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關(guān)于廉潔學(xué)習(xí)心得感悟

發(fā)布時(shí)間:2024-03-16

關(guān)于廉潔學(xué)習(xí)心得感悟(精選9篇)

關(guān)于廉潔學(xué)習(xí)心得感悟 篇1

  加強(qiáng)教育是反腐倡廉的基礎(chǔ)性工作,為黨員干部拒腐防變提供思想保證。xx屆中央紀(jì)委六次全會(huì)強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)對黨員干部的教育和監(jiān)督,推進(jìn)廉政文化建設(shè)。價(jià)值觀是文化的核心,對人們的思想感情、言論行動(dòng)、價(jià)值取向等有著支配和驅(qū)動(dòng)作用。因此,加強(qiáng)廉政文化建設(shè)要以培育廉政價(jià)值觀為根本,教育和引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民,樹立崇尚廉潔、鄙棄貪腐的價(jià)值理念,明辨榮辱是非,筑牢道德防線,自覺抵御腐敗文化的侵蝕。

  價(jià)值觀是觀念形態(tài)的價(jià)值意識,而價(jià)值意識則是人們關(guān)于自然界、社會(huì)和思維的全部反映中有關(guān)價(jià)值的心理、思維、精神活動(dòng)的總抽象、總概括。價(jià)值意識在人們的精神世界中是普遍存在的,而這又是由于價(jià)值意識所反映的價(jià)值關(guān)系是普遍存在的。因此,在反腐倡廉這一重大問題上必定存在價(jià)值關(guān)系和價(jià)值意識問題,也必定有與之相適應(yīng)的價(jià)值觀。

  廉政價(jià)值觀作為一個(gè)概念,有其特定內(nèi)涵。價(jià)值觀是人們心目中關(guān)于某類事物的價(jià)值的基本看法、總體觀念。廉政價(jià)值觀是價(jià)值觀的一般屬性在廉潔從政問題上的具體體現(xiàn)。依據(jù)概念的屬種關(guān)系,廉政價(jià)值觀是人們關(guān)于廉潔從政的價(jià)值的基本看法、總體觀念。另外,從廉政倫理上說,公民都應(yīng)當(dāng)具有廉榮貪恥的社會(huì)公德和職業(yè)道德;但從嚴(yán)格意義上說,廉政價(jià)值觀的主體應(yīng)當(dāng)是從事政務(wù)活動(dòng)和公務(wù)活動(dòng)的人,是其手中權(quán)力運(yùn)用的價(jià)值取向問題。由此,廉政價(jià)值觀可界定為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員關(guān)于廉潔從政的價(jià)值的基本看法、總體觀念。廉政價(jià)值觀主要由以下要素構(gòu)成:

  廉潔從政價(jià)值主體意識。價(jià)值主體意識是指價(jià)值主體要充分認(rèn)識自己的社會(huì)角色、地位和使命,包括責(zé)、權(quán)、利的定位。廉潔從政價(jià)值主體意識,就是意識到自己的公仆角色,自覺用手中權(quán)力為人民廉潔從政。價(jià)值主體意識是價(jià)值坐標(biāo)系的“原點(diǎn)”。從價(jià)值觀層面透視腐敗分子,其腐敗根源就在于原點(diǎn)定位錯(cuò)誤,忘記了“我是誰,應(yīng)當(dāng)干什么”。

  廉潔從政價(jià)值理想信念。理想信念是人們的思想感情和價(jià)值取向的標(biāo)志,分為信念、信仰、理想三個(gè)層次,而廉潔從政的價(jià)值理想信念是由這三個(gè)層次構(gòu)成的價(jià)值追求模式和目標(biāo)定位。廉潔從政信念表現(xiàn)為對廉潔從政的基本認(rèn)識和情感認(rèn)同,對廉與腐能夠作出正確的價(jià)值判斷和選擇;廉潔從政信仰表現(xiàn)為高度的理性自覺,因而比廉潔從政信念更加堅(jiān)定而持久;廉潔從政理想是對廉潔從政信念、廉潔從政信仰的整合和升華,以系統(tǒng)的目標(biāo)形態(tài)表現(xiàn)為廉潔從政價(jià)值意識的最高范疇。

  廉潔從政價(jià)值規(guī)范意識。規(guī)范既是行為準(zhǔn)則,也是評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。廉潔從政價(jià)值規(guī)范意識,就是價(jià)值主體對黨和國家有關(guān)反腐倡廉法規(guī)制度的認(rèn)同和自覺貫徹意識,因而能夠?qū)⒆陨硇袨榕c規(guī)范要求一致起來,自覺遵守行為規(guī)范并以此為判斷行為的標(biāo)準(zhǔn)。

  廉潔從政價(jià)值實(shí)踐意識。價(jià)值實(shí)踐意識是價(jià)值主體踐行價(jià)值觀過程中表現(xiàn)出來的深層思維和心理特征。廉潔從政價(jià)值實(shí)踐意識首先是將廉政價(jià)值觀付諸實(shí)踐的自覺能動(dòng)性,同時(shí)表現(xiàn)為實(shí)踐過程中的理性、情感、意志等價(jià)值觀念和價(jià)值心理。

  廉潔從政價(jià)值本位意識。廉潔從政價(jià)值本位意識,就是以廉政價(jià)值觀作為從政的價(jià)值本位的意識。現(xiàn)階段,由于外來腐朽思想文化和市場經(jīng)濟(jì)負(fù)面因素的影響以及封建思想殘余的流毒,官本位、權(quán)本位、錢本位等價(jià)值意識對人們思想觀念有著不可低估的沖擊和影響。只有牢固確立廉潔從政價(jià)值本位意識,才能在多元價(jià)值觀念的碰撞中始終保持清醒頭腦。

