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觀看《天宮課堂》學習心得體會300字

發布時間:2024-06-16

觀看《天宮課堂》學習心得體會300字(精選31篇)

觀看《天宮課堂》學習心得體會300字 篇1

  北京時間20__年10月16日,這是一個永載史冊的時間,搭載神舟十三號的載人飛船在酒泉衛星發射中心點火發射成功。

  1970年4月24日,中國將“東方紅一號”衛星送入軌道,由此拉開了中國航天的序幕。如今,“北斗”“神舟”“天舟”“嫦娥”“玉兔”“天問”……星辰大海中,中國“星”亮晶晶,中國已由航天大國開始邁向航天強國,當然,我們曾經艱難,曾經受制于人,但有著自力更生、艱苦奮斗精神的中國人民,邁向航天強國的步伐無人可以阻擋,隨著神舟十二號載人飛行任務的實施,在不久的將來,“中國空間站”將會在星辰大海中獨領風騷。

  今年是中國共產黨成立100周年,也是建設社會主義現代化國家、實現第二個百年奮斗目標新征程開啟之時。偉大中國夢,是中華民族全方位崛起的夢想,無疑,中國航天夢成為重要的方面,也真正體現了中華民族的復興崛起。神舟十二號載人飛行任務是給百年黨慶獻上的一份厚禮,也將向世界宣告,中國航天新時代到來了,這是中華民族的驕傲,是14億中國人民的驕傲。

  中國航天即將進入新時代,讓我們仰望星空,為中國航天祝福,新時代新征程再出發,征途漫漫,努力奮斗,弘揚中國航天精神,把我們偉大的祖國建設得更富強。

觀看《天宮課堂》學習心得體會300字 篇2

  此次“天宮課堂”開講實則是20__年航天員王亞平進行首次太空授課的延續。根據先前公布的授課內容,三位航天員將在軌介紹展示中國空間站工作生活場景,展示太空轉身,演示微重力環境下細胞學實驗、物體運動、液體表面張力等現象。

  航天員的授課互動必須小心謹慎,既不能動作幅度太大,干擾到正常飛行,還要當心飄浮的實驗器材和液滴影響到航天器安全。航天員們不時地與地面課堂進行實時交流,傳播載人航天知識,在實驗過程中耐心詳細地講解實驗器材、原理和步驟,并且及時總結實驗要點,循循善誘、循序漸進,一步一步地推進課堂,看到航天員們在我們自己的空間站進行授課,我內心無比激動。細胞學實驗、水膜張力等奇妙的科學展示讓我大開眼界,對科學研究產生了濃厚興趣,感嘆科學魅力的同時自豪感也油然而生。

  “何其有幸,生于華夏”,想到國家從苦難之中走到今天成就,感慨萬千,這是屬于奮斗者的時代。只有奮斗者才能創造出一個個輝煌,作為新一代的青少年,我必將不負期望,為實現中華民族偉大復興貢獻我的熱血力量!

觀看《天宮課堂》學習心得體會300字 篇3

  今天下午,我們觀看了《天宮課堂》,看完之后,我對此深有感悟。

  還記得以前嗎,地球人都有一個共同的愿望,那就是在宇宙中安家,而在今天,我們實現了這個愿望。

  在節目開始前,我的心中就一直有一個問題,那就是宇宙中,存不存在其他文明?他們的等級如何?于是,我帶著這些問題觀看了這場直播。

  直播開始不一會兒,各地區的人開啟了提問問題的環節,每個人都問出一個不同的問題,宇航員們一一為他們解答,我感嘆道:我們中國人的實力如此的強大,如果在以前,中國人可能不知道外太空究竟是怎樣的,但回到現在,我們的宇航員可以對答如流,可以看出,幾十年的時間,我們中國的科技發展速度飛快,已經超越了許多國家,我為我生在中國感到驕傲!

  最讓我感觸的還是宇航員在薄膜里注入水時的場景,當一切完成之后,她說了一句:你看,這不就是我們的地球嗎。我忽然心一震,想起,宇航員們去外太空是沒有絕對的安全保障的,他們也許是活著回來,也有可能殉職在外太空,我感嘆他們的勇氣,他們是為了國家,他們是偉大的人民!

  最后,我的問題也沒有被解決,但是我相信,在未來的某一天,總會有一名向他們這樣偉大的人,來揭露這些未知的真想!

觀看《天宮課堂》學習心得體會300字 篇4

  天空是蔚藍的,天空之外的宇宙是深邃的。宇宙無窮無盡,更是充滿了神秘與未知。為了在太空中進行長期研究,我們發射了屬于自己的太空站,也成為了唯一一個擁有獨立空間站的國家。今天,央視與空間站進行同步通話,向全國直播,航天員們為我們進行授課,講講他們在“天宮”的故事。

  在太空,他們三人會進行一些細胞的培養,并將數據記錄下來,分析細胞在太空條件下的生長狀態。其中,聶叔叔還向我們展示了心肌細胞在光照條件下發出的閃閃熒光和它們那富有活力的跳動。

  在空間站里,可以看到一些凸出來的扶手,它們是幫助航天員們進行移動和轉身的。但在失重條件下,不借助任何外力進行轉身并不是一件容易的事。若像在地球上一樣直接轉動,那會發現上身與下身總是在相反的方向運動,這是因為角動量守恒,所以,在太空轉身時,他們會用胳膊畫圈,以達到移動的效果。

  在太空中,水也變得神奇起來。表面張力似乎被無限放大,可以很容易地構造出一個大水球。在微重力條件下,這個水球不但不會破裂,反而還會呈現出凸透鏡的效果。若是在其中抽成一個大空泡,那么一段觀察另一端時,就會出現一正一反兩個像,看起來極為神奇。

  在評論區中,很多人都發表了自己的感嘆,認為中國真偉大!是啊,偉大的時代有偉大的一代,我們就是中國的未來!所以,現在的我們應當好好學習知識,為了未來祖國的繁榮富強做準備。

  天宮之奇,奇幻無窮。我們的征途是星辰大海,是茫茫宇宙!

