2023年黨員干部學習計劃_2023年黨員干部自覺學習的計劃內容（精選27篇）

2023年黨員干部學習計劃_2023年黨員干部自覺學習的計劃內容 篇1

　　通過黨的群眾路線教育實踐活動，以貫徹落實__八項規定精神為切入點，進一步突出作風建設，以實際行動在反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風上取得進展，努力營造風清氣正的校園環境，為推動學校發展提供堅強的長效機制保障。

　　第一、學習中國特色社會主義理論體系。認真學習鄧小平理論、_重要思想、深入學習科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策。重點學習黨的__精神，在思想上__上行動上始終與黨__保持高度一致，堅決貫徹黨的理論和路線方針政策，堅決貫徹__決策部署，切實做到講__、顧大局、守紀律。

　　第二、學習社會主義核心價值體系。認真學習馬克思列寧主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。堅定自己的價值坐標和道德標準。

　　第三、學習廉潔自律、師德師風方面知識。認真學習《__若干準則》等黨紀法規;學習《教師法》、《__保護活法》等教育教學相關法律法規，學習市教育局下發的有關規范教師行為的文件要求;學習《__道德規范十條》、《文明教育標準》等行為規范內容，提升自己的廉潔從教意識，樹立正確的價值觀念。

　　第四、學習民族團結方面知識。身為民漢合校的一名黨員教師，必須在思想上、行動上切實維護民族團結，不斷加強民族團結方面知識的學習。要進一步了解少數民族風俗習慣，尊重少數民族習慣。學習黨和國家的民族政策，重點加強對“三個離不開”思想、“四個認同”、新疆“三史”等內容的學習，使民族團結意識融入學習工作中，維護學校和諧穩定的良好氛圍。

　　第五、學習信息技術相關知識，提升自身業務水平。作為信息技術教師，必須與時俱進，不斷提高自己的業務能力。本年度，要認真學習新的教學理念，要加強文字處理、網絡技術、計算機硬件、軟件應用、信息管理等內容的學習，使之融入教育教學工作中去。提高自己的教育教學水平。

2023年黨員干部學習計劃_2023年黨員干部自覺學習的計劃內容 篇2

　　為提高機關干部的素質和專業化能力，局黨組根據我局20xx年工作要點和重點工作目標任務，研究制定了20xx年機關黨員教育培訓計劃，具體事項安排如下：

　　一、總體思路

　　認真貫徹落實《干部教育培訓工作條例》和全國、全省宗教工作會議和全市民族宗教工作會議精神，緊扣市委、市政府中心工作大局，聚焦理論教育、黨性教育和能力培訓“三個重點”，突出黨的基本理論、黨章黨規黨紀和系列重要講話精神，以及“十三五”規劃和五大發展理念(創新、協調、綠色、開放、共享)等方面內容，積極開展精準培訓和專題培訓，為提前全面建成小康社會、實現現代化幸福威海建設新跨越提供強有力的智力支撐和人才保障。

　　二、工作措施

　　一是突出理論教育和黨性教育。按照“黨的理論教育和黨性教育不低于總課時70%”的規定，把黨的基本理論、黨章黨規黨紀和系列重要講話精神作為重中之重。全體機關干部積極參與黨校組織的主體班次講座、“兩學一做”學習教育和機關集中學習，更好地用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

　　二是強化能力素質精準培訓。堅持以提高機關干部專業素養和能力為目標，按照市委“大興學習之風”的要求，以正在重點推進的工作為中心，堅持干什么學什么、缺什么補什么的要求，分層次分類別開展精準培訓和專題培訓。圍繞貫徹落實和全省統戰工作會議、民族工作會議、宗教工作會議精神，增強民族宗教領導干部“依法行政”和“創新管理”能力，舉辦市委黨校專題培訓班;圍繞以學習促業務、以業務帶學習的培訓目標，提升民族宗教干部的知識素養和業務能力，舉辦1—2期全市民族宗教工作培訓班;圍繞各區市打造工作亮點和“拳頭產品”的經驗做法，提高基層民族宗教干部善于謀劃和開拓創新的能力，視情況在推進工作得力的區市召開民族宗教專題工作現場會;繼續協助各區市指導培訓鎮(街道辦)民族宗教工作負責人和各村(居)民族宗教工作聯絡員，加強基層民族宗教工作網格化管理.

　　三是扎實推進干部日常學習。繼續堅持落實干部集中學習日制度和網絡在線學習，采取“機關干部上講臺”、座談交流、收看專題片、外出參觀學習等多種形式，“惡補”業務知識，“快充”專業技能，充分發揮齊魯先鋒山東干部在線學習平臺的作用，合理安排，督促指導機關干部開展網絡選學，確保達到相應的網絡學時。確定每周五下午為固定集中學習日。

　　三、學習要求

　　1.學時要求。《20xx 年全國干部教育培訓規劃》對各級領導干部培訓學時的具體要求：處級領導干部人均年脫產培訓不低于110學時，科級及以下干部人均年脫產培訓不低于90學時。處級干部網絡學時每人每年不低于50學時、科級及以下干部每人每年不低于80學時。干部選學、網絡培訓學時計入脫產培訓學時。單位組織的專題講座按1天8學時或半天4學時折算計入脫產培訓學時。中心組學習、干部自學、學歷教育學時不計入脫產培訓學時。

　　2.脫產培訓。脫產培訓以組織調訓為主，主要指公務員經組織選調，離開工作崗位參加的集中教育培訓。其中，計入脫產培訓總學時的網絡培訓學時不超過總學時的40%。因故未按要求參加培訓或者未達到培訓要求而參加補訓的情況，無正當理由不參加教育培訓的情況，以及在培訓中存在違反教育培訓規章制度和廉潔自律各項規定的情況，都要如實填寫。脫產培訓考核不合格的，年度考核不得確定為優秀等次。

　　3.學習檔案。干部參加各級各部門調訓、網絡學習、集中學習情況每半年進行統計整理，報市委組織部備案并計入全年干部培訓學時。集中學習情況由辦公室記錄，留存每次集中學習文字及影像信息;脫產學習情況由機關干部本人記錄，每半年交辦公室匯總上報。其中，脫產學習主要記錄培訓通知文號、名稱，培訓時間、主辦單位、培訓機構、培訓名稱和培訓考核結果。

2023年黨員干部學習計劃_2023年黨員干部自覺學習的計劃內容 篇3

　　通過黨的群眾路線教育實踐活動，以貫徹落實八項規定精神為切入點，進一步突出作風建設，以實際行動在反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風上取得進展，努力營造風清氣正的校園環境，為推動學校發展提供堅強的長效機制保障。

　　第一、學習中國特色社會主義理論體系。認真學習理論、三個代表重要思想、深入學習科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策。重點學習黨的精神，在思想上上行動上始終與黨保持高度一致，堅決貫徹黨的理論和路線方針政策，堅決貫徹決策部署，切實做到講、顧大局、守紀律。

　　第二、學習社會主義核心價值體系。認真學習主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。堅定自己的價值坐標和道德標準。

　　第三、學習廉潔自律、師德師風方面知識。認真學習《若干準則》等黨紀法規;學習《教師法》、《保護活法》等教育教學相關法律法規，學習市教育局下發的有關規范教師行為的文件要求;學習《道德規范十條》、《文明教育標準》等行為規范內容，提升自己的廉潔從教意識，樹立正確的價值觀念。

　　第四、學習民族團結方面知識。身為民漢合校的一名黨員教師，必須在思想上、行動上切實維護民族團結，不斷加強民族團結方面知識的學習。要進一步了解少數民族風俗習慣，尊重少數民族習慣。學習黨和國家的民族政策，重點加強對“三個離不開”思想、“四個認同”、新疆“三史”等內容的學習，使民族團結意識融入學習工作中，維護學校和諧穩定的良好氛圍。

　　第五、學習信息技術相關知識，提升自身業務水平。作為信息技術教師，必須與時俱進，不斷提高自己的業務能力。本年度，要認真學習新的教學理念，要加強文字處理、網絡技術、計算機硬件、軟件應用、信息管理等內容的學習，使之融入教育教學工作中去。提高自己的教育教學水平。

　　第六、堅持階段性回顧反思，總結提高。作為黨員，要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，在工作中善于總結和觀察，加強與領導同事的談心交流，提高學習成效。堅持每月自查、自省、自警、自勵。總之，本年度，我將認真參加學校組織的各類學習活動，并積極利用網絡、書刊雜志加強自學，按照制定的相關內容認真學習并撰寫學習心得。通過學習，努力使自己成為一名優秀的青年黨員教師。

2023年黨員干部學習計劃_2023年黨員干部自覺學習的計劃內容 篇4

　　為提高機關干部的__素質和專業化能力，局黨組根據我局20__年工作要點和重點工作目標任務，研究制定了20__年機關黨員教育培訓計劃，具體事項安排如下：

　　一、總體思路

　　認真貫徹落實《干部教育培訓工作條例》和全國、全省宗教工作會議和全市民族宗教工作會議精神，緊扣市委、市政府中心工作大局，聚焦理論教育、黨性教育和能力培訓“三個重點”，突出黨的基本理論、黨章黨規黨紀和____系列重要講話精神，以及“十三五”規劃和五大發展理念(創新、協調、綠色、開放、共享)等方面內容，積極開展精準培訓和專題培訓，為提前全面建成小康社會、實現現代化幸福威海建設新跨越提供強有力的智力支撐和人才保障。

　　二、工作措施

　　一是突出理論教育和黨性教育。按照“黨的理論教育和黨性教育不低于總課時70%”的規定，把黨的基本理論、黨章黨規黨紀和____系列重要講話精神作為重中之重。全體機關干部積極參與黨校組織的主體班次講座、“兩學一做”學習教育和機關集中學習，更好地用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

　　二是強化能力素質精準培訓。堅持以提高機關干部專業素養和能力為目標，按照市委“大興學習之風”的要求，以正在重點推進的工作為中心，堅持干什么學什么、缺什么補什么的要求，分層次分類別開展精準培訓和專題培訓。圍繞貫徹落實__和全省統戰工作會議、民族工作會議、宗教工作會議精神，增強民族宗教領導干部“依法行政”和“創新管理”能力，舉辦市委黨校專題培訓班;圍繞以學習促業務、以業務帶學習的培訓目標，提升民族宗教干部的知識素養和業務能力，舉辦1—2期全市民族宗教工作培訓班;圍繞各區市打造工作亮點和“拳頭產品”的經驗做法，提高基層民族宗教干部善于謀劃和開拓創新的能力，視情況在推進工作得力的區市召開民族宗教專題工作現場會;繼續協助各區市指導培訓鎮(街道辦)民族宗教工作負責人和各村(居)民族宗教工作聯絡員，加強基層民族宗教工作網格化管理.

