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校長政治理論學習心得體會

發布時間:2023-05-30

校長政治理論學習心得體會(精選26篇)

校長政治理論學習心得體會 篇1

  5月24日下午4點,周南中學高三年級黨支部在周南中學黨建活動室順利召開了“兩學一做”專題學習會,參加會議的有翁光龍校長、高三黨支部全體黨員老師。會議由支部書記羅曙老師主持。

  會議首先由支部書記羅曙老師就“兩學一做”的相關要求作出說明:兩學一做活動針對的突出問題;兩學一做的具體內容;兩學一做活動進程;如何落實兩學一做活動。尤其是就如何落實兩學一做活動問題,羅老師引用教育局領導的話做出了具體要求:學要用功,關鍵在自覺;做要用心,關鍵在形成習慣;改要用力,關鍵在形成常態。

  會議第二項議程是支部書記組織全體黨員進行以“講政治、有信念,做對黨忠誠見行動、立德樹人有擔當的黨員”為主要內容的專題討論,全體黨員同志積極發言,尤其是高家紅老師、龔暑初老師、杜冽寒老師、吳勝光老師、田建文老師更是結合學習《黨章》和關于堅定理想信念、堅持“三個自信”、實現“中國夢”等方面的論述深入淺出的談了自己的學習體會,獲得了同志們熱烈的掌聲。很多黨員都表示要堅定共產黨人的信仰信念,自覺向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,并且牢記黨的宗旨,踐行群眾路線。

  會議第三項由羅曙老師發言,明確了每位黨員同志“兩學一做”的任務及要求,并指出教師黨員要圍繞教育教學抓黨建,抓好黨建促進教育教學質量的提高,要立足崗位做奉獻,充分發揮黨員的先鋒模范作用,在即將到來的高考工作中發揮黨員的先鋒模范作用,力爭周南中學今年的高考成績上一個新臺階。

  會議最后由翁光龍校長總結發言,翁校長從國內國際形勢講到開展兩學一做活動的必要性和緊迫性,強調兩學一做活動是所有黨員尤其是廣大普通黨員的一項政治任務,要不折不扣的按照上級黨委的安排完成各項學習任務,通過學習達到提高黨性修養、增強黨員意識、凝聚共識的目的。翁校長接著從周南中學的實際情況出發,強調所有黨員老師都要以“兩學一做”活動為抓手,認真學習,扎實做好本職工作,自覺主動投入到學校發展壯大的偉大事業中來,成就真名校。

校長政治理論學習心得體會 篇2

  20xx年5月19日上午,重慶市大足區龍西中學在修德樓小會議室召開學校黨總支“兩學一做”學習教育中心組擴大會議,會議研究部署了近期工作,組織了黨總支中心組首次集中學習。

  本次擴大會議,黨總支委托總支委員、副校長朱福興同志主持。會前,總支進行了積極、充分籌備,提前三天下發明確了學習時間、地點、學習內容和學習紀律,準備了專門筆記本、參會簽到單,公布了主持人(組織人)、領學人和點評人。

  總支書記、校長鄭圣勇出席會議,并擔任領學人。總支委員、副校長李建華,總支委員、工會主席唐定富,學校文科、理科、綜合科三個黨支部委員共計十一人全程參加會議,并認真做好筆記,寫好了學習心得體會。

  會上,朱福興組織與會人員學習了學校《關于設立全校“兩學一做”學習教育協調小組的通知》《關于下發<重慶市大足區龍西中學總支委員會關于在全校全體黨員中開展“學黨章規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案>的通知》《關于印發<共重慶市大足區龍西中學總支委員會中學組“兩學一做”專題學習方案>中的通知》等三個文件,通過學習校內文件,明確了學校“兩學一做”學習教育的指導小組,實施方案、專題學習方案,便于學校“兩學一做”學習教育有序扎實推進。朱福興對三個文件的起草、定稿進行了說明。

  朱福興布置安排了學校各個支部“兩學一做”學習教育近期的工作。要求各黨支部協調小組盡快完善學習教育方案、專題學習方案(學習計劃);建立好學習制度、考勤制度;確定好支部聯絡人,集中學習的時間、地點、組織人、領學人、點評人及考勤人、記錄人;確定好工作動態的報送撰稿人、照相人和報送人,做好信息上報;做好問題查擺,及時報送整改臺賬、整改清單。

  鄭圣勇全文原文領學了《中國共產黨章程總綱》部分,并暢談了學習心得體會,要求全體黨員同志必須樹立黨章意識,按照黨章為人辦事,進一步加強對黨章的學習和貫穿落實,不斷提高自身的理論修養和理論水平,增強“立黨為公,執政為民”的執政理念,將黨章要求與學校管理實際、個人實際進行對照,找出差距。

  鄭圣勇對近期“兩學一做”學習教育工作作了進一步安排,認為這將是一個長期的過程。要求各支部成員按照學校要求不折不扣的做好規定動作,明確工作職責與工作任務,帶頭做到合格共產黨員四講四有標準。同時,針對學校實際,提出要求:逐步完善學校各種制度,適應教育鑫形勢;強化改革意識,堅持制度治校理念。

校長政治理論學習心得體會 篇3

  通過20xx年昌樂市寒假校長培訓班的學習,本人感覺受益匪淺。我深刻地領悟到新時期校長必須具備的素質,也看到了教育發展的輝煌前景。在此談幾點心得體會:

  作為一校之長,如何在課程提升領導力 我認為:首先,校長要有自己的辦學思路,學校要辦出特色和成績,讓主管部門滿意,甚至欣賞,校長不要總是抱怨,關鍵是要有行動,要有所作為,重要的是如何為學生們辦一所理想中的好學校。

  近幾年來,課堂改革轟轟烈烈,流派紛呈,各種教育創新和改革如跑馬燈般,你方唱罷我登場,各領風騷三五天。但到最后很少有長久生命的東西,為什么 我認為校長因為沒有自己的辦學思路,沒有堅定的教育操守,所以經常忘記了自己的目的,反而把一些用來達到目的的手段變成了目的,比如教材、教法、分數、作業、考勤等都是學校幫助學生健康成長的手段。這些手段在很多場合都自成目的,甚至讓培養人這個目的反過來為這些手段服務,于是教育蛻變為壓抑人、控制人、折磨人、奴役人的異己物,成為剝奪學生幸福生活的“教育因素”。

  試查一所好的學校,它不在高樓大廈,不在權威講壇,也不在那些張揚的東西,而在有自己獨特的靈魂。通過討論與交流,師生共進,教學相長,形成一種獨具特色的教學氛圍,并不斷完善和發揚,影響越來越多的學生,打造出亮點,創辦出特色。所以一定要學會用自己的腦子思考,要有自己的教育哲學——時時刻刻想到和做到。

  作為學校的領頭雁,校長必須牢牢把握“學校是為學生們而辦的”理念。山東樂陵市實驗小學李升勇校長得出了“學會回到原點思考教育”的英明論斷:采用分組合作學習,讓每一個個體生命都能在課堂中充分成長。華師大課程與教學系博士生碩士生導師——崔允漷提出了“做好自己想做且能做的事”。他們以獨特的視角,用別人從未嘗試的教育方法創造了成功的素質教育的典型案例。

  由此看來,在課堂教學中,真正起決定作用的不是某種特定的教學模式,而是學生的興趣愛好、感知能力和知識儲備等主觀因素,教學內容等客觀因素以及教師的語言表達、知識素養等綜合素質。

  那么學校課堂改革的成敗由什么決定呢?

