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中國移動2023年黨員學習計劃

發布時間:2023-06-11

中國移動2023年黨員學習計劃(精選26篇)

中國移動2023年黨員學習計劃 篇1

  為了認真貫徹落實《中共x市委關于加強和改進市直機關黨的建設的意見》精神,切實加強婦聯機關領導班子思想政治建設和黨員干部隊伍建設,認真落實先進性教育整改措施,現對機關支部學習作如下安排:

  一、學習重點

  xx屆五中、六中全會精神、中紀委六次全會精神、《黨章》、十屆人大四次會議通過的《政府工作報告》、中央、省、市委有關文件、黨建工作業務知識。

  二、基本要求

  1、堅持機關干部周四學習日制度。領導分別做到每季度上一次黨課,組織一次業務輔導,舉辦一次學習交流(專題發言),開展一次社會實踐活動。

  2、黨小組堅持每月集中學習一次,時間一般安排在每月第四周周五下午。同時參加機關周四集中學習20xx最新黨支部學習計劃20xx最新黨支部學習計劃。學習堅持簽到制。

  3、機關黨員要堅持自學。黨組成員每月自學時間不少于30個小時,機關干部每月自學不少于10個小時。

  4、要自覺記。黨組成員每年不少于3萬字,機關干部不少于2萬字

  5、黨組成員要帶頭為機關黨員上黨課,事前要定好專題備好課。并形成理論學習和研究成果20xx最新黨支部學習計劃工作計劃。

  6、機關黨支部和機關學習每季度籌劃一次,確保時間、人員、內容和計劃的落實。

  三、加強領導

  1、機關學習由機關黨支部書記召集;黨支部宣傳委員學習時要做好記錄和考勤。

  2、機關黨支部書記分別為督促、檢查、抓落實(!)的責任領導;黨支部宣傳委員為具體責任人。

  四、學習內容

  1、學習在中央紀委第六次全體會議上的重要講話、xx屆x中全會重要講話和《中國共產黨章程》

  2、學習國民經濟和社會發展第十一個五年規劃綱要,把思想統一到中央對當前經濟社會發展的正確判斷和部署上來。

  3、學習重要指示,深刻領會樹立社會主義榮辱觀的重大意義,努力塑造黨政機關良好形象。

  4、學習科學發展觀,堅持以科學發展觀統領經濟社會發展全局。

中國移動2023年黨員學習計劃 篇2

  為期一個多月的黨校培訓學習已經落了帷幕,在這兩個多月的時間里給了我莫大的心里感觸和思想上的進步,無論是在思想,學習,交流溝通的能力,還是語言表達能力的上,都通過黨校學習這個平臺,讓我有了一定程度的提高。

  能夠來到黨校學習,我感到非常的榮幸,是老師和同學給予我的一次鍛煉自我的機會。在黨校的十二次的理論課上,各位老師再一次將黨的思想和知識再現,讓我深刻的體會到黨從1921年誕生到現在XX年90周年的發展,是經歷多少坎坷和曲折的道路,才把我們的黨磨煉成為一個立黨為公,執政為民的先進的黨。它以情為民所系,利為民所謀,權為民所用,急群眾之所急,第一時間為群眾解決困難。它把為人民服務作為自己恪守的宗旨。這樣的一個有理想,有目標的黨,還不讓群眾所折服嗎?讓大家銘記在心的1998年的抗洪,XX年的非典,20xx年的凝凍和汶川地震,20xx年的舟曲泥石流等等。哪一次不是中國共產黨員沖鋒陷陣在第一線,共產黨員的這種精神,時時刻刻都在感染著我,我為生活在這樣的國家,有這樣的執政黨而感到驕傲。我是學文科的,一直認為自己對歷史知識方面掌握得還不錯,殊不知,自己只是一個井底之蛙,了解的只是皮毛而已,還有更多更廣的知識需要我去充實自己的大腦呢。

  通過這次黨課的學習,我要努力在今后的一言一行中做到:第一.要積極成為“三個代表”的代表者、實踐者,確立“為人民服務”的思想觀念,做代表先進生產力的實踐者和代表者。努力加強自身的文化素質修養、樹立社會主義道德觀,不斷增強為社會服務為人民服務的水平和能力。要具備優良品性和較高的綜合素質、具備較高的知識文化水平和為社會主義現代化建設事業服務的科學技術本領,為提高社會生產力作出貢獻。還要牢固樹立“做先進文化的代表者、傳播者和實踐者”的思想觀念,努力使文化知識理論化、系統化,我們就必須明確樹立服務意識,還要不斷提高自身的政治素質修養和加強社會主義道德觀,勤奮刻苦讀書,掌握科學文化技術,牢牢把握中國先進文化的發展趨勢和要求。

  參加黨校培訓,同樣使我對中國共產黨的黨綱和黨章有了一個更為深刻的理解和認識。這勢必將對我的人生觀、世界觀、價值觀產生巨大的影響,也會使我終身受益。我是來學習的,也是為入黨作必要的理論知識準備而來的,但是,我們又不僅僅是為了入黨而來學習,否則就成了被動的學習者,我們是為了自身發展的需要而來學習,是一個主動要求上進的學習者,是一個有著高昂學習激情的學習者。我們的目標是通過學習求發展,通過發展促使自己的政治面貌和精神面貌進一步改善,相信通過我們的努力,我們不會辜負老師的期望,也不會辜負黨組織的要求。通過這次的黨校培訓,我們一定會向黨組織交上一份滿意的答卷。

  學習了這么多的理論知識,當然要將理論運用于實踐,4月26和28日我們分別在鹽務街的公交車站臺和鹽務街口的人行道進行城市綠絲帶環保活動,作為入黨積極份子,我們應該以身作則,積極響應貴陽市舉辦的“三創一辦”。雖然我們頂著烈日,揮動著小旗子,但是我們心中卻是充滿著喜悅。一位老奶奶說道:“你們這樣做是對的,人的生命真的很珍貴,很脆弱。”真的,人的生命真的很珍貴,很脆弱,或許只有年紀大了,才會珍惜生命,發出這樣的感慨吧,沒有像那些年輕人年青氣盛,理直氣壯,大膽的來回穿梭于馬路中間。他們認為走人行道太浪費時間,走人行道真的浪費時間嗎?5月中旬我們在宅吉小區所進行的進社區服務,更好地發揮我們入黨積極份子的作用,考驗我們的時候到了,雖然這不是什么大事情,但是從小事做,從小的方面就能夠看出一個人的品格和性格,有些同學也會因為這樣的事情偷懶什么的,打掃社區,看似簡單的事情,不免也會聽到同學叫苦叫累的,頂著大太陽拿著掃帚掃了好幾個小區,確實比較累,但是不吃苦哪來的幸福呢。

  在勞動的過程當中,不僅有利于我們的身心健康,而且愉悅了我們自己,總比沒有參加的同學,至少我是這樣認為的。你掃一把,我掃一把!幾下就把有些許垃圾和樹枝淤泥的社區打掃得干干凈凈,這不僅是在磨合我們同學之間的關系,更重要的是團隊之間的一種互幫互助的精神。在掃社區的時候,我偶爾聽到幾個老奶奶在小聲的說,我們這種進社區打掃的這種行為就是一種形式主義,我當時就氣不過,真想還她們一句,我們都來替你們打掃衛生,居然還這樣說我們,以為我們的汗水白流的嗎?但是我沒有說出來,畢竟她們是老人家,我這樣的話顯得對老人不尊重。隨她們怎么說吧,只要我們自己做的是對的,大家都看得見的,我們還能說什么呢。

  不管是不是形式主義,只要我們自己得到鍛煉,雖然也鍛煉不了什么,至少我們經過自己的努力,把社區打掃得干干凈凈,就這么簡單,這就夠了,只要做好我們自己分內的事情,才不管別人怎么說呢!這幾次的實踐活動,在一定程度上給予我們吃苦耐勞的精神

中國移動2023年黨員學習計劃 篇4

  深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動是作出的一項重大部署,是繼承優良傳統、永葆黨的先進性和純潔性的必然要求,是應對風險挑戰,鞏固黨的執政地位和執政根基的迫切要求,是凝聚智慧力量、加快實現“中國夢”的內在要求。那么做為我們機關干部如何才能確保這項工作取得實實在在的效果,真正的使干部的工作作風進一步轉變,干群關系進一步密切,為民務實的形象進一樹立,我們應該做到:

  首先,要有公仆意識。公仆,就是為社會、為公眾效力和服務的人。開展黨的群眾路線教育活動,必須明確自己的身份,擺正自己的位置,正確看待自己與群眾的關系。要牢記全心全意為人民服務的最高宗旨,永遠做為人民群眾鞠躬盡瘁的公仆。只要有了公仆意識,心里裝有人民群眾,一切為了人民群眾,人民群眾就會在心里給你留下崇高的位置,才能贏得人民群眾的擁護和愛戴。

