學習心得體會匯集（精選26篇）

學習心得體會匯集 篇1

　　這次期末考試中，取得了一個對我來說還比較滿意的成績，在年級中進步了50名，班級進步了8名。語文和英語進步還算比較大，所以和大家分享一下語文和英語的學習方法。

　　一、語文需要提前學習

　　對于語文我可能不太擅長，因為從小我就不愛看書，對文學接觸較少一些。但在語文課上，老師教的內容，講的方法，都認真聽了，有的同學大概和初一的我一樣，覺得語文閱讀對自己來說是一道不可逾越的天塹，成為了語文學習上的障礙。但在初二，我找到了一個方法，就是趕在老師講解之前學習。在寒暑假期間，要是用大量的時間做好一件事，你的假期就不算荒廢。在語文方面，我會利用假期的時間來提前背記下個學期要背的課文或是詩詞，這樣開學后就有時間去復習老師在課上講的內容；第二，安排時間聽簡單學習網的課，聽一聽老師講解閱讀和寫作的方法。在開學以后，一定要認真聽老師講課，老師不僅是在講課文更是在幫助你理解，只要抓住課堂和假期的時間，語文學習中的問題就會迎刃而解。

　　二、英語必須得背

　　接著再來談談英語，在英語方面，沒有多余的，就一個字：背。老師在課上講的詞和詞組，以及延伸拓展的短語，再加上必要的語法句型，只要你能記住，考試做題沒有什么能難住你。在假期，同樣要把時間利用起來，最要緊的就是背單詞，單詞是英語的根本，沒了根本，什么都是空的。

　　三、假期的合理安排

　　我多次提到了假期，是因為我認為假期是超過別人的時機，也是彌補自己不足的機會。別人玩，你學；別人學，你還學；兩個月下來，你會得到意想不到的收成。

　　對于假期，我來說說我怎么過，暑假是養精神的好時候，要早睡早起，萬萬不能熬夜；其次要在假期開始之前，詳細的制定一個學習計劃，將要做的事，怎么做，什么時候做，做到什么程度，要有個計劃。

學習心得體會匯集 篇2

　　初中階段的英語學習，一方面仍在學習新的語言知識，另一方面也已進入了查漏補缺、歸類總結的復習階段。因此，同學們應學會做個有心人，把學校學習和自我學習，語法鞏固和能力突破，學習新知識和復習舊知識有機地結合起來，不斷豐富、充實自己的英語學習，以備戰明年的中考。

　　一、錯題集：臨考前的＂寶典＂

　　上課的過程包括三個主要的環節：預習、上課和練習鞏固。這三個環節構成一個完整的體系，缺一不可，都需要同學們認真去落實。預習幫助你了解教師的教學意圖，使你有明確的學習目標，知道自己應做什么和怎么去做，為認真上好課打下基礎。上課時應集中注意力，主動配合老師完成各項教學活動。同時要善于做筆記，有選擇性地把老師教授的重點、難點都記錄下來。我們還應積極地回答問題，在口頭表達中把新學的語言知識運用于實踐，如小組對話、小品表演等，以加深我們的印象。做練習時應首先復習一遍所學的單詞、語法，然后拋開課本、單詞冊和筆記，獨立地完成練習，這樣才能反映我們語言學習的真實掌握情況。同時，及時地批改和訂正也是非常重要的。建議同學們應準備一本錯題集或難題集，對所學的詞匯、詞性轉換、時態、固定句型等都能有所積累，也使這本錯題集成為自己臨考前的＂紅寶書＂。

　　二、制定適合自己的學習計劃

　　客觀地分析自己的英語能力和實際水平，從而制定出可*作、可實踐的英語學習計劃，對督促我們有效地提高英語成績很有幫助。如某同學英語成績中等，在請教過老師和分析過自己的英語試卷后，他發現自己的語法基礎知識部分答題情況良好，但閱讀理解和寫作部分失分較多。因此，他制定了一份英語學習的短期計劃。即每天除完成老師布置的學習任務，他加強了課外閱讀和英語寫作的練習，力圖使自己這兩方面的能力有所突破。學習計劃又可分為短期計劃、中期計劃和長期計劃，它需要我們一面實踐，一面及時總結和調整，記住：正確的學習計劃+認真執行=夢想成真。

　　三、閱讀與聽力輕松突破

　　初三階段的英語學習，除了語法知識的不斷鞏固外，同學們還應特別注意自己閱讀與聽力能力的突破。這也是上海市英語教學改革的趨勢，將在未來的中考中得到越來越多的重視。

　　三、記單詞有＂竅門＂

　　單詞是英語學習的基礎，它是壘起英語這座長城的堅硬的基石。初三復習階段，單詞的記憶是非常重要的。

　　四、選擇記憶時間

　　每一個同學都有不同的記憶習慣和記憶時間，通過實踐摸索，同學們可以選擇自己記憶效果的時間。如每天清晨或每晚臨睡以前，堅持每天背單詞的習慣。

　　五、用多種感官記憶

　　同學們在背單詞時，常常是讀讀寫寫，邊讀邊背。事實上，利用聽覺來加強記憶也能起到很好的效果。如把單詞的讀音、拼寫和漢語詞義錄在錄音機里，在臨睡前或上下學的路上反復聽，它能刺激我們的無意注意，強化記憶，輕輕松松就記住了單詞。

　　六、通過歸類記憶

　　在記憶單詞時，同學們還可以有目的地進行單詞整理，如把單詞歸類，寫在小卡片上，利用平時空閑的時間進行專項的單詞記憶。

　　七、遵循記憶規律

　　在背單詞的過程中，很多同學都有這樣的經歷，明明自己背過的單詞不久以后卻又忘了。這就需要我們遵循記憶規律，經常循環地復習。通常，以每兩周進行一次單詞總復習為宜。

學習心得體會匯集 篇3

　　延安，是紅色之火的發源地，從1935年到1948年，中共中央和毛澤東在這里領導、指揮了抗日戰爭和解放戰爭，奠定了中華人民共和國的基石，譜寫了可歌可泣的歷史篇章.

　　延安精神就是以中國共產黨為核心，在為解放中國的斗爭中，在陜北延安所體現出來的精神，它繼承發展了長征和井岡山精神，使之升華到一個全新的境界.

　　延安精神就是自力更生、艱苦奮斗的創業精神，就是全心全意為人民服務的精神，就是理論聯系實際、不斷開拓創新的精神，就是實事求是的思想路線.

　　延安精神沒有過時，也就是說它在現時代仍然有著偉大的現實意義，在這個時代里，我們通過十年改革，取得了舉世矚目的巨大成就，同時也暴露出一些社會問題.延安精神對于我們今天振奮民族精神，光大革命傳統，弘揚時代精神具有強大的社會效應.

　　延安精神引導和哺育無產階級革命者牢固樹立馬克思主義的世界觀和方法論，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，激勵著一代又一代中國共產黨人為實現民族獨立、人民解放和共產主義遠大理想而前仆后繼，英勇奮斗.延安精神引導和哺育無產階級革命者堅持自力更生、艱苦奮斗的創業精神，使革命力量由小到大，由弱到強.延安精神把共產黨人和革命者融入到廣大人民群眾之中，官兵一致，軍民一致，水乳交融，使我們黨獲得了最廣大人民群眾的擁護和支持，這是我們黨從勝利走向勝利的政治優勢.

　　在新世紀新階段，全面建設小康社會，實現中華民族偉大復興的偉大征程中，延安精神不僅不能丟，而且要大力提倡，大力弘揚，使之成為中國共產黨在新的歷史條件下團結和帶領人民不斷開創中國特色社會主義新局面的精神動力和中華民族的精神支柱.

　　多少年過去了，延安仍是人們心中的燈塔，延安精神永放光芒，毛澤東思想永存，為人民服務萬歲，延安中央大禮堂雄壯的＂國際歌＂聲響徹四方.延安精神，照耀著后人奮力前行。

學習心得體會匯集 篇4

　　為進一步弘揚革命傳統、增強黨性意識、錘煉黨性修養，樹立新時代政協委員良好形象，切實擔負起新時代和人民賦予的重任，通過培訓學習，本人切實的感覺到了自身的提高，在此感謝上級安排的此次學習活動，感謝每一位授課老師生動、精彩的授課。此次的培訓學習，使自己的理論基礎，道德水準，業務修養等方面有了比較明顯的提高，進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性，增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲：

　　一、留下延安的足跡

　　在這一周的時間里，我們進行了現場參觀學習，參觀了延安革命紀念館、王家坪革命舊址、抗日軍政大學、延川梁家河、學習書院、魯藝舊址、棗園革命舊址、鳳凰山革命舊址、寶塔山、“四八”烈士陵園、楊家嶺革命舊址、西北局革命紀念館、南泥灣大生產展覽館、延安北京知青博物館，留下了在革命圣地延安的學習足跡。

　　二、帶回革命的精神

　　在這一周的時間里，我們進行了開班儀式及現場教學和課后學員分享，主要開展了專題講座，還進行了情景教學紅秀和儀式教學：瞻仰“四八”烈士陵園，祭奠革命先烈、學唱陜北紅歌等等豐富的革命思想教育學習，真正體會了延安革命精神：堅定正確的政治方向；實事求是的思想路線；全心全意為人民服務的根本宗旨；自力更生艱苦奮斗的創業精神。

　　總之，通過幾天的學習，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學習的機會，本著做一名積極好學、刻苦鉆研的優秀干部，向書本學、向實踐學，向身邊的同志學，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為無愧于人們的合格的干部。

