消防宣傳月學習心得2024（通用30篇）

消防宣傳月學習心得2024 篇1

　　星期五下午，天氣晴朗。老師們領著三年級的同學們排著整齊的長隊伍高高興興地去參觀消防隊。

　　到消防對了，我們又高興又激動。消防隊的一位叔叔領著我們從西門進了訓練場。訓練場內有障礙板、獨木橋，還有一個六層的訓練塔。叔叔介紹說：“這就是我們這兒的訓練塔，平時在這里可以練習上下樓梯的速度”。

　　然后，叔叔又帶我們去了綜合樓。綜合樓的門正上方有莊嚴的國徽，國徽的左、右邊有八個金光閃閃的大字“內強素質、外樹形象”。我們又從北門走出了綜合樓。過了一會兒，我們看見叔叔拿出一瓶干粉滅火器，我們有很多同學在嚷，“你給我們表演表演都不行嗎?”叔叔拿我們沒辦法，只好表演了。

　　叔叔提著干粉滅火器走到前面一條路對面的邊上，把干粉滅火器噴射出了點干粉，一個同學看了就大聲叫：“同學們，以后咱們不叫它干粉滅火器，就叫它奶粉滅火器吧!”我們大家聽了都哈哈大笑起來。

　　另一個叔叔把消防水帶也拿出來了。叔叔把水槍按在了消防水帶的頭上，噴出來的水像一條透亮的龍，可美觀了。還有比這更美觀的呢!在一輛消防車上面有支高壓水槍，高壓水槍噴出來的水又遠又透亮，太美觀了。

　　要回學校了，我們又排著整齊的隊伍高高興興地回學校。在回學校的路上，我想，“這么一次小小的參觀竟然有這么大的收獲，真是不可思議呀!”

消防宣傳月學習心得2024 篇2

　　常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，火是兩面派，有的時候，你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，發生火災事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，作為一名熱愛生活的小學生，就應該掌握一些消防知識，如：使用滅火器的只是，初期火災撲救方法以及會報火警119。

　　火警電話打通后，應講清楚著火單位，所在區縣、街道、門牌號碼等詳細地址;要講清什么東西著火，火勢情況;要講清是平房還是樓房，能講清起火部位，燃燒物質和燃燒情況;報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼;報警后要派專人在路口等候消防車的到來，指引消防車去火場的道路，以便迅速、準確到達起火地點。火災初起階段火場面積小、溫度低，是便于撲救的最有利時機。人身上著火后千萬不能跑，因為越跑火就越旺。這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進燃燒，火勢會更加猛烈。跑，不但不能滅火，反而將火種帶到別的地方，還有可能擴大火勢，這是很危險的。應該：盡量先把衣服脫掉，浸入水中或用腳踩滅;如果來不及脫衣服，也可以臥倒在地上，把火苗撲滅。如果火勢不是太大，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時。要逆風而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢太大，可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。火災時要立刻燈、電腦、電視等帶電的東西。做完飯要檢查火關好沒，電源插座關沒。

　　大家只要不亂玩火，要記得旅游之前把電源全部關上。防止發生火災，就能多一片綠色。

消防宣傳月學習心得2024 篇3

　　寒假來臨，大家期盼的新年也將到來了。但是，隨著新春的到來，火災的危險也一點點悄然接近我們的身邊。

　　馴服的火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，推動了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人們生命財產造成巨大損失。

　　俗話說的好“防范于未然”，火災是可以避免的。只要我們了解消防知識，不玩火，不隨意燃放煙花爆竹，多留心身邊的易燃物，盡量做到火種、火源與易燃物分開，確保室內空氣流通，這樣火災是可以避免的。

　　此外，在平時，我們也不能掉以輕心，要時常檢查是否有消防安全問題，如消防通道上鎖、堵塞這些問題必須及時處理。也要時刻銘記消防電話“119”，以便遇到火災時冷靜地求救。而在發現火災隱患和消防安全違法行為也可撥打“96119”電話，向當地公安消防部門舉報。

　　然而，在遇到火災時，重要的是鎮定和充分的消防知識，我曾聽說過一件事：是一個小女孩用自己所了解的消防知識，在一次火災中救了全家。當時，七歲的女孩獨自在做作業，突然聞到了煤氣那刺鼻的味道，她順著煤氣味兒找到了昏倒在廚房的爸爸媽媽。她沒有一絲猶豫，果斷又冷靜地打開了窗戶通風，并立馬撥通消防電話，清楚地報出家庭地址，防止了一場慘劇的發生。設想要是小女孩根本不了解消防知識，隨意的一個小動作，都可能釀成一場火災，造成一個悲劇，而家破人亡了!比如：開了電燈導致短路，電遇到煤氣，引發大火。因此可見，消防知識是必不可少的，它能在危急關頭救助我們。

　　“禍在一瞬，防在平時”讓我們牢記消防知識，并大力宣傳，以避免災難的發生，維護他人和自身的安全。

　　消防安全，從我做起。

消防宣傳月學習心得2024 篇4

　　我校牢固樹立“預防為主，消防結合”的指導思想，高度重視消防安全工作，確保師生生命及國家財產的安全。在消防日之際堅持以人為本，扎實推進消防宣傳工作，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規，切實提高師生消防安全素質，努力提升全社會防控火災的意識和能力，為創建平安閔行、構建和諧社會創造良好的消防安全環境。

　　具體工作總結：

　　一、成立以校長為首的“119消防日”領導小組

　　二、確立活動主題“關注消防珍愛生命共享平安”。

　　三、確立活動時間

　　20xx年x月x日——11月x日

　　四、確立活動內容

　　1、學校總務處在11月x日前對全校進行一次安全隱患檢查，發現問題及時作了整改。

　　2、11月x日制定緊急疏散消防演習方案。

　　3、各班出一期以“關注消防珍愛生命共享平安”為主題的黑板報。

　　4、在校門口懸掛消防宣傳活動的標語橫幅，營造消防周氛圍。

　　5、為了進一步增強廣大教師樹立消防安全意識、掌握安全知識及逃生的方法、技能，提高自我保護能力，11月x日，我校法制副校長賽力克同志對學生將講消防安全知識專題講座活動。

　　消防安全宣傳中心的教官從生活用火、電線電器引起的火災、滅火器的使用、具體的.逃生辦法等幾個方面進行了詳細的講解，為學校全體教師上了一堂生動的消防安全教育課。他用風趣幽默的形式,樸實的語言，為老師們列舉大量真實典型的案例，從多方面說明了消防安全在工作、生活中的重要性。

　　這次講座使老師們對消防安全有了更深刻的認識，進一步增強了消防安全意識，他們在今后的教育教學中將進一步對學生進行生命安全教育，幫助學生提高自我保護意識。

　　6、讓每個孩子把所學消防知識向家長進行宣傳，讓消防安全理念進入每一個家庭。

　　本次119消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，全體師生的消防安全意識大有提高。

消防宣傳月學習心得2024 篇5

　　119全國消防日心得體會近年來，隨著現代化生產的發展，其規模日趨擴大，隨之而來的重大事故也不斷地發生，火災、爆炸、毒物泄漏事故等都嚴重威脅著人類的安全和健康。因此，需要制定萬一發生事故，應該采取的緊急措施和應急方法，這也就是我們所說的應急預案。國家在《安全生產法》和《消防法》等法規中對此也作了專門的規定。我所遵照國家法律法規的`要求及集團公司的部署，在所長及主管安全所領導的直接領導下，相繼制定并頒布實施了《三所重大突發事件應急處理預案》和《滅火和疏散應急預案》。

