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學(xué)習(xí)時(shí)代楷模黃文秀心得體會(huì)作文600字以上

發(fā)布時(shí)間:2023-04-29

學(xué)習(xí)時(shí)代楷模黃文秀心得體會(huì)作文600字以上(通用28篇)

學(xué)習(xí)時(shí)代楷模黃文秀心得體會(huì)作文600字以上 篇1

  廣西百色駐村第一書(shū)記黃文秀,一位北京師范大學(xué)畢業(yè)的碩士生,畢業(yè)后本應(yīng)有更好選擇的她選擇了回到家鄉(xiāng)做駐村扶貧工作,就是這么一個(gè)年僅30歲的基層干部,在回駐村的路上遭遇山洪,不幸遇難。在印象中最深的是她所說(shuō)的一句話:不獲全勝,絕不收兵。正是這么一份“堅(jiān)守、執(zhí)著、勇敢”的初心,令所有人都銘記住她的名字,也正是她用生命詮釋了初心如磐、使命如山。

  不忘初心,方得始終。初心,是對(duì)本心的篤定、對(duì)本源的堅(jiān)守、對(duì)本初的執(zhí)著;始終,即自始至終、善始善終,就是對(duì)初心的矢志不移、對(duì)信仰的忠貞不渝、對(duì)使命的堅(jiān)韌不拔。黃文秀的初心和使命是建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)答鄉(xiāng)親。而作為一名基層選調(diào)生,我的初心便是服務(wù)群眾,扎根基層,不悔青春。黃文秀是百色本地人,當(dāng)年得到教育扶貧資助就讀于百色祈福高中,研究生畢業(yè)以后沒(méi)有想著要留在大城市,而是毅然回到了家鄉(xiāng)。百色是全國(guó)脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)之一,黃文秀積極響應(yīng)到基層建功立業(yè)的號(hào)召,投身到扶貧工作第一線。她堅(jiān)持以村為家,把扶貧工作當(dāng)成事業(yè),駐村以后把幾乎所有個(gè)人物品都搬到了村里。即便面臨工作、家庭、生活的壓力,她總是面帶微笑、樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上,作為駐村書(shū)記的她是我們基層選調(diào)生的楷模,作為大姐姐的她是我們這些弟弟妹妹們的榜樣。

  牢記使命,方能致遠(yuǎn)。使命,是對(duì)信念的堅(jiān)守、對(duì)理想的詮釋、對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。牢記使命,擔(dān)當(dāng)實(shí)干,敢于挑最重的擔(dān)子、啃最硬的骨頭,不斷地奮斗努力,才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。黃文秀牢記脫貧攻堅(jiān)的使命,為了全面掌握百坭村的致貧原因和現(xiàn)狀,她堅(jiān)持用土辦法,對(duì)村內(nèi)的貧困戶開(kāi)展遍訪工作,認(rèn)真查擺問(wèn)題并聽(tīng)取民情民意。任第一書(shū)記的一年多來(lái),黃文秀團(tuán)結(jié)村“兩委”干部,通過(guò)考察學(xué)習(xí)、請(qǐng)專家指導(dǎo)、挨家挨戶宣傳、黨員帶頭示范等方式,帶領(lǐng)群眾摸索并發(fā)展了適合本村的產(chǎn)業(yè)——種植砂糖橘、八角、杉木等。這些產(chǎn)業(yè),如今已成為百坭村的支柱產(chǎn)業(yè)和群眾脫貧致富的主要來(lái)源。她在脫貧攻堅(jiān)工作中知重負(fù)重,成績(jī)斐然。而作為一名基層選調(diào)生,黃文秀的使命我們也將繼續(xù)承擔(dān),像黃文秀一樣,努力成為扎根基層、奉獻(xiàn)青春的工作者,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)踐筑夢(mèng)自己腳下的沃土,用青春的汗水奮斗出鄉(xiāng)村的新變化。

  初心如磐,使命如山。初心賦予激情和動(dòng)力,使命激發(fā)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。黃文秀始終把初心銘記在心、使命擔(dān)當(dāng)在肩,不畏萬(wàn)險(xiǎn),不懼萬(wàn)難。在基層會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)困難的我們要向黃文秀一樣,要學(xué)會(huì)以苦為樂(lè),磨練意志,積累經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自己。作為基層的“排頭兵”、群眾的“服務(wù)員”,我們要想富而美,必須上趕爭(zhēng)!應(yīng)該為夢(mèng)想而努力拼搏。為了堅(jiān)守今天,開(kāi)創(chuàng)明天,敢想,敢拼,敢闖,敢干,永不放棄,決不言苦。

學(xué)習(xí)時(shí)代楷模黃文秀心得體會(huì)作文600字以上 篇2

  榜樣的力量是無(wú)窮的。這力量是石,可以敲出星星之火;這力量是火,可以點(diǎn)燃熄滅的燈;這力量是燈,可以照亮夜行的路;這力量是路,可以帶領(lǐng)我們走向黎明。今天我要說(shuō)的榜樣就是黃文秀同志。

  黃文秀,北京師范大學(xué)法學(xué)碩士,她是20__年廣西優(yōu)秀定向選調(diào)生,曾任百色市樂(lè)業(yè)縣新化鎮(zhèn)百泥村第一書(shū)記。今年6月16日,一場(chǎng)突如其來(lái)的山洪,讓她30歲的生命,永遠(yuǎn)定格在扶貧路上了。黃文秀身上閃耀著為理想而奮斗的光芒,她用短暫而美好的青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心與使命。

  她的人生選擇。作家路遙在《人生》中曾說(shuō)過(guò),人生道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步,尤其是在人年輕時(shí)。是的,青年人的選擇對(duì)于一個(gè)人的人生有至關(guān)重要的意義,黃文秀的選擇是我們青年人學(xué)習(xí)的典范。黃文秀畢業(yè)后,面對(duì)繁華都市的多種選擇,她仍然堅(jiān)持內(nèi)心最初的想法,放棄繁華都市的工作機(jī)會(huì),毅然選擇回到自己的家鄉(xiāng),投身于扶貧事業(yè)中。在她風(fēng)華正茂的年紀(jì),她選擇泥濘,告別繁華;在她青春正盛的歲月,她選擇扎根基層,反哺家鄉(xiāng)。這種飲水思源,不忘初心的選擇,是我們每一位青年人的榜樣。

  她的工作態(tài)度。懷著建設(shè)家鄉(xiāng)的初心,黃文秀踏上了駐村扶貧之路,面對(duì)群眾的不信任,不理解,她沒(méi)有放棄。她每天走訪入戶學(xué)習(xí)方言,積極向群眾靠近,整天飛奔于田間地坎、各家各戶,動(dòng)之以情,曉之以理,付之于行,她用真誠(chéng)打開(kāi)百姓的心扉,用行動(dòng)贏得百姓的信任。黃文秀白天遍防貧困戶,分析致貧原因,晚上研究扶貧政策,制定脫貧方案。作為駐村第一書(shū)記,“不獲全勝,決不收兵”的錚錚誓言,貫穿于她整個(gè)扶貧道路。正是這種“說(shuō)了算,定了辦,只要不死一直干”的精神、不達(dá)目的不罷休的信念,讓黃文秀始終把責(zé)任扛在肩上,把困難踩在腳下,全心全意的為老百姓服務(wù)。

  她的人生追求。黃文秀曾說(shuō):“做人要有價(jià)值,不能光為自己活,還要為民族、為國(guó)家活!”她始終將個(gè)人的成長(zhǎng)之路與祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展之路緊密結(jié)合起來(lái),將個(gè)人追求同國(guó)家前途和民族命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái),把“小我”容于“大我”之中,她的一生短暫卻璀璨。不忘初心,勇于擔(dān)當(dāng),甘于奉獻(xiàn),為自己認(rèn)定的事業(yè)甘于奉獻(xiàn)自己的一切,這便是黃文秀的人生追求。

學(xué)習(xí)時(shí)代楷模黃文秀心得體會(huì)作文600字以上 篇3

  黃文秀同志研究生畢業(yè)后,放棄大城市的工作機(jī)會(huì),在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我,用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命,譜寫了新時(shí)代的青春之歌。廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣,不忘初心、牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn),在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。

  黃文秀北京師范大學(xué)研究生畢業(yè)后,放棄大城市的工作機(jī)會(huì),毅然回到家鄉(xiāng)百色工作。20__年3月,黃文秀同志積極響應(yīng)組織號(hào)召,到樂(lè)業(yè)縣百坭村擔(dān)任駐村第一書(shū)記,埋頭苦干。當(dāng)前,越來(lái)越多的年輕人充實(shí)到農(nóng)村基層干部隊(duì)伍,但是有些年輕干部工作在農(nóng)村,生活在城市,并不能安心的扎根基層,踏實(shí)工作。廣大黨員干部要學(xué)習(xí)黃文秀,學(xué)習(xí)她以村為家、以村民為親人的思想覺(jué)悟,學(xué)習(xí)她“先當(dāng)村民,再當(dāng)村官”的工作理念,學(xué)習(xí)她不干出一番成績(jī)誓不罷休的理想追求,端正態(tài)度,扎根基層,體悟磨煉,在廣大的大舞臺(tái)上施展自己的才華。

  學(xué)習(xí)她無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)群眾的精神。作為一名剛剛畢業(yè)的研究生,黃文秀沒(méi)有一點(diǎn)嬌氣和傲慢,她能走進(jìn)群眾,她能和村干部積極走訪調(diào)研,傾聽(tīng)群眾的聲音和訴求,駐村幫扶日記里記滿了各種各樣的村務(wù)小事,從農(nóng)村低保、到水費(fèi)電費(fèi),只要村民有需要,哪怕再小的事,她都在努力的去做。正像她經(jīng)常性說(shuō)的一樣“只要能為村民謀一絲利益,無(wú)論經(jīng)歷多少艱難困難也心甘”。作為基層的黨員干部就應(yīng)該學(xué)習(xí)黃文秀的這種精神,牢固樹(shù)立把群眾的事當(dāng)成自己的事來(lái)做的服務(wù)理念,真正的從從小事做起。從點(diǎn)滴做起,為群眾辦實(shí)事,謀福祉,用自己的行動(dòng)去詮釋“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,詮釋“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的。

