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離退休黨員學(xué)習(xí)教育管理心得

發(fā)布時間:2023-04-11

離退休黨員學(xué)習(xí)教育管理心得(精選28篇)

離退休黨員學(xué)習(xí)教育管理心得 篇1

  為加強對離退休干部黨員的教育管理,新和縣以堅定宗旨信念為抓手、開展群眾性文體活動為依托、激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情為關(guān)鍵,切實加強離退休干部黨員的教育管理。

  以信念為抓手,狠抓思想教育。成立21個退休干部黨小組,由黨小組定期組織開展活動,向黨組織匯報他們的思想動態(tài)、現(xiàn)實表現(xiàn)等情況。對那些不能參加黨小組活動的離退休黨員,采取送上門輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的方式進行思想教育。結(jié)合“三會一課”,組織老黨員深入學(xué)習(xí)《黨章》,“非法宗教活動23條界定”,黨的民族理論、宗教和民族政策76場次。開展以“黨員為什么不能信教?”、“黨員信教有什么危害”等為主題的大討論活動34場次。同時,用身邊的先進典型和老干部、老黨員“現(xiàn)身說法”,幫助他們解決“入黨為什么、在黨干什么”等思想認(rèn)識問題。建立健全鄉(xiāng)(鎮(zhèn))領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部聯(lián)系黨員制度,通過面對面談心,心連心溝通,手把手幫教,幫助老干部、老黨員解決思想、生產(chǎn)和生活中的實際問題,積極教育引導(dǎo),使老干部、老黨員堅定宗旨信念,積極發(fā)揮余熱。

  以活動為依托,淡化宗教氛圍。開展“十星級”文明戶評選活動。創(chuàng)新老年大學(xué)教育教學(xué)模式,結(jié)合老年人的特點,開展適宜于老年人參加的太極柔力球、舞蹈等10個班次,把電腦普及作為工作重點,開設(shè)了2期56人參加的電腦培訓(xùn)班。組織承辦阿克蘇地區(qū)第六屆老干部門球賽暨第二屆老干部室內(nèi)運動會,調(diào)動了老干部參加體育運動的積極性。積極組織15人參加了縣里舉行的百日廣場文化競賽活動,激發(fā)了廣大老干部參與活動的熱情。努力加大對思想文化陣地的建設(shè),形成崇尚科學(xué),告別迷信的社會新風(fēng)尚,營造健康文明的文化氛圍和環(huán)境,淡化宗教氛圍。

  以激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情為關(guān)鍵,搭建老干部黨員發(fā)揮作用平臺。通過廣泛開展“老有所為”實踐活動,在各村聘請5-10名老干部、老黨員為參政議政員、村務(wù)監(jiān)督員,做到大小事情,聽取老干部、老黨員的心聲,征求他們的意見和建議,激發(fā)他們參政議政的熱情。結(jié)合正在開展的各族干部赴基層轉(zhuǎn)作風(fēng)服務(wù)群眾活動暨基層組織建設(shè)年活動,對無職黨員設(shè)定崗位、明確職責(zé),積極為黨員搭建展才顯能的“舞臺”。本著實用、實際、實效原則,對400余名老黨員、老干部設(shè)定政策宣傳、治安調(diào)解、矛盾糾紛排查、村務(wù)監(jiān)督等基本崗位80多個,并制定《老干部、老黨員“設(shè)崗定責(zé)”考核管理辦法》,每季度考核一次,考核稱職的給予500元補貼。不稱職的,取消補助。發(fā)揮作用不好的,取消上崗資格,促其自覺發(fā)揮作用。

離退休黨員學(xué)習(xí)教育管理心得 篇2

  摘要:離退休黨員的比例在黨員中越來越大,成為了黨建設(shè)中的一大難題,為了解決這個問題,國家必須加強離退休黨員的教育管理。本文就是立足于這點,對如何加強離退休黨員教育管理的初步研究進行了探討,主要從離退休黨員中存在的問題,以及加強離退休黨員教育管理的意義進行分析,得出了幾點措施以保證離退休黨員教育管理工作的正常進行。

  關(guān)鍵詞:離退休黨員教育管理黨支部

  隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,科技與醫(yī)療水平的提高,國家計劃生育政策的實施,都會導(dǎo)致社會老齡化的出現(xiàn),而近幾年,中國老齡化的進程逐漸加快。不論是國有企業(yè)還是私有企業(yè),離退休人員的隊伍越來越多。在黨員隊伍中,離退休人員的比例逐漸增大,并持續(xù)上升,加強對離退休黨員進行教育與管理已經(jīng)成為黨建工作的基礎(chǔ)性工作。但是要如何加強呢?用什么教育教學(xué)論文措施會取的更好的效果?這已經(jīng)成為當(dāng)前黨工作的重要課題。

  一、離退休黨員存在的問題

  這些黨員即使快要退休了,但他們依然很關(guān)心黨建設(shè),社會的發(fā)展,并積極的支持改革。他們有一片愛國之心。但是在調(diào)查中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。

  (一)管理方法跟不上離退休黨員隊伍的發(fā)展

  一些基層黨組織對離退休黨員的重視不夠,沒有積極的解決他們的管理、服務(wù)以及社會保障和教育問題;而且某些黨組織沒有足夠的經(jīng)費,也沒有好的活動場所,所以沒辦法做好離退休黨員的教育管理工作。

  (二)集中離退休黨員進行學(xué)習(xí)教育困難

  離退休黨員的流動性大,居住地不同,沒辦法將他們集中在一起進行學(xué)習(xí)教育;而且離退休黨員的思想覺悟和文化水平參差不齊,影響了離退休人員的學(xué)習(xí)教育。

  (三)部分離退休黨員對黨性鍛煉不夠重視

  一些離退休黨員有錯誤的思想,組織觀念淡薄,履行黨員義務(wù)的積極性下降,損害了黨員形象。

  二、加強離退休黨員教育管理的意義

  (一)有利于提高黨建工作的整體質(zhì)量。加強對離退休黨員的教育管理,已經(jīng)成為黨建工作的重要組成部分。

  (二)有利于黨的執(zhí)政地位。大多數(shù)離退休黨員在群眾中有重大的影響力,德高望重,可以協(xié)助黨組織對群眾進行思想政治工作,維護社會和諧。總而言之,作為我黨執(zhí)政重要基礎(chǔ)的離退休黨員,是鞏固黨執(zhí)政地位的中堅力量。

  (三)有利于保持共產(chǎn)黨員的先進性。加強離退休黨員教育管理,可以讓老同志堅定革命理想信念,使他們永葆共產(chǎn)黨員的先進性。

  三、加強離退休黨員教育管理的措施

  (一)合理安置離退休黨員,理清黨員之間的關(guān)系,使離退休黨員順心

  組織建設(shè)是黨員管理和教育的重要組織保證。在組織設(shè)置上,黨要根據(jù)各單位的實際情況,重點突出黨組織設(shè)置的"兩化"。一是科學(xué)化的黨組織設(shè)置。二是能力化的班子配備。合理安排離退休黨員的住處,既要保證他們的生活舒適,又要保證能夠順利的開展工作,方便退休黨員之間互相學(xué)習(xí)幫助。

  (二)加強對離退休黨員的服務(wù),加強與他們的聯(lián)系,使離退休黨員舒心

  主動關(guān)心。加強對離退休黨員組織上、生活上、思想上和政治上的關(guān)心,采取有效的措施,加強彼此之間的溝通,培養(yǎng)他們的歸屬感、認(rèn)同感、責(zé)任感與榮譽感。實行人性化的服務(wù),提供一個舒心的環(huán)境給離退休黨員,把他們牢牢吸引在黨組織周圍,讓他們自愿地接受與服從黨組織的教育與管理,有利于促進基層黨組織的和諧建設(shè)。

  主動溝通。主動做好慰問、匯報、引導(dǎo)工作,讓他們感受到黨的溫暖,引導(dǎo)離退休黨員積極的參與到離退休黨支部的活動中去,繼續(xù)發(fā)揮他們的作用。

  主動投入。國家應(yīng)大力支持對離退休黨員教育與管理工作,為他們提供固定的活動場所,保證足夠的經(jīng)費。為他們提供學(xué)習(xí)機會,支持離退休黨員的活動。

  (三)堅持一切從實際出發(fā),創(chuàng)新教育管理方法,使離退休職工黨員安心

  為了加強對離退休黨員的期刊論文發(fā)表教育管理,各級黨組織應(yīng)該堅持貫徹實施"就近就地"的原則。一、實施社區(qū)管理化。隨著離退休人員的增加,建立健全社區(qū)黨組織已經(jīng)迫在眉睫。而事實也證明了,這是加強離退休黨員教育管理的有效措施。二、加強對離退休黨員的黨支部建設(shè),確保離退休黨員的教育管理工作的正常運作。三、實行屬地管理,為外遷的離退休黨員辦理當(dāng)?shù)貞艨冢屗麄冇屑彝w屬感。四、介紹一些離退休黨員參加當(dāng)?shù)氐慕M織生活。五、加強離退休黨員的紀(jì)律認(rèn)識。

  (四)創(chuàng)造工作條件,使離退休黨員能夠進行再工作,繼續(xù)發(fā)揮他們的先鋒模范作用

  "老驥伏櫪,志在千里"這是很多離退休黨員的心聲,他們還有能力,他們還有激情,他們還想為中國的發(fā)展奉獻自己最后的力量。黨支部應(yīng)該對這些人進行正確的疏導(dǎo),讓他們繼續(xù)發(fā)揮自己的余熱,讓這些離退休黨員老有所用、老有所為。

  四、結(jié)語

  中國有句俗語"家有一老,如有一寶",離退休黨員是國家的寶貴資源。為了能夠充分發(fā)揮出離退休黨員的作用,國家必須加強對離退休黨員的教育管理工作,中國期刊庫最權(quán)威期刊論文發(fā)表網(wǎng)。解決離退休黨員中存在的問題,讓他們感覺到黨的關(guān)懷,讓他們無所顧忌的在社會主義現(xiàn)代化進程中發(fā)揮重要作用。以促進黨的自身建設(shè),鞏固黨的執(zhí)政地位,保持黨的先進性。

離退休黨員學(xué)習(xí)教育管理心得 篇3

  離退休黨員教育與管理是黨建工作的一項基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作。隨著華煤集團改革發(fā)展的進一步深化和社會老齡化步伐的加快,已經(jīng)占全公司黨員五分子一的離退休黨員正在逐年增多,成為一個龐大的特殊群體。如何關(guān)心好、照顧好,妥善有序地管理和教育好他們,充分發(fā)揮其“夕陽”作用,更好地推進華煤集團“現(xiàn)代化煤化工基地”建設(shè)的步伐,筆者結(jié)合實際,談一些粗淺的認(rèn)識。

  一、要準(zhǔn)確定位離退休黨員教育與管理工作在集團公司黨建中的重要性

  華亭煤業(yè)集團公司現(xiàn)有離退休黨員1044名,占全集團公司黨員總數(shù)的五分之一,是一支龐大的特殊群體,他們雖然與在職黨員有很大的區(qū)別,在企業(yè)改革發(fā)展中不能等同于在職黨員,但他們大多是在五六十年代參加工作,有著十幾年甚至幾十年黨齡,受黨組織教育和培訓(xùn)多年的老同志。他們把青春年華奉獻給了他們熱愛和賴以生存的礦山,艱苦的環(huán)境錘煉了他們堅強的革命意志和吃苦耐勞的精神,他們不但是黨和國家的寶貴財富,也是推動華煤企業(yè)改革發(fā)展、和諧穩(wěn)定的一支不容忽視的力量,發(fā)揮好這部分老同志的作用,不但能促進集團公司黨建工作,而且對維護企業(yè)和諧穩(wěn)定,促進集團公司又好又快地發(fā)展具有十分重要的作用。因此,加強離退休黨員的教育與管理,既是保證我們黨組織充分發(fā)揮職能作用的需要,又是打造和諧華煤、人文華煤、實力華煤的需要。

  二、正確分析當(dāng)前離退休黨員的現(xiàn)狀及管理難點

  一是離退休黨員數(shù)量大,基本素質(zhì)參差不齊。1044名離退休黨員中,80歲以上的14名,70至80歲之間的158名,60至70歲之間的532名,60歲以下的340名;具有大專以上學(xué)歷的24名,中專學(xué)歷的55名,高中以下文化程度的971名。年齡相對大、身體狀況較差。并且隨著歷史車輪的前行,離退休老黨員隊伍正在不斷壯大,逐年增多。

  二是居住分散,管理難度大。華亭煤業(yè)集團離退休黨員大多居住在華亭、安口、崇信、平?jīng)龊蛯氹u等地,人員分布廣。同一個片區(qū)的離退休黨員居住分散,點多、線長、面廣。子女不在礦區(qū)的離退休黨員流動性大,給正常教育管理帶來了一定的難度。

  三是部分離退休黨員思想放松,黨性觀念淡漠。總的看,絕大部分老黨員退休不褪色,仍能以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。但是,也有少數(shù)離退休老黨員有松懈思想,對黨的活動和礦區(qū)建設(shè)不關(guān)心。

  四是多數(shù)離退休黨員養(yǎng)老金相對較低,生活質(zhì)量不高。目前,多數(shù)退休早的黨員每月養(yǎng)老金在800至1000元之間,特別是長年有病和子女未能就業(yè)的黨員,家庭經(jīng)濟不寬裕,生活困難,住房條件差,因而造成心理缺失、對國家政策和企業(yè)的條例、規(guī)定理解認(rèn)同不足。

