法、以身作則;將五四精神發揚光大。

五四運動講座心得體會2024 篇19

  閱讀歷史可以使人明志,借助前人的經驗促使自己進步。

  回顧歷史,1919年5月4日,在北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動——《五四運動》。當時原德國將在山東攝取的一切權益轉由日本接管的消息傳入國內時,激起了全國人民的強烈反抗。5月4日下午,北大等十幾所學校三千余名學生聚集*廣場,喊出了“廢除二十一條”“誓死力爭”,“還我青島”等口號。

  此次運動也證明了人民獨立自由自主是勢不可擋的,人民思想解放也是勢不可擋的。這次事件也告訴我們,國家領土完整才能促使人民人格的完善,才能有利于社會的進步。我們都學過歷史,還記得我初中的歷史老師,每次講課都不用課本,閉著眼說出歷史,每次說到鴉片戰爭,五四運動,火燒圓明園,盧溝橋事變等,都會流出眼淚,都會情不自禁,我作為她的學生,對這些事情也是很憤慨,有時甚至想穿越回去為祖國貢獻一份自己的力量,為國家的主權完整拋頭顱灑熱血,馬克思曾經說過,人類最偉大的事業就是人民解放事業。

  我們作為中國人,享受著這一份安寧,不能不思進取,不能不求上進,要抓住機遇,努力學習,奮斗,為祖國奉獻一份自己的力量。

  人活著,為了什么,為了自己,還是為了更好的貢獻社會報答祖國養育父母。五四運動,帶給新中國的是新的思想潮流,也是無數先人拋頭顱灑熱血為我們鋪墊下來的路。我們應該牢記歷史,化作一股心中的力量,讓中國,在世界傲然。

五四運動講座心得體會2024 篇20

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。憑著一月空愛國肉血,他們不畏軍警的x與逮捕,堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權的《凡爾塞和約》,要求“外爭國權,內懲x”。于是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生》x終,激起了全國人民的憤怒。一場中國歷空前規模的愛國運動轟轟烈烈爆發了。真正的勇士們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。為止,母親用共產主義為其命名—中國共青團!

  1919年的青年已過,青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但她卻永遠記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不休的光輝。

  梁啟超學生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立!

  同學們,你們說:“天下匹夫”的下一句是什么?

  ——不,是“我的責任”。

  年輕沒有什么不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短幾時載,不要給自己留有什么遺憾!

  進入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是,我們張揚,我們痛快,我們狂傲,我們......一如冰心說過:世界之所以有我們是因為它需要變得更美,青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變。于是,當暴風雨來臨時,有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但x終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者。

  青春是什么青春是整個人生旅站中x絢麗的一站,是x奇妙的一站,是x燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。每一個生命都是美麗的,x小的花也不會拒絕開放。

  同學們,“青山遮不住,畢竟東流去!敝灰覀兝硐脒在,只要我們不輕言放棄,只要我們去微笑面對一切,我們依舊能更好地揚起生命的風帆。

  我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽,就該用生命來點燃未來。

  親愛的同學們,不,親愛的青春朋友們,黨在召喚,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創新的意識,無畏的勇氣發揮青春的智慧,風采和力量吧!在職教中心這一藍天下,放飛青春,放飛理想,然后以年輕的名義微笑,成長。

五四運動講座心得體會2024 篇21

  今天是五四青年節,也是五四運動100周年紀念日。我們向廣大青年致以節日的祝福,也深切緬懷那些彪炳史冊的偉大先驅。

  100年前爆發的五四運動,如同一道閃電照亮歷史的天空,也照亮一個民族前行的道路。它是一場偉大的愛國革命運動,五四先驅們以救亡圖存為己任,高高擎起徹底反帝反封建的旗幟,拉開了中國新民主主義革命的帷幕;它又是一場偉大的思想解放運動和新文化運動,沖決思想禁錮,追趕先進潮流,貫穿于中華民族走向現代化的整個進程。100年來,以愛國、進步、民主、科學為內涵的五四精神,歷經一代代人傳承、發揚與積淀,早已融入民族血液,成為民族復興之路上的重要精神支柱。

  100年前,中國青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺,在此后的歷史進程中,中國青年的身影始終站立在偉大變革的前沿:他們喊出的口號,每每成為時代強音;他們展現的風采,往往標示著時代精神。雖然時代在不斷變化,但愛國青年與國家民族的血脈聯系沒有變,“以天下為己任”的胸懷擔當沒有變。凝聚在五四精神的旗幟下,一代代青年在中國社會的偉大變革和發展進步中,譜寫了一曲曲激昂向上的青春樂章。歷史和現實證明,青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望,實現我們的發展目標就有生生不息的強大力量。

  今天,五四的火炬傳遞到當代青年手中,如何用它點燃青春、照亮人生,是每個青年人都要面對的人生課題。“希望越來越多的青年人以你們為榜樣,到基層和人民中去建功立業,讓青春之花綻放在祖國最需要的地方,在實現中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生。”五四前夕,對河北保定學院西部支教畢業生的熱情勉勵,也是對當代中國青年的殷殷期許。同人民一道拼搏、同祖國一道前進,服務人民、奉獻祖國,這是當代中國青年的正確方向。實踐充分證明,青年的奮斗,只有與國家和民族的需要有機結合,才能創造永恒的青春、書寫不朽的篇章。