關(guān)于廉潔學(xué)習(xí)心得感悟 篇2

  最近,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《廉政準(zhǔn)則》文件,更加深刻地認(rèn)識到廉政建設(shè)對每個(gè)工作崗位的重要意義,作為一名組工干部,要緊跟時(shí)代步伐,積極響應(yīng)中央的號召,時(shí)刻不忘廉潔自律、勤勉工作,將清正廉潔貫穿于日常的思想和各項(xiàng)工

  作之中,努力做到廉政紀(jì)律不可忘,腐敗紅線不可觸,公仆之情不可移。

  一、深刻認(rèn)識遵守廉政準(zhǔn)則、保持清正廉潔的重要意義

  思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。優(yōu)良的精神文化是指引和約束人們具體行為的強(qiáng)大動(dòng)力。反腐倡廉工作一直是推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要工作,從某種意義上講也是對個(gè)人思想道德品質(zhì)的重要考驗(yàn)。當(dāng)前,作風(fēng)問題、腐敗問題對我們黨長期執(zhí)政形成了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),黨領(lǐng)導(dǎo)下的每位黨員干部也面臨同樣的挑戰(zhàn)。要真正做到清正廉潔,就必須從源頭抓起,從思想根源入手,營造“以廉為榮、以貪為恥”和“鞭撻腐敗、崇尚廉政”的良好氛圍。中央出臺《廉政準(zhǔn)則》,就是要以學(xué)習(xí)思廉、以警示促廉、以紀(jì)律保廉,使廉潔意識植根于每位黨員干部的頭腦之中,人人遵守《廉政準(zhǔn)則》,牢固樹立正確的價(jià)值觀、政績觀和工作觀,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,不斷增強(qiáng)清正廉潔、勤政為民的思想意識,不斷提高拒腐防變的能力,貫徹“為民、清廉、務(wù)實(shí)”的要求,真正從思想上預(yù)防腐敗現(xiàn)象、從紀(jì)律上制止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。

  二、貫徹落實(shí)廉政準(zhǔn)則,必須與實(shí)際工作相結(jié)合,立足于本職工作

  聯(lián)系到本身實(shí)際工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)廉政準(zhǔn)則,必須要以高度的使命感和責(zé)任感做好組織工作調(diào)研與信息工作,及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供科學(xué)的依據(jù),積極為部機(jī)關(guān)履行好選干部、配班子、建隊(duì)伍、打基礎(chǔ)、聚人才職能作用出謀劃策,更好服務(wù)和服從于地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康快速持續(xù)發(fā)展。

  首先,堅(jiān)持黨性鍛煉,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。要進(jìn)一步牢固樹立遠(yuǎn)大的理想信念,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)熱愛本職工作的意識,維護(hù)組工職業(yè)尊嚴(yán),保持良好的組工形象。要掌握時(shí)代脈搏,弘揚(yáng)時(shí)代精神,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。嚴(yán)格遵守和執(zhí)行各項(xiàng)法律法規(guī),時(shí)時(shí)刻刻都以法規(guī)、紀(jì)律作為自己的行為準(zhǔn)則,忠實(shí)履行職能。

  其次,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)工作水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新時(shí)期中央有關(guān)推進(jìn)黨的建設(shè)偉大工程的決定精神,以及深化干部人事制度改革的有關(guān)政策精神,不斷提高政策理論水平,

  為做好組織工作的信息調(diào)研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),要充分珍惜mpa學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),加強(qiáng)公共管理前沿理論的學(xué)習(xí),掌握更多更新的公共管理知識,開拓視野,完善知識機(jī)構(gòu),并理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用,不斷提高綜合素質(zhì)和工作能力。

  再次,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,樹立依法、依規(guī)工作的意識。要切實(shí)加強(qiáng)對有關(guān)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)自我宣傳教育,提高執(zhí)行制度的自覺性,樹立嚴(yán)肅紀(jì)律,依法行政的觀念,從根本上防范和遏制違法違規(guī)的發(fā)生。當(dāng)前,要加強(qiáng)對《廉政準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)和掌握,正確領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),并嚴(yán)格按照《廉政準(zhǔn)則》的要求開展工作、加強(qiáng)自我約束。

  最后,堅(jiān)持廉潔奉公,筑牢拒腐防變的思想防線。組工干部是管干部的干部,管黨員的黨員,在黨員干部中應(yīng)該起模范帶頭作用。這就要組工干部在工作中必須保持公道正派、廉潔自律的形象,自覺“講黨性、重品行、作表率”,遵循“立黨為公、執(zhí)政為民”理念,“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”,在思想上筑起一道牢固的防污染和拒腐蝕的壁壘,始終保持清醒的頭腦,經(jīng)受住各種誘惑的考驗(yàn),始終保持共產(chǎn)黨員的本色和組工干部的良好形象。

關(guān)于廉潔學(xué)習(xí)心得感悟 篇3

  自“黨風(fēng)廉政建設(shè)教育月活動(dòng)”開展以來,我作為基層的一名黨員干部,能深切感受到加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性,以負(fù)責(zé)的精神、積極的心態(tài)參加了局黨委組織開展的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》、《“三個(gè)代表”重要思想反腐倡廉理論學(xué)習(xí)綱要》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等篇目,受到了極大的震撼、感悟和啟發(fā)。

  一、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),深入開展反腐敗斗爭

  由于各級領(lǐng)導(dǎo)集體對加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭給予高度關(guān)注和重視,因此采取了強(qiáng)力措施。然而對于廉潔自律問題,我認(rèn)為要把握好兩條:一要干事,二要干凈,也就是既勤又廉。不勤政無以立業(yè),就沒地位;不廉政無以立身,就栽跟頭。要把這兩條統(tǒng)一起來對待,經(jīng)得起考驗(yàn),樹立好形象。

