學習陳瑩麗先進事跡心得體會（精選32篇）

學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇1

　　陳瑩麗老師的感人事跡，催人淚下。從教的歲月雖然短暫，可她用自己的實際行動詮釋了新時期一個90后教師“愛崗敬業、勤奮拼搏，無私奉獻、大愛無痕，勇于探索，知行合一”的優秀品質，同時展現了人民教師崇高的思想境界，不愧是我市新時期普通教師的優秀代表，是我們全市廣大教師和教育工作者學習的楷模。下面，我來談談自己學習的感受和體會。

　　一、愛崗敬業、勤奮拼搏

　　陳瑩麗老師今年26歲，花季般的年齡，對未來的理想和希望在她那年輕的心中涌動著，她用青春的琴弦彈奏著動人的音符。據她的同事介紹，“自 2019 年畢業以來，陳瑩麗老師先后在樂清市公立寄宿學校代課、2019年9月通過考試招聘，分配到樂清市大荊鎮鎮安學校工作。上學期擔任七一（1）班主任兼任七九年級社會與歷史老師，本學期因另一位社會與歷史老師產假（我校只有二位社政老師），初中三個級段的社政課全擔在了陳老師肩上，她毫無怨言地接任。去年下半年，陳老師所教的初一社政期末質量抽測在大荊學區排名第二……她全身心投入工作，不斷提高自身素質，積極追求上進。在病因確診后，還請求其父親接至學校，堅持完成課堂教學任務，來回120多公里。她一邊工作，一邊與病魔作斗爭，不但沒有被困難打倒，更是將對教育事業的熱愛轉化為腳踏實地的工作�！彼�這種愛崗敬業，勤奮拼搏的精神，值得我們學習。

　　回想自己，1985年初中畢業的我當上了代課教師，由于我堅持不斷函授學習和實踐研究，先后獲得中師、大專和本科文憑，1996年轉為公辦教師，如今也從一位初涉教壇的毛毛丫頭成長為蒼南縣龍港鎮新城二小的校長助理兼校辦主任，還兼任四（1）語文教學，擔任班主任工作，始終踐行“愛崗敬業，恪盡職守”的道德操守，與教師同甘共苦，共同進步，從不遲到、早退，每天到校最早，離校最晚，站立校門口迎接教師和學生，放學默送他們回家。以自己坦誠的待人態度，踏實的工作作風，兢兢業業的工作精神為全體師生做出了表率。但跟陳瑩麗老師相比，在學歷經歷上我沒有她的高大上，在敬業精神方面我還遠遠達不到她那短短3年教齡的“愛崗敬業，勤奮拼搏”的崇高境界。

　　二、無私奉獻、大愛無痕

　　根據陳老師的事跡報道，“3月24日，陳瑩麗老師因為一直低燒不退，在同事的勸說下回家，第二天在父親和姐姐的陪同下，去樂清、上海檢查，她被檢查出肝癌晚期（當時跟學校說只是腹部有陰影）。生命已是倒計時了，家人瞞著她，聰慧的她瞞著家人，瞞著我們，她沒有告訴任何人，可心里放不下初三的孩子，她又回到了學生當中，走上她熟悉的講臺……。家人勸告她別累著身子，她說，只有在學校，和學生在一起，和同事在一起，她才覺得快樂!她這一行動，證明了一個90后對這份教育工作的執著與堅守，以校為家、關愛學生，永遠把孩子當做平等的生命給予尊重。她的這份堅強，對學生的愛，對教育事業的愛和責任鑄造師魂，把全部愛心毫無保留地奉獻給學生，在平凡的工作崗位上展現了為人師表的高尚品德�！弊x了這段事跡后，我對陳老師心系學生，牽腸掛肚，無私奉獻，大愛無痕，深有同感。

　　2019年7月27日，我的愛人，一個優秀的人民教師，在一次活動中突發腦溢血，雖然手術成功，但至今昏迷不醒，已確診為植物人。親恩情重難連理，不怨造化作弄人，但是我永遠記住我還是一名人民教師，我情系愛人，更心系學生，我只有加倍辛勤工作，為我的學生快樂成長和我崇尚的教育事業奉獻一切，才能圓我愛人教書育人的美好夙愿。當年這突如其來的災難，讓我無法承受，再加上面臨著經濟的困難，精神上的壓力，使我真的是走投無路，曾經想放棄教師的職業去一心一意陪伴愛人，后來想起我和愛人曾經的誓言——我們共同做優秀的人民教師。五年來，我的家庭背負著昂貴的醫藥費，原本清貧的生活雪上加霜，就在愛人與教育事業兩難抉擇時，最后考慮兩者兼顧，也愿意加倍付出，因為我愛自己的工作，愛我的學生，愛我的愛人。我家是一個擁有6位教師的教育之家，公公、婆婆、小叔子、小姑子等都是人民教師，在他們的勸說下，我從痛不欲生中走出來，夙夜在公，忘我工作，用真心、真情和愛心培養下一代，以使我和愛人的人生價值得以體現。目前，周一至周五，我的愛人由婆婆和保姆照顧，而我努力工作，認真完成教育教學任務，周末去醫院照顧老公，長此以往著實讓人牽腸掛肚，但我無怨無悔，努力堅守著。

　　三、勇于探索、知行合一

　　陳瑩麗老師教科研意識強烈，在教育教學工作中大膽探索創新，不斷改進教學方法，提高教學效率，積極推進新課程改革。2019學年第一學期，陳老師帶領學生走訪了兩三趟仙溪南閤牌坊群，精心指導和修改學生的小論文。最終，《探訪樂清南閤牌坊群》獲得了溫州市歷史與社會學科小論文比賽二等獎。平時，陳老師積極參與學校師徒掛鉤學習活動。指導她的朱海燕老師淚流滿面地說：“這孩子，她非常用心、好學，功課這么多，還堅持每周二來聽課。課后是中午11:35，留她吃飯，一回都不留，只說還有午休，學生在等著她�！敝旌Ｑ嗬蠋煹暮喍�評語道出了陳瑩麗老師對教師專業成長的渴望、對學生的無私關愛和對教科研工作的那份矜持，我一定要好好學習她這種“勇于探索、知行合一”的專業精神。

　　“不忘初心，砥礪前行，夙夜在公，勤勉工作”是我對這次學習的真切體會，也是我的莊嚴承諾。在教育不斷改革創新的今天，只有加強學習，才能適應新世紀教育改革發展的需要。在工作上遇到難題，我一定要虛心地向同行和領導請教，汲取知識的營養和寶貴的管理經驗。在工作之余盡力擠出時間學習，讓閱讀、思考和研究成為我生活的一部分。如今，陳瑩麗老師雖離我們遠去了，可她那種“愛崗敬業、勤奮拼搏，無私奉獻、大愛無痕，勇于探索，知行合一”的優秀品質和可歌可泣的動人事跡將永遠駐留在我們心中，激勵著我們前進。

學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇2

　　五年之前，“90后”這個詞的色彩在社會中或許并沒有那么鮮明奪目，甚至還一度被貼上了“自私、另類、特立獨行”等貶義的標簽。隨著近年來涌現出許許多多的優秀90后人物，“90后”不再是讓人失望的詞語，而是能夠肩負起社會的新力量。而前不久最美90后教師陳瑩麗的事跡，再讓我們心懷感動的同時，也為其他的教師作出了表率。

　　2019年3月底，一次腹痛就診，陳瑩麗被意外查出罹患肝癌。由于癌細胞已擴散，上海專家建議她家人放棄手術。因家人的善意隱瞞，陳瑩麗雖然覺得病情不輕，卻不知自己已身患絕癥。可她的身體實在虛弱，盡管記掛著學生，還是很不情愿地向學校請了病假。

　　陳瑩麗是鎮安學校僅有的兩位社政老師之一。就在她請病假時，另一位老師請了產假。學校從城里借調來的代課老師分身乏術，幾堂課后便離開了。眼看再過一個月——6月17日、18日，就是中考的日子，不知陳瑩麗真實病情的校領導找到了她。

　　陳瑩麗面臨著人生艱難的抉擇。她作出的決定對自己過于無情：忍受病痛，重返課堂。家人試圖勸阻的一切努力，都沒有起效。120公里，是從陳瑩麗家到鎮安學校來回的距離。這條長長的路，承載著一個鄉村教師的堅持。

　　在沖刺中考的最后一個月里，陳玉臣開著車，往返接送身體每況愈下的女兒。

　　從辦公室到教室，不過10米。但是，最后一個月里，扶著墻、弓著身、捂著肚子……原本朝氣蓬勃的陳瑩麗走得越來越吃力。面對同事的詢問，她總是笑著回答：“沒事，我在吃中藥了。”這也讓同事們輕判了她的病情。

　　6月14日，是九年級（1）班也是陳瑩麗生命中最后一堂社政課�！澳枪澱n上，老師說：‘我聲音小，響不起來，希望體諒一下�！�”學生盧曉琪的印象里，當時陳瑩麗臉色蒼白，臉頰凹陷，瘦得脫了形。那天，全班學生都很安靜地聽她講評了最后一張卷子。

　　當他們再得知陳瑩麗的消息時，已是噩耗。最后一堂課之后，陳瑩麗的病情迅速惡化，撐了一個月，還是走了。

　　26歲，正是人生中最美的年華，但是誰的26歲又會比陳瑩麗老師更美麗呢？“任何東西，都要有點靈魂”，這是陳瑩麗老師生前的口頭禪，或許正是這句口頭禪，才支撐起她那瘦弱的身軀重返講臺，將教師的職責履行到底。同學們的中考成績也許會有高有低，但是我們相信有陳瑩麗這樣的老師，每一位同學都會傾其所有去交出一份讓自己也讓陳老師滿意的答卷。

　　生如夏花之絢爛，在最美的年紀將自己獻身給教育事業，你的愛崗敬業、你的樂觀豁達將會為一批又一批的教師做出榜樣，你的堅持、你的執著會鼓舞所有的90后向你學習，你并沒有離大家遠去，在大家心里，你永遠活在那個最絢爛的年紀。

學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇3

　　王新法將共產黨員與軍人的信仰融進血液、刻在心里。一身迷彩、一雙膠鞋、一雙雨靴、一個軍禮是他的標配;開山修路有危險，他帶頭簽下“生死狀”，尋找水源下溶洞有危險，他讓村民靠后自己先上;他出資修建“山河圓”烈士陵園，集中安葬在當地犧牲的68具紅軍烈士遺骨，樹立了一座精神豐碑;運用《村規民約》以及留守兒童的力量推進鄉村治理、移風易俗，讓村里有了朝氣;出謀劃策發展產業經濟，建成1200畝生態茶園，成立農業科技公司，打造了致富的“綠色銀行”。

　　王新法的經歷如同一張試紙，敏銳地考驗著社會和裹挾其中的每一個人。那些我們視之為感動的是他的身體力行，都是他充滿正能量的付出。他個性突出，好強、倔強，認準的事情不干好不罷休。但他同樣充滿智慧，擅做群眾工作，為了記住村民們的名字，他給許多人取了“時尚大姐”“蜜蜂妹子”這樣有趣的綽號。他生前甚至不愿接受采訪，更不想成為典型，但留給薛家村的“精神遺產”，正是新時代退役軍人群體所共有的、那些支撐他們選擇決斷的關鍵邏輯――忠誠與信仰。

　　自20xx年開始，隨著王新法的到來，讓武陵山深處默默無聞的湖南省石門縣薛家村漸漸有了名氣。這個曾經的上訪村伴隨著“名譽村長”王新法帶來的一次次“頭腦風暴”，不僅于20xx年順利脫貧，還變成了“省級文明村”。

　　薛家村離縣城近140公里，封閉、貧困，沒有支撐的致富產業。20xx年前由安家、薛家兩村合并。全村309戶近1000人中，有五保、低保等困難戶87人，因貧離異家庭達到22戶，30歲以上未婚男女41人，三分之一以上的村民在外務工，留在家里的多是老人與小孩。

　　“要改變大山里的現狀，首要在人心的改變。”王新法認準這一點，堅持做了一件事情――通過鄉村治理創新激活村民脫貧過程中沉睡的力量，帶領群眾轉變觀念、移風易俗、發展產業。這些行進中的改變，正是推進鄉村民政民生工作創新發展的鮮活樣本。