  其次,要在感情上貼近群眾,行動上深入群眾。感情決定態度,感情影響作風,感情支配行動。對待人民群眾,只要有一種深厚的感情,有一種深沉的愛,就會把群眾的冷暖放在心上,就會經常想群眾之所想,急群眾之所急,憂群眾之所憂。現在交通方便了,干部離群眾反而遠了;通訊發達了,干部與群眾交流反而少了。因此,我們必須經常深入到困難多、群眾意見多、工作推不動的地方去,深入到群眾特別是困難群眾中去,悉心體察群眾的生產生活、思想情緒、冷曖疾苦。這樣,不僅能呼吸一些清新的空氣、感受一些生氣勃勃的群眾實際,汲取一些思想政治營養,而且能在了解群眾中加深對人民群眾的深厚感情。同時,我們在下基層接地氣要腳沾泥土、要 “心入”、“腦入”真正俯下身子到群眾中去,力戒蜻蜓點水。腳沾有多少泥土,心中就懷有多少真情。只有我們把群眾放在心上,群眾才會把我們放在心上,只有把群眾當親人,群眾才會把我們當親人,才能走進群眾的生活,才能了解到群眾的心聲,才能傾聽到群眾的意見,才能把群眾最關心、最直接、最現實的問題切實解決好、落實好。群眾才會更加感激黨和政府,黨和政府的威望才會愈來愈高,魚水深情才會愈來愈濃。

  第三,要出實招、辦實事。開展黨的群眾路線教育實踐活動的目的就是要干部受教育、群眾得實惠、發展上水平,在為群眾得實惠上,我們就要樂為群眾辦實事。群眾利益無小事,全心全意為人民服務宗旨的要求就是落實到抓好人民群眾最關心的一樁樁、一件件事情上。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”。做為我們機關干部要走出機關,放下架子,深入基層,深入群眾,深入實踐,問政于民、問計于民、問需于民,與老百姓同吃同住同勞動,俯首聽民意,躬身解民憂。對群眾反映的問題和困難要認真梳理,能解決的問題馬上辦,對共性的一時解決不了的問題及時上報,并努力創造條件爭取早日解決,讓群眾感覺到解決困難問題和發展生產有盼頭、有奔頭。只有這樣,才能讓群眾得實惠,才能贏得群眾的尊重和擁護。

中國移動2023年黨員學習計劃 篇5

  闊步向前走,不忘來時路。學史,可知古今;懂史,能明大義;用史,方續榮光。唯有不斷學習黨史,才能堅守信念,,以實際行動傳承紅色精神、踐行使命擔當。

  增強信念,感悟黨史之“熱”。黨史是一部生動的教科書,漫漫長征路,爬雪山、過草地,紅軍完美詮釋了“風雨浸衣骨更硬,野菜充饑志越堅”的長征精神。學史增信,就是要帶著溫度和情感去學黨史,堅定理想信念,把黨史之“熱”發揮到工作中,以優質服務助力經濟經濟發展。

  學以致用,汲取黨史之“慧”。黨史是一幅具有現實指導意義的歷史畫卷,共產黨人用行動書寫了真抓實干、務實為民的歷史篇章。學以致用,就是要用黨史之“慧”指導工作實踐,為群眾辦實事。我們要強化責任擔當意識,落實崗位職責要求,堅守客戶至上理念,助力群眾過上美好生活。

  開拓創新,凝聚黨史之“力”。黨史是一節開拓創新、凝聚力量的篇章,創新貫穿百年黨史。學史創新,就是要發揚創新精神,展現新作為。我們要秉承科技賦能理念,加速科技創新,切實凝聚奮進力量。

中國移動2023年黨員學習計劃 篇6

  有序開展我鎮干部教育培訓計劃工作,不斷提高廣大干部自動學習能力、推動科學發展能力和構建和諧社會能力,特制定20xx你拿全鎮干部教育培訓工作計劃

  一、指導思想

  堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,按照“三統一”的要求,緊緊圍繞規劃和全鎮工作大局,以提高干部教育培訓質量和效果為目標,努力培養守信念、重品行、有本領的搞素質基層干部隊伍,為進一步夯實執政基礎、促進經濟平穩較快發展和社會和諧穩定提供堅強的思想政治保證、人才保證和智力保證。

  二、目標任務

  一是堅持把學習黨的路線方針政策和黨風廉政建設作為干部教育培訓的重點,與建設學習型政黨和學習型黨組織活動相結合,采取“以賽助學、以訓代學、以考促學、以聞廣學、以講輔學”等多種形式,不斷提高廣大干部的綜合素質和踐行科學發展的能力。

  二是認真落實市、縣下達的干部培訓任務,積極做好參加各類培訓人員的推薦、選送、通知等工作。

  三是進一步拓寬培訓渠道,適時選派干部到有關機構,組織培訓學習,提高視野,增長見識,創新思維。

  四是重點抓好鎮村新當選領導干部廉潔自律,綜治干部業務知識和黨的精神學習等班次的培訓,同時按照“分工負責,共同參與,協調配合”的原則,舉辦好非黨干部、婦女干部和農村實用技術培訓等班次的培訓任務。

  五是對照干部培訓計劃表,各單位及相關負責人做好相應業務培訓工作,對培訓對象要全部輪訓一遍,每位干部累計培訓時間不少于20天(160學時)。

  三、主要措施

  一是整合資源、擴大培訓覆蓋面。充分發揮即將投用的會議和文化室的主陣地作用,進一步整合遠程教育站點和各單位培訓資源,積極做好產業發展教育培訓和相關業務知識培訓,擴大培訓覆蓋面,確保培訓對象全部輪訓一遍的目標。

  二是創新方式,提高培訓效果。采取“集中培訓”和“分散學習”、“現場觀摩”于“自主選學”、“課堂教學”于“遠程教育”、“參觀學習”與“理論研討”等方式,加強對干部的教育培訓,豐富工作閱歷,積累工作經驗,提高綜合素質和能力。

  三是分級負責,分層培訓。鎮黨政辦牽頭抓總,負責全鎮干部教育培訓的統籌規劃、宏觀指導和組織協調。各單位及相關負責人按照“科學發展主題培訓行動計劃”要求,認真組織實施好好培訓班的培訓工作。

  四、幾點要求

  一要切實加強干教工作的組織領導。各單位和相關負責人要高度重視干部教育培訓工作,緊密結合xx屆五中、六中全會精神和發展規劃開展教育培訓工作。要落實人員,保證經費,抓好培訓,做到計劃詳實、組織有力、檔案規范、成效明顯。

  二要嚴格落實干部教育培訓計劃。對縣及鎮舉辦的各類培訓班,按要求組織相關人員準時參加,不得無故不參加學習,保證每個機關干部全年培訓時間不少于20天。培訓承辦單位及主講人員要按照本計劃中確定的培訓內容及時間,認真備課,做好培訓準備。同時,對培訓效果進行跟蹤評估,認真查找培訓中的不足,總結經驗,不斷提高培訓質量。

  三要建立監督機制。要加強監督,建立相應的監督機制,正確處理好學習與工作的關系,做到學習、培訓兩不誤,領導干部要模范參與各項教育培訓。各單位要統籌安排工作,按照培訓計劃,確保培訓工作落到實處。

中國移動2023年黨員學習計劃 篇7

  隨著相關文件的出臺,其他各地干部教育培訓工作似乎也開始有所“降溫”,為何出現這種現象,在這種新的形勢下如何進一步做好干部教育培訓工作,筆者談談自己的思考和建議:

  一是要繼續發揚艱苦奮斗的優良作風。發揚延安時期“認字就在背包上,寫字就在大地上,課堂就在大路上,桌子就在膝蓋上”學風精神。要嚴格按照中央“八項規定”改進工作作風、密切聯系群眾的精神,進一步加強學員管理,建立全面的管理制度和嚴明的培訓紀律,讓每位學員珍惜難得的學習機會,進一步端正學習態度,做到“束之以規”。切實改進干部教育培訓學風,堅決杜絕學習中鋪張浪費的現象發生,對照文件要求,嚴格處理違反規定的現象和行為。要從思想素質提升從發,能力培訓為重,結合任職實際、工作所需,合理安排學習,并將理論知識融入解決問題、工作業務之中,力求工作上位求進。

  二是要逐步實施“本土化”教學方式。強化本地區黨校的陣地作用,進一步加大對黨校軟件、硬件建設的投入,強化黨校陣地和師資建設,定期舉辦各類主體和專題班次。構建本土“師資庫”。針對黨校專職教員,可以圍繞本地區經濟社會工作重點,開展專題調研,并將研究課題作為公共課程,讓參訓學員對本地區的基本情況、特色文化、全局工作有了深入透徹的了解。同時充分挖掘本土師資,從工作開展較好的鄉鎮部門、縣直部門的熱點崗位中,選聘有一定理論功底和工作經驗的基層干部作為“兼職教師”,讓他們結合自身工作實際言傳身教地傳授工作方法,交流工作心得,幫助廣大參訓干部在工作中少走彎路,全面提升工作水平。更多地采取“請進來”的方式,開設大課盡可能組織更多的干部參加培訓,擴大干部培訓的覆蓋面、受益面,優化培訓資源,降低培訓成本。