　　隨著我所對安全工作重視程度的提高，應急預案的演練工作引起了所領導和主管部門領導的高度重視。年初，安全、消防主管部門：科技質量部、黨群工作部就將應急預案的演練納入了部門年度工作計劃。此計劃不僅得到了所領導的批準，而且還把應急預案的演練制定在所年度安全工作管理目標中，作為年度安全工作的考核重點。

　　應急預案的演練工作從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，所各級領導都給予了很大的關心、支持和幫助。

消防宣傳月學習心得2024 篇6

　　進一步維護學校消防安全環境，結合當前開展的安全文明校園創建活動，以《中華人民共和國消防法》為依據，以堅決消除火災隱患、人人了解消防知識為目標，在X縣消防大隊的幫助下，我校認真組織開展了以 “全民關注消防，生命安全至上”為主題的 “11.9”消防宣傳周活動，現將具體活動情況總結如下：

　　我校以“全民關注消防，生命安全至上”為活動主題，通過開展豐富多彩的.消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗御火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。為確保“119”消防日宣傳周活動取得實效，我校成立了以周校長為組長的領導小組。我們采取舉行主題班會，消防知識手抄報，消防安全知識講座，發放宣傳資料，張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。學校通過上消防課，舉行消防知識講座，組織逃生演練、滅火實際操作、播放消防知識影片等活動，利用校園網絡，制作消防宣傳板報，散發消防宣傳資料等形式使學校消防宣傳教育更加貼近實際，達到一個學生帶動一個家庭的效果。為了確保師生的安全，在11月x日，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。同時在富寧縣消防大隊的指導下，組織了一次全校性的消防應急疏散演練，教育學生掌握報警，逃生救護等自防自救基本技能。學校要求各班在11月x日-15日期間內安排不少于2個課時的消防安全教育課或一次消防主題班會，討論消防安全知識及遵守消防法規的心得體會。結合學生實際，印制通俗易懂，攜帶方便的學生安全知識宣傳手冊，使學生做到“兩會兩知道”，即會報警，會火場逃生，知道火災危險性，知道自救逃生常識。舉辦消防板報，于119當日上午8：30放置在校門口。

　　在此次活動中我們做到：提高認識，加強領導。開拓思路，創新形式。全員發動，確保實效。

消防宣傳月學習心得2024 篇7

　　俗話說：“水火無情。”不管是大水或是大火，都會引起無情的災禍。而偉大的消防英雄，就要常常在這些無情的災禍當中，保護我們的生命，因此是我們生活中的“英雄”。

　　有一天晚上，當我正在努力的寫作業時，聽到貓咪發出很凄慘的叫聲，這叫聲持續了一陣子，終于引起大家的注意，大家紛紛從窗戶探出頭來，看看到底怎么回事?我也忍不住停下筆來，打開窗戶一探究竟。

　　我仔細的尋找叫聲的來源，后來才在黑漆漆的黑夜中，在剛鋪好而且還冒著白煙的柏油路上，發現一只無法動彈的`貓咪，原來它不小心被剛鋪好的柏油給黏住了!鄰居們圍在事發現場，大家你一句我一句討論著，該怎么救這只小貓咪呢?

　　看到這只無助的小貓，我不禁同情它起來了!我決定打電話到一一九求救。打通電話之后，不到幾分鐘的時間，消防叔叔就趕緊過來，搶救這只性命危在旦夕的貓咪。大家都很好奇，消防叔叔到底用什么樣的方法，來解救這只可憐的小貓咪呢?只見他拿著小剪刀，緊接著把身體蹲下，蹲到臉快要貼近灼熱的地面，然后拿著小剪刀，很細心也很用心的，將貓咪被黏住的毛，一根一根的剪下來。

　　大家看見消防叔叔，流著滿身大汗，很有耐心的將貓咪被柏油黏住的毛剪掉。看見他這么的辛苦，有的人遞出手帕幫他擦汗;有的人準備飲料請他喝;有的人七手八腳的也幫忙他剪毛……。在眾人協助下，終于大功告成!

　　看見這位消防叔叔，他跟大家說聲謝謝之后，接著就把這只貓咪趕緊送到動物醫院急救去了!眾人望著消防叔叔離開的背影，才依依不舍的離開。

消防宣傳月學習心得2024 篇8

　　冬天到了，樹葉都離開了樹媽媽的懷抱，來到了大地的懷抱中。好多同學都喜歡放鞭炮而且是在草叢、草堆、郊外等處放鞭炮，這很容易引起火災。

　　據報道，某市“12?25”特大火災和其他一些火災事故中，都與這些有關，加之在消防工程上的疏漏，不按規定，有的消防設施僅僅當作一個擺設放在那里，火災發生時無法及時投入使用，有的則根本無法使用，由此造成了施救工作的延誤，導致重大傷亡，還有報道說，某市在一起火災事故的救撲中，盡管消防人員及時趕到，卻不知道消防栓安裝在什么地方，原因是施工時把消防栓做成了一個壁廚，外面是木門，死死地鎖著，后果是可想而知的。

　　消防是一種常識。平時生活中，每個人都應該掌握最基本的消防常識。當發生火災，人們的生命和財產受到威脅時，除應迅速撥打火警電話119外，要做到發生火災趕緊逃 ，身處煙霧捂口鼻 ，觀察周圍找生機 ，逃命切忌進電梯等，同時在火場生死關頭，要發揚互助和奉獻精神，盡力幫助老、幼、婦、弱者優先疏散。千萬不能驚恐失措，無序奪路。對固體火災 、液體火災、氣體火災、帶電物體火災等，要懂得用不同的滅火器進行撲救 。在日常生活中，因不懂得消防常識造成的火災慘劇實例很多。現在冬天快到了，天氣很干燥。同學們，放鞭炮時，要到規定的地方放，注意安全，防止火災。家里無人的時候，要記得關掉家里的電源和煤氣，防止火災。

消防宣傳月學習心得2024 篇9

　　我的爸爸媽媽都是林業工作者，每當逢年過節都是他們最忙碌最辛苦的時候，經常都要值班，時刻擔憂森林火災發生。

　　記得有一年的大年初二，家里來了很多客人，爸爸媽媽和奶奶都忙著做飯，客人們坐在客廳的沙發上快樂地交談著，我和幾個小伙伴也忙得不亦樂乎，歡笑著、打鬧著。就在這時候，爸爸的手機“嘟嘟嘟”地響了起來，只見爸爸一接聽電話，馬上一副焦急的樣子，神情非常嚴肅。一問才知道，原來長江對岸的文峰觀發生了森林火災。爸爸媽媽接到電話二話不說就急匆匆地救火去了。我從陽臺上向文峰觀看去，只見對岸山上一股濃煙驟然上升，那熊熊大火像一條長長的火龍發了瘋似的隨風到處亂竄，肆無忌憚地吞噬著森林，頓時成了一片火海，映紅了半邊天。只聽見消防車和救護車急促地響個不停，打破了夜空的沉寂，不一會兒街上聚集了很多人，都在焦急地看著火情的發展，這場大火持續了5個多小時才被撲滅。后來，我聽爸爸講，參加撲火的人很多，還有人受了傷，大火燒毀森林200多畝。引起火災的罪魁禍首竟是一個村民上墳燒紙不小心引起的，這該是造成了多大損失啊?都怪村民沒有消防意識所造成。