  五是部分離退休黨員思想上有“失落感”,自我要求降低。有的黨員認(rèn)為退休了,黨員的先鋒模范作用無從發(fā)揮,也就只能“帶帶孩子買買菜,逛逛公園聊聊天”;有的退休后一味地與在職干部職工比收入、比福利,導(dǎo)致思想上不平衡,不去思考退下來后如何發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,而是亂發(fā)議論,無所事事;有的不愿參加集體活動,成天呆在家里,產(chǎn)生了空虛感、孤獨感,甚至有些黨員因此而誘發(fā)了多種老年病。

  六是有些支部對離退休黨員的教育與管理還存在認(rèn)識不足、重視不夠的現(xiàn)象。認(rèn)為老黨員都是老同志,賦閑在家,年事已高,不承擔(dān)具體工作,對離退休黨員不好提要求,能管到什么程度算什么程;有的因老黨員居住分散,體弱多病,信息溝通不暢而組織的學(xué)習(xí)少、活動少。

  三、全面探索加強離退休黨員教育與管理的方法與途徑

  一是立足實際,加強領(lǐng)導(dǎo),建立科學(xué)規(guī)范的教育管理體系

  任何一項工作,機制是保障,領(lǐng)導(dǎo)是核心。社保中心黨委針對離退休黨員人數(shù)多、增長快、分布廣的特點,遵循“就地就近”的原則,創(chuàng)新組織設(shè)置,構(gòu)建服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、落實工作責(zé)任,把離退休黨員教育與管理工作納入到中心各項工作之中,與中心黨建、離退休人員管理、精神文明建設(shè)、社會治安綜合治理工作同安排、同部署、同考核,形成了“五位一體考核機制”。在原來11個基層離退辦黨支部的基礎(chǔ)上,把工作熱情高、綜合素質(zhì)強、熟悉本單位情況的同志選配到黨支部書記崗位上;把政治素質(zhì)高、人緣好、威信高、熱心離退休人員服務(wù)的老黨員納入為支委,建立了黨員責(zé)任區(qū)網(wǎng)絡(luò)示意圖和黨員責(zé)任人員崗位公示牌以及黨建活動陣地,形成了以中心黨委為核心,基層黨支部和黨小組為主的“橫向到邊、縱向到底”的全方位離退休黨員管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

  二是加強教育,嚴(yán)格管理,不斷提高老黨員的政治思想素質(zhì)

  黨員退休后,對他們的教育與管理既不能等同于在職黨員,要根據(jù)老黨員的身體和思想狀況,注意創(chuàng)新,緊跟集團公司改革發(fā)展的形勢,更新教育手段,結(jié)合形勢學(xué)習(xí)、針對問題學(xué)習(xí)、突出政治學(xué)習(xí),使黨員“知大事,明大勢”。重點對離退休黨員增強黨性修養(yǎng)、黨性觀念的教育和理想信念教育,使他們自覺抵制和防御各種錯誤思想的侵蝕。社保中心針對老同志的特點,在教育內(nèi)容上,精選他們關(guān)心的國際國內(nèi)大事、國家和集團公司改革發(fā)展的重大舉措、老年養(yǎng)生保健知識等,保證了學(xué)習(xí)的質(zhì)量;在教育方式上,變過去讀報紙、學(xué)文件式為政治思想引導(dǎo)式,國家大事、礦區(qū)建設(shè)討論式,增強教育的說服力和感染力。在學(xué)習(xí)次數(shù)上,一般每月組織一次。經(jīng)過實踐,這樣的教育方法深受離退休黨員的喜愛,進一步增強了吸引力;在教育手段上,利用離退休老同志喜歡收看、收聽大眾傳媒的特點,為離退辦配備了電視、DVD、黨報黨刊、建立黨建牌板、老年養(yǎng)生知識和集團公司企業(yè)文化宣貫牌板等,使黨員在潛移默化中得到了正面教育。對流動黨員,一年寄送一次學(xué)習(xí)資料,并建立了黨員短信教育網(wǎng),每月定期轉(zhuǎn)發(fā)集團公司改革發(fā)展情況及與離退休人員管理相關(guān)信息,進一步加強了外地黨員的溝通和教育。

  三是改進方式,關(guān)懷到位,密切溝通黨組織與離退休黨員的聯(lián)系

  1、千方百計為離退休黨員建立一個舒適的“家”。針對部分離退辦黨員活動陣地簡陋、基礎(chǔ)設(shè)施差等情況,華煤社保中心多方聯(lián)系協(xié)商、千方百計解決活動場所、籌集資金,粉刷裝修了活動室,補充完善了活動設(shè)施,訂購了適宜老年人特點的報刊雜志和黨報黨刊,為離退休黨員提供了一個舒心的學(xué)習(xí)和活動環(huán)境,把他們牢牢吸引在黨組織周圍。

  2、真情關(guān)懷,排憂解難。在組織上,黨員退休后轉(zhuǎn)入離退辦黨支部,所在黨支部書記都與本人及時談話,進行家訪,讓離退休黨員體會到組織的溫暖。在生活上,針對離退休黨員晚年生活的特點和身體狀況,以他們“所思、所缺、所急、所難”為重點,幫助他們排憂解難。平時始終堅持慰問生病住院的老黨員,節(jié)日期間發(fā)放慰問金和慰問品,開展扶貧幫困活動,定期組織離退休老黨員進行身休檢查,讓他們共享集團公司改革發(fā)展的成果。特別是在老黨員病逝身故后,我們都以組織的名義送上花圈,并幫助處理后事。平時經(jīng)常組織開展一些小型多樣、適宜于老年人特點的文化活動,以豐富他們的生活。目前,離退休人員的太極拳、太極劍晨練活動已成為礦區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。在思想上,堅持談心制度,建立健全信訪接待制度,對發(fā)現(xiàn)有向性的思想問題及時開展針對性的教育,讓他們時刻認(rèn)識到作為一名黨員的責(zé)任。政治上,堅持大型活動和會議、新出臺的政策等及時通報情況,聽取意見和建議,讓他們覺得自已人離心不離,時時刻刻關(guān)注著集團公司的發(fā)展。

  四是創(chuàng)造條件,注意引導(dǎo),積極為老黨員發(fā)揮余熱搭建平臺

  老黨員擁有豐富的社會經(jīng)驗和優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng)。因此,只要老黨員身體好,又愿意為企業(yè)改革發(fā)展做些力所能及的事,就可以組織他們?yōu)榈V區(qū)建設(shè)繼續(xù)發(fā)揮作用。社保中心以黨員管理責(zé)任區(qū)為契機,建立了100多個自管互助小組,形成相互依托,互幫互助,戰(zhàn)勝困難的良好平臺。近年來,有38名離退休黨員擔(dān)任支委,18名離退休黨員分別擔(dān)任了互助組組長、黨建聯(lián)絡(luò)員、治安協(xié)調(diào)員、計生信息員和衛(wèi)生監(jiān)督員;在離退休人員中成立了義務(wù)巡邏隊、志愿者服務(wù)隊等組織,有力地促進了文明小康礦區(qū)建設(shè)。與此同時,建立激勵機制,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”、年終“雙文明競賽”等活動中,擴大離退休黨員參與面、表彰面,讓他們真正感受到黨組織的重視和肯定,對促進離退休黨員發(fā)揮余熱有著積極的促進作用。

  總之,加強離退休黨員的教育與管理,需要我們在工作中不斷地探索和研究,創(chuàng)新方法和載體,做到與時俱進,確保離退休人員黨員退休不褪色,永葆黨的先進性。

離退休黨員學(xué)習(xí)教育管理心得 篇4

  蘭坪縣始終圍繞縣委中心工作,把握正確輿論導(dǎo)向,倡導(dǎo)社會主義核心價值理念,突出重點、抓住關(guān)鍵,努力營造學(xué)習(xí)型良好氛圍,切實加強黨員干部理論學(xué)習(xí)。

  一是抓龍頭。以縣委中心組理論學(xué)習(xí)為龍頭,加強全縣在職干部理論武裝工作。每次中心組學(xué)習(xí)活動之前都提前擬定學(xué)習(xí)研討專題,所選專題注重把形勢要求與當(dāng)前任務(wù)結(jié)合起來,把上級部署與全縣發(fā)展實際結(jié)合起來,圍繞重點、難點學(xué)深學(xué)透,達到了縣委中心組學(xué)習(xí)帶頭調(diào)查研究、帶頭撰寫文章、帶頭宣講輔導(dǎo)、帶頭解決問題的成效。

  二是抓普及。加強黨員干部的理論教育培訓(xùn),20xx年以來先后舉辦各級理論培訓(xùn)班20多期,參訓(xùn)黨員干部達3千人次。認(rèn)真組織送理論書籍、送戲、送醫(yī)療、送法律、送科技等活動,加大了理論武裝工作的覆蓋面。

  三是抓載體。圍繞中央、省、州、縣各級重要會議精神,深入開展了“學(xué)習(xí)楊善洲、鄧前堆同志,為黨旗添光輝”的“八個一”主題實踐活動。貫徹xx屆六中全會精神“四個一”主題實踐活動,開設(shè)“蘭坪大講壇”領(lǐng)導(dǎo)干部講學(xué)平臺。

  四是抓創(chuàng)建。把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與鞏固深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動相結(jié)合,與精神文明創(chuàng)建活動相結(jié)合,對成績突出、效果明顯的先進單位進行命名表彰。充分利用縣內(nèi)媒體,開設(shè)理論學(xué)習(xí)宣傳專欄,推出領(lǐng)導(dǎo)訪談、大家談、典型示范教育等系列專題報道,增強了理論學(xué)習(xí)的輻射帶動作用。

  五是抓師資隊伍。建立縣委黨校講師、縣鄉(xiāng)兩級黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員為主體的師資隊伍建設(shè),充分發(fā)揮常務(wù)書記、新農(nóng)村指導(dǎo)員、大學(xué)生村官三支隊伍的“宣傳員”職能,形成縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村三級師資力量全覆蓋的良好局面。加強師資隊伍跟蹤管理,做好師資培訓(xùn),提高師資隊伍的整體素質(zhì)。

離退休黨員學(xué)習(xí)教育管理心得 篇5

  轉(zhuǎn)眼,20xx年在不知不覺之間過去,20xx年新的學(xué)期已經(jīng)到來。為了更好的做好新學(xué)期的工作,為了更好的發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,我將認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,以黨章的要求嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)、工作中不斷得到進步,不斷提高自身綜合素質(zhì)、黨性修養(yǎng)與工作能力。特制定本年度黨員學(xué)習(xí)計劃。

  一、加強理論學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì)。當(dāng)今的世界是知識更新的時代,作為一個教師黨員,要樹立終身學(xué)習(xí)理念,起好表率作用。為此,必須不斷加強學(xué)習(xí)。一是要加強政治理論學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的方針、政策,努力提高政治理論素養(yǎng);二是要加強人文知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)社會、科學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、歷史等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野,提高人文素養(yǎng)。三是要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),積極推進教育教學(xué)改革,教書育人,為人師表,樂于奉獻,不斷創(chuàng)新,真正做到捧著一顆心來,不帶半根草去,使自己的思想不斷走向成熟。

  繼續(xù)認(rèn)真全面地學(xué)習(xí)《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己不斷豐富和提高自己,不斷進步。通過學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身政治理論水平,用先進的理論武裝自己的頭腦。學(xué)習(xí)今年的兩會精神。堅持每天關(guān)心國家大事,通過各種渠道來了解國家以及全球大事,學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員、先進模范的事跡,保持較高的政治覺悟。積極參加黨員活動,不斷增強黨性修養(yǎng)。學(xué)習(xí)工作所需要的教育學(xué)、心理學(xué)、政治、文化、教育等方面的知識,與時俱進,不斷提高自己的知識儲存,推進各項工作持續(xù)快速健康發(fā)展。

  二、教育教學(xué)方面:積極學(xué)習(xí)新課標(biāo),進行課堂教學(xué)改革,將新課標(biāo)的理念融入到自己的教學(xué)中去。以主人教育辦學(xué)理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,著力深化學(xué)生德育工作,不斷加強對學(xué)生的常規(guī)管理,使每個學(xué)生意識到自己是班級、學(xué)校、社會的主人,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。為了更好的教育好學(xué)生,我更加嚴(yán)格要求自己加強教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平,爭取在工作中做出成績。多讀專業(yè)書籍,積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷揚長避短,更新教學(xué)理念,改革教學(xué)模式,全面提高教學(xué)質(zhì)量。堅持每天讀書,除了多讀書外多做讀書筆記,勤思考,勤總結(jié),認(rèn)真寫好博客。同時,認(rèn)真研究教材文本,深入細(xì)致地備課,上好每一節(jié)課,落實每一節(jié)課,用耐心愛心細(xì)心對待孩子。堅持以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。力爭通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生自主探究,創(chuàng)造性思維等能力,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,營造和諧的課堂教學(xué)氛圍。

  當(dāng)然,還要加強教研工作,積極參加學(xué)校校本活動。加強對教育、教學(xué)論文的研讀,努力將這種感性認(rèn)識上升為理性思考,同時希望能對實際的教學(xué)產(chǎn)生一定的啟示和指導(dǎo)。

  三、發(fā)揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,要時時刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結(jié)合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

  在生活中時時刻刻保持模范的行為,團結(jié)同事,熱心幫助同志,與其他老師協(xié)調(diào)合作,做有利于發(fā)展和團結(jié)的事,在群眾中堅持正確的輿論導(dǎo)向。同時向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱樱虬l(fā)生在我們身邊的好人好事學(xué)習(xí)。

  在新的學(xué)期里,我會按照我的學(xué)習(xí)計劃,努力踏實地走好每一步,爭取在新的學(xué)期里做出新的成績。總之,本人將不斷發(fā)一個黨員一面旗,永葆先進為人民,這是黨的先進性教育對每個共產(chǎn)黨人提出的要求。作為一個黨員,不僅要做一個合格黨員,而且要做一個優(yōu)秀黨員。通過先進性教育,深深認(rèn)識到,黨員的先鋒模范作用發(fā)揮如何,不僅直接影響黨在群眾中的形象,而且關(guān)系到黨的生死存亡問題。因此,爭創(chuàng)優(yōu)秀黨員,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