  一、 人心問題

  一所學校一定要有一種凝聚力,一旦失去教師的齊心協力,失去教師的信賴和支持,校長想要有所作為很難。真正為學生負責的教育,自然少不了要人文關照、人文情懷,因為有了這些靈魂的東西,教育才會真正成為學生生命未來著想的教育,也才能成為潤澤學生生命,為學生生命添彩的教育。

  二、 打造隊伍

  有一支積極進取、業務精湛、品德高尚的優秀教師隊伍,在學校形成一種積極進取、不斷創新、共謀發展、互比貢獻的良好氛圍,才能使課堂改革穩步推進,并結出累累碩果。

  三、 改革探索

  要使課堂教學質量此文來自優秀教育資源網斐斐,課件園高,解決學生興趣問題是關鍵。

  校長運籌帷幄,穩坐校中,課程改革照樣轟轟烈烈,照著你獨具特色的想法走下去,這就是領導力。

  通過這次學習,我認識到:時代的發展、社會的進步對教育教學此文轉自斐斐課件園及課堂改革提出了全新的要求,不是改方法,而是換“腦袋”;不是改良,而是重建。總之,校長的觀念必須跟上時代發展的步伐,讓自己先進的思想引領學校的長效發展。

校長政治理論學習心得體會 篇4

  20xx年2月26日學校召開了寒假政治學習理論,蒙校長和我們一起學習了黨的報告精神,通過學習我再一次領會了黨的的報告、以及部分媒體評論,了解了不少的重點、亮點和精髓。梳理自己的體會,感觸最深的是下面幾點:

  一、的奮斗目標:建成小康社會。報告題目《堅定不移地沿著中國特色社會主義道路前進為建成小康社會而奮斗》中就明確了奮斗目標。盡管“建成”與“建設”僅一字之差,但建設注重過程,建成注重結果,說明我們的黨越來越務實。報告中給出了實現奮斗目標的時間表和具體要求:短期目標——在建黨100周年(即20xx年)時實現兩個翻一番——國內生產總值和城鄉居民人均收入比20xx年翻一番;長期目標——在建國100周年時要建成社會主義現代化國家。這么具體的奮斗目標,指日可待,令人振奮。同樣,實現這個目標,時間緊,任務重、困難多啊!

  二、實現奮斗目標的政治保障:堅定不移地沿著中國特色社會主義道路前進。報告《堅定不移地沿著中國特色社會主義道路前進為建成小康社會而奮斗》在題目中就亮明了態度,報告中指出:“不走封閉僵化的老路,也不走改旗易幟的邪路”,更是旗幟鮮明、不容置疑。這是一種自信,是我國改革開放30多年來取得的輝煌成就帶來的堅定。

  三、實現奮斗目標的指導思想和方法論:科學發展觀。把科學發展觀提出來與馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論一并作為我黨新時期必須長期堅持的指導思想,并寫入黨章。我認為,科學發展觀不僅是指導思想,同時還是實現奮斗目標的方法論。因為,8年內實現2個翻一番的奮斗目標不是一件容易的事,將面臨許多的挑戰、困難和難題。我們解決這些挑戰、困難和難題的方法只能是科學發展,只有發展才是硬道理。

  四、實現奮斗目標的途徑:深化改革開放。深入推進實踐創新、理論創新、制度創新,加快轉變經濟發展方式,著力激發各類市場主體發展新活力,著力增強創新驅動發展新動力,著力構建現代產業發展新體系,著力培育開放型經濟發展新優勢,使經濟發展更多依靠現代服務業和戰略性新興產業帶動,更多依靠科技進步、勞動者素質提高、管理創新驅動,不斷增強長期發展后勁。統籌雙邊、多邊、區域次區域開放合作,加快實施自由貿易區戰略。只有改革,才能發展;只有發展,才能實現我們黨的奮斗目標。

  我堅信,只要我們能抓住機遇,結合實際,明確發展目標,努力奮斗,一定能建成我們心中的目標。

校長政治理論學習心得體會 篇5

  我能夠認真學習貫徹“三個代表”重要思想和黨的xx大精神。在政治上要求進步,在思想上積極向黨組織靠攏,在工作上兢兢業業,在作風上扎扎實實,較好地完成了領導交辦的各項任務。現將一年來各方面的情況總結如下:

  政治上,我能夠認真學習黨的各項重要精神,并深入把握其精神實質,認真學習有關社會主義市場經濟和科學技術等新知識。不斷提高自己的理論水平和綜合素質,增強了從政治上和全局上觀察、分析,處理問題的能力。堅決擁護中國共產黨的領導,執行黨的決定和決議,向黨員同志看齊,在政治上,思想上,行動上始終同黨中央保持一致。我今年由公司黨支部確定為公司入黨發展對象;在市建設局組織的“學習三個代表,立志雙率先”演講比賽中獲得三等獎。我個人取得的每一點成績都離不開公司各級領導和同志們的教育和幫助。

  工作上,我能以勤勤懇懇、踏踏實實的工作態度認真完成各級領導交辦的各項任務,自身業務能力不斷提高,工作效率顯著增強。能夠圍繞公司20xx年投融資工作重點做好本職工作。在參與紫金流行廣場商鋪銷售的工作中,我認真負責完成銷售款的收繳工作,客戶購房按揭貸款手續的辦理,以及商鋪房銷售合同整理歸檔等工作。在商鋪銷售期間,我能夠放棄個人節假日休息時間,配合售樓處做好銷售工作,服務態度好工作質量優,效率高。

  我在工作中不斷積累工作經驗,以較強的敬業精神和工作責任心熱情為職工做好財務保障工作。每月按時發放職工工資,及時準確的統計公司職工個人薪金調整情況,保證了全體員工工資福利得意全額、準確、按期到位。全年保持各項款項收入、支付零差錯率。

  學習上,我能夠注重業務學習,今年通過了全國會計專業技術資格考試部分科目;認真進行江蘇省委黨校經濟管理專業本科段的學習;接受了《會計法》和《企業財務制度》培訓,并把所學到的知識運用于實際工作。

  在今后的工作中我將發揚個人優點,總結并彌補自身的不足,在政治、工作和學習中不斷提高,不斷完善自己。

校長政治理論學習心得體會 篇6

  通過這次政治理論學習,使我更深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求,要成為一名合格的教師,只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業務水平和理論知識。

  一、更新觀念,終身學習

  學習政治理論,提高思想素質。要深刻領會各級黨委政府的有關方針政策,深刻把握重要思想和精神實質,深刻理解各種理論品質,努力提高自己的思想素質。

  二、勇于探索,與時俱進

  時代的日新月異就是對教師的挑戰,因此,教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!

  三、用愛感染學生

  “愛是教育的基礎,是老師教育的源泉,有愛便有一切。”要想成為一名優秀的人民教師,我們就要愛學生;,要用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個孩子,呵護他們健康成長。

  四、立足本職,做好工作

  既然選擇了“教師”這一職業,就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經常學習時事政治、專業理論等;要多聽課,虛心請教。

  總之,這次寒假學習培訓,體現了學校領導對我們教師的關心,也體現了學校對教學工作的不斷改進與完善。經過這次培訓,大大激發了新老教師的工作熱情,我相信每位教師都從中學習了許多寶貴的經驗,我也不例外,我會更加努力學習,提高自己的教學水平,向經驗豐富的老師不斷學習。

校長政治理論學習心得體會 篇8

  通過參加政治理論學習,使我更深刻地認識到作為一名黨員干部,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求,黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業務水平和理論知識,才始終是一名合格的黨員干部。

  一、更新觀念,終身學習

  學習是提高修養的必要前提。對于機關領導干部來說,學習,是加強思想政治建設,運用理論指導實踐,不斷提高政治素養的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。在政治理論學習活動中,結合共青團工作和單位工作實際,堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點,做到“人人都是一面旗幟,個個都是共青團形象”,明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論,提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策,深刻把握重要思想和精神實質,深刻理解各種理論品質,努力提高自己的思想素質。學習專業知識,提升專業素質。

  二、勇于探索,與時俱進

  時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰,因此,黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!為實現中華民族偉大復興中國夢,作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實事,怎樣快速地去實現小康社會,在思想上和行動上要做到知行合一。

  為了避免政治理論學習中“空對空”——不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞應付等現象,要著眼于解決實際問題,確定學習內容,注重突出了“三個結合”。一是注重學習與了解黨的知識相結合。二是注重學習與思考相結合。避免學習時帶著兩只耳朵聽,無事一身輕現象。三是注重學習與解決實際問題相結合。圍繞轉變干部作風,創造良好的學習、工作環境,促進了單位工作的有序開展。

  三、努力奮斗,實現偉大中國夢

  中國夢,是讓每一個積極進取的中國人,形成世世代代的信念:只要經過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢,人才會流失,人心會不穩,因為這是引導人積極向上的原動力。黨員干部如何作為才能實現“中國夢”呢?首先,要樹立高尚的理想信念,樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀,增強拒腐防變的能力,不斷提高自己的黨性修養和對外界的辨別能力。“中國夢”的實現首先需要黨員干部自身能力的提高,才能為實現它提供強有力的先鋒力量基礎。

  其次,把個人理想與“中國夢”結合起來,時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準備。“中國夢”是整個中華民族的夢想,個人的理想不應與“中國夢”相沖突,而是為“中國夢”服務。只有這樣才能真正實現中華民族的偉大復興。

  最后,黨員干部必須實事求是,從自身的工作實際出發,踏踏實實工作,發揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來,“中國夢”會很快得到實現。