學習心得體會匯集 篇5

　　有幸參加了“國培計劃”中學數學教師遠程培訓。通過學習，使我在理論上對教育、教學有了更深層次的認識和體會。在多元化社會背景下，在一個以學習為主題的時代發展中，“國培計劃”為中學教師提供了學習和交流的平臺，短暫的培訓匆匆而過，聯系本人的實際談談對這次學習的認識。

　　一、談談對備課的認識

　　備課是上好課的關鍵，可以說任何一堂成功的課都是由精心備課而來。隨著新課程實踐向縱深發展，“教書”這一概念發生了深刻的變化。教師的“教”已不再是單純傳授，講析，而是引導、組織、參與、討論等的綜合；“書”也不再是單純的教科書，而是所有的書，包括電視、電影、網絡、報刊雜志，特別是生活這部大書。那么新課程背景下的備課也必然發生巨變，誰來備、備什么、怎樣備，這些都是教師們亟待解決的問題。韓立福老師的《怎樣備好一堂課》給我們指明了方向，使我們認識到上好一節課的前提是必須備好一節課。

　　二、談談對上課的認識

　　在新的教學時代，在今天課改的大環境下，數學教師如何才能上好一節數學課？我認為最重要的是：教師應進行角色轉換，應從傳統的知識傳授者角色向學生的導師、學生自主學習的促進者、課程的開發者、合作者、信息資源的設計和查詢者、學生的學術顧問、研究者和學習者等角色轉變。我們要向40分鐘要質量，追求教學的有效性（即：有效果、有效率、有效益）。韓立福老師在講座中為我們詳細的介紹了如何上好一節課以及在當前的課堂教學中教師存在的困惑。給我們展示了如何上好一節課的全部過程。當然到底如何上好課，還有更多的方面值得我們每位教師去關注，去思考、去探索，畢竟教育是與我們每個人的生存和發展息息相關的。

　　三、談談如何處理課堂教學預設與生成的關系

　　課堂教學是預設與生成的矛盾統一體，充分的預設是課堂教學成功的保障。只有課前精心預設，才能在課堂上動態生成。我們還應該“提倡生成”、“期待生成”，同時也“關注生成”、“駕馭生成”，讓學生的問題跟著我們的課堂一起飛翔。韓立福老師為我們講述了課堂預設的基本要點和思路，從而使我認識到預設性是課堂的必然屬性。為了有效地開展課堂教學活動，完成計劃中的教與學的任務，在上一堂課之前，我們要深入研究教材，全面了解學生，精心設計活動，完成教學預設。但在真實的課堂教學中，要因地制宜、因情制宜，隨時調整課前的預設，即時創造、即興修改，創設有利于學生有效學習的課堂情境。

　　通過這次學習，突然感到自己身上的壓力變大了，要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的骨干教師，就要更努力地提高自身的業務素質、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。我覺得我要學的東西還很多，和新老師一樣，不能因為自己新而原諒自己教育教學上的不足，因為對學生來說小學教育也只有一次。而這就需要我付出更多的時間和精力，努力學習各種教育理論，并勇于到課堂上去實踐，及時對自己的教育教學進行反思、調控我相信通過自己的不斷努力會有所收獲，有所感悟的。

　　百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。我們必須是著眼于未來，采取科學的方法應對隨時出現的新問題，努力使自己適應新時代的教育。在今后的工作中還必須給自己定好位，必須走“學習——反思——研究——實踐”相結合的專業發展之路。

　　這次培訓讓我受益匪淺，感謝“國培計劃”這個平臺為我們特別是農村小學教師提供這么好的學習空間，感謝“國培”為我們提供這么難得的學習機會，促使我在教育生涯的軌道上大步前進！

學習心得體會匯集 篇6

　　一個民族，一個國家，如果沒有自己的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力。中華民族精神是中華民族生存、發展和繁榮的精神支柱和精神原動力，是中國人民精神風貌的集中體現。

　　在五千年的歷史長河中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息、厚德載物的偉大民族精神。這種民族精神深深植根于中華民族的優秀傳統文化，吸收了人類文明的優秀成果。中華民族五千年的文明史創造了源遠流長、博大精深的民族文化，有許多優秀的思想精華永遠值得我們發揚。“自強不息”的開拓精神；“厚德載物”的博大胸懷；“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣；“國家興亡，匹夫有責”的愛國主義精神；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的無私奉獻精神，“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”的憂國憂民的情懷等等，這些凝結了中華民族精神的思想，對中華民族的形成和發展起到了極其重要的作用。

　　中華民族傳統文化的載體是國學，只有接續國學薪火，才能傳承中華民族的文化精神。這是一件大好事。弘揚和培育民族精神，都要從做人開始。如果沒有做人的基礎，那就既不會有民族精神，更不會有革命精神。做人從哪里開始？從灑掃庭除，應對進退開始；從國學啟蒙的“三百千”開始。這種學習不光是識字和道德思想知識的學習，更重要的是作為一種文化的傳承來對待。

　　孔子的精神和文化正是中華民族的精神和文化的主要組成部分，我們把它稱之為“國學”。以國學啟蒙的范本“三百千弟”為例。《三字經》最重要的特點是條理清楚、文理明暢、概括精辟地傳授歷史文化知識，倫理道德知識，團結友愛的重要性，以及學習應當刻苦等等，被譽為“袖里通鑒”。且反復勸勉學童勤學，敦促家長、老師認真對待對子弟、學生的教育。誦《百家姓》使我了解了中華民族姓氏的淵源。《千字文》是世界上流行年代最久遠，使用人數最多的兒童國學啟蒙讀本，在中國教育史、文化占有非常重要的地位，是中國文化的小百科全書。《弟子規》是關于品德修養、行為規范的國學啟蒙讀本，將中華文化所倡導的忠、孝、仁、義、禮、智、信等理念用通俗的語言，淺近的歷史典故講述清楚。

　　所以，弘揚和培育民族精神，發揚和光大革命精神，不可不從國學啟蒙開始。回溯源頭，傳承命脈，“國學”是民族精神的源頭活水。

學習心得體會匯集 篇7

　　昨天本人聆聽我校校長組織全體老師學習國學經典的講座，從我個人來說，有不少的收獲和體會，現在外國人都學習我們的國學經典，創辦了不少孔子學校。我們國人有什么理由不學國學經典。學習國學經典：第一，提高自身素養，為教育教學工作打好良好基礎。我從國學與經典中學習到不少教育理念，可以學以致用。第二，從國學經典中學到做人的道理，處世的哲學。

　　現代社會知識更新快，自己在學校里學到的知識太有限，根本趕不上時代的變化。要做好新時代的教師，能適應時代的需求，現代教師必須有活到老學到老的觀念。而學習，應該海納百川，應該博而精。新時代的知識技能固然要學。而我國古文化博大精深，更應該是學習的寶庫，知識的海洋經典。

　　一、學習國學可以提高自身素養

　　經典的力量能震撼人心，它能啟迪思想，開闊文化視野。“修身、養性齊家等等。”修身是一切的根本，欲修其身，先要獲得完善的知識，只有用知識武裝自己，完善自己，提升自己的德行，才能再談家國天下。正所謂千里之行始于足下，再遠大的理想，再美好的打算，在沒有實現之前一定要先把眼前的做好。知識能夠讓自己知道自身的不足之處從而去完善。作為教師，我們除了在能力、知識方面外，還應注重自己的表率作用。說到底就是＂業務+人格＂。盡管教師不是官，是教育人家，是學者，但是教師要想管理好學生，就要真正地為學校。家長學生辦實事，善于聽取來自各方面的不同意見和建議，集思廣益。

　　二、學習國學可以提升班級及其他各方面的管理水平

　　“入則孝，出則弟”。孝敬父母，尊重兄長對的孩子來說是首先應該具備的品質。為此，我學校老師應該經常組織了對學生進行愛心、孝心教育的活動。包括聽父母的話，尊敬父母和其他長輩，關心體貼父母，做力所能及的勞動，珍惜父母的勞動成果，熱愛學習，與家人共同創造和諧快樂的生活。

　　學習了國學經典后，我認為還可以在我們的今后各項活動及班隊課中，加入經典誦讀，如《弟子規》《唐宋詩詞》《三字經》等適合孩子誦讀的經典；其次讓我們的環境與經典對話，收集有關宣傳資料、圖片、布置校園的環境、氛圍；利用傳統節日對學生進行滲透教育。如春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等，每個節日的由來、慶祝方式、利用古城風俗習慣等內容，讓學生在接受傳統文化知識的同時形成良好的行為習慣及個性品質。

　　古為今用，是我們學習古代文學的目的。學習國學，讓我們了解了中華優秀文化傳統，豐富了知識，懂得了做人的道理，陶冶了情操，提高了文化素養。

學習心得體會匯集 篇8

　　x月15日至x月20公司組織黨員赴貴州遵義參加遵義干部學校中共遵義市委黨校開展的黨性教育培訓班，通過黨性教育班的學習使我更進一步堅定了理想信念，充分認識到黨性是一個政黨的固有本性，是區別于其他政黨的個性，共產黨人的黨性就其整體是而言是無產階級的本質屬性所決定的，而就個體而言，他不是人一生下來天生具有的，也不是一個人入黨后就能完全具備的，而是需要在實踐中通過不斷地自我修養和鍛煉來實現的。

　　加強黨性鍛煉是增強黨的凝聚力、戰斗力和號召力的重要保證。黨性鍛煉過程就是增強黨性、提高黨性修養水平的過程。黨員是黨組織的細胞，黨的先進性要靠黨員來體現，只有每一個黨員保持了先進性，黨才會保持先進性。在建設中國特色社會主義偉大事業中涌現出了一批批優秀的共產黨員，然而，也有一些黨員面對商品經濟大潮的沖擊，經不住大風大浪的考驗，思想素質下降，作風不正，嚴重脫離群眾，甚至違法亂紀，成為歷史的罪人。究其原因，最根本的一條就是黨性不強。因此，新階段、新形勢、新任務要求廣大黨員自覺加強黨性鍛煉，用黨性原則規范和要求我們自己，做一個適合新階段、新形勢、新任務要求的合格共產黨員。