觀看《天宮課堂》學習心得體會300字 篇5

  自神舟載人航天飛船任務完成之后,三名航天員回到了離別三個月的祖國。才過不久,神舟十三號載人航天飛船升空了。

  翟志剛,王亞平,葉光富三人擔任神舟十三號載人航天飛船宇航員。在20__年10月16日凌晨,神舟十三號火箭發射了。可惜我沒有及時觀看直播,今天下午在課上,老師讓我們看了神舟十三號載人航天飛船發射過程,首先就是三位宇航員身穿宇航服坐上大巴車,向航空基地駛去,大巴車前還有交警騎著摩托車保駕護航。到了航空基地,三位宇航員進入了火箭,緊接著,話筒傳來了“十,九,八……”每一個數字都十分激動人心,最后聽到了“點火”。隨后,火箭的底座噴出了紅色的火焰,煙塵向四處擴散,火箭也騰空而起,像一只穿云箭直插云霄,場面十分震撼,之后各個助推器也是分離了,神舟十三號也是發射成功。

  本來神舟的三名宇航員在太空中呆了三個月,這本讓我很吃驚。但沒想到這次神舟十三號的三名宇航員將要在太空中呆上半年,更是讓我驚訝。他們為了給國家做貢獻,放棄了和家人在一起的六個月時間,很讓人敬佩。自東方紅一號升空成功后,中國在航天事業接連取得重大發展,這一個個成功都是由無數個科學家們廢寢忘食,努力奮斗,用無數汗水換來的。

  據說神舟十四號已經準備就緒,隨時可以升空,不得不說,祖國的速度真是太快了,火箭是一個接一個的升上天空。

觀看《天宮課堂》學習心得體會300字 篇6

  神秘的太空一直是人們研究的領域,人人都說太空神奇,那么太空是怎么個神奇法呢?今天我們觀看的天宮課堂,讓我大開眼界,不僅知道了很多科學知識,也讓我對太空有了更多的向往。

  首先登場的是宇航員王亞平,葉志富。他們為我們表演了許多在太空上不可思議的事。比如王亞平阿姨在一個飲水杯里面放入了乒乓球,然后用竹筷把它壓下去,浮力自然消失了,乒乓球也沉了下去,然后王亞平阿姨把瓶子隨便一甩就被另一個宇航員給接住了,更奇怪的是水竟然沒有流出來,真是太不可思議了。

  當然最不可思議的是水球,只見王亞平阿姨首先拿出了一個像螺絲釘一樣的東西在飲水袋里面弄出一股水,形成了一個水球,隨著不斷的加水和抽氣泡,水球越來越大,然后在里面加入深藍色的色素和半個泡騰片,水球里的氣泡變多了,然后水球漸漸變大,直到變得跟地球儀差不多為止。同學們觀看的已經入迷,時不時的發出一陣驚呼聲,真的太精彩了。最后叔叔阿姨們給我們分析了其中的奧秘,然后特別可愛的跟我們揮手告別。

  這個視頻看得我意猶未盡,不僅明白了許多科學道理,也進一步的讓我了解到了太空的神奇。世界很大,宇宙更無窮大,人類在宇宙面前是渺小的,小小的我們要用知識武裝自己,不斷的探索,不斷的求知,未來是屬于我們的,未來可期。

觀看《天宮課堂》學習心得體會300字 篇7

  今天看了太空站中宇航員老師的介紹,介紹核心倉中的東西,在太空中的許多東西與地球上有很大的區別,老師們在做實驗時,我印象最深的是水膜實驗和泡騰片實驗,宇航員老師把水注入里面時,水的體積不斷變大,變成了一個球體,再往里面加入顏色,形成了一個藍色的水球,并且往里面加入泡騰片時,水球里瞬間出現了許多的氣泡,水球一直變長變大起來,而且里面的氣泡爆開后有黃色的液體在水中,讓我感到很驚訝,還有在太空中的一切活動都不像地球上的那么容易

  讓我深受感動,宇航員老師們在太空中的科學探索激發了我去太空做實驗的興趣,長大我也想成為一名宇航員。

觀看《天宮課堂》學習心得體會300字 篇8

  科學的探索永無止境,未知的世界需要我們去探尋,隨著人類不斷進步,對未知的事物也愈加好奇,尤其是近年以來,人類對太空的探索更是付出了許多努力,為了豐富青少年的太空知識,中央13臺開展了天宮直播課堂。

  在本次課程中,我們跟隨三位宇航員的介紹,觀看到了細胞在太空中所呈現的狀態;太空中乒乓球浮力消失沉入水中;太空中的張力大大增強,所以氣泡會停留在水中等等許多太空中才能觀察到的現象。在宇航員們擔任“主播”進行各種太空現象展示時,地面上的聽眾們也提出了許多有趣的問題,“太空中的星星也會一閃一閃的嗎?”“你們在太空中看到的天也是藍色的嗎?”“太空中,你們是怎樣睡覺的呢?”同學們一系列好奇的小問題也在宇航員們的耐心解答下一一揭曉,同時,亞平老師向同學們透露“我們每天可以看到16次日出”太空的神奇,果然讓人驚訝。

  通過這次的天宮直播課堂,同學們既了解到了太空的知識,也增強了課外實踐、實驗探究的能力,同時還學到了許多物理知識,真是受益良多。同時也讓我們看到了走出地球探索外星是人類發展的必然趨勢,在太空中活動的各種限制,也讓我們明白我們對太空的探索與掌握太過淺薄,想要更加深入的了解,就需要我們一代又一代航天人的不懈努力。作為青年一代,我們也要努力豐富自己的學識,為祖國的強大貢獻自己的一份力量!