　　三是扎實推進干部日常學習。繼續堅持落實干部集中學習日制度和網絡在線學習，采取“機關干部上講臺”、座談交流、收看專題片、外出參觀學習等多種形式，“惡補”業務知識，“快充”專業技能，充分發揮齊魯先鋒山東干部在線學習的平臺的作用，合理安排，督促指導機關干部開展網絡選學，確保達到相應的網絡學時。確定每周五下午為固定集中學習日。

　　三、學習要求

　　1.學時要求。《20__ 年全國干部教育培訓規劃》對各級領導干部培訓學時的具體要求：處級領導干部人均年脫產培訓不低于110學時，科級及以下干部人均年脫產培訓不低于90學時。處級干部網絡學時每人每年不低于50學時、科級及以下干部每人每年不低于80學時。干部選學、網絡培訓學時計入脫產培訓學時。單位組織的專題講座按1天8學時或半天4學時折算計入脫產培訓學時。中心組學習、干部自學、學歷教育學時不計入脫產培訓學時。

　　2.脫產培訓。脫產培訓以組織調訓為主，主要指公務員經組織選調，離開工作崗位參加的集中教育培訓。其中，計入脫產培訓總學時的網絡培訓學時不超過總學時的40%。因故未按要求參加培訓或者未達到培訓要求而參加補訓的情況，無正當理由不參加教育培訓的情況，以及在培訓中存在違反教育培訓規章制度和廉潔自律各項規定的情況，都要如實填寫。脫產培訓考核不合格的，年度考核不得確定為優秀等次。

　　3.學習檔案。干部參加各級各部門調訓、網絡學習、集中學習情況每半年進行統計整理，報市委組織部備案并計入全年干部培訓學時。集中學習情況由辦公室記錄，留存每次集中學習文字及影像信息;脫產學習情況由機關干部本人記錄，每半年交辦公室匯總上報。其中，脫產學習主要記錄培訓通知文號、名稱，培訓時間、主辦單位、培訓機構、培訓名稱和培訓考核結果。

2023年黨員干部學習計劃_2023年黨員干部自覺學習的計劃內容 篇5

　　為了深入學習貫徹落實黨的及XX屆三中全會精神，深入推進學習型黨組織建設，加強黨員干部科學理論武裝，為公立醫院改革、醫院事業健康穩步發展、構建和諧醫患關系提供思想理論保障，現就20xx年理論學習安排如下：

　　一、指導思想 高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以學習、XX屆三中全會和系列講話精神為主線，有計劃、有針對性地開展理論學習教育活動，使我院黨員干部職工在思想理論水平和素養上有所提高，從而增強服務意識，提高服務質量，更好的運用黨的理論知識武裝頭腦，指導實踐，推動工作。

　　二、學習內容

　　(一)黨的、XX屆三中全會精神。

　　(二)中國共產黨章程等黨紀黨規黨法。

　　(三)中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值觀。

　　(四)醫療衛生法律、法規。

　　(五)黨風廉政、醫德醫風教育。XX屆中紀委三次全會精神、八項規定、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、國家衛生計生委《加強醫療衛生行風建設“九不準”》、《關于建立醫藥購銷領域商業賄賂不良記錄的規定》、20xx年全省衛生工作暨黨風廉政建設工作會議精神，以及治理商業賄賂的有關重要會議、重要文件精神。

　　(八)其他相關內容。

　　三、學習要求

　　(一)提高思想認識，增強理論學習的針對性和實效性。各科室要加強對理論學習重要性的認識，真正把學習過程轉化為增強自身修養、提高思想覺悟、增長工作才干的過程。結合當前黨的群眾路線教育和“三找三看”活動展開自查自糾自我完善。

　　(二)、靈活方式方法，組織好黨員干部學習。各科室主任護士長要按照學習內容制定學習計劃，結合科室業務和工作做出安排。利用學習時間有重點的組織集中學習，倡導集中學習和分散學習相結合，做到學習計劃落實、學習筆記落實、要求科主任護士長、黨員學習筆記字數一萬字以上;一般干部職工學習筆記5000字以上。

　　(三)、理論聯系實際，深入研討。通過學習，要把思想理論貫徹到醫院發展改革和作風實踐上，要做到學以致用、用以促學，從而提高黨員干部的理論思維、統籌謀劃、決策應變的能力，增強全局觀念、服務群眾的自覺意識，培養實事求是、聯系群眾的良好習慣，保持清正廉潔的優良作風。

　　(四)、督促檢查，促進學習。黨總支、支部對學習情況要定期自查，做好總結。

　　學校將把各黨總支、支部組織黨員干部學習的情況列為對基層黨組織考評的重要內容。

2023年黨員干部學習計劃_2023年黨員干部自覺學習的計劃內容 篇6

　　把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。我們黨的黨內規矩是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規范和規則。黨的規矩總的包括黨章、黨的紀律、國家法律和黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例。黨章是黨的總規矩，是全黨必須遵循的總章程;黨的紀律是全黨必須遵守的剛性約束，包括黨的__紀律、組織紀律、宣傳紀律、財經紀律、工作紀律、生活紀律等，最重要的是黨的__紀律;國家法律是黨領導人民制定的，全黨必須模范執行;黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例，是經過實踐檢驗，約定俗成、行之有效的黨內規矩，全黨必須長期堅持并自覺遵循。 一要堅持黨規黨紀嚴于國家法律立規矩。遵守規矩本質上是要堅持黨性原則、對黨忠誠。要嚴格遵循黨章，遵循__的路線方針政策和決議，遵循黨的優良傳統和工作慣例，特別是嚴格遵守__紀律和__規矩，自覺做到“五個必須”：必須維護黨__權威，決不允許背離黨__要求另搞一套;必須維護黨的團結，決不允許在黨內培植私人勢力;必須遵循組織程序，決不允許擅作主張、我行我素;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動;必須管好親屬和身邊工作人員，決不允許他們擅權干政、謀取私利。

　　二要提高__覺悟和黨性自覺講規矩。黨的紀律是剛性約束，遵守黨的規矩靠的是__覺悟和黨性自覺。要抓好黨性教育，增強黨員干部對黨忠誠，聽黨話、跟黨走的意識。抓好黨的基本知識教育，使黨員干部將入黨誓詞、“四個服從”、黨員義務權利等要求內化于心、外化于行。抓好制度教育，使黨員干部牢記凡事都必須按黨的規矩辦，增強執行紀律的自覺性。

　　三要嚴格黨內生活守規矩。從嚴治黨、嚴明規矩，最根本的是要嚴格按照黨內__生活準則和黨的各項規定辦事。必須切實增強黨內生活的__性、原則性與戰斗性，嚴格落實黨內生活各項制度，解決“制度多、落實少，庸俗化、走過場”等問題，不斷強化黨員干部的紀律和規矩意識，并付諸行動，使黨內__生活真正起到教育、改造、提高黨員干部的作用。

　　四要強化監督執紀問責嚴規矩。

2023年黨員干部學習計劃_2023年黨員干部自覺學習的計劃內容 篇7

　　通過參加理論學習，使我更深刻地認識到作為一名黨員干部，解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求，黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業務水平和理論知識，才始終是一名合格的黨員干部。

　　一、更新觀念，終身學習

　　學習是提高修養的必要前提。對于機關領導干部來說，學習，是加強思想__建設，運用理論指導實踐，不斷提高__素養的重要形式，是提高__水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。在理論學習活動中，結合共青團工作和單位工作實際，堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點，做到“人人都是一面旗幟，個個都是共青團形象”，明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習鄧小平理論，提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策，深刻把握重要思想和精神實質，深刻理解各種理論品質，努力提高自己的思想素質。學習專業知識，提升專業素質。

　　二、勇于探索，與時俱進

　　時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰，因此，黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”!為實現中華民族偉大復興中國夢，作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實事，怎樣快速地去實現小康社會，在思想上和行動上要做到知行合一。

　　為了避免理論學習中“空對空”——不著邊際地泛泛而談，避免“照搬照讀”宣言式地說教，避免腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞應付等現象，要著眼于解決實際問題，確定學習內容，注重突出了“三個結合”。一是注重學習與了解黨的知識相結合。二是注重學習與思考相結合。避免學習時帶著兩只耳朵聽，無事一身輕現象。三是注重學習與解決實際問題相結合。圍繞轉變干部作風，創造良好的學習、工作環境，促進了單位工作的有序開展。

　　三、努力奮斗，實現偉大中國夢

　　中國夢，是讓每一個積極進取的中國人，形成世世代代的信念：只要經過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活，人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢，人才會流失，人心會不穩，因為這是引導人積極向上的原動力。黨員干部如何作為才能實現“中國夢”呢?首先，要樹立高尚的理想信念，樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀，增強拒腐防變的能力，不斷提高自己的黨性修養和對外界的辨別能力。“中國夢”的實現首先需要黨員干部自身能力的提高，才能為實現它提供強有力的先鋒力量基礎。

　　其次，把個人理想與“中國夢”結合起來，時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準備。“中國夢”是整個中華民族的夢想，個人的理想不應與“中國夢”相沖突，而是為“中國夢”服務。只有這樣才能真正實現中華民族的偉大復興。