　　一、實事求是、堅定理想信念

　　通過參觀遵義會議舊址，遵義紀念館及老師的講解和授課。我深刻的領會了“實事求是”這四個字的意義，我黨因為始終堅持走實事求是的思想路線，敢于糾正“左”傾錯誤，在第五次“反圍剿”失敗后，始終保持實事求是的工作作風，具實分析戰爭局勢發展情況四渡赤水，堅定理想信念，才有了反敗為勝，挽救了黨，挽救了紅軍、挽救了革命，成為我黨歷生死攸關的轉折點，奠定了中國革命勝利的基礎。理想是基石，信念是動力。堅定正確的理想信念是每個共產黨員的精神支柱和力量源泉，是不可缺少的。一個共產黨員只有牢固樹立了共產主義理想信念，才對得起共產黨員的光榮稱號。

　　二、

　　在參觀息烽集中營革命歷史紀念館時，老師給我們上了一堂《許曉軒的選擇》的現場教學，值得我們深思，感悟。帝國主義的侵略，整個民族陷入深深的災難，他的一句：先憂后樂，體現了一個共產黨員的初心，有國才有家，只有國家富強了，才會有各個家庭的安寧幸福。因叛徒出賣，不幸被捕后，他的一句：寧關不屈，說明他堅持了理想信念，堅定的對黨忠誠。在獄中，他與敵人斗智斗勇，使命，建立臨時黨支部，組織和領導獄中的地下斗爭。他在一次次的選擇中沒有屈服，仍然保持一顆愛黨愛國的初心。革命戰爭年代，無數革命先烈之所以拋頭顱、灑熱血，赴湯蹈火，誓死如歸，正是因為他們的始終堅定理想信念。

　　三、學習實踐，提高綜合素質

　　學習實踐是提高素質、增強黨性的重要途徑。不僅要學習理論知識，還要學習本職工作所必備的專業知識。要有良好的學習習慣和學風，在學習立場、觀點、方法上下功夫，取得事半功倍的效果。學如逆水行舟，不進則退。學習不是一朝一夕的事情，不能淺嘗輒止，貴在持之以恒。實踐學習，理論聯系實際，在實踐中學習鍛煉。

　　四、牢記宗旨，為人民服務

　　全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。我們黨的政治優勢是密切聯系群眾，黨執政后的危險是脫離群眾。在我黨四渡赤水中，當地群眾了解地形，清楚周邊環境，給我黨提供了很多幫助，不得不說戰役的成功是少不了聯系群眾的。所以始終牢記黨的宗旨、全心全意為人民服務是黨員加強黨性鍛煉的根本。把人民利益、國家利益和黨的利益作為一切工作的出發點，成為最廣大人民利益的忠實代表。想群眾之所慮，急群眾之所難，謀群眾之所求，扎扎實實、竭心盡力地為人民群眾辦好事、辦實事。

　　通過這次遵義黨性學習，我明白了作為一名黨員，要真正的學的做的還有好多，應時刻保持自重、自省、自警、自勵，始終以一個優秀共產黨員的標準衡量自己、要求自己。入黨誓詞的短短的幾句話，說起來很容易，難的是我們要用一生去堅守這份，先烈們用他們的鮮血和生命詮釋著這份，今天生活在和平年代的我們同樣面臨著一段嶄新的長征路，我也會努力堅守這份走好屬于新一代共產黨員的長征路！

學習心得體會匯集 篇9

　　作為服務行業，商業銀行除了出售自己的有形產品外，還要出售無形產品——服務，銀行的各項經營目標需要通過提供優質的服務來實現。做好銀行服務工作、保護金融消費者利益，不僅是銀行業金融機構的法定義務，也是培育客戶忠誠度、提升銀行聲譽、增強綜合競爭實力的需要，更是銀行履行社會責任、促進和諧社會建設的本質要求。

　　作為我們金融企業，微笑服務像是一把神奇的鑰匙，可以打開心靈的幽宮，使它的光芒照耀了周圍的一切，給周圍的氣氛增添了溫暖。然而微笑服務又更像是天使的翅膀，讓我們在天空中遨游，走在企業前端，與眾多強者站在紫禁之顛。微笑，并不僅僅是一種表情的展示，更重要的是與被服務對象作感情上的溝通和交流。

　　當你向客戶微笑時，要表達的意思是：“歡迎您來到我們的信用社，我很高興為您服務。”微笑體現了這種良好的心境。而微笑服務并不意味著只是臉上掛笑，應是真誠的服務，試想一下，如果一個員工只會一味地微笑，而對客戶內心有什么想法、有什么要求一概不知，一概不問，那么這種微笑又有什么用呢?因此，微笑服務，還應有感情上的溝通和交流，只有這樣當你在服務和工作上出現疏忽時也會得到對方的諒解和包容。微笑服務可以使客戶產生賓至如歸之感。“笑迎天下客，滿意在我家”，保持微笑服務的人，走到哪里都是受歡迎的，誰都喜歡同其打交道。微笑著贊揚他人使對方感到你的誠心，微笑著批評他人使對方感到你的善意，微笑著拒絕他人使對方體諒你的難處。而不知道微笑服務的員工使顧客避之猶恐不及。

　　這樣，服務工作的優劣，經濟效益的高低也就自然涇渭分明了。微笑是對客戶最好的禮遇和尊敬!也是員工優質服務的最基本的表現!只有熱心對待每位客戶，才能獲得信任并能進一步讓客戶將心中的需求完全說出;我們必須細心觀察與體會，才能深入了解客戶的真正需求;針對客戶的需求，我們要積極主動熱情并有效的用心執行。我深信，唯有發自內心的服務意愿，才能提供客戶滿意的服務。我們要以真心服務，讓客戶覺得安心舒適，我們要營造美好的服務氣氛，讓客戶體驗到愉悅的服務，進一步讓客戶認同并喜歡到棠樹信用社接受我們的服務。

　　“以客戶為中心”，是一切服務工作的本質要求，更是銀行服務的宗旨;是經過激烈競爭洗禮后的理性選擇，更是追求與客戶共生共贏境界的現實要求。做好銀行服務工作、取得客戶的信任，很多人認為良好的職業操守和過硬的專業素質是基礎;細心、耐心、熱心是關鍵。

　　這一系列創新又必須融于改革之中。實現創新發展必須解決任何束縛社會生產力和社會活力的體制機制障礙。我們注意到，雖然這次五中全會沒有直接談改革問題，是因為_屆三中全會對全面深化改革已經作出全面部署，“十三五”規劃已經將改革已經深深蘊含在新規劃任(_屆五中全會心得體會)務和實施的方方面面。比如，構建發展新體制，必須加快形成有利于創新發展的市場環境、產權制度、投融資體制、分配制度、人才培養引進使用機制;必須深化行政管理體制改革，進一步轉變政府職能，創新和完善政府宏觀調控方式;必須完善各類國有資產管理體制，建立健全現代財政制度、稅收制度，改革并完善適應現代金融市場發展的金融監管框架，從而形成促進創新的體制架構。

　　再比如，培育發展新動力和拓展發展新空間，必須優化勞動力、資本、土地、技術、管理等要素配置，清除任何形式的行政壁壘、區域封閉和市場分割，讓各種生產要素充分流動起來，培育壯大若干重點經濟區。還比如，要深入實施創新驅動發展戰略，必須加快科技體制改革。要能夠激發全社會創新創業活力，推動大眾創業、萬眾創新，釋放新需求，創造新供給，培育一批戰略性產業，推動新技術、新產業、新業態蓬勃發展;要有助于實施一批國家重大科技項目，發揮科技創新在全面創新中的引領作用;要有利于培育一批戰略性產業，加快建設制造強國，大力推進農業現代化，等等。

　　要以改革促創新，以創新助改革，也將成為這個五年規劃實施進程中的鮮明特色。

學習心得體會匯集 篇10

　　為了提高自身的計算機管理業務素質，促進信息技術教學工作的順利開展，我于20_年3月份在中小學繼續教育網上選學了《計算機應用基礎》的課程學習。這次培訓非常適合我們農村中小學教師專業發展的需要、它給了我們一個掌握現代教育媒體技術的好機會。當前，計算機行業是個飛速發展的行業，日新月異，因此，不斷加強理論學習，拓展知識領域，進行知識更新，是我們當前最為迫切的任務。由于我們農村教師長年工作在教學一線，工作任務繁重，沒有時間外出參加培訓活動，需要一種能夠適合個人工作形式的培訓方式，中歐項目為廣大農村教師提供了這樣一個場所，在這個場所里，教師可以借助配置的學習資源和自身的經驗，開展有組織、以自學為主的培訓，提高自己的教育教學能力。正是在這樣的背景下上級部門組織了這一次學習。

　　培訓中我們學習了以下這樣一些知識內容：1、計算機的基礎;2、計算機的硬件安裝與維護;3、系統軟件的安裝與維護;4、辦公軟件OFFICE、WORD、EXCEL、POWERPOINT等常用的幾種軟件和應用技巧;5、網絡的維護;6、衛星接收;7、光盤刻錄。

　　雖然這次培訓的時間很短，但對我來說受益匪淺,以這次培訓為契機，積極接收新的教育教學理念，更新了觀念，開闊了教學研究的視野，充分認識到了現代教育教學媒體的特點和重要性。主要有以下這幾個方面的體會：