觀看《天宮課堂》學習心得體會300字 篇9

  12月9日下午,我們在蘇老師的組織下來到物理實驗室觀看中國空間站首次“天宮課堂”的直播。

  宇航員為我們介紹了空間站,在沒有重力的太空中,宇航員們下肢血液上流,導致面部發胖。這是不太健康的,所以需要相應的鍛煉,宇航員也為我們展示了一番。

  宇航員還給我們介紹了“企鵝服”,這是為了給自身施加外力。接下來步入實驗了,我印象深的是水膜實驗。當水膜在微重力下,注水變成水球,是相當美觀的,再染上顏料,放入泡騰片,染成藍色的水球中出現了氣泡,實驗過程都是很美的。

  在沒有重力的情況下所做的實驗都是和地球上所呈現象不同的,看了“天宮課堂”,讓我了解了更多的不同的知識,讓我大開眼界。

觀看《天宮課堂》學習心得體會300字 篇10

  今天晚上我觀看了山東電視臺播出的關于肺炎疫情防控的特別節目,本期主要講述了生活中的預防措施,讓我們在生活細節中做好防控,健康生活。本期節目邀請張偉教授為大家講述關于在生活中如何做好預防措施,以及在疫情中我們對醫藥、飲食等方面的知識。

  在醫藥方面,張教授講了目前有些市民瘋狂搶購雙黃連口服液,藿香正氣水等中成藥物的行為。他告訴大家“某些中藥是否真的能夠殺死冠狀病毒現在還沒有明確的研究結果”,倡導廣大市民要理智客觀地看待藥物,做到不傳謠,不信謠,合理用藥,采取有效的預防方法。

  合理飲食也是預防疫情的重要方法之一。張教授在節目中提到,生活中在飲食方面要合理安排,多吃清淡食物,可以適當吃些山藥,白蘿卜等補肺祛濕的蔬菜,提高肺的免疫功能。

  另外,在生活中要養成良好的衛生習慣。比如說出門佩戴口罩,路上不亂摸東西,回家及時洗手。此外,洗手時要牢記“內、外、夾、弓、大、立、腕”七步洗手法,讓好的習慣滲入疫情防控的點點滴滴。

  讓我們在生活中加強預防,合理地進行用藥、飲食,正確安排作息,增強體質,愿我們平安度過疫期,待到疫情過后,春暖花開,我們要以更加健康的體魄,更昂揚的精神狀態投入到工作、學習、生活中去!

觀看《天宮課堂》學習心得體會300字 篇11

  祖國——母親,一個神圣而又親切的名字。祖國是我們每一個中國人,每一個炎黃子孫共有并且當之無愧的母親。

  我們的國歌——《義勇軍進行曲》,雄渾豪放,氣勢磅礴,它記錄著中國人民英勇奮戰的歷程,使人振奮,促人向上,是最好的愛國主義詩篇。

  我們的祖國是一個具有五千年悠久歷史與燦爛文化的文明古國,她有著九百六十萬平方公里的土地,有著有口皆碑的燦爛文化,有著享譽內外的四大發明,有著綿延萬里的'長城,有著雄偉壯麗的紫禁城故宮,有著風光旖旎的蘇州林園,還有無與倫比的頤和園。

  五千年前的歷史,像一首古老又漫長的詩篇,也像一幅長長的畫卷,更像一部精彩動人的小說……展示著祖國母親立的六十二年里,“神舟五號”“神舟六號”“神舟七號”“嫦娥一號”“天宮一號”的成功發射,香港澳門的回歸,三峽工程的竣工,20__年北京奧運會、20__年上海世博會的成功舉辦……這一切的一切,無不顯示出我們祖國今日的繁榮昌盛。

  珠穆朗瑪峰教給了我們做人要有挺拔的脊梁;千年雪山教給了我們純潔和智慧;萬里長城教給了我們大義凜然……我們的祖國是一個巨人,奔騰的長江、黃河是他奔流不息的血液,茂密的森林是他飄逸的長發,高聳的山峰是她不彎的脊梁,廣闊的平原是她博大的胸襟……

  祖國啊祖國,我們為是您的兒女而自豪,我們為有您這樣的母親而驕傲。

  我驕傲,我是中國人;我自豪,我是華龍的傳人!我愛您,祖國!

觀看《天宮課堂》學習心得體會300字 篇12

  隨著“鈴鈴鈴......”

  我來到了博物館!哇塞!五花八門,無奇不有。我聽同學說今天《蒙娜麗莎》要來我們學校。

  我隨著人群來到了陳列《蒙娜麗莎》的房間。這時,我當上了“長龍”的尾巴。時間一分一秒的過去了。oye我終于當上的“龍頭”啦!我這開我疲憊的眼睛,放眼望去。一幅世界名畫就在我面前,我驚嘆不已。《蒙娜麗莎》我終于和你面對面了!你的臉頰泛著紅光,一頭黑發輕松地垂落雙肩。你的眼神是那樣的柔和明亮,嘴唇不像是涂抹的色彩,而是真的血肉。仔細看她的頸項,你會懷疑血液真的在里面流動。當然,《蒙娜麗莎》最美麗的是她的微笑那微笑,有時讓人覺得舒暢溫柔,有時讓人覺得略含哀傷,有時讓人覺得十分親切,有時讓人覺得有幾分矜持。蒙娜麗莎那“神秘的微笑”是那樣耐人尋味,難以琢磨。達。芬奇憑著他那天才想像力和他那神奇的畫筆,創造了蒙娜麗莎。

  回到家,開始吃飯。我吃了一條大雞腿,啊!夢醒了,我媽拉著我的耳朵,痛,我看到了我媽沾著我口水的大腿,我,悄悄地笑了!

