學習雷鋒精神的心得體會范文(精選30篇)
學習雷鋒精神的心得體會范文 篇1
三月,多么美好的季節!春回大地,萬物復蘇,生機勃勃,春潮涌動。三月也是學習雷鋒月,伴著徐徐的春風,雷鋒精神一次又一次吹進了我們的心靈。3月5日是學雷鋒紀念日,往年的這個時候,我們學校都會動員全體學生去學雷鋒做好事。但今年與往年不同,因為新冠肺炎疫情的原因,學校響應國家號召推遲開學,所以我們只能在家里學習。不能外出去幫助別人了,但是,我們這顆學習雷鋒叔叔的心一直沒有改變!
雷鋒叔叔一生做過無數的好事,卻從來不留姓名,他是在一次意外的事故中,失去了自己年輕寶貴的生命。他雖然只活了二十幾個春秋,卻用短暫的生命譜寫出人生最美麗的篇章。正是這樣一位普通的戰士,熱情主動地幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢、冒雨送老奶奶回家,帶病幫農民干活等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒叔叔他真正做到了一生都在幫助他人,不求任何回報和榮譽,守住自己的本心,不忘初心!在1963年3月5日的那天,提出了“向雷鋒同志學習”。所以,人們就把每年的3月5日定為學習雷鋒日,3月也就是學雷鋒月。
在疫情發生的這段日子,我們在家里躲避疫情?墒,有那么多的逆行者:醫生、護士、軍人、警察、志愿者、黨員干部等等,他們一個個冒著被病毒感染的風險,在搶救病人、在路口值班、在義務宣傳、在勸返路人,他們一個個都是活雷鋒!都是我們學習的好榜樣!
一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事,F在我們雖然不能到外面去做好事,去幫助別人。但是,我們可以在家里幫助爺爺奶奶、爸爸媽媽媽媽,做一些力所能及的事情。
親愛的同學們,讓我們從自身做起,從平時生活中的每一件小事做起,學雷鋒精神,做最美學生!讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒精神代代相傳、發揚光大!
學習雷鋒精神的心得體會范文 篇2
1962年8月5日雷鋒在執行任務時不幸殉職,50年過去了他的事跡仍然深深扎根在我們的記憶之中,在日常生活中常常會涌現雷鋒式的感人事跡,現在的“雷鋒”對我來說是熟悉的也是陌生的,熟悉的是雷鋒好像從未走遠,身邊經常會遇到做好事不留名的人,在電視上經常會有這樣的身影,在當下我們要做好雷鋒精神的傳承人,學會大公無私、甘于奉獻精神,要維護和弘揚好新時代的雷鋒精神?
學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”,F代人生活節奏快、工作壓力大,沒時間學習是大家的普遍感受。雷鋒曾說過:“問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。”向雷鋒同志學習,就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神,在學習上善于擠、善于鉆。做為擔保公司的一份子,要努力學習擔保業務知識,提高自身業務素質;也要學習經濟、法律、管理、財務等其他方面的知識,拓寬視野,完善個人綜合素質。
學雷鋒就要學習他勤學愛崗、創先爭優的時代精神。在日常的工作中要樹立全員學習、終身學習和全程學習的思想觀念,把個人自學與團隊學習結合起來,把業務學習和實踐結合起來,不斷提升自身的業務能力和水平。
學雷鋒就要勤儉節約。雖然我們現在的物質文化生活水平比雷鋒生活的年代有了顯著的改善和提高,但我們還需要繼續發揚勤儉節約、艱苦奮斗的優良傳統。我們要牢記:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊!币獜淖陨碜銎,從節約一粒米、一度電、一張紙開始。在工作和生活中我們要勤儉節約,不鋪張浪費。
學雷鋒就要學他舍己為人的貢獻精神,“做件好事并不難,難的是一輩子做好事”,這是雷鋒同志在日記中寫到的,他也是這樣做的,他不顧個人安危背學生過段水橋上學、敢于承擔責任護送戰友母親回家、為災區默默捐獻的事依然歷歷在目。這種種一切怎能不讓我們為之動容!現在這個時代需要雷鋒精神,需要他無私貢獻的精神。這樣我們的事業就會發達,我們的國家就會更加的強大。
學習雷鋒精神的心得體會范文 篇3
道德,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點的累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;道德,是春蠶吐絲一縷一縷的環繞,一絲絲的堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌;道德,是遠航千里的巨輪的帆,有了帆,船才能到達成功的彼岸。
雷鋒,就是我們道德的楷模。
夜雨中,是他為抱孩子的老人撐起雨傘,卻淋濕了自己的衣衫;黑暗里,是他為迷路哭泣的孩子指引方向,自己卻落入路邊的泥潭中。歸途上,是他將自己的車票贈給了火車上丟了票的老大爺,卻又一次放棄回家探望老母親的機會!
雷鋒已然離我們而去,但他的精神永存。落紅不是無情物,化作春泥更護花。他崇高的靈魂永遠伴隨著我們,激勵著我們……“對待同志,像春天般溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個人主義,像秋風掃落葉一樣;對待敵人,像嚴冬一樣殘酷無情。”人人可以學雷鋒,人人可以做雷鋒。雷鋒精神是無處不在的。
我們是青少年,是祖國的花朵,是時代的希望。青少年正處于身體與心理發育的黃金階段,要像雷鋒一樣有愛心,有道德,有志向,為祖國的建設與美好作出自己的貢獻!
道德是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷爾彌香;道理是用不凋的希望和向往編織的彩虹——絢麗輝煌;道理是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
沒有道德做棟梁的大廈,只是一堆散亂的瓦礫;沒有道德做河床的大江,只是一片泛濫的波浪;沒有道德做引星的火焰,只是一簇冰冷的柴把!
每個人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,讓我們學習雷鋒,做祖國的棟梁,點燃道德的火把,一同奔向繁榮美麗的正前方!
學習雷鋒精神的心得體會范文 篇4
前段時間班級組織的學雷鋒活動已經結束了,回顧這次班級活動中的收獲著實令人激動萬分,通過活動的參與讓我明確自己在新時期的學習榜樣,即學習崇高的雷鋒精神從而成長為優秀的學生,這也是我在本學期的奮斗目標并為此不斷學習著,適逢這次班級展開學雷鋒活動讓我對此有所領悟。
首先應該學習雷鋒樂于助人的品質并以此來提升自己,通過學雷鋒活動不難得知樂于助人是值得自己學習的品質,那么便要將這項品質貫徹到平時的學習生活之中,用心觀察身邊是否有需要幫助的人并采取相應的行動,而且只有用心幫助他人才能在自己遇到困難的時候得到幫助,通過換位思考不難明白樂于助人對于創造美好社會的重要性,試想每個人都能夠具備這方面的品質將會迎來多么美好的局面,在這一天到來之前還需要通過學習來強化自身綜合素質,只要自身具備樂于助人的品質將能引領更多人參與其中。
其次應該根據自身職能好好發揮所處崗位的作用,雖然自己并未踏上工作崗位卻應當遵守學校的規章制度,牢記學生身份的重要性并珍惜在校學習的機會,在活動中不難明白能夠擁有學習的機會很不容易,這些都是源于老一輩人的不懈奮斗才能夠擁有的,那么我們便應當明確學生的職責并在校園生活中好好表現自己,無論是知識的學習還是校園活動的參與都應該有著積極的表現,在我看來這也是具有集體榮譽感的表現之一,那么又有什么理由縱容自身的懈怠呢?為此需要行動起來并將雷鋒作為自己學習道路上的榜樣。
最后需要為集體事業的發展而奮斗從而做出相應的貢獻,雷鋒能夠為了社會發展做到無私奉獻,那么身為新時代學生的我們為何不能夠具備這樣的大局觀呢?努力幫助他人并致力于成為優秀的學生,朝著這個方向奮斗才能夠創造令人滿意的成就,希望每個人都有這種甘于平凡的心并成為集體事業中的螺絲釘,注重生活中的細節并努力改善自身的學習效率,只要有著這方面的信念便能為了事業發展貢獻出相應的力量,趁現在好好努力才不會在校園生活中留下任何的遺憾。
總之這次在學雷鋒活動中讓我學到許多實用的知識,我會將其牢記于心并在今后的學習生活中指引自己,期待這份追求能夠通過自身的努力將其轉化為實際,我也會謹記學雷鋒活動中所領悟的各類知識點。
學習雷鋒精神的心得體會范文 篇5
從上個世紀60年代,雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代的影響仍然是那么巨大。
我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神結合的產物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富!