離退休黨員學(xué)習(xí)教育管理心得 篇6

  統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進基層黨建工作全面全域全程過硬,韓城市今年以來在各級黨組織和黨員干部中開展創(chuàng)新增活力、創(chuàng)優(yōu)增魅力、創(chuàng)業(yè)增實力的“三創(chuàng)三增”主題黨建活動,不斷強化基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,引導(dǎo)廣大黨員在經(jīng)濟轉(zhuǎn)型最前沿、脫貧攻堅主戰(zhàn)場、項目建設(shè)第一線和大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的浪潮中走在先、作表率。

  韓城市將“三創(chuàng)三增”主題黨建活動作為今年全市黨建工作的總抓手,以實施“十大先鋒工程”為載體,有效發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用,打造一批模范單位、樹立一批先鋒組織、鍛造一支先鋒隊伍、培養(yǎng)一批優(yōu)秀干部,通過示范引領(lǐng)、典型帶動實現(xiàn)創(chuàng)新增活力、創(chuàng)優(yōu)增魅力、創(chuàng)業(yè)增實力。

  韓城市逐人建立“一單一賬”,通過開展一次“黨組織找黨員、黨員找黨組織”活動、組織一次學(xué)習(xí)大討論、開展一次公開承諾、舉辦一次領(lǐng)導(dǎo)點評“三創(chuàng)三增”活動、開展一次交叉觀摩巡診“三創(chuàng)三增”活動、黨組織書記上一次黨課、組織黨員干部赴紅色愛國主義教育基地開展一次專題教育、開展一次專題知識測試、撰寫一篇心得體會或理論文章、召開一次民主生活會和組織生活會等活動,評選出“先鋒黨組織”和“先鋒黨員”,激勵各級黨組織履職盡責(zé)、廣大黨員立足崗位“學(xué)先進、見行動”,形成了學(xué)習(xí)先進、崇尚先進、爭當(dāng)先進的良好氛圍。

  為確保學(xué)習(xí)教育不走過場、取得實效,韓城市將“三創(chuàng)三增”活動開展情況納入全市追趕超越季度點評考核和年終黨建考核范圍進行考核,對發(fā)現(xiàn)的好經(jīng)驗、好做法、好典型及時宣傳推廣,引導(dǎo)各級黨組織和廣大黨員自覺登上追趕超越主戰(zhàn)場,當(dāng)好追趕超越主力軍,打好追趕超越主動仗。

離退休黨員學(xué)習(xí)教育管理心得 篇7

  為深入開展共產(chǎn)黨員為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動,進一步提升黨員先進性,加強黨員隊伍建設(shè),7月25日晚,崇川支行組織全體黨員集中觀看了教育電視片《信仰》。

  該教育片分別通過對革命、建設(shè)、改革三個不同奮斗年代的人物講述,使得一個個令人感動、催人奮進的故事展現(xiàn)在我們面前:有為祖國解放而拋頭顱、灑熱血的革命先驅(qū)方志敏、有為國家蓬勃發(fā)展而奉獻終生的勞動模范王進喜、有為祖國科技發(fā)展而操勞畢生的科學(xué)家錢學(xué)森,還有為國家、為人民嘔心瀝血的人民公仆沈浩、焦裕祿等,這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員們那種對黨堅定的信仰、為黨和人民奮斗終身的光輝形象,已深深地刻入每位黨員的心中。

  觀看教育片后,支行組織全體黨員進行了討論與交流,大家紛紛表示,必須堅定自己的信仰,并將其看作是指引方向的明燈,堅守職業(yè)底線,胸懷理想,立足本職工作,在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻。

離退休黨員學(xué)習(xí)教育管理心得 篇8

  黨的xx屆四中全會就增強黨的在朝才能建立作出了具體擺設(shè),決議在全黨展開堅持共產(chǎn)黨員進步前輩性教育運動。這是用“三個代表”主要思維武裝全黨的主要行動,是進步黨的在朝才能、穩(wěn)固黨的在朝根底、完成黨的在朝任務(wù)的主要行動,是推進中國特征社會主義偉大事業(yè)的主要行動。經(jīng)過近段工夫的集中進修,連系本身實踐,我深入領(lǐng)會到,指導(dǎo)干部該當(dāng)具有的進步前輩性,既是一種質(zhì)量,又是一種才能,照樣一種行為。一個指導(dǎo)干部,只要質(zhì)量優(yōu)異、本質(zhì)優(yōu)秀,才干是進步前輩的,才干成為干部群眾進修效仿的典范。作為黨員指導(dǎo)干部,要想堅持進步前輩性,必需在以下五個方面作表率:

  在堅決幻想信心、堅持思維進步前輩性上作表率。

  思維上的進步前輩是其他各方面進步前輩的根底,理論上的成熟是政治上成熟的根底。作為黨員指導(dǎo)干部,要用與時俱進的科學(xué)理論武裝思想,要害要把握馬克思主義的立場、觀念和辦法,擅長把馬克思主義根本道理同變革開放和現(xiàn)代化建立的理論連系起來,盲目運用科學(xué)理論去研討新狀況、處理新問題,不時解放思維、改變觀念,堅持高昂斗志和進步精力,立黨為公,在朝為民,造福一方庶民。要盲目地增強思維革新,肅清思想中非無產(chǎn)階層思維,堅決共產(chǎn)主義幻想信心,一直切記政治偏向,站穩(wěn)政治立場,恪守政治規(guī)律,進步政治辨別力,加強政治靈敏性,一直同黨中心堅持高度一致,真正成為思維上的進步前輩分子。

  在加強政治觀念、堅持政治進步前輩性上作表率。

  作為黨員指導(dǎo)干部,要擅長從政治上察看和處置問題,不克不及專心營業(yè)而無視政治。指導(dǎo)干部不只要起勁成為有常識、懂營業(yè)、勝任本職任務(wù)的熟行,并且起首要做忠于馬克思主義的政治家,擅長使用馬克思主義世界觀和辦法論,擅長從全局、大局上思索問題,把準(zhǔn)則性和靈敏性連系起來,制訂和執(zhí)行契合當(dāng)?shù)貐^(qū)實踐的開展思緒和政策,一直掌握好開展這個最大政治,發(fā)明性地展開任務(wù)。還,要擅長運用馬克思主義的立場、觀念、辦法,科學(xué)地剖析問題、處理問題,實在進步理論指點理論的身手。要仔細(xì)進修黨的根本道路、根本綱要和各項方針政策,吃透政策精力,掌握政策界線,起勁把主觀與客觀、上級精力與當(dāng)?shù)貙嵺`、指導(dǎo)意圖與群眾志愿有機連系起來,做到宣傳政策不曲解,貫徹政策不截留,執(zhí)行政策不走樣,發(fā)明性地展開任務(wù),實在進步“連系”的身手。

  在理論主旨觀念、堅持任務(wù)進步前輩性上作表率。

  實行崗?fù)ぢ氊?zé),做好本職任務(wù),是共產(chǎn)黨員堅持進步前輩性的根本要求。作為黨員指導(dǎo)干部,要堅持任務(wù)上的進步前輩性,就要站在任務(wù)的第一線,事必躬親,專心苦干,喫苦在前,享用在后。作為全局的“一把手”和“第一責(zé)任人”,就要榜樣踐行黨的主旨,親密與群眾的血肉聯(lián)絡(luò)。一是要體察民情,以民為師。要常常深化底層,尤其是要常常到艱辛的當(dāng)?shù)厝ィ綀钥喽嗟漠?dāng)?shù)厝ィ饺罕娂抑腥ィw察群眾心情,傾聽群眾呼聲,調(diào)查群眾疾苦,真正弄清他們在想什么、干什么、盼什么、怨什么。還,謙虛向群眾進修,擅長集中和接收群眾的伶俐才智,將群眾的好觀念、好定見、好做法提拔到理性的高度,完成從理性看法到理性看法的飛躍。二是要適應(yīng)民意,以民為本。

離退休黨員學(xué)習(xí)教育管理心得 篇9

  根據(jù)延吉市教育局關(guān)于組織黨員干部和國家公職人員觀看廉政警示教育片的通知精神。我單位組織全體黨員觀看“原于驕、毀于貪”原市國土資源局局長譚根炳、市規(guī)劃局黨組書記、局長黃勇、市規(guī)劃局副局長高霽貪腐案例的警示教育片。通過這次活動,我很受教育,感受頗深。

  縱觀貪官的落馬,他們有著共同點。每一個貪官并不是一開始就腐敗,他們起初同樣扎扎實實的工作,從一點一滴做起,做出;一定的成績,有為黨奉獻的一面。后來逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椴荒芎芎玫陌盐兆约海澪凼苜V,淡化了黨性修養(yǎng),扭曲了自身的世界觀、價值觀、人生觀,從而淪落為人民的罪人。

  從貪官的軌跡我們不難看出,貪婪的閘門一旦打開,貪欲如洪水決堤一瀉千里,不可收拾。貪念來源于權(quán)力,有權(quán)力轉(zhuǎn)變?yōu)闄?quán)錢交易。一個人手中有了權(quán),就必然要和金錢打交道,各個方面的誘惑也隨之而來,如何處理好奉獻與索取的關(guān)系,是否將人們的利益、國家的利益放在首位,才是對每一個為官者的嚴(yán)峻考驗。如果把國家和人民賦予的神圣權(quán)力,當(dāng)成了謀取不義之財,謀取私利的工具,最終將踏上不歸路。如果把權(quán)力轉(zhuǎn)化為扎扎實實為群眾辦實事,做好事,才能為官一任,造福一方,流芳百世。如果恃權(quán)輕法、心存僥幸,政治上喪失信念、經(jīng)濟上貪得無厭、生活上腐化墮落,那終將落馬墜地。如果吃苦在前,享受在后,耐得住艱苦,管得住小節(jié),抵得住誘惑,永葆共產(chǎn)黨員本色,才能做到常在河邊走永遠(yuǎn)不濕鞋。

  作為一名人民教師,我們必須時刻的按照教師職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,時刻保持清醒的頭腦,做到對家長、學(xué)生不吃、拿、卡、要,一視同仁,不打擊、挖苦家長和學(xué)生。做到廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使青少年兒童從小家就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人,真正確立正確的世界觀,人生觀和價值觀。

離退休黨員學(xué)習(xí)教育管理心得 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹xx屆四中全會精神,弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷增強黨員的奮斗意識、宗旨意識、發(fā)展意識、大局意識、服務(wù)意識、育人意識,努力培養(yǎng)一代新人。為了鞏固保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的成果,建立黨員的長效學(xué)習(xí)機制,使黨員牢固樹立“人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的理念,不斷提高參與學(xué)習(xí)的自覺性、積極性,增強自身的政治理論素養(yǎng)和科技文化水平,不斷增強黨員學(xué)習(xí)教育的針對性、主動性、長久性和實效性,引導(dǎo)廣大黨員干部在教育教學(xué)工作崗位上建功立業(yè),為“兩率先”宏偉目標(biāo)的實現(xiàn)作貢獻。

  二、主要內(nèi)容:

  ㈠“三個代表”重要思想

  ㈡xx屆四中全會文件

  ㈢《保持黨員先進性教育讀本》

  ㈣《中心組學(xué)習(xí)資料選編》

  ㈤黨風(fēng)廉政教育資料

  ㈥《黨的作風(fēng)建設(shè)讀本》

  ㈦《黨章》、黨史

  ㈧《公民道德建設(shè)實施綱要》

  ㈨中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話

  ㈩現(xiàn)代經(jīng)濟、科技知識、教育理論、管理知識

  三、學(xué)習(xí)形式:

  ㈠根據(jù)教育局黨委《20xx年中心組學(xué)習(xí)計劃》,結(jié)合我總支實際安排好學(xué)習(xí)教育活動。

  按教育局黨委的規(guī)定要求,認(rèn)真組織黨員干部按市委《中心組學(xué)習(xí)資料選編》的內(nèi)容系統(tǒng)學(xué)習(xí)。把握住黨員教育的關(guān)鍵和重點。

  ㈡根據(jù)黨員的思想狀況,堅持正面教育與自我教育相結(jié)合,不斷強化黨員學(xué)習(xí)教育工作的針對性,要聯(lián)系實際通過對黨員的學(xué)習(xí)教育工作,增強黨員的光榮感、責(zé)任感和使命感,要牢記黨的宗旨,更加振奮精神、開拓創(chuàng)新、銳意進取、務(wù)求實效,把教育教學(xué)管理工作做得更好!