　　還有一次，是我親身經歷的。放學后，外公接我回家，把門一打開，只見屋里濃煙滾滾，一股刺鼻的味道迎面撲來，十分嗆人。我和外公急忙奔向廚房，只見煤氣灶上的鐵鍋里火苗躥動，外公連忙關掉天然氣，用鍋蓋蓋住了正在燃燒的火焰，好不容易把火撲滅了，嚇得我站在一旁打哆嗦。美味的香菇燉雞變成了黑漆漆的東西，看來是燒焦了。后來才知道，原來是媽媽在做飯的時候，突然接到單位電話就急匆匆地走了，忘記了關火，幸好我和外公及時回家，不然就會釀成大禍，想想都讓我膽戰心驚。

　　在小小的地球村，火災無時不在吞噬人們的……，一點小小的火星一不小心就會釀成大禍。對此，你、我，地球的精英們該干些什么?多學一些防火知識，從小事做起，從小時做起，慎用火，嚴防火，動起來。

消防宣傳月學習心得2024 篇10

　　為了進一步普及消防安全知識,切實提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力,全面貫徹落實教育局消防安全月活動通知精神，我校于11月3日至11月23日開展了以“全民參與，防治火災”為主題的消防宣傳月活動。通過廣泛開展消防安全宣傳教育,大力普及消防安全常識。為平安和諧的校園教育創造了良好的消防安全環境。現總結如下:

　　一、成了消防安全工作領導小組

　　為把“消防安全”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,我校建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強組織領導,成立了消防安全工作領導小組。

　　組長:

　　副組長:

　　組員:各處室成員及全體班主任

　　組長統一指揮,協調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。

　　二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動

　　我校在消防安全宣傳教育活動中,始終堅持以“全民參與，防治火災”為主題，廣泛開展“消防安全”主題宣傳教育活動,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護的意識和能力。

　　1、召開全校安全工作會議,學校領導對我校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署,營造出濃郁氛圍。

　　2、開展了“消防安全黑板報”評比活動,板報內容有消防日的介紹、逃生誤區、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風景。

　　3、開展消防安全知識講座及滅火演練,邀請市消防大隊官兵為師生詳細講解了“119”報警時應注意的事項,學校、家庭常見火災的預防和撲救、滅火器使用知識、消防應急逃生等消防安全知識,并在校文化廣場進行了滅火器、消防栓滅火演練，切實加強全體學生消防安全意識及逃生知識。

　　4、開展“關注消防，珍愛生命”主題班會。全校各班通過主題班會，帶領學生觀看消防安全教育宣傳片、班主任講解消防知識、學生發言等靈活多樣的形式，切實提高了學生的消防安全意識。

　　5、充分利用校門口、校園內的電子屏、校園拉條幅、校園廣播站等方式營造濃厚的消防安全教育氛圍。

　　6、開展家長對學校安全工作滿意度調查。

　　三、全面排查整治校園火災隱患

　　學校政教處、總務處、安全領導小組成員對學校組織了拉網式消防安全隱患排查,重點對微機室、教室、會議室、教師臨時宿舍樓等處的消防設施作了安全檢查,對老化的電線、滅火器作了檢查,并對過期的滅火器及時更換。特別是對校園內的電瓶車做了統一停放，固定地點充電的安全整改，確保火災隱患得到消除,杜絕火災事故的發生。排查期間發現校園內有兩處馬蜂窩，在排查現場的副校長汪時白同志立即撥打了“119”，請求消防官兵對我校校園內兩處馬蜂窩進行了摘除。

　　學校消防安全工作是一個艱巨的`長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在校長汪江文同志的帶領下，在全校教職員工的共同努力下,一定能將我校消防安全工作做得更實更好!

消防宣傳月學習心得2024 篇11

　　119全國消防日心得體會每年11月9日是全國“119”消防日，11月是我省法定消防宣傳月，進一步推動落實消防宣傳教育，增強學生消防安全意識，x實驗小學在11月中旬開展了“119消防安全”專題教育活動。

　　一、主題明確，大力宣傳

　　這次活動的主題是：“關注消防?平安你我”。x實驗小學通過學校的工作平臺，向全體教師宣傳和普及消防安全常識，班主任再通過班級工作平臺向全體家長和學生進行宣傳和普及。這種強力度、大面積的宣傳和普及，提升了寶小師生和家長的消防安全意識，營造了良好的社會輿論氛圍。

　　二、形式多樣，積極參與

　　(一)開展“小手牽大手，平安留家中”活動。x小二十四個班級都通過晨會、少先隊活動課在班上開展消防安全知識講座培訓、觀看消防題材電影等活動，使學生掌握了基本逃生自救的技能。同時，各班要求學生將學到的消防知識向家人和鄰居普及。鼓勵學生動員家庭積極開展“三清三關”活動，以清走道、清陽臺、清廚房、關火源、關電源、關氣源為主要內容，提升了學生家庭消防安全素質，使消防安全達到了“教育一個學生，帶動一個家庭”的效果。

　　(二)通過學校安全教育平臺開展“119消防安全”專題教育活動。x小二十四位班主任通過平臺提供的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源開展課堂教學，對本班學生進行消防安全教育。各班通過班級工作平臺要求家長和學生通過學習的平臺上的`20xx年“119消防安全教育”視頻等資源，開展了家庭消防隱患自查。此項活動，進一步增強了對每個家庭的教育效果。有的家庭還制作了家庭火災逃生路線圖。

　　(三)參與網絡調查問卷，強化認識。根據陜西省消防安全委員會的工作要求，寶小24個班級都積極參與了網絡調查問卷。各班將參與網絡調查問卷圖文資料及時收集、整理、上傳到了學校總務處。此項活動強化了家長和孩子的消防安全意識和自救自護能力。

　　總之，x實驗小學通過本次活動，向全體師生及家長們普及了豐富的消防知識，提高了師生及家長們的消防法律法規意識，還培養了師生及家長們的生活能力。我們在以后的學習和生活中還會不斷學習，不斷培養師生各方面的能力。只有這樣，才能更好地為社會的平安、和諧、美好做出應有的貢獻!