  總之,黨員干部要不斷學習。作為基層黨員干部,要做好基層群眾工作,必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時刻保持努力學習,將學習作為一種良好的生活習慣,在學習中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業務素質,這樣才能做到與時俱進,才能始終成為引領群眾致富奔小康的有生力量。

校長政治理論學習心得體會 篇9

  強自我控制能力。三要慎欲。市場經濟環境下,對領導干部誘惑的東西很多,因此要牢固樹立正確的政績觀,把為人民辦實事、謀實利作為最大的追求、最高的目標,只要我們平時多想想貧困地區尚未脫固的農民,多想想城市下崗職工,多想想黨的優良傳統,我們的心態就會平衡,欲望就能得到節制,思想作風上才會高標準、嚴要求。四要慎初。很多領導干部走上犯罪的道路,都是因為第一次沒頂住,防線一垮,后面就一發而不可收拾。人犯錯誤也有一個有始有終、從量變別質變的過程,“倘一失足,將無不至講的就是這個道理。現實中,許多人犯錯誤,幾乎都是由于“始”這道防線失守,愈陷愈深,最終滑向罪惡的深淵而悔恨終生。正如古人所說的:“一念之欲不能制,而禍流于滔天。”所以,與其悔之矛盾,不如善之于始。

  只有牢記宗旨,才能正確對待手中的權力。權力是一把“雙刃劍”,使用得好.可以治國興邦、為民造福;用之不慎,也可能身敗名裂、禍國殃民。現實中正反兩方面事例都有很多。《警世教育讀本》中的一個個違紀違法者,他們每個人手中都執著一定的管錢、管人的權力,他們的蛻變都是由于沒有正確認識和把握權力是人民賦予的,掌權應當為民這個根本立場問題。在當前發展社會主義市場經濟條件下,用好人民賦予的權力,過好權利關,確實是一個十分緊迫而嚴峻的課題。蒼蠅不叮無縫的蛋。

  不樹立正確的權力觀,就難以保證權力不合成為謀私的工具。領導干部手中的權力是人民賦予的,只能用來為人民服務,決不能用來為個人謀私利,否則,權力就會變性,人就會變質。各級政府領導干部是行政主體的一部分,掌握著一定的權力。我們一定要正確對待這種權力,而不能把“權”當作交易的工具。拋棄人民利益只知為個人謀私利就是不稱職的政府工作人員,再滑下去就有可能走向犯罪深淵。當然,我們不能因為一味地求穩而怕接觸客商、不敢開展工作,只要是為了人民的利益就可以問心無愧。在銅陵我們要做的事還很多,要把點點滴滴的時間都放在干工作上,只有用比其他地區多數倍、數十倍的努力才能實現追趕型、跨越式發展。用好權、干更多的事、謀更快的發展,這才是權力的應有之義。

  只有加強監督,才能確保權力正確行使。領導干部的權利是人民賦予的,人民當然要對權力的運用進行監督,這種監督是保證權力正確行駛的有效措施,是黨在社會主義市場經濟的新形勢下,清除消極腐敗現象,鞏固執政地位的重要保證。正如法國著名哲學家孟德斯鳩在《論法的精神》一書中指出:“一切有權力的人都愛濫用權利,這是萬古不變的經驗。”權力需要監督,缺乏監督、不受監督的權利必然會導致腐敗,這是不爭的事實。作為被監督者的領導干部不能正確處理好監督與被監督的關系,這是非常危險的。《警示教育讀本》中反應的不少人的墮落,除了自身因素外,缺乏有效的監督或有意逃避監督也是一個重要的原因。

  所以,領導干部要想正確行駛手中權利,保證權利不異化,就必須誠心誠意接受人民群眾的監督,正確處理監督與被監督的關系,強化被監督的意識,提高接受監督的自覺性和主動性。領導干部無論權利多大,地位多高,都要把自己置于黨組織和人民群眾的監督之下,自覺接受監督。同時,還要把監督看成是對自己真心的愛護,對自己善意的提醒,對自己真誠的對待,主動和樂于接受監督,以利于集思廣益,取長補短,克服缺點,少犯錯誤,確保權利的正確運用。加強監督,具體在政府工作領域,就是要進一步擴大公開范圍,加快民主進程,自覺接受群眾的監督,把權力放到陽光下進行操作。

校長政治理論學習心得體會 篇10

  為推動全校各級黨組織和黨員干部進一步學習貫徹系列講話精神,不斷加強理論武裝工作,更好地把黨員干部的思想和行動統一到上級的重大決策部署上來,現按照上級要求并結合學校實際做出如下學習安排,請各黨總支、支部結合部門實際,進一步細化學習內容,制定出具體的學習推進計劃。

  一、指導思想

  高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以學習、xx屆三中全會和系列講話精神為主線,堅持正確的輿論導向,有計劃、有針對性地開展一系列理論學習教育活動,引導和激勵全校黨員干部和教職員工振奮精神、干事創業,為實現省級示范校建設目標任務提供精神動力和思想保證。

  二、落實學習內容

  1、組織黨員干部重點學習《系列講話摘編》,重點學緊緊圍繞改革發展穩定等各方面提出的一系列富有創見性的新思想、新論斷、新要求,深刻領會其基本內涵和精神實質。

  2、認真學習第十二屆全國人大二次會議、全國政協十二屆二次會議精神,全面了解黨和國家全面深化改革的新思路、新舉措,認清形勢,找準方向,把個人發展與社會經濟建設和黨和人民群眾對教育提出的新要求結合起來,切實提高服務社會和教書育人的本領。

  3、深入學習領會關于堅持和發展中國特色社會主義的重要論述,堅定道路自信、理論自信和制度自信。

  4、學習關于實現中華民族偉大復興的中國夢的重要論述,使黨員干部真正認識到中國夢是國家的夢、民族的夢,歸根到底是人民的夢,從而主動把自身的“中國夢”與中華民族的“中國夢”的有機對接,為國家富強、民族振興、人民幸福而不懈奮斗。

  5、學習貫徹《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,以學習為引領加強思想道德建設。

  6、組織黨員干部學習的路線方針政策和上級的有關會議和文件精神,了解形勢政策。

  7、繼續學習領會關于推動科學發展的重要論述,統一思想,自覺服務大局,促進和諧。

  8、學習關于加強黨的作風建設的相關規定以及社會主義民主政治和依法治國的重要論述。

  9、學習師德師風建設相關文章、高職教育教學理論及業務知識,注重挖掘師生的閃光點,樹立新典型,宣傳新事跡,展現新風貌。

  10、開展學習黨史國史活動,增強黨員干部的責任感和使命感。

  三、創新學習方式

  各總支、支部要將進一步創新學習方式方法,采取集中學習與個人自學、專題輔導與專題討論、座談研討與體會交流相結合的方式,拓展學習途徑,充分利用中心發言、黨課、形勢政策報告、知識競賽等多種靈活多樣的學習形式,并發掘網絡、報刊等學習資源,提升學習質量和效果,努力形成學習工作化,工作學習化的良好氛圍。

  四、嚴格學習要求

  1、提高認識,加強領導。黨總支、支部書記要把搞好政治理論學習工作作為“一把手”工程來抓,做好學習發動,真正把學習過程轉化為增強黨員黨性修養、提高思想覺悟、增長工作才干的過程,轉化為完善工作思路、解決實際問題的過程,轉化為營造風清氣正校園氛圍的過程。

  2、完善制度,嚴肅紀律。要堅持黨員干部每月集中1次的學習制度,同時安排好自學;建立健全學習活動的考勤制度和學習情況通報制度,做好學習記錄,確保學習人員、內容、時間、效果“四落實”。

  3、自覺學習,發揮作用。黨員干部要做學習的表率,特別是部門黨政負責人要帶頭學習、帶頭發言、帶頭調查研究,為帶動部門班子和黨員干部職工學習起到積極的示范帶頭作用。

  4、聯系實際,深入研討。要理論聯系實際,把所學的思想理論貫徹到教育教學改革和發展的各個方面,做到學以致用、用以促學。

  5、督促檢查,促進學習。黨總支、支部對學習情況要定期自查,做好總結。

  學校將把各黨總支、支部組織黨員干部學習的情況列為對基層黨組織考評的重要內容。

校長政治理論學習心得體會 篇12

  通過參加政治理論學習,使我更深刻地認識到作為一名黨員干部,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求,黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業務水平和理論知識,才始終是一名合格的黨員干部。