  三是要采取“短平快”培訓模式。培訓時間立足于“短”。短期培訓堅持“少而精”原則,緊扣培訓主題,突出學習重點,通過縮短培訓時間,增加培訓批次,讓更多的干部接受教育培訓。培訓成本著眼于“平”。堅持勤儉辦學,大力探索低投入、高效率、高層次的“平價”培訓工作新途徑。在規范干部教育培訓經費的使用和管理的同時,整合各部門的培訓資源,對各單位人、財、物、技術和信息進行合理分配,提升干部教育培訓資源的利用率,最大限度節約培訓成本。培訓頻率務求于“快”。不斷豐富培訓形式和內容,不斷加大培訓頻率,進一步提高干部的參學率。實現學習培訓的常態化、制度化,逐步使干部培訓由大規模的、小批次的“粗放型”模式,向菜單式、小班化、高頻率的“精細化”培訓模式轉變。潛移默化地改造干部,讓他們養成主動學習、主動思考的習慣,讓學習成為一種自覺行為。

中國移動2023年黨員學習計劃 篇8

  黨要繼續站在時代的前沿,帶領人民勝利前進,總結起來,就是必須始終代表先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。“三個代表”思想集中體現了黨的根本性質、宗旨和歷史任務。“三個代表”思想從根本上進一步回答了在新世紀建設一個什么樣的黨和怎樣建設黨的問題。“三個代表”思想是黨人保持先進性,始終成為建設有中國特色的社會主義的堅強核心的基本要求,這與堅持工人階級先鋒隊的性質和全心全意為人民服務的宗旨是一致的。

  同時,“三個代表”重要思想是我們黨的立黨之本,執政之基,力量之源,也是我們在新世紀全面推進黨的建設,不斷推進理論創新,制度創新和科技創新,不斷爭取建設有中國特色的社會主義事業新的勝利的基本要求,是在新的歷史條件下全面加強和改進黨的建設的偉大綱領。

  黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。黨要求黨員不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身,要堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,享受在后,克己奉公,多作貢獻,為人民的利益,在困難和危險的時刻挺身而出,英勇奮斗,不怕犧牲。

  黨要領導全國各族人民實現社會主義現代化的宏偉目標,必須緊密圍繞黨的基本路線,加強黨的建設,堅持從嚴制黨,發揮黨的優良傳統和作風,提高黨的戰斗力,把黨建設成為領導全國各族人民沿著有中國特色的社會主義道路不斷前進的堅強核心。黨的建設必須堅持黨的路線,堅持解放思想,實事求是,全心全意為人民服務,堅持民主集中制。

  黨是社會主義事業的領導核心。只有黨具有強有力的組織領導能力和強大的凝聚力。它與群眾保持密切聯系,由此制定的路線、方針、政策等符合國情,代表民意,能夠最大限度地調動人民群眾的積極性和創造性,它通過細致的思想政治工作,不斷提高廣大群眾對社會主義現代化事業奮力拼搏的自覺性,它通過共產黨的自身基層組織和黨員的帶頭模范作用,能夠把人民群眾帶動起來,組織起來,共同為實現社會主義現代化建設的宏偉目標而奮斗。

中國移動2023年黨員學習計劃 篇9

  各院(機關、后勤集團)黨委,各黨總支、直屬黨支部: 為了不斷推進學習型黨組織建設, 提高黨員素質和能力, 各級黨組織應提前安排好副處 級以上領導干部、教師黨員在線學習時間,完成好全年在線學習任務。 一、關于副處級以上領導干部在線學習的說明 市委組織部、市人事局要求在職副處級以上干部每年在線學習至少完成 40 學分的培訓任務 (其中必修課要至少完成 10 學分) 學習記錄將記入個人學習檔案。

  對于目前沒有學習賬號 的作文新任副處級干部,在線學習工作由組織部另行安排。

  二、關于教師黨員在線學習的說明 市委教育工委正式開通了“北京高校教師黨員在線”學習平臺, 《20xx京高校組織工作 要點》明確將“每名教師黨員每年在線學習時間不少于 12 學時”列為全年工作要求。此學 習無必修和選修的要求,且可以直接參加考試。

  直接輸入“北京高校教師黨員在線” 用戶名稱為在職教職工黨員身份證號(15 位或 18 位) 登陸密碼:原始密碼為“123” ,請登陸后及時修改密碼。 特別提示:教師黨員包括在職教職工黨員,不包括離退休人員黨員和學生黨員。副處級以上 領導干部可以不參加“北京高校教師黨員在線”學習,但本年度沒有學習賬號的新任副處級 干部,仍需參加“北京高校教師黨員在線”學習。

中國移動2023年黨員學習計劃 篇10

  省婦聯權益部黨支部通過開展以量化考核、科學管用、激發活力等為目標的黨員積分制管理,把思想建黨、制度建黨的要求貫穿落實到日常工作,黨支部煥發出蓬勃生機與活力。

  一是以提高認識為基礎,推動積分工作。召開全體黨員會議專題研究,認真學習、統一思想、提高認識,以“提升黨支部戰斗力,保持黨員隊伍純潔性”為目標,集體討論制定實施方案,制定了《權益部黨支部黨員積分制管理考評辦法》。

  二是以量化考核為抓手,細化積分管理。針對黨員活動組織難、黨性表現評價難、服務群眾量化難等黨員管理上的瓶頸問題,黨支部堅持以“分類積分、量化考核、激勵帶動”為原則,在做細做小做實上下功夫,分別逐項逐條制定百分制評分標準。對黨員日常發揮作用積分按基礎分(30 分)、任務分(60 分)、獎勵分(10 分)三大板塊進行量化考核。

  三是以科學管用為原則,規范積分流程。按照“科學、管用、實用”的原則,設計流程,規范管理。黨員積分評定過程按照“個人申報——黨員評議——支部審核——計分員記錄”四個步驟進行。支部專門設計了《黨員積分登記表》《個人表現情況登記表》,月初召開全體黨員會議,每位黨員分別對上月表現情況進行個人小結匯報、對照積分管理辦法申請分值,其他黨員進行評議,支部審定分值,最終累積得出年度綜合積分。

  四是以健全機制為保障,嚴格積分獎懲。健全獎懲激勵機制,把積分作為黨員民主評議和評先選優的重要依據。將積分作為評選先進的重要參考內容并與獎懲掛鉤。凡年度積分在 60 分以下的黨員為不合格黨員,支部進行約談。

  五是以激發活力為目標,豐富積分內容。堅持將黨員積分制管理工作與部門維權業務工作結合起來,將黨員公開承諾、黨員參加“三會一課”、黨員活動日等內容融入黨員積分制管理中,進一步調動黨員工作學習的主動性和積極性,激發黨員的內在活力。

中國移動2023年黨員學習計劃 篇11

  黨員是一張名片,是榮譽、更是職責,并且職責遠比榮譽大。

  一名合格的共產黨員必須要有職責心。職責是一種壓力,職責是一種操守,職責更是一種動力。一個有職責心的共產黨員,首先要勇于擔當職責,就是要對人民群眾負責,對黨的事業負責,對組織工作負責。基層黨員的職責在于愛崗敬業,扎扎實實地工作,是對工作高度的負職責,努力將工作落到實處的進取精神。“職責重于泰山”“職責心決定質量”,這些都充分說明了職責對于我們工作的重要意義。

  一名合格的共產黨員必須要有誠信之心。我們的黨是一個誠信的黨,是代表先進生產力的發展要求,代表先進文化的前進方向,代表最廣大人民的根本利益的政黨。僅有我們的誠信才能贏得最廣大人民群眾的支持,更好地服務于人民,服務于社會。講誠信就要做到表里如一,取信于人的前提是心地坦誠,僅有內誠于心,才能外信于人;講誠信,就要自覺堅持實事求是,追求真理;講誠信,就要堅持言行一致,說到做到,說話辦事重實際、求實效。作為一個員工,對企業的忠誠,對崗位的熱愛,熱愛自我的企業,珍惜自我的工作崗位是誠信的基礎。在工作中要顧全大局,處處維護團體的利益,不做任何有損團體利益的事。

  一名合格的共產黨員對我們黨的事業要有自信之心。自信是共產黨人的品格,這種自信源自于我們黨對夢想信念的矢志追求和對現實實踐的科學評估。共產黨人因為充滿了信仰和自信,由弱到強,歷經艱難險阻,最終取得了新民主主義革命的勝利;共產黨人因為充滿了信仰和自信,在艱難時期創造了“兩彈一星”,在社會主義建設時期,共產黨人帶領人民在信仰的旗幟下,書寫了一個又一個傳奇。無論搞革命、搞建設、搞改革,道路問題是最根本的問題,只要沿著中國特色社會主義這條康莊大道昂首闊步地向前走,始終充滿道路自信、理論自信、制度自信,就能最終到達成功的彼岸。我們的信心源自于我們的實力,在中國共產黨的領導下,我們偉大的民族復興之夢必須能夠實現!