消防宣傳月學習心得2024 篇12

　　20xx年11月9日是我國消防宣傳日。宣傳的主題是認識火災，學會逃生。為確保本次活動突出重點，緊跟主題，配合正在進行的重大火災隱患排查、重大整改和安全防護活動，結合我院實際情況，在119消防宣傳日向醫務人員廣泛宣傳消防安全知識，進一步提高我院醫務人員的消防安全意識，按照落實誰主管、誰負責的安全管理職責，開展了一系列安全檢查和宣傳活動。

　　第一，根據有關文件精神，我院及時成立了活動領導小組，認真制定了11.9消防安全宣傳日活動計劃。按照計劃，用LED屏鋪開全民消防、生命第一、明火隱患、預防勝于救災、責任重于泰山、消防安全、人人有責、認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防口號和消防知識，利用宣傳陣地向廣大醫務人員宣傳消防知識。

　　第二，利用這次消防宣傳日，我院還在全院綜合檢查樓組織了一次安全生產大檢查。對樓內所有消防設施、水電進行了認真排查，將隱患堅決消滅在萌芽狀態。

　　生命是寶貴的，和平是我們永恒的追求，“珍愛生命，共享和平”是不變的主題。為了響應國家的號召，順應構建和諧校園的'要求，作為大學生，我們有必要增強消防安全意識，消除身邊的消防安全隱患。因此，大學生辦公室、公寓管理中心、學生會青年志愿者協會和宣傳部聯合組織了這次以“消除火災隱患，構建和諧校園”為主題的大型消防安全宣傳活動

消防宣傳月學習心得2024 篇13

　　為了增強全校師生的消防安全意識，提高師生在火災來臨時的應變能力，我們學校根據號文件精神，在“11.9”消防周宣傳活動期間，組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動，現將學校活動總結如下：

　　一、學校在11月x日召開學校行政班子在員會議，強調活動的重要性和必要性，同時安排部署“11.9”消防宣傳周具體工作。

　　二、學校結合本校實際，成立了以校長為正副組長，其他行政人員及各年級班主任為組員的領導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動的順利開展并取得了顯著效果。

　　三、學校在11月x日下午放晚學后，由分管學校副校長同志為學校義務消防人員進行了消防相關知識的培訓。制度了本次活動的方案，開展了一次消防現場滅火演練;在教學樓三樓懸掛消防周宣傳活動標語(消防帶著你我他，安全牽系千萬家)。

　　四、學校11月x日上午早讀時間，由學校行政班子成員組成，對學校各個辦公室，各個活動場所進行了安全隱患的大排查活動，確保學校的`消防安全。課間操時間，學校組織進行了一次模擬消防火災現場逃生演練，接著由學校分管安全副校長給全校師生員工進行了一次消防法制安全培訓會，使師生們掌握了一套在火災面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧，并掌握和正確使用119火警電話，受益匪淺。

　　通過本次消防宣傳周活動，大大促進了學生的消防安全法制觀念的提升，學生的自救自護能力得到了鍛煉和進一步升華，從而營造良好的消防安全環境。

消防宣傳月學習心得2024 篇14

　　11月9日是全國消防宣傳日。縣消防隊緊緊圍繞“參與社區消防，建設平安家園”主題，組織官兵上街和社區開展消防安全宣傳活動。

　　縣城文廟商場門前，縣消防隊發放宣傳材料，宣傳消防知識，講解法律法規，積極解答前來咨詢的群眾的消防安全問題。與此同時，我們深入社區向居民宣傳消防救援和逃生知識，并現場演示了如何在發生火災時進行自救。

　　縣消防隊的消防人員王維平當場解釋說：“遇到這次液化氣火災，群眾不要緊張。現場這個情況和我們家的火災差不多。遇到這種情況，直接用濕手套或布蓋住這只手，包好，取出氣瓶，然后直接擰上閥門，就可以滅火了。不要害怕，然后把這個鋼瓶放在安全的地方，及時報警。”

　　XX鎮花園井社區居民張明說：“從今天的演練和自己的實踐中，我們已經掌握了一定的'防火知識，以后遇到這種灌氣火災，可以掌握一定的知識，及時撲滅火源，預防火災。” 在消防日的宣傳活動中，分發了3000份消防安全知識和5000多份家庭消防手冊，咨詢了近200人。通過活動，大家參與消防，注重消防，營造良好的消防安全環境。

消防宣傳月學習心得2024 篇15

　　一、消防安全管理應預防為主，把消防安全作為頭等大事來抓

　　火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。而做好預防工作的重點就在于提高對這項工作的重視程度，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

　　二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識

　　由于職業工種的原因，工廠的有些工作涉及到易燃易爆或易引起電起火的危險物質，如焊接工序、大功率用電設備等。在公司內部日常的防火工作中，我們對于火災隱患的檢查開展了相關的培訓學習和認識。不論是一線操作人員還是相關的消防安全管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險、消防隱患和消防相關設施有充分的了解。

　　不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;檢查和消除火災隱患的方法和技能;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

　　三、消防安全工作要做到三個抓，不為隱患留空隙

　　第一是要抓重點。

　　涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查。發現火災隱患，要記錄在案并及時按照消防安全管理規范進行整改。經常組織義務x加相關的滅火撲救技能培訓和演練，不僅可以提高撲滅初期火災的能力，更重要的是通過義務x組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方面。

　　第二是要抓薄弱。

　　相對消防安全隱患少的區域往往是最容易被忽略的地方。但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患，消防安全隱患和工作生產安全隱患不同，后者只會發生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現在每一個角落。

　　第三是要抓細節。

　　千里之堤，潰于蟻x火災的防范要從大處著眼，但應該從小處做起。細節不容易引人注意，如老化的絕緣材料、有故障的設備等。幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

　　因此對于日常的消防安全檢查工作我們都必須認真對待，無論是大隱患還是小隱患都是火災隱患，都須認真處理解決好。

　　四、消防四個能力和四懂四會

　　1、檢查和消除火災隱患能力

　　2、撲救初期火災能力

　　3、組織引導人員疏散逃生能力

　　4、消防安全知識宣傳教育培訓能力

　　四懂：懂得本崗位生產經營中火災的危險性，懂得本崗位生產經營中火災的原因，懂得撲救火災的方法，懂得自救逃生的方法。

　　四會：會使用消防器材，會報火警，會撲救初起火災，會組織疏散逃生。

消防宣傳月學習心得2024 篇16

　　一、是加強領導、確保“119”消防月活動有序開展

　　為了確保“119”消防月活動的順利開展、我中心校專門成立了“119”消防月活動領導小組：

　　領導小組下設“119”消防月活動辦公室、設在綜合辦公室、紀兼任辦公室主任、負責日常業務處理。

　　二、活動內容

　　1、活動宣傳

　　(1)在星期一的升旗儀式上、舉行了以“知火識逃”為主題的宣傳活動啟動儀式。啟動儀式由各村小組舉行、目的是宣傳消防安全知識、提高員工和學生的消防安全意識。

　　(2)各班班主任利用安全教育課和最后一次班會消防安全教育課、向全體學生普及消防安全知識和常識、提高學生的消防安全意識和火災時如何逃生。動員學生回家找消防知識資料、多了解消防安全。

　　(3)利用電子白板、紅領巾廣播、黑板報等渠道對學生進行消防安全教育、學會掌握安全知識、增加防范意識、使師生樹立“居安思危”的觀念。

　　2、開展火災隱患調查和整改

　　(1)已對學校進行安全隱患和消防設施檢查、發現問題及時反饋解決。

　　(2)以“119”消防日宣傳活動為契機、進一步建立健全制度和崗位消防職責。消防教育、消防設施等消防管理制度的實施得到完善、保障了學校消防安全管理、促進了學校消防安全走向規范化。

　　三、消防演習

　　各學校制定了火災疏散應急預案、利用一節課時間、按照預案要求在各小學進行“消防安全疏散”演練;老師分工明確、學生疏散有序緊張。

　　通過上述活動、進一步增強了師生員工的消防安全意識和消防法律觀念、提高了校園抵御火災的能力、有效遏制了重特大火災事故的發生、為建設平安學校、和諧校園營造了濃厚的消防安全氛圍。

消防宣傳月學習心得2024 篇17

　　火是可怕的，只要一點燃草木，就會隨意四處漫延。開始是火星，燒開后，就串成火苗，直至熊熊大火。所到之處，樹木、村莊、房屋都被燒個精光，即使火撲滅了，但原來綠色的海洋，卻已化成灰燼!

