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培訓(xùn)學(xué)習(xí)法律法規(guī)心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2024-04-30

培訓(xùn)學(xué)習(xí)法律法規(guī)心得體會(huì)(精選3篇)

培訓(xùn)學(xué)習(xí)法律法規(guī)心得體會(huì) 篇1

  作為剛出入法律行業(yè)職場(chǎng)的人,對(duì)于這樣專業(yè)的對(duì)口培訓(xùn)體會(huì)很深刻,下面是我的法律培訓(xùn)心得體會(huì)感悟。

  春寒漸漸退去,桃花姍姍而至。二十余天的培訓(xùn)快要結(jié)束了,我坐在技偵樓三層的圖書(shū)館里,看著心得體會(huì)的標(biāo)題,一時(shí)間萬(wàn)千思緒奔涌,不知道從何處下筆。翻閱幾十頁(yè)的培訓(xùn)筆記,一位位前輩的聲音在耳邊回響。我想對(duì)各位在繁忙工作中擠出時(shí)間來(lái)為我們授課的領(lǐng)導(dǎo)、老師們說(shuō)聲謝謝,想對(duì)為我們制定、安排培訓(xùn)課程的黨組領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)聲謝謝,想對(duì)陪著我們聽(tīng)講每一節(jié)課的培訓(xùn)科王科長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝,是你們贈(zèng)予我這樣一份沉甸甸的財(cái)富。二十天前,我對(duì)檢察院的了解還只限于書(shū)本上的法條,而領(lǐng)導(dǎo)、老師們通過(guò)面對(duì)面的生動(dòng)解說(shuō),不僅介紹了檢察院的整體部門設(shè)置、各處室工作流程和環(huán)節(jié),而且無(wú)私地傳授給我們珍貴的工作經(jīng)驗(yàn)、禮儀規(guī)范和為人處世的道理。如果說(shuō)二十天前的我還是一個(gè)檢察工作的門外漢,那么現(xiàn)在我相信自己已經(jīng)邁過(guò)那道門檻,面對(duì)一個(gè)嶄新的天地。我一定不會(huì)忘記這二十余個(gè)匆匆而過(guò)的日夜,不會(huì)忘記技偵樓二層那個(gè)舒適明亮的會(huì)議室,因?yàn)槲覚z察工作的第一個(gè)腳印就源自那里。

  我把我的體會(huì)和感想整理為三個(gè)部分,匯報(bào)如下:

  一、關(guān)于平谷、關(guān)于農(nóng)村

  報(bào)考平谷檢察院之前,我從沒(méi)有來(lái)過(guò)平谷,卻吃過(guò)朋友帶給我的平谷大桃,甘甜味美的桃子下肚,齒有余香。初到平谷,呼吸到清新的空氣,聽(tīng)著別具特色的一二聲互換的方言,平谷給我的第一印象直觀而濃烈。在培訓(xùn)的第二天,我們觀看了原區(qū)委書(shū)記秦書(shū)記的區(qū)情報(bào)告視頻短片,對(duì)這片土地有了更為深刻的了解:xx年,平谷的gdp在北京各區(qū)縣中名列倒數(shù)第三,而gdp增速卻排名正數(shù)第二;平谷基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱,經(jīng)濟(jì)實(shí)力不強(qiáng),但常年雄踞北京市果品產(chǎn)量第一,同時(shí)擁有生態(tài)旅游的天然資源優(yōu)勢(shì)和“西連首都機(jī)場(chǎng)、東連黃渤海港”的區(qū)位優(yōu)勢(shì);平谷正處在一個(gè)艱難爬坡的時(shí)期,正以清醒的認(rèn)識(shí)、穩(wěn)定的心態(tài)逐步加快發(fā)展的腳步。短片最吸引我一段話莫過(guò)于秦書(shū)記對(duì)于“龍馬精神”的新解:“龍是神游云端之物,代表遠(yuǎn)大的理想抱負(fù);而馬是腳踏實(shí)地的動(dòng)物,代表踏實(shí)的工作作風(fēng)。將二者結(jié)合到一起,就沒(méi)有完不成的任務(wù)。”我愿以這樣的“龍馬精神”自勉,把平谷作為自己的第二故鄉(xiāng),扎根于斯,服務(wù)于斯,志存高遠(yuǎn),埋頭苦干,交出一份理想的成績(jī)單,為自己的未來(lái),也為這塊蘊(yùn)含著無(wú)窮潛力的土地。

