財務(wù)管理學習心得范文(精選32篇)
財務(wù)管理學習心得范文 篇1
實習是每一個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識;學習又是對每位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識。它既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
在大三更為專業(yè)的財務(wù)管理課程學習之后,學校要求財務(wù)管理專業(yè)學生需進行為期xx個月的專業(yè)實習。財務(wù)管理是一門應(yīng)用性和實踐性極強的學科。隨著會計制度的日趨完善,會計職業(yè)在社會分工中的職能日益顯著,社會對于財會人員給予了更高度的重視和更嚴格的要求。
作為財務(wù)管理專業(yè)的在校大學生,為了加強社會競爭力、盡早接觸職場、增強財會工作的實際操作能力并提高自身專業(yè)水平。在酒店的財務(wù)部門實習,擔任審計經(jīng)理助理實習生一職,不僅可以在實際操作中對所學的專業(yè)知識有更系統(tǒng)的認識和鞏固,而且可以對酒店這個服務(wù)性行業(yè)形成初步的了解,使自己對于專業(yè)的學習目標更加明確,能更好地為進入職場而做好充分的準備。
一、實習單位介紹。
從xx月xx日開始在該酒店進行為期5個月的實習。首先在資深員工的帶領(lǐng)下熟悉實習內(nèi)容和工作環(huán)境,通過實踐學習,能獨立地完成財務(wù)人員安排的工作環(huán)節(jié),并掌握本酒店的財務(wù)工作流程。把所學習的專業(yè)知識運用到實際工作中,理論聯(lián)系實踐,以加強對于財會工作流程和內(nèi)容的認識和體會,積累實際工作經(jīng)驗、培養(yǎng)解決問題的能力,達到學以致用的目的。
二、實習過程
酒店的財務(wù)部人員還是挺多的,分四個辦公室:財務(wù)部、金庫、收貨部和采購部。財務(wù)部大辦公室里設(shè)有一個財務(wù)總監(jiān),一個財務(wù)副總監(jiān),跟了一個從業(yè)多年的注冊會計師,在他身上學到了很多東西,有一些確實是在學校里學不到的,就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候,那里他交代了一下我的工作內(nèi)容,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他的交流之后,我漸漸的放松了自己。他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于以前在學校模擬實踐經(jīng)驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。
步入工作崗位后,才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什么機打發(fā)票,手寫發(fā)票 ,商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學習的都是文字敘述的題,然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī)ぃ瑳]有人有時間交我辨認,于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發(fā)票知識問答》,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路清晰多了,后來我自己也練習了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業(yè)務(wù)熟練了許多。
三、總結(jié)。
我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結(jié):
1、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。
2、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
3、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。
這二個月的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關(guān)系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。
財務(wù)管理學習心得范文 篇2
以前說到酒店財務(wù),大家就會想到記賬、算賬;說到酒店財務(wù)管理,大家同樣會想到那是計財部的事,與其他部門沒關(guān)系。而現(xiàn)代酒店財務(wù)管理則是酒店經(jīng)營管理的核心,任何一個部門、任何一個人都和財務(wù)管理發(fā)生著關(guān)系,凡涉及酒店資金流向的每一個環(huán)節(jié),從采購到加工、到銷售、到資金回籠、再到采購,都滲透著財務(wù)管理。酒店資金的循環(huán)過程稱作酒店供應(yīng)鏈體系,供應(yīng)鏈體系是否高效有序運轉(zhuǎn),決定酒店財務(wù)管理目標的實現(xiàn)。
目前,酒店行業(yè)的財務(wù)機構(gòu)設(shè)置一般根據(jù)不同的規(guī)模、等級和內(nèi)部管理的需要而制定,沒有固定一成不變的模式。大部分酒店財務(wù)管理共由五部分組成:會計核算、審計、收銀、采購和供應(yīng)(庫房),財務(wù)總監(jiān)直接分管財務(wù)部及其采購、供應(yīng);財務(wù)部是直接由總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)的一個重要部門,財務(wù)部的機構(gòu)設(shè)置決定了財務(wù)部的特殊地位。從實踐中我深深體會到這種財務(wù)機構(gòu)設(shè)置的好處是:
其一,可以建立相應(yīng)的職能機構(gòu)和組織體系,以協(xié)調(diào)管理人員的日常工作。
有利于節(jié)約和調(diào)動人力、物力、財力;統(tǒng)一控制和調(diào)動,加速資金周轉(zhuǎn),保證會計核算工作順利進行,充分發(fā)揮財務(wù)與會計的“反映和監(jiān)督”的職能。使我們的財務(wù)管理工作各個環(huán)節(jié)能環(huán)環(huán)相連,做到以經(jīng)濟主體運行的有序性來應(yīng)對市場經(jīng)濟環(huán)境的非確定性。財務(wù)部設(shè)置成本控制部及成本經(jīng)理(因我酒店規(guī)模不大只設(shè)置成本會計),直屬財務(wù)經(jīng)理或財務(wù)總監(jiān)管理,對于整個酒店的成本控制、毛利率的調(diào)整、成本核算、合理庫存量的調(diào)整等,能起到?jīng)Q定性的作用。成本經(jīng)理又管轄食品控制員、飲料、煙酒控制員、物料用品控制員,使他們對自己分管的項目,各司其職,各負其責,形成層層把關(guān),有利于酒店總成本的控制。成本控制部的工作范圍就是成本核算,尤其是餐飲成本核算(一般酒店均配置2—3名工作人員)。
按慣例,餐飲部各餐廳的菜單上的每一道菜肴,都必須有一份標準的成本核算單,這是一項工作量巨大的又十分繁瑣細膩的工作(又稱菜單工程),每一份菜肴的所有原料、輔助配料的分量、單價都必須一一核算并記錄在案。這項工作就是由成本控制部與廚師共同完成,完成后的“標準菜單配方”是各個餐廳廚師日常操作的樣板和“圣經(jīng)”,主要菜單經(jīng)過試制整盤,還要拍照立樣。形成菜單資料庫,成本控制部要據(jù)此進行成本核算和控制,發(fā)現(xiàn)有不正常的成本訊號。有向廚師長提出予警的職責。有了成本控制部的合作,餐飲部可以在每個月心中有數(shù)地完成部門的目標利潤。試想一下如果沒有成本控制,餐飲部工作就會缺乏理性指導(dǎo)而只能“跟著感覺走”,而我們王子國際酒店缺少的就是這本“圣經(jīng)”。
其二,采購部與倉庫直屬財務(wù)部。
便于了解商業(yè)、市場行情,降低經(jīng)營成本,防止濫用資金和積壓物資。其優(yōu)點是:
1、有利于酒店采購成本的控制。
酒店采購價格如何確定直接影響成本的水平。國際酒店內(nèi)對采購成本確定一般是由采購部與財務(wù)部共同派員調(diào)查確認,對任何一個“采購申請單”一定要充分調(diào)查,實行貨比三家,最后由財務(wù)總監(jiān)決定,對食品原料貨物的采購,因其價格隨季節(jié)變化頻繁,一定要由餐飲部,成本控制部、采購部共同派員進行市場調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果扣除一定的批零差價,最后確定采購價。采購價格不會由采購部門和供應(yīng)商說了算。
2、有利于調(diào)控成本率。
餐飲部成本率高低如何變化與采購部進貨價關(guān)系密切,如果發(fā)生餐飲成本率異常,財務(wù)部門就可以立即采取行動,降低采購品種和質(zhì)量,從而調(diào)整到適當?shù)膬r格和成本率。
3、采購部直屬財務(wù)部除了有利于財務(wù)部了解價格行情、及時監(jiān)控降低成本外,還有利于避免部門分散,互相扯皮情況的發(fā)生。
其三,設(shè)置專職的日審與夜審。
對收入的確定是國際酒店十分重要的工作,為了保證收入準確及時,國際酒店專門設(shè)置了日間稽核員(日審)和夜間稽核員(夜審),“從事夜間核數(shù)工作的人員過去中國酒店、賓館沒有這個職務(wù)”。由收款員到夜審、日審核對收入,層層審查、層層把關(guān)、確保酒店的收入不受損失,也保證了客戶應(yīng)收帳款的及時回收。
餐廳收款員下班后,他們的收款機要由夜班核數(shù)員去清機,因為清機號碼和鑰匙只有夜班專人掌握,清機的同時打印出當班收入報告及收款員的值班報告;同時日審對餐廳送來的菜單定單與報表核對,從管理制度上保證了收入的準確無誤。夜班審核專門在晚上點到早點上班,主要負責審核各營業(yè)點交來的收款報告和帳單,做銷售總結(jié)報告,并與前廳接待報告核對,當天的收入報告第二天早上8:30前報告財務(wù)總監(jiān),經(jīng)過夜審、日審工作,保證收入的及時入帳、結(jié)帳,不易跑帳漏帳,十分科學。曾經(jīng)聽說某酒店新來一位不熟悉業(yè)務(wù)的總經(jīng)理曾經(jīng)懷疑收款主管存在收款不入帳問題,竟下令進行核查,一查才知道,嚴格的內(nèi)部控制制度,經(jīng)過日審、夜審的工作,根本不可能導(dǎo)致主管收入不入帳問題的產(chǎn)生。
其四,餐廳和其他收銀由財務(wù)部管理。
收銀員不直接同客戶接觸;通過服務(wù)員的媒介,避免在收銀員、客人、服務(wù)員之間出現(xiàn)漏洞和差錯,同時也便于互相監(jiān)督和控制餐飲成本和營收。
其五,總出納集中管理酒店資金的統(tǒng)收統(tǒng)支。
國際酒店對現(xiàn)金流量的控制與管理十分重視,“現(xiàn)金是金”的理念,深入人心。內(nèi)部控制程序嚴謹又十分清晰。財務(wù)部對庫存現(xiàn)金(含銀行存款)要求必須每日盤點,并向財務(wù)總監(jiān)提交《每日現(xiàn)金流量表》。現(xiàn)金的盤點人是由日審(稽核)進行的,目的是保證庫存現(xiàn)金的安全和合理使用。按規(guī)定每月財務(wù)部必須按期編制現(xiàn)金流量計劃與供應(yīng)商付款計劃,并向總經(jīng)理報告付款情況。以保證現(xiàn)金按規(guī)定計劃流動,確保酒店的正常運營。
對酒店現(xiàn)金的支付程序也十分嚴格,每一筆現(xiàn)金支付都要經(jīng)過部門經(jīng)理、主管領(lǐng)導(dǎo)、財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)和總經(jīng)理的審簽同意,對總經(jīng)理的開支,財務(wù)總監(jiān)審批后還要報上級主管審批。缺一項簽章現(xiàn)金都不能支付出去。各行政與營業(yè)部門均無權(quán)對外直接采購物品,都必須通過“采購申請單”一個渠道,按規(guī)定逐級批準后,由采購部集中辦理采購業(yè)務(wù),經(jīng)財務(wù)部的驗貨、業(yè)務(wù)使用部門收貨后,此筆采購費用方可支出。國內(nèi)酒店對現(xiàn)金流量的管理重視程度不夠,不能說沒有計劃性,但畢竟線條較粗,更不可能做到天天盤點,天天編制現(xiàn)金流量表,對本部門使用的物品,由本部門申請資金后即可指派采購或者本部門員工購買。而后總經(jīng)理簽字后即可到財務(wù)部報銷支款,中途甚至不必驗收。
另外,通過健全酒店財務(wù)管理制度,達到營業(yè)收入控制的結(jié)果。控制是管理的基本職能之一,酒店銷售收入控制是酒店內(nèi)部財務(wù)管理的重要部分。由于營業(yè)收入控制環(huán)節(jié)中涉及崗位多,包括酒店服務(wù)員、收銀員、房務(wù)中心、廚房、酒吧、前臺、稽核員等多個崗位。要想搞好酒店收入控制,必須明確各崗位權(quán)限且協(xié)調(diào)統(tǒng)一,才能達到良好控制效果。同時,酒店空間廣、人員流動性大,顧客類別不一,酒店顧客中有當?shù)乜腿恕F體客人、有住店客人、非住店客人之分,而且這些客人層次各異,造成控制難度加另外,必須樹立“以人為本”的成本控制理念。人是管理與經(jīng)營的根基和土壤。成本控制和實施主體是酒店全體員工,僅靠財會人員或成本控制人員來實施是不夠的,必須靠全體員工積極參與。
“以人為本”的管理觀念,就是充分認識人的價值,挖掘人的潛力,激發(fā)人的活力,有效地提高人的素質(zhì),并使其得到最優(yōu)的結(jié)合和積極性的最大發(fā)揮。酒店員工最熟悉酒店經(jīng)營程序、服務(wù)規(guī)程和在經(jīng)營工作中的一切物料消耗及費用開支情況,也最有辦法控制成本。
財務(wù)管理學習心得范文 篇3
首先,透過學習,使我真正的認識到財務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分,滲透到企業(yè)的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)之中。財務(wù)管理也是直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展,從某種好處上說,財務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個關(guān)鍵。如:企業(yè)財務(wù)管理的合理性會促使企業(yè)加強管理和核算、改善技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟效益的提高。從企業(yè)的長遠發(fā)展來看,系統(tǒng)有效的財務(wù)管理是為了企業(yè)價值的最大化。作為股份制企業(yè),我們明確了具體目標:企業(yè)籌資管理目標、企業(yè)投資管理目標、企業(yè)營運資金管理目標、企業(yè)收益分配管理目標等。
其次,我明白了財務(wù)管理學的所包含的主要資料,具體總結(jié)如下:
一是要了解一個公司的經(jīng)營狀況狀況,重點要掌握一篇報告:即財務(wù)報告,包括會計報表、會計報表附注和財務(wù)狀況說明書三部分;二組詞匯:即反映企業(yè)在特定時點狀況的詞匯,包括資產(chǎn)、負債、股東權(quán)益,和反映企業(yè)在必須期間經(jīng)營狀況的詞匯,包括收入、費用、利潤;三張報表:即資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
二是資產(chǎn)負債表反映企業(yè)的“此刻時”,即企業(yè)此刻的健康狀況如何;利潤表反映企業(yè)的“過去時”,即企業(yè)過去“怎樣樣”;現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的“將來時”,即企業(yè)將來“怎樣樣”。三是對資產(chǎn)負債表要做到“三看三注意”:
三看主要是一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因;
二看健康,如負債率是否高,短期償債潛力是否強等;
三看真實的企業(yè),利潤是能夠干出來的,也是能夠算出來的。
三注意主要是:
一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史,而歷史不代表現(xiàn)實;
二要注意表中的負債可能是風險,而表外的`“或有負債”也許是更大的風險;
三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源,但不代表全部,如品牌、營銷網(wǎng)絡(luò)、人力資源等無形資產(chǎn)無法在表中體現(xiàn)。
四是對利潤表要做到“五看”:
一看結(jié)果;二看結(jié)構(gòu);三看成績:關(guān)注財務(wù)成果、市場表現(xiàn)、基本業(yè)務(wù)活動等三個層面問題;四看問題:獲利潛力,包括銷售毛利率、主營業(yè)務(wù)利潤率、銷售凈利率、總資產(chǎn)報酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標;五看人的因素對計算結(jié)果的影響,如成本結(jié)轉(zhuǎn)方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。五是對現(xiàn)金流量要關(guān)注。什么是“現(xiàn)金”對企業(yè)老總說,現(xiàn)金就是企業(yè)的“血液”;對財務(wù)人員說,現(xiàn)金就是貨幣資金,包括庫存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價物。六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞,讓壞人沒機會。過去的經(jīng)驗不必須是良藥,務(wù)必認識到每一步?jīng)Q策都不是重復(fù)過去,而是創(chuàng)造未來,而且思維定式永久存在,需要不斷地打破它,克服它,有了好的開始,仍要努力經(jīng)營,保證決策正確,才能獲得更大的成功。
最后,我覺得財務(wù)管理是一個把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子,如果不算過的話誰明白從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個格子已經(jīng)是天文數(shù)字了財務(wù)管理也一樣,不算不明白。可能一算真得嚇一跳。我在工作中遇到過在生產(chǎn)時是熱火朝天,但實際上年底還虧本的例子,所以不管是工作還是生活,你不理財,財不理你這就是很好的例。
財務(wù)管理學習心得范文 篇4
一、實訓(xùn)基本內(nèi)容
《會計職業(yè)技能實訓(xùn)》包括一個企業(yè)連續(xù)三個月經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理實訓(xùn),十月份的會計業(yè)務(wù)實訓(xùn)是在學完初級會計后進行的,十一月份會計業(yè)務(wù)實訓(xùn)是在學完中級會計進行,十二月份的會計業(yè)務(wù)實訓(xùn)是在本學期剛剛完成的,也就是成本會計學完后。
二、基本過程
1、審核原始憑證。具體包括:
a、審核原始憑證的真實性;
b、審核原始憑證的全法性;
c原始憑證的合法性;
d審核原始憑證的完整性;
e審核原始憑證的正確性;
f審核原始憑證的及時性。
2、編制記帳憑證。基本要求有:
a記帳憑證各項內(nèi)容必須完整。
b記帳憑證應(yīng)該連續(xù)編號。
c記帳憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范。
d記帳憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制。
e除結(jié)帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,
f填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤,應(yīng)該重新填制,g記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項后,如有空行應(yīng)當自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。
3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數(shù)量金額式、多欄式。
4、“T”形帳匯總。這是為登帳所做的準備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“T"形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤。
6、登記總帳。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
7、資產(chǎn)負債表、利潤表的編制。
三、注意事項:
1、錯帳更正方法:在記帳過程中,可能由于種。種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應(yīng)運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。
2、對帳。在實訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。
在實訓(xùn)中我們最能體會的是一個字:累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現(xiàn)!不過作為一名學生,最終能夠很好的.掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對我們每一位學生的熱心幫助!我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓(xùn)學習更是值得我去珍惜!