　　最后，黨員干部必須實事求是，從自身的工作實際出發，踏踏實實工作，發揮好“螺絲釘”的作用，相信在不久的將來，“中國夢”會很快得到實現。

　　總之，黨員干部要不斷學習。作為基層黨員干部，要做好基層群眾工作，必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時刻保持努力學習，將學習作為一種良好的生活習慣，在學習中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業務素質，這樣才能做到與時俱進，才能始終成為引領群眾致富奔小康的有生力量。

2023年黨員干部學習計劃_2023年黨員干部自覺學習的計劃內容 篇8

　　“德才兼備、以德為先。”這是我們黨在新時期選拔任用干部的標準原則，也是新時期從事干部工作的重要指導方針。以德為先，同時還是創先爭優活動的重要指導方針及根本原則和目的要求。

　　一、以德為先，是創先爭優活動的指導方針。

　　德，有著特定的價值內涵。德，即指品德和修養，涵蓋了誠信、仁義等一切美好品行的道德范疇。包括為人正直、善良、誠懇，又具有強烈的責任心、進取心和事業心。古人十分重視“德”這一價值屬性。《周易?系辭》說：“地勢坤，君子以厚德載物。”意指道德高尚者能承擔重大任務。這充分說明了“德”的重要性。“德”的價值原則，被孔子發展為“道之以德，齊之以禮，有恥且格”的王道原則;被孟子發展為“民為貴，社稷次之，君為輕”的民本原則;被《禮記?大學》發展為“大學之道在明明德，在親民，在止于至善”的道德綱領。“德”成為中國倫理的核心概念，成為中華民族文化的核心概念。

　　以德為先是古人選拔人才的定理。司馬光在《資治通鑒》中指出：“才者，德之資也;德者，才之帥也”。“德”，是“才”的方向和靈魂，是“才”發展的內部動力;“才”，是人得以發展的成功的基本條件和基礎。二者之間，“德”是首要的、第一位的，選拔人才必須“以德為先”。

　　以德為先是各行各業行事的標準。古人在立身治國上都十分講究以德為先。如提倡“修身、齊家、治國、平天下”，“以德治國”，招賢納才“德才兼備”，均是以德為先!今天，我們也把德放在各行各業之首。如從小學到大學，都要求學生做到“德、智、體、美、勞”共同發展，也是以“德”為先!從公務員條例到公務員法，都強調對公務員進行“德、能、勤、績、廉”的考察，還是以“德”為先。

　　以德為先為創先爭優提供了一種價值取向。“創先爭優”活動要求在全黨內創建先進基層黨組織，爭做優秀共產黨員。這一活旨在弘揚黨的優良傳統和優良作風，旨在續激發各級黨組織和廣大黨員生機活力、提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性。“先”、“優”兩字充分體現了這一活動的價值屬性和政治屬性，也鮮明地體現了“德”的價值屬性。因此，以德為先為是創先爭優活動的重要指導方針和價值取向。

　　二、以德為先，是創先爭優活動的根本準則。

　　高尚的品德如磁石、如號角、如清風，總是為人所尊重、所贊許、所仰慕，從而能夠產生強大的吸引力、感召力和凝聚力，進而產生堅不可摧的民族精神，使之永立于不敗之地，正所謂“任他風吹浪打，勝似閑庭信步。”

　　以德為先是我黨歷來倡導的行事原則。縱觀我們黨的歷史，毛澤東、周恩來、鄧小平等老一輩無產階級革命家，繼承中華民族傳統美德，否定傳統道德中為剝削階級、統治階級利益服務的內容，使其匯入到社會主義思想道德體系中去。如在井岡山時期，毛澤東同志就對我們黨的道德核心、道德原則、道德規范等方面進行了系統闡述，他提出的“真心實意為群眾謀利益”思想就是中國革命道德實踐的開端，也是社會主義道德建設之源。

　　周恩來同志以自身崇高的權力道德觀在全國各族人民心中乃至國際上產生強烈的影響力，這種影響力來自于領導者自身高尚的共產主義品德和操守，是職位權力無法比擬的一種強大的影響力。

　　鄧小平同志強調：“中國要出問題，還是在共產黨內部。對這個問題要清楚，要注意培養人，要按照‘革命化、年輕化、知識化、專業化’的標準，選拔德才兼備的人進班子。”

　　在20xx年全國組織工作會議上提出，在干部選人用人上要堅持德才兼備，以德為先。在第xx屆中央紀委第三次全會上，又進一步提出，努力使各級領導干部成為政治堅定、作風優良、紀律嚴明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔的領導干部，充分發揮模范帶頭作用。這“二十四字”要求既繼承了中華民族的傳統美德，又體現了中國共產黨的先進性，為加強新時期黨員干部隊伍思想道德建設提出了任務，指明了方向。

　　以德為先為是黨員干部處事的根本法則。但丁說過：“道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。”人的核心競爭力是什么?是道德、健康和知識，而其中道德猶為重要，位居人的核心競爭力之首。道德，是一個人的行為準則，它決定人生的方向，方向一錯，全盤皆輸。因此，在創先爭優活動中，黨員干部無論從事什么樣的工作，面對什么樣的工作環境，均要遵循以德為先的準則。

　　黨員干部在急難險重任務中必須以德為先。現在常說的急難險重任務有很多，比如信訪維穩、城市建設、招商引資、大型活動、新農村建設等。在這些任務中都要遵循以德為先的準則。

　　黨員干部在災害關鍵時刻時必定以德為先。曾指出，對干部思想政治素質的考察，尤其要看關鍵時刻的表現，要看能不能經受名、利、權、色的考驗，能不能做到把黨和人民的利益擺在高于一切的位置上。黨員干部在承擔艱巨工作、處置突發事件等關鍵時刻，要以德為先，要有清醒的政治頭腦，端正道德品行，要有臨危不懼的處置的能力;在抵御自然災害、以及不抗拒的自然力面前，要以德為先，要有身先士卒的表率行動和獻身精神;在項目工程、婚喪嫁娶等金錢誘惑面前，要以德為先，不要吃拿卡要，受賄斂財;在職級調動、榮譽表彰等與個人利益緊密相關之時，要以德為先，要有開闊的胸襟和良好的品行。

　　黨員干部在對待個人名利上必將以德為先。一個干部對待個人名利的態度，往往更能在工作范圍以外的生活與社交中得到具體體現。黨員干部在分管的部門單位、在聯系的群眾和服務對象上，要做到以德為先，要有較高的政治品德水準，有良好的職業操守，有較好的的家庭美德以及正直的社會公德。

　　三、以德為先，是創先爭優活動的目的要求。

　　在基層黨組織和黨員隊伍中開展創先爭優活動，其目的就是培養、發現、樹立先進典型和榜樣模范，并且運用發揮先進、優秀、榜樣的無窮模范帶頭作用，從而弘揚中國共產黨的優良傳統和優良作風，進一步促進各級黨組織和廣大黨員更好地聯系和服務群眾、始終保持黨同人民群眾血肉聯系;進一步推動黨的建設更好地服務黨和國家工作大局、服務本地區本部門本單位中心工作、加快轉變經濟發展方式、促進經濟社會又好又快發展，大大增強黨組織和黨員的先進性。

2023年黨員干部學習計劃_2023年黨員干部自覺學習的計劃內容 篇9

　　走進山西汾西縣永安鎮后加樓村村級活動場所，一個二層樓的大院，公示欄里用粉筆寫著村里成立的專業合作社去年農戶分紅情況。二樓黨員活動室，一間30平方米的屋子內坐滿了人，大家正你一言我一語討論著村里玉露香梨園補栽樹苗的事。“我們正在開展這個月的黨員活動日;我們的黨員活動日從1995年堅持至今，雷打不動。”村黨支部第一書記楊靜介紹說，20xx年來，村里每月1日的黨員活動日從未間斷。

　　汾西縣后加樓村是山西建立的“兩學一做”學習教育常態化制度化基層單位示范點之一。為貫徹落實中央關于“兩學一做”學習教育常態化制度化的部署，山西開展示范點建設，通過突出“一地一品牌、一點一特色”，力求用示范點的集群效應引領推動“兩學一做”常態化制度化。目前，山西共確立省級示范點31個、基層單位示范點258個。

　　據介紹，示范點是山西根據地區部門單位職能定位、區域特點和工作基礎等方面綜合考量，按照“申報推薦、實地考察、擇優確定”的步驟，經反復比選、綜合論證后遴選確定的。省委要求，各級示范點應先行一步、走在前面，在“學、做、改、融、促”五方面作好示范，為推進全省學習教育常態化制度化探索經驗、提供借鑒。

　　每天早上學習一段黨章黨規、系列重要講話原文摘錄;中午解答一道“兩學一做”知識測試題;晚上進行一次黨課自學，運用《學思踐悟筆記本》進行記錄、撰寫心得……這樣的“一日三學”，已成為孝義市南陽鄉全體黨員日常生活的一部分。為讓黨員隨時隨地學習，實現全覆蓋，作為省級示范點的孝義市把微信課堂作為推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的平臺，市級建立專門微信公眾號，并推動基層黨組織積極建立微信學習平臺。“指尖上的‘黨校’大大拓展了學習空間，延伸了學習時間。”白石崖村黨員王鵬雖在外經商，但他感覺到，微信課堂拉近了他與黨支部的距離，“人不在時也能實現思想同步。”

　　學習教育融入日常、抓在經常。各示范點突出經常性教育特點，組織黨員真學深學。右玉縣專門出臺《示范點實施方案》，把“兩學一做”納入“三會一課”等基本制度，并按照不同領域、不同行業黨組織和黨員特點，分層分類制定細則，規范“三會一課”形式、內容和要求;迎澤區推出“七個”常態化：“專家送學”常態化、“領頭雁”培訓常態化、理論知識測試常態化、優秀黨課評比常態化、“身邊榜樣”事跡報告常態化、“學習思考”討論活動常態化等;晉源區以“三卡一議”規范“三會一課”，即制定學習課程卡、交流學習心得卡、公示黨員評分卡，開展年度評議。