學(xué)習(xí)時(shí)代楷模黃文秀心得體會(huì)作文600字以上 篇4

  黃文秀用使命和擔(dān)當(dāng),向世人們?cè)忈屃松囊饬x和人生的價(jià)值,她用青春和熱血,書(shū)寫了扶貧路上“第一書(shū)記”這個(gè)光榮群體對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。她是一個(gè)從大山里走出來(lái)的姑娘,懷著一顆感恩的心,選擇了回到家鄉(xiāng)廣西百色工作,不是每一個(gè)走出小山村得人,都能像他一樣,放下城市的喧囂和熱鬧,回歸平靜。開(kāi)始知道黃文秀的視頻是在抖音里,令人敬佩,令人痛惜,令人百感交集。她是一名高才生,研究生畢業(yè)后,放棄大城市的工作機(jī)會(huì),毅然回到家鄉(xiāng),看到她平日工作的視頻,工作認(rèn)真,她的耐心跟細(xì)心值得我們敬佩,每戶貧困戶她都親自走過(guò),坐下耐心聽(tīng)他們說(shuō)話,邊拿本子記著他們的訴求,小小的身軀穿梭在每位貧困戶的家中,每個(gè)需要她的現(xiàn)場(chǎng)。我們廣大黨員干部要學(xué)習(xí)黃文秀不忘初心、牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的精神,在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。她在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我;她用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命,黃文秀同志的事跡激勵(lì)年輕一代勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn),時(shí)刻牢記作為黨員的使命,不忘初心。文秀的精神值得我們學(xué)習(xí)敬佩,在遇到困難時(shí),文秀毅然堅(jiān)守,從不畏懼,為當(dāng)?shù)氐拇迕駛冎\求幸福,創(chuàng)造好的條件。

  當(dāng)看到她遇到危險(xiǎn)時(shí)做出的舉動(dòng)真的很令人感慨,敬佩,遭遇洪山前她發(fā)給家人的短信,前后洪水夾擊著她,她發(fā)給家人都短信是,我遇到洪水了,為我祈禱吧。明知危險(xiǎn)已經(jīng)來(lái)臨,但卻很從容的面對(duì),我感覺(jué)到她一點(diǎn)都為曾后悔過(guò)的心情,但是她就這樣走了,那么壯烈,心懷著老百姓,滿心想著扶貧攻堅(jiān),但就這樣犧牲了,獻(xiàn)出了自己年僅30歲的寶貴生命。

  黃文秀是那樣的偉大,她在她平凡的崗位上譜寫了一曲壯歌,她是我們共產(chǎn)黨員的驕傲,我們要永遠(yuǎn)銘記她,像她學(xué)習(xí),不忘初心,牢記使命,繼續(xù)向前,打好扶貧攻堅(jiān)這一戰(zhàn)。為我們已經(jīng)犧牲在第一線的扶貧干部致敬。她在用自己力量詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命,不忘初心、牢記使命,她走在了扶貧工作的前列,她是平凡而又普通的,她又是光榮的而又偉大的,她是值得人們敬佩學(xué)習(xí)的。

學(xué)習(xí)時(shí)代楷模黃文秀心得體會(huì)作文600字以上 篇5

  近日,中宣部追授原中科院院士、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長(zhǎng)盧永根同志“時(shí)代楷模”稱號(hào),號(hào)召干部群眾特別是廣大知識(shí)分子向他學(xué)習(xí)。“時(shí)代楷模”節(jié)目播出后,在基層廣大干部職工中引起強(qiáng)烈反響。

  盧永根一生從事稻種.種質(zhì)資源收集、保護(hù)與創(chuàng)新利用以及水稻遺傳學(xué)和細(xì)胞生物學(xué)等基礎(chǔ)性研究工作, 取得一系列重要成果。

  他曾協(xié)助中國(guó)科學(xué)院院士丁穎開(kāi)展中國(guó)水稻品種的光溫生態(tài)研究,丁穎去世后,盧永根主持總結(jié)該項(xiàng)工作并參加撰寫《中國(guó)水稻品種的光溫生態(tài)》,獲1978年全國(guó)科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng);在水稻遺傳資源、水稻半矮生性、雄性不育性、雜種不育性與親和性等方面的遺傳研究,取得了很大進(jìn)展;他提出水稻“特異親和基因”的新學(xué)術(shù)觀點(diǎn)以及應(yīng)用“特異親和基因”克服秈粳亞種間不育性的設(shè)想,被業(yè)界認(rèn)為是對(duì)栽培稻雜種不育性和親和性比較完整和系統(tǒng)的新認(rèn)識(shí),在理論上有所創(chuàng)新,對(duì)水稻育種實(shí)踐具有指導(dǎo)意義。

  榜樣是無(wú)聲的力量。盧先生的言傳身教、以身作則,我們看在眼里、刻在心里。在工作中,我們不再怕辛苦,不再區(qū)分分內(nèi)分外工作,不再糾結(jié)于個(gè)人得失,不再看重個(gè)人榮譽(yù),不再患得患失,只要是有利于學(xué)院發(fā)展、有利于學(xué)科發(fā)展、有利于人才培養(yǎng)的事情,我們總是會(huì)想盡辦法完成,想盡辦法做好。我們不再追求物質(zhì)享受,而是追求精神的富足;我們遇到困難不再彷徨,而是勇往直前;我們?nèi)〉贸煽?jī),不再飄然自得,而是淡然處之。

  安于清貧,是盧院士一生的寫照;不忘初心,是盧院士終生的信仰。回望盧永根的奮斗歷程,他愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)民,堅(jiān)定地繼承和發(fā)揚(yáng)了“丁穎精神”,一心追求和實(shí)現(xiàn)作為一名共產(chǎn)黨員、一名科學(xué)家的崇高境界和遠(yuǎn)大理想。他早已把科教工作當(dāng)作畢生的事業(yè),傾注了全部熱情和心血,勇攀高峰而不慕虛名。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)他始終把自己的命運(yùn)同國(guó)家的需要聯(lián)系在一起,學(xué)習(xí)他始終不忘初心,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量,在奮斗中書(shū)寫人生華章。

學(xué)習(xí)時(shí)代楷模黃文秀心得體會(huì)作文600字以上 篇6

  孫景坤是遼寧省丹東市元寶區(qū)金山鎮(zhèn)山城村農(nóng)民,現(xiàn)年96歲。他先后經(jīng)歷四平戰(zhàn)役、遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役和解放海南島等戰(zhàn)役,1950年參加抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,他沖鋒陷陣、英勇頑強(qiáng),出生入死、屢立戰(zhàn)功,負(fù)傷回國(guó)后又堅(jiān)持重返戰(zhàn)場(chǎng),用熱血青春詮釋了革命戰(zhàn)士的赤膽忠心,曾榮立一等功一次、二等功多次,被授予抗美援朝一級(jí)戰(zhàn)士榮譽(yù)勛章等榮譽(yù)稱號(hào),作為中國(guó)人民志愿軍回國(guó)英雄報(bào)告團(tuán)成員,受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見(jiàn)。在和平年代,他深藏功名、淡泊名利,幾十年如一日扎根鄉(xiāng)村,用執(zhí)著堅(jiān)守彰顯了共產(chǎn)黨員的初心使命。

  孫景坤、徐振明同志的先進(jìn)事跡宣傳報(bào)道后,在全社會(huì)引起熱烈反響。廣大干部群眾認(rèn)為,孫景坤、徐振明同志是中國(guó)人民志愿軍老戰(zhàn)士的杰出代表,是永葆革命本色的抗美援朝老英雄。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,他們經(jīng)過(guò)血與火的洗禮,經(jīng)歷生與死的考驗(yàn),為保家衛(wèi)國(guó)、維護(hù)和平立下不朽功勛;和平建設(shè)時(shí)期,他們不改初心本色,堅(jiān)守革命理想,保持優(yōu)良作風(fēng),在平凡普通的工作崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)。他們身上集中體現(xiàn)了革命戰(zhàn)士英勇頑強(qiáng)、戰(zhàn)無(wú)不勝的英雄氣概,共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命的忠誠(chéng)品格,退役軍人永葆本色、接續(xù)奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。大家紛紛表示,要尊崇英雄,關(guān)愛(ài)楷模,學(xué)習(xí)抗美援朝老英雄的崇高精神風(fēng)范,積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐,披荊斬棘、奮勇前進(jìn),在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中,創(chuàng)造新的歷史偉業(yè)。沒(méi)有任何力量能夠阻擋中國(guó)人民和中華民族的前進(jìn)步伐!

  “時(shí)代楷模”發(fā)布儀式現(xiàn)場(chǎng)宣讀了《中共中央宣傳部關(guān)于授予孫景坤、徐振明“時(shí)代楷模”稱號(hào)的決定》,播放了反映孫景坤、徐振明同志先進(jìn)事跡的短片。中央宣傳部負(fù)責(zé)同志分別為孫景坤親屬代表、徐振明同志頒發(fā)了“時(shí)代楷模”獎(jiǎng)牌和證書(shū)。遼寧省、吉林省相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志和退役軍人代表、青年學(xué)生代表等,在本地云發(fā)布現(xiàn)場(chǎng)參加發(fā)布儀式。

學(xué)習(xí)時(shí)代楷模黃文秀心得體會(huì)作文600字以上 篇7

  “這是一等功獎(jiǎng)?wù)拢@是三等功獎(jiǎng)?wù)隆边|寧省丹東市元寶區(qū)山城村,一間不起眼的平房里,整潔的書(shū)桌上擺放著96歲的老英雄孫景坤的軍功章。

  孫景坤的故事,得從72年前的1948年說(shuō)起。

  那年1月,24歲的孫景坤告別新婚妻子參加中國(guó)人民解放軍,隨40軍119師357團(tuán)參加四平戰(zhàn)役、遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役和解放長(zhǎng)沙、海南島等戰(zhàn)役,屢立戰(zhàn)功。

  在解放四平的戰(zhàn)斗中,孫景坤是機(jī)槍手,是敵人火力重點(diǎn)打擊對(duì)象,密集的子彈襲來(lái),如今他的身上仍留有不少傷疤。由于表現(xiàn)出色,1948年,孫景坤于戰(zhàn)地光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。

  1950年,美國(guó)發(fā)動(dòng)侵朝戰(zhàn)爭(zhēng),把戰(zhàn)火燒到了鴨綠江邊。剛從海南戰(zhàn)場(chǎng)撤回的孫景坤,立即隨部隊(duì)集結(jié)安東(現(xiàn)遼寧丹東)待命。