　　大樹，是地球的主要動脈，如果沒有大樹，沙塵暴將光臨，如果沒有大樹，臺風也會光臨;如果沒有大樹……總之，大樹對我們非常重要，我們離不開大樹，地球更加離不開大樹。大樹，是建造森林的基礎，如果沒有大樹，就沒有森林，近幾年來，我們地球的森林已經被大火吞噬的寥寥無幾，火既是我們的朋友，又是我們的敵人。注意防火，就是在保護我們自己，保護可愛的小動物。

　　清明節的時候，人們給死去的家人燒紙錢，以此來祭祀和懷念死去的家人，可是，就在去年清明節，在汪家寨西山的一座小山上，就是因為燒紙錢，而把半座山山上的林木全燒光了，山上的大樹、小松鼠都一夜間都沒有了。如果人們把燒紙錢改為獻花，那么，這座山上的林木就不會被燒掉一半了，那么小松鼠們也不會沒有了。人類啊!快醒醒吧，不要再做出傷害大自然的事了。

　　還有，前不久，在汪家寨的矸石山上，因為有幾個小孩貪玩在山上放鞭炮，火花飄到干草垛上，再加上當時風大，把火花吹燃了，于是，火就然燒了起來，從半山腰一直燒到山頂，從當天下午一直燒到第二天早上，火才被撲滅了。山上全都變成了焦碳，山上美麗的景色再也沒有了。

　　如果我們少在干燥的地方玩火，不帶容易引起火災的物品上山，就不會發生火災，山上美麗的景色也不會毀之一旦，所以，防火很重要。我們一定要時時刻刻防火，從每一點一滴的小事做起，杜絕火災的發生。

消防宣傳月學習心得2024 篇18

　　為迎接119全國消防日，公司開展了安全消防知識培訓，講師們以生動的方式講敘了多種情況下的火災現場及其滅火方法等，不但掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，還給我們的生活習慣帶來了一點提醒。

　　火災的危害，在日常工作中往往被人民忽視，總是存在僥幸心理，往往要等到發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。”這十八個字是十多年前提出的，至今仍是消防工作的主旨所在。而要不使火災造成危害，做好預防工作是最重要的，“預防為主，防消結合”才是消防工作的主要方針。

　　消除火災隱患、提高防火意識，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。__一個文化氛圍較濃厚的企業，員工密集，一旦發生火災，經濟損失和名譽損失將非常的嚴重，消防工作容不得半點疏忽。通過這次培訓，我們還是發現大部分員工的防火意識比較薄弱。

　　不論是餐廳的工作人員還是公司管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關設施有充分的了解，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。消防安全工作要做到，不為隱患留空隙。千里之堤，毀于蟻穴。

　　火災的防范要從大處著眼，但應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的設備，隨手爛扔得煙頭等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器，使得小火釀成大禍。

　　消防工作是一項復雜的系統工程，它廣泛涉及到社會的各個領域，與社會進步，經濟發展和人民群眾生活緊密相關，一旦發生火災，不僅造成財產的損失，而且易造成人員傷亡，影響社會的安定，因此，做好消防工作，是直接關系到國家和人民生命財產的一件大事。在以后的生活中，我們要把學到的消防知識充分運用到生活中去，更加努力的提高消防知識水平，為保證別人生命的安全運作貢獻自己一份力量。

消防宣傳月學習心得2024 篇19

　　119全國消防日心得體會今天，我校利用間操時間，組織開展了這次消防安全演練活動，這次活動主題鮮明，切合實際，時機把握適時，針對性和教育性強。目的在于，提高全體師生安全救護能力，樹立大災大難從容處置意識，減少災難傷亡，全力保護人身安全。

　　本次演練活動，學校立足實際，周密地制定“安全應急演練預案”，科學安排崗位責任人，詳細地設計逃生路線，合理地安排時間順序，召開了分析布置會，為本次安全演練作了較為充分的準備。

　　本次演練實際組織和效果取得情況如何?現在做簡要的總結：

　　一、各班行動落實及效果

　　(一)各班主任能認真學習“消防安全演練預案”，高度重視、悉心聽取預備會議安排，并能嚴謹地組織實施，在演練過程中，班主任能嚴密要求，近距離指揮、堅持按預案疏散。保持了較強的組織性和較強的責任意識。

　　(二)學生們在班主任的教育指導下，行動迅速，共用一分三十九秒，紀律嚴肅，組織有序，沒有出現安全損傷事件，表現出了高度自覺意識和較強的集體組織觀念，充分反映了良好的`安全意識和互救自救素質。

　　二、教師參加與組織情況：

　　本次教師能積極參與，認真負責，隨學生撤離疏散的，以生為主，認識學生，表現出了我校教師愛生守法的良好風范。

　　三、整體情況及預期效果：

　　此次演練得到張校長的高度重視，要求學校召開了專題布置會，參與演練的班子成員職責明確，履行安全責任意識強，在演練過程中能提前就位，通力合作，服務學生，關注安全，指導有利，為本次演練取得預期效果、達到預期目標提供了強有力的秩序保障。

　　當然也存在一些問題，比如：個別學生沒有用濕毛巾捂住口鼻，有些學生態度不嚴肅等。希望以后演戲時注意。

　　今后，我校安全作仍然要以“維護生命安全”做為學校安全管理工作的核心任務，緊密結合上級教育主管部門的文件精神，有針對性地開展和落實各項學生安全主題教育實踐活動，切實做好學校安全工作，為創建平安校園而不懈努力。

消防宣傳月學習心得2024 篇20

　　最近，學校組織了我們進行有關消防方面的知識和練習。通過這次消防知識的學習讓我學到很多。

　　一、消防安全治理

　　應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

　　二、發生火災怎么辦

　　發生火災時，同學們一定要保持鎮靜，量力而行。火災初起階段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。

　　三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙

　　第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

　　第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現在校園的每一個角落。

　　第三是要“抓細節”。千里之堤，毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼，但應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的`放大器。

消防宣傳月學習心得2024 篇21

　　一、疏忽大意、僥幸的心理不可有

　　火災的發生是現實生活中最常見的，因疏忽所引發的，危害的一種災難之一，所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞，徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神，在消防安全工作中要警鐘長鳴，做到居安思危，防患于未然，確保做到安全為天的理念。

　　二、引發火災的幾種原因

　　1、生活火災。①生活中燃氣軟管老化;②亂拉電源線路，接線板超負荷使用;③使用大功率照明設備，④用紙張、可燃布料做燈罩;⑤亂扔煙頭，躺在床上吸煙;⑥在室內燃放煙花爆竹;玩火等。