　　黨支部建設是最重要的基本建設，激活各黨支部“小細胞”，才能釋放出“大能量”。示范點大箕鎮以村黨支部為單位，集中一天時間組織黨員統一過組織生活，從制度上保證了黨員參學和黨內政治生活規范化;針對縣里緊臨市區進城務工黨員較多的現狀，澤州縣在市區流動黨員相對集中的地方組建了4個流動黨員服務站和3個流動黨員信息交流點，定期組織進城務工黨員就近參加學習，開展志愿服務。

　　基礎在學，關鍵在做。在推進“兩學一做”學習教育常態化制度化中，同煤集團通過“共產黨員服務站”平臺，構建黨員為民服務長效機制。截至目前，公司已建成共產黨員服務站1200多個，有黨員志愿者2.3萬多名，結成黨員群眾“一助一”幫扶對子1.2萬多對，年均為員工群眾辦好事實事2萬多件次。侯馬市秦村北社區結合實際，常年開展以便民、助民、樂民、睦民、惠民為主的“五民行動”，建起了該市城區第一個“老年人日間照料中心”，為老年人提供就餐6000余次，還為行動不便的老人送飯上門……各示范點的廣大黨員以實際行動解決群眾困難，踐行著“四講四有”合格黨員標準。

　　目前，山西已根據各示范點的探索，制定出推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的實施方案和具體舉措。

2023年黨員干部學習計劃_2023年黨員干部自覺學習的計劃內容 篇10

　　第一條 為了加強黨員教育，強化理論學習，不斷提高黨員政治素質和業務水平，根據黨章和上級黨組織的要求，結合本單位實際，制定本制度。

　　第二條 黨委(黨組)中心組的學習由黨組書記召集并主持。黨員干部的學習由黨支部組織實施，由黨支部書記主持。

　　第三條 學習內容要緊密結合形勢發展和業務工作實際，堅持理論聯系實際、學以致用的原則，圍繞改革發展穩定的大局，認真學習科學發展觀、以人為本、構建社會主義和諧社會等先進理念和專業理論，以科學、全面、系統的學習指導實踐。

　　第四條 黨員學習教育要講究學習的科學性、系統性、綜合性、針對性和實效性。學習內容包括：馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想、科學發展觀;黨和國家的方針政策;縣委、縣政府的重大部署;現代科學知識、管理知識、法律知識以及業務知識等內容。

　　第五條 每季度安排一次黨委(黨組)中心組學習，每月安排一次黨支部黨員集中學習，其余時間黨員根據個人情況進行自學，每個黨員每周自學時間不少于一小時。

　　第六條 黨員學習教育的形式要多樣化，主要采取集中學習與分散自學相結合的形式，另外要采取集中培訓、知識競賽、觀看錄像、外出參觀等形式強化學習效果。每年組織一次黨員集中培訓，選擇針對性、實效性較強的主題，并組織考試檢驗學習效果。

　　第七條 全體黨員要樹立終身學習的觀念，加強自學，并按支部確定的講座專題深入研究。認真做好集中學習和自學筆記。

　　第八條 學習中要聯系工作實際，實事求是，解放思想，在轉變觀念上下功夫，從而增強每個黨員的工作積極性和創造性，保證學習不流于形式。

　　第九條 黨員學習建立考勤制度。黨員在集中學習時間不得無故缺席，如必須緊急辦理公務時，須向支部領導請假。如因外出或其他特殊原因無法參加學習時，必須向支部領導請假，事后必須按規定補課。

　　第十條 全體黨員須按規定參加上級黨組織開展的各類集

　　中培訓和集體活動。

　　第十一條 凡全年無故不參加集中學習活動超過三次者，年內不得評為優秀黨員、先進工作者。

2023年黨員干部學習計劃_2023年黨員干部自覺學習的計劃內容 篇11

　　每到晚上或周末，區建設局副局長葉偉勝一有空，就習慣性地打開“北侖干部黨員學習網”，在網上自學“中國經濟發展趨勢、生態城市規劃建設、文化變遷中的金融邏輯”等課程。在我區有一大批像葉偉勝一樣，經常在網上學習的干部。

　　網上學習是我區推進干部理論學習的一項內容。去年，我區完善了副處級以上領導干部“述學”機制，并將述學與述職、述廉一同列入領導班子和領導干部年終目標責任制考核重要內容，以制度方式推進領導干部理論學習，力促領導干部“提智擴容”。

　　“述學”制度要求領導干部在每年的述職述廉報告中，必須客觀、真實地向黨委會匯報個人的學習態度、方法、內容、體會及通過學習在推動工作中取得的新進展、存在問題和整改措施等情況。按照個人述學、群眾評學、組織考學的辦法，我區專門建立了科學的“述學指數”。依托黨校和中心組學習平臺，規定領導干部每年集中學習須達12天以上，并由區委分片包干，帶隊督學;依托干部黨員學習網站，建立健全學習培訓檔案，加強領導干部日常學習管理。同時，通過民主測評等方式，每年對領導干部學習、掌握理論，特別是運用理論情況進行考察考核，及時記入每名領導干部的學習培訓檔案，并作為年終目標責任制考核和推薦確定后備干部、選拔使用干部的重要參考依據。

　　“述學”機制的規范、完善，促進了我區干部理論學習的深入開展。許多領導干部自覺把學習當做一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求，努力在學習上見成效、在工作上見成效、在提高能力上見成效，目前已初步形成學以致用的良性循環，并日漸融匯到領導干部的從政行為中。

　　市委、區委書記、開發區管委會主任、保稅港區黨工委書記陳利幸更是親自指導擬定學習計劃，帶頭學習，他還向全區領導干部推薦書籍《正道 仇和十年》，鼓勵大家讀更多好書，提高理論素養。開發區管委會副主任、黨工委委員王一鳴稱理論學習是他日常生活中不可缺少的一部分。他說，只有堅持學習，才能不斷發展。作為領導干部就應該多看書，多學習。《一個大國的崛起與崩潰》、《中美知識產權談判紀實》、《新華文摘》、《中東和平進程》……他還經常將一些好書推薦給他人。

　　如今，除了參加中心組理論學習、專題研討會、干部培訓班等，我區領導干部更多地自主進行理論學習。“讓領導干部帶頭述職‘述學’，并作為履行職責的重要內容，不僅健全了加強領導干部理論學習的工作機制，而且對創建學習型黨組織和學習型領導班子起到了示范作用。”北侖區委宣傳部有關負責人說。

2023年黨員干部學習計劃_2023年黨員干部自覺學習的計劃內容 篇12

　　20xx年6月18日，根據校黨總支的安排，我仔細認真學習了張春賢書記在自治區教育教師工作會議上的講話，認真領悟了張春賢書記說的具有新疆特色好老師的四個標準：做有歷史責任感的好老師、做為人師表的好老師、做立德樹人的好老師、做專業過硬的好老師，也結合自己實際反思了自己，總體感受是心靈受到了凈化，現在就新時期如何成為一名具有新疆特色的好老師談談自己的幾點看法：

　　首先，我覺得作為一名優秀的教師，我們應當熱愛我們的職業，對教育飽含熱 情，這是成為一名優秀教師的前提。

　　魯迅先生有句話“教育是根植于愛的”。愛是教育的動力源泉，是教師前進的內在動力，教師只有深深地熱愛自己的職業，才會全身心地投入到工作中去，用自己的愛與學生進行充分的溝通和交流，用愛去感染身邊的人和事。 提高工作的熱情，我認為應注意以下的問題。一是自身需要做出改變。如今的教師生涯面臨兩大方向： 一是力求創新， 成為一名優秀的教師; 二是墨守成規， 直至走下講臺。 然而事實上有很多教師對變革和新思想表現出恐懼，他們甘心平庸，封閉在狹小的教室里，早已忘記了社會的變遷。而優秀的教師則不停的探索新思想，嘗試新變革，

　　尋找有助于鼓勵和激發學生的新方法。只有這樣不斷學習 實踐來實現自己的人生信條，保持一個職業責任感和熱情，教學才能不斷進步。 其次，要以自己的職業為榮。在如今復雜的社會，僅僅做一名合格的教師是遠遠不夠的。每個教師還必須為我們所從事的職業負責，提升教師的這一地位。真切 的感受“太陽底下最崇高的職業”所帶來的自豪感和興奮感。 而“優秀”是要通過許許多多艱苦的奮斗換來的形容詞，為什么這樣說呢?因為現如今，社會賦予老師的責任和要求也隨著城市的不斷進步而提高。總結一下可以 “內強素質、外樹形象”八個字為重點， 樹立一名優秀的教師形象。教師應內有自覺能動和創造的主體意識，外有昂揚的精神面貌!

　　第二教師生命中要充滿激情 “教育家首先是教師， 教育家一定是在學校里課堂上誕生的。 ”一個人有激情， 才能理清他的定位，“很多老師不明白他在為誰工作，有的認為是為校長干，有 的認為為學生干。只有清晰的定位，才能激情地去思考。”關于教師生命的兩個 態度： 第一個態度， 就是有“韌”勁兒地學習。做教師一個普遍問題是文化素養缺失：視野不寬、底蘊不厚、修養不足、情趣不多。解決這一問題就是——讀書。 只有長期堅持不懈地讀書、讀經典，才能獲得生命的氣象。“讀書是最高級的化妝品，是老師最長遠的備課。如果說有字書是光合作用，

　　無字書就是化學反應。讀書，讓教師從容、淡定、祥和，從而駐顏有術。” 第二個態度，則是靠“恒”勁兒積累。“日本有句諺語‘滾石不生苔’，這告訴我們要有定力，定下來才能生出智慧，獲得機遇和回報。”竇桂梅說，“演講 、筆耕，把自己的人生當故事，不斷積淀，在現實中找到成長點，發現自我追 求的動力，為自己立一座人生的豐碑。”人生是一本書，自己寫出來大家讀。“教師的十條修煉”是她自己對這本 “大書”的獨到詮釋：激情不老、讀書一生、寧靜致遠、以寫促思、慎獨養身、伸展個性、愛在細節、海納百川、合作學習、海星角色。 每個教師都要思考怎么樣生活才能達到生命的高度。 而讓教師的生命得以潤 澤，需要教師以一個個教室為基地，以自我發展為目的，遵循專業歷程的基本規律，讓課堂改變職場、實現價值，站在學生面前，用思想的力量、學科的魅力發 出自己獨特的聲音。