  一、更新觀念,終身學習

  學習是提高修養的必要前提。對于機關領導干部來說,學習,是加強思想政治建設,運用理論指導實踐,不斷提高政治素養的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。在政治理論學習活動中,結合共青團工作和單位工作實際,堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點,做到“人人都是一面旗幟,個個都是共青團形象”,明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論,提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策,深刻把握重要思想和精神實質,深刻理解各種理論品質,努力提高自己的思想素質。學習專業知識,提升專業素質。

  二、勇于探索,與時俱進

  時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰,因此,黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!為實現中華民族偉大復興中國夢,作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實事,怎樣快速地去實現小康社會,在思想上和行動上要做到知行合一。

  為了避免政治理論學習中“空對空”——不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞應付等現象,要著眼于解決實際問題,確定學習內容,注重突出了“三個結合”。一是注重學習與了解黨的知識相結合。二是注重學習與思考相結合。避免學習時帶著兩只耳朵聽,無事一身輕現象。三是注重學習與解決實際問題相結合。圍繞轉變干部作風,創造良好的學習、工作環境,促進了單位工作的有序開展。

  三、努力奮斗,實現偉大中國夢

  中國夢,是讓每一個積極進取的中國人,形成世世代代的信念:只要經過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢,人才會流失,人心會不穩,因為這是引導人積極向上的原動力。黨員干部如何作為才能實現“中國夢”呢?首先,要樹立高尚的理想信念,樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀,增強拒腐防變的能力,不斷提高自己的黨性修養和對外界的辨別能力。“中國夢”的實現首先需要黨員干部自身能力的提高,才能為實現它提供強有力的先鋒力量基礎。

  其次,把個人理想與“中國夢”結合起來,時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準備。“中國夢”是整個中華民族的夢想,個人的理想不應與“中國夢”相沖突,而是為“中國夢”服務。只有這樣才能真正實現中華民族的偉大復興。

  最后,黨員干部必須實事求是,從自身的工作實際出發,踏踏實實工作,發揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來,“中國夢”會很快得到實現。

  總之,黨員干部要不斷學習。作為基層黨員干部,要做好基層群眾工作,必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時刻保持努力學習,將學習作為一種良好的生活習慣,在學習中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業務素質,這樣才能做到與時俱進,才能始終成為引領群眾致富奔小康的有生力量。

校長政治理論學習心得體會 篇13

  我,19xx年參加工作,大學文化,20xx年加入中共黨員,現為公司黨委辦公室干事。黨員,這一稱號不僅僅代表著一種光榮,其更為深刻的含義,是一種義務,一種責任,一種面對困難一往無前的力量、一種面對生與死的考驗挺身而出的勇氣。而和平年代更多的共產黨員是在本職崗位上,默默付出著、奉獻著,他們的先進性大多是靠點點滴滴的平凡小事和持之以恒的默默奉獻累積而成。作為一名普通黨員,我心中牢記黨的宗旨,在平凡的崗位上默默無聞的做著平凡的事業。

  一、加強學習,提高理論修養。

  為提高自身文化水平,參加工作同時考入理工大學成教院進行為期四年的自動化專業函授。19xx年9月至20xx年12月利于業余時間參加了為期二年半的中央黨校經濟管理的學習。20xx年參加國家公司組織的高級秘書培訓,并取得了勞動和社會保障部頒發的高級秘書資格證。

  為加強政治理論修養,注重了日常的學習。在實際工作和生活實踐中,通過網絡黨校等各種方式不斷學習馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論、“三個代表”重要思想的基本理論,經常來蕩滌內心靈魂深處的塵埃,使自己牢固樹立無產階級的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想信念,樹立正確的政治立場、政治方向、政治觀點,在思想上、政治上同黨中央保持一致。為切實加強自身的理論素養,提高黨務工作水平打下堅實的理論功底。

  在科技信息突飛猛進的今天,科技日新月異,知識增長速度越來越快,更新周期越來越短,原先所學的知識早已捉襟見肘,因此,在今后還要不斷學習社會科學、自然科學和進行電力現代化建設所需的各類專業知識,提高自己的思想覺悟、道德水平、認識能力、理論與思維能力,加強對黨的基本路線的理解,努力提高創造性地貫徹執行黨的各項路線、方針、政策的自覺性和實踐能力。

  二、立足本職崗位,提高業務素質。

  兩年的經理辦工作得到了領導們的肯定。我于19xx年10月調勞資科(現人力資源部)工作,崗位是勞動統計兼“四位一體”專職,先是利用最短的時間掌握了專業所需計算機技能,盡快掌握了勞資專業知識。在這個崗位上于98-99年連續被公司和機關工會評為“先進工作者”,20xx年被省公司人資部評為“先進工作者”。

  20xx年12月調到公司黨委辦工作,及時進行了政工知識的充電,加強了業務技能的提高。協助主任搞好了日常工作。首先,對于辦公室容易發生嚴重問題的工作,我作為具體承辦人加強了防范,夯實基礎。如機要交通,文件交換,公文傳輸,公文傳遞,保密,印章使用等。對歷史遺留的機要文件重新進行了整理歸檔,保證了保密工作完整、連續性。規范了機要文件的管理,公司連續兩年榮獲全市保密工作先進單位稱號,20xx年我也被市保密委評為先進個人。其次,對于辦公室一般性的工作,協助主任把好質量關,實行規范化管理。如公文核稿,編發會議紀要、大事記,籌備、組織黨委會、政工會、工作會議、電視會議等會議,接待上級領導機關、地方黨政、兄弟單位和下屬人員,政工網絡的建設等日常性的工作,工作量比較大,比較繁瑣,有時也比較緊張。如在政工網頁的建設中逐步從靜態顯示過渡到交互動態網頁,再到內容的及時更新逐條輸入,基本是全過程參與。其三,對于錦上添花工作,加強培養自己的相關能力,特別是寫作能力以得到逐步提高,盡全力做出成績。如起草工作計劃和工作總結,起草領導講話,調查研究,上報信息,新聞報道,督促檢查,協調工作。在主任的幫助指導下多下苦功,不斷有所提高。

  古人云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”我將一如既往的向各級優秀共產黨員標兵學習,從本職崗位做起,從點點滴滴的平凡小事做起,以持之以恒的默默奉獻,腳踏實地踐行“三個代表”要求。

校長政治理論學習心得體會 篇14

  經過參加政治理論學習,使我更深刻地認識到作為一名黨員干部,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求,黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自我僅有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自我的業務水平和理論知識,才始終是一名合格的黨員干部。

  一、更新觀念,終身學習

  學習是提高修養的必要前提。對于機關領導干部來說,學習,是加強思想政治建設,運用理論指導實踐,不斷提高政治素養的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。在政治理論學習活動中,結合共青團工作和單位工作實際,堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點,做到“人人都是一面旗幟,個個都是共青團形象”,明確加強學習、改善作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論,提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策,深刻把握重要思想和精神實質,深刻理解各種理論品質,努力提高自我的思想素質。學習專業知識,提升專業素質。

  二、勇于探索,與時俱進

  時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰,所以,黨員干部要勇于擯棄舊事物、理解新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!為實現中華民族偉大復興中國夢,作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實事,怎樣快速地去實現小康社會,在思想上和行動上要做到知行合一。

  為了避免政治理論學習中“空對空”——不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞應付等現象,要著眼于解決實際問題,確定學習資料,注重突出了“三個結合”。一是注重學習與了解黨的知識相結合。二是注重學習與思考相結合。避免學習時帶著兩只耳朵聽,無事一身輕現象。三是注重學習與解決實際問題相結合。圍繞轉變干部作風,創造良好的學習、工作環境,促進了單位工作的有序開展。

  三、努力奮斗,實現偉大中國夢

  中國夢,是讓每一個進取進取的中國人,構成世世代代的信念:只要經過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,人們必須經過自我的勤奮、勇氣、創意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢,人才會流失,人心會不穩,因為這是引導人進取向上的原動力。黨員干部如何作為才能實現“中國夢”呢首先,要樹立高尚的夢想信念,樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀,增強拒腐防變的本事,不斷提高自我的黨性修養和對外界的辨別本事。“中國夢”的實現首先需要黨員干部自身本事的提高,才能為實現它供給強有力的先鋒力量基礎。

  其次,把個人夢想與“中國夢”結合起來,時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準備。“中國夢”是整個中華民族的夢想,個人的夢想不應與“中國夢”相沖突,而是為“中國夢”服務。僅有這樣才能真正實現中華民族的偉大復興。