  1、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé),重要情況通報(bào)和報(bào)告,增強(qiáng)黨組織工作透明度,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)個(gè)個(gè)人重大事項(xiàng)的有關(guān)規(guī)定,適時(shí)開展自查自糾,這是防止重要事項(xiàng)出現(xiàn)違規(guī)問題的有效舉措。

  2、加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督,以積極探索作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制為核心,深入開展調(diào)研,廣泛征求意見,并將各個(gè)層面的反饋意見進(jìn)行剖析整改,以改進(jìn)工作,切實(shí)做到靠制度管人,靠流程中各崗位的相互制約,來形成一條監(jiān)督有力的鏈條,是預(yù)防工作出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)問題的長效措施,認(rèn)真做好來信來訪工作。

  3、逐步健全制度和法規(guī),完善考評體系,做到有章可循,使各種制度能夠有效的執(zhí)行。能夠從根本上解決實(shí)際中的很多問題,建立領(lǐng)導(dǎo)干部廉政考核制度,實(shí)績考核制度,誡勉談話制度等等,制定定量評價(jià)系統(tǒng),健全黨風(fēng)廉政建設(shè)社會(huì)評價(jià)系統(tǒng),使黨風(fēng)廉政建設(shè)的評價(jià)科學(xué)化,數(shù)量化,精確化,監(jiān)測,導(dǎo)向,為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供依據(jù)。

  4、加強(qiáng)宣傳力度,宣傳到位是干好任何工作的前提,不僅需要理論的政治學(xué)習(xí),還需要要求從一個(gè)個(gè)事例中警醒,善于找到問題的實(shí)質(zhì),并且要把這種宣傳深入到群眾中,做好政策的宣傳與引導(dǎo),維護(hù)好教師隊(duì)伍的和諧與穩(wěn)定,經(jīng)常開展知識問答,從內(nèi)心建立廉政的意識,

  二、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),扎扎實(shí)實(shí)干好工作

  做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作,還要要堅(jiān)決貫徹求真務(wù)實(shí)的要求,推進(jìn)各項(xiàng)改革建設(shè)事業(yè)更快發(fā)展,就要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。我們要使求真務(wù)實(shí)成為行動(dòng)的準(zhǔn)則,貫穿和體現(xiàn)在各項(xiàng)工作的具體實(shí)踐中去。無論一個(gè)人的能力有大小、職位有高低,但只要是踏下心來做事、實(shí)打?qū)嵉刈鋈耍湍芨沙雒靡材苋〉媒M織的信任。如果作為一個(gè)教師隊(duì)伍管理人員就應(yīng)該從教育,制度和監(jiān)督等方面入手,并且要做到時(shí)刻做好工作記錄,預(yù)防職工出現(xiàn)違紀(jì)問題,維護(hù)教師的合法權(quán)益。并要樹立“切實(shí)為職工群眾服務(wù)”的理念,按照上級的要求,真心實(shí)意的為職工辦實(shí)事,解難題,對教職工反映的問題要及時(shí)反饋,適時(shí)通報(bào),為正常反映問題營造一個(gè)良好的環(huán)境。對敏感崗位要加強(qiáng)監(jiān)督,做到依靠制度規(guī)范個(gè)人行為。若作為一名教師,在做明知違規(guī)的事之前,要三思而行,多衡量一下得失,想到事情可能會(huì)造成的嚴(yán)重后果。工作也需要我們多動(dòng)腦,勤思考,會(huì)用心,善于從很多普遍性的問題中發(fā)現(xiàn)和找到一些有規(guī)律的東西,總結(jié)一些有經(jīng)驗(yàn)性的做法用于解決發(fā)展中的矛盾,前進(jìn)中的難題,工作中的癥結(jié)。

  三、強(qiáng)化警示教育

  從小事做起,時(shí)刻敲響警鐘,俗話說“常在河邊走,難的不濕鞋”,就是要時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)小慎微,嚴(yán)于律己。縱觀古今,所有的貪官污吏都是惡性膨脹而起的。打開走向犯罪道路的腐敗分子,他們走向犯罪的每一個(gè)階段,隱約都受到了黨風(fēng)廉政建設(shè)的告誡,然而由于太多的人的僥幸心理進(jìn)一步推波助瀾,讓那種貪戀的心態(tài)摧毀了是非或道德界限,從而走向犯罪道路。當(dāng)聽到這些人的犯罪事實(shí)和懺悔時(shí),無不讓人感到震驚和惋惜,曾經(jīng)是一個(gè)多么有理想,有道德,有紀(jì)律的人,卻走在了這種不歸路上。如果當(dāng)初多一點(diǎn)自律,少一點(diǎn)慫恿,那么就不會(huì)走上與人民為敵的邪路。一個(gè)人的人生道路是自己走出來的,擁有什么樣的價(jià)值觀,人生觀以及權(quán)力觀上,要有自己明智的權(quán)衡與考量,不要自己毀了自己,這樣的行為不僅造成企業(yè)不可挽回的損失,而且還會(huì)給家人帶來巨大的痛苦。

  四、積極弘揚(yáng)廉政文化

  以黨的xx大精神,鄧小平理論,”三個(gè)代表”“科學(xué)發(fā)展觀”“中國夢”的重要思想指導(dǎo),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為內(nèi)容,以提高預(yù)防腐敗能力為目標(biāo),把廉政文化融入到班子,單位,崗位,家庭為主要形式,培育“廉政從政,誠信守法,行為規(guī)范,道德高尚”的理念,建立健全的監(jiān)督機(jī)制,治理堵塞腐敗源頭和加強(qiáng)警示宣傳教育,提高反腐倡廉意識和個(gè)人道德操守。按照立黨為公,執(zhí)政為民的要求,將建設(shè)廉政文化貫穿于反腐的各項(xiàng)工作中,從而建立一種新的機(jī)制,順應(yīng)企業(yè)的快速發(fā)展。