　　第三 教師不僅要在自己的專業領域不斷深耕，在非專業領域廣泛積累知識，不斷提高自己的學識和教學能力 作為一名教師要知道自己該教什么，如何教，如何提高自己。這就是我們通 常所說的提高自身的教學能力。 我們知道教師其主要任務是向學生傳遞本學科的知識， 但是更應該為學生今后的學習和工作打下基礎，因此學科知識不能過分強調，因為它不是學生學習的第一重點。“真正的獎勵

　　是當學生手持從感激你、仰慕你的家長那里拿來禮物時，他們熱切的眼神里飽含的那股感激之情，那將是種怎樣的感覺啊!”這段話引發了我深深的思考。塞斯曾說過：“每個人都在‘變為’的進程里，變為什么呢?變為更是你自己!”累積經驗、增長閱歷、遞增知識，不斷提升自己、變為自己，在有生之年、在教育的崗位上保持一顆純良之心，為了能達到一名合格并優秀的教師 這個目標就足以讓我們奮斗終身。

　　最后就新疆當前形勢來說，穩定壓到一切，我做為一名新疆教師深感責任重大，因為學生在青少年時期是價值觀，人生觀和祖國觀、民族觀形成的關鍵期。教育是滲進血液、透入靈魂的，一定要從小就抓、從幼兒園就抓，要抓好愛國主義教育這一課，把愛我中華的種子埋入每個孩子的心靈深處，讓社會主義核心價值觀在祖國下一代的新天中生根發芽。我們廣大教師要堅決抵制“雙泛”思想，做好“去極端化”工作，積極主動向家人、朋友、學生宣傳宗教極端思想的嚴重危害，亮明觀點、表明態度，自覺承擔起反分裂反滲透的職責任務。要大力促進民族團結，為學生樹立榜樣、 為社會樹立標桿，以一個個“微行動”教育感染學生、帶動影響身邊的人，扎實開展民漢教師之間、師生之間、教師家長之間交朋友結對子活動，走動互動、融洽感情。把全部精力和滿腔真情獻給教育事業。

2023年黨員干部學習計劃_2023年黨員干部自覺學習的計劃內容 篇13

　　一、制定學習計劃

　　落實理論學習制度，制定切實可行的理論學習計劃。年初，每位黨員干部要確定個人年度學習目標，制定學習計劃;各支部要結合支部黨員具體情況及機關黨委的布置，制定本支部學習計劃。個人學習計劃、支部學習計劃統一交由機關常委存入個人學習檔案、支部學習檔案。黨員干部每人每月確保自學時間不少于20小時。

　　二、集體學習考勤

　　黨員干部要在自學的同時，積極參加集中學習。參加黨支部學習情況，由支部書記進行考勤，每月報機關黨委備案;參加全室學習情況，由機關黨委考勤，并學習內容存入集體學習檔案及個人學習檔案。

　　三、落實學習情況

　　黨支部要高度重視理論學習，在抓好支部學習計劃的同時，把機關黨委每個月布置的學習計劃作為主要內容，落實好學習。全室干部職工要做到“四有”，即有學習計劃、有學習筆記、有發言提綱、有學習體會文章。每次學習要有完整的記錄，黨員干部每年寫心得體會或撰寫文章不少于兩篇。

　　四、學習的實效性

　　學習要堅持理論聯系實際、解決思想問題同解決實際問題相結合。黨員干部每年至少要向組織做兩次思想匯報。通過考核學習的實效性，了解黨員干部在思想、工作效率等方面的提高情況。

　　五、考核評分辦法

　　以上四個方面每項各25分，年終總評分數在60分以下的黨員干部，要對年度內學習內容進行補課學習。對干部學習情況考核評比結果，在全室范圍內進行通報，表彰學習積極分子，形成述學、考學、評學制度，并將考核結果作為公務員年度考核、評先評優、提拔使用的參考條件。

2023年黨員干部學習計劃_2023年黨員干部自覺學習的計劃內容 篇14

　　《榜樣4》專題節目里，有一位黝黑瘦小、走起路來卻步步生風的嘉賓，他有一句著名的口頭禪：“當干部就應該能吃虧”。他叫李連成，是河南省濮陽縣慶祖鎮西辛莊村的黨支部書記。1991年，村民推選李連成當他們的“領頭羊”，希望他能帶領大家共同致富。在就任村黨支部書記的當天，李連成就立下誓言：不喝村里的一盅酒，不亂花村里的一分錢。寧愿自己吃虧也要帶領大家致富。作為新時代黨員干部，當以李連成同志為榜樣，自覺把“當干部就應該能吃虧”作為自己畢生的“座右銘”，在前進征程上更好踐行黨的初心和使命。

　　常言道，吃虧是福。如何面對“吃虧”，對普通人而言，是人生的一個考驗和錘煉。而對一個有著崇高理想信念的共產黨員來講，不僅僅是一種考驗和錘煉，更是一種內在的本質要求。黨的宗旨和黨員身份，內在就要求必須把群眾的利益放在第一位，為了群眾利益，舍得付出，甘于吃虧。“當干部就應該能吃虧”，能吃虧不難，難的是一輩子都能吃虧。只有心里裝著群眾，擔著群眾的幸福感和獲得感，才會一生甘愿“吃虧”。這一點，李連成同志做到了，他用自己的實際行動履行了吃虧在前的諾言，為廣大黨員干部作出了榜樣。

　　“當干部就應該能吃虧”，是一種信念，一種境界。黨員干部能吃虧、愿吃虧，自然就會贏得群眾的信任、擁護和愛戴，其感召力、凝聚力和戰斗力無疑也會隨之增強。黨員干部如果不肯吃虧，好與民爭利，那如何能融洽黨群、干群關系?又怎能做到“為官一任，富民一方”?黨員干部只有像李連成同志那樣能吃虧、肯吃虧、常吃虧、多吃虧，永遠堅守人民立場，堅持以人民為中心的發展理念，不斷增進同人民群眾的感情，把群眾的呼聲作為“第一信號”，把群眾的安危作為“第一要情”，把群眾的利益作為“第一追求”，自覺同人民想在一起、干在一起，與群眾同甘苦共命運，才能真正成為廣大群眾信得過、靠得住的“領頭羊”。

　　“當干部就應該能吃虧”，是一種奉獻，一種修行。習近平總書記曾指出：“我們共產黨人講奉獻，就要有一顆為黨為人民矢志奮斗的心，有了這顆心，就會‘痛并快樂著’，再怎么艱苦也是美的、再怎么付出也是甜的，就不會患得患失。”黨員干部能吃虧與否?群眾看得見摸得著的，體現在黨員干部的一言一行上。光說不做，或則說的和做的不一致，群眾就會不信任。做了，反映在一點一滴的小事上，某種程度上就得能吃虧。其實，吃群眾的“虧”，反而是占了“便宜”。道理很簡單，在各種利益面前，黨員干部能像李連成同志那樣能吃虧，時時處處吃虧在前、甘于吃虧，人格魅力必定“倍增”，進而贏得廣大群眾的信任、支持和擁護，在像李連成同志這樣能吃虧的黨員干部身上，蘊藏著一種強大的精神力量，正是這種精神力量，使他們渾身閃耀著黨徽的光芒。唯有如此，廣大黨員干部方能在前進征程上成為廣大群眾愛戴的“人民公仆”。

2023年黨員干部學習計劃_2023年黨員干部自覺學習的計劃內容 篇16

　　12象山縣委組織部召開部機關務虛會議，謀劃20xx年組織工作思路。

　　在聽取部機關各科室中層以上干部交流發言后，縣委、組織部部長范煥平作總結講話。他指出，謀劃明年工作思路要考慮三大背景：一是在貫徹落實xx屆六中全會精神背景下，如何肩負起從嚴治黨的責任，鍛造一支象山鐵軍;二是明年是召開之年，也是新一屆縣委縣政府班子開局之年，如何在同一起跑線上實現組織工作晉位爭先;三是在村級組織換屆背景下，如何做到提前謀劃，摸清人選、把準選情，穩妥有序推進換屆工作。

　　范煥平強調，要樹立實效工作的導向意識，堅持持續發力、久久為功，繼續傳承深化“和村惠民四步法”“書記賬本”“雙對雙排”等現有行之有效的制度做法，確保工作落到實處、取得實效。要尊重并鼓勵基層首創精神，對經過基層實踐證明過的好經驗好做法要善于總結、及時推廣。要突出問題導向，對迫切需要解決的共性問題加大研究力度予以解決。同時，要聚焦主業，緊緊圍繞黨要管黨、黨管干部、黨管人才，扎實做好干部隊伍、基層組織、人才及自身建設等各項工作。

2023年黨員干部學習計劃_2023年黨員干部自覺學習的計劃內容 篇17

　　1月14日，庫倫局組織全體黨員學習盧玉寶同志先進事跡。會上，黨支部書記鄒艷東選讀了旗委組織部印發的《為群眾幸福一路奔走》(盧玉寶同志先進事跡學習手冊)，帶領全體黨員學習了盧玉寶同志愛崗敬業、務實奉獻的職業操守，任勞任怨、勇挑重擔的擔當精神，嚴以律己、清正廉潔的道德情操，克勤克儉、艱苦樸素的優秀品質，同時要求每位黨員會后繼續學習盧玉寶精神，于月底前提交學習心得體會，并將于近期再次組織全體職工進行專題學習。

　　盧玉寶同志勤奮敬業、甘于奉獻、清正廉潔、甘于清貧的精神值得我們學習，他是黨員干部踐行黨的群眾路線的榜樣，是廣大干部的學習楷模。

2023年黨員干部學習計劃_2023年黨員干部自覺學習的計劃內容 篇18

　　通過參加理論學習，使我更深刻地認識到作為一名黨員干部，解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求，黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業務水平和理論知識，才始終是一名合格的黨員干部。