一個只有22年短暫生命的普通共產黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰士所表現的高貴品質,能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進程中延續不斷,影響一個時代的社會風尚,這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義。
雷鋒精神的實質是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的釘子精神。
我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去;像雷鋒那樣發揚愛國主義精神,樹立集體主義思想,堅定社會主義、共產主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創業;像雷鋒那樣發揚“釘子”精神,努力學習革命理論和科學文化,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創一流業績,在全面建設小康社會的偉大事業中做一顆永不生銹的螺絲釘。
學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”,他曾經說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發光。”一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘的作用;不論是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上,每個共產黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業、做好本職工作。
學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業業、努力工作。
我們作為基層組織干部就應該立足本崗,創新工作,不斷進取,服務于民,把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去,確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發揚光大”。
雷鋒,這個名字很耳熟,他只是一個普通的解放軍戰士,但他為人們做出了許多的好人好事。就在1962年8月15日的這一天,雷鋒同志不惜生命救了自己的伙伴,但是他的生命已經停止雷鋒這個名字我永遠銘記在心里。
一顆友善的心;他沒有那么富裕,但他很節省,就算再窮,他也會努力的賺錢;他的父母在他小時候就過世了,從此他就很獨立,很懂事;
它擁有著一顆友善的心。不管遇到什么事情,他都會出手幫助;他的朋友遇到困難時,他都會像一個天使一樣,打敗了惡魔;他不像每個解放軍戰士,他不稀罕自己的地位,他只希望做好事。
從小到大,我只以為他只是一個普通的解放軍戰士,之后我向同學借了《雷鋒日記》,想多多了解他。
一周過去了,我也把書看完了,我終于了解他是個什么人,《雷鋒日記》讓我流下了眼淚,因為他的行為,他所做的事情。他有著一顆偉大的心啊!,每一天,每一年,時時刻刻都在宣傳著雷鋒精神活動我參加了,我不想得到榮譽,不想被人家稱贊,更不想讓中國人給被別人嘲笑。我參加是讓每一個人,把偉大的雷鋒同志銘記在心里,把雷鋒同志能懂的就該懂的,把能做的盡量能做得到!
我在車上做了一件好人好事:
今天上學時,看見一個老爺爺帶著一個孩子,別人讓了小孩子坐,卻沒讓座給老爺爺,我心里十分難過。老爺爺您坐吧!我讓座給老爺爺,臉上滿面春風的說。不用了不用了!我過幾站就到了,還是你做吧!您坐吧,讓座不是一件特別榮幸的事情嗎?呵呵,謝謝你啊!小孩子!你真懂事!沒有,我只想像雷鋒一樣,做一個小雷鋒而已,我覺得你就是個小雷鋒,雖然不是真正的,但你所做的事就是雷鋒做的!對不對?小朋友。謝謝老爺爺!
我做這件事情,我覺的非常高興!因為能像雷鋒叔叔一樣,做好人好事。但這種事情做一次是不能決定一個人的品質的,必須得自愿,我就算是一個,不對嗎?
學習雷鋒精神的心得體會范文 篇6
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。雷鋒離開我們已經近50年了,他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。
雷鋒有這樣一句話:螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。”作為我們小學生,在班級、在學校這個大家庭,我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有時用途卻很大很大。有時班里因為你盡的這份力,就可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號;有時班里因為你盡的這份力,就可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,就是為這個大家庭添了一絲光彩,不是嗎?
雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時,你是冷漠地把轉向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時,你是漠不關心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,這就是學習雷鋒的助人為樂精神。
學習雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學系紅領巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。
同學們,雷鋒雖然已經離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在,現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時,我們這個時代需這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信,雷鋒精神一定會在我們這一代人中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
學習雷鋒精神的心得體會范文 篇7
多少年來,雷鋒精神一直激勵著全國人民,尤其是青少年健康成長,涌現了一大批先進模范人物,推進了我國社會主義事業的向前發展。
今天,面臨新世紀新階段新任務,更需要大力弘揚雷鋒精神,推進思想道德建設,為實現黨的xx大提出的全面建設小康社會的宏偉目標,思想保證和精神動力。
雷鋒精神與社會主義思想道德建設緊密相連,有著內在的統一性,兩者都體現了社會主義精神文明建設的性質和方向,是社會主義精神文明建設的核心內容,對社會主義物質文明建設和政治文明建設具有巨大的能動作用。
首先,雷鋒精神體現了社會主義思想道德建設的根本要求。
雷鋒精神是平凡而偉大的共產主義戰士,雷鋒同志的高尚品德的集中概括,其實質是全心全意為人民服務。
雷鋒同志數年如一日,通過刻苦學習馬列主義、工作匯報毛澤東思想和黨的路線方針政策,以及本職工作的實踐,樹立了為社會主義、共產主義奮斗終身的崇高理想,解決了怎樣做人,為誰活著這個世界觀、人生觀和價值觀的根本問題,懂得一個人活著,就應該像白求恩同志那樣,把自己的畢生精力和整個生命為人類的解放事業———共產主義全部獻出,認識到一個人的生命是有限的,為人民服務卻是無限的,決心把自己有限的生命,投入到無限的‘為人民服務’之中去。
為此,他把全心全意為人民服務看作是人生的快樂和幸福,不僅在工作上高標準要求自己,而且走到哪里就為人民服務到哪里,為群眾排憂解難,辦了大量的實事、好事,受到黨和人民的高度贊譽,成為全黨、全軍和全國人民學習的楷模。
雷鋒同志這種樹立崇高理想并為之奮斗的品德,體現了社會主義思想道德建設的根本要求。
黨的xx大報告提出,要堅持依法治國和以德治國相結合,建立社會主義思想道德體系。
其中,在全社會形成共同理想和精神支柱,就是這一思想道德體系的根本要求。
為此,在大力弘揚雷鋒精神,推進思想道德建設中,要堅持不懈地深入進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、論文寫作基本經驗和三個代表重要思想的宣傳教育,引導人們樹立中國特色社會主義共同理想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