　　1、培訓學習讓我了解了計算機的硬件與系統軟件的安裝、維護知識。在學習這一部分內容時授課老師深入淺出，讓我們自己積極動手操作，結合實踐來提高自己的操作能力，使每個學員得到了一次鍛煉的機會。

　　2、學習了常用的辦公軟件，主要有OFFICE、WORD、EXCEL、POWERPOINT等，以及常用的幾種軟件的應用技巧，同時也學習了一些解決實際應用過程中經常出現的問題的方法，相信這次學習，會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應手。

　　3、在我們農村小學，大家對網絡方面的知識較為貧乏，大多數人還從未接觸過網絡知識，還不能超前地認識到網絡帶來的好處。因此為了提高大家的認識，老師不僅采用實物演示的辦法，而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關組建局域網以及網絡維護方面的知識，介紹了一些平時我們很少用到的網絡檢測命令，對我今后維護學校自己的局域網絡有很大的幫助。在整個學習過程中我始終認真學習，把知識及時作以整理和復習，以便提高自身的知識水平和教學能力，以適應信息時代對我們教育工作者的要求。

　　計算機知識更新是很快的，隨著教育體制的改革和教育理念的更新，以及信息技術的飛速發展，如何接受新的教育理念，轉變我們傳統的教育觀念，來充實我們的專業技能，已經成為我們每一個教育工作者必須要解決的第一個問題。只有不斷地學習，才能掌握最新的知識，把工作做得更好。我們也渴望能夠參加更多的這類培訓活動，以便更好地為各位老師提供學習的機會，使我縣的教育教學水平能更上一個臺階，由此教育教學法質量的提高，促進學生的全面發展和成長。

學習心得體會匯集 篇11

　　非常感謝分公司悉心準備了此次黨群業務和黨性教育培訓學習，令我收獲頗豐。下面我將此次培訓學習的心得體會總結如下：

　　一、學習黨的歷史與發展，增強自我黨性的提高

　　通過對黨的歷史的學習，深知中國共產黨一路走來，不易。中國共產黨的產生是中國社會政治經濟發展的必然結果，是近代中國革命的一個轉折點，是中國共產主義運動的偉大開端，它的成立具有偉大的歷史意義。學習黨史使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向黨。在共產黨的領導下中國人民過上了幸福的生活，我們應當擁護黨，努力學習、工作，為共產主義事業而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度文明的現代社會，一切都在迅速發展，我們必須樹立正確的科學的奮斗目標，并為實現目標而積極努力。作為新時期的青年，我們應當肩負起建設祖國、保衛祖國的重任，這就要求我們要有過硬的本領，同時要有堅定的立場和正確的思想認識。我們平時不僅要努力學習文化知識，而且要加強身體素質的鍛煉，使自己成為一個文武兼備之才。

　　二、學習xx屆全會精神、做合格黨員

　　黨的xx屆全會是在我國將進入新發展階段、實現中華民族偉大復興正處在關鍵時期召開的一次具有全局性、歷史性意義的重要會議。在新發展階段，我們要牢記“十個方面”的“新”的發展基礎。我們更要知道當前時期國際、國內的機遇、挑戰、優勢、劣勢。我們要堅持創新，不斷激發我們的創新能力，加強創新型、應用型、技能型人才培養，實施知識更新工程、技能提升行動，壯大高水平工程師和高技能人才隊伍，為國家的發展貢獻我們的力量。推動理想信念教育常態化制度化，加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史教育，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，弘揚黨和人民在各個歷史時期奮斗中形成的偉大精神，推進公民道德建設，實施文明創建工程，拓展新時代文明實踐中心建設。積極開展志愿者活動、艱苦奮斗、勤儉節約、家風教育等活動。我們要遵循“創新、協調、綠色、開放、共享”新發展理念，“堅持黨的全面領導，堅持以人民為中心，堅持新發展理念，堅持深化改革開放，堅持系統觀念”的五項基本原則。作為黨員，要以身作則抓落實，做好五個“帶頭”，立足本職起到帶頭模范作用。

　　真抓實干。聚焦善作善成的目標，從客觀實際出發，避免好高騖遠。要有釘釘子精神，穩扎穩打，避免形式主義。要錘煉實干本領，在實踐實戰中鉆研業務，掌握政策，豐富知識，發現短板，總結經驗，有所突破，立志做熟悉業務、精益求精的行家里手。要勇于擔當，敢于擔當，面對急難險境，關鍵時刻要頂得上、靠得住，擁有“越是艱難越向前”的剛毅，變被動為主動，走出“舒適區”不斷磨礪意志，提升能力素質。

　　不斷學習新知識，掌握新技能，接受新事物，研究新問題，從各方面著力提升自己的真本領。要沉下心來干工作，心無旁騖鉆業務，在深學深研業務工作上下功夫，干一行、愛一行、精一行。發揚“工匠精神”“釘釘子精神”，起而行之、勇挑重擔，勇于直面問題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問題、*難題。

　　此次培訓增強了我的黨性認識，豐富了理論知識，提高了業務水平，轉變了工作思路。在今后的工作中，我將立足本職崗位，做好本職工作，作為新時代的勞動者、年輕人，我們應當奮勇向前，砥礪前行，不負我們偉大的新時代。

學習心得體會匯集 篇12

　　誠摯感謝西北分公司黨委組織安排，西北第八工程管理部全體黨員參加了此次黨員黨性教育培訓。

　　這次集中學習是一次凝心聚力的思想洗禮過程，也是一次為更好地推進公司各項工作和轉型發展的“加油充電”之旅。此次培訓學習通過課堂教學、現場教學和座談交流等多種形式，讓我們有機會重溫中國共產黨的奮斗歷程，傳承紅色基因，接受黨性教育，更能發現自身的不足，明確今后努力的方向。通過這次教育學習，我對和“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總體要求有了更深層次的理解和感悟。

　　1、堅定信念，對黨忠誠

　　作為黨員，要學習革命先輩堅定理想信念、對黨事業無比忠誠的革命精神。我們現在的幸福生活來之不易，靠的是無數革命先烈堅定共產主義理想信念，靠的是無數革命先烈對黨的事業無比忠誠，靠的是無數革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要像革命先輩那樣，牢固樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，時刻提醒激勵自己，不能忘記自己作為一名共產黨員的初心，一定要腳踏實地地完成自己的使命，確保自身的紅色基因永不褪色。

　　2、不怕挑戰，敢于拼搏

　　作為黨員，要學習革命先輩不怕困難、頑強拼搏的革命精神。中國革命是在極其困難的條件下開展的，但是，廣大人民在黨的領導下，不畏艱難，團結一致，以百折不撓的革命精神，戰勝了難以想象的困難，取得中國革命的勝利。我們必須學習革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚向上的精神狀態，不畏艱難，勇于開拓，善于創新，在公司轉型發展的關鍵時期，能以不怕困難、頑強拼搏的精神，扎實的工作作風，全面做好改革、發展、穩定的各項工作，在公司總體發展戰略規劃的引領下，加快推動公司高質量發展。只有這樣，才能實現我們的發展目標。

　　3、積極探索，勇于創新

　　作為黨員，要學習革命前輩積極探索、勇于創新的革命精神。我們要把這次黨性教育當作我們人生的一次新的起點，傳承紅色基因，將積極探索、勇于創新的革命精神落到實處，貫穿在工作當中。我們黨員要積極發揮先鋒模范作用，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，在改革中守正出新，不斷超越自己，拓寬眼界視野，勇于進行自我革命，靠實績說話、以實績立身，把我們公司建設得更加強大有力。

　　我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發展壯大的。作為一名國有企業的黨員，學習前輩的革命精神，就是要在推進企業發展中，不斷加強理想信念教育，強化自身修養，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，提升綜合素養。我們一定要以更高的標準來嚴格要求自己、磨礪自己，，立足崗位成就人生。

學習心得體會匯集 篇13

　　我談一下學習感受，供大家參考。只想以此拋磚引玉，讓大家對學習方法多發表自己的意見，以利于學習。

　　一、感受與體會

　　1、基礎很重要

　　實踐證明，對文字、表格等的處理都是計算機課程的基礎，需要一定的操作桌面的知識和能力，需要一定的工具操作能力，學好這些是學習計算機的入門，所以尤為重要!

　　2、循序漸進

　　整個學習過程應采用循序漸進的方式，先了解計算機的基本知識，如計算機的起源、發展、windows_、xp的桌面操作、電子表格等，使自己能由淺入深，由簡到繁地掌握他們的使用技術。

　　3、學以致用

　　在學習時始終要與實際應用相結合，不要把主要精力花費在各個命令孤立地學習上;要把學以致用的原則貫穿整個學習過程，以讓自己對命令能有深刻和形象的理解。

　　4、熟能生巧

　　word作為文字操作專家，它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令。要強迫自己做幾個綜合實例，分別詳細地進行文字編輯，使自己可以從全局的角度掌握整個編輯過程，力爭使自己學習完word之后就可以投身到實際的工作中去。

　　二、學習建議

　　1、常見問題要弄懂

　　對于經常出現的問題，要及時解決。如果推脫，那么問題就越堆越多，不利于今后的學習。

　　2、有比較，才有鑒別

　　容易混淆的命令，要注意使自己弄清它們之間的區別。

　　3、養成良好習慣

　　規范操作。我的體會是：養成良好的習慣，受益匪淺。!

　　學無止境，只要大家在學習中善于總結和歸納，一定能找到最佳學習方法。感謝陳老師的悉心教導。通過這次短暫的學習，我的收獲很大。我會在今后的學習和工作中更加努力。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下求索......