　　一、更新觀念，終身學習

　　學習是提高修養的必要前提。對于機關領導干部來說，學習，是加強思想建設，運用理論指導實踐，不斷提高素養的重要形式，是提高水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。在理論學習活動中，結合共青團工作和單位工作實際，堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點，做到“人人都是一面旗幟，個個都是共青團形象”，明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習理論，提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策，深刻把握重要思想和精神實質，深刻理解各種理論品質，努力提高自己的思想素質。學習專業知識，提升專業素質。

　　二、勇于探索，與時俱進

　　時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰，因此，黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”!為實現中華民族偉大復興中國夢，作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實事，怎樣快速地去實現小康社會，在思想上和行動上要做到知行合一。

　　為了避免理論學習中“空對空”——不著邊際地泛泛而談，避免“照搬照讀”宣言式地說教，避免腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞應付等現象，要著眼于解決實際問題，確定學習內容，注重突出了“三個結合”。一是注重學習與了解黨的知識相結合。二是注重學習與思考相結合。避免學習時帶著兩只耳朵聽，無事一身輕現象。三是注重學習與解決實際問題相結合。圍繞轉變干部作風，創造良好的學習、工作環境，促進了單位工作的有序開展。

　　三、努力奮斗，實現偉大中國夢

　　中國夢，是讓每一個積極進取的中國人，形成世世代代的信念：只要經過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活，人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢，人才會流失，人心會不穩，因為這是引導人積極向上的原動力。黨員干部如何作為才能實現“中國夢”呢?首先，要樹立高尚的理想信念，樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀，增強拒腐防變的能力，不斷提高自己的黨性修養和對外界的辨別能力。“中國夢”的實現首先需要黨員干部自身能力的提高，才能為實現它提供強有力的先鋒力量基礎。

　　其次，把個人理想與“中國夢”結合起來，時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準備。“中國夢”是整個中華民族的夢想，個人的理想不應與“中國夢”相沖突，而是為“中國夢”服務。只有這樣才能真正實現中華民族的偉大復興。

　　最后，黨員干部必須實事求是，從自身的工作實際出發，踏踏實實工作，發揮好“螺絲釘”的作用，相信在不久的將來，“中國夢”會很快得到實現。

　　總之，黨員干部要不斷學習。作為基層黨員干部，要做好基層群眾工作，必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時刻保持努力學習，將學習作為一種良好的生活習慣，在學習中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業務素質，這樣才能做到與時俱進，才能始終成為引領群眾致富奔小康的有生力量。

2023年黨員干部學習計劃_2023年黨員干部自覺學習的計劃內容 篇19

　　黨的作出建設學習型、服務型、創新型馬克思主義執政黨的戰略部署，對加強和改進黨員教育培訓、提高黨員素質和能力提出了新的更高要求。為深入貫徹落實黨的精神，培養造就高素質黨員干部隊伍，根據上級有關加強黨員干部經常性教育培訓工作的要求，結合我局實際，制定本計劃。

　　一、指導思想

　　高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的精神，牢牢把握加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線，不斷擴大培訓規模，全面提升培訓質量，努力培養信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的高素質黨員隊伍，為我市旅游事業發展提供堅強保障。

　　二、培訓時間

　　每周周三下午，時間半天。

　　三、培訓方式

　　經常性教育由各支部依據培訓內容，結合自身實際需要自行組織，專題性教育由全局統一組織。

　　四、培訓內容

　　(一)深入開展黨的基本理論教育學習。以《馬克思主義哲學十講》、《報告學習輔導百問》、《黨的xx屆三中全會<決定>學習輔導百問》、《中國共產黨第xx屆中央委員會第三次全體會議文件匯編》和《科學發展觀重要論述摘編》等為基本教材。重點加強馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系學習培訓。組織黨員干部深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，原原本本研讀馬克思、恩格斯、列寧和毛澤東同志的經典著作，引導干部深入理解精神實質和思想精髓，堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產主義的信念;深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，學習黨的以來系列重要講話精神和視察山東重要講話精神，引導黨員干部深刻領會中國特色社會主義的科學內涵，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信和制度自信;加強中國特色社會主義共同理想教育和社會主義道德教育，大力開展以愛國主義為核心的民族精神、以改革創新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀教育，引導廣大黨員干部自覺踐行社會主義核心價值觀。

　　(二)大力加強反腐倡廉和黨史國史教育。以《黨章修正案學習問答》、《黨章學習講座》、《黨的反腐倡廉精神學習輔導》、《中國共產黨黨內法規匯編》、《中國共產黨黨史》、《法制宣傳資料》、《廉政中國》法制教育系列片等為基本教材。重點加強黨章學習培訓、黨的紀律特別是政治紀律教育、作風教育、反腐倡廉教育。把黨史國史教育作為必修課，突出抓好黨領導人民的奮斗史、創業史、改革開放史教育，使黨員干部始終堅守共產黨人的精神追求，始終保持清醒的政治頭腦和堅定的政治立場。

　　(三)深入開展黨的群眾路線教育。以《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約反對浪費—重要論述摘編》、《損害群眾利益典型案例剖析》、《各地聯系服務群眾經驗做法選編》等為基本教材。突出馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，引導干部牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，增強宗旨意識和公仆意識。加強作風教育，引導黨員牢記“兩個務必”，認真落實中央八項規定精神，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，切實做到求真務實、艱苦奮斗、勤儉節約。

　　(四)積極開展各項業務知識教育。著眼于提高黨員履行崗位職責的素質和能力，結合實際工作需要，采取請進來、走出去的形式，廣泛開展涉及業務工作新知識新技能的培訓，幫助黨員干部優化知識結構、拓寬眼界思路、樹立全球視野、提高科學人文素養。

　　五、組織領導

　　一是加強領導。各支部要把黨員教育培訓工作納入工作規劃，加強領導，統籌安排，具體部署。

　　二是狠抓落實。各支部要嚴格按照內容要求，組織專人備課，確保培訓在時間、內容、人員和效果上得到保障。領導干部要帶頭授課，支部書記每年授課不少于一次。

　　三是鼓勵創新。各支部可創新授課形式，采取黨員干部喜聞樂見的形式開展培訓活動。與業務工作搞好結合，隨時隨地的抓好教育培訓。

2023年黨員干部學習計劃_2023年黨員干部自覺學習的計劃內容 篇20

　　“大港社區能發動這么多企業集體治水，真的值得我們學習!”“走進門就能看到大港社區自辦的電視臺，既親切又有凝聚力!”……昨天，北侖大港社區黨委書記朱紅明給北侖區包括副區級以上領導干部在內的110余名黨員干部上黨課。

　　大港社區是一個純工業社區，轄區內有379家企業，員工近10萬人。多年來，這個年經費只有100多萬元、專職工作人員僅10人的社區，創造性地將社區化服務與管理模式移植到工業園區，釋放出“四兩撥千斤”的驚人能量。

　　不少干部聆聽大港社區的服務理念和奉獻精神后，直呼這是一場精神洗禮。北侖區委組織部副部長陸堅說，園區內企業對社區工作者的態度從原先的冷淡回應到熱情相待，從活動組織的寂寥冷清到一呼百應，靠的就是走群眾路線。希望通過接地氣的群眾路線教育實踐活動，提升黨員干部的精神面貌，讓真情服務深入人心。”

　　新碶街道黨工委書記魏建根認為，大港社區就像一面鏡子，對照它，能時刻提醒自己身上的不足。北侖區機關黨工委書記顧旭東說：“機關干部容易局限在條條框框上，大港社工的專業服務理念非常值得探討和學習。”北侖發改局局長張如平則說：“作為全區經濟運行和服務企業的職能部門，像大港社區一樣，急企業所急、想群眾所想，必將贏得尊重。”

　　筆者了解到，下一步北侖將組織各職能部門、服務部門的普通干部，深入學習大港精神，用責任、效率和真情，用踏實的干勁和勇敢的擔當，贏得群眾認可。

2023年黨員干部學習計劃_2023年黨員干部自覺學習的計劃內容 篇21

　　福安市組織引導黨員干部真下基層、勤解民憂、多辦實事，在轉變工作作風、拉近群眾距離、密切黨群關系中服務科學發展、跨越發展。

　　訪民情，聽民聲集民智。各級領導干部緊密結合實際，創新服務形式，多層次、全方位、廣渠道聯系服務基層群眾。一是多層次一線走訪。全市副處級以上黨員領導干部帶頭聯系走訪鄉鎮(街道)22個，“五大戰役”項目316個。科級黨員干部普遍實行駐村、駐廠、駐項目制度，掌握情況了解問題。一般黨員干部普遍采取定向服務企業、一對一聯系農戶的辦法，走訪結對企業、困難群眾對象600多個。二是全方位細察民情。針對全市工作重點，組建課題調研班子，堅持在蹲點調研、走訪慰問、駐村入戶等活動中了解基層的新情況、新問題，強化民情調研工作力度。活動開展以來，各級黨員領導干部深入經濟開發區、鄉鎮(街道)、企業、學校走訪調研600多次，查找出水電路、校車等民生問題230多個。三是廣渠道開門納諫。在“開放式”民主生活會、“民情懇談會”的基礎上，采取信函、電話、電子郵件、QQ群及開設“福安黨建信息網”BBS論壇等形式收集群眾意見建議。活動開展以來，召開各類會議30多場，收集意見建議5類120條，收到信函、電子郵件400多封，形成相關調研報告8篇。

　　三結合，解難題促發展。著力解決群眾的切身利益問題，不斷創新活動載體，豐富方式方法，拓展服務工作內涵。一是與推廣“六貼近六服務”工作經驗相結合。組織學習借鑒陽春社區“網格化管理”工作做法，組織黨員干部深入基層訪貧問苦、訪賢問計、訪企問路，為不同群體提供差別化、個性化服務。上白石鎮將全鎮劃成9個片區，每個片區配備一支服務團隊，累計蹲點入戶200多人次，解決用水用電等問題40多件。二是與開展“提速增效、服務工業”活動相結合。抽調黨員業務骨干組建12支工業綜合服務隊、職能部門工業服務隊，深入一線與企業主、建設方和員工面對面交流，了解制約企業發展和工程項目建設的瓶頸問題。活動以來，累計梳理出企業在生產經營中出現的融資、用工、技術等問題127個，已落實幫助解決企業相關問題100多個。三是與探索“局長在行動”工作方法相結合。民政、教育、衛生、勞動等系統和部門負責人帶頭率先啟動“民有所需、我有所為”主題活動，把為基層解決實際問題作為民生部門創先爭優的重要內容。活動開展以來，共印發政策宣傳手冊1000冊、資料3000余份，無償發放8000余元藥品，現場答復和幫助解決進城務工人員子女就學、農村醫療保險等咨詢150多個。

