關于個人學習心得體會(通用30篇)
關于個人學習心得體會 篇1
按照縣委中心組學習計劃的安排,今年來,我通過集中學與自學相結合的方式,比較系統的學習了法律,WTO等相關知識內容的學習,充實了頭腦、開闊了視野,提高自身素質,一是思想理論素質有了新提高;二是政治意識有了新增強;三是大局意識有了新增強;四是責任意識有了新增強。經過對學習的認真分析總結,覺得有以下幾點體會:
一、要高度重視學習,不斷提高自身的綜合素質
在過去的工作中雖然也積累了一定的經驗,取得了點滴的成績,但是現在回顧起來,清醒地看到自身存在著一些值得重視的缺點和不足,主要是缺少馬列主義理論的系統教育,缺乏艱苦環境的嚴格鍛煉。解決這些問題沒有捷徑可走,只有通過學習和實踐鍛煉,才能不斷充實和提高。因此自己認識到必須把學習作為第一位的任務,并且堅持不懈、持之以恒,注意解決好三個方面問題。
第一、要提高對學習的認識,提高對學習重要性的認識,是強化學習的前提和條件。在以往的學習中總在低水平中徘徊,思想水平、理論水平提高不快,學習效果也不理想。究其原因,主要是對學習重要性的認識還有差距。因此必須認真解決好學風問題,端正學習本資料權屬文秘資源網嚴禁復制剽竊態度,把學習與搞好黨風廉政建設和反腐敗工作結合起來,與全縣經濟工作結合起來,堅持黨的基本路線不動搖的需要,是提高自身綜合素質的客觀要求,如果不認真學習就會落后于時代,所以只有自覺地、主動地去學習、去加強學習,才能夠提高自身的學習水平。
第二、要把握學習的重點。作為一名合格的干部,知識貧乏、知識單一,是一個很大的不足。為此,加強學習應該是全面的系統的,應該重點抓好三個方面的學習。要加強對黨的重大方針政策的學習。這是我們做好本職工作的指導方針和原則。要加強對各種新理論、新知識的學習。
第三、要注重學習效果。學習要有目的,要重收獲,通過學習真正提高自身的綜合素質。
二、要加強自身修養,與時俱進,立志有作為
首先,要加強黨性修養,增強組織觀念。要求自己牢記黨的宗旨,進一步增強黨性意識,不管從事什么工作,都不能忘記作為共產黨員的職責,不能忘記黨員先進性的要求,不能把自己混同于一般群眾,發揮好黨員先鋒模范作用和干部的表率作用。
其次,要加強主觀世界的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,加強主觀世界的改造,最重要的一點,就是要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,一輩子始終不渝。在工作中不斷地警示自己,加強自身的修養和鍛煉,改造主觀世界,增強拒腐防變和抵御各種風險的能力。立志干大事,腳踏實地,兢兢業業,做好本職工作。
第三,要加強黨性鍛煉,自覺接受監督。必須自覺接受黨內外監督。要把那些敢于批評自己的同志視為諍友;要敢于把監督權交本資料權屬文秘資源網嚴禁復制剽竊給群眾,對于群眾的批評意見,要能夠聽得進,坐得住。積極參加黨的組織活動,本著“事無不可對黨言”的精神,向組織敞開思想,誠懇地接受組織的監督,認真開展批評和自我批評,及時發現和改正自己的缺點,明確方向。黨性鍛煉和修養必須建立在高度自覺的基礎上,在任何情況下,尤其是在無人監督的情況下,都要嚴于律已,自覺抵制各種私利的誘惑,經受復雜環境的考驗,使自己成為組織放心、群眾信任的好黨員。
關于個人學習心得體會 篇2
時間過得真快,轉眼間在xx大學三年的學習生活即將結束。在這三年中有喜有怒有哀有樂。現在回首這三年的業余學習生活,許許多多事情還歷歷在目。
學生的天職就是學習。學習是我三年生活的主線。做為一名已走上工作崗位多年的青年,中專所讀的專業也是財務會計,現在所從事的也是財務工作,可以說已經有了一定的實踐經驗,但是由于工作繁忙,利用業余時間參加學習,時間和精力都不比那些脫產學習的學生,如何跟上全日制同學的學習進度也一直是我最擔心的。通過一段時間的磨合,我深深地感受到,只需要自已不斷的努力,在學習上沒有不可跨越的障礙。
進入正式上課后,教師對我們的情況都非常了解,所有的教學方法和教學內容都作了調整。在教師的引導下,我做到課前預習、課上認真聽講,記筆記、課后系統復習,獨立完成作業。平時一遇到問題,就勇敢地去答疑。十七門功課都取得了較好的成績。同時在平時實際工作中碰到的專業方面的問題,也經常和老師進行探討,因此更加提高了我的業務能力。現在回首大學三年的學習生涯,雖然苦了點但卻很充實,這三年的大好時光沒有虛度。堅韌不拔,勇于面對挑戰的精神已在我身上根深蒂固,同時學習能力的形成和良好學習習慣的養成將使我終身受益。
在三年的學生生活中,我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識,還注重提高自己的思想政治素質和職業道德的培養。在平時的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我所學的會計專業是一門對職業素質要求很高的專業,通過這三年的學習,我更加認識到要做一個有過硬職業道德的會計人員,必然也是在遵紀守法方面不含糊、不懈怠的會計人員,阻止會計工作中的不道德行為,制止和杜絕經濟生活中的違法亂紀行為和不良現象我們責無旁貸。
做為一名會計專業大專生,畢業在即,回首三年的學習生活,我深深地體會到xx大學老師為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!同時,通過自己不懈的努力,自己的理論和實踐水平也得到了一定程度的提高,今后我還要不斷地鞏固所學的專業理論知識,同時還要加強實際操作能力的訓練,做一名社會主義市場經濟條件下合格的會計人員。
每當要寫小結時,才感到每年的時光都如白駒一般匆匆流逝,時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉星移,轉眼從中專畢業到實習已半年多了,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的一年中在團組織的關心下收獲不少。我收獲了很多很多。
時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是學生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然。原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小。我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路。在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通第一學期開學前過7天軍訓生活和這幾年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。
在學習上:如果考上中專是我人生的一個新的轉折點,那么念法律系就是我那個階段的沖刺。過去的已經無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現在學習的目的異乎尋常明確,就是學習門類繁多龐雜法律知識,學得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學習的重要性如何。
面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中專時代是學習現代科學知識的黃金時代,我國的中等職業教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機和機遇,用知識來武裝徹底自己的頭腦,知識是無價的寶藏。那時,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。
其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
下面我還要詳細介紹幾位學習路上讓我感到受益匪錢的良師。教語文王老師并經常指導我們閱讀古文去買了相關的書籍,這就是導航燈,中國俗話說的好:“師傅領進門,修行在個人”。一道大門已經為我們敞開了,我們唯一能做而必須去做并且要做好的就是學會它,駕御它,創造它。如果要說的時尚點就是玩轉它,玩死它。當我們在摸索中遇到困難時,王老師又給我們請來了我們的學姐聶晨晨,教我們學習如何領會這個文言文中常遇見的一些問題和解決方法,我受到了很大的啟發,眼前呈現出一條模模糊糊小路的樣子,并使我堅定的走下去,要知難而上,王老師一直這樣說。
這對于學來說已經足夠了,另外還有那么多的好友一起學習,更是信心大增。王老師有激情,講話很有感染性。我認位王老師給我的不僅僅是激勵,更多的是思想上的提高,我認為王老師去做思想工作最合適,講話生動,合乎實際,比喻貼切,具有很強的感染力。比如說,“一些經典的總結:成功=技術+健康+氣質+和諧生活。我認為很有道理,以后我得加緊時間鍛煉身體,已彌補不足。當然需要我做的事情很多,而鍛煉是我能夠做,而且能作好的一件事情。
中專生活是我人生的一大轉折。由于中考沒有考好,剛入學時感到很沮喪。但很快就選擇面對現實,俗話說“是金子在任何地方都會發光”。轉眼之間,三年的中專生涯即將結束,通過在校三年的學習使我懂得了很多,從坎坷曲折中一步步走出,甩脫當時的幼稚,變得較成熟、穩重,為適應社會發展的需求,在學習上,嚴格要求自己,憑著對目標和知識的追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,熟練掌握了本專業的知識,并將所學的知識應用于實際生活中。作為一名團員,我思想上進,遵守社會公德,積極投身實踐。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢。
一年的實習生活是檢驗在校所學知識,同時也是進一步對所學知識的加強鞏固和提高,我非常珍惜這段實習過程,它是我走向社會的第一步,從零開始,虛心向前輩學習,任勞任怨,力求做好每一件事,逐漸在工件中學會了做事首先要懂得做人的道理。
作為一名即將畢業的中專生,我深知三年的中專生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對著及大的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好
我自認為無愧于中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
關于個人學習心得體會 篇3
興趣是最好的老師。通過這兩年的學習,我充分認識到這一點。
同學們往往對學習叫苦叫累,其實,如果你投入進去,學習應是一大樂事。試想,每一次我們學會了一些知識,我們就收獲了一次;每一次我們打敗了困難,我們就勝利了一次;每一次我們前進了一點,我們就飛躍了一次。
學習是快樂的。英語單詞固然很多,但如果你記住了,你會用了,你的心中應當是無比快樂的,為了成就這種快樂,我們何不記住呢?數學題固然很麻煩,但你做出來了,鍛煉了你做事的細心,你應當是多么興奮,為了抓住這種興奮,我們有怕什么麻煩呢?語文課文固然難背,但你背過了,你會發現這是多么舒暢的事情,為了領會這種舒暢,我們何不背過呢?
學習成績的進步是刻苦努力的結果,是用汗水換來的。在這個過程中,你當然可以極不情愿,無可奈何去做,然后你又可以快快樂樂的去擺弄每一個字母、每一個數字、每一個詞語,就像孩童時擺弄玩具一般,從中得到些什么,提高自己。
競爭對每一個人的'成長是重要的,發展就是競爭的結果。競爭中,你當然可以心懷恐懼,生怕別人超過你,整天悶悶不樂;你也可以快快樂樂,心胸坦然地去面對。即使失敗,也不可以自卑,因為自卑只會帶來成績的再一次下降。應正視它,在失敗中尋找教訓,以贏取下一次的成功。
課堂上,你去接受新鮮的事物,去感悟知識的魅力,這,也是快樂的。傾聽老師的魅力講述,在心中不斷的思考、領會、把握,向老師提出問題,老師為我們解答問題,這些過程都是趣味橫生的。
然而,做到這些,就需要我們對學習充滿興趣,對新鮮事物充滿好奇。
最后,我要說,快樂要學習,不快樂也要學習,我們為什么不快樂學習呢?
關于個人學習心得體會 篇4
人生有平坦順利也有坎坷艱難,有日麗風和也有驟雨暴風,有健康美麗也有生老病死……然而,只有笑對人生處變不驚頑強拼搏,才能越高山如走泥丸;只有對生活充滿了愛,人生“金礦”才會挖掘不完.這,才是生活信念!
要有所為有所不為.會耕作的人不在于廣種薄收,而追求的是收獲之豐碩;善捕魚的人不在于天天撒網,而把握的是魚之數量和質量.不能舍棄常人都有的,就不能得到常人所沒有的.這,才是生活的執著!
能把心意分贈給更多的人,你會贏得更多的朋友.你把喜悅分給幾個朋友,你的喜悅就多了幾分;你把苦惱告訴幾個朋友,你的苦惱就少了幾分.多一個朋友就多了一條路,驀然回首,你已不再踽踽獨行,你已不再是“跑單”的行路人.這,才是生活的藝術!
不一定非讓經歷跌宕起伏,風雨如故波濤依舊同樣是人生的本色;不一定非讓征途充滿奇幻,平平淡淡同樣是人生的滋味.唯有踏踏實實順其自然地用好每一分鐘,才能不斷攀摘時間枝頭上的果實.這,才是生活的真諦!
不要因為貧窮而悶悶不樂,垂頭喪氣換不來富有;不要因為知識淺薄而自慚形穢,自卑不會讓自己成為知識的富翁.要學吉普賽人,唱著歌流浪,讓奮斗在歌聲中進行;要用幽默解釋煩躁,使負載的心靈減壓.這,才是生活的樂趣!