觀看《天宮課堂》學習心得體會300字 篇13

  網課對同學們專注力有了更高的要求,在上課時你必須全神貫注按照教師的指令完成各項任務;對于不明白的知識點,你可以在“答疑”時間內找老師解答,或是選擇回放觀看,這樣知識點就掌握的更好了;為了調動同學們學習性,老師也會活躍氛圍,讓同學們學習興趣濃厚,積極主動的學習;教師也會根據每個學生遞交的答案及時給與批改,在這種上課模式下,相信同學們都有很大的收獲。

  學習到知識的同時我感受更多的是教師的辛苦付出。例如我們的許老師每天從早到晚的陪伴,晨間點名、準備上課,無論哪位教師在上課,許老師都在視頻中觀看同學們的學習情況,有個別調皮的同學不專心,老師會立即糾正,同學就專心的學了起來。課間時間也會讓我們適當放松,走動走動或是喝水或是眺望遠處,適當的休息,類似這樣點點滴滴的付出真的深深打動了我,像許老師這樣的老師還有許多,我相信每一位教師都付出了許多艱辛,為了調動同學們學習興趣在課程設計、備課、錄制視頻方面一定集思廣益;在上課的同時還要對同學遞交的答案立即給與評價,在“答疑”時間內要根據每個同學有疑問的地方立即給與解答……,老師的認真、負責、敬業、耐心、愛心深深的感動著我。

  作為一名超銀學子,在這種良好的精神氛圍下學習,我一定會認真學習,不辜負每一位教師的付出,讓自己在網絡教學中收獲更多,讓我們一起為之努力奮斗吧!

觀看《天宮課堂》學習心得體會300字 篇14

  你我雖然素未謀面,不曾認識,但是因為這場疫情讓我們彼此相依。

  今年的春節不同尋常,因為病毒,讓昔日繁榮的城市街道變的空無一人,為了打贏這場疫情戰,有無數人以生命的力量筑起了防線!

  在電視中,我看到了鐘南山爺爺奔赴疫區飽含淚水發出的強音;我看到了醫護工作者為了救治晝夜值守;我看到了,人民警察,鐵路交通,_和社區工作者的堅守。各行各業的叔叔阿姨們都在為打贏這場沒有硝煙的戰役做出自己的貢獻,我要贊美你們,向你們致敬!

  是你們,在爭分奪秒的搶運醫療物資和生活物資,你們的身影出現在城鄉的每一個角落!

  是你們,當危險和使命到來時,冒著生命危險奔赴抗疫前線!你們是這場沒有硝煙戰場上的勇士,你們是和平年代最可愛的人!

  沒有一個冬天可以逾越,沒有一個春天不會到來。親愛的叔叔阿姨們,我每天祈禱愿逆風而行的你們,保護好自己,身體健康,戰勝疫情,平安歸來!

觀看《天宮課堂》學習心得體會300字 篇15

  太空,是一個令人向往的地方。太空,是一個充滿想象的地方,太空,是每一個人都想要去的地方。

  今天,我們榮幸地通過連接網絡跟著王亞平、葉光富和霍志剛三個宇航員"來到”了天宮空間站,迎來了王亞平老師給我們上的第一堂課。王老師(王亞平老師)帶著電視機前的同學們參觀了宇航員的房間,廚房和體操室。王老師還跟我們講解了宇航員的生活習慣。我們觀察到王老師帶我們參觀天宮空間站時總是飄起來。王老師好像知道會讀心術,開口說:其實,在飛船中漂浮的感覺還挺舒服呢!

  激動人心的問答環節開始了。在現場觀看的同學問了好多個問題,可最讓我感興趣的問題是:宇航員在太空怎么喝水呢?王老師給了我們一個完美的解答。只見王亞平老師拿出一個“太空專用水帶”,里面裝滿了可以食用的水,然后用力-擠,好多小水珠就從水帶里歡快地“蹦”了出來,漂浮在半空中。王老師把飄浮在半空的“水晶球”含在嘴里,之后吞了下去。啊,原來宇航員在太空是這樣喝水的呀。

  同學們正意猶未盡呢,電視里的小朋友已經和王亞平老師說再見了。嗯,這真是一節有趣的太空授課呀!

觀看《天宮課堂》學習心得體會300字 篇16

  他們的前途一片輝煌燦爛,他們努力得像那在風雨中高大的花兒。

  兇猛的風暴垂打著他們那稚嫩的芽兒,也吹動了他們那還沒長高的莖。

  而他們的“根”陳穩而堅定。緊貼著哺育他們的一切。默默的,似乎從來沒爆發過。

  但是:

  看……

  把本領拿出來,投入了,沉浸了,忘記了!幾十個多才多藝的少年;如同幾十朵在風雨中努力而堅強的花兒,在你面前從未低頭,激勵一樣,是鼓舞的腳步;批評一樣,是進步的流蘇;勝利一樣,是成功的風姿。

  這藝術,使冰冷的世界變得火熱,使疲倦的人們變得更有精神。

  使人想起:陽光是如此的燦爛;

  使人想起:一切具有靈性生命的存在;

  使人想起:藝術中內心的情感美好!

  好一個藝術班!

  幾十種樂器發出相同的聲音;碰撞著未來,碰撞著成功,碰撞著快樂。

  叮當當的堅定之心;叮當當不認輸的行動;叮當當的努力堅持,叮當當的全面發展……

  好一個藝術班!

  少年們的手,胳膊有力地回擊著,努力地回擊著,倔強地回擊著,他們征服了你,感動了你,信任了你;使你更有信心,使你更加拼搏,奮斗,堅持。

  好一個藝術班!