　　一次次思想的碰撞，讓薛家村村民逐步樹立起自主脫貧的信心，義務投工投勞參與公共基礎設施建設蔚然成風，人均年收入從4年前的不足20xx元增加到6000元以上。如今，對村民們來說，他們告別的不僅是一位“名譽村長”，還是一位扶貧引路人、首席營銷官，以及一張薛家村的“活名片”。

學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇4

　　在重癥病房，白衣戰士們仍在日夜堅守。今天(3月18日)的《一線抗疫群英譜》，我們來認識吉林省援鄂醫療隊的一位護士長高嵐。

　　對高嵐來說，這天是個好日子，她要為25床的患者撤掉呼吸機。這位77歲的老人已經插管治療17天，終于脫離危險要恢復自主呼吸了。

　　都知道給患者插管時異常兇險，但拔管時的危險系數其實一點也不低。由于不能使用鎮靜劑等藥物，患者是保持清醒的，因此拔管時患者更容易咳嗽，大量攜帶著病毒的分泌物就會噴濺出來。

　　真正的考驗在接下來的幾分鐘。剛剛拔管的患者很容易因為喉頭水腫導致無法呼吸，高嵐和床旁待命的麻醉師、ECMO團隊，隨時要做好搶救和二次插管的準備。

　　拔管操作一切順利。接下來，護士們就要24小時輪流守候在老人床旁，為老人叩背排痰，詳細檢查每一項監護指標。

　　重癥患者大多有基礎疾病，除了氣道的護理，哪個床的患者需要檢查下肢靜脈血栓，哪個床新生了皰疹，高嵐都記在心里，悉心照料。在護士們的眼中，高嵐就是這樣一個兢兢業業又細致周到的人。

　　今年50歲的高嵐從事護理工作已經30年，曾經參加過抗擊非典的戰斗，20__年，又在汶川抗震救災的戰斗中火線入黨。新冠肺炎疫情暴發后，她又一次沖到了一線，帶領著100人的護理團隊整建制接管了同濟醫院中法新城院區的一個重癥病區。

　　過去的一個多月，高嵐所在的醫療隊已經成功從生死線上拉回35位患者�，F在，盡管患者們恢復得越來越好，但高嵐緊繃的神經一刻也不敢放松。

學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇5

　　提起袁隆平，絕大多數人的第一反應就是，“他是赫赫有名的世界‘雜交水稻之父’，是一位偉大的科學家!”確實，作為在世界上倍受尊重的“雜交水稻之父”，作為“中國最著名的農民”，作為農民兄弟眼中的“米菩薩”，作為美國科學院院士中唯一的中國工程院院士，袁隆平可謂是大功至偉。

　　然而，他對網民尊稱他為“人民科學家”，卻感到“誠惶誠恐、忐忑不安”，他謙虛地說：“‘人民科學家’談不上，我只是一名科技工作者。如果要說什么家，我覺得農學家最合適。”

　　我想，僅從這一件普普通通的小事，我們就足以感受到袁隆平的謙遜美德和人格魅力，令人敬佩，讓人尊重。

　　常言道：“天不言自高，地不言自厚�！痹绞浅了氲墓茸�，越是低下頭。然而，現實生活中卻有些人喜歡張揚、高調。比如，表現在學習上，喜歡吹噓自己的博學與能耐，看過幾本薄書，就自詡飽學之士、滿腹經綸;寫過幾則公開發表的小文，就自封著名詩人、作家。表現在工作上，喜歡凡事必稱大，有的事還沒有做，就開始說大話，剛剛干出一點成績，便“拉長、吹大、墊高”，熱衷于在媒體上“精心包裝，隆重推出”。這種喜歡張揚的人，雖然容易引起他人的注意，也許能慷一時之慨，開一時之懷，求一時之名，取得一時之利，但這種人往往行之不遠，登之不高。而謙遜的人則把自己的位置放低一些，以謙虛謹慎、戒驕戒躁的態度做人行事，這才是成就大業的基點，是走向成功的長梯。

　　也許有人擔心，謙遜的人，久而久之，會被人遺忘，終究會吃虧。其實不然。這些人、這些事或許一時難以廣為人知，但當他們以踏踏實實的工作創造了業績，以默默無聞的品格作出了貢獻，名聲自在眾人心中。這正像袁隆平所說的，我是搞育種的。我覺得，人就像一粒種子。要做一粒好的種子，身體、精神、情感都要健康。種子健康了，事業才能根深葉茂，枝粗果碩。作為一個科研工作者，尤其如此，不僅要知識多，而且要人品好，不僅要出科技成果，而且要弘揚科學精神。要熱愛祖國，熱愛人民，這個是基本前提。如果對民族、對國家、對社會、對人民沒有感情，就很難成就一番事業。有了感情，才會為社會做一些事情、獻一份愛心，這樣你才會有欣慰感。

　　特別是談到物質享受時，袁隆平認為，精神上要豐富一點，物質生活上則要看得淡一點。一個人的時間和精力是有限的，如果老想著享受，哪有心思搞科研?在吃方面以清淡和衛生為貴，穿方面只要樸素大方就行了。少走彎路，少留遺憾，身心才會健康，心情才會愉快，事業才會做得長遠。

　　由此可見，今天，我們正在全力建設和諧社會，最應大力弘揚的就是袁隆平這種謙遜美德，常懷一顆平常心，不論在什么情況下，對個人的名利、進退、榮辱、都要看得淡一些，超脫一些，高調做事，低調做人。越是成績突出，越是貢獻巨大，越是形勢大好，越要保持憂患意識，越要保持清醒頭腦，做到“自豪而不自滿，昂揚而不張揚，務實而不浮躁”，始終以高昂的精神狀態和一流的工作標準謀事盡責，多做貢獻。如此，我們的工作才會大有起色，我們的事業才能更好地發展起來。

學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇6

　　今年的春節，我們過得與往年大不相同。

　　往年此時，我們可以去逛街，可以拜訪親戚朋友，可以出去看看電影……可今年的我們，卻只能待在家里，不能出門，什么都干不了。這都是一種叫新型冠狀病毒惹的禍，被它沾上會得很嚴重的肺炎，它的傳染能力特別強。偶爾出去都要口罩手套全副武裝，甚至在家里我都戴著口罩，呼吸都不通暢，臉上都被勒出印子了，還真不習慣呢。

　　哎，什么時候才能出門，待在家里真無聊。聽了我的抱怨，媽媽給我看了一些圖片。其中有一幅是媽媽和小女兒的分別圖。小女孩緊緊摟著她的媽媽，原來，她媽媽是一位護士，正準備去疫情最嚴重的武漢去，那里簡直就是沒有硝煙的戰場。小女孩怎么舍得讓自己的媽媽去呢，但媽媽勸說好女兒后還是義無反顧地奔赴戰場，她覺得那些病人比小女孩更需要她。

　　另一幅畫上有十多個醫護工作人員，他們滿臉疲憊地依在辦公桌前、墻角邊睡著了，臉上、鼻子上被口罩和護目鏡勒出來的血痕已經結痂了還沒來得及處理，這是他們連續工作幾十個小時暫時的停息。片刻的休息后，他們又要投入到救治病人的緊張工作中，看到這里我鼻子不禁一酸，被他們的精神深深打動了。我們可以躲在家里不出門，可他們卻要離開自己的孩子和家人，在抗病毒一線冒著被感染的危險，與時間賽跑，搶救更多的病人，他們就是最美的逆行者，為了我們大家的健康，奔波在病毒戰爭的第一線。

　　病毒無情人有情!可敬可愛的醫生護士們，你們是天使、是勇士、是英雄，愿你們平安無恙，早日凱旋!

學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇7

　　正如陶行知先生所說：“教師操著民族和人類的命運”。人們給予教師的贊美同樣毫不吝嗇，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”、“辛勤的園丁”、“任勞任怨的鋪路石”、“默默奉獻的人梯和渡船”……但是,教師沒有辜負人民賦予他們至高無上的榮譽。

　　“5，12”汶川大地震，在突如其來的災難面前涌現出了許多可歌可泣的英雄人物，其中也包括我們的同行，在地震中用自己的血肉之軀為學生撐起生存空間的教師們，每讀一次他們的事跡都使我們熱淚盈眶，他們用生命詮釋了師愛的最高含義，用行動樹立了一塊無字的師德豐碑。5月12日，汶川地震中最牛的校長葉志平，校舍在此次汶川大地震中也遭遇重創，但由于平時的多次演習，地震發生后，全校2200多名學生、上百名老師，從不同的教學樓和不同的教室中，全部沖到操場，以班級為組織站好，用時1分36秒，無一傷亡，創造了一大奇跡。還有許多許多……同行們你們用自己的行動詮釋了什么是愛與責任，什么是新時代的師魂。

　　作為一名普通教師他們在危難時刻，堅守崗位、忠于職守、不畏艱難險阻、奮力搶救學生的拼搏奉獻精神令我們欽佩。許許多多的教師，他們在地震過后，在不知自己親人生死的情況下，甚至有的已經失去了親人，承受著巨大的痛苦，在廢墟中尋找著自己的學生，這種忘我的精神怎么不令人敬佩呢!同是教師的我們，盡管我們沒有遭受如此的災難，我們要以他們為楷模，把自己的愛融入到學生的學習和生活中去，幫助他們渡過生活和學習中的一個個難關，積極健康的成長。通過學習我要把英雄教師的崇高精神融在心里，大愛無言。昨天，他們還是普普通通的老師，拿著微薄的工資，日復一日地在做著雖然神圣卻毫不起眼的教書育人的工作。然而今天，他們就用血肉之軀筑起了一段永遠不倒的愛之長城，用他們的實際行動上了一堂無聲之課，點亮了通往未來的希望之路，用他們的行為告訴孩子們如何面對苦難學會堅強。所謂“一日為師終身如父”，哪里還需用語言去做矯情的表達?

　　我們要向葉志平同志學習，就是要學習他忠于黨、忠于祖國、忠于事業的崇高精神;學習他堅定信念、愛崗敬業、勇于進取的拼搏精神;學習他攻堅克難、以人為本、公而忘私的奉獻精神。立足本職工作，以大局為重，把為教師服務作為自己工作的宗旨。深入教學一線，學習現代教育理論，努力創新，以適應現代教育需要。努力使自己成為一名合格的人民教師。

學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇8

　　十四億中國人的心，因為湖北疫情緊緊的聯系在了一起;數以萬計的逆行者，因為湖北疫情不約而同的走在了一起。對于人類來說，這是一場災難，也是一場考驗，人們常說“災難無情”，可是面對這場無硝煙的“戰疫”，中國人民完美的詮釋了“人間有愛”的真諦。接下來，就讓筆者用三首歌詞來講訴這場“戰疫”背后感人的故事。

　　第一首《你是誰》，“泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，我不知道你是誰，我卻知道你為了誰......滿腔熱血唱出青春無悔，望斷天涯不知戰友何時回”。隨著湖北“戰疫”的打響，無數的逆行者選擇成為了這場“戰疫”的“排頭兵”，他們，也是別人的子女，他們也是別人的父母，他們，也是別人的丈夫(或妻子)。都說“家是最小國，國是千萬家”，看著一批又一批援漢醫療隊伍應召“出征”，大家的心中充滿了感動，大家的淚水濕潤了眼睛;在如此危險的時刻，他們“疫”無反顧的選擇了舍小家顧大家，他們用自己那雙救死扶傷的手，為患者帶去了“生”的希望，為我們帶來了“好”的期盼;我們，不知道他們叫什么名字，我們只知道他們都有同樣一個名字，叫做“白衣天使”;一句“是黨員的站在最前線”，讓我們知道了他們還有另外一個名字，那就是“共產黨員”�！澳氵x擇保護大家，我來守護我們這個小家”，面對著湖北“疫情”的嚴峻形勢，一個個基層工作者放棄了自己期待已久的假期，毅然回到了自己的工作崗位上，迅速調整狀態投入到緊張的工作之中，挨家挨戶摸排外地返鄉人員、走村串街宣傳預防知識、每天關注大家的身體健康狀況、為居家隔離群眾代購生活用品、每天24小時守在各個路口登記進出人員信息、每天晚上堅持夜巡等等都是他們一直在堅持做的事情。我們，不知道他們叫什么名字，我們只知道他們都有同樣一個名字，叫做“基層干部”，“讓黨旗飄揚在每一個戰斗的角落”，讓我們知道了他們還有另外一個名字，那就是“共產黨員”。