生活是阡陌縱橫的原野,交織著悲歡離合;生活是一望無際的大海,蘊藏機遇和挑戰;生活是一個百寶箱,珍藏著無限希望和誘惑……讓我們擁抱生活、播種愛情、收獲思想、實現寄托.
關于個人學習心得體會 篇5
孔子曰:“學而時習之,不亦樂乎。”孔子的這句話就是告訴我們學習是一件非常快樂的事。學習對于我們中學生來說是一件非常重要的事,但是一部分學生都對學習產生樂一種厭倦感。在他們看來學習是枯燥、乏味、痛苦的。但是我覺得學習是一件非常快樂的事情。因為你在學習時解決掉一道難題你會覺得快樂;當你與同學們討論、研究一個問題時你也會感覺到快樂。
在五一假期的時候數學老師發了幾張試卷讓我們回家做。當拿到卷子時我眼睛掃了一遍,覺得題有點簡單,于是我便對旁邊的同學說這幾張試卷我能做全對,同學都說我有點夸大。回到家,為了證明我的實力。所以我就拿起筆進入到做題的海洋中。前幾張卷子的題的一個小時就一掃而光了,可以說一路上一帆風順,正當我得意高興的往前航行的時候,一道難題突然難住了餓我,就如一座冰山擋住了我的航線。我左思右想,常試了許多方法來解這道難題,可是無論我用什么方法始終無法解出這道題。心想反正就一道踢不會做,上學后去問老師就行了,可是又想起來對同學們的“承諾”,我只好再拿起筆去認真的思考那道題,可是無論我怎么想都無發解出來當時心理非常著急。我想了半天只好去查下資料。我看完資料后茅塞頓開,心中的靈感全部涌了出來,不一會就把那道難題做了出來假期后試卷交上去,看見老師在那道題上劃了一個大大的對勾時,我心里的那個繩結總算完全解開了,心里感到無比的輕松與快樂。
學習是快樂的,學習是幸福的,雖然在學習的道路上我們會遇到許多困難,但是只要努力解決這些困難后,你將會感覺到無比的輕松與快樂,所以我想讓大家和我一起進入學習的海洋中,去共同享受快樂。
關于個人學習心得體會 篇6
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。中華民族自強不息的精神,在勤奮讀書方面表現得格外突出。不論是擅長治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思想矯捷的思想家,還是智慧超群的科學家,他們之所以在事業上異乎尋常,都是與他們從小的遠大志向分不開的。俗話說:“有志者立常志,無志者常立志”,立志,貴在少年——
勤奮學習,就是在效果面前永不滿足,不時追求更進一步的指示,擴展更普遍的課外積聚,不時對自己提出更高的學習目的。勤奮學習就是面對學習作業,能一絲不茍的完成面對學習中的困難,能積極找出困難的緣由,勇于抑制,不處置困難時不罷休。卡萊爾說的對,天賦就是無盡頭刻苦勤奮的努力。是啊,假設你想成為有用的人,就一定要立起自己生活的目的,一輩子的目的,一段時間的目的,一個階段的目的,一年的目的,一個星期的目的……一集團只需心中有了目的,才會朝那時分,我想起這句名言在生長的歷程中,有一位同伴不時伴隨著我。在我失敗時,它給了我決計;在我氣餒時,它給了我勇氣;在我傷心時,它給了我撫慰…….它就是一句名言失敗是成功之母!當我因考試失誤而氣時餒,面對那鮮紅的“x”,聽著同窗們的冷嘲熱諷,看著父母絕望的眼光,我哭了,我對自己失掉了決計。猛然間,我頭腦中閃過了那句名言——失敗是成功之母!我猛然醒悟:哪集團沒有失敗?摔倒了,再爬起來!這個方向努力,最終才干取得成功。
99%的勤奮 1%的汗水=成功“自古英才出于勤奮”,勤奮是石,敲出信息之火;勤奮是火,撲滅理想之燈;勤奮是燈,照亮人生之路;勤奮是路,引導我們走向成才的明天!既然成才的航船需求以勤奮為風帆,就讓我們扯起勤奮之帆,去披荊斬棘吧
關于個人學習心得體會 篇7
讀書使人明智,數學使人周密,哲學使人精遂,知識能塑造一個人的性格,學習可以讓人獲得更多知識的能量,學習在人生歷程中是非常重要的。
作為學生,有很多同學說學習苦,學習累,但是你可知,能甘愿受學習的苦才可以品嘗學習帶來的甜。在我們青少年成長的黃金時期,不但要身體成長,知識的源泉也要不斷地澆灌我們,伴我們成長,知識的源泉讓我們的思想境界不斷開闊,心靈得到凈化,
遨游學海,曲徑通幽,跋涉書山,讓知識的能量伴我們成長何嘗不是一種快樂!
在班里,按分數排列成績總有差異,優生不是天生的聰慧潛力,差生不是天生就遲鈍,任何人的高分都是靠自己平時勞動獲得的,若努力刻苦就必勝于你,在學習生涯中,我們不可避免的會遇到一些困難和失敗,不放棄敢于嘗試拼搏,總有一天成功會屬于你的,中國臺灣著名作家瓊瑤小時候數學成績很差,甚至有時候還考過20分,常常被老師挨罵,但她并沒有放棄自己,而是繼續努力拼搏自己,最后獲得了令人羨慕的成就。
俗話話說一年之計在于春,我們在這個明媚的春天,我們正學習的最好的年齡,黃金時期,我們有什么理由不去努力學習呢?
關于個人學習心得體會 篇8
學習是人類日常生活中不可缺少的一部分,它能給我們帶來財富,帶來數之不盡的知識,還能幫助我們在社會上立足。
書是知識的海洋,書是綻紛的世界,書是知識的源泉……人類想出了許許多多贊美書的“美言”,來告訴我們書是多么重要。確實,書能帶我們到異國他鄉,領略各地風俗禮節,探索世界奧秘;書能讓我們回到戰爭時代,體會戰爭的殘酷與痛苦,提心吊膽的生活,風腥血雨的日子;書還能把我們引進豐富多彩的童話世界,感受賣火柴的小女孩的辛酸,白雪公主的繼母的惡毒心腸,尖酸刻薄,天鵝王子的兄妹情深……我們所有無法理解,無法看見,無法知道的東西都能在書的字里行間中找到答案。
“用珠寶裝飾自己,不如用知識充實自己。”書就像一本武功秘籍,每一本書是一種武功秘籍,看得越多,懂得就越多。“宇宙無邊,知識無際”誰都能成為“天下第一”,只要你愿意下苦功,就一定會“開花結果”,有所收獲。
學習并不是唯一的,多讀書籍的確能學到不少課外知識。但全靠閱讀書籍來學習還遠遠不夠,要懂得學習方法。多讀課外書固然是好,但是不是多看作文書就能在寫作時一揮而就,出口成章呢?又不是愛讀課外書就能成為“才子”呢?
“蜜蜂如果只在一處采蜜,所得的就非常有限。”寫作只在看書上下功夫,收獲也就不多,要寫作水平提高就要多方面結合:在閱讀課外書時,如果碰到四字成語或好詞好句,必須馬上記錄在本子上,最好寫上成語的意思和認為好的原因,在寫作時就能派上用場了。協作有好詞好句還不夠,文章的協作次序和方法也頗為重要,這點就要看“老師評語”的欄目了。其實,要想寫作文時胸有成竹,最好的方法還是要親自動手多寫,寫完給父母或老師點評,然后修改,這樣日復一日,總會有提高的作用的。
要寫好文章的方法很多,我們未必能全想到,不僅自己可以多思考一些有用的方法,也可以多汲取別人的意見,讓自己的知識面更寬廣,更全面。
“缺少謙虛就是缺少見識。”要得到更多的知識,必須多方面收集,不恥下問是最快最好的方法。“謙虛為美德增色。”我認為,謙虛地向別人請教,只會有益而無害,能使自己的知識面越來越多源化,越豐富,而不會有損自己的尊嚴。不惜一切去追求知識的人不笨,有機會去追求知識而不愿意去請教別人的人才是真正的愚蠢!有時候,并不是自己去問別人就會回答你,“對于青少年,最關鍵的是從小要有好奇心,遇到問題要追問下去,這種精神比考試拿高分更重要。”而某些家長,把分數看得比一切都重要,而當孩子想父母解決問題的時候卻絲毫也不理睬,這樣只會讓孩子越來越糟。
求學并不是求分數,學習是我們的權力,就算父母親并不在乎,我們也不要放棄。“勤能補拙,熟能生巧”,一分辛苦一分才,讀書就要相信自己。“不要等待運氣的降臨,應該去努力掌握知識,”不管遇到什么困難,我們都要堅信:“我能行,我一定能行!”
關于個人學習心得體會 篇9
今天我觀看了由江西省中共委、教育工委教育廳和人民網舉辦的同上一堂戰疫課。我感到收獲頗豐。
一方有難,八方支援,眾志成城,共克時艱。什么是中國速度?將近20多萬工人十天建成火神山醫院,雷神山也相繼建成,這就是中國速度,300多支醫療隊集結奔赴武漢,再度披甲赴荊楚,不滅新冠終不還。外面的中國人啊,請你們回家,去回報生你養你的土地吧!鐘南山、李蘭娟院士及徐建軍等醫務工作者們,你們辛苦了!沒有人生來就勇敢,只因被需要,你們逆風前行,你們有的獻出了自己的生命,你們是最可愛的人!你們讓黨旗在防控疫情第一線高高飄揚,你們救死扶傷,前赴后繼,使數以萬計的新冠病人康復,你們不求回報,只是默默地付出。黨中央提出的總要求及堅定信念信心、同舟共濟、科學防治、精準施策,你們認真履行,已經盡到一個醫務工作者的職責,不愧為醫務工作者。
武漢本來就是一座很英雄的城市,一定可以戰勝疫情,迎接春天!愿你們早日回家,武漢加油,中國必勝!
關于個人學習心得體會 篇10
人民警察是一個神圣的職業,與黑惡勢力作斗爭,保衛一方平安,為人民為國家無私奉獻。“最美基層民警”是優秀基層公安民警的代表,他們長期扎根基層一線,承擔著公安工作中最基礎、最繁瑣、最重要的工作,滿腔熱情為人民群眾服務。基層民警常年處在打擊犯罪、調處矛盾和服務群眾的第一線,他們身上那份無私奉獻的精神、為民服務的情懷,值得我們學習。
基層民警無私奉獻。基層民警工作繁雜,既要打擊犯罪維護社會治安,又要為求助群眾排憂解難。民警常常犧牲周末、節假日休息的時間,與家人聚少離多,堅持一年已經不容易,而我們的基層民警常常一做就是一輩子。我們的基層民警,將畢生精力奉獻給黨和人民的事業,令人肅然起敬。
基層民警勇于擔當。當人民群眾的生命財產受到威脅時,需要有人挺身而出,向威脅人民群眾利益的不法分子亮劍,這個人就是我們的人民警察。人民警察長期與黑惡勢力作斗爭,工作復雜而危險。基層民警日復一日、年復一年在這樣的崗位上,展現了勇于擔當的精神,他們為了人民群眾的利益不受損失,常常置個人安危于不顧,這種勇于擔當的精神,這種大無畏的犧牲精神,值得我們學習。
“最美基層民警”,美在無私奉獻,美在勇于擔當,他們是新時代最可愛的人,是值得學習、值得尊重的榜樣!
