2024學習時代楷模朱有勇事跡個人心得體會（通用34篇）
2024學習時代楷模朱有勇事跡個人心得體會 篇1
朱有勇是中國工程院院士、云南農業大學名譽校長、云南省科學技術協會主席，我國著名的植物病理學專家。他始終牢記共產黨人的初心和使命，積極投身脫貧攻堅事業，主動來到深度貧困的“民族直過區”承擔扶貧任務，帶領村民發展特色產業，改變了當地貧困落后的面貌。他致力農業科學研究，取得多項重大科研成果，立足農村實際推動科技成果轉化，創辦院士科技扶貧指導班，為云南少數民族貧困地區培養了1000余位科技致富帶頭人。他情系三農，扎根邊疆，掛鉤聯系瀾滄拉祜族自治縣以來，深入村村寨寨，跑遍田間地頭，與少數民族群眾同吃同住同勞動，受到各族群眾真心愛戴和社會各界高度贊揚，被親切地稱呼為“農民院士”。先后榮獲國家科技進步二等獎、“全國優秀共產黨員”“全國杰出專業技術人才”“全國模范教師”等榮譽稱號。
這眾多榮譽的背后，是他不忘初心，扎根基層，苦心鉆研的深刻體現。在為群眾解決實際問題后他曾說“這比拿多大的獎項、給多少錢都更讓我高興。”“能幫農民兄弟解決問題是幸福的事”。這種不忘初心，淡泊名利的精神，配得上他獲得的一切榮譽。
2024學習時代楷模朱有勇事跡個人心得體會 篇2
眼下正值春耕時節，忙碌了一天的瀾滄拉祜族自治縣竹塘鄉蒿枝壩村的村民，放下農具便匆匆擠進村里的“科技小院”，向中國工程院院士朱有勇請教種植冬季馬鈴薯、油菜、林下三七的技術要領。
“要選擇合格的脫毒馬鈴薯種薯”“拱棚可防霜避雨避病，減少農藥施用量80%”……面對村民們的各種問題，朱有勇耐心解答著，還叮囑團隊人員去田間給農戶示范操作。
這座被稱作“科技小院”的普通農家院落，是去年10月份朱有勇院士團隊進村幫扶后駐扎的“根據地”。院士、專家們從這里開始，一步步解決村民種什么、怎么種的問題�？茖W的指導、全程的服務使貧窮閉塞的蒿枝壩及其周邊村寨不再“孤立無援”。
朱有勇告訴我們，自從20__年中國工程院開始定點結對幫扶瀾滄縣，經過兩年多的努力，村民們的錢包鼓了起來，種植、養殖產業壯大了起來，日子逐漸好了起來。
結為親家 定點精準幫扶
瀾滄縣貧困面廣、貧困人數多，是全省脫貧攻堅的主戰場。20__年，中國工程院積極響應黨中央、國務院的號召，開始結對幫扶瀾滄縣。
定點結對幫扶工作開展以來，中國工程院院長周濟等院士先后到瀾滄調研。去年11月，中國工程院“云南院士專家行”工作組也來到瀾滄。院士們深入各鄉鎮、村、企業，用科技的力量把脈問診瀾滄脫貧攻堅工作，助推當地產業發展。同時，中國工程院還選派兩名干部到瀾滄縣掛職副縣長和副鄉長，協助全縣做好示范基地建設和項目實施工作。
此外，院士們還相繼在云南農業大學、瀾滄縣成立專家扶貧工作站和云南瀾滄院士專家咨詢服務站。“兩站”著力推動“政產學研用”結合，促進院士、專家科技成果在云南的推廣與轉化，為云南省的科學發展提供戰略咨詢;依托云南農業大學的資源優勢，組織院士專家有效開展脫貧攻堅專項行動;實施產業扶貧和教育扶貧，打造精準扶貧示范區。
確定脫貧目標后，“把脈”產業發展就成了第一要務。接到任務后，朱有勇院士二話不說，帶著團隊迅速趕往瀾滄開始調研。
2024學習時代楷模朱有勇事跡個人心得體會 篇3
12月2日，朱有勇榮獲“時代楷�！狈Q號。多年來，他研發的“遺傳多樣性控制水稻病害”技術，已在全國10省區市推廣6000多萬畝，榮獲聯合國糧農組織科研一等獎;他研發的“物種多樣性控制作物病害”技術，已在國內外應用于3億多畝旱地作物。這兩項技術都可以減少60%的農藥使用，并能增產20%～30%。
這是堅守初心的科研示范。
30多年來，朱有勇帶領團隊在生物多樣性研究中不斷創新突破，從利用物種多樣性創建作物多樣性控制病蟲害技術體系，到如今把生境多樣性研究應用在三七、冬季馬鈴薯、早熟葡萄、冬早蔬菜、檸檬等特色產業，每一項科研成果都讓農民得到實惠。
有人說，土地孕育了地球上的萬物，是人類的衣食之源。而朱有勇總是難以割舍對土地的感情與牽掛。正如他所說：“我是農民的兒子，農民需要什么，我就研究什么。”
2024學習時代楷模朱有勇事跡個人心得體會 篇4
新中國成立70年來，中國共產黨堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，堅持以人民為中心的發展思想，帶領全國各族人民持續向貧困宣戰，取得了顯著成就。當前，脫貧攻堅已到了決戰決勝、全面收官的關鍵階段。可以說每一名黨員干部在脫貧工作面前都應責無旁貸，都要盡一份力，都要拿出勇氣，拿出擔當，為脫貧攻堅做出貢獻。
有這樣一位院士，他叫朱有勇，20__年退休后，退而不休，發揮余熱，來到家鄉云南最貧困的地區——瀾滄縣扶貧。瀾滄當地主要是拉祜族，這里貧困面廣、貧困人數多，是脫貧攻堅主戰場，他把“家”安在田間地頭，用5年時間身體力行，把自己的研究成果傳授給1500個村民，并讓村子擺脫了貧窮。11月29日央視新聞聯播播發了題為《“農民院士”朱有勇：用科技改變貧窮》的報道，聽了他的事跡，令人非常感動，值得每名黨員干部、特別是年輕黨員干部學習反思，并實踐之、篤行之。
他始終牢記共產黨人的初心和使命，積極投身脫貧攻堅事業，主動來到深度貧困的“民族直過區”承擔扶貧任務，帶領村民發展特色產業，改變了當地貧困落后的面貌。
他致力于農業科學研究，取得多項重大科研成果，立足農村實際推動科技成果轉化，創辦院士科技扶貧指導班，為云南少數民族貧困地區培養了1000余位科技致富帶頭人。
他情系三農，扎根邊疆，掛鉤聯系瀾滄拉祜族自治縣以來，深入村村寨寨，跑遍田間地頭，與少數民族群眾同吃同住同勞動，受到各族群眾真心愛戴和社會各界高度贊揚，被親切地稱呼為“農民院士”。
先后榮獲國家科技進步二等獎、“全國優秀共產黨員”“全國杰出專業技術人才”“全國模范教師”等榮譽稱號。
新時代的年輕黨員干部和大學生要像朱有勇等老一輩人才學習，學習他們崇高的愛國精神、堅定的理想信念、無私的奉獻精神、踏實的工作作風、堅定的人民立場、真摯的愛民情懷，把視線投向國家發展的航程，把汗水灑在艱苦創業的舞臺，把青春寫在中國大地上，到基層去、到西部去、到祖國最需要的地方，讀萬卷書、行萬里路，“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚”，積極擁抱新時代、奮進新時代、珍惜大有可為的新時代，不忘初心、牢記使命，持之以恒奮斗，讓青春在為祖國、為人民、為民族、為人類的奉獻中煥發出更加絢麗的光彩!
2024學習時代楷模朱有勇事跡個人心得體會 篇5
“堅決打贏脫貧攻堅戰!”這是黨中央向全國人民群眾作出的莊嚴承諾，也是對所有扶貧工作者吹響的進攻號角。脫貧攻堅這場硬仗已經進入攻堅拔寨的沖刺階段，我們需要更多的“朱有勇”。
朱有勇，中國工程院院士、云南農業大學名譽校長、云南省科學技術協會主席，我國著名的植物病理學專家。他致力農業科學研究，積極投身脫貧攻堅事業，他把自己變成了一個“會種莊家的農民”，是精準扶貧精準脫貧基本方略的忠誠踐行者，是打贏脫貧攻堅戰中涌現出的先進典型，成為人民群眾心中最美的“農民院士”。
為民謀福，他有著強烈的擔當精神。他始終牢記共產黨人要有擔當，他說:“既然是扶貧，當然要到最窮的地方去。”主動來到深度貧困的“民族直過區”承擔扶貧任務，帶領村民發展特色產業。作為一名科技工作者，他把所有的精力都用在了科技扶貧上，在大山深處“最窮的地方”灑下一名老黨員的血汗。敢于擔當是中國共產黨人的優良傳統和精神特質，也是我們黨能夠改變中華民族命運的重要原因。一代人有一代人的使命，一代人也必須有一代人的擔當。當前，脫貧攻堅決勝時期，更是呼喚著共產黨人的擔當。我們要積極學習朱有勇院士的擔當精神，切實扛起屬于我們這一代人的責任。
脫貧攻堅，他有著強烈的實干精神。面對貧困，朱有勇并沒有絲毫猶豫，以實際行動開展科技扶貧。他立足貧區實際推動科技成果轉化，創辦院士科技扶貧指導班，為云南少數民族貧困地區培養了1000余位科技致富帶頭人。他扎根邊疆，深入村村寨寨，跑遍田間地頭，與少數民族群眾同吃同住同勞動，把科研論文寫在了大地上。幸福是奮斗出來的，只有實干才能給夢想插上騰飛的翅膀。實干精神是共產黨人的實踐品質和先進本色，是我們黨的優良傳統和寶貴財富。我們要積極學習朱有勇院士的實干精神，把所有對未來的希冀凝練在雙手之間。
作為奮進新時代的一份子，我們都要積極學習朱有勇院士先進事跡和擔當實干的崇高精神，投身建設國家的偉大事業，為實現民族復興作出應有貢獻。
2024學習時代楷模朱有勇事跡個人心得體會 篇6
“朱有勇”教授深入脫貧攻堅基層一線，掛鉤聯系瀾滄拉祜族自治縣以來，全縣的扶貧產業發展成效顯著。以林下種植三七等中草藥的做法成功帶動了當地森林資源的充分利用，帶動了貧困地區的產業發展。他將論文寫在了土地上，將“生物多樣性”研究成果運用到扶貧攻堅中。
深入基層，與群眾耐心交流。瀾滄拉祜族當地少數民族由于語言交流障礙且當地人民不愿交流和溝通，導致了解情況進度緩慢。朱教授深入村村寨寨，跑遍田間地頭，與少數民族群眾同吃同住同勞動，獲得了當地群眾的信任和歡迎。他科學地分析當地自然環境、氣候條件、溫度濕度等森林資源比土地多的得天獨厚的長板，也分析出了素質性貧困的短板。他鼓勵貧困群眾放平心態，不要因為貧困而害怕和羞愧。針對森林資源利用率低的問題，他與自己的團隊在研究的基礎上，選擇了林下種植三七等中藥材進行試驗，經過驗收開始推廣，林下三七的種植有最初試點的5畝擴大到第二年的300畝，再到3000畝，不斷擴大林下三七的經濟效應。
開展培訓和指導，為貧困地區帶去產業發展技術和銷售渠道。朱教授讓來參加培訓的人員明確此行的目的是“通過學習自己富、帶動身邊的人富”，讓參訓人員堅定學習和掌握技術的決心和信心，全身心的投入到種植技術和實地操作的學習中去。朱教授將產業和電商平臺向結合，為貧困地區規劃了一條產品直銷到消費者手中的渠道，避免了中間過程可能出現的質量問題。他對自己科技成果撒在扶貧土地上深感欣慰，他說這是一個知識分子該做的和必須做的，是一種本職責任和使命，這種全新全意為國家、為人民的真心令人動容。
朱有勇教授將科技成果轉化為實實在在的產業和滿滿當當的收獲，為脫貧攻堅作出了巨大的貢獻。也彰顯出了其堅守黨員的信仰和使命，在祖國需要的地方勇于擔當作為，激勵更多的黨員干部!