  “保衛(wèi)和平,保衛(wèi)勝利果實(shí)!”10月的一天,命令終于下來(lái)了,孫景坤隨部隊(duì)一起雄赳赳氣昂昂跨過(guò)鴨綠江。

  1952年10月27日中午時(shí)分,孫景坤所在部隊(duì)堅(jiān)守上甘嶺161高地,在擊退敵人一次又一次進(jìn)攻后,部隊(duì)傷亡慘重,161高地三面處于敵人的火力控制之下,增援部隊(duì)很難上去。當(dāng)時(shí)擔(dān)任副排長(zhǎng)的孫景坤帶領(lǐng)9名戰(zhàn)士,帶著8箱手榴彈、兩箱子彈,從敵人火力死角突上陣地。在擊退敵人瘋狂反撲中,孫景坤擊斃數(shù)十名敵人,和最后剩下的3名戰(zhàn)友頑強(qiáng)地堅(jiān)守在陣地上。趕來(lái)支援的戰(zhàn)友找到了昏迷的孫景坤。

  1953年,孫景坤榮獲一級(jí)戰(zhàn)士榮譽(yù)勛章。同年,作為中國(guó)人民志愿軍回國(guó)英雄報(bào)告團(tuán)成員,孫景坤受到了領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見(jiàn)。

學(xué)習(xí)時(shí)代楷模黃文秀心得體會(huì)作文600字以上 篇8

  盧永根院士出生在香港,后來(lái)扎根內(nèi)地,興農(nóng)報(bào)國(guó),把保障我國(guó)糧食安全的論文抒寫在廣袤大地上。回望盧永根的奮斗歷程,他愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)民,堅(jiān)定地繼承和發(fā)揚(yáng)了‘丁穎精神’,一心追求和實(shí)現(xiàn)作為一名共產(chǎn)黨員、一名科學(xué)家的崇高境界和遠(yuǎn)大理想。他的一生,飽含著對(duì)祖國(guó)最深沉的大愛(ài)。在深入貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神、開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育之際,中宣部追授中科院院士、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長(zhǎng)盧永根“時(shí)代楷模”稱號(hào)。

  對(duì)黨忠誠(chéng),“香港仔”的“中國(guó)心”。盧永根曾說(shuō)“日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)教育了我,使我覺(jué)醒到當(dāng)亡國(guó)奴的悲慘。我是炎黃子孫,要為自己的祖國(guó)復(fù)興效力。”堅(jiān)決聽(tīng)黨話、永遠(yuǎn)跟黨走,他用義無(wú)反顧的抉擇,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的理想信念;他不僅是一位杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家,更是一位信仰堅(jiān)定、永葆初心的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。作為一名年輕的基層黨員干部,要學(xué)習(xí)盧永根永遠(yuǎn)對(duì)黨忠誠(chéng),始終跟黨走,有堅(jiān)定的信仰,為我們國(guó)家的發(fā)展,民族的復(fù)興奉獻(xiàn)自己的一生。

  窮己為人,“布衣院士”的“窮”與慷慨。盧永根生活中節(jié)儉樸實(shí),是‘布衣院士’;但他在工作中慷慨大方,畢生積蓄回饋教育事業(yè)。他的人生字典里只有奮斗和奉獻(xiàn),唯獨(dú)沒(méi)有自己,這種艱苦樸素、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操,彰顯出共產(chǎn)黨人鮮亮的初心底色。作為黨員干部應(yīng)以盧永根同志為榜樣,為國(guó)盡力、為民謀利,始終保持共產(chǎn)黨員節(jié)儉樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在自己的工作崗位中勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),始終把黨和人民的事業(yè)作為畢生的追求,保持激情干勁,真正為人民辦實(shí)事、辦好事。

  不忘初心,“科學(xué)家”的愛(ài)與奉獻(xiàn)。盧永根曾說(shuō)“一名真正的科學(xué)家,必須是一名忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)主義者,要把國(guó)家和人民的需要作為自己工作的動(dòng)力。”他一生致力于水稻遺傳育種研究,長(zhǎng)期奮斗在農(nóng)業(yè)科學(xué)研究第一線,以?shī)^斗姿態(tài)投身于科研實(shí)踐。不忘初心、牢記使命,他以非凡擔(dān)當(dāng)和忘我拼搏成就了愛(ài)國(guó)知識(shí)分子的價(jià)值。我們應(yīng)該像盧院士一樣不忘初心,牢記使命,愛(ài)黨愛(ài)國(guó),發(fā)乎于心、現(xiàn)乎于行,始終把個(gè)人理想融入黨和國(guó)家事業(yè),勇于拼搏,敢于擔(dān)當(dāng)。

  盧永根是“不忘初心、牢記使命”主題教育先進(jìn)典型,是時(shí)代的楷模,是值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀榜樣。他一心向黨,愛(ài)國(guó)為民的精神,鼓舞和激勵(lì)我們新時(shí)代青年人在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中砥礪前行。

學(xué)習(xí)時(shí)代楷模黃文秀心得體會(huì)作文600字以上 篇9

  十一年前,一場(chǎng)家庭變故讓張桂梅從大理來(lái)到麗江山區(qū);原張桂梅本只想忘卻愛(ài)人過(guò)世的悲傷,她卻看到了山區(qū)貧困孩子一張張渴望知識(shí)的純真面龐。愛(ài)的本能讓這位女教師在山區(qū)扎下了根。為了改善孩子們的生活、學(xué)習(xí)狀況,她節(jié)衣縮食,每天的生活費(fèi)不超過(guò)3元,省下的每一分錢都用在學(xué)生身上。日積月累,張桂梅先后捐出了40多萬(wàn)元。令她引以為豪的是,她的學(xué)生沒(méi)有任何一個(gè)因貧窮而輟學(xué)。20__年,云南省政府獎(jiǎng)勵(lì)的30萬(wàn)元,她全部捐獻(xiàn)給了一座山區(qū)小學(xué)用來(lái)改建校舍。20__年起,她義務(wù)擔(dān)任麗江華坪縣"兒童之家"的院長(zhǎng),成為了54名孤兒的母親。為了孩子們,她全身心投入教學(xué),將病痛置之度外;她把學(xué)生送進(jìn)中考考場(chǎng)后才去醫(yī)院--醫(yī)生從她腹腔切出一個(gè)超過(guò)2公斤的腫瘤。她把生命獻(xiàn)給了這片貧瘠的土地,除了孩子們,她別無(wú)所求--如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲。感人事跡記住窮困1975年底,張桂梅初中畢業(yè)隨姐姐從東北牡丹江來(lái)到云南中甸林業(yè)局支邊。

  她先后在林場(chǎng)、黨校任團(tuán)支部書(shū)記、政治教員,又到局機(jī)關(guān)當(dāng)文書(shū)、團(tuán)支書(shū)、婦女主任。1983年調(diào)到子弟學(xué)校當(dāng)中學(xué)教師后,她就深深地愛(ài)上了"釋道、解惑"這一神圣的工作。但是,在教學(xué)實(shí)踐中,自己的學(xué)問(wèn)與當(dāng)好一名稱職教師距離不小。1988年她以優(yōu)異的成績(jī)考入了麗江教育學(xué)院中文系。三年緊張、快樂(lè)的學(xué)生生活,不僅使她在學(xué)識(shí)上打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也找到了自己的如意郎君──一位英俊的白族小伙子。1990年,一對(duì)戀人在大理市喜洲一中喜結(jié)良緣,開(kāi)始了美滿的婚后生活。可是,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,幸福屬于張桂梅的時(shí)間卻是那么的短暫!丈夫患上了癌癥。她為了給丈夫治病,不僅花光了自己的積蓄,能借錢的地方她都去借了,在這段日子里,張桂梅深深地體會(huì)了借錢的艱難、領(lǐng)會(huì)了沒(méi)錢的困難,也嘗盡了求醫(yī)的艱辛!深深懂得了,一個(gè)人困難的時(shí)候,是多么地需要有人能伸出援助之手!1995年2月24日,是張桂梅悲痛欲絕的日子──中年喪夫!隨后的一年多,她觸景生情,見(jiàn)物思人,精神晃忽,幾乎崩潰。為了解脫,她終于做出了離開(kāi)喜洲的決定。她選擇了無(wú)親無(wú)故,比喜洲邊遠(yuǎn)偏僻的華坪,去踐行自己的諾言:"只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上!"

學(xué)習(xí)時(shí)代楷模黃文秀心得體會(huì)作文600字以上 篇10

  不忘初心,揚(yáng)帆逐浪向深藍(lán),“和平方舟”號(hào)醫(yī)院船先進(jìn)事跡在海軍部隊(duì)引起熱烈反響。

  連日來(lái),“和平方舟”號(hào)醫(yī)院船先進(jìn)事跡在海軍部隊(duì)引起熱烈反響。廣大官兵普遍認(rèn)為,海軍“和平方舟”號(hào)醫(yī)院船是習(xí)近平強(qiáng)軍思想的忠實(shí)踐行者,是艦行萬(wàn)里守衛(wèi)和平的友誼使者。大家表示,要以“和平方舟”號(hào)醫(yī)院船為榜樣,堅(jiān)定強(qiáng)軍報(bào)國(guó)、忠誠(chéng)使命的崇高信念,鑄牢轉(zhuǎn)型發(fā)展、建功海疆的責(zé)任擔(dān)當(dāng),以實(shí)際行動(dòng)匯聚建設(shè)強(qiáng)大人民海軍的磅礴力量。

  強(qiáng)軍榜樣催奮進(jìn),典型事跡勵(lì)軍心。東部戰(zhàn)區(qū)海軍通過(guò)事跡宣講、討論交流等方式,深入學(xué)習(xí)“和平方舟”號(hào)醫(yī)院船的先進(jìn)事跡,營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)的濃厚氛圍。海軍首位女實(shí)習(xí)艦長(zhǎng)韋慧曉說(shuō):“作為駐守東海的拳頭部隊(duì),我們一定要以先進(jìn)典型為榜樣,大抓復(fù)雜環(huán)境、極限條件下練兵,提高實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練水平。”“海空雄鷹團(tuán)”飛行員付陽(yáng)表示,“和平方舟”號(hào)醫(yī)院船先進(jìn)事跡激勵(lì)我們要瞄準(zhǔn)一流苦練本領(lǐng),把每一次飛行當(dāng)作戰(zhàn)斗。

  “學(xué)‘和平方舟’先進(jìn)事跡、做南京路上好軍醫(yī)”活動(dòng),在海軍軍醫(yī)大學(xué)啟動(dòng)。該校第二附屬醫(yī)院81歲院士廖萬(wàn)清動(dòng)情地說(shuō):“我戴著老花鏡,一句句地閱讀事跡報(bào)道,深受鼓舞。‘和平方舟’的精神必將激勵(lì)我們?cè)俳釉賲枺萌市拇髳?ài)護(hù)衛(wèi)官兵健康。”曾先后兩次參與執(zhí)行“和諧使命”任務(wù)的該校針灸專家李偉紅告訴記者,在宣傳報(bào)道中看到自己的故事,她既激動(dòng)又振奮,立志磨礪過(guò)硬專業(yè)技能,送醫(yī)送到萬(wàn)里海疆。