  平谷是一個(gè)有300多個(gè)行政村和社區(qū)的遠(yuǎn)郊區(qū),農(nóng)村土地面積和農(nóng)民人口數(shù)量都占據(jù)了全區(qū)相當(dāng)大的比例,在培訓(xùn)中,許多領(lǐng)導(dǎo)和老師結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們,如何在具體工作中掌握同農(nóng)村干部、農(nóng)民群眾接觸的方式和方法。我曾服務(wù)于通州區(qū)的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)永樂(lè)店鎮(zhèn)農(nóng)村基層,近三年來(lái)與村兩委班子成員、村民百姓打交道,做一些瑣碎而繁復(fù)的工作,他們既是我在工作上的老師,也教給我很多最基本的做人道理。農(nóng)民群體有突出的優(yōu)點(diǎn),也有顯而易見(jiàn)的局限性,其優(yōu)點(diǎn)在于生性淳樸、易于滿足;其局限性則體現(xiàn)在較為重視一己利益,缺少大局觀和廣闊的視野。在平谷區(qū)這樣一個(gè)農(nóng)業(yè)大區(qū),只有樹(shù)立扎根農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村的決心,才能用心體會(huì),找到與農(nóng)民溝通交流的捷徑,才能順利開(kāi)展檢察工作。

  農(nóng)村的發(fā)展和穩(wěn)定離不開(kāi)城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)在資源配置方面的支持,同樣也離不開(kāi)政府職能部門和司法機(jī)關(guān)發(fā)揮其應(yīng)有作用。平谷區(qū)檢察院獨(dú)創(chuàng)的“法制村長(zhǎng)”制度在全區(qū)、全市乃至全國(guó)推廣施行,“法制村長(zhǎng)”們把職責(zé)定位在“法律知識(shí)的宣傳員、咨詢員,化解矛盾糾紛的調(diào)解員、指導(dǎo)員,輿情的信息員”這“五大員”上,一方面把檢察工作關(guān)口向矛盾糾紛的源頭環(huán)節(jié)前移、將法律監(jiān)督職能向農(nóng)村延伸;另一方面為農(nóng)民群眾送去專業(yè)的法律指導(dǎo),為新農(nóng)村建設(shè)的順利進(jìn)行和農(nóng)村秩序的穩(wěn)定保駕護(hù)航。我在擔(dān)任村官助理期間也曾為村里的法律服務(wù)室工作,為村委會(huì)、村辦企業(yè)和村民百姓提供民事方面的法律服務(wù),但工作范圍相對(duì)而言較狹窄,同時(shí)由于自身能力不足,對(duì)涉農(nóng)法律規(guī)范不熟悉,又缺少制度建設(shè)的支持,常常是邊學(xué)邊干邊琢磨,走過(guò)不少?gòu)澛贰N蚁嘈旁凇胺ㄖ拼彘L(zhǎng)”已有的經(jīng)驗(yàn)指引下,我們檢察院將繼續(xù)細(xì)化和完善這一先進(jìn)制度,繼續(xù)擴(kuò)大“法制村長(zhǎng)”隊(duì)伍,為一方百姓造福。

  二、關(guān)于基層檢察工作的再認(rèn)識(shí)