2024學習時代楷模朱有勇事跡個人心得體會 篇7
中國人能不能拯救世界?當科幻電影《流浪地球》引發的爭論在網上持續升溫，中國人自行設計制造的和平方舟醫院船已經入列10年，讓3大洋6大洲的人們記住了中國“紅十字”的身影。
比“行星發動機”更有力量的，是守護和平與希望的價值觀。和平方舟的遠航，當然不可能像“流浪地球”一樣充滿扣人心弦的科幻色彩。但它的每一次遠航無疑都在宣告，人類不是只有在世界末日才能夠攜起手來。決定人類前途和命運的，不是推動地球“流浪”的發動機，而是對生命的關愛，對和平的守護。
20__年底，中國剛剛從汶川地震的悲愴中恢復過來，這艘沒有大炮、導彈和魚雷的海軍醫院船入列服役。在山高霧繞的汶川，中國人感受到了來自世界的溫暖。閃耀在震區廢墟上的各國“紅十字”讓我們相信，世界是休戚與共的命運共同體，雖然仍有戰火和災難，但更充滿著對和平的渴望。10年來，和平方舟滿載著和平的善意一次次鳴笛起航，奔赴遠方，在那些需要醫療援助的港口和國度播撒中國軍人的大愛。
和平方舟的航跡，在一定程度上回答了一些國家的疑慮：日益強大的中國會帶給世界什么?戰爭還是和平?威脅還是關愛?
翻開和平方舟停靠過的港口清單，大多是亞非拉國家。數百年前，來自西方列強的大炮巨艦，打破了這些地方的寧靜，一艘艘掠奪奴隸和原材料的船只帶來痛苦的記憶。近代以來國門洞開、飽受列強欺凌的中國對這樣的痛苦感同身受。正如習近平主席所說：“中國人民對戰爭和動蕩帶來的苦難有著刻骨銘心的記憶，對和平有著孜孜不倦的追求。中國將通過爭取和平國際環境發展自己，又以自身發展維護和促進世界和平。”
中國不認同“國強必霸”的邏輯。有著五千年歷史的中華文明，始終崇尚和平、和睦、和諧的生存狀態，“以和為貴”“睦鄰友邦”“天下大同”等理念世代相傳。改革開放以來，中國軍隊的腳步向外延伸，并沒有給世界帶來戰火，卻成為維護和平與安寧的堅強力量。
這些年，在和平方舟的無影燈與手術刀下，中國軍醫生動詮釋了“人類命運共同體”的價值理念。正如這艘醫院船的名字——和平方舟，中國軍人用自己的行動證明，蔚藍的大洋承載的應該是希望與善意，而不是沖突與戰爭。中國愿意力所能及地幫助別人，無論那里是遙遠還是貧窮。
和平方舟的航跡仍將延續，中國軍人對世界和平的守護也絕不會停止。正如不久前國防部發布的宣傳片《維護世界和平的中國軍隊》所說：面對紛飛戰火，中國軍隊給世界一份安寧……面對災難疾病，中國軍隊呵護每一個生命。這是和平方舟的偉大使命，也是中國軍人的鄭重承諾。
2024學習時代楷模朱有勇事跡個人心得體會 篇8
華坪縣民族中學女教師張桂梅，是1996年8月從大理市調到華坪任教的。當時，她放棄了進條件最好的華坪一中的機會，而選擇了中心中學(當時中心中學因沒有教室而實行一個學校兩個分點教學的辦法，初一、二年級12個班在原七中校址、初三年級8個班在原六中校址)。到中心中學后，她承擔了4個畢業班的政治教學工作，畢業班的女生工作，還協助學校搞文藝工作。在工作中，她盡職盡責，奉獻了所有的精力。
由于課時有限，她只有找別人休息的時間給學生補課、考試等。每天早晨7點她第一個走進教室，晚上10點最后一個離開教室。星期六、星期天，當人們都在休息娛樂時，卻正是張老師工作最緊張的時候。她所任教班級的教室有的在前院，有的在后院，相隔100多米，每天早上、晚上她總是前后跑動著輔導，堅持一年如一日。在抓好教學工作的同時，她還用中午、下午、晚上，總之，抓住所有時機或全體或個別給學生補課、談心。同時，積極組織學生參加豐富多彩的文娛活動。97年8月，民中分設成立，當時正在住院做手術的張老師得知民中學生最窮，生源素質最差，經費最緊張，又看到民中校舍最破陋、設備最差時，她又主動要求調到民中工作。誰都知道，在學校工作中，班主任工作是最重要的一環。除了抓學生的學習外，學生的日常生活、思想動向都得班主任親自抓，一個班級、一個學校的班風、校風的好壞多取決于班主任工作的認真細致與否。張老師調到民中后，就主動承擔了畢業班15班的班主任工作表該班語文、政治兩個學科的教學工作，同時，還承擔了學校婦女工作、語文教研組研討工作及一些校務工作。
2024學習時代楷模朱有勇事跡個人心得體會 篇9
劉永坦院士是踐行科學家精神的杰出典范，是新時代共產黨員的先鋒榜樣，也是哈工大“八百壯士”精神的典型代表。韓杰才表示，面向新征程，立足兩個大局，心懷“國之大者”，為國分憂、為國解難、為國盡責，以劉永坦院士為榜樣，傳承紅色基因、賡續紅色血脈，傳承科學家精神，矢志打造更多國之重器、培養更多杰出人才。全校上下將始終同人民站在一起、想在一起、干在一起，在全面建設社會主義現代化國家新征程中奮勇爭先、建功立業，以中國特色社會主義一流大學建設的新業績，為黨和人民爭取更大光榮。
哈爾濱工業大學電信學院教授李楊是在劉永坦院士的指導和培養下成長起來的青年人才，多次作為宣講團成員面向師生講授劉永坦院士的事跡，每一次都有新的感悟�！白鳛槲覀兩磉叺陌駱�，他身上折射出的家國情懷和科學精神，始終激勵著我們在打造國之重器、培養杰出人才的工作中追求卓越�？缭桨倌�，身處新時代的我們，將堅守初心，接續奮斗。”
2024學習時代楷模朱有勇事跡個人心得體會 篇10
近日，根據紅河州消防救援支隊《關于組織收看中宣部授予江西省九江市消防救援支隊“時代楷模”發布儀式的通知》要求，彌勒市中山路消防救援站組織全體指戰員收看江西九江消防支隊先進事跡報道，進一步筑牢指戰員“對黨忠誠、紀律嚴明、赴湯蹈火、竭誠為民”的政治擔當。
該報道體現了九江支隊秉持“人民至上、生命至上”的救援理念，在災害面前團結一致、不懼危險，以生命維護國家及人民財產安全，全身心投入到抗洪搶險救援的事跡。
體現了當代消防指戰員在危難面前奮勇爭先、頑強拼搏的戰斗作風，更加詮釋了他們在人民群眾生命財產安全受威脅時不畏生死、挺身而出的犧牲奉獻精神。觀看過程中全體指戰員備受鼓舞，備受感動。
觀看結束后，全體指戰員紛紛表示，要學習他們的先進事跡，牢記初心使命，以更加飽滿的精神狀態，更加務實的工作作風，投入到今后的工作生活當中，苦練救援技能，夯實能力素質，始終做到不負人民，不愧事業，把責任和使命放在心里、扛在肩上，切實擔負起保護人民生命財產安全的神圣職責使命。
2024學習時代楷模朱有勇事跡個人心得體會 篇11
7月11日，鄱陽湖水位突破歷史極值。據悉，本次洪水已致江西省農作物被淹面積達45.57萬公頃、521.3萬人受災，經濟損失達64.9億元。
更令人揪心的是，鄱陽湖水位仍在上漲，面積已達4206平方千米。專家分析，按照這個增幅，鄱陽湖可能會超過青海湖成為“中國第一大湖”，這將直接導致長江下游洪汛壓力變大。
據史書記載，“浩如太倉栗，寧復數以粒”的鄱陽湖寶庫，在6000年前就基本奠定了中國東部地區的骨架。隨后，由于山體不斷運動、盆地下沉、河道分流，才形成今天的鄱陽湖。
現在的鄱陽湖，是一個“飄忽不定”的通江湖泊。具體來講，汛期時它呈“湖”狀，枯期時它為“河”相。故此，鄱陽湖同時兼有波光明凈、滄海一粟的自然風貌。
據悉，由于長江最近飲了太多“江湖酒”，導致承載過大，部分洪水流入鄱陽湖口，造成其水位急劇上漲。
不過，這也不全是長江的“鍋”，今年的降雨量也有責任。
據悉，近兩日的持續降雨使許多地區陷入“水幕”奇觀，四川廬山就重現了詩仙筆下的“飛流直下三千尺”。除此之外，贛北遭受暴雨沖擊，降水量已達往年的3倍至多，鄱陽湖累計降水量達3-500毫米。
可見，長江只是個“背鍋俠”，持續降雨的天氣才是“幕后玩家”。
然而，這對長江下游的居民來講，卻不是個浪漫的事。
據了解，鄱陽湖是“長江”最后一個蓄水池，如果它水位持續上升直至失守，會直接奪走下游人民的安危。其次，鄱陽湖是江西人民的福湖，是最重要的農業區。另外，鄱陽湖的水系、地形是野生白鶴的最佳居住地，并對贛北地區的氣候起著調節作用。
所以，鄱陽湖不能失守。
為避免再次發生湖北的災難，贛北地區第一時間發起了“洪災”預警。
收到消息后，各地武警、消防官兵第一時間前往支援。據悉，72集團軍、東部戰區空軍等部隊到達后，便立即投入了抗洪行動中，目前已累計完成堤壩加固20__余米。向奮斗在抗洪一線的戰士們致敬!望他們平安歸來!