關于個人學習心得體會 篇11
中共中央總書記習近平同志在國家博物館參觀“復興之路”展覽時第一次提出了“中國夢”的概念。近期,我研讀了《全面建成小康社會與中國夢》一書,對中國夢有了進一步的認識,現將些許體會記錄如下。
1.中國夢是國家夢。實現國家富強,提升綜合國力,實現中華民族偉大復興,是國家夢的基本內涵。國家好,民族好,大家才會好。正因為如此,盼望國家好、民族好,成為中國人民普遍的愛國主義情懷,成為共同的理想信念,成為民族精神的生動寫照。黨的十八大報告所講的建設中國特色社會主義的總任務,即“實現社會主義現代化和中華民族的偉大復興”,也就是要達到兩個一百年的奮斗目標:在中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會,在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。今天的中國,民族獨立夢、兩彈一星夢、奧運世博夢、航天潛海夢等宏偉夢想都已成真,正向著實現全面建成小康夢、現代化之夢挺進,深藏于中國人民心中的民族復興之夢,已經不再是空中樓閣,而猶如地平線上跳動著的朝陽,即將噴薄而出,現如今的我們“比歷任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標,比歷任何時期都更有信心、有能力實現這個目標”。
2.中國夢是人民夢。一切為了人民,一切依靠人民,是人民夢的基本內涵。強國才能富民,強國也是為了富民。沒有人民富裕幸福,發展就不算成功,復興就不算完成。人民是由無數個體構成的整體,每個人的發展和命運既是社會發展和歷史命運的映照,同時也匯成了社會發展的主流,構成了歷史命運的基調。習近平總書記強調,中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。民族夢必須同個人夢融合起來、統一起來,夢想才有生命,夢想才有根基,夢想才有力量。今天的中國,更多上升機會,更多保障依靠,更多成功路徑以及更多表達渠道,使得宏大的國家夢正日益演繹為個人夢,并在每個人的努力奮斗中、在時代的點滴進步中,慢慢生根、開花、結果。
3.中國夢有益于世界。中國的富強離不開世界,也有益于世界。中華民族是愛好和平的民族,中國夢的實現,根本要靠中國人民自己的艱苦奮斗,同時也需要世界各國人民的理解和支持。沒有和平環境,中國和世界都不可能順利發展;同樣,離開發展,中國和世界也不可能有持久的和平。與世界共患難、同分享,是中國夢獨具特色的重要內涵。從“入世惠及中國、也惠及世界”到“同一個世界,同一個夢想”,日益融入世界的中國,在與各國的交流合作中,始終追求良性互動、互利共贏。事實證明,中國夢的實現也是世界的重大利好。
離開了國家的富強和中華民族的復興,就不可能有人民的幸福和對世界的貢獻;離開了人民的主體地位和主人翁思想,就不可能有國家的發展和繁榮;離開了世界的和平與穩定,就不可能有中國的和平崛起。
關于個人學習心得體會 篇12
英語是一門語言,也是中考、高考的關鍵的一科,對于每一位初中生,學好英語是關鍵
有的同學喜歡英語卻學不好英語,從而對學習英語沒有了興趣,其實,學習英語不能急于求成,要一步一個腳印,就像《走一步,再走一步》一樣,扎扎實實走好每一步,在每一個階段為自己樹立一個一個目標,努力去實現每一個目標,最后就取得了成功。
學科不一樣,學習方法自然也就不一樣。學習英語,信心是動力,目標是方向。我們從小學三年級開始接觸英語,到現在已經有五年之久了,自上初一開始,英語與小學截然不同,七年級英語,單詞量增多,英語短文的難度也提高了一個檔次。所以,信心是我們學習英語的一個不可缺少的成分。
俗話說:以本為本,意思是:要以課本為根本,英語最講究的就是詞匯量,課本上的單詞沒背過,又怎么能學好英語呢?背單詞可以利用空閑的時間,比如,在上課前,下課后,也可以做成英語卡片,在體育課休息的時候也可以拿出來看一看。相信現在學習的語法已經難倒了不少英雄好漢吧,所以上課時要提高學習效率,激發自己學習英語的興趣,與老師相互配合,自己的學習速度要跟上老師的教學速度,不能前邊還沒學透,就開始學習新的內容,這樣,全部懵懵懂懂的,最后,知識點就全部梳理不開了。做題時遇到不會的,一定不要放手,可以問老師問同學,一旦放手,它就像攔路虎一樣,隨時出來,考試時也不一定。
上課時,還可以準備一本筆記本,把重點、難點記在上面,回到家中再好好理解,這樣可以使我們的英語成績大大提高,我們要時常去看一下這個筆記本,這樣,我們的英語成績就會大大提高。
有些同學會對自己沒有信心,也會產生厭學的現象,我們在學習過程中,要對自己有充足的信心,我可以!我最棒!這些字眼可以經常出現,這樣對自己是一個鼓勵,可以高效率的學習。
關于個人學習心得體會 篇13
鄉黨委組織全鄉黨員干部觀看了《‚許三多‛貪污腐敗警示錄》和《小官大貪警示錄教育片》專題電教片。使我們這些干部受到了強烈的震撼,短短一上午的活動,特別是片中服刑人員的報告流露出的真情實感,使自己真切體會到了監獄高墻與現實生活的巨大反差,就象黑白照片與彩色照片的反差一樣,令人觸目驚心,極大的震撼了我的心靈,更使我感受到要從每一件小事做起,時刻保持警醒的頭腦,任何時候都不能放松對自己的要求,作為黨員干部應該時刻以黨員的身份提醒自己,約束自己。
一、手莫伸,伸手必被捉。通過觀看影片、面對服刑人員現身說法,對我的震撼力、對心靈的觸及深度,是其它形式所難以達到的,教育效果能夠深入人心、能夠經久不忘。監獄現身說法的服刑人員,他們所犯罪行,都是職務犯罪和貪污腐敗,他們的所作所為都曾經給國家和集體造成了巨大經濟損失,給親人帶來無比的痛苦,在人民群眾中造成了極壞的影響。自己要以此為鑒,牢固樹立廉潔自律思想,筑牢反腐防腐防線。在廉潔問題上犯不得一點糊涂,抱不得一點僥幸思想,監獄中現身說法的服刑人員,只因一時私心起,想借職務之便打點‚擦邊球‛,撈點好處,結果‚偷雞不成反蝕一把米‛,賠了錢財,獲了重刑,害了家庭,確確實實發人深省。無論在任何時候,在原則問題上,決不能給自己‚開口子‛,必須態度鮮明,拒腐蝕永不沾。
二、要知足常樂,甘于平淡,樂于奉獻。許邁永嚴重違紀違法案件,因為沒能控制自己的貪欲之念,沒有珍惜手中的權力,葬送了美好前途,毀掉了幸福家庭,失去了可貴的自由。在市場經濟大潮中,自己決不可貪圖財富,決不可貪圖享受,不能一切都向‚錢‛看,不能搞‚攀比‛,要‚攀比‛也只能‚比‛工作、‚比‛成績,‚比貢獻‛,‚比‛人格,要甘于清貧,甘于平淡,才能不迷失方向,不犯這樣那樣的錯誤,在履行崗位職責和權力時,才能真正做到廉潔奉公,才能做到以清風明月般的淡然心境去演繹漫長美好的人生。
三、要切實加強學習,提高自身拒腐防變能力,塑造自身“不壞”之身。片中所有服刑人員,無一不是放松了學習,放松了思想改造,逐漸喪失了反腐警惕性,最終走向了腐敗犯罪的深淵。作為一名領導干部,我深刻意識到自己所從事的工作在人民群眾心中的地位,事關社會主義和諧社會的成敗,因此自己更應該不斷加強對黨的方針、政策和黨紀、國法知識的學習,更要加強自身的世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀和理想信念,增強廉潔自律意識,嚴格遵守廉潔規定,不斷提高反腐倡廉的自覺性和自身免疫力,增強責任感和使命感,堅持原則,管好下屬,把好 ‚民生關‛,維護人民群眾利益。無論在什么時候,自己都要牢記清清白白做人、踏踏實實做事、平平淡淡才是真的道理。在權利的應用上,如果濫用職權,甚至利用權力謀取私利,必然與黨紀國法相違背,必然走向犯罪,一旦違法犯罪,‘鐵窗’就是必然的最終歸宿。
四、要結合分管工作實際,扎扎實實抓好黨風廉政建設。要按照縣委集中開展警示教育活動安排,認真搞好三結合,即把警示教育與加強黨性修養和鍛煉相結合,樹立正確的理想,樹立正確的人生觀和價值觀,要有明辨是非的能力,加強自我約束意識,嚴格要求自己,慎用手中的權利;要把警示教育與學習貫徹廉政準則相結合,對照‚八條禁令‛、52個不準的要求,認真學習,對照檢查,及時予以整改;把警示教育與本職工作相結合,通過警示教育,結合自身工作實際,查找工作中存在的問題,認真開展整改,為促進全縣經濟社會發展、和諧建設做出自己應有的貢獻。
關于個人學習心得體會 篇14
我系以“如何提高大家的安全意識”為主題,開展的團課十分順利。本周團課讓同學們有自我表現的機會,同時,讓同學們更加重視自我安全及自我保護意識。
本次團課主要是以班級為單位,通過發言的形式進行開展。通過本周團課要讓大家了解安全的重要性,安全需要伴隨人類歷史發展的全過程,安全是社會發展的前提,是人類的根本,是生存和發展的保障,是人們歷來關注的重點。高校“塔”中的大學生也難免面對各種危險,或是潛在的,或是明顯的;或是因為無知造成的,或是由于明知故犯帶來的,等等。學習和掌握一些安全只是會使我們終生受益。
討論的方面從大學生的安全教育,從個人集體,人身和思想,理論和實際多個方面論述了大學生的安全教育。尤其是理論和實際分析了大學生在現實生活中所應該注意的種種安全問題。安全是一個大學生完成學業的保證,安全是一個學生思想進步,健康成長和立志成才的基本條件。安全不僅僅是在生活方面的安全有保障,也是指思想上的,心理上的。學習安全只是不僅可以保證我們自身的安全,還可以用科學的理論武裝自己的大腦,防止不良文化的影響,是自己生活在一個安全的思想世界中。在自己的人身和思想都是安全的情況下,就能使社會更加安全。從而使經濟發展的不穩定因素減少。一個人也就可以為社會做出更多的貢獻。
在自己的人身和思想都是安全的情況下,就能使社會更加安全。從而使經濟發展的不穩定因素減少。一個人也就可以為社會做出更多的貢獻。
本周團課開展的相當的順利,各個班級開展的氣氛十分濃厚,其他各個部門也積極的配合本部的工作。希望能再接再勵,將我系的團課開展的更有特色!