  “檢察院是做什么的?”我許多高中同學(xué)在得知我進(jìn)入新崗位時(shí),都疑惑地這么問(wèn)我。我高中學(xué)理科,我的同學(xué)大都就讀于理工科院校、而后就職于公司企業(yè),他們可能明白法官、律師是做什么的,卻不清楚檢察院的職能。公訴一處的梁處長(zhǎng)在授課時(shí)也談到她在農(nóng)村的經(jīng)歷,許多村民稱呼她為“梁法官”。由此可見(jiàn)我們國(guó)家目前在公民法律素養(yǎng)這一環(huán)節(jié),離全面建設(shè)法治社會(huì)的目標(biāo)還有一定的差距,也同樣說(shuō)明,我們檢察院的法律監(jiān)督職能在現(xiàn)階段還未完全展開(kāi),檢察院作為司法檢察機(jī)關(guān)在百姓群眾中的形象還未完全樹(shù)立。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的培訓(xùn)我發(fā)現(xiàn),即便是對(duì)于受過(guò)法學(xué)本科專業(yè)知識(shí)教育的我而言,對(duì)“檢察院是做什么的”這一看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,仍然存在了一些盲區(qū)甚至是誤區(qū)。在學(xué)習(xí)中,我對(duì)人民檢察院的職能和基層檢察工作的內(nèi)容又增加了如下新的認(rèn)識(shí):

  首先,人民檢察院是保障政府公信力的最后防線。公信力是政府的影響力與號(hào)召力,它體現(xiàn)了政府工作的權(quán)威性、民主程度、服務(wù)程度和法治建設(shè)程度,同時(shí)也反映著人民群眾對(duì)政府的滿意度和信任度。檢察院承擔(dān)著打擊和預(yù)防職務(wù)犯罪的重任,要把國(guó)家工作人員隊(duì)伍中的蠅營(yíng)狗茍之徒清除出去,從而起到打造廉潔政府、凈化社會(huì)風(fēng)氣的作用。

  第二,檢察院的法律監(jiān)督職能需要拓寬。檢察院的法律監(jiān)督職能,是人民檢察院區(qū)別于其它國(guó)家機(jī)關(guān)的本質(zhì)特征,是人民檢察院行使檢察權(quán)、開(kāi)展各項(xiàng)檢察工作的基本法律依據(jù)。法院審判的案件中,民行案件占75%以上,現(xiàn)在百姓對(duì)司法不公和司法腐敗的意見(jiàn),多集中在一些民行案件審判中出現(xiàn)的人情案、關(guān)系案乃至徇私舞弊、枉法裁判現(xiàn)象。多年來(lái)檢察院的工作重心和資源配置大都集中在在公訴、偵監(jiān)、自偵等傳統(tǒng)部門,民、行檢察力量明顯不足,民行檢察職能也不為民眾所熟知。隨著檢察制度改革的深入,檢察機(jī)關(guān)對(duì)民事審判、行政訴訟活動(dòng)實(shí)行法律監(jiān)督的范圍、程序和措施都應(yīng)該得到進(jìn)一步完善,同時(shí)還應(yīng)體現(xiàn)檢察機(jī)關(guān)參與公益訴訟、調(diào)解監(jiān)督等內(nèi)容,以更好的實(shí)現(xiàn)檢察機(jī)關(guān)的法律監(jiān)督職能。

  第三,作為基層檢察院的工作人員,我們應(yīng)該怎么做?己身不正則不能正人,“只有做好自己,才能監(jiān)督好別人”。檢察官應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己,潔身自律,努力提高自身的個(gè)人素質(zhì),職業(yè)道德,法律修養(yǎng),牢記忠誠(chéng)、公正、清廉、文明的職業(yè)道德準(zhǔn)則,使法律在檢察工作中能夠嚴(yán)格貫徹。此外,作為身處法律監(jiān)督工作最前沿的基層檢察工作人員,我們面對(duì)瑣碎而復(fù)雜的工作情況,更應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行,嚴(yán)守工作紀(jì)律,樹(shù)立司法人員的良好形象;同時(shí)還要一切從百姓的貼身利益出發(fā),為群眾解決實(shí)際問(wèn)題,不使“為人民服務(wù)”成為一句空話。

  三、我的自勉

  作為一名檢察新兵,下周我就要走進(jìn)新的處室,投入正式的檢察工作。我很快要穿上檢服,佩上檢徽,成為檢察官隊(duì)伍中的一員。我仍有一些差距和不足,需要我更勤奮、更努力去填補(bǔ):