2024學習時代楷模朱有勇事跡個人心得體會 篇12
盧永根自小家境優渥，隨著戰爭的到來，面對國家陷入內憂外患的境地，19歲的盧永根找到了自己的信仰，毅然加入了中國共產黨。新中國成立后，百廢待興，盧永根來到了廣州，跟隨丁穎院士從事稻作的科學研究，他用雙腳丈量大地，保存了7000余份稻種和科研數據。盧永根從事華南農學院院長以來，鞠躬盡瘁，一直為學校的發展貢獻著自己的光和熱，培養了一批學術骨干和青年人才。盧永根自始至終堅守著自己的初心和使命，勤儉節約，蠟炬成灰淚始干，為熱愛的祖國奉獻了一生。黨員干部應該學習盧永根院士身上這股頑強不屈，腳踏實地的苦干精神，才能更好的為人民服務。
黨員干部要學習盧永根院士不畏艱險，迎難而上的精神。盧永根院士上高山、下峽谷、披荊棘、踏草叢，為老百姓解決溫飽問題，是共產黨員的楷模。黨員干部要牢記自己的初心與使命，踏實肯干，不畏艱難困苦，不搞形式主義，堅持群眾路線，一步一個腳印地深入到老百姓家中，深入他們的心中，真心實意的為老百姓著想，解決與落實他們的難題與訴求，以自己的實際行動踐行為人民服務的宗旨，踐行一個共產黨員的初心與使命。
黨員干部要學習盧永根院士艱苦樸素，勤儉節約的工作作風。盧永根院士將自己的畢生積蓄都捐贈給了華南農業大學，他沒有選擇用這筆錢改善自己的生活，一切從簡的他反而將自己的積蓄都貢獻給了教育事業。黨員干部要嚴格執行中央的八項規定，不利用職務之便大吃大喝，收受高檔禮品，要做到兩袖清風，不向老百姓吃拿卡要，杜絕沒有好處就不辦事的陋習，不在老百姓面前端架子，作威作福，向老百姓展現一個共產黨員的良好形象。
黨員干部要學習盧永根院士蠟炬成灰淚始干的奉獻精神。盧永根院士不僅將自己畢生的積蓄都捐贈給了教育事業，還決定將自己去世后的遺體捐獻給醫學科研與醫學教育事業，他為祖國奉獻了自己的一生，做出了偉大的貢獻。黨員干部要堅守自己作為共產黨員的初心與使命，腳踏實地，在自己的工作崗位上認真履職，以集體利益為重，做好犧牲個人利益的思想覺悟，為祖國的發展貢獻自己的力量。
2024學習時代楷模朱有勇事跡個人心得體會 篇13
在孫景坤的家鄉，遼寧省丹東市金山鎮山城村召開學習孫景坤英雄事跡座談會。村民于淑梅說：“孫景坤老人是我們村的榜樣，我一定要把老英雄的事跡講給兒孫聽。”
“孫景坤同志身上體現了偉大的抗美援朝精神，我們要以實際行動向兩位老英雄學習。”河南省平輿縣人武部政委曹英華說。
日前，地處太行山上黨革命老區的海軍航空大學某場站開展了“學習英雄孫景坤、徐振明先進事跡專題黨團日”活動，四級軍士長趙冬亮說：“學習兩位前輩的事跡，更加深刻地體會到他們不變的初心和崇高的風范�！睂W習了兩位同志的事跡，武警警官學院學員十四大隊新學員表示，要傳承紅色基因，始終保持優良作風。
重慶市退役軍人事務局思想政治和權益維護處處長李春國說，將以學習宣傳孫景坤、徐振明同志事跡為契機，推動形成關心國防、尊崇軍人的社會風尚。
2024學習時代楷模朱有勇事跡個人心得體會 篇14
張桂梅：當我有病的時候，父老鄉親救了我，他們給我捐款，讓我治病，到現在我都忘記不了的。
張桂梅感恩當地百姓的雪中送炭，她下決心辦一所專門招收貧困家庭女孩的高中，徹底阻斷貧困代際傳遞。
張桂梅：只要你初中畢業了，不管你有錢沒錢，你能來讀，咱們上大學，因為她走過高中這一段過程，把她人生觀什么給她樹立好，她上到大學里面，她就知道到底自己怎么做。
20__年，全國第一所全免費的女子高中——麗江華坪女子高級中學開學了。山區條件艱苦，資金不夠、生源沒保障等問題讓一些教職工對辦學開始動搖。一年間，17名教職工走得只剩下8名。其中有6名是共產黨員。張桂梅就把6名黨員教師集中起來，重溫了入黨誓詞。
張桂梅：我眼前一下就亮了，我就在想，共產黨員這個時候是不能垮的，我們有6個黨員，開會，我就說，我們6個黨員集中起來，我說我們怎么辦。
建校12年來，張桂梅常年堅持家訪，行程11萬多公里，覆蓋1600余學生家庭。貧困生呂娜父親患肺癌去世，家中一貧如洗，張桂梅就多方聯系為她尋求幫助。第二年，呂娜順利考入了大學。
呂娜：我們女高的校訓就是剛強、勤勉、寬厚、慈惠、質樸，高考的時候就考了611分，不想辜負張老師和大家的期望。
建校以來，華坪女子高級中學先后將20__多名女孩送出大山，一千多個家庭因此脫貧，連續9年高考綜合上線率百分之百。
盡管生活拮據，張桂梅卻把所獲得的獎金、捐款以及大部分工資共100余萬元全部奉獻給了教育事業。她說，我的一切都是黨和人民給的，我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠。
張桂梅：我每天早晨是怎么起來的?痛得我簡直是腳都不敢著地的。我跟學生說了，我會好好地活著，陪著她們，不管這個藥有多苦吧，也不管這個針有多長，我打吧，我接受這個治療，好好地陪著她們。
人生如燭照亮未來。張桂梅二十四年如一日，向山區女孩敞開教育大門，用知識、愛與堅持點亮她們的人生夢想。她用行動詮釋了一名優秀人民教師的偉大，用堅守書寫了一名共產黨員的初心。
2024學習時代楷模朱有勇事跡個人心得體會 篇15
忠誠執著守初心，無私奉獻擔使命。6月29日，省委宣傳部在昆明舉行“云嶺楷�！睂霭l布會，授予張桂梅同志“云嶺楷模”稱號，大力宣傳弘揚她的先進事跡和崇高品格，激勵全省干部群眾特別是廣大教育工作者向她學習，凝聚萬眾一心打贏脫貧攻堅戰、決勝全面建成小康社會的信心斗志。
1974年10月，張桂梅響應黨的號召，隨姐姐從黑龍江來到云南，支援邊疆建設，此后的時間里，她把全部身心獻給了祖國西南邊陲貧困山區的教育事業。
1996年，丈夫去世后不久，張桂梅放棄了大理優越的工作環境，申請調到深度貧困山區華坪縣。來到華坪后，她放棄進入全縣條件最好的華坪一中，選擇在全縣師資最弱、條件最差的民族中學任教，并承擔起4個畢業班的語文和政治課教學任務。
1997年4月，她被查出患有子宮肌瘤，已經像5個月胎兒那么大，需立即住院治療。但為了不耽誤初三畢業班的教學進度，她偷偷把檢驗結果藏起來，繼續堅持站在講臺上，直到7月份把4個班的學生送進中考考場后，才住院接受手術。手術后，醫生反復叮囑，一定要靜養6個月以上，可僅僅24天之后，張桂梅又站在了她熱愛的講臺上……
1997年8月，張桂梅在黨旗下莊嚴宣誓：“對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切……”入黨20多年來，她始終愛黨、護黨，忠誠于黨。
20__年，張桂梅一邊在民族中學當老師，一邊兼任“兒童之家”院長，成了眾多孤兒的“媽媽”。建院第一天，“兒童之家”就收了36個孩子，最小的僅有兩歲，最大的也才12歲。
20__年，張桂梅送走了一個特殊的班級。這個班有的學生轉校，有的學生輟學回家，有些男孩子還在網吧過夜，老師們對這個班都失去了信心，紛紛要求調離。隨著中考臨近，張桂主動請求接下這個班，擔任班主任。她橫下心來，把行李搬進了男生宿舍，和32個男生住在了一起，既當師長又當家長……她的辛勞沒有白費，這個班有22名學生的中考成績在500分以上。
20__年，維持“兒童之家”的資金面臨短缺。為緩解窘境，張桂梅到華坪各部門籌措資金，當年暑假又從華坪“轉戰”昆明，雖然把各種證書、媒體報道都帶上了，卻仍被很多人認為是騙子，有人還辱罵她、驅趕她。
“求人很丟人，但如果孩子們生活得不好，我這個義務院長更丟人。”籌款期間，張桂梅累了就在路邊歇一會兒，渴了就討口水喝，餓了就啃幾口干糧，20__年至20__年的寒暑假，張桂梅在昆明為孩子們籌措到兩萬多元。對此她說，一切辛苦都值了!
