2024黨員學習制度內容范文(精選31篇)
2024黨員學習制度內容范文 篇1
堅持學習制度是提高黨員綜合素質的重要途徑,是加強黨員黨性鍛煉和修養的前提,是黨支部思想政治建設和創建學習型支部的重要內容。為把我校黨支部建設成為學習型黨組織,為廣大黨員的學習搭建平臺,幫助廣大黨員形成學習、思考、工作和提高的良性循環,在思想、政治、工作和作風等方面都始終保持先進性,特制定本制度。
一、學習內容
1、學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,當前和今后一個時期要把重點放在帶領黨員深入學習和貫徹黨的xx大精神、xx屆五中全會精神和“三個代表”重要思想上。
2、學習和貫徹黨的路線、方針、政策。
3、學習xx大通過的新黨章以及黨的基本知識。
4、學習現代科學知識與業務工作有關的各種知識。
5、學習時事政治,及時了解國際國內政治、經濟、軍事、文化形勢。
二、學習形式
學習要做到長期規劃與近期安排相結合,集中學習與個人自學相結合。黨員集中學習每月1次,時間定在每月末周五下午。黨員的自學根據自身實際情況自行安排。
三、學習要求
1、學習要始終貫徹理論聯系實際的原則,著眼于提高黨員的政治水平,思想水平和業務水平,著眼于努力解決本部門和本職工作中的實際問題。
2、每學期初黨支部要制定學習計劃,確定學習內容。
3、每次集中學習黨支部要事先明確學習內容以及主講人。主講人必須認真備課,保證學習質量。
4、支部對每次學習情況都要認真做好記錄,并安排專人負責考勤。
5、黨員要做到學習不遲到、不早退、不無故缺席,有事要提前請假。
6、黨員要認真做好學習筆記并撰寫心得體會。學習筆記每學期要達到15000字。心得體會完成3篇,每篇20xx字以上。
7、學校黨支部要對黨員學習情況進行定期檢查和不定期抽查,年終評出先進個人予以表彰,對學習不認真的黨員要進行通報批評。
8、每位黨員要堅持理論聯系實際,努力把學習的成果轉化為促進發展的正確思路、推動工作的有效辦法、解決問題的實際能力。永遠保持對人民群眾的感情和對本職工作的熱情。
2024黨員學習制度內容范文 篇2
發展黨員工作制度
一、認真貫徹“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的“十六字”方針,按照《發展黨員工作細則》和縣直機關發展黨員規定的程序,做到成熟一個,發展一個。
二、黨支部對要求入黨的積極分子要進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“”重要思想、科學發展觀以及黨的基本知識、基本路線教育,使他們懂得黨的性質、宗旨等,端正入黨動機。
三、對沒有聯系人的入黨積極分子,黨支部應指定一至兩名正式黨員作為培養聯系人,經常同他談心,幫助其進步。同時,注意在實踐中考察其政治覺悟、思想品質、現實表現。
四、選派入黨積極分子進行黨的基本知識培訓。選派比較成熟的入黨積極分子,參加縣直機關工委舉辦的入黨積極分子短期集中培訓班,經培訓合格取得《培訓卡》。未經集中培訓的,不得發展入黨。
五、要求入黨的積極分子經過一年以上的培養教育后,方可列為發展對象。
六、接受新黨員,必須嚴格按照黨章規定的程序辦理,在聽取黨支部、培養聯系人和黨內外群眾意見的基礎上,召開支部黨員大會討論,采取舉手或無記名投票方式表決,贊成人數超過應到會有表決權的半數才視為通過。
七、預備黨員預備期為一年。預備期內,黨支部要通過聽取本人匯報、個別談心等方式,對預備黨員進行教育和考察。預備黨員預備期滿后,黨支部要在廣泛征求群眾意見、支委會審查、支部黨員大會討論的基礎上,按時作出能否轉為正式黨員的決議,并報上級黨組織審批。
黨員政治生日談話制度
一、談話主體。談話主體包括談話人和談話對象兩個方面。談話人一般為黨員所在支部負責人。談話對象則為支部所屬黨員,重點要突出近幾年新發展的黨員、不合格黨員、受上級表彰或處分的黨員、新提拔擔任干部的黨員。
二、談話時間。一般應在每位黨員入黨周年紀念日的一周內進行。
三、談話程序。
(1)黨支部在黨員政治生日前一周通知談話對象,確定談話時間和地點,做好談話準備工作;
(2)黨員以書面的形式向支部提交一年來思想、工作、生活、學習等方面的情況匯報;
(3)由談話人代表黨組織向談話對象祝賀“政治生日”,談話對象重溫入黨誓詞;
(4)正式談話。
四、談話內容。(1)肯定黨員在本職工作、思想品質、道德修養、生活作風、廉潔自律、團結務實、工作事業心、社會責任感以及開展批評與自我批評和發揮先鋒模范作用等方面取得的成績,指出存在的問題和不足,指明其今后努力的方向;(2)聽取黨員對黨支部工作的意見和建議;(3)掌握黨員的思想動態,了解黨員學習、工作、生活等方面存在的困難和問題。
五、談話方式。談話一般采取個別談話的方式進行,對政治生日相同或相近的黨員,也可組織集中談話。
2024黨員學習制度內容范文 篇3
黨費收繳制度
自覺、按時、足額繳納黨費,是黨員必須具備的一個起碼條件,是黨員對黨應盡的一項基本義務,是黨員關心黨的事業的具體表現。為切實搞好本黨支部黨費收繳和管理工作,特制定如下制度:
一、黨員必須本人交納黨費,除非有特殊情況,方可委托其他黨員轉交。
二、黨員必須按期交納黨費。一般應按月交納黨費,黨員如果沒有正當理由連續六個月不交納黨費,就認為是自行脫黨,經批評教育后仍不改正的,由支部討論并報上級黨組織批準后將其除名。
三、黨員必須按規定交納黨費,按中央組織部關于黨員交納黨費具體標準的規定,不可少交。黨員自愿多交納黨費,可以不限。
四、黨費必須由支部專人負責,一般由支部組織委員管理,若需換屆,必須及時辦好移交手續。
五、支部應按月將本支部收入、上繳黨費的金額詳細記入《黨費收繳登記薄》。
六、收繳黨費人員必須及時向上級黨組織上繳黨費,不得個人長期保管現金。
七、黨費的收繳情況,支部應每半年檢查一次。
八、前一年度黨費收繳工作結束后,支部應通過召開黨員大會或張貼公示榜等方式,向全體黨員報告黨費收繳情況。
黨組織服務聯系機關黨員制度
為進一步提高本單位基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,落實全心全意為人民服務的宗旨,結合單位實際,制定本制度。
第一條堅持完善黨內民主,尊重和保障黨員的民主權利,構筑關心、維護黨員權益的平臺。
第二條在政治上關心服務黨員
在貫徹落實黨的路線、方針、政策和黨內重大決策時,黨員要積極發揮模范帶頭作用,發揮主人翁作用。
第三條在工作上關心服務黨員
1、關心黨員工作,每年定期為黨員提供業務知識的培訓等多方面的幫助。
2、為黨員學習教育創造條件,積極幫助黨員解決工作中遇到的困難。
3、維護合法權益,黨員的合法權益受到侵害時,黨組織要積極呼吁,依法維護,保障權益。
4、表揚獎勵,黨員在工作中有突出貢獻的,黨組織要通報表揚并給予獎勵。
5、關注黨員思想狀況,做好思想工作,黨員在工作中工作遇到困難和在改革中個人利益受到影響時,黨政負責人應及時找其談心。
第四條在生活上關心服務黨員
1、堅持做到“五必訪談”。即:黨組織在黨員出現嚴重思想問題時必訪談;黨員出現家庭糾紛時必訪談;黨員生病住院時必訪談;黨員發生事故后必訪談;黨員出現特殊困難時必訪談。
2、堅持做到“三上門服務”。即:黨員生病住院、有突發事情時,黨組織要上門看望慰問;黨員家里有臨時困難或有應急事情需要幫助的,黨組織要組織黨員上門服務幫助;黨員家庭經濟困難,黨組織要上門服務慰問,并通過困難補助或元旦、春節期間送溫暖等方式給予補助。
第五條落實領導責任制
把關心服務黨員的工作作為加強黨的先進性建設的重要內容,擺上局黨總支的重要工作議事日程,各支部應建立定期看望關心服務黨員制度,抓好關心服務黨員的各項具體工作的落實。
第六條堅持黨員權利保障制度
按照《中國共產黨黨員權利保障條例》要求,堅持黨員權利和義務相統一,落實黨員的知情權、參與權、監督權、建議權、選舉權和被選舉權等權利,增強黨員的歸屬感、光榮感和使命感。
黨員聯系群眾和服務群眾制度
一、聯系服務群眾的內容:
(一)積極宣傳并帶領群眾認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,模范遵守國家的法律法規,維護群眾的正當權益;
(二)妥善處理群眾中的矛盾,做好群眾的思想疏導工作,搞好同志間的團結;
(三)經常聽取并及時向黨組織反映群眾對黨組織和黨員的意見和要求;
(四)引導群眾樹立主人翁思想,幫助群眾解決工作中的困難和問題,正確處理好國家、集體、個人三者利益的關系;
(五)關心和改善人民群眾生活,在條件允許的情況下,盡量幫助群眾解決生活中的實際困難。
二、聯系群眾的范圍:
一是入黨積極分子。主要是幫助他們提高對黨的認識,考察對黨的方針政策的理解和執行情況;
二是一般的群眾。主要是關心了解他們的工作和生活,聽取意見建議,開展幫扶活動。
三是困難群眾。主要幫助他們解決工作、生活、思想等方面的實際困難和問題。
三、聯系群眾的途徑:
(一)黨支部每半年召開一次群眾座談會,聽取群眾對黨支部、黨員干部和普通黨員的民主評議,聽取群眾對辦公室工作的意見和要求;
(二)領導干部應堅持深入基層密切黨群、干群關系;
(三)黨員聯系群眾可采取個別走訪、談心和召開座談會等形式,了解群眾的意見和要求,關心并盡可能幫助群眾解決實際困難和問題。逢重大節日和重大情況,要有組織地進行送溫暖、慰問活動。
2024黨員學習制度內容范文 篇4
黨員教育培訓制度
一、年初要制定黨員培訓教育計劃,每兩個月召開一次黨員學習會。學習內容包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、黨的路線、方針、政策和基本知識、社會主義市場經濟、科學文化知識、法律知識和各種業務知識、時事政治等。
二、針對黨員的思想實際,每年至少進行兩次黨課教育。
三、每年年底召開一次黨員組織生活會,對照黨員標準,檢查總結自己在學習、思想、工作等方面的情況。
四、建立黨員活動室,訂發黨報黨刊,開展電化教育。
五、總支、支部委員會要認真做好學習記錄和考勤工作,做到學前有準備,學中有討論,學后有總結。組織黨員撰寫心得體會。黨組織定期和不定期對學習情況進行檢查或抽查。
六、總支、支部委員會可采取外出集中參觀學習等形式,積極開展革命傳統、愛國主義等教育。
七、要積極組織黨員干部參加上級黨組織舉辦的各種學習培訓。
民主評議黨員制度
為了加強黨員隊伍建設,接受黨內外群眾監督,提高黨員自身素質,保持共產黨員先進性,特制定本制度。
一、民主評議黨員工作按照上級黨組織的統一部署,每年進行一次。
二、民主評議黨員必須堅持實事求是、發揚民主、公開平等的原則,按照評議的內容,開展批評與自我批評。
三、民主評議黨員工作主要分五個階段進行:
(一)學習動員階段。黨支部召開支委會討論制定實施方案,確定學習內容,并組織黨員進行學習動員。
(二)自我評議階段:在學習討論的基礎上,黨員個人寫出自我評價的發言提綱。
(三)民主評議階段:召開黨小組會,在黨員個人述職自我評價的基礎上,小組黨員開展相互評議,按優秀、合格、基本合格、不合格四個檔次進行測評投票。還要采取適當的方式,征求群眾意見。