　　建機制，嚴措施抓長效。積極建立健全各項聯系群眾長效機制，使領導干部下基層成為“機關轉作風、干部受教育、群眾得實惠”民心工程。一是建立掛鉤聯系制度。在分類定級、調查摸底的基礎上，明確140多個后進薄弱村、新農村試點示范村、規上重點企業及600多名困難黨員群眾等作為副科級以上黨員干部掛鉤聯系點和幫扶對象，截至目前，40多名副處級以上領導干部掛鉤聯系基層單位48個、結對幫扶群眾130多名，協調解決存在的問題和困難30多個。二是建立督查考評制度。制定《領導干部四下基層四解四促管理辦法》，市委、市政府督查室會同市委組織部、市委創先辦加強黨員干部下基層情況督查;鄉鎮、村居黨組織對駐村單位和干部的工作表現、工作實績、群眾反映等情況做出書面鑒定，作為干部年度考核和評先選優的重要依據。截至目前，累計開展專項督查20余次，督促整改問題7個。三是建立上下聯動制度。整合市鄉村三級人力、物力、財力資源，對于“四下基層四解四促”活動中查找出的問題，在職權范圍內能現場解決的，立即組織解決;需要多部門聯合幫助解決的，逐項督促落實;帶有全局性、典型性質的，提出具體建議，上報市委、市政府研究決定。截至目前，共幫助基層黨組織解決實際困難103個、企業項目發展建設難題21個，落實幫扶獎金40多萬元。

2023年黨員干部學習計劃_2023年黨員干部自覺學習的計劃內容 篇22

　　1、理論學習計劃，做到學習內容明確，學習時間保證，每周集中學習不少于1次，每次學習時間不少于2學時，學習時要做好筆記，討論時發言要踴躍。

　　2、黨員要根據黨支部計劃和個人實際，制定自學計劃，堅持政治理論、業務知識、科學技術知識等方面的自學，要有學習筆記。

　　3、集中學習可以采取支部書記講學、集中研討、學習交流、舉辦報告會、觀看電教片等方式進行。

　　4、建立考勤簿，實行簽到制。黨員因故不能參加集中學習，必須事前向黨支部書記請假，每名黨員事假全年累計不得超過學習日的20%。考勤情況由學習負責人每季度匯總，由黨支部書記向全體黨員公布，并記入學習檔案。黨員因故不能參加集中學習的，要根據黨支部安排的學習內容，自覺補記學習筆記，補寫學習體會。黨員如有1/3以上未能參加學習，黨支部要組織集中補課。

　　5、每名黨員要認真記好學習筆記，撰寫心得體會。領導班子成員每年至少寫出2萬字的讀書筆記和不少于3000字的心得體會2篇;一般黨員每年至少寫出1萬字的學習筆記和不少于1500字的心得體會2篇。

　　6、年中、年末黨支部對學習內容進行考核。考核方法可采取考試、寫學習心得、召開座談會等形式進行。考核結果由黨支部書記負責向黨員公布，由學習負責人記入學習檔案。

　　黨政領導班子民主生活會制度

　　1、民主生活會召開的時間：各級黨政班子民主生活會每年至少召開一次，根據需要民主生活會也可隨時召開。

　　2、參加民主生活會的人員：由黨政班子全體成員參加，由書記召集。因故缺席的成員應提交書面發言，由其他同志在會上宣讀，列入會議記錄，書記或副書記將會議情況和批評意見轉告缺席的同志。

　　3、民主生活會的基本內容：主要結合本單位的實際和個人工作、思想情況，對照“三個代表”重要思想和黨章的要求，從黨員的黨性、黨風、黨員先進性等方面檢查總結，開展批評和自我批評，統一思想認識。

　　4、民主生活會的準備：根據本單位中心工作或工作當中存在的主要問題，確定重點議題。要圍繞民主生活會擬解決的主要問題，書記、副書記、各成員之間個別談心，交換意見，征求單位和上級黨組織的意見，就一些重要問題初步統一認識，于會前轉告參加會議的同志或會上通報。民主生活會召開的時間、內容和要求，需提前通知參加會議的人員，以便進行認真準備。民主生活會召開前，要將開會的日期、內容報告上級黨組織。

　　5、民主生活會的主持：民主生活會由書記或副書記主持。書記、副書記要帶頭開展批評和自我批評，既要嚴于責已，真心誠意的歡迎批評，又要引導大家敞開思想，互相幫助，把民主生活會真正開成解決問題的會，切忌圖形式走過場。防止把民主生活會開成情況匯報會，工作研究會或評功擺好會。

　　6、民主生活會遵循的原則：民主生活會應遵循“團結—批評—團結”的方針，通過開展積極的思想斗爭，解決黨內的問題，達到統一思想、加強團結、互相監督、共同提高的目的。保證民主生活會的質量，必須增強黨內生活的政治性和原則性，做到會下談心解疙瘩，會上集中議大事。成員要本著知無不言、言無不盡、言者無罪、聞者足戒的精神，敞開思想，暢所欲言，要嚴于解剖自己，主動檢討思想、工作、作風和生活上的缺點和錯誤，誠懇接受別人的批評和幫助，開展批評要與人為善，大事講原則，小事講風格，防止在細節問題上糾纏不清，互相間有意見，可以開展個別談心，或者把問題擺在桌面上，通過交換看法和意見來解決，不搞自由主義，要遵守民主生活會的紀律，不許歪曲和夸大事實真相，不許壓制批評和對批評者打擊報復，不許把黨組織內部交流思想的情況向外泄漏。

　　7、民主生活會提出問題的處理：民主生活會檢查和反映出來的問題，由本級黨組織解決，要積極制定改進措施，切實加以解決，需要上級黨組織幫助解決的，應及時向上級黨組織報告。屬于違反黨紀政紀的，應按照管理權限，分別交給相關部門查處。在民主生活會上提出的重要問題，黨組織沒有及時研究解決或向上級黨組織報告的，應追究書記、副書記責任。

　　8、民主生活會情況的報告：在召開民主生活會后十五天內，要向上級黨組織報送會議情況和發言記錄。報告的主要內容為：開展批評和自我批評的情況，檢查出來的主要問題及提出的整改措施。對于群眾普遍關心的問題的整改措施，可用適當方式公布，以便接受監督。

　　9、民主生活會檢查指導：實行一級抓一級的責任制。黨支部召開民主生活會時，要邀請上級黨組織派人參加，掌握情況，進行指導。

2023年黨員干部學習計劃_2023年黨員干部自覺學習的計劃內容 篇23

　　作為一名黨員干部，在新形勢下如何讓自己充滿“正能量”，保持正確的人生觀、價值觀，更好地立足本職、服務人民，共圓“中國夢”。

　　一、黨員干部要加強學習，提高理論素質

　　保持領導班子及黨員干部隊伍的純潔性，黨員干部必須首先加強政治理論等方面的學習。不學習，政治上就不可能成熟，就不可能自覺改造自己的主觀世界。只有認真學習，真正具備馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論素養，堅定共產主義理想，努力實現全面小康社會，才能夠立足當前、放眼未來，增強履行歷史責任的自覺性，堅定正確地貫徹執行黨的基本路線，方能全心全意為人民群眾服務。廉潔奉公，勤政為民，不說空話，多干實事，方能顧全大局，帶領人民群眾共同致富，才能夠在錯綜復雜的環境中把握方向，解決矛盾，應對自如，經受住任何考驗。不學習新的知識，就要落伍。只有扎扎實實堅持學習，才能不斷地得到提高。

　　二、黨員干部堅定信念，講正氣

　　黨員干部要保持共產黨人的高尚情操與革命氣節，一個革命政黨，必須有一股浩然正氣，這樣才能具有強大的精神支柱，才能充滿生機與活力。黨員干部要繼承和發揚中華民族的優良文化和傳統美德，要在馬克思主義的基礎上，培養和弘揚高尚的人格品質，保持革命氣節，要做到在任何情況下，都忠誠于黨和人民的事業，不改變革命的初衷，不喪失必勝的信心，不怕困難，不信邪，堅持真理，維護黨的原則，旗幟鮮明地同各種錯誤思想、不良傾向和邪惡勢力作斗爭，堅持廉潔奉公，艱苦奮斗，在拜金主義、享樂主義、個人主義和“酒綠燈紅”的侵蝕影響面前一塵不染，正氣凜然，在實踐中不斷堅定自己的信念、信仰、志向，錘煉自己的意志品質，真正塑造共產黨人的高風亮節。

　　三、黨員干部講民主，發揮集體智慧

　　黨員干部要堅持民主集中制的原則，遇事要多商量，多溝通，互相幫助，互相扶持，聽取群眾的意見，充分發揚民主，讓大家講話，不搞家長制。增強黨性，從大局出發，維護黨支部和領導班子的*結，敢于堅持原則，對存在的問題，勇于發表意見，不搞奉承迎合。黨員干部在堅持民主集中制方面起表率作用，既善于充分發揚民主，又善于實行正確的集中，養成經常開展批評與自我批評，自覺接受組織和群眾監督的好習慣。黨員干部在黨的基本理論和基本路線的基礎上，緊密*結在黨中央周圍，自覺維護黨的*結統一和政治上的高度一致，把黨的思想政治優勢充分發揮出來。

　　四、黨員干部勇于開拓進取

　　堅持實事求是，求真務實的思想路線，積極探索，大膽實踐，認真研究新情況，解決新問題，認真貫徹黨的路線、方針、政策和決議，解放思想、實事求是、求真務實。按照這條路線辦事，我們的工作就會順利開展，偏離這條路線，我們的工作就要受挫折。新世紀新形勢，面對中國發展的良好機遇，面對前進道路上的新情況、新問題，黨員干部必須解放思想、實事求是、求真務實。