  在學(xué)習(xí)討論中,遼寧艦官兵決心學(xué)習(xí)先進(jìn),爭(zhēng)當(dāng)海軍轉(zhuǎn)型建設(shè)排頭兵,為捍衛(wèi)國(guó)家海上安全,維護(hù)世界和平,做出自己新的貢獻(xiàn)。

  海軍陸戰(zhàn)隊(duì)把學(xué)習(xí)活動(dòng)作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的又一抓手,激發(fā)官兵練兵備戰(zhàn)熱情。正在進(jìn)行夜間實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練的某旅官兵認(rèn)為,只有腳踏實(shí)地練兵備戰(zhàn),才能不負(fù)軍人使命。

  亞丁灣西部海域,參加海軍第33批護(hù)航任務(wù)的西寧艦官兵,通過(guò)衛(wèi)星電視收看了“和平方舟”號(hào)醫(yī)院船先進(jìn)事跡報(bào)道。官兵們感言,“和平方舟”號(hào)醫(yī)院船向世界展現(xiàn)了我大國(guó)海軍承擔(dān)國(guó)際責(zé)任、捍衛(wèi)世界和平的良好形象,自己要向榜樣看齊,同樣當(dāng)好中國(guó)海軍的名片。

  某保障基地官兵表示,一定牢記使命,高標(biāo)準(zhǔn)履行好任務(wù),樹(shù)好中國(guó)軍人形象。

學(xué)習(xí)時(shí)代楷模黃文秀心得體會(huì)作文600字以上 篇11

  央廣網(wǎng)昆明12月1日消息,據(jù)中央廣播電視總臺(tái)中國(guó)之聲《新聞和報(bào)紙摘要》報(bào)道,中國(guó)工程院院士朱有勇是我國(guó)著名的植物病理學(xué)專家。他60歲帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)來(lái)到家鄉(xiāng)云南最貧困的地區(qū),帶領(lǐng)當(dāng)?shù)刈呱仙鷳B(tài)脫貧致富和綠色發(fā)展之路,也讓少數(shù)民族群眾的生產(chǎn)生活方式和思想觀念發(fā)生了巨大的改變。

  20__年,朱有勇和他的團(tuán)隊(duì)來(lái)到瀾滄縣蒿枝壩村時(shí),看到當(dāng)?shù)刈匀坏臈l件不錯(cuò),而村民卻過(guò)著貧窮的日子,連連感嘆。

  朱有勇:抬著金飯碗要飯吃,最關(guān)鍵的問(wèn)題就是技術(shù)問(wèn)題、思想問(wèn)題。

  扶貧要扶智,五年來(lái)朱院士團(tuán)隊(duì)不僅教授農(nóng)民科學(xué)種地,還下決心讓群眾從思想觀念上得到改變。每天早晨,朱有勇都會(huì)沿著蒿枝壩村四周的水泥路跑步,漸漸地,不少村民也開(kāi)始加入“跑團(tuán)”。

  村民朱永情:以前七八點(diǎn)鐘都沒(méi)有人起床,現(xiàn)在一個(gè)看一個(gè)的,老早老早就起來(lái)了。

  精神面貌的變化,帶來(lái)了村民們脫貧致富的熱情。朱有勇團(tuán)隊(duì)先后組織科技扶貧技能班、電商課程班等各種培訓(xùn),村民們積極參加。

  瀾滄縣扶貧辦副主任楊凱:中國(guó)工程院來(lái)了以后,我們解決素質(zhì)性貧困有了一個(gè)突破口,老百姓生產(chǎn)生活技能和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力有了根本上的改變。

學(xué)習(xí)時(shí)代楷模黃文秀心得體會(huì)作文600字以上 篇12

  一心向黨、一生愛(ài)國(guó)、一身正氣、一生恭儉。“布衣院士”盧永根走了,不留財(cái)產(chǎn)、遺體、墓碑,走得干干凈凈,舍得了無(wú)痕跡。但是,他卻留下了很多很多……

  他留下的是信仰如山。盧永根在戰(zhàn)火硝煙中冒死入黨,在矢志奮斗中無(wú)私奉獻(xiàn),他認(rèn)準(zhǔn)了“中國(guó)共產(chǎn)黨指給我有意義的人生之路”,一生愛(ài)黨、護(hù)黨、為黨,讓這顆初心永葆青春70年。

  他留下的是累累碩果。盧永根“半為儒者半為農(nóng)”,多年來(lái),把自己的根深深扎在祖國(guó)沃土中,把論文寫在神州大地上,畢生致力于水稻遺傳育種研究,始終站在科研第一線。

  他留下的是桃李滿園。盧永根是一位出色的教育工作者,他立德樹(shù)人、鞠躬盡瘁,長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在高等農(nóng)業(yè)教育最前沿,傾盡心血關(guān)愛(ài)支持優(yōu)秀人才,培養(yǎng)了一大批高水平的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專家,并捐出畢生積蓄880多萬(wàn)元設(shè)立教育基金,為教育事業(yè)獻(xiàn)出了自己的所有。

  他留下的是無(wú)字豐碑。盧永根艱苦樸素,始終保持共產(chǎn)黨人勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。對(duì)于捐款,人說(shuō)是“捐”,他卻說(shuō)“還”,一字之差盡顯黨員風(fēng)范。他奉獻(xiàn)了財(cái)產(chǎn)、奉獻(xiàn)了遺體、奉獻(xiàn)了所有,是一位情操高尚的道德楷模。

  人生在世,應(yīng)該給后人留點(diǎn)什么?身為黨員,應(yīng)該給社會(huì)留點(diǎn)什么?盧永根的“舍”與“留”,給人啟迪,催人奮進(jìn),給了我們一個(gè)很好的答案!

學(xué)習(xí)時(shí)代楷模黃文秀心得體會(huì)作文600字以上 篇13

  作為新時(shí)代中國(guó)的“名片”,和平方舟始終秉承“和平、發(fā)展、合作、共贏”的理念,傳揚(yáng)和平、傳播友誼、傳遞愛(ài)心,幫助世界更好了解中國(guó)、認(rèn)識(shí)中國(guó)軍隊(duì)。

  “最開(kāi)始,我覺(jué)得出國(guó)很新鮮,而國(guó)外民眾覺(jué)得中醫(yī)很神奇。”中醫(yī)陳明霞參加了和平方舟的第一次出國(guó)之行。那是20__年8月至11月,和平方舟首次走出國(guó)門,赴吉布提、肯尼亞、坦桑尼亞、塞舌爾、孟加拉國(guó)5國(guó)訪問(wèn)并提供醫(yī)療服務(wù)。

  “太神奇了!真是太舒服了!”肯尼亞蒙巴薩警察阿布迪接受了中醫(yī)拔火罐治療,他看看玻璃罐子,再看看身上的火罐印,不由驚訝地說(shuō)。

  “拔火罐!拔火罐!”看阿布迪那么著迷,陳明霞便教他中文發(fā)音。如今,陳明霞已4次走出國(guó)門、隨船到訪32個(gè)國(guó)家,既治療又教中文的習(xí)慣,也一直保持著。

  在孟加拉國(guó),一名患有先天性心臟病的產(chǎn)婦臨近分娩,命懸一線。在巨大風(fēng)險(xiǎn)面前,和平方舟婦產(chǎn)科醫(yī)生陳蕾走進(jìn)手術(shù)室。一聲響亮的嬰兒啼哭,讓手術(shù)室外的孩子父親潸然淚下,當(dāng)即為孩子取名為“中國(guó)”。

  3年后,和平方舟再訪孟加拉國(guó),這個(gè)名叫“中國(guó)”的小孩在家人陪同下,專程登船尋找恩人;7年后,中國(guó)海軍艦艇編隊(duì)訪問(wèn)孟加拉國(guó),小孩又與中國(guó)恩人重逢。

  無(wú)獨(dú)有偶。20__年9月21日,和平方舟在首次環(huán)非洲訪問(wèn)途中,為一名患有妊娠期糖尿病的塞拉利昂孕婦緊急實(shí)施手術(shù),挽救了一個(gè)新生命。

  “手術(shù)中,我們發(fā)現(xiàn)孕婦的羊水幾乎沒(méi)有了,胎盤也出現(xiàn)了大范圍鈣化,嬰兒臍帶繞頸一周……這種情況十分危險(xiǎn)。”婦產(chǎn)科醫(yī)生胡電為產(chǎn)婦捏了一把汗。

  這是和平方舟入列以來(lái)迎接的第6個(gè)新生命。“小家伙出生在和平方舟,今天又是國(guó)際和平日,那就給他取名叫‘和平’吧……”孩子父母激動(dòng)萬(wàn)分,說(shuō):“感謝中國(guó)軍醫(yī)為我們搶回了一個(gè)新生命!”

  時(shí)任塞拉利昂總統(tǒng)科羅馬登船看望了“和平寶寶”母子,他說(shuō):“‘和平寶寶’給一個(gè)家庭甚至一個(gè)國(guó)家?guī)?lái)了新希望。塞拉利昂人民感謝你們,希望和平方舟能很快回來(lái)。”

  首次到訪東帝汶,總統(tǒng)盧奧洛偕夫人登船表達(dá)感謝,他說(shuō),和平方舟到世界各地開(kāi)展人道主義醫(yī)療服務(wù),體現(xiàn)了中國(guó)負(fù)責(zé)任的大國(guó)風(fēng)范。

  “時(shí)光有我,中國(guó)有我。”踏浪凱旋,和平方舟乘著改革開(kāi)放的春風(fēng)再起航。在全面建成世界一流海軍的偉大征途中,和平方舟肩負(fù)國(guó)家使命,用一串串壯美航跡、一次次真情對(duì)話、一幕幕仁心大愛(ài),擁抱世界,傳遞友誼,在全球舞臺(tái)上呈現(xiàn)新時(shí)代的中國(guó)風(fēng)貌,為世界和平與發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)時(shí)代楷模黃文秀心得體會(huì)作文600字以上 篇14

  觀看視頻,幾度哽咽,王紅旭老師舍己救人的精神讓我們震撼,為了救起兩名落水兒童,犧牲了自己年輕的生命,3歲的兒子還在岸邊等爸爸帶他回家,父母還在等著您回家,可6月1日這一天,王紅旭老師家人永難遺忘的一天,因?yàn)槟痛蠹乙黄鹜炀然亓藘蓚(gè)生命,拯救了兩個(gè)家庭,可您再也沒(méi)有回來(lái)。