財務(wù)管理學習心得范文 篇5
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間大三的上半年已經(jīng)過去,財務(wù)管理這門課程的學習也告一段落。回顧整個財務(wù)管理的學習過程,最重要的就是我記住了老師說的那句話就是學財務(wù)管理知123456(一個目標、二大基礎(chǔ)、三大報表、四種活動、五種關(guān)系、六大要素)。
其實這門課程的學問很深, 一直到現(xiàn)在我還是沒能夠徹徹底底的明白財務(wù)管理的真正內(nèi)涵, 所以也只能在表面的層次上來說一下財務(wù)管理講的什么內(nèi)容。 從大體框架或者說從知識層面上來說, 財務(wù)管理包含了已經(jīng)學習的很多課程比如《基礎(chǔ)會計》、《經(jīng)濟法》、《統(tǒng)計學》等。
財務(wù)管理的內(nèi)容主要包括財務(wù)活動和財務(wù)關(guān)系。企業(yè)的財務(wù)活動包括投資、資金營運、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動、資金運營活動、籌資活動和分配活動中,與企業(yè)各方面有著廣泛的財務(wù)關(guān)系。這些財務(wù)關(guān)系主要包括以下幾個方面:企業(yè)與投資者之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債權(quán)人之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與受資者之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債務(wù)人之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與供貨商、企業(yè)與客戶之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與政府之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)內(nèi)部各單位之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與職工之間的財務(wù)關(guān)系。
通過對《財務(wù)管理學》的學習,我覺得上財務(wù)管理課程能得到的最大的收貨就是建立財務(wù)觀念和簡單的數(shù)據(jù)搜集整理流程,也使我對財務(wù)管理有了一個從淺到深的認識,才知道這門學科和我以前所感覺和想象中的完全不同,并不像想象中的那么簡單,不僅僅是要記住放在數(shù)值背后的涵義和潛在表現(xiàn)上,而是要理解各種比率的公式和推導(dǎo)過程。
財務(wù)管理學習心得范文 篇6
清華大學我相信是很多同學夢寐以求的校園,我有幸于今年的3月份參加了清華大學財務(wù)管理實戰(zhàn)高級研修班。在這里,我感覺自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和意識在迅速的提高,盡管大家都是分別來自于不同的行業(yè),有著錯層的年齡與行業(yè)經(jīng)理,但大家為了一個共同的理想,聚集在一起學習知識。見到的是素眛平生的同學,更是志同道合的朋友。
財務(wù)管理是一門高深又全面的管理課程,涉及到的知識包括到企業(yè)的方方面面,來清華大學上課的每一個人,一直都很向往著這種全方位系統(tǒng)的學習。教授的講解都是理論與實踐相結(jié)合,同時還引入知名企業(yè)案例進行分析,引申出來的很多問題與提案都是我們自己在經(jīng)營的過程中去關(guān)注與解決處理的。同學們的疑惑可以在學習的過程中逐漸得到指引,而重要的管理經(jīng)驗卻是我們在以后企業(yè)的發(fā)展過程中遇到瓶頸而可迎刃而解的,戶外拓展的環(huán)節(jié)游戲雖然簡短卻是意義深遠,每個開心的游戲背后都隱串著企業(yè)管理的含義在里邊當多年前的大學生涯離我們越來越遠的時候,而這一刻,成長的我們又迎來另一次真摯的同學情誼,相信在以后隨著同學情誼的`加深這將成為我們生活中又一段美好的印記,我感恩我能身在其中感受這種學習的歷程與老師同學的一起快樂時光。感謝各位老師給予生活上細心安排,我想每個人只要努力,不管將來做什么都會實現(xiàn)自己的人生價值,樹立正確的人生方向,是很重要的!所以我們都要加油只要努力,我們就會離自己的理想不遠了!
財務(wù)管理學習心得9
知識改變命運,學習創(chuàng)造未來。x月x日,集團公司組織全體財務(wù)人員進行了一次為期兩天的培訓(xùn),兩天的財務(wù)知識培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,雖然時間不長,但兩天下來我的收獲卻是比當初想象的要多的多,以前也學過專業(yè)的財務(wù)知識,但自己對于財務(wù)的理解還僅限于會計做帳上,通過這次的培訓(xùn),對于財務(wù)有了更新的感悟,有了更深刻的理解。
在培訓(xùn)中,財校老師結(jié)合我們公司財務(wù)水平的現(xiàn)狀,通過以下五個方面對我們進行了培訓(xùn):
1、現(xiàn)行的會計制度和會計準則;
2、會計基礎(chǔ)工作規(guī)范;
3、制造業(yè)的賬務(wù)處理論;
4、單位內(nèi)部控制制度;
5、20xx年所得稅改革和執(zhí)行情況的介紹。
培訓(xùn)過程中,老師細致地講解,給了我很深的啟發(fā),在講述記賬憑證這一板塊中,老師的一個案例,讓我記憶尤為深刻,就是查找那張原始單據(jù)的錯誤所在,沒有想到,一張簡單的發(fā)票,里面有那么多的玄機所在,由此更能體現(xiàn)出我們財務(wù)工作的重要性、細致性,在工作中我們必須小心謹慎,“細節(jié)決定成敗”來形容我們的工作是最恰當不過了。
在講述特殊業(yè)務(wù)處理時,對于講解中的業(yè)務(wù),是我們經(jīng)常遇到的錯誤,由于我們一直采用電算化處理賬務(wù),對于那些錯帳的處理問題,全是電腦自動更新,沒有一個全新的概念,通過這次培訓(xùn)使我們這一代使用電腦的人有了一個更新的認識,同時認識到手工帳的重要性,要想成為一名合格的會計,處理手工賬那是必須具備的條件,從中更能體現(xiàn)出我們財務(wù)工作者學習的重要性,只有不斷學習,才能加強自身的素質(zhì),提高自身的實戰(zhàn)能力。
在講述新舊會計準則時,讓我更深地認識到自己知識的缺陷,在新的會計準則出臺時沒有好好去研究,這也說明了我們財務(wù)工作者要與時俱進,我們的工作要結(jié)合國家的宏觀政策,只有這樣,我們才能把握好國家的各項稅控政策,處理好各項業(yè)務(wù)。培訓(xùn)雖然結(jié)束了,相應(yīng)的知識也學到了,但我們對于財務(wù)的理解卻遠遠還沒有結(jié)束。通過這次培訓(xùn),我懂得了學習本身就是艱苦的勞動,但是只要你愿意去學,知道怎么學,就會知道學習是永恒的,并且學習是自我的,公司對我們進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)是給予我們的最大福利,希望以后公司多組織我們培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識,多給我們在一起互相學習、互相交流的機會,幫助我們提高業(yè)務(wù)能力,加強個人的進步,提升公司財務(wù)的整體水平。
財務(wù)管理學習心得范文 篇7
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼,一學期的學習又要結(jié)束了。首先,不得不說的是,我非常喜歡老師的授課方式,課堂氛圍輕松、活躍,老師講課通俗易懂,知識面廣且大都結(jié)合實際,引領(lǐng)我們以自己的觀點剖析當前的一些經(jīng)濟現(xiàn)象,并培養(yǎng)了我們對個人理財?shù)囊恍┯^念。此外,我還非常欣賞老師的教學理念——想同學之所想,及同學之所需,真希望以后還有機會繼續(xù)跟著老師學習。
在這學期學習財務(wù)管理之前,我們已經(jīng)學習了一些有關(guān)的經(jīng)濟管理基礎(chǔ)課程,比如經(jīng)濟法、統(tǒng)計學、會計學基礎(chǔ)等。有了這些知識作為鋪墊,在本學期學習之前我對財務(wù)管理也大體有個模糊的概念,知道無論是對于一個企業(yè)還是個人,財務(wù)管理作為一種管理活動,都具有其重要的指導(dǎo)意義。但經(jīng)過這一學期系統(tǒng)理論的學習之后,我有了一條清晰的脈絡(luò),明確了財務(wù)管理是企業(yè)組織財務(wù)活動、處理財務(wù)關(guān)系的一項綜合性的管理工作。在本學期的學習過程中,老師以財務(wù)管理目標為導(dǎo)向,以貨幣的時間價值和投資風險價值為基礎(chǔ),以籌資決策、投資決策和收益分配為基本內(nèi)容,以財務(wù)預(yù)測、決策、計劃、控制和分析為基本環(huán)節(jié)和方法,全面系統(tǒng)地闡述了財務(wù)管理基本理論和實用方法。通過對本學期所學知識的回顧整理和個人的認識,我做了以下總結(jié):
首先,我認識到財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個組成部分,它滲透到企業(yè)的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)之中。它是一項經(jīng)濟管理工作,也是從事財務(wù)管理活動的根本指導(dǎo)。在企業(yè)經(jīng)營過程中,我們要根據(jù)財經(jīng)法規(guī)制度,按照財務(wù)管理的原則,組織財務(wù)活動,處理財務(wù)關(guān)系。
財務(wù)管理也直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展,從某種意義上說,財務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個關(guān)鍵。如:企業(yè)財務(wù)管理的合理性會促使企業(yè)加強管理和核算、改進技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟效益的提高。從企業(yè)的長遠發(fā)展來看,系統(tǒng)有效的財務(wù)管理是為了企業(yè)價值的化。
其次,我知道了財務(wù)管理的內(nèi)容主要包括財務(wù)活動和財務(wù)關(guān)系。
企業(yè)的財務(wù)活動包括投資、資金營運、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動、資金運營活動、籌資活動和分配活動中,與企業(yè)各方面有著廣泛的財務(wù)關(guān)系。這些財務(wù)關(guān)系主要包括以下幾個方面:企業(yè)與投資者之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債權(quán)人之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與受資者之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債務(wù)人之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與供貨商、企業(yè)與客戶之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與政府之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)內(nèi)部各單位之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與職工之間的財務(wù)關(guān)系。
財務(wù)管理的環(huán)節(jié)(職能)主要有:財務(wù)規(guī)劃和預(yù)測、財務(wù)決策、財務(wù)預(yù)算、財務(wù)控制、財務(wù)分析、業(yè)績評價與激勵。其核心是財務(wù)決策,財務(wù)預(yù)測是為財務(wù)決策服務(wù)的,決策的成功與否直接關(guān)系到企業(yè)的興衰成敗。具體總結(jié)如下:
1、要了解一個公司的經(jīng)營狀況情況,重點要掌握一篇報告:即財務(wù)報告,包括會計報表、會計報表附注和財務(wù)情況說明書三部分;二組詞匯:即反映企業(yè)在特定時點狀況的詞匯,包括資產(chǎn)、負債、股東權(quán)益,和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營情況的詞匯,包括收入、費用、利潤;三張報表:即資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
2、資產(chǎn)負債表反映企業(yè)的現(xiàn)在,即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何;利潤表反映企業(yè)的過去;現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的將來。
3、對資產(chǎn)負債表要做到“三看三注意”,三看主要是:一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因;二看健康,如負債率是否高,短期償債能力是否強等;三看真實的企業(yè),利潤是可以干出來的,也是可以算出來的。三注意主要是:一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史,而歷史不代表現(xiàn)實;二要注意表中的負債可能是風險,而表外的“或有負債”也許是更大的風險;三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源,但不代表全部,如品牌、營銷網(wǎng)絡(luò)、人力資源等無形資產(chǎn)無法在表中體現(xiàn)。
4、對利潤表要做到“五看”:一看結(jié)果;二看結(jié)構(gòu);三看成績:關(guān)注財務(wù)成果、市場表現(xiàn)、基本業(yè)務(wù)活動等三個層面問題;四看問題:獲利能力,包括銷售毛利率、主營業(yè)務(wù)利潤率、銷售凈利率、總資產(chǎn)報酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標;五看人的因素對計算結(jié)果的影響,如成本結(jié)轉(zhuǎn)方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。
5、對現(xiàn)金流量要關(guān)注。對企業(yè)老總說,現(xiàn)金就是企業(yè)的“血液”;對財務(wù)人員說,現(xiàn)金就是貨幣資金,包括庫存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價物。
6、制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞,讓壞人沒機會。過去的經(jīng)驗不一定是良藥,必須認識到每一步?jīng)Q策都不是重復(fù)過去,而是創(chuàng)造未來,而且思維定式永遠存在,需要不斷地打破它,克服它,有了好的開始,仍要努力經(jīng)營,保證決策正確,才能獲得更大的成功。
最后,我覺得財務(wù)管理是一個把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子,如果不算過的話,誰知道從一粒開始,每次加多一倍的話,到最后一個格子已經(jīng)是天文數(shù)字了。財務(wù)管理也一樣,所以不管是工作還是生活,你不理財,財不理你,這就是很好的例證!
財務(wù)管理學習心得范文 篇8
經(jīng)過幾天《財務(wù)管理》的學習,陳玉菁教授真正的從非財務(wù)人員看財務(wù)管理的角度,為我們普及了財務(wù)知識。我覺得得到的最大的收貨就是建立財務(wù)觀念和如何讀懂財務(wù)報表,并依據(jù)報表做出正確的管理決策,也使我對財務(wù)管理有了一個從淺到深的認識。現(xiàn)就我對近幾天的學習心得體會做如下總結(jié):首先,通過學習,使我真正的認識到財務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分,財務(wù)管理不是財務(wù)一個部門的事,而是關(guān)系到企業(yè)的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)。從某種意義上說,財務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個關(guān)鍵。
如:企業(yè)財務(wù)管理的合理性會促使企業(yè)加強管理和核算、改進技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟效益的提高。從企業(yè)的長遠發(fā)展來看,系統(tǒng)有效的財務(wù)管理是為了企業(yè)價值的最大化。其次,我們知道了如何看企業(yè)的三張報表,即:“資產(chǎn)負債表”、“利潤表”、“現(xiàn)金流量表”。資產(chǎn)負債表反映企業(yè)的“現(xiàn)在時”,即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何;利潤表反映企業(yè)的“過去時”,即企業(yè)過去“怎么樣”;現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的“將來時”,即企業(yè)將來“怎么樣”。
通過財務(wù)報表分析,如何預(yù)警公司所面臨的風險,公司的利潤源在哪里。知道了在公司擴張或投資前,該如何運用好財務(wù)知識,減少公司的經(jīng)營風險。陳教授還用了一些淺顯的事例,讓我們明白了資金周轉(zhuǎn)率的重要性;應(yīng)收帳款與存貨上升等帶來的企業(yè)盈利能力下降;為什么企業(yè)要適當借貸實現(xiàn)利潤的最大化等等。對于大家以前所熟知的毛利低或“虧本”產(chǎn)品的產(chǎn)與停的問題,運用管理會計知識分析,這些虧損產(chǎn)品如果產(chǎn)生了邊際貢獻,盡管它是虧損的也必須繼續(xù)生產(chǎn),只有這樣企業(yè)的盈利水平才會更高。
管理會計不僅給企業(yè)提供了決策的科學方法,更主要的是通過決策使企業(yè)所擁有的有限資源得到合理的配置,發(fā)揮最大效率,來應(yīng)對市場資源缺乏給企業(yè)帶來的損失。最后,通過學習讓我們認識了貨幣的時間價值。一些看似不經(jīng)意的變化,經(jīng)過財務(wù)的計算,可能一算真得嚇一跳。我在工作中遇到過在生產(chǎn)時是熱火朝天,但實際上年底還虧本的例子,所以不管是工作還是生活,你不理財,財不理你這就是很好的例證。結(jié)合公司實際,我深刻認識到了為了企業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)增長,做好20xx年部門財務(wù)預(yù)算的重要性。通過合理的預(yù)算,財務(wù)部可以正確預(yù)測公司將在未來何時需要現(xiàn)金,能夠控制現(xiàn)金支出和收入的合理程度,避免不合理的現(xiàn)金支出,降低公司運營風險。
以上是我的在這幾天學習的一點點心得,雖然在這短短幾天可能不會學到太多的東西,但是卻使我在今后的工作和生活中,能夠掌握并樹立財務(wù)管理觀念就是我最大的收獲了,也為我在后續(xù)財務(wù)管理的學習方面起到了引路和指導(dǎo)的作用。
財務(wù)管理學習心得范文 篇9
這一學期通過對財務(wù)管理的學習,我不僅對財務(wù)管理的定義、內(nèi)容和職能有了一定的了解,而且我對財務(wù)管理的目標、財務(wù)管理對企業(yè)的意義、財務(wù)管理的手段有了更加深入的認識,但我知道這是遠遠不夠的,這些知識僅是理論,只有把它們應(yīng)用到實際當中,才能發(fā)揮其重要意義。不過,這一學習過程使我樹立財務(wù)管理觀念,深刻的認識了貨幣的時間價值,也養(yǎng)成了我關(guān)注熱點經(jīng)濟時事的習慣,這就是我的收獲。相信在今后的學習、工作和生活中,所學的這些知識一定能夠發(fā)揮其實際意義!