(四)組織考察階段:召開支委會對民主評議的意見進行討論分析,結合支部平時掌握的情況,對每個黨員形成組織意見,并同本人見面。同時,向支部黨員大會報告。組織考察必須充分發揚黨內外民主,廣泛聽取各方面的意見。
(五)表彰和處理階段:對民主評議出的優秀黨員,支部可以用口頭或書面形式進行表揚,對推薦到上級黨組織表彰的優秀黨員,必須經黨員大會討論通過。評議定為不合格的黨員,必須由支部大會討論給予相應處置,并報上級黨組織備案。對評議中揭露出來的違法亂紀等問題,要認真查明,嚴肅處理。
四、評議工作結束后,各支部形成總結材料報上級黨組織,并接受檢查和驗收,對達不到要求的支部要進行補課。
五、對民主評議黨員的各種文件、鑒定材料等,按規定及時裝入黨建工作資料袋,以便查閱。
六、離退休黨員按要求參加民主評議活動,不評定檔次;長期生病、行動不便、臥床不起的黨員,可暫不參加評議活動;預備黨員參加評議,不評定檔次。臨時外借的黨員回原單位參加民主評議活動。
2024黨員學習制度內容范文 篇5
黨組織關系在市職介中心的流動黨員:
為迎接建黨九十一周年,認真貫徹落實中心“轉作風,解難題,惠民生”主題教育實踐活動,體現黨和政府對流動黨員的關心,針對中心流動黨員在就業、人事代理等方面存在的實際困難,中心流動黨員黨總支在七.一前夕舉辦一場流動黨員就業援助大會,為在中心托管檔案的流動黨員提供全方位的就業服務,現將有關事項通知如下:
一、會議時間及地點:
20xx年6月28日(星期四)上午9:30~11:00,就業援助大會在西安市人力資源和社會保障大廈(建工路28A號)一樓大廳舉行;政策宣講會9:30~11:30在十五樓會議室舉行。
二、就業援助大會的主要內容:
1、一樓大廳招聘會設立流動黨員服務點,現場接受流動黨員就業登記和求職推薦。
2、十五樓會議室上午9:30~11:30集中為流動黨員介紹中心就業服務和人事代理方面的政策和經辦程序。
3、就進一步加強流動黨員管理與服務工作,廣泛聽取流動黨員代表的意見和建議。
請黨組織關系在我中心的流動黨員踴躍參加,并相互告知,意欲參加援助大會的同志,請于28日前致電流動黨總支登記。
2024黨員學習制度內容范文 篇6
微信公眾號“黨員學習微平臺”自20xx年8月上線以來,緊跟時代步伐,積極利用微信平臺傳播黨的方針政策,為基層黨員干部提供在線學習交流的新渠道,成為廣大黨員認可的隨時、隨地、隨身的學習新方式。
內容豐富 選擇多
“黨員學習微平臺”微信公眾號于每個工作日中午定時推送,重點關注的重要講話、活動,以及相關解讀、評論。其他信息涵蓋“高層動態”、“干部論壇”、“黨報要論”、“人事信息”、“反腐動態”、“史海鉤沉”等。全面滿足廣大黨員日常獲取重要新聞、了解黨的重大方針政策的需要。
注重用戶 感受好
20xx年6月,從改善用戶體驗和增強用戶互動角度出發,“黨員學習微平臺” 進行了升級改版。選擇更適合用戶閱讀的文字排版,添加更多精彩文章推薦目錄,增設響應式菜單。菜單包括“學習路上”、“猜您喜歡”、“邀您參與”三大板塊,并增設人事變動、政要檔案、廉政風暴、領導干部“說”等特色欄目。
在互動方面,除了常規菜單增設公告欄、留言板、云平臺等互動設置,“黨員學習微平臺”也通過策劃線上活動來調動網友的積極性,并利用微平臺積極與網友進行在線交流,解答網友提出的各種問題。
創新方式 反饋佳
“黨員學習微平臺”著力打造“微時代”黨員必備學習助手,除每天定時推送重要新聞外還不斷創新形式,滿足網友的多種需求。先后推出了“慶七一 換頭像 得大獎”活動、紀念鄧小平誕辰110周年知識競賽、互動游戲《焦點對對碰》等集知識性、趣味性為一體的互動項目來調動網友的學習熱情,讓網友在娛樂的同時學到知識、了解黨的歷史。
廣大網友紛紛通過微信留言表達對“黨員學習微平臺”的支持。來自河北的“張照行”說:“有了微平臺,學習更方便”。來自河北石家莊的“為一”說:“基層黨組織很重要,有的支部常年不開會,不學習,不過組織生活。有了黨員學習微平臺,隨時隨地可以學習”。來自廣西南寧的“小布熊”說:“微平臺上的內容可讀性很強,有空時打開看看每次都有收獲”。來自安徽宿州的“海心”說:“總算找到組織了”。
2024黨員學習制度內容范文 篇7
一座城市,一張卡,開啟一站式服務便利之門.新華一城卡是一城網提供的安全,快捷的在線支付平臺。通過新華一城卡,您可以足不出戶就能輕松繳納公共事業費,網上購物。通過新華一城卡,您可以免費獲得商戶提供的優惠信息,產品。
企業產品
文化上海卡 為了使更多的讀者回歸實體書店,營造“人人皆學,時時可學,處處能學”的書香上海氛圍,新華電商發行了文化上海卡。“文化上海卡”以水墨畫和書法為背景,融入上海地域性標志——白玉蘭和中華藝術宮,以“親近人文、品味文化”為主題,使持卡人充分感受文化韻味。持本卡在上海指定書店消費可享優惠。在新華書店、上海書城、上海圖書公司、季風書園、上海音樂書店、三聯書店、博庫書城購書可享9折優惠,在三聯書店購買音像制品可享9.5折優惠。在外文書店、大眾書局、蒲蒲蘭繪本館、現代書店購書可享9.5折優惠。某些特殊圖書音像制品優惠情況,以各書店規定為準。
新華書香券
新華書香券于20xx年7月正式面世。該券面值50元,首批可在上海書城本部福州路店及新華書店港匯店使用。后期將陸續擴展至其他指定門店,詳情請關注后續公告。新華書香券專為愛讀書的您設計,券面上繁體字“書”隱含新華傳媒的標志,預示著新華傳媒致力于文化產業的發展,力爭把好書帶給廣大讀者。
為了更好地響應文化部提出的加強基層職工文化教育、豐富職工精神文化生活的號召,20xx年我司順勢推出了“新華一城卡”。該卡使得全市基層職工享受精神文化生活變得更為便捷、更為全面。此卡以文化產業為立足點,覆蓋多個消費領域,如:文化教育、連鎖超市、百貨商場、休閑娛樂、生活便民、網絡購物、酒店餐飲等。
目前,“新華一城卡”分為“會員卡”和“積點卡”,兩者可配套使用。“積點卡”的面值是100元、200元、300元、500元、1000元,客戶可根據需要直接購買。“會員卡”具有充值轉存功能,用戶可把積點卡中的金額轉存到會員卡中。
新華一城卡(會員卡) 會員卡辦理實名認證后,具有身份識別、掛失、補辦等多種功能。會員卡初始儲值為零,可使用積點卡向會員卡轉存積點,可重復使用,無使用期限。會員卡設有雙重密碼保護,持卡人可自行修改密碼。會員卡可在線支付公共事業費、手機充值等功能。
新華一城卡(積點卡) 積點卡可在指定的門店購物使用,也可在指定網站使用。積點卡無須注冊個人信息,不具會員功能、不能掛失、不能修改密碼,請妥善保管。建議將積點卡轉存至會員卡,功能更多,使用更安全。
新華書香卡 20xx年4月上海新華傳媒電子商務有限公司與新華書店共同推出“新華書券”的升級產品“新華書香卡”,新華書券自1996年由上海新華書店發行以來,已成為全市有關部門、協會團體或組織提供職工教育、員工獎勵和福利發放等用途的佳選,也是企業公關、文化交流的體面禮品。 新華書香卡可在全市新華書店、上海書城、一城網消費使用。
新華一城卡(學習卡) 為熱烈慶祝建黨90周年,深情回顧黨的歷史、熱情歌頌黨的光輝業績,進一步激勵黨員講學習、講黨性、講奉獻,從而堅定黨的領導。以一大會址為設計藍圖,紅色為主基調,20xx年5月下旬設計制作完成了“新華一城卡(學習卡)”。
新華一城卡(黨員學習卡) 此卡以金色為主基調,黨徽為設計主題,配以延安革命圣地為背景畫面,卡面上印有“認真履職、不辱使命、率先垂范、無私奉獻”的謹言。此卡象征著黨一路走過的光輝歷程,突顯出時代的不朽精神。
新華一城卡(讀書卡) 恰逢世界讀書日之際,為了在春暖花開的4月營造濃濃的閱讀氛圍,迎合“全民閱讀”的概念,我司以“讓我們在閱讀中成長”為主題;以竹子、書籍、古樸的文字為設計要素設計出這款“新華一城卡(讀書卡)”。此卡寓意人要像竹子那樣有氣節、正直、堅韌、謙虛、好學。
新華一城卡(聯名會員卡) 新華一城卡本著為企業服務的宗旨,為多家企業打造機構聯名卡,針對企業方的不同文化需求,為全體企業員工量身定做新華一城卡聯名會員卡,卡正面印制企業logo,卡背面印制員工姓名,使每位員工能保留新華一城卡的同時,感受文化氣息,激發員工對文化知識的渴求。
上海新華傳媒股份有限公司(簡稱“新華傳媒”,股票代碼:600825),是國內唯一一家橫跨出版發行和報刊經營行業的大型傳媒企業,也是中國出版發行第一股。改制的先發優勢,悠久的歷史積淀,豐富的資源網絡,以及優質的品牌和資本優勢,為公司構建了較大的施展空間。
上海新華傳媒電子商務有限公司(以下簡稱新華電商)成立于20xx年,公司地址位于上海市徐匯區漕溪北路331號(中金國際廣場)A樓701室,注冊資本 1億元人民幣,是一家專注于預付卡發行和受理的企業,20xx年6月27日公司獲得了由中國人民銀行頒發的支付業務許可證。20xx年12月10日公司正式取得上海質量體系審核中心頒發的GB/T 19001-20xx/ISO 9001:20xx質量管理體系認證證書。
2024黨員學習制度內容范文 篇8
黨的于20xx年11月8日成功召開,在全國導致了強烈反響。作為一名共產黨員,經過學習和評論陳述,使自個受到了很大的轟動和深入的教學。
一、重復研讀陳述全文,深入領會精力實質
陳述是回憶成果、總結經驗的陳述,是高舉旗號、科學發展的陳述,是解放思想、推進改革的陳述,是擬定規劃、引領將來的陳述,是凝集力氣、增強決心的陳述。陳述對鼓動和發動全黨全國各族公民在新的前史條件下攫取中國特色社會主義新成功,保證完成全面建成小康社會宏偉目標,具有嚴重戰略意義。
二、要把學習遵循與當時正在展開的政法干警中心價值觀教學實踐活動親近聯系起來
作為一名法官,身在這么好的學習活動下,能吸收到這么好的精力食糧,我感到很驕傲。我以為,應把學習遵循黨的精力與展開“發揚傳統、堅決信念、執法為民主題教學實踐活動親近聯系,牢牢把握陳述精力實質與教學實踐活動的共通點,堅決理想信念,發揚優良傳統,從思想深處解決“為何入黨、為何從警、為何當法官,為何斗爭和“為誰掌權、為誰執法、為誰效勞的疑問,永葆忠于黨、忠于國家、忠于公民、忠于法令的本性,然后到達學習遵循黨的精力與主題教學實踐活動、融會貫通、相互促進。
三、改善審判風格,做到學以致用
底層工作千絲萬縷,一起也是艱苦的。作為一名底層法院的法官,我在庭審過程中要嚴格執法,防止呈現一些影響法官形象和導致當事人主觀臆測的舉動;在施行詳細司法做法或采納法令強制措施時,應多做當事人的思想工作,與之取得交流和一致,盡可能以“暴風驟雨替代“暴風驟雨。辦案時要堅持從保護當事人最關心、最實際、最直接的合法權益下手,經過對案子公平、高效的審判和履行,充分發揮司法對社會關系的規范、調理、引導、保證效果。要時間謹記“為公民效勞這一主旨,把公民群眾的利益作為榜首思考,把公民群眾的滿足作為榜首規范,從公民群眾最期望之事情做起,不斷提高司法為民認識,在訓練中生長、在生長中老練,用自個的實際行動交一份滿足的答卷。
我們相信,只要居安思危,永不懈怠,艱苦奮斗,埋頭苦干,中國共產黨和中國人民就一定會承續無數先輩所開創的偉大基業,更加奮發有為地沿著中國特色社會主義道路奮勇前進,走向新的勝利!