  每一個手勢都充滿了激情,每一個手勢都帶來了希望,每一個手勢都是汗水的結晶,每一個手勢都使人不得不沉浸在快樂中,使人流連忘返!

  好一段樂曲,好一句音符!

  愈來愈強,形成了堅持不懈的性格!

  愈來愈強,形成了沉浸而奮斗中的思緒!

  愈來愈強,快樂和辛苦,明白和迷糊,追求和放棄,都融入在這樣的藝術中,愿望,希望,期望,盼望,渴望,凝望,成了光亮;音樂,成了光明!

  但是,當他突然停止的那一剎那;世界變得出奇的空蕩,以致人無法覺得意義的存在。

  簡直就像在另一個星球,流蕩,空虛……

  而耳邊響起了更加輝煌的音樂,更加富有情感的藝術,更加迷人的美麗

觀看《天宮課堂》學習心得體會300字 篇17

  聽說神舟13號已經回來了,今天還給我們來了一場現場直播。

  在直播中,給我們講了許多科學原理。比如把一個瓶子里接滿水放在桌子上,然后把乒乓球放進去,用一根吸管把它往進扎,扎進去乒乓球不但沒有彈射出來,反而在里面固定住了,非常神奇。然后又把那個裝滿水的瓶子沒有蓋蓋子,不但沒有灑下去,反而一滴水也不漏地飄著。

  還有就是用一個放大鏡放在桌子上,然后用擠水袋往上擠水,擠上去的水不但沒有灑下來,反而在上面凝固住了好像住在了上面。就這樣變成一個大大的水晶球。然后還把上面弄了一個圓圈,圓圈上就可以看見兩個宇航員,一個正的,一個反著的,很是神奇。

  看完這次直播,我感受到了科學的神奇和祖國的強大,所以我也要好好學習,這樣就能為祖國做貢獻。

觀看《天宮課堂》學習心得體會300字 篇18

  中國空間站首次太空授課活動——“天宮課堂”第一課于12月9日下午開始,神舟十三號航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站為廣大青少年帶來了一場精彩的太空科普課。

  本次天宮課堂采取天地互動方式進行,在約60分鐘的授課中,神舟十三號飛行乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富生動介紹展示了空間站的工作生活場景,演示了微重力環境下細胞學實驗、浮力消失實驗、泡騰片實驗、物體運動、液體表面張力等現象。一個個實驗,讓大家直觀地感受到空間站太空環境和地面環境的不同。這堂太空課堂我看得津津有味,在看的過程中,我一直在驚嘆,真是太奇妙了!

  其中,我最感興趣的就是泡騰片實驗了!王亞平老師隨著藍色顏料注入水球,將泡騰片放入水球里,漸漸地小水球變成了充滿氣泡的氣泡球,像一顆蔚藍的地球,真是絢爛多彩!

  第一位上去月球的人——阿姆斯特朗曾說過這樣一句話:我的一小步,人類的一大步。雖然現在只能在遠隔千里的電視屏幕上觀看太空授課,但我相信,終有一天我們可以親身上太空,與授課老師面對面地交流,感受在太空中的樂趣。

觀看《天宮課堂》學習心得體會300字 篇19

  北京時間10月16日0時23分,搭載神舟十三號載人飛船的長征二號F遙十三運載火箭,在酒泉衛星發射中心點火發射,神舟十三號載人飛船與火箭成功分離,進入預定軌道,順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空。3名航天員帶著全體中國人的期望和祝福奔向蒼穹,前往浩瀚宇宙中的中國太空之家。

  發射時間雖然是在凌晨,但“圓滿成功”的消息一出,互聯網卻是一片歡騰,無數網民守候著這一時刻,為發射成功而心潮澎湃。

  按照中國航天永不止步的“慣例”,神舟十三號也將實現多個“首次”:與核心艙實現徑向交會對接;首次在軌駐留6個月,這也是空間站運營期間航天員乘組常態化駐留周期;首次由救援船轉入正式任務船。

  此外,相比于神舟十二號,神舟十三號也有很多特別之處,比如停靠中國空間站之后,屆時空間站將實現核心艙、2艘貨運飛船、1艘載人飛船共4個飛行器組合運行;而實施任務的飛船、火箭也均在發射場直接由應急待命的備份狀態轉為發射狀態。

  而且,神舟十三號飛行任務之后,將完成空間站任務標準載人飛船所有功能的全部在軌驗證,完全具備支持我國空間站后續建造及運營需求,也標志著工程由關鍵技術驗證階段正式轉入在軌建造階段,具有極為重要的意義。

  正如網友所說“你永遠可以相信中國航天”,中國航天總是在不斷超越,一點一點實現技術突破,以越來越快的頻率在外太空刷新刻度。經歷了幾代人的拼搏奉獻,我們今天已經可以自豪地說,中國已經是全世界宇宙探索的重要“玩家”,而太空也將會有越來越多來自中國的人類足跡。

觀看《天宮課堂》學習心得體會300字 篇20

  “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。古往金日,多少英雄因為愛國撒下鮮血;多少英雄因愛國放棄自己美好的錢涂;多少英雄因愛國遭奇險境。

  在我們中學生眼里,愛國對于我們來說似乎很遙遠,難以兌現。如果你這樣想,那便大錯特錯了。對于我們中學生來講,愛國不需要豪言壯語,視死如歸的壯舉,也不需要你下多大的決心,負多大的心血。那些根本就是“扯淡”。我們只需要做好自己的本分之事——學習。為中華之崛起而讀書。只有認真學習拆是對國家的報答。只要你有知識,你便什么都不怕。美國,人家只有幾百年歷史,起初,他國也是十分貧窮的國家,但是,人家不怕,積極提高人民素質,極大鼓舞人民認真學習,在知識的汲取下,他國終于‘不負所望’,徜徉于書海之中,成為強大之國。看,知識的力量是如此的強大,它能讓你自身變得強大,從而整個群體,繼而便是整個國家了。

  在我的眼里,學習是為了父母,為長大后賺錢,卻忽略了這點為國家的強大而讀書。在不知不覺中,你為賺錢而讀書,無形上不就是為國家而謀利益嗎?