學習心得體會匯集 篇14

　　五月八日，黃岡市農村信用社20_年第一期優質服務培訓班正式開班，我有幸成為九十八名受訓員工當中的一名。通過聆聽張曉紅老師的講課，我對優質服務有了更深層次的認識。以前認為“只要對客戶微笑，認真辦理業務”就算是優質服務了，現在才明白，這些僅僅算是我做為一位銀行業從業人員的基本服務，還遠遠達不到優質服務的標準。

　　張曉紅老師說：“服務有四種境界，達到并超越客戶的期待只能算是基本服務，更進一步的還有滿意的服務，超值的服務，以及難忘的服務。”而優質服務的水準線在哪里呢?在滿意的服務與超值的服務之間，只有做到了超值的服務才能算是進入了優質服務的殿堂。銀行業的服務從以存折為主的1G時代起步，花了十多年的時間才進入到以銀行卡為代表的2G時代，卻是以飛一般的速度迅速進入到以服務競爭為核心的3G時代。目前市場上金融業服務趨同性日趨顯著，人們對銀行服務形式上的提高不再滿足，多擺幾把椅子、增加一些便民設施、微笑加站立服務，這些形式上的舉措、表面上的文章已被社會視為理所當然的事情，而從根本上扭轉從業人員的意識，切實為不同客戶提供最有效、最優質、最需要的服務才是讓“上帝”動心的關鍵。像招商銀行就憑借他們23度的優異服務和扎實的專業技能從眾多銀行機構中脫穎而出，不僅贏得了客戶青睞，也贏得了更多的效益。可見為客戶提供優質的服務，是我們信用社發展的內在需要。為信用社培養更多的優質服務人才，是我們的立社之本。

　　農村信用社雖然面對的是廣大農村和縣域經濟，但是隨著社會的進步，樸實、善良的農民也在不斷進步，他們不再是社會素養相對較差的人群了，他們有錢了，他們也有了對自己被服務的普遍標準。一旦我們達不到他們的理想，他們也可以拋棄我們，投入另一個溫暖的懷抱。這個時候，我們不可以一味的抱怨，這些客戶都是白眼狼，忘了當初如何如何了。在競爭的時代，永遠只能盯著現在，展望未來，而不可以懷念過去，過去的畢竟已過去。我們必須深入的思考：客戶為什么離開了?是我們的產品不好?還是我們的服務不到位?通過對比，我們會發現：別人有的產品我們也有，甚于我們有的產品比別人更適合我們的客戶群。然而，別人有的服務我們卻沒有。當別人開展服務品牌營銷的時候，我們還滿足于坐在防彈玻璃后面收錢付錢。當別人已經把優質服務當作工作的核心時，我們還不是很清楚優質服務到底是什么樣的服務，這樣的服務當底會為我們帶來什么?我們更不清楚如何去提高自己的服務質量，如何去做到最好.

　　在培訓班上，我們學到了優質服務的相關理論知識，回到單位，我們就要把理論變為實踐，并把我所學到的知識與身邊的同事分享。就像張曉紅老師總結的那樣，“忠誠于自己的工作是一種職業生存方式，敬業才是最完美的工作態度。”我們做為一線員工，做好了服務就是切實做到了敬業。工作中一定要有良好的服務心理，不要認為為別人服務是一件低下的事。首先自己要快樂，快樂是可以傳遞的，其次要專心，用心用智用情去服務，重要的是學會感恩，對客戶心存感激，對單位心存感激，對生活心存感激。有了良好的服務心理，我們才會有完美的工作態度。對待客戶主動熱情、細致周到、恪守規范，那都是自然而然的事。當客戶在辦理具體的業務時，我們不僅能做到文明有禮，更要做到又快又準，縮短客戶等待的時間，讓他們感受到我們對業務的熟悉程度，提升他心中對我們的信任感。當客戶希望我們為他提供理財建議時，我們能根據客戶的實際情況、實際需求、經濟能力，理由充分、分析透徹地給予建議，用我們良好的專業素質讓客戶感受到關心和尊重。做到這些，我們就能實實在在的把基本服務提升到滿意、超值甚至難忘的程度。做到這些，我們就能實實在在的為信用社的發展貢獻一份力量。

學習心得體會匯集 篇15

　　時間，如同軌道上疾馳的列車，匆匆行駛，不留一點痕跡的我們的寒假就這樣over掉了了。 恍惚之間，我們就要開始正式上課了。我們依稀還記得，放假前，老師們說讓好好復習，來學校不久便是冬季學期的期末考試了，可是，嘿嘿~~自己卻不得不承認有很大一部分的時間是被荒廢了的。但早早來學校，我們好好靜下心來思考了一下學習的經驗和方法。突然有了要好好學習的沖動，可能以前真的是我們對學習不夠上心的緣故吧。

　　對于學習方面，以前我總覺得數學一直處于主心骨的位置，它是我從小的夢想、我的驕傲。可是自從大學以來的第一個學期，微積分卻著實讓我們倍受打擊。成績的不再拔尖，沉痛的打擊了我的自信心。但是，通過和老師交流，與同學討論，讓我明白強中自有強中手，而自己，并不是笨，只是有些方面自己做的不夠，只要深切去思考自己的學習方法，自己依舊有很大的進步空間。

　　首先我們覺得大學里的學習課后鞏固很重要，光靠一周兩次大課的學習，遠遠不夠。并且，課上老師可能會因為進度問題而降得很快，很多時候我們會跟不上老師的速度，這時，如果課后不再看老師局的例題，課上的疑問會永遠得不到解答。在此情況下談想進步是不可能的。

　　然而課后的鞏固應該從兩方面著手，一方面是教學大綱上要求必須掌握的內容，這些是考試必考內容，或許看似很簡單的內容，確實解題目的最基本的基礎。秋季學期的期末考正是由于自己對基本知識忽略，在一些很簡單的題目丟了分，慘痛的教訓給了哦我們深刻的教訓，夯實基礎知識，才能維納最重要的考試打下良好的基礎。

　　另一方面。是自己認為在內容掌握上的盲點和誤區，這些事最容易忘記的，也是應用熟練程度最差的。而考試不會因為這是自己認為的難點就會不考，所以認真鉆研這些題目便可為自己在分數上的突破起決定性作用。

　　同時，復習一定要有耐心，要持之以恒。學習上最大的忌諱便是三天打魚兩天曬網，這樣的學習不會有任何收獲。知識既然學習了，我們就要好好消化，不能讓它成為大腦中的脂肪。周期性的復習才不會使大腦一片空白，一周一次或兩周一次，可以根據自己的記憶力而定，以適合自己的為基準便可以。

　　復習的時候，第一，便是要克服浮躁的毛病，靜心看課本。考試題目幾乎都是從課本知識中發散來的，所以，復習中必須要看課本，反復看，細節很重要，特別是不被重視的基本概念和定理。力爭課后復習參考題每題都過關。第二，是要制定好復習計劃，針對自身情況分配好時間，各個擊破。第三，要理清知識結構網絡圖，從上學期到現在，我們已經學了：極限、連續不連續、導數、定積分、不定積分等知識內容，然后根據知識結構網絡圖區發散、聯想基礎概念和基本定理和每個知識點的應用計算題，對本章節的內容有個清晰的思路，這樣就可以在整體上把我書本知識。從整體上把握書本知識有利于我們對于試卷中的一些基本的題目有一個宏觀的把握。對于試卷中的問答題，可以從多角度去理解和把握，這樣就能做到回答問題的嚴密性。第四，將課上老師所講授的典型例題及做題過程中遇到的難題還有易錯的題歸納整理，分析。數學中，我們很容易遇到同一個問題有不同方法的解決方法。第五，最好多看看往年真題，針對出現頻率較高的題型，適當做些有針對性的模擬試題。對于自己認為薄弱的環節更要加強鉆研，與同學和老師多交流，更要勇于舍棄那些偏題、怪題。

　　當然，講這么多，并不是要我們去死學，數學不是死學就可以學好的，即使短時間內有了成效，那也是持久不了的。所以，我們要靈活學習，多思考。看數學書要有側重點，數學分析中的定理，有的要著重看他的證明方法，我們或許可以借鑒;有的著重看定理的內容，或許可以繼續推廣;有的可以當了解內容，或許此可以為以后的解題做鋪墊呢。

　　要學好數學，有天賦是一方面，自己的不斷努力，和多年積累下來的做題經驗和邏輯性思維也很重要。努力吧，，成功是屬于不斷奮斗的人哦~~~~

　　可是，還要提醒大家一點哦，復習的過程之中，勞逸結合也很重要哦。我們應該注意調整我們的狀態 。一般來說，我們的大腦集中于一門學科的時間不很長，時間久了，思維可能就會停滯了，大腦也不會工作，這樣的時候強逼著自己學習，是沒有任何效果的。所以我們可以采用這樣的一個辦法，將各科學習交叉進行，合理安排好時間這樣既能保證其他功課的學習，有提高了學習效率。而且，我們還要注意休息，適當放松，也是很必要的，看書之余聽聽音樂，出去散散步，就是很不錯的想法。讓大腦呼吸新鮮空氣，時刻處于活躍狀態，我們的學習效率將會大大的提高，做事也就事半功倍了。

　　以上便是我們對微積分學習的認識，一己之談難登大雅之堂，可是卻是我們辛苦討論的結果。我們以自身的經驗教訓為基準，表達了我們自己的想法。或許，有些是很難做到的，但是，我們既然把它寫出來了，這便是我們以后學習的激勵石，我們心中的燈塔，無論如何，我們都會以身作則，好好學習。以更大的進步來表達我們的決心，同學們和老師們便是最好的監督者。