關于個人學習心得體會 篇15
20__年4月15日是第6個全民國家安全教育日。為加強宣傳教育和提升校園安全文化建設,切實增強師生國家安全意識,近日,棗莊市薛城區臨城實驗小學積極開展主題為“國家安全你我同行”的系列教育活動
根據當前疫情形勢,學校充分利用線上教學組織全校師生通過微信平臺,了解“國家安全教育日”的來歷及背景;各班班主任通過微信群觀看以“國家安全”為主題的宣傳片,引導學習《國家全法》、《反恐怖主義法》等相關法律,了解國家安全的含義;結合疫情期間最美逆行者堅守崗位,舍小家顧大家,以實際行動捍衛國家安全的事跡,感受中國力量、中國速度、中國精神,激發愛國主義感情;同時,布置制作安全日手抄報,深化對國家安全教育的防范意識和自護自救措施的落實,提高自救能力。
據悉,臨城實驗小學將繼續深入推進安全教育宣傳活動,依托主題宣講、征文演講等形式,陸續開展國家安全進家庭等線上系列宣傳活動,形成學校、家庭、社會全方位覆蓋的宣傳效果,著力培育國家安全意識。
關于個人學習心得體會 篇16
讀了《用心去工作》一書,收獲頗豐,感觸很多,一個人對待工作的心態,是積極的還是消極的,是上進的還是無所謂的,直接影響工作的好壞。我想只要用心工作,全心全意干事業,方能對得起自己,進而有益于家庭,有助于單位。
一、用心工作,用平凡心做平凡事
在我們的工作中,真正所謂的大事實在太少,每天都是由一些小事構成的,如果我們總是忽略了不該忽略的小事、小細節,從面對面接踵而至的小事面前窮于應付,這顯然是不成功的。近年來,隨著為打造精品銀行理念的提升,我們的管理越來越精細,如果我們保持一顆平凡的心,始終保持忠誠、正直、希望、樂觀、感恩的積極心態,保證每天經手的工作沒有差錯,日復一日,年復一年,那就是做了一件不平凡的事。當我們能更好地服務客戶,得到客戶的認可,只有這相差懸殊,才能牢牢把握自己的命運,激發生命的潛能,從而獲得更大的發展機遇,提升自的品質,成就完美的人生。
二、用心工作,態度決定一切
態度決定一切,對待工作也是一樣的,要以積極樂觀的態度來年看待自己的工作,也許現在工作的壓力很大,任務還沒完成,領導對你的工作不是很滿意,你與領導的工作思路有自己的想法但是從樂觀的態度來看,至少我們從工作中學到了什么,比起昨天,我對工作更加熟悉了,比起上一次,我的銷售業績更好了,比起上個月,我的工作效率提高了,這些就是收獲
三、用心工作,履職盡責
用心工作,就是要用負責、務實的精神,去干好每一天中的每一件事;用心工作,是就要不放過工作中的每一個細節,并能主動地看透細節背后可能存在的問題;用心工作,就是要讓自己比過去做得更好,比別人做得更好。有時侯我們在工作中犯一些低級錯誤,并不是我們掌握的知識和技能不夠,而在于沒有用心去做。用心工作是提升自身價值的前提,同時也是做好本職工作的基礎,一個稱職工作的人,是接受任務而完成之;一個用心工作的人,是了解任務而卓越之。
四、用心工作,保持積極的心態
一個人工作的好壞心態很重要,具有消極被動心態的人,他們只是指責和抱怨,并一味逃避,他們不思索關于工作中的問題:自己的工作是什么?工作是為什么?怎樣才能把工作做好?只有以積極主動的心態對待工作,就會盡職盡責地完成工作,并在工作中充滿活力與創造性,成為一個值得信賴的人。工作就意味著責任,沒有責任感的員工不可能成為一名優秀的員工。
總之,用心工作,最大的受益者是自己;敷衍工作,最大的受害者也必定是自己。工作是人生在世求得生存和發展的前提條件,我們只有盡職盡責、盡善盡美、用心做好目前的工作,才能獲得價值的提升。工作就必須學會擔當。用心工作,不僅是企業持續健康發展的需要,同時也是個人取得成功的堅實基礎,用心,就必須用真心;用情,就必須全心投入;用手,就必須堅決執行。
關于個人學習心得體會 篇17
20__年的暑期集體學習讓我收獲滿滿,李__、魏__、竇__、任__等專家講座的內容讓我醍醐灌頂。尤其是李__的講座視頻《做的教師》更讓我嘆服:李__以幽默的風格,生動的例子,高超的演講藝術,讓我們時而開懷大笑,時而低頭沉思,時而豁然開朗,也讓我對教育的理解更深了一層。
一、感受最深刻的一段話
“你也許不是最美麗的,但你可以是最可愛的;你也許不是最聰明的,但你可以最勤奮;你也許不會最富有,但你可以最充實;你也許不會最順利,但你可以最樂觀------因此,你若是工人,就要當技術最出色的工人;你若是醫生,就要當醫術明的醫生;你若是教師,就要當最負責任的教師;你也許不能成名成家,不能名垂青史,但你可以成為同行業中千千萬萬普通人里的那一個!”“做的自己,便意味著要盡可能在自己的職業中達到自己力所能及的程度。”李鎮西老師所說的“‘’就是‘更好’,雖然這個‘’永遠達不到,但一個一個的‘更好’,便匯成了一個人一生的‘’”。是啊:“做的自己”,強調的是自己和自己比,昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己。李鎮西老師說:“每天都不是,甚至每天都有遺憾,但每天都這樣自己和自己比,堅持不懈,便不斷地向‘的教師’的境界靠攏。”看到這里,我想到了自己,說實話,我對自己的某些方面是缺乏信心的,總覺得自己與一個好老師的差距實在太遠了。因為教的是數學課,學生的思維參差不齊,掌握新教知識的快慢不一,特別是班級中的一些成績后進的、又不努力學習的學生,每天都被他們搞得自己很累、很煩,但又總是控制不住自己的情緒,總是會被這些學生不如意的學生的表現所影響,抱怨這些學生怎么除了給我惹麻煩就沒有其他事情可做了?但面對同樣的問題李老師卻是這樣想的:“既然只能當老師,那么悲悲戚戚是當,高高興興也是當,我當然選擇后者!”是啊:開心是一天,不開心也是一天,為什么不天天開心呢?所以不如就學李老師這樣想:多想學生們可愛的地方,比如值日時整潔的教室、節日時溫馨的短信、課外活動時矯健的身姿;盡量讓所有學生都在課堂上多學點東西,無論這些東西是課內的還是課外的,只要對他們今后的發展有益處就好,多從他們的角度去理解他們的言行舉止。長此以往無論老師還是學生都能遇到的自己!
二、做的老師要有一個大寫的“心”
大家耳熟能詳的一句話就是“沒有愛就沒有教育”,其實各行各業都需要愛,只不過教師這個職業的愛更需用心,沒有愛心的人是做不了也做不好教師的。尤其對待現在的留守兒童,真的是要把他們當作自己的親生孩子一樣對待,用慈母般的心情去教育、去關懷每一個學生,去愛護和培養每一個學生。李老師從不把學生看成是一個學生,而是把他們當成自己的朋友。他與學生的對話,不僅僅是談話,而是通過談心、通信、家訪等形式,與學生溝通。正因為他知學生們的心,他就贏得了教育引導的主動權,同時也贏得了學生對他的尊重。也正是因為是這樣的人,李老師與學生的交流總是充滿無限真情,從而使教育獲得最終的“成功”。其實,我也是愛學生的。我會為學生生病憂心忡忡,我會為學生的退步而發愁,我會為學生的一點進步而感到欣慰萬分……日復一日,年復一年,繁瑣而平淡的工作,讓我漸漸地麻木了,失去了往日的激情。而李老師卻能始終如一,堅持不懈地播撒愛的種子,細心呵護著那一顆顆幼芽,讓他們不斷地成長,這一點深深地震憾了我!聽著李老師的講座,我的心也飛翔起來,眼前縈繞著同學們為我認真擦洗講臺、椅子和班班通的情景,縈繞著在教師里我與學生溫馨的場景......只是我沒能把這些點滴記錄下來,細細想來這不正是老師愛的回報和愛的收獲嗎?這一刻也讓我暗下決心:以后這樣的事情我可要常做哦!
三、好教師每天都有好習慣
李老師無論多忙,每天都要進行的“五個一工程”:上好一堂語文課,找一個學生談心或書面交流,思考一個教育問題或社會問題,讀書不少于一萬字,寫一篇教育日記。在我看來,這需要何等的毅力啊!然而,李老師卻不覺得需要什么“毅力”,他把這樣艱巨的工作看成是自己的“需要”,而這種需要已經變成了習慣,就像每天需要刷牙洗臉的習慣。這一切的一切,李老師做得有滋有味,做出了成績,并樂在其中,實在讓人佩服!
同為教師的我都清楚,這“五個一”做一天兩天還可以,但要長年堅持卻實在是不易。這其中的前兩個一即上好一堂語文課,找一個學生談心倒還容易,因為作為教師每天都會上課,批改作業并與學生接觸,只要存心上好課就可以把每節課的水平提高,至少在原有基礎上有長進,只要認真解決學生的問題就必須了解學生,找學生談話,教育幫助學生。而后三個一即讀一萬字的書,思考一個教育問題和寫一篇教育日記要每天堅持的話,非一般毅力的人可以做到,特別是每天一篇的教育日記,要堅持則非常人可以想象,所以李鎮西老師不是一個簡單的人,他勤奮,會擠時間。魯迅先生說過:“時間像海綿里的水,只要肯去擠,總是有的。”其實,不是有沒有時間的問題,是你愿不愿意去擠的問題。有時,是我太浮躁,總是把這些看作是每天自然的事情;有時是拖拉的壞習慣沒能及時完成。其實只要堅持并能持之以恒,我也同樣可以的!
四、終身學習,快樂前行
如今社會飛速發展,不學習就會被遠遠地拋在后邊,所以從現在起我一定繼續學習經常充電和學生共同成長,力爭做一位學生喜歡、學校放心、家長熱愛的好老師!
關于個人學習心得體會 篇18
1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。
這些不良習慣為什么會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,如果養成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。
關于個人學習心得體會 篇19
10月22日,市公安局積極組織各單位民警收看“全國最美基層民警候選人事跡推介展示活動網絡直播”,充分發揮先進典型的正向激勵作用,引導公安民警學習最美、爭當最美,積極投身“不忘初心、牢記使命”主題教育和“踐行新使命、忠誠保大慶”實踐活動,堅決捍衛政治安全、全力維護社會穩定、切實保障人民安寧。
淮安分局魚市派出所組織除開展勤務工作以外的全體民警、輔警,在勤務指揮大廳,通過央視網在線直播觀看活動情況。通過觀看,淮安分局魚市派出所所長李凡文說,“最美基層民警”候選人的事跡接地氣、暖民心、聚警心,給基層民警很大的激勵,對提升警民關系、提振隊伍士氣起到了很好的推動作用。
淮陰分局組織民警觀看了全國“最美基層民警”候選人事跡推介展示活動。廣大民警從候選基層民警的事跡中感受到一種信念、一種精神、一種擔當,從中獲得的不僅是震撼、銘記,還有奮進前行的力量,這份力量指引著大家要努力培養“敢吃苦、善學習、心為民”的精神品格。
金湖縣公安局組織機關不值班民警、輔警集中收聽收看、各派出所自行收看了全國“最美基層民警”候選人事跡推介展示活動。廣大民警、輔警紛紛表示,將立足崗位、學習先進,不忘初心、牢記使命,圍繞中心、服務大局,頑強拼搏、無私奉獻,為維護國家長治久安、保障人民安居樂業而不懈奮斗。
關于個人學習心得體會 篇20
十三屆全國人大三次會議5月28日表決通過了 [中華人民共和國民法典],中國的“民法典時代”最終到來了。這是中國歷第一部以法典命名的法律,目的在于全方位 多角度保障人民對美好生活的需要。
[民法典]頒布以后,我院以多種形式組織大家開展 學習,并要求中層以上的干部在“微課堂”上主講其中一部分。我認為,學好[民法典],要做到知行合一,邊學習邊實踐,在實踐中加強 學習 深化學習。
一 加強 學習,深刻領會[民法典]的意義
習近平總書記在[求是]雜志上發表重要文章[充分熟悉頒布事實民法典重大意義,依法更好保障人民合法權益],已經充分闡釋了[民法典]的重大意義,我們要深刻領會頒布施行[民法典]的意義,才干更好地指導工作開展。
二 加強 學習,深刻領會[民法典]的法律意義
作為一個司法工作者,特殊是民商事法官,[民法典]的理解 運用關系到人民群眾的人身財產及其他合法權益的保護,關系到公平爭議的實現,因此,在[民法典]正式施行以前,一定要認真 學習,學明白[民法典]的體系法條內容,以便更好地運用到司法工作中。
三 在實踐中 學習,不 斷提升自身法律素養
法律的理解和運用需要在實踐中不 斷的升華,作為法官,通過司法實踐,發明問題,修正問題,更好更快地實現公平正義,以法治的陽光公平逐步增強人民群眾對法治的認同 信服 尊崇與敬畏,從而推動法治社會建設。
關于個人學習心得體會 篇21
軍訓好幾天了,今天天晴了。
依舊和前兩天一樣,教官教我們很多內容,一直訓練著我們。訓練時,教官對我們的要求很嚴格,要求我們動作一定要到位,但也很人性化,如果有不會的會一直重復教我們。這幾天雖然很累,但也很充實,把暑假時的懶散全部都帶走了。同時,整個社會工作系的同學在一起軍訓,不斷地培養默契,同學們的關系也越來越緊密。
軍訓是大學的第一次考驗,逃避是逃避不了的。而且軍訓是沒有壞處的,是為了強身健體。既然加入了,那就應該以積極的心態去面對。接下來的軍訓生活就以笑臉相迎吧!