  最終,黨員干部必須實事求是,從自身的工作實際出發,踏踏實實工作,發揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來,“中國夢”會很快得到實現。

  總之,黨員干部要不斷學習。作為基層黨員干部,要做好基層群眾工作,必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時刻堅持努力學習,將學習作為一種良好的生活習慣,在學習中不斷的提高自我與群眾打交道的本事和綜合業務素質,這樣才能做到與時俱進,才能始終成為引領群眾致富奔小康的有生力量。

校長政治理論學習心得體會 篇15

  一、政治理論學習是增強黨員宗旨意識、角色意識、形象意識和行為意識,加強黨性修養的重要途徑,是關系黨的事業興旺發達的戰略任務。為真正把政治理論學習落到實處,根據保持共產黨先進性教育的要求,特制定本制度。

  二、政治理論學習要根據黨的事業發展需要和黨的中心工作的要求以及當前政治形勢的需要,結合學院的具體情況,按照院黨委中心組政治理論計劃的安排,結合本總支部、支部的實際,精心安排好黨員政治理論學習的內容。

  三、各黨總支部、支部書記是本總支部、支部黨員政治理論學習的第一責任人,要認真制定年初政治理論學習計劃并組織實施。政治理論學習要做到每次學習有專題,有時間過程安排,有中心發言人,有學習記錄,有考勤登記,有學習小結。年末,要撰寫學習總結。

  四、學習時間可根據各總支部、支部的實際,每月至少安排一次。集中學習全年不少于三次。學習采用集中學習與個人自學、寫心得體會與專題討論等形式進行。

  五、每個黨員要有政治理論學習筆記本,自覺撰寫學習筆記和心得體會,每年每人至少撰寫一篇政治理論學習論文或理論調研報告。各總支部、支部要定期檢查。黨委定期或不定期進行抽查。

  六、黨員政治理論學習應納入黨員個人年度考核的范圍。各總支部、支部的政治理論學習情況納入對總支部、支部的考核范圍。

  七、黨員干部既要參加黨委中心組(擴大)的政治理論學習,又要以普通黨員的身份參加所屬黨總支部、支部的政治理論學習。

校長政治理論學習心得體會 篇16

  今年的政治理論學習,我都參加了單位集中安排的專題學習,做到認真聽課,積極發言討論。特別是對xx大精神和保持共產黨員先進性教育以及“三個代表”重要思想和科學發展觀等重點學習內容,更加集中精力,深刻領會精神實質和目標要求。把自己的工作和思想與學習理論緊密聯系起來,理論聯系實際,深入思考,深刻領會,達到思想政治素質和工作水平不斷提高的效果。

  一、在學習中成長自己,將學習當做自己的責任。

  我認為學習是自己的責任,無論我們處在什么層次,什么環境,必須要在群體中,有影響或帶動他人的能力,因為黨賦予我們的不僅僅是榮耀,更是一種責任。當然能力的具備就必須要求我們不斷的去學習。同時,學習也是我們思想和工作的動力源泉。素質的高低,工作能力的強弱,直接影響著單位的事業發展。而思想素質和工作能力是與學習的深淺,與理論基礎直接相關的。實踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷學習。不學習就會落伍,就會迷失政治方向,有的甚至會把能力用到歪門邪道上去,最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運用新理論解決新問題,就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現,也是對黨的事業和人民群眾的利益不負責任的表現。因此,我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業,都是

  一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識,就能主動自覺去學習,就能帶著思想和工作中的問題去學習,在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。

  二、在學習中注重質量

  時間是學習的保障,一年來,我對統一安排的專題學習從未缺席,每個專題學習都專心聽課,認真做好學習筆記,并結合工作和思想實際,寫好學習心得體會。

  在學習和工作實踐中,我深深感到學習與不學習是完全不一樣的,學多與學少也不一樣,學習膚淺與學習深刻也不同,能否理論聯系實際,帶著問題地學,把學習與解決問題緊密結合起來,收效更加不一樣。因此,我認為,學習重在自覺主動,才能入心入腦。同時,還再次學習了他在考察西柏坡時的講話,使我進一步深刻地認識到加強和改進黨的作風建設的緊迫性和重要性。如此這些,我是在學習中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統又有深度的學習,在深度上多下功夫,才能保證學習取得應有的效果。

  三、講究學習方法,循學善進,力求學有所得。

  在學習中,碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對學習中心組統一安排的學習輔導,只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外,都能做到服從中心組的學習時間。除了中心組統一安排學習以外,我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到,看書看報也是對自己有很大幫助的。比如:我比較喜歡看的《半月談》、《黨員生活》等,這些書刊雜志內容也是很豐富的,很多文章

  我學習后都很受啟發和教育,對陶冶自己的思想際工作都有很大好處,對黨委中心組學習的專題輔導內容進一步加以消化理解也有很大幫助。

  在學習中,結合實際寫心得體會,有針對性地進行學習,帶著思想和工作中的疑難去學更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理,弄懂弄通實踐中的各種疑難,這種深入淺出,循學善進,結合實際的學習方法是很有實效的。

  總之,一年來的理論學習,不但理論上又有新的長進,思想政治素質也有不同程度的提高。尤其是在深入學習“三個代表”重要思想和黨員先進性教育的過程中,更使自己感到長高了,望遠了。所以,學習給我帶來很多幫助,學習給我受益非淺,學習是人生名符其實的“伴侶”。今后,我將不斷加強學習,在中心組統一組織學習的基礎上,擠出更多時間更深入地學習政治理論和社會科學知識,使學習成為自己思想和工作的導航燈,指導和促進自己的思想和工作不斷進步。

校長政治理論學習心得體會 篇17

  為推動全校各級黨組織和黨員干部進一步學習貫徹系列講話精神,不斷加強理論武裝工作,更好地把黨員干部的思想和行動統一到上級的重大決策部署上來,現按照上級要求并結合學校實際做出如下學習安排,請各黨總支、支部結合部門實際,進一步細化學習內容,制定出具體的學習推進計劃。

  一、指導思想

  高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以學習、xx屆三中全會和系列講話精神為主線,堅持正確的輿論導向,有計劃、有針對性地開展一系列理論學習教育活動,引導和激勵全校黨員干部和教職員工振奮精神、干事創業,為實現省級示范校建設目標任務提供精神動力和思想保證。

  二、落實學習內容

  1、組織黨員干部重點學習《系列講話摘編》,重點學緊緊圍繞改革發展穩定等各方面提出的一系列富有創見性的新思想、新論斷、新要求,深刻領會其基本內涵和精神實質。

  2、認真學習第十二屆全國人大二次會議、全國政協十二屆二次會議精神,全面了解黨和國家全面深化改革的新思路、新舉措,認清形勢,找準方向,把個人發展與社會經濟建設和黨和人民群眾對教育提出的新要求結合起來,切實提高服務社會和教書育人的本領。

  3、深入學習領會關于堅持和發展中國特色社會主義的重要論述,堅定道路自信、理論自信和制度自信。

  4、學習關于實現中華民族偉大復興的中國夢的重要論述,使黨員干部真正認識到中國夢是國家的夢、民族的夢,歸根到底是人民的夢,從而主動把自身的“中國夢”與中華民族的“中國夢”的有機對接,為國家富強、民族振興、人民幸福而不懈奮斗。

  5、學習貫徹《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,以學習為引領加強思想道德建設。

  6、組織黨員干部學習的路線方針政策和上級的有關會議和文件精神,了解形勢政策。

  7、繼續學習領會關于推動科學發展的重要論述,統一思想,自覺服務大局,促進和諧。

  8、學習關于加強黨的作風建設的相關規定以及社會主義民主政治和依法治國的重要論述。

  9、學習師德師風建設相關文章、高職教育教學理論及業務知識,注重挖掘師生的閃光點,樹立新典型,宣傳新事跡,展現新風貌。

  10、開展學習黨史國史活動,增強黨員干部的責任感和使命感。

  三、創新學習方式

  各總支、支部要將進一步創新學習方式方法,采取集中學習與個人自學、專題輔導與專題討論、座談研討與體會交流相結合的方式,拓展學習途徑,充分利用中心發言、黨課、形勢政策報告、知識競賽等多種靈活多樣的學習形式,并發掘網絡、報刊等學習資源,提升學習質量和效果,努力形成學習工作化,工作學習化的良好氛圍。

  四、嚴格學習要求

  1、提高認識,加強領導。黨總支、支部書記要把搞好政治理論學習工作作為“一把手”工程來抓,做好學習發動,真正把學習過程轉化為增強黨員黨性修養、提高思想覺悟、增長工作才干的過程,轉化為完善工作思路、解決實際問題的過程,轉化為營造風清氣正校園氛圍的過程。

  2、完善制度,嚴肅紀律。要堅持黨員干部每月集中1次的學習制度,同時安排好自學;建立健全學習活動的考勤制度和學習情況通報制度,做好學習記錄,確保學習人員、內容、時間、效果“四落實”。

  3、自覺學習,發揮作用。黨員干部要做學習的表率,特別是部門黨政負責人要帶頭學習、帶頭發言、帶頭調查研究,為帶動部門班子和黨員干部職工學習起到積極的示范帶頭作用。

  4、聯系實際,深入研討。要理論聯系實際,把所學的思想理論貫徹到教育教學改革和發展的各個方面,做到學以致用、用以促學。

  5、督促檢查,促進學習。黨總支、支部對學習情況要定期自查,做好總結。

校長政治理論學習心得體會 篇18

  學習專業知識,提升專業素質。當今社會,科學技術突飛猛進,知識應用期日趨縮短,知識創新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構,做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發學生的學習興趣。

  二、勇于探索,與時俱進

  教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!