要教育全體人民,像雷鋒同志那樣,對社會主義祖國無比熱愛,為祖國的富強、中華民族的全面復興和人民的幸福而艱苦奮斗。
其次,雷鋒精神包含了社會主義思想道德建設的主要內容。
雷鋒同志不僅樹立了崇高理想,而且還處處遵循和體現集體主義原則,以高度主人翁的責任感對待工作和勞動,用自己的言行樹立了社會主義、共產主義道德規范。
在處理個人與集體的關系,以及人與人之間的關系上,他總是把黨的利益、國家的利益和人民的利益放在個人利益之上,處處為黨和人民分憂,時刻想著國家的困難,人民的困難,在生活上向水平最低的同志看齊;他對待同志像春天般的溫暖,處處關心同志、幫助同志,毫不利己專門利人,關心他人比關心自己為重。
同時,雷鋒同志對待工作像夏天一樣的火熱,干一行,愛一行,鉆一行,向積極性的同志看齊。
組織上分配干什么,他都不講條件,不講報酬,一心一意地去做。
在他一生經歷的農、工、兵三條戰線上,都取得了顯著成績,獲得黨和人民給予的很多榮譽。
雷鋒同志的這些高尚品德,不僅包含了社會主義思想道德建設的主要內容,而且繼承和弘揚了中華民族的傳統美德。
這就要求在大力弘揚雷鋒精神、推進思想道德建設中,要認真貫徹黨中央頒布的《公民道德建設實施綱要》,在全社會倡導愛國守法、明禮誠信、團結友善、敬業奉獻的基本道德規范。
要發揚愛國主義精神,以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點,加強社會公德、職業道德和家庭美德教育。
特別要加強對青少年的思想道德教育,使他們健康成長,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義四有新人。
要把先進性和廣泛性結合起來,積極引導人們在遵守基本行為準則的基礎上,追求更高的思想道德目標。
要教育全體人民,像雷鋒同志那樣,關心集體,關心同志,助人為樂,愛崗敬業,無私奉獻,成為一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人。
再次,雷鋒精神的形成過程表明了推進社會主義思想道德建設的基本途徑。
從雷鋒的生平事跡和雷鋒日記中可以看出,雷鋒精神的產生不是偶然的,它是在黨的教育培養和馬列主義、毛澤東思想指引下,在社會主義革命和建設實踐中產生、形成的,它體現了全黨和全國人民為建設社會主義、實現共產主義理想而奮斗的革命氣概和高尚品德。
雷鋒同志對黨無限忠誠,他認真學習黨的理論和路線方針政策,積極參加當時黨所領導的各項政治活動,樹立了對社會主義、共產主義的堅定信仰,對社會主義祖國無比熱愛的政治立場。
他把馬列主義、毛澤東思想比作糧食、武器和方向盤,如饑似渴地學習,不惟明字句,而且得精神。
通過學習,懂得了人生的目的和意義,并付諸實踐。
雷鋒的成長還離不開各級組織和領導對他的教育培養,以及同志間的關心幫助,離不開英雄模范人物先進事跡的激勵,同時更離不開他在思想上、寫作政治上、工作上和生活上對自己的高標準嚴要求。
所有這些方面,都是推進思想道德建設不可缺少的。
今天,在發展社會主義市場經濟條件下,推進思想道德建設,這同雷鋒所處時代相比,在具體的教育內容和教育方式上雖然有許多不同,但是在教育的基本途徑上是一致的。
這就是,思想道德建設必須緊緊圍繞現階段黨的中心任務即經濟建設來進行,服從和服務于黨的中心任務;必須把以科學的理論武裝人放在思想道德建設的首位,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,用于武裝黨員、干部和群眾頭腦,指導行動;必須認真學習貫徹黨的路線方針政策,把思想道德建設同各項實際工作結合起來;必須把思想道德建設寓于各項群眾性活動之中,尤其要同在全國廣泛開展的群眾性精神文明創建活動相結合;必須發揮榜樣的作用,用英雄模范人物的先進事跡激勵全體人民,樹立昂揚向上的精神風貌,抵制各種腐朽思想的侵蝕;必須以人為本,尊重人、關心人、幫助人,善于做啟發、引導和激勵工作,增強思想道德教育的針對性和實效性。
總之,雷鋒精神是永恒的,它具有強大的生命力和感召力。
學習雷鋒精神的心得體會范文 篇8
雷鋒的名就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星,盡管現在有薄霧籠罩,但決不會隕落。
雷鋒熱愛祖國、熱愛黨,堅定共產主義信念、全心全意為人民服務的平凡而偉大的共產主義精神,無論過去和現在都是我們精神文明建設最核心的內容。一段時期以來一些學生對共產主義的信念發生動搖,艱苦奮斗,大公無私、助人為樂等高貴品質和傳統美德有所淡漠。雷鋒精神被認為“過時”了。根據學生的這種思想狀況,我們認為,當前必須在學生中開展學雷鋒的活動。這是培養一代新人的需要,也是學校教育改革,加強德育工作中的一項重要途徑。幾年來我們在這方面做了如下一些工作。
一、宣講雷鋒事跡,激發學習情感
學習雷鋒精神,首先應該引導學生學習雷鋒的先進思想和先進事跡,認識雷鋒同志,對他產生崇敬的情感。我們通過思想品德課和有關教材向學生宣講雷鋒的事跡,學習毛澤東主席、周恩來總理等老一輩無產階級革命家關于“向雷鋒同志學習”的題詞等。在學習的基礎上組織學生寫學習心得及學雷鋒活動計劃,喚起學生感情的共鳴。如在上《不要忘了過去》一文后,有學生在“我和雷鋒比童年”的心得中寫道:“雷鋒叔叔所以成為偉大的共產主義戰士,是因為他從小就熱愛黨,熱愛祖國,有一個悲慘的童年。和雷鋒叔叔相比,我的童年是幸福的,從小沐浴著黨的陽光雨露,愉快地生活,茁壯地成長。我要更加熱愛黨,熱愛偉大的祖國、熱愛今天的幸福生活、珍惜幸福的童年,為中華的騰飛而努力學習”。有的同學學習了《助人為樂》一課后,“懂得了一個人生活在社會里,不僅需要別人的幫助,而且更應該樂于幫助別人。當看到別人有了困難就要向雷鋒那樣欣然相助”。
我們還通過少先隊組織形式,組織演講雷鋒的事跡。聘請當地駐軍武警戰士為校外輔導員,定期來校參加“紅領巾”們的隊日活動,講雷鋒的故事。在學生中樹立起雷鋒的偉大形象。如1987年3月正值紀念黨中央和毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召24周年之際,我們與校外輔導員——消防武警戰士一起組織了雷鋒事跡演講活動,以滿腔的熱情從雷鋒的童年講到成長為一名偉大的共產主義戰士;從雷鋒對祖國的無限熱愛講到大公無私、全心全意為人民服務;從刻苦學習馬列主義、毛澤東思想,科學文化知識的釘子精神講到勤儉樸素、艱苦奮斗;從嚴守紀律講到腳踏實地干事業的“螺絲釘”精神等,演講報告結束后,雷鋒同志的感人事跡和他的精神鼓舞著同學們決心做八十年代的小雷鋒,紛紛寫信給輔導員表示要以實際行動,使雷鋒精神發揚光大、代代相傳。
二、開展學雷鋒活動,寓學雷鋒教育于各項活動之中
為了使雷鋒精神在八十年代少年兒童身上發揚光大,在宣講雷鋒事跡,激發學習情感的基礎上,開展多種形式的學雷鋒活動,把思想性、知識性、趣味性同學雷鋒結合起來。讓學生在各項活動中接受教育、陶冶情操,爭做雷鋒式的好少年。如針對小學生直觀性強的特點,開展“學雷鋒愛祖國、爭當‘四有新人’的活動。在每周學校的升旗活動中,教育學生愛國旗,敬國旗,懂得國旗是一個國家的象征。組織學生搜集祖國之最,壯麗山河及建設圖片在學校展出;參觀工廠、葛洲壩、名勝古跡等。舉辦“我愛祖國”,“我愛家鄉”書法、繪畫展覽以及“祖國在我心中”歌詠會等。由于這些直觀活動,吸引力大、感染力強,在幼小的心靈上深深印下祖國的偉大形象,激發學生的愛國熱情。激勵學生象雷鋒那樣為共產主義發奮學習,立志為祖國的明天作貢獻。另外,我們還成立了“為五保老人送溫暖”、“關心小同學”、“環境保護”、“園丁服務”、“維修公物”等各種形式的學雷鋒小組,活躍在校內外。通過這些活動培養了同學們“心中有他人”、“心中有集體”的集體主義觀念。
我們還針對小學生榮譽感強的特點,開展“學雷鋒創文明班級”和“爭當三好學生”的活動。在學生中開展遵守交通規則和公共秩序、愛護公物、講究衛生、預防事故,相信科學等“小紅花競賽活動”。比一比看誰《小學生日常行為規范》記得多做得好,鼓勵學生自覺遵紀守法,照《規范》做人,爭當“紅花少年”,爭當“三好學生”,爭創“文明班級”。促使學生學習和實踐雷鋒精神同培養自己良好的行為習慣結合起來。通過這些活動,進一步增強他們的榮譽感。
在開展學雷鋒的活動中,我們還特地舉辦了學雷鋒讀書讀報故事會、演講會,讀書心得交流會、智力競賽等活動,不斷為學雷鋒活動增添新內容。引導學生在這些活動中全面理解和學習雷鋒精神,不只局限于為社會做好事,而是按照國家教育方針的要求,努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。幾年來,全校有10名學生榮獲共青團中央“紅領巾積極分子”獎章和獎狀,15名學生獲共青團湖北省委的“讀書獎”,有10名大齡“三好學生”,優秀隊員通過團章的學習光榮地加入了共青團組織。
三、樹立學習榜樣,使學雷鋒活動持之以恒。