有人說，張桂梅除了一副瘦弱的身軀是自己的以外，她沒有孩子、沒有親人、沒有家。她卻笑著說：“不，我是一名共產黨員，我有一顆火熱的心，這顆心里面有黨、有人民、有學校、有國家、有千千萬萬的孩子，我什么都有!”
20__年9月1日，在張桂梅的倡導下，在省、市、縣各級黨委政府的支持下和社會各界捐助下，麗江華坪女子高中開學了。女子高中是全國第一家全免費的高中，是踐行教育公平的改革先遣隊。學生在校學習期間免除一切費用，同時也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開學那天，一些家長放聲哭起來，激動地喊出了：“感謝共產黨，感謝政府，感謝全社會好心人!”
在女高建校10年中，張桂梅老師先后失去了三位親人，但每一次，都沒能回去看一眼。但即便如此，在募捐中，她還是會遭到一些不解。甚至有次被人放狗出來追咬。小腦萎縮的她本來就不能很好的保持平衡，自然跑不過惡狗。一番撕咬后，看著被狗撕破的褲腿和流血的腳，想著自己的委屈，她坐在地上放聲大哭。還有一次，在人群中募捐，被以為是騙子，被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。張桂梅為了心中那份對黨的教育事業的忠誠，默默承受著。
辦校10年來，身患重癥的張桂梅，與學生同吃、同住，陪伴學生學習。她親自走訪了1527名學生的家庭，還把捐給她治病的錢、獎金和工資，共100多萬元捐獻出來修建鄉村校舍。
女子高中的高考成績始終保持全市第一名。從這里畢業的八屆學生， 全部進入大學的殿堂， 實現了飛越大山的夢想。
參加工作以來，她就像一臺不知疲倦的永動機，用初心和信仰，書寫著一名共產黨員一輩子對黨忠誠、一輩子為民奉獻、一輩子堅忍執著、一輩子于己克儉的大愛情懷。她總是以自己的思想、人格、情感、行為和學識起到先鋒引領作用。以共產主義信仰為辦學教育模式，改革創新鍛造了麗江教育史上的奇跡，展示了銳意改革、敢打敢拼的光輝形象。
作為一名基層教育工作者，張桂梅同志始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標，矢志不渝、執著追求，為黨和人民的教育事業奉獻了自己的一切。她心系困難群眾，投身教育扶貧，建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂，貫徹黨的教育方針，把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本，用紅色教育為師生鑄魂塑形。
她長期拖著病體，堅守工作崗位，以實際行動兌現自己“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言;她始終艱苦樸素、甘守清貧，卻把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業。
2024學習時代楷模朱有勇事跡個人心得體會 篇16
中宣部近日追授中科院原院士、華南農業大學原校長盧永根同志“時代楷�！狈Q號，褒揚他是永葆初心矢志奮斗的布衣院士，號召廣大知識分子向他學習。作為一名共產黨員，時代楷模、華南農業大學原校長盧永根院士用他的精彩一生，回答了“人生的意義”這個大問題。87歲，將幾乎畢生積蓄880萬元捐贈給教育事業;89歲，將遺體無償捐獻給醫學事業;一生，無私奉獻給中國水稻科研事業。
盧永根一生致力于水稻的遺傳育種研究，其研究設想被業界認為是目前對栽培稻雜種不育性和親和性比較完整和系統的新認識，理論與實際相結合，對水稻育種實踐具有指導意義。在他擔任華南農業大學校長期間，打破學校面臨的人才斷層困局，給有能有為的年輕人拓展了廣闊天地，打開了學校人才培養的新格局。盧永根選擇了教師行業，無怨無悔，兢兢業業教書，勤勤懇懇育人。作為一名老教師，盧永根同樣以他的一腔愛國之情去教育和感染他的學生。立德樹人，終是桃李滿天下。在他的培養和感召之下，培養出了一大批優秀的青年科技人才，并成長為各自研究領域的中堅力量。
盧永根的愛黨愛國、為民奉獻的精神，鼓舞和激勵我們把人民群眾對美好生活的向往作為奮斗目標，在新時代建設中國特色社會主義事業的偉大實踐中砥礪前行。
2024學習時代楷模朱有勇事跡個人心得體會 篇17
盧永根是華南農業大學原校長，中科院院士,著名水稻遺傳學家。他信念堅定、忠誠如山，入黨70年來，始終不忘初心、牢記使命，對黨和國家忠誠不渝、矢志奮斗，與共和國同成長、共奮進，是一名永葆初心的優秀共產黨員。
為科學命題，他獻身科研、勇挑重擔，畢生致力于水稻遺傳育種研究。挽起褲腿，赤腳走在農田里，一步一個腳印去尋找，始終站在科學研究第一線，為國家農業發展做出了卓越貢獻，是一位杰出的農業科學家。
初心永恒，大地為歸。不簡樸一生的他卻毫不猶豫將自己的畢生積蓄880多萬元盡數捐出，獻給他鐘愛的農業教育事業，將遺體捐獻給醫學研究和醫療教育事業，他胸懷祖國，無私奉獻，是一位情操高尚的道德模范。
2024學習時代楷模朱有勇事跡個人心得體會 篇18
不忘初心，揚帆逐浪向深藍，“和平方舟”號醫院船先進事跡在海軍部隊引起熱烈反響。
連日來，“和平方舟”號醫院船先進事跡在海軍部隊引起熱烈反響。廣大官兵普遍認為，海軍“和平方舟”號醫院船是習近平強軍思想的忠實踐行者，是艦行萬里守衛和平的友誼使者。大家表示，要以“和平方舟”號醫院船為榜樣，堅定強軍報國、忠誠使命的崇高信念，鑄牢轉型發展、建功海疆的責任擔當，以實際行動匯聚建設強大人民海軍的磅礴力量。
強軍榜樣催奮進，典型事跡勵軍心。東部戰區海軍通過事跡宣講、討論交流等方式，深入學習“和平方舟”號醫院船的先進事跡，營造學先進、比先進、爭先進的濃厚氛圍。海軍首位女實習艦長韋慧曉說：“作為駐守東海的拳頭部隊，我們一定要以先進典型為榜樣，大抓復雜環境、極限條件下練兵，提高實戰化訓練水平�！薄昂？招埴棃F”飛行員付陽表示，“和平方舟”號醫院船先進事跡激勵我們要瞄準一流苦練本領，把每一次飛行當作戰斗。
“學‘和平方舟’先進事跡、做南京路上好軍醫”活動，在海軍軍醫大學啟動。該校第二附屬醫院81歲院士廖萬清動情地說：“我戴著老花鏡，一句句地閱讀事跡報道，深受鼓舞。‘和平方舟’的精神必將激勵我們再接再厲，用仁心大愛護衛官兵健康。”曾先后兩次參與執行“和諧使命”任務的該校針灸專家李偉紅告訴記者，在宣傳報道中看到自己的故事，她既激動又振奮，立志磨礪過硬專業技能，送醫送到萬里海疆。
在學習討論中，遼寧艦官兵決心學習先進，爭當海軍轉型建設排頭兵，為捍衛國家海上安全，維護世界和平，做出自己新的貢獻。
海軍陸戰隊把學習活動作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的又一抓手，激發官兵練兵備戰熱情。正在進行夜間實戰化訓練的某旅官兵認為，只有腳踏實地練兵備戰，才能不負軍人使命。
亞丁灣西部海域，參加海軍第33批護航任務的西寧艦官兵，通過衛星電視收看了“和平方舟”號醫院船先進事跡報道。官兵們感言，“和平方舟”號醫院船向世界展現了我大國海軍承擔國際責任、捍衛世界和平的良好形象，自己要向榜樣看齊，同樣當好中國海軍的名片。
某保障基地官兵表示，一定牢記使命，高標準履行好任務，樹好中國軍人形象。
2024學習時代楷模朱有勇事跡個人心得體會 篇19
觀看視頻，幾度哽咽，王紅旭老師舍己救人的精神讓我們震撼，為了救起兩名落水兒童，犧牲了自己年輕的生命，3歲的兒子還在岸邊等爸爸帶他回家，父母還在等著您回家，可6月1日這一天，王紅旭老師家人永難遺忘的一天，因為您和大家一起挽救回了兩個生命，拯救了兩個家庭，可您再也沒有回來。
看視頻聽講述，這一天就在這天，本該陪3歲孩子開開心心過節的王紅旭老師，因救兩名落水兒童不幸遇難。事發地點在重慶大渡口萬發碼頭長江段，一對兄妹(一人六歲，一人五歲)意外落水。在此危急關頭，重慶育才小學的王紅旭老師飛奔入水，行動十分果斷，沒有一絲猶豫。最終兩個孩子被救了起來，范文參考網TOP100范文排行但體力不支的王老師卻被湍急的江水卷走，永遠地離開了他深愛的人間。
意外無情，人間有愛。
當發現兩名兒童意外落水后，周圍的群眾迅速自發開展了救援行動。大家手拉手，筑起了一道守護生命的“人墻”。
而在“人墻”最外延的正是王紅旭老師。大家緊緊拉住彼此的手，在滾滾江水中站穩。接著，從王紅旭老師手中傳遞出一個女孩，人墻立刻接力，大家一個一個地傳遞著生命，將女孩托舉到安全地帶。接著，王紅旭老師又救起了那個男孩。兩個孩子脫離了危險，然而人群還沒來得及慶祝，王紅旭老師就因體力不支被江水卷走。
救援工作一直持續到6月2日下午，在距離落水點三十多米的江中，救援人員發現了王紅旭老師，但他已經沒有生命特征了。
事發現場的人回憶說，如果王紅旭老師放棄救小男孩，他一定能活下來，但他一直沒有放棄救人。
王紅旭老師母親回憶起當時的場景不禁痛哭失聲，心得體會范文她說，在最后關頭，他自己都快沒有體力了的時候，他還不忘把兩個孩子往岸上推。