  在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德師規,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。

  三、愛崗敬業,加強師德修養

  由于教師的職業是育人、塑造心靈的事業,因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養,通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。

  四、重教書育人,加強學生的思想道德教育

  以理想信念教育為核心,以品德教育和政治教育為重點,根據學生的心理特征和時代特點,改革我們的道德教育,加強學科教學中的德育滲透,每一位老師在自己的工作中都要關心的思想發展和健康成長,要努力成為學生思想工作的高手,成為學生思想成長方面的導師。

  五、立足本職,做好工作

  既然選擇了“教師”這一職業,就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經常學習時事政治、專業理論等;要多聽課,虛心請教。

  總之,在今后的工作中我一定從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風,刻苦鉆研業務知識,做到政治業務兩過硬。

校長政治理論學習心得體會 篇19

  一、教師要具有無限的愛生之心。

  沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育。熱愛學生,尊重學生,信任學生,把實際行動落實到“教書育人”這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養更多的有素養的人才發揮自己的聰明才智。“干一行,愛一行”。嚴格要求學生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關愛學生,才會激發學生積極向上的力量,受到學生的尊敬與愛戴。如果教學中忽略了這種情感的關愛,就等于抽掉了教學的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發的語言,不僅能激活學生聽課的情緒,而且能增強說理性,可以收到感人至深的效果。只有用發自內心的真情實感去打動學生,感染學生。學生才會在情感上與教師產生共鳴,才會“親其師,信其道”。

  二、對待學生要溫和、微笑、多贊揚。

  微笑體現了教師對學生的熱忱、關心和愛護,是“愛”的一種表現。實踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應,從教育心理學的角度說,凡是教師寄予希望的學生,感受到教師的關心,愛護和鼓勵,他們就常常以積極的態度對待老師,對待學習和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學生,則勢必走向反面。

  三、要以情動心,與學生心與心的交流。

  情通才能理達,情不通則理不達。如果教師不講情,就會把課講得干干巴巴,枯燥無味,影響教學效果。一位心理學家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會使其它弦一起振動,發生共鳴,協奏起來產生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦,使它在學生心中產生共鳴,教學就會收到更好的效果,因此教師在教育學生時要講實話、真話、要理論聯系實際,這樣學生就會感到親切,不知不覺地在思想感情上產生共鳴,從而受到生動深刻的思想教育。未來的競爭,是綜合國力的競爭,說到底,是人才的競爭,這已經成為人們的共識。

  四、更新育人觀念,引導學生把做人放在首位。只有學生的文明習慣形成了,精神面貌改變了,學習的積極性也就調動起來了,做人的.問題解決好了,學生自然會有求知的渴望和內驅力。

  五、更新教育方法,讓人人獲得成功。面對后進的學生,老師要關心和愛護,要當作一種教育資源來加以開發和利用,從改進教學形式和方法入手,實行分層教學,分層達標,使每個學生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進取的力量。

  六、加強自身學習、自我修養。一學來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模范,起好帶頭作用,發揚了奉獻精神。

  “求真務實,開拓創新”,努力踐行誠信教育,終身學習的要求,相信教育的明天會更好!

校長政治理論學習心得體會 篇21

  通過深入學習,使我對開展黨風廉政建設的重要性和必要性有了更進一步的認識。我感覺收獲很大,使我又一次凈化了心靈,明白了努力方向。現就個人的學習情況及對黨風廉政建設的認識向領導和同志們匯報如下。

  一、注重學習,讓廉政要求入心入腦

  以前總認為,黨風廉政建設主要是領導干部的事,與自己關系不大,通過不斷的學習,使我說認識到,任何腐化、朽敗行為都有一個演變的過程,都是從不加強學習,不注重思想改造開始的,學習教育是最有效的預防。

  首先要堅持政治理論學習,筑牢理想信念。要用科學發展觀武裝自己的頭腦,一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造,筑牢信念大廈的根基;其次要經常學習廉政規定,通過學習,明白什么能做,什么不能做,腦子里始終要有明確的界限。自覺地以黨紀政紀約束自己,用群眾的滿意程度審視自己,模范地遵守廉潔自律的各項規定;第三,還要學習鄭培民、孔繁森等先進人物的事跡,用他們的事跡不斷鞭策自己,查找差距,提高覺悟;第四,要用反面典型警醒自己,那些以身試法的人的問題就出在世界觀、權力觀上,出在缺乏自律意識上,正是由于少了自我學習,自我教育,走上了與人民為敵的邪路。

  二、嚴以律己,及時掃清思想灰塵

  市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面,形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想。稍有不慎,思想就可能被腐蝕,就會犯錯誤、栽跟頭。所以我們每一名機關工作人員一定要在事非原則上涇渭分明,小節上時時刻刻從嚴把握,及時清掃思想的灰塵,自重、自省、自警、自勵,干干凈凈踏踏實實干事,清清白白堂堂正正做人。

  那些落馬的貪官們,是怎么做上不歸路的呢?翻開那些走上了與人民為敵的朽敗分子的履歷,他們之中有些人也為黨兢兢業業地工作過,做出過很大的貢獻,有些人很有才華,他們也不是無視中央對黨風廉政建設和反朽敗斗爭提出的明確要求和告誡。豈不知正是僥幸的心理撬動了他們放縱的行為,用膨脹的欲望摧毀了是非的界限,他們認為自己做得天衣無縫,神不知鬼不覺,就這樣步步走向深淵。將警鐘敲給自己,長鳴不絕于耳,才能有如履薄冰般的謹慎、如臨深淵般的警醒。不斷要克服貪念,從一個個朽敗份子因貪婪而走上窮途末路的人生悲劇里,我們不難發現他們都是貪欲的惡性膨脹而起的。陳雙全說過:“下不為例”,開始還害怕,后來就不怕了,為什么他們收受x賂時原本顫抖的手就不那么顫抖了,原本怦怦跳的心也不那么緊張了,收受x賂也就心安理得了。貪婪使他們已經變得頭腦不清了,貪婪的閘門

  一旦打開,貪欲會如洪水決堤一瀉千里,不可收拾。如果他們在生產中培養健康的生活情趣。明白一個黨員最基本的價值取向和行為準則,洞察人的某些情趣愛好若處之不慎,就可能變成弱點這些道理,就避免了操守不嚴、品行不端這些違法違紀現象,不至于理想信念的“總開關”失靈。近年來暴露的黨員干部朽敗案,無一例外地印證了這個規律。

  三、干凈履責,從源頭上杜絕不廉政行為

  朽敗現象的存在是我們不容回避的問題。自古以來,官場“貪墨”吏治不修是最傷群眾的感情,最損害人民群眾利益的。做為一名農業公職人員,我們要保證為干干凈凈為國家和人民工作,取得人民信任,做思想干凈、行為干凈、作風干凈、關系干凈的公職人員。

  一是思想干凈。做對黨赤膽忠誠,對人民真心實意,對工作兢兢業業,把自己鍛煉成為一個純粹高尚、有益于人民的人;二是要行為干凈。勿以惡小而為之,小節里面有政治,小節里面有方向,小節里面有人格,小節里面有形象。一個小節上過不了關的黨員,也很難在“大節”上過得硬,不拘小節必然終累大德。我們一定要對每一件事,始終做到慎獨、慎初、慎微、慎行;三是作風干凈。無論在什么崗位、想問題、做事情,都要堅持原則。無論是公務應酬,還是和人交往,都應保持健康的生活作風,用正氣坦蕩的清水沖掉生活腐化的靈魂污垢,防止因受到不干凈的、不良的生活作風而