　　五、黨員干部是作風優良，群眾信任的表率

　　我們共產黨人來自人民，植根于人民、服務于人民，建設中國特色社會主義，實現全面小康社會，全部工作的出發點和落腳點就是全心全意為人民服務，黨員干部應走群眾路線，關心群眾疾苦，全心全意為人民服務，辦事公正、公開、公平，保持同人民群眾的血肉聯系。黨員干部堅持全心全意為人民服務的宗旨，一個核心問題就是為人民掌好權、用好權，是用權為民，還是以權謀私，是對黨員干部的嚴峻考驗，因而要樹立正確的權力觀。

2023年黨員干部學習計劃_2023年黨員干部自覺學習的計劃內容 篇24

　　庫倫旗在今年作風建設專項整治年活動中，活化載體，搭建四大學習平臺，進一步強化黨員干部的自身建設和黨規黨紀意識，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

　　網絡學習黨紀黨規內容全面。通過庫倫旗在線學習網和國家工作人員學法用法學習網兩大平臺組織黨員領導干部進行網上學習，將《在國務院第五次廉政工作會議上的講話》、《公職人員法治和廉政風險防范》專題、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國國共產黨廉潔自律準則》、《永遠在路上專題片》八集專題片等內容列為必修課程，同時設置選修課程和網上在線考試專欄，黨員干部可以自主選學并并及時參加網上考試，對學時不夠的黨員領導干部進行全旗通報，年初以來注冊學習的黨員干部近1000名。

　　理論陣地錘煉黨員干部黨性。充分利用旗委黨校理論武裝陣地的指導作用和干部教育的主渠道，將系列重要講話精神、xx屆六中全會精神專題等內容列為主體班次，對全旗黨員干部進行常態化培訓培訓學習。同時，年初，庫倫旗專門邀請了通遼市委黨校從事多年黨風廉政建設研究工作、經驗豐富的黨史黨建教研室主任張長平教授，講授了一堂題為《堅持標準 嚴守共產黨人的底線》的廉政教育課，庫倫旗紀委委員、蘇木鄉鎮黨政主要領導、旗直機關單位主要負責人、紀委書記、部分重點二級單位法人、旗紀委機關、紀檢組、蘇木鄉鎮紀委全體干部300余人現場接受廉政教育。

　　視頻講座形式打破時空局限。雙休日視頻不受時空限制，黨員干部們就能聆聽專家們的精彩講授。每年，在雙休日視頻講座中及時組織各部門單位黨員干部進行參加學習，達到黨員干部視頻講座學習全覆蓋。同時，也實現了學習和工作兩不誤，相互促進，將學習到的知識充分進行吸收和消化并不斷指導實際工作的目的。今年，中國紀檢監察學院學會常務理事，北京航空航天大學廉潔教育研究與教育中心主任任建明教授的視頻講座《當前反腐敗形勢與廉政建設》，黨員干部們聽課后感觸頗深，為全旗黨員干部認清當前反腐敗形勢進行了深刻的分析，也給黨員干部們上了一堂生動的廉政教育課。

　　黨紀黨規選編實用方便。今年，庫倫旗紀委編印400余冊《黨紀黨規選編》(以下簡稱《選編》)。發放到全旗400多名科級干部和紀檢干部手中，便于黨員干部隨時學習，同時，要求黨員干部們將黨紀黨規的學習貫穿于日常工作。促進提升履職盡責能力，運用黨紀黨規把黨要管黨、從嚴治黨落到實處。以發放《選編》為契機，在全旗黨員干部中掀起學習黨紀黨規的熱潮，努力營造重視學習、勤于學習、善于學習，守紀律、講規矩、風清氣正的良好氛圍。《選編》收錄了《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等多項黨紀黨規。

2023年黨員干部學習計劃_2023年黨員干部自覺學習的計劃內容 篇25

　　看了電影《張思德》，頗有感觸。影片沒有波瀾壯闊的戰斗場面，而是把主人公置身于日常工作、生活中，以平凡小事表現人物的崇高品德和內心世界，小中見大，細微之處見精神。張思德的精神，就是全心全意為人民服務的精神。

　　影片《張思德》有幾處特別感人的事跡。一是張思德吃苦在前，先人后己。一天晚上去探窯的時候，叫上黨員和自己一起去，安排其他同志先休息。表現了共產黨員哪里有艱難險阻，就往哪里沖，哪里有苦吃，就到哪里奮勇當先的精神。二是勇于自我批評。在小白因窯頂沒封好，導致一千多斤柴被燒廢，又不接受批評，他怒不可遏，發了脾氣。后來在隊里會上主動作了自我批評。表現了一個共產黨員勇于修正自身的錯誤、缺點的精神。現實生活中，喜歡表揚的人多，善待批評的人少，勇于自我批評的更少。在“兩學一做”教育中，尤其需要發揚自我批評這種精神。三是善待犯罪的戰友。戰友劉秉鐘因用公家買鹽的錢買了洋布，而被捕、判刑，他沒有嫌棄，而是既痛斥，又熱情幫助，鼓勵戰友跌倒了、爬起來，還動員劉秉鐘妻子去關心、幫助自己的丈夫，表現了樂于助人的精神。還有為老百姓找回小豬、抱出孤兒等細節也特別感人。

　　影片自始至終貫穿著為人民服務的主題，寓偉大于平凡之中。正如毛澤東同志所說，張思德是革命隊伍中的一個同志，象清涼山上的草一樣，普通、平凡，但正是千千萬萬象張思德這樣的同志，支撐著中國人民的解放事業。張思德同志為人民利益而死，他的比泰山還重。

　　影片運用白描手法，不夸飾，不造作，一個普普通通的英雄人物活靈靈展現在我們面前，真實生動，感人至深，催人淚下。當前，觀看這樣的影片，具有特別的意義。我們要學習張思德同志全心全意為人民服務的精神，立足本職崗位，愛崗敬業，無私奉獻，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作，作一個有益于人民的人。

2023年黨員干部學習計劃_2023年黨員干部自覺學習的計劃內容 篇26

　　5全市首個“黨員干部在線學習城”在儀隴開通。

　　儀隴縣力爭通過3年努力，把“儀隴黨員干部在線學習城”建成全縣廣大黨員干部獲取知識、開闊視野、提升素質的重要平臺，建成與各級黨校相互銜接、相互補充、特色鮮明的全市黨員干部教育示范基地。

　　據了解，為順應信息化條件下干訓工作新趨勢、滿足黨員干部個性化學習需求，今年3月，儀隴縣建立了集在線學習、在線考核、在線交流于一體，能滿足5至8萬注冊用戶視頻學習的綜合性網絡平臺—— “儀隴黨員干部在線學習城”，目前采集了近500門各類專題課程，內容涵蓋政治理論、政策法規、經濟商務、時政熱點、社會生活、國防建設、能力素質、實用技術、科教文衛和公共管理等方面。網站試運行1個多月以來，已有800余名黨員干部注冊試學1.3萬人次，每天上線近500人次，試學效果超過預期。

2023年黨員干部學習計劃_2023年黨員干部自覺學習的計劃內容 篇27

　　5月的儀隴，秀美山川格外清新。黨的群眾路線教育實踐活動正扎實有序推進，不僅營造出風清氣正、團結奮進的干事創業環境，還助推儀隴經濟社會保持強勁發展勢頭。

　　“通過開展教育實踐活動，‘接地氣、聽民意、解民憂、幫民富’成為各級干部的常態。老百姓說，現在進餐廳、到茶樓的干部少了，下基層搞調研、訪民情、解民憂的干部多了;比闊氣、講排場，公車私用的干部少了，比奉獻、講原則，輕車簡從，腳踏實地干工作的干部多了。”新政鎮南門社區黨支部書記李瓊瑤如是評價。

　　教育學習突出“新”

　　宗旨意識入人心

　　2月28日，在儀隴縣黨的群眾路線教育實踐活動動員會上，縣委書記陳科要求廣大黨員干部，要勤奮學習，學以致用;要心系群眾，服務人民;要真抓實干，力求實效;要顧全大局，令行禁止;要秉公用權，廉潔從政。

　　緊扣省委“三項討論”和市委“四圍繞四討論”的要求，儀隴縣委中心組成員帶頭邊學習邊討論，每次集中學習圍繞一個主題展開討論，3至4名中心組成員作交流發言，確保學深學透、學有所獲。圍繞“五好干部怎么當”、“群眾路線怎么走”、“改進作風怎么辦”、“深化改革怎么做”以及“入黨為什么、當干部做什么、為后人留下什么”、“權力觀、地位觀、利益觀”、“為了誰、依靠誰、我是誰”等進行了專題學習討論。

　　把“規定動作”做足、做到位，把“自選動作”做實、做出彩。為加強黨員干部理想信念和宗旨意識教育，儀隴縣充分利用紅色教育資源，掛牌成立了張思德培訓學院，先后邀請延安干部學院、四川省社會科學院等名校教師為全縣黨員領導干部授課，現已舉辦專題培訓班9期，1500余人次接受培訓;全縣萬余名黨員干部走進朱德故居、張思德紀念館，重溫為人民服務的崇高信念。組織11個綜合宣講團，采取集中培訓和送教下鄉的方式，對全縣基層黨組織書記進行培訓。

　　堅持學習與實踐相結合，積極開展上黨風廉政建設課、觀看警示教育片等活動，154個參學單位組織黨員干部走進縣看守所、川中監獄接受警示教育;編發警示教育材料20xx余冊，開展警示教育活動50余場次;通報違紀典型案例3起，引起了強烈反響。依托“儀隴黨員干部在線學習城”，把群眾路線相關內容納入必學課程予以考核。

　　學之愈深，信之愈堅。一系列學習教育活動，使廣大黨員干部尤其是領導干部對群眾路線的認識更深刻了，“全心全意為人民服務”的信念更堅定了。