　　第二首《真心英雄》，“在我心中，曾經有一個夢，要用歌聲讓你忘了所有的痛，燦爛星空，誰是真的英雄，平凡的人們給我最多感動，再沒有恨，也沒有了痛，但愿人間處處都有愛的影蹤，用我們的歌，換你真心笑容，祝福你的人生從此與眾不同”。都說“一方有難，八方支援”，在國家面臨危難之際，國人身處危險之中時，無數旅居海外的華人華僑自發組織購買了一批又一批的醫療救助物資送回國內，他們向世人完美的詮釋了什么叫做不忘根不忘本，不忘自己是中國人;無數熱血之士用自己的微薄之力匯聚成了一股勢不可擋的“洪流”，共同加入到這場全民的“戰疫”之中。面對此情此景，面對祖國的號召，無數個平凡的人紛紛走在了“戰疫”的最前列，他們手臂上那一個個鮮紅的“紅袖籠”告訴我們，他們只是無數個平凡志愿者中的一員;他們胸口上那一枚枚耀眼的“黨徽”告訴我們，他們只是無數個平凡共產黨員中的一員。

　　第三首《團結就是力量》，“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強”。誰也沒有想到會有“呆在家不外出不亂串就是為國為民做貢獻”這么一天，面對如此嚴峻的形勢，群眾們積極響應國家的號召，乖乖的呆在自己家里;他們積極配合國家的要求，改變了自己以往的生活習慣和傳統習俗。醫護人員和基層工作者們用自己瘦弱的身軀為群眾筑起了一道道堅不可摧的“鋼鐵長城”，群眾們用自己的實際行動參與到了這場“戰疫”之中。他們主動配合當地黨委政府，取消了自己的家庭聚會，取消了家里的宴會邀請，取消了家人的外出準備，取消了當地的趕集習俗;他們，在寒風凜冽的晚上為守夜的工作人員送上一杯熱乎乎的奶茶便轉身離開了;他們，在漆黑的早上為值勤的工作人員送上一份溫暖的早餐便轉身離開了;他們，在下雨的傍晚為巡邏的工作人員送上一些可口的美食便轉身離開了。我想，干群之間的“連心橋”就是通過日常工作中的點點滴滴架接而成，干群之間的“同心鎖”就是通過關鍵時刻的挺身而出連接而成，我們用生命守護著群眾，群眾用雙手溫暖著我們。以真心換民心，以真心暖民心，最后換來了大家的認可、理解與支持。

　　“中國，祝福你，你永遠在我心里，中國，祝福你，不用千言和萬語”，“我愛你中國，親愛的母親，我為你流淚，也為你自豪”，祖國母親加油，只要我們萬眾一心，相信最后的勝利必定屬于我們。

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學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇9

　　當人們在世俗淺薄的喧囂中慢慢淪陷時，城信二字也就貶值了。

　　還記得讀古文時，向教師詢問“尾生之約”的故事，教師講解后，我們卻不約而同笑起來。老師臉色略變，沒笑也沒說什么，只輕輕嘆一口氣。瞬間大家的笑聲有了停頓，那聲嘆息里分明隱藏著些許苦澀，也許幾千年來的讀書人在關于“誠信”的問題上，都只能留下一聲嘆息。

　　誠信真就變得如此卑微了嗎!我不信。在漫漫人海中，點一盞心燈，開始尋覓誠信。其實，不是所有的誠信都流失在人心的沙漠里。誠信依然在那些純樸美麗的人們心中生根發芽。你看……

　　誠信是買東西忘記帶錢時，老板仍將貨物塞在你手中送你出門時的輕輕的一笑。

　　誠信是在一連串失敗后，朋友們主動伸出的那一雙雙溫熱的手。誠信是為徘徊在路邊的陌生人指路后，看到他臉上的粲然一笑。

　　誠信可以是從前百年老店里賒帳的帳單，也可以是今天人們手中的信用卡。

　　誠信無處不在，無時不在。失去誠信，便失去創業根本，失去做人資格。1999年日本東芝筆記本電腦曾因存在嚴重質量問題被起訴。事件發生后，東芝對美國用戶實行經濟陪償，對東南亞用戶卻一拖再拖，妄圖輕描淡寫敷衍了事。這種“給美國人美金，給中國人補丁”的做法引起社會各界的強烈不滿，結果是東芝銷售額暴跌，從此無法在東南亞市場上立足。

　　難道這還不足以說明誠信的重要性么?話說回來，人生苦短，更當以誠為本。再聰明的人最多也只能蒙人幾十年。然后，所有的偽裝、心機都將在時間面前萎縮一個不堪回首的笑話。終將如雪泥鴻爪，慢慢無痕。要想從平凡中閃出輝煌，只能堅持誠信的原則。別忘了，我們為人一場也不過幾十年光陰，與其庸庸碌碌虛度人生，哪如坦蕩蕩，氣昂昂，捧一顆誠心，做一次真人?那么，縱然是短短的一瞬，也會因它真實的美麗而燦爛一生了嗎?

　　“交友須帶三分俠氣，做人應有一片誠心�！薄皦m世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸。”古老的詩句中蘊含著耐人尋味的深理。只要心誠，石頭也會開出花來，讓我們緊握這些箴言，相信，并且期待……

學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇10

　　40年風雨征程，江小金從一名電力線路工逐漸成長為高級工程師，用畢生心血點亮萬家燈火，他參與設計了11750座架線鐵塔,領銜設計了4700多公里輸電線路，完成了300多項輸電線路工程設計，設計校核了18000多張設計圖紙;他在11750多座電力線路鐵塔下都留下了足跡，踏勘里程無法計算，他的一生都在和線路鐵塔作伴，他的事跡體現了一名共產黨員忠誠事業、不辱使命的價值追求，展現了淡泊名利、勇于創新的精神境界，更展示了一名勞模無私奉獻的高尚情懷，他的事跡鼓舞著青年員工愛崗敬業，要求青年員工勤奮學習，不斷探索，用積極的心態，認真的態度，務實的作風，堅強的毅力攀登電力的高峰。他樹立的鐵塔成為了一座豐碑，成為了人們心中不朽的坐標。

　　電力雄鷹呂清森，一生只做一件事，然而他把這件事做到了完美的極致。呂清森的工作就是巡視從吉林樺甸紅石變電站到白山發電廠的66千伏輸電線路，及時發現隱患和缺陷，保證線路狀態良好，運行安全。工作看似簡單，可是卻充滿危險，巡線的工作不是一般人能體會到的，工作中的意外時常發生，此外幾十年的工作時間在他的臉上走滿了滄桑，走了32年，他把這條紅白線走成了他生命中的一部分，把崎嶇險峻的山路走成了一條光明大道，把深山野林走成了自己無比熟悉的另一個家院。呂清森工作是平凡的，但是他用最樸實、最堅定的責任心筑就了自己的高度。在他的眼里責任就是保障安全：干了巡線這個工作，就要保證不出事故，責任就是刻苦鉆研：干工作不能光埋著頭苦干，得琢磨怎么才能干好。責任就是默默堅守：這輩子，我就是要守好紅白線。因此在他的身上一生只做一件事，一件事就把他做好，在他的線路不發生事故，此外在工作之余他還

　　鉆研專業知識，考慮如何更好的把工作做好。對他來說只要把這件事做好，任何事情都會去思考實踐。我為他的執著而感動，在他的事跡中看到了一個最真實，最純粹，最樸實的國網電力員工，體現了一種默默無聞，無私奉獻的時代精神。勞模是一種精神。勞模在創造物質價值的同時，也在創造著精神價值，他們成就了惠及后人的物質財富，也鑄就了永載史冊的精神財富。有了勞模，人類的勞動才顯出奪目光彩;有了勞模精神，我們的生活才更加充滿活力。

　　作為一名青年員工，我們應當學習勞模堅定理想的信念，以事業為己任，在平凡的工作崗位上創造自己的價值，為電力事業貢獻自己的青春，要學習勞模艱苦奮斗的精神，勞動模范的先進事跡充分說明了事業是實干出來的，任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業的。求真務實、兢兢業業工作，就是我們學習勞模的行動。學習勞模那種勇于創新、與時俱進的進取精神和開拓精神。我們要在不斷總結工作經驗的基礎上，大膽尋求革新，創新工作方法，把創新作為推動事業進步的動力。最后要學習勞模那種淡泊名利、甘于奉獻、樂于服務的忘我精神。我們要像勞模一樣，從自己做起，從一點一滴做起，從平凡小事做起，做一名優秀的電網人。

學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇11

　　論在民族中學還是后來的女子高中，教學質量一直是張桂梅最看重的事。

　　在民族中學時，曾經有一個班令老師們頭疼，張桂梅卻主動要求擔任班主任。她進山找回那些不讀書的學生，為看住那些晚上總想跑出去的學生，她把行李搬進男生宿舍，和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅，感覺“就像在家里，和媽媽住在一起”。但是，男生們不知道，他們粗重的鼾聲、夢話和腳臭，常常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午開始就不敢喝水，擔心晚上起夜時學生趁機溜出去。

　　在女子高中，張桂梅在宿舍里鋪了兩張床，一張自己睡，一張留給需要特別關心的學生。為了隨時關照學生，她睡覺不脫衣服。有個和張桂梅住在一起的學生，始終不肯和她多說話。這期間，張桂梅在食堂打飯時，摔了一跤，肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學校。每天早晨仍然5點起床，但要靠學生抱起來;夜里很晚睡下，還要忍著疼痛和學生聊會兒天。3個月后，這名學生抱著張老師大哭起來，說一定不會辜負張老師。

　　如今，張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊，頭上還有骨瘤，她的肺出現了問題，嘴唇經常沒有知覺，但她仍然每天拿著小喇叭喊起床，喊吃飯，喊跑步，喊睡覺……“我要讓孩子們知道，我一直就在她們身邊。”張桂梅說。

　　為給學生解饞，張桂梅每個月輪流帶著學生出去“加餐”。直到有一次，張桂梅去付賬時，學生發現她翻遍了所有的包才湊足了錢。學生們這才知道，張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜，每天的生活費僅3元。

　　她至今還在用一部老式諾基亞，手機里存著學生和家長的電話，“聽說智能手機容易壞，怕換手機后這些電話號碼會丟失”。

　　她的衣服很土，有些是別人買給她的。她去參加黨的__大前，華坪縣委給她7000元置裝費，讓她買套西服去北京開會。她卻用這筆錢為學校買了臺電腦。

　　她把獲得的3萬多元獎金，捐給了災區;5000元的勞模獎金，一次性交了黨費;30萬元的“興滇人才獎”獎金，捐給了華坪縣丁王民族小學;昆明市總工會千叮嚀萬囑咐撥給她治病的兩萬元，她也捐了;她甚至還想預支自己的喪葬費，把這些錢用在山區孩子們身上。

　　她把自己的__大黨代表證、五一勞動獎章、奧運火炬和畢生的榮譽證書，全部捐給了縣檔案館。她說：“我的一切都是黨和人民給的，我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠。”

學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇12

　　張貴斌老人出生于1925年。1948年，張貴斌積極響應黨的號召參軍入伍，在遼沈戰役塔山阻擊戰中，他勇敢作戰7天6夜，用血肉之軀守住陣地。之后，又隨部隊轉戰半個中國，立下了赫赫戰功。1954年轉業回家后，收起曾經獲得過的榮譽和軍功章，在工作崗位上全心全意付出，不計較個人得失。張貴斌老人的事跡經各大媒體刊載和微信微博轉發后，在社會上引起強烈反響，也受到了省委、省政府，鞍山市委、市政府以及我市市委、市政府的高度重視。

　　秦喆一到達老人家里看到張貴斌老人穿著整齊的軍裝在門口等候立即快步上前，拉住老人的手親切地向老人問好。在張貴斌家中，秦喆詳細詢問老人的生活和身體狀況并贈送慰問金，囑咐老人要保重身體，有困難就找政府，政府一定盡全力為其解決。在交談中，秦喆對老人70年來深藏功與名，不計較個人得失，始終保持老一輩革命軍人的精神面貌和優良作風的崇高品格深感欽佩。他表示，張貴斌老人的事跡是全省退役軍人的光榮與驕傲，省退役軍人事務廳正在準備組織深入開展向老人學習活動，希望能夠將老人的先進事跡傳播到廣大退役軍人中去，積極營造學習典型、尊崇英雄的濃厚氛圍，激勵全省廣大退役軍人積極投身努力開創擁軍優撫工作新局面中去，為全面振興、全方位振興遼寧貢獻自己的一份力量。