  ㈢圍繞黨的中心工作,積極探索黨員學(xué)習(xí)教育工作的新路子和新形式,尋找新的活動載體,不斷增強黨員學(xué)習(xí)教育工作的實效性。

  ㈣緊密聯(lián)系實際,充分運用先進典型進行宣傳教育,不斷提高黨員學(xué)習(xí)教育工作的主動性。

  ㈤切實加強黨風(fēng)廉政教育,教育引導(dǎo)全體黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、群眾觀、權(quán)力觀、利益觀,增強每個黨員遵紀(jì)守法、廉潔從教和拒腐防變的能力。要警鐘長鳴,每個黨員都要時時警醒自己,嚴(yán)格要求自己,永遠(yuǎn)做人民的忠實公仆,增強黨員教育的針對性。

  ㈥通過學(xué)習(xí)教育,全體黨員進一步加深對自身道德素質(zhì)提高必要性的認(rèn)識,在自己的工作崗位上和社會生活中做表率,要進一步明確公民道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、方針原則和主要內(nèi)容,自覺加強黨員自身道德修養(yǎng),在精神文明建設(shè)中做出應(yīng)有的貢獻。

  四、學(xué)習(xí)制度

  ㈠學(xué)習(xí)一般每星期一下午組織進行。以集中學(xué)習(xí)、平時個人自學(xué)、集體交流討論相結(jié)合的形式。學(xué)習(xí)每次不少于2小時。平時自學(xué)每星期不少于3小時,要記好學(xué)習(xí)筆記或?qū)W習(xí)摘要。

  ㈡創(chuàng)新學(xué)習(xí)手段。學(xué)習(xí)時可安排專人作重點發(fā)言,也可由各人交流學(xué)習(xí)心得。

  ㈢學(xué)習(xí)時,可以根據(jù)需要聘請揚中市委黨校或聘請專家作輔導(dǎo)報告。

  ㈣黨總支主要領(lǐng)導(dǎo)必要時應(yīng)向全體黨員及教職工作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告。

  ㈤靈活學(xué)習(xí)形式。學(xué)習(xí)時,可以采用學(xué)習(xí)、交流、座談、參觀、走訪、考察、調(diào)查等方法和形式進行。重在強調(diào)學(xué)習(xí)效果。

  ㈥總支集中組織學(xué)習(xí)時要求做到參加學(xué)習(xí)不無故缺席、不遲到、不早退,集中思想、集中精力,認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極思考、踴躍發(fā)言,保證學(xué)習(xí)效果。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  成立學(xué)校黨總支學(xué)習(xí)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由高順標(biāo)同志為組長,陳華同志為副組長,成員:嚴(yán)云、楊恒法、邵紀(jì)根、徐偉、王惠萍、朱美玲。

  各支部應(yīng)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實加強領(lǐng)導(dǎo),書記要予以充分的重視,宣教委員要負(fù)責(zé)任地做好工作,各項學(xué)習(xí)制度要堅持,組織措施要到位,學(xué)習(xí)計劃要完成,確保黨員學(xué)習(xí)教育工作真正落到實處。要負(fù)責(zé)地做好學(xué)習(xí)記錄。要充分發(fā)揮電化教育陣地的作用,開展多種形式的黨員教育活動,增強黨員學(xué)習(xí)教育工作的吸引力和實效性,努力把對全體黨員的學(xué)習(xí)教育工作做得更好。

離退休黨員學(xué)習(xí)教育管理心得 篇11

  “青年公務(wù)員的繼續(xù)學(xué)習(xí)該如何規(guī)劃?”網(wǎng)民“風(fēng)且住”在“吉林青年之聲”客戶端上提問后,引來近百條留言討論。

  “吉林青年之聲”是反映青年呼聲、回應(yīng)青年訴求、維護青年權(quán)益、服務(wù)青年成長的新媒體陣地之一。一年多來,共青團吉林省委積極搭建多種學(xué)習(xí)教育平臺,通過線上線下相結(jié)合的形式,利用“互聯(lián)網(wǎng)+共青團”建設(shè)成果在全省青年黨員和入黨積極分子中開展“兩學(xué)一做”主題教育實踐。

  寓教于樂,將有意義的事情變得有意思。建黨95周年之際,共青團吉林省委微信公眾賬號“吉青飛揚”推出的視頻短片《偉大事業(yè)薪火相傳》和動漫短片《共產(chǎn)主義ABC》,在吉林各高校學(xué)生群體的朋友圈中引起頻頻刷屏。“這種富有思想性和感染力的小視頻通過學(xué)生喜聞樂見的方式進行傳播,比死板的說教更易于年輕人接受。”長春大學(xué)學(xué)生高睿說。

  提高思想認(rèn)識,知行合一堅定理想信念。李茉是吉林省吉青社會工作服務(wù)中心社工干事,解答“青年之聲”上的網(wǎng)友提問是她的工作之一。“只有自己學(xué)扎實了,才能更好地為他人解惑。”李茉所在的黨支部定期邀請高校教授為全體黨員開展黨史黨章學(xué)習(xí)活動,組織黨員到長春市各社區(qū)和社工機構(gòu)觀摩黨建工作開展情況。通過講解與互動相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式,增強了年輕黨員的政治定力和理想信念。

  重視學(xué)生黨員隊伍建設(shè),抓好“關(guān)鍵少數(shù)”。吉林大學(xué)團委針對學(xué)生干部黨員這一群體開展了學(xué)生干部黨員專題黨課系列講座,邀請校黨委書記、校內(nèi)專家學(xué)者集中授課20余次,覆蓋校屬學(xué)生組織全體黨員。“講座提升了學(xué)生干部黨員的黨性修養(yǎng)。”吉林大學(xué)學(xué)生劉皓帆說。

  在學(xué)習(xí)中升華認(rèn)識,再用理論去指導(dǎo)實踐,吉林共青團將學(xué)習(xí)教育的觸角延伸到最基層。吉林省四平市梨樹縣梨樹鎮(zhèn)八里廟村人口近3500人,青年人占三分之一以上。村黨支部書記高大廣告訴記者,縣里和鎮(zhèn)上定期派團干部到村里講授黨章黨規(guī)和系列重要講話精神,“學(xué)習(xí)為我們指引了方向。在基層,學(xué)習(xí)是為了更好地去做。”

  如今,在八里廟村有15個黨員村民議事點,村里的大事小情都到議事點去說,年輕黨員成了議事點的頂梁柱。“議事點有幾個功能,一是宣傳落實黨的各項惠民政策,二是幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的困難,三是帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富奔小康。年輕人腦子活,接受新事物快,村民們都信服。”高大廣說。

離退休黨員學(xué)習(xí)教育管理心得 篇12

  根據(jù)集團公司黨委20xx年度工作要點和公司年度黨建工作要點,結(jié)合公司黨員隊伍思想實際和黨員管理工作需要,制定本計劃。

  一、黨員教育培訓(xùn)的指導(dǎo)思想

  堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動為契機,以深入貫徹學(xué)習(xí)《黨章》、習(xí)系列重要講話精神為重點,圍繞促進公司科學(xué)發(fā)展這個主題,不斷豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容,創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式,落實教育培訓(xùn)責(zé)任,把廣大黨員干部思想和行動統(tǒng)一到黨的路線、方針、政策上來,統(tǒng)一到集團公司重大決策和公司黨委具體部署上來,為全面完成公司各項工作任務(wù)提供堅強的政治保證和思想保證。

  二、黨員教育培訓(xùn)的目標(biāo)

  通過加強教育培訓(xùn),提高黨員隊伍整體素質(zhì),健全讓黨員經(jīng)常受教育、永葆先進性長的效機制,培養(yǎng)造就一支立場堅定、理論水平高、創(chuàng)新意識強、能夠團結(jié)和帶領(lǐng)廣大職工為全面完成年度方針目標(biāo)而努力奮斗的黨員隊伍。

  三、黨員教育培訓(xùn)的主要原則

  1、堅持理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用的原則。用中國特色社會主義理論武裝全體黨員,引導(dǎo)黨員聯(lián)系實際、學(xué)以致用,將增強黨性與提高能力統(tǒng)一起來。

  2、堅持教育培訓(xùn)與推進發(fā)展的原則。黨員教育培訓(xùn)要結(jié)合公司發(fā)展和各單位工作實際,按照“干什么、學(xué)什么,缺什么、補什么”的原則,科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容。

  3、堅持經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)相結(jié)合的原則。按照不同層次、不同類別、不同崗位的具體要求,有計劃、有步驟地開展黨員教育培訓(xùn)工作,探索黨員受教育、提能力、做表率的新方法、新機制。

  四、黨員教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容

  1、強化政治理論學(xué)習(xí)。組織廣大黨員深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,重點學(xué)習(xí)黨章和系列重要講話精神,不斷增強廣大黨員貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和走中國特色社會主義道路的自覺性、主動性和堅定性。

  2、強化業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。采取多種方式,鼓勵黨員干部立足崗位,認(rèn)真學(xué)習(xí)與企業(yè)發(fā)展有關(guān)的業(yè)務(wù)知識和操作技能,不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、開闊視野、拓展思路,創(chuàng)新思維,切實提高黨員干部的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力,以適應(yīng)經(jīng)濟新常態(tài)的迫切需要。

  3、強化黨風(fēng)廉政教育。組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央紀(jì)委及上級紀(jì)委會議精神,深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,重點學(xué)習(xí)“八項規(guī)定”、“廉政準(zhǔn)則”和黨員紀(jì)律處分條例。以基層黨員干部為重點,以解決基層黨員干部思想和作風(fēng)上的存在問題為目的,以充分發(fā)揮黨組織政治核心作用、黨員模范帶頭作用為主線,在黨員干部中繼續(xù)深入開展“兩學(xué)一做”活動。

  五、黨員教育培訓(xùn)的主要措施

  根據(jù)各單位工作實際和黨員思想實際,堅持分類指導(dǎo),設(shè)立工作目標(biāo),創(chuàng)新工作方式,把黨員教育與改進管理、嚴(yán)肅黨紀(jì)相結(jié)合,拓寬黨員教育渠道,豐富黨員活動載體,有針對性地做好各類黨員的教育管理工作。

  1、抓好黨委中心組學(xué)習(xí)。按季度制定學(xué)習(xí)計劃,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,提出學(xué)習(xí)要求,定期檢查學(xué)習(xí)情況。采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,每季度至少組織一次集中學(xué)習(xí),參加人員為公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員,必要時可以擴大到各單位黨政負(fù)責(zé)人。主要內(nèi)容為:一是要深入學(xué)習(xí)黨的及三中、四中、五中全會精神和習(xí)系列重要講話精神,不斷增強班子成員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來;二是要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行集團公司黨委大政方針和公司黨委重大部署,自覺把心思和精力放到工作上來。

  2、舉辦政工干部培訓(xùn)班。圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營和黨建工作需要,以提高政工干部,特別是基層黨支部書記業(yè)務(wù)能力為目標(biāo),以中國特色社會主義理論和黨支部建設(shè)理論與實務(wù)、公司黨建工作制度為主要內(nèi)容,舉辦一期黨支部和黨務(wù)部門骨干培訓(xùn)班,進一步增強黨務(wù)干部理論自信、道路自信、制度自信,進一步提高抓好企業(yè)黨建和宣傳思想政治工作自覺性、主動性和積極性。

  3、舉辦中層管理干部培訓(xùn)班。根據(jù)公司發(fā)展和干部隊伍建設(shè)管理需要,聯(lián)合蚌埠市委黨校舉辦兩期中層管理干部培訓(xùn)班,每期兩天,每班30人,培訓(xùn)班以脫產(chǎn)方式進行,培訓(xùn)內(nèi)容為黨的xx屆五中全會精神以及近期中央大政方針、全國人大政協(xié)十二屆四次會議精神、企業(yè)管理科學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)行為科學(xué)等,提高中層管理干部履職盡責(zé)能力和干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性。

  4、提高黨支部“三會一課”質(zhì)量。黨委工作部門要加大考核力度,每月對各黨支部進行定期檢查打分。黨委班子成員要深入基層,參加所在黨支部的各項活動,帶頭聯(lián)系基層黨支部,帶頭聯(lián)系基層黨員和群眾,帶頭參加學(xué)習(xí),帶頭結(jié)合公司發(fā)展講黨課,帶頭結(jié)合工作實際談學(xué)習(xí)體會,用實際行動引導(dǎo)黨員加強學(xué)習(xí)。機關(guān)黨支部的黨員要突出履行崗位職責(zé)所必備的政策法律知識和公司規(guī)章制度的學(xué)習(xí),不斷提高機關(guān)黨員服務(wù)基層、促進發(fā)展的能力,服務(wù)群眾的能力。對于基層黨支部重點是圍繞完成本單位年度工作任務(wù),深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。引導(dǎo)黨員立足本職,學(xué)習(xí)本領(lǐng),提高能力,奉獻崗位,發(fā)揮出示范帶頭作用。

  5、做好新黨員的教育培訓(xùn)工作。舉辦一期入黨積極分子培訓(xùn)班和新黨員培訓(xùn)班,主要內(nèi)容為黨章,通過學(xué)習(xí),使入黨積極分子和新黨員加深對黨的性質(zhì)、宗旨、基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線的理解,增強黨性觀念,端正入黨動機,堅定理想信念,提高宗旨意識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  六、加強對黨員教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)

  黨委要把黨員教育培訓(xùn)工作當(dāng)作重點工作來抓,加強對黨員教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),要定期聽取相關(guān)部門的工作匯報,并提出指導(dǎo)性意見。黨委工作部門要定期對各基層黨支部落實黨建責(zé)任書情況檢查和督導(dǎo),特別是要加強各基層黨支部黨員教育培訓(xùn)情況的檢查和指導(dǎo)力度。通過檢查、反饋、整改,逐步健全基層黨員教育培訓(xùn)工作機制,營造層層抓落實、人人講學(xué)習(xí)、事事爭先進的良好氛圍。要把黨員教育培訓(xùn)情況納入黨支部目標(biāo)考核體系,并占有重要的位置和權(quán)重,檢查考核結(jié)果要與評優(yōu)評先掛鉤,與單位業(yè)績考核與獎懲掛鉤,與單位負(fù)責(zé)人年度收入分配掛鉤,確保黨員教育培訓(xùn)責(zé)任落實到位。