通過這些天對《財務(wù)管理學》的學習,我覺得上財務(wù)管理課程能得到的的收貨就是建立財務(wù)觀念和簡單的數(shù)據(jù)搜集整理流程,也使我對財務(wù)管理有了一個從淺到深的認識,才知道這門學科和我以前所感覺和想象中的完全不同,并不像想象中的那么簡單,不僅僅是要記住放在數(shù)值背后的涵義和潛在表現(xiàn)上,而是要理解各種比率的公式和推導(dǎo)過程。現(xiàn)就我對近幾天的學習心得體會做如下總結(jié):
首先,通過學習,使我真正的認識到財務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分,滲透到企業(yè)的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)之中。財務(wù)管理也是直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展,從某種意義上說,財務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個關(guān)鍵。如:企業(yè)財務(wù)管理的合理性會促使企業(yè)加強管理和核算、改進技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟效益的提高。從企業(yè)的長遠發(fā)展來看,系統(tǒng)有效的財務(wù)管理是為了企業(yè)價值的化。作為股份制企業(yè),我們明確了具體目標:企業(yè)籌資管理目標、企業(yè)投資管理目標、企業(yè)營運資金管理目標、企業(yè)收益分配管理目標等。
其次,我知道了財務(wù)管理學的所包含的主要內(nèi)容,具體總結(jié)如下:一是要了解一個公司的經(jīng)營狀況情況,重點要掌握一篇報告:即財務(wù)報告,包括會計報表、會計報表附注和財務(wù)情況說明書三部分;二組詞匯:即反映企業(yè)在特定時點狀況的詞匯,包括資產(chǎn)、負債、股東權(quán)益,和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營情況的詞匯,包括收入、費用、利潤;三張報表:即資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。二是資產(chǎn)負債表反映企業(yè)的“現(xiàn)在時”,即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何;利潤表反映企業(yè)的“過去時”,即企業(yè)過去“怎么樣”;現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的“將來時”,即企業(yè)將來“怎么樣”。三是對資產(chǎn)負債表要做到“三看三注意”:三看主要是一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因;二看健康,如負債率是否高,短期償債能力是否強等;三看真實的企業(yè),利潤是可以干出來的,也是可以算出來的。三注意主要是:一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史,而歷史不代表現(xiàn)實;二要注意表中的負債可能是風險,而表外的“或有負債”也許是更大的風險;三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源,但不代表全部,如品牌、營銷網(wǎng)絡(luò)、人力資源等無形資產(chǎn)無法在表中體現(xiàn)。四是對利潤表要做到“五看”:一看結(jié)果;二看結(jié)構(gòu);三看成績:關(guān)注財務(wù)成果、市場表現(xiàn)、基本業(yè)務(wù)活動等三個層面問題;四看問題:獲利能力,包括銷售毛利率、主營業(yè)務(wù)利潤率、銷售凈利率、總資產(chǎn)報酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標;五看人的因素對計算結(jié)果的影響,如成本結(jié)轉(zhuǎn)方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。五是對現(xiàn)金流量要關(guān)注。什么是“現(xiàn)金”?對企業(yè)老總說,現(xiàn)金就是企業(yè)的“血液”;對財務(wù)人員說,現(xiàn)金就是貨幣資金,包括庫存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價物。六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞,讓壞人沒機會。過去的經(jīng)驗不一定是良藥,必須認識到每一步?jīng)Q策都不是重復(fù)過去,而是創(chuàng)造未來,而且思維定式永遠存在,需要不斷地打破它,克服它,有了好的開始,仍要努力經(jīng)營,保證決策正確,才能獲得更大的成功。
最后,我覺得財務(wù)管理是一個把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子,如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個格子已經(jīng)是天文數(shù)字了?財務(wù)管理也一樣,不算不知道。可能一算真得嚇一跳。我在工作中遇到過在生產(chǎn)時是熱火朝天,但實際上年底還虧本的例子,所以不管是工作還是生活,你不理財,財不理你這就是很好的例證。
以上是我的在這幾天學習的一點點心得,雖然在這短短幾天可能不會學到太多的東西,但是卻使我在今后的工作和生活中,能夠掌握并樹立財務(wù)管理觀念就是我的收獲了,也為我在后續(xù)財務(wù)管理的學習方面起到了引路和指導(dǎo)的作用。
財務(wù)管理學習心得范文 篇10
財務(wù)管理對我來說算是回歸本行了,這門功課早在十幾年之前就學過。但是今天再聽又有不同的感受。
正如上海財經(jīng)大學劉老師在課堂上講的一樣,在項目的運營過程中,由于項目的多樣化、不確定性等諸多因素的存在,使得項目財務(wù)管理過程中的會計核算方法、項目預(yù)算、項目成本控制等方面都有其特定的要求,因為如何將財務(wù)控制貫穿于項目的整個生命周期?如何在執(zhí)行過程中尋求成本、進度和效果之間的平衡,以及如何構(gòu)建一套將項目管理與財務(wù)控制有效結(jié)合的內(nèi)控系統(tǒng)?就成為項目財務(wù)管理人員必須考慮的重要問題。
其實這門課的學問還是很深的,想當初我們學了一年還沒怎么明白。通過在高頓教育的學習,我對重新新學習這門課雖然東西沒什么變化,可是感覺卻完全不同。以前學的時候拼命的想記住各種比率的公式和推導(dǎo)過程。而今天學習就完全放在數(shù)值背后的涵義和潛在表現(xiàn)上。
再從另外的一個角度談一下我對財務(wù)管理的理解和疑惑。首先,我覺得財務(wù)管理是一個把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子,如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個格子已經(jīng)是天文數(shù)字了?財務(wù)管理也一樣,不算不知道。可能一算真得嚇一跳。我碰到過表面上熱火朝天實際上年底還虧本的例子。不管是工作還是生活,你不理財,財不理你。我們學這兩天可能不會學到什么,能掌握這種觀念就值回學費了。大家相信下邊都還有手下,他們可能剛剛畢業(yè),各種比率怎么算記得滾瓜爛熟。讓他們干,給他們一個工作的機會。
我也是說得熱鬧的很,可是實際上在這十幾年的工作中反倒沒怎么用過財務(wù)管理的知識。因為作為財務(wù)管理的基礎(chǔ),數(shù)據(jù)的準確性難以保證。從財務(wù)報表上來?連稅務(wù)局的人都不相信報表你相信?在大一點的企業(yè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)通常由各個部門各自統(tǒng)計,不容易得到真是準確的數(shù)據(jù),特別是關(guān)鍵性敏感數(shù)據(jù)。反倒是在個體工商戶或者家庭里邊真是的數(shù)據(jù)準確得多。數(shù)據(jù)的問題是我最大的困惑,在課堂上老師講課的時候舉例用的那些簡單的數(shù)字在實際中才是最大的難點!甚至在老師講課的時候列舉數(shù)字的時候我溜號在設(shè)想怎樣得到這些數(shù)字。
我覺得上項目管理中的財務(wù)控制課程能得到的最大的收獲就是掌握更有效實施項目管理與財務(wù)控制的最新工具,改善項目的成本、預(yù)算管理,提高項目的投資回報率, 加強項目的現(xiàn)金流管理、控制項目資金風險。當然企業(yè)真是的數(shù)據(jù)是高級機密,一定要小心競爭對手!
財務(wù)管理學習心得范文 篇11
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼,一學期的學習又要結(jié)束了。首先,不得不說的是,我十分喜歡老師的授課方式,課堂氛圍簡單、活躍,老師講課通俗易懂,知識面廣且大都結(jié)合實際,引領(lǐng)我們以自己的觀點剖析當前的一些經(jīng)濟現(xiàn)象,并培養(yǎng)了我們對個人理財?shù)囊恍┯^念。此外,我還十分欣賞老師的教學理念——想同學之所想,及同學之所需,真期望以后還有機會繼續(xù)跟著老師學習。
在這學期學習財務(wù)管理之前,我們已經(jīng)學習了一些有關(guān)的經(jīng)濟管理基礎(chǔ)課程,比如經(jīng)濟法、統(tǒng)計學、會計學基礎(chǔ)等。有了這些知識作為鋪墊,在本學期學習之前我對財務(wù)管理也大體有個模糊的概念,明白無論是對于一個企業(yè)還是個人,財務(wù)管理作為一種管理活動,都具有其重要的指導(dǎo)好處。但經(jīng)過這一學期系統(tǒng)理論的學習之后,我有了一條清晰的脈絡(luò),明確了財務(wù)管理是企業(yè)組織財務(wù)活動、處理財務(wù)關(guān)系的一項綜合性的管理工作。在本學期的學習過程中,老師以財務(wù)管理目標為導(dǎo)向,以貨幣的時間價值和投資風險價值為基礎(chǔ),以籌資決策、投資決策和收益分配為基本資料,以財務(wù)預(yù)測、決策、計劃、控制和分析為基本環(huán)節(jié)和方法,全面系統(tǒng)地闡述了財務(wù)管理基本理論和實用方法。透過對本學期所學知識的回顧整理和個人的認識,我做了以下總結(jié):
首先,我認識到財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個組成部分,它滲透到企業(yè)的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)之中。它是一項經(jīng)濟管理工作,也是從事財務(wù)管理活動的根本指導(dǎo)。在企業(yè)經(jīng)營過程中,我們要根據(jù)財經(jīng)法規(guī)制度,按照財務(wù)管理的原則,組織財務(wù)活動,處理財務(wù)關(guān)系。
財務(wù)管理也直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展,從某種好處上說,財務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個關(guān)鍵。如:企業(yè)財務(wù)管理的合理性會促使企業(yè)加強管理和核算、改善技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟效益的提高。從企業(yè)的長遠發(fā)展來看,系統(tǒng)有效的財務(wù)管理是為了企業(yè)價值的化。
其次,我明白了財務(wù)管理的資料主要包括財務(wù)活動和財務(wù)關(guān)系。
企業(yè)的財務(wù)活動包括投資、資金營運、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動、資金運營活動、籌資活動和分配活動中,與企業(yè)各方面有著廣泛的財務(wù)關(guān)系。這些財務(wù)關(guān)系主要包括以下幾個方面:企業(yè)與投資者之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債權(quán)人之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與受資者之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債務(wù)人之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與供貨商、企業(yè)與客戶之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與政府之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)內(nèi)部各單位之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與職工之間的財務(wù)關(guān)系。
財務(wù)管理的環(huán)節(jié)(職能)主要有:財務(wù)規(guī)劃和預(yù)測、財務(wù)決策、財務(wù)預(yù)算、財務(wù)控制、財務(wù)分析、業(yè)績評價與激勵。其核心是財務(wù)決策,財務(wù)預(yù)測是為財務(wù)決策服務(wù)的,決策的成功與否直接關(guān)系到企業(yè)的興衰成敗。具體總結(jié)如下:
一是要了解一個公司的經(jīng)營狀況狀況,重點要掌握一篇報告:即財務(wù)報告,包括會計報表、會計報表附注和財務(wù)狀況說明書三部分;二組詞匯:即反映企業(yè)在特定時點狀況的詞匯,包括資產(chǎn)、負債、股東權(quán)益,和反映企業(yè)在必須期間經(jīng)營狀況的詞匯,包括收入、費用、利潤;三張報表:即資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
二是資產(chǎn)負債表反映企業(yè)的此刻,即企業(yè)此刻的健康狀況如何;利潤表反映企業(yè)的過去;現(xiàn)金流量表*企業(yè)的將來。
三是對資產(chǎn)負債表要做到“三看三注意”,三看主要是:一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因;二看健康,如負債率是否高,短期償債潛力是否強等;三看真實的企業(yè),利潤是能夠干出來的,也是能夠算出來的。三注意主要是:一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史,而歷史不代表現(xiàn)實;二要注意表中的負債可能是風險,而表外的“或有負債”也許是更大的風險;三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源,但不代表全部,如品牌、營銷網(wǎng)絡(luò)、人力資源等無形資產(chǎn)無法在表中體現(xiàn)。
四是對利潤表要做到“五看”:一看結(jié)果;二看結(jié)構(gòu);三看成績:關(guān)注財務(wù)成果、市場表現(xiàn)、基本業(yè)務(wù)活動等三個層面問題;四看問題:獲利潛力,包括銷售毛利率、主營業(yè)務(wù)利潤率、銷售凈利率、總資產(chǎn)報酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標;五看人的因素對計算結(jié)果的影響,如成本結(jié)轉(zhuǎn)方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。
五是對現(xiàn)金流量要關(guān)注。對企業(yè)老總說,現(xiàn)金就是企業(yè)的“血液”;對財務(wù)人員說,現(xiàn)金就是貨幣資金,包括庫存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價物。
六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞,讓壞人沒機會。過去的經(jīng)驗不必須是良藥,務(wù)必認識到每一步?jīng)Q策都不是重復(fù)過去,而是創(chuàng)造未來,而且思維定式永久存在,需要不斷地打破它,克服它,有了好的開始,仍要努力經(jīng)營,保證決策正確,才能獲得更大的成功。
最后,我覺得財務(wù)管理是一個把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子,如果不算過的話,誰明白從一粒開始,每次加多一倍的話,到最后一個格子已經(jīng)是天文數(shù)字了。財務(wù)管理也一樣,所以不管是工作還是生活,你不理財,財不理你,這就是很好的例證!
這一學期透過對財務(wù)管理的學習,我不僅僅對財務(wù)管理的定義、資料和職能有了必須的了解,而且我對財務(wù)管理的目標、財務(wù)管理對企業(yè)的好處、財務(wù)管理的手段有了更加深入的認識,但我明白這是遠遠不夠的,這些知識僅是理論,只有把它們應(yīng)用到實際當中,才能發(fā)揮其重要好處。但是,這一學習過程使我樹立財務(wù)管理觀念,深刻的認識了貨幣的時間價值,也養(yǎng)成了我關(guān)注熱點經(jīng)濟時事的習慣,這就是我的收獲。相信在今后的學習、工作和生活中,所學的這些知識必須能夠發(fā)揮其實際好處!