學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇13

　　許多年前，一次家訪途中的偶遇，讓張桂梅至今無法忘懷。

　　一個女孩坐在山坡上，憂愁地望著遠方，身旁放著籮筐和鐮刀。她上前詢問得知，女孩才十三四歲，父母為了3萬元彩禮，要她輟學嫁人。

　　張桂梅暗自發愿：要改變大山女孩的命運，讓她們通過讀書走出大山。20_年，她創辦了全國第一所免費女子高中——云南麗江華坪女子高級中學。12年來，已有1800多名大山女孩從這里考上大學。

　　她像一盞明燈，燃燒自己，照亮大山女孩的夢。

　　低進高出，1800多名女孩命運改寫

　　今年的大學錄取通知書，來得比往年稍晚一些。8月底，學生們報喜的短信把張桂梅的手機震得嗡嗡作響，但她卻悶悶不樂了好幾天。

　　這一屆，華坪女高159名學生參加高考，150人達到本科線，本科上線率為94.3%，其中一本上線人數70余人。“如果沒有疫情影響，姑娘們能考得更好。”張桂梅心有不甘。其實，這個成績真的很不錯了。

　　因為，華坪女高招收的學生大多來自貧困山區，不少學生基礎差，甚至中考分數遠低于當地高中的最低錄取線。低分進高分出，高考成績常年位居麗江市前茅，華坪女高創造了大山里的教育奇跡。

　　12年來，1800多名女孩從這里考上大學，改變了人生軌跡。

　　27歲的陳法羽是其中之一。20_年，家境貧寒的陳法羽中考分數沒過線，自費讀高中一年要好幾千元�！爱敃r我妹妹也在上學，家里拿不出這么多錢。”陳法羽說，實在沒辦法，她只能放棄讀書，回家種地。

　　后來聽說華坪有一所女子高中，專門招收家庭貧困的女孩，不收任何費用，陳法羽像抓住救命稻草一樣，趕快跑來報名。在女高學習三年之后，陳法羽順利考入云南警官學院，如今已成為麗江市的一名警察。

　　回憶高中三年，陳法羽難忘校長的嚴厲與堅守。不管刮風下雨，張桂梅每天清晨都會陪著學生晨練;白天，幾乎每節課她都會親自查課;晚上，她和學生一起住在宿舍，直到夜里12點后查完宿舍才入睡。

　　“沒有張老師的嘔心瀝血，就沒有我們的命運轉變。”陳法羽說。

學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇14

　　三個月的朝夕相處，除對張院士精益求精的醫術有了更深層次的體會之外，也讓他對張院士醫者仁心的付出既敬佩又心疼。

　　疫情防控全國“一盤棋”，權威專家就是大棋盤上最舉足輕重的“棋子”。作為“國字號”專家組的中醫藥成員，張伯禮和劉清泉更是身兼數職，重任在肩。

　　采集患者資料、制定中醫治療方案、記錄研究數據、巡診、會診……近90個日日夜夜里，張伯禮和劉清泉平均每天只有4個小時的休息時間。

　　因工作繁忙，張劉二人經常趕不上吃飯。一日，結束工作的二人又一次錯過飯點，劉清泉熟練地拿出兩盒泡面，準備當做二人午飯。這時，工作人員送來兩個盒飯，飯已經涼了，快餐油很大，考慮到張院士的身體，劉清泉勸其不要吃完，先吃幾口墊一下，后面看看能不能再找到其他吃的。然而，就劉清泉一個轉頭的功夫，張院士已經把盒飯全部吃完，邊吃邊嘟囔著：“不吃完不就浪費了嗎?不能浪費啊�！�

　　由于過度勞累和飲食不當，張伯禮院士膽囊炎發作，腹痛難忍，中央指導組的領導令他住院治療。2月19日凌晨，張伯禮在武漢接受了微創膽囊摘除手術。手術后第三天又投入工作，他風趣地說：“這回把膽留在了武漢，看來這輩子注定與武漢肝膽相照了�！�

　　術后，張伯禮的雙腿又出現血栓，必須臥床，醫生說至少要休息兩個星期。張伯禮急了，說自己盡量聽話，多給點藥，最后住了一個星期就返回了江夏中醫方艙醫院。

　　“身為一位大院士、一位大學校長、一個知名教授，但張老師卻從來沒有在乎過自己的身份和地位，而是始終心系患者，保留著自己最本質的初心，實在令人敬佩!”劉清泉說，在武漢的近距離接觸里，張院士的言傳身教令他終身難忘，受益匪淺。“老頭兒真的是‘拼了’!”

　　值得欣慰的是，經過三個月艱苦卓絕的奮戰，武漢的新冠肺炎疫情防控態勢持續向好。4月16日上午9點半，張伯禮和劉清泉這對抗擊疫情戰場上的“最強搭檔”功成揮手，道別武漢，凱旋回程。

　　武漢疫情阻擊戰告一段落，但“最強搭檔”的故事傳說還在繼續。為更好地開展康復者治療工作，6月底，剛剛返程兩個月的張伯禮和劉清泉接到任務——二人將再次攜手，重赴武漢，開設康復門診，為新冠肺炎患者實施康復管理工作。據悉，張伯禮將于六月底出發，而劉清泉則因參與北京疫情防控專家組指導工作，于七月初啟程�？梢灶A見，這對抗擊疫情戰場上的“最強搭檔”將再次開啟新的征程!

學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇15

　　當新年的鐘聲即將敲響的時候，當家家戶戶正沉浸在與家人團聚的喜悅和幸福中的時候，一場突如其來的災難卻悄然來臨。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情以驚人的速度開始在武漢蔓延，并開始輻射全國。1月22日，接到上級關于全面防控疫情的通知后，南皮站站長李雪一直堅守在工作崗位上，緊鑼密鼓的安排、部署、再部署，動員號召全站上下，發揚萬眾一心、眾志成城，團結互助、和衷共濟，迎難而上、敢于勝利的精神，與這場沒有硝煙的戰爭抗爭到底。雖然是一名女站長，但是她作為全站的帶頭人，在這場“戰役”中，始終發揚了共產黨員的先鋒模范作用，說在前面，更做在前面，帶領全站干部職工，誓與疫情抗爭到底。

　　一、雷厲風行，迅速行動，全面布防

　　接到防范疫情的通知后，面對疫情傳播的嚴峻形勢，李雪站長意識到此次疫情來勢洶洶，特別是收費站又屬于服務型單位，收費人員每天接觸天南海北的司乘人員，危險系數較高，防控工作迫在眉睫。于是，李雪站長立即召開班子會議，傳達貫徹上級指示，現場成立南皮站防控新型冠狀病毒引發的肺炎疫情工作專班領導小組，她擔任組長，并結合南皮站實際情況對疫情防控措施進行分析、研究，制定防控應急處置方案，從人員防控、各部位消毒、應急值守等各方面全面做好準備。事關每一名職工的人身安全，達成一致制定方案后，她安排各部門負責人立即行動起來，按照職責分工落實防控措施，安排辦公室搶購84消毒液4箱，噴壺10個，保潔人員每天對宿辦區消毒2次;針對收費人員每天與司機打交道，每天都接觸錢的實際情況，在為收費人員配發口罩的基礎上，要求辦公室為收費人員購買橡膠手套，收費人員上崗期間一律配備口罩、手套，切斷一切傳播途徑。同時，她要求在站職工每天測量體溫2次，休班人員在家也要測量體溫并上報，做到無縫監控。她不但每天嚴格做到自己測量體溫2次，同時還每天到辦公室查看職工體溫測量情況，有一次，她發現一名職工的體溫登記表上沒有記錄，立即撥打電話詢問。經詢問，原來，這名職工正在家休班，已經測量體溫，但是忘記上報。李雪站長對這名職工的體溫進行了記錄，并教育她一定要高度重視，每天按時測量、按時上報。

　　二、隨時接收隨時傳達，疫情防控不分時間

　　“各部門、各班組，接上級緊急通知，南皮站防范新型冠狀病毒引發的肺炎疫情物資已經采購，請各部門、班組負責人立即到辦公室領取!”“各部門、各班組，目前新型冠狀病毒引發的肺炎疫情形勢非常嚴峻，所有人員在崗期間必須佩戴好口罩、手套等防護用品，每天到辦公室測量體溫，在家休息人員務必做到盡量不出門，不出行，做好個人防護�！薄案鞑块T、各班組：接上級指示，每個人都要需要填寫個人近期情況報告表，各部門、班組負責人立即組織落實，不得遲報、漏報�！�……這些天以來，站內的政務微信群可以說是最忙碌的微信群，而群里最忙碌的人就是李雪站長。只要上級有最新指示，她就會第一時間推送到站政務微信群，并根據站內實際情況提出落實要求，有的時候，晚上十一點、十二點接到急文和指示，她同樣會第一時間將文件傳達到群內，做到隨時接收、隨時傳達，讓每一名職工都第一時間了解到上級的最新指示。每天半夜醒來，她也會習慣性地看看手機，看看上級有沒有下發新的指示，用她自己的話來說，“每天都要查看手機微信群有沒有新信息，這已經成了本能，成了生活的一部分。”

　　三、愧疚化為動力，無悔堅守到底

　　從年前在站值班以來，李雪站長已經在站上待了七天了，每天忙忙碌碌，一直在忙著收費保暢和疫情防控的工作。年幼的女兒無人照顧，年邁的母親也沒有去探望。母親已經快七十歲了，身體一直不太好，這也是她最放心不下的。大年三十晚上，她給母親打電話拜年，聽著母親熟悉的聲音，心里特別不是滋味兒，眼淚不自主地流了下來，母親聽出了她的不對勁，忙安慰她說不要擔心自己，安心工作，工作干好了就是對她最好的回報。作為女兒，她對母親是萬分的愧疚，作為母親，她對自己的女兒同樣是愧疚，女兒今年才11歲，但是因為工作，她同樣沒有時間照看女兒，聽話的女兒自己做作業，自己玩。她將對家人的愧疚化為工作的動力，繼續堅守在工作崗位上，堅決打贏這場沒有硝煙的硬仗!

　　疫情仍在繼續，堅守仍在繼續，作為全站的帶頭人，作為一名黨員干部，李雪堅定了誓與疫情抗爭到底的信念，不斷給廣大職工打氣，帶領大家與新型冠狀病毒引發的肺炎疫情抗爭到

學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇16

　　作風過硬，體現在高度負責的精神上。疫情防控工作政策性、專業性強，必須堅持科學防治、精準施策，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓。各級黨委要科學判斷形勢、精準把握疫情，統一領導、統一指揮、統一行動。

　　不管是確診病例的救治、疑似病例和密切接觸者的排查，還是防護物資的發放、疫情、政策宣傳解讀乃至隔離人員親屬的照顧，都必須有高度的責任感使命感。我們看到，在突如其來的疫情面前，廣大黨員干部堅守崗位、靠前指揮，深入街道社區、縣鄉村鎮摸排情況，逐一細化防控方案，編織了一張有效阻擊疫情迅速蔓延的嚴密防護網，贏得了廣大人民群眾的尊重、理解和支持。當前正值呼吸道傳染病的高發季節，又恰逢春運返程高峰，對有效防范疫情進一步擴散，是一場嚴峻的考驗。

　　世界上怕就怕“認真”二字。在形勢依然嚴峻復雜的疫情面前，必須以高度負責的精神，始終堅持科學、嚴謹、認真、踏實的作風，按照堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的要求，尊重規律、科學研判，密切跟蹤、及時分析疫情防控形勢，讓工作更加精細、措施更加精準，不斷提高認識，增強必勝信心，牢牢掌握疫情防控工作主動權。