  先撇開其他不說,不要說長大后能做什么,長大后怎樣做才能報答祖國。我們現在的首要任務是學習,憑著更上一層樓的信心去學,而已。

  學習,這個簡單的字眼,其實并不復雜,并不難以理解,只要你持之以恒,永不放棄。知識是人生中的財富,更是開鑿人的思想。那么我們該如何把愛國和學習這兩組詞語聯系起來呢?

  總之一句話:為中華之崛起而讀書!愛國從學習開始!

觀看《天宮課堂》學習心得體會300字 篇21

  《天宮課堂》太空授課正式開始了,應該說,這是中國航天事業的偉大壯舉,它不僅標志著中國已經熟練的運用載人航天技術,也意味著我國的航天科技已經邁向了新的臺階。

  在觀看直播的同時,其中王亞平老師的實驗讓我十分難忘。在查閱了網絡上的一些內容我把實驗的原理弄明白了。水膜張力—液體表面張力在翟志剛老師,葉光富老師的輔助下,航天員王亞平把一個金屬圈插入飲用水袋中,慢慢抽出金屬圈,形成了水膜。接著,她往水膜表面貼上一片和女一起完成的花朵折紙。在水膜實驗中,這朵花在太空中“綻放“。

  在微重力環境下,表面張力很大的水也能夠延展成水膜而不像地面上不要加入表面活性劑,貼在水膜上的花朵也因為表面張力而展開。

  還有一個實驗,我也十分感興趣,那就是泡騰片實驗—浮力消失在授課當中啊,太空教師王亞平就做了這樣一個有趣的實驗,只見泡騰片在水球里不斷冒泡,但在失重環境下,氣泡雖然不斷產生,但并沒有離開水球。而隨著氣泡不斷增多,水球漸變成了一個充滿歡樂的“氣泡球”,而且產生了陣陣香氣。

  對此,是因為地球上有浮力,所以水中泡騰片的氣泡會向上跑。在太空中,水里的泡騰片產生的氣泡因為沒有浮力而停留在水球中,讓水球變得色彩斑斕。科技強,則國強。自信之路成功,為中國航天點贊。神舟十三號載人飛船發射取得圓滿成功,又一次讓我們感受到祖國的強大。

觀看《天宮課堂》學習心得體會300字 篇22

  下午,老師給我們看了一個叫“天宮課堂”的直播,讓我印象深刻。

  在太空需居住半年的翟志剛、王亞平、葉光富,這三位航天員給我們帶來了神奇的實驗,為我們講解這些實驗和地球上有什么樣的區別。

  在那兒,王亞平老師向我們講了太空自行車,她先把雙腳頂在天花板上,雙手放在腳踏板上這樣騎。我發現了太空的自行車是用手來騎的,不僅不能走動,還不能控制方向。而在地球上的自行車是用腳來騎的,不僅可以走動,也可以控制方向。

  說完太空自行車,王亞平老師還講到了浮力。原來,在地球上把一個乒乓球放進裝著水的杯子里,它就會浮起來。而在太空中失重的情況下做這個,乒乓球只會停在水中。

  他們還說了在太空中行走和轉身,葉光富老師在太空中行走,只是走了不到一會兒,他就飄起來了。做轉動實驗用了三個方法,不過只有最后用右手不停地轉動才能成功。

  航天員們還制作了一個水球,在水球里不斷地加入水,水球就會變得越來越圓大。還在里面又加了一個小一點的水球,對著水球看王亞平老師,發現大水球映著的王亞平老師是反過來的,小一點的水球里的王亞平老師是正著的,真是神奇。亞平老師還在水球里加了藍色的顏料,結果整個水球都變成藍色的了。再拿一個奇特的壓片放進水球里,水球里就出現了一些小小的淺藍色的水泡。

  這次的課我們上得十分開心,我長大也要像這三位航天員老師們一樣,為祖國做出貢獻。

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  從小我就對航天知識有著濃厚的興趣,對浩瀚的宇宙充滿著好奇,爸爸經常給我買一些科普書籍,在書上,我看到了許多科普知識,同時,爸爸還告訴我,宇宙中還有許多奧秘,需要我們去不斷地探索研究,聽了爸爸的話,我夢想著在不久的將來,自己能成為一名航天員,去太空進行探索,去解開這些奧秘。

  曾經有人說我是癡人說夢,也有人笑話我這是不切實際的空想,假如人類沒有飛天的夢想,萊特兄弟就不會制造發明飛機,現在,我們的祖國航天事業發展的如此迅速,我想,在不久的將來,我的夢想一定可以實現。

  振奮人心的時刻終于來了“神舟九號”載人飛船發射的成功,實現了中華民族千年的飛天夢想,劉洋成了中華女子飛天第一人,我激動不已,欽佩和羨慕之情油然而生,我深知,要想成為一名女航天員必須有強壯的體魄,科學的頭腦,超人的毅力,但我認為要想實現我的航天夢,付出再多的辛苦也是值得的,因為我深知:“古人立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,此時,我讀了《放飛夢想》這本書之后,我的夢想之火越燃越猛烈,劉洋用自己的行動詮釋了中國載人航天的精神,更加堅定了我要成為一名航天員的決心。

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  我國有很多愛國的中華兒女。我們最近學了一篇課文,叫詹天佑。詹天佑是一位愛國、杰出的工程師,京張鐵路最早是在他的主持下修筑成功的。