學習心得體會匯集 篇16

　　高德榮，男，獨龍族，1954年3月生，1975年7月參加工作并加入中國共產黨，第十屆全國人大代表，現為怒江州人大會副廳級干部，曾榮獲“第三屆全國少數民族團結進步模范”“優秀共產黨員”等榮譽稱號。高德榮同志參加工作38年來，一心為公、一心為民，踏實做人、務實做事，不徇私情、不謀私利，是黨的群眾路線的模范實踐者。

　　高德榮同志始終牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務，對待工作滿腔熱情，對待自己從嚴要求，始終保持艱苦奮斗、勤儉節約的優良作風，做人坦坦蕩蕩，做事光明磊落，真心為群眾謀利益。多年來，無論生活環境、工作條件和工作崗位發生怎樣變化，始終堅持黨的群眾觀點和群眾路線，對當官為什么、掌權干什么、工作圖什么始終保持清醒的頭腦，對群眾的感情從不疏遠，把群眾冷暖疾苦銘記于心，把發展好、維護好、實現好群眾的利益作為畢生追求，秉持“讓獨龍江盡快發展起來，讓獨龍族群眾過上更好的日子，在全面建設小康社會中不掉隊、不落伍”的目標，扎根基層、扎根群眾，視群眾為親人，與群眾同吃、同住、同勞動，主動為群眾辦實事好事。作為一名黨培養的民族干部，始終放不下那份對民族、對群眾的深厚感情，放不下一名獨龍族干部沉甸甸的責任，帶頭認真貫徹落實黨的少數民族政策，長期駐守在每年大雪封山半年、工作生活條件極其艱苦的獨龍江鄉，投身整鄉推進的幫扶攻堅行動中，先行先試、進村入戶，為教育奔波、為環保呼吁、為民生解難，帶領獨龍族群眾改善基礎設施條件，發展特色產業，改變獨龍江交通閉塞、基礎設施落后、發展遲緩的面貌，生動詮釋了“高原情懷、大山品質”云南精神的深刻內涵。

　　為引導全省廣大黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，把我省黨的群眾路線教育實踐活動不斷引向深入，省委決定，在全省開展向高德榮同志學習活動。廣大黨員干部要向高德榮同志學習，學習他理想信念堅定、對黨忠誠的政治品質;學習他為民務實清廉的價值追求，把人生追求融入到黨和人民的事業中，融入到邊疆各族人民構筑中國夢的生動實踐中;學習他愛黨、愛國、愛家鄉的赤子之心和鞠躬盡瘁、無私奉獻的公仆情懷;學習他始終與人民群眾心連心、共患難的政治本色。各級黨組織要加強領導，精心組織，把開展向高德榮同志學習活動作為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的一項重要內容，以高德榮同志為榜樣，捫心自省，查找差距，反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，確保教育實踐活動取得實效，為譜寫好中國夢云南篇章聚集正能量。

學習心得體會匯集 篇17

　　近日，中共中央政治局召開民主生活會，以認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅決擁護以習近平同志為核心的黨中央和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署為主題進行對照檢查，查擺表現，達到了統一思想、明確方向、凝聚力量的目的，增強了中央政治局的凝聚力、戰斗力、向心力，對于全黨以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，并貫徹落實十九大精神，進行全面從嚴治黨做出了表率，樹立了標桿，并成為勇于自我革命、加強黨的全面領導的“領頭雁”。

　　在民主生活會上，習近平總書記對中央政治局貫徹落實《規定》、《實施細則》，以上率下，提出了六點具體要求。

　　一、貫徹落實好十九大確定的目標任務。習近平總書記強調，“要有真抓的實勁、敢抓的狠勁、善抓的巧勁、常抓的韌勁、抓鐵有痕、踏石留印抓落實。”確保各項目標任務按時保質完成，并強調“一把手是關鍵”，“要把責任扛在肩上”，這就明確了當前和今后一個時期中央政治局的工作主題、主要任務、工作方法和承擔責任，使中央政治局貫徹落實十九大目標任務有了更加明確、細致、可操作的工作思路與務實舉措。

　　二、加強黨的政治建設，強化黨的政治紀律和政治規矩。習近平總書記指出，中央政治局的同志要把維護黨中央和集中統一領導作為明確的政治準則和根本的政治要求，在思想上高度認同，政治上堅決維護，組織上自覺服從，行動上緊緊跟隨，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致，自覺維護黨中央，帶頭維護習近平總書記在黨中央的核心、全黨的核心地位，維護黨中央和集中統一領導，努力為全黨做出表率。

　　三、帶頭樹立正確的政績觀。始終做老實人、說老實話、干老實事，自覺反對形式主義、官僚主義。以老老實實的態度、行動與作風，帶頭遵守黨中央八項規定及其實施細則，真抓實干、埋頭苦干，以忠誠老實、誠意正心破解形式主義、官僚主義的各種問題。在糾正“四風”上抓出習慣、抓出實效、抓出風清氣正，樹立標桿，做出表率。

　　四、帶頭調查研究，聚焦問題，崇尚實干，抓出實效。習近平總書記強調，中央政治局同志要拜人民為師，向人民學習，放下架子、撲下身子，接地氣、通下情。“身入”更要“心至”，圍繞主題，開展深入細致的調查研究，查實情、出實招、辦實事、求實效，在務實苦干中解決問題，推動各級干部動起來、深下去，促進經濟社會發展。

　　五、中央政治局要帶頭不忘初心，牢記使命。習近平總書記強調，職位越高越要忠于人民，全心全意為人民服務。要自覺確立敬畏感，只有敬畏法律，敬畏紀律，自覺管住自己，在廉潔自律上作出表率，才能扛起肩上的責任，自覺擔起全面從嚴治黨的主體責任，知責明責、履責盡責、查責問責，形成公正廉潔的黨風，要勤于檢視心靈、洗滌靈魂、校準價值坐標，堅定理想信念，筑牢精神堤壩，清清白白做人、干干凈凈做事，成為優良黨風政風的指示燈。

　　六、帶頭增強憂患意識。生于憂患，死于安樂。強烈的憂患意識和擔當精神，是我們黨帶領人民不斷從勝利走向勝利的精神法寶，面對新時代的歷史使命，回應“四大危險”“四大考驗”。習近平總書記強調，中央政治局的同志尤其要增強憂患意識，居安思危，時刻準備進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，知危圖安，盡職盡責，勇于擔責，著力破解突出矛盾和問題，有效防范化解風險。

　　如上六個方面要求，深刻闡明了中央政治局作為十九大目標任務落實的領路人、恪守政治紀律與規矩的帶頭者、正確政績觀的示范者、不忘初心、牢記使命的先行者、增強憂患意識的先覺者的突出角色，從而以自我革命、身先士卒、全面從嚴治黨的勇氣、膽量與魄力，成功塑造出全面從嚴治黨、加強黨的全面領導的“領頭雁”，以此引領和推進黨和國家各方面工作健康發展。

　　群雁高飛頭雁領。在新時代黨的建設總要求中，堅持和加強黨的全面領導是根本原則，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨是指導方針，抓住中央政治局這一“關鍵少數”中的“關鍵少數”，身體力行，形成頭雁效應，不斷激發全面從嚴治黨的正能量，做到以上率下，示范引領，是全面從嚴治黨和加強黨的全面領導的重要抓手，它必將通過“關鍵少數”的自我革命，扛起管黨治黨的政治責任，有力推動全面從嚴治黨向縱深發展。

學習心得體會匯集 篇18

　　怎樣實現“中國夢”?在佛教中闡述正道的一個詞語叫正精進，在這里我把它理解為實現中國夢的途徑。首先是正，就是實現中國夢必須走中國道路，這就是中國特色社會主義道路。這是實現夢想的前提，我們一定要增強對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信，堅定不移沿著正確的中國道路奮勇前進。然后是精，就是必須弘揚中國精神，這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創新為核心的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魄。愛國主義的民族精神是團結的力量，改革創新的時代精神是不息的動力，就能推動中國夢的偉大實現。最后是進，就是必須凝聚中國力量，這就是中國各族人民大團結的力量。走對了路，使對了勁，就需要我們每個人都為之而努力前進，每個中國人都要緊密團結，萬眾一心，為實現共同夢想而奮斗，實現夢想的力量就無比強大。

　　中國夢不僅是民族復興的大夢，也是我們每一個人的小夢，每個人都共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會。作為一個年輕的黨員，一個年輕的密碼干部，我的中國夢，就是希望能通過自己的努力，為生活的更美好而奮斗，為社會做出更多的貢獻而奮斗，為能實現自己的人生價值而奮斗。我覺得人必須要有夢想，只要有夢想，就會為之不顧一切的努力，而不會在工作中虛度光陰當一天和尚撞一天鐘;只要有夢想，就會有所追求，就能在物欲橫流的社會里站穩身子;只要有夢想，就不會整天發牢騷，抱怨種種的不滿，而會想著怎樣才能改變社會上的種種不公，為人民謀福利，為社會做貢獻，為中華民族復興盡自己的力量。

　　梁啟超曾在《新中國未來記》中寫道：無端忽作太平夢，放眼昆侖絕頂來。中國夢并非今天才有，我們也該把中國夢繼續的延續下去，讓每個人的夢想匯聚成中華民族復興的偉大夢想，心往一處想，勁往一處使，那夢想終究會照進現實，照進每個中國人的心里。