　　作風過硬，體現在求真務實的態度上。疫情防控是一場攻堅戰，來不得半點浮夸、做不得表面文章。疫情發生以來，全國各地、社會各界勠力同心，迅速匯聚起抗擊疫情的磅礴力量，體現了社會主義國家“集中力量辦大事”的制度優勢和中華民族“一方有難八方支援”的互助精神。疫情是工作作風磨刀石。越是危難時刻，越需要求真務實的優良作風。新型冠狀病毒這一大敵當前，更需要各級黨組織和廣大黨員干部保持求真務實的工作態度，牢記人民利益高于一切，不忘初心、牢記使命，堅持全國一盤棋，盡快找差距、補短板，切實把疫情防控落實工作抓實抓細。

　　要統籌網上網下、國內國際、大事小事，耐心細致做好宣傳教育和輿論引導工作，緊緊圍繞基層干部群眾工作和生活中遇到的實際問題，多拿出一些真正“打糧食”的實招硬招，多一些敢為人先、身體力行。要妥善處理疫情防控中出現的各類矛盾和問題，以疫情防控的實際成效踐行共產黨人的初心使命。

學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇17

　　我是出所的一名普通民警，當我第一次學習先進事跡時，我的內心是慚愧的，慚愧的是同樣是一名警察，我卻沒有什么可以引以為豪的特殊經歷，更沒有什么英雄壯舉，可我同時也是高興，高興在我們東京城交警大隊里也有很多像他一樣，始終懷著對黨無限忠誠、對人民群眾無比熱愛、對公安事業不懈追求的普通民警。

　　看吧，他們正意氣風發地一路走來。走在最前面的是領導。所長站起來象尊鐵塔，走起來虎虎生威。辦起事來鐵骨錚錚，從不妥協。 與所長并肩的是兩名副所長，見識了他利用信息化手段串并案件、研判信息，破獲了一系列高難度案件、使我們的抓捕人數、起訴人數均列全市第一名。見識了他在處置一起起突發事件中的周密沉穩、干練利落，才曉得他們是所長的左膀右臂。以他們的膽魄和經歷，在繽紛的人生舞臺上，他們似乎可以大刀闊斧地踐行更高的人生夢想，但他們毫不猶豫地選擇了公安基層基礎工作。在駕馭轄區治安形勢和提升群眾滿意率上，他們運籌帷握、殫精竭慮，他們率先垂范、身先士卒，他們創新務實、開拓進取，他們迎難而上的身影定格為引領隊伍的一面高揚的旗幟。所的榮譽墻上，一張張撲面而來的獎牌見證了他們的鐵腕和柔情，見證了他們的跋涉和跨越，見證了他們的耕耘和收獲。

　　如果要問我們派出所什么用得最鋪張?我說辦公室的燈光亮得最鋪張?在民警心目中，什么最香?隔了夜的瞌睡最香!我們的待遇不高，吃苦受累卻最多，辦公室的燈總是通宵達旦地亮著，你聽——審訊室里，一問一答、此起彼伏，時而平靜、時而激昂;調解室里，先是“聽取哭鬧聲一片”，一番情理動曉之后，“雨過天晴見彩虹”;綜合室里，內勤民警在鍵盤上噼里啪啦，運指如飛;警務室里，社區民警披著朝霞下社區走家串戶，踏著星光回來悉悉索索整理資料;交通崗上，炎熱的夏季，揮汗如雨堅守三尺崗臺，寒冷的冬季，頂風冒雪情注揮手之間;值班室里，接警電話驟然響起，警車呼嘯而出……警燈閃爍，警報拉響，劃破靜靜的黎明，浸染在不滅的燈光里，串起每一間辦公室里躍動的音符，就象奏響了一曲交響樂，顯得那么和諧、那么的有韻律。

　　站在十字路口指揮交通的民警是一位曾經在邊陲金戈鐵馬的軍官。軍轉地后，誰都有一番書寫一段警營傳奇的心境和豪氣，但為了顧全工作大局，他主動請纓，日復一日的站在路口向指揮著當年的士兵那樣指揮著千軍萬馬的車流。大家說他坐地生根，站成了一棵讓人看著、想著都替他不甘的樹。他笑笑說，這棵樹雖然不會結出耀眼的果子，但每一片葉子都是為老百姓的需要而生長。他把自己從警的豪情化成每一次微笑，化成每一個敬禮和解釋。

　　當這支隊伍鏗鏘有力地從我們面前走過。

　　親愛的朋友，我只想問問你：當你走在上班的路上，當你推開辦公室的窗、打開電腦的時候，當你往孩子口里塞蘋果、陪愛人到郊外踏青的時候……朋友，你是否意識到你正享受著安寧和幸福呢?也許你沒在意。你意識到了這份安寧和幸福，你才能更深刻地了解，我們這一群人，明白那份赤膽忠心、古道熱腸，明白那份在艱險面前的挺身而出、義無反顧，在辛勞面前的堅守執著、無怨無悔，明白我們委屈后的坦然、付出后的甜蜜，你就會深深地體會到，這就是我們，河南公安，我們普通的一警。

學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇18

　　雜交水稻之父袁隆平曾這樣說過：“我覺得，人就像一粒種子。要做一顆好種子，身體、精神、情感都要健康。種子健康了，我們每個人的事業才能根深葉茂，枝粗果碩�！蹦贻p干部如同一粒粒青春的種子，期待著自己的工作生涯逐步生根發芽、茁壯成長，于是不斷提高、充實、完善自我，在精益求精中播種希望，在拼搏奮進中耕耘夢想。

　　有志無關身細小，一朝破土沐霞光——在力學篤行中追求久久為功。曾有人說過，一粒種子不論被風帶到多么貧瘠的地方，它總會破土發芽，追求生命，追求陽光，沒有什么能阻止那份頑強的毅力。年輕干部剛剛步入職場，工作經驗不足，缺乏基層的磨煉，各方面能力還有待提高，但也同樣期望在工作中能取得一定成績，得到領導和群眾的認可。成功從來都不是一蹴而就的，作為朝氣蓬勃、奮發向上的年輕干部，當不斷加強各方面的學習與鍛煉，主動為自己充電加壓，以“初生牛犢不怕虎”的氣勢干事創業，以“十年磨一劍”的韌勁持之以恒，以“位卑未敢忘憂國”的情懷扛起肩上應有的責任與擔當。

　　咬定青山不放松，立根原在破巖中——在根植基層中永葆初心不改。樹高千尺總有根，一棵樹木能高大茂盛離不開深深扎在土壤里的根系，扎得越深所汲取的養分就越多。年輕干部在成長進步的過程中，應該牢牢扎根基層這片沃土，深入了解基層、服務基層、扎根基層，始終銘記自己的根在基層，時刻牢記人民至上的價值理念，多聽群眾言、說群眾話，為群眾辦實事、辦好事，把群眾當親人、當家人，永遠保持對人民群眾的赤子之心。

　　拂云百丈青松柯，縱使秋風無奈何——在安貧樂道中修煉過硬品格。每一顆青春的種子在長成參天大樹的過程中既會接受風和日麗的滋養，也會歷經風雨交加的洗禮，只有自身足夠強大堅定才能更好地茁壯成長。年輕干部在工作中會慢慢面臨一種“亂花漸欲迷人眼”的困境，甚至有人會在紛繁復雜的誘惑中喪失斗志、迷失自我。對此，我們當時刻保持清醒頭腦，堅定政治立場，鑄就無懼風雨、傲然挺立的品格，在重大原則問題上分得清是非，在重大關頭經得起考驗，“直面烈炎酷暑夏，笑對霜雪與寒冬”，努力成長為可堪大用、能擔重任的棟梁之材。

學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇19

　　我懷著崇敬的心情認真學習了楊善洲老書記先進事跡的點點滴滴，并參加了局黨組組織到“善洲”林場的參觀教育活動。楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后，主動放棄進省城安享晚年的機會，扎根施甸縣大亮山艱苦創業，義務植樹造林，一干就是22年，建成了面積8萬畝，完全成材后價值可達3億多元的林場，最后將林場無償移交國家�！靶脑谌嗣裨瓱o論大事小事，利歸天下何必爭多得少得”。楊善洲同志60年堅守共產黨人的精神家園，他一輩子把黨和群眾的利益放在個人利益前面，黨的利益就是群眾的利益，把心時刻貼在群眾的脈搏上，傾聽了解群眾的疾苦，始終與人民群眾同呼吸、共命運、心連心。工作的目標是群眾的利益，工作不變的方向是群眾的需求，而非做給“上級看”，他經常頭戴草帽，腳穿膠鞋，深入基層，切切實實為群眾辦實事、解難事、做好事。

　　這樣的利益觀，令人欽佩，是每個共產黨員學習的楷模。他一輩子淡泊名利、地位。不計個人得失，帶頭苦干實干，始終做到自重、自省、自警、自勵，求實而不圖虛，求百姓口碑而不爭風頭功名，經常用自己的工資接濟生產、生活有困難的群眾。這樣的名利觀，催人奮進。他一輩子公而忘私、廉潔奉公。對人民群眾懷著一種謙卑與敬重，手中的權力都用來辦公事，從來不搞特殊化，行使手中的權力時，始終以符合不符合人民群眾的利益為標準。這樣的群眾觀，必定得到群眾的擁護。楊善州同志是優秀的共產黨員，他恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作;他始終如一地堅守著一個共產黨員的高尚情操，始終如一地踐行執政為民的根本宗旨，他“退而不休”、“生命不息、工作不止”，為黨和人民的利益貢獻了畢生的精力，是黨員和領導干部學習的榜樣。

　　通過學習楊善洲同志的先進事跡，使我的心靈再次受到震撼，我為我們偉大的黨有這樣的好干部感到自豪和驕傲，更加堅定了我學習和追求楊善洲老書記“人格重如山，名利淡似水”的理想信念。

學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇20

　　許興龍同志如醉如癡地愛他的事業、愛他的學生，把全部心血都拋灑在教書育人上，在擔任班主任期間，以火熱的_感召學生，以真摯的愛心滋潤學生，深入細致地做學生的思想工作，培養出各類合格人才。在形成良好班集體，培養優秀學生班干部、轉化后進生等方面都總結積累出豐富的經驗，并多次在市、縣介紹，得以普遍推廣。當學生生活上遇到困難時，他不但盡自己一份微薄的力量給學生以幫助，還組織學生互助給以解決，許多接受過他捐助和關懷的學生在來信中說：“許老師您比父母還親，我將永遠懷念您”。

　　許興龍同志是一個樂于工作、不知疲倦的人。他經常為全市、全縣數學教師講學、輔導，積極開展教學科研活動，多次參與衢州市數學學會組織的《高三數學復習與測試》教材編寫工作，負責研究的課題《中學生數學科研意識的培養研究》獲衢州市三等獎。目前，他正在負責市級立項課題《研究性學習的實踐與研究》和參與省級重點立項課題《高中數學青年教師培養模式研究》的研究工作，并獲得階段性成果，對提高常山縣和衢州市數學課教學質量做出了卓越的貢獻。許興龍同志在擔任常山一中教務主任、副校長、副書記期間，能擺正自己的位置，積極配合校長做好教育教學管理工作，制定并完善了學校的教育教學常規，相繼出臺了10多個管理制度和評比條例，使學校的教學工作走上了正規化、科學化，為學校的教育教學大幅度提高和順利通過浙江省二級重點中學驗收立下汗馬功勞，學校被評為浙江省文明學校、浙江省綠色學校、浙江省現代技術實驗學校，多次被評為省、市級先進集體。他重視青年教師的培養，創造性地開展教學指導工作，使青年教師很快適應教學，成為學校的教學骨干。重視學生綜合素質的提高，積極組織開展實驗教學，學生小發明、小創作等科技活動和其他豐富多彩的興趣小組活動，輔導學生參加省小發明比賽有三項獲省三等獎，學校已連續__年榮獲縣科技活動先進集體。

　　許興龍同志因工作需要，調任縣教師進修學校(教研室)工作后，他深知全面提高常山縣基礎教育教學質量的重要意義和難度。積極主張確立教學中心意識、教學質量意識、教學效益意識和教學改革意識。把教研工作定位在實施以創新為核心的素質教育，按教學管理、教學研究、為師生服務三個層面，緊緊圍繞教法、學法、考法進行改革探索。在工作中堅持調查研究，做求真務實的楷模。每學期直接調研和進行教學視導的學校都在20所以上，聽課不少于60節。此外，還經常與外地教研部門和學校加強聯系，學習他們的先進經驗，如到義烏新課改實驗區學習培訓時，曾花了整整一天時間到義烏稠州中學考察調研，從早上五點半學生起床，到晚上九點三十分熄燈，每個環節都細心觀察，不肯放過，回來后在多次會議上進行匯報，引起領導的重視，為加強常山教育教學管理提供借鑒經驗。目前又承擔著常山縣高中教師基本情況調查分析、常山縣職業技術教育情況調研和常山縣初中畢業生外流情況調研分析等工作，為教育行政部門決策提供依據。