財務(wù)管理學習心得范文 篇12
經(jīng)過幾天《財務(wù)管理》的學習,x教授真正的從非財務(wù)人員看財務(wù)管理的角度,為我們普及了財務(wù)知識。我覺得得到的的收貨就是建立財務(wù)觀念和如何讀懂財務(wù)報表,并依據(jù)報表做出正確的管理決策,也使我對財務(wù)管理有了一個從淺到深的認識。現(xiàn)就我對近幾天的學習心得體會做如下總結(jié):首先,透過學習,使我真正的認識到財務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分,財務(wù)管理不是財務(wù)一個部門的事,而是關(guān)系到企業(yè)的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)。從某種好處上說,財務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個關(guān)鍵。如:企業(yè)財務(wù)管理的合理性會促使企業(yè)加強管理和核算、改善技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟效益的提高。從企業(yè)的長遠發(fā)展來看,系統(tǒng)有效的財務(wù)管理是為了企業(yè)價值的化。其次,我們明白了如何看企業(yè)的三張報表,即:“資產(chǎn)負債表”、“利潤表”、“現(xiàn)金流量表”。資產(chǎn)負債表反映企業(yè)的“此刻時”,即企業(yè)此刻的健康狀況如何;利潤表反映企業(yè)的“過去時”,即企業(yè)過去“怎樣”;現(xiàn)金流量表表明企業(yè)的“將來時”,即企業(yè)將來“怎樣”。
透過財務(wù)報表分析,如何預(yù)警公司所面臨的風險,公司的利潤源在哪里。明白了在公司擴張或投資前,該如何運用好財務(wù)知識,減少公司的經(jīng)營風險。陳教授還用了一些淺顯的事例,讓我們明白了資金周轉(zhuǎn)率的重要性;應(yīng)收帳款與存貨上升等帶來的企業(yè)盈利潛力下降;為什么企業(yè)要適當借貸實現(xiàn)利潤的化等等。對于大家以前所熟知的毛利低或“虧本”產(chǎn)品的產(chǎn)與停的問題,運用管理會計知識分析,這些虧損產(chǎn)品如果產(chǎn)生了邊際貢獻,盡管它是虧損的也務(wù)必繼續(xù)生產(chǎn),只有這樣企業(yè)的盈利水平才會更高。管理會計不僅僅給企業(yè)帶給了決策的科學方法,更主要的是透過決策使企業(yè)所擁有的有限資源得到合理的配置,發(fā)揮效率,來應(yīng)對市場資源缺乏給企業(yè)帶來的損失。最后,透過學習讓我們認識了貨幣的時間價值。一些看似不經(jīng)意的變化,經(jīng)過財務(wù)的計算,可能一算真得嚇一跳。我在工作中遇到過在生產(chǎn)時是熱火朝天,但實際上年底還虧本的例子,所以不管是工作還是生活,你不理財,財不理你這就是很好的例證。結(jié)合公司實際,我深刻認識到了為了企業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)增長,做好20xx年部門財務(wù)預(yù)算的重要性。透過合理的預(yù)算,財務(wù)部能夠正確預(yù)測公司將在未來何時需要現(xiàn)金,能夠控制現(xiàn)金支出和收入的合理程度,避免不合理的現(xiàn)金支出,降低公司運營風險。
以上是我的在這幾天學習的一點點心得,雖然在這短短幾天可能不會學到太多的東西,但是卻使我在今后的工作和生活中,能夠掌握并樹立財務(wù)管理觀念就是我的收獲了,也為我在后續(xù)財務(wù)管理的學習方面起到了引路和指導(dǎo)的作用。
財務(wù)管理學習心得范文 篇13
在建省行財務(wù)會計部的精心組織和安排下,我有幸參加了在馬坡嶺培訓(xùn)中心舉辦的xx年第一期財務(wù)管理培訓(xùn)班。為期一周的培訓(xùn)時間里,無論從課程設(shè)置,還是師資選配;無論是組織管理,還是生活細節(jié)安排,省行領(lǐng)導(dǎo)都給予了高度的重視,為我們?nèi)〉米罴褜W習效果提供了保障。而培訓(xùn)過程中,各位專家老師的傳經(jīng)授道,省行領(lǐng)導(dǎo)的實踐解惑,以及課間課后兄弟行之間的探討交流,都令我受益匪淺,現(xiàn)將我參加培訓(xùn)的收獲和體會匯報如下:
一、拓寬思維,開啟思路
此次培訓(xùn),感受之一就是課程的安排都是結(jié)合當前形勢下轉(zhuǎn)型創(chuàng)新的要求,以及當前工作熱點、重點而量體裁衣專門設(shè)計的。有總行專家就經(jīng)濟形勢分析、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型規(guī)劃等內(nèi)容做的專題解讀;有畢馬威專家講解“營改增”后的稅務(wù)管理要點;有省行相關(guān)部門負責人和骨干傳授財務(wù)管理、經(jīng)濟資本管理、利率管理、貴金屬業(yè)務(wù)等內(nèi)容;還有外部專家講授的傳統(tǒng)文化與個人修養(yǎng)和互聯(lián)網(wǎng)金融等內(nèi)容,從宏觀局勢到具體體驗,從思路引領(lǐng)到業(yè)務(wù)拓展,信息量大,觀點新穎,涵蓋范圍廣泛,對我們今后財會工作的開展具有很大的指導(dǎo)意義。
二、應(yīng)對變化,與時俱進
本次培訓(xùn)課程,所授內(nèi)容很多都是我們在日常工作中急需解決和比較困惑的地方。如當前形勢下,如何解決業(yè)務(wù)發(fā)展和財務(wù)規(guī)范化管理之間的矛盾是每個財務(wù)人遇到的難題,彭總將財務(wù)制度出臺背景、各項財務(wù)事項開支范圍和標準、審核、管控、問責等內(nèi)容由點及線成面,結(jié)合以日常實際案例,對我們把握政策加強理解幫助很大。如今年營改增稅制改革,畢馬威專家的對稅收政策、具體流程、新老稅制對比、發(fā)票管理環(huán)節(jié)的詳細解讀,令人印象深刻。在當前經(jīng)濟環(huán)境復(fù)雜,金融同業(yè)競爭激烈的情況下,轉(zhuǎn)型發(fā)展是我行繼續(xù)健康發(fā)展的關(guān)鍵所在,如何推進轉(zhuǎn)型發(fā)展落地迫在眉睫。如何對基層網(wǎng)點有效傳導(dǎo)EVA理念,怎樣加強定價管理,縱深推進利率市場化改革?這都是我們需要在工作實踐中不斷摸索不斷加強的。
三、應(yīng)對競爭,做好支持保障
身處變革時代,內(nèi)外部的競爭和挑戰(zhàn)壓力山大,我們面對的市場在變,客戶需求在變,競爭對手在變;我們要應(yīng)對的內(nèi)外部監(jiān)管要求、財務(wù)管理要求、稅務(wù)制度也在變;我們員工的需求在變,領(lǐng)導(dǎo)者對員工的期望也在變,不僅建行業(yè)務(wù)亟待轉(zhuǎn)型提升,員工個體更加要與時俱進轉(zhuǎn)型創(chuàng)新。因此,要想求得發(fā)展和提高,作為一名財務(wù)人員勢必要面對更高的要求,如何才能進一步提高財務(wù)管理水平,更好地適應(yīng)變改和發(fā)展的需求,成為更好的自己,這是我們需要深入反思的。所以不僅要掌握自己飯碗內(nèi)的業(yè)務(wù)和知識,更要多方位多角度提升素質(zhì)、學習新形勢下各類業(yè)務(wù),各項資訊,加強應(yīng)變能力,學會應(yīng)付突發(fā)事件,并從全行的角度出發(fā),進行規(guī)范的財務(wù)管理,規(guī)避財務(wù)風險,改進財務(wù)分析能力,才能當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,更好地點擊財務(wù)資源的“鼠標”,激活對業(yè)務(wù)發(fā)展和轉(zhuǎn)型創(chuàng)新的支持作用。
培訓(xùn)是短暫的,但培訓(xùn)引發(fā)的思考、學習能力的轉(zhuǎn)化和提升是長期的。相信我們的財務(wù)人都將謹記尹行長的講話精神,克服困難,銳意進取,認真做好下階段的工作,都將像文總所寄語我們的,不忘初心、繼續(xù)前進。
財務(wù)管理學習心得范文 篇14
會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
針對于此,在進過了兩年的大學學習生活之后,通過對會計學等科目的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。
于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。兩個學期的實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓(xùn)的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!這次的綜合實訓(xùn)我想簡單的從幾個方面來談!
一、實訓(xùn)基本內(nèi)容《會計職業(yè)技能實訓(xùn)》包括一個企業(yè)連續(xù)三個月經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理實訓(xùn),十月份的會計業(yè)務(wù)實訓(xùn)是在學完初級會計后進行的,十一月份會計業(yè)務(wù)實訓(xùn)是在學完中級會計進行,十二月份的會計業(yè)務(wù)實訓(xùn)是在本學期剛剛完成的,也就是成本會計學完后。
二、基本過程1、審核原始憑證。具體包括a、審核原始憑證的真實性;b、審核原始憑證的全法性;c原始憑證的合法性;d審核原始憑證的完整性;e審核原始憑證的正確性;f審核原始憑證的及時性。2、編制記帳憑證。基本要求有:a記帳憑證各項內(nèi)容必須完整,b記帳憑證應(yīng)該連續(xù)編號,c記帳憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范,d記帳憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制,e除結(jié)帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,f填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤,應(yīng)該重新填制,g記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項后,如有空行應(yīng)當自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數(shù)量金額式、多欄式。4、“T”形帳匯總。這是為登帳所做的準備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“T"形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤.6、登記總帳,。按照科目匯總表中各科目依次登帳。7、資產(chǎn)負債表、利潤表的編制。
三、注意事項:1、錯帳更正方法:在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應(yīng)運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。2、對帳。在實訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。
在實訓(xùn)中我們最能體會的是一個字:累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現(xiàn)!不過作為一名學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對我們每一位學生的熱心幫助!我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓(xùn)學習更是值得我去珍惜!
財務(wù)管理學習心得范文 篇15
1、知道了學校財務(wù)運用的許多知識:預(yù)算、核算、審計,原來正職校長要操心的真不少,原來學校的財務(wù)制度還可以這樣完善,原來預(yù)算的制定不僅僅是校長一個人的事情。
2、知道了學校財務(wù)管理原來涉及那么多法律法規(guī):教育法、會計法、《中小學校財務(wù)制度》„„,原來學校的日常管理工作當中有可能出現(xiàn)這樣那樣的小問題,如果行政對此認識不清,很有可能出了問題自己還不知道,不清楚到底是那里出了問題,即有可能導(dǎo)致“被違規(guī)”和“被違紀”的情況發(fā)生,原來在財務(wù)審計和行政法律追討上來的時候,對違規(guī)行為不明確反對也可以被人視作同犯的。
3、細細閱讀了《中小學校財務(wù)制度》,還把它復(fù)職下來存盤。如果不是這個學習要求,可能我絕不會主動想到天底下還有這樣一個國家研制的制度,更不會去閱讀這樣的一個文件;只會天天想著我的校本教研實施就夠了。
4、知道了副職在學校財務(wù)管理中的一些職權(quán)。比如預(yù)算,就不僅僅是校長的考慮,學校圖書、教學教研設(shè)備的使用與完善,副校長也有發(fā)言權(quán)的,因為這涉及到學校整體發(fā)展的規(guī)劃和方向。知道了預(yù)算是要集體審核的,而不是某個行政說了算的。
5、知道了如何讓學校財務(wù)管理進行陽光。學校財務(wù)管理如果不要老師們誤解,要積極加強對預(yù)算執(zhí)行情況的監(jiān)督。比如說,建立內(nèi)部和外部監(jiān)督檢查相結(jié)合的中小學預(yù)算管理監(jiān)督機制。學校內(nèi)部也應(yīng)該建立起財務(wù)部門監(jiān)督和全體教職工監(jiān)督相結(jié)合的綜合監(jiān)督機制,財務(wù)人員對超預(yù)算的支出項目不予辦理;學校年度預(yù)算、決算以及每季度的財務(wù)報表信息,要在校務(wù)公開欄上予以公示,接受全校教職工的監(jiān)督;學校教代會要對重大經(jīng)費項目支出情況進行“聽證”和“質(zhì)詢”。