在新的形勢下,為了使學雷鋒活動深入持久地開展下去,樹立學習榜樣仍然是有效方法。少年兒童富于模仿性,不斷地向他們提供學雷鋒的榜樣非常重要。當代的朱伯儒、張海迪及粉碎北京_暴亂的“共和國衛士”都是學習雷鋒的光輝典范。我們采用不同的形式向學生介紹他們的動人事跡,使同學們學有榜樣,學生身邊典型的宣傳,利用同齡人的先進事跡教育同齡人,這樣學習雷鋒的教育就會更有說服力。如1983年由7人組成的第一屆學雷鋒小組在校園出現后,我們就抓住這個典型,利用多種宣傳工具大張旗鼓地宣傳他們的事跡,樹為榜樣,號召全校學生向他們學習,使大多數學生從他們身上找到了學雷鋒的途徑。于是一屆又一屆的學雷鋒小組相繼涌現,傳遞“學雷鋒接力棒”。助人為樂,拾金不味,為集體做貢獻蔚然成風。有的學生拾到千元的存折、有的學生拾到百元的現金、有的拾到各種類型的手表,都原物歸原主。
通過學雷鋒活動,促使一代新人在雷鋒精神的熏陶下茁壯成長,促使學校形成了良好的校風。
學習雷鋒精神的心得體會范文 篇9
他,沒有高挑的身高,沒有強壯的身體,卻有一顆無比純潔的心靈雖然只有22年的人生,但卻讓人們永遠記住了他,從45年前的道德楷模,到今天的勵志榜樣,他無時無刻不在散發著他耀眼的光芒。
他,就是雷鋒。
從小到大,我們都打著“向雷鋒學習”的口號前進,但我們真的懂得要向雷鋒學習什么嗎?這常常引起我的深思,我到底要學習什么,又該如何學習,我到底從雷鋒身上領會得了什么。暑假,我去新華書店購書,這本《向雷鋒那樣》深深吸引了我,我毫不猶豫買下了它。
慢慢品讀這本書,我體會到了很多東西。
這是一本勵志書,在書中,作者和多位專家們對“雷鋒”這個新中國家喻戶曉的著名士兵進行著全新獨特的發現;在書中,雷鋒這個名字的價值還將被重新挖掘;在書中,“雷鋒精神”也將全面升級。
讀完這本書,我眼里的雷鋒不但是位完美的政治楷模,更是一個成功的勵志榜樣。在16歲小學畢業的時候,雷鋒就為自己立下了與眾不同的遠大理想:他要做一個符合祖國需要的新式農民、好工人和好農民,只要祖國需要,他愿意獻出自己的一切!由此,雷鋒成為全校應屆畢業生中返回農村的文化農民,并且在此后短暫的六年職業生涯中,實現了自己的全部理想,而且實現理想的過程比他自己預想的還要精彩。
雷鋒出生在一個貧困家庭,7歲時就成了孤兒,但他并沒有哭泣,而是選擇堅強地走下去,因而改變了自己的命運。一個人的原生家庭背景,對一個人價值觀形成的影響是巨大的,一個人幼年時期的經歷與環境決定了他很多核心價值。我們無法選擇“出身”,它是不可控的,但我們需要對它給我們價值觀帶來地影響有很清楚的意識。我們不能選擇過去,但我們可以選擇它給我們的現在與未來帶來的影響。
雷鋒在職業道路上并不是總是很得意,做記工員的時候他也郁悶,他心目中的“新式農民”不應該這樣平平淡淡,而是要轟轟烈烈的做大事,當模范。遇到這種情況怎么辦?雷鋒采取的措施是,把精力用在自己能夠影響和操控的事情上,在做好記工員、助理員分內事的同時,再多做一些力所能及的分外事,正是這些做法引起了別人的關注,得到了大家的認可,也給他的人生帶來了轉機。雷峰這種做法在現在也是非常適用的,這也是他能在職場上戰無不勝的原因。
雷鋒的成功并非偶然,可以說是一種必然,他清楚自己的奮斗目標,并為此而不懈努力。從雷鋒身上我們可以知道,成功最關鍵的因素是,從一開始就知道自己想要什么,想成就什么,生命中什么是最重要的。不但知道,而且非常清楚;不但清楚,而且勇于追求、義無反顧、鍥而不舍!這樣才能有用不完的激情,無論遇到什么艱難險阻,都能以樂觀的精神面對,同時還能盡可能多的影響周圍的人。
讀完這本書,我們無不羨慕雷鋒所取得的成就,但我們也應反省,為什么我們不能向雷鋒一樣,我們還缺少什么,也許時代的不同會讓我們不能和雷鋒一樣,但更多的是我們自身的原因,這本書不僅是一本榜樣的書,更是一本求職路上的成功寶典,是一碗完善靈魂的心靈雞湯。
我也常常反省自己,為什么我不可以成為一個像雷鋒那樣的人,我和雷鋒的差距到底在哪里,讀完這本書,我心中也漸漸清晰,雷鋒之所以為大,不是他干了什么驚天動地的大事,而是他做任何事都有一股鉆研勁,他能夠用寬容的心去包容一切,做什麼事他總會先想到別人,他從日常點點滴滴的小事做起,在平常事中體現偉大,感動世界。
讓我們的品質在這本書中凈化,讓我們的靈魂在這本書中升華!
學習雷鋒精神的心得體會范文 篇10
3月5日是全國的學雷鋒日,雷鋒精神感動著全中國人民,人們都以向雷鋒學習為榮,人們便開始以不同的方式來紀念雷鋒這位英雄人物,用自己在日常生活中助人為樂的精神詮釋雷鋒精神。
多少年來,許許多多的模范,榜樣將雷鋒精神在不同的歷史時期被豎立起來,在每一個中國人的心中,雷鋒精神已經完全升華成為一種無窮動力的信念,例如國名同志的先進事跡展現了新時代的雷鋒精神。
雷鋒精神很博大,它是一種莊嚴的責任感和偉大的激情,它體現在人際關系職業態度和志愿行為這幾個方面。它為我們的社會開創了一代新風,它的實質和核心就是一種為共產主義而奮斗的無私奉獻的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神;立足本職、在平凡的工作中創造出不平凡業績的“螺絲釘精神”;苦干實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神,歸根結底就是全心全意為人民服務的精神。
在3月3日和3月4日這兩天,我積極參加了班級和學校組織的學雷鋒活動,在班級我和我的同學們為校內居住的居民清掃了樓道,在學校里面,我們也把7舍西側的樓道進行了清理,我自愿參加了學生干部擦亮沈農的活動,對研究生部和教務處的衛生進行了全面的清掃,在活動中,我積極肯干,天氣很冷,但我干的卻是熱,因為雷鋒精神溫暖了我的心,在幫助別人之后,我已經不覺得累了,我的內心很充實,很滿足和自豪。
在3月5日,這具有重大意義的日子,我想到了和學到了很多的東西,尤其是結合我的專業,我有更多的感觸,建設有中國特色社會主義事業,是一項充滿艱辛、充滿創造的壯麗事業。偉大的事業需要并將產出崇高的精神,崇高的精神支撐和推動著偉大的事業。沒有堅強精神的民族,是沒有前途的。雷鋒精神是推動我們社會進步的巨大精神財富,我們應該以理性的態度全面理解雷鋒精神,讓雷鋒精神與時代同行,以飽滿的激情、與時俱進地開展學雷鋒活動,并將其代代相傳下去。這是時代的需要、人民的呼喚,也是廣大積極進步青年的需要。
我會在以后的日子中,繼續發揚雷鋒精神,爭做學雷鋒的先進標兵。時刻接受黨組織的考驗。
學習雷鋒精神的心得體會范文 篇11
在21世紀的今天,在價值觀念多元化的今天,我們的每一位同志都應該為弘揚雷鋒精神而不懈奮斗、身體力行,這是為了國家、為了社會、為了他人,更是為了我們自己。我們要在變化中繼承經典,在多樣中尋求共識,讓雷鋒精神在我們的黨內生活和社會生活中常態化、普遍化、具體化,讓雷鋒精神成為全黨全軍全國各族人民的政治自覺、文化自覺和精神追求,努力達到習近平總書記提出的目標:“把雷鋒精神廣播在祖國的大地上!”“讓學習雷鋒精神在祖國大地上蔚然成風!”
學習雷鋒精神的心得體會范文 篇12
“我愿永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經常保養和清洗,才不會生銹。人的思想也是這樣,要經常檢查,才不會出毛病。
雷鋒雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人。“活著,就是為了使別人過的更美好!崩卒h是這樣說的,也是這樣做的。沒有革命者的拋頭顱,灑熱血,中國的革命不會成功;沒有創業者的奉獻,不會有中國今天這樣的輝煌。讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
學習雷鋒精神的心得體會范文 篇13
3月5日是學雷鋒紀念日,那天老師通知我們到校外去搞公益活動,我們在老師的帶領下隊伍浩浩蕩蕩得出發了
我們先到普陀老汽車站對面,打掃衛生,兩個同學一組,我們先去一個公寓,“喝!這里很干凈不用撿了”烏博陽大聲叫道,再幾個老師的帶領下,我們來到滿是垃圾,果皮的地方,只見幾個同學正在“瘋撿”垃圾,我也加入了這個行列,一聽曹老師說:“誰垃圾撿的多,我就給誰拍照”一瞬間,等我緩過神來,垃圾都被撿了個精光,老師說:“不要搶”這下垃圾大賽應該結束了吧?老師說:“把你們的垃圾拿來,給我看看”只見烏博陽拿出鼓鼓的垃圾袋,曹老師說:“我們下一個目的地是,學校一路撿過去,”一到對面,同學二話不說又撿起垃圾來。
有的已經滿頭大汗;有的汗水可以洗臉了;還有一些拿掃把的更是累了。但所有同學臉上掛著一絲微笑,記得雷鋒同志有這樣一句話:人的生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的人民服務中去。這也是我的座右銘。
晚上我和外婆去買金魚?吹絼偞驋卟痪玫牡孛嬗肿兊呐K兮兮的我即驚嘆又氣憤。外婆說:“有些人對環保意識還不夠!