離退休黨員學(xué)習(xí)教育管理心得 篇13

  黨員教育培訓(xùn)工作是黨的建設(shè)的一項基礎(chǔ)性工程,是黨的xx大提出的重要戰(zhàn)略任務(wù)。為進一步做好公司黨員教育培訓(xùn)工作,加強黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),為推動公司科學(xué)發(fā)展提供堅強的政治、思想和組織保證,結(jié)合公司工作實際,現(xiàn)制定公司XX年度黨員教育工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  按照加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的要求,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會精神和集團黨建工作會議精神,以改革創(chuàng)新加強和改進公司黨的建設(shè),充分發(fā)揮公司黨組織的政治核心作用,適應(yīng)公司科學(xué)發(fā)展上水平的新要求,適應(yīng)黨員隊伍思想觀念利益訴求發(fā)生的新變化,適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的需要。對公司黨員隊伍堅持以先進性建設(shè)和能力建設(shè)為主線,以中國特色社會主義理論體系、黨章學(xué)習(xí)和崗位能力提高為重點,圍繞黨的中心任務(wù)和公司發(fā)展戰(zhàn)略全面開展好教育培訓(xùn)工作,全方位提高黨員素質(zhì),為我公司的穩(wěn)定發(fā)展提供有力的組織保證。

  二、教育培訓(xùn)原則

  在黨員教育培訓(xùn)內(nèi)容上,緊貼公司發(fā)展戰(zhàn)略和黨員實際,把增強黨性與提高能力統(tǒng)一起來,講黨性、重品行、做表率,促進公司科學(xué)快速發(fā)展。重點把握以下原則:

  1、堅持全員覆蓋原則。黨員教育培訓(xùn)工作面向全體黨員,創(chuàng)造人人皆受教育、人人可成才的機會,激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力和潛能,全面提高整體素質(zhì)。

  2、堅持分類指導(dǎo)原則。根據(jù)黨員干部、普通黨員的不同情況,確定各自的教育培訓(xùn)重點,分類實施,增強教育培訓(xùn)的針對性。

  3、堅持理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用的原則。從黨員的實際情況出發(fā),采取黨員缺什么補什么、需要什么培訓(xùn)什么的教育培訓(xùn)方式,努力提高政治思想素質(zhì)。

  4、堅持突出重點原則。圍繞公司的中心工作,選擇合理的教育培訓(xùn)主題,切實提高教育培訓(xùn)的實效性。

  5、堅持注重實效原則。認(rèn)真掌握目前黨員隊伍的素質(zhì)狀況,堅持“實際、實用、實效”的原則,激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力和潛能。

  6、堅持經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)相結(jié)合的原則。按照不同崗位、類別和層次,有計劃有步驟地開展教育系統(tǒng)黨員培訓(xùn)。

  三、教育培訓(xùn)形式和主要措施

  在黨員教育培訓(xùn)方式上,根據(jù)公司和各部門實際,堅持分層次全覆蓋組織好黨員教育培訓(xùn)。注意做到四個結(jié)合,即集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合,講座授課與參觀考察相結(jié)合,統(tǒng)一授課與自學(xué)相結(jié)合,正面宣傳與反面警示相結(jié)合。著重組織開展好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn),擬每月組織一次培訓(xùn)學(xué)習(xí);支部結(jié)合實際舉辦好學(xué)習(xí)黨的理論活動,認(rèn)真開展好黨員主題日教育活動和以爭創(chuàng)“四好”班子、“四強”黨組織、爭做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容的“爭先創(chuàng)優(yōu)”實踐活動。

離退休黨員學(xué)習(xí)教育管理心得 篇14

  完善體制創(chuàng)新機制

  永葆共產(chǎn)黨員的先進性

  隨著經(jīng)濟體制改革、政治體制改革的不斷深入和社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步確立,廣大黨員的思想觀念、思維方式、行為方式和生活方式發(fā)生了較大變化,如何加強和改進新形勢下的黨員教育管理,永葆共產(chǎn)黨員的先進性,是我們各級黨組織亟待解決的重要課題。為此,我市積極探索新途徑、創(chuàng)新新方法,從思想教育入手,夯實基礎(chǔ)、提升素質(zhì)、創(chuàng)新特色,走出了一條適合黨員特點的教育管理之路,取得了明顯的實效。

  一、基本實踐

  1、創(chuàng)新方法,著力提高黨員的整體素質(zhì)。

  教育形式突出“新”。近年來,我市根據(jù)黨員思想實際,設(shè)計載體,有針對性地開展各項教育活動,先后開展了“雙學(xué)”、“黨員示范崗”、“黨員責(zé)任田”、“黨員聯(lián)系戶”、“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員掛牌上崗”、“黨員活動日”、“黨員結(jié)對掛鉤”、“黨的溫暖進萬家”、“黨群共富”等活動,并連續(xù)20xx年在基層黨組織中開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動,連續(xù)20xx年開展“為黨增光輝”主題系列活動,連續(xù)20xx年堅持每年對農(nóng)村黨員進行一次冬訓(xùn)。今年,我市又在全市黨員中興起學(xué)習(xí)貫徹“”重要思想新高潮,繼續(xù)開展“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督”大討論,在機關(guān)部門黨員干部中開展創(chuàng)“四型機關(guān)”(學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、規(guī)范型、文明型)活動,進行作風(fēng)集中教育整頓,教育黨員進一步弘揚新時期精神,增強實現(xiàn)“兩個率先”和“一個追趕三步走”發(fā)展戰(zhàn)略的使命感和責(zé)任感,營造黨員立足本職、開拓進取、比奉獻、爭先進的良好氛圍,收到了較好的教育效果。

  教育手段突出“活”。我市針對農(nóng)村黨員分布廣難集中、流動黨員流動性大的特點,建立健全了黨員信息網(wǎng)絡(luò),充分利用電教網(wǎng)絡(luò),加強黨員的思想教育,構(gòu)筑了黨員思想教育體系;開通了黨建網(wǎng),及時傳送黨建工作新信息,加強與黨員的聯(lián)系和溝通;開展了“黨員教育在基層”電影放映活動,每年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)放映100場次有教育意義的電影和實用技術(shù)科教片,為全市黨員教育開辟了新渠道。

  教育內(nèi)容突出“實”。我市在黨員教育中,堅持“理論聯(lián)系實際,注重實效”,在機關(guān)部門開設(shè)了周末課堂,舉辦了英語300句和辦公自動化培訓(xùn),著力提高機關(guān)黨員干部勝任本職工作的能力;在基層黨員中開展實用技術(shù)培訓(xùn),努力幫助黨員干部提高綜合素質(zhì)、練就過硬的致富本領(lǐng),做學(xué)用科技、帶頭致富、帶領(lǐng)民富的帶頭人,做帶頭再就業(yè)、帶領(lǐng)再就業(yè)的引路人,確保黨員在市場經(jīng)濟的大潮中不落伍、不掉隊,真正發(fā)揮先鋒模范作用。近幾年來,先后舉辦了37期學(xué)歷班和400多期實用技術(shù)培訓(xùn)班,共培訓(xùn)黨員干部4萬多人次,其中2275人獲得學(xué)歷證書,3700多人獲得“綠色證書”,2萬多人掌握了1—2門實用技術(shù)。廣大黨員學(xué)以致用,不少人成為了當(dāng)?shù)胤N、養(yǎng)專業(yè)戶、示范戶和企業(yè)的技術(shù)骨干,并把實用技術(shù)傳播到村、輻射到戶,帶動群眾一起致富。目前,全市已建立省級農(nóng)村黨員干部實用技術(shù)培訓(xùn)示范基地2個,揚州市級示范點8個,培植縣級黨員科技示范戶57個,有731名黨員成為種、養(yǎng)業(yè)大戶,759名黨員成為農(nóng)民經(jīng)濟人,帶動了6725名群眾致富。

  2、健全機制,始終保持黨員隊伍的先進性和純潔性。

  我市在黨員管理上,著力把好三個環(huán)節(jié),提高黨員隊伍建設(shè)質(zhì)量,形成了一套有效的管理機制:

  一是嚴(yán)把“入口”。堅持發(fā)展黨員的“十六字”方針,認(rèn)真制定發(fā)展黨員階段規(guī)劃和年度發(fā)展計劃,把發(fā)展黨員工作的著力點放在培養(yǎng)入黨積極分子隊伍上,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門基層黨校為陣地,強化培訓(xùn)和教育,從源頭上保證發(fā)展黨員的質(zhì)量;先后推行了發(fā)展黨員“公示制”、“票決制”和“責(zé)任追究制”,嚴(yán)把“入口關(guān)”。XX年至今,全市共有36名發(fā)展對象在公示中收到群眾反映,經(jīng)調(diào)查核實后,有24人被認(rèn)定不具備發(fā)展條件,未予發(fā)展;有10名預(yù)備黨員在轉(zhuǎn)正公示中收到群眾反映,7人被取消預(yù)備黨員資格,2人延長預(yù)備期;有一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)在發(fā)展黨員工作中違規(guī)操作,查實后,給相關(guān)責(zé)任人實施了黨紀(jì)處分。

  二是管好“口內(nèi)”。堅持和規(guī)范組織生活制度,并不斷推動黨員管理制度創(chuàng)新。在非公經(jīng)濟黨組織中推行黨員思想?yún)R報談心會、黨員議事會、黨企溝通會和黨員技能課新“三會一課”制度;針對流動黨員管理難的特點,研究出臺了《關(guān)于加強和改進流動黨員管理的暫行辦法》,按行業(yè)成立了19個流動黨員活動管理站,對流動黨員進行有效管理。同時,在市級機關(guān)和服務(wù)窗口推行黨員掛牌上崗制度,讓黨員亮出身份,接受群眾監(jiān)督;各基層黨組織還普遍建立了黨員談心談話制度黨員教育培訓(xùn)調(diào)研報告20xx黨員教育培訓(xùn)調(diào)研報告20xx。

  三是疏通“出口”。建立健全黨內(nèi)民主監(jiān)督機制,開展民主評議黨員活動,嚴(yán)格處置不合格黨員,永葆黨員隊伍的生機和活力。XX年,推廣菱塘回族鄉(xiāng)民主評議黨員“兩票雙評”的做法,提高了民主評議黨員的質(zhì)量。二年來,全市共有148名黨員在民主評議黨員中被評為不合格黨員,基層黨組織共發(fā)出限改通知書16份,警示通知書34份,有47人經(jīng)過教育有了很大轉(zhuǎn)化,2人受到黨內(nèi)警告處分,14人被撤銷黨內(nèi)職務(wù),2名信教黨員被勸退,32名黨員被除名,有力地保證了黨員隊伍的先進性和純潔性。

  3、夯實基礎(chǔ),不斷拓展黨員教育管理的平臺。

  基層黨組織是黨員教育管理的主體,是黨員教育管理的具體組織者和實施者,我市以基層黨組織建設(shè)為抓手,不斷加強黨員的教育管理。一是加大經(jīng)濟薄弱村黨組織的幫扶力度。兩年共幫扶28個經(jīng)濟薄弱村黨支部,培養(yǎng)選拔了196名“雙帶型”村支書,農(nóng)村基層黨組織的戰(zhàn)斗力明顯增強。優(yōu)化農(nóng)村基層黨組織的設(shè)置模式,建立村企合一支部43個,村鎮(zhèn)聯(lián)建支部19個,在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)探索按行業(yè)、產(chǎn)業(yè)調(diào)整黨組織設(shè)置,加強對黨員的教育管理。二是突出抓好非公企業(yè)黨組織建設(shè),充分發(fā)揮企業(yè)黨組織教育管理黨員的職能。全市2475家非公企業(yè)中,有165家獨立建立了黨組織、33家聯(lián)合建立了黨組織,186家非公企業(yè)黨組織關(guān)系掛靠農(nóng)經(jīng)保障中心、企業(yè)管理服務(wù)站、個私協(xié)會和所在村黨組織;對員工人數(shù)在25人以上,只有個別黨員不具備建支條件的非公企業(yè),選派黨建工作指導(dǎo)員,負(fù)責(zé)黨員的教育管理。全市共從鄉(xiāng)鎮(zhèn)中層以上干部中挑選了162名具有一定黨務(wù)工作經(jīng)驗的同志擔(dān)任非公企業(yè)黨建工作指導(dǎo)員,使黨組織的管理觸角觸及到了每個黨員,掃除了非公企業(yè)黨員教育管理的“盲區(qū)”。三是積極探索社區(qū)黨組織建設(shè),強化社區(qū)黨組織黨員教育管理的職能。下發(fā)了《關(guān)于加強社區(qū)黨建工作的實施意見》,將城區(qū)24個居委會重新調(diào)整為15個社區(qū),相應(yīng)成立了黨組織,配備了專職黨務(wù)干部,制定了社區(qū)黨建工作制度,各社區(qū)黨組織普遍開展了與轄區(qū)單位黨組織共建、黨員共管活動,使社區(qū)黨員教育管理工作有了較大起色。

  二、主要問題

  黨員教育管理是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,雖然我市在黨員教育管理上下了不少功夫,創(chuàng)新了不少做法,總結(jié)出了一些好的經(jīng)驗,但隨著形勢的發(fā)展,新情況、新問題仍然層出不窮。

  (1)少數(shù)黨員的政治意識有所弱化。市場經(jīng)濟的二重性對黨員的世界觀、人生觀、價值觀產(chǎn)生了較大沖擊,少數(shù)黨員市場觀念、商品觀念、利益觀念日趨增強,金錢至上、個人至上、利益至上,重利益輕理想,經(jīng)不住權(quán)力、金錢、美色的誘惑,蛻化變質(zhì);還有少數(shù)黨員精神頹廢,喪失理想信念,陷入了宗教、迷信、甚至歪理邪說的泥潭。XX年我市有99名黨員受黨紀(jì)、政紀(jì)處分和刑事處罰,比1995年增加了2.5倍。