中國移動2023年黨員學習計劃 篇12

  通過學習,讓我更清楚地認識到,只有在中國共產黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模范作用,以下是我的心得體會。

  重構課程框架,樹立“學生需要的課程才是好的課程”理念,針對不同學生特點,圍繞生存教育重新構建課程框架,以指導課程目標的設計、課程內容的選擇、課程實施的方式及課程效果的評價等,為生存教育的有效開展提供良好載體。強化技能訓練,從培養學生自理、自立、自強能力出發,積極營造生存文化。在堅持因人而宜、對學生進行禮儀訓練、自理能力、家務勞動、社會適應能力和文化教育的同時,注重學生生活能力的培養,讓學生在培訓中學到技能,在技能訓練中學習勞動,在勞動中掌握生存能力,為其進入社會拓展生存空間。

  提高專業技能最重要的途徑,就是不斷加強學習。作為一名特殊教育學校的教師,要及時轉變觀念,要從經驗型向理論型轉變,由被動教研向主動教研轉變,用現代教育理論分析教學行為,深入進行教育教學理論和教學實踐的研究,具有較高的科研能力,保障學生潛力的持續發展,教師素質的持續提高。不斷在實踐中反思,在反思中實踐,真正落實“以人為本”的教育,成為科研隊伍里排頭兵。只有這樣,黨員教師才能帶動一般教師參與到教育教學科研實踐之中,才能更好地體現出共產黨員的先鋒作用。所以,黨員教師更應該站在終身學習的高度,力求把握機會,拓展未知領域,增加知識的廣度和深度,完善知識體系結構,以適應新的挑戰。

  做一個優秀的黨員,在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻,是指為了黨的事業、集體利益,不計報酬,不在乎金錢、地位和榮譽,發自內心地去為社會和他人做一些事。特殊教育是一門科學,是一門藝術,是一項工程,是一種公益。它需要我們的激情、智慧、嚴謹和愛心。

  總之,作為黨員教師,要發揮先鋒和模范作用,就要在業務上能勝任自己的本職工作,業務比別人精一點,工作效果比別人高一點,貢獻也就會多一點、大一點。

中國移動2023年黨員學習計劃 篇13

  萊州市黨員樂e學考核知識試題庫

  1.推進黨的作風建設的核心是(b)。

  a. 密切聯系最廣大的人民群眾 b. 保持黨同群眾的血肉聯聯系

  c. 堅持執政為民的基本方針 d. 始終保持黨的先進性

  2. 毛澤東在《黨委會的工作方法》中指出:“黨委要抓緊中心工作,又要圍繞中心工作而同時開展其他方面的工作。我們現在管的方面很多,各地、各軍、各部門的工作,都要照顧到,不能只注意一部分問題而把別的丟掉。(c),這個方法我們一定要學會。鋼琴有人彈得好,有人彈得不好,這兩種人彈出來的調子差別很大。黨委的同志必須學好„彈鋼琴‟。” a. 主要抓中心工作 b. 所有問題都要一齊抓。

  c. 凡是有問題的地方都要點一下 d. 要特別重視中心工作外的其他方面工作

  3. 指出,我們的責任,就是同全黨同志一道,堅持黨要管黨、從嚴治黨,切實解決自身存在的突出問題,切實改進工作作風,密切聯系群眾,使我們的黨始終成為(d)。 a. 受人民擁護的執政黨 b. 代表最廣大人民根本利益的政黨

  c. 帶領人民實現中國夢的偉大政黨 d. 中國特色社會主義事業的堅強領導核心

  4. 開展“兩學一做”學習教育,要把黨的思想建設放在首位,根本任務是(a)。

  a. 用系列重要講話精神武裝全黨 b. 尊崇黨章、遵守黨規

  c. 強化宗旨觀念,勇于擔當作為 d. 堅定理想信念,提高黨性覺悟

  5. 良好的作風是抵御消極腐敗現象的重要保障,而保持(b)則是加強作風建設的重要任務。 a. 風清氣正 b. 清正廉潔 c. 剛正不阿 d. 克己奉公

  6. (d)是保持黨同人民群眾血肉聯系的有效途徑,必須聚焦解決群眾反映強烈的突出問題,以作風建設新成效匯聚起推動改革發展的正能量。

  a. 轉變工作作風 b. 深入基層 c. 關心百姓疾苦 d. 加強和改進作風建設

  7. 黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務是(d)。

  a. 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病 b. 保持黨的先進性和純潔性

  c. 為民務實清廉 d. 解決“四風”問題

  8. 新形勢下,我們要實現黨的確定的奮斗目標和中國夢,必須(b),充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創造性。

  a. 以人民為中心 b. 緊緊依靠人民 c. 把人民的利益放在首位 d. 堅持人民至上

  9. 以下(d)不是享樂主義的表現。

  a. 玩風盛行 b. 不思進取 c. 講究排場 d. 自我膨脹

  10. “三嚴三實”中的“三實”是指謀事要實、創業要實、(d)。

  a. 工作要實 b. 做事要實 c. 說話要實 d. 做人要實

  11. “三嚴三實”中的“三嚴”是指嚴以修身、嚴以用權、(b)。

  a. 嚴以治家 b. 嚴以律己 c. 嚴以執法 d. 嚴以執紀

  12. 20xx年1月22日,在xx屆中央紀委二次全會上的重要講話中指出:從嚴治黨,懲治這一手決不能放松。要堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打,既堅決查處領導干部違紀違法案件,又切實解決(c)。

  a. 黨員干部理想信念不堅定的問題 b. 侵占群眾利益問題

  c. 發生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題 d. 人品修養問題

  13. 在十二屆全國人大二次會議上,參加(d)代表團審議時提出“三嚴三實”重要論述。

  a. 江蘇 b. 河北 c. 河南 d. 安徽

  14. 黨的報告提出:“對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產主義的信念,是共產黨人的(b),是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。”

  a. 思想靈魂 b. 政治靈魂 c. 不懈追求 d. 前行引領

  15. 被稱為共產黨人精神上的“鈣”的是(c)。

  a. 廉潔意識 b. 反腐精神 c. 理想信念 d. 群眾觀念

  16. 黨的地方委員會設書記1名、副書記(d)名,個別民族自治地方需要適當增加副書記職數的,由黨中央決定或者省級黨委根據中央精神審批。

  a. 5 b. 3 c. 4 d. 2

  17. 照鏡子,主要是以黨章為鏡,對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型,對照改進作風要求,在(c)、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。

  a. 服務意識 b. 大局意識 c. 宗旨意識 d. 理想信念

  18. 開展批評與自我批評應該運用以下(a)方式。

  a. 團結—批評—團結 b. 批評—團結—批評 c. 批評—團結 d. 團結—批評

  19. 提出,要以(a)和法治方法抓作風建設,實現作風建設制度化、規范化、常態化。 a. 法治思維 b. 人治思維 c. 規章制度 d. 法治手段

  20. 指出,從嚴治黨必須從(a)嚴起,提高黨內政治生活的政治性、原則性、戰斗性。 a. 黨內政治生活 b. 黨內組織生活 c. 黨內民主生活 d. 黨內組織建設

  21. 《中國共產黨地方委員會工作條例》規定,會會議一般每月召開(a)次,遇有重要情況可以隨時召開。

  a. 2 b. 3 c. 4 d. 5

  22. 從嚴管黨治黨,首先就要(c)。

  a. 營造風清氣正的外部環境 b. 自覺提升品德修養

  c. 堅定黨員干部的理想信念 d. 強化黨員干部的法治思維

  23. 指出:“要煉就„金剛不壞之身‟,必須(b),不斷培植我們的精神家園。” a. 努力提升能力素質 b. 用科學理論武裝頭腦

  c. 以高度的本領恐慌感抓學習 d. 強化進取意識

  24. 《干部教育培訓工作條例》規定,省部級、廳局級、縣處級黨政領導干部應當每5年參加黨校、行政學院、干部學院,以及干部教育培訓管理部門認可的其他培訓機構累計(a)以上的培訓。

  a. 3個月或者550學時 b. 2個月或者360學時

  c. 1個月或者180學時 d. 12天或者90學時

  25. 《中國共產黨廉潔自律準則》的施行日期為(c)。

  a. 20xx年10月12日 b. 20xx年10月18日 c. 20xx年1月1日 d.20xx年12月30日

  26. 《中國共產黨廉潔自律準則》對全體黨員和各級黨員領導干部提出了(b)。

  a. “三個必須” b. “四個必須” c. “五個必須” d. “六個必須”

中國移動2023年黨員學習計劃 篇14

  按照縣委政府的要求,在全縣開展學習康富民同志先進事跡,大關法院高度重視,積極組織召開全院干警大會,向全院干警傳達學習精神,現就學習老康精神主要體會如下:

  康富明同志是一位有著47年黨齡的老黨員,當了34年村官,20xx年的木桿鎮黨代表,20xx年的木桿鎮人大代表,12次榮獲**市委、大關縣委、木桿鎮黨委"優秀共產黨員"表彰獎勵。他一生做過好事無數,先進事跡被多家媒體報道過。如今這位"大山之子"離我們而去了,但是人們心中的老康一輩子忠于黨、一輩子堅持學習、一輩子做好人好事的動人事跡和感人精神已經深入人心、感人肺腑。在他身上閃耀著的情懷,就是一心為民的公仆情懷,他是創先爭優的時代典范。他精神詮釋出了"云南精神"和"精神"內涵,是我們開展"四群"教育活動的標桿,是廣大黨員學習的楷模。