這已經不是王紅旭第一次救人了，早在上大學時，他就曾經救過落水者。
在大家眼中，他是一個熱心助人、有活力的好老師，工作負責認真，待人友善。當他離去的噩耗傳回學校時，全校師生都陷入了悲痛中。
6月3日，晚上八點，王紅旭的告別儀式在重慶市大渡口區寶山堂殯儀館舉行。數千名群眾自發前來悼念，人們靜默地送別著這位舍己救人的英雄。
“舍身有義古渡英杰救幼童，江水無情育才園丁鑄大愛”，低垂著的挽聯讓悼念廳氛圍更加肅穆。在江邊，也有群眾悼念，獻花寄托哀思。同時，重慶市委宣傳部、重慶市文明辦追授王紅旭為“重慶好人”。
據了解，王紅旭老師是家中獨子，還有個剛滿三歲的孩子。
他救起了別人的孩子，但他也是自己父母的孩子、他也有自己的孩子啊!他的父母妻兒要怎樣面對這幕慘劇?我們實在難以想象，他的家人正在遭受著多大的痛苦，要花多長時間才能走出悲痛。
我們無意去責怪任何人，這是一場誰都不希望發生的悲劇。
但是在悲痛之余，仍要提醒大家，特別是在暑假即將來臨的當下，身為家長一定要提高安全意識，讓孩子遠離危險，防止意外。
2024學習時代楷模朱有勇事跡個人心得體會 篇20
1936年12月，劉永坦出生在南京一個書香門第。1937年發生了慘絕人寰的南京大屠殺。出生剛剛一年的劉永坦就隨家人開始了十余年的逃難生涯。 “永坦”不僅是家人對他人生平安順遂最好的祝愿，更是對國家命運最深的企盼。1953年，劉永坦懷著投身祖國工業化事業的決心，考入哈工大。劉永坦靠著一種遠超常人的求知、求真精神和努力，在讀書期間就打下了扎實的基礎。
1958年，回到哈工大參與組建無線電工程系。這年夏天，他走上大學講臺，正式成為哈工大的青年教師和科技工作者，成為了哈工大“八百壯士”群體的一員。1965年春，參加了科技攻關第一戰。遺憾的是，他還沒有來得及完成人生第一項研制任務，就于1970年插隊落戶到黑龍江省五�？h。1973年，他重回學校。1979年，他作為改革開放后第一批公派留學生，被派往英國深造，也正是在這里，劉永坦的心中萌生出這樣的宏愿——開創中國的新體制雷達之路。
2024學習時代楷模朱有勇事跡個人心得體會 篇21
無論獲得什么榮譽和頭銜，他最看重的還是“教師”這一身份。從教60年來，他一直致力于電子工程領域的教學工作，先后講授過10多門課程。在新體制雷達攻關工作最繁忙的時期，他還同時給本科生和研究生講授4門課。其間，他還主編了《無線電制導技術》一書并成為全國統編教材。1999年，他又出版了專著《雷達成像技術》，獲首屆國防科技工業優秀圖書獎、全國普通高等學校優秀教材一等獎。
他說：“我這個‘雙院士’稱號，是整個研究團隊集體智慧的結晶。”科學技術發展到今天，系統級創新的科研活動不太可能再允許一個人去單打獨斗。因此，他提倡團隊攻關和協同創新。對青年教師、對學生他都是這樣要求的。在他的言傳身教和苦心栽培下，他的學生中涌現出了共和國的將軍、院士、大學校長、教授和國防院所總師、高科技公司創始人、高管等一大批共和國棟梁之才。劉永坦院士常對學生說：“希望還能補充更新鮮的血液，黨和國家的事業需要你們�！�
2024學習時代楷模朱有勇事跡個人心得體會 篇22
在今年防汛救災中，這群“橙色衛士”堅守堤壩、深入災區40多天，白天要忍受40℃左右的高溫炙烤，晚上要面對洪災過后毒蛇頻出、蚊蟲叮咬等侵擾，但沒有一個人有絲毫怨言。他們扛著黨旗、隊旗，白天連著黑夜，暴雨接著高溫，戰泡泉、堵管涌、救災民、排內澇，在今年的抗洪搶險中展現了“扛旗奪一”的新形象。
榮獲52項省部級以上榮譽、連續9年被評為全省“先進支隊”、轄區連續15年沒有發生一起較大火災事故……一連串數字詮釋著九江市消防救援支隊這支“鐵軍”對黨忠誠、紀律嚴明、赴湯蹈火、竭誠為民的品格擔當。
接受采訪時，九江市消防救援支隊副支隊長唐超表示：“我們將繼續在人民最需要的地方恪盡職守，英勇奮戰，排除萬難!”
2024學習時代楷模朱有勇事跡個人心得體會 篇23
8月31日，中央宣傳部向全社會發布九江市消防救援支隊的先進事跡，授予他們“時代楷�！狈Q號。當晚，中央廣播電視總臺“時代楷模發布廳”播出了發布活動。節目和相關活動報道后，在全省應急管理系統引發熱烈反響。
入汛以來，我省應急管理系統廣大干部用鐵的紀律堅守崗位，用實干的作風投入抗洪搶險，省航空護林局局長謝達欽是其中一員�！盀榫沤邢谰仍ш牳械津湴�，更被他們的先進事跡感動。”謝達欽說，作為新時代的應急管理人，省航空護林局將號召全體干部職工向這支身邊的英雄集體學習，共同當好人民群眾的守夜人，傳遞好黨和政府的溫暖。
“哪有什么歲月靜好，不過是有人在負重前行。九江市消防救援支隊無愧為‘時代楷�！！�8月31日晚，九江市應急管理局火災防治管理科負責人歐陽衛軍坐在電視機前觀看了整場發布活動。作為九江應急管理系統一員，歐陽衛軍深感責任重大、使命光榮。“要向模范學習，向先進看齊，扎根崗位，爭做先鋒，當好新時代的應急管理人�！睔W陽衛軍說。
“九江市消防救援支隊被中宣部授予‘時代楷�！瘶s譽稱號，這份殊榮不僅僅是對九江市消防救援支隊的褒獎，也是對全省所有參與抗洪搶險戰斗的消防救援隊伍的鼓勵�！笔∠谰仍傟牅缁鹁仍笓]部副部長、作戰訓練處處長劉豪，今年夏天全程參與了鄱陽湖流域抗洪搶險行動。他表示，下一步，總隊作戰訓練處將繼續秉持“實戰導向抓練兵、科學安全抓練兵、典型引領抓練兵”的方向，深入推進全員崗位大練兵，力爭鍛造出更加精銳的尖兵勁旅。
讀懂榜樣，能讓實干更有力量。鷹潭市消防救援支隊政治委員徐勇軍認為，九江市消防救援支隊以實際行動展示了新時代應急管理體制改革在江西實踐的豐碩成果，是每一名江西消防救援人的驕傲�！拔覀円娰t思齊，向榜樣學習，不斷自我完善、自我提高。還要比學先進，以實際行動踐行初心使命，為江西消防救援事業跨越發展貢獻力量。”徐勇軍說。
一袋咸鴨蛋、幾雙白襪子，是受災群眾張再勝在節目現場送給九江市消防救援支隊的禮物。電視上的這一幕，讓資溪縣城南大道消防救援站站長陳子安頗有感觸。他今年在鄱陽縣參加救援時，一名被救助的小男孩，默默地幫他拭去額頭上的汗水。陳子安說：“就是這些細微的感動，一直激勵著我全身心投入消防救援事業，我們一定不辱使命，當好黨和人民的忠誠衛士�！�
董小敏是20__年12月加入國家綜合性消防救援隊伍的新消防員。“他們的英勇事跡讓我肅然起敬，我十分榮幸能加入這個光榮的集體，看完節目更加堅定了我投身消防救援事業的決心與信心。我將以九江市消防救援支隊先進事跡激勵自己，苦練本領，提高自身素質，早日成為一名優秀的消防員�！倍∶粽f。
2024學習時代楷模朱有勇事跡個人心得體會 篇24
在一幅名為《恩師》的和平方舟主題國畫前，不少參觀者駐足欣賞。
這是今年10月，為慶祝新中國成立70周年，海軍機關舉辦的“向海圖強——萬里海疆畫展”。
《恩師》描繪的是和平方舟的一位女軍醫與自己教過的一名留學生聯手，為到訪國民眾診療的場面。女軍醫的原型，是海軍軍醫大學長海醫院中醫專家李偉紅。作為醫學交流的一部分，海軍軍醫大學每年都會接收一批外國留學生，他們像一顆顆友誼的種子，撒向世界各地。
走進和平方舟，兩塊古香古色的展板上依次排列著和平方舟到訪的43個國家和地區的旗幟。一面面國旗，輝映著這艘友誼之舟的航跡。
在和平方舟的會議室里，擺放著一尊名為“大團結”的黑木雕，這是坦桑尼亞總統贈送的。木雕上，幾十個形態各異、栩栩如生的人物形象，寓意世界人民團結友好、共同發展。
20xx年11月26日，和平方舟圓滿完成為期8天的醫療服務，準備離開坦桑尼亞達累斯薩拉姆港，總統帶著木雕國禮專程趕來送行。他與每一位醫護人員握手，不停地說：“謝謝，中國老朋友。”
20xx年，委內瑞拉政局不穩。當年9月下旬，和平方舟依舊如期到訪。
得知和平方舟來訪，委內瑞拉全國歡騰。委海軍“葉庫阿納”號巡邏艦提前起航，頂著大風浪前出180多海里迎接。兩艦會合后，雙方官兵在甲板列隊，相互鳴笛敬禮。和平方舟官兵沒有想到的是，委內瑞拉還派出5架飛機，用高規格的編隊飛行來歡迎他們。
在“和平方舟”號醫院船陳洋陽看來，到訪國元首和政府首腦登上和平方舟是莫大的榮耀，但更讓他欣慰的是，和平方舟給患者尤其是兒童帶來了希望和歡樂。他說，許多孩子接受治療后，不僅擺脫了疾病困擾，甚至改變了他們的人生軌跡。
20xx年10月，和平方舟時隔3年再訪格林納達。55歲的威廉登船就診時，手中拿著一張發黃的卡片。這是20xx年和平方舟首次來格林納達進行醫療服務時，威廉前來就診的登記卡。
當年，威廉因意外造成膝蓋韌帶損傷，在和平方舟上進行了關節穿刺抽液治療。腿傷康復的威廉有一個念想，就是有一天能有幸再見到和平方舟時，當面說一聲謝謝。骨科醫生付奇偉聽后很感動，又為威廉做了一次檢查。
和平方舟戰士郅東亮忘不了，在塞拉利昂，他陪同醫護人員到社區巡診時，一名當地青年拿著烤好的木薯追著他們跑，大家以為他想賣木薯，就問多少錢，他說“Chinese，free”(中國人免費)，說完把木薯塞到大家手上轉身跑了。