正像社區的公告欄上寫的:新區你我他,衛生靠大家,從我做起,現在看我的行動吧!
學習雷鋒精神的心得體會范文 篇14
然已進入二十一世紀,但是雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代的影響仍然是那么巨大。雷鋒精神的實質是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的釘子精神。
作為一名教師,就要像雷鋒那樣,在平凡的崗位上為我們的祖國貢獻自己的力量,為教育事業奉獻一生。
首先要發揚敬業愛崗精神,只有真正做到甘愿為實現自己的社會價值而自覺投身到這種平凡工作,才能產生巨大的拼搏奮斗的動力。在實際工作中,我要嚴格要求自己,才能贏得學生的愛戴,家長的信賴和領導的認可。
其次要有刻苦鉆研精神。平時要不斷加強自身的學習。這就要求我們在不斷端正教育思想,更新教育觀念的前提下,不斷學習,使自己具有“一條河流”源源不斷的“活水”。蘇霍姆林斯基說:只有把自己知識的百分之一用于課堂教師就夠了的教師才是真正熱愛自己學科的人。可見,作為教師必須嚴謹治學,有精通的相關知識,才能達到厚積薄發。
最后要加強自身的修養。作為教師,就要在日常教學中發揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。因此更應該努力提升自己。
總之,在今后的學習生活中我要處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私奉獻,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業績,讓雷鋒精神永生。雷鋒精神,不僅屬于昨天,也屬于今天,更屬于明天。
學習雷鋒精神的心得體會范文 篇15
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位。你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動,使世界變得更美麗”多少年過去了,你還記得他嗎?雷鋒,一個在人們心中一直呼喚的名字。他是社會主義時期一代新人的杰出代表,全心全意為人們服務的楷模,偉大的共產主義戰士。
我們大家應學習他那干一行,愛一行的“釘子精神”,認真做好每一件事,不馬虎,不粗心,自己選擇的事就應勇于負責;學會獨立思考、勤學好問、學會自主學習、善于動腦;學習他人的經驗,擴大視野,修正自己的思維方式;心胸寬闊,理解體諒,嚴于律己,寬以待人;積極參加集體活動……這些都是值得我們大家學習的。
我們這一代生活在幸福的二十一世紀,養尊處優的生活往往使我們喪失了積極向上的斗志。在學習上自然缺乏刻苦鉆研的精神,我每次遇到難題都缺乏耐心,更沒有攻克的決心。學習了雷峰叔叔可貴的“釘子”精神后,我覺得以后無論是生活中,還是學習上,都要迎難而上,世上無難事,只怕有心人。遇到困難不退縮,要像雷鋒叔叔一樣做一個勇敢堅強的人。
時代需要雷鋒精神。在社會經濟發展取得進步、物質極大豐富的今天,也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的女童救不救?像一面犀利的鏡子,拷問著人們心底的道德良知。一些人蛻化得空前的自私和冷漠,一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者,將高尚墜貶成愚昧,丑惡美化成了高明。這些錯誤認識不僅敗壞了社會風氣,也腐蝕了時代肌體。
學習雷鋒,其實很簡單,一個簡單的微笑,一次微小的讓座,一句溫馨的話語……這些都能讓你成為別人心中的“活雷鋒”。就讓我們攜起手來,以實際行動去踐行雷鋒精神吧!
我深信,只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加溫馨、更加精彩。
學習雷鋒精神的心得體會范文 篇16
小時候老師就叫我們唱《學習雷鋒好榜樣》,那時的我,只會照本宣唱,根本不會去體會歌詞中的含義,對雷鋒叔叔的一些事跡只是大致的翻一翻,根本就沒有從本質上去學習他那種“毫不利己,專門利人”的精神。
雷鋒在日記中詳細的記錄另外他在不對的點點滴滴,他在入伍第一天寫道:今年1月8日,是我永遠不能忘記的日子,我光榮地參加了解放軍,實現了自己最崇高的愿望。祖國啊!到處都有我慈祥的母親——中國共產黨對我的親切關懷和照顧。我到達部隊的頭一天,因為乘火車時車廂里熱,我脫掉了衣服,下車受了涼。深夜睡不著覺,止不住地咳嗽,發燒,有時還發冷。下半夜了,營長來到我們宿舍,有的同志被子沒有蓋好,他輕輕地給蓋好。他發現我還沒睡,走到我身邊見我咳嗽,就輕聲問:“你感冒了么?”我說:“沒什么!碑敃r我想,這點小病還是不告訴首長好,以免麻煩首長。營長連夜查鋪兩三次,發現我一直沒睡,知道我感冒了,就從衛生連叫來一位醫生給我診治,吃了藥,叫我好好睡覺。親如爹娘的營長啊,怕我凍著,脫下自己的棉大衣,還送來一床新被子,都蓋在我身上。我激動的淚水流濕了枕頭,我真想掏出自己的心來獻給黨,我下定了決心,入伍了,一定要好好地為人民服務。
就這樣,雷鋒實現了這個愿望,他一生都在默默的為人名服務,做一個永不生銹的螺絲釘。即使他的人已經不在了,但他的“為人民服務”的精神,已經深深的烙在我們的心里,體現在我們的行動上。如,那一場驚天地的5.12大地震,事情已經過去了半年多了,但那受災的一幕幕仍在我的腦海中閃過。地震地二天,解放軍投入到了救災的行列中去,全國人民為災區捐錢、捐物,幫助人民災后重建,我們也拿出自己的零花錢,捐給了災區的小朋友們。
學習雷鋒精神的心得體會范文 篇17
雷鋒,一個光榮的名字,一個家喻戶曉的名字。至于這個名字為什么傳得那么沸沸揚揚,也都是家喻戶曉的。雷鋒樂于助人的精神,讓大家都很欽佩他。
他曾說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了饑餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上,在平凡中超越平凡?”
雷鋒有著許多光輝的事跡……
有一次,雷鋒因腹疼到團部衛生連開了些藥回來,見本溪路小學的大樓正施工,便推起一輛小車幫著運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時,部隊領導才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢,在工廠有工資,入伍時有200元的積蓄。后來,他把100元錢捐獻給公社,遼陽地區遭受水災時,他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼,全用于做好事。自己的襪子補了又補,平時舍不得喝一瓶汽水。
一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。
一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國!