2024黨員學習制度內容范文 篇9
奉化局“兩學一做”活動持續升溫
為推進“兩學一做”學習教育,奉化局緊緊圍繞活動三項主要內容,相繼組織全局11個機關、基層支部開展了專題學習討論活動,確保全體黨員學得真實,做得扎實。
抓牢“黨章學習”的主旋律。“兩學一做”中“學”是基礎關鍵,為了能讓全局干部能夠學到原原本本的知識,該局通過多種渠道為干部職工提供學習途徑。一是學得實才。在內網上建立了“兩學一做”學習教育專欄,對活動開展情況進行實時宣導,并建立相關學習資料鏈接方便全體干部習讀。二是學得全面。訂購312冊黨章黨規書籍和《系列重要講話讀本》分發到每個黨員手中,便于黨員干部在各類學習活動中翻看習讀。三是學得實效。組織開展“我與黨章的故事”征文比賽,通過重溫與黨章的故事,對各個黨員的學習成果進行驗收。
突出“精神落實”的真動作。“兩學一做”中“做”是行動關鍵,為落實關于“從嚴治黨”的要求,我局在近期打出一系列嚴查紀律、規矩的組合拳。一是念好“緊箍咒”,按照《關于開展廉政談話教育的實施辦法》的要求,對全體干部職工逐級開展談話,幫助每一個黨員擰緊守紀遵法的“保險絲”。二是堵住“風險點”,組織開展工作紀律大檢查,前后對網上考勤制度、請假制度、出國境制度執行情況進行了檢查,針對檢查中發現的問題進行通報和下發整改通知書。三是用好“探測儀”,組織開展巡查工作,由局人教(法規)科、紀檢組、稅務科室組成巡查組,通過民主評議、查閱檔案、企業走訪、組織談話等流程,對局下轄單位的支部班子、領導干部的黨風廉政建設情況和稅收執法情況進行了巡查,目前巡查組已初步完成了對稽查局的巡查工作,并開始撰寫督查情況報告。四是簽好“承諾書”,結合紀委嚴禁違規持股、違規經營、違規借貸三項整治活動,開展專項檢查工作,要求全體干部簽署了《告知承諾書》。
培育“合格黨員”的紅土地。“兩學一做”中“實”是保障關鍵,以“優秀支部”建設、“優秀黨員”評選為龍頭,構建了“八個一”工作體系:開展一系列學習和專題討論,依托“道德講堂”這一載體,開展“身邊的感動人物”大討論;局領導班子成員在所在支部和聯系單位講一堂專題黨課;結合明察暗訪和巡查工作中,整改一批突出問題;開展一次崗位大練兵活動,分科室、分崗位、分職能進行“技能大比武”;發揮系統內各支志愿服務隊力量,在市內公共區域組織一次公益活動;開展一次在職黨員進社區和微心愿認領活動;堅持與時俱進和查漏補缺的原則,制定和完善一批新制度;通過認真準備,在年底召開一次高質量的民主生活會。
2024黨員學習制度內容范文 篇10
一、背景動因
近年來,隨著經濟發展和社會轉型加快,人們思想日趨多元、利益訴求多樣,農村社會矛盾更加集中突出,特別是作為人口大縣的縣,這方面表現更為突出。一段時間以來縣群眾信訪量居高不下,一度躍升到“全市數第一、全省有位置”,嚴重影響了基層社會穩定。據統計,其中約有50%以上的信訪反映農村基層干部辦事不公、吃拿貪占等作風問題。分析原因,一是農村干部作風存在問題。一些村干部民主意識淡薄,工作作風簡單粗暴,村級決策不民主、不公道,村級財務不公開、不透明,導致干群關系緊張。二是黨在農村的各項政策貫徹執行不到位。上級每年下發的有關“三農”的文件、政策、指示很多,但以往多是到鄉鎮這一級就到終點了,最多傳達到村干部,真正與群眾見面、群眾知情了解的很少,群眾對有關政策的了解僅限于收看電視或道聽途說,很難見到全文內容和主流聲音,出現“政策截留”和執行上的“中梗阻”,一些需要群眾知情、參與和配合落實的工作群眾因為不了解、不理解而難以落實,甚至存有誤解、抵制現象。由此也導致群眾埋怨基層干部“把好經念歪了”,干部抱怨群眾“素質低、不聽話”。三是群眾工作軟弱無力。聯系群眾、組織群眾、宣傳群眾,做群眾工作是我們黨的優良傳統和致勝法寶。但現在一些基層黨員干部身處基層卻浮在上邊,不愿做、不會做群眾工作。群眾有困難不找干部找“關系”,干部只對上負責不對下服務,干部群眾“兩張皮”,干群距離越拉越遠,關系越來越淡。四是農村黨建工作缺乏有效抓手。基層黨建工作一直處于說起來重要、做起來不要的狀態。一些地方是不想抓,一些地方是想抓不好抓、不會抓。一些基層黨組織軟弱渙散的問題長期得不到解決,基層黨組織生活不正常的問題幾乎具有普遍性,黨員教育管理乏力,少數黨員長期不參加組織生活,黨員意識淡薄,不履行黨員義務,游離在黨組織邊緣。在認真試點和充分總結正反兩方面經驗的基礎上,經廣泛調研論證,縣探索建立了農村黨員群眾“議事•學習日”制度。
二、主要做法
縣對每月25日的農村黨員群眾“議事•學習日”不是籠統地確定和推廣,為了保證制度真正在面上得到全面有效地貫徹執行,采取了一系列聯動配套動作和輔助措施。
(一)內容模塊化,打造綜合性的學習和議事平臺。充分利用這一實踐平臺,按照“5+”模式確定議事和學習內容。“5”為規定動作,全縣所有村每個月“議事•學習日”都要實施以下內容:1、開展學習教育。靈活采取觀看電教片、縣鄉包村干部輔導、開展談心交流、舉辦文體娛樂活動和外出參觀等喜聞樂見的形式,開展黨性黨風、法律法規、方針政策、工作部署、科普知識等方面的學習,對黨員群眾進行黨性教育、黨風黨紀教育、“四德”教育和法制教育,分別由縣紀委、縣委組織部、宣傳部、政法委及政府有關職能部門提報學習內容,縣遠教中心把當月各部門需要面向農村黨員群眾進行宣傳教育的內容,收集統一制作成“每月農話”,列為每月的必學內容。2、調度民意訪查。由“黨群聯組”組長(一般每20戶左右群眾選出一名)逐一匯報當月聯系服務群眾及搜集社情民意情況,需要村、社區解答和辦理的事項,要在會上逐項答復和議定。3、開展“兩公開一會審”。即每月都要對村務和財務進行公開,重點是公開村里當月財務收支和現金結余情況,對下月財務收支預算進行預公開,與會人員對相關事項進行會審、討論、集體表決。4、信訪通報評查。凡是發生匿名信訪的村,要通報調查處理情況,接受與會黨員群眾的評議和質詢,并根據需要對匿名信訪、疑難信訪開展公開評查。5、開展義務勞動。視情組織與會人員開展環境整治、扶貧濟困、關愛孤寡老人等活動。“”為自選動作,在縣里規定動作基礎上,各鄉鎮、社區、村可分別結合本地實際,增加學習和議事內容。原則上自選動作控制在3項以內,以保證活動質量。
(二)要求剛性化,保證制度在全縣各村面上無遺漏推行。針對以往一些學習教育、組織活動、村務公開等存在“好村執行好”、“孬村落實孬”的問題,為了使活動得到全面推行特別是保證在后進村得到執行和產生效果,縣從方便逐村督查、落實和考核出發,對活動的時間安排、人員范圍、指導主持、會議紀律等方面實行所有村“一刀切”。在時間安排上,全縣1195個村的活動時間統一定在每月25日,具體到某個村,鑒于農村外出打工多、農忙、到會指導的脫產干部力量少等因素,可視情安排在上午、下午或晚上,時間一旦確定一直上報到縣,無特殊情況不得隨意更改,便于縣里明查暗訪和督導。在參加人員方面,要求鄉鎮街道包村干部、分管村的社區“兩委”成員、村里全體黨員、村民代表和監督組織成員、“黨群聯組”組長、經濟組織負責人、群團組織負責人、報賬員、計生查訪員及入黨積極分子必須參加活動。縣里統一發放積分卡,黨員和村民代表每月與會情況要填入“奉獻義務雙積分”的積分卡,黨員要作為參加黨組織生活情況的記錄。考慮到農村外出打工多的實際,要求每個村與會人員原則上不少于應到會人數的50%。同時,有計劃、有組織地確定普通群眾代表列席,原則上每年每戶至少有一名成年成員列席一次。在指導主持方面,縣鄉包村干部必須到場全程指導、全程參與、全程監督,一般是由熟悉村情的鄉鎮街道包村干部主持,以控制會議局面。同時,指定專人點名、做記錄,記錄經村主職干部、包村干部審核無誤并簽字后存檔備查。在會議紀律方面,統一制定議事規則和會場紀律,嚴厲禁止無理取鬧、沖擊干擾會場秩序或不按程序規則參與學習議事的行為。
(三)操作流程化,以規范化的程序保證制度落實效果。為使“議事•學習日”制度既簡便易行,又能得到規范性地貫徹執行,縣把整項活動分解為多項操作日程。一般是每月20日前縣、鄉鎮分別統一收集相關部門單位提報的議事學習內容,22日前后縣里召開由鄉鎮黨委副書記和組織委員參加的會議,對當月議事學習要求進行安排部署;每月22日,各村黨組織負責將本村當月活動的議題、時間、地點,通過廣播喇叭、村務公開欄進行公示;24日前,各鄉鎮召開包村干部和主持人會議,對本鄉鎮的議事學習任務進行培訓和安排;24日下午,縣、鄉鎮分別召集參與活動督導工作的同志對督導和明查暗訪工作進行臨時性分組安排,明查暗訪的重點是后進村;25日,各村普遍開展議事、學習活動,晚上縣里以電話抽查的形式,訪查各村“議事•學習日”活動是否開展及開展情況;26日,各村要將議定事項在村務公開欄公開,同時也是社區一級的“議事決策日”,由各社區在各村議事基礎上對有關工作進行研究決策;次月10日前,縣里匯總各鄉鎮開展活動的督導情況,以基層組織建設簡報的形式通報到各鄉鎮。同時,縣對學習教育、“兩公開一會審”、民意訪查、信訪質詢等每項活動具體內容和環節的步驟操作也實行了規程化。具體到每月25日“議事•學習日”會前需做哪些準備工作、會上需要進行哪些項目、分別有哪些要求,也都事先以主持詞的形式提供給包村干部,避免了因主持人責任心、工作能力、駕馭水平不一,導致差異過大,保證了活動的基本效果。
(四)保障配套化,確保制度有效落實和長效推行。為確保“議事•學習日”制度落地生根,在組織領導方面,縣委把“議事•學習日”制度作為縣委中心工作之一,專門成立了農村黨員群眾“議事•學習日”領導小組和辦公室,作為縣委領導農村工作的有效抓手來抓。同時要求,25日這一天,所有縣直部門單位一律不得影響和干擾農村黨員群眾“議事•學習日”活動的正常進行。縣委書記劉守亮帶頭參加所包村的“議事•學習日”活動,頭幾個月還以書記短信的形式親自提醒每個鄉鎮黨委書記抓好活動安排,其他縣級領導也要負責對所聯系鄉鎮的活動開展進行督導。縣里從縣直各部門選派了駐村工作隊員,為每個村選派了一名副科級以上干部擔任駐村工作隊長,屆時,全縣1195名駐村工作隊隊長都必須參加所派駐村的“議事•學習日”活動,進行臨場指導。在硬件設施投入方面,將村級組織活動場所建設列入20xx年十二項為民辦實事項目之一,縣財政撥款774萬元新建129個活動場所,統一配備辦公用品,確保每個村都有達標的活動場所。今年10月,縣財政、縣管黨費共投入480萬元,為170個社區服務中心配備了投影儀,為1035個村配備了智能液晶電視機。在督導考核方面,每月縣委抽調42名工作人員組成21個督查組,每月都直接到村進行現場督查,縣委農村黨員群眾“議事•學習日”領導小組辦公室通過電話隨機調查100名黨員群眾,現場督查情況與電話抽查情況相互印證,并通過《基層組織建設簡報》進行通報,督查結果與鄉鎮街道基層組織建設考核、包村干部考核、村主職干部補貼掛鉤。
2024黨員學習制度內容范文 篇11
為了能更進一步推動“兩學一做”工作順利開展,起到扎實有效,真正落到實處。20xx年10月18日,我們學校再次召開了“兩學一做”學習教育暑假推進會,主要對支部前一段時間“兩學一做”工作進行小結,對下段工作進行安排部署。
會議在黨支部書記張軍偉同志的帶領下首先進行了學習交流,談了對黨章黨規學習體會,黨員們尤其對習系列重要講話學習感受特別深,尤其是像我這樣老黨員,通過本次“兩學一做”的學習,讓我思想上受到了一次新的洗禮,增強了學好黨章黨紀的責任感、緊迫感,對我今后工作起到了思想引領的作用。
我認為作為一名黨員,一是必須堅定理想信念,二是要嚴格監督執紀。我們不僅僅要認真學習習近平總書記系列講話精神、學習《黨章》、《準則》《條例》等黨的黨規黨紀,更重要的是要有貫徹、維護、執行黨章的擔當精神,做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒,維護好黨在群眾中的威信,作為一名普通的黨員教師,我將始終努力做到“四個堅持”。
1、堅持理想信念不動搖,牢固“思想陳地”。思想指揮行動,理想信念猶如人的靈魂,沒有了理想信念,人就會失去精神支撐,思想就會崩塌,要強化組織意識,加強黨性鍛煉,提升黨員素質,重申“黨的理想信念、根本宗旨、優良傳統作風、高尚道德情操四個必須”原則要求,提升黨員干部黨性意識、宗旨意識、公仆意識,牢固樹立思想防線。雖不敢奢談自己如何高尚,但我將努力爭取高尚!