沒有吃過苦,就永遠嘗不到甜的滋味。我現在才真正明白這句話的含義。
軍訓之前,自己明明就是一個沒有長大的孩子,但是軍訓的這幾天我突然發現,軍訓時教官給我們定的要求和他們在部隊的要求簡直差遠了,由此我就在想,我們現在連這點苦都承受不了,以后我們面對的是生活,是殘酷的競爭,那樣我們該怎樣去生存。
我想說,謝謝這些天教會我們長大的教官,是你們讓我們明白,這個世界上只有能吃苦的人,才能面對這個世界,面對一個又一個的挑戰。謝謝你們,不厭其煩的教會我們各種有用的東西,并逐漸的鍛煉了我們的心智,磨練了我們的意志。
未來我們將要面對很多困難,有些東西可能會讓我們的內心受到嚴重的打壓,由此跌入谷底一蹶不振。但是我堅信,如果一個人有一顆無比強大的內心,就一定能夠渡過難關,最終獲得自己想要的,沒準還有意外的收獲。
真心的謝謝這群可愛的人,是你們讓我們在新生活面前沒有顯得手忙腳亂,是你們讓我們開始慢慢適應大學的生活,是你們告訴了我們一個道理,只有能吃苦的人,才可能做成大事兒。謝謝你們,我們最可愛的教官!
當太陽還未從東邊升起,當繁星在夜空閃爍,當鳥兒還未歌唱,我的青春之火已燃燒我的胸膛。懷著飽滿精神奔跑在大學的第一堂課——軍訓。
隨著教官的一聲響亮的集合命令。一天的軍訓開始了,同學們立刻站的整整齊齊。
“目視前方,挺起胸膛,雙手緊夾身體,膝蓋向后壓。”軍訓第一個項目——軍姿。同學們個個站得像大樹一樣筆直,挺拔。半個小時過去了,教官喊‘停’,大家猜放松下來。第二個項目——轉向。“以腳跟為轉軸,腳尖翹起,雙手緊貼大腿……”教官教著每一個動作要領,同學們全神貫注地聽著教官指導。經過反復的練習,我們已經掌握了動作要領。
炎熱的氣溫已經開始下降,西邊的黃昏一占領整個天空。一天的軍訓即將接近尾聲,同學們飽滿的熱情依然沒有散去。雖然汗水已經濕透衣服。但是我們依然沒有放棄。這就是青春的熱情,青春的含義,青春的見證。
關于個人學習心得體會 篇22
通過認真學習“三種意識”,對于憂患意識、責任意識、節約意識這三種意識的學習,結合自身崗位有了更深的體會,產生了更高的要求,也取得了很大的進步。下面談談我本人的一些心得:
強調:各級干部特別是領導干部要進一步增強憂患意識;要進一步增強公仆意識,始終牢記全心全意為人民服務的宗旨;進一步增強節儉意識,始終發揚艱苦奮斗的精神。這是對各級領導干部提出的新要求,對提高黨的執政能力,完成執政使命具有重要意義。增強“三種意識”是保持黨的先進性、提高黨的執政能力的需要。
增強“三種意識”是進一步推動社會主義現代化建設的需要。進一步增強“三種意識”,不斷開拓創新,艱苦奮斗,實為貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線、實現“三步走”戰略目標所必需。增強“三種意識”,加快改革的步伐,將為落實科學發展觀提供政治上的保障。增強“三種意識”是構建社會主義和諧社會的需要。構建和諧社會關鍵在黨。增強“三種意識”,特別是公仆意識,對于促進社會公正、鞏固與擴大黨的執政基礎,具有重要意義。
我們天孚公司剛剛完成了三項制度改革,這是更上一層樓,公司欣欣向榮,蓬勃發展的新起點。通過學習“三種意識”,用“三種意識”來指導我們認真思考的問題,如何把公司做大做強,成為鴨電后勤服務強有力支柱,隨著改革的不斷深入,市場競爭越來越激烈,公司的利潤空間越來越小,要生存只有優化組織結構,提高工作效率。我們所面對的施工單位,大都是一些人員不穩定,技術力量薄弱,缺乏規范化管理,需要我們進行培訓,加強管理,才能完成工作任務。所以我們要從思想上樹立憂患意識,進一步加強危機感和使命感,認清發展中面臨的挑戰和風險,尋求公司持續長遠發展的道路,為公司更好發展出謀劃策,使公司有更好的發展前景。
關于個人學習心得體會 篇23
集團、股份公司為推動各級工會重點工作推進,持續開展好班組創爭活動,加強班組各項建設,提升班組長綜合能力,進一步發揮班組在企業轉型發展中的作用,特組織班組長前往新安江電廠學習交流。
8月10日清晨,大家整裝出發,懷著緊張激動的心情,期盼目睹一個曾經讓國人自豪的偉大工程。午時到達目的地,此時此刻它真真切切地立在我們的面前——新安江電廠,隔著距離就感覺到它的宏偉氣勢,為之興奮。在紫金賓館內走廓上,看到周恩來總理及多位國家領導人來電廠參觀的照片,無論是過去還是現在,這項工程都讓人感到驕傲,因為它們展現了國人拼搏奮斗為之犧牲的愛國精神,彰顯出我國第一家水利發電站班組建設的成功典范!
午飯后新安江電廠工會主席接待了我們,并簡單介紹了電廠的發展史和概況,以及工會和班組建設情況,讓我們了解新安江電廠是中國第一座自行設計、自制設備、自己施工建造的大型水利發電廠,中國水利電力事業史上的一座豐碑、中國人民勤勞智慧的杰作。現新安江電廠已成為愛國主義的教育基地和參觀旅游之地,感謝公司工會有幸讓我們走進這里,讓我們在心儀的新安江電廠進行學習、交流。會議后,工會主席帶領我們參觀了電廠俱樂部,班組活動大廳,員工工作辦公場所,從通道展板一睹勞模風采和一線員工的工匠精神;認識他們的企業使命,奉獻清潔能源,建設和諧社會等企業文化,從“三步走”的發展戰略體現出企業努力超越,追求卓越的精神。工會主席一路帶領我們,把電廠的班組建設情況一一進行講解,僅僅14人的班組成員,讓我們學習到很多,他們齊心協力,為打造“科技創新、和諧向上、努力超越”的班組而不懈奮斗,他們負責全廠自動化設備、熱工儀表的維護、消缺和效驗工作,保證監控設備的安全穩定運行,且始終把和諧向上作為班組建設的主旋律,努力營造團結友愛,培養快樂工作的氛圍,充分發揮班組成員的積極性、創造性,啟發和調動成員更好地關心企業,愛護企業,創新企業,形成誠信友愛、互相依賴、廣結人緣的大家庭。緊接著大家參觀了辦公區的工作看板,明確的崗位職責、生產計劃、班務公開、隱患排查、教育培訓等等班組亮點一目了然。讓我們更深入學習到自動化班組堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全方針,充分發揮敬業精神、寬容精神和創新精神,努力成為一支技術過硬、紀律嚴明、作風頑強、能打善戰的優秀隊伍。
從俱樂部出來,工會主席帶我們到新安江電廠展覽館進行參觀,室內面積約百余平方米。展館分四個展室,內容為工程建設、視察參觀、科技進步、綜合效益、多種經營、文明建設,以及電廠·千島湖,展出圖表照片資料260幀,錦旗獎狀獎杯等國家級及省部級榮譽實物六十余件。令我們印象最深刻的是制作的"新安江電廠·千島湖"模型和水利發電機組模型,讓我們了解到整個地貌的概況及發電的原理。
了解概況后,主席帶我們往大壩出發,乘電梯到達105米高的壩項。大壩長146米,西臨千島湖,從上往下有9根長度為93米直徑為5.2米的水管,湍急的水流沖擊下來推動轉子。從壩頂俯瞰,規劃井然的新安江新城與清澈見底的高峽平湖盡收眼底,寬廣的視野使我們忘卻了喧囂都市的煩惱,悠然沉醉于好山、好水、好風光。除卻登高遠眺,新安江電廠還為游人提供了近距離觀賞瀑布奇景的契機。由于良好的生態保護,電廠周邊環境綠意盎然,白鷺在碧水上穿行,無論是放松身心、避暑消夏,抑或是親近自然,這里都是不容錯過的江南勝地。新安江素以水色佳美聞名,而建于其上的新安江電廠更是為其增添了不凡的氣勢。
11日上午座談交流會,每一位來學習的班組長都踴躍發言,將自己學到的講出來與大家分享,借鑒別人的長處來彌補我們的短處。新安江電廠工會人員與我們共同分享了網站平臺以及班組建設多年來所作出的成績,我們也積極參與操作進行實踐,對班組建設方面進行激烈討論,學習如何高標準、嚴要求,有序開展安全生產標準化工作。在工作過程中如何發現問題,如何進行整改,包括如何開展評審等都進行了詳細地討論交流。“法不明,則令出不行”為使班組活動扎實有效開展,我們各抒己見,為如何得到有效務實,安全生產管理的提升,進行多方位討論,從而極大的調動了員工的生產積極性。
簡短的兩天很快過去了,我們信心滿滿,感謝公司給予大家外出學習的機會,提高班組長綜合能力,這重要的一課給我們留下很深的印象,為此我也為我們工會組織提出兩點要求:
第一,增加人文上的關懷,豐富員工的日常生活,在單位即在家的感覺,使員工隨處都有溫暖的歸屬感;
第二,我們同樣可以學習新安江電廠的網絡平臺,各班組建設公開化、透明化,在一目了然的基礎上還可以及時學習到各班組的閃亮點,力求共同提高,共同發展。
在敬佩新安江電廠的同時,我們也更加明確自身在企業中扮演好角色的重要性。以“制度體系建設、安全設施標準化建設、安全生產基礎建設”為主線,按照“學習標準、對標自查、整改提升”三個階段實施,對班組管理與技術分級、分人管理,職責明確,責任到人,形成橫向輻射到邊,縱向貫穿上下級,積極拓展班組創建范圍,開展班組活動,提高員工綜合素質,爭做工作上的強者、能人,公司的模范標兵,為公司在日益激烈的市場競爭中突破創新,掌握未來,超越更高的目標而不懈奮斗!