雷鋒有著許多光輝的事跡,我們雖然不需要完全仿效雷鋒,但是我們總能做點什么:答好一張試卷,讓家長和老師少操點心;倒好一杯茶,請勞累了一天的父母休息一下;撿起一張紙屑,讓校園更干凈;掃一掃地板,讓家人不要再操心……幫助是對別人的,但快樂卻是自己的。只要我們多一份愛,就會有意想不到的收獲。
學習雷鋒精神的心得體會范文 篇18
今天是雷鋒日,也就是1963年的3月5日,主席在《人民日報》發表題詞“向雷鋒同志學習”。從此,全國掀起學雷鋒的熱潮。
學雷鋒,做好事,基本上是人們對這個活動的概括。所以,在學雷鋒的活動中,人們都要千方百計地做點好事,以表明自己也學習了雷鋒。
我在上小學時,就經常為自己想不出做什么好事而苦惱。因為老師每天都要表揚那些做好事的同學,還在教室的墻壁上貼出“學雷鋒做好事”光榮榜,凡做了好事受到表揚的同學,他們的名字后面就畫一個紅五星,誰的紅五星多,誰就是學雷鋒標兵。那些做好事的同學,他們不是撿到了錢上交就是扶老人過馬路還有一大早起來到學校打掃衛生等等,好事好像都被他們做完了,我一件也沒有做過。
正在傷腦筋之際,學校組織看電影,我拿到了一張18排4座的票,因為這個電影院有38排,每一排有40個座位,所以,我這張票絕對是個正中間的好位置。
就在我暗自高興的時候,一個同學提出和我換一張票,說她的眼睛視力不好,坐在后排的邊上看不清楚。我本能地不想換,然而突然想到這是個學雷鋒,做好事的機會。但學雷鋒做好事又提倡不留名,即使我和她換了票,老師也不知道,我仍然得不到表揚,怎么辦呢?我靈機一動,想出一個主意,我給那位同學說,我可以和你換票,但你要把這件事情告訴老師。那位同學同意了,這樣,我終于做了一件好事,得到了表揚,名字后面也有了一顆紅五星。快樂了很長時間。
學習雷鋒精神的心得體會范文 篇19
學雷鋒活動開展了四十多年,不知道從什么時候開始,這種值得弘揚的行為變成了一種無聊的形式。人們對還要不要學雷鋒,雷鋒精神是否有存在的必要提出了質疑,因而在新時期弘揚雷鋒精神顯得十分必要。
雷鋒是平凡的,但雷鋒也是不平凡的。49年過去了,共和國歷史上產生了無數風云人物,產生了無數閃閃發光的明星,但雷鋒這個只有22個春秋的平凡人物卻成為了一顆不滅的明星。雷鋒,身高只有1.54米,卻是幾百萬人民解放軍的排頭兵,體重不足50公斤,卻像一塊巨石成為人格的豐碑。為什么?因為雷鋒身上體現了中華民族的傳統美德,體現了人性的本質和光輝,體現了真正的人生價值。雷鋒精神已經跨越民族和時代,成為推動社會和諧與進步的一種最有影響的精神力量。今天的道德狀況和社會進步的要求,更是迫切需要呼喚雷鋒精神的回歸。
學雷鋒關鍵要抓住實質,雷鋒精神的實質是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的“釘子”精神。新時期學雷鋒的時代內涵是要學習雷鋒理想遠大、信念堅定,做一個忠誠于黨、熱愛人民的人;要學習雷鋒刻苦鉆研、敬業奉獻,做一個與時俱進、愛崗敬業的人;要學習雷鋒助人為樂、見義勇為,做一個利人利他、團結友愛的人;要學習雷鋒勤儉節約、艱苦奮斗,做一個艱苦樸素、道德高尚的人;要學習雷鋒言行一致、忠誠老實,做一個誠實守信、求真務實的人。
社會發展呼喚雷鋒精神,人民生活需要雷鋒精神,新世紀更需要雷鋒精神。我們要深入貫徹落實黨的xx屆六中全會精神,根據中共長沙市委《關于開展“爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風”活動的意見》的文件要求,推進學雷鋒活動常態化,使學雷鋒實現三個轉變,一是由以前學習雷鋒以部隊官兵和青少年為主,向全民轉變;二是由時段性學雷鋒,向經常性學雷鋒轉變;三是由走向社會學雷鋒為主,向走向社會和立足崗位學雷鋒并重轉變。
長沙是雷鋒的故鄉,我們沒有理由讓“雷鋒三月來,四月走”,我們應從自己做起,從小事做起,立足崗位,自覺的讓雷鋒精神永駐我們的心田,讓雷鋒永駐長沙,教育我,感動你。只有我們樹立長期學雷鋒的思想,制定切實可行的措施,采取多種有效形式常抓不懈,雷鋒精神才能在各行各業不斷發揚光大,在祖國的社會主義現代化建設中顯示出強大的生命力。
學習雷鋒精神的心得體會范文 篇20
雷鋒,家喻戶曉的人物,自然,我們這群沒見過什么大世面的中學生也知道,3月5日,一個讓人們激動的日子,為什么呢?我想大家一定猜到了吧,3月5日,學習雷鋒精神的日子,各種志愿者獻出自己的愛心,學習雷鋒無私為人的精神。
據了解,全市30多個單位的250多名志愿者組成黨員義工服務隊、青年志愿者服務隊、巾幗志愿者服務隊、大學生志愿者服務隊分別開展志愿服務廣場活動、志愿者現場招募活動和走進社區看望和慰問空巢老人、留守或困難兒童活動,以實際行動踐行雷鋒精神,服務市民群眾。
這都是為了什么呢?為了學習雷鋒的精神。
為了學習雷鋒的什么精神?為了學習雷鋒的熱愛社會,為了學習雷鋒的無私奉獻,為了學習雷鋒的樂于助人,為了學習雷鋒的。
你看那些幫老人,群眾,剪頭發的志愿者,他們的額頭,有什么在滴?汗水,辛苦的汗水,他們抱怨嗎?他們不滿嗎?不!他們只是用自己的力量做了一些對社會有貢獻的事,品德課上,老師說,一個人的生命不在與長短,而在于寬度。如果我們每個人都學習雷鋒精神,我們的社會該多么沒好,充滿了愛與希望的家園。
作為華夏子孫,我們要做到“學雷鋒,心向黨,講品德,樹新風!边@是我們自覺的行動。
今天,你做好事了么?
學習雷鋒精神的心得體會范文 篇21
3月是學雷鋒月,到處都能看到學習雷鋒精神的好榜樣們,我也要學習雷鋒,助人為樂。
上課了,同學們匆匆忙忙跑回了教室,拿出了課本和圓珠筆,可是,黃芳芳同學忘記帶筆來了,只見她緊張得漲得滿臉通紅,忙著向其他同學借,眼看老師就要到教室了,她還是沒借到。這時,我毫不猶豫地打開筆盒,拿出了媽媽新買給我的一支圓珠筆借給了她。她感激不盡,一連說了幾句謝謝,我心里別提有多高興。
放學了,我看到同學們的桌子都很臟,有些是同學們不小心把修改液滴地桌子的,有些是調皮的同學用圓珠筆亂涂亂畫。我決定,要把它們全部洗干凈。于是,我拿起鐵桶到水龍頭等水,水滿了,我和另一個同學抬到了教室,開始擦了起來,擦了一桌又一桌,手累了,衣服被臟水濺濕了,大顆大顆的汗珠滾落下來,但我還能堅持,班里的同學看到了,也加入了擦桌子的行列中,頓時同學們干得熱火朝天,不一會,整個教室里的桌子都被我們擦得干干凈凈,大家看到了自己的勞動果實,心里像吃了蜜糖一樣甜。
我還記得有一天放學后,我看到兩位值日生正在教室里掃地,我心里想:我應該幫助他們呀。于是,我拿起掃把,跟著他們掃了起來。在我們的共同努力下,很快就把教室打掃得干干凈凈了。班主任看到了還夸我是活雷鋒呢,我心里暖暖的。
當自己正真去幫助別人的時候才能體會到了,幫助別人的快樂,大家一起來學習雷鋒精神吧!