  看視頻聽(tīng)講述,這一天就在這天,本該陪3歲孩子開(kāi)開(kāi)心心過(guò)節(jié)的王紅旭老師,因救兩名落水兒童不幸遇難。事發(fā)地點(diǎn)在重慶大渡口萬(wàn)發(fā)碼頭長(zhǎng)江段,一對(duì)兄妹(一人六歲,一人五歲)意外落水。在此危急關(guān)頭,重慶育才小學(xué)的王紅旭老師飛奔入水,行動(dòng)十分果斷,沒(méi)有一絲猶豫。最終兩個(gè)孩子被救了起來(lái),范文參考網(wǎng)TOP100范文排行但體力不支的王老師卻被湍急的江水卷走,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他深愛(ài)的人間。

  意外無(wú)情,人間有愛(ài)。

  當(dāng)發(fā)現(xiàn)兩名兒童意外落水后,周圍的群眾迅速自發(fā)開(kāi)展了救援行動(dòng)。大家手拉手,筑起了一道守護(hù)生命的“人墻”。

  而在“人墻”最外延的正是王紅旭老師。大家緊緊拉住彼此的手,在滾滾江水中站穩(wěn)。接著,從王紅旭老師手中傳遞出一個(gè)女孩,人墻立刻接力,大家一個(gè)一個(gè)地傳遞著生命,將女孩托舉到安全地帶。接著,王紅旭老師又救起了那個(gè)男孩。兩個(gè)孩子脫離了危險(xiǎn),然而人群還沒(méi)來(lái)得及慶祝,王紅旭老師就因體力不支被江水卷走。

  救援工作一直持續(xù)到6月2日下午,在距離落水點(diǎn)三十多米的江中,救援人員發(fā)現(xiàn)了王紅旭老師,但他已經(jīng)沒(méi)有生命特征了。

  事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的人回憶說(shuō),如果王紅旭老師放棄救小男孩,他一定能活下來(lái),但他一直沒(méi)有放棄救人。

  王紅旭老師母親回憶起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景不禁痛哭失聲,心得體會(huì)范文她說(shuō),在最后關(guān)頭,他自己都快沒(méi)有體力了的時(shí)候,他還不忘把兩個(gè)孩子往岸上推。

  這已經(jīng)不是王紅旭第一次救人了,早在上大學(xué)時(shí),他就曾經(jīng)救過(guò)落水者。

  在大家眼中,他是一個(gè)熱心助人、有活力的好老師,工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,待人友善。當(dāng)他離去的噩耗傳回學(xué)校時(shí),全校師生都陷入了悲痛中。

  6月3日,晚上八點(diǎn),王紅旭的告別儀式在重慶市大渡口區(qū)寶山堂殯儀館舉行。數(shù)千名群眾自發(fā)前來(lái)悼念,人們靜默地送別著這位舍己救人的英雄。

  “舍身有義古渡英杰救幼童,江水無(wú)情育才園丁鑄大愛(ài)”,低垂著的挽聯(lián)讓悼念廳氛圍更加肅穆。在江邊,也有群眾悼念,獻(xiàn)花寄托哀思。同時(shí),重慶市委宣傳部、重慶市文明辦追授王紅旭為“重慶好人”。

  據(jù)了解,王紅旭老師是家中獨(dú)子,還有個(gè)剛滿三歲的孩子。

  他救起了別人的孩子,但他也是自己父母的孩子、他也有自己的孩子啊!他的父母妻兒要怎樣面對(duì)這幕慘劇?我們實(shí)在難以想象,他的家人正在遭受著多大的痛苦,要花多長(zhǎng)時(shí)間才能走出悲痛。

  我們無(wú)意去責(zé)怪任何人,這是一場(chǎng)誰(shuí)都不希望發(fā)生的悲劇。

  但是在悲痛之余,仍要提醒大家,特別是在暑假即將來(lái)臨的當(dāng)下,身為家長(zhǎng)一定要提高安全意識(shí),讓孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防止意外。

學(xué)習(xí)時(shí)代楷模黃文秀心得體會(huì)作文600字以上 篇15

  孫景坤同志的先進(jìn)事跡被廣泛宣傳報(bào)道后,在全社會(huì)引起熱烈反響。廣大干部群眾和部隊(duì)官兵認(rèn)為,孫景坤、徐振明同志是中國(guó)人民志愿軍老戰(zhàn)士的杰出代表,是永葆革命本色的抗美援朝老英雄。要尊崇英雄,關(guān)愛(ài)楷模,學(xué)習(xí)抗美援朝老英雄的崇高精神風(fēng)范,立足本職奮斗,積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐,披荊斬棘、奮勇前進(jìn),在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中,創(chuàng)造新的歷史偉業(yè)。

  長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)黨委宣傳部副部長(zhǎng)于瑤說(shuō):“徐振明同志轉(zhuǎn)業(yè)后選擇為楊靖宇將軍守陵,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了信仰和忠誠(chéng)。”吉林省教育廳思政處干部張?zhí)煲徽f(shuō),作為徐振明同志的家鄉(xiāng)人,要深入開(kāi)展向徐振明同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。

  吉林省白山軍分區(qū)政治部原副主任畢緒增說(shuō):“作為一名退休干部,要以孫景坤老人為榜樣,不忘初心,發(fā)揮余熱。”“孫景坤同志甘于奉獻(xiàn)、甘于清貧、艱苦奮斗,始終保持了共產(chǎn)黨人的本色。”新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第三師圖木舒克市黨委宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng)王建波表示。

學(xué)習(xí)時(shí)代楷模黃文秀心得體會(huì)作文600字以上 篇16

  近日,收到上級(jí)單位通知,要求深入開(kāi)展向彭士祿同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。看到這姓名,突然覺(jué)得眼熟,原來(lái)他是澎湃之子。

  澎湃被捕之后,為了營(yíng)救特科人員專門使用剛剛從法國(guó)商人那里購(gòu)買的勃朗寧手槍,都是最高級(jí)的。由于行動(dòng)匆忙,缺乏使用此手槍的經(jīng)驗(yàn),他們沒(méi)有把槍身上的保護(hù)脂擦掉,所以手槍打不響。營(yíng)救失敗后,蔣介石大為震驚,便下令殺掉彭湃等人,一次“粗心”的營(yíng)救終究沒(méi)有成功,彭湃等人慘遭殺害。

  澎湃的犧牲對(duì)于家庭來(lái)說(shuō)是巨大的災(zāi)難,年少的彭士祿兩次被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,多次和死神擦肩而過(guò)。或許是那次“粗心”營(yíng)救的遺憾和歉意,在重慶八路軍辦事處,周恩來(lái)見(jiàn)到彭士祿后十分激動(dòng),緊握著他的手說(shuō):“終于見(jiàn)到你了,你父親是我的好朋友,你要繼承你父親的遺志,好好學(xué)習(xí),努力工作。”

  在幾十年之后,彭士祿兩次為新中國(guó)掀起“核巨浪”,為國(guó)家和人民創(chuàng)造了卓越不朽的功勛!他是我國(guó)著名的核動(dòng)力專家,中國(guó)核動(dòng)力事業(yè)的開(kāi)拓者和奠基人之一。近日,中共中央宣傳部追授中國(guó)核工業(yè)集團(tuán)有限公司彭士祿同志“時(shí)代楷模”榮譽(yù)稱號(hào),并向社會(huì)宣傳發(fā)布其先進(jìn)事跡。

  可以猜想,彭士祿從父親的犧牲感悟到,安全工作實(shí)在是太重要了,容不得一點(diǎn)馬虎,來(lái)不得半點(diǎn)虛假。他在長(zhǎng)期從事核動(dòng)力研究工作時(shí),時(shí)刻保持如履薄冰的敬畏,試想稍微出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò),核潛艇、核電站將會(huì)怎樣?

  1986年切爾諾貝利核電站發(fā)生放射性物質(zhì)泄漏事故,35年過(guò)去了,可陰影仍籠罩在人們頭上。以該事故原型創(chuàng)造的歌曲《faded》,歌詞里出現(xiàn)了很多次“Whereare younow(你現(xiàn)在身在何方)”,呈現(xiàn)出“尋找式”的迷茫感。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,稍微疏忽就會(huì)出現(xiàn)同志犧牲。和平年代研究和應(yīng)用核能,更需要講究安全,否則將造成難以挽回的損失。

  彭士祿曾在自述中寫道:“幾十位‘母親’給我的愛(ài)撫,感染了我熱愛(ài)百姓的本能。父母親把家產(chǎn)無(wú)私分配給了農(nóng)民,直至不惜生命。我雖姓‘彭’,但心中永遠(yuǎn)姓‘百家姓’。”彭士祿于20__年3月逝世,父子兩在天堂相見(jiàn),相信彭士祿可以拍著胸脯對(duì)父親說(shuō):“爸,我沒(méi)有疏忽,一切安全!”

學(xué)習(xí)時(shí)代楷模黃文秀心得體會(huì)作文600字以上 篇17

  朱有勇是中國(guó)工程院院士、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)、云南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主席,我國(guó)著名的植物病理學(xué)專家。他始終牢記共產(chǎn)黨人的初心和使命,積極投身脫貧攻堅(jiān)事業(yè),主動(dòng)來(lái)到深度貧困的“民族直過(guò)區(qū)”承擔(dān)扶貧任務(wù),帶領(lǐng)村民發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),改變了當(dāng)?shù)刎毨浜蟮拿婷病K铝r(nóng)業(yè)科學(xué)研究,取得多項(xiàng)重大科研成果,立足農(nóng)村實(shí)際推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化,創(chuàng)辦院士科技扶貧指導(dǎo)班,為云南少數(shù)民族貧困地區(qū)培養(yǎng)了1000余位科技致富帶頭人。他情系三農(nóng),扎根邊疆,掛鉤聯(lián)系瀾滄拉祜族自治縣以來(lái),深入村村寨寨,跑遍田間地頭,與少數(shù)民族群眾同吃同住同勞動(dòng),受到各族群眾真心愛(ài)戴和社會(huì)各界高度贊揚(yáng),被親切地稱呼為“農(nóng)民院士”。先后榮獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國(guó)杰出專業(yè)技術(shù)人才”“全國(guó)模范教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  這眾多榮譽(yù)的背后,是他不忘初心,扎根基層,苦心鉆研的深刻體現(xiàn)。在為群眾解決實(shí)際問(wèn)題后他曾說(shuō)“這比拿多大的獎(jiǎng)項(xiàng)、給多少錢都更讓我高興。”“能幫農(nóng)民兄弟解決問(wèn)題是幸福的事”。這種不忘初心,淡泊名利的精神,配得上他獲得的一切榮譽(yù)。