  好兒女志在四方,有志者奮斗無悔。今天的中國站在了新的歷史起點上,我們比歷任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的夢想,比任何時候都需要青年的激情奮斗、青春奉獻。今天,我們大力弘揚五四精神,就是要將自己的命運與國家的命運緊密相連,將個人的追求融入民族的共同理想,在推動改革開放和現代化進程中,做一個信仰堅定的愛國者,做一個敢為人先的創新者,做一個文明風尚的引領者,做一個艱苦奮斗的建設者,為愛國主義注入新的內涵,為五四精神打上時代的印記。

  奮斗是青春的底色,行動是的傳承。為實現中華民族偉大復興中國夢而激發青春力量,是中國青年運動的時代主題。肩負起時代賦予的重任,當代青年一定能在時代的洪流中書寫更加精彩的人生,讓五四精神放射出更加奪目的光芒。

五四運動講座心得體會2024 篇22

  五四青年節即將到來,五四青年節是青少年們的節日,青年也意味著青春,說起青春,什么是青春呢?怎么樣的才叫青春呢?我認為的青春是瘋狂而任性的,俗話說的好再不瘋狂就老了,作為一名青年,在他最合適的年齡瘋狂一把又有何不可呢?青春是青少年最重要的一個時期,時間逝去之后便不會再來一次。

  一到五四青年節,國家就會篩選出優秀的青少年為他們頒中國青年五四獎章這個榮譽證書,得到這個榮譽證書的青年說明他們身上有著品德高尚,突出貢獻的精神品質,而五四青年的這種精神來源于當年的五四運動,彈指一揮間,五四運動已作為光輝的一頁,而五四運動的精神卻還在一代傳一代,當代青年更是長江后浪推前浪,懂得愛國的意義,讓青年更加重視國家的責任和使命,

  青年朋友們,青少年是國家的棟梁,是社會主義建設的接班人,在這個青春的時期,我們要綻放青春的力量,點燃心中的夢想,實現自己的人生價值,哪怕你的力量多么渺小,哪怕身邊有多少否定的聲音,你就是你,只要你持之以恒,前面再多的困難讓我們怎么跌倒的都沒關系,不斷跌倒我們就不斷起身,堅持總會站穩起來。

五四運動講座心得體會2024 篇23

  “五四”運動至今已_周年,提到“五四”運動,又一次激發起我強烈的愛國情懷。讓我滿腔熱血想為我們科院、為人民、為社會、為國家做點什么。

  “五四”運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動!拔逅摹边\動拉開了中國進入新民主主義國家的序幕,偉大的思想解放運動和新文化運動,孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神,是中國舊民主主義革命的轉折點。為此,我們應明基它,銘記它帶給我們的偉大意義。

  “五四”運動是愛國分子、知識分子和無數個青年及學生共同團結起來勇于推翻封建社會、推翻三大帝國的愛國運動,從根本上轉變了中國的社會性質,使中國徹底完全地走出封建社會,走向新民主主義。古往今來、回顧昨日、放眼今日,沒有昨日的“五四”愛國主義。也許就沒有新中國的成立,也許也就沒有了今日的中國特色社會主義國家,也就沒有了當今和諧穩定的社會。繁榮發展的國家。為此,我們怎能不激動、興奮,提到“五四”愛國運動。我們又怎能不愛我們偉大的祖國。

  從“五四”運動至今,_年的歷史。中國在此期間經歷了風風雨雨,遭到了種種困難,并度過了樣樣難關,在這漫長的_周年里,中國一步一步地往上爬,一步一步地朝上攀,一步一個腳印,腳踏實地的走到了如今中國特色社會主義國家,這又是一件多么不容易的事啊!我們應贊揚、歌頌他們所帶給我們的“五四”運動,給予我們的“五四”愛國精神。我們沒有理由不銘記“五四”愛國運動。沒有理由不銘記“五四”愛國精神。更沒有理由不學習并發揚“五四”愛國運動精神。

  人本固跟,漸漸長大成熟的我們不能忘本,忘根,忘記歷史啊,“五四”運動雖過很久,但它給予我們偉大祖國的業績與意義是深遠流長的永存我們心間。

  作為學生,我們年輕,我們朝氣澎湃,我們是新的主力軍,是祖國的接班人,我們更要學習“五四”愛國運動精神,也可以說學習“五四”運動精神是我們義不容辭的義務與責任,我們還要發揮“五四”愛國運動精神,為偉大的祖國更加繁榮、更加強大做出貢獻,為使偉大的祖國更加偉大添上一筆!

  2022年五四運動心得體會5

  在這個時代經濟迅速發展,人們生活水平,教育水平不斷提高,但是青少年的思想卻越來越不盡人意,我們應該弘揚并學習五四精神,做一個充滿活力,健康向上的愛國青年。

  1919年5月4日,在古都北京愛國青年紛紛走上街頭,高喊“外爭國權,內懲國賊”。隨后革命浪潮迅速席卷全國,工人罷工,商人罷市,各界民眾同仇敵愾,共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌!