  我將努力提高我的法律專業(yè)素養(yǎng),勤學(xué)多問(wèn)。鄭檢在授課時(shí)曾就不起訴的程序問(wèn)題向我們提問(wèn),幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題卻把我們問(wèn)住了,相關(guān)的司法解釋都背過(guò)記過(guò),卻沒(méi)有熟悉到信手拈來(lái)的程度。一個(gè)問(wèn)題,在司法考試的試卷上答錯(cuò)了,或許對(duì)成績(jī)的影響只是一分兩分;但在檢察工作中出了錯(cuò),帶來(lái)的后果很可能沉重得我無(wú)法承擔(dān)。在今后的工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)錘煉,夯實(shí)專業(yè)知識(shí)技能。

  我將盡快融入新的工作環(huán)境,營(yíng)造融洽和諧的工作氛圍。新的單位每一個(gè)同事都將是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)和對(duì)象,尤其是一些工作時(shí)間長(zhǎng)、應(yīng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志,作為一名新兵,我應(yīng)該以謙遜的態(tài)度積極向身邊的同事請(qǐng)教,逐漸熟悉業(yè)務(wù)情況、學(xué)習(xí)和借鑒工作方法,同時(shí)也要在生活上和大家互幫互助,融洽相處,為營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)斗集體出一份力。

  我將全面開(kāi)發(fā)自己的潛力,鍛煉自己的才能,多思考、多讀書(shū)、多練筆、多表達(dá),成為新時(shí)期合格的檢察官。或許我不是最優(yōu)秀的,我的身上還有許多差距和不足,但我不會(huì)放棄每一個(gè)能使自己得到鍛煉、獲得成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我將時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀檢察官的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,向最優(yōu)秀的行業(yè)榜樣看齊。

  20__年的初秋,我來(lái)到北京,來(lái)到政法大學(xué)的校園,稚氣未脫、激情滿懷地誦讀法大的入學(xué)誓詞:“……揮法律之利劍,持正義之天平;除人間之邪惡,守政法之圣潔;積人文之底蘊(yùn),昌法治之文明……”

  20__年的春日,我終于就要穿上深色帥氣的檢服,站在司法工作的一線陣地上,誓言猶錚錚在耳畔,熱血仍滾沸在心頭,或許我不會(huì)成為一個(gè)振臂一呼而應(yīng)者云集的英雄,但我堅(jiān)信,我將是一名恪盡職守、勇往直前的士兵。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)法律法規(guī)心得體會(huì) 篇2

  與我們教師相關(guān)的法律法規(guī)很多,但我們最應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的是《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中國(guó)教育改革與發(fā)展實(shí)施綱要》。最近,我們又再次組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了這些教育法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)教育法律法規(guī)有了更加深刻地認(rèn)識(shí)。

  《中華人民共和國(guó)教育法》是國(guó)家發(fā)展教育事業(yè)的綱領(lǐng)性文件,它頒布的目的是為了發(fā)展教育事業(yè),提高全民族的素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)。教育法要求我們做到:教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。這是我們國(guó)家的教育方針,每位教師必須認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的這一方針。然而事實(shí)上,現(xiàn)在的教育還是應(yīng)試教育,素質(zhì)教育只是虛有其名,事實(shí)上的應(yīng)試教育迫使很多老師只注重對(duì)學(xué)生傳授文化知識(shí),忽略了學(xué)生思想品德和身體素質(zhì)等方面的培養(yǎng),直接導(dǎo)致了學(xué)生綜合素質(zhì)的大幅度下降,現(xiàn)在學(xué)生中的優(yōu)良品德越來(lái)越少,不良行為越來(lái)越多。因此,教育法的貫徹實(shí)施,首先得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變教育觀念,切實(shí)改變?cè)u(píng)價(jià)教師的方法。

  國(guó)家實(shí)施九年義務(wù)教育制度,這本是利國(guó)利民的一件大好事,然而在實(shí)際操作中讓廣大教師苦不堪言,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是勞民傷財(cái)!九年義務(wù)教育到底怎么搞,全國(guó)其他地方有些什么先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該好好思考一下,不要光是瞎指揮。九年義務(wù)教育的順利實(shí)施要靠法律,但現(xiàn)在的情況是有法不依或者說(shuō)依不成,對(duì)那些違反九年義務(wù)教育法的人和事不能給予及時(shí)處理,導(dǎo)致學(xué)校各項(xiàng)工作處于被動(dòng),給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師增添了許多不必要的麻煩。