  詹天佑這篇課文,主要講了他不怕困難、用盡心血,終于京張鐵路修筑成功了。詹天佑在京張鐵路修筑成功之前,遇到了不少困難,但是這些困難擋不住詹天佑的愛國心。

  在這篇課文里,我非常敬佩詹天佑不怕困難和他不變的愛國情。詹天佑遇到困難不會輕易放棄。

  我也要做一個熱愛祖國的人!我要像錢學森那樣,不會因為金錢、地位、名譽而去為別的國家效力。他聽到中華人民共和國成立,就馬上回國,為中國貢獻自己的全部力量。

  我現在沒有長大,所以我不能做出什么大事,比較大的愛國事也做不了,所所以我從小事做起。我要為了祖國而保護環境,要把垃圾扔到垃圾箱里。我會認真學習,長大了以后,要為祖國多做有用的事情,做一個熱愛祖國的人。

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  12月9日,中國空間站太空授課天宮課堂第一課,開課了!

  天宮課堂上,王亞平老師、葉光富老師和翟志剛老師給我們講了太空知識和幾個有趣的小實驗。王亞平老師先做了一個張力實驗,這也是我最喜歡的一個實驗,她先做了一個薄水膜出來,接著她不停地往里加水,這張水膜變成了一張厚水膜。這張厚水膜看上去就像一個放大鏡,從水膜看對面的人是倒著的,把紙花放進去它就會迅速綻放。接著王老師用注射器往里面加入空氣,水膜居然越來越厚,變成了一個大水球,這時水球上同時出現了王老師一正一反的兩個頭像。王老師往水球里面加藍色的顏料,水球也就變成藍色的了,有趣極了!

  我國的航空航天技術發展非常快,而我們是祖國未來的花朵,我們應該努力學習,讓祖國的航天航空技術更上一層樓,讓祖國成為世界第一強國!

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  今天是不一樣的一天,因為我們上了第一堂“天宮課堂”。這次的“天宮課堂”是由王亞平和葉光富三位宇航員主講的。

  王亞平老師帶我們參觀太空艙。我們先參觀廚房區,這里有加熱食物的微波裝置,有裝著飲用水的飲水機,還有冰箱,這樣宇航員在太空就能吃到新鮮的食物。

  然后我們再參觀太空跑臺和太空自行車。因為宇航員在太空待久了,會影響健康,所以他們在太空艙內也需要保持運動來鍛煉身體。王亞平老師給我們示范了騎太空自行車。

  最后,葉光富老師用顯微鏡給我們展示了細胞跳動。

  參觀完太空艙,王亞平老師和葉光富老師還給我們做了四個太空實驗。第一個實驗:葉光富老師表演了太空轉身。可以用右手轉圈,越轉越快。也可以雙臂伸直,讓身體轉起來,雙臂反復合攏、張開……這樣就可以在太空自如轉身了。第二個實驗:制作一片水膜,再折一朵花,把它放在水膜上,它就會慢慢張開了。第三個實驗:在水膜里注入更多的水,水膜就變成了水球。再用針管往水球里注入一些空氣,水球里就出現了一顆小氣泡,王亞平老師走到水球后面,會發現水球里王亞平老師的臉是倒著的,而小氣泡里的卻是正著的。第四個實驗:王亞平老師往水球里注入了藍色的色素,然后再放入一片黃色的泡騰片,會發現水球產生了很多黃色的小氣泡,黃色和藍色相互融合,這時候的水球就想地球一樣美麗。

  今天的“天宮課堂”真是神奇有趣!

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  自神舟十二號載人航天飛船任務完成之后,三名航天員回到了離別三個月的祖國。才過不久,神舟十三號載人航天飛船升空了。

  翟志剛,王亞平,葉光富三人擔任神舟十三號載人航天飛船宇航員。在20__年10月16日凌晨,神舟十三號火箭發射了。可惜我沒有及時觀看直播,今天下午在課上,老師讓我們看了神舟十三號載人航天飛船發射過程,首先就是三位宇航員身穿宇航服坐上大巴車,向航空基地駛去,大巴車前還有交警騎著摩托車保駕護航。到了航空基地,三位宇航員進入了火箭,緊接著,話筒傳來了“十,九,八……”每一個數字都十分激動人心,最后聽到了“點火”。隨后,火箭的底座噴出了紅色的火焰,煙塵向四處擴散,火箭也騰空而起,像一只穿云箭直插云霄,場面十分震撼,之后各個助推器也是分離了,神舟十三號也是發射成功。

  本來神舟十二號的三名宇航員在太空中呆了三個月,這本讓我很吃驚。但沒想到這次神舟十三號的三名宇航員將要在太空中呆上半年,更是讓我驚訝。他們為了給國家做貢獻,放棄了和家人在一起的六個月時間,很讓人敬佩。自東方紅一號升空成功后,中國在航天事業接連取得重大發展,這一個個成功都是由無數個科學家們廢寢忘食,努力奮斗,用無數汗水換來的。

  據說神舟十四號已經準備就緒,隨時可以升空,不得不說,祖國的速度真是太快了,火箭是一個接一個的升上天空。

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  我如一只小小的毛毛蟲,我常對自己說:“我要變得更堅強,更漂亮。”然而這個過程卻是漫長的,怎么樣破繭而出,成了我不斷努力的目標。于是,我終于找到了破繭而出的突破口——空中課堂,在一次又一次的學習中,我變得更堅強更勇敢。

  在沒認識空中課堂時,我們上的是傳統的課,那里有老師、有同學,都是坐在教室里;可認識了空中課堂以后,我們的學習變得更生動了,只要有一臺能上網的電腦,配上一個耳麥,所有的問題就都解決了。大家一起圍坐在電腦前,無論你身在何方,我們隨時能建立一個課堂,這里一樣有老師,有同學,一樣能上課,一樣可發言。我從此愛上了網絡課。