  五四運動使中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺,也是一次高揚民主與科學旗幟的思想啟蒙運動,其持續的時間更長,影響也更深廣。

  雖說已經過去了很久,但是五四精神使不朽的。盡管已經時過境遷,但是五四精神的生命之樹沒有隨著時間而枯萎,反而更加茁壯。那些愛國志士的呼喚和吶喊還仿佛縈繞在腦海、在耳畔回響。是他們用青春和熱血,激活了一個時代,激活了一個民族,他們的精神激勵著五四以后一代代青年,為中華民族的解放和振興貢獻著自己的青春、智慧和力量。

  五四運動孕育了愛國,進步,民主,科學的偉大精神,愛國主義更是五四精神的核心。在國家危難之際,愛國青年為救亡圖存,奮不顧身,表現出了偉大的愛國情操和奉獻精神。五四運動所體現的愛國精神,是中華民族百折不撓,自強不息的生動寫照。這種歷久彌新的偉大愛國主義精神是我國幾千年來發展和進步的的重大力量和源泉。

  我們是當代的青年,是祖國新的建設者,承載者祖國的希望,我們不但應該銘記五四精神更應該弘揚五四精神,尤其是五四精神中的愛國精神。那作為一個大學生,我們怎樣做才是真正的傳承了愛國精神?

  列寧說過“忘記過去就意味著背叛”,一個忘記了國恥的民族是沒有希望的民族,一個沒有希望的民族就有可能再次淪為亡國奴。一個愛國的青年應該銘記國恥,不能忘記昔日的愛國烈士高舉愛國,進步,民主,科學的旗幟,無情的子彈也沒能撲滅他們的愛國熱情!

  重溫這段歷史,我們可以理解為對國家的自救,也可以理解為對科學進步的追求。做為一個新時代的青年,我們更應懷著崇高的理想,從小事做起,一步步實現自己對知識的渴求。勇于探索,敢于創新,把學習作為重中之重。但是更要做到德智體全面發展。德是人才素質的靈魂。在改革開放經濟迅速發展的現實下,德在青年人成長和發展過程中發揮了越來越重要的作用。一個人具有德行才能成為一個社會有用之人。具有美好的品德更是我中華民族的傳統品性。

  智是人才素質的基本內容,作為一個學生,最重要的就是智力的培養。祖國的建設急需大批對人民有用的人才,大學是智力的海洋,我們就要學會在這海洋里遨游。一個民族若是智力不能得到提高,那這個民族就沒有了希望。所以我們要努力學習,并學會學習。不僅要掌握知識,也要學會掌握知識的能力。把自己的學習工作做好,也是具有愛國精神的體現。我相信,我們在不斷提升自我的同時,我們也在潛移默化的影響著我們的祖國!

  美是人才素質的綜合體現,美不僅能陶冶情操,提高素養,而且有助于開發智力,對促進大學生全面發展有不可替代的作用。

  但是,愛國主義不能只是口號,它更需要實踐。愛國真正需要的是做實事,然而我們缺少的正是做實事的耐心和熱情,只有真正讓祖國強大起來才是愛國,我們作為普通人,無法有動輒影響國家前途和命運的影響力,但一定要懷有一顆愛國之心,以主人翁的態度積極參與到國家的建設進程中,并為此獻出自己的一份力量。

  五四運動至今已_年,但五四運動的內涵卻是永不過時的,它永遠是進步和先進的,是我們每一代大學生的精神指引。我們要積極學習和弘揚五四精神,并用它來指導和約束自己,讓自己成為社會主義事業的合格建設者,真正實現我們的人生價值,也為五四精神譜寫新的時代篇章。青年朋友們,同志們,火紅的青春與我們偉大的時代相結合,必將點燃新時代的無數青年之火,必將創造出更加美好的未來!

五四運動講座心得體會2024 篇24

  弘揚“五四精神”,就要學習其以德為先的精神。青年人應砥礪品格,加強品行修養和道德操守,主動承擔社會責任;積極回報社會,弘揚文明新風,自覺把個人前途與國家民族命運結合起來,把“青年夢”融入“中國夢”之中,接過五四愛國旗幟,建設美麗中國,讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩。古語云:“天行健,君子以自強不息!币磺杏兄镜那嗄辏挥蟹e極投身于實踐,自覺深入到人民群眾改造自然和社會的火熱生活中,到祖國和人民最需要的地方去,到改革和建設的第一線去,到艱苦的和困難多的地方去,經受鍛煉,增長才干,無怨無悔地貢獻青春、智慧與力量,才能創造出成績,成就一番輝煌的事業。正所謂“下得去,才能上得來!

  弘揚“五四精神”,就要學習其務實擔當的精神。老一代革命家澎湃家庭富庶,有“有鴉飛不過的田產”,但為了民族解放事業毅然投身革命。在“五四時代”,為什么那么多“官二代”、“富二代”主動放棄優越生活,勇于革命,關鍵原因就是有強烈的使命擔當的精神。當代青年理應摒棄不勞而獲的惰性思維,不能站在父母肩上“摘蘋果”,要在干事創業、先行先試中增長才干,在攻堅克難、跨越發展中積累才能,在銳意進取、勇于探索中創新創造。不等不靠不要,積極投身勞動事業,擔當時代重任,在推動國家科學發展的新征途上發揮聰明才智,奉獻火熱青春,努力創造無愧于時代、無愧于人民的業績。

