新課改參觀學習體會
感受六:課堂教學中的學生不再是消極被動的接受者,而是積極主動的參與者
在云中看、聽的這七節課中,每個班級的三、四十名學生很少有人不注意場合、弄閑事情的,大多數學生不再是消極被動的接受者,而是在老師的引領下積極主動的參與到課堂互動的每個環節中。肖靜老師的語文課,學生按照老師課前發的“學案”環節一一的預習,看書、找答案、整理資料內容;然后再由“小老師”引導下按課堂環節,分組簡介作者、背景,辨析字詞,了解駁論文,層次劃分,分組讀課文,按學案要求討論、交流每一個問題并結合課文及句子談自己的觀點等等,每一個環節都充分展示各小組學生的自主參與意識,課堂發言踴躍,語言流利,姿態大方,學生感覺輕松愉快,課堂氣氛生動活潑。
總之,云臺鄉中的新課堂就是“把學習的空間,學習的權利,學習的快樂,學習的自由”基本上還給了學生,讓學生積極參與到課堂教學中的各個環節,學生當然將會終生難忘。云臺鄉中課改的成功經驗對我的課堂教學有很大的啟發,促使我在今后的課堂教學中努力實施新課改,幫助和指導我積極地搞好新課改。