時任和平方舟船長章榮華忘不了，在瓦努阿圖，和平方舟結束訪問離開時，當地民眾為表示祝福和感恩，拿著紅布往官兵身上裹，舉著花環往大家頭上戴。和平方舟鳴笛起航，他們又駕著小船追著跑，邊唱歌邊向大海里撒花。
和平方舟軍醫蔡金輝忘不了，在肯尼亞，和平方舟緩緩駛離時，碼頭上突然出現一支插著五星紅旗的摩托車隊，他們時而疾馳鳴響喇叭，時而拼命揮手致意，車隊足有1公里長。
“你的手術太棒了，我給你打滿分。”面對美國海軍“仁慈”號醫院船海上醫院副院長維勒的贊揚，剛走下手術臺的和平方舟外科醫生張劍微微一笑。
20xx年7月20日，正在“仁慈”號駐船見學的張劍，擔任演習模擬腹部槍擊傷員搶救手術主刀。在美方外科醫生、麻醉師等6名助手的配合下，張劍迅速完成模擬臟器腹腔探查、脾出血控制、污染處理、臨時關腹等步驟，被演練評估組一致評為滿分。
與此同時，在和平方舟上，來自“仁慈”號醫院船的康復理療師勞拉·瑞貝爾，正在向中醫醫師付本升討教“干針”在康復治療中的作用。
互派3批各6名醫務人員到對方的醫院船進行為期10天的工作體驗，這是和平方舟與“仁慈”號深入交流的一種方式。
云帆高張，晝夜星馳。和平方舟在推動構建人類命運共同體、海洋命運共同體的航道上，譜寫著一曲曲至真至誠的大愛之歌，收獲了一串串彌足珍貴的人間友誼。
2024學習時代楷模朱有勇事跡個人心得體會 篇25
在哈爾濱工業大學，劉永坦院士的先進事跡在師生朋友圈“刷屏”�！拔乙恢痹谙耄鞘裁礃拥膭恿Γ茏寗⒂捞乖菏繖憋L沐雨地堅守在雷達試驗站?學習完劉永坦院士事跡后，我得到答案，那便是黨和國家的需要。我已通過研究生支教團的面試，明年將踏上西部支教之旅，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放，我想這是學習劉永坦院士精神的最好詮釋吧�！惫枮I工業大學經濟與管理學院學生曲佳璐寫下感悟。
為傳承以劉永坦為代表的老一代科學家精神，培養更多具有國際視野、家國情懷、創新思維、領軍能力的拔尖創新人才，20__年，哈爾濱工業大學增設“永坦班”，由劉永坦院士領銜并擔任班主任。作為首屆永坦班學生，高若瑜倍感驕傲和自豪：“劉永坦院士在風雨如晦中立下‘刻苦學習，科學報國’的樸素理想，在科研與生活條件困難重重之時勇往直前攻克技術難題，為祖國海防裝上‘千里眼’，在成就卓著之時選擇向更高目標砥礪前行，在榮譽加身時捐獻獎金為黨育人。他向我們詮釋，要做仰望星空、理想遠大的追夢者，做無畏困難、追求卓越的奮斗者�！�
2024學習時代楷模朱有勇事跡個人心得體會 篇26
近日，收到上級單位通知，要求深入開展向彭士祿同志學習活動�？吹竭@姓名，突然覺得眼熟，原來他是澎湃之子。
澎湃被捕之后，為了營救特科人員專門使用剛剛從法國商人那里購買的勃朗寧手槍，都是最高級的。由于行動匆忙，缺乏使用此手槍的經驗，他們沒有把槍身上的保護脂擦掉，所以手槍打不響。營救失敗后，蔣介石大為震驚，便下令殺掉彭湃等人，一次“粗心”的營救終究沒有成功，彭湃等人慘遭殺害。
澎湃的犧牲對于家庭來說是巨大的災難，年少的彭士祿兩次被關進監獄，多次和死神擦肩而過�；蛟S是那次“粗心”營救的遺憾和歉意，在重慶八路軍辦事處，周恩來見到彭士祿后十分激動，緊握著他的手說：“終于見到你了，你父親是我的好朋友，你要繼承你父親的遺志，好好學習，努力工作。”
在幾十年之后，彭士祿兩次為新中國掀起“核巨浪”，為國家和人民創造了卓越不朽的功勛!他是我國著名的核動力專家，中國核動力事業的開拓者和奠基人之一。近日，中共中央宣傳部追授中國核工業集團有限公司彭士祿同志“時代楷�！睒s譽稱號，并向社會宣傳發布其先進事跡。
可以猜想，彭士祿從父親的犧牲感悟到，安全工作實在是太重要了，容不得一點馬虎，來不得半點虛假。他在長期從事核動力研究工作時，時刻保持如履薄冰的敬畏，試想稍微出現一點差錯，核潛艇、核電站將會怎樣?
1986年切爾諾貝利核電站發生放射性物質泄漏事故，35年過去了，可陰影仍籠罩在人們頭上。以該事故原型創造的歌曲《faded》，歌詞里出現了很多次“Whereare younow(你現在身在何方)”，呈現出“尋找式”的迷茫感。在革命戰爭年代，稍微疏忽就會出現同志犧牲。和平年代研究和應用核能，更需要講究安全，否則將造成難以挽回的損失。
彭士祿曾在自述中寫道:“幾十位‘母親’給我的愛撫，感染了我熱愛百姓的本能。父母親把家產無私分配給了農民，直至不惜生命。我雖姓‘彭’，但心中永遠姓‘百家姓’�！迸硎康撚�20__年3月逝世，父子兩在天堂相見，相信彭士祿可以拍著胸脯對父親說：“爸，我沒有疏忽，一切安全!”
2024學習時代楷模朱有勇事跡個人心得體會 篇27
8月31日，中央宣傳部以云發布的方式，向全社會發布了江西省九江市消防救援支隊的先進事跡，授予他們“時代楷�！狈Q號。
今年7月，江西省面臨1998年以來最為嚴峻的防汛形勢。九江市消防救援支隊1000多名指戰員全部投入戰斗，先后參加各類抗洪搶險戰斗336起，營救疏散被困群眾1.3萬余人,圓滿完成都昌鹽田鎮中學救援、柴桑新港鎮東升堤筑堤、修河三角聯圩潰堤搜救和湖口九鋼公司煤氣管道泄漏處置等任務，有力保障了長江大堤安全、保障了九江群眾生命財產安全。
長期以來，九江市消防救援支隊對黨忠誠，紀律嚴明，堅持科學備戰、刻苦訓練，注重增強救援裝備科技實力，練就了防汛防火救災的過硬本領，榮獲“慶祝新中國成立70周年消防安保工作先進集體”“全國抗洪搶險先進支隊”“全國執勤崗位練兵先進支隊”等52項省部級以上榮譽。在1998年特大洪水抗洪搶險救援中，九江市消防救援支隊榮立集體二等功。
江西省九江市消防救援支隊先進事跡宣傳報道后，在全社會引起熱烈反響。廣大干部群眾認為，他們的先進事跡厚重感人、催人奮進。他們矢志不渝聽黨話、跟黨走，奮戰在防風險、保平安的第一線，是信仰如山、信念如磐的忠誠衛士，是刀山敢上、火海敢闖的消防尖兵，是人民至上、生命至上的踐行典范。廣大消防救援指戰員紛紛表示，要自覺以事業為重、以奮斗為榮，不忘初心、牢記使命，忠誠奉獻、赴湯蹈火，切實擔負起保護人民群眾生命財產安全和維護社會穩定的重要使命，永做黨和人民的忠誠衛士。
“時代楷模”發布儀式現場宣讀了《中共中央宣傳部關于授予江西省九江市消防救援支隊“時代楷�！狈Q號的決定》，播放了反映該支隊先進事跡的短片。中央宣傳部負責同志為九江市消防救援支隊代表頒發了“時代楷模”獎牌和證書。
2024學習時代楷模朱有勇事跡個人心得體會 篇28
榜樣的力量是無窮的。這力量是石，可以敲出星星之火;這力量是火，可以點燃熄滅的燈;這力量是燈，可以照亮夜行的路;這力量是路，可以帶領我們走向黎明。今天我要說的榜樣就是黃文秀同志。
黃文秀，北京師范大學法學碩士，她是20__年廣西優秀定向選調生，曾任百色市樂業縣新化鎮百泥村第一書記。今年6月16日，一場突如其來的山洪，讓她30歲的生命，永遠定格在扶貧路上了。黃文秀身上閃耀著為理想而奮斗的光芒，她用短暫而美好的青春詮釋了共產黨人的初心與使命。
她的人生選擇。作家路遙在《人生》中曾說過，人生道路雖然漫長，但緊要處往往只有幾步，尤其是在人年輕時。是的，青年人的選擇對于一個人的人生有至關重要的意義，黃文秀的選擇是我們青年人學習的典范。黃文秀畢業后，面對繁華都市的多種選擇，她仍然堅持內心最初的想法，放棄繁華都市的工作機會，毅然選擇回到自己的家鄉，投身于扶貧事業中。在她風華正茂的年紀，她選擇泥濘，告別繁華;在她青春正盛的歲月，她選擇扎根基層，反哺家鄉。這種飲水思源，不忘初心的選擇，是我們每一位青年人的榜樣。
她的工作態度。懷著建設家鄉的初心，黃文秀踏上了駐村扶貧之路，面對群眾的不信任，不理解，她沒有放棄。她每天走訪入戶學習方言，積極向群眾靠近，整天飛奔于田間地坎、各家各戶，動之以情，曉之以理，付之于行，她用真誠打開百姓的心扉，用行動贏得百姓的信任。黃文秀白天遍防貧困戶，分析致貧原因，晚上研究扶貧政策，制定脫貧方案。作為駐村第一書記，“不獲全勝，決不收兵”的錚錚誓言，貫穿于她整個扶貧道路。正是這種“說了算，定了辦，只要不死一直干”的精神、不達目的不罷休的信念，讓黃文秀始終把責任扛在肩上，把困難踩在腳下，全心全意的為老百姓服務。
她的人生追求。黃文秀曾說：“做人要有價值，不能光為自己活，還要為民族、為國家活!”她始終將個人的成長之路與祖國的建設發展之路緊密結合起來，將個人追求同國家前途和民族命運緊密聯系起來，把“小我”容于“大我”之中，她的一生短暫卻璀璨。不忘初心，勇于擔當，甘于奉獻，為自己認定的事業甘于奉獻自己的一切，這便是黃文秀的人生追求。
2024學習時代楷模朱有勇事跡個人心得體會 篇29
英雄，是民族的脊梁，是家國的精魂.一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒.中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族.不管是漫長的革命歲月，還是新中國建設時期;不管是新時代的征程中，還是全民奔小康的路上，涌現出了許許多多的英雄人物.