學習雷鋒精神的心得體會范文 篇22
當三月的春風吹遍大地的時候,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。在我們耳邊會想起一句偉大的號召“向雷鋒同志學習”。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,我在班級召開了“學習雷鋒精神”的主題班會。
由于當代的小學生對雷鋒的了解比較少,所以通過視頻、圖片向學生多講述一些雷鋒事跡,讓平時自己的所作所為與雷鋒進行對比。雷鋒雖然與我們生活在不同的時代,難道對集體的那種火熱的熱衷,對他人春天般的溫暖,不值得我們當代小學生學習嗎?因此,要鼓勵學生從身邊的每一件平凡的小事做起,學習雷鋒精神,遵守校規校紀。學習上發揚雷鋒“釘子”精神,努力拼搏,互相競爭,爭取上進;生活上粗糧細糧一樣吃,不浪費一粒米,穿衣服干凈整潔即可;積極參加義務勞動,隨手撿起一片廢紙,凈化校園;關心集體,關愛他人,團結集體不說臟話。相信,只要我們學習雷鋒,共同努力,就肯定會留住“雷鋒”,留住文明,創造出和諧的校園。通過此次班會,既達到了弘揚雷鋒精神的目的,也使他們明白了學雷鋒要落實到行動中去,要從身邊小事做起的道理,從而進一步加深了助人為樂、服務他人的意識。
三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,用我們的心,用我們的思想,用我們的行動,去助人。 讓我們以實際行動向雷鋒學習,做一個新時代的“雷鋒”!使新時期雷鋒精神之花開放得更加絢麗多彩。
學習雷鋒精神的心得體會范文 篇23
隨著年代的久遠,雷鋒精神在漸漸的淡忘。但是在科技和文化高度發展的今天,我們就跟應該弘揚雷鋒精神。雷鋒是一個為人們服務,助人為樂,做好事,不留姓名的偉大人物。他有許許多多的好事都可以證明。一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。
還有一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。
現在在我們的身邊也有著很多的“活雷鋒”。感動中國20__年度人物一郭明義就是其中之一。入黨30年來,他時時處處發揮先鋒模范作用,在每個工作崗位上都取得了突出的業績。從1996年開始擔任采場公路管理員以來,他每天都提前2個小時上班,15年中,累計獻工15000多小時,相當于多干了五年的工作量。工友們稱他是“郭菩薩”、“活雷鋒”,礦業公司領導則稱因郭明義使整個“礦山人”的精神得到了升華。他20年獻血6萬毫升,是自身血量的10倍多。1994年以來,他為希望工程、身邊工友和災區群眾捐款12萬元,先后資助了180多名特困生,而自己的家中卻幾乎一貧如洗。一家3口人至今還住在鞍山市千山區齊大山鎮,一個80年代中期所建的、不到40平方米的單室里。
從現在起讓我們把雷鋒精神深深的銘記在心中,用雷鋒精神鞭策自己,為他人,為社會,奉獻自己的力量。
學習雷鋒精神的心得體會范文 篇24
3月是學習雷鋒精神的活動月,每天都有大大小小的學雷鋒活動。于是我也不落后,想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人。
星期天,我做出了車站,準備乘車。車站很擁擠,真是連根針都插不進去。不一會兒,車來了,我好不容易才找到個位置坐下。誰知道剛坐下,就有一位年過70的老人上車了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒等老人站穩,司機就不耐煩了,一個急剎車,老人頓時身向后傾,好像要跌倒似的,幸好有一個男人扶住了他。我看看周圍沒有人想讓座,有的三五成群講得正起勁,有的更甚,居然罵道:“這死老鬼還出來干嗎丟人現眼啊”于是,我就弘揚雷鋒精神,把位置讓給了老人。當老人向我說聲:“謝謝”的時候,我的心里特別舒服。此時我深有感觸
對于司機和哪些對老人不屑一顧的乘客,他們的行為真令人發指啊!雖然那位老人并非你的親戚和父母,但你也不能如此對待他人啊!那老人是我們社會的基礎,如果沒有他們的辛勤勞動,我們哪有這么好的生活呢所以我們應該尊重老人。再說,如果到了你老的時候,別人這樣對你,你會怎樣呢?
對于攙扶老人的男人,我覺得,雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個樂于助人的人。
在這里,我希望同學向那位男士學習,改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結果吧!
學習雷鋒精神的心得體會范文 篇25
學雷鋒,一個永恒的時代主題。熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念;服務人民、助人為樂的奉獻精神;干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神;銳意進取、自強不息的創新精神;艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神……無論社會如何變遷,這些雷鋒精神的“內核”都永遠不變、永不褪色、永放光芒。特別是在新時代新形勢下,面對更加艱巨復雜的任務目標,我們更加需要這面精神旗幟的指引,更加需要以雷鋒精神塑造心靈世界。
然而,我們也要看到,在經濟轉型、社會轉軌的深度調整期,在思想觀念、價值取向的多元期,雷鋒所留下的精神遺產,應以何種方式、何種載體更好地去傳承與弘揚,進而引領社會風尚、培厚“道德河床”,同樣是我們必須要思考與回答的時代命題。
學習雷鋒精神的心得體會范文 篇26
雷鋒,作為千千萬萬名中的一名普通戰士,一名普通共產黨員,其所思、所言、所為,沒有什么驚天動地之處,卻又事事、時時、處處閃耀著光芒。雷鋒的人生是平凡而短暫的,但是,他給社會所留下的精神財富卻是不平凡的,是永恒光輝的篇章。
在當今社會,雷鋒精神漸漸被人們所淡忘,助人為樂的人越來越少。雷鋒精神嚴重缺失,人們之間的關系變得越來越冷淡,很多助人為樂的人最后的遭遇異常尷尬,甚至會給自己帶來意想不到的麻煩。通過媒體報道,人們看到了許多英雄_又流淚的經歷,也讓越來越多的人收起助人之心。弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動常態化,既是對雷鋒精神的重塑,也是對道德缺失現象的一種有效化解。社會發展呼喚雷鋒精神,人民生活需要雷鋒精神。
新時期學習雷鋒精神,我們應該全面、深刻理解雷鋒精神的實質,積極投身到深入學習貫徹雷鋒的活動中去,從自己做起,從身邊的小事做起。學習雷鋒堅定的共產主義信仰。在當前,物欲橫流,拜金主義、享樂主義洪水般涌入人們的思想,全心全意為人民服務的宗旨意識日趨淡薄的形勢下,堅定共產主義信仰,可以使人的思想和眼界得以開闊,有利于人們樹立正確的價值觀、道德觀,使人的精神世界建立起牢固的基礎;學習雷鋒刻苦鉆研、敬業奉獻、愛崗敬業的精神。
干一行,愛一行。愛一行,敬一行。敬一行,鉆一行。勤勤懇懇、踏踏實實做好自己的本職工作;學習雷鋒助人為樂、見義勇為的精神。遇見需要幫助的人不要有過多的憂慮,請伸出自己的援助之手,人人獻出一點愛,讓這個社會變得更加美好;學習雷鋒懂得感恩的情懷。
人只有學會感恩,才能以感恩的心去待人接物,去解決遇到的事情。只有發自內心伸出的感恩之心,才能真正象雷鋒同志那樣不計名利得失,把自己取得的成績歸功于黨、歸功于幫助和支持自己的同事,才能凡事從大局出發,自覺做好本職工。才會對自己、對社會的發展做出更大的貢獻;學習雷鋒誠實守信、求真務實的精神。
每個人做到誠實守信,說實話、干實事,這個社會充斥的“誠信缺失”現象就會自然消失,人與人之間的信任就變的順其自然。
我們學雷鋒活動,絕不能走形式。要樹立長期學雷鋒的思想,采取多種形式踐行雷鋒精神,使雷鋒精神在我們之間不斷發揚光大。立足本職崗位,在平凡的崗位上,做出不平凡的業績。
學習雷鋒精神的心得體會范文 篇27
老師曾經跟我們說過,每年的3月5日是學雷鋒日,雷鋒到底是個什么樣的人?我們要向他學習什么呢?當我讀完《雷鋒的故事》這本書后,我終于明白了。雷鋒,是我們學習的好榜樣。他有著助人為樂得好品質,值得我們去做一個精神高尚得人。
雷鋒叔叔的身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;體重不足50千克,激起中國人民心靈深處的層層浪花。雷鋒叔叔的精神不僅是中國的,更是世界的。