學習心得體會匯集 篇19

　　學習《新時期師德修養》，無疑是一股清風蕩滌我心中一些陰暗斑點，使我更加看清了前路，明確了方向，堅定了自己的信念。

　　這本書主要從四個方面闡述了師德的內涵：一是教師對待教育事業的道德，二是教師對待受教育者的道德，三是教師對待同事和教師群體的道德，四是對待學生家長及其他社會人員的道德。我想這是根據教師工作的內容和接觸的對象來劃定的四個范圍內的道德吧。我想做為一名優秀的教師我們應該做到以下幾點：

　　一、對待教育事業

　　忠誠并獻身與教育事業。要求教師在社會主義道德觀和為人民服務的人生觀的指導下，在處理個人與教育事業發展的關系時候，應采取利他主義的價值取向，就是所謂的“甘為人梯”、“燃燒的蠟燭”精神。

　　二、對待受教育者

　　熱愛學生，誨人不倦。強調熱愛學生是教師對學生情感的境界。要求教師全面關心學生的成長，嚴格要求而又尊重信任學生。

　　三、對待同事及教師群體

　　堅持教師集體和其他教師的利益和需要高于個人的利益和需要。在教育現實中要表現為理解、團結和謙讓。

　　四、對待學生家長及其他社會人員

　　真誠相待、主動參與。要求教師在與學生家長交往的時候，表現出一種對家長的坦誠的溝通愿望，以及以積極主動的態度發起或者參教育有關的社會性活動。

　　經過學習，我思考自己，反思自己，“十年樹木，百年樹人”，如今踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢？我想首先需要奉獻。“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”這是雨果先生曾經說過的話。其實教師這個行業就象那默默奉獻的綠葉，學生就像那含苞欲放的花朵，綠葉時時刻刻襯托著鮮花的美麗。“師者，所以傳道、授業、解惑也。”教師的品行和素養是教師發展的一個重要前提，也只有對“怎樣做一名教師”這一問題有深刻的認識，才能提出對自己更高的要求。

　　其次，我應該樹立良好的師德形象。捧著一棵心來，不帶半根草去。教師良好的師德形象是教師偉大人格力量的體現。記得我上中學的時候，我曾想“平平淡淡的一生，倒不如轟轟烈烈的死。”正因如此，我羨慕那詩意的生存，羨慕那豐富多彩的人生，不甘于過平淡、庸常的生活。如今教師走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺為人師表。教師不僅僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的傳遞者。

　　因此，師德的形象，不是簡單地說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！形象需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養！讓我們以良好的師德形象，展現在世人面前，共同攜手撐起那片教育的蔚藍天空吧。

學習心得體會匯集 篇20

　　在群防群控的大系統中，一線干部筑就了戰“疫”的銅墻鐵壁。“我負責的網格共有989戶居民，每一戶我們都進行了排查了解了具體情況……”“高兄弟，你要買的東西，我們幫你采購回來了，這是按照你的需要采購的……”這些簡單的話語溫暖人心，給人力量，在疫情防控阻擊戰中，一線干部既是宣傳員又是戰斗員，既要上情下達又要下情上達，工作任務繁重，但是他們沒有一絲埋怨，面對群眾的不理解，他們耐心仔細地進行疏導和溝通。一線干部精準施策，科學防控，對防控薄弱環節越是加強力量，發動一切可以發動的力量。一線干部勇做防疫工作的一顆“螺絲釘”，做人民群眾的主心骨，深入疫情防控一線，加強群眾的防控意識，構筑起嚴密的防疫紅線，實現全覆蓋，無盲區，嚴防疫情入侵。夜深了，他們還堅守在崗位;下雨了，他們還行走在路上……這些戰“疫”場上的先進“符號”和職業“元素”，怎能叫我們不感動，不為之震撼，讓我們戰勝疫情的信心和動力倍增。

學習心得體會匯集 篇21

　　最近，通過參加廉政學習以及觀看廉政警示教育片等，本人深刻認識到，作為一名公務員，只有認真學習，認真執行廉潔自律的有關規定，時刻牢筑思想防線，克己奉公，廉潔自律，認認真真做事，清清白白做人，保證國家經濟社會快速健康和諧發展。

　　一方面要大膽開拓創新。要善于充分認識和正確把握當今國際國內形勢帶來的機遇和挑戰，強化戰略性、前瞻性和開放性思維，注重觀念更新、體制創新、結構創新、科技創新，著力解決因循守舊、不思進取的問題；另一方面，必須強調腳踏實地。要堅持一切從實際出發，說實話、鼓實勁、辦實事、求實效，要主動深入群眾，深入實際，實事求是地反映社情民意，把對上負責與對下負責結合起來，創造性地開展工作。堅決克服脫離群眾、脫離實際的作風。

　　當前，我們既存在著理論學習不夠的問題，也存在著理論與實際結合得不好的問題。一方面我們要深刻認識學習的重要性，少點無謂的交際、娛樂活動，多擠時間來學習充實自己，提高素質，提升境界。另一方面，要重視端正學風的重要性。不僅要努力成為帶頭學習的模范，更要成為學以致用、用有所成的表率，真正把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領導工作的本領，轉化為構建和諧社會的實際成效。

　　現在，群眾對領導干部工作作風反映的是兩個問題，一是形式主義，二是官僚主義。這就要求我們必須把抓落實作為改進工作作風的突破口。作為領導干部，不僅要會說，更要會干，會抓落實。在實際工作中，要善于體察民情，聽取民聲，順于民意，真正把群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應，作為想問題、作決策、辦事情的根本出發點和落腳點，把群眾的情緒作為“第一信號”，把群眾的滿意作為“第一追求”，把群眾的富裕作為“第一目標”，扎扎實實為群眾辦實事、謀實惠。

　　作為領導干部，只有保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風，才能保持奮發有為、堅韌不拔的良好精神狀態，才能不斷在工作中開拓創新。面對市場經濟社會各種各樣的誘惑，作為領導干部，一要嚴守道德防線。加強自身道德修養，規范自身言行，做到防微杜漸，警鐘長鳴。二要樂于吃苦奉獻。作為人民公仆，只有與人民群眾同甘苦、共患難，工作才能得到群眾的擁護和支持。三要保持清正廉潔。領導干部必須時刻牢記手中的權力是人民賦予的，掌權用權必須為民謀利，而不能以權謀私。同時，要從完善組織機制入手，加大從源頭上治理腐敗的力度，嚴肅法紀，逐步鏟除滋生腐敗的土壤，約束和促進每個干部做到清正廉潔、勤政為民。

學習心得體會匯集 篇22

　　一是人生要善于經營、突破自我的“格局”，格局既指一個人度量與胸襟，也指才智、心智、見識、膽識、知識、智慧，是一個人思想文化內涵、思維方式、做事方法、待人接物的態度，有道是“格局決定結局、遠見決定高度”。人生要有大格局，就是擁有開放的心胸，可以容納遠大的理想，可以設立長遠的目標，以發展的、戰略的、全局的眼光看待問題。對一個人來說，格局有多大，成就就有多大。

　　“人法地，地法天，天法道，道法自然”、“天行健，君子以自強不息”、“地勢坤，君子以厚德載物”，有人說，只有擁有心靈、精神大格局的人，才是具有寬闊胸懷和偉大人格的大寫的人;只有這樣的人，才有深刻的人生使命感、崇高的社會責任感，才有人格大魅力，才有人間大眼界，才能屹立在歷史的正前方，贏得世人的敬仰。如果把人生當做一盤棋，那么人生的結局就由這盤棋的格局決定。想要贏得人生這盤棋的勝利，關鍵在于把握住棋局。在人與人的對弈中，舍卒保車、飛象跳馬……種種棋著就如人生中的每一次博弈，棋局的贏家往往是那些有著先予后取的度量、統籌全局的高度、運籌帷幄而決勝千里的方略與氣勢的棋手。于丹說得好：成長問題關鍵在于自己給自己建立生命格局。為何要有大的格局?局限就是格局太小，為其所限。在今天這個知識不斷更新的世界里，我們是在不斷刷新自己的知識結構，只有一點最重要，就是盡量醞釀一種大胸懷。一個人格局大了，未來的路才能寬。

　　二是要敢于擔當。人生難免遇到艱難困苦，有可能遇到挫折失敗，政策變化難測，市場潮漲潮落，我們內心的精神世界可能惶恐不安，要淡定自若，敢于擔當，解決我與物、我與境、我與人、我與社會、我與自然，甚至我與身心的關系。平靜的面對成功和喜悅，坦然面對困難和挫折。就不要因一時的成就而沾沾自喜，更不要因暫時的困難而悲觀失望。“放下，度一切苦厄!”， 自信的人一般都勇于擔當，敢于承擔別人不敢承擔的事，那些遇事不敢擔當、害怕承擔責任的人是成不了大器的。清除生活中的系統垃圾，充分調動一個人性格中的積極因素，拿得起放得下才是生活的智者。

學習心得體會匯集 篇23

　　7月28日，新聞中心利用每周四黨委中心組集體學習之日，組織全體在職人員學習了魏德友同志先進事跡。

　　新聞中心黨委號召廣大黨員干部，要以魏德友同志為榜樣，結合“兩學一做”學習教育，學習魏德友同志堅定信念、對黨忠誠，遵守紀律、服從安排的政治品格，學習他淡泊名利、吃苦耐勞、不計得失、甘于吃虧的奉獻精神，學習他忠于職守、堅韌執著、腳踏實地、認真較真的崇高境界，學習他熱愛家鄉、保衛祖國、勇于犧牲、寸土不讓的國防國土意識。同時，要求每名黨員撰寫一篇學習心得體會。