  學(xué)校教師的職責(zé)應(yīng)該是教書(shū)育人,但現(xiàn)在教師們不能把全副精力用在教書(shū)育人上,要用很多時(shí)間搞普九檔案,要用很多時(shí)間去做輟學(xué)生工作,還要用很多時(shí)間去寫(xiě)一些形式主義的東西。現(xiàn)在的學(xué)生是爺爺,老師不敢打、不敢罵,甚至重話有的時(shí)候都不敢說(shuō),你對(duì)他嚴(yán)格要求,它就是不買賬,動(dòng)不動(dòng)就是不上學(xué)了,學(xué)生一回家還得教師三番五次地去請(qǐng)回學(xué)校,這是什么事?發(fā)生輟學(xué)情況,有的是家長(zhǎng)在里邊推波助瀾,縱容學(xué)生輟學(xué),國(guó)家為什么不采取一些強(qiáng)硬的措施,讓所有學(xué)生不愿輟學(xué)、不敢輟學(xué)呢?光靠教師放下自尊去請(qǐng)那些少爺、小姐,這不是個(gè)事嘛!

  很多教育法律法規(guī)里邊都提到:營(yíng)業(yè)性歌舞廳和網(wǎng)吧禁止未成年人進(jìn)入。這些規(guī)定有什么用?特別是網(wǎng)吧,現(xiàn)在就靠未成年人賺錢。各級(jí)主管部門雖說(shuō)不定期地檢查,但是檢查過(guò)后網(wǎng)吧管理人員依然我行我素,很多未成年人的不良行為由此產(chǎn)生。

  有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究的現(xiàn)象何時(shí)止?

培訓(xùn)學(xué)習(xí)法律法規(guī)心得體會(huì) 篇3

  20xx年是國(guó)家實(shí)施“十三五”規(guī)劃開(kāi)局起步、全面建成小康社會(huì)關(guān)鍵之年,中共中央決定在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)(簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)意義重大。

  學(xué)黨章黨規(guī),就是學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法律法規(guī)。明確黨員基本標(biāo)準(zhǔn),樹(shù)立黨員行為規(guī)范,要求黨員全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞、黨的宗旨、黨員權(quán)力和義務(wù),引導(dǎo)黨員遵崇黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、維護(hù)黨章黨規(guī),堅(jiān)定理想信念,對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。

  學(xué)習(xí)系列講話,就是學(xué)習(xí)關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定,內(nèi)政外交國(guó)際、治黨治國(guó)治軍的新觀念、新思想、新戰(zhàn)略等系列重要講話精神。加強(qiáng)黨員理論武裝,統(tǒng)一全黨思想行動(dòng)。學(xué)習(xí)系列講話要同學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起來(lái),深刻領(lǐng)會(huì)一脈相承精髓,把握與時(shí)俱進(jìn)思想。

  做合格黨員,就是新時(shí)期黨和國(guó)家事業(yè)新發(fā)展對(duì)黨員的新要求,堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。

  開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí),保持政治本色,把理想信念轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的力量,自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,向中央看齊,向黨的理論和路線方針看齊,踐行黨的宗旨,保持公仆情懷。黨員要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),心存敬畏,手握戒尺,廉法奉公。

  為響應(yīng)黨中央號(hào)召,在全體黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),著力解決五個(gè)方面的問(wèn)題。

  一是著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題。隨著改革開(kāi)放,一些西方思想涌入中國(guó),部分人表現(xiàn)崇洋媚外,推崇西方價(jià)值觀念,熱衷組織、參加封建迷信活動(dòng),一些共產(chǎn)黨員也不例外,出現(xiàn)拜金主義,安逸享樂(lè),追求物質(zhì)生活,精神空虛,逐漸對(duì)共產(chǎn)主義理想信念缺失,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心,對(duì)黨的理想信仰動(dòng)搖。