他勤奮好學,愛幫助別人,他愛崗敬業,一心一意為人民服務,在他看來:人的生命是有限的,可是,為人民服務卻是無限的,所以,要把有限的生命,投入到無限得為人民服務中去老師常說:“學習雷鋒好榜樣”可是我幾乎沒有做到,雷鋒為什么能成為一名偉大的共產主義戰士?是因為他從小樹立了遠大的理想,而我,直到現在還沒有想清楚長大到底要干什么,所以我沒有目標,生活在朦朧之中。雷鋒能成為一名偉大的戰士,不僅是他從小樹立了遠大的理想,還因為他從小嚴格要求自己,處處以嚴格的紀律來約束自己,俗話說:“無規矩不成方圓!币粋有鐵一樣紀律的人,才能讓別人對他放心。雷鋒很有愛心,他真誠待人,愛幫助人!独卒h的故事》這本書告訴我,雷鋒是沈陽軍區汽車連的一名解放軍戰士,書中介紹了很多他的故事,但給我印象最深的是他關心別人、助人為樂的事跡。有一次,雷鋒從外面趕回部隊,當時天正下著大雨,地上全是爛泥,雷鋒看見一位老大娘帶著一個小男孩正在艱難地走著,小男孩在哇哇大哭。雷鋒連忙上前抱起小孩、扶著老大娘,問他們去哪里。盡管老大娘要去的地方與雷鋒的部隊是兩個方向,但是雷鋒卻說是和老大娘一路的,一直把他們送到了家,連口水都沒喝就悄悄地離開了。雷鋒平時省吃減用,連襪子都是補了又補,可當他聽到哪里受了災,誰有困難,他就寄去自己節省下來的錢,還不留下名字。
另一個讓我印象深的是雷鋒十分熱愛學習,總是擠出時間學習,每天晚上別人都睡覺了,他卻拿著書到隊部去閱讀,一直到深夜。平時工作中,他的挎包里總是放著書,只要一有空就讀起來,還一邊讀一邊寫心得體會。
讀了《雷鋒的故事》這本書,我要以他為榜樣,學習他助人為樂的品質,在學校主動幫助同學,做好事不留名。關心比我們困難的孩子們,拿出自己的壓歲錢,積極參加學校組織的愛心捐贈活動,把幫助別人當成快樂的事。我還要學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,除了課堂上認真聽講、積極發言,課外還要多學多練。在學習上不怕困難,有釘子一樣的鉆勁,不會的問題一定要搞明白。
雷鋒精神就在我身邊,我也要做一個具有雷鋒精神的人。
學習雷鋒精神的心得體會范文 篇28
這次活動的主題是“學雷鋒·做好8小時手上事”,作為一名公務員,一名人民公仆,一名光榮的共產黨員,不僅僅是做好8小時手上事,更應該活好每一天24小時,這不是我們身份給我們的枷鎖或者負擔,而是我們的身份和責任給我們的成長和鼓勵,學雷鋒絕不是當面一套背后一套,而是在時時刻刻,從細微末節上把雷鋒精神化作行動的準則,8小時的工作時間,自然應該兢兢業業,16小時的業余時間也應該是家人、朋友、社會的正能量和自己的榜樣。
雷鋒,一個被億萬人們所熟悉的名字,一種精神信念和價值追求的象征,一句“全心全意為人民服務”的話語激勵了一代又一代的年輕人。在雷鋒精神傳承的過程中,隨著時代的變遷和進步,人們對于雷鋒精神的理解也越來越具有時代的特色。雷鋒精神的現代意義在于他的路標作用,雷鋒精神可以用一句話概括:全心全意為人民服務,這句話充分體現了客觀的現實所在,更是雷鋒精神精髓的體現和升華。作為一名人民公仆,一名工商人,對雷鋒精神的最好傳承就是在本職崗位上兢兢業業,盡職盡責做好職能工作。
在本職崗位上弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神,切實改善工作態度。作為工商部門的一分子,每個職工都應該加強學習,提高認識,更新觀念,摒棄公務員高人一等的陳舊觀念,撲下心來干一行、愛一行、專一行、精一行,把個人的前途融入到單位的發展中,融入到工作中,只有單位得到持續、穩定的發展,個人利益才能得到保障。
在本職崗位上需要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神,切實提高工作技能。今年商事制度改革工作進入發展期,面對新形勢,各種新挑戰給領導和我們都帶來很大的壓力,為了確保改革穩步前進,就必須加快基層人員的自身發展。發展的前提就是創新,其中包括管理創新、技術創新,而創新的前提則是與時俱進、更新知識、銳意進取,這就要求每個公務員在工作崗位上自加壓力,自覺學習,負重拼搏。管理人員應努力提高理論水平、政策水平、業務水平、綜合管理能力、協調能力,進而提高整體管理能力。廣大基層人員應提高崗位技能,提高服務能力和服務水平。這樣,才能形成提高工作效率和質量的良性循環。
在本職崗位上弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神,切實提高服務能力。工商系統歸地方后,各項工作穩步推進,但擺在我們面前的困難依然很多,我們要高質量的完成工作,就必須發揚艱苦奮斗的精神,克服諸多困難,不斷改善軟硬件條件,形成自己的特色和優勢。
在本職崗位上弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神,切實提高服務意識。我們要隨著市場要求的提高不斷提升綜合能力,牢固樹立“執政為民”的意識,想群眾之所想,急群眾之所急,解決好群眾反映的問題。在服務于群眾的同時更好的鍛煉并提高自我,盡心展現工商部門新時代的風采。
其實,只要我們每個人像雷鋒一樣在平凡的工作崗位上盡力做事,在日常的生活中盡力做人,社會上就不會有“雷鋒沒戶口,三月來了四月走”的感慨,我們的工作也會多一份舒心,生活就多一份美好,單位的文化更會多一撇陽光。
學習雷鋒精神的心得體會范文 篇29
初春三月,我們又迎來了學雷鋒活動月。雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。我們積極響應團市委的號召,開展學雷鋒活動。學習雷鋒不僅僅是做好人好事,我們更要把這種精神貫穿于學習、工作、生活中。
一是要學習雷鋒“堅決聽黨的話,一輩子跟黨走”的堅定信念,保持正確的政治方向。雷鋒把黨比作“母親”,把社會主義比作“命根子”,自覺“把自己的青春獻給人類最壯麗的共產主義事業”,“對同志像春天般的溫暖”,對反對黨和破壞社會主義的敵人“像冬天一樣殘酷無情”。弘揚雷鋒精神,我們就要首先學習雷鋒忠于社會主義事業的鮮明立場,不斷堅定自己的政治信念、政治立場和政治態度,建立起堅固的精神支柱,始終堅持四項基本原則,堅決反對資產階級自由化。這樣,才能在紛繁復雜的社會現象中保持正確的方向,永遠與黨同心同德。
二是要學習雷鋒“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”的寶貴品質,自覺發揚大公無私,樂于奉獻的精神。雷鋒用全部生命實踐黨的宗旨,是毫不利己、專門利人的光輝典范。我們每個同志都應像雷鋒那樣,樹立革命的人生觀,視人民利益高于一切,為人民利益舍得一切,自覺發揚奉獻精神,更應“先天下之憂而憂”,自覺為人民的長遠利益,犧牲一點眼前利益,為社會的總體利益,犧牲一點局部利益;為集體利益,犧牲一點個人利益。
三是學習雷鋒“干一行,愛一行,專一行”的革命精神,甘當四化建設的“螺絲釘”。雷鋒一生中,當過農民、公務員、工人、戰士,挖過礦石,開過推土機,扛槍站崗,學過汽車駕駛,真正像顆螺絲釘,黨把他擰在哪里,就在哪里閃閃發光。在當今社會這種“螺絲釘”精神不可少。我們學習雷鋒,一定要在平凡的本職崗位上,奮發拼搏,盡職盡責,勤懇扎實,積極進取。
雷鋒精神已經成為推動社會進步的一種最有影響的精神力量我將繼續把學雷鋒活動進行下去,徹底消除形式主義,為社會奉獻一份力量。
學習雷鋒精神的心得體會范文 篇30
三月,多么美好的季節!春回大地,萬物復蘇,生機勃勃,春潮涌動。三月也是學習雷鋒月,伴著徐徐的春風,雷鋒精神一次又一次吹進了我們的心靈。3月5日是學雷鋒紀念日,往年的這個時候,我們學校都會動員全體學生去學雷鋒做好事。但今年與往年不同,因為新冠肺炎疫情的原因,學校響應國家號召推遲開學,所以我們只能在家里學習。不能外出去幫助別人了,但是,我們這顆學習雷鋒叔叔的心一直沒有改變!
雷鋒叔叔一生做過無數的好事,卻從來不留姓名,他是在一次意外的事故中,失去了自己年輕寶貴的生命。他雖然只活了二十幾個春秋,卻用短暫的生命譜寫出人生最美麗的篇章。正是這樣一位普通的戰士,熱情主動地幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢、冒雨送老奶奶回家,帶病幫農民干活等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒叔叔他真正做到了一生都在幫助他人,不求任何回報和榮譽,守住自己的本心,不忘初心!在1963年3月5日的那天,黨領導提出了“向雷鋒同志學習”。所以,人們就把每年的3月5日定為學習雷鋒日,3月也就是學雷鋒月。
在疫情發生的這段日子,我們在家里躲避疫情?墒,有那么多的逆行者:醫生、護士、軍人、警察、志愿者、黨員干部等等,他們一個個冒著被病毒感染的風險,在搶救病人、在路口值班、在義務宣傳、在勸返路人,他們一個個都是活雷鋒!都是我們學習的好榜樣!
一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事,F在我們雖然不能到外面去做好事,去幫助別人。但是,我們可以在家里幫助爺爺奶奶、爸爸媽媽媽媽,做一些力所能及的事情。
親愛的同學們,讓我們從自身做起,從平時生活中的每一件小事做起,學雷鋒精神,做最美學生!讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒精神代代相傳、發揚光大!