關于個人學習心得體會 篇24
一位哲人說過,道德能彌補才能的不足,但才能永遠彌補不了道德的不足,這充分說明了“為師先修德”的極端重要性。當選擇了教師作為自己的終身職業的時候,當真正承擔起教書育人的使命走完十一年歷程的時候,這句話與我而言,有著無比深刻的體驗。在全校掀起的學習“四德”重要思想的新潮下,全校教師進行了“四德”深入地學習。通過學習,我感想頗多,我要把剛學習的“四德”重要思想貫徹到教育事業、生活中去,使我們在工作中不斷取得新成效,以下是我學習后的一點心得體會:
一、作為教師首先應該樹立“終身學習”的理念,刻苦鉆研,提高自身業務素質和能力,擴大知識面,讓自己的一桶水變為有源頭的活水,常換常新,源源不斷。“學習決定眼光,學習決定態度,學習決定思想的深度和技術的高度。”為了提高我們自身的師德修養和教育教學能力,促進自身的專業化成長,做人民滿意的教師,我們只有堅持“終身學習”。作為教師必須樂于學、勤于教、善于思,使學習真正落到實處。只有通過學習,才能不斷吸收先進的教育教學理論,才能不斷有新的發現,才能有新的科學創造,才能找到新的教學方法,從而進一步提高教育教學質量。因此,學習《新課程教育理念》、《新課程標準》、教育法律法規及各類教育教學書籍,掌握新理念、研究教法、走進文本,成了我們每位教師必學的內容。我身邊的代艷、宋碧、汪密、李恒剛等老師,為了上好一節課,總是認真鉆研教材、查閱資料、研磨課例、請教同事。在“爭創學習型教師”的氛圍中,我也常常和她們一起學習教材、研討教法。當然,每天學校里有很多事,備課、上課、批改作業、輔導學生……整天忙忙碌碌,只靠在學校里學習是遠遠不夠的,所以,我每天下班回家、睡覺之前,常常抽半個小時來學習,但慚愧的是還是有個別時候沒有堅持。
二、作為教師應努力做到為人師表、以身作則,當然也就離不開個人品德的提高。我們的工作不僅是教書,更重要的是育人。身為一名教師,我深深知道:在與學生的交往中,教師對學生的影響力是不可估量的,教師的一言一行在很大程度上影響著學生的言行。“身教重于言教,教師本身就是學生最好的教科書。”一個有良好個人品德的教師凡是要求學生做到的,自己應首先做到,要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染;一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境上思考問題,把學生和家長的意愿與發展需要擺在第一位。這種言傳身教能教會學生學會如何去理解他人,如何與他人合作,如何與他人交流思想,老師只有用自己的平等、尊重、信任等人格力量去感染每個孩子,才能塑造學生的美好人格。因此我們應該處處成為孩子們學習的榜樣。可如何在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予學生鼓勵、幫助,使他們充滿自信、力量,為她們以后的人生之路導航,這是教育的出發點和根本點。在我身邊,有很多以身作則的老師。楊華老師經常同學生一同參加陽光體育鍛煉、李恒剛老師經常同學生一同勞動、徐桂茹老師見到垃圾主動拾起、杜靜老師午餐時不剩一粒飯、歐汝循老師總是輕聲細語地給孩子們講解……他們的一言一行也深深影響了學生,也感染了我。
“要求學生做到的,首先要求自己先做到。”這也是我在班主任工作中對自己的一大要求。這不僅是在學生面前撿起掉在地上的廢紙、垃圾中表現出來,也不單是在班級衛生大掃除中和學生一起努力打掃表現出來,而是滲透在生活、學習、活動中的點點滴滴:是在運動會上和學生一起在操場上為班級運動員吶喊助威中體現出來,是在嚴冬凜冽的寒風中、在盛夏烈日的炙烤下和學生一同鍛煉中體現出來,是在拿了醫生開出的病假單卻又意外地出現在課堂中體現出來,是在班級自發的各項活動中忙碌的身影中體現出來,是在愛國主義教育中真誠流露的愛國激情中體現出來的,是在和孩子們交談時的輕言細語中體現……無需過多的語言,無需華麗的辭藻,學生們會從你忙碌的身影、期待的眼神中看到希望,得到鼓勵,獲得啟發,進而激發起積極向上的斗志。
作為教師,時刻保持積極向上的陽光姿態、沉穩執著的奮斗精神是十分必要的。我經常這樣告訴學生:“不要害怕,努力拼搏,化壓力為動力,你會發現自己是最棒的!”任教十一年來,我在各項競賽和活動中不斷充實自己,挑戰自我,為單位也為自己取得了很多的榮譽,無須過多的語言,學生們從老師的行動中看到了榜樣的力量,自覺地把它運用到自己的學習和生活中去了。
三、作為教師應該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責的護花使者。
我們相信每個教師都擁有家庭美德。家庭美德的核心就是愛,對每個家人的愛。當然,作為一名光榮的人民教師,不僅要求要愛家人,而且更重要的是應該擁有慈母般的愛心,愛每一個孩子、愛我們身邊的每個人。有人說:“一切最好的教育方法,一切最好的教育藝術,都產生于教育對學生無比熱愛的熾熱心靈中。”師愛不等于母愛,嚴格不等于厲害。在嚴格要求又熱情愛護中,要嚴在當嚴時,愛在細微處。充滿愛的嚴與表現為嚴的愛相結合,才能贏得學生的尊敬和理解,贏得家長的信任與支持。對待學生,無論他是出生于干部權貴之家或平民百姓人家,無論他是品學兼優的好學生或是令人頭疼的學困生,均應一視同仁,愛得公正,愛得讓學生信服。教師只有用愛心對待每一個學生,特別是對思想行為有偏差、文化學習滯后的學生。我們要特別注意保護每個孩子的自尊心、積極性,更要用寬容心對待他們。
我們年級的宋碧老師,在我們眼中是一個美麗、溫柔、和善、愛生如子的人。我們共事四年,從未聽她在孩子面前說過一句過激的話,從未聽她譏諷過孩子、侮辱過孩子。每次孩子犯錯時,她總是先問明原因,再耐心教育、引導、苦口婆心地說教,她不是單靠教師的威嚴來制服學生,每次她那意味深長的話語總讓犯錯的孩子心悅誠服。她從不因為孩子犯錯而火冒三丈、而失去理智地責罵學生。大家對她佩服不已。是呀,和她比起來,我覺得我有時做得不夠好。比如有時個別孩子不守紀律時,我總控制不了自己的情緒,有時就大發雷庭。現在想起來真后悔,恨自己有時不理智。不過,雖然有時脾氣不好,但一直以來,我是很愛我的學生的。
我班有一個男孩叫楊德,他父親早逝,留下他和母親相依為命。在特殊的家庭環境中成長的他個性很倔,既自卑又要強,與同學很少來往,性格孤僻,還經常欺負同學,學習成績可差了。后來,我經常去家訪,用愛心、耐心和責任心來轉化他。他的家在我縣肥皂廠那里,也不遠,有時,我散步路過那里,我就去看看,幾乎每次去他都是一個人在家。他每次見我去,都非常高興。有一次,我給他買了點蛋糕帶去,他可激動了,趕快拿出本子開始做作業,我就在一旁看著他做,做完后,我又和他聊了會兒,走時,他和媽媽送我到家門,并送上自家種的一口袋柑橘和一大瓶清油。我盡管拒絕了,但我十分感動。再后來,我還經常送給他本子、筆、課外書等,同時還讓部分同學多接觸他,從生活到學習各方面幫助他,用火熱的情去溫暖他消沉的心靈。這雙小手在我大手的拉動下,在我們大家共同的幫助關心下,慢慢地,他的轉變很大,天天都完成作業了,對人有禮貌了,也不再欺負同學了。
當然,作為一名班主任愛優生并不難,難的是愛學困生。著名的教-
育家陶行知先生對我們教師說過一句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”我一直銘記在心,是呀,只有師愛才能凝聚學生的心,才能使其“親其師,信其道”;只有滿腔熱情,才能噴涌出強烈的工作責任心和事業心,才能成為人民滿意的教師。
通過學習“四德”,我的心靈受到了一次徹底的洗禮。我深知只有具有“四德”的教師,才能陽光地生活、工作,才能平等地對待每一位學生,無條件地愛每一個學生,并對不同學生以不同的鼓勵、不同的教育。我要認真踐行“四德”要求,提高“四德”意識與水平,以無限愛心投入到教育工作中。
關于個人學習心得體會 篇25
緣起
說起來我為啥練瑜伽,起因是很搞笑的,我說出來你們也會覺得可笑。我自小是個體育白癡,說白了就是小腦不發達,一切需要手腳協調的運動對于我都是難題:十幾年來我喝了足有半個游泳池的水也沒學會游泳,長跑短跑中長跑從來都沒及過格,乒乓球接不到,羽毛球發不出去,跳舞象鬼子進村……總之我從小學到大學,體育就沒有及格過,枉費我一米七三的身高,我的體育老師們提起我來都恨得什么似的。等到大學畢業后我終于松了一口氣:不用考體育了!人生總算有點陽光了!
可是實際上我還是想要運動的,也許這是骨子里的遺傳吧,我老爹每天5點起床去長跑,刮風下雨就在陽臺原地跑;我老媽當年橫渡過長江,是一等一的游泳健將。我一直想找到一個我喜歡的,可以堅持下來的運動,不然想想下半輩子不是坐著就是躺著,最多逛逛街,那也太恐怖了。
為啥選擇瑜伽呢?嗯,并不是看了啥宣傳啥大師的書籍,而是因為:第一,它和其他激烈運動相比貌似對小腦沒有太大要求;第二,它是赤腳的。。。。。。我腳大哇!買鞋難啊!女式運動鞋沒有我的碼,男式的我穿著蠢死了!而它,是不用穿鞋的!于是,我就跑去報名,開練了!!
過程
我第一次上課應該是在23歲?或24?練習了一年,以高溫瑜伽為主,說來慚愧,那時候認為高溫瑜伽減肥。其實瑜伽真和減肥沒有半毛錢關系,底下我會詳細說這個事情。后來搬了家,附近沒有好的瑜伽館,就停了;中間找到一個小瑜伽館,又練了半年,后來對其環境實在不滿意,也就放下了;在家里自己有時也跟著慧蘭瑜伽做一做,但說不上多么持之以恒;一直到來了上海,經過地點價格時間教練的一個綜合考慮,找到了一個健身房,正式重新撿起了我的瑜伽練習,這一練,就是兩年半,其中因為疾病中斷過三個月,基本上是保持著一周兩到三次的上課頻率,主要以流瑜伽和阿斯湯加為主,偶爾也上上高溫瑜伽。
練習頻率其實很重要的,起碼要保持一周一次,因為我是專挑自己喜歡的教練的課,所以上的不算勤;有一個和我差不多同期練習同等水準的女孩子,她是跟著自己喜歡的教練滿上海的跑(她是通卡),上課頻率比我高多了;我眼看著她一步步超過了我,現在可以做很多高難度的動作。所以,如果有條件的話,還是多去上上課吧,嗯……
心態
我不算多么專業的練習者,也沒系統學過解剖啦、肌肉啦、骨骼方面的知識,所以,我只能以一個業余愛好者的角度給出我的一些建議,其中我第一要說的,而且重點要說的,就是心態問題。
我第一次上課時,老師并沒有注意到我,也沒有特別指點和鼓勵我,說實話,我的入門和老師沒啥太大關系。第一次站在瑜伽墊上的時候,我做的很差,很差,很差。反正你能想象到一個體育從來沒有及格過的胖子能做到多差,就有多差。但是當課程結束的時候,我已經決定,要練下去了。為什么?因為我覺得身體很喜歡它,我的心也很喜歡它。就這么簡單,我 喜 歡 它。
你一定要喜歡它,才可能堅持練下去;如果你嘗試了許多教練的各種課程,還是一想到要去上課就覺得頭疼,跟完成任務似的,我勸你,放棄吧,沒啥大不了的。運動有很多種,去找一個適合你的,你喜歡的,你才會堅持下去,才會取得進步,真沒必要和瑜伽死磕,這又不是練了就能百病不生長生不老!!
說到這里,我多啰唆兩句,也許對于真正意義上的瑜伽來講,其實我還是個門外漢,瑜伽最重要的一個環節:冥想,我始終做的不好。許多資深瑜伽教練和大部分瑜伽書籍,都在說瑜伽是一項很高級別的心靈運動,導致很多人不是把它看得玄而又玄,就是很容易將其妖魔化。我只是覺得,做為運動本身來講,并沒有高低層次之分,并不是說你去練瑜伽了,練好了,你就可以傲視跳健身操的、跑步的、游泳的其他鍛煉者了。相反,我覺得長跑者很可敬、舞蹈者很優美、游泳者是浪里白條、打球者積極主動、習武者威風凜凜……都是很好很好的,就象我前面說的,如果你和瑜伽沒有共鳴,沒關系,還有那么多選擇在等著你,你一定能找到你的真命天子!--我是在說鍛煉吧?