　　2、電氣火災。①電視機、電腦、充電器、電吹風亂接電源線路，造成電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大，②購置的電器設備如果不合格，尤其電熱器的使用不當都引發火災的危險性的因素。

　　3、自然現象火災。①雷電，它產生的電弧可成為引起火災的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設備可引起多種多樣的火災;②物質的自燃。

　　4、人為縱火。縱火都帶有目的性，一般多發生在晚間夜深人靜之時，有較大的危害性。

　　三、保持鎮定冷靜的心態

　　1、當面對火災時，要保持鎮靜，及時撥打報警電話119，要準確匯報時間、地點、火情范圍;

　　2、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生，了解逃生的方向是否可行。

　　3、在室內要采取趴在地上，用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸，等待救援。

　　四、了解消防設備設施并會使用

　　1、滅火方法①冷卻滅火法;②隔離法;③窒息法;④抑制法。

　　2、家中配備必要的消防器材，時刻防范火災。

　　在這一個多小時的學習培訓中，使我受到了很大的啟迪，開拓了思維，同時也掌握了許多消防知識，隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山，我們要時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。

消防宣傳月學習心得2024 篇22

　　在這個消防安全月，我們組織了消防知識講座的班會活動。通過這一節課的學習，讓我受益非淺，我懂得了許多消防知識，如：用電安全、防火安全等。我還學會了一些滅火的方法，以下是我的心得體會。

　　在播放消防知識宣傳片的時候，看著一幅幅凄慘的畫面，聽著一則則揪心的報道，我久久不能平靜。火災的危害，人人都懂，但是日常生活中卻往往被忽視，被麻痹、僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故造成了損失，才會回過頭來警醒。消防工作應該是以消除火災隱患，提高防火意識為目的，不能做口頭文章，要以實際行動和措施來切實做好。

　　通過這次講座，我對消防知識有了新的了解，進一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論知識。例如：消防法律法規、單位內部消防安全管理、怎樣識別消防安全標識、正確使用各類消防器材、如何做好火災預防、火災中逃生自救的方法等。

　　痛定思痛，我認為消防工作應該做到“安全第一，預防為主”。消防設施，要定期的檢查。電源要天天查看，重點是：有無漏電的現象，下班后電源是否斷開，雷雨天要電源是否及時的關掉等。領導們要對可能存在火災隱患的崗位和部門及相應消防通道等重點部位進行明確的分工，包保到位，落實責任。要抓緊制定火災應急預案，遇到緊急的情況時，要及時的啟動應急預案，進行合理的部署，及時撲救，減少損失。

　　消防工作不是一時的，不是喊喊口號，走形式，要把消防工作當成重中之重，常抓不懈，警鐘長鳴。經常學習消防法規，消防安全制度。要加強火災救災和逃生演練，落實消防安全的操作規程，熟練運用消防設施，熟練掌握逃生自救技能。

消防宣傳月學習心得2024 篇23

　　今年11月9日是我國X消防宣傳日。宣傳的主題是認識火災，學會逃生。為確保本次活動突出重點，緊跟主題，配合正在進行的重大火災隱患排查、重大整改和安全防護活動，結合我院實際情況，在119消防宣傳日向醫務人員廣泛宣傳消防安全知識，進一步提高我院醫務人員的消防安全意識，按照落實誰主管、誰負責的安全管理職責，開展了一系列安全檢查和宣傳活動。

　　第一、根據有關文件精神，我院及時成立了活動領導小組，認真制定了11.9消防安全宣傳日活動計劃。按照計劃，用LED屏鋪開全民消防、生命第一、明火隱患、預防勝于救災、責任重于泰山、消防安全、人人有責、認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防口號和消防知識，利用宣傳陣地向廣大醫務人員宣傳消防知識。

　　第二、利用這次消防宣傳日，我院還在全院綜合檢查樓組織了一次安全生產大檢查。對樓內所有消防設施、水電進行了認真排查，將隱患堅決消滅在萌芽狀態。

　　生命是寶貴的，和平是我們永恒的追求，“珍愛生命，共享和平”是不變的主題。為了響應國家的號召，順應構建和諧校園的要求，作為大學生，我們有必要增強消防安全意識，消除身邊的消防安全隱患。因此，大學生辦公室、公寓管理中心、學生會青年志愿者協會和宣傳部聯合組織了這次以“消除火災隱患，構建和諧校園”為主題的大型消防安全宣傳活動。

消防宣傳月學習心得2024 篇24

　　為了進一步提高酒店全體員工的安全意識，熟悉掌握報警、接警、查警、出警程序和方法，會使用手提式滅火器撲救初期火災，會疏散客人和貴重物資。根據計劃安排，20__年11月9日15：00分再次組織了保安部和酒店全員的一次全店預警消防演習。

　　在餐廳領導高度重視下和各部門的積極參與下，演習達到了預期的目，但也存在了很多不足之處。

　　具體情況如下：

　　疏散組：

　　1、每個疏散口人員的配備不組

　　2、沒有考慮疏散組成員實際居住位置進行安排就近疏散點

　　3、通訊器材存放地點不方便取拿

　　4、救援器材嚴重缺少，比方說手電、擔架、和一些必備的救護設施。

　　通訊聯絡：

　　1、對于各組的工作進程沒有匯報

　　2、關鍵時刻手機關機導致通訊中斷

　　3、消防廣播沒能及時傳達到位

　　演習中的經驗：

　　1、各成員要有預見性，提高敏覺度，到達相應位置。

　　2、隨時保持設備的暢通，如對講機、手機等，及時向對組長匯報到位情況。

　　3、知道著火點，并安排人員阻止其他人員從此通過。

　　演習中的問題及解決方法：

　　1、對于疏散組人員應增加1-2人。

　　2、疏散人員比較集中，解決：以宿舍為單位設定相應的出口逃生，并制定逃生路線。

　　3、將必備的消防器材，如手電放在規定的地方便于取拿

　　4、對大加進一步的培訓消防常識和自救方法

消防宣傳月學習心得2024 篇25

　　本人有幸參加了學校在全國消防日為我們教職員工組織的一次消防法規和消防實用知識，全面推進消防安全的四個能力的學習，本次培訓我受益頗深。

　　1、檢查消除火災隱患的能力：在這期間要經常性檢查并及時消除隱患

　　2、撲救初級火災的能力：提倡撲救初級火災不提倡發展階段火災

　　3、組織引導人員疏散的能力

　　4、消防宣傳教育的能力，對此，主要有以下幾點體會：

　　一、消防安全管理應做到“安全第一，預防為主”。

　　把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。

　　“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，至今仍是消防安全管理

　　的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度。

　　二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識。

　　通過這次培訓，發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規消防安全制度;保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能;滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

　　通過這次學習和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設置，消防安全到消防知識的重要性，安全培訓的重要性等等。這些對我校教職員工的一種認知，讓我們時刻記得安全。在工作中，應該以消除火災隱患

　　提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

消防宣傳月學習心得2024 篇26

　　森林作為地球上可再生自然資源及陸地生態系統的主體，在人類生存和發展的歷史可中起著不可替代的作用。森林有地球之肺的美稱，它能大量地吸收二氧化碳，不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然蓄水庫、是天然空調……森林帶給我們無窮無盡的好處!森林是整個國民經濟持續、快速、健康發展的基礎，它在國家經濟建設中具有不可替代的地位和作用。

　　森林和人們的生產生活有著密切的聯系，可是森林卻時刻面臨著火的威脅!火可以使寶貴的自然資源化為烏有!火可以導致人們失去寶貴的生命!有多少人類文明在火中消失?有多少寶貴財富在火中消失?