2、平常的工作學習堅持起帶頭示范作用。每一位黨員,都是一個標桿,都代表著黨的形象,廣大黨員都積極行動起來,才能使黨的執政基礎更牢固,才能引導社會的正氣清風。因此,我們應該在平常的工作學習中帶好頭,帶頭學習黨的各項紀律規定,做好做足充電補課,把黨章黨規、系列講話落實在行動上、體現在具體工作中。我們要以黨章黨規黨紀為尺子,規范自己言行舉止,清清白白做人,干干凈凈做事;我們要以“清慎勤敏”嚴格要求自己;我們要時時刻刻自重、自省、自警、自勵,發揮先鋒模范作用;我們要做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。
“兩學一做”學習教育,歸根結底是要加強思想作風,解決突出問題,就是要引導全體黨員自覺堅定理想信念,增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律和政治規矩。
2024黨員學習制度內容范文 篇12
6月27日至30日,由中組部、中宣部、福建省委共同組織的先進事跡報告團,在直屬機關工委、國家機關工委、黨校、北京大學進行巡回報告。
聆聽報告團講述先進事跡,在場者深為精神品格所感動。在場的黨員干部們表示,要從自身做起,向學習,堅守共產黨人本色,保持清正廉潔,勤奮努力工作,為民無私奉獻。
生前的同事,福建省南平市委常委、組織部長羅志堅在題為“牢記使命不負黨恩”的報告中深情講述了對黨忠誠,廉潔奉公,身體力行把黨的方針政策落實到基層和群眾中去的事跡。
“在報告會之前,自己也看過先進事跡,司黨支部也組織了學習。聽完報告會,事跡在我的頭腦中更加鮮活。”工業和信息化部政法司綜合處處長王群峰說,“在以后的工作中,我要學習他這種忠誠于黨的堅定信念,學習他踏實肯干的工作作風,學習他擔當奉獻的精神品質。”
黨校黨的建設教研部教授張志明認為,是清正廉潔的表率:“他對黨的忠誠,對黨的熱愛,對人民的深厚感情,對家鄉的赤子之情,是他保持清正廉潔的強大防線。一個領導干部的境界高了、格局大了,抵制誘惑的定力就強了,在權力運用過程中就會心明眼亮,不沾半點腐敗。”
“情為民所系,利為民所謀。百姓在您心中有多重,您在百姓心中就有多重。”南平市政和縣石屯鎮松源村黨支部書記袁云機,在講到幫助村里脫貧的故事時,語帶哽咽,眼中噙淚。
一心為民的公仆情懷感動著在場的聽眾。中組部辦公廳新聞和網絡宣傳辦公室副主任徐小兵感嘆:“學習,就應像他一樣真心實意想群眾所想、急群眾所急。”
“在地方工作期間始終心系群眾,心里掛念著地處偏遠、交通不便的山村。他資助貧困學生,幫助貧困山村清潔衛生、發展經濟,讓我深受感動。作為一名共產黨員,雖然工作崗位不一樣,但都應該踐行全心全意為人民服務的宗旨,在不同的崗位上做出自己的貢獻。”文獻研究室第三編研部干部孔昕說。
妻子林莉講述了作為丈夫、作為父親的故事,點滴之間透出對家庭、妻女的愛以及良好的家風,她沉重沙啞的聲音充滿悲傷、不舍與思念。
在場的聽眾深受觸動,有人摘下眼鏡拭去淚水,有人用紙巾捂著酸楚的鼻子,現場不時傳來啜泣聲。
辦公廳老干局人事處勞資科科長胡楠說:“對自己的小女兒說,自己是全鎮最‘小’的人。這最‘小’的人,干的卻是最大的事,他不僅心里裝著群眾,時刻以群眾利益為重,也這么教育自己的家人,把共產黨員的這種價值觀、這種精神延續給家人。”
北京師范大學研究生工作處副處長嚴帥說:“聽了與家人的故事,我深感家教、家風對于家庭的重要性。優秀人物的背后,都有著默默付出的家人,都有著堅韌而持久的擔當,都飽含著包容和扶持。家是最小國,國是千萬家,良好家風是一種表率。”
作為選調生,今年從北京大學畢業的劉鎧維,即將前往福建基層工作,他說:“聽XX先進事跡報告,對我而言是離校前的最后一課,又是入職的第一課。我會以為榜樣,將他的務實為民、無私奉獻的精神貫徹到實踐中,做一個人民群眾喜歡的人,做‘與群眾同坐一條板凳的人’。”
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X月20日 學習“兩會精神”(黨員大會)
一、觀看視頻
(一)針對兩會上作政府工作報告進行解讀
3月5日上午9時,第十二屆全國人民代表大會第三次會議在人民大會堂舉行開幕會,國務院作《政府工作報告》。
報告指出,20xx年經濟社會發展的主要預期目標是:國內生產總值增長7%左右,居民消費價格漲幅3%左右,城鎮新增就業1000萬人以上,城鎮登記失業率4.5%以內,進出口增長6%左右,國際收支基本平衡,居民收入增長與經濟發展同步。能耗強度下降3.1%以上,主要污染物排放繼續減少。
20xx年是全面深化改革的關鍵之年,是全面推進依法治國的開局之年,也是穩增長調結構的緊要之年。
作為中央政府在全面深化改革關鍵之年的施政綱領,政府工作報告蘊含的十大數字引人注目。數字中凸顯出今年中國經濟社會發展的新走向。
(二)觀看《兩會e客廳》關于職業教育的視頻
一是有序推進體系建設。要結合編制區域經濟社會發展“十三五”規劃,同步規劃職業教育發展,重點抓好中高職銜接、職普溝通、學生“雙證書”、部分本科高校轉型等制度建設,在考試招生制度、辦學體制機制、教育模式、評價模式等關鍵改革上加大力度、取得突破。二是深化教育教學改革。要牢固樹立以提高質量為核心的教育發展觀,將社會主義核心價值觀貫穿教育教學全過程,建設“雙師型”教師隊伍,健全質量評價制度,加強國際交流合作。三是創新職業教育管理。要進一步簡政放權,加強對職業教育的宏觀管理、統籌協調和分類指導,完善學校內部治理結構,健全督導評估制度。四是著力促進協調發展。要鞏固提高中等職業教育發展水平,改革創新高等職業教育,積極發展多種形式的繼續教育,統籌推進區域和城鄉協調發展。五是建立聯動工作機制。發揮好職業教育聯席會議作用,發揮好行業組織的指導、評價和服務功能,發揮好企業重要辦學主體作用,引導社會力量參與職業教育。
2024黨員學習制度內容范文 篇14
我們要聯系實際工作和思想實際,認真學習今后,我們要戰勝各種困難和風險,不斷取得建設有中國特色的社會主義事業的新勝利,仍然要靠鄧小平理論的指導,仍然要靠全黨全國人民深入學習、認真實踐這一科學理論。我們要按照黨的xx大的要求,掀起學習的新高潮。
根據區、鎮關于黨員學習月活動的通知,結合學校實際情況,為使我校黨員學習月活動更加扎實、有效,特制訂本方案。
一、活動主題
堅持服務教育教學事業發展的原則,圍繞“學以啟智、豐富涵養,學以致用、提升能力”的活動主題,開展“五個一”學習活動,即舉辦一輪專家講壇、開設一組學習欄目、開展一次主題調研、完善一個學習平臺、進行一次全員討論,進一步厘清發展方向,明確工作目標。
二、活動時間
xx年2月~12月,其中5月~6月為集中學習月。
三、活動對象
全體教工,重點為黨員干部。
四、活動內容
(一)專家講壇(2月~8月)
王金根校長:“回歸育人本真——教書育人是教師不能忽視的責任”
劉京鐸教授:“以德養業,以德濟業,做一個道德教師,享受職場幸福”
楊四耕主任:“創造自己的高效教學經驗”(暑期培訓)
(二)學習欄目(2月~12月)
1、“踐行綠色理念、提升教研品質、實現內涵提升”教學實踐活動
參加對象:全體教師
第一板塊 合作發展、綠色課堂
“小荷才露尖尖角”新教師課堂教學展示
“今天我們如何走進課堂”骨干教師沙龍
“合作發展、專業引領”集體備課主講稿、個人專業發展規劃評選
第二板塊 放飛夢想的翅膀
“伙伴合作、專業對話”體育課堂教學展示
“夢想的舞臺”音樂節目展演
“繪聲繪色”學生美術作業展
“我型我速”科技展示體驗活動
2、項目學分制教師研修活動(2月~12月)
1)教師校本研修(依據教師校本研修管理實施方案執行)
2)黨員讀書思廉活動(5月~12月)
1)集中專門學:集中一至兩次開展黨員讀書沙龍活動(支部推薦書目),交流學習心得;組織一次參觀學習活動;
2)網絡自主學:通過“嘉定終身學習網、江小黨建網”開展網絡自主學習;完成“嘉定終身學習網”的必修、選修科目;開展自主閱讀、影視賞析,在“江小黨建網”上推薦經典影視篇目、生活休閑方式,分享生活智慧;
3)短信督促學:發揮網絡、手機等現代數字平臺,建立江小黨員微課堂分享;
4)贈書推薦學:為每位教師贈閱書籍,張怡筠《幸福其實很簡單》。
網絡自主學習要求:
嘉定終身學習網,教師學習任務完成情況納入教師校本研修學分制考評;黨員同時納入黨員學分制考評管理,請按時按量完成學習任務,打印“嘉定終身學習網”上的“我的教室→學習信息”頁面上交師訓部門,由師訓部門負責提交黨支部考評備案。
2024黨員學習制度內容范文 篇15
根據海豐縣委關于第二批開展先進性教育活動的部署和要求,海城鎮委開展先進性教育活動的具體指導意見,我校黨支部結合我校工作實際,精心組織、周密安排,嚴格落實,高標準、高質量地完成了我校保持共產黨員先進性教育活動的各階段工作任務。通過積極開展學習動員階段、分析評議階段及整改提高階段的學習、活動,我校的全體黨員充分認識了開展黨員先進性教育活動的必要性,進一步堅定了共產主義理想信念。結合深入學習《黨章》,制定新時期保持共產黨員先進性的具體要求,通過開展黨群座談會、黨員組織生活會、領導班子民主生活會、黨員談心、廣泛征求意見等活動,每一位黨員對自身存在的問題都進行了認真的分析及查找原因,并提出了整改措施,努力做到邊學邊改,邊議邊改,邊整邊改,并已見成效,促進了學校教育教學各項工作的開展。
我校開展先進性教育活動的基本情況
我校黨支部認真落實海豐縣海城鎮黨委有關先進性教育活動的具體要求,積極組織我黨支部的24名在職黨員,2名在職預備黨員,深入、扎實的開展了先進性教育活動。在先進性教育活動中,我校黨支部和廣大黨員認真學習領會和貫徹落實縣、鎮委和上級領導同志的一系列指示精神,借鑒第一階段先進性教育已取得的經驗,努力做到既符合上級要求又切合我校實際,既防止走過場又避免出偏差,高起點、高標準、高要求地開展先進性教育活動。我校黨委馬上成立了領導小組,由黨支部書記吳奮杰同志任組長,陳娟、蔡錦輝同志任副組長,林雅棠、林珠文、林遠平、陳遠輝等同志為成員,并設立校保持先進性教育活動辦公室,由林雅棠同志任辦公室主任。
(一)學習動員階段:深入學習,提高認識,打實基礎
“學習動員、提高認識、統一思想”階段是整個先進性教育活動的基礎環節,是確保先進性教育活動真正取得成效的首要環節。我校黨支部在鎮黨委先進性教育活動領導小組的領導下,以“相聚在黨旗下”為主題,認真組織黨員進行學習培訓,深入開展大討論活動,以“實踐公信教育,構建和諧社會”主題實踐活動為載體,發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,認真抓好第一階段的各項工作,嚴防走過場。
1、做好動員發動工作,端正學習態度。在先進性教育的發動工作上做到精心設計。一是在黨支部對全體黨員組織先進性教育動員前,校黨支部先進性教育領導小組先行在中層以上干部會議上對先進性教育進行發動,在鎮召開的先進性教育動員會后,立即召開全體黨員及全校教職工大會,落實動員大會精神,進一步做好發動工作;在組織學習討論時,開展了端正學習態度的教育,保證了每一個黨員都有端正學習態度的認識。
2、干部走在前列,興起學習高潮。一是主要領導帶頭上黨課,黨支部書記為全體黨員認真解讀《保持共產黨員先進性教育讀本》;二是其他領導帶頭作專題講座,吳校長圍繞“先進性引領作用在促進教育發展的進程中的重要性和必要性”主題作了專題輔導報告;三是全體黨員都在學習討論會上帶頭發言;四是黨員干部帶頭參加分組交流。