  五、做到靜心和盡心

  心要靜,戒浮躁。三國時(shí)期,諸葛亮說:“靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。”浮躁,是一種輕浮急躁的心態(tài),心要凈,不存私心雜念。出淤泥而不染。在現(xiàn)今拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕下,作為一名共產(chǎn)黨員要保持人格力量。黨員是黨的細(xì)胞,黨的先進(jìn)性要靠黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)。一名黨員一面旗,黨員要保先,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;只有加強(qiáng)修養(yǎng),自覺利用科學(xué)理論武裝自己,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想、社會(huì)主義道路不動(dòng)搖;只有創(chuàng)新思維,確立把發(fā)展作為開展實(shí)際工作的第一要?jiǎng)?wù),全心全意為人民服務(wù),誠心誠意為人民謀利益;只有嚴(yán)格自律,堅(jiān)持清正廉潔,樹立良好作風(fēng),在本職崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績。做到這些,我認(rèn)為關(guān)鍵是一名共產(chǎn)黨員還要有一個(gè)靜心平和的心態(tài),有一雙凈心干事的手腳,有一股子敬心敬業(yè)的精神。

  總之,我們要在各級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,從講政治的高度,務(wù)實(shí)的作風(fēng),加強(qiáng)黨風(fēng)的廉政的建設(shè),要堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理的方針,加大治本的力度,把反腐倡廉工作寓于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的全過程,寓于各項(xiàng)政策措施之中,從源頭上預(yù)防和治理腐敗問題。同時(shí)也要好好的加強(qiáng)自身的修養(yǎng),豐富自己的內(nèi)涵,要強(qiáng)化理想信念教育和廉潔從政教育,牢固構(gòu)筑拒腐防變的思想道德防線。要時(shí)刻把黨和職工的利益放在首位,自覺地以黨紀(jì)政紀(jì)約束自己,用群眾的滿意程度鞭策自己,模范地遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),盡心與靜心,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,以自身的模范行動(dòng)實(shí)踐為民服務(wù)的根本宗旨,推動(dòng)企業(yè)的快速發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步。

關(guān)于廉潔學(xué)習(xí)心得感悟 篇4

  廉潔自律,是每一個(gè)銀行從業(yè)人員自進(jìn)入銀行開始就應(yīng)該恪守的職業(yè)操守。目前開展的入職前培訓(xùn)讓所有今年新進(jìn)行的員工了解廉潔自律的教育在未來工作生活中的重要性。廉潔教育的學(xué)習(xí)可以幫助作為新員工的我們在崗位上牢固地樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。廉潔自律明確了我們這些銀行新人的職業(yè)生涯底線,是我們從事銀行業(yè)務(wù)必須履行的根基準(zhǔn)則和基本要求。

  堅(jiān)持"有腐必反,有貪必肅,嚴(yán)格執(zhí)行"的八項(xiàng)規(guī)定,并聚焦"四風(fēng)問題".與此同時(shí),xx年亦是習(xí)近平總書記提出共建"一帶一路廉潔,則為"一帶一路"建設(shè)"資金融通、貿(mào)易暢通、政策溝通、設(shè)施聯(lián)通"的互聯(lián)互通目標(biāo)起到了重要的保障作用。在這樣的大背景下,商業(yè)銀行作為一個(gè)區(qū)別于一般企業(yè)的金融服務(wù)機(jī)構(gòu),其各項(xiàng)業(yè)務(wù)與金錢相關(guān),員工面對的情況多樣,容易受到各方誘惑。尤其是當(dāng)前,多重的外部監(jiān)管以及媒體對銀行密切關(guān)注,使得"廉潔文化"建設(shè)的執(zhí)行在銀行內(nèi)部顯得尤為重要。作為新員工的我們,更應(yīng)從以下三方面樹立良好的價(jià)值觀。

  在思想上,我們應(yīng)擺正自身的心態(tài),端正自身的態(tài)度。廉潔自律,首要的是做到思想與意志的堅(jiān)定。違規(guī)違紀(jì)行為往往是從思想意識上的松懈開始的。尤其是作為銀行從業(yè)人員,面對的誘惑相對更大,我們更要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,謹(jǐn)慎小心,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。"不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。"不要被利與欲蒙蔽,不忘初心,奮勇前進(jìn)!

  在行為上,我們應(yīng)做到"常在河邊走,永遠(yuǎn)不濕鞋".把組織賦予我們的權(quán)利用來扎扎實(shí)實(shí)地為客戶辦實(shí)事,做好事。紀(jì)檢監(jiān)察室主任朱力鋒老師說:"由于銀行經(jīng)營對象的特殊性,員工在日常工作中要接觸大量的金錢,并且在日常生活中經(jīng)常面對外界的未知誘惑。"平心而論,在蕓蕓眾生中,偉人和圣人是少之又少,大多世人皆為凡人,難免有一些雜念,特別在當(dāng)前的市場經(jīng)濟(jì)下,要拒絕誘惑當(dāng)然不容易,提高物質(zhì)和生活條件都無可厚非。然而君子愛財(cái),取之有道。關(guān)鍵是不碰"高壓線",不管哪種獲得都必須建立在遵紀(jì)守法的前提下。

  在意識上,我們新進(jìn)員工也不能松懈對于職業(yè)道德意識和自我約束意識的培養(yǎng)。只有這樣,我們才能在工作上進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識、風(fēng)險(xiǎn)防范意識和自我保護(hù)意識。"勤生明、廉生威",個(gè)人的廉潔主要還是來自于自律。因此在工作的同時(shí),我們也要不斷地學(xué)習(xí),提高自身廉潔合規(guī)從業(yè)、遵章守紀(jì)、盡職履職的自覺性。嚴(yán)格自我要求,加強(qiáng)互相監(jiān)督,從根源上杜絕案件和操作風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。