學(xué)習(xí)時(shí)代楷模黃文秀心得體會(huì)作文600字以上 篇18

  劉永坦,男,漢族,1936年12月生,江蘇南京人,中共黨員,中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院院士、哈爾濱工業(yè)大學(xué)教授,雷達(dá)與信號(hào)處理技術(shù)專家、我國(guó)對(duì)海探測(cè)新體制雷達(dá)理論和技術(shù)奠基人。他胸懷祖國(guó)、服務(wù)人民,始終致力于我國(guó)對(duì)海遠(yuǎn)程預(yù)警技術(shù)研究和裝備發(fā)展,為祖國(guó)筑牢“海防長(zhǎng)城”;他追求真理、勇攀高峰,率先在國(guó)內(nèi)開(kāi)展新體制雷達(dá)研究,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功建成了我國(guó)首部具有全天時(shí)、全天候、遠(yuǎn)距離探測(cè)功能的對(duì)海新體制雷達(dá);他學(xué)為人師、行為世范,堅(jiān)守學(xué)術(shù)道德和科研倫理,甘為人梯、獎(jiǎng)掖后學(xué),把為學(xué)、為事、為人統(tǒng)一起來(lái),培養(yǎng)了一大批科技領(lǐng)軍人才。榮獲20__年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng),20__年被評(píng)為“最美奮斗者”,20__年被授予“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,入選“3個(gè)100杰出人物”。

  劉永坦院士扎根龍江60載,一生只做一件事,一輩子推動(dòng)國(guó)家對(duì)海探測(cè)領(lǐng)域前瞻布局,帶出了一支敢打硬仗、能打勝仗的“雷達(dá)鐵軍”,鑄就了捍衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)的海防重器,使我國(guó)成為了世界上極少數(shù)擁有新體制遠(yuǎn)距離雷達(dá)這一核心技術(shù)的國(guó)家,為我國(guó)建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)作出了卓著貢獻(xiàn)。這位皓首雄心的老黨員,用一個(gè)甲子的無(wú)悔堅(jiān)守,向深愛(ài)的黨、祖國(guó)和人民交出了一份滿意答卷,彰顯了深厚的龍江情懷和家國(guó)精神。

學(xué)習(xí)時(shí)代楷模黃文秀心得體會(huì)作文600字以上 篇19

  重慶市大渡口區(qū)育才小學(xué)教師王紅旭同志,奮不顧身救出兩名落水兒童英勇?tīng)奚母腥耸论E,引起師生群眾和社會(huì)各界強(qiáng)烈反響。王紅旭同志是生動(dòng)踐行“四有”好老師要求的先鋒模范,是教育系統(tǒng)學(xué)黨史、干實(shí)事涌現(xiàn)出的青年教師杰出代表。為進(jìn)一步深入宣傳學(xué)習(xí)王紅旭同志先進(jìn)事跡和崇高精神,請(qǐng)各單位深入學(xué)習(xí)宣傳王紅旭同志先進(jìn)事跡。

  20__年6月1日18時(shí)左右,2名兒童在大渡口萬(wàn)發(fā)碼頭長(zhǎng)江段沙灘邊玩耍,不慎落水。危急時(shí)刻,王紅旭百米沖刺跳江救人,傾盡全力將孩子往岸上推,在數(shù)十名群眾聯(lián)手接力下,2名落水小孩成功救起,他卻因體力不支,不幸被江水沖走,英勇?tīng)奚陜H35歲。

  王紅旭同志出身教育世家,秉承一家三代熱愛(ài)教育事業(yè)、從事教師職業(yè)的優(yōu)良家風(fēng),把對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài),化作敬業(yè)奉獻(xiàn)、立德樹(shù)人的至誠(chéng)行動(dòng),在平凡的教學(xué)崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。身為一名青年教師,他從教12年來(lái),勤奮耕耘在體育教學(xué)一線,鉆研創(chuàng)新教學(xué)方法,注重培養(yǎng)學(xué)生健全人格和強(qiáng)健體魄,育人成效突出;身為班主任,他始終把學(xué)生放在第一位,關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生,及時(shí)為學(xué)生排憂解難,是學(xué)生的良師益友;身為學(xué)校田徑隊(duì)教練,他訓(xùn)練有方,所帶團(tuán)隊(duì)參加市級(jí)、區(qū)級(jí)各類比賽滿載榮譽(yù);身為深受學(xué)生喜愛(ài)的老師,他心懷大愛(ài),在兩名兒童落水的危難時(shí)刻,義無(wú)反顧跳進(jìn)江中奮力施救,將生的希望留給孩童,自己被卷入江中,生命永久定格在35 歲。王紅旭同志一腔赤誠(chéng)愛(ài)黨愛(ài)教、以生命托舉生命、以大我彰顯大愛(ài)的事跡感人至深。

  他心懷大愛(ài),舍己救人,在危難時(shí)刻舍身勇救兒童,用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫了一名人民教師的價(jià)值追求和責(zé)任擔(dān)當(dāng),入黨申請(qǐng)書(shū)踐行了人民教師的光榮職責(zé)和神圣使命,塑造了新時(shí)代人民教師的光輝形象。王紅旭同志是踐行“四有”好老師要求的先鋒模范,是教育系統(tǒng)慶祝中國(guó)______百年華誕,在青年教師中學(xué)黨史、干實(shí)事涌現(xiàn)出的杰出代表。為大力表彰和學(xué)習(xí)宣傳王紅旭同志先進(jìn)事跡,教育部決定追授王紅旭同志“全國(guó)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。

  我校廣大教師要以王紅旭同志為榜樣,學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子的高尚師德,學(xué)習(xí)他潛心育人、辛勤耕耘的赤誠(chéng)情懷,學(xué)習(xí)他以德施教、為人師表的品格風(fēng)范,學(xué)習(xí)他心懷大愛(ài)、舍己救人的崇高精神,全面貫徹黨的教育方針,深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),以更加奮進(jìn)的精神狀態(tài),爭(zhēng)做為學(xué)為人的“大先生”、爭(zhēng)做黨和人民滿意的“四有”好老師,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

學(xué)習(xí)時(shí)代楷模黃文秀心得體會(huì)作文600字以上 篇20

  11月15日,中央宣傳部向全社會(huì)宣傳發(fā)布盧永根的先進(jìn)事跡,并追授為“時(shí)代楷模”。一時(shí)之間,他的名字在神州大地廣為流傳,他的事跡在街頭巷尾爭(zhēng)相傳頌,他的精神在每個(gè)中華兒女心中涌動(dòng)。一生時(shí)光獻(xiàn)給了科研事業(yè),終身積蓄贈(zèng)給了教育事業(yè),遺體無(wú)償捐給了醫(yī)學(xué)事業(yè)。追憶盧永根工作生活的點(diǎn)滴片段,有一種穿越時(shí)間的力量,讓人感動(dòng)、敬仰和銘記。

  他是深耕稻田的“老農(nóng)”。“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高;若為祖國(guó)故,兩者皆可拋,”盧永根的肺腑之言道出了一名淳樸“香港仔”的熾熱“中國(guó)心”。也正是對(duì)這份初心的堅(jiān)守,他用生命照鑒水稻遺傳的無(wú)限未來(lái),用腳步丈量祖國(guó)野生稻種未知領(lǐng)域。一根拐杖、一頂草帽是他工作的“標(biāo)配”,即使年逾古稀,也是一如既往耕耘在田間地頭。志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)弗屆。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、走遍千山萬(wàn)水,盧永根搜集了幾千份水稻種質(zhì)資源,取得了水稻遺傳資源、雄性不育性與親和性等方面的遺傳研究巨大成就,為國(guó)家農(nóng)業(yè)發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。

  他是桃李滿園的“花匠”。種得桃李滿天下,心唯大我育青禾。作為一名老師,他化作春風(fēng)立德樹(shù)人,“科學(xué)無(wú)國(guó)界,科學(xué)家有祖國(guó)”、“碗里的米飯吃干凈”……暖心的言傳身教潤(rùn)人于無(wú)聲;作為一名教授,他化作春蠶悉心育人,六十個(gè)春秋誨人不倦,六十個(gè)冬夏諄諄教導(dǎo),將自己的一生獻(xiàn)給三尺講臺(tái);作為校長(zhǎng),他化作春泥勇于護(hù)人,在職稱評(píng)定上破論資排輩的舊風(fēng)氣、立素質(zhì)晉升的新風(fēng)尚,率先扛起了全國(guó)大學(xué)人才培養(yǎng)格局的新旗幟,當(dāng)初破格晉升的“華農(nóng)八大金剛”,如今有的已是國(guó)家政協(xié)副主席、中科院院士等。

  他是淡泊名利的“布衣”。“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。面對(duì)名利,他誠(chéng)懇推辭預(yù)將授予的中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院院長(zhǎng)兼黨組書(shū)記的任職,因?yàn)樗钌岵坏魥^戰(zhàn)一生的水稻事業(yè);面對(duì)財(cái)富,他將畢生積蓄880萬(wàn)元捐給學(xué)校,因?yàn)樗麎?mèng)魂縈繞奮斗終身的教育事業(yè)。“多干一點(diǎn)、少拿一點(diǎn)、腰板硬一點(diǎn)、說(shuō)話響一點(diǎn)”,這是盧永根寫在案頭的自勉,也是嚴(yán)于律己、公私分明的真實(shí)寫照。一句自勉之言,一生對(duì)標(biāo)對(duì)照。慷慨的捐贈(zèng)來(lái)源于他的勤儉節(jié)約,出行坐公交,吃飯擠食堂,衣服縫縫補(bǔ)補(bǔ)又一年,這就是一名共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)、一位情操高尚的道德模范。

學(xué)習(xí)時(shí)代楷模黃文秀心得體會(huì)作文600字以上 篇21

  女高校長(zhǎng)張桂梅:大山女孩的明燈

  許多年前,一次家訪途中的偶遇,讓張桂梅至今無(wú)法忘懷。

  一個(gè)女孩坐在山坡上,憂愁地望著遠(yuǎn)方,身旁放著籮筐和鐮刀。她上前詢問(wèn)得知,女孩才十三四歲,父母為了3萬(wàn)元彩禮,要她輟學(xué)嫁人。

  張桂梅暗自發(fā)愿:要改變大山女孩的命運(yùn),讓她們通過(guò)讀書(shū)走出大山。20__年,她創(chuàng)辦了全國(guó)第一所免費(fèi)女子高中——云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)。12年來(lái),已有1800多名大山女孩從這里考上大學(xué)。