  (2)部分黨員的黨員意識有所淡化。隨著農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移力度的不斷加大和企業(yè)改制的不斷深入,外出經(jīng)商、打工的流動黨員越來越多,流動頻率越來越快,據(jù)調(diào)查,全市共有2300多名黨員常年在外經(jīng)商、打工,由于受空間和工作性質(zhì)的限制,絕大部分黨員不能經(jīng)常回鄉(xiāng)參加正常的組織生活,不少黨員不僅不主動與所在黨組織聯(lián)系、主動向黨組織匯報思想及工作情況,甚至連黨費也懶得交,忘卻了自己的黨員身份。還有一部分下崗職工黨員,失落感強,抱怨飯碗沒有了,生存都受到了挑戰(zhàn),還要組織關(guān)系干什么,既不愿主動參加流動黨員活動管理站組織的活動,又不愿到社區(qū)報到,游離于黨組織管理之外,成為“口袋”黨員。少數(shù)非公企業(yè)黨員雇傭思想嚴(yán)重,重經(jīng)濟效益、輕政治追求,對參加正常的組織活動認(rèn)識存有誤區(qū),認(rèn)為效益最重要,參不參加組織活動無關(guān)緊要。

  (3)少數(shù)黨員作用發(fā)揮不明顯。少數(shù)黨員理想信念淡漠,宗旨意識不強,先鋒模范作用不能很好地發(fā)揮,在日常生活工作中把自己混同于一般群眾,人云亦云,甘當(dāng)群眾尾巴;還有少數(shù)黨員干部與群眾的關(guān)系疏遠(yuǎn),只顧自己致富,不想為群眾謀利,甚至與群眾爭名爭利。從調(diào)查情況看,目前農(nóng)村黨員普遍存在年齡偏大、文化偏低、作用偏弱、人數(shù)減少的問題,農(nóng)村老黨員作用發(fā)揮不明顯已成為農(nóng)村基層黨組織的一個棘手問題。

  (4)黨組織建設(shè)相對滯后。一是農(nóng)村黨組織設(shè)置不夠合理,黨員數(shù)量多、人員分散、流動性大,加之受活動場所的限制,組織活動難開展。二是非公企業(yè)黨組織組建率不高,黨組織的覆蓋面偏窄,影響黨員教育管理的效果。三是社區(qū)建設(shè)起步晚,黨建工作有待加強。全市15個社區(qū)黨支部,有3個是獨人支部,有2個社區(qū)靠租房辦公,黨員活動的場地有限,15個支部書記中有6人沒有從事過黨務(wù)工作,絕大多數(shù)黨支部書記沒有接受過系統(tǒng)的黨務(wù)工作培訓(xùn),對做好新形勢下社區(qū)黨建工作、加強社區(qū)黨員教育管理思路不夠開闊、方法不夠多。

  (5)發(fā)展黨員的源頭不足。年齡輕、文化高、能力強、有一技之長的人紛紛外出經(jīng)商打工,企業(yè)臨時用工比例增多,流動性增大,從而導(dǎo)致了培養(yǎng)發(fā)展對象的源頭不足,發(fā)展生產(chǎn)一線、青年、婦女入黨的難度加大。發(fā)展青年黨員源頭不足,又導(dǎo)致黨員年齡老化程度進一步提高,從調(diào)查情況看,許多農(nóng)村支部老黨員多、年輕黨員少,支部活動缺乏生機和活力。

  三、思考與建議

  加強黨員的教育管理,是黨組織的重要職責(zé),也是檢驗黨組織是否有戰(zhàn)斗力的重要標(biāo)志。黨的三代領(lǐng)導(dǎo)同志一再強調(diào):黨要管黨,從嚴(yán)治黨,各級黨組織必須對黨員干部嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督。加強新形勢下的黨員教育管理,要與時俱進,針對新情況,拓展新思路,研究新方法,解決新問題;要針對黨員的分布、流向和職業(yè)特點,著眼于提高素質(zhì)、增強黨性、發(fā)揮作用,不斷創(chuàng)新黨員教育管理的體制和機制,提高黨員教育管理的成效。

  1、要不斷改進和創(chuàng)新黨員教育管理的內(nèi)容,提高黨員素質(zhì),使廣大黨員始終保持先進性,走在時代前列。理論是思想的先導(dǎo),在黨員教育中,首要的就是要強化理論武裝工作,深入開展以學(xué)習(xí)實踐“”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,不斷提高廣大黨員的政治素質(zhì),堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,做堅定執(zhí)行黨的路線、方針、政策的模范。其次,要堅持學(xué)理論與學(xué)實用技術(shù)相結(jié)合,著力提高黨員的科技素質(zhì)和致富能力。共產(chǎn)黨員的先進性不僅要體現(xiàn)在思想覺悟上,而且要體現(xiàn)在業(yè)務(wù)專長、致富能力上;不僅要有艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻的精神,還要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,做到有文化、懂技術(shù)、會管理,成為所在工作崗位上的業(yè)務(wù)骨干,成為帶頭致富、帶領(lǐng)民富的中堅,成為帶頭再就業(yè)、帶領(lǐng)再就業(yè)的先鋒。再次,要加強黨員的黨性修養(yǎng)鍛煉,增強宗旨意識。黨的xx大報告指出:“黨除了最廣大人民的利益,沒有自已特殊的利益,黨的一切工作必須以最廣大人民的根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn)。”要教育黨員牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅持黨的群眾路線,時刻把群眾的冷暖放在心上,把為群眾辦實事、辦好事作為工作的出發(fā)點和落腳點,甘于吃苦,樂于奉獻。要教育黨員在復(fù)雜的環(huán)境面前,時刻保持清醒頭腦,自覺抵御各種腐朽思潮的侵蝕,做到自重、自省、自警、自勵,永葆共產(chǎn)黨人的本色。

  2、要不斷改革和創(chuàng)新黨組織的活動方式,激發(fā)廣大黨員參與教育管理的積極性、主動性和創(chuàng)造性。黨員教育管理是黨員隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容,是保證黨的“三個先鋒隊”性質(zhì)的重要措施,是加強黨的建設(shè)的最經(jīng)常、最基礎(chǔ)性的工作。要按照《黨章》的規(guī)定和“”的要求,加強新時期的黨員管理工作。一是要嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活制度。制度具有根本性、全局性、長期性和穩(wěn)定性的規(guī)范作用,要堅持正常的組織生活制度,并根據(jù)新的實踐加以完善、改進和創(chuàng)新,使每個黨員都始終保持“黨員意識”和“先進意識”。二是要認(rèn)真設(shè)計載體,創(chuàng)新黨組織活動的方式和內(nèi)容。要給合本地、本單位實際,總結(jié)推廣多年來在實踐中行之有效的“創(chuàng)優(yōu)爭先”、“為黨增輝”、“黨員示范崗”、“黨員聯(lián)系戶”、“黨的溫暖進萬家”、“黨群共富”、“三爭”等活動形式,并使之更完善、更富有特色,更好地促進黨員自我教育、自我管理、自我完善和自我提高。三是要采取切實措施加強流動黨員和下崗職工黨員的管理。建立健全流動黨員檔案,發(fā)揮家庭在黨員教育管理中的作用,通過家庭與流動黨員保持不間斷的聯(lián)系,建立黨組織與流動黨員不定期聯(lián)系制度和流動黨員定期匯報思想制度,抓住流動黨員回鄉(xiāng)探親的有利時機,主動登門了解流動黨員在外學(xué)習(xí)、工作、生活情況和思想情況,及時傳達黨組織工作信息,組織回鄉(xiāng)流動黨員參加組織活動,始終將流動黨員納入組織視線之內(nèi)。對下崗職工黨員,要多引導(dǎo)、少說教,多理解、少苛求,要把主動關(guān)心與嚴(yán)格管理結(jié)合起來,積極幫助他們解決一些生活上的實際困難,想方設(shè)法幫助他們學(xué)習(xí)一技之長,幫助他們實現(xiàn)再就業(yè);原單位黨組織與社區(qū)黨組織要加強協(xié)調(diào)和銜接,及時主動地幫助下崗職工黨員接轉(zhuǎn)組織關(guān)系。

  3、要堅持黨員標(biāo)準(zhǔn),做好新時期發(fā)展黨員工作,擴大黨的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ),壯大黨的力量。發(fā)展黨員工作是黨的基層組織的一項經(jīng)常性工作,也是黨員教育管理的一項重要內(nèi)容。做好這項工作,源源不斷地把符合黨員條件的先進分子吸收到黨內(nèi)來,壯大黨的隊伍,改善黨員隊伍的構(gòu)成和分布,增強黨組織的生機和活力,這是完成黨的莊嚴(yán)使命的現(xiàn)實需要。要針對發(fā)展黨員工作中出現(xiàn)的新情況,拓寬思路、創(chuàng)新辦法、強化培養(yǎng),把發(fā)展黨員工作的著力點放在培養(yǎng)入黨積極分子隊伍上,加強對黨員后備隊伍的培養(yǎng),變過去被動地等人申請為主動積極地宣傳引導(dǎo)群眾向黨組織靠擾,相對縮短自然成長期,為發(fā)展黨員備足源頭活水。要突出在生產(chǎn)工作第一線、知識群體、青年和婦女中做好培養(yǎng)、發(fā)展黨員工作,壯大黨員隊伍最基本的組成部分和骨干力量。要加大在新的社會階層中發(fā)展黨員的工作力度,不斷擴大黨的階級基礎(chǔ),增強黨在全社會的影響力和凝聚力。要按照“著眼長遠(yuǎn)、立足教育、重在培養(yǎng)、個別發(fā)展”的要求,繼續(xù)做好中學(xué)生的培養(yǎng)教育工作,以及他們步入高校或走向社會后繼續(xù)教育、培養(yǎng)的銜接工作,引導(dǎo)中學(xué)生積極向黨組織靠擾,把條件成熟的青年學(xué)生適時吸收到黨內(nèi)來,增強黨組織在青年學(xué)生中的吸引力。

  4、要按照“黨要管黨,從嚴(yán)治黨”的方針,加大對不合格黨員的處置力度,保持黨員隊伍的純結(jié)性。黨員教育管理,要堅持思想教育與組織處理并舉,一手抓教育,一手抓處置,兩手抓兩手硬,以凈化黨員隊伍,保持黨員隊伍的純潔。一是要加強對黨員的監(jiān)督。監(jiān)督是加強黨員教育管理的有效形式,要把對黨員的監(jiān)督延伸到8小時之外,擴大到群眾,覆蓋到工作、生活、學(xué)習(xí)的全方位。二是要加大對不合格黨員的處置力度。對違反黨紀(jì)黨規(guī)、形象不佳、在考核和民主評議黨員中被評為基本合格和不合格的黨員,基層黨組織要加強教育,幫助(20xx最新小城鎮(zhèn)建設(shè)調(diào)研報告)其剖析思想根源,指出問題與不足,落實整改措施;對態(tài)度不端正,認(rèn)識不深刻的黨員,一律勸退;對喪失黨員條件,勸而不退的黨員,堅決予以除名,以保持黨員隊伍的純潔性和先進性。

  5、要加強和改進黨的基層組織建設(shè),夯實黨員教育管理的組織基礎(chǔ)。黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),基層黨組織建設(shè)的強弱直接關(guān)系到黨員教育管理質(zhì)量的好壞。要按照“圍繞中心、服務(wù)大局、拓寬領(lǐng)域、強化功能”的總要求,切實加強基層黨組織建設(shè)。要創(chuàng)新農(nóng)村基層黨組織設(shè)置新模式。根據(jù)區(qū)劃調(diào)整后黨員數(shù)量變化的實際,提升基層組織層次,打破原有區(qū)域界限,按行業(yè)和產(chǎn)業(yè)設(shè)立黨支部或黨小組;繼續(xù)推行村企合一、村鎮(zhèn)聯(lián)建模式,提高農(nóng)村基層黨組織教育管理黨員的效能。要積極探索在非公企業(yè)開展黨的活動的新途徑。對已建立黨組織的切實加強領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),對未建立黨組織的,切實發(fā)揮黨建工作指導(dǎo)員在黨員教育管理中的作用;要在非公企業(yè)中大力培養(yǎng)入黨積極分子,壯大組織力量,理直氣壯地開展黨的活動;要創(chuàng)新非公企業(yè)黨員教育管理的方式方法,圍繞企業(yè)發(fā)展開展黨的活動,增強黨組織的凝聚力和感召力,調(diào)動黨員參與的積極性、主動性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。要努力構(gòu)建社區(qū)黨員教育管理新體系。把握社區(qū)黨建工作的新趨勢,努力構(gòu)建適合我市特點的以社區(qū)黨總支為核心、居委會黨支部為基礎(chǔ)、社區(qū)黨員自主教育為主體、社區(qū)內(nèi)其它基層組織共同參與的社區(qū)黨員教育管理新模式,并充分利用社區(qū)內(nèi)的各種資源,聯(lián)手共育,推進社區(qū)黨員教育管理工作向規(guī)范化方向發(fā)展。

  問卷中認(rèn)為目前的黨群關(guān)系密切的僅有14人;而認(rèn)為目前黨員隊伍中有5%以上不合格黨員的占30.6%,認(rèn)為有的黨員不想當(dāng)黨員的主要原因是“黨內(nèi)腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重,信心不足”的占42.35%,所占比例均為最高。

離退休黨員學(xué)習(xí)教育管理心得 篇15

  1、民主生活會召開的時間:各級黨政班子民主生活會每年至少召開一次,根據(jù)需要民主生活會也可隨時召開。

  2、參加民主生活會的人員:由黨政班子全體成員參加,由書記召集。因故缺席的成員應(yīng)提交書面發(fā)言,由其他同志在會上宣讀,列入會議記錄,書記或副書記將會議情況和批評意見轉(zhuǎn)告缺席的同志。