　　許興龍同志情系常山，扎根常山。常山縣屬浙江省經濟欠發達地區，與義烏老家相比，差距很大，當初與他一同來常山的近30多位老鄉都陸續離開常山，到杭州、義烏等發達地區工作，他的親朋好友、同學、同事多次為他在發達地區找到工作條件優越、經濟收入豐厚的單位，但他并不為此所動搖，帶著他對常山教育事業的熱愛，帶著對常山人民的深厚感情，毅然把根緊緊扎在常山的土地上。從教近30年，沒有搞過有償家教，沒有從事過第二職業，20多年來基本上沒有因私事請假，既使結婚也放在周末舉行，不請婚假。腳受傷，打著石膏達半個月，拄著拐杖照常堅持上班。

　　許興龍同志的工作受到省、市、縣領導的充分肯定，獲得社會各界的好評，深得家長、學生的信任。被評為常山縣首批高中數學學科帶頭人，多次被評為常山縣先進教育工作者，榮獲常山縣優秀_黨員稱號，評為衢州市新時期好形象教師，兩次評為浙江省教育系統單項先進工作者，被衢州市人民政府授予衢州市勞動模范，被浙江省人民教育基金會授予浙江省第__屆“春蠶獎”。目前，被省總工會推薦參加全國“五一”勞動獎章評選。

　　不待揚鞭自奮蹄。他常以“至人無己、神人無功”自勉，自強不息，勇于開拓，為實現常山教育的美好明天而不斷追求。

學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇21

　　眾所周知，教師的職責就是教書育人。教師的任務就是使學生在德、智、體、美諸方面都得到發展，人是個整體，是不可分割的，德、智、體、美也是不可分割的，正如人們所說的“木桶原理”一桶水的容量，取決于木桶全部木板的長度，一塊短板對于木桶的容量具有決定性的影響，一個學生某方面素質的缺乏，有時會極大地影響他的成長和成才。

　　在教學中，我認為教師的個性品質是教師在學生中贏得威信的基礎，是對學生產生巨大影響的精神力量。我國傳統的教育思想中，對教師的定義是授業解惑，也不曾提及如何育人之說。但在現代的教育教學活動中，一個老師如果只忙于教學、只強調學生的學習成績而對于學生的成長過程采取不管不問的態度，這至少不能說他(她)是一個非常稱職的老師或者說他(她)缺少愛心，從長遠的角度看這樣的老師也代不出好的班級。如果一個班集體沒有凝聚力，一個老師尤其是班主任老師如果對所有的學生沒有愛心，沒有較強的個人人格魅力，那么這個班級到頭來必然會人心渙散，紀律渙散，更談不上教學成績。

　　從相反的角度講，一個老師不管他代不代班主任，只要他有愛心(注意我說的是真心地去愛孩子而不是假意地去敷衍他們甚至討厭他們)，真正地關心學生的生活身體心理健康、愛護學生的愛好興趣、尊重學生的人格、耐心地聆聽他們的心聲，急學生家長之所急，說學生家長之想說而又不敢說，做學生家長欲做而又不便做，都能在班級學生和家長心目中樹立較高的威望，這樣以來當你在班級里上課時學生無論是聽課狀態還是聽課注意力集中程度都是空前的，如有人在課上違反紀律，就會像冒天下之大不韙一樣，受到同學們群起而攻之。

　　在這樣的班級里課堂氣氛輕松，師生基本上是對等的，師生關系融洽，合作默契，感情溝通盡在細微處;有時候一個提問，一個手勢，甚至一個眼神，都將會永遠地印記在學生在心靈中，這也許會成為他進步的動力，或許會成為他從一個落后生轉變成一個先進生的轉折點，因為他知道：老師在關注著我!

　　一、人民教師應具備愛生如愛子的高尚品德。

　　兒童心理學的研究認為，兒童成長有兩個影響源，第一是父母，第二是教師。當兒童進入學校后，很自然地將他們與父母交往的各種思想感情與“愛的要求”轉移到自己的教師身上，要求教師也像母親那樣關心、照料他們。此時，他們不僅希望得到父母的愛，還期望得到教師的愛。因此，作為教師應該給予熱情的關注，使他們時時感到教師的關懷和溫暖，用自己的情感去滿足學生的情感需要，促進學生內心產生積極的情緒，愉快的感情，從而轉化成為學生接受教育的動力。

　　二、教師應具有頑強的毅力和堅強的意志。

　　教師的堅強意志是完成教育工作的必要條件。在教育工作中，如果沒有克服困難的意志品質，教師就不能很好地完成教育任務。同時，教師的意志對學生素質的提高具有一定的教育意義。

學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇22

　　當前，疫情防控形勢向好，非疫情重災區企業正在有序復工，各地流動人員逐漸增多，部分黨員干部似乎放松警惕。“戰疫尚未成功，同志仍需努力”，需知新冠病毒狡猾、詭異，時而佯動，時而蟄伏，切忌掉以輕心�！耙摺甭仿�漫，防控不可掉以輕心，仍需繼續抓實抓細抓落實。

　　疫情防控工作要戒“虛”務“實”。

　　一些地方為了逃避責任，不合實際地反復讓基層“填表抗疫”，對企業“一關了之”，對生產“一停了之”，對外來人員“一堵了之”，看似為群眾負責、雷厲風行地抗擊疫情，實則是脫離實際、逃避責任的亂作為。這些行為不僅損耗基層一線干部的抗疫精力，而且損傷廣大人民群眾的利益。因此，疫情防控工作中要戒“虛”務“實”，多一些“實”的舉措，少一些“虛”的作秀。必須切實摒棄“一刀切”“一鍋煮”的形式主義、官僚主義做法，不讓它成為阻礙疫情防控的“大敵”。

　　疫情防控工作需搶“時”奪“勢”。

　　生命重于泰山，疫情就是命令！疫情防控打的是爭分奪秒的殲滅戰，而不是松松垮垮的持久戰。當前，疫情拐點逐漸凸顯，正是集中力量、精準出擊的最佳時機。成效來之不易，全國人民要堅定信心、同舟共濟、科學防控，繼續打好疫情防控總體戰、阻擊戰。各級黨委、政府要搶占時機，同時間賽跑，既要做到不瞞報、不漏報、不謊報，實事求是，公開透明，又要避免效率低下，缺乏理性、判斷失誤、矯枉過正的防控措施，還要對不作為、亂作為的干部，對工作不投入、不深入的干部，對不會干、不能干的干部及時問責、調整，以免貽誤戰機，也要加大對堅守在抗疫一線，甘于奉獻、風雨無阻的黨員干部的關懷和保障，樹立先進典型，給予他們最大的認可。

　　疫情防控工作應防“燥”致“靜”。

　　疫情防控工作已經開展近一個月，長時間的高壓工作，部分黨員干部難免精神懈怠、思想放松、心浮氣躁，甚至出現焦慮、恐懼、憤怒、麻木。疫情面前，出現負面情緒在所難免，要及時調整糾偏，做到防“燥”致“靜”。各級黨委、政府“一把手”在布署疫情防控的同時，要密切關注干部的工作及心理狀態，給予長時間工作的干部輪休、調休、補休，為出現焦慮、恐懼等負面情緒的干部提供心理咨詢；對精神懈怠，思想放松、心浮氣躁的干部及時組織談話，提振“精氣神”。作為干部自身，要理性面對疫情發展，認真學習，積極普及防控知識，科學地做好自身防護，健康飲食，根據工作安排，制定作息時間表，適當休息，提高自身免疫力，唯有如此，才能有更多的精力、更好的狀態肩負起抗疫使命。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保�請相信，“黑夜翻面之后，會是新的白晝”，戰“疫”終將取得勝利！

學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇23

　　“郡縣治，天下安。”如果說縣委是黨執政興國的“一線指揮部”，那么縣委書記就是“一線總指揮”，崗位重要，責任重大，直接決定著領導班子的戰斗力，直接影響著中央和省、市、縣委決策部署在縣域的落實。廖俊波同志生前是福建省南平市委常委、副市長，武夷新區黨工委書記，曾任政和縣縣委書記，20xx年6月被中央組織部授予 “全國優秀縣委書記”稱號。20xx年3月18日，廖俊波同志在趕往武夷新區主持召開會議途中不幸發生車禍，因公殉職，但他對黨忠誠、心系群眾、忘我工作、無私奉獻的優秀品質，成為優秀縣委書記的一面旗幟，永遠值得我們學習和敬仰。

　　要做一名優秀的縣委書記，就要像廖俊波同志一樣心中有黨、不忘初心。習近平總書記強調，“一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發。”唯有心中有黨，才能不忘初心，始終堅定理想信念，在思想上政治上行動上始終同黨中央保持高度一致，自覺維護黨中央權威，才能在大是大非面前旗幟鮮明，才不會迷失方向。然而，反觀當下一些黨員干部，有的“不信馬列信鬼神”，有的“臺上是人、臺下是鬼”，有的“占著位子不干事”，一旦讓這些干部占了位子，必然會動搖我們黨的執政根基、危害一方百姓。

　　要做一名優秀的縣委書記，就要像廖俊波同志一樣心中有責、扎實工作。“官之至難者，令也”，縣委書記這個崗位很重要，官不大，責任不小，大到改革、發展、穩定，小到柴米油鹽醬醋茶，都可以和縣委書記扯上關系，可謂“芝麻官、千鈞擔”。正如習近平總書記所言，“這個官不好當”，“不能只想當官不想干事，只想攬權不想擔責，只想出彩不想出力”。這就需要縣委書記自覺從人民群眾利益出發，求真務實、真抓實干，矛盾面前敢于碰硬、敢于作為，關鍵時刻豁得出去、沖得上去，真正做到知責、負責、盡責，決不能為了樹立個人形象，搞華而不實、勞民傷財的“形象工程”“政績工程”。

　　要做一名優秀的縣委書記，就要像廖俊波同志一樣心中有戒、廉潔奉公。任何時候，黨員干部都要把紀律和規矩挺在前面，特別是縣委書記作為縣委領導班子的一班之長，更要做學法、尊法、守法、用法的模范，廉潔自律，勤于檢身。當前，在反腐高壓態勢下，一些黨員干部紛紛落馬，其根本原因就在于心無所戒，導致理想信念滑坡、宗旨意識淡化，以致大搞權錢交易、貪污腐敗，最終誤入歧途。為此，我們必須引以為戒，警鐘長鳴，時刻自重自省自警自勵，做到心有所畏，始終嚴格要求自己，當“戒”之處絕不能越雷池半步，清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官，形成風清氣正的良好政治生態。

學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇24

　　馬蘭同志進入煙草行業工作，雖然只有短短的九個春秋，但她始終忠于職守、愛崗敬業，無私地把自己的青春和才華奉獻給鹽城煙草事業的發展。她把平凡的崗位作為人生舞臺，把認真做好本職工作作為人生追求，把真誠為客戶服務作為生命價值的體現，默默無聞、任勞任怨，頑強拼搏、無私奉獻。即使在病重期間，馬蘭同志依然對工作念念不忘，關心著鹽城煙草的發展，放心不下她曾經服務過的零售客戶。她一直希望自己盡快康復起來，能與同事們一起并肩工作，能為鹽城煙草未來發展繼續貢獻自己綿薄之力。馬蘭同志長期工作在基層一線，在平凡的崗位上創造了不平凡的業績，是行業開展踐行“235”教育實踐活動中涌現出來的典型代表，緬懷馬蘭同志平凡而感人的生平事跡，要大力弘揚馬蘭同志愛崗敬業、勇于奉獻的優秀品格，進一步動員和號召全體干部職工向馬蘭同志學習，全面推進“235”教育實踐活動深入扎實開展。