  她像一盞明燈,燃燒自己,照亮大山女孩的夢(mèng)。

  低進(jìn)高出,1800多名女孩命運(yùn)改寫

  今年的大學(xué)錄取通知書(shū),來(lái)得比往年稍晚一些。8月底,學(xué)生們報(bào)喜的短信把張桂梅的手機(jī)震得嗡嗡作響,但她卻悶悶不樂(lè)了好幾天。

  這一屆,華坪女高159名學(xué)生參加高考,150人達(dá)到本科線,本科上線率為94.3%,其中一本上線人數(shù)70余人。“如果沒(méi)有疫情影響,姑娘們能考得更好。”張桂梅心有不甘。其實(shí),這個(gè)成績(jī)真的很不錯(cuò)了。

  因?yàn)椋A坪女高招收的學(xué)生大多來(lái)自貧困山區(qū),不少學(xué)生基礎(chǔ)差,甚至中考分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)低于當(dāng)?shù)馗咧械淖畹弯浫【。低分進(jìn)、高分出,高考成績(jī)常年位居麗江市前茅,華坪女高創(chuàng)造了大山里的教育奇跡。

  12年來(lái),1800多名女孩從這里考上大學(xué),改變了人生軌跡。

  27歲的陳法羽是其中之一。20__年,家境貧寒的陳法羽中考分?jǐn)?shù)沒(méi)過(guò)線,自費(fèi)讀高中一年要好幾千元。“當(dāng)時(shí)我妹妹也在上學(xué),家里拿不出這么多錢。”陳法羽說(shuō),實(shí)在沒(méi)辦法,她只能放棄讀書(shū),回家種地。

  后來(lái)聽(tīng)說(shuō)華坪有一所女子高中,專門招收家庭貧困的女孩,不收任何費(fèi)用,陳法羽像抓住救命稻草一樣,趕快跑來(lái)報(bào)名。在女高學(xué)習(xí)三年之后,陳法羽順利考入云南警官學(xué)院,如今已成為麗江市的一名警察。

  回憶高中三年,陳法羽難忘校長(zhǎng)的嚴(yán)厲與堅(jiān)守。不管刮風(fēng)下雨,張桂梅每天清晨都會(huì)陪著學(xué)生晨練;白天,幾乎每節(jié)課她都會(huì)親自查課;晚上,她和學(xué)生一起住在宿舍,直到夜里12點(diǎn)后查完宿舍才入睡。

  “沒(méi)有張老師的嘔心瀝血,就沒(méi)有我們的命運(yùn)轉(zhuǎn)變。”陳法羽說(shuō)。

學(xué)習(xí)時(shí)代楷模黃文秀心得體會(huì)作文600字以上 篇22

  麻醉師李鵬至今也忘不了小男孩里沙自卑的眼神。

  那是在馬爾代夫的一個(gè)孤兒院里,里沙把兩只手藏在身后,不敢抬頭看來(lái)慰問(wèn)的中國(guó)醫(yī)生,也不敢上前來(lái)領(lǐng)取禮物。

  李鵬牽起里沙的小手,才發(fā)現(xiàn)孩子雙手都是六指畸形——矯正這樣的畸形在中國(guó)早就只是一個(gè)小手術(shù),但在馬爾代夫,卻是很難想象的事情。骨科大夫侯黎升主刀完成了手術(shù)。

  當(dāng)和平方舟離開(kāi)馬爾代夫時(shí),里沙已經(jīng)可以大膽地?fù)]動(dòng)著還纏著紗布的雙手,向中國(guó)醫(yī)生告別。時(shí)隔4年,中國(guó)海軍遠(yuǎn)航訪問(wèn)編隊(duì)抵達(dá)馬爾代夫,再見(jiàn)里沙時(shí),他仍然會(huì)用漢語(yǔ)說(shuō)“中國(guó)”“和平”。

  和平方舟,像一只銜著橄欖枝的和平鴿,不知疲倦地起航。20xx年8月,和平方舟首次走出國(guó)門,赴亞丁灣海域及吉布提、肯尼亞、坦桑尼亞、塞舌爾、孟加拉國(guó)等亞非五國(guó),執(zhí)行“和諧使命—20xx”醫(yī)療服務(wù)任務(wù)。

  作為我國(guó)萬(wàn)噸級(jí)制式醫(yī)院船的首次遠(yuǎn)航,這次航行的一舉一動(dòng),都引起了中外媒體的高度關(guān)注。

  吉布提共和國(guó),是世界上最不發(fā)達(dá)的國(guó)家之一,也是和平方舟到訪的第一站。7天的醫(yī)療服務(wù)中,他們共診療當(dāng)?shù)鼗颊?719人次,輔助檢查2588人次,受到當(dāng)?shù)孛癖姷慕豢诜Q贊。

  在蒙巴薩,醫(yī)院船派出醫(yī)療小分隊(duì),為聾啞學(xué)校、智力培育學(xué)校和孤兒院的孩子們進(jìn)行巡診。面對(duì)不同的內(nèi)心世界,隊(duì)員們用耐心和細(xì)心打開(kāi)兒童的心扉,給他們進(jìn)行診療、帶來(lái)禮物和歡笑。

  醫(yī)療隊(duì)員們說(shuō),他們只有一個(gè)心愿,就是把中國(guó)醫(yī)療隊(duì)員的愛(ài)心獻(xiàn)給孩子們,讓他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  在墨西哥阿卡普爾科,和平方舟為墨西哥軍人、民眾和華人華僑提供醫(yī)療服務(wù)4855人次,用仁愛(ài)之光溫暖人心,留下親和友善的東方大國(guó)形象。

  巧合的是,早在1550年11月17日,就有一艘中國(guó)商船載著絲綢、香料、瓷器等漂洋過(guò)海來(lái)到阿卡普爾科,給當(dāng)?shù)貛?lái)了歡樂(lè)和繁榮。人們親切地稱商船為“中國(guó)之船”,并將這一天定為“中國(guó)之船”節(jié)。

  400多年后的20xx年11月,和平方舟到訪阿卡普爾科。新時(shí)代的“中國(guó)之船”所走的路,正是中華民族協(xié)和萬(wàn)邦的基因傳承。

  每到一地,主平臺(tái)診療、社區(qū)巡診、醫(yī)學(xué)研討、孤兒院聯(lián)誼……中國(guó)軍人親和友善,為和平而來(lái),向世界兌現(xiàn)承諾,也立體展示了中國(guó)軍人推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的生動(dòng)實(shí)踐。

  正如和平方舟訪問(wèn)剛果(布)時(shí),該國(guó)一名高級(jí)官員所說(shuō):“軍隊(duì)通常為戰(zhàn)事奔波,但中國(guó)海軍的和平方舟,是為和平友愛(ài)而來(lái),超越了國(guó)家間制度和種族的差異……”

學(xué)習(xí)時(shí)代楷模黃文秀心得體會(huì)作文600字以上 篇23

  在哈爾濱工業(yè)大學(xué),劉永坦院士的先進(jìn)事跡在師生朋友圈“刷屏”。“我一直在想,是什么樣的動(dòng)力,能讓劉永坦院士櫛風(fēng)沐雨地堅(jiān)守在雷達(dá)試驗(yàn)站?學(xué)習(xí)完劉永坦院士事跡后,我得到答案,那便是黨和國(guó)家的需要。我已通過(guò)研究生支教團(tuán)的面試,明年將踏上西部支教之旅,讓青春在黨和人民最需要的地方綻放,我想這是學(xué)習(xí)劉永坦院士精神的最好詮釋吧。”哈爾濱工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生曲佳璐寫下感悟。

  為傳承以劉永坦為代表的老一代科學(xué)家精神,培養(yǎng)更多具有國(guó)際視野、家國(guó)情懷、創(chuàng)新思維、領(lǐng)軍能力的拔尖創(chuàng)新人才,20__年,哈爾濱工業(yè)大學(xué)增設(shè)“永坦班”,由劉永坦院士領(lǐng)銜并擔(dān)任班主任。作為首屆永坦班學(xué)生,高若瑜倍感驕傲和自豪:“劉永坦院士在風(fēng)雨如晦中立下‘刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)報(bào)國(guó)’的樸素理想,在科研與生活條件困難重重之時(shí)勇往直前攻克技術(shù)難題,為祖國(guó)海防裝上‘千里眼’,在成就卓著之時(shí)選擇向更高目標(biāo)砥礪前行,在榮譽(yù)加身時(shí)捐獻(xiàn)獎(jiǎng)金為黨育人。他向我們?cè)忈專鲅鐾强铡⒗硐脒h(yuǎn)大的追夢(mèng)者,做無(wú)畏困難、追求卓越的奮斗者。”

學(xué)習(xí)時(shí)代楷模黃文秀心得體會(huì)作文600字以上 篇24

  “劉永坦院士既是成就卓著的雷達(dá)技術(shù)帥才,又是善于教書(shū)育人的優(yōu)秀教師,四十年如一日帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難,用心凝聚了一支專注海防科技創(chuàng)新的‘雷達(dá)鐵軍’,為國(guó)家培養(yǎng)了一大批科技英才,耄耋之年仍奔波在教學(xué)、科研一線。”哈爾濱工業(yè)大學(xué)威海校區(qū)通信工程系教工黨支部書(shū)記劉愛(ài)軍表示,作為一線教師和基層黨支部書(shū)記,一定要傳承好劉永坦院士的艱苦奮斗、家國(guó)情懷精神,以“時(shí)代楷模”為榜樣,為威海校區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  哈爾濱工業(yè)大學(xué)電信學(xué)院電子工程系20__級(jí)碩士研究生于川淼認(rèn)真觀看了央視“時(shí)代楷模”發(fā)布儀式,深刻感受到了劉永坦院士深懷愛(ài)國(guó)之心、砥礪報(bào)國(guó)之志的科學(xué)家精神,進(jìn)一步堅(jiān)定了將來(lái)以所學(xué)專業(yè)知識(shí)助力高水平科技自立自強(qiáng)的決心,“作為哈工大學(xué)子,我將進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,珍惜大好的學(xué)習(xí)時(shí)光,努力練就過(guò)硬本領(lǐng),以?shī)^斗放飛青春夢(mèng)想,為建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)和全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)青春力量”。

學(xué)習(xí)時(shí)代楷模黃文秀心得體會(huì)作文600字以上 篇25

  華南農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長(zhǎng),中科院院士,著名水稻遺傳學(xué)家盧永根院士。他入黨70年來(lái),始終堅(jiān)守信念、甘于奉獻(xiàn),教書(shū)育人,對(duì)黨和國(guó)家忠誠(chéng)不渝、矢志奮斗。中央宣傳部15日在北京向全社會(huì)宣傳發(fā)布盧永根的先進(jìn)事跡,追授他“時(shí)代楷模”稱號(hào)。