  一是學習老康"一生堅持學習,操守共產黨員精神家園"。老康家陳舊的串架瓦房天樓上,是布置極為簡陋的"老康書房"。哪里有一張用一塊大門板當桌面,一個大缸缽作支撐的書桌和一根長條板凳。只有小學文化的康富明同志自上世紀60年代以來,長期在這張"特制書桌"上讀書學習,寫下20多本,20余萬字的"老康筆記",并將自家堂屋布置成為"老康文化墻"。特別是"老康文化墻",以獨特的學習載體,鞏固了農村黨員學習陣地,給廣大農村黨員學習黨史和黨的方針政策提供了一個好學、好懂、好記的學習平臺。雖然他人離我們而去了,但人民依然想念他。從他生前點滴,不難看出,他雖是一名普通黨員,但勤奮好學,時刻都展現了他那堅定的共產主義理想信念。

  二是學習老康心中無"小事"。康富明同志自小家境貧寒,在偏遠大山里生活過得極為艱辛,由于深受共產主義思想的影響,從小就立志加入中國共產黨。從康富明擔任"村官"以來,始終把群眾疾苦放在心上,從關乎群眾切實利益的小事做起,在行動上向著群眾,為群眾辦實事好事。他的一生,把群眾當親人,主動幫助困難群眾,為五保老人挑水、砍柴、修房造屋,直到老人安然離世;義務撫養孤兒近十年,直至其長大后成家立業;為困難戶背糧食、犁地,幫助他們發展生產,這樣的鮮活實例一樁樁舉不勝舉。老康同志生前常說:"只要我還活著,作為一名黨員,我就要為群眾多做點事,盡我的全力去做。"康富明同志還說:"自己做的都是些小事,應該做的"。也許在別人看來沒什么,誰都能做到,可貴的是老康的堅持,他一干就是34年,34年來,他把群眾當親人,用它那博大的情懷,滋養著紅坪村的土地,腳踏實地做好每一件事,一生助人為樂,無私奉獻,把群眾的事當成自己的事,深受群眾的愛戴。

  三是學習老康堅定的理想信念。從老康身上我們看到了共產黨人的信仰,堅持一生為群眾做事,并且是外人看來是一件件"小事",然而正是這一件件小事成就了康富明同志共產黨員的光輝形象,得到了社會各界的認可。40多年來,始終不渝堅定共產主義理想信念,從上世紀60年代就堅持學習,堅持記筆記達20余萬字,20多本泛黃的筆記本,還有很多零散的記錄,從學習毛主席語錄到開展創先爭優、"四群"教育活動的內容,緊跟形勢,學習政策,從不間斷。堅持黨性原則,嚴把入黨關口。在他心中,能為黨的事業奉獻是多么光榮和崇高的事。為此,他把發展黨員當成自己必須履行的義務,但他發展黨員有自己的一套衡量標準--"三看":一看發展對象是否愛學習,二看思想是否先進,三看是否助人為樂。村里人調侃地說,能被老康看得上不容易。"老康考察你,少一天都不行"。從入黨那天起,他就開始履行起一名普通黨員的義務,為改變家鄉貧困落后面貌積極發揮黨員的先鋒模范作用。他帶領群眾開荒、修路、修橋、拉電線,始終為家鄉的發展而盡力。在他的影響下,當地農業基礎設施不斷夯實,核桃、竹子等特色產業規模不斷壯大,增收致富步伐明顯加快,促進了當地農村經濟發展。他的這些事跡,無不體現黨員的先鋒模范作用,帶領群眾探索脫貧致富的黨員形象。

  四是學習老康的雷鋒精神。1982年9月初的一天,他趕集路過木桿鎮老街,看見一個小女孩兒掉到河里,他毫不猶豫甩掉身上的背簍,迅速跳入河中,即使頭部撞在石頭上,鮮血直流,仍然忍住劇烈的疼痛救起落水的小女孩,立即送往衛生院進行救治,由于他的無私幫助,小女孩的生命得以挽回,事后小女孩的家長牽上家里的牲口,拿上家里的積蓄,特意來對老康表示謝意,老康直接謝絕,還說道:我身為一名黨員,這是我應該做的,如果我收,我還是一名共產黨員嗎。如今,他的這句話,深深地影響著左鄰右舍。從1992年開始,他就義務擔起對3公里多銀吉公路的養護,不要公家一分報酬。老康說:"只要我還能動,我就下定決心盡我的力量把這條路義務養護好……"。由于怕被別人說他愛出風頭等閑話,基本上都是天不亮就趕到公路上修路,人多時先躲起來,等人走后,他又著手修補路面。20xx年**大地震發生后,老康在家庭十分困難的背景下,依然帶頭、默默地率領支部全體黨員交納"特殊黨費"500余元。他這些"微小"事跡,體現了他以共產黨員的標準嚴格要求自己,用實際行動來體現對黨和人民的忠誠。如今,他的許多事跡被廣大人民群眾銘記,無疑將鼓勵許許多多的人為黨和人民的事業奉獻一切,有效地加快社會精神文明建設的步伐。他先后多次贏得了多種榮譽稱號。20xx年4月,還被大關縣委、縣政府授予"十佳道德模范"榮譽稱號。他不就是當代的活雷鋒嗎?不正是我們黨最忠誠的兒女嗎?

  通過學習康富民老黨員的先進事跡,讓我學會了要把思想精神和工作實際融會貫通。在今后的工作中,要以康富民同志為榜樣,以老康精神為導航,學習他恪守信念、對黨忠誠的政治品質;學習他牢記宗旨、一心為民的公仆情懷;學習他獻身黨的事業、鞠躬盡瘁的革命精神;學習他不計個人得失、無私奉獻的高尚情操

中國移動2023年黨員學習計劃 篇15

  好聽的學習小組名稱

  好聽的學習小組組名(成語)

  取光學習小組

  不釋學習小組

  夜寐學習小組

  孜孜學習小組

  不倦學習小組

  志昂學習小組

  圖強學習小組

  精英學習小組

  飛鳥學習小組

  自強學習小組

  爭輝學習小組

  全力學習小組

  斬棘學習小組

  囊螢學習小組

  不舍學習小組

  懸梁學習小組

  朝氣學習小組

  向上學習小組

  戰斗學習小組

  篤學學習小組

  淵源學習小組

  敏學學習小組

  品優學習小組

  臥薪學習小組

  嘗膽學習小組

  意氣學習小組

  學士學習小組

  好問學習小組

  通才學習小組

  集思學習小組

  廣益學習小組

  學海學習小組

  瑯瑯學習小組

  三絕學習小組

  聚塔學習小組

  穿石學習小組

中國移動2023年黨員學習計劃 篇16

  “只在入黨時看過黨章”“黨員的義務只模糊記得幾條”……與身邊幾位黨員聊天,他們對于黨章都有不同程度的陌生感。黨章是黨的根本大法,也是黨員在入黨后應時刻遵循的規則。對黨章不熟悉的黨員,走得越遠,就越容易迷失。

  國有國法,黨有黨規。黨章是最根本的黨規,它規定了黨的性質和宗旨、黨的路線和綱領、黨的指導思想和奮斗目標,還規定了黨組織和黨員的行動規范。不能學深悟透黨章,就難免犯錯。如有的黨員干部,能夠遵守八項規定不公款吃喝,但私底下卻自掏腰包迎來送往、大吃大喝,還自認為合情合理。殊不知,黨章明確規定,領導干部要清正廉潔,勤政為民,以身作則,艱苦樸素。正是因為他對黨章的學習領會不夠,才難以明辨是非。

  黨員干部首先是黨員。對黨員來說,在組織上入黨,更要在思想上入黨。為此,要深入學習黨章,遵守黨規黨紀。如果連黨章的基本內容都不清楚,連黨章的基本要求都達不到,“做合格黨員”就無從談起,也就更別說承擔領導職責了。

  學習黨章,重在對照反省。廣大黨員應經常捫心自問,我有沒有克己奉公,多作貢獻?有沒有切實開展批評與自我批評,勇于揭露和糾正工作中的錯誤?有沒有堅決同消極腐敗現象作斗爭?只有時時對照黨章這面鏡子反省,并不斷改進,才能無愧于共產黨員的身份。

中國移動2023年黨員學習計劃 篇17

  做為一位黨員,面對這場世紀盛會內心深受鼓舞,只有在工作中,嚴格要求自己,時時勢事不忘創先爭優,應當主動思考,不斷創新工作方法;應當勤奮工作,熱情服務,不斷為租賃單位外來建設者提供優良的服務,不斷完善本職工作;應當時刻保持努力學習,深入貫徹黨的xx大會議精神,在工作中學習,在書本中學習,在實踐中學習,將學習作為一種良好的生活習慣,在學習中不斷提升自己的認知能力和認知范圍,不斷進步自己的綜合文化素質和應對各種復雜情況的能力。世界在不斷變化,知識技術也在不斷更新,只有通過不斷學習才能做到與時俱進,才能把握最新的技術和有效的方法,才能在本職崗位上創造出新的成績。