  青年人朝氣蓬勃,是全社會最富有活力、有創造性的群體。“少年富,則國富;少年強;則國強……”廣大青年承載著黨和人民的深切厚望。一個時代有一個時代的主題,一代人有一代人的使命。繼承和發揚“五四精神”不是一句簡單的口號,必須有知識、有本領。實現“兩個百年”的目標,需要大批具有專業知識和專業技能的各類人才,青年人應該沖擊和蕩滌封建舊禮教、舊道德、舊思想、舊文化,為新思想、新文化的廣泛傳播開辟道路,不斷積累新知識、增強新本領,以新的眼光審視中國,以新的視野觀察世界,以強烈的愛國熱情、高度的社會責任感和崇高的奉獻精神,轉化為持續推動國家興旺發達的不竭動力。幸福是奮斗出來的,只要廣大青年把個人命運與國家命運緊緊相連、把個人理想與人民追求緊緊相連、把個人夢想與國家夢想緊緊相連,中國就沒有克服不了的困難,沒有干不成的事業。

五四運動講座心得體會2024 篇25

  又是五月四日,_年前的今天,青年學生掀起了一場愛國主義運動——五四運動。為了徹底_封建主義和帝國主義兩座大山的統治,青年學生用沸騰的鮮血與敵人奮戰,“沉默呵,沉默呵,不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡”。青年學生的革命由此展開。“五四青年”的稱謂也隨之誕生。此后陸續有青年學生英勇就義,魯迅筆下的劉和珍便是其中之一,但是青年學生的鮮血沒有白流,革命的勝利就是對他們的撫慰。如今,時代的腳步依然從未停止,時代的鐘聲一次次敲響,時代仍需要“五四青年”。

  我們是“五四青年”,我們愛祖國。周總理立志“為中華之崛起而讀書”,魯迅先生三改其志,每一次改變,都傾注了他對祖國所有的愛,鄧小平被稱作中國現代化建設的總工程師,不少人風趣地說新中國一直在等(鄧)小平。沒錯,鄧小平總理的一生都奉獻給了世界上最偉大的事業——社會主義建設。他們身上都散發出對國家的熱愛,或許我們不能成為他們那樣的人,但我們都是一棵茁壯成長的小樹,不能參天,就帶來一片陰涼;不能成為國家的棟梁,就做一名愛國的“五四青年”。

  我們是“五四青年”,我們愛人民。雷鋒同志的一生是不平凡的,去世時年僅22歲,但他樂于奉獻,舍己為人,他的“釘子”精神是時代的驕傲,“一滴水能滋潤一寸土地,一線陽光能照亮一份黑暗,一顆糧食也能哺育有用的生命”,這就是對“釘子”精神的高度詮釋。他總是問別人還需要什么,自己卻毫不貪,中國有如此青年,亦足矣!我們都是一顆釘子,每一次付出都是一次錘打,釘子陷得越深,我們與人民也就越親。我們是無私奉獻的“五四青年”!

  我們是“五四青年”,我們有理想。理想是荒原,孕育著崛起,只要你肯開墾;理想是細流,孕育著深邃,只要你肯堅持;理想是土壤,孕育著收獲,只要你肯耕耘。我們為了理想不斷拼搏,跌倒了,就爬起來,不怕苦,不怕累。楊利偉有理想,他從小就夢想飛上外太空,一年年的磨煉,他的身體已飽受考驗,但他從未停止,理想的風帆從未倒下,隨著“神舟五號”的飛天,楊利偉的理想也一躍而起,在遙遠的外太空開得那么閃,那么燦爛。楊利偉成了中國航天的“第一人”。我們有抱負,我們夢想有一天能成為醫生,拯救百姓;我們夢想有一天能成為警察,保衛國家;我們夢想有一天能成為老師,捧紅祖國的每一朵花!

  我們是“五四青年”,我們自信。沒有誰注定會成功,也沒有誰注定會失敗,我們不相信命運,我們只相信自己。張海迪在一次次被生命拋棄的情況下,仍然抱著“我能行”的信念,不能走就躺在床上學習,無數個日夜,造就了她不平凡的一生。她自學了多國語言,并翻譯了多本外國名著。奇跡的發生,在于她自己的創造。相信自己,我們就是祖國的未來!

五四運動講座心得體會2024 篇26

  這場反帝愛國運動,不僅贏得了全社會民眾的普遍支持,也開啟了中國共產黨創建的序幕.....”紀錄片再現了波瀾壯闊的歷史情節,詳細講述了五四運動的歷史背景、爆發原因、主要經過及重要成果,F場學習氛圍很好,在觀看紀錄片后,黨員同志們紛紛表示,今后要以實際行動秉承先烈遺志,高舉愛國旗幟,弘揚五四精神,追求進步、發揚民主、崇尚科學,以飽滿的政治熱情、扎實的工作作風,樹立新時代醫務工作者的良好形象,用滿腔熱忱做好醫療服務工作。

  通過本次學習,讓支部黨員同志們加深了對黨的了解,增加了對黨的信任和忠誠度,進一步提高了黨員同志們的思想認識,堅定理想信念,凝心聚力,積極發揮黨員的先鋒模范作用。

五四運動講座心得體會2024 篇27

  活動目的:

  為了弘揚民族精神,宣傳五四文化,提高同學們的愛國主義熱情,同時也為了豐富同學們的業余生活并鍛煉同學們對語言的運用能力,我院特舉辦了“詩韻華彩”詩歌朗誦大賽。

  活動內容及特色:

  活動于5月14日晚在東校區大學生活動中心舉行,第三屆“詩韻華彩”詩歌朗誦大賽冠軍張艷婷、文法學院柴__老師等五人擔任了本場比賽的評委。來自全校800余名老師和學生觀看了本次比賽。

  在這次活動中,同學們踴躍報名,一共有來自不同院系的160位同學參加了比賽。在經過初賽和復賽共有3個組合、7個個人組共18名同學憑借實力挺進決賽。

  眾多的選手,或自創詩歌,或名家經典之作;或單人朗誦,或多人合誦;迷人的聲音,豐富的情感,靈活的形式使得這次詩歌朗誦賽顯得新穎別致而又具有較高水平。才藝展示,或雙節棍表演,或快速作畫,節目精彩紛呈,充分展現了選手的多才多藝。在選手朗誦結束時,柴__老師還做了精彩的點評,使同學們大開眼界,再一次把晚會推向了高潮。

  最終,經過評委們客觀公正的評判,來自__學院的王__以《青春中國》和才藝展示《快速作畫》摘得了本次比賽的桂冠。來自職業技術學院學院的張高、文法學院的楊雅娜、外國語學院的包偉麗分別獲得二、三名以及最佳人氣獎。

  值得一提的是,本次活動采用了短信報名,網上報名與現場報名相結合的報名方式,同時充分利用了大學生活動中心的各項設備,擴大了本次活動的影響力。

  活動意義:

  該活動不僅響應了校團委“情系校慶,華彩燕圓”的號召,而且具有高雅的藝術情趣,既符合學校弘揚中國古典文化,提高校園文化品味的宗旨,又具有濃郁的文學的特色;既可以弘揚民族精神,宣傳五四文化,又能夠提高同學們的愛國主義熱情;可在激發同學們創新精神的同時,激勵同學們展現自我。

  活動目的:

  如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑夜。_年前——1_9年5月4日,北京的青年學生率先點燃了反帝愛國的火焰,發起了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主科學”的精神火炬,經一代又一代仁人志士的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。為了在大學生中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,不斷增強大學生的光榮感、責任感和使命感,努力為黨的發展而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作,特舉辦了這次以“傳承‘五四’精神,綻放青春光芒”的大型學習交流會。

  活動內容及特色:

  主題班會于5月21日晚7:00準時開始,一句“我們的五四”拉開了主題班會的序幕,主持人就五四的歷史人物、事件等進行講解,同學們在接下來的五四知識競賽、英雄人物大討論中積極踴躍、暢所欲言,發表自已對五四精神的理解,他們的感言都深深地感動著其他的每一個人,也鼓舞著自己。

  另外在各班自主表演節目中,集體的詩歌朗誦、精彩的話劇表演……大家在表演中、在朗誦中、在歡笑中體會五四、感受五四。各班同學積極發言,積極討論,在實際行動中對五四有了更進一步的認識。

  本次活動采用直接向大家介紹五四精神的方式,讓同學們對五四有了更清晰的認識,改善了許多同學只知道五四辦各種活動,卻對五四精神沒有深層理解的現狀。

  活動意義:

  該活動不僅響應了校團委 “情系校慶,華彩燕圓”的號召,而且加深了同學們對“五四”的認識,在大學生中弘揚了以愛國主義為核心的偉大民族精神,不斷增強大學生的光榮感、責任感和使命感,使同學們傳承了“五四”精神,綻放了青春光芒。

  總結:

  在貫徹“情系校慶,華彩燕圓”的主旨下,我院通過舉辦“五四文化藝術節系列活動”,不僅讓同學們體驗到活動的精彩刺激,感受到大學生活的豐富多彩,更從精神生活上得到了升華,充分體現了舉辦活動的意義。同時我院學生會也從五四文化藝術節中收獲頗豐,不僅使學生會成員得到磨練,也加強了與兄弟學院之間的合作。在此也感謝各位督導員,他們不辭辛勞為我們在前期準備工作中提出許多寶貴的指導意見、建議,為活動的成功舉辦起到重要的作用。

  五四運動已經過去_周年了,但是五四運動所代表的愛國精神薪火相傳,已經成為中華民族復興富強的巨大精神動力。我們要牢記使命,把五四精神與自己的實際生活、學習結合起來,和自己的理想、前途結合起來,為繁榮校園文化而奮斗,為創建一個文明、和諧的校園而努力!

五四運動講座心得體會2024 篇28

  五四運動已經過了_年,一百年前爆發的五四運動是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,一場偉大的思想解放運動和新文化運動,五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產黨的成立準備了條件,從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。

  五四運動也是現代中國青年運動的發端,正是在五四運動中,中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺,五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富。這就是愛國、進步、民主、科學的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年不斷前進、不斷發展、不斷創新。

  共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織,是青年學習進步的大學校,是青年鍛煉成長的大熔爐。廣大團員青年首先要嚴守紀律、認真學習,堅定共產主義理想和建設有中國特色社會主義信念,在是非面前要立場堅定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識,以集體、學校、社會利益為重,積極承擔任務,主動接受鍛煉,發揮自己的才能,主動化解在集體中出現的矛盾;堅定的信念,偉大的目標,來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟,因此我們要努力學習,用知識武裝頭腦,指導行動,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,更好的擔負歷史賦予的重任。