  信念堅(jiān)定,永葆初心。1949年8月9日,年輕的盧永根在香港加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。在之后的日子里,無(wú)論他是何身份,黨員的身份永遠(yuǎn)高于一切,2020__年初,由于他長(zhǎng)期住院,無(wú)法回單位參加黨支部活動(dòng),為了能每月交黨費(fèi)、每月過(guò)組織生活。他向組織申請(qǐng),在醫(yī)院建立“盧永根院士病房臨時(shí)黨支部”。每月黨支部成員把黨和國(guó)家重要方針政策、科研最新動(dòng)態(tài)帶到他的病床前,他在病床上堅(jiān)持認(rèn)真研究、學(xué)習(xí)。只有心中有信仰的人,腳下才會(huì)有力量。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)盧永根院士的精神,向榜樣看齊,把對(duì)黨的忠誠(chéng)植入靈魂,永葆共產(chǎn)黨人的初心和使命。

  安于清貧,甘于奉獻(xiàn)。20__年3月21日,盧永根及夫人徐雪賓捐贈(zèng)畢生積蓄合計(jì)880萬(wàn)余元給華南農(nóng)業(yè)大學(xué),成立“盧永根·徐雪賓教育基金”。他們不但把錢捐給華南農(nóng)業(yè)大學(xué),還把身體捐給醫(yī)學(xué)事業(yè)。但是盧永根夫婦家中使用的都是老式家具,幾乎沒(méi)有值錢的電器。簡(jiǎn)易的家當(dāng)已經(jīng)陪伴了他們半個(gè)多世紀(jì)。在入院治療前,年過(guò)八旬的盧永根夫婦家里沒(méi)有全職保姆,都是自己打飯或做飯。捐贈(zèng)時(shí)的慷慨與盧永根平時(shí)生活的節(jié)儉形成鮮明對(duì)照。我們要以盧永根院士為榜樣,心懷家國(guó),安于清貧,無(wú)私奉獻(xiàn),為黨和國(guó)家的事業(yè)貢獻(xiàn)一生。

  專注科研,教書(shū)育人。盧永根長(zhǎng)期從事作物遺傳學(xué)的研究和教學(xué)工作,在水稻遺傳資源、雄性不育性與親和性等方面的遺傳研究,取得了很大成就。他堅(jiān)持雙休日和假期照常工作,對(duì)于留學(xué)的學(xué)生,他都會(huì)找他們談心,告訴他們學(xué)成之后要回到祖國(guó),為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高;若為祖國(guó)故,兩者皆可拋。”是他對(duì)青年學(xué)生的告誡。他說(shuō),一名真正的科學(xué)家,必須是一名忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)主義者,要把國(guó)家和人民的需要作為自己工作的動(dòng)力。幾十年來(lái)他一直初心不改,教書(shū)育人,這樣的精神和情懷值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

  盧永根一生永葆初心,不慕名利,用赤誠(chéng)之心耕耘祖國(guó)大地。他安于清貧,無(wú)私奉獻(xiàn),默默育得青禾,讓蒼生飽暖。他專注科研,教書(shū)育人,為中華留下了綿延不絕的教育啟迪。他雖然走了,但是他可貴的精神卻永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)!

學(xué)習(xí)時(shí)代楷模黃文秀心得體會(huì)作文600字以上 篇26

  盧永根自小家境優(yōu)渥,隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的到來(lái),面對(duì)國(guó)家陷入內(nèi)憂外患的境地,19歲的盧永根找到了自己的信仰,毅然加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。新中國(guó)成立后,百?gòu)U待興,盧永根來(lái)到了廣州,跟隨丁穎院士從事稻作的科學(xué)研究,他用雙腳丈量大地,保存了7000余份稻種和科研數(shù)據(jù)。盧永根從事華南農(nóng)學(xué)院院長(zhǎng)以來(lái),鞠躬盡瘁,一直為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的光和熱,培養(yǎng)了一批學(xué)術(shù)骨干和青年人才。盧永根自始至終堅(jiān)守著自己的初心和使命,勤儉節(jié)約,蠟炬成灰淚始干,為熱愛(ài)的祖國(guó)奉獻(xiàn)了一生。黨員干部應(yīng)該學(xué)習(xí)盧永根院士身上這股頑強(qiáng)不屈,腳踏實(shí)地的苦干精神,才能更好的為人民服務(wù)。

  黨員干部要學(xué)習(xí)盧永根院士不畏艱險(xiǎn),迎難而上的精神。盧永根院士上高山、下峽谷、披荊棘、踏草叢,為老百姓解決溫飽問(wèn)題,是共產(chǎn)黨員的楷模。黨員干部要牢記自己的初心與使命,踏實(shí)肯干,不畏艱難困苦,不搞形式主義,堅(jiān)持群眾路線,一步一個(gè)腳印地深入到老百姓家中,深入他們的心中,真心實(shí)意的為老百姓著想,解決與落實(shí)他們的難題與訴求,以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行為人民服務(wù)的宗旨,踐行一個(gè)共產(chǎn)黨員的初心與使命。

  黨員干部要學(xué)習(xí)盧永根院士艱苦樸素,勤儉節(jié)約的工作作風(fēng)。盧永根院士將自己的畢生積蓄都捐贈(zèng)給了華南農(nóng)業(yè)大學(xué),他沒(méi)有選擇用這筆錢改善自己的生活,一切從簡(jiǎn)的他反而將自己的積蓄都貢獻(xiàn)給了教育事業(yè)。黨員干部要嚴(yán)格執(zhí)行中央的八項(xiàng)規(guī)定,不利用職務(wù)之便大吃大喝,收受高檔禮品,要做到兩袖清風(fēng),不向老百姓吃拿卡要,杜絕沒(méi)有好處就不辦事的陋習(xí),不在老百姓面前端架子,作威作福,向老百姓展現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員的良好形象。

  黨員干部要學(xué)習(xí)盧永根院士蠟炬成灰淚始干的奉獻(xiàn)精神。盧永根院士不僅將自己畢生的積蓄都捐贈(zèng)給了教育事業(yè),還決定將自己去世后的遺體捐獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)科研與醫(yī)學(xué)教育事業(yè),他為祖國(guó)奉獻(xiàn)了自己的一生,做出了偉大的貢獻(xiàn)。黨員干部要堅(jiān)守自己作為共產(chǎn)黨員的初心與使命,腳踏實(shí)地,在自己的工作崗位上認(rèn)真履職,以集體利益為重,做好犧牲個(gè)人利益的思想覺(jué)悟,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)習(xí)時(shí)代楷模黃文秀心得體會(huì)作文600字以上 篇27

  1936年12月,劉永坦出生在南京一個(gè)書(shū)香門第。1937年發(fā)生了慘絕人寰的南京大屠殺。出生剛剛一年的劉永坦就隨家人開(kāi)始了十余年的逃難生涯。 “永坦”不僅是家人對(duì)他人生平安順?biāo)熳詈玫淖T福菍?duì)國(guó)家命運(yùn)最深的企盼。1953年,劉永坦懷著投身祖國(guó)工業(yè)化事業(yè)的決心,考入哈工大。劉永坦靠著一種遠(yuǎn)超常人的求知、求真精神和努力,在讀書(shū)期間就打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  1958年,回到哈工大參與組建無(wú)線電工程系。這年夏天,他走上大學(xué)講臺(tái),正式成為哈工大的青年教師和科技工作者,成為了哈工大“八百壯士”群體的一員。1965年春,參加了科技攻關(guān)第一戰(zhàn)。遺憾的是,他還沒(méi)有來(lái)得及完成人生第一項(xiàng)研制任務(wù),就于1970年插隊(duì)落戶到黑龍江省五常縣。1973年,他重回學(xué)校。1979年,他作為改革開(kāi)放后第一批公派留學(xué)生,被派往英國(guó)深造,也正是在這里,劉永坦的心中萌生出這樣的宏愿——開(kāi)創(chuàng)中國(guó)的新體制雷達(dá)之路。

學(xué)習(xí)時(shí)代楷模黃文秀心得體會(huì)作文600字以上 篇28

  為努力營(yíng)造銘記英雄、崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄的濃厚氛圍,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)王紅旭同志不畏艱險(xiǎn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠⑿劬瘢?lì)全校教職工立足新階段、開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代,學(xué)校按照區(qū)教育局的工作部署,積極開(kāi)展了向王紅旭同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  會(huì)上校長(zhǎng)宣傳學(xué)習(xí)了王紅旭先進(jìn)事跡。20__年6月1日下午,在長(zhǎng)江大渡口萬(wàn)發(fā)碼頭段,兩名兒童溺水被沖入江水中。正在江邊游玩的王紅旭同志,放下自己三歲的孩子,與其他市民義無(wú)反顧跳進(jìn)江中奮力施救。第一個(gè)跳入水中的王紅旭同志先救起一名女孩,傳遞給江邊的接應(yīng)市民,再次轉(zhuǎn)身游向已被江水沖遠(yuǎn)的另一名男孩,救起男孩回游中,耗盡全力將小孩推向接應(yīng)人員。最終,兩名小孩在其他市民幫助下成功上岸,王紅旭同志因體力嚴(yán)重透支,被卷入江中漩渦,他將生的希望留給了孩子,自己卻獻(xiàn)出了寶貴的生命,年僅35歲。6月11日,教育部追授王紅旭同志“全國(guó)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。

  通過(guò)對(duì)王紅旭老師先進(jìn)事跡的宣傳學(xué)習(xí),我被王紅旭老師在危難時(shí)刻舍己救人、用生命托舉生命的大愛(ài)精神深深感動(dòng)著。王紅旭老師用自己的實(shí)際行動(dòng)和英勇壯舉詮釋了“四有”好老師的深刻內(nèi)涵,讓我們深刻的感受到了人性的光輝、

  道德的力量和師德的溫暖。

  會(huì)后,學(xué)校組織老師們以學(xué)年(學(xué)科組)為單位開(kāi)展了集體討論并撰寫了學(xué)習(xí)心得。作為一名普通的人民教師,我要以王紅旭同志為榜樣,把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為做好本職工作、立足崗位建功立業(yè)的實(shí)際行動(dòng),心懷大我,無(wú)私奉獻(xiàn),不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)使命感,用模范行動(dòng)踐行新時(shí)代人民教師的光榮職責(zé)和神圣使命,為基礎(chǔ)教育事業(yè)的健康發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)!

學(xué)習(xí)時(shí)代楷模黃文秀心得體會(huì)作文600字以上(通用28篇) 相關(guān)內(nèi)容:
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