  我們要在創新中實踐,不空談、不浮夸、不務虛、不動搖、不懈怠、不折騰,開辟創新,腳踏實地,勤奮工作,發現工作中可以進步的空間,在勤奮中找到合適的方法尋求進步,不斷保持一股強大的活力和不竭的動力,更好地做好本職工作。

  1、學習政治理論和黨的路線、方針、政策。重點學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,準確把握理論的科學內涵和精神實質。當前尤其要在認真學習、貫徹“三個代表”重要思想和黨的xx大精神上下功夫。

  2、學習新黨章、黨內法規制度。認真學習黨的xx大修改并通過的《中國共產黨章程》,以及黨內各項法規、制度,熟悉新黨章、黨內法規、制度的內容,自覺以黨員的標準、黨組織的要求規范自己言行。

  3、學習中共黨史、黨的自身建設發展歷程。認真學習中國共產黨誕生、發展的歷史,黨的組織建設、黨員隊伍建設、黨員自身修養等內容,重點學習黨員、干部在反腐倡廉方面的經驗、教訓,增強黨的執政能力和拒腐防變能力。

  4、學習當代經濟、文化、法律、科技和管理等方面知識。認真學習當代經濟、文化、法律、科技、管理等方面知識,重點加強社會主義市場經濟知識、WTO規則、現代企業制度、信息技術等方面的新知識、新要求,全面提高黨員自身綜合文化水平。

  5、學習與行業、專業相關的知識、技能。結合農村、企業、機關、學校等不同行業、單位的發展要求,重點加強行業知識、專業知識、崗位技能方面的學習與培訓,提高專業知識和技能水平;無職黨員重點學習與勞動、黨員職責相關的知識和技能。

中國移動2023年黨員學習計劃 篇18

  為了進一步加強我系學生黨建工作,增強黨員意識,發揮黨員先鋒模范作用。學生黨支部結合我系實際,擬于迎新期間開展“新生——黨員零距離”最佳黨日活動。現將活動計劃如下:

  一、活動目的、意義

  “新生——黨員零距離”活動是對新生入學教育活動的重要補充。活動中黨員參與新生接待和教育,使新生感受到學生黨員的熱情,展示優秀學生黨員代表的成長歷程,使新生們能更直觀、更真切的了解大學生活的方方面面和多姿多彩。新生通過了解一個普通的大學生是如何通過自己的努力一步一個腳印而變得優秀,增強自信心,使新生對大學生活充滿希望和激情。同時,讓新生們真切感受到學生黨員這個先進群體,感受到這個先進群體中的先進人物,有利于在學生中形成向優秀黨員學習、向黨組織靠攏的熱情,也有利于促進我系學生黨建工作的開展。

  二、活動組織

  為切實加強黨日活動組織領導,確保黨日活動取得明顯實效,支部成立黨日活動領導小組,并將支部委員和學生黨員劃分為相應的分項活動組,確定小組長負責各個分項活動的總體籌劃和部署安排。支部書記負責黨日活動的具體實施。

  三、活動具體安排

  (一)加強活動宣傳發動

  召開支部大會,對活動開展進行動員,讓全體黨員充分認識到活動的重要意義。會上要求各活動小組認真準備,積極籌劃活動具體工作,確保活動順利開展。

  (二)活動實施

  各組根據活動計劃要求,分組開展各項活動。此次黨日活動共有三項分活動組成。

  1、讓新生感受黨的溫暖——支部黨員熱情參與迎新活動。在迎新期間,教師黨員向新生家長發放“學生家長與學校聯系卡”,組織召開新生家長座談會。學生黨員設立“黨員服務點”,為新生提供接待和咨詢活動。

  2、“新生——黨員零距離”——組織優秀學生黨員深入新生班級開展座談活動。活動中,學生黨員回首大學生活,講述自己的成長歷程、經驗和教訓。穿插問答交流環節,由新生就自己關心的問題向黨員代表提問,黨員代表們結合自己的個人經歷進行回答。

  3、“零距離,溝通你我”——深入新生宿舍,開展談心活動。支部將黨員劃分五個小組,分別深入五個專業的新生宿舍開展談心活動。詳細了解新生情況,及時發現問題,解決問題。

  (三)加強活動總結

  1、活動開展后,支部召開總結會,認真總結活動中好的經驗和做法;

  2、在總結的過程中找出薄弱環節,提出整改措施;

  3、對表現突出的學生黨員給予表揚,并作為今后評優的參考依據。

  四、活動要求

  1、支部黨員以滿腔的熱情積極投入到這次黨日活動中去,要充分認識開展這項活動的重要意義,以積極的態度參加活動。

  2、各活動小組要加強領導、明確職責,做好活動的準備工作。對各項工作要落實到人,做到有計劃、有安排、有跟綜、有回音。

  3、學生黨員要真正發揚“全心全意為人民服務”的精神,為廣大同學作出表率,讓新生真切感受到學生黨員群體的先進性。

中國移動2023年黨員學習計劃 篇19

  為深入推進“兩學一做”學習教育,積極引導支部全體黨員認真學習黨章黨規、學習系列重要講話,進一步加強黨員干部紀律意識和擔當意識,11月1日,寧波奉化市農業機械化管理站召開了“兩學一做”學習教育專題黨課,全體黨員干部參加了學習。

  會上奉化市農機站汪賓青同志圍繞《敢擔當,一寸丹心向日明》的教育主題,為站里黨員上了堂生動而務實的黨課,深入呼吁基層黨員干部特別是青年黨員要在平凡崗位中,踐行“三嚴三實”的精神,恪盡職守,勇于守則,敢于擔當。

  隨后,奉化市農機站總支書記、站長王銀富作了講話,強調全站黨員干部要以“兩學一做”活動為契機,認真抓好當前重點工作:一是牢固樹立紀律和規矩意識,叮囑全局黨員干部要,政治上講忠誠,組織上講服從,行動上講紀律,嚴守政治紀律和政治規矩心懷戒尺、防微杜漸,做遵紀守法依法行事的合格黨員。二是抓好學習。深入開展“兩學一做”活動,學《黨章》,提高黨性修養,發揮黨員干部的先鋒模范作用;同時要強化業務技能,以學促干,與下一步的秋收冬種等重點工作有機結合。

  通過學習,在場的黨員們紛紛表示要更好地堅定理想信念,自覺樹牢崇規意識、遵規意識、執規意識,認真履行黨員義務,正確行使黨員權利,帶頭擔當作為,愛崗敬業,真抓實干,做一名合格黨員。

中國移動2023年黨員學習計劃 篇20

  4月份是我來到佛山的第二個月,也是我對自己進入社會第一份工作思考最多的一個月,已經數不清有多少個夜晚因為思考一些問題而徹夜無眠了。這個月我褪去了剛來時的新鮮感,對這份工作的性質及過程已然熟悉,身上的壓力逐漸增大,遭遇了被打劫的巨大損失,也見證了三個同事的離職。現將這個月自己的思緒向黨組織匯報。

  首先,對于這份工作,我確實有過猶豫,特別是看到同事一個接一個的走掉,我思想上不可能沒有動搖過。剛出校門的我們都是滿腔熱血、激情澎湃,以為自己努力了,堅持了就能夠獲得自己想要的回報,但事實并非如此,要就不同的行業、不同的工作來定論。以我們這份工作來說,記得培訓時銷售部的一位元老級人物跟我們說過:“我們這種銷售是所有銷售中最難的,如果你們能把這種銷售都做下來了,那么以后做任何其他銷售工作就會水到渠成。”那時對這句話沒有太在意,現在自己親身經歷了,終于體會到了這點。一般的銷售都是一對一、一對二,最多也就一對三的形式,但我們銷售膨脹劑卻是一對六甚至更多,也就是我們要面對的客戶很多,涉及到開發商、設計院、施工方、攪拌站、監理以及檢測單位六大環節,每一環節中又涉及到很多人,當然如果能找到每個環節的關鍵人就會容易許多。因此我們每天的工作就是跟開發商、設計師、施工單位負責人及砼站負責人打交道,這些人中素質有高有低,職位有大有小,怎樣讓他們接受并使用我們的產品是我們每時每刻都要考慮的問題。剛進入一個行業,我們沒有任何資源任何關系,一切都是從零開始,所有的人脈需要一個很長的積累過程,因此我們必須勤奮地去跑,才能盡量縮短這個積累過程。因此回到家,雙腳累得不想動彈是家常便飯。

  其次,我們做成一個項目持續的周期很長。我們接觸一個項目,一般是從空地開始,一直要等到打土供貨完才算結束。這個周期一般都是一年左右,有些項目甚至是幾年或更久。因此我們需要堅持、堅守下去,而在發貨前,我們只能拿基本工資,沒有提成,這也是為什么很多業務員放棄這份工作的原因。在成功簽合同之前我們要做很多準備工作:如要說服設計師幫我們上圖,要說服開發商增加造價使用膨脹劑,要說服施工方配合報價,要說服攪拌站配合摻料等等,這些都是成功做成項目的前提。