  時代在發展,社會在進步,五四精神也在不斷的豐富和發展。具體到我們學校,我們自身就是努力實踐“求知、求真、求實”的校訓,以“與人為善,善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實,要求我們牢記求真務實以學為本的天職。而且要踏踏實實一絲不茍,始終保持積極進取的精神狀態,克服自滿情緒,努力培養自己的創造能力,發揮創造潛能,把實事辦好,把好事辦實。

  用自己的文明行動,優異成績來報答父母、回報學校。與人為善,善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對每個人每件事,從小事做起、從我做起。與人為善,善待人生是一個不斷積累、不斷創造、不斷付出艱辛勞動的過程,不積跬步,無以至千里,不積細流無以成江海。只要我們默默耕耘,默默用功,用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人,我們就會積小善為大善,積小勝為大勝,積平凡為偉大。

  最后讓我們攜起手行動起來,把五四精神發揚光大,努力實踐“求知、求真、求實”“與人為善,善待人生”,為構建和諧社會而努力奮斗。

五四運動講座心得體會2024 篇29

  有人問青春是什么?有人答青春是人生的花季,是人生的春天,是人生的蓬勃期。

  我答,青春是強烈的花朵,它不會因歲月的積累而枯萎,不會因歲月的殘忍而妥協。

  疫情期間,有很多還沒有畢業的醫學院學生,毫無畏懼的請戰湖北,真是后生可畏。他們洋溢著青春的奉獻精神,留下了不行磨滅成長的印記。他們身上的迎難而上,敢于擔當的大無畏精神值得我們學習與思索,他們是青春的楷模,是中國年輕的脊梁。

  青春重要的是心態,而不是強烈,我們每個人心中都有一個夢,他不會因艱險而放棄,在成長的道路中堅持,而我們每個人的心中都具有不行磨滅的精神和毅力,都會在道路中受到啟迪

  我們每個人都有不同的使命與責任,信任吧,在不久的將來,我們將會成為民族的盼望與精神,我們要趁年華未老而奮斗,而拼搏。造就祖國,成為對祖國,對國家有用的人。

  而我呢,從小就喜愛觀看昆蟲,雖然對有些昆蟲怕的要命,但在我的努力下,克服了很多,我信任終有一日,我不怕他們,并且成為一名生物學家,成為對祖國有用的人。

  我們要履行我們的使命與責任,堅守自己的崗位,牢記自己的初心,造就青春的樂章,進展人生的探究。

  我們應在歷史的長河中學習那些有品學兼優,舍己為人的精神的人,他們值得我們學習與追尋,但每當想起這些人時,我總會情不自禁的看向五星紅旗,因為五星紅旗是用革命烈士的鮮血染紅的紅色的旗,象征革命,象征團結那些革命烈士為守護家園而戰斗,不惜舍棄自己的生命為代價,才造就出今日的社會。而我們要記住他們的犧牲,不忘自己的初心,不辱自己的使命,才能造就光明的將來

  德萊塞曾說過這樣一句話:青春,這是無法挽回的秀麗優美的靈魂,像影子一般來了就去,然而這兩個東西是火焰也是風暴啊!

  火焰是強烈的,風暴是激烈的,面對這兩個東西,我們又該如何做,又該如何想呢?若青春真像這兩個東西,我們又該如何?

  青春似霧,他讓我們迷失方向;青春似火,他讓我們激情澎湃;青春也像是一本本書,它承載著歷史與學問。因為我們不知道的東西太多,所以遨游書海,因為我們想探究更多的隱秘,所以在青春中踏上了尋找之旅,因為青春,所以我暢所欲言,說出了很多,我不曾說或又不想說的話,青春有你,真好。

  我們不應辜負自己的青春,辜負自己的年華,我們應背上行囊,走向四方,開闊出自己的一片天地,我們要具有自己獨特的風格,不管前方路途多么曲折,多么坎坷,信任只要自己的路沒有錯,不管任何困難,我們都能戰勝它,走向自己的巔峰。

  年少時心高氣傲,總幻想著有自己的天地晚年時才發覺,原來我才是一無所獲的人,空有白頭,而無功!

  現實往往比想象的殘酷的多,我們不應幻想,應努力去做任何事,到達自己的極致,只有不斷突破自己,才有機會成為的人,要把握自己的青春,為自己的幻想而奮斗,無論困難險阻都困阻不住我們的心。讓我們把握年華成為有用之人,成為有德之人,成為有志之人。

  讓青春伴我們成長,呈現時代的風采,完成自己的責任與義務,珍惜當下,牢記自己的初衷,譜寫青春的樂章,讓青春飛揚!

五四運動講座心得體會2024 篇30

  五四運動,九十年的奮斗征程,九十載的光輝歲月。

  九十年前,我們在天安門廣場外高舉“外爭主權,內懲國賊”的旗幟;而今,我們在天崩地裂中高呼“眾志成城,抗爭救災”。

  九十年前,我們呼喚追求真理,勇于探索的精神;而今,我們提出“科學發展,共建和諧”的口號......