原來,從本質(zhì)上講,“一支筆”審批是一種集體理財、嚴格把關(guān)的制度,而不是“一個人”審批,負責簽字審批的領(lǐng)導(dǎo)只是代表單位理財,是嚴格把好單位財務(wù)收支關(guān)口的第一責任人。正確行使“一支筆”審批制度,學校必須制訂具體的財務(wù)管理細則,明確規(guī)定校長的審批權(quán)限,超出審批權(quán)限的,必須由學校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論。只有基于這種認識,校長才不會把簽字權(quán)看成個人權(quán)力的象征,學校其他領(lǐng)導(dǎo)和財會人員才會有更強的主人翁意識來參政議政,學校的財務(wù)管理才能沿著規(guī)范的道路發(fā)展完善。
6、知道了抓好實物資產(chǎn)管理也是校長要關(guān)注的事情,而不僅僅是總務(wù)主任的事情。學校有段時間水龍頭不靈,大水嘩嘩流得老師們都心疼,如何讓去管理,誰去管理,誰能管理?這需要明確的制度指引。學校的電教設(shè)備使用不到三年,損壞不少,提早進入的“多病期”。學校有沒有重錢輕物呢?對各種器具、物品、儀器的購置、登記、保管和使用有沒有制定相應(yīng)的制度呢?財產(chǎn)物資的購進、收發(fā)、保管、使用責任明確了嗎?
對財產(chǎn)物資的管理,我知道了學校應(yīng)做好以下幾方面的工作:財物的購進、保管、款項支付應(yīng)分開,分別由不同的人執(zhí)行,落實相應(yīng)責任(崗位設(shè)置要相互制約、權(quán)責分明);規(guī)范地設(shè)置和登記財產(chǎn)物資收發(fā)、保管明細賬和固定資產(chǎn)臺賬,全面反映各種財產(chǎn)物資的增加、減少、結(jié)存情況;每學期結(jié)束后進行定期不定期對財產(chǎn)物資進行清查,至少每年清查兩次。
財務(wù)管理學習心得范文 篇16
在這一學期的高級財務(wù)管理學習當中,老師將這門復(fù)雜的課程學習內(nèi)容用最簡單明了的案例教授給我們,使我們從各個角度了解了財務(wù)管理這門課程。下面我將從課程內(nèi)容方面對這學期的財務(wù)管理課程進行總結(jié)。
高級財務(wù)管理這門課一共通過5個案例分析來講解企業(yè)5種情況:企業(yè)的戰(zhàn)略目標、企業(yè)緊縮、破產(chǎn)重組、公司并購和私募股權(quán)融資。
企業(yè)戰(zhàn)略目標讓我們明白了,一個好的企業(yè)都具有一個好的戰(zhàn)略目標。
企業(yè)緊縮告訴我們企業(yè)在體積臃腫效率低下或經(jīng)營不善資金緊張的情況下需要實施緊縮政策或出售部分資產(chǎn)換取運作資金。企業(yè)在沒有認識到自身臃腫,擴張的滿目,效率的底下,資金緊張等,且沒實施有效的緊縮政策。那么破產(chǎn)重組將是我們的下個課題。
相反企業(yè)如果發(fā)展較好則可通過并購來謀求進一步的發(fā)展。同時企業(yè)也同通過股權(quán)私募來獲取企業(yè)的發(fā)展資金。
以上就是我在這一堂課中的一點點心得,可能學得不是太深入,但是卻能給我今后的工作和生活中樹立了財務(wù)管理和企業(yè)發(fā)展的觀念,這就是我的收獲了,也為我在后續(xù)的學習起到了引路和指導(dǎo)的作用。
財務(wù)管理學習心得范文 篇17
彈指間本學期的財務(wù)管理課程又結(jié)課了,對于這門專業(yè)主修課程,我一直以來都是似懂非懂,感覺真正能領(lǐng)悟的實質(zhì)的東西很少,每次總是在考試前強記,等通過考試結(jié)束以后又舉得所學的東西全忘了。盡管每次上課都死跟著老師的思路走,最后效果還是不怎么樣。本學期所學的高級財務(wù)管理,授課思路完全不同于以往,以“專題”取代“章節(jié)”,打破了以往以章節(jié)為主線的思路,避免了各章節(jié)、各知識點在銜接上的脫鉤。總體感覺是思路廣而不亂,內(nèi)容多而不煩,加上本次考核方式取消考試的形式,所以上課氣氛較為輕松,整體感覺良好,具體感受如下:
第一、授課思路廣而不亂在高級財務(wù)管理課程中,老師以管理學為基礎(chǔ),把管理學思路融入財務(wù)管理課程的授課過程,將財務(wù)管理當做一門單獨的管理學科來看待,改變了以往對財務(wù)管理課程的授課思路,并且以專題為主要授課方式,思路明確清晰,學習的目的性、針對性強,把理論知識的學習聯(lián)系到專題當中,加強學生對其的理解,另外,在高級財務(wù)管理課程中,老師廣泛聯(lián)系各學科知識,打破了以往就財務(wù)論財務(wù)的局面,運用各學科知識解釋、解決財務(wù)管理課程里的問題,學生更容易理解和接受。
第二、授課內(nèi)容多而不煩在本學期的高級財務(wù)管理課程中,因為老師以專題為主要授課方式,所以每次授課內(nèi)容都會涵蓋幾乎所有高級財務(wù)管理的知識,涉及的內(nèi)容極為廣泛,用老師的話說就是“每個專題都是一門課、一本書”。在專題學習的過程中,綜合運用財務(wù)管理中的各知識點解決實際問題,同時引用實際案例作為引導(dǎo),幫助更好學生對所學知識的理解,使學生了解所學知識在具體實際中的運用,同時引用國家各類文件,作為對財務(wù)管理知識的解釋及學習引導(dǎo),起到避免學生死記硬背的作用。
第三、考核方式外松而內(nèi)緊本學期,高級財務(wù)管理課程的考核采取答辯的方式,學生一小組為單位,做一份上市公司的財務(wù)分析報告及寫一份項目分析可行性報告,取消了以往的考試形式,避免了學生只注重理論知識的實記卻忽視實際分析問題、解決問題的狀況,鍛煉學生自我解決問題的動手能力,真正的把所學的知識融會貫通,運用的實際當中。在這種考核方式下,不僅避免了考試做帶來的緊張氣氛,同時對學生的要求進一步提升。做這兩份作業(yè),除了要求學生要有過硬的理論知識基礎(chǔ),同時還考察學生對其的實際運用能力,其考察目的和效果都勝于考試。
財務(wù)管理學習心得范文 篇18
首先,通過學習,使我真正的認識到財務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分,滲透到企業(yè)的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)之中。財務(wù)管理也是直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展,從某種意義上說,財務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個關(guān)鍵。如:企業(yè)財務(wù)管理的合理性會促使企業(yè)加強管理和核算、改進技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟效益的提高。從企業(yè)的長遠發(fā)展來看,系統(tǒng)有效的財務(wù)管理是為了企業(yè)價值的*5化。作為股份制企業(yè),我們明確了具體目標:企業(yè)籌資管理目標、企業(yè)投資管理目標、企業(yè)營運資金管理目標、企業(yè)收益分配管理目標等。
其次,我知道了財務(wù)管理學的所包含的主要內(nèi)容,具體總結(jié)如下:
一是要了解一個公司的經(jīng)營狀況情況,重點要掌握一篇報告:即財務(wù)報告,包括會計報表、會計報表附注和財務(wù)情況說明書三部分;二組詞匯:即反映企業(yè)在特定時點狀況的詞匯,包括資產(chǎn)、負債、股東權(quán)益,和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營情況的詞匯,包括收入、費用、利潤;三張報表:即資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
二是資產(chǎn)負債表反映企業(yè)的“現(xiàn)在時”,即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何;利潤表反映企業(yè)的“過去時”,即企業(yè)過去“怎么樣”;現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的“將來時”,即企業(yè)將來“怎么樣”。
三是對資產(chǎn)負債表要做到“三看三注意”:三看主要是一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因;二看健康,如負債率是否高,短期償債能力是否強等;三看真實的企業(yè),利潤是可以干出來的,也是可以算出來的。三注意主要是:一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史,而歷史不代表現(xiàn)實;二要注意表中的負債可能是風險,而表外的“或有負債”也許是更大的風險;三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源,但不代表全部,如品牌、營銷網(wǎng)絡(luò)、人力資源等無形資產(chǎn)無法在表中體現(xiàn)。
四是對利潤表要做到“五看”:一看結(jié)果;二看結(jié)構(gòu);三看成績:關(guān)注財務(wù)成果、市場表現(xiàn)、基本業(yè)務(wù)活動等三個層面問題;四看問題:獲利能力,包括銷售毛利率、主營業(yè)務(wù)利潤率、銷售凈利率、總資產(chǎn)報酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標;五看人的因素對計算結(jié)果的影響,如成本結(jié)轉(zhuǎn)方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。
五是對現(xiàn)金流量要關(guān)注。什么是“現(xiàn)金”?對企業(yè)老總說,現(xiàn)金就是企業(yè)的“血液”;對財務(wù)人員說,現(xiàn)金就是貨幣資金,包括庫存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價物。
六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞,讓壞人沒機會。
過去的經(jīng)驗不一定是良藥,必須認識到每一步?jīng)Q策都不是重復(fù)過去,而是創(chuàng)造未來,而且思維定式永遠存在,需要不斷地打破它,克服它,有了好的開始,仍要努力經(jīng)營,保證決策正確,才能獲得更大的成功。
最后,我覺得財務(wù)管理是一個把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子,如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個格子已經(jīng)是天文數(shù)字了?財務(wù)管理也一樣,不算不知道。可能一算真得嚇一跳。我在工作中遇到過在生產(chǎn)時是熱火朝天,但實際上年底還虧本的例子,所以不管是工作還是生活,你不理財,財不理你這就是很好的例。
財務(wù)管理學習心得范文 篇19
中級財務(wù)管理考試終于在昨天結(jié)束,考完后的感覺特別的難受,就是那種看著題目很簡單,自己卻有不少失誤,恨自己基礎(chǔ)不扎實的感覺特別強烈;一些很糾結(jié)的客觀題和一些大題目中很簡單卻沒有答對的小節(jié),一直在腦海中盤旋,懊惱不已。直到晚上看到東奧網(wǎng)的真題答案出來后,給自己的打分超過70之后,感覺才好一點。
回想起四年前就曾經(jīng)參加過中級會計職稱考試,那時沒有報任何學習班,自己很艱難晦澀地啃書本,和大部分考職稱的文科生一樣,我對經(jīng)濟法這種對記憶力要求比較高的考試,基本是沒有問題的,但是計算分析題卻是很令人頭痛的,所以四年前的那一次考試,只通過了經(jīng)濟法,會計和財管連50分都不到, 而且是一想起公式頭皮就發(fā)麻,一直不愿意再去考,直到去年,想著自己既然還要在會計這條路上走下去,怎么著也得拿個會計師職稱,哪怕只是中級。
于是報名參加了東奧會計學習班,痛下決心要考過它,因為去年報名時是上班一族,所以不敢報三門,只報了兩門,在東奧會計老師的幫助下,順利地通過了會計和經(jīng)濟法考試,去年的考后感已經(jīng)不記得了,只說說今年考財管的感受吧。
首先,選擇個好的老師很重要。之前一直覺得財務(wù)管理是最難的,每每學到第二章就學不下去了,我相信很多考生也和我有同樣的感受,公式符號這么多,又好象離我們的工作生活這么遙遠(對于剛畢業(yè)不久還充滿幻想的小伙伴們來說,確實有點遙遠),資金時間價值,通貨膨脹,風險系數(shù),這些概念原來是這么的抽象,可是仔細聽聽閆老師的課,她怎么可以把公式講得這么透徹易懂,把那些看起來很生辟的符號挪到現(xiàn)實中來,舉個例子,某項資產(chǎn)的貝塔系數(shù)與市場組合風險系數(shù)的關(guān)系,就像班上個別同學的身高與全班平均身高的關(guān)系一樣,一下子讓人豁然開朗!終于有點方向感了!有了第二章的基礎(chǔ),作為重難點的五六七章也終于接上地氣。事實上,會動腦筋的人都知道,財務(wù)管理是與現(xiàn)實非常接近的一門課程,無論是工作還是生活,做一項決策時,要考慮風險和收益;籌集資金的時候,要考慮資本成本;資金營運的時候,要怎么樣處理才能更高效。
第二,公式是需要靠理解的,而不是靠死記硬背的。昨天在入考場前,看到好多伙伴們拿著筆記本,上面密密麻麻的記滿了公式,據(jù)統(tǒng)計,財務(wù)管理這門課程共有200多條公式呀,如何短期內(nèi)記得住?我可以很負責任的說,財務(wù)管理這門課的考試,我完全是在理解的基礎(chǔ)上完成的,我沒有特意的背誦過任何一條公式;不過作為考試的話,只靠理解還是不可取的,還是要像老師說的那樣,要在理解的基礎(chǔ)上記憶,考試前還要專門歸納一下,這不,我就吃了個不小的虧呀:權(quán)益乘數(shù)與資產(chǎn)負債率的關(guān)系,通過理解和推導(dǎo)還是可以推導(dǎo)出來的,可是因為在考場比較緊張,這么一個小小的公式愣是想了半天沒有想出來!這一小公式?jīng)]想出來不要緊,要緊的是后面的杜邦分析是要在這些數(shù)據(jù)都正確的情況下,才能做因素分析的!瞧吧!就因為這個簡單的公式不對,后面的題全砸了!