3、提供輔導教材,確保學習質量。一是學習培訓實施計劃,黨員人手一份,學習培訓要求及時間安排表,讓全體黨員做到心中有數,盡最大可能參加組織安排的學習培訓活動。二是設置《隊伍建設學習園地——保持共產黨員先進性教育活動學習心得》,黨員人人寫,人人學。先后向黨員提供了黨課輔導材料,作為黨員的學習的好材料,不僅確保了學習有內容,同時也確保了向學習要質量。
4、組織教育活動,確保學習時間。一是學習動員階段實際安排了很多場次;二是自行安排課時業余時間,其中在雙休日、晚上安排學習時間多;三是全體黨員集中學習務必簽到;四是支部大組學習、討論、交流記考勤;五是精心組織觀看專題片,開展黨員談心座談會;六是組織缺課黨員補課和規定補課內容。
5、提倡自學,充實學習內容。一是領導干部帶頭加強自學,落實在準備黨課材料、專題輔導材料、交流材料、學習發言材料的準備工作上。二是黨員干部帶頭見縫插針學習《黨章》、《保持共產黨員先進性教育讀本》,在休息期間規定了自己的學習時間,落實在筆記、心得體會交流、思考小結。
6、深化主題活動,檢驗學習成效。一是組織黨員參加學校的開學家長接待活動,參與接待、服務來訪家長。二是支委會成員慰問病假、產假、特殊情況的教師。三是開學前建立黨員助學幫困基金,以黨員助學幫困基金為送愛心、送溫暖的物質基礎。四是強化黨員干部做好本職工作,發揮先鋒作用,將主題實踐活動落到實處,本學期黨員積極參與鄉鎮中學教學教研的牽手行動,在本職崗位上盡職盡力,確保先進性的本色。
7、提煉先進性具體要求,收獲學習成果。一是開展“共產黨員先進性標準”討論;二是每個黨員結合本職工作提出我心中“共產黨員先進性”黨員標準;三是每個黨員在黨員個性化的我心中“共產黨員先進性”具體標準基礎上,歸納提煉本支部有共性的、符合學校需求的我心中“共產黨員先進性”干部標準;四是全體黨員針對自身的特點,確定了一個普通共產黨員的座右銘,并已匯編成冊。
8、總結經驗,查找不足,認真進行第一階段階段總結,為先進性教育的深入開展奠定堅實的基礎。
2024黨員學習制度內容范文 篇16
近期,第一黨支部組織全體黨員學習了《赴浙跟班學習的湖北干部坐不住了:比我們優秀的人比我們更努力》等相關文章,深入了解了浙江干部“創先爭優、攻堅克難”的理念、思路、作風和舉措。浙江干部拼搏進取、務實專業的工作作風,不僅讓湖北干部深感“坐不住”,也讓我深受觸動。是什么能讓浙江以全國1%的國土面積,貢獻全國6%的生產總值?是什么能讓浙江城鎮居民收入和農村居民收入分別連續20年、36年居全國各省(區)之首,成為城鄉收入差距最小的省份之一?我想關鍵還是在人,在于干部這個決定性因素,在于干部的理念、思路和作風。理念新,發展就好;思路新,發展就快;作風實,發展就實。浙江干部“五加二、白加黑”的工作常態、“解決問題不過夜”的工作要求,“沒有走在前列也是一種風險”的發展理念,創造了一個又一個“無中生有”、“有中生奇”、“又好又快”的發展奇跡,生動詮釋了中國共產黨人為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心和使命。“比我們精明的人比我們更務實;比我們優秀的人比我們更努力”,而我們又有什么資格不奮斗?作為領跑者的浙江干部敢于迎難而上、勇于闖關奪隘、勤于奮斗奉獻,他們帶給我的是感動,是震撼,更是激勵。對標先進,實干為要,作為一名公安民警,必須堅持實字當頭,干字為先,腳踏實地,礪能篤行,做好以下幾個方面:
一要堅守初心使命,扣好對黨忠誠的第一顆扣子。作為公安民警,要堅定理想信念,始終牢記對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明的總要求,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把講忠誠、講政治刻在心里、融入靈魂,在重大原則問題和大是大非面前始終立場堅定、旗幟鮮明,敢于亮劍、敢于斗爭。以堅定的理想信念堅守初心使命,以共產黨人堅韌不拔的意志、敢為人先的勇氣、無私奉獻的精神,積極投身日常工作,為新時代公安事業不懈奮斗。
二要練就過硬本領,打牢干事創業的底子。工欲善其事,必先利其器。能力本領是干事創業的基石,有本領方能善擔當、會作為。面對能力危機、本領恐慌,只有通過學習新知識、掌握新本領才能牢牢抓住工作的主動權,才能在新時代挑重擔、解難題、受歷練,把各項工作干出實效。這就要求我們必須勤學善思、知行合一。唯有常學方能常新,不斷夯實、更新業務知識與法律知識,在實干中掌握新知識、積累新經驗、練就真本領,做開口能說,提筆能寫的多面手,成為想干事能干事會干事的新時代人民警察。
三要真抓實干,勇挑攻堅克難的擔子。20__年秋季中央黨校中青年干部培訓班開班式上,習近平總書記強調“干事擔事,是干部的職責所在,也是價值所在。年輕干部必須勇于擔當、善于作為。”敢于擔當是中國共產黨人鮮明的政治品格,黨的百年歷史就是一部前赴后繼、不怕犧牲的擔當奮斗史,浙江干部改革創新、開拓奮進的勇氣,用行動詮釋了新時代黨員干部的擔當精神。敢擔當、敢作為就是要“在困難面前逞英雄”,起而行之、勇挑重擔;就是要逢山開路、遇水架橋,勇于開拓,不懈進取;就是要明知山有虎,偏向虎山行,攻堅克難、破浪前行。要腳踏實地、真抓實干,進一步增強進取意識,始終保持“初生牛犢不怕虎”的勁頭,永葆“俯首甘為孺子牛”的情懷,點燃不懈奮斗的激情,兢兢業業做好每一項工作,適應新時期新任務新要求。
百舸爭流,奮楫者先;千帆競發,勇進者勝。作為新時代的人民警察,面對歷史賦予的新的使命,唯有不斷加強思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉和專業訓練,牢記初心使命、勇于擔當作為、善于攻堅克難,才能向黨和人民交出滿意的答卷。
2024黨員學習制度內容范文 篇17
在認真閱讀和學習了《指導意見》之后,我了解到為順應中國特色社會主義進入新時代、區域協調發展進入新階段的新要求,統籌國內國際兩個大局,黨中央、國務院從全局出發,不斷強化推進西部大開發形成新格局的舉措。自黨的xx大以來,在習近平總書記的領導下,我國西部地區的經濟發展顯著,為決勝全面建成小康社會奠定了比較堅實的基礎,但同時,西部地區發展不平衡不充分問題仍然比較突出,與東部地區發展差距依然較大,所以加快形成西部大開發新格局具有重要的意義。
在以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,統籌推進“五位一體”總體布局,協調推進“四個全面”戰略布局,堅持新發展理念,堅持推動高質量發展,深化市場化改革,堅定不移推動重大改革舉措落實,強化舉措抓重點、補短板、強弱項,形成大保護、大開放、高質量發展的新格局的總體要求下,我們要努力實現2035年西部地區基本實現社會主義現代化的目標,還需要很多具體行為的落實。我從《指導意見》中選取了部分與我現階段的學習生活關聯較大的內容進行了深入學習和思考。
貫徹新發展理念,推動高質量發展;共建“一帶一路”為引領,加大西部開放力度。對于我們學校來說,大力推進創新發展和科技研究是必不可少的,我們交大一直都是西部地區高校的一個支柱和標桿,我們的教師和學生在傳承西遷精神的同時也不斷地在進行科技創新,我校很多的科研成果或是發明專利也在工業生產和經濟發展等各產業中發揮了重要的作用。我校新建成的創新港就是教育部和陜西省人民政府共同建設的項目,是陜西省和西安交通大學落實“一帶一路”建設、創新驅動發展戰略及西部大開發三大國家戰略的重要平臺。是國家的使命擔當、全球的科教高地、智慧的學鎮示范。可實現人才、信息、資本等市場要素的穿梭流動。
同時《指導意見》中還提到了一點,就是保障西部生態建設,推進西部地區綠色發展。我一直在青海生活,我們國家對生態環境的重視我一直都有了解并且切身感受到了,我們青海的經濟在不斷發展,但也注重著原生態的綠色保護,堅定貫徹著綠水青山就是金山銀山的理念。
我相信我們在以習近平同志為核心的黨中央的堅強領導下,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,認真落實各項工作要求,我國西部地區的建設發展會更充分,西部大開發將很快形成新的格局。
對于學校改革發展的建議:
1.多增設創新型學科,但我們本身的傳統專業的發展也不應落下,多方面進行人才培養。
2.加強傳統專業的學科建設,可以采用新的教學方式進行教學,注重實驗課的教學方式,培養本科生的科研意識。
2024黨員學習制度內容范文 篇18
2月29日,該局行政一把手組織全體黨員干部職工在機關四樓會議室召開會議,詳細傳達了市公路管理局《關于深入學習〈中國共產黨廉潔自律準則〉、〈中國共產黨廉潔自律準則〉的通知》,把學習貫徹《準則》和《條例》作為履行黨風廉政建設主體責任的一項重要內容來抓,真正做到了主要領導率先垂范,形成了以上帶下、一級抓一級,層層抓學習、抓宣傳、抓落實,深入學習《準則》和《條例》的濃厚氛圍,把法規精神迅速傳達到全體黨員干部職工。
為認真學習貫徹落實市紀委三屆六次全會精神,進一步加強黨風黨紀教育,弋陽公路分局按照市公路管理局要求在全體黨員干部職工中深入開展了以學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》等法規的活動。
會上,該局領導還要求廣大黨員干部職工要迅速行動起來,利用工作時間或業余時間采取集中與自學相結合方式,通過舉行中心組學習、機關干部大會、支部學習會等形式深入系統地開展學習《準則》和《條例》活動,掀起學習熱潮,做好學習筆記,使每一個黨員干部職工真學實學、學深學透,內化于心、外化于行。
2024黨員學習制度內容范文 篇19
如何做一名合格的黨員,是每一位黨員同志都要深思的問題。黨員是組織的細胞,我們每一位黨員的言行舉止都代表了黨的形象,都關乎黨的凝聚力和戰斗力。時至今日,我們黨已經走過了九十多年的風雨歷程,并帶領廣大人民取得了一個又一個的勝利,這與我們黨光榮傳統的代代相傳是分不開的。做合格黨員也一樣,既要繼承優秀傳統,又要根據現實情況與時俱進。
作為一名農村黨員,如何在新環境中繼續發揮先鋒模范作用,做一名合格黨員,是擺在廣大農村干部群眾面前的一個新課題,新環境下農村黨員要扮演好以下三個角色:
做好“志愿者”。黨員扮演好志愿者的角色,責無旁貸。在平時,黨員同志要帶頭組織、參加社區志愿活動,協助社區工作,充分發揮新建社區場所、設施健全的優勢,服務好廣大群眾。
做好“調解員”。社區實現集中居住后,居民之間新的矛盾也在不斷出現。黨員要發揮調解員作用,及時的調解村民、鄰里之間矛盾,確保社區的安定和諧。
做好“傳聲筒”。現在經常能聽到這種聲音:由于住進了樓房,通上了網線,很多村民也慢慢習慣了這種足不出戶的“上樓生活”,以前那種聚集在街頭巷尾談天說地的場景反而很少出現了,這就要求我們黨員同志做好“傳聲筒”。黨員要及時的將國家和黨委政府的各項政策、措施和決定傳達給群眾,并且還要把群眾的呼聲及時的傳反映給組織,做好上傳下達的工作,以保持黨和群眾之間的消息暢通,維護社區的和諧穩定。
做一名合格黨員的討論不是靜態的、暫時的,而是要不斷根據新環境、新形勢做出與時俱進的回應。正如習近平同志所說“活動收尾絕不是作風建設收場”,“作風建設永遠在路上”。
2024黨員學習制度內容范文 篇20
在“兩學一做”學習教育中,黨章是重要的學習內容。小編今日選摘一位網友發來的黨章學習筆記,供大家參考。小編也歡迎黨員同志發來自己的學習體會,我們將擇優錄用。
黨章都有哪些內容?