  迷失我們的方向;四是關系干凈。只有關系干凈,才能清正廉潔、理清思路、不徇私情。

  四、自覺接受監督,學會保護自己

  失去監督的權力,必然滋生朽敗;脫離監督的干部,往往會犯錯誤。我們每一名黨員干部職工都要正確地對待監督。黨組織和群眾的監督是一面鏡子,經常地照一照,檢查一下自己的缺點和不足,及時加以改正和糾正,對自己的成長進步大有裨益。“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,常被潑點冷水,常聽點逆耳之言,可以使頭腦保持清醒。其實這也是有效地保護我們干部,保護我們自己的有效方法。在人事處工作,我常常告誡自己:

  一是加強上級對下級的監督,是否執法公正并納入考核,與晉升職務、評先評優掛鉤;二是加強下級對上級的監督。人事處要廣開言路,聽得進八面來風,辨得清是非真假。嚴格政務公開制度,涉及到人、財、物要嚴格按程序辦事;三是理論中心組班子成員之間要相互監督,互相提醒;四是加強群眾監督,群眾永遠是一面“鏡子”,可以正衣冠正品行;五是做到自我監督,始終把黨紀國法牢記于心,時時拿廉政行為這面“鏡子”對照自己。

  我們每一個人要從自己的工作性質、業務特點出發,徹底轉變“我們小職工不存在也不需要反腐倡廉”的錯誤想法,積極主動地承擔起反腐倡廉職責。作為農業局的一名普通職

  工,我認真學習黨的路線方針政策,學習專業知識,不斷提高自身政治素質和業務素質。在工作中,嚴格遵守單位制定的各項規章制度,服從領導安排,遵紀守法,愛崗敬業,認真履職,完成領導安排的各項工作任務。從思想意識和高度上要求自己樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺增強廉政意識,增強紀律和法制觀念,遵紀守法、廉潔從政、勤政為民的辦事能力。通過不斷的實踐,為農業事業貢獻自己的一份力量,促進我們美好家園和諧健康發展。

校長政治理論學習心得體會 篇22

  為了加強我校黨員干部的思想政治工作,不斷提高大家的政治理論水平,以正確理解黨的政策方針,提高執政能力和辦學水平,特制定本計劃。

  一、學習計劃

  1、通過組織學習,使每位黨員干部自覺加強對黨刊的閱讀學習,養成政治理論學習的良好習慣。

  2、通過學習,提高黨員干部的政治理論水平和對黨的方針政策的理解水平。

  3、通過學習,使黨員干部的政治思想素質得到提高,并能自覺地指導自己的工作。

  4、政治理論水平的提高促使每位黨員干部的修養的提高,切實表現在言談舉止中,并影響帶動普通群眾。

  二、工作措施

  1、加大資金投入,征訂黨報、黨刊以及相關書籍,積極主動地為黨員干部、為教師提供政治理論學習的材料,利于學習。

  2、定期組織黨員干部學習,從先提高黨員干部的理論素質入手,來拉動全體教師關心政治,提高理論水平。

  3、充分發揮黨員干部責任區活動的作用,組織好教職工的理論學習。

  4、開展好政治理論學習的總結、反思等活動,以寫體會、交論文等形式,促效果,切實起到學習真正目的。

  5、明確政治理論學習制度,將是否積極參加政治理論學習列入黨員目標考核,激發黨員干部的政治理論學習的積極性。

  6、要求每位黨員干部結合國家政局形勢,按支部要求及時上交學習心得或論文。

校長政治理論學習心得體會 篇23

  黨的xx屆三中全會,是在貫徹落實xx大精神、全面建設小康社會的開局之年,也是在我國改革與發展進入關鍵時期召開的一次十分重要的會議。全會審議通過的關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定,是指導我國經濟體制改革的綱領性文件,對于全面推進我國改革開放和社會主義現代化建設,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。當前,擺在我們面前的一項重要任務,就是認真學習貫徹黨的xx屆三中全會決定精神。

  xx屆三中全會決定,重點就當前和今后一個時期需要解決的重要體制問題提出改革目標和任務,做出決策和部署,對于決定中提出的一系列新觀點、新論斷和新舉措,我們必須以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,更加自覺、更加堅定地堅持解放思想、實事求是,與時俱進、開拓進取。要自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,努力使自己的認識和工作符合不斷發展的客觀實際。

  “三個代表”既是我們黨必須長期堅持的指導思想,也是每名黨員個人保持共產黨員先進性的指南。所以我們要以高度的政治責任感,深刻領會、全面貫徹“三個代表”重要思想,切實把思想和行動統一到“三個代表”重要思想上來。

  通過對“三個代表”重要思想的學習,我認為工作中要有所作為,同樣要注重不斷創新,要在思想方法和思想觀念上與時俱進,解放思想,開拓創新,增強創新意識,提高創新能力,把創新的理念、創新的要求落實和體現到本職工作中,多謀創新之策,多出創新之招,多做創新之事,以新的理念來指導工作,只有這樣,才能做到與時俱進,解放思想,加快發展。

  這些做法落實到具體的工作中,表現在幾方面:一是要深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習三個代表重要思想和黨的xx大精神及國家的法律法規,對不懂、不明白的問題,主動自覺的向有關領導和部門咨詢,使自己的思想水平和知識水平適應時代前進的需要,養成勤奮學習、善于思考的習慣,不斷提高研究新情況、解決新問題的能力。二是要思考、探索出一種新的工作方法,在提高工作效率的同時也要保證工作的質量。三是要牢固樹立“工作無小事”的責任意識,樹立嚴謹細致、一絲不茍、快速高效的工作作風。

  以上這些,就是我這一階段工作和學習的心得體會,20xx將結束,新的一年為我們帶來新的動力和創新的契機,在今后的學習工作中,我將在20xx基礎上更加深入、扎實的進行政治理論學習,用理論創新來推動工作創新,不僅在政治上要更加成熟,在本職工作中我也將不斷提高業務素質和工作水平。在新的一年里爭取更大的成績。請黨組織接受我的思想匯報。

校長政治理論學習心得體會 篇24

  按照縣委中心組學習計劃的安排,今年來,我通過集中學與自學相結合的方式,比較系統的學習了xx大、省委十一屆二次全會、市委一屆三次全會、縣委十二屆四次全會、縣委十二屆二次黨代會、全縣經濟工作會議精神以及法律法規等相關知識的學習,充實了頭腦、開闊了視野,提高自身素質,一是思想理論素質有了新提高;二是政治意識有了新增強;三是大局意識有了新增強;四是責任意識有了新增強。經過對學習的認真分析總結,覺得有以下幾點體會:

  一、要高度重視學習,不斷提高自身的綜合素質。

  在過去的工作中雖然也積累了一定的經驗,取得了點滴的成績,但是現在回顧起來,清醒地看到自身存在著一些值得重視的缺點和不足,主要是缺少馬列主義理論的系統教育,缺乏馬克思主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論的扎實功底,缺少對黨的優良傳統和黨的歷史知識的深入了解,缺乏艱苦環境的嚴格鍛煉。解決這些問題沒有捷徑可走,只有通過學習和實踐鍛煉,才能不斷充實和提高。因此自己認識到必須把學習作為第一位的任務,并且堅持不懈、持之以恒,注意解決好三個方面問題。

  1、要提高對學習的認識,提高對學習重要性的認識,是強化學習的前提和條件。在以往的學習中總在低水平中徘徊,思想水平、理論水平提高不快,學習效果也不理想。究其原因,主要是對學習重要性的認識還有差距。因此必須認真解決好學風問題,端正學習本資料權屬文秘資源網嚴禁復制剽竊態度,把學習與搞好黨風廉政建設工作結合起來,與全縣經濟工作結合起來,進而從思想深處真正理解和認識到加強學習是堅定不移地高舉鄧小平偉大旗幟,堅持黨的基本路線不動搖的需要,是提高自身綜合素質的客觀要求,如果不認真學習就會落后于時代,所以只有自覺地、主動地去學習、去加強學習,才能夠提高自身的學習水平。