  九十年過去了,時代與環境都發生了很大的改變,但五四精神依存,仍然是引導我們前進的強大力量。因為在這九十年間,五四精神不斷的被賦予新的內涵。

  歷史將銘記1919年5月4日,那一天廣大愛國青年的覺醒與團結促成歷史上重要的轉折——五四運動,他們發揚了反帝反封建的愛國主義精神,他們掀起一場聲勢浩大愛國運動。這場運動,拉開了中國新民主主義革命的序幕,中國歷史由此邁入新的歷程。

  蔡元培先生為振興中華培養了一批批英才提倡“思想自由”“兼容并包”而使北京大學群賢畢至,精英薈萃,成為了新文化思想的傳播中心。陳獨秀創辦了“新文化運動”中最具影響力的刊物《新青年》,李大釗則以筆做槍的前驅,成為了新文化運動的組織者,而傅斯年、羅家倫、段錫朋、許德珩、張國燾等則成為了這場運動中的中堅力量......他們的身上無時無刻不體現著那個時代所代表的愛國主義。

  “少年強,則國家強”。五四運動以來90年的歷史、新中國成立以來60年的歷史、改革開放以來30年的歷史無不充分表明,青年確實是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量!祖國為有這樣的青年而驕傲,黨和人民為有這樣的青年而自豪!

  我們仍記得20__年夏天非典型肺炎鋪天卷地襲來,奪取了許多人的性命,而為了能夠采集到Sars病毒的樣本,胡志紅獲得國外病毒學博士學位后,毅然謝絕了加拿大眾單位提出的博士后邀請,義無反顧地回到祖國投身于抗擊非典的行動中,被大家親切的稱為“與病毒較量的女科學家”的她,無數起得冒著被傳染的危險多次往返于疫情高發區,潛心研究疫苗,篩選抗病毒的藥物。

  胡志紅憑借著在抗擊非典時的特出貢獻,成為了中國青年五四獎章的獲得者。在國家有難的時候,胡志紅發揮出科研人員的力量,為國家為百姓做貢獻。她的所作所為,是一種責任意識和愛國精神的體現,更是一種對“五四精神”的最好解讀。

  在20__年——中國多災多難的一年,我們更能從中看到廣大青年的愛國情懷!在汶川大地震發生之后,曾經的天府之國在瞬間變得滿目瘡痍,生靈涂炭。這巨大的災難,吹響了抗爭救災的集結號。成千上萬的救援大軍從四面八方奔涌到災區,然而,除了官方的救援以外,還有這么一個龐大的隊伍,成為了汶川的地震后重要的救援力量。他們或無怨無悔地奔走在救災的前線,或默默無聞的在后方奉獻著自己的力量。但是,他們都有一個共同的名字:青年志愿者。

  在其后的北京奧運會中,志愿者們更加充分表現了他們的力量,有媒體曾經這樣評論志愿者的作用:“170萬志愿者是奠定北京奧運會成功的基石!彼麄兩砩仙l著的不再僅僅是無私的奉獻精神,更是高度的社會責任感,憂國憂民的愛國心。

  紀念歷史的最大意義在于汲取與反思。五四運動已經過去90年了,我們紀念五四運動,于是我們應該從中批判的繼承與發展五四精神。當年,我們為了民族的獨立于解放而抗爭;而今天,我們則是為了中華民族的興旺發達而奮斗。在這個高舉“科學發展觀”“構建和諧社會”的時代下,中國正慢慢的強大起來,但我們仍然要借鑒前人的寶貴經驗,發揚以愛國主義為核心的民族主義精神,樹立正確的價值觀,不斷的解放思想,勇于探索,敢于追求真理,追尋時代的潮流,把握時代的命脈地進行創新。

  對五四價值的丈量,可是看做是現實的一種映射。五四運動作為一個時間點,90年的距離也許帶給我們漸行漸遠的感覺,但是其揭示的自由、平等、民主、科學的觀念,是足以勾畫出一幅當代中國公民社會的精神藍圖。

  讓我們一起接受五四精神的傳承,讓我們的青春在新時代的光芒下綻放美麗的色彩!

五四運動講座心得體會2024 篇31

  “五四”運動距今已過去-年,一場以青年學生為主發起的轟轟烈烈的愛國運動仿佛就在昨日!皭蹏、進步、民主、科學”的“五四”精神延續至今。

  青年興則國家興,青年強則國家強。20-年5月2日,_在考察北京大學時寄語:“廣大青年既是追夢者也是圓夢人。追夢需要激情和理想,圓夢需要奮斗和奉獻。廣大青年應該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復興鋪路架橋,為祖國建設添磚加瓦!

  做有為青年人須養大德。“人無德不立,育人的根本在于立德!币懈呱械牡赖虑閼眩褪亲杂X培養道德規則意識,包括個人道德、家庭美德、社會公德、職業道德、黨性道德等。道德的源泉在于個人的心靈修養,做一個有良知的青年,必定是愛國、愛家、愛生活之人。道德淪喪如同根腐之樹,終不長久。道德的堅守艱難于道德的認知。大德需要大愛,大愛更需無私。評判一個人是否道德,最終標準是看他的行為是否道德。所以,守住底線、守住良知,行道義之事,才為大德。

  做有為青年人須立大志。“生當做人杰,死亦為鬼雄!鼻嗄耆水斨敬娓哌h。_給青年提出的“5要”之一就是,“要立鴻鵠志、做奮斗者,培養奮斗精神,做到理想堅定,信念執著,不怕困難,勇于開拓,頑強拼搏,永不氣餒。”立志應當不局限于個人志向,要把自己的人生理想提高至國家和人民利益的高度,尤其是青年共產黨員。也就是說,我們在所追求的個人價值時,不能以損害黨和國家、人民的利益為代價。每個時代的青年都有獨特的使命,在新時代里,我們的價值就是在實現中華民族偉大復興大工程中獻智獻策,積極作為。