  總而言之,做好以上幾點(diǎn)是我們銀行從業(yè)人員能夠做到廉潔從業(yè)的基礎(chǔ)。正如宋代大詩人周敦頤的《愛蓮說》中所告誡的那樣,"出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。"我們需要在這個(gè)混雜的社會(huì)中,不為世俗所干擾,做一個(gè)潔身自好的好員工。因此,在思想、行為和意識上嚴(yán)格要求自己,遵守規(guī)章紀(jì)律,不被外界所誘惑,是每一個(gè)員工應(yīng)盡的職責(zé)。同時(shí),我們要從現(xiàn)在做起,從自己做起,帶動(dòng)身邊所有的同事,堅(jiān)持廉潔自律的理念,建造一個(gè)和諧共贏的大團(tuán)體。

關(guān)于廉潔學(xué)習(xí)心得感悟 篇5

  一、要深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義法治理念的基本內(nèi)涵

  我們在行使司法權(quán)的過程中,法治理念是無處不在,無時(shí)不在的。審判權(quán)是司法權(quán)的重要組成部分,1,每一種審判制度都蘊(yùn)含著一種法治理念,法治理念通過審判制度得以具體的體現(xiàn),并在這種制度的實(shí)際運(yùn)作中得到貫徹。2,每一位審判人員在行使審判權(quán)中,都會(huì)按自己對法律制度的理解、對審判制度和訴訟制度的理解、對法律的本質(zhì)、社會(huì)的觀念甚至對人性善惡的理解,通過行使審判權(quán)來表現(xiàn)出他們的法治理念。3,法治理念在社會(huì)上的推行或擁戴的程度可以直接表現(xiàn)為社會(huì)大眾的法律意識的內(nèi)涵、大小和強(qiáng)弱,從而關(guān)系到全社會(huì)守法、護(hù)-法、愛法的程度,影響到國家的法治化的進(jìn)程和審判改革的成敗。

  我國社會(huì)主義法治理念是先進(jìn)的法治理念,是真正符合廣大人民群眾利益和需要的法治理念。人民法院深入開展社會(huì)主義法治理念教育,就是要用社會(huì)主義法治理念武裝人民法官的頭腦,保證人民法院隊(duì)伍永遠(yuǎn)忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的社會(huì)主義政治本色。社會(huì)主義法治理念的基本內(nèi)涵是“依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)”。依法治國是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容,執(zhí)法為民是社會(huì)主義法治的本質(zhì)要求,公平正義是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求,服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命,黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義法治的根本保證。這五個(gè)方面相輔相成,體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。

  廣大-法官要全面準(zhǔn)確理解社會(huì)主義法治理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵,牢固樹立依法治國的理念,維護(hù)憲法和法律的權(quán)威;牢固樹立司法為民的理念,維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益;牢固樹立公平正義的理念,不斷提高維護(hù)社會(huì)公平正義的能力;牢固樹立服務(wù)大局的理念,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展;牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念,始終堅(jiān)持黨對法院工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)。并自覺堅(jiān)持用社會(huì)主義法治理念指導(dǎo)實(shí)踐。

  二、嚴(yán)格依法履行好自己的職責(zé)

  在辦案過程中必須秉公辦案,不屈從權(quán)勢,不徇私情,嚴(yán)格執(zhí)法。由于人民法院的裁判權(quán)事關(guān)生殺予奪,必須置于嚴(yán)密的內(nèi)外部監(jiān)督之下,秉公用之,謹(jǐn)慎用之。自己一定依法獨(dú)立行使審判權(quán),尤其要注意緊緊依靠黨的領(lǐng)導(dǎo),主動(dòng)接受人大的監(jiān)督,接受政協(xié)、社會(huì)各界和人民群眾的監(jiān)督。而牢記這一點(diǎn),就可以有效抵御各種不正常的干擾,真正依法獨(dú)立行使審判權(quán)。廉潔自律,不受各種利益的誘-惑,自覺抵制各種腐敗行為,做到清正廉明,一塵不染,讓人民滿意,讓群眾信任。在裁判活動(dòng)中講究效率,盡量便民利民、努力消除各種不必要的延誤。裁判客觀真實(shí),合情、合理、合法。對審理的案件,能夠準(zhǔn)確地認(rèn)定案件事實(shí),正確地適用法律,依法作出客觀公正,不偏不倚的裁決。結(jié)果的公正是裁判活動(dòng)應(yīng)有的要求,也是訴訟當(dāng)事人的期望。

  “公正與效率”是人民法院永恒的工作主題,公平正義是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求。只有做到實(shí)體裁判公正,辦案程序合法,裁判文書規(guī)范,努力實(shí)現(xiàn)法律效果、社會(huì)效果與政治效果的有機(jī)統(tǒng)一,才能維護(hù)-法律尊嚴(yán),樹立司法權(quán)威。要實(shí)現(xiàn)裁判公正必須做到:1、認(rèn)定事實(shí)客觀真實(shí)。事實(shí)客觀真實(shí),是裁判公正的基礎(chǔ)和前提。如果事實(shí)失實(shí),則無公正裁判可言。在認(rèn)定事實(shí)時(shí),一定要依據(jù)證據(jù)判斷規(guī)則,結(jié)合具體案情,力爭使裁判事實(shí)客觀真實(shí),要堅(jiān)決杜絕主觀臆斷,虛構(gòu)甚至歪曲事實(shí)的現(xiàn)象發(fā)生。2、適用法律正確。法律是裁判的依據(jù),是判斷是否公正的基本標(biāo)準(zhǔn)。一般來說,適用法律正確則裁判公正,適用法律錯(cuò)誤,則裁判不公。適用法律正確,包括實(shí)體法和程序法都適用正確。3、自由裁量合情合理。在法律規(guī)定的自由裁量幅度內(nèi),盡量做到合情、合理,絕不假借自由裁量權(quán),進(jìn)行不公正的裁判。