  2、要把握學習的重點。作為一名合格的干部,知識貧乏、知識單一,是一個很大的不足。為此,加強學習應該是全面的系統的,應該重點抓好三個方面的學習。一是要認真學習好鄧小平理論;另一方面要從自己工作領域的實際出發,結合我縣黨風廉政建設工作的特點,運用鄧小平理論的科學體系和精神實質指導工作實踐。二是要加強對黨的重大方針政策的學習。這是我們做好本職工作的指導方針和原則。三是要加強對各種新理論、新知識的學習。

  3、要注重學習效果。學習要有目的,要重收獲,通過學習真正提高自身的綜合素質。

  二、要加強自身修養,與時俱進,立志有作為。

  1、要加強黨性修養,增強組織觀念。要求自己牢記黨的宗旨,進一步增強黨性意識,不管從事什么工作,都不能忘記作為共產黨員的職責,不能忘記黨員先進性的要求,不能把自己混同于一般群眾,發揮好黨員先鋒模范作用和干部的表率作用。

  2、要加強主觀世界的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,加強主觀世界的改造,最重要的一點,就是要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,一輩子始終不渝。在工作中不斷地警示自己,加強自身的修養和鍛煉,嚴格按照《黨章》的要求,改造主觀世界,增強拒腐防變和抵御各種風險的能力。立志干大事,腳踏實地,兢兢業業,做好本職工作。

  3、要加強黨性鍛煉,自覺接受監督。必須自覺接受黨內外監督。要把那些敢于批評自己的同志視為諍友;要敢于把監督權交本資料權屬文秘資源網嚴禁復制剽竊給群眾,對于群眾的批評意見,要能夠聽得進,坐得住。要按照黨章的要求,積極參加黨的組織活動,本著“事無不可對黨言”的精神,向組織敞開思想,誠懇地接受組織的監督,認真開展批評和自我批評,及時發現和改正自己的缺點,明確方向。黨性鍛煉和修養必須建立在高度自覺的基礎上,在任何情況下,尤其是在無人監督的情況下,都要嚴于律已,自覺抵制各種私利的引誘,經受復雜環境的考驗,使自己成為組織放心、群眾信任的好黨員。

校長政治理論學習心得體會 篇25

  我能夠認真學習貫徹“三個代表”重要思想和黨的xx大精神。在政治上要求進步,在思想上積極向黨組織靠攏,在工作上兢兢業業,在作風上扎扎實實,較好地完成了領導交辦的各項任務。現將一年來各方面的情況總結如下:

  政治上,我能夠認真學習黨的各項重要精神,并深入把握其精神實質,認真學習有關社會主義市場經濟和科學技術等新知識。不斷提高自己的理論水平和綜合素質,增強了從政治上和全局上觀察、分析,處理問題的能力。堅決擁護中國共產黨的領導,執行黨的決定和決議,向黨員同志看齊,在政治上,思想上,行動上始終同黨中央保持一致。我今年由公司黨支部確定為公司入黨發展對象;在市建設局組織的“學習三個代表,立志雙率先”演講比賽中獲得三等獎。我個人取得的每一點成績都離不開公司各級領導和同志們的教育和幫助。

  工作上,我能以勤勤懇懇、踏踏實實的工作態度認真完成各級領導交辦的各項任務,自身業務能力不斷提高,工作效率顯著增強。能夠圍繞公司20xx年投融資工作重點做好本職工作。在參與紫金流行廣場商鋪銷售的工作中,我認真負責完成銷售款的收繳工作,客戶購房按揭貸款手續的辦理,以及商鋪房銷售合同整理歸檔等工作。在商鋪銷售期間,我能夠放棄個人節假日休息時間,配合售樓處做好銷售工作,服務態度好工作質量優,效率高。

  學習上,我能夠注重業務學習,今年通過了全國會計專業技術資格考試部分科目;認真進行江蘇省委黨校經濟管理專業本科段的學習;接受了《會計法》和《企業財務制度》培訓,并把所學到的知識運用于實際工作。

  在今后的工作中我將發揚個人優點,總結并彌補自身的不足,在政治、工作和學習中不斷提高,不斷完善自己。

  我在工作中不斷積累工作經驗,以較強的敬業精神和工作責任心熱情為職工做好財務保障工作。每月按時發放職工工資,及時準確的統計公司職工個人薪金調整情況,保證了全體員工工資福利得意全額、準確、按期到位。全年保持各項款項收入、支付零差錯率。

校長政治理論學習心得體會 篇26

  到機關單位參加工作以來,工作中總離不開政治理論學習,無論是單位組織的,或是省市區統一部署要求的,還是全黨開展的保持共產黨員先進性教育活動,以及現在開展的深入學習實踐科學發展觀活動。幾年來,隨著學習的深入、年齡經驗閱歷的增長,對政治理論學習的態度和理解都有了很大的轉變,學得越多、理解得越深,越發感覺到政治理論學習的重要性和必要性,特別是對我們年輕干部而言。

  政治理論學習是年輕干部認知黨的理論發展的重要途徑。中國共產黨從革命到建設再到改革,黨的理論在堅持馬克思主義原理同具體實踐相結合中不斷發展變化,發展成為符合中國國情、適應現實要求的馬克思主義中國化新的理論成果,形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀。作為年輕干部,參加工作時間和接受黨性教育鍛煉有限,對黨的理論認知很多僅限于書本理論層面,缺乏實踐方面的感性認識,容易在政治理論學習中就學習而學習,思想認識不到位,學習方式單一,不善于對理論的科學內涵、精神實質、歷史意義進行把握,不善于學習認識黨的理論發展過程和軌跡,不利于增強自身的榮譽感、責任感和使命感。當今世界正發生著廣泛而深刻的變化,當代中國正發生著廣泛而深刻的變革,思想觀念、行為方式、價值取向、個人追求越發多元化,思想沖擊對年輕人的影響異常明顯。年輕干部如果缺乏對過去的了解和認識,就缺少了對現實認識的根基,沒有對黨的強烈認同,容易造成精神信念的弱化,對發展的方向認識不清,長此以往勢必會影響國家的發展和黨的建設。因此,年輕干部對政治理論學習要在思想上正確認識,做到真學、真信,在學習中不斷認知黨的發展和黨的理論的發展。

  政治理論學習是年輕干部加強理論知識儲備的客觀需要。黨的事業的發展離不開理論的指引和實踐的推動。實際工作中,黨的理論具體為發展的政策,干部作為黨和國家的政策的具體執行者和落實者,不僅要有干事的熱情、態度,更要有適合的工作方法。這種方法不僅要在實踐中行得通,而且是在符合國家政策的前提下,并在過程中反思完善政策,增強政策的可行性,推動經濟社會的進一步發展。工作中,不重視政治理論學習,沒有足夠的理論知識儲備,亦不能對政策有深入細致的認識,造成發展理念與當前形勢不對應,發展思路與當前形勢不對路。這也是開展深入學習實踐科學發展觀活動所要解決的問題。干部的成熟與否,首先在于其政治和思想的成熟與否,而對政治理論的掌握尤為重要,理論的學習運用是思想形成的根基。因此,干部往往是級別越高,政治理論水平也越高。作為年輕干部,未來的工作發展道路漫長,無論今后在什么樣的位置,從事什么樣工作,對其政治理論的要求必不可少,所以要從現在做起,重視政治理論學習,加強理論知識的儲備,打好基礎以備將來以用。

  政治理論學習是年輕干部成長進步的牢固基礎。年輕干部都渴望在工作中不斷成長進步,以更好地發揮自身才能為社會發展做貢獻。在實際工作中,有的年輕干部進步快,不僅是有較強的工作能力,政治上必然也比較成熟,得到組織和同志們的信任,他們往往注重自身政治理論學習,不斷改善自己的世界觀、人生觀、價值觀,不斷形成正確的權力觀、地位觀、群眾觀。政治理論學習是一個終身持續的過程,所以,年輕干部不僅要學,更要在學的過程中形成習慣,才能受益終身。許多違犯黨紀國法的干部,正是不重視對政治理論的學習,思想得不到正確理論的引導,才放松了對自身的要求,導致思想上、工作上、生活中出了問題。因此,政治理論學習的良好習慣,不僅能使我們凈化思想、堅定立場、掌握政策,使我們在年輕時不斷進步成長,更能保證我們未來沿著正確的道路不斷前進。

  總之,年輕干部加強政治理論學習不能只在口頭、流于表面,對理論學習不假思索“想當然”地歸為“枯燥無味”,而不用心去學習、去思考,去理解其中實際含義,為學習而學習;而是要做到真學、真信、真懂、真用,在實踐工作中不斷理解領會,培養形成自己的工作思想。

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