  二是著力解決一些黨員的意識(shí)淡化問(wèn)題。一些黨員脫離組織,不向中央看齊,不守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護(hù)黨、不為黨,組織紀(jì)律散漫,不參加黨的組織生活,不繳納黨費(fèi),不完成黨組織交代的任務(wù),對(duì)黨的宗旨意識(shí)淡化。

  三是著力解決一些黨員的觀念淡薄的問(wèn)題。一些黨員利己主義思想嚴(yán)重,沒(méi)有奉獻(xiàn)精神,忘記了入黨誓詞,對(duì)群眾服務(wù)意識(shí)淡化,漠不關(guān)心,當(dāng)群眾的財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)臨危退縮,個(gè)人利益至上。

  四是著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題。一些黨員對(duì)工作思想消極,不思進(jìn)取,不作為、不會(huì)為、不善為,逃避責(zé)任,不起先鋒模范作用,有甚者還作繭自縛。忘記一個(gè)共產(chǎn)黨員職責(zé),沒(méi)有將黨的事業(yè)挺舉起來(lái),畏首畏尾,得過(guò)且過(guò)。

  五是著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題。一些黨員不講組織紀(jì)律,不注意個(gè)人形象,違反社會(huì)公德,職業(yè)道德,家庭美德。個(gè)人品質(zhì)敗壞,貪圖享樂(lè),奢侈浪費(fèi)。嚴(yán)重違反“四風(fēng)”,在群眾中嚴(yán)重影響黨的光輝形象,抹黑黨員光榮使命。

  開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),加強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng),提升對(duì)黨的理想信念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化黨的服務(wù)宗旨意識(shí)、大局意識(shí),提升黨性黨悟。堅(jiān)定正確政治方向,保持對(duì)黨忠誠(chéng),嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性,徹底整治工作中“慵、懶、浮、腐、慢、散”等現(xiàn)象,讓黨的事業(yè)永葆蓬勃生機(jī)。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)法律法規(guī)心得體會(huì)(精選3篇) 相關(guān)內(nèi)容:
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    我學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和文件。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)教育法律法規(guī)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。...

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    通過(guò)學(xué)習(xí)教師法、義務(wù)教育法,我不僅更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí),更是清楚的了解到自己的法律地位。以前的我認(rèn)為教師就是為社會(huì),為學(xué)生服務(wù)的,吃點(diǎn)虧是可以吞下去;現(xiàn)在我不會(huì)再這么認(rèn)為了,因?yàn)椋總(gè)人都享有一定的權(quán)利,“平等”的口號(hào)不...

  • 2023學(xué)習(xí)法律法規(guī)心得體會(huì)十一篇

    人格尊嚴(yán)是公民作為人的最起碼的社會(huì)地位和受到他人與社會(huì)最起碼尊重的權(quán)利。大家都知道尊嚴(yán)在一個(gè)人一生中是比性命理重要的東西。俗語(yǔ)千夫所指,無(wú)疾而死,意思是一個(gè)人如果被眾人唾棄,沒(méi)有尊嚴(yán),就是不生命也會(huì)很快死去。...

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    我從事了十七年的教育工作,但關(guān)于《教育法律法規(guī)》這方面的知識(shí),我自己認(rèn)為還是需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我獲益良多,對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深一層的了解。最讓我印象深刻的就是關(guān)于教師基本修養(yǎng)與師德。...

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    5月23日聽(tīng)了韓小雨做《法律法規(guī)暨師德師風(fēng)教育》報(bào)告,通過(guò)學(xué)習(xí)再聯(lián)系實(shí)際,使我感悟到:教師的人生,還應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。...

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    學(xué)習(xí)幼兒教育法規(guī)一個(gè)學(xué)期來(lái),讓我感觸頗深。當(dāng)今社會(huì),既是“以人為本”的和諧社會(huì),又是人們法制觀念和法律意識(shí)逐漸加強(qiáng)的法制社會(huì)。這是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。這個(gè)進(jìn)步的過(guò)程既讓我們看到了黎明的曙光,又給幼兒園教學(xué)活動(dòng)帶來(lái)了困擾。...

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