  三、努力提高自身素質(zhì)

  在百姓的眼里,法官是國家和法律的化身,是社會(huì)正義和社會(huì)良知的象征。法官要不負(fù)人民的期望、不辱法律的使命,必須成為一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的、法律專業(yè)知識深厚的、司法技能嫻熟的、職業(yè)道德高尚的人。審判工作的規(guī)律性和特殊性,要求從事審判工作的法官必須具有獨(dú)特的職業(yè)素養(yǎng)和能力,具備深厚的法律知識功底和豐富的經(jīng)驗(yàn),并具有相同或相似的知識背景和教育經(jīng)歷,接受統(tǒng)一的職業(yè)訓(xùn)練。

  這樣才能使法官對法律的理解和運(yùn)用不出現(xiàn)偏差,才能保證司法公正。通過法官職業(yè)化建設(shè),可以逐步形成一個(gè)具有堅(jiān)定的法治信仰、良好的專業(yè)訓(xùn)練、嫻熟的司法技能、優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)以及高尚的職業(yè)道德的整體,從而形成特有的職業(yè)傳統(tǒng)和職業(yè)氣質(zhì)。這不僅關(guān)系到千千萬萬個(gè)當(dāng)事人的切身利益,而且關(guān)系到社會(huì)的經(jīng)濟(jì)秩序和治安秩序,關(guān)系到社會(huì)正義和司法公正的實(shí)現(xiàn)。因此,自己必須加強(qiáng)修養(yǎng),使自己具備良好的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì);如果不加強(qiáng)自身修養(yǎng),就不會(huì)成為一個(gè)合法的法官。

  要達(dá)到這一目標(biāo),法官必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)理論,即認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論,按照“三個(gè)代表”重要思想的要求,改造主觀世界、樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念;用辯正唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)、立場和方法觀察事物、辦理案件,正確、適當(dāng)、合理地處理嚴(yán)格依法辦案和“三個(gè)有利于”的關(guān)系,力求做到法律效果與社會(huì)效果的最佳統(tǒng)一。

  實(shí)踐證明,要做到這一點(diǎn),法官只具有深厚的法律修養(yǎng)、司法技能和良好的品行是不夠的,還必須具備良好的政治素質(zhì)。三是法官應(yīng)具有良好的品行。這里所說的品行,不是特指法官職業(yè)道德,而是指法官作為一個(gè)普通人的個(gè)人品質(zhì)和道德操守。法官作為社會(huì)的一員,應(yīng)當(dāng)遵守公民的道德規(guī)范,作一名好的公民。實(shí)踐證明,一名好公民,不一定可以成為一名法官;但一名法官必須是一名好公民。法官只有在日常生活和處理個(gè)人事務(wù)以及社會(huì)關(guān)系中,模范地遵守社會(huì)公認(rèn)的道德規(guī)范,才能得到公眾的尊敬,才享有良好的個(gè)人聲譽(yù),進(jìn)而樹立法官的個(gè)人魅力和權(quán)威,樹立法官的良好形象。只有全面提高了自己素質(zhì),才能喚起人們的高度尊重,才能贏得更高的社會(huì)公信力,才能真正樹立司法權(quán)威,也才能使“公正與效率”世紀(jì)工作主題真正得以實(shí)現(xiàn)。

關(guān)于廉潔學(xué)習(xí)心得感悟 篇6

  廉潔是什么?廉潔就是“絹帕麻菇與線香,本資民用反為殃。兩袖清風(fēng)朝天去,免得閻閭話短長。鐵面無私丹心忠,做官最忌念叨功。操勞本是份內(nèi)事,拒禮為開廉潔風(fēng)”的品德。

  自古以來中華民族一向倡導(dǎo)廉潔從政,它已成為中華民族的一中傳統(tǒng)美德。隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,尤其我國加入聯(lián)合國反腐敗公約后,廉潔教育顯得更為迫切。據(jù)調(diào)查,目前現(xiàn)象正在向青年人逼近,而構(gòu)建社會(huì)主義和諧離不開我們,由此,青年人的廉潔教育則更為重要與必要!廉潔教育,有利于培育青年人正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操,讓其具有抵抗腐敗的免疫力;有利于樹立社會(huì)的良好形象,促進(jìn)社會(huì)及教育事業(yè)健康和諧發(fā)展;有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧及弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,而青年人廉潔教育正是著眼于未來的思考。

  要警鐘長鳴,筑牢防線。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個(gè)思想演變的過程。因此,把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防,加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時(shí)一刻都不能放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。要認(rèn)識到權(quán)力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自我造“罪”。

  從嚴(yán)自律,管住自我。當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會(huì)生活的方方面面,形形色色的價(jià)值觀不斷充斥人們的思想,我們此刻各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下,越要持續(xù)清醒的頭腦,越要持續(xù)艱苦奮斗的作風(fēng),越要從方方面面嚴(yán)格要求自我。稍有不慎,就可能犯錯(cuò)誤、栽跟頭。“常在河邊走,難得不濕鞋”,就是要時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)小慎微。我們每一名黨員干部都要正確行使手中的權(quán)力,在大事上必須要涇渭分明,小節(jié)上時(shí)刻從嚴(yán)把握,哪些事能做,哪些事不能做,腦子里要有明確的界限,自重、自省、自警、自勵(lì),清清白白從政,踏踏實(shí)實(shí)干事,堂堂正正做人。