　　馬蘭同志熱心公益事業，積極參加公司組織的各類公益活動。從本就不豐厚的工資中，拿出近一半愛心善款，以一個母親的名義，捐給災區的孩子。病榻上，馬蘭同志想到的不是自己，而是更多需要幫助的人。彌留之際的她立下遺囑，從同事們為她捐款的錢中拿出一部分再捐給公司成立的旨在幫助困難員工的“員工愛心基金”。當生命之旅即將終結時，當身體里的大多數器官都在衰竭時，她還主動提出捐獻眼角膜，給需要的人帶來光明，為社會作最后的貢獻。

　　我們深入開展學習活動，一要學習馬蘭同志愛崗敬業的奉獻精神，始終堅持正確的價值追求。馬蘭同志身上集中體現了行業基層一線員工忘我工作、無私奉獻的優秀品格，體現了新時期煙草人對事業的無限忠誠和奮發進取的精神面貌，全行業要學習馬蘭同志愛崗敬業的奉獻精神，始終堅持正確的價值追求，立足崗位、盡職盡責，在奉獻國家、服務煙農和零售客戶的過程中實現人生的價值和理想。二要學習馬蘭同志刻苦鉆研的進取精神，努力提升自身素質。要學習馬蘭同志注重學習，開拓創新的精神，善于提高和改進工作方法，創造性地開展工作，在自身的崗位上不斷創造出新的業績。三要學習馬蘭同志服務客戶的真愛精神，努力回報社會。馬蘭同志始終把零售客戶當作親人，用真情服務、微笑服務建起了煙草公司與零售客戶溝通的橋梁。要學習馬蘭同志服務客戶細微中呈真情，平常處顯愛心的真愛精神，始終把客戶的利益放在心上，見之于行動，積極履行社會責任，用實際行動努力回報社會。

學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇25

　　作為我國研究與發展雜交水稻的開創者，也是世界上第一個成功地利用水稻雜種優勢的科學家，袁隆平院士被譽為“雜交水稻之父”，他于1964年開始研究雜交水稻，成功選育了世界上第一個實用高產雜交水稻品種，成果自1976年起在全國大面積推廣應用，使水稻的單產和總產得以大幅度提高。多年來，袁隆平帶領團隊開展超級雜交稻攻關，目前新育成的第三代雜交稻全年畝產達到1530.76公斤……

　　在揭陽，也有這樣一片水稻田，因與袁隆平院士結緣，憑借院士工作站的技術力量，成為創造“水稻神話”的“超級雜交稻百畝示范片”——時間回到20__年1月5日，市科協牽頭揭陽市燦邦農業有限公司(簡稱“燦邦公司”)與袁隆平院士在湖南長沙簽訂共建“揭陽市鄉村振興燦邦院士工作站”合作協議，采取“政府推動，院士參與，企業管理，市場運作”模式建站，開展優質高產雜交水稻品種選育、高產栽培技術研究等工作。同時，袁隆平團隊計劃在揭陽開辟超級稻試驗田，篩選水稻品種，并對當地的產量、土壤、氣候、抗性進行全面的考察和評估。

　　20__年10月26日，市委實施鄉村振興戰略領導小組專門召開會議，協調推進鄉村振興院士工作站順利落戶揭陽。

　　20__年1月26日，廣東山特集團有限公司董事長袁趙偉攜旗下子公司——廣東燦邦農業有限公司領導班子一行，應邀到海南省拜訪了袁隆平院士，雙方就推進院士工作站建設等進行了交流和會談。在本次會談中，袁隆平院士表示：“揭陽是個生態條件比較好的地方，溫控條件特別適合水稻生長，希望工作站和揭陽的農民、技術員合作，努力攻關，共同努力實現超級稻在揭陽畝產超過1000公斤，晚稻實現800公斤，兩季一畝地能夠產1800公斤!”

　　20__年3月2日，燦邦公司以位于揭東區新亨鎮大坪埔鄉后的農場為實踐基地，與當地農民簽訂關于燦邦袁隆平院士工作站在揭陽實施超級稻“湘兩優900”的種植合作協議并交付種子，標志著袁隆平院士在揭陽開發實施超級雜交稻百畝示范片工作的落地。

　　20__年5月，廣東省科協授予燦邦公司“廣東省院士專家(企業)工作站”的牌子。

　　20__年7月25日，在揭陽“超級雜交稻百畝示范片”基地里，金色稻浪一望無際，袁隆平院士提供的超級雜交稻“湘兩優900”，品種優質，在科學的種植和管理下長勢良好，農戶喜獲豐收。盡管當時由于雨水原因，早稻收割比計劃晚了近一個星期，但產量卻沒有受影響，濕谷畝產平均達1000公斤。

　　20__年，市科協推薦燦邦公司向省科協申報建立了“廣東省科技專家工作站”，繼續與袁院士團隊合作，為社會做貢獻。

學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇26

　　劉元，一個真誠、陽光、自信、進取的14歲陽光男孩，就讀于東和鄉中心學校八年級三班。自從成為共青團員的那一刻起他便意識到了他所肩負的責任與義務，深切的感受到共青團員不止是一個稱號，不止是一種光榮，而更是一種使命，一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手。進入大學以來，他時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格要求自己。作為一名團員，他積極參加團支部組織的各項活動，正確行使團章規定的權利，模范履行團員義務。

　　劉元同學目的明確，態度嚴謹、踏實。上課專心聽講，勤于思考，積極發言，敢于發表自己的見解，積極回答老師的提問，能獨立地完成作業，珍惜時間，認真復習，科學安排課余活動。考試從不作弊。歷次考試成績始終在班級名列前茅。從小學起就多次獲得校“三好學生”的光榮稱號。在學校組織的各項文體活動中，能夠起到團員的先鋒模范作用，在學校的讀書活動中，能積極讀書，踴躍為學校廣播臺投稿。他品學兼優，是一名全面發展、出類拔萃的優秀中學生。

　　入初中以來，宋賢彪同學嚴格遵守學校的各項規章制度，做好模范帶頭作用。他堅守：做人要堂堂正正、誠實守信，尊敬師長、樂于助人;做事要勤奮刻苦、一絲不茍，要勤儉節約、吃苦耐勞……父母的言傳身教，老師的良好感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長起來。這些要求更體現在他平時一點一滴，生活簡樸，拾金不昧。誠實謙虛，有錯就改，不受利誘，愛惜人格，嚴于律己，關心他人，尊重體貼父母和長輩。

　　劉元同學勤學苦練，刻苦鉆研知識，入校以來成績優異。他自信、大方，一直以來，他都是老師的好助手，從中不斷提高自己的學習水平。他能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。面對同學的誤解，他總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，他都能力盡所能的幫助解決。

　　劉元同學不僅要求自己進步，還主動幫助班內的學困生。遇到難題，和同學老師一起討論，幫助講解同學們遇到的不明白的問題，因此在同學中樹立了很高的威信。

　　他平時作息時間安排合理，學習時認真學，玩的時候開心的玩，“休息是為了更好的學習”。在有規律的作息生活之外，其它時間他是一個充滿激情的人，學習中的那份嚴肅，多了許多樂觀開朗，在繁忙的學習之余，繪畫給了他更多的快樂，學習累時也是最好的放松。

　　“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。他熱愛著學校的生活，更加珍惜在學校中的日子，回想這一年多走過的旅程，忙碌而充實，付出而充滿收獲。是堅持讓他進步，是堅持讓他優秀，只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸，也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的一刻。

　　劉元同學始終信守著“他不是最好的，但一定要努力做得比昨天的他更好”的青春箴言。學習要刻苦，工作需努力，做人應踏實!相信憑借這些追求自他綜合素質全面提高的優秀品質，宋賢彪同學會不斷進步，不愧為新時代優秀共青團員的代表。

學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇27

　　通過參加這次報告會，我從宣講團對張桂梅先進事跡的宣講報告中第一次真正感受到了她平凡而偉大的精神境界，在我們臨縣華坪居然還有這樣一位偉大而平凡的人，這讓我的心靈受到了很大的震撼。

　　張桂梅———“全國先進工作者、中國十大女杰”，華坪縣女子高中的創辦者，華坪縣孤兒院院長，少年喪失母親，青年喪父，中年痛失丈夫，兩次腫瘤手術，癌細胞轉移到肝臟，身患重病卻始終堅持上課……這就是我對她最初的了解，或許很多人對張桂梅的了解都只停留在這，或許很多人都不理解，難道她不要命了嗎？她究竟為了什么？但是隨著宣講的不斷深入，隨著心靈一次又一次的震撼。我找到了答案，“她是一名共產黨員”她是那些貧困山區孩子求知的“指路牌”更是130多名孤兒的“媽媽”。我為我之前的想法感到羞愧，作為一名中共黨員張桂梅一直在平凡的崗位，干著不平凡的事，在磨難面前她勇敢的挺直了腰桿，生活的磨難沒有擊垮她，病魔更沒有讓她倒下，她擔負起了一個偉大母親的責任。她用赤誠的愛心托起了無數孤兒和困難女子的人生夢想，這一刻我打心眼里敬佩她，她無愧于“全國先進工作者、中國十大女杰”等一身榮譽。

　　“俯首甘為孺子牛"是魯迅先生的寫照，也是張桂梅的寫照，30多年來愛崗敬業，無私奉獻，始終堅守在三尺講臺上，她沒有子女，生活節儉，把自己一天的生活費控制在三元以內，而拿出自己絕大部分的工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，把母親般的慈愛全部奉獻給學生和孤兒，這些事跡正如他所說的，如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的綠洲。正是因為她的淡泊名利，不求回報，才造就了一片“綠洲"。物質固然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質，而是精神品質，張桂梅老師的崇高精神猶如一棵蒼天大樹，供人們歌頌，更是我們黨員學習的楷模。

　　學習張桂梅先進事跡心得體會4

　　教育是國之大計，黨之大計，為實現“兩個一百年”的奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，教育更是發揮了重要作用，教育功在當代，利在千秋。對一個國家來說教育是一件大事，對一個家庭來講更是一件大事。由于家庭因素及其他原因，一部分適齡兒童無法正常入學，對上學的渴望也只能是一種奢望，但張桂梅，一個62歲的老太太，瘦弱多病、無家無子，卻用行動讓1645名貧困女孩邁向了大學之路，實現了華麗轉身，她就是人間的“天使”。

　　做好一件事情并不難，難得是一輩子做好一件事。對張桂梅來說，她這一輩子都在為貧困孩子的教育操心和操勞，為建立一所免費女子高中，面對旁人的不解、質疑甚至是謾罵，她都不予理會，牢記自己的初心，勇挑教育的重擔，為改變貧困山區教育落后面貌，尤其是女孩受教育程度低的現實情況，她四處奔走，拉贊助，搞募捐，最終在她的不懈努力之下免費女子高中成立了，這不僅僅是一所學校，而是無數貧困女孩改變命運的希望之門，在她的辛勤付出之下，女子學校取得了可喜成就。

　　張桂梅，由一名普通的中學老師，義務當政府新建的華坪縣兒童之家的院長，再到云南省華坪縣女子高中黨總支書記、校長，這一個個身份的轉變和疊加，對她來說不僅僅是一個稱謂的改變，更是一份沉甸甸的責任，身患疾病的她，面對當地組織的關心和照顧，都化作了她為當地教育事業做努力貢獻的動力，她不為名利，不圖回報，只為讓每一位貧困的孩子能夠通過讀書來改變自己的命運，她用一雙勤勞的雙手撐起了貧困孩子未來的天空。

　　十年樹木百年樹人，張桂梅用自己的教育初心，通過19年的努力實踐創造了一個又一個教育奇跡，她知行合一，身體力行，用行動向我們廣大黨員干部上了一堂生動的“不忘初心、牢記使命”主題教育活動課，是用行動讓貧困女孩華麗轉身的“天使”。

學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇28

　　近日，中共中央組織部作出決定，追授湖北省武漢市委原常委、組織部長楊漢軍同志“全國優秀組織工作干部”稱號，并在組織系統廣泛開展向楊漢軍同志學習活動。楊漢軍同志的先進事跡和崇高精神，感人至深、催人奮進。他是“兩學一做”學習教育中涌現出的先進典型，是新時代組工干部的優秀代表，我們要以楊漢軍同志為榜樣，敢擔當、勇作為、樂奉獻、嚴律己，不斷提升自身素質和修養，做新時代的好干部。