  做有為青年人須埋頭實干。若要仰望星空,必要腳踏實地。古人說過,“吃得苦中苦,方為人上人!笔且环N激勵,更是一種現實。青年人不缺乏干事創業的熱情,卻缺乏干事創業的吃苦耐勞精神、鍥而不舍的恒心。缺乏人脈、創業資金、經驗等等都是青年人干事創業的短板,但是窮則思變,人挪活、樹挪死。青年何不靜下心來,去除浮躁,丟掉迷茫,擼起袖子,鎖定目標,堅定信念,邁開步伐,巧干實干苦干,當你能力足夠強時,你離成功就不遠了。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!鼻嗄耆说呢敻辉谟谀贻p,年輕就是資本。青年人要敢夢敢為,敢想敢闖,做一個有理想,不負時代,不辱使命的新青年。

五四運動講座心得體會2024 篇32

  五四運動距今已有百余年了,但五四青年節卻使人們牢牢的記住了這一段歷史,它提醒著我們五四精神的不滅,爭取自由、與黑暗斗爭的精神永存。

  我們現在正處在一個和平、穩定的不斷發展的國家中,我們不需要中斷學習去衛國斗爭,不需要用血來證明自己對國的忠心,但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏,為祖國的發展貢獻力量。

  早晨漫步在校園之中,可以看到成績優秀的同學在宣傳欄里對我們的微笑,使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下。步入操場,同學們意氣風發、熱汗淋漓,使我們感到了如火般富有激情與活力的青春。到教室門口,同學朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲,聲聲入耳,句句入心,使我們感到了作為學生的幸福與責任。

  無疑,我們只有努力學習才能提高自己的水平,受到更進一步的教育。我們的努力,不僅為了自己、為了家人,更為了祖國。

  國家統一,我們才能免除顛沛流離之苦。國家強盛,我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國的軍事力量較之資本主義國家還存在著一定距離。我國的科技水平較之一衣帶水國家日本也存在較大差距。GDP是衡量國民經濟發展情況最重要的一個指標,但我國的人均GDP卻不到世界平均數的一半!

  而導致這些狀況的原因全部是因為我國的原始性創新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我們只有成為國家需要的的人才,方能為國作出更大的貢獻!

  為此,我們只能努力地學習,提高自己的思想道德素養,勇敢地同不文明行為作斗爭。從生活中的點滴小事做起,嚴格要求自己,遵守校規校紀。做一個優秀的具有時代精神的文明中學生,讓我們在五四精神的指引下,釋放出體內的能量、盡自己的力量,發揮青年的智慧與風采,乘風破浪、與時俱進!為自己、為祖國創造一個更加美好的未來!

五四運動講座心得體會2024 篇33

  5月4日是“五四青年節”,當“五四運動”在1919年發起的時候,距現在已經x年。當一批一批的青年逐漸成熟,又同時有一批一批的青年成長起來。人們歷來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機,包含著無限的追求,凝聚著不竭的活力,它是熱血、激情、理想、信念、奮發向上的精神和無窮創造力所匯積的最美妙的交響曲。而我們作為新一代的青年使者,新時代的建設就是我們成長的基石與前進的力量。

  當舊時代已經漸漸離我們遠去,新的時代充滿強勢的來臨時,我們已經淹沒于充斥在空氣中的各種信息,F代人疲于各種信息的接收篩選,生活節奏的加快更使得浮躁的心失去了思考的空閑和耐心。在這個喧囂的時代,為了迎合受眾口味,媒體越來越泛娛樂化,提供無數的文化快餐以饗讀者,其效果就像是口渴了吃冰棍,飽滿的甜膩感讓欲望暫停卻并未真正止渴。靜下心來想一想,五四之時,我們的媒體在做些什么,對比今日就會發現當代媒體缺少一種責任感——視引領民族精神文化發展為己任的責任感。

  作為新時代的、年輕的我們,我們所具備的不僅僅是青春,還有青春閃耀在我們身上的光芒,我們有熱情而充滿活力,我們有激情而充滿斗志。我們要珍惜青春年華,牢牢抓住時間駿馬的僵繩,從知識海洋中不斷吸取常青的營養,在發展外向型商品經濟的社會實踐中鍛煉成才,才能讓青春燃燒得更加燦爛,才能讓我們這樣的青春使者將力量散發到世界各地。

  偉大的五四運動造就了“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,而這種五四精神也在影響著我們一代又一代的青年人。而作為新時代的我們,應該對“五四”精神有自己新的理解,應該賦予其新的時代內涵。我們不會再回到五四運動發生的那個時代,所以現在這個時代就是我們該賦予新的五四精神內涵的時代,我將它稱為“后五四精神時代”。以前我總覺得五四精神是一個很空泛、很遙遠的神圣的詞匯,而要使五四精神回歸到我們身邊,就必須從一點一滴處踐行五四精神。

  “愛國、進步、民主、科學”是先輩們給予我們的精神力量,如何繼承并發展這樣的精神力量就成為了我們當代青年應該深思的一個問題。望五四之光一直閃耀在祖國大地!

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