黨章除總綱外共十一章五十三條。規定了黨的綱領、組織機構、組織制度、黨員的條件、黨員的義務和權利、黨的紀律等項。
(一)黨章總綱
總綱主要闡明了黨的性質、目標,黨的基本路線等內容。總綱的內容非常豐富,比如:
學習筆記黨的性質、目標是什么?
黨的性質:
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
最終目標:黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
戰略目標:
在新世紀新階段,經濟和社會發展的戰略目標是,鞏固和發展已經初步達到的小康水平,到建黨一百年時,建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會;到建國一百年時,人均國內生產總值達到中等發達國家水平,基本實現現代化。
學習筆記黨的建設基本要求?
黨的建設必須堅決實現四項基本要求:
第一,堅持黨的基本路線。
第二,堅持解放思想,實事求是,與時俱進,求真務實。
第三,堅持全心全意為人民服務。
第四,堅持民主集中制。
(二)黨章從第一章到第十一章的具體內容
第一章 黨員
中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。有正式黨員和預備黨員之分。
學習筆記黨員有8項義務、8項權利。這些和入黨誓詞一樣,要內化于心,外化于行。
入黨誓詞:
我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
鏈接:
紅軍時期的入黨誓詞:嚴守秘密,服從紀律,犧牲個人,階級斗爭,努力革命,永不叛黨。
抗戰和解放戰爭時期的入黨誓詞:我志愿加入中國共產黨,堅決執行黨的決議,遵守黨的紀律,不怕困難,不怕犧牲,為共產主義事業奮斗到底。
第二章 黨的組織制度
黨的組織制度的核心是民主集中制,黨章規定了民主集中制的6條基本原則。另外還包括黨代表和委員會的選舉,黨組織的建立,上下級組織的關系,對重大問題的決策程序和討論問題的方法。
學習筆記不同意見如何表達?
黨的下級組織必須堅決執行上級組織的決定。下級組織如果認為上級組織的決定不符合本地區、本部門的實際情況,可以請求改變;如果上級組織堅持原決定,下級組織必須執行,并不得公開發表不同意見,但有權向再上一級組織報告。
黨組織討論決定問題,必須執行少數服從多數的原則。決定重要問題,要進行表決。對于少數人的不同意見,應當認真考慮。如對重要問題發生爭論,雙方人數接近,除了在緊急情況下必須按多數意見執行外,應當暫緩作出決定,進一步調查研究,交換意見,下次再表決;在特殊情況下,也可將爭論情況向上級組織報告,請求裁決。
第三章 黨的中央組織
黨的全國代表大會選舉產生中央委員會和中央紀律委員會。在全國代表大會閉會期間,中央委員會執行全國代表大會的決議,領導黨的全部工作,對外代表中國共產黨。中央政治局和它的常務委員會在中央委員會全體會議閉會期間,行使中央委員會的職權。中央書記處是中央政治局和它的常務委員會的辦事機構;成員由中央政治局常務委員會提名,中央委員會全體會議通過。
第四章 黨的地方組織
黨的地方組織是指省、自治區、直轄市、設區的市和自治州、縣(旗)、自治縣、不設區的市和市轄區的黨的組織(簡單地講省級以下,縣級以上的黨的組織)。本章對黨的地方組織的代表大會的召開,代表大會的職責等作出規定。
第五章 黨的基層組織學習筆記什么是黨的基層組織?
是指企業、農村、機關、學校、科研院所、街道社區、社會團體、社會中介組織、人民解放軍連隊和其他基層單位中的黨的組織(包括黨委總支、支部)。黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰斗堡壘,是黨的全部工作和戰斗力的基礎,黨的基層組織有8項任務。
學習筆記基層黨組織的不同定位。
比如:街道、鄉、鎮黨的基層委員會和村、社區黨組織,領導本地區的工作,支持和保證行政組織、經濟組織和群眾自治組織充分行使職權。
此外,對國有企業和集體企業中黨的基層組織、非公有制經濟組織中黨的基層組織、實行行政領導人負責制的事業單位中黨的基層組織、各級黨和國家機關中黨的基層組織的職權,黨章都有明確規定。
2024黨員學習制度內容范文 篇21
有序開展我鎮干部教育培訓計劃工作,不斷提高廣大干部自動學習能力、推動科學發展能力和構建和諧社會能力,特制定20xx你拿全鎮干部教育培訓工作計劃。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,按照“三統一”的要求,緊緊圍繞規劃和全鎮工作大局,以提高干部教育培訓質量和效果為目標,努力培養守信念、重品行、有本領的搞素質基層干部隊伍,為進一步夯實執政基礎、促進經濟平穩較快發展和社會和諧穩定提供堅強的思想政治保證、人才保證和智力保證。
二、目標任務
一是堅持把學習黨的路線方針政策和黨風廉政建設作為干部教育培訓的重點,與建設學習型政黨和學習型黨組織活動相結合,采取“以賽助學、以訓代學、以考促學、以聞廣學、以講輔學”等多種形式,不斷提高廣大干部的綜合素質和踐行科學發展的能力。
二是認真落實市、縣下達的干部培訓任務,積極做好參加各類培訓人員的推薦、選送、通知等工作。
三是進一步拓寬培訓渠道,適時選派干部到有關機構,組織培訓學習,提高視野,增長見識,創新思維。
四是重點抓好鎮村新當選領導干部廉潔自律,綜治干部業務知識和黨的精神學習等班次的培訓,同時按照“分工負責,共同參與,協調配合”的原則,舉辦好非黨干部、婦女干部和農村實用技術培訓等班次的培訓任務。
五是對照干部培訓計劃表,各單位及相關負責人做好相應業務培訓工作,對培訓對象要全部輪訓一遍,每位干部累計培訓時間不少于20天(160學時)。
三、主要措施
一是整合資源、擴大培訓覆蓋面。充分發揮即將投用的會議和文化室的主陣地作用,進一步整合遠程教育站點和各單位培訓資源,積極做好產業發展教育培訓和相關業務知識培訓,擴大培訓覆蓋面,確保培訓對象全部輪訓一遍的目標。
二是創新方式,提高培訓效果。采取“集中培訓”和“分散學習”、“現場觀摩”于“自主選學”、“課堂教學”于“遠程教育”、“參觀學習”與“理論研討”等方式,加強對干部的教育培訓,豐富工作閱歷,積累工作經驗,提高綜合素質和能力。
三是分級負責,分層培訓。鎮黨政辦牽頭抓總,負責全鎮干部教育培訓的統籌規劃、宏觀指導和組織協調。各單位及相關負責人按照“科學發展主題培訓行動計劃”要求,認真組織實施好好培訓班的培訓工作。
四、幾點要求
一要切實加強干教工作的組織領導。各單位和相關負責人要高度重視干部教育培訓工作,緊密結合xx屆五中、六中全會精神和發展規劃開展教育培訓工作。要落實人員,保證經費,抓好培訓,做到計劃詳實、組織有力、檔案規范、成效明顯。
二要嚴格落實干部教育培訓計劃。對縣及鎮舉辦的各類培訓班,按要求組織相關人員準時參加,不得無故不參加學習,保證每個機關干部全年培訓時間不少于20天。培訓承辦單位及主講人員要按照本計劃中確定的培訓內容及時間,認真備課,做好培訓準備。同時,對培訓效果進行跟蹤評估,認真查找培訓中的不足,總結經驗,不斷提高培訓質量。
三要建立監督機制。要加強監督,建立相應的監督機制,正確處理好學習與工作的關系,做到學習、培訓兩不誤,領導干部要模范參與各項教育培訓。各單位要統籌安排工作,按照培訓計劃,確保培訓工作落到實處。
2024黨員學習制度內容范文 篇22
培養法治思維的必要性和緊迫性
法治思維方式是實現依法治國戰略的內在要求。無論是頂層設計還是具體執行,都需要法治思維做保障。依法治國戰略的實現和落實,必須有一系列的條件做保障。從法的一方來看,實現依法治國的戰略,既要以與時俱進的法律體系的規范和完善為依靠,也要以對已經生效的法律的嚴格執行為保證。這個過程,既是要求人們培養法治思維方式的過程,也是要求人們善用法治思維方式看待和解決各種社會問題和社會矛盾的過程。依法治國的戰略,就是要求形成法治思維的好習慣,把個人和集體的行為控制在法律允許的框架內,長期堅持不懈。
法治思維是解決改革中各種現實問題和矛盾的需要。正如
法治思維的提出與現實中法治思維的缺乏有關。新華社有一篇電稿列舉了幾個事例。記著跟隨一位市委書記調研,書記在車上大談加強法治,但下車后指揮拆遷,大手一揮,把這個拆了,把那個拆了。一位曾當過市委書記的領導抱怨:“你說要搞法治,但別人卻不信”
所說:“各級領導干部要提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定能力,努力推動形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環境,在法治軌道上推動各項工作。”可見,只有依靠法治思維,才能更有利于深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定,這充分體現了要把法治思維和法治方式貫穿于改革全程的理念。當前,我國發展正處于“四期”階段,即黃金發展期、轉型關鍵期、矛盾凸顯期、改革攻堅期。在這個特殊時期,一些問題如環境污染、執法不嚴、群體性事件、貪污腐敗等已經到了不治不可的地步,到了需要標本兼治的時候。治本,就是把矛盾和問題放在法治的軌道上,通過法律的途徑和方法來解決,這凸顯了一個現代化政黨科學的執政理念。法治最大的特征是平等。亞里士多德認為人類有四種平等,分別是起點平等、機會平等、結果平等、規則平等。他認為前三種平等在任何社會都是難以實現的,只有規則平等才能夠實現。怎樣實現呢?就要通過制定制度、法律來實現。規則平等是最大的平等,是公平公正的基礎,對任何人都有效。正如馬克思所說:“當規則利己和偏私的時候,公正就沒有任何意義了。”法治本身就是規則平等的實現形式,用它來解決矛盾和問題,才能確保社會公平正義。
有一次他拒絕了干預法院辦案的請托,請托人拍桌大叫:“全市都歸你管,法院還能不聽你的?!”廣西的一位教師曾做過一次對縣處級領導干部法治意識的調研,發現有39.5%的被調查者認為“法律不管用”;5.1%的被調查者認為依法辦事只是口號,實際工作中堅持不了;15.5%的被調查者表示會迎合領導意圖辦事。這些事例說明,在一部分黨員、干部中間,法治思維的自覺還沒有形成,甚至一些執法者也沒有自覺形成法治思維。缺乏法治思維,在工作中,就不可能完全按照法律的要求辦事,違法的行為就可能發生,從而給社會和個人帶來危害。
2024黨員學習制度內容范文 篇23
一、樹立正確的學習理念