　　通過學習魏德友同志先進事跡，中心全體人員深受感動，紛紛表示要向魏德友同志學習，大家一致認為魏德友同志用共產黨員的赤誠之心詮釋了“屯墾戍邊”這四個字的深刻意義，他的先進事跡是 “兩學一做”學習教育的一個鮮活教材。作為新聞工作者，大家表示要以魏德友同志為榜樣，用發現的眼睛挖掘身邊的優秀共產黨員進行大力宣傳，引導更多的人向他們學習，傳播更多的正能量。

學習心得體會匯集 篇24

　　“三個推進”即推進供給側結構性改革、推進國有企業改革發展、推進干部作風轉變，是習在今年兩會期間到遼寧代表團參加審議時的諄諄教誨，是習帶著對遼寧的親切關懷，堅持問題導向，為遼寧老工業基地新一輪振興發展把脈而做出戰略思考，也為我市開創工作新局面指明了方向。

　　改革是新常態下最大的發展動力。推進供給側結構性改革，推進國有企業改革發展，其核心要義就是改革。我市是以重化工業為特色的老工業基地，以船舶制造、石油煉制、有色金屬冶煉為主的國有企業是我市的骨干企業，遼寧經濟發展中的問題在我市都存在，從這點上來說，我市是遼寧的一個縮影。為此，要堅定不移地推進供給側結構性改革。按照市里統一部署，工業領域，積極推進工業供給側結構性改革，牢固樹立“工業立市”的發展理念，積極推進“五個一批”，大力發展實體經濟，筑牢經濟發展的根基;農業領域，積極推進農業供給側結構性改革，重點從優化產業結構、優化區域布局、優化技術結構和經營結構三個方面推進，加大電商培訓力度，把葫蘆島的農業推向全國，特別是推向北京、天津。與此同時，堅定不移地推進國有企業改革，把國企作為“龍頭”，實施創新驅動，弘揚工匠精神，提升國企發展活力。

　　干部是推進改革的決定因素。習滿懷關切地提出了推進干部作風轉變、全面加強干部隊伍建設的要求，這切中了遼寧政治生態受到破壞的關鍵和要害。遼寧新一輪振興的根本和關鍵在“人”，“人”的核心在作風，作風決定著政治生態。習曾指出:　“作風正，則人心齊、事業興;作風不正，則人心散、事業衰。”修復遼寧政治生態，必須從“人”開始，從干部作風抓起做起。為此，干部作風建設重點要抓好三個方面：一抓思想源頭。加強黨員干部的思想觀念、價值取向教育，建立牢固的思想道德基礎;二抓用人導向這個風向標。“用得正人，為善者皆勸;誤用惡人，不善者競進。”深入整治選人用人不正之風，樹立崇尚實干的選人用人導向，真正把忠誠、干凈、擔當的干部選拔出來，讓講誠信、懂規矩、守紀律、謀大事、干大事的干部有舞臺;三抓制度治黨這個利劍。要嚴肅黨內政治生活，加強黨內監督，強化黨的紀律，持續高壓反腐，嚴肅問責追責。作風建設需要“刮骨療毒”，通過改進作風，形成良好政治生態，打造干事創業的干部隊伍。

　　以良好的精神狀態凝聚共識奮勇爭先。我市第五次黨代會以來，圍繞確保如期實現全面建成小康社會目標，提出了系列戰略舉措。年初的全市干部大會提出的“三個堅定不移”是發展戰略的細化和深化，同時也是貫徹習提出的“三個推進”的有力抓手。無論是“五個一批”還是創建營商環境“關外第一市”，無論是脫貧攻堅還是“三城同盛”，都需要堅韌不拔、奮發有為的精神狀態，需要全市上下凝心聚力共謀發展。這樣，才能保持我市的戰略定力和發展勢頭，才能把“三個推進”內化于心、外化于行、落地生根。

學習心得體會匯集 篇25

　　很多的文學大家，都是在青蔥歲月創造了記錄，給世人和后人以鼓舞。王蒙先生列舉道，歷史上說神童王勃在十幾歲時就寫出了《滕王閣序》;諾貝爾文學獎獲得者肖洛霍夫十六歲開始寫《靜靜的頓河》;中國當代的神童作家劉紹棠，13歲就在《北京青年報》上發表了處女作微型小說《邰寶林變了》……他主張年輕人要拿起筆來，“生活經驗上可能欠缺，但是那種精氣神上，那種敏銳上，那種多情上，有許多對文學有利的條件，而且你如果愿意投身于寫作，你應該永遠保持青春的心態。”

　　王蒙先生自己能夠保持蓬勃的創作活力，又有何“青春秘笈”呢?他回答道：“我有比較多的各種不同的經歷和經驗，我是干部，我是地下黨員，我是受挫折的人，我是所謂成功的人，我在北京很熟悉，我也在新疆待過十六年，我會講維吾爾語，我英語也能對付一陣子，我也在境外的七十多個國家和地區訪問過，我覺得要我寫的東西太多了呀，所以一時半會兒地還停不下筆來，還得繼續寫下去。”

　　“說到我寫作的方式 我力求的是一種靈活，是一種對新的時代各種信息的吸收和運用”，生活中熱衷運動、追劇，向年輕文化積極靠攏的王蒙先生甚至表示：“我是還想和現在的年輕人，和70后、80后、90后、00后一塊比試比試，看看誰寫得更動人!”

　　大眾眼中的王蒙先生，是一位極具包容心的文學前輩，他一直支持和鼓勵網絡文學的健康發展，但這次借著節目，他也對一些粗制濫造的網絡文學直言不諱：“有些網絡文學作品怎么寫得那么差呢?我太難受啦，我白支持他們啦!你要是實在寫得太差，又坑人，又坑己!”

　　伴隨網絡文學和影視產業的發展，不少年輕人已習慣于“淺閱讀”或是通過影視作品了解原作了，對此，王蒙先生建議還是要按提高精神境界的要求來讀書：“手機、網絡那叫瀏覽，瀏覽當然是可以的，但是咱們平常要控制自己，一定要認真讀書，而且要讀一點自己看不太懂的書，讀一點費勁的書。”

　　年輕人有時間，更應有力量，有燃燒的信念，就像王蒙先生和他講述的文學世界一樣，永遠和著時代的聲音，為人生的底色鋪上青春的光芒。

學習心得體會匯集 篇26

　　“為政之道，民生為本”，長期以來，改善和保障民生作為黨和政府工作的出發點和落腳點，始終是我國國民經濟和社會發展五年規劃的重要內容。從“六五”規劃提到“人民的物質文化生活達到小康水平”到“十五”規劃要求“堅持把提高人民生活水平作為根本出發點”，再到“十三五”規劃中“必須堅持以人民為中心的發展思想”，“人民”二字的分量，始終舉足輕重。

　　經過前十三個五年規劃的不懈努力，我國民生狀況得到顯著改善，成績頗豐，但發展不平衡、供給不充足、質量不高等問題仍然存在。“十四五”時期，我國面臨全面建成小康社會、開啟全面建設社會主義現代化國家的新征程，可謂任務艱巨、責任重大。唯有始終堅守為民初心，不斷提高服務本領，充分發揮人民群眾主體意識，才能切實將“十四五”規劃編制工作與民生民意緊密結合，在新時代向人民交出更加優異的答卷。

　　一、堅守“人民至上”情懷，以真情換真心

　　“黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。”人民是國家發展的血脈，是民族進步的根基。國家每一個五年規劃的落地實施，少不了人民群眾的支持和擁護。“人民至上、以人民為中心”始終是念茲在茲的執政信條和最鮮明的政治品格。“十四五”規劃關系國家未來五年在經濟發展、民生保障、科技成果等方方面面的發展方向和發展成效，關系國計民生和人民幸福，必須堅持人民至上的執政信念。將人民利益始終放在首位，保持共產黨員的先進性、純潔性，堅守初心為民服務，將人民群眾生活中的瑣事難事，當作自己職責內的急事大事，將人民群眾始終裝在心中，才能將“十四五”規劃之路走穩走實。

　　二、錘煉“為民服務”本領，以實干促實績

　　從全面建成小康社會到全面建設社會主義現代化國家，是黨和國家作出的重大戰略部署，要走好這一程，“十四五”規劃的科學制定與扎實實施至關重要。黨員干部唯有不斷提升為民服務的能力和水平，才能為“十四五”規劃的實施提供力量保障。要以“咬定青山不放松”的毅力增強本領，以“亂云飛渡仍從容”的氣魄啃硬骨頭，多到基層一線訪民生、查實情，了解基層百姓的所思所想、所憂所盼。要以能干事、干成事的信心科學應對工作中的難題與“變數”，既能在急難險重的考驗面前“開準方子”“走對路子”，又能在苦干實干中“披荊斬棘”“劈波斬浪”，為繪就“十四五”規劃編制宏偉藍圖砥礪前行。

　　三、貫穿“問計于民”理念，以新規開新局

　　“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”加強頂層設計和堅持問計于民結合是中國共產黨民主執政的優良傳統。強調：“要用群眾喜聞樂見、易于接受的方法開展工作，提高群眾思想覺悟，讓他們心熱起來、行動起來。”不論在任何情況下和任何歷史時期，人民群眾都是物質資料生產的主體，是創造物質財富和精神財富的“主力軍”。“十四五”規劃制定的意義說到底就是為了經濟社會平穩發展，為了人民群眾幸福生活。要在服務群眾中充分發揮群眾的主體作用，通過多種途徑向全社會征求意見和建議，讓群眾積極參與到國家治理和社會發展中來，傾聽民聲、了解民情、匯聚民智，眾人劃槳開大船，群策群力促發展，充分發揮我國集中力量辦大事的制度優勢，把人民群眾對美好生活的需求和向往充分融入到“十四五”規劃編制中，不斷增強規劃的科學性和群眾的認可度。