王紅旭同志，男，漢族，1986年年12月出生，大學本科學歷，20__年8月參加工作，生前系大渡口區育才小學體育教師，入黨積極分子，一級教師。2020__年6月1日下午，在長江大渡口萬發碼頭段，兩名兒童溺水被沖入江水中。正在江邊游玩的王紅旭同志，放下自己三歲的孩子，與其他市民義無反顧跳進江中奮力施救。第一個跳入水中的王紅旭同志先救起一名女孩，傳遞給江邊的接應市民，再次轉身游向已被江水沖遠的另一名男孩，救起男孩回游中，耗盡全力將小孩推向接應人員。最終，兩名小孩在其他市民幫助下成功上岸，王紅旭同志因體力嚴重透支，被卷入江中漩渦，他將生的希望留給了孩子，自己卻獻出了寶貴的生命，年僅35歲。連日來，王紅旭同志的英雄義舉深深地感動著每一個人，他舍己救人的事跡被廣大干部群眾廣為傳頌，在社會各界引起強烈反響，告別悼念活動中，數千名群眾自發前往送別、悼念.6月3日，重慶市文明委追授王紅旭同志為“重慶好人”，6月4日，市教委、入黨志愿書市人力社保局追授王紅旭同志為“重慶市優秀教師”，號召全社會向他學習.
王紅旭同志在生死關頭，舍生忘死，挺身而出，用年輕的生命譜寫了一曲感天動地的英雄贊歌，不愧為踐行社會主義核心價值觀的模范代表，是新時代教師工作者的先進典型，是全區廣大黨員干部群眾的學習榜樣。他用自己的英雄行動傳承了中華民族“見義勇為”的優良傳統，詮釋了人民教師‘大愛無疆”的高尚品格，踐行了大渡口人“大義渡口”的博愛情懷，用生命書寫了“上善之地、大德之城”的城市精神。為貫徹落實關于大力弘揚社會主義核心價值觀的重要指示精神，努力營造銘記英雄、崇尚英雄、學習英雄的濃厚氛圍，進一步發揚王紅旭同志不畏艱險、敢于擔當的英雄精神,我區在全區廣泛開展向王紅旭同志學習動。作為一名人民教師，我要認真學習王紅旭同志先進事跡，學習他臨危不懼、見義勇為的傳統美德，學習他正直無私、助人為樂的優良品質，學習他舍已救人、不怕犧牲的英雄氣概，學習他樂于奉獻、敢于獻身的高尚情操。今后，在工作中，我要把學習英雄事跡活動與學習貫徹黨的十九屆五中全會精神結合起來，與當前全黨深入開展黨史學習教育結合起來，進一步學習踐行社會主義核心價值觀，深化公民思想道德建設，培養良好的社會風尚。
2024學習時代楷模朱有勇事跡個人心得體會 篇30
十一年前，一場家庭變故讓張桂梅從大理來到麗江山區;原張桂梅本只想忘卻愛人過世的悲傷，她卻看到了山區貧困孩子一張張渴望知識的純真面龐。愛的本能讓這位女教師在山區扎下了根。為了改善孩子們的生活、學習狀況，她節衣縮食，每天的生活費不超過3元，省下的每一分錢都用在學生身上。日積月累，張桂梅先后捐出了40多萬元。令她引以為豪的是，她的學生沒有任何一個因貧窮而輟學。20__年，云南省政府獎勵的30萬元，她全部捐獻給了一座山區小學用來改建校舍。20__年起，她義務擔任麗江華坪縣"兒童之家"的院長,成為了54名孤兒的母親。為了孩子們，她全身心投入教學，將病痛置之度外;她把學生送進中考考場后才去醫院--醫生從她腹腔切出一個超過2公斤的腫瘤。她把生命獻給了這片貧瘠的土地，除了孩子們，她別無所求--如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的綠洲。感人事跡記住窮困1975年底，張桂梅初中畢業隨姐姐從東北牡丹江來到云南中甸林業局支邊。
她先后在林場、黨校任團支部書記、政治教員，又到局機關當文書、團支書、婦女主任。1983年調到子弟學校當中學教師后，她就深深地愛上了"釋道、解惑"這一神圣的工作。但是，在教學實踐中，自己的學問與當好一名稱職教師距離不小。1988年她以優異的成績考入了麗江教育學院中文系。三年緊張、快樂的學生生活，不僅使她在學識上打下了堅實的基礎，同時也找到了自己的如意郎君──一位英俊的白族小伙子。1990年，一對戀人在大理市喜洲一中喜結良緣，開始了美滿的婚后生活。可是，萬萬沒有想到，幸福屬于張桂梅的時間卻是那么的短暫!丈夫患上了癌癥。她為了給丈夫治病，不僅花光了自己的積蓄，能借錢的地方她都去借了，在這段日子里，張桂梅深深地體會了借錢的艱難、領會了沒錢的困難，也嘗盡了求醫的艱辛!深深懂得了，一個人困難的時候，是多么地需要有人能伸出援助之手!1995年2月24日，是張桂梅悲痛欲絕的日子──中年喪夫!隨后的一年多，她觸景生情，見物思人，精神晃忽，幾乎崩潰。為了解脫，她終于做出了離開喜洲的決定。她選擇了無親無故，比喜洲邊遠偏僻的華坪，去踐行自己的諾言:"只要還有一口氣，就要站在講臺上!"
2024學習時代楷模朱有勇事跡個人心得體會 篇31
11月10日，華南農業大學迎來110周年校慶。學校院士廣場上，盧永根的雕像前又多了不少鮮花。人們用這種方式表達對這位華農功臣的深深懷念和崇高敬意。
就在3個月前，中國科學院院士、華南農業大學原校長盧永根走完了89年的人生歷程，安詳辭世，留下一筆筆豐厚而寶貴的科研和精神財富。作為我國作物遺傳領域的著名學者，他在多個領域立下首創之功;作為一名教授、校長，他悉心育人、慧眼識人，在華南農大發展史上留下濃墨重彩的一筆，許多人以是盧永根的學生為榮;作為一名慈祥的長者，他將畢生積蓄全部捐出，獎掖才俊，澤潤后輩。
盧永根逝世后，他的名字獲得了更廣范圍的傳頌，他的敬業精神、大愛情懷、人格魅力凝鑄成一座高聳的豐碑，矗立在每一個人的心中。
1930年，盧永根出生于香港。第二年，“九一八事變”爆發。在全民族抗戰的戰火硝煙中，盧永根度過了他的童年和少年。1941年，香港淪陷，還在讀小學六年級的盧永根被迫回到廣州鄉下避難。目睹離亂場景，經歷顛沛生活，救國圖強的信念猶如一粒頑強的種子在盧永根的心中逐漸生根發芽。
1949年8月，盧永根光榮加入中國共產黨，隨后進入嶺南大學農學院學習，開啟了他與農業的一生情緣，也踏上了振興農業、強國富民的漫漫征程。1952年，作為華南農學院(現華南農業大學)首批學生，盧永根有幸拜在著名農學家、教育家丁穎門下，自此與“稻”相伴。
20世紀60年代初，盧永根成功劃分中國水稻光溫生態型和氣候生態型的品種分型。70年代，盧永根將水稻矮生性遺傳方式和等位關系作為研究主戰場，將主要秈稻矮源分為2類4群。80年代初，他帶領研究團隊開展水稻質核互作雄性不育性基因分析，提出了“特異親和基”概念，首次構建出3個中國原生野生稻種粗線期核型。
這些作物遺傳育種研究成果，奠定了盧永根在國內外學界的重要地位，也為其帶來了個人成長道路上的更多機遇。改革開放后，他赴美國做訪問學者。那里有他的多位親人，不少人勸盧永根留下來發展，卻被他婉言謝絕。在他看來，“雖然科學無國界，但科學家有祖國。”
只有雙腳踩在祖國的大地上，盧永根才感覺最踏實;只有將論文寫在祖國的大地上，盧永根才感覺最榮耀。即使年逾古稀，他仍然帶領學生翻山越嶺開展野外考察，只為找到更多未被發現的野生稻種。而正是因為這份執著，盧永根在老師丁穎收集7000多份野生稻種的基礎上，又找到了幾千份水稻種質資源。
大學之大，不在大樓，而在大師。正是深諳這個道理，盧永根將廣納英才、人盡其才，作為他在華南農業大學校長13年任期中需要抓緊抓好的第一要務。上世紀80年代，華南農大出現人才斷層，職稱評定論資排輩等陳規陋習讓青年學者梯隊遲遲難以壯大。
針對這種局面，盧永根大刀闊斧在人才選拔和管理體制上進行改革。一批年富力強、能力突出的年輕人才獲得破格晉升機會。后來成為華南農大科研中堅力量的“八大金剛”，就是在盧永根主導的這場改革中完成了職業生涯最為重要的“龍門一躍”，其中5人甚至從助教直接升為副教授。除此之外，盧永根多次通過書信等形式“三顧茅廬”，最終為華南農大延攬了包括劉耀光、溫思美、彭新湘等在內的一大批優秀人才。