總之,放平心態,可以去嘗試,但,不要勉強;人生幾十年,勉強自己長期去做一個不喜歡做的事情,真是不劃算;也不要抱著多么功利性的心態,那么就算你堅持下來了,也很容易出問題。
關于個人學習心得體會 篇26
我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設,積極投身“兩學一做”教育活動中,學黨章黨規,學系列講話,真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。
打牢“兩學”學習基礎,讓思想生根。理想信念是我黨的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設,構建思想上的堅固防線,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題,筑牢黨的執政根基,才能增強黨員干部的立身之本。理想信念不堅定,就會得“軟骨病”,只有打牢我黨的理想信念精神脊梁,讓每一位黨員學好黨章黨規、系列講話,理論聯系實際,明標準、立規范、守紀律才能讓思想生根,在每一位黨員的精神田園之中開花結果。
挖掘“一做”內在精髓,讓作風揚帆。開展“兩學一做”教育,基礎在學,關鍵在做。“奮斗成就偉業,實干才能興邦”,如何做一名合格黨員,這要求我們加強作風建設,牢牢把握“兩學”精髓,學以致用、以學促做,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。中紀委屢屢傳來黨員干部在崗嚴重違紀調查報告,加強作風建設廉潔從政顯得格外突出,黨員隊伍作風建設需要每一位黨員的共同維護,違紀違法現象要嚴格杜絕。固守紀律規矩之嚴,嚴格遵守黨紀黨規,加強作風建設,要求我們自覺遵守紀律“底線”,時刻握好黨紀黨規“戒尺”,做合格黨員,維護好黨員干部隊伍形象,讓作風之船揚帆遠航。
“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改。在學習“兩學一做”專題教育過程中,要堅持學用結合,知行合一,理論聯系實際,通過實實在在的掌握“兩學”理論基礎,掌握問題癥結,從實際出發,有的放矢,才能促使每一位黨員干部加強作風建設,進步提高。“兩學一做”歸本溯源還是“三嚴三實”的進一步鞏固深化,黨員干部要加強思想作風建設,凝聚內在合力,真正鑄就一支“鐵一般信仰,鐵一般紀律,鐵一般擔當”的優良黨員干部隊伍,讓思想助力作風揚帆,作風灌溉思想萌芽。
關于個人學習心得體會 篇27
"叮釘咚!叮叮咚!”這些聲音此起彼伏,交織在耳際,久久不肯離去,而聲音的締造者則是樓上劉阿姨的兒子——淘氣的壯壯。我心里一股怒火頓時沖上頭腦,正準備上去提意見呢!這時我想起了媽媽教我做人要寬容。
鄰居劉阿姨的壯壯是個調皮的小男孩,對各種體育活動更是情有獨鐘,那我們樓下的住戶便煩惱了。壯壯一會兒在樓上打籃球,一會兒踢足球,一會兒跑步……為此,樓上咚咚的響聲從不間斷,對我們正常生活造成了極大的影響。而急躁的我為了這件事一直耿耿于懷。這天,我剛剛拿出作業本,正準備做家庭作業,樓上那令人厭惡的響聲又按時響了起來。我怒火中燒,十分生氣,氣勢洶洶地拿上了家里的擴音器,帶著報復的心理來的了壯壯家門前,打開了擴音器,大聲喊道“王壯壯,你出來!我要讓你體驗體驗噪音的破壞力!”我在心里暗笑:王壯壯,這次不敢出來面對我的制造噪音了吧!我的遐想被“嘭”的關門聲打破了!一個五大三粗的胖子出來了,和我展開了激烈的對罵。或許由于聲音太大,正在廚房做飯的媽媽被吵了過來。“梟悅,你在干什么呢?”媽媽瞪了我一眼,輕聲說。“他天天制造噪音把打擾我,我正在教訓他呢!”我委屈地答道,說著我一腳踢在王壯壯腿上。這時,媽媽嚴厲地喝住了我:“悅兒,我們和壯壯是鄰居,應該是朋友,鄰里之間有一些打擾是很正常的事,一個寬容的人怎能因為一點小事而斤斤計較呢?”“可是”,我十分委屈,“他打擾我了做作業。”媽媽拉起壯壯的手說:“其實壯壯也挺乖的,經常為我們打掃樓道,為我們大家送牛奶,送報紙……"聽了媽媽的話,我愣住了,因為這些事我經常看到,而我卻視而不見。從那以后,我再也沒罵過壯壯。
通過這件事,媽媽教會了我做人要寬容,不能只看別人的缺點,而一些閃光點卻視而不見。我永遠記得媽媽教會我的寬容,并將它發揚。
關于個人學習心得體會 篇28
領導干部要干干凈凈干事,是在十一屆全國人大一次會議閉幕會上發表重要講話時提出的要求。他在講話中勉勵新一屆國家機構工作人員要正確使用手中的權力,誠心誠意接受人民監督,干干凈凈為國家和人民工作。這一重要講話引起人民群眾的高度關注和熱烈擁護。我理解,領導干部干干凈凈干事,就是要守得住清貧、耐得住寂寞、穩得住心神、經得住考驗,嚴守黨紀國法,自覺做到秉公用權、不以權謀私,依法用權、不假公濟私,廉潔用權、不貪污腐敗;就是要有強烈的事業心和高度的責任感,想干事、肯干事、能干事、干成事,為工作盡心盡力、盡職盡責、忘我奉獻,真正做到為黨和人民的事業鞠躬盡瘁。
第一,領導干部干干凈凈干事是馬克思主義政黨性質和宗旨的內在要求。在我國歷史上,注重修身立德、為官廉潔,是許多思想家倡導的政治主張,也是一些正直的士大夫終身恪守的為官準則。早在先秦時期,我們的祖先就有為政以廉的勸誡。管子講,禮、義、廉、恥,國之四維,“四維不張,國乃滅亡”。孔子說:“政者,正也。”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,他把“欲而不貪”作為為政的必備條件。南宋呂本中在他所著的《官箴》中說:“當官之法,惟有三事,曰清、曰慎、曰勤”。其中的“清”,指的就是清廉,即清清白白、干干凈凈。這些思想具有歷史進步意義,今天讀來仍對我們有很大的啟迪。
我們黨是中國工人階級先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,黨的性質和宗旨決定了領導干部必須干干凈凈為國家和人民工作。早在延安時期,毛澤東同志在《為人民服務》、《紀念白求恩》等著名講話中,就要求共產黨人保持思想和行為上的純潔,做“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”,也就是要做一個“干干凈凈干事”的人。改革開放初期,鄧小平同志結合新時期的形勢發展和干部隊伍狀況,要求“全黨同志發揚大公無私、服從大局、艱苦奮斗、廉潔奉公的精神”。進入新世紀新階段,反復強調,各級領導干部要加強自律意識,自覺接受黨和人民的監督,無論什么情況下都要把握住自己,潔身自好,清廉自守,千萬不要干“一失足成千古恨”的蠢事。在黨的xx大報告中明確提出,全黨同志特別是領導干部都要講黨性、重品行、作表率。這些重要論述,豐富和發展了馬克思主義黨建學說,為各級領導干部干干凈凈干事提供了重要的理論指導。
現在,我們黨在全國執政已近60年,又處在改革開放的環境中,領導干部面臨的各種誘惑增多,受到外部各種消極因素的影響增多,能否干干凈凈干事是每一位領導干部經常面臨的重大考驗。應該說,我們的大多數領導干部是能夠經受住這種考驗的,是干干凈凈為國家和人民工作的。同時我們在現實生活中也看到,極少數領導干部不能把握自己,私欲膨脹、以權謀私、貪污腐敗,最終不僅毀了自己、害了家人,而且給黨的事業帶來很大損害,教訓是深刻的。在新的歷史條件下,面對新情況新問題,干干凈凈干事是對各級領導干部工作和生活作風的具體要求,也是人民群眾評判一個領導干部是否值得信賴的重要依據。從這個意義上講,領導干部干干凈凈干事,關系黨的形象,關系人心向背,關系黨和國家的生死存亡。
第二,領導干部要加強修養、提升境界,不斷增強干干凈凈干事的自律能力。能不能干干凈凈干事,是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的,說到底是個黨性問題。大量情況表明,領導干部的黨性修養并不會因為黨齡的增長而必然增強,其道德修養、思想境界也不會因為職務的升遷而自然提升。就是說,領導干部加強黨性修養和主觀世界改造,是一個需要終身不懈努力的過程。做到干干凈凈干事,最根本的是要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀,打牢思想政治基礎,筑牢思想政治防線。思想境界提高了,道德修養加強了,對個人的名譽、地位、利益等問題就會想得透、看得淡,知所趨、知所避、知所守,不為名所累、不為利所困、不為情所惑,就能自覺把精力最大限度地用來為國家和人民勤奮工作,而不去斤斤計較個人得失,不去利用手中的權力牟取私利。
領導干部加強修養、提升境界,不是一蹴而就的,也不是一勞永逸的,需要堅持不懈地持續努力。其中,培養和樹立六種意識尤為重要。一是信仰意識。崇高的理想、堅定的信念,是共產黨人的立身之本,是領導干部抵御一切誘惑的決定性因素。領導干部一旦動搖和喪失了正確的理想信念,就會導致政治上的變質、經濟上的貪婪、道德上的墮落、生活上的腐化。許多腐敗分子墮落,首先就是理想信念出了問題,不信馬列信鬼神,不講公德圖私利。因此,各級領導干部要牢固樹立信仰意識,始終保持理想信念的堅定。
二是公仆意識。我們黨除了為人民謀利益,沒有任何私利。在我國,人民是國家的主人,領導干部是人民的公仆,領導干部手中的權力是人民賦予的,只能用來為人民謀利益,決不能把它變成牟取個人或少數人私利的工具。領導干部行使權力的過程,就是為人民服務的過程,就是對人民負責并自覺接受人民監督的過程。這樣的公仆意識在頭腦中牢固樹立起來了、深深扎根了,心中有民、一切為民,才能做到先天下之憂而憂、后天下之樂而樂,才能干干凈凈干事。
三是自省意識。做到干干凈凈干事,很重要的是要經常自我約束,經常自我反省。中華民族是一個高度注重克己修身的民族,在這方面我們的祖先留下了大量寶貴的思想遺產。比如,“與人不求備,檢身若不及”;“吾日三省吾身”;“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”;“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得”,等等。這些思想在今天仍然具有現實意義。各級領導干部都應當結合時代要求繼承和發揚中華民族優秀文化傳統,自重、自省、自警、自勵,不斷增強是非面前的辨別能力、誘惑面前的自控能力、警示面前的醒悟能力,不斷提高慎權、慎獨、慎微、慎友的自覺性。
四是敬畏意識。領導干部手中擁有一定的權力,身處各種人情世故的交匯處,身處各種賄賂犯罪的指向點,如果不能正確對待手中的權力,不能理性面對各種利益,思想稍有放松和懈怠,就可能在人情世故的糾纏中、在形形色色的誘惑和糖衣炮彈的進攻中,喪失原則,沾上污垢,滑向腐敗的泥潭。有句話說得好:心有敬畏,行有所止。領導干部對權力的神圣性要有所敬畏,始終把握權力行使的正確方向,時刻警惕權力的濫用;對國家法律、黨的紀律要有所敬畏,始終做到遵紀守法,時刻恪守權力的邊界;對社會輿論要有所敬畏,始終關注群眾對執政活動的評論和反映,時刻準備接受人民的批評和糾正工作中的缺點錯誤。換一個角度講,領導干部要常思貪欲之害,警鐘長鳴,防微杜漸。
五是法制意識。領導干部要成為貫徹依法治國方略的模范,嚴格執行法律、法規,特別要注意嚴格履行法定程序。程序是權力的重要載體,程序的價值在于它的客觀性、普遍性、穩定性、強制性,可以有效制約權力行使的主觀隨意性。作為一名領導干部,要嚴格按規定的程序和制度辦事,自覺用程序規范權力、約束權力。
六是民主意識。民主意識、民主作風是衡量領導干部政治素質和領導能力的重要標準。領導干部要在發揚民主中作表率,學會運用民主的方法科學決策、協調關系、化解矛盾、推動工作。兼聽則明,偏聽則暗。領導干部要廣泛聽取各方面意見,集思廣益,特別要善于聽取逆耳忠言,不斷提高判斷是非的能力。要堅持集體領導與多謀善斷相統一、與個人分工負責相一致,把民主基礎上的集中和集中指導下的民主有機結合起來,讓權力在陽光下運行。
第三,加強思想政治建設和制度建設,有效促進領導干部干干凈凈干事。領導干部干干凈凈干事,既要靠自律,也要靠他律。因為自律難免會有松懈的時候,意志可能會有擋不住誘惑的時候。這就必須進行嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督。
一要把干干凈凈干事作為領導班子思想政治建設的重要內容,筑牢領導干部的思想道德防線。要認真總結領導班子思想政治建設特別是廉潔自律教育的經驗,不斷豐富教育內容,創新教育形式,健全黨委中心組學習制度,加強和改進黨校培訓,開展警示教育,搞好先進典型宣傳,把經常性教育與集中教育結合起來,全方位、多層次地促進領導干部干干凈凈干事。特別是要健全黨內生活,提高民主生活會質量,拿起批評與自我批評的武器,開展積極健康的思想斗爭,在領導班子成員中形成一種堅持原則、與人為善、平等融洽、相互幫助的良好氛圍。對一些干部的問題,要早發現、早提醒、早制止、早糾正。培養一個干部很不容易,干部一旦出了問題,對他本人和家庭是一個重大損失,對黨組織也是一個重大損失。所以,要把拒腐防變的關口前移,從一開始就嚴格要求和教育,做到未雨綢繆、防患于未然。
二要健全體制機制,強化干干凈凈干事的制度約束。堅持以改革統攬預防腐敗的各項工作,堅持用制度管權、管事、管人,通過建立健全決策權、執行權、監督權既相互制約又相互協調的權力結構,形成結構合理、配置科學、程序嚴密、制約有效的權力運行機制。要針對一些領導干部權力行使中反映出來的共性問題,著重加強對干部選拔任用、財政資金使用、國有資產運營、金融資本運作、土地使用權出讓、行政審批權運用等的監督,保證各級領導干部秉公用權、廉潔從政。要把懲治與預防、教育與監督、深化改革與完善制度有機結合起來,扎扎實實推進懲治和預防腐敗體系建設,以好的管用的制度確保各級領導干部干干凈凈干事。
三要加強輿論引導,把紀律約束與弘揚正氣結合起來,營造干干凈凈干事的濃厚社會氛圍。要大力開展警示教育,讓領導干部切身感受到黨內決不容許有腐敗分子的藏身之地,不管是誰、不管地位多高、權力多大,只要觸犯國家法律和黨的紀律,就要一查到底,決不姑息、決不手軟。要充分發揮典型案例懲前毖后、治病救人的作用,促使領導干部干干凈凈干事。同時,要大力宣傳干干凈凈干事的先進典型,用他們的先進事跡教育人、感染人、啟發人、引導人、鼓舞人,充分發揮先進典型的示范帶動作用,在全社會營造以干干凈凈為榮、以不干不凈為恥的良好氛圍。
四要樹立正確的用人導向,大膽起用干干凈凈干事的干部。要把干干凈凈干事作為選拔任用領導干部的重要標準,真正把那些在大是大非面前、在重大利益面前、在艱險危難面前經受住考驗、抵制住誘惑、把黨和人民的利益放在首位的干部,把那些一身正氣、兩袖清風、任勞任怨、默默奉獻的干部,選拔出來委以重任。對那些跑官要官、買官賣官的人,決不能重用;對那些 “帶病提拔”、“帶病上崗”的人,要堅決清理,確保干干凈凈干事在黨內蔚然成風,確保干干凈凈干事的人成為干部隊伍的主流,通過強有力的用人杠桿把干干凈凈干事轉化為推動事業發展的強大動力。
關于個人學習心得體會 篇29
在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發展、自我完善、自我超越中實現我的人生價值!