關(guān)于廉潔學(xué)習(xí)心得感悟 篇7

  12月9日,在運(yùn)城市紀(jì)委的邀請下,棉花所黨委組織所領(lǐng)導(dǎo)班子成員和中層干部開展了運(yùn)城市廉政教育基地學(xué)習(xí)受教育活動(dòng)。按照活動(dòng)要求,依次參觀了廉潔從政名言警句展區(qū)、大型廉政圖片展、觀看了“反對四風(fēng)”宣傳教育片,最后全體黨員干部面對黨旗進(jìn)行宣誓,重溫入黨誓詞

  廉政主展區(qū)以大型展板為主要表現(xiàn)形式,圖文并茂,案例生動(dòng),結(jié)合實(shí)物、視頻等展示方式,系統(tǒng)展現(xiàn)了建黨建國以來的黨的領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于廉潔從政的重要論述以及各類違反黨紀(jì)國法的貪污腐敗案例。貪腐人員上至省部級領(lǐng)導(dǎo),下至鄉(xiāng)鎮(zhèn)村委干部,都因違反紀(jì)律法律碰觸了高壓線而受到處理。一個(gè)個(gè)案例讓人觸目驚心,發(fā)人深省。尤其是老母親“獄中”探望犯罪兒子的模擬實(shí)景,更是讓人切身感受到黨紀(jì)國法碰觸不得,廉潔從政從自身做起。

  通過參觀,我深刻的認(rèn)識到:腐敗黨員干部墮落的根本原因是思想政治信仰的缺失,理想信念不堅(jiān)定。隨著職位的不斷上升,逐漸放松了對人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造學(xué)習(xí)。有人抱著“權(quán)力不用,過期作廢”的心態(tài)進(jìn)行腐敗,有人抱著“干完就收手,最后撈一把”的心態(tài),有人抱著紀(jì)律監(jiān)督不到我的心態(tài),在金錢和女色中迷失了自己,置黨紀(jì)國法于不顧。為了一己私利,把國家公共財(cái)產(chǎn)當(dāng)做自留地,肆意踐踏群眾利益。最后導(dǎo)致踉蹌入獄,成為階下囚,令人唏噓不已。 作為黨培養(yǎng)多年的領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要珍惜自己的前途,愛惜自己的名聲,控制住自己的手,管住身邊人,認(rèn)真做人,清白為官。在工作中不斷加強(qiáng)對憲法法律、廉政準(zhǔn)則、黨員干部處分條例的學(xué)習(xí),保持對黨紀(jì)國法的敬畏之心。抱有“要留清白在人間”的信念,常思貪欲之害,常懷修己之德。廉潔自律,筑牢思想防線,加強(qiáng)主觀世界改造,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),做到持之為明鏡、內(nèi)化為修養(yǎng)、升華為信條。耐得住寂寞、守得住清貧。

  另外,切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨風(fēng)廉政建設(shè)的黨委主體責(zé)任。支持紀(jì)委的監(jiān)督工作,適應(yīng)紀(jì)檢監(jiān)察工作的新常態(tài)。牢固樹立“抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)是本職、抓不好黨風(fēng)廉政建設(shè)是失職、不抓黨風(fēng)廉政建設(shè)是瀆職”的責(zé)任意識。堅(jiān)持選好用好干部,防止出現(xiàn)選人用人上的不正之風(fēng)和腐敗問題;堅(jiān)決糾正損害群眾利益的行為;強(qiáng)化對權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,從源頭上防治腐敗;領(lǐng)導(dǎo)和支持執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)查處違紀(jì)違法問題;黨委主要負(fù)責(zé)同志抓好班子,帶好隊(duì)伍,管好自己,當(dāng)好廉潔從政的表率。堅(jiān)持既“嚴(yán)律人”又“嚴(yán)責(zé)己”。黨委主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)在抓好班子、帶好隊(duì)伍的同時(shí),要自覺做廉政勤政、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺剩_認(rèn)識名利,正確看待監(jiān)督,正確運(yùn)用權(quán)力,正確定位自我。

  在日常工作中,努力做好本職工作,以實(shí)際工作來帶動(dòng)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,切實(shí)推進(jìn)以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為內(nèi)容的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。堅(jiān)決帶頭貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持不懈反對四風(fēng),牢記作風(fēng)建設(shè)無小事,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。在全所范圍內(nèi)組織深入開展學(xué)習(xí)系列重要講話精神,學(xué)習(xí)全省“凈化政治生態(tài),實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清、重塑山西形象,促進(jìn)富民強(qiáng)省”討論落實(shí)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)的內(nèi)容,為實(shí)現(xiàn)全省“六個(gè)發(fā)展”建功立業(yè)。

關(guān)于廉潔學(xué)習(xí)心得感悟 篇8

  出淤泥而不染”說得就是“廉”,它就是潔身自好,清正廉潔,甘于奉獻(xiàn)是我們每個(gè)共產(chǎn)黨員的責(zé)任。做為一名共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)廉政心得體會(huì)如下:

  一、加強(qiáng)思想政治建設(shè)。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個(gè)思想演變的過程。加強(qiáng)思想廉政建設(shè)是最有效的預(yù)防,也是反腐倡廉的根本之策。通過街道組織觀看廉政電影、唱廉政歌來加強(qiáng)自身思想建設(shè),使我感到一時(shí)一刻都不能放松自身世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,所以認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針、政策,學(xué)習(xí)專業(yè)知識,才能不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  二、從嚴(yán)自律,管住自己。從自身做起,從身邊小事做起,以大局為重,時(shí)時(shí)刻刻自重、自省、自警、自勵(lì),清清白白、踏踏實(shí)實(shí)干事,堂堂正正做人。

  三、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),扎扎實(shí)實(shí)干好工作。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),把求真務(wù)實(shí)做為我的行動(dòng)的準(zhǔn)則,在實(shí)際工作中,嚴(yán)格遵守單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),認(rèn)真履職,完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。通過廉政學(xué)習(xí)教育,使我進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)廉政了意識。在今后的工作中,我還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷修生養(yǎng)性,提高思想與業(yè)務(wù)素質(zhì),開展經(jīng)常性批評與自我批評,廉潔自律,以身作則。