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀理論為指導,深入貫徹落實黨的xx大、xx屆四中全會精神,認真圍繞建設高素質的黨員隊伍的這一目標要求來嚴格要求自己。樹立勤于學習,終身學習,相互學習,積極倡導學習工作化、工作學習化、學習生活化、生活學習化,不斷提高自身的素質。
二、確立學習內容
1、政治理論學習
作為一名企業黨員干部,時刻關注和了解黨的最新理論知識,領會黨章精神要求。不斷提高黨性修養,爭做先鋒模范。牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務。明確黨員義務,努力為黨旗爭光。
2、基層黨組織理論學習
學習《基層組織條例》,學習先進事跡和身邊優秀共產黨員經驗,不斷提高自己的道德修養,爭做新時期優秀稱職黨員。
3、業務知識學習
作為一名企業黨總支副書記,要認真學習黨章和基層組織條例等理論知識,加強研究,提高自身業務水平。堅持做到干一行愛一行,干什么學什么,缺什么補什么。
4、實踐鍛煉學習
自己要深入實踐,深入群眾,虛心向老同志、老干部、老黨員學習,作為從事黨務工作的黨員,一定要沉下去,深入到群眾當中去,了解最新的形勢和政策,不斷努力學習,提高自身思想境界,增長自身才干。
三、采用多種學習形式
1、積極參加公司黨委組織的學習活動和報告會。在學習過程中認真做到有學習計劃、學習筆記和學習心得等。
2、通過閱讀文件、書刊和法律文書,不斷增強自己的政治素養和理論水平。
總之,自己作為公司黨總支的一份子,積極拓展自身的能力,創新工作思路,夯實工作作風,提高工作理念,完成好市委市政府交給的各項工作,為更好更快的推動公司各項工作的發展,為黨總支學習型黨組織的創建活動貢獻出自己的一份力量。
黨員學習計劃篇2
一、指導思想:
認真學習xx大精神,落實科學發展觀, 充分發揮黨員先鋒模范作用,為學校爭創黨風建設示范點而努力。
二、主要工作目標:
1. 按照共產黨員的要求和準則,做嚴格自律的模范。
2.不斷提高自身各方面能力,做學習、工作的模范。
3.發揮黨員先鋒作用,做樂于奉獻的模范。
三、具體措施:
1 .繼續認真全面地學習《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己不段豐富和提高自己,不斷進步。繼續學習黨的重要思想及論述,深刻領會精神實質,用先進的理論武裝自己的頭腦。每天關心國家大事,無論多忙都要堅持每天通過各種渠道來了解國家大事,堅持讀書、讀報,豐富自己,時時保持清醒的頭腦,學習黨報上宣傳的積極分子、先進模范、優秀黨員的事跡,保持較高的政治覺悟;繼續積極參加社區黨員活動,積極認真地參加黨員學習,不斷增強黨性修養,樹立“一名黨員一面旗幟”的形象。
2.按照"合格加特長"的要求,立足本職,爭先創優,爭取在工作中做出成績, 多讀專業書籍,積極參加音樂工作室的活動,積極探索,不斷創新;今年訂了很多教育類的書籍,堅持每天讀書;除了多讀書外,也要多動筆,勤思考,勤總結,認真寫好博客;同時認真鉆研教材,認真上好每一堂課,認真做好六認真工作;用耐心愛心細心對待孩子,做好家園聯系和溝通工作,讓家長放心;周六做好水墨畫興趣班的輔導工作,平時擠出時間認真練習書畫,認真參加美術家協會的研討和創作活動,對待工作不怕苦,不怕累,敬業奉獻,保質保量地完成工作。在工作中,起到先鋒模范作用.樂于奉獻,樂做分外事:為學校公共區域的環境的布置獻計獻策,獻出自己的一份力,讓園內環境更美麗親和。
3.在生活中時時處處保持模范的行為,處處弘揚團結,說有利于發展和團結的話,做有利于發展和團結的事,在群眾中堅持正確的輿論導向。同時向身邊的優秀黨員學習,以他們為榜樣,向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人,為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。雖然,自己渺小如水滴,但是滴水可以穿石,無數水滴也可以凝聚成海,只要每一顆水滴都閃露自己的光亮和奉獻出自己的力量,一定會凝聚成力量強大的海。為我們的海盡一份力奉獻一點光,是一名黨員的快樂;為我們的海建造一座燈塔,為船只樹立先鋒形象,是一名黨員的職責;做一名有理想,有責任,勤奮努力的黨員是我的目標。
2024黨員學習制度內容范文 篇24
為貫徹落實“嚴紀律、轉作風、樹形象”專題教育活動,切實抓好《準則》和《條例》的學習宣傳和貫徹執行,使黨的紀律銘記于全體黨員特別是黨員領導干部的心中。在20xx年新年開篇之際,高新大隊堅持以廉潔自律,嚴明守紀為主旨。于1月4日上午,組織大家對《準則》和《條例》進行專題學習,以確保各項工作落到實處。會議由李廣垠教導員主持。
會議指出,隨著全面從嚴治黨實踐不斷深化,為切實維護黨章和其他黨內法規的權威性和嚴肅性,保證黨的路線、方針、政策和國家法律法規的貫徹執行。中央出臺新修訂的《準則》和《條例》,表明了黨中央全面從嚴治黨、依規管黨的堅定決心,彰顯了黨中央主動順應形勢發展、不斷改進制度設計的革新精神,體現了“把紀律和規矩挺在法律前面 ”的最新要求,必將對樹立黨章權威、扎緊制度籠子,改進黨的作風、嚴明黨的紀律,不斷開創全面從嚴治黨新境界、協調推進“四個全面”戰略布局,產生重大而深遠的影響。高新大隊全體黨員和黨員領導干部應不斷加強學習,相互交流,實現共同進步。
隨后,李毅大隊長總結了此次學習的重要性,強調大隊全體領導和官兵要充分認識《準則》和《條例》的重要意義,增強學習貫徹的自覺性和堅定性。其次要強化宣傳教育,全面領會把握《準則》和《條例》的精神實質。最后,要切實落實“兩個責任”的重要內容,積極維護好黨規黨紀的嚴肅性和權威性。最終做到把學習《準則》和《條例》與學習貫徹黨的xx屆五中全會精神緊密結合起來,以當前正在開展的“三嚴三實”專題教育、“秉公執法人民公安為人民”主題教育活動為契機,對照正反兩方面的典型,激勵黨員干部向《準則》提出的“四個必須”、“八條要求”看齊,警示黨員官兵時刻牢記《條例》中的“六大紀律”,切不可觸碰紀律底線。
最后,李廣垠教導員就學習貫徹落實《準則》和《條例》提出了三點要求:一是增強學習,凸顯效果。通過集體學習和自主學習的方式,要進一步嚴格規范自身言行,做到言有所戒,行有所止;二是提高認識,增強廉潔自律意識。學習是基礎,全體官兵要做好學習筆記,總結學習心得。將學習內容真正強化,嚴格要求對自身的教育管理和紀律約束;三是要求真務實,統籌兼顧。大隊要結合“三嚴三實”、xx屆五中全會等主題教育活動,將學習內容貫徹到訓練和工作中,坐實教育效果,確保學習教育活動能夠真真切切落到實處。
2024黨員學習制度內容范文 篇25
尊敬的黨組織:
春暖花開、鳥語呢喃之際,文學院對黨懷著無限向往的莘莘學子迎來了本周的黨課:中國共產黨人應有的人生價值觀,在純潔又熱烈的掌聲中,來自政法學院的老師開始了*澎湃的講演。
我們在高中的時候就學過,人生的價值是由奉獻和索取兩部分組成的。二者構成一個統一體,缺一不可。曾經說過:“一個中國共產黨員,第一,他是普通人;第二,他是普通人中的先進分子。”普通人的人生價值是奉獻和索取的統一體,而共產黨員是把奉獻放在第一位的,這是共產黨員先進性的體現,更是共產黨員對人民、對社會的大愛的體現。
樹立正確的人生價值觀是個人適應社會發展的根本需要,中國共產黨員必須端正人生價值觀才能實現自己的人生價值。中國共產黨員是人類歷最進步的階級即工人階級的先進分子。中國共產黨員的目標和宗旨要求共產黨員限度地實現自己的人生價值。這就要求每一個中國共產黨員要以實現偉大理想為精神支柱,以為黨和人民的事業無私奉獻、全心全意為人民謀利益、推動人類社會歷史不斷進步,作為自己人生最崇高的追求和的價值。馬克思以實際行動告訴我們:“那些為共同目標勞動因而使自己變得更加高尚的人,歷史承認他們是偉人;那些為多數人們帶來幸福的人,經驗贊揚他們為最幸福的人。”所以說,中國共產黨員都應該銘記于心:人生的真正價值在于對社會的奉獻。
我們身邊一直活躍著這樣一群全心全意服務人民奉獻社會的先進分子,文學院黨委副書記馮老師就是我們的榜樣。在上大學期間,馮老師雖然家庭條件并不好,但自立自強,難中助難,先后發起成立了“愛心基金”和“圣兵愛心社”,資助經濟困難的中小學生他本人被評為全國“三好學生”,獲得“國際青少年消除貧困獎”。工作以后,馮老師對工作任勞任怨,公而忘私,對待學生滿腔熱情,關懷備至,將自己奉獻給學生,奉獻給社會,真正實現了自己的人生價值,是我們學習的好榜樣。
通過這次黨課的學習,我入黨的愿望更加迫切,我將全心全意服務人民奉獻社會謹記于心,在日后的學習生活中會堅定不移地實施,以真正實現人生的價值。我會堅持不懈地努力,嚴格要求自己,在黨的教育下,成長為一名優秀的黨員,投身社會主義現代化的偉大事業中去!
2024黨員學習制度內容范文 篇26
現將20__年_月和20__年_全校理論學習有關事項通知如下,請遵照執行。
一、學習內容
(一)學校工作專題
1.OA系統文件、學校近期相關會議精神
2.審核評估相關文件(見專題網站)
(二)“兩學一做”和黨的十八屆六中全會精神學習專題
1. 《中共長江大學委員會關于學習宣傳貫徹黨的十八屆六中全會精神的通知》(長大發[20__]59號)
2. 黨的十八屆六中全會精神學習報告會
時間:12月7日(周三)上午8:30
地點:12教405學術報告廳
報告人:桂漢良(湖北省社會主義學院副院長)
參加人員:部分校領導、全體科級干部,文理學院、工程技術學院師生代表
3.黨委中心組集中學習黨的十八屆六中全會精神
時間:12月8日(周四)下午2:30
地點:12教405學術報告廳
報告人:李家寶(長江大學黨委、副校長)
參加人員:全體校領導、全體處級干部
4.黨的十八屆六中全會精神校內宣講(由各分黨委、黨總支和黨工委與報告人協商具體時間)
5.湖北省“兩學一做”學習教育簡報(第27期,黨委組織部提供)
(三)境外非政府組織境內活動學習專題
1.《中華人民共和國境外非政府組織境內活動管理法》(20__年4月28日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第二十次會議通過)
二、要求與說明
(一)上述學習內容供理論學習中心組、教職工、黨員、學生按要求組織學習,由各黨委(黨總支)書記、武漢校區機關黨工委書記和機關各部門黨支部書記負責落實。
(二)教職工學習和中心組學習必須使用專用記錄本,詳細記載學習過程、出勤情況;學生的學習安排、記錄等材料,由各學院留存備查。
(三)請各單位認真組織學習,20__年11月10日前將學習情況報黨委宣傳部理論宣傳中心.