踏上教育這塊神圣的土地,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。我一直在思索:怎樣才能做好一名幼兒教師,怎樣才能做一名好的幼兒教師?在幼兒教師的師德規范里我找到了答案:熱愛孩子并尊重孩子,是幼兒教師最基本的道德素養。
一個幼兒教師只有熱愛幼兒,才會依法執教,無微不至地關心幼兒的健康成長;才會愛崗敬業,樂于奉獻,竭盡全力地去教育孩子;才會自覺自愿地約束自己,規范自己的言行,更好地做到為人師表;廉潔從教。
通過師德師風的教育學習,我對開展師德師風教育活動的重要意義有了較明確的認識。師德建設決定教師隊伍建設的成敗,也就決定教育事業發展和改革的成敗。
教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世范。教師職業的特點決定了教師必須具備更高的素質,而師德是教師最重要的素質,是教師的靈魂。
師德決定了教師對學生的熱愛和對事業的忠誠,決定了教師執著的追求和人格的高尚;另一方面,師德直接影響著學生們的成長,教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學生的思想素質、道德品質和道德行為習慣的養成。
高尚而富有魅力的師德就是一部教科書,就是一股強大的精神力量,對學生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。因此,針對師德師風建設中存在的、人民群眾反映比較強烈的熱點或突出問題,開展師德師風教育活動是極有必要的,加強師德師風建設也是全面推進素質教育和實施新課程改革的必然要求。
首先,是對幼兒教育事業的執著追求。
我認為即然我選擇了幼兒教師這個職業,就應當熱愛自己的事業。竭盡所能,把這事業當成最光輝的事業,使之理想化、神圣化,為了人民的教育事業奉獻自己的一份力量。
其次,是對孩子無私的愛。
教師要熱愛孩子。"愛生如愛子"是師德的一個重要體現。從中我深深的懂得:只有熱愛幼兒,尊重幼兒,真正從生活和學習等各方面去關心他們,做到曉之以理、動之以情、導之以行。
深入到孩子中去,關注他們的舉動,觀察他們的言行,了解他們的心理動態,很好的為幼兒服務,這樣就在他們中樹立了威信。
我們哪個老師不想讓每個孩子好起來,我們教師辛勤勞動,滿腔熱情地把自己的所知所解與孩子們一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他們青出于藍而勝于藍。
熱愛孩子就意味著尊重,要讓每個孩子都能抬起頭來走路,要認真考慮自己對孩子的每一個意見,每一個做法,無論如何都不能挫傷他們心靈中最敏感得角落--人得自尊心。
我覺得熱愛幼兒要面向全體,尤其是個別性格特殊的幼兒,能容納他們的天真,能容納他們的錯誤,這種愛才是博大而深沉的!多表揚,多給他們戴一些高帽子,少批評,即使批評也盡量不在全班幼兒面前批評。讓愛的暖流也能流進他們的心田。讓他們也感受到生活也有陽光。
今后努力的方向:
在今后的工作中我仍然要加強學習,不斷進取,出色的完成工作。切實提高思想道德水平和工作水平。堅持從嚴治教,提高自身建設,在教學上要多加探索改革,努力提高教育藝術。
(一)不斷學習,更新幼兒教育觀念,主動、積極地創建和諧的師生關系,尊重幼兒人格,真誠關愛每一個幼兒,做孩子們的朋友、媽媽。
(二)加強服務意識,保教并行。教師無小節,處處皆楷模。幼兒教育重在保教并行。放下教師高高在上的自命清高,真正融入到孩子們的吃喝拉撒睡,關注孩子們的成長動向。
(三)學習陽光心態,做陽光教師。以平和的心態積極面對每天的瑣事,鬧中取靜,學習幼兒的好奇心,積極探索發現幼兒的純真心靈。
總之,我將努力提高自己教育教學理論水平和實踐能力,全心全意為幼兒服務,深深扎根于幼兒園這片凈土中。
今后的工作中一定自覺遵守《中小學幼兒園教師職業道德規范》,做一名合格的人民教師,真心接受所有同仁的監督與幫助。
關于個人學習心得體會 篇30
黨的,是在改革發展關鍵階段召開的一次十分重要的大會,大會全面回顧、總結黨的xx大以來的實踐、經驗,進一步明確今后一個時期的發展目標和宏偉藍圖,進一步動員全黨全國各族人民堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗;大會選舉產生新一屆中央委員會和中央紀律檢查委員會,意義重大,影響深遠。必將有力地指導和激勵全黨全國人民把中國特色社會主義事業全面推向前進。在全面建設小康社會的偉大征途上,黨領導著全國人民一定會贏得新的更大勝利。
深入貫徹落實科學發展觀是一項長期艱巨的任務,只有緊緊圍繞主題主線,才能牢牢把握機遇、掌握主動,應對一系列極具挑戰性的矛盾和困難。必須以更加堅定的決心、更加有力的舉措、更加完善的制度來貫徹落實科學發展觀,勇于破除那些制約科學發展的體制機制障礙,增強長期發展后勁,為我國現代化建設順利推進奠定更加堅實的基礎。我們要在學習xx屆中央委員會的報告的基礎上,進一步認真學習貫徹黨的精神,在思想上和行動上與新一屆黨中央保持高度一致,并在黨的堅強領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅定不移地走中國特色社會主義發展道路,以更加昂揚的斗志和改革創新的精神,更加信心滿懷地向未來。
我國的發展仍處于重要戰略機遇期,這一點并沒有因為形勢的一些新變化而發生根本性改變。發展中國特色社會主義仍然面臨難得的歷史機遇,更需要我們適應時代的新變化,勇于變革創新,奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發展前景。
在新的歷史條件下,我們繼續推進中國特色社會主義,必須不斷豐富中國特色社會主義的實踐特色、理論特色、民族特色、時代特色。豐富實踐特色,就是要堅持一切從實際出發,堅持實踐第一,堅持一切從人民的根本利益出發,深入基層了解情況,深入群眾聽取意見,使各項決策和各方面工作符合實際情況、符合客觀規律、符合人民意愿;豐富理論特色,就是要不斷研究日益變化的現實和實踐,著眼于馬克思主義理論的運用,著眼于對實際問題的理論思考,更加注重理論創新,用發展著的馬克思主義指導新的實踐;豐富民族特色,就是既要以開放的心態面向世界,虛心學習世界其他民族的長處,又要繼承優良傳統,從中華民族源遠流長、博大精深的燦爛文化中汲取營養,使中國特色社會主義具有更多能夠體現民族精神、民族智慧、民族氣派的特有優勢;豐富時代特色,就是要在新的時代條件下,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,正確把握時代發展的趨勢,科學制定適應時代要求和人民愿望的行動綱領和大政方針。“四個特色”統一于“中國特色”,深刻理解和把握其豐富內涵和深遠寓意,對于堅持和發展中國特色社會主義具有非常重要的意義。
在新的歷史條件下,我們繼續推進中國特色社會主義,必須深入貫徹落實科學發展觀。這是一項長期而艱巨的重要任務,面臨著一系列極具挑戰性的矛盾和困難。我們必須以更加堅定的決心、更加有力的舉措、更加完善的制度來貫徹落實科學發展觀。以科學發展為主題、以加快轉變經濟發展方式為主線,是關系我國發展全局的戰略抉擇。我們一定要統一思想、提高認識,堅決執行中央加快轉變經濟發展方式的重大決策部署,把推動發展的立足點轉到提高質量和效益上來,扎扎實實抓好實施創新驅動發展戰略、推進經濟結構戰略性調整、推動城鄉發展一體化、全面提高開放型經濟水平等戰略任務的貫徹落實,著力激發各類市場主體發展活力,推動工業化、信息化、城鎮化、農業現代化同步發展,全面深化經濟體制改革,不斷增強長期發展后勁。
面對當前經濟發展面臨的諸多困難和挑戰,我們更要深入貫徹落實科學發展觀,堅持穩中求進的工作總基調,把穩增長放在更加重要的位置,以擴大內需為戰略基點,以發展實體經濟為堅實基礎,以加快改革創新為強大動力,以保障和改善民生為根本目的,統籌當前與長遠,更加注重拓寬增長空間,更加注重提高增長質量,更加注重激發發展活力,更加注重共享發展成果,著力破解經濟社會發展中的難題。為此,就要采取更有力的舉措,把財政和貨幣政策落到實處,確保資金流向實體經濟部門,擴大生產,增加就業;就要重點關注扶持中小企業發展,通過融資、財稅等手段幫助它們盡快擺脫困境,為經濟增長提供堅實支撐;就要充分挖掘科技潛力,積極培育增長亮點,增強經濟增長的內在動力;就要加快結構調整步伐,努力實現經濟均衡增長。在科學發展觀的指導下,我們還要不斷完善和創新經濟社會發展的理念、體制、模式,處理好政府與市場、勞動與資本、生產與消費、公平與效率等重要關系,既充分發揮市場在資源配置中的基礎性作用,又不能放任唯利是圖、惡性競爭;既充分發揮政府在宏觀調控方面的關鍵作用,又要避免脫離實際、大包大攬;既大力提倡科技創新、不斷提高產業技術水平,又始終把增加就業、改善民生擺在首位,使科技進步和擴大就業相得益彰;既大力促進生產、不斷夯實社會發展的物質基礎,又注重收入的合理分配,使社會生產能力提高和民眾生活改善相互促進,由此推動經濟平穩較快發展,保持社會和諧穩定,努力實現經濟社會發展的預期目標。
旗幟決定綱領,旗幟引導方向,中國特色社會主義就是引領當代中國發展進步的旗幟,也是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟。黨的的召開,這是在全面建設小康社會關鍵時期召開的一次十分重要的會議,對于堅持和發展中國特色社會主義具有重大意義。讓我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,始終不渝地堅持黨的基本路線,不為任何風險所懼、不為任何干擾所惑,解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅克難,堅定不移地走中國特色社會主義道路,為國家強盛和民族復興而努力奮斗!