第三,考前實戰(zhàn)練習很重要。盡管對書本都基本上理解了,但是做題的時候還是會遇到這樣那樣的小問題,按什么樣的步驟,才能避免算錯?要關(guān)注哪些細節(jié)才能跳過出題老師設(shè)的陷阱?公司的股權(quán)價值,究竟是按息稅前利潤去算還是按凈利潤去算,你都記清楚了嗎?甚至于連功能不一樣的計算器,如果沒有做習慣,都會跟你作對!所以,還是多多的練習一下吧!做練習題的時候,最忌諱的就是邊做題邊看答案,如果對書本基本理解的話,一看答案自然也是理解的,但那不代表你已完全掌握了解題的技巧,這不,我在這方面又是吃了虧的,做《最后六套題》時,就是邊做題邊看答案,導(dǎo)致在考場上出現(xiàn)了模棱兩可的意識,一些題目感覺很簡單,卻又不夠清晰,想想也是,那些答案沒有通過自己的大腦順產(chǎn)下來,怎么說它都像是別人的孩子!
第四,把握考試時間。如果可能,盡量讓自己在規(guī)定的時間內(nèi)獨立的完成一兩份試卷,找找考試的感覺;這樣的話你可以根據(jù)自己的進度以及準確率有所為有所不為,遇到實在不會的題,跳過吧,別浪費了那非常珍貴的150分鐘。這些我就不多說了,你懂。
第五,看書和考試都要繃緊自己的神經(jīng),不能在老是犯困的情況下學習,基本這種狀態(tài)是學不進去的,即使學進去了,也不會記住。
綜上所述,雖然本門課程我已經(jīng)基本上理解并掌握了一定程度,但是由于實戰(zhàn)經(jīng)驗不夠(只簡單做了六套題和一小部分章節(jié)的歷年試題),答題技巧掌握不好,再加上沒按老師的要求歸納和總結(jié)公式,導(dǎo)致考試結(jié)果比意料之中的差好遠,希望能給還在考場上拼搏的伙伴們一點點提醒,并且我想跟考場上做了逃兵的戰(zhàn)友們說一聲:別跑!狼還沒有來!(一個考場30個座位,差不多只來了五分之一!)事實上中級考試并不難,難的是自己的意志力,你只要稍微堅持看上兩遍書,好好的做上幾套有質(zhì)量的題,考個中級沒有問題的!那些題目也就是平時學習的時候遇到的例題稍微變一下數(shù)字而已!
財務(wù)管理學習心得范文 篇20
通過一個學期的財務(wù)管理學習,老師新穎的學習模式,讓各位同學上臺展示自己能力才華,讓大家體會到了做一個老師的心情,很多同學覺得在臺上有點不知所措,有的可能講課沒有激情,讓大家認識到老師的不易。
對于這種新穎的上課方式,我覺得挺好的,首先,讓講課的同學保證的了充分的學習,再者給課堂帶來了新鮮的氣氛,不一樣的感覺。讓大家對課堂更加感興趣。
在財務(wù)課上,通過學習財務(wù)分析,了解企業(yè)償債能力,營運能力等為以后到社會上工作的選擇有更加好的判斷。通過學習,了解財務(wù)管理的重要性。當然,我們學習的還十分膚淺,需要更加的努力的去體會財務(wù)管理在實際生活的應(yīng)用。
希望以后能將課堂上學習的內(nèi)容應(yīng)用到實際的生活中。
財務(wù)管理學習心得范文 篇21
財務(wù)管理是企業(yè)從事財務(wù)管理活動的根本指導(dǎo)。通過財務(wù)管理的學習,我對財務(wù)管理的目標、財務(wù)管理的意義、財務(wù)管理的手段等有了更加深入的認識,也讓我從財務(wù)管理的學習中深刻體會到新形勢下加強企業(yè)內(nèi)部財務(wù)管理的重大意義。下面就如何加強企業(yè)內(nèi)部財務(wù)管理,增強企業(yè)核心競爭力方面談幾點心得:
一、新形勢下加強企業(yè)內(nèi)部財務(wù)管理具有重大意義
(一)加強企業(yè)內(nèi)部財務(wù)管理,是迎接國際挑戰(zhàn)的迫切需要我國已經(jīng)加入WTO,企業(yè)面臨空前激烈和殘酷的市場競爭,從世界范圍看,當今各工業(yè)國之間的競爭,已經(jīng)從技術(shù)競爭、資本競爭逐漸轉(zhuǎn)向管理競爭。而我國當前企業(yè)的管理水平,與西方國家相比存在很大差距。我國企業(yè)管理要與國際接軌,必須盡快實現(xiàn)從傳統(tǒng)管理向現(xiàn)代管理的轉(zhuǎn)變,要以加強內(nèi)部財務(wù)管理與控制為重點,全面提高自身的理財水平,縮短與發(fā)達國家在企業(yè)管理上的差距,迎接國際競爭的挑戰(zhàn)。
(二)加強企業(yè)內(nèi)部財務(wù)管理,是做好其他管理工作的基礎(chǔ)由于財務(wù)管理在企業(yè)管理中居于核心地位,若這項工作做不好,將會影響到其他管理工作的開展,完成其他管理工作所需要的資金有賴于財務(wù)管理部門能否及時足額地籌集到,在財務(wù)預(yù)算中是否有相應(yīng)的安排。隨著我國市場經(jīng)濟體制的不斷完善,企業(yè)的資金運動將會越來越活躍,其財務(wù)關(guān)系也越來越復(fù)雜,如果不給予高度重視,就無法把財務(wù)管理工作做好。
(三)加強企業(yè)內(nèi)部財務(wù)管理,是保護投資者利益的內(nèi)在要求現(xiàn)代企業(yè)制度最顯著的特征,是企業(yè)財產(chǎn)所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)相分離。但是,由于企業(yè)所有者和經(jīng)營者追求的目標不完全一致,部分經(jīng)營者為了追求自身利益,利用種種手段損害所有者權(quán)益的現(xiàn)象時有發(fā)生。這些現(xiàn)象幾乎無一不是內(nèi)部控制薄弱、財務(wù)管理松弛的結(jié)果。為了堵塞漏洞,消除隱患,在新的形勢下,企業(yè)必須高度重視內(nèi)部財務(wù)管理與控制機制的建立健全,運用內(nèi)部牽制、授權(quán)管理、不相容職務(wù)分離、崗位輪換、回避等有效措施,強化制約和監(jiān)督。
(四)加強企業(yè)內(nèi)部財務(wù)管理,是增加競爭實力的重要手段改革開放以來,尤其是xx屆全會以來,企業(yè)改革的力度不斷加大。隨著企業(yè)改革形勢的發(fā)展,原來與單一工廠制相適應(yīng)的、以成本控制為中心的傳統(tǒng)財務(wù)管理制度和方法,已遠遠不能適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的需要;原有的單純依靠經(jīng)營者個人素質(zhì)為主的管理控制體系,也已無法適應(yīng)龐大的集團管理要求。加強內(nèi)部財務(wù)管理是企業(yè)發(fā)展到一定程度的必然產(chǎn)物。大量的事實反復(fù)證明,每一個成功的企業(yè)背后,都有一套比較成熟的內(nèi)部財務(wù)管理與控制機制;反之,經(jīng)營失敗的企業(yè),它的內(nèi)部財務(wù)管理與控制工作往往也是滯后的,甚至是混亂的。因此,各企業(yè)尤其是大型企業(yè)集團,需要進行管理制度創(chuàng)新,進一步加強企業(yè)內(nèi)部財務(wù)管理與控制,以完善的內(nèi)部財務(wù)控制制度體系取代傳統(tǒng)的個人決策模式,實行分級授權(quán)、科學決策,提高決策水平,提高企業(yè)競爭實力。
二、強化企業(yè)內(nèi)部財務(wù)管理的措施
內(nèi)部財務(wù)管理是企業(yè)管理的核心環(huán)節(jié),各企業(yè)應(yīng)在充分認識的基礎(chǔ)上,采取措施,建立完善的內(nèi)部控制機制,形成以法人治理結(jié)構(gòu)為依托的全員、全過程、全方位管理與控制網(wǎng)絡(luò),搞好資金流、物資流、信息流的控制和管理,防范和減少財務(wù)風險,促進企業(yè)經(jīng)濟增長方式的根本性轉(zhuǎn)變,提高經(jīng)濟效益。概括起來,主要有以下幾點:
(一)理順財務(wù)組織結(jié)構(gòu)
企業(yè)對各項經(jīng)濟活動控制得好壞,關(guān)鍵取決于其組織是否有效。企業(yè)組織結(jié)構(gòu)既是發(fā)展變化的,又是相對穩(wěn)定的,企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的經(jīng)營規(guī)模、內(nèi)部條件和財務(wù)戰(zhàn)略,決定其適宜的組織體制,從而提高財務(wù)管理效率,充分利用企業(yè)資源,減少內(nèi)部摩擦和降低組織成本,實現(xiàn)經(jīng)濟效益和企業(yè)價值化。企業(yè)要結(jié)合自身的法人治理結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)經(jīng)營特點和區(qū)域分布狀況,按管理控制成本與效率相適應(yīng)的原則確定合理的組織結(jié)構(gòu),進行科學的職務(wù)分工、嚴格的職位設(shè)置和嚴密的授權(quán)管理,建立明確的責任制度,做到“集權(quán)有道、分權(quán)有序、授權(quán)有章、用權(quán)有度”,確保內(nèi)部財務(wù)管理與控制的有效運行。
(二)實施全面預(yù)算管理
企業(yè)實施預(yù)算管理是提高企業(yè)整體管理水平的重要手段,預(yù)算管理的核心在于對企業(yè)未來的行為事先安排和計劃,對企業(yè)內(nèi)部各部門單位的各種資源進行分配、考核、控制,以使企業(yè)按照既定目標行事,從而有效實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。預(yù)算管理應(yīng)在對市場進行科學預(yù)測的基礎(chǔ)上,以目標利潤為前提,編制全面的銷售預(yù)算、采購預(yù)算、費用預(yù)算、成本預(yù)算、現(xiàn)金收支預(yù)算和利潤預(yù)算,使企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營能沿著預(yù)算管理軌道科學合理地進行。年度預(yù)算編制后,根據(jù)實際情況,分解為月度預(yù)算,進行月度經(jīng)濟活動分析,找出問題和生產(chǎn)經(jīng)營的薄弱環(huán)節(jié),也便于采取相應(yīng)的對策。這樣就可以時時把握企業(yè)全年利潤目標的動脈,發(fā)現(xiàn)不足,及時改進,提高企業(yè)經(jīng)營管理水平。
鑒于全面預(yù)算編制的科學性、執(zhí)行的強制約束性和獎懲激勵機制,實施后可以大大提升企業(yè)的管理層次,增強競爭優(yōu)勢,促進企業(yè)發(fā)展和效益的提高。
(三)增強財務(wù)風險的防范意識
市場歷來是機遇和風險并存的,低風險低收益的謹慎和高風險高收益的誘惑,往往使企業(yè)在決策面前進退兩難。風險管理就顯得尤為重要。充分衡量風險的程度,結(jié)合自身的承受能力,通過比較、分析等方法權(quán)衡得失,選擇方案以較小風險取得較大效益,是現(xiàn)代企業(yè)所共同追求的。但需要注意的是,在做出決定之前要針對不同風險制定一系列防范、保全和補償措施,使企業(yè)在風險出現(xiàn)時不致驚慌失措,束手無策。
(四)加強企業(yè)財務(wù)人員素質(zhì)建設(shè)
財務(wù)管理具有很強的專業(yè)性、技術(shù)性、綜合性和超越性,現(xiàn)代企業(yè)必須要提高財務(wù)人員的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力,因此,財務(wù)人員素質(zhì)的高低直接影響著企業(yè)財務(wù)管理水平的優(yōu)劣,加強財務(wù)人員素質(zhì)建設(shè),是提高財務(wù)管理水平的關(guān)鍵。企業(yè)要定期組織財務(wù)人員培訓(xùn)和學習,建立財務(wù)人員業(yè)務(wù)考核機制和獎懲制度,充分調(diào)動財務(wù)人員的積極性,有效的加強企業(yè)的財務(wù)管理。
(五)建立科學的財務(wù)考核指標體系
沒有完整科學的考核指標體系,就很難判斷企業(yè)經(jīng)營的好壞。現(xiàn)代企業(yè)必須要建立既能反映企業(yè)資產(chǎn)利潤效率,又能反映盈利能力的考核指標體系,要把絕對數(shù)指標與相對數(shù)指標相結(jié)合,綜合評價企業(yè)經(jīng)營者的經(jīng)營業(yè)績。要緊密結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實際,制定科學合理、操作性強、覆蓋生產(chǎn)經(jīng)營各個環(huán)節(jié)的財務(wù)指標計劃,并實行動態(tài)管理,將業(yè)績考核評價情況及時反饋給獎懲決策的執(zhí)行部門,作為企業(yè)內(nèi)部人力資源管理的重要依據(jù)嚴格考核,促進企業(yè)保持持續(xù)快速發(fā)展。
(六)推進企業(yè)財務(wù)管理信息化
加強和改善企業(yè)管理要有新思路、新方法,要針對當前企業(yè)財務(wù)資金集中管理和監(jiān)督控制中的主要問題,從加強企業(yè)財務(wù)管理的信息化入手,大力推廣運用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和統(tǒng)一的財務(wù)管理軟件,以實現(xiàn)加強和改善企業(yè)財務(wù)管理、促進管理創(chuàng)新的目的。因此,應(yīng)用統(tǒng)一的計算機財務(wù)管理軟件、實現(xiàn)財務(wù)信息與業(yè)務(wù)流程一體化,進而逐步引進、消化、開發(fā)使用國際先進的ERP系統(tǒng)軟件,是企業(yè)內(nèi)部信息化發(fā)展的基本方向。企業(yè)應(yīng)結(jié)合實際,積極引進開發(fā)運用統(tǒng)一的財務(wù)與業(yè)務(wù)一體化的管理軟件,逐步實現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營全過程的信息流、物流、資金流的集成和數(shù)據(jù)共享,保障企業(yè)預(yù)算、結(jié)算、監(jiān)控等財務(wù)管理工作規(guī)范化、高效化。
總之,由于我國的社會主義市場經(jīng)濟體制還處在逐步建立和完善的階段,作為它的一個重要組成部分的現(xiàn)代企業(yè)制度因而也在探索與實踐之中,這就決定了企業(yè)的財務(wù)管理要為適應(yīng)新形勢不斷進行調(diào)整和探索,以使財務(wù)活動有效地、充分地反映、監(jiān)督和調(diào)控經(jīng)營活動,促進企業(yè)經(jīng)濟效益的進一步提高。只有這樣進一步加強內(nèi)部財務(wù)管理與控制,才能促進管理素質(zhì)和層次的全面提升,不斷增強企業(yè)核心競爭力,迎接加入世貿(mào)組織后國際競爭的挑戰(zhàn),使企業(yè)立于不敗之地。
財務(wù)管理學習心得范文 篇22
經(jīng)過幾天《財務(wù)管理》的學習,x教授真正的從非財務(wù)人員看財務(wù)管理的角度,為我們普及了財務(wù)知識。我覺得得到的最大的收貨就是建立財務(wù)觀念和如何讀懂財務(wù)報表,并依據(jù)報表做出正確的管理決策,也使我對財務(wù)管理有了一個從淺到深的認識。現(xiàn)就我對近幾天的學習心得體會做如下總結(jié):首先,透過學習,使我真正的認識到財務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分,財務(wù)管理不是財務(wù)一個部門的事,而是關(guān)系到企業(yè)的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)。從某種好處上說,財務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個關(guān)鍵。如:企業(yè)財務(wù)管理的合理性會促使企業(yè)加強管理和核算、改善技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟效益的提高。從企業(yè)的長遠發(fā)展來看,系統(tǒng)有效的財務(wù)管理是為了企業(yè)價值的最大化。其次,我們明白了如何看企業(yè)的三張報表,即:“資產(chǎn)負債表”、“利潤表”、“現(xiàn)金流量表”。資產(chǎn)負債表反映企業(yè)的“此刻時”,即企業(yè)此刻的健康狀況如何;利潤表反映企業(yè)的“過去時”,即企業(yè)過去“怎樣樣”;現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的“將來時”,即企業(yè)將來“怎樣樣”。
透過財務(wù)報表分析,如何預(yù)警公司所面臨的風險,公司的利潤源在哪里。明白了在公司擴張或投資前,該如何運用好財務(wù)知識,減少公司的經(jīng)營風險。陳教授還用了一些淺顯的事例,讓我們明白了資金周轉(zhuǎn)率的重要性;應(yīng)收帳款與存貨上升等帶來的企業(yè)盈利潛力下降;為什么企業(yè)要適當借貸實現(xiàn)利潤的最大化等等。對于大家以前所熟知的毛利低或“虧本”產(chǎn)品的產(chǎn)與停的問題,運用管理會計知識分析,這些虧損產(chǎn)品如果產(chǎn)生了邊際貢獻,盡管它是虧損的也務(wù)必繼續(xù)生產(chǎn),只有這樣企業(yè)的盈利水平才會更高。管理會計不僅僅給企業(yè)帶給了決策的科學方法,更主要的是透過決策使企業(yè)所擁有的有限資源得到合理的配置,發(fā)揮最大效率,來應(yīng)對市場資源缺乏給企業(yè)帶來的損失。最后,透過學習讓我們認識了貨幣的時間價值。一些看似不經(jīng)意的變化,經(jīng)過財務(wù)的計算,可能一算真得嚇一跳。我在工作中遇到過在生產(chǎn)時是熱火朝天,但實際上年底還虧本的例子,所以不管是工作還是生活,你不理財,財不理你這就是很好的例證。結(jié)合公司實際,我深刻認識到了為了企業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)增長,做好20xx年部門財務(wù)預(yù)算的重要性。透過合理的預(yù)算,財務(wù)部能夠正確預(yù)測公司將在未來何時需要現(xiàn)金,能夠控制現(xiàn)金支出和收入的合理程度,避免不合理的現(xiàn)金支出,降低公司運營風險。
以上是我的在這幾天學習的一點點心得,雖然在這短短幾天可能不會學到太多的東西,但是卻使我在今后的工作和生活中,能夠掌握并樹立財務(wù)管理觀念就是我最大的收獲了,也為我在后續(xù)財務(wù)管理的學習方面起到了引路和指導(dǎo)的作用。
財務(wù)管理學習心得范文 篇23
每個公司都設(shè)有財務(wù)部門,財務(wù)部又包內(nèi)含財務(wù)和會計兩個崗位,財務(wù)的職責是決策和支持;而會計的職責則是確認、計量和報告。公司的財務(wù)制度規(guī)范化會給公司帶來人才、資金和價值。每個公司都期望能開源、節(jié)流,開源是以增長為導(dǎo)向的提高收入增長率和成本費用增長率;節(jié)流是以利潤為導(dǎo)向的適量控制成本。陸正華教授利用一天的時間對以上這些問題進行了詳盡的解說。作為一個公司財務(wù)部門的,首先要做好以下幾點團隊建設(shè)工作:
1、對下屬在必須時間內(nèi)應(yīng)有具體要求。比如,財務(wù)流程、稅務(wù)籌劃、業(yè)務(wù)流程、財務(wù)處理規(guī)范化要求等等;
2、合作。這點十分重要,財務(wù)部門自身內(nèi)部人員之間必須要精密合作,否則,工作很難開展;
3、動態(tài)樓案的建立、職能擴展。比如稅收檔案、成本檔案、年度報告、管理層的討論分析等等;
4、建立學習型的團隊。因為只有不斷地學習,而且是要帶領(lǐng)整個團隊去學習,不斷培養(yǎng)人才、發(fā)掘人才,團隊以及公司才會有進步。
我們從溫州資金鏈斷裂來看企業(yè)風險,令許多管理者頭疼的是:企業(yè)規(guī)模擴大,利潤卻少了,銷售額上去了,成本失控了,企業(yè)規(guī)模成長與利潤的增加,往往不同步,更有甚者,企業(yè)成功跨越創(chuàng)業(yè)的危險期之后,再向前邁出一步,竟是無底深淵。曾受公眾追抨和媒體大勢渲染的“明星”企業(yè):房地產(chǎn)“黑馬”天津順馳,三九集團以及德隆企業(yè)集團用了20xx年苦心經(jīng)營的龐大企業(yè)群體,卻只短短7個月就轟然倒下。而崩潰于一夜之間,令公眾目瞪口呆的原因又驚人的相似:資金鏈斷裂!所以一個公司業(yè)務(wù)的開展,我們強調(diào)以現(xiàn)金為“王”,而“經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量凈額”為正數(shù)則為“王”中之“王”。
對企業(yè),的挑戰(zhàn)是商業(yè)模式的創(chuàng)新是動態(tài)的。如果一個企業(yè)的商業(yè)模式持續(xù)了5年甚至更長時間不優(yōu)化和創(chuàng)新,其競爭地位和盈利潛力就會遭到很大的挑戰(zhàn)。企業(yè)經(jīng)營的五大奧秘是:安全、順暢、增值、速度、變現(xiàn)。公司財務(wù)規(guī)劃有三大要素:
1、財務(wù)體系的健康。合理的財務(wù)體系就應(yīng)包括投資體系、融資體系、財務(wù)管理體系等。財務(wù)體系的健康程度決定了企業(yè)整體的財務(wù)狀況、經(jīng)營潛力和抗風險潛力;
2、現(xiàn)金流量。現(xiàn)金流量是企業(yè)的血液,現(xiàn)金流量包括現(xiàn)金流入和現(xiàn)金流出,現(xiàn)金資產(chǎn)不足將導(dǎo)致經(jīng)營循環(huán)中斷;
3、利潤。利潤來自于收入減去成本,銷售收入大小與市場機會和競爭狀況有關(guān),而成本費用能夠自我控制,企業(yè)就應(yīng)向內(nèi)部發(fā)掘,降低成本。對利潤的衡量:不能用短跑成績來衡量長跑項目。
作為公司財務(wù)部門的,首先務(wù)必有財務(wù)方面的基本功,所謂的基本功就是合并財務(wù)報表;三年數(shù)據(jù)庫的建立以及會用1-3種方法進行財務(wù)分析。之后就是要能夠在10分鐘內(nèi)看透三張表,即《資產(chǎn)負債表》、《利潤表》和《現(xiàn)金流量表》。能看透這3張表就會對公司的結(jié)構(gòu)、營利模式和發(fā)展前途以及其他方方面面有一個大致的了解。那么,怎樣去看這三張表呢我們以《資產(chǎn)負債表》為例,《資產(chǎn)負債表》中的“總資產(chǎn)”代表資產(chǎn)的總額,它體現(xiàn)了公司的經(jīng)營規(guī)模,“流動負債”和“長期負債”的總額證明企業(yè)的經(jīng)營風險的大小,“所有者權(quán)益”體現(xiàn)的是公司的凈資產(chǎn),它反映了股東在企業(yè)中的利益。我們要懂得分析表中的數(shù)據(jù),比如:“貨幣資金”的數(shù)據(jù)不要太大,只要能夠應(yīng)付正常的經(jīng)營活動即可;“應(yīng)收賬款”的大小是體現(xiàn)將客戶經(jīng)營風險轉(zhuǎn)移到自己身上的大小,如果存在不給大客戶賒銷就有可能失去這個客戶的話,企業(yè)就應(yīng)重新思考選取客戶的問題;“短期借款”的管理跟企業(yè)經(jīng)營每個階段的變動差異聯(lián)系在一齊,它往往是為了解決流動資金的問題,其的風險是到期無法償還;“應(yīng)付賬款”中風險的是流動性;“職工薪酬”跟企業(yè)的性質(zhì)有關(guān),實際每個月職工薪酬的發(fā)生額度是多少,要做一個分項管理;“長期借款”的用途一
般是固定資產(chǎn)投資,期限比較長,但是要把一年內(nèi)到期的長期投資列出來,視同短期借款來管理。負債的問題主要是風險管理,對風險的可控程度做提前管理,是控制風險的關(guān)健要素。
作為一個公司財務(wù)工作的管理者,應(yīng)將企業(yè)發(fā)展與財務(wù)觀念融合,建立一個優(yōu)秀的財務(wù)團隊,將會計核算規(guī)范化、進行投融資管理、財務(wù)分析、稅收籌劃、股利分配、績效考核、控制權(quán)的管理。
總的來說,要做好公司cfo的榜樣,務(wù)必要有以下特征:具有前瞻性和創(chuàng)造性,敢于冒險和挑戰(zhàn)管理者;學會交際和人力資源管理技巧;對組織和關(guān)系網(wǎng)要有充分了解。創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,有得到外部資料的便捷途徑。掌握準確的、適時的財務(wù)信息和最少的人為干預(yù)。富于彈性、靈活性、敏感性,與流程和顧客持續(xù)一致,以專家意見做出決策,能夠組成具有綜合潛力的團隊來處理個性的事物。
本人認為財務(wù)是一門永久學不完的課程,期望我們都能在學習中成長!