  課堂上,老師充分利用各種輔助手段,調動我們的上課積極性,經常會和我們互動、交流,時常給予我們鼓勵和支持。我們也比往常更用心地聽,隨著信息欄里的文字越來越多,終于上完了一節課。我知道,要上這一節課,老師是最辛苦的,他們需要付出很多時間和精力,老師是用心在愛我們,他們怕停掉一節課,影響我們的上課進度和熱情。我深深得感動了,也從此永遠記下了這些瞬間。

  我這只毛毛蟲,在空中課堂與老師的努力下漸漸成長,我要不斷積攢能量,準備破繭而出,最終成為一只最美麗的蝴蝶,在知識的海洋中盡情飛翔。同時也愿更多的老師加入到這個課堂中來,使更多的孩子可以像我一樣受益。真誠的說一聲:“老師,你們辛苦了!”

觀看《天宮課堂》學習心得體會300字 篇29

  虎年鐘聲敲響,新型肺炎病毒感染的肺炎疫情卻牽動著國人的心,在這場沒有硝煙的戰爭中,全國人民萬眾一心,全國各地全力進行防控,遏制疫情蔓延。

  作為疫情戰場中心的武漢更是核心的主戰場,在醫護人員、醫療物資、生活物資瞬間缺乏的情況下,每個中國人的心都凝聚在一起。

  除夕的夜晚,本是家家戶戶團圓吃年夜飯的日子,可在得知疫情后,150人的軍隊醫療隊連夜出發飛赴武漢,支援抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,全國各地醫療隊伍陸續出發,火神山醫院施工現場徹夜通明,施工工人爭分奪秒,建設機械馬力全開,爭取著早日完工,為病人們提供更多的治療床位。從84歲高齡的鐘南山院士親赴武漢,到15名醫護人員被確診感染,再到梁武東醫生的犧牲,所有醫護人員拼盡全力,無論生死,在我們與病毒間建起屏障,在沒有硝煙的戰場上沖鋒陷陣……他們是最美的”逆行者”!

  同時,在社交媒體發達的今天,疫情信息呈現鏈式傳播,我們需要信息分享,但不要聽風就是雨,更不要造謠傳謠;我們需要嚴陣以待,但不度恐慌,每個人應做到“不造謠”“不信謠”“不傳謠”!

  抗擊疫情,我們在一起。所有人都應當承擔起社會責任,積極投身抗擊疫情的各條戰線,才能打贏這場沒有銷煙的戰爭。只要萬眾一心,就沒有翻不過的山;只要眾志成城,就沒有過不去的坎。

  萬眾一心,何懼疫情!

觀看《天宮課堂》學習心得體會300字 篇30

  12月9日,我觀看了“天宮課堂”,在60分鐘的課程中,神舟十三號的宇航員翟志剛、王亞平和葉光富在中國的空間站中為全國各地的人講解關于太空的知識。這是中國空間站首次授課活動,是中國航天事業的壯舉,標志著中國載人航天領域的.技術高超,更標志著我們可以學習到很多關于太空的前所未有的知識。

  在空間站的宇航員們為我們介紹了他們平時生活的地方、太空細胞學研究、太空轉身、乒乓球浮力消失實驗、水膜張力實驗、水球實驗等等,并講解了實驗背后的科學原理。

  航天征途上每一步創新和突破的背后,都離不開一代代航天人的艱苦奮斗,這就是我們所說的“航天精神”。

  “飛天夢永不失重,科學夢張力無限。”正如女航天員王亞平在出征前所說,只要敢于有夢、勇于追夢,用智慧和汗水打造自己的夢想飛船,就一定能夠迎來自己夢想的發射時刻,飛向屬于我們自己的浩瀚星空!我身為新時代的中學生,更要珍惜當下,把握機遇,努力學習,從現在做起,為美好明天付出不懈努力!為祖國未來的發展添光加彩!

觀看《天宮課堂》學習心得體會300字 篇31

  “北國風光,千里冰封,萬里雪飄”。這是毛主席對祖國由心的贊譽,亦是對中華民族深深的忠愛,當然,這亦是我們每個中華兒女深深的共鳴。生于這個和平美好的時代,我們是否會因為生活的安逸而忘記對祖國所肩負的重任?我們是否會因為風沙的覆蓋而忘記祖輩們所留下的光榮印記?我們是否會因為時間的洗禮而放棄那該我們銘記于心的紅色內涵?相信我們的回答都會是否定的。作為中華民族的一員,我們都在祖國的呵護和撫愛中長大,對祖國所經歷的歷史又怎能輕易的就從記憶中抹去。

  回想祖輩們的艱難抗戰路,眼框便不自覺的被打濕,耳中滿是中華戰士們那充滿力量的咆哮和怒喊之聲,心中也好似有一團烈火在激憤中燃燒。“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙”。汗灑疆土只為民之安樂,傷痕若揭只為國之復起,槍聲,炮聲,淚血聲,忘不掉的抗戰歲月,揮不去的復國神話。他們,只為了國,他們,亦為了民。今天,我們之所以能夠收獲豐厚的稻菽,全是因為抗戰英雄們在前線疲于奔命,不懼死亡,用自己的血汗將偷盜者阻擋在了圍欄之外。

  二萬五千里漫漫長征路,他們是風雨中那屹立不倒的擎天柱,支撐著祖國的山河,不顯一絲頹勢。食過皮帶,啃過樹皮,飲過泥水,只為躲避敵人,積蓄更多力量。這是對革命理想和事業無比忠誠,堅定的信念,亦是不懼死亡,敢于勝利的無產階級樂觀主義精神,更是一種團結互助,不折不撓,勇往直前的中華民族精神,這就是永不過時,我們永遠都需學習和發揚的紅色精神。

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