(四)寒假前,將對各單位20__年教職工理論學習情況、中心組理論學習情況進行專項檢查。
2024黨員學習制度內容范文 篇27
主要內容:總結黨章學習感想和心得體會
參加人員發言:
鄒斌 :通過黨章學習,加深了我對中國共產黨的認識,認識到中國共產黨在領導中國全面發展的道路上所從黨的重要角色,同時也進一步樹立了自己的道德觀,社會觀,以黨內的優秀人士為榜樣,發揚自己的優點,改正自己的不足,積極擁護以為人民服務為宗旨的中國共產黨。
周建波:作為一名大學生,要樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。雖然才剛剛 經過初級黨校的學習,但是我會在平常生活中嚴格約束自己的言行。今后將以積極地態度向黨組織靠攏,認真接受組織的培養,教育和考察,為早日加入中國共產黨奠定理論基礎和實踐基礎。
段云雁: 通過黨章學習,首先我對自己的人生目標更加明確,學習態度也有所轉變,讓我認識到要以黨員的行為準則來約束自己,做好帶頭作用。其次,要爭取在思想上先入黨。最后,我覺得一切要行動起來,多關心同學,幫助他人,努力為社會奉獻自己的微薄之力。
王瑛:除了大家上述內容,我還知道了自中國共產黨成立以來,她帶領中國人民從貧苦走向幸福,帶領中國由落后走向繁榮富強。中國的巨大變化向世人昭示著中國共產黨的偉大。我們更應該深刻的理解黨的宗旨,為祖國奉獻,為人民服務。 熊建鵬:通過學習,我認識到我在思想上還是要不斷與時俱進,并深刻認識到黨章活動的總章程,是黨員及預備黨員必須遵守的基本準則。 通過不斷學習,爭取早日加入中國共產黨。
彭志鵬:通過黨章學習小組學習,我對我黨有了進一步了解和認識。在以后的黨章學習中,我一定要更加努力學習,積極參與黨的工作,認真完成黨的任務,在工作和學習上爭取模范帶頭作用,進去進一步得到黨的賞識。
王雪:黨章的學習有助于我們加深思想建設,進一步明確了解黨的性質和任務。在閱讀黨章的同時,我們應該結合實際,將黨章中的內容與實際生活相聯系,從理論到實踐,理解其內容和涵義。
王聰:在黨章學習中,加深了我對黨組織的認識,其深刻性和哲理性給予我極大的震撼,我認為每一個希望向黨組織靠攏的同志都應該對黨章進行深入的研究性學習。 活動總結
在一學年的黨章學習小組活動中,小組各成員都獲益匪淺,在思想認識上,政治修養上都有了顯著提高。開展黨章學習小組的目的就是要提升同學們的思想道德和政治素質的同時,為黨組織培養更多更優秀的人才。今后將繼續開展更多更有意義的活動,為同學們服好務。
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2024黨員學習制度內容范文 篇28
根據縣委的有關文件精神,XX鎮決定在廣大黨員干部中開展“學習貫徹中紀委七次全會講話精神深入開展學習維護黨章”主題教育活動,以貫徹落實在中央紀委第七次全會上的重要講話精神、深入學習貫徹黨章,加強和改進黨的建設。具體方案如下:
一、意義和目的
在中紀委第七次全體會議上的重要講話,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,從加強黨的執政能力建設和黨的先進性建設的戰略高度,明確提出要始終把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為全黨的一項重大任務抓緊抓好,并且對深入貫徹黨章提出了明確要求。講話具有很強的理論性、針對性和指導性,對于加強和改進黨的建設具有重大的現實意義。按照縣委的明確要求,切實抓好黨章的學習貫徹,組織廣大黨員干部特別是黨員領導干部認真學習黨章原文,努力做好熟悉黨章的總綱和條文,熟悉黨章的主要內容和基本觀點,掌握黨章的精神實質,進一步強化黨章意識和黨員意識,進一步把思想和行動統一到重要講話精神上來,不斷增強學習貫徹黨章的自覺性和堅定性。
二、活動內容
1、各基層黨支部組織黨員干部集中上一次學習在中紀委第七次全會上的重要講話和黨章輔導課。
2、將中紀委七次講話精神的學習納入中心組學習內容,認真組織學習。
3、各黨組織組織黨員積極參加警示教育片觀看活動。
4、結合深入學習貫徹黨章這一中心活動,貫穿全年的組織黨員干部學習胡“八榮八恥”社會主義榮辱觀。各黨支部要結合自身工作特點,卓有新意地開展好此項活動。
5、繼續抓好廉政文化建設工作的開展。
三、幾點要求
1、加強組織領導。要求各黨支部(總支)加強此項活動的領導,設專人負責,制定具體的活動方案,制定的方案具有可操作性和實效性,把這次活動開展得生動、活潑、有效。
2、活動期間,各黨支部要注意反饋信息,溝通情況,及時交流工作經驗和作法,推動扎實深入開展好這項教育活動,對這次教育活動情況要認真進行總結。
2024黨員學習制度內容范文 篇29
要以一名合格黨員嚴格要求自己,,講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。在自己的工作和生活中要做到“黨員行為”到位,要根據具體的崗位職責,正確把握“職業標準”和“黨員標準”,出色完成工作任務,在生活中和家庭中起到模范帶頭作用,成為家庭和群眾的“帶頭人”。無論遇到什么困難,都要挺身而出,迎難而上,困難面前要沖在最前面,不能在關鍵時刻“掉鏈子”,不能讓普通群眾“看笑話”。同時我也是寶媽,要給我的寶寶們樹立一個好的榜樣。就像黨委書記李國慶說的,我是這樣做的,我也希望自己的孩子也應該這樣做,以加入共產黨為信念,以共產主義為信仰,帶入更多的正能量作為家人的精神食糧。
2024黨員學習制度內容范文 篇30
為認真貫徹落實區委__屆七次全體(擴大)會議精神,切實提高公司機關黨員干部理論水平和服務能力,根據《關于20__年全區黨員干部理論學習教育的意見》和機關黨工委《關于20__年區直機關黨員干部學習教育的實施意見》的要求,現就20__年公司機關黨員干部的學習教育作出如下計劃安排:
一、總體要求
全面貫徹落實黨的和__屆三中、四中全會、系列重要講話精神和區委__屆七次全會精神,以“聚神聚力、提標提速,勇爭一流、走在前列”為行動準則,深入實施“服務業興區”和“工業強區”兩大戰略,牢牢把握科學理論武裝、堅定理想信念、提高思想政治水平這條主線,緊緊圍繞“學習型”機關黨組織建設這一目標,完善機關學習制度,提高學習教育成效,努力建設一支政治堅定、勤政為民、清正廉潔、敢于擔當的黨員干部隊伍,為打造“時尚柯橋、印象柯橋、幸福柯橋”和實現公司“資產增值、企業發展、職工穩定”的工作目標提供堅強的思想和緊緊,理論保障。
二、學習重點
1、突出加強系列重要講話精神的學習。深入學習系列重要講話精神是當前支部學習的重中之重。要按照中央的部署要求,突出“真、深、實”,全面學習領會講話關于堅持和發展中國特色社會主義、關于實現中華民族偉大復興的中國夢、關于全面深化改革、關于推動科學發展、關于社會主義民主政治和依法治國、關于宣傳思想工作、關于國際關系和我國外交戰略、關于黨的建設以及加強國防和軍隊建設、推進祖國統一大業等一系列重要論述,切實把握講話貫穿的堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務實思想作風和科學思想方法。同時,要深入學習領會同志在浙江工作時的一系列重要講話精神結合起來,更加激發做好工作的使命感和責任感。
2、切實加強馬克思主義基本原理的學習。馬克思主義哲學是機關黨員干部必須掌握的看家本領。要認真領會在中央政治局第二十次集體學習上的講話精神,原原本本學習和研讀馬克思主義經典著作,堅持運用辯證唯物主義世界觀方法論來增強辯證思維、戰略思維能力,堅持實踐第一和推進理論創新相結合,堅持從客觀實際出發制定政策、推動工作,切實提高解決我國改革發展基本問題本領。同時,把學習馬克思主義基本原理同系統學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀統一起來,深刻認識其精神實質的內在一致性,切實增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。
3、學習黨的__屆三中、四中全會精神及省市區委全會精神。認真研讀黨的__屆三中、四中全會和省委__屆六次全會、市委七屆八次全會、區委__屆七次全會有關文件精神,理解把握全面深化改革和全面推進依法治國的重大理論觀點、重大方針政策、重大工作部署。緊密聯系柯橋區發展正處于結構調整陣痛期、轉型升級關鍵期和深化改革攻堅期的實際,結合致力打造“時尚柯橋、印象柯橋、幸福柯橋”目標要求,切實增強“法治柯橋”建設的自覺性、堅定性和主動性,開創柯橋區科學發展新局面。
4、學習和樹立社會主義核心價值觀。深入學習黨的提出的“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀”的重要論述,深刻領會社會主義核心價值觀的重大意義,有效把社會主義核心價值觀融入自身精神世界。公司機關黨員干部要結合學習黨史、國史、社會主義發展史,結合學習中央反腐倡廉工作新部署新要求,自覺加強思想改造,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當的干部。
5、關注意識形態領域思想理論動態。當前,主流意識形態領域、思想理論建設正面臨各種雜音噪音的干擾。黨員干部要密切關注思想理論領域動態,對于西方“憲政民主”、“普世價值”、新自由主義、歷史虛無主義、質疑改革開放等錯誤思潮,要充分運用馬克思主義理論武器,有針對性地進行辨析和批駁,在思想上政治上排除各種干擾、劃清是非界限,增強政治定力,保持正確方向。
2024黨員學習制度內容范文 篇31
我作為一名中國共產黨黨員,作為一名人民教師,時時刻刻嚴格要求自己。我堅持以身作則,教書育人,為人師表,在工作和學習中發揮先鋒模范作用和帶頭作用。通過這段時間對黨的學習,我談一些粗淺的認識。 作為黨員,我最近讀了些關于教育的書籍,發現“愛”是教師工作的源頭。尤其是教師黨員,要“愛”字當頭,做好本職工作。蘇霍姆林斯基曾經這樣總結:“我一生最主要的東西是什么呢?我會毫不猶豫地回答:熱愛兒童。”毫無疑問,新形勢下的黨員教師更應關愛學生。把愛心奉獻給每一個學生是教師的天職,是每個教師必備的道德素質,是教師職業理想的體現。而且黨員教師對于教育事業的“愛”必須是忠誠的,發自內心的,理應超出一般教師“愛”的程度。這種先進性的“愛”最終要把它真正落實到具體的教育教學中。在實際工作中,黨員教師一定要把“愛”的種子均勻地播撒到每一個學生的心田之中,讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關懷與溫暖。我們的工作的主要任務就是培養一群有愛,有理想,有生命力的朝氣蓬勃的學生,只有真正的付出愛心,關心學生的衣食住行乃至思想上的疏導,學生不會忘記你的辛勤哺育,這就是愛的偉大力量,也是我作為教師黨員的一個首要職責。
愛不只是嘴邊的絮絮叨叨,更多是與實際行動的聯結。課堂教學是老師的核心工作,也是教師黨員區別于其他黨員的重要標志。一個教師黨員衡量自己是否盡心盡責,主要是檢驗每個黨員教師工作態度與教學成果。黨員教師必須腳踏實地備好每一堂課,應該上好公開課,多角度展示自己的教學才能,讓每個孩子都能享受到知識的源泉。只有牢牢地牽住“課堂教學”這個牛鼻子,教育才不會迷失了前進的方向。優秀的課堂教學將會是我現在乃至未來作為一名教師黨員的一項重要指標,我將會以此為準繩,時時刻刻嚴格要求自己。
教師黨員的“愛”不僅局限在學生群體,而且應該把“愛”投射到更多群體,蔓延到整個社會,形成一種良好的社會風氣。教師黨員的形象好不好,不僅影響到黨在群眾中的威望如何,更是關乎自己是否在師生員工中建立威信、得到信任,是否能夠團結師生員工、帶領師生員工一起前進的重要條件。教師黨員需要全心全意為人民服務,引導人民認識自己的利益,并團結起來為實現集體的利益而奮
斗,是我們黨的根本任務。黨員教師應當在日常的學習、工作和社會生活中,積極向群眾宣傳解釋黨的路線方針政策和國家的法律法規,處理好個人利益與集體利益的關系。
為了能夠更好的服務學生,服務社會,教師黨員必須加強學習,敢于創新,樹立終身學習的信念。黨員教師作為知識群體中的先進分子,應當通過學習,不斷提高政治理論素質,加強思想道德修養,提高業務能力,提高適應信息化時代的復合本領。教師黨員要在掌握基本原理和精神實質上下功夫,善于把馬克思主義基本原理同改革開放和現代化建設的實踐結合起來,堅持實事求是,自覺運用科學理論研究處理新情況、解決新問題。教師黨員具體要做到提高業務修養,不斷學習,改進、完善自己的知識結構和能力結構,能適應教育不斷發展的需要;敢于創新,制定個人的奮斗目標,不斷追求成功;敢于進行教育教學改革,始終站在教改的前沿,走持續發展的道路。現在我們國家還在不斷發展,仍然有許多未被認識或尚未完全認識的領域,這就要求共產黨員解放思想,實事求是,大膽探索,不斷挑戰自己,突破自己,達到新高度。所以黨員教師要勇于創新,努力使自己成為積極推進素質教育,改革教育、教學方法,全面提高教育質量的先行者和示范者。教師黨員需要用理論武裝自己,用思想內化行動,做一名優秀的黨員,起到先鋒帶頭作用。
伏爾泰曾說“讀書使人心明眼亮。”書籍是人類的摯友,作為一名共產黨員必須要勤讀書,善動腦,拓展思路,培養全新、前瞻而開闊的思考方式,使得學有深度、思有新度。只有學習、學習、再學習,提高、提高、再提高,才能緊跟時代步伐;做到與時俱進,才能適應學校改革和發展的需要,才能時刻保持共產黨員的先進性。