財務(wù)管理學習心得范文 篇24
中小企業(yè)是國民經(jīng)濟的重要組成部分,對經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定起著舉足輕重的促進作用。但由于其產(chǎn)出規(guī)模小、資本和技術(shù)構(gòu)成較低、受傳統(tǒng)體制和外部宏觀經(jīng)濟影響大等因素,使得中小企業(yè)在財務(wù)管理方面存在著與自身發(fā)展和市場經(jīng)濟均不適應(yīng)的情況。須引起各方注意,研究對策,以促進我國中小企業(yè)的改革與發(fā)展。
一、中小企業(yè)財務(wù)管理的現(xiàn)狀
目前,我國中小企業(yè)中,有相當一部分忽視了財務(wù)管理的核心地位,管理思想僵化落后,使企業(yè)管理局限于生產(chǎn)經(jīng)營型管理格局之中,企業(yè)財務(wù)管理的作用沒有得到充分發(fā)揮。另一方面,由于受宏觀經(jīng)濟環(huán)境變化和體制的影響,中小企業(yè)在加強財務(wù)管理方面遇到了阻礙。例如,政策的“歧視”使中小企業(yè)和大型企業(yè)不能公平競爭;地方政府行業(yè)管理部門大量的干預(yù),使中小企業(yè)的財務(wù)管理目標短期化;財務(wù)管理受企業(yè) 領(lǐng)導(dǎo)的影響過大;等等。
二、中小企業(yè)財務(wù)管理中存在的問題
(一)融資困難,資金嚴重不足
目前我國中小企業(yè)初步建立了較為獨立、渠道多元的融資體系,但是,融資難、擔保難仍然是制約中小企業(yè)發(fā)展的最突出的問題。其主要原因:
第一,負債過多,融資成本高,風險大,造成中小企業(yè)信用等級低,資信相對較差。
第二,國家沒有專設(shè)中小企業(yè)管理扶持機構(gòu),國家的優(yōu)惠政策未向中小企業(yè)傾斜,使之長期處于不利地位。
第三,大多數(shù)中小企業(yè)是非國有企業(yè),有些銀行受傳統(tǒng)觀念和行政干預(yù)的影響,對其貸款不夠熱心。
第四,中介機構(gòu)不健全,缺乏專門為中小企業(yè)貸款服務(wù)的金融中介機構(gòu)和貸款擔保機構(gòu)。
(二)投資能力較弱,且缺乏科學性
一是中小企業(yè)投資所需資金短缺。銀行和其它金融機構(gòu)是中小企業(yè)資金的主要來源,但中小企業(yè)吸引金融機構(gòu)的投資或借款比較困難。銀行即使同意向中小企業(yè)貸款,也因高風險而提高貸款利率,從而增加了中小企業(yè)融資的成本。
二是追求短期目標。由于自身規(guī)模較小,貸款投資所占的比例比大企業(yè)多得多,所面臨的風險也更大,所以它們總是盡快收回投資,很少考慮擴展自身規(guī)模。
三是投資盲目性,投資方向難以把握。
(三)財務(wù)控制薄弱
一是對現(xiàn)金管理不嚴,造成資金閑置或不足。有些中小企業(yè)認為現(xiàn)金越多越好,造成現(xiàn)金閑置,未參加生產(chǎn)周轉(zhuǎn);有些企業(yè)的資金使用缺少計劃安排,過量購置不動產(chǎn),無法應(yīng)付經(jīng)營急需的資金,陷入財務(wù)困境。
二是應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)緩慢,造成資金回收困難。原因是沒有建立嚴格的賒銷政策,缺乏有力的催收措施,應(yīng)收賬款不能兌現(xiàn)或形成呆賬。
三是存貨控制薄弱,造成資金呆滯。很多中小企業(yè)月末存貨占用資金往往超過其營業(yè)額的`兩倍以上,造成資金呆滯,周轉(zhuǎn)失靈。
四是重錢不重物,資產(chǎn)流失浪費嚴重。不少中小企業(yè)的管理者,對原材料、半成品、固定資產(chǎn)等的管理不到位,出了問題無人追究,資產(chǎn)浪費嚴重。
(四)管理模式僵化,管理觀念陳舊
一方面,中小企業(yè)典型的管理模式是所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)的高度統(tǒng)一,企業(yè)的投資者同時就是經(jīng)營者,這種模式勢必給企業(yè)的財務(wù)管理帶來負面影響。中小企業(yè)中相當一部分屬于個體、私營性質(zhì),在這些企業(yè)中,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者集權(quán)現(xiàn)象嚴重,并且對于財務(wù)管理的理論方法缺乏應(yīng)有的認識和研究,致使其職責不分,越權(quán)行事,造成財務(wù)管理混亂,財務(wù)監(jiān)控不嚴,會計信息失真等。企業(yè)沒有或無法建立內(nèi)部審計部門,即使有,也很難保證內(nèi)部審計的獨立性。
財務(wù)管理學習心得范文 篇25
5月份的課程是高其富教授的《財務(wù)管理》。課程的重點是幫助非財會人員如何讀懂財會報表,分析財務(wù)狀況和經(jīng)營成果,規(guī)避財務(wù)風險;利用預(yù)算管理手段,提高公司管理的效率和科學水平。
公司財會報表是企業(yè)某一時點的財務(wù)狀況和某一時期的經(jīng)營成果、資金流向的綜合反映。編制財會報表需遵從法定的規(guī)則,符合規(guī)定的格式。要完整、透徹反映公司的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果,除了編制法定的《資產(chǎn)負債表》、《利潤表》、《現(xiàn)金流量表》外,還必須編制詳盡的《會計報表附注》和《財務(wù)情況說明書》。《附注》和《說明書》是財務(wù)報告必不可少的內(nèi)容,因為報表只是概括地反映了公司的資金動態(tài)和經(jīng)營成果,不可能全面、透徹地反映公司財務(wù)的方方面面,尤其是公司的或有關(guān)事項(擔保、訴訟等)、資產(chǎn)質(zhì)量(應(yīng)收款、潛在損失、攤銷等),必須通過報表注釋部分加以揭示。目前,大多數(shù)單位財會人員只完成了會計報表的編報工作,而忽略了《會計報表附注》和《財務(wù)情況說明書》的編報,或編報遠未達到規(guī)范要求,致使財務(wù)報告的閱讀者難以全面準確分析評判公司的財務(wù)情況,尋找經(jīng)營管理的不足,有針對性地提高企業(yè)經(jīng)營管理水平,防范財務(wù)風險。在今后的財會工作中,我們必須切實改進。
實行全面預(yù)算管理,是公司財務(wù)管理的重要手段。預(yù)算的作用在于規(guī)劃與控制。全面預(yù)算管理必須與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略對接,并為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略服務(wù)。必須提高預(yù)算的科學性和權(quán)威性,要提高執(zhí)行和考核落實公司財務(wù)預(yù)算的剛性要求。通過系統(tǒng)科學的預(yù)算編制和嚴格執(zhí)行考核,達到規(guī)避企業(yè)財務(wù)風險、規(guī)范企業(yè)經(jīng)營管理的目的,提高企業(yè)的目標管理水平。編制預(yù)算不只是財會部門的責任,更需要公司各部門的共同參與、反復(fù)推敲、科學論證與法定審批,最大限度地提高預(yù)算編制的準確性和執(zhí)行的權(quán)威性。今后,我們必須更加重視以全面預(yù)算管理手段來規(guī)范企業(yè)的經(jīng)營管理,考核、評價各部門經(jīng)營業(yè)績,提升企業(yè)管理的科學水平。財務(wù)部門必須加強預(yù)算執(zhí)行的控制和分析,及時有針對性地提出建議和對策
財務(wù)管理學習心得范文 篇26
知識改變命運,學習創(chuàng)造未來。x月x日,集團公司組織全體財務(wù)人員進行了一次為期兩天的培訓(xùn),兩天的財務(wù)知識培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,雖然時間不長,但兩天下來我的收獲卻是比當初想象的要多的多,以前也學過專業(yè)的財務(wù)知識,但自己對于財務(wù)的理解還僅限于會計做帳上,通過這次的培訓(xùn),對于財務(wù)有了更新的感悟,有了更深刻的理解。
在培訓(xùn)中,財校老師結(jié)合我們公司財務(wù)水平的現(xiàn)狀,通過以下五個方面對我們進行了培訓(xùn):
1、現(xiàn)行的會計制度和會計準則;
2、會計基礎(chǔ)工作規(guī)范;
3、制造業(yè)的賬務(wù)處理論;
4、單位內(nèi)部控制制度;
5、20xx年所得稅改革和執(zhí)行情況的介紹。
培訓(xùn)過程中,老師細致地講解,給了我很深的啟發(fā),在講述記賬憑證這一板塊中,老師的一個案例,讓我記憶尤為深刻,就是查找那張原始單據(jù)的錯誤所在,沒有想到,一張簡單的發(fā)票,里面有那么多的玄機所在,由此更能體現(xiàn)出我們財務(wù)工作的重要性、細致性,在工作中我們必須小心謹慎,“細節(jié)決定成敗”來形容我們的工作是最恰當不過了。
在講述特殊業(yè)務(wù)處理時,對于講解中的業(yè)務(wù),是我們經(jīng)常遇到的錯誤,由于我們一直采用電算化處理賬務(wù),對于那些錯帳的處理問題,全是電腦自動更新,沒有一個全新的概念,通過這次培訓(xùn)使我們這一代使用電腦的人有了一個更新的認識,同時認識到手工帳的重要性,要想成為一名合格的會計,處理手工賬那是必須具備的條件,從中更能體現(xiàn)出我們財務(wù)工作者學習的重要性,只有不斷學習,才能加強自身的素質(zhì),提高自身的實戰(zhàn)能力。
在講述新舊會計準則時,讓我更深地認識到自己知識的缺陷,在新的會計準則出臺時沒有好好去研究,這也說明了我們財務(wù)工作者要與時俱進,我們的工作要結(jié)合國家的宏觀政策,只有這樣,我們才能把握好國家的各項稅控政策,處理好各項業(yè)務(wù)。 培訓(xùn)雖然結(jié)束了,相應(yīng)的知識也學到了,但我們對于財務(wù)的理解卻遠遠還沒有結(jié)束。通過這次培訓(xùn),我懂得了學習本身就是艱苦的勞動,但是只要你愿意去學,知道怎么學,就會知道學習是永恒的,并且學習是自我的,公司對我們進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)是給予我們的最大福利,希望以后公司多組織我們培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識,多給我們在一起互相學習、互相交流的機會,幫助我們提高業(yè)務(wù)能力,加強個人的進步,提升公司財務(wù)的整體水平。
財務(wù)管理學習心得范文 篇27
覺得每個人都應(yīng)該適合自己的一套學習方法,在不同時期里,這一套學習方法可以針對不同的要求而做出改變,比如在學校里面學的都是理論知識,如果不是想得到多么優(yōu)秀的成績,死記硬背就足以應(yīng)付考試。從事財務(wù)工作就不是應(yīng)付期末考試,而是天天考試,有些知識必須了然于心,吐口而出。
財務(wù)管理是一門技術(shù)性的學科,主要針對的就是企業(yè)整個與財務(wù)運作和管理的方法,以及財務(wù)指標的計算和評價。
在財務(wù)管理的整個體系當中,穿插了一個非常重要的理念:那就是資金的時間價值。錢是有價值的,百度百科上對其的定義是:資金時間價值是指資金在生產(chǎn)和流通過程中隨著時間推移而產(chǎn)生的增值。它也可被看成是資金的使用成本。資金不會自動隨時間變化而增值,只有在投資過程中才會有收益,所以這個時間價值一般用無風險的投資收益率來代替,因為理性個體不會將資金閑置不用。它隨時間的變化而變化,是時間的函數(shù),隨時間的推移而發(fā)生價值的變化,變化的那部分價值就是原有的資金時間價值。只有和勞動結(jié)合才有意義,不同于通貨膨脹。
在最近的學習中,我感覺到會計的學習,首先要在心中建立一種會計體系的框架,在這個框架的范圍內(nèi),我們先針對每一個知識點的學習,然后再將各個知識點串聯(lián)起來,形成整個會計系統(tǒng)的知識。財務(wù)管理也是一樣,我們首先就要在心中建立起財務(wù)管理的理念,有了這樣的理念,我們再來學習各個知識點,就容易多了。
籌資管理——資金運營——投資管理——資金分配——業(yè)績評價,學到后來會發(fā)現(xiàn),其實,財務(wù)管理的這條線,是緊緊結(jié)合著會計的整個流程的,也可以說,是圍繞著會計的核算流程來的。我們就是要圍繞著這條線,將各種環(huán)節(jié)展開學習,重點學習這條線上的五個環(huán)節(jié)。
自己其實還處于一個比較迷茫的階段,如果沒有很好的數(shù)字感覺,我真的感覺永遠也達不到財務(wù)高手的境界的。感覺這個東西不知道可以不可以培養(yǎng),不過學習久了,血液里多少也會流淌著數(shù)字吧。
財務(wù)管理學習心得范文 篇28
財務(wù)管理是一門技術(shù)性的學科,主要針對的就是企業(yè)整個與財務(wù)運作和管理的方法,以及財務(wù)指標的計算和評價。
在財務(wù)管理的整個體系當中,穿插了一個非常重要的理念:那就是資金的時間價值。錢是有價值的,百度百科上對其的定義是:資金時間價值是指資金在生產(chǎn)和流通過程中隨著時間推移而產(chǎn)生的增值。它也可被看成是資金的使用成本。資金不會自動隨時間變化而增值,只有在投資過程中才會有收益,所以這個時間價值一般用無風險的.投資收益率來代替,因為理性個體不會將資金閑置不用。它隨時間的變化而變化,是時間的函數(shù),隨時間的推移而發(fā)生價值的變化,變化的那部分價值就是原有的資金時間價值。只有和勞動結(jié)合才有意義,不同于通貨膨脹。
在最近的學習中,我感覺到會計的學習,首先要在心中建立一種會計體系的框架,在這個框架的范圍內(nèi),我們先針對每一個知識點的學習,然后再將各個知識點串聯(lián)起來,形成整個會計系統(tǒng)的知識。財務(wù)管理也是一樣,我們首先就要在心中建立起財務(wù)管理的理念,有了這樣的理念,我們再來學習各個知識點,就容易多了。
籌資管理——資金運營——投資管理——資金分配——業(yè)績評價
學到后來會發(fā)現(xiàn),其實,財務(wù)管理的這條線,是緊緊結(jié)合著會計的整個流程的,也可以說,是圍繞著會計的核算流程來的。我們就是要圍繞著這條線,將各種環(huán)節(jié)展開學習,重點學習這條線上的五個環(huán)節(jié)。
自己其實還處于一個比較迷茫的階段,如果沒有很好的數(shù)字感覺,我真的感覺永遠也達不到財務(wù)高手的境界的。感覺這個東西不知道可以不可以培養(yǎng),不過學習久了,血液里多少也會流淌著數(shù)字吧。
用腦學習財務(wù)管理用心體會它。
財務(wù)管理學習心得范文 篇29
通過本學期對財務(wù)管理課程的學習,我感覺自己收獲了很多的東西,給自己的感觸也很深。剛開始學習財務(wù)管理,感覺挺難學的,因為有太多的概念和公式需要去理解運用,一時間讓人很難掌握,不過在張老師的精心講學下,我還是能過比較快的入門,同時感覺財務(wù)管理是一門非常有用的學科,不管是在自己個人生活或公司理財都會有非常大的幫助。
企業(yè)財務(wù)管理的目標就是要實現(xiàn)利潤最大化,每股利潤最大化和股東財富最大化。通過對第二章財務(wù)管理基本價值觀念的學習,我更加深刻體會到了資金的時間價值的作用,資金在使用中由于時間因素會形成差額價值,這對我們今后個人理財有很大的幫助。
通過第三章“資金的籌措與預(yù)測”的學習,不管是什么企業(yè),在籌資是最好要做到籌資規(guī)模要適當,時間要及時,來源必需是合理的,籌資方式要盡可能的經(jīng)濟,降低籌資的成本。只有這樣才能以最少的支出來籌得盡可能多的資金,以便實現(xiàn)企業(yè)收益的最大化。然而,籌資的渠道和方式也多種多樣的,渠道有國家財政資金,銀行貸款,其他金融機構(gòu)和其他企業(yè)以及居民個人的資金等渠道。籌資方式有直接吸收投資,發(fā)行股票或債券,向銀行貸款或融資租賃等方式。了解這么多的籌資渠道和方式,給我在將來不管是想自主創(chuàng)業(yè)還是在公司工作都會有很大的幫助。通過對股票和債券的學習,讓我知道了公司是如何發(fā)行股票和債券的,如何去確定股票和債券的發(fā)行價格等,我也知道了在不同的情況下,公司采用什么樣的融資方式是最合理。各種融資方式都會自己的優(yōu)缺點等。
通過第四章“資本成本和資本結(jié)構(gòu)”的學習,我知道了怎么去計算各種籌資方式所要付出的成本,也理解了什么是杠桿效應(yīng),正是因為有杠桿效應(yīng)的存在,才使得公司財務(wù)管理更加復(fù)雜化。
通過第五章“項目投資管理”的學習,我深刻的知道了要管理好一個項目是很困難的,必須要考慮到方方面面。在第六章學習的證券投資管理中,使我對證券市場有了更深一層次的了解,在證券市場當中,股票、債券和基金的投資風險是不一樣的,投資者要根據(jù)自身的風險承受能力和各類證券的市場行情進行選著投資。
總之,這個學期在張老師的細心教導(dǎo)下,我學到了很多的財務(wù)管理的知識,自己的理財觀念也有了很大的變化,在此也對張老師的辛勤付出表示感謝。
我認為財務(wù)成本管理這門課程的特點是公式多,計算量大,而且一些復(fù)雜的公式難以記憶。我建議大家最好在理解的基礎(chǔ)上加以記憶。這樣才能在做題的時候馬上知道會用什么公式。陳華亭老師說過:“所有的復(fù)雜都是虛偽的,只要我們認真學習,就能找到簡單應(yīng)對的方法。”我相信大家都會克服困難,順利通過考試的!
下面我主要講述一下我的財務(wù)成本管理的學習心得。
第一階段:抓基礎(chǔ)
第一階段主要是配合中華基礎(chǔ)班通讀教材。由于大學里學的財務(wù)管理的知識忘得差不多了,而且大學的教材和注會教材在深度和廣度上都相差甚遠。我在這個階段全篇通讀教材。每看完一章教材我都會聽中華基礎(chǔ)班課程對重點的地方加深記憶。我選擇的是陳華亭老師的課,我覺得陳華亭老師講課重點突出而且幽默詼諧,所有難以理解的知識點他都會不厭其煩的用通俗易懂的語言讓我記憶深刻。我準備了一個公式本,因為財管的特點就是公式多。我把每一章的所有公式都記到了公式本上,這樣就不用總翻書查公式而且也節(jié)省了很多時間。每聽完一章課我都會做一章應(yīng)試指南的試題。我覺得應(yīng)試指南的試題都非常經(jīng)典,難度和財管考試差不多。而且我還準備了一個錯題本,把錯的題都記到錯題本上可以讓我知道哪里的知識比較薄弱。
而且每學完一章的內(nèi)容我都把上一章的公式和做過的錯題仔細的看一遍,這樣可以加深印象不至于學會了一章忘了一章。
這個階段最好在2個月之內(nèi)完成。
第二階段:抓重點
第二階段我主要是按著章節(jié)的順序把教材上的重點內(nèi)容復(fù)習一遍,尤其是公式最好都背下來。一些復(fù)雜難以理解的公式陳華亭老師也用一個個幽默的小故事幫我找到了記憶的訣竅。而且公式一定要動手在草紙上寫一遍,這樣印象會更加深刻。看完一章的重點我選擇做一章經(jīng)典題解。做題的時候一定要認真讀好題干。在第一階段我就因為馬虎錯了很多不該錯的題,并把錯題記到錯題本上。當我遇到難以理解的地方我選擇再聽一遍基礎(chǔ)班的相應(yīng)的內(nèi)容。我相信這個階段過后大家對財管知識點的了解就非常深刻了。
這個階段最好在3周之內(nèi)完成。
第三階段:跨章節(jié)復(fù)習
這個階段我選擇把應(yīng)試指南和經(jīng)典題解的跨章節(jié)練習題都做了一遍,因為考試出的計算題和綜合題大都是跨章節(jié)的內(nèi)容,所以我一是想熟悉一下這種題型也想找到自己的.不足之處。除了做題我還配合聽了陳華亭老師的專題班的課程,陳華亭老師把很多重點的章節(jié)的一些知識點歸集到了講義上也有很多例題。我覺得這對我應(yīng)對考試的幫助很大。
這個階段也要不斷的鞏固書上的公式,和做過的錯題。這個階段最好在2周之內(nèi)完成。
第四階段:模擬試題
考前一個月左右我開始做模擬試題,網(wǎng)校出的全真模擬試題和最后六套題總共12套題。我在工作不忙的時候每天都按考試時間做一套,而且留兩套在考前5天做。
這個階段建議大家按照考試時間來做,這樣才會讓人緊張起來在真正考試的時候也是有很大幫助的。而且這個階段也不能扔掉公式和錯題。公式和錯題一定要反復(fù)看,沒事的時候就要看。
第五階段:最后沖刺
考前一周我聽了徐經(jīng)長老師的沖刺班,沖刺班很重要,老師會把總結(jié)出來的精華告訴我們,提醒我們哪些地方需要重點關(guān)注。考前第四天和第三天我做了最后的兩套模擬試題。考前兩天不做題了,快速瀏覽沖刺班老師講的重點和我的公式本和錯題本,為上考場做最后的準備。
陳華亭老師告訴我們做題一定要認真,因為考試的時候沒有時間檢查。我覺得這句話非常對,20xx年的財管選擇題量很小但是計算綜合題量非常大,總共6道計算題2道綜合題。我做完以后還有2分鐘交卷,而且考試的時候思考的時間也不能太長。所以我建議大家平時做題的時候要養(yǎng)成認真的好習慣,每道題都認真的對待而且每道題都要盡快做完,這樣才能在考試中獲得滿意的成績。
財務(wù)管理學習心得范文 篇30
八桂綠城,七月流火。炎炎七月近百名北大廣西總裁班一期和二期的學員合班在北大廣西教學基地感受了一場別樣的財務(wù)盛宴,北京大學信息學院高層培訓(xùn)中心總裁研修班授課老師,博士生導(dǎo)師,資本運營與財務(wù)管理專家,全國寶鋼教育獎獲得者臧日宏教授用他博學的財務(wù)知識,為我們講授了企業(yè)戰(zhàn)略財務(wù)管理的“獨門秘笈”。臧教授的課,就像一場及時雨,既清涼又實用。
財務(wù)對于我,就是一堆麻煩的表格和數(shù)字。這些表格、數(shù)字與文字相比,我更喜歡后者,從別人的文字里看出些許喜怒哀樂的往事和端倪,這是一件很搞笑的事。
其實這些“搞笑”是不足以構(gòu)建“上層建筑”的,要是能從圖表里看出金子來,那才叫實力,那才搞笑!