　　造成火災的原因如下：

　　1。經太陽暴曬后的樹葉都沒有水分，十分干枯。反復暴曬，葉子就會產生大氣層的`摩檫力，而造成火災，請大家想一想：一次小小的火災就造成一整個家園的損失。那么如果是一個森林呢?那損失不就更大了?

　　2。因一個不小心，就造成我們家園的大量損失。被曬干的樹葉其實也很容易引起火災。你只須少吸一根煙，就可以使這個世界不受到損失。有的時候，就在我們家前面，會有幾個外地人在河那邊燒垃圾，濃濃的煙味“撲鼻而來“，這也很有可能造成火災哦!

　　現在請看以下幾個可怕的教訓：20__年，在福建省某鎮一個山場。因有一個農民在菜地里燒雜草不小心引發森林火災，受害森林面積達28公頃，火災延續19小時，撲火直接費用2。6萬元!造成8人死亡!20__年，某國有林場因村民因抽煙引發森林火災。森林草地受害面積1000多畝，4名撲救人員死亡!

　　大家記住：“放火“之心不可有，“防火“之心不可無。

消防宣傳月學習心得2024 篇27

　　生命之花怎能這樣凋謝? ---題記

　　“當當當”“天干物燥，小心火燭”這悠揚的聲音由此飄來。小時候，每當夜深人靜時，身邊便會響起這熟悉的聲音——總搞不明白人們為什么總是說“防火防盜，注意安全”時把”“防止”放在首位，時間流逝，隨著知識的積累，思想的成熟，我漸漸明白了在“火”面前，絕不可大意。

　　壯舉

　　話說當年普羅米修斯不顧宙斯惡毒地刑罰，毅然將火種送往人間，使人類得到了光明和溫暖，使人類文明向前跨出一大步，野蠻被理性的光輝所照耀。這位偉神飽受痛苦，但他卻掩蓋不住心中的欣慰，偉大的壯舉使他的名字永遠銘刻在人們的心中，改變甚至可以說是改造了這個世界，世界從此煥然一新。

　　有個性的火

　　火在它出世的那一天便被賦予了無可限量的力量，他如一個降臨到人間，若是有好人的諄諄教誨，他會成為有用的人才。人類用火做各種各樣的工作;他又如一頭沉睡的雄獅，一旦被激怒，后果不堪設想。他涉世未深，思想過于簡單，錯誤的以為自己生來就是毀滅的，遂出現了許多無法料想的惡性事件。

　　還記得20__年的一個下午，在河南的一個小鎮發生了一件駭人聽聞的意外事件，在一棟家屬樓中，一戶人家因天然氣泄漏而發生火災，一家三口全部死亡，就連鄰樓也有多戶人家出現嚴重的不適。這場意外發生的太突然，人還沒反應過來就失去了生命，面對燒焦的尸體，人們對火只有恐懼。

　　火有個性，但她還是不夠成熟。

　　近墨者黑

　　壞心眼的人看到了火強大的力量后突發奇想：為什么不用各種丑惡的手段來榨取這家伙的“剩余價值”呢?于是，他們對火說：古往今來，出色的殺手殺人后會放火，火生來就是來毀尸滅跡的。火受他們的慫恿從此走上了條不歸路。犯罪證據不會消失，他們的陰謀不會得逞，他們的丑惡嘴臉遲早會被揭開。

　　火這個初出茅廬的愣頭青全然不知他已經成了罪惡的幫兇。

　　救贖

　　“火的用處真不小，我們一起找一找，做飯取暖開飛機，哪樣少它都做不了”。這首婦孺皆知的兒歌反映出火其實在各個鄰域都有著不可或缺的作用。遠古時代，人們用火來照亮黑暗中未知的時間;用火把生食變為熟食;用火驅趕野獸;用火來度過寒冬。火微笑著，我很有用。后來，人們發現了電，科學家又利用火來發電，甚至到如今，火力發電都是我們最主要的電力來源;火還被應用于冶煉，合成新材料作動力，離開火，生活將會被徹底打亂。

　　在人類社會共進中，這個孩子長大了，人人都需要他，他感到前所未有的快樂。

　　忠告

　　很多時候，火災的發生和人的粗心大意脫離不了關系。天災人禍不可避免，然而什么才是讓我們渡過險境?幼稚園時，老師便告訴我們：火警119，發生火災后要用濕毛巾蓋住口鼻，附身逃生;而火告訴大家一個至關重要的條件：冷靜!總是聽到關于“由火災引發踩踏事件”的報道，痛心的看到受傷、死亡的大多是孩子。每個人求生的欲望都很強烈，有時超越理智，不顧一切，往往適得其反。防火演練在校園中常會出現，就是鍛煉同學們應對突發事件的能力，使其遇事更為冷靜。

　　所以，朋友們，一定要認真對待，因為警報響起，下一次說不定不再是演習。

　　生命是世界上最美妙的東西，凋零在火海中豈不太過可惜?所以，同志們，讓我們攜手學好消防安全知識，正確和火交朋友，讓我們的生活更美好，讓我們的生命更精彩!

消防宣傳月學習心得2024 篇28

　　星期四下午，趙老師宣布了要消防大隊參觀的消息。我們聽了都高興得一蹦三尺高。第二天一大早，我們坐在去望城的車上。一路上，窗外露出許多田園風景，我們談笑風生，不知不覺，消防大隊就到了。

　　同學們興高采烈地下了車。消防官兵叔叔排列成兩隊整齊的隊伍，筆挺地站在大門兩旁，鼓掌歡迎我們的到來。我們班的搞笑大王易毅唰地一聲把手舉起來，大聲風趣地向叔叔們回敬了一聲“叔叔們好!”他的幽默把我們逗得哈哈大笑。消防叔叔首先帶我們參觀了他們的臥室。他們的被子疊者整整齊齊，方方正正，像一塊豆腐，有棱有角。他們柜子里的衣服也擺放得井井有條。同學們都不禁感嘆一聲“哇噻!”在家里，我的衣服總是亂七八糟地堆在一起，被子也又疊得歪歪扭扭，和消防叔叔比起來，我真是慚愧極了。

　　順著樓梯往下走，我們看見了幾件消防衣。消防衣表面好像只有一層，其實中間有三層。第一層防火，第二層防水，第三層保暖。消防叔叔請了三個同學上去試穿。他們穿上寬大的藍黃相間的消防衣之后，像一只只胖胖的企鵝，可愛極了。其他同學還好奇地上去摸了摸，像欣賞稀奇寶貝似的。