　　敢于擔當，做勇往直前的好干部。楊漢軍同志在就任市委常委、組織部部長見面會上曾說“如果過去是作為武漢市民的自豪，從現在起，作為武漢市的干部，我更多思考的是如何為大武漢發展作出應有貢獻。”當職務更上一層樓時，他始終不忘初心，帶著坐不住的緊迫感、等不起的責任感，拼搏趕超。在20__年7月28日到8月7日短短的11天里，他曾輾轉18000公里，率武漢人才代表團赴波蘭、以色列、俄羅斯推介“資智聚漢工程”。作為新時代的干部我們要學習楊漢軍同志的這份擔當精神，時刻牢記心中的責任，始終做到“任其職、盡其責”，以高度的責任感推動組織工作落地生根，開花結果。

　　勇于作為，做敢想敢干的好干部。楊漢軍同志拼搏進取、充滿激情，牽頭負責的基層黨建“紅色引擎工程”“百萬大學生留漢創業就業”等工作贏得社會各界廣泛好評。作為新時代的干部，我們要勇于實踐，攻堅克難，迎難而上。面對新工作，新任務，新挑戰，要善于運用新思維，新方法，新理念，不要墨守成規、不要四平八穩，做一個“獅子型”干部，大膽作為，勇于創新，以飽滿的激情推動工作高效運轉。

　　樂于奉獻，做為民服務的好干部。楊漢軍同志在為民之心的指引下，真真正正從細處出發，解決群眾疾苦。“紅色物業”，被稱“干兒子”，暗訪人才公寓，開辦人才“貼心服務”等，這是楊漢軍同志為民的真實寫照，他用真心換來群眾的愛戴。群眾的口碑就是對干部最好的檢驗。作為新時代的干部，我們要時刻記住，人民群眾美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。要把群眾放在心里的，牢記“全心全意為人民服務的宗旨”，樂于奉獻，做人民的好公仆。

　　嚴于律己，做清正廉潔的好干部。楊漢軍同志在長期的工作中正確對待人民給予的權力，時刻秉持敬畏之道。兒子沒工作、愛人生病，他從未向組織開口，也從未動用手中的權力，為親人謀私利。他以“公事到辦公室談，家門是敲不開的”自律，這個“自律”警句告訴我們，公私分明是廉潔的秘訣。作為新時代的干部，我們唯有嚴于律己，廉潔從業，清清白白做人，干干凈凈做事，才能腳下站得穩、腰桿挺得直、說話有底氣，才可以讓人生灑滿陽光，讓事業不斷進步。

學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇29

　　百歲老人李教授的先進事跡，感人至深。她的醫德醫術完美詮釋了“醫者仁心”這四個字。她對祖國的摯愛，對事業的追求，對病患的關切，對專業的嚴謹，對學術的認真，鑄就了一個大寫的“人”。她雖已進入耄耋之年，仍以羊羔跪乳之姿，為祖國奉獻自己的余熱余力，她說“這是我選擇的生活，我很滿意”。她用一輩子的時間做了兩輩子的事，這是多么簡單、豐富而有意義的人生。感謝李教授，她用一生的實踐告訴我們，人生應該如何度過。我們應該像她那樣不以年高而虛度，不以人在海外而不作為，利用一切機會，盡心盡力做一些對祖國有益的事情。

學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇30

　　八月十九日下午，雖然天氣還很炎熱，但機關會議室座無虛席，里面洋溢著一片融融的氣氛。我們正在仔細聆聽管局的幾名優秀共產黨員的先進事跡。聽了三名共產黨員的事跡后我的心情久久不能平靜，幾名共產黨員給我的震撼真的是太大了，讓我體會到了黨員真正含義，體會了什么是無私的奉獻精神。

　　聽了農場種糧大戶吳報告，讓我知道了致富不忘眾鄉親，無私助困的精神。吳是一位樸實無華的農民黨員，他是從山東來的一名農民，但當他第一次踏上北大荒的土地的時候，他就深深地熱愛上了這片土地，他勤勤懇懇，通過他與妻子的勤儉辛勞，他成了農場家喻戶曉的種糧大戶，但這其中的艱辛只有他自己知道。他致富了，但他不是那種富了自己不管別人的人，當時在他所在的連隊有個青年不務正業，他主動幫助那個青年弄水田，引導他走上正路。這樣的事很多，20xx年他曾幫助農場受澇災的農民，20xx年水稻倒伏，他幫助人收割總是少收錢。而且他經常資助貧困家庭的孩子上學讀書。從他的身上我看到了一個樸實的共產黨員無怨無悔的奉獻精神。

　　第二位是農場稻花香米業公司的總經理張，他也曾是位下崗工人，他自創業解決了200名下崗職工。他致富不忘幫助他人，他捐助希望工程兒童200多萬。他在企業中把質量視為生命。多次感化失足青年，并承擔農場學困生從小學到高中的全部費用。在他的身上我看到了，一位艱苦創業，勇擔使命，在困難時期與工友心連心的黨員。

　　第三位是八五一0農場的楊XX老師，她講述了她用真愛書寫燦爛人生的業績，她在教育崗位上是教師中的佼佼者，她視工作如生命，由于長期勞累，身體虛弱她經常暈倒在課堂，但這些年她從未請過一次事假。在轉變差生上她做得尤為突出，她對出車禍患病丈夫的照顧無微不至，感人淚下。從她的身上我看到了真情、真心、真愛。

　　學習了三位黨員新進事跡，我明確了自己今后的努力方向，這幾位先進黨員是我工作中的標桿，是我學習的榜樣。作為一名預備黨員我會以他們為榜樣，作為一名教育工作者我深知自己責任的重大。我會以一名優秀黨員的標準要求自己，在教育崗位上兢兢業業的工作，熱愛教育事業，熱愛孩子把學生當做自己的孩子去愛。在工作中不講索取講奉獻，保持共產黨員的先進性，在工作中發揚“甘當一顆螺絲釘”的精神，腳踏實地，任勞任怨，從平凡的小事做起，從具體的工作做起，把共產黨員的先進性扎根于本職崗位上，平凡的工作也會取得不凡的業績。爭取做一個合格的、優秀的黨員。

學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇31

　　看完最美消防員頒獎典禮后，我澎湃的心情久久不能平靜，看到那些無私的橙色戰士英勇救災保護人民群眾生命財產安全的視頻畫面命懸一線的場景讓我始終揪著心。可當主持人問他們做了這些事情的感覺時，他們的回答是簡單的“享受這樣的人生”“喜歡挑戰極限”，關鍵時刻把自己的安危于不顧，這就是消防員的可愛之處，哪里有要幫助，哪里就閃著橙光，看到他們人民群眾就看到了希望，這樣做能換來一個掌聲，一個肯定的眼神，他們就滿足了。

　　他們有的人獻出了自己的生命，他們的事跡在社會各界形成了極大的正能量，鼓動了更多有愛心的人參與到獻愛心行動中。

　　我明白，消防是一支養兵千日用兵千日的隊伍，想要為人民排憂解難必須有過硬的軍事技能和強健的體魄。所以從現在開始我們要培養我們的吃苦精神，時刻準備為人民服務。

學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇32

　　師德，即教師的職業道德；師風，即教師的行為作風。今年教育局兩次組織優秀教師給我們做精彩的師德師風先進事跡報告，從他們的報告中我還是知道了自己和他們之間的差距，他們的自信、風采是我望塵莫及的，他們的敬業精神更是值得我們學習的。想到這里，我不僅得要自問，他們做到的，難道我就不能嗎？是的，我一定能，只是在教育改革的浪潮中我感覺自己迷失了方向，不要再覺得自己的工作太平凡，也不要抱怨自己的待遇有多差，只有我們自己努力提高自身的師德師風，才能改變我們的形象、提升我們的價值、提高自身的綜合素質。當然，聽了他們的先進事跡，我也有以下心得體會：

　　一、愛崗敬業、盡職盡責。

　　教師的職業有苦也有樂，平凡中見偉大。我們要熱愛教育事業，要對教育事業盡心盡力。我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創新。盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習，不斷進取。作為新時期的教師，我們必須知道愛生是立業之本，讀書是立生之本，每一位教師都要愛讀書、讀好書，我們的.學習是為了更好的肩負起我們的責任，學習的目的是為了更好的生活。教育要讓學生終身受益，而不是喪失學習興趣。我們只有從內心愛上這份職業，才不會叫苦叫累，學習讓我明白了，作為一名教師，我們要甘為人梯、樂于奉獻、靜下心來教書、潛下心來育人。

　　二、熱愛學生、尊重學生。

　　每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重在教育教學當中，要熱愛學生，了解學生，尊重學生，不歧視學生，建立民主、平等、和諧的師生關系，做學生的良師益友教師對學生的愛，是師德的核心教師對學生的愛，是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛這種愛是神圣的，偉大的，是教師教育學生的感情基礎我們應當相信每一個學生都能成功，平等對待每一個學生，發現他們的閃光點，讓每一個學生都能品嘗到成功的喜悅。作為一名教師一定要“三心具到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生、行為習慣特差生，更是要向歌曲中說的那樣：“特別的愛給特別的你”，對他們既要嚴厲，又要對學生細小的好的改變也要善于發現，并且多加鼓勵，培養他們健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養他們的學習興趣所以在教育教學當中，我經常告訴他們在學習和生活當中要有六心，即“愛心、耐心、專心、細心、信心、決心”教育學生讀書、做事要專心、耐心、細心，待人接物要有愛心、耐心、細心，對生活要有永不言敗的決心、堅定不移的信心。

　　三、以身作則、為人師表。

　　教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到，堅持嚴于律己。教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云，一棵樹搖動另一棵樹，一個心靈感動另外一個心靈。我們要學會喜歡學生，喜歡和他們在一起，這樣才可以發現他們的優點，我覺得“身臨其境”才是最好的教育。

　　四、刻苦鉆研業務。

　　精通教學業務是教師之所以成為教師的關鍵。只有精通業務，才能將科學文化知識準確地傳授給學生，而不至于誤人子弟。如果學生提出的問題教師總是不能準確地解答，教師在學生心中的威信就會逐步喪失，學生對教師也沒有信心可言，對教師任教的學科也不可能有學習興趣，當然也不可能學好這門課程，提高教育教學質量也將成為一句空話，教師要提高教學業務水平，就必須自覺堅持學習和參加業務培訓，并在教學實踐中鍛煉和提高。我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精。

　　五、加強學習、提升教師魅力。

　　在培養人的道德素質中，核心的一點就是要有一種奉獻的精神，一個人之所以能夠受到他人的稱贊和社會的褒獎，就是他具有能夠犧牲自己的利益，為他人和社會作貢獻的品質。報告中的有些老師是我們學習的榜樣，他們受人景仰。我們從他們身上學到：對工作埋頭苦干、精益求精的態度；對生活艱苦奮斗、樂觀向上的作風；對教育事業做出了巨大的貢獻；對待教書育人工作的神圣態度，真心實意，踏踏實實，自覺刻苦自我完善，打下良好的知識基礎，構建完整的知識體系。模范老師們的成功告訴我們：作為一名教師，必須要修品練功，樹立良好的教師形象。桃李不言，下自成蹊。教師是矚目的焦點和榜樣，必須努力學習，提高自我修養，成為學生心中的偶像和楷模。教師要重視品德，以自己的人格魅力、學術魅力和工作魅力感召和吸引學生，起良好的示范作用。教師要進德修業，為人師表，獲得學生的愛戴敬重，從而親其師，信其道。模范老師們對教學的改革告訴我們：教師除了要修品，還要練功。要勇于改革和實踐，探索和創新。在知識經濟迅猛發展的今天，教師任重道遠。因此，我們要更新觀念，轉換教育者、傳授者為指導者、促進者、設計者、溝通者，以生為本，以情為主，尊重學生愛學習、愛自由、愛快樂的天性，相信每個學生都想學好，能學好。善于運用新的教學方法：先學后教、教少學多，追求不教而教、授人以魚不如授人以漁的教學目標。教師只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染學生學會做人，以自己淵博的學識去引導學生學會發展，才會有學校教育的高質量。

　　以上是我對師德師風的一些學習體會，從培訓中我知道了開展師德師風活動的重要性�？傊�，作為一名人民教師，我將堅持不斷的學習，從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想提高自己的鉆研精神，發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識，在不斷更新的知識中汲取營養，能夠把自己所學奉獻給學生，用一片赤誠之心培育人。