  3、民主生活會的基本內(nèi)容:主要結(jié)合本單位的實際和個人工作、思想情況,對照“三個代表”重要思想和黨章的要求,從黨員的黨性、黨風(fēng)、黨員先進性等方面檢查總結(jié),開展批評和自我批評,統(tǒng)一思想認(rèn)識。

  4、民主生活會的準(zhǔn)備:根據(jù)本單位中心工作或工作當(dāng)中存在的主要問題,確定重點議題。要圍繞民主生活會擬解決的主要問題,書記、副書記、各成員之間個別談心,交換意見,征求單位和上級黨組織的意見,就一些重要問題初步統(tǒng)一認(rèn)識,于會前轉(zhuǎn)告參加會議的同志或會上通報。民主生活會召開的時間、內(nèi)容和要求,需提前通知參加會議的人員,以便進行認(rèn)真準(zhǔn)備。民主生活會召開前,要將開會的日期、內(nèi)容報告上級黨組織。

  5、民主生活會的主持:民主生活會由書記或副書記主持。書記、副書記要帶頭開展批評和自我批評,既要嚴(yán)于責(zé)已,真心誠意的歡迎批評,又要引導(dǎo)大家敞開思想,互相幫助,把民主生活會真正開成解決問題的會,切忌圖形式走過場。防止把民主生活會開成情況匯報會,工作研究會或評功擺好會。

  6、民主生活會遵循的原則:民主生活會應(yīng)遵循“團結(jié)—批評—團結(jié)”的方針,通過開展積極的思想斗爭,解決黨內(nèi)的問題,達到統(tǒng)一思想、加強團結(jié)、互相監(jiān)督、共同提高的目的。保證民主生活會的質(zhì)量,必須增強黨內(nèi)生活的政治性和原則性,做到會下談心解疙瘩,會上集中議大事。成員要本著知無不言、言無不盡、言者無罪、聞?wù)咦憬涞木瘢ㄩ_思想,暢所欲言,要嚴(yán)于解剖自己,主動檢討思想、工作、作風(fēng)和生活上的缺點和錯誤,誠懇接受別人的批評和幫助,開展批評要與人為善,大事講原則,小事講風(fēng)格,防止在細(xì)節(jié)問題上糾纏不清,互相間有意見,可以開展個別談心,或者把問題擺在桌面上,通過交換看法和意見來解決,不搞自由主義,要遵守民主生活會的紀(jì)律,不許歪曲和夸大事實真相,不許壓制批評和對批評者打擊報復(fù),不許把黨組織內(nèi)部交流思想的情況向外泄漏。

  7、民主生活會提出問題的處理:民主生活會檢查和反映出來的問題,由本級黨組織解決,要積極制定改進措施,切實加以解決,需要上級黨組織幫助解決的,應(yīng)及時向上級黨組織報告,默認(rèn)屬于違反黨紀(jì)政紀(jì)的,應(yīng)按照管理權(quán)限,分別交給相關(guān)部門查處。在民主生活會上提出的重要問題,黨組織沒有及時研究解決或向上級黨組織報告的,應(yīng)追究書記、副書記責(zé)任。

  8、民主生活會情況的報告:在召開民主生活會后十五天內(nèi),要向上級黨組織報送會議情況和發(fā)言記錄。報告的主要內(nèi)容為:開展批評和自我批評的情況,檢查出來的主要問題及提出的整改措施。對于群眾普遍關(guān)心的問題的整改措施,可用適當(dāng)方式公布,以便接受監(jiān)督。

離退休黨員學(xué)習(xí)教育管理心得 篇16

  為深入貫徹落實黨的XX屆四中全會精神,推進學(xué)黨章、守黨規(guī)、做合格好黨員主題教育活動,引導(dǎo)全鎮(zhèn)黨員干部增強黨性、凝聚力量、履職盡責(zé),完成使命,提高服務(wù)群眾的本領(lǐng),經(jīng)鎮(zhèn)黨委會研究決定,于3月1日至3月7日舉辦20xx年度黨員培訓(xùn)班。現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

  一、培訓(xùn)目的

  以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和開展實踐活動,使全鎮(zhèn)黨員干部系統(tǒng)掌握黨的基本理論和基礎(chǔ)知識,加強黨性鍛煉,提高黨性修養(yǎng),提高辨別是非的能力和分析處理問題的能力。進一步樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,增強駕馭基層工作的本領(lǐng),提高帶領(lǐng)群眾增收致富的能力,為推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建和諧四道灣子打好理論基礎(chǔ)。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)時間

  1、培訓(xùn)內(nèi)容:

  理論學(xué)習(xí):《中國共產(chǎn)黨章程》、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《XX大報告輔導(dǎo)》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、創(chuàng)先爭優(yōu)活動專題學(xué)習(xí)、社會主義榮辱觀教育、革命傳統(tǒng)教育、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡等。

  經(jīng)濟工作拉練現(xiàn)場會:參觀貝子府鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設(shè)情況,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗;參觀本鎮(zhèn)莊頭營子村養(yǎng)豬場、衛(wèi)星營子村養(yǎng)牛小區(qū)、六道灣子村養(yǎng)鵝場、二道灣子村烤煙種植基地。

  2、培訓(xùn)時間:3月1日至3月7日。參訓(xùn)人員于3月1日上午6點在鎮(zhèn)政府會議室報道。

  三、培訓(xùn)對象和培訓(xùn)方法

  培訓(xùn)對象:3月91參觀活動,人員為各村黨支部書記、村委會主任,鎮(zhèn)政府包村干部;3月1日至3月7日理論學(xué)習(xí),人員為各支部全體黨員、各村委會主任、鎮(zhèn)政府全體干部。

  培訓(xùn)方式采取集中授課、觀看電視錄像片、實地參觀、分組討論、大會交流等方式。

  四、具體活動安排

  3月1日,20xx年黨員培訓(xùn)班開班儀式,召開經(jīng)濟工作拉練現(xiàn)場會。

  3月2日,“創(chuàng)先爭優(yōu)”專題理論知識講座及階段總結(jié)交流會。

  3月3日,《中國共產(chǎn)黨章程》、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等理論知識集中學(xué)習(xí)。

  3月4日,觀看優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡錄像帶,鎮(zhèn)組織、紀(jì)檢、宣傳、團委、婦聯(lián)等部門安排階段工作。

  3月5日至7日,各村自行組織在本支部學(xué)習(xí)。

  五、要求

  1、本期培訓(xùn)班是在全鎮(zhèn)上下深入學(xué)習(xí)貫徹XX屆四中全會精神,深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的形勢下舉辦的,廣大學(xué)員要積極發(fā)揮在理論學(xué)習(xí)方面的帶頭作用,為推動學(xué)習(xí)宣傳貫徹XX屆四中全會精神、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動做出貢獻。

  2、本期培訓(xùn)班在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下舉辦,經(jīng)黨委會討論制定培訓(xùn)計劃,各支部書記要做好培訓(xùn)過程中本支部的人員組織、分組討論、集中學(xué)習(xí)等工作。

  3.鎮(zhèn)組織室具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)班學(xué)員的到課簽到、課堂紀(jì)律、小組討論等組織管理工作,參訓(xùn)學(xué)員分別編成學(xué)習(xí)小組,參訓(xùn)學(xué)員必須按時參加培訓(xùn)活動,因故不能參加的,必須事前向組織室請假,請假超過兩次以及無故缺勤一次或遲到早退三次者,取消考試資格。

  4、突出培訓(xùn)效果。根據(jù)“提高素質(zhì)、增強黨性、發(fā)揮作用”的總體培訓(xùn)要求,各小組學(xué)員要分組承擔(dān)相應(yīng)的學(xué)習(xí)課題,突出其在日常學(xué)習(xí)生活、中心工作和重大活動中的骨干帶頭作用。培訓(xùn)結(jié)束前,各組派代表交流學(xué)習(xí)成果,同時每位學(xué)員要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、工作和思想實際寫一篇心得體會。

  5、各支部自行組織學(xué)習(xí)期間,要制定好學(xué)習(xí)計劃,做到人員、地點、內(nèi)容“三保障”,確保培訓(xùn)效果。

離退休黨員學(xué)習(xí)教育管理心得 篇17

  時 間: 2月11日

  地 點: 辦公樓112室

  形 式: 學(xué)習(xí)討論

  主持人:

  授課人:

  記錄人:

  應(yīng)到人數(shù): 35

  實到人數(shù): 35

  缺席人:

  主 題:行知實驗中學(xué)黨支部開展向文建明同志學(xué)習(xí)活動

  主要內(nèi)容:

  2月11日,XX中學(xué)黨支部召開了全體黨員大會,會議由楊衛(wèi)紅書記主持。會上楊書記、校長向全體黨員通報了學(xué)校寒假工作和學(xué)校教育教學(xué)方面主要工作;副書記沈裕華宣讀了支部20xx年度工作計劃,聽取廣大黨員意見和建議;最后楊校長傳達了教育局黨委“關(guān)于開展向文建明同志學(xué)習(xí)活動的通知”,楊校長帶領(lǐng)全體黨員共同學(xué)習(xí)了文建明同志的先進事跡。文建明同志是新時期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是新時期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)楷模,黨支部號召全體黨員要在自身工作中自覺向同志學(xué)習(xí),要以實際行動投身“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,努力提升師德師能,在工作中要講大局、講實干、講奉獻、講紀(jì)律,以優(yōu)異的成績?yōu)辄h旗添彩,向建黨90周年獻禮。

離退休黨員學(xué)習(xí)教育管理心得 篇18

  為進一步強化黨員學(xué)習(xí)教育,增強黨員黨性修養(yǎng),提高黨員隊伍素質(zhì),制定本制度。

  一、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容

  (一)思想政治基礎(chǔ)教育

  1、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“”重要思想教育;

  2、黨的基本路線、方針、政策教育;

  3、社會主義、共產(chǎn)主義的理想信念教育;

  4、愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)和基本國情教育;

  5、民主與法制教育;

  6、社會主義某地場經(jīng)濟理論教育;

  7、公務(wù)員管理、科技文化等方面知識的教育;

  8、**黨員“*”先進性具體要求和“*”紀(jì)律教育。

  (二)日常思想政治教育

  1、時事、政策和任務(wù)教育;

  2、先進模范人物的事跡教育;

  3、勤政廉政及職業(yè)道德、紀(jì)律行為規(guī)范教育;

  4、愛崗敬業(yè)教育;

  5、配合工作的有針對性的宣傳教育。

  以上教育內(nèi)容應(yīng)根據(jù)不同時期、不同任務(wù)、不同層次的人員,并按照上級要求確定。

  二、學(xué)習(xí)教育形式

  1、采取報告、講座、演講、研討的口頭學(xué)習(xí)形式;

  2、采取文件、簡報、板報、知識競賽、征文等文字學(xué)習(xí)形式;

  3、采取外出參觀革命教育基地、觀摩學(xué)習(xí)外單位先進經(jīng)驗等直觀學(xué)習(xí)形式;

  4、采取借助廣播、電視、錄音、錄相、計算機網(wǎng)絡(luò)等多媒體學(xué)習(xí)形式;

  5、采取個人讀原著、集體組織討論、黨員交流會、舉辦學(xué)習(xí)班等專題學(xué)習(xí)形式。

  三、時間安排

  1、按照上級的部署安排,并結(jié)合形勢和任務(wù),每年年初統(tǒng)一制定全年學(xué)習(xí)教育計劃,并根據(jù)需要制定分階段的學(xué)習(xí)計劃。

  2、保證學(xué)習(xí)時間,支部每月定期開展一次政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),保證黨員定期受到教育。

  四、學(xué)習(xí)教育要求

  1、各支部負(fù)責(zé)同志要高度重視,合理安排時間,采取多種形式,定期組織學(xué)習(xí),開展心得交流,調(diào)動黨員的學(xué)習(xí)積極性,抓好學(xué)習(xí)教育的組織落實工作。

  2、建立考勤登記制度,嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,黨員不得無故缺席。因故未能參加學(xué)習(xí)的,事先要請假,事后要及時補課。

  3、健全黨員自學(xué)制度,黨支部要督導(dǎo)黨員個人擬好自學(xué)計劃,定期檢查計劃落實情況,使黨員個人自學(xué)制度化、經(jīng)常化。

  4、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加學(xué)習(xí)教育,爭當(dāng)表率,以自己的模范作用影響和帶動大家。

  5、發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),在全面準(zhǔn)確理解“”重要思想的基礎(chǔ)上,認(rèn)真研究發(fā)展中遇到的新情況、新問題,努力提高黨員干部運用理論知識改造客觀世界和改造主觀世界的能力。

  6、不斷拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容,緊密結(jié)合重大時事政治,經(jīng)常安排“”思想、“三創(chuàng)”精神等內(nèi)容的學(xué)習(xí),擴大學(xué)習(xí)的視野,把學(xué)習(xí)的理論性和知識性結(jié)合起來,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

離退休黨員學(xué)習(xí)教育管理心得 篇19

  一、總體要求、主要目標(biāo)和工作原則

  (一)加強黨員經(jīng)常性教育的總體要求:以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,緊緊圍繞提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進性這一主題,突出學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護黨章這一重點,豐富教育內(nèi)容,創(chuàng)新教育方式,落實教育責(zé)任,確保教育效果。

  (二)黨員經(jīng)常性教育要達到的主要目標(biāo):

  1.提高黨員思想政治素質(zhì)。堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀;增強黨的觀念、黨員意識和執(zhí)政意識,牢記黨的宗旨,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,清正廉潔、拒腐防變;嚴(yán)守黨的紀(jì)律,在思想上政治上與黨中央保持高度一致;繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

  2.增強黨員工作能力。提高用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力,組織群眾、宣傳群眾和服務(wù)群眾的能力,做好本職工作和自主創(chuàng)業(yè)、帶領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)的能力。