這天的確有幸,臧教授就是用明了的圖表、簡單的故事、直接的現(xiàn)場模擬等授課方式,給我們展現(xiàn)了企業(yè)戰(zhàn)略財務(wù)管理的本質(zhì)。教授我們?nèi)绾伟盐諔?zhàn)略財務(wù)管理的關(guān)鍵,讓我們學到了如何“從圖表里看出金子來”的方法……
臧教授透過深入淺出、觸類旁通的引證闡述,讓我對財務(wù)報表有了新的認識。起碼,“讓別人看起來認為我是懂的”,臧教授的課不乏國學智慧和幽默。當然,用的還是財務(wù)管理,用同學們的話說——“干貨十足、受用匪淺”!
臧教授說,金融時代充滿了風險,而此刻的中國是‘信號缺失’的年代,一般人只會望見露出水面上的冰山,那就是——物價,而冰山下的金融、利率,很多人是毫無察覺的,沒有相應(yīng)的金融和財務(wù)知識,危機到來茫然不知所措是必然的事。
臧教授一一列舉了歷次發(fā)生的金融危機,并指出資本市場開放、金融工具創(chuàng)新、金融監(jiān)管放松、*存在和超多熱錢撤出等五大因素是金融危機發(fā)生的必然條件,并透過對美國次貸危機的案例分析,讓我們了解到了美國相關(guān)金融工具的運用和產(chǎn)生危機的原因,同時也闡明了一個觀點:市場經(jīng)濟不是萬能的,計劃經(jīng)濟和市場經(jīng)濟各有千秋。
那么,什么是財務(wù)如何透過財務(wù)管理企業(yè)呢
臧教授認為,不懂財務(wù)就等于不會企業(yè)管理!教授說,財務(wù)就是企業(yè)在生產(chǎn)過程中的資金運動,包括財務(wù)活動和財務(wù)關(guān)系,簡單說就三個方面:聚財、用財和理財。
怎樣才算懂財務(wù)懂財務(wù)就是一能讀懂財務(wù)報表,二能理解財務(wù)原則,三能進行財務(wù)分析,四能科學財務(wù)規(guī)劃。
說到財務(wù)分析,臧教授和我們說了一個老兩口吵架的故事:說,老頭和老太太吵架,吵得不可開交,鬧離婚鬧到了居委會,只見居委會的調(diào)解員問老太太:“大媽,您一年養(yǎng)豬賺多少”——“100塊”;又問:“你家大爺一個月工資多少”——“2300塊”,“哦,是這樣阿,我有個緊急的會議要參加,您二老先坐著。”調(diào)解員說完,端起茶杯就走了,留下這兩組數(shù)據(jù)讓老太太啄磨了半天,最后給想明白了過來,拉起老頭的手回家了,原先老太太把這兩組數(shù)據(jù)進行了財務(wù)分析,總算算明白了:1、老頭一年工資12月2300元=27600元;2、老太太養(yǎng)豬一年賺100元;3、養(yǎng)老頭一年=養(yǎng)276頭豬!
當然,辦企業(yè)懂財務(wù),并不是養(yǎng)豬和算兩組數(shù)據(jù)這么簡單。
臧教授說,要學會看三張表——《資產(chǎn)負債表》、《損益表》和《現(xiàn)金流量表》。《資產(chǎn)負債表》是現(xiàn)狀要先看,主要看企業(yè)的資產(chǎn)結(jié)構(gòu);其次看《損益表》,看過去的業(yè)績,看盈利狀況;《現(xiàn)金流量表》最后看,看前景,看企業(yè)真金白銀的流動性。
一分錢難倒英雄漢,臧教授告誡我們,想正確運用財務(wù)原則和戰(zhàn)略決策,要善于分析財務(wù)報表進行正確的企業(yè)投資。
公司成立之初,就就應(yīng)從會計主體選取上講究戰(zhàn)略。例如興辦一個企業(yè),一年應(yīng)稅所得額為100萬元,成立獨資、合伙制及股份制企業(yè),繳稅就大不相同,按納稅公式計算,個人獨資稅率35%,需繳稅343250元;股份公司稅率25%,需繳稅400000元;合伙制公司稅率35%,需繳稅323000元,合伙制稅負最輕。
另外,成立分公司還是子公司,對虧損和盈利的處理不一樣;是一般納稅人還是小規(guī)模納稅人稅負也是不一樣,如果能套上高新企業(yè),企業(yè)所得稅也不一樣。因此,正確的策略是:當合則合,當拆則拆!
合理避稅的方法還有很多,比如延長企業(yè)在建工程項目的建設(shè)期,增加固定資產(chǎn)原值,加大設(shè)備折舊,計提各類準備金等等。
企業(yè)懂得合理避稅是第一步,關(guān)鍵是能贏取利潤。
臧教授說,“有利潤的企業(yè)未必是盈利的企業(yè),利潤不超過5%的企業(yè)就沒必要辦了”,會計利潤務(wù)必大于正常利潤,這樣的企業(yè)才算盈利。
要學會從現(xiàn)金流量表中分析企業(yè)的現(xiàn)狀,比如經(jīng)營為負,籌資和投資為正,這個企業(yè)屬于惡化了;經(jīng)營和籌資為正,投資為負,這個企業(yè)狀況,正處于擴張期,投融資依存,利于尋求好項目、新項目;如果經(jīng)營和籌資為負,投資為正,這個企業(yè)已經(jīng)處于破產(chǎn)境地了。當然,在財務(wù)上,‘破產(chǎn)’是個中性詞,它能夠用來保護自己,盡管這樣,還是讓這個‘中性詞’離我們越遠越好吧。
除了‘破產(chǎn)’,在財務(wù)上,‘負債’也是一個中性詞。臧教授將影響投資利潤率的因素作了深入分析,得出投資利潤率=銷售利潤率資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率財務(wù)杠桿率,財務(wù)杠桿率=總資產(chǎn)÷資本,也就是說“你自己有一塊錢能推動多少資產(chǎn)”,透過公式我們明白,融資務(wù)必負債經(jīng)營,因為財務(wù)杠桿高,我們的投資回報率就高,既然如此,如何借錢、向誰借錢,也是一門必修的學問了。
向銀行借錢是天經(jīng)地義的事,因為銀行就是為此而生的。但向別的借,恐怕股份是一種不錯的選取。
說到股份,這就涉及到所有者權(quán)益和產(chǎn)權(quán)謀略了。臧教授說,要學會參股,因為參股是不以金錢論英雄的。所有者權(quán)益包括實收資本、資本公積、盈余公積和未分配利潤,其中實收資本=注冊資本=股份資本。參股是要交‘門票’的,除了股份比例,多出的資金所謂資本溢價,也就是所謂的‘門票’,一概列入資本公積,留作企業(yè)發(fā)展之用。
同樣,臧教授認為,不以股權(quán)論英雄,教授讓我們明白幾個道理:1、絕對控股為50%以上;2、股份不是越多越好;3、股份超過67%等同于累死,“別因為你的成長而忽略了孩子”,100%獨資了,銀行就不放貸了,“一個朋友都沒有,信譽難說”;4、股權(quán)占67%、51%和34%是比較好的選取,34%盡管沒有超過半數(shù),但它仍然有一票否決權(quán)!所以,股權(quán)的智慧只有一條:貴在協(xié)商!
俗話說得好,三年發(fā)展靠機遇,十年發(fā)展靠戰(zhàn)略。臧教授企業(yè)戰(zhàn)略財務(wù)管理課程,讓中小型企業(yè)普遍存在的財務(wù)管理制度不健全、信息處理潛力不強,以及企業(yè)財務(wù)忽視戰(zhàn)略環(huán)境分析的弊病得到了有效的預(yù)防和醫(yī)治。整個課程從公司的確立到改良,從成本、避稅到贏利,從聚財、用財?shù)嚼碡敚瑮l理分明,邏輯嚴密,例證詳實,實在是一堂難得的財務(wù)課程。兩天的課,仿佛一眨眼間就過去了,想學的東西太多了。而我,要學的,還有很多很多,真心的期望能再次聆聽臧教授的財務(wù)課堂!
記得,在一班和二班的歡迎晚宴上,熱情的廣西學員必須要擁抱著新來的班主任敬酒時,教授見景有感道:“廣西學員太熱情了,受不了,連敬個酒都抱上了。”
下次來,必須讓教授親身感受一下壯鄉(xiāng)擁抱的熱情,必須讓教授再聽聽壯鄉(xiāng)的山歌,也好讓我們再一次擁抱教授睿智的財富夢想和國學智慧!
說好了,就這么定吧,親愛的教授。
財務(wù)管理學習心得范文 篇31
首先非常感謝中華會計網(wǎng)校!感謝你在我學習無助時給予我點撥,感謝你在我生活迷茫時給予我指向,感謝你在我心情沮喪時給予我信心,感謝你在我感覺孤獨時給予我力量。這個第一名對我來說太重要了,不僅僅是得到了物質(zhì)獎勵,更是對我學習方面的一個證明,證明我還在努力,證明了當了媽媽的我還可能取得一定的成績。得到這個通知的時候我那顆早已被奶瓶尿布填滿的心猛烈地迸發(fā)出火花,我不能再像一潭死水一樣的生活,我要尋求精彩的生活,尋求智慧的生活,我有這個能力。同時也讓我感覺到集體的溫暖,自從離職后就感覺被社會忽略了淘汰了,沒有一個組織再容納你約束你,是網(wǎng)校讓我再次擁有了歸屬感,真的不敢想還會有人給我發(fā)獎金。呵呵。
我是一名全職媽媽,一個人又要照顧孩子又要做家務(wù),說實話每天像打仗一樣,這樣的生活讓我充分的體會了為人父母的快樂與艱辛,但同時也讓我失去了在社會中工作的角色。為了日后的職場之路能夠順利些,我選擇參加中級會計師考試。我是在20xx年4月份開始準備中級會計師考試,目標是會計和財務(wù)管理。我是按章節(jié)順序?qū)W習,白天我利用女兒自己玩耍的間隙以及中午的時間通讀教材,第一遍最起碼要做到理解大至含義,晚上我就在網(wǎng)校聽基礎(chǔ)班課程,第二天上午簡單重復(fù)看一遍教材及夢想成真教材所列重點,中午下午晚上聽強化班和習題班。按照這種順序復(fù)習一遍,中間要不斷地翻看前面章節(jié)的知識點,刺激大腦強化記憶,以免時間過長遺忘太多。然后就要跨章節(jié)綜合練習了,有時間的考生最好在夜深人靜時自己先相互關(guān)聯(lián),如果精力不允許,那就一定要認真聽老師的考前串講。最后就是考前的模擬試題演戲了,一定要認認真真就像在考場一樣去對待每一道試題,不要貪多一定要精要透要學會舉一反三,時間充裕再多做一些試題,這樣對考前考試感覺的培養(yǎng)很有好處。
以上我當時的學習過程,從中我體會到以下幾點希望對大家有多幫助:第一,一定要做好學習計劃,要對自己能力和考試難度有準確的把握,這樣才能做出可行的計劃,切不可眼高手低搞大躍進,也不可過于低估自己以至耗費過多時間。一定要留出充足的時間,因為對于已經(jīng)工作或者成家的人士有太多的事情無法自己控制,千萬不要像我今年這樣,因為臨時事情耽誤半個月就放棄一科實在太可惜了。第二,千萬不要自己閉門造車,一定要選擇聽名校名師講課。中華會計網(wǎng)校的名師就是非常好的選擇。對于參加中級的考生都是社會人士,我們的學習時間太寶貴了,一定要充分利用,我們已然沒有大塊大塊的時間去鉆研,我們要用更快捷的方式達到充電的目的。網(wǎng)校是一所為已畢業(yè)的我們敞開大門的校園,是大家公認的“會計人的網(wǎng)上家園”。
這里不僅有名師講解,而且有答疑版塊可隨時答疑解惑,還有論壇上眾多考友相互支持與鼓勵,這些對于日日拖著疲憊身軀進行學習的我們起著非常重要的作用。聽名師講課是一種享受,我每天都期待著晚上靜在電腦前聽課。老師把自己不敢說畢生但也是自己幾十年的學識反復(fù)思索字斟句琢的講授予你,我們沒有理由不用心靈去聽課去體會。陳華亭老師的課講得淺顯易懂,通過一系列生動形象的比方讓大家非常容易接受,同時也記憶深刻。徐經(jīng)長老師的會計課知識點講得清晰明了,緊密聯(lián)系實際,注重實戰(zhàn)操作性。這是我個人推崇的兩位尊師。第三,也是最重要的,那就是開動你的大腦,在網(wǎng)校老師的幫助下吃透每一個知識點,這樣你在學習的過程中才會信心滿滿享受其中。要找到適合自己方法。以前我有的同學不按章節(jié)順序?qū)W習,他按照章節(jié)的難易程度安排,先學簡單章節(jié),找到感覺再充滿自信的學習有難度的章節(jié),這樣也不是不可以,方法因人而已,沒有最好的只有最適合自己的。第四,考前要將所有章節(jié)串聯(lián),加深對各章節(jié)的理解。晚上躺在床上回憶回憶本書共有幾章,本章包括幾節(jié),每節(jié)里又有哪些知識點,爭取做到書越看越薄,這樣信心滿滿的步入考場不成功幾乎是不可能的。
借網(wǎng)校要求獲獎?wù)邔憣W習心得之際,將我的中級考試經(jīng)歷認真梳理一遍,希望能對其他考生有所幫助,也有助于我盡快回到學習狀態(tài),爭取明年拿到全科合格證。今天,在網(wǎng)校寫出我的感受,希望在大家的見證下能認真的度過接下來的全職媽媽的生活,讓我的生活多一些智慧多一些思考多一些上進多一些開心少一些煩惱少一些庸俗。
財務(wù)管理學習心得范文 篇32
20xx年xx月xx日至xx日,xx縣教育局組織全縣中小學、中心校校長、會計進行了為期3天的財務(wù)管理方面的學習。這次學習邀請了鄉(xiāng)財縣管中心、審計局、教育局內(nèi)審股、教育局計財科等相關(guān)部門的同志,就財務(wù)管理、賬務(wù)管理、審計要求等方面做了相關(guān)的學習,針對存在的問題提出了解決的辦法,對全縣中小學校在財務(wù)管理方面有很大的提高。本次學習時間雖短,但就是通過這短短的幾天,學到了很多知識,更進一步認識到財務(wù)知識的重要性,在過去的工作中,由于相關(guān)方面的知識缺乏,學校財務(wù)管理不夠科學,會計賬簿、會計憑證整理不夠規(guī)范。比如有關(guān)明細分類賬方面出現(xiàn)分類錯誤,財務(wù)制度執(zhí)行不嚴,民主理財小組沒有充分發(fā)揮作用等情況。
在今后的工作中,我校將努力做到以下幾點:
1. 建立健全各種財務(wù)制度,如民主理財制度、財務(wù)公開制度、固定資產(chǎn)臺賬制度等。
2. 設(shè)立符合上級要求又符合本單位實際的會計科目,明確開支范圍和標準,嚴格開支手續(xù),做到收有憑,支有據(jù),支出票據(jù)時間、事由經(jīng)手人、領(lǐng)導(dǎo)簽字等手續(xù)齊全。
3. 認真履行校務(wù)公開和民主理財制度。對于大額資金的使用由全校教師參與表決,每學期末公布學校收支及管理情況。
4. 加強資產(chǎn)日常管理工作,建立健全資產(chǎn)的購置、驗收、保管、使用、交接、維修等內(nèi)部管理制度,定期組織資產(chǎn)清查,做到賬賬相符、帳卡相符、帳物相符,并確保體育器材、圖書、儀器等正常使用。
俗話說的好“打鐵先需自身硬”,作為一所學校的校長、會計只有不斷學習,提高自身素質(zhì)才能進一步做好學校的各項工作。當今的社會發(fā)展日新月異,整個社會對我們的要求也越來越高,這就要求學校各項工作要與時俱進,不斷改善方法和創(chuàng)新思路,履行各自職責,為祖國的教育事業(yè)盡到自已的責任。