  再次,這份工作投入成本相當高。第一是伙食費。我們公司是包住和包晚餐的,早餐和午餐都是自己解決,沿海城市開銷大是眾所周知的,因此隨隨便便吃點兒東西都是不便宜的。第二是交通費和通訊費。一般做業務的交通費是報銷的,但我們公司這些都是不報銷的,可能考慮到我們只是在佛山本地跑的緣故,但佛山的公交是分段收費的,稍微跑遠一點兒,每天的路費都是幾十塊。第三是買煙費,女孩子還好不用帶,但男孩子每天身上都要帶上至少兩種檔次的煙,作為打開話題的前奏。第四,是日常開銷費用,如日用品、化妝品、服飾等等。所有的這些費用加起來,可知我們每個月的開銷有多大,所以我們這份工作第一年基本上是賺不到錢的,很多時候還要倒貼。當然以上談的都是顯性成本,還有隱形成本。比如我們每天都是在外面風吹日曬,并且大多數情況下是在工地上,環境比較惡劣。男業務員一般很少保養,在幾個月之后基本上都曬成了非洲人,我們女業務員雖然比較注重這一塊兒,但被曬黑、皮膚變差也是不可避免的,要知道廣東的紫外線是相當強的。

  以上所有的原因加起來,也就是我為什么會對這份工作很糾結的原因。我知道萬事開頭難,所以我想清楚了,我不會輕易放棄。記得一位名人說過:自己選的路,跪著也要把它走完。這是我的第一份工作,雖然我不知道自己能堅持多久,但在成功做成一個項目前我是不會離開的,否則對不起自己。我會很好地利用這份工作來鍛煉自己的韌性、吃苦耐勞的能力以及如何與不同的人打交道的能力。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,以前經常拿這句話勉勵自己要努力學習,如今我用它來為自己的職業生涯加油,也將其獻給跟我一樣對目前的工作有過很多質慮的廣大同胞們。

中國移動2023年黨員學習計劃 篇21

  一、指導思想

  高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以“科學發展,辦好人民滿意的教育”為目標,緊緊圍繞全市教育工作中心,大力倡導“全面、全員、全程”的“三全”學習理念,把學習內化為組織發展、黨員進步的基本需求和必要手段,引導黨員干部善于學習、勇于創新,有效整合組織智慧,使黨員干部思想政治素養和業務工作水平不斷提升,工作作風不斷改進,黨組織的學習力、創新力、決策力、執行力和凝聚力不斷增強,推動教育又好又快發展。

  二、學習內容

  學校黨支部將結合教育工作實際,組織廣大黨員干部和教職工以提高執政、執教能力為目標,廣泛開展“教育理論、理想信念、政策法規”三個教育學習活動,定期組織讀書論壇、科研論壇、教育論壇。通過黨員自學與支部研討相結合、政治理論與專業知識相結合、學習研討與教育實踐相結合,凝聚集體力量,實現學習成果共享。

  一是教育理論教育。系統學習現代教育理論,全面提高黨員教師教育理論素養,增強遵循規律、理性發展意識,形成符合時代要求的教學觀、質量觀和人才觀。

  二是理想信念教育。結合全市“魅力班主任”評選活動,學習身邊的先進、模范教師事跡,引導黨員教師忠誠黨的教育事業,淡泊名利,教書育人,愛崗敬業,確立社會主義核心價值觀。

  三是政策法規教育。學習并掌握教育政策法規,堅持依法治教、依法治校,規范辦學和從教行為,提升辦學品位和管理水平。

  三、學習要求

  (一)堅持學習與思考、學習與運用、學習與創新相結合,求真務實,力戒形式主義。建設學習型黨組織,關鍵在于立足實際,務求實效。要同我市教育實際相結合,重點解決以下五個問題。

  一是理想信念、黨的根本宗旨方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部中不同程度存在的理想信念動搖,以人為本、執政為民的宗旨觀念淡薄,服務意識不強,不講原則、不負責任等問題,教育引導黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和事業觀、工作觀、政績觀。

  二是解決教育改革和發展中存在的突出問題。著力解決一部分黨組織和黨員干部在工作中存在的視野不寬,標準不高,措施不實,力度不夠等問題,教育引導黨員干部在破解難題、加快城鄉教育一體化發展等方面形成思想共識,在辦好人民滿意的教育、促進教育事業科學發展中形成強大合力。

  三是著力解決管理能力和執教能力方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部中存在的“知識危機”、“本領恐慌”,政治理論素養不完全符合黨員標準,業務能

  力水平不能完全勝任工作等問題。教育引導黨員不斷提高理論素養和解決實際問題的能力,提高推動教育發展的能力和水平。四是黨組織發揮戰斗堡壘作用方面存在的突出問題。著力解決黨組織存在的軟弱渙散,活力不足,創造力、凝聚力、戰斗力不強;缺乏改革發展意識,推動教育科學發展的作用不突出,貫徹民主集中制不力,對上級決策部署執行不認真,對黨員民主權利保障落實不到位,群眾滿意度不高等問題,進一步加強黨的基層組織建設,使學校黨組織成為推動教育又好又快發展的堅強領導核心。

  五是黨員發揮先鋒模范作用方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員中存在的黨員意識淡化、事業心和責任感不強,缺乏干事創業熱情;思想作風不端正,工作作風不扎實,先鋒模范作用不明顯等問題,始終保持積極進取的精神狀態,大力倡導艱苦奮斗、苦干實干的作風,引導黨員教職工在推動教育事業科學發展中當先鋒、做表率。

中國移動2023年黨員學習計劃 篇22

  一、黨總支會議一般每月召開一次,如遇重要情況可隨時召開,黨總支會議由書記召集主持,書記不參加會議時,可委托副書記召集并主持。

  二、會議的議題由書記確定,或由書記委托副書記確定,會議召開的時間、議題,一般應在會議召開兩天前通知到各委員,會議有關材料一般應同時送達,凡未列入會議議題的不研究討論,不搞臨時性動議。

  三、議事范圍:

  ①貫徹執行中央和上級黨委、政府的指示和黨代會的決議,解決實施中的重大問題,保證上級黨委、政府指示的貫徹實施。

  ②對機關黨的建設、中心工作等方面的重要問題作出決策。

  ③研究分析班子成員的思想作風建設情況和機關黨的建設、思想政治工作狀況,指導群團組織工作。

  ④討論決定干部任免、獎懲、調動。

  ⑤需要會議決定的其它事宜。

  四、黨總支會議必須有半數以上委員到會方能舉行,討論干部問題時,應在三分之二以上委員到會方能舉行。委員因故不能參加會議,應在會前請假,其意見可用書面形式表達。根據工作需要,黨總支會議主持人可確定有關人員列席黨總支會議。

  五、會議進行表決時,贊成票超過應到會委員人數的半數為通過,未到會委員的書面意見不能計入票數。會議決定每個事項的,應逐項表決,推薦、提升干部和決定干部的任免、獎懲事項,應逐個表決,表決可根據討論事項的不同內容,分別采取口頭、舉手、無記名投票或記名投票方式。

  六、會議應有專人記錄,并將記錄存檔作為依據。經會議討論通過的,以黨總支名義上報或者下發的文件,由書記或書記委托副書記簽發。

  七、對重大突發事件和緊急情況,來不及召開黨總支會的,書記或副書記、委員可臨機處置,事后應及時向黨總支會報告。

  八、黨總支會對重大問題的決策必須實行民主、科學的決策。一是在調查研究的基礎上提出方案,有的問題應提出兩個以上可供比較的方案。二是方案提出后應廣泛征求意見。三是召開黨總支會要充分討論,進行表決。

中國移動2023年黨員學習計劃 篇23

  上文中排名第一的《苦難輝煌》,也曾讀過,并向省級干部推薦過。

  向處級干部推薦過什么書呢?早在福建工作時,他曾與處級和處級以下的——地縣辦公室干部談心。那次談心的內容,1990年3月成文《秘書工作的風范——與地縣辦公室干部談心》,并收錄于他所著的《擺脫貧困》一書中。

  當時,他向這些處級和處級以下干部談到了宋代呂本中所著的《官箴》。還特別提到書中的“當官之法”——“曰清、曰慎、曰勤”。意思是“從政務必清正廉潔,為人切記審慎三思,做事始終勤勉盡職”。

  20xx年,時任國家副主席的還曾提出這樣一個觀點——領導干部普遍應當讀三個方面的書:

  一、當代中國馬克思主義理論著作;

  二、做好領導工作必需的各種知識書籍;

  三、古今中外優秀傳統文化書籍。

  談到這些書籍,認為,總體而言包括經濟、法律、科技、文化、管理、國際和信息網絡等方面的知識。無界新聞記者根據的講話,提煉出了6方面書籍。

  中央國家機關,是處級和處級以下干部的“集中地”,他們最喜歡讀什么書呢?這個問題,官方曾給出答案。

  20xx年,中央國家機關工委從所推薦的103種圖書中,評選出了“最受中央國家機關干部歡迎的10本書”。值得提出的是,副處級、處級干部是被調查的主體人群之一。這些書,按得票多少依次為:

  1、《苦難輝煌》( 金一南著)

  2、《激蕩三十年》(吳曉波著)

  3、《曾國藩》(唐浩明 著)

  4、《毛澤東的讀書生活》(龔育之、逄先知、石仲泉等著)

  5、《一個大國的崛起與崩潰:蘇聯歷史專題研究(1917-1991)》(沈志華著)

  6、《中國經濟專題》( 林毅夫著)

  7、《世界是平的——21世紀簡史》 ([美]托馬斯·弗里德曼著、何帆、肖瑩瑩、郝正非譯)

  8、《中國共產黨歷史1949-1978第二卷(上下冊)》 (中共中央黨史研究室編)

  9、《中國震撼:一個“文明型國家”的崛起》( 張維為著)

  10、《歷史的軌跡:中國共產黨為什么能》 (謝春濤著)

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  4.黨員學習資料

  5.黨員學習材料

  6.關于20xx年黨員學習計劃

中國移動2023年黨員學習計劃 篇24

  黨章是黨的最基本性的綱領文件,代表了全黨的根本利益和意志,集中體現了黨員先進性的基本要求,是黨員和黨的領導干部,特別是我們入黨積極分子必須遵守的基本準則。

  通過學習新黨章,進一步了解國家重大事件和對黨的重大決策,更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對我們共產黨員的職責要求,更加透徹領會到中國共產黨是工人階級的政黨,是中國工人階級先鋒隊組成,它由中國工人階級的先進分子組成。中國工人階級是中國最先進和最進步的階級,因而成為中國革命的領導力量和社會主義的領導核心。中國共產黨集中體現了中國工人階級的階級性質,結合了中國工人階級和各族人民的優秀分子,是中國工人階級中有共產主義覺悟的先鋒戰士。

  我們黨歷來重視通過黨章以條文形式明確規定,黨員的義務和權利,黨的xx大通過新黨章立足于國內外形勢的發展和黨員隊伍發生深刻變化,對黨員的義務和權利增加了一些新的表述,對領導干部提出了新要求。進一步明確了新時期保持共產黨員先進性的具體要求,為我們黨學習實踐科學發展觀加強黨的建設指明了方向。

  我們要加強政治理論學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確看待名利、權力和地位,勤奮工作,努力創新甘于奉獻,不斷加強黨性鍛煉,保持共產黨員本色。要使我們黨始終走在時代前列,成為領導全國人民沿著中國特色社會主義道路不斷前進的堅強核心。

  一個有強大生命力的黨,不僅表現為政治上理論上的成熟,而且還表現為思想上組織上對黨內法規的尊重、維護和有效應用。正如理論一經群眾掌握,就會變成強大的物質力量一樣,黨章一旦為黨員掌握,就會成為推動黨的建設和黨的事業發展的強大現實力量。因此,作為實踐黨章的前沿群體,更應該在學習新黨章上下功夫,要把學習貫徹黨章作為一種責任和義務,以真誠、積極、認真的態度對待學習,要以實際、嚴肅的態度看待黨章,從堅定地維護黨章的地位、作用和權威性的高度,切實搞好黨章的學習貫徹。

中國移動2023年黨員學習計劃 篇25

  目前,一些黨員干部總覺得才能難有新進步,本質難有新提拔,任務難上新臺階。這里面緣由良多,而悟性缺乏是個中一個主要緣由。那么,什么是悟性?為什么要強調進步悟性?如何才干進步悟性?

  對悟性的了解,不宜過窄,也不克不及泛化,把它說得玄而又玄,反倒找不到門徑了。依照辭典的分析,悟性的寄義就是對事物了解、剖析、感悟、醒悟的才能。任務中的悟性,就是總結經歷、探究規則、舉一反三、觸類旁通的才能。知悟明真理,善悟長才智,能悟奏效益。悟性如同一個加快器,能縮短黨員干部成才的周期,加強任務開展的潛力;悟性就像一把金鑰匙,能為我們攻堅克難、邁上更高的任務境界翻開一扇扇門。

  “才能缺乏”絕非小事,務必高度注重和有用克制與化解。面臨世情、國情、黨情的深入轉變,黨員干部唯有增強進修,提拔才能,才干順應情勢的需求、開展的要求,這就決議了指導干部既要有全局計謀目光,又要有詳細執行才能;既要發揚主觀能動性,發明性地展開任務,又要能按規則做事,按順序做事,科學依法干事創業;既要“規則舉措”做得超卓,又要“自選舉措”做出特征。沒有必然的悟性,只會死搬教條、死守本本,生怕很難發揚效果。

  尤其是今日,各類新思維新觀念層出不窮,新狀況新問題不時涌現。應對這些“新”,少有成功的經歷可資借鑒,少有現成的形式可供參考。各有各的益處,各有各的壞處,各有各的事理,各有各的風險。這就需求黨員干部勇于打破、勇于立異,擅長用新視角對待新狀況,用新伎倆處理新問題,不循序漸進,不沿襲保守,不隨聲附和。不然,只能被指導逼著走,被上級催著干,被同事趕著行,形成任務的被動。而要做到這一點,必需由悟性開端,讓悟性為才能提速。

  早在1939年,毛澤東同志就講過:“我們步隊里邊有一種驚恐,不是經濟驚恐,也不是政治驚恐,而是身手驚恐。”今日,身手驚恐在我們黨內仍然存在。我們有的同志固然學的常識良多,文憑很高,也有必然的“常識內存”,但“高分低能”,對“兵器”不會用、不敢用、不善用的大有人在,如許的人,一旦換了一個崗亭,進入一個新的任務范疇,就莫衷一是、難以順應了。

  還有的同志有實踐任務經歷,并且自我覺得優越,但思維僵化,觀念陳腐,因循前人,照貓畫虎,依葫蘆畫瓢,習氣于用“舊船票”上“新船”,不敢越雷池半步,缺乏原創性、新奇性、完好性。也有的同志對任務缺乏前瞻性、計謀性、系統性考慮,碰到問題或突發事情手足無措,缺乏發明性展開任務的才能。

中國移動2023年黨員學習計劃 篇26

  進市南海區丹灶的社區會議室,墻上一張貼滿愛心貼紙的地圖格外引人注目。每張貼紙上都標注一間單位名稱,它們生動地描繪出了一幅“丹灶社區區域化黨建陣地圖”。

  區域化黨建是丹灶鎮堅持“一村一品”、將書記項目延伸至村居的亮點之一。去年以來,丹灶社區黨委圍繞“共融善治”的目標,按照“1+N+X”區域化黨建的思路,主動與區域內外黨組織、社會團體搭建黨建聯合體。此外,自“兩學一做”學習教育開展以來,丹灶鎮還為青年黨員量身定做了創新培訓載體——青年黨員先鋒營,深受歡迎。

  以“共建聯盟”整合資源

  “所謂共建聯盟,就是將區域內規模較大的單位、協會、部門等共建共聯,實現共享共贏,共學共組的目標。”丹灶社區黨委書記謝章華介紹稱,在歷經兩次整合撤并后,該社區成為“城市+農村”復合型大社區,常住人口18100人,其中大部分是外來人口。“這么大的社區,如果只靠十幾個干部是做不好服務的,所以我們發動共建單位一同參與服務當地群眾。”

  謝章華表示,目前丹灶社區已發展“共建聯盟”成員單位18個,完善社會、民間組織8家,聯合開展各項文化、體育、宣教等服務活動60多項。“今年5月,我們借助開展 兩學一做 學習教育的契機,共建聯盟發揮作用,合力做好社區服務。”

  作為“共建聯盟”成員單位之一,中國農業銀行南海丹灶支行設立了黨員志愿服務崗站,發動黨員骨干每周到社區參與駐點聯系活動,還和社區共同開展“愛隨行·關愛環衛工人”黨員志愿服務項目,通過無償供應日常飲用水等方式關愛環衛工人。

  “主題+活動”提升學習成效

  丹灶鎮羅行社區黨委書記杜瑞華表示,通過參與先鋒營活動,青年黨員將“兩學一做”知識消化、吸收,對黨員身份有了深刻的認識。

  除常規的主題黨課、“我要考100分”體驗式培訓外,羅行社區還結合當地的竹編文化,在先鋒營中增加了拍攝90秒竹編文化保育公益片環節,讓青年黨員共同參與到竹編文化的傳承中來。

  丹灶鎮24個村居共有黨員2781人,青年黨員占比超四成。面對整體文化素質較高、接受新生事物能力強的青年黨員群體,“兩學一做”學習教育如何避免“漫水灌溉”的培訓方式?去年下半年開始,丹灶鎮開始試點青年黨員先鋒營這一創新模式。

  杜瑞華表示,青年黨員大多受過良好的教育,未來會成為黨員隊伍的骨干。在他看來,先鋒營采用了學習與活動、實踐相結合的方式,不僅使青年黨員所受的教育和體會更深刻,還能讓他們在互動氛圍中增強凝聚力,延伸了黨組織培養黨員骨干的觸角。

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