  3.發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用,努力成為自覺學(xué)習(xí)的模范,貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的模范,勇于創(chuàng)新、創(chuàng)造一流業(yè)績的模范,聯(lián)系和服務(wù)群眾的模范,踐行社會主義榮辱觀、發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚的模范。

  (三)黨員經(jīng)常性教育要遵循的工作原則:堅持用科學(xué)理論武裝頭腦,圍繞中心、服務(wù)大局,緊密聯(lián)系實際,促進各項工作;堅持正面教育、自我教育為主,既嚴(yán)肅認(rèn)真又生動活潑,增強教育的吸引力、感召力,激發(fā)黨員自我提高、自我完善的內(nèi)在動力;堅持面向全體黨員,分類實施,按需施教,增強教育的針對性;堅持教育與管理、監(jiān)督、服務(wù)相結(jié)合,增強教育的實效性;堅持開門搞教育,虛心向群眾學(xué)習(xí),接受群眾監(jiān)督;堅持常抓不懈、不斷創(chuàng)新,努力實現(xiàn)黨員教育工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化。

  二、基本內(nèi)容和方法途徑

  (一)黨員經(jīng)常性教育的基本內(nèi)容:馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育,科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會和社會主義榮辱觀等重大戰(zhàn)略思想教育;黨章和黨的基本知識教育;黨的路線方針政策教育和形勢任務(wù)、國情教育;中國特色社會主義共同理想和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育;愛國主義、集體主義和社會主義思想教育;黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨的紀(jì)律和反腐倡廉教育;市場經(jīng)濟知識、法律知識、科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)技能教育。

  各地區(qū)各部門各單位黨組織要按照上述要求,根據(jù)不同時期的形勢和任務(wù),結(jié)合不同領(lǐng)域、不同行業(yè)和不同崗位黨員的實際情況,科學(xué)安排教育內(nèi)容。

  (二)黨員經(jīng)常性教育的方法途徑:

  1.抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。采取舉辦培訓(xùn)班、上黨課、舉行報告會和組織專題研討等形式,有計劃地組織好黨員的集體學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)黨員自主學(xué)習(xí),引導(dǎo)黨員根據(jù)自身實際和工作需要,制定學(xué)習(xí)計劃,利用業(yè)余時間自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式,認(rèn)真搞好自學(xué)。加強對黨員學(xué)習(xí)的具體指導(dǎo),為黨員學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好條件。通過開展讀書活動和知識競賽、交流學(xué)習(xí)成果、評選表彰學(xué)習(xí)標(biāo)兵等方式,激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的積極性和主動性。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真參加黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí),帶頭參加所在基層黨組織的集體學(xué)習(xí),堅持每年給黨員講黨課、作形勢報告。黨員干部還要按有關(guān)規(guī)定積極參加干部教育培訓(xùn)。

  2.加強實踐鍛煉。組織黨員立足本職崗位,深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和主題實踐活動。通過黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗、黨員示范戶、黨員承諾、設(shè)崗定責(zé)、結(jié)對幫扶和志愿者服務(wù)等多種方式,為黨員服務(wù)群眾、加強黨性鍛煉搭建平臺。有計劃地組織年輕黨員到基層鍛煉,到艱苦地區(qū)、艱苦崗位鍛煉。

  3.嚴(yán)格組織生活。認(rèn)真執(zhí)行“三會一課”制度,堅持和完善民主評議黨員制度,定期開展黨員黨性分析評議活動。黨支部要結(jié)合每年一次的專題組織生活會,開展民主評議黨員工作。民主評議黨員要注意聽取群眾意見,發(fā)揚黨內(nèi)民主,認(rèn)真開展批評和自我批評,方法要簡便易行,注重實效。

  每5年由縣級以上黨委作出安排,集中開展一次黨員黨性分析評議活動,組織黨員對照黨章規(guī)定、新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求和所在黨組織提出的具體要求,從思想、學(xué)習(xí)、工作、紀(jì)律和作風(fēng)等方面查找問題,從世界觀、人生觀和價值觀上分析原因,切實搞好整改。要在搞好思想發(fā)動、征求群眾意見、開展談心交心和撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上,召開專題組織生活會,組織黨員逐一進行分析評議。黨支部要根據(jù)黨員的一貫表現(xiàn)、征求到的意見和專題組織生活會的評議情況,對每個黨員提出綜合評議意見,督促黨員整改,并采取適當(dāng)方式向黨員、群眾通報有關(guān)情況。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要從堅持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀方面,從權(quán)力觀、地位觀和利益觀方面進行深入剖析;要帶頭執(zhí)行組織生活的各項制度,自覺參加雙重組織生活,帶頭開展批評和自我批評。

  對不履行黨員義務(wù)、不符合黨員條件的黨員,要及時幫助教育,促其改正;對經(jīng)教育不改的,要按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定作出處理。

  4.做好思想政治工作。堅持以人為本,從政治、思想、工作和生活上關(guān)心、愛護、幫助黨員。組織黨員開展經(jīng)常性談心活動,溝通思想,相互啟發(fā)教育。經(jīng)常分析黨員思想狀況,及時解決思想問題,增強思想政治工作的預(yù)見性、針對性和實效性。大力宣傳優(yōu)秀黨員先進事跡,發(fā)揮先進典型的示范引導(dǎo)作用。

  三、保障措施

  (一)加強黨員教育隊伍建設(shè)。要選好配齊黨員教育職能機構(gòu)工作人員和基層黨務(wù)工作者,充分發(fā)揮他們在黨員經(jīng)常性教育中的骨干作用。按照素質(zhì)較高、數(shù)量適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理和專兼職結(jié)合的要求,建立由黨校教師、專家學(xué)者、科技人員、先進模范人物和領(lǐng)導(dǎo)干部等組成的黨員教育師資隊伍,有計劃地組織他們深入基層開展黨員教育培訓(xùn)工作。加強對黨員教育隊伍的培訓(xùn)和管理,幫助他們不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。每3年要安排基層黨務(wù)工作者特別是基層黨組織負(fù)責(zé)人到縣級以上黨校輪訓(xùn)一次。

  (二)加強教育陣地建設(shè)。充分發(fā)揮各級黨校在黨員經(jīng)常性教育中的重要作用,縣級黨校和基層黨校要把黨員教育培訓(xùn)作為主要任務(wù)。利用各類院校、培訓(xùn)機構(gòu)、革命紀(jì)念地(館)和科技示范基地等方面的教育資源,建立黨員教育基地。充分運用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、電化教育等手段和報刊圖書、廣播電視、信息網(wǎng)絡(luò)等媒介,拓展黨員教育培訓(xùn)和黨員自主學(xué)習(xí)的途徑。加強農(nóng)村、企業(yè)、街道社區(qū)、機關(guān)和事業(yè)單位黨員活動場地建設(shè)。

  (三)加強教材體系建設(shè)。中央有關(guān)部門要組織編寫統(tǒng)一規(guī)范的黨員教育基本教材;地方黨委可結(jié)合實際編寫制作黨員教育輔助教材。黨組織還應(yīng)根據(jù)黨員需求,向黨員推薦、提供自主學(xué)習(xí)的材料。加強對黨員教育教材編寫、出版、發(fā)行和使用的管理。教材要通俗易懂、少而精,防止重復(fù)編寫。

  (四)確保教育時間。黨組織要統(tǒng)籌兼顧,在不影響正常生產(chǎn)和工作的前提下,按照有關(guān)規(guī)定合理安排黨員集體教育活動。每年參加所在黨組織集體教育活動的時間,機關(guān)、國有企業(yè)和事業(yè)單位的黨員累計不少于12天,其他黨員累計不少于6天。對因年老體弱等特殊情況難以參加集體教育活動的黨員,應(yīng)區(qū)別對待,有的可采取送學(xué)上門等方式落實教育要求。基層單位要積極支持黨員集體教育活動,保障黨員參加集體教育活動的時間。

  (五)妥善解決教育經(jīng)費。采取多種途徑解決黨員教育經(jīng)費。黨員教育經(jīng)費要列入各級財政預(yù)算。各級黨委留存的黨費應(yīng)主要用于黨員教育。黨員教育經(jīng)費要向農(nóng)村、街道社區(qū)和其他有困難的基層黨組織傾斜。國有企業(yè)、事業(yè)單位黨員教育經(jīng)費在管理費中列支。要厲行節(jié)約,少花錢,多辦事。

  四、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

  各級黨委(黨組)要把黨員經(jīng)常性教育列入重要議事日程,納入黨建工作責(zé)任制,加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,一級抓一級,層層抓落實,切實抓出成效。

  中央和地方各級黨委建立黨員教育聯(lián)系會議制度,在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由組織部門牽頭,紀(jì)檢機關(guān)、宣傳部門和黨校等為成員單位。聯(lián)系會議的主要職責(zé)是:研究制定黨員經(jīng)常性教育的政策措施、中長期規(guī)劃和年度工作計劃,并組織實施;對黨員經(jīng)常性教育工作進行督促檢查。各成員單位要分工協(xié)作,形成合力,共同抓好黨員經(jīng)常性教育工作。地方各級黨委的相關(guān)工作部門要進一步建立健全黨員教育職能機構(gòu)。各級政府有關(guān)部門要根據(jù)自身職能,積極配合做好黨員經(jīng)常性教育工作。

  基層黨組織要切實履行好具體組織實施黨員經(jīng)常性教育的職責(zé),健全各項教育制度,落實各項教育任務(wù)。要加大新經(jīng)濟組織、新社會組織黨建工作力度,加強和改進流動黨員管理,盡可能把每個黨員都納入黨組織的有效管理之中,保證教育的覆蓋面。對黨員參加經(jīng)常性教育的情況要進行跟蹤管理,嚴(yán)格考核,并把考核結(jié)果作為評優(yōu)和選拔、使用干部的重要依據(jù)。對無正當(dāng)理由不參加黨員集體教育活動的,要給予嚴(yán)肅批評;長期不改的,要按照黨章和有關(guān)規(guī)定給予組織處理。

  各級黨委(黨組)要加強對黨員經(jīng)常性教育工作的督促檢查。對黨員經(jīng)常性教育工作成績顯著的黨組織給予表彰,對不認(rèn)真履行職責(zé)的黨組織給予批評并限期整改。要總結(jié)和宣傳黨員經(jīng)常性教育的成功經(jīng)驗,營造良好的輿論氛圍,促進黨員經(jīng)常性教育工作的健康開展。

離退休黨員學(xué)習(xí)教育管理心得 篇20

  隨著社會的發(fā)展,如何做一名合格的黨員教師,這是擺在我們每個黨員教師面前的一個重要問題,也是值得我用一生去思考的問題。昨天的合格教師,今天不一定合格,明天更不是合格教師。只有按照“三個代表”的要求,與時俱進、開拓創(chuàng)新,無論是在教學(xué)工作還是科研工作方面,都要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷的學(xué)習(xí)、不斷探索,努力奮進,才能成為一名合格的黨員教師,才能在實際工作中體現(xiàn)黨員的光輝形象。通過黨章的學(xué)習(xí)我更加深刻理解新時期下教師的新內(nèi)涵。

  通過學(xué)習(xí)《黨章》,使我對新的黨章有了一定的認(rèn)識,《中國共產(chǎn)黨章程》是我們黨最根本的黨規(guī)黨法,是我們黨以馬克思理論為指導(dǎo),對革命、建設(shè)和改革實踐經(jīng)驗進行全面總結(jié)、概括、提煉而成的。它通過自身所載明的一系列政治理論、基本制度、事項規(guī)定及其實施運用,以及對違反和不符合黨章的行為予以懲戒,顯示了對黨的先進性的保障作用,它立足于國內(nèi)外形勢的發(fā)展和黨員隊伍發(fā)生的深刻變化,進一步集中概括了新時期黨的先進性,集中體現(xiàn)了新時期共產(chǎn)黨員先進性的基本要求。因此,學(xué)習(xí)、理解、貫徹黨章,嚴(yán)格按照黨章的規(guī)定辦事,是黨保持先進性的前提條件和根本保證。

  通過這次黨章學(xué)習(xí),作為中學(xué)的一名黨員教師,我更加深刻地體會到時代賦予今天的教師的全新使命——立足當(dāng)代,放眼未來,與時俱進,開拓創(chuàng)新,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)新世紀(jì)的社會主義建設(shè)者和接班人,教師的使命責(zé)無旁貸,義務(wù)制教育的教師理應(yīng)站在時代前進的最前頭。我作為黨員教師,必須堅定對黨的教育事業(yè)無比忠誠的信念,牢記全心全意為人民服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的宗旨,以身作則,無私奉獻,為人師表,以黨風(fēng)促教風(fēng)。

  剛參加工作時,我就為自己能成為一名教師而感到驕傲與榮耀,同時也認(rèn)識到作為一名教師責(zé)無旁貸責(zé)任和使命,參加工作以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,嚴(yán)格按照《高校教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表,在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平;嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),不斷提高自己的事業(yè)心、責(zé)任心;堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系;在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  黨員教師必須做到與時俱進、開拓創(chuàng)新。“太陽每天都是新的。”時代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn),教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時代車輪,不斷地更新、拓展、充實、提高。社會需要創(chuàng)新,要勇敢地擯棄舊事物,勇敢地接受新事物。但是,無論時代如何發(fā)展,有一點是不變的,那就是我們只有將個人的發(fā)展與國家、社會、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立民族意識、社會意識、責(zé)任意識,這樣個人才不會迷失方向。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,理解和把握其深刻內(nèi)涵,并貫徹到教學(xué)工作中去,這就要求我們搞好教學(xué)、科研,教好書,育好人,為學(xué)院的發(fā)展,為學(xué)院的未來做出自己的貢獻。

  作為一名共產(chǎn)黨員,我在以后工作中,要嚴(yán)格按照黨章和黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,作