關(guān)于廉潔學(xué)習(xí)心得感悟 篇9

  近段時(shí)間,通過中心學(xué)校開展“廉潔自律、立德樹人”以及“學(xué)黨章、守紀(jì)律”等教育活動(dòng),使我充分認(rèn)識到廉政建設(shè)對于教師以及學(xué)校所具有的重大意義。

  孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從。”中小學(xué)教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。

  廉潔教育,有利于依法治教,防止腐敗;對樹立教育(學(xué)校)的良好形象,促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展,也有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。教育實(shí)踐證明,師德的影響是不可估量的。獻(xiàn)身教育,重在實(shí)踐師德。怎樣看待學(xué)生,怎樣教育學(xué)生,怎樣當(dāng)好教師,這一課題是涉及教師職業(yè)道德的本質(zhì)問題,值得我們深思。但是,在一些學(xué)校中,我們可以發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象:如果學(xué)生家長給教師送禮,那么自己孩子可坐好一點(diǎn)的座位、教師上課時(shí)會(huì)關(guān)注他多一點(diǎn)、作業(yè)批改得特別仔細(xì)、可提名擔(dān)任班干部、容易評上三好生;與人發(fā)生糾紛時(shí)還可受到老師的袒護(hù)等等。這些行為給教師抹了黑,造成了不良的影響。?“天地君親師”之說,體現(xiàn)了中國人尊師重教的傳統(tǒng),教師之所以受人尊重,因?yàn)樗侨祟愇幕⑽拿鞯膫鞑フ撸驗(yàn)樗穆殬I(yè)是神圣的,擔(dān)負(fù)著培育下一代的艱巨任務(wù),因?yàn)樗侨藥煟侨酥!H欢處煵⒉皇枪陋?dú)的,他置身于現(xiàn)實(shí)生活中,置身于市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,像一些高層人士一樣在教師職業(yè)中也出現(xiàn)了不廉不潔現(xiàn)象。他們利用教師職業(yè)之便,在學(xué)生身上獲取利益,如獲取高額回扣的強(qiáng)行推銷資料;他們不熱心本職工作,對本職工作不盡責(zé),利用假期補(bǔ)課謀取利益;有的甚至利用教師節(jié)、春節(jié)等向?qū)W生直接或間接索要錢物等等。這些行為嚴(yán)重?fù)p害了教師形象,削弱了學(xué)校育人效果,加劇了行業(yè)不正之風(fēng)。

  一、要樹立個(gè)人利益的滿足必須以社會(huì)利益的維護(hù)為前提的人生觀。不廉不潔教師在個(gè)人生追求上總是以個(gè)人價(jià)值為核心,追求個(gè)人需要利益的滿足,而置社會(huì)人民群眾利益于不顧,顛倒了個(gè)人和社會(huì)關(guān)系,不顧最廣大人民的根本利益。師德建設(shè)中,加強(qiáng)教師社會(huì)價(jià)值導(dǎo)向,集體主義價(jià)值導(dǎo)向,才能抑制和克服教師出現(xiàn)從教不廉現(xiàn)象的產(chǎn)生。

  二,要樹立正確對待奉獻(xiàn)和索取義和利的價(jià)值觀。教師應(yīng)樹立以積極的勞動(dòng)創(chuàng)造為社會(huì)集體作貢獻(xiàn)的貢獻(xiàn)觀,樹立思想言行合科道德標(biāo)準(zhǔn)的道德觀,要在勞動(dòng)貢獻(xiàn)基礎(chǔ)上索取利益,不不勞而獲,不索取非法式,違背道德的利益,不索取損害人民群眾的利益的物,不收不義之財(cái)。

  三、要樹立真正的幸福是健康的精神需要,合理的物質(zhì)需要的滿足有機(jī)聯(lián)系的幸福觀。教師單純追求物質(zhì)幸福會(huì)使人變得斤斤計(jì)較,甚至于千方百計(jì)謀取私利,損害他人的健康與幸福,單純談精神幸福也是不合實(shí)際的,只有做到精神與物質(zhì)的統(tǒng)一,才能創(chuàng)造出真正的幸福,使人變得清靜、安心、高昂、理直氣壯。一個(gè)能真正承擔(dān)起教書育人神圣職責(zé)的教師就必須用教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格約束自己,在工作中做到廉潔從教,保持廉潔自律,堅(jiān)守高尚情操,抵制不良風(fēng)氣,保持教育公正,接受監(jiān)督,增強(qiáng)廉潔從教意識。指出:“老師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。”教師的道德,是教育文化的深層內(nèi)涵,也是一個(gè)民族在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出來的富有強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定行為,是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動(dòng)力之源。青少年的健康成長是一項(xiàng)要全社會(huì)共同努力的系統(tǒng)工程,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是這一工程順利實(shí)現(xiàn)的根本保證。廉潔從教,不僅是教師有效地對學(xué)生進(jìn)行教育的良好人格條件和內(nèi)在基礎(chǔ),而且對社會(huì)風(fēng)尚文明的倡導(dǎo)也是有重要意義的。

  總之,時(shí)代要求學(xué)校抓好廉潔教育,時(shí)代要求教師廉潔從教。我們應(yīng)自覺地將師德原則、師德規(guī)范內(nèi)化于心,刻意操守并最終達(dá)到“隨心所欲不愈矩”的境界,自覺抵制不義之利的誘惑,社會(huì)“潮流”的沖擊,真正承擔(dān)起教書育人神圣職責(zé),用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己,在工作和生活中增強(qiáng)清廉意識,堅(jiān)守高尚情操,廉潔從教,保證教育的公正和有效。

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