　　一個消防叔叔又拿出一個機器剪一塊堅硬的鋼板。令人難以想像的是就像用剪刀剪紙一樣不費吹灰之力。他又剪一根鋼筋，就像剪頭發一樣輕松。有些同學不敢相信似的動手摸了一下，不禁感嘆：“還是鋼板!”我心想，這種機器可真厲害，可是作什么用呢?消防叔叔告訴我們，救援時，如果有鋼筋之類的東西擋住了通道，就可以用它來清除。我這才恍然大悟。

　　消防叔叔又向我們介紹了消防的一件重要武器——滅火器。雖然，我們平日里在學校的樓道上見過滅火器，但卻不知道怎么使用，現在我終于有機會知道了。只見消防叔叔用力拔掉滅火器上面的紅栓子，拿起連在滅火器上面的黑色軟管，對準火焰一沖，管子里冒出一股白色的煙霧。剛才還氣勢洶洶的火焰，在滅火器面前低下了囂張的頭顱。看到這般氣勢，同學們都爭先恐后地想親身體驗一下。

　　忙碌了一個上午，我們都非常辛苦，但我們學到了很多東西，如怎樣防止家里起火，萬一起火了該怎么辦。但我覺得消防員叔叔更辛苦，他們并沒有因為我們是小學生，而我對我們敷衍了事，辛苦了一個上午也不叫累，我一定要向消防叔叔學習。

消防宣傳月學習心得2024 篇29

　　為深入推進“119消防宣傳月”活動的廣泛開展，增強我校全體師生 “關注消防安全、學習消防知識、參與消防工作”的積極性和主動性，為我校師生創造良好的消防安全環境。現對本月開展的“119消防宣傳月”總結如下：

　　嚴格執行縣公安消防大隊文件精神，在縣消防大隊的指導與幫助下，我校切實有效的開展了一系列的消防宣傳教育與消防知識培訓，并在縣消防中隊官兵的指導下，開展了一次完美的消防疏散演練，成功的營救了2名逃不出火場人員。

　　一、領導高度重視

　　學校消防領導小組高度重視消防宣傳月的活動安排，專門開會細致安排工作，責任到人，分管校長及安全管理責任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全宣傳教育工作，消防安全教育宣傳月活動細致、務實、效果好。

　　二、開展豐富多彩的宣傳活動

　　為了提高師生的安全意識，我校高度重視消防宣傳月的活動，開展了消防宣傳月的以下活動：

　　1、于11月2日的晨會中，對“119消防宣傳月”活動對師生作動員大會，于11月3日制定活動方案，加強宣傳。用LED電子屏幕打出“幸福美滿好家庭，一場大火歸于零”、“ 繩子斷在細處，火災出在疏忽”等宣傳標語、并不間繼的用LED電子屏幕屏示。

　　2、于11月3日，消防領導小組組織人員對全校進行了火災隱患全面大排查活動。11月12日，對校園內消防器材、設備、消防通道等情況進行全面徹底的`檢查，不留下死角，重點對用火用電檢查與消防器材、設備、消防通道檢查。

　　3、于11月9日上午的升旗儀式國旗下講話中，作一次“消防安全”為主題的演講。下午，各班利用班會課開展主題消防教育班會，學習消防知識和成功逃生自救經驗，增強師生“認識火災，學會逃生”的意識。各班利用黑板報出了一期消防安全知識的板報。

　　4、于11月26日上午，組織全校師生開展了一次應急疏散逃生演練，提高全體學生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。同時，組織了師生學習滅火器、消防水帶與消防器械的使用;對消防志愿服務隊，開展消防技能培訓，增強撲滅初期火災與組織人員疏散逃生能力，并進行消防技能大比武競賽。

　　5、利用校訓通、對學生家長發“消防安全溫馨提示”信息向廣大師生、家長宣講防火和自救的基本知識。

　　三、取得的效果與存在的不足

　　在這個“119消防宣傳月”的宣傳活動中，我校通過此月開展的活動，讓大家真正認識到消防的重要性，提高師生的消防意識，時刻牢記“安全第一，預防為主”。但也有不足，在這次消防大檢查中，我們發現了學校部分電線線路不規范，有個別處室的滅火器過期失效了，學生對消防安全意識淡泊，不主動學習消防安全知識。“119消防宣傳月”馬上過去了，但我校的消防宣傳月活動還在進行當中，安全工作將貫穿于我們日后的每一項日常工作中，常抓不懈，讓師生安安全全度過每一天!

消防宣傳月學習心得2024 篇30

　　作為班里的生活委員，我參加了學校組織的消防志愿者大隊，并進行了相關講座的聽取和一些防火防災知識的學習。下面就是我的一些關于消防知識的認識和相關感受。

　　火，它為人類帶來了溫暖，火，時刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物，同時，火又是摧殘人類家園，仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍，深深地刺入了每個人的心中。火災給人類帶來災難，給國家和人民造成損失。引起火災的原因很多。人們在生產，生活用火時候管理不嚴，用電不當，小孩玩火，雷擊起火等都會引起火災，帶來禍害。

　　火，它為人類帶來了溫暖，火，時刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物，同時，火又是摧殘人類家園，仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍，深深地刺入了每個人的心中。火災真是時刻都存在我們生活當中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。所以，作為學生，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災發生后一些自救的方法，預防火災的發生。

　　為了防止火災的發生，我們需要養成安全用火的習慣。在任何場所，任何情況都不能玩火柴，打火機，更不能點火玩耍。在家里，學校或野外用火，要有人守在旁邊，注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅，如果用煤氣，液化氣等，用后要關緊閥門，以免引起火災。

　　遇到火災突發時千萬不要慌張失措，要鎮定用正確的方法自救。下面，就就由我向大家介紹相關的消防知識。處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時用濕毛巾捂住口鼻，如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西，讓外面的人發現你所在的位置前來救援.如遇山林火災，要朝逆風的方向奔跑，這樣才可以擺脫火焰的追逐.如果樓房發生火災，可以把濕棉被，毯子等披在身上，順樓梯逃生，不到迫不得已千萬不要跳樓.如果樓梯口被封住，可以通過窗口，陽臺逃生，用繩子或把撕開的布條連接起來，栓在窗口，陽臺上，順著繩子或布條望下滑，也可以抓住屋外的排水管望下滑，在底層的人可以用竹竿逃生，如果不能逃離樓房，應想辦法進入衛生間或廚房。因為衛生間和廚房面積小，容易封閉，可以隔絕煙火，另外，衛生間和廚房里有水龍頭，可以隨時熄滅火焰，如果火勢太大，衛生間和廚房也能安身，確實需要跳樓逃生，千萬不要站在窗口往下跳，可以讓身體貼著墻壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。

　　發現火情，要盡快撥打119火警電話，通知消防隊來救火，在電話中說明火災發生的地點、周圍的道路情況。令消防隊掌握火場情況，盡快到達火場。

　　通過學習消防知識使我認識到消防是多么的重要，尤其是在重慶這個高溫地帶。消防知識便成為了保護人身安全的一項必要技能，令人在工作、出行、休閑購物等所處的環境發生火災時能正確應對，保障生命安全。

　　實際上火災其實并不可怕，火災只是源于人們的一時大意，才會造成火災的出現。因此在生活里，我們要從細節做起，從自身做起，只有這樣，我們才能讓火在為我們人類造福的情況下有不會給我們帶來災難。預防火災，從我做起。