為人才拓寬成長空間還不夠，還要讓他們有更多切切實實的獲得感，為他們提供更好科研條件和工作環境。辛朝安教授團隊在獸藥研發方面取得重大突破，盧永根一下撥出10萬元作為獎金。在30年前，這還是個“天文數字”。劉耀光是盧永根的學生，為了能夠使其安心科研，盧永根破例為他建了一座專門實驗室。通過大膽改革體制機制進而激發廣大科研人員的創新熱情和科研成果轉化的市場活力，這樣的理念在華南農大深深扎根，并孕育出以“溫氏模式”為代表的產學研結合成功經驗。
20__年3月，華南農大旁的一家銀行，來了一位特殊的客戶。一位耄耋老人顫顫巍巍掏出一個紙包，拿出存折，要求將里面的錢全部轉到華南農業大學教育發展基金會賬戶。這位老人就是盧永根。存折上的880多萬元，是他和老伴徐雪賓的畢生積蓄。而今，用這筆錢設立的“盧永根·徐雪賓教育基金”，正在延續著盧永根的心愿，獎勵優秀教師，資助困難學生。
然而，這并不是盧永根的最后一次捐贈。20__年底，盧永根收到了他盼望已久的一張卡片——志愿捐獻遺體紀念卡。從“育人良師”到“無語體師”，盧永根用他最后的力量詮釋著一名共產黨員的人生價值。
家里沒有值錢電器、沒有請過全職保姆、上下班不坐專車……在個人生活上，盧永根喜歡做“減法”，換來的是“種得桃李滿天下，心唯大我育青禾”的“加法”。“稻谷有根，深扎在泥土;你也有根，扎根在人們心里!”這是20__年度“感動中國”人物頒獎典禮獻給盧永根的深情禮贊。而在盧永根的筆記本上，留下的則是這樣一段座右銘：“多干一點、少拿一點、腰板硬一點、說話響一點�！�
2024學習時代楷模朱有勇事跡個人心得體會 篇32
張桂梅到了華坪縣中心中學，就用忘我的工作努力沖淡心中的痛苦。是山區的老鄉教育了她，她的行動也感動了鄉親。一次，一位僳僳族的家長來為孩子交書費。他伸出黑黑的大手，將一大把一元、一毛的鈔票放在了張老師面前，滿是皺紋的臉不好意思地說:"就這些了啊──有了錢我還會送來!"看著這位兄長一般的男子，再看看他身邊背著書包、臉蛋黑黑的小姑娘，清澈的目光中充滿著求知的饑渴，張桂梅被深深觸動了。她看到群眾對教育的期盼，更想到了人民教師的神圣職責。群眾的需要就是老師的光榮使命。報名表上，大多數學生是僳僳族，還有其它的少數民族，都是來自邊遠的貧困山區，家庭條件很差。來自永興鄉的一個小姑娘，身上的衣服很少換洗，性格內向，總是呆呆地坐著，經常發出長長的嘆息聲。在她的身上看不到少女的活潑與歡快，功課一門都不及格。于是，張老師把她叫到自己的宿舍里，慈母般地和她交談。終于，她流著眼淚向老師傾訴了壓在心底的秘密:"我爸爸也是一名教師，但因病早已去世，母親一個人辛辛苦苦支撐著我們兄弟姐妹的生活，真不知今后怎么辦?"張老師鼓勵她要勇于戰勝困難，表示一定會全力幫助她。張桂梅馬上翻箱倒柜給她找了兩套衣服，還把丈夫最后一次給她留下的花襯衣拿出來給小姑娘穿上，并且幫她交了書費。姑娘生病，張桂梅掏錢領她去看病，細心的照顧和關心，使小姑娘激動地喊出了:"張老師，你就是我的媽媽!"慢慢地，這位小姑娘恢復了少女的天真與快樂。后來以優異的成績考上了高一級的學校。一天早上，一個僳僳族族小男孩遲遲的不起來，用破被子把頭蒙上。張桂梅耐心地詢問，孩子才掀開了被頭，說他沒有錢吃飯了。張桂梅什么也沒想，說:"你起來，我去給你拿錢。"回到宿舍，翻開自己的錢包一看，傻眼了:里面只有二十元錢了!張桂梅沒有多想，都拿給了孩子。她對孩子說:"你先用著，我會想辦法。"從此，這位小男孩每個星期都得到張桂梅三十元的救助，直到他完成了初中學業。張桂梅的身體，早就是一部帶有重病卻日夜不停地在運轉的機器。
1997年4 月她就已經把醫院寫有:子宮瘤(腫瘤已經有五個月胎兒那么大)的診斷書悄悄地揣進了懷里。那時，她任四個班的課，還有四個月就要升學考了。學生們12年的寒窗苦，不能因為自己住院而受到影響!有一次，張桂梅去上課，上課的鈴聲還沒響，幾個學生在踢罐頭盒子玩。突然罐頭盒子飛來，她無力躲閃，啪的一下，打到她的腿上，當時就被打坐在了地上，爬也爬不起來。學生們嚇得趕緊把她扶起來:"老師，對不起!我們把你送回宿舍吧?"她卻說:"不用了，把我扶進教室，我們把這節課講完。"就這樣，堅持到7月，把學生送進了考場，張桂梅才住進了醫院。97年7月24日做了腫瘤切除手術。手術結束后，醫生對她的姐姐講:常人根本無法想像她是怎樣熬過疼痛這一關的──要知道，她腹腔的器官已全部移了位，腸子都粘連貼到了腹后壁上!這疼痛是非常劇烈的。等張桂梅從昏迷中蘇醒過來，醫生囑咐:"張老師，事業是大家的，生命是自己的，請你今后多保重!"并要求她，最少也要調養半年后才能工作。可是，手術后的24天，她就到了新分設的民族中學，擔任1個畢業班的語文、政治教學，還擔任班主任、學校婦女主任和文科教研組組長。張桂梅的敬業風范，已經成為了學生們學習、成長的光輝榜樣和強勁的動力。
2024學習時代楷模朱有勇事跡個人心得體會 篇33
“劉永坦院士既是成就卓著的雷達技術帥才，又是善于教書育人的優秀教師，四十年如一日帶領團隊攻堅克難，用心凝聚了一支專注海防科技創新的‘雷達鐵軍’，為國家培養了一大批科技英才，耄耋之年仍奔波在教學、科研一線。”哈爾濱工業大學威海校區通信工程系教工黨支部書記劉愛軍表示，作為一線教師和基層黨支部書記，一定要傳承好劉永坦院士的艱苦奮斗、家國情懷精神，以“時代楷模”為榜樣，為威海校區的發展貢獻力量。
哈爾濱工業大學電信學院電子工程系20__級碩士研究生于川淼認真觀看了央視“時代楷�！卑l布儀式，深刻感受到了劉永坦院士深懷愛國之心、砥礪報國之志的科學家精神，進一步堅定了將來以所學專業知識助力高水平科技自立自強的決心，“作為哈工大學子，我將進一步堅定理想信念，珍惜大好的學習時光，努力練就過硬本領，以奮斗放飛青春夢想，為建設科技強國和全面建設社會主義現代化國家貢獻青春力量”。
2024學習時代楷模朱有勇事跡個人心得體會 篇34
中國工程院院士朱有勇：“我是一個會種莊稼的農民”
他潛心鉆研農業生物多樣性控制作物病蟲害的重大課題，成果在《自然》雜志發表，應用于農業實踐以億畝計;他帶領團隊扎根邊疆村寨，用科學知識幫助農民發展致富產業，用“神奇土豆”“有機三七”、院士指導班等帶動一個個村寨擺脫貧困;他出身農家，對土地和農民有深情厚誼，懷抱“讓農民過好一點”的樸素愿望，被人稱為“農民院士”，而他自己說“我就是一個會種莊稼的農民”。他就是中國工程院院士、云南農業大學名譽校長朱有勇。
朱有勇是中國工程院院士、云南農業大學名譽校長、云南省科學技術協會主席，我國著名的植物病理學專家。他始終牢記共產黨人的初心和使命，積極投身脫貧攻堅事業，主動來到深度貧困的“民族直過區”承擔扶貧任務，帶領村民發展特色產業，改變了當地貧困落后的面貌。他致力農業科學研究，取得多項重大科研成果，立足農村實際推動科技成果轉化，創辦院士科技扶貧指導班，為云南少數民族貧困地區培養了1000余位科技致富帶頭人。他情系三農，扎根邊疆，掛鉤聯系瀾滄拉祜族自治縣以來，深入村村寨寨，跑遍田間地頭，與少數民族群眾同吃同住同勞動，受到各族群眾真心愛戴和社會各界高度贊揚，被親切地稱呼為“農民院士”。先后榮獲國家科技進步二等獎、“全國優秀共產黨員”“全國杰出專業技術人才”“全國模范教師”等榮譽稱號。
近一段時間，朱有勇的先進事跡被中央媒體集中宣傳報道后，在全社會引起熱烈反響。干部群眾普遍認為，朱有勇是精準扶貧精準脫貧基本方略的忠誠踐行者，是打贏脫貧攻堅戰中涌現出的先進典型，是奮斗在脫貧攻堅主戰場的“農民院士”。廣大科技工作者、教育工作者表示，要深入貫徹落實習近平總書記關于扶貧工作重要論述，學習朱有勇科技扶貧的先進事跡和忠誠擔當的崇高精神，積極投身攻克深度貧困堡壘，決戰決勝脫貧攻堅戰的偉大事業，為奪取全面建成小康社會新勝利作出應有貢獻。
“時代楷�！卑l布儀式現場宣讀了《中共中央宣傳部關于授予朱有勇同志“時代楷�！狈Q號的決定》，播放了反映朱有勇先進事跡的短片。發布單位有關負責同志，朱有勇的同事、學生，村民代表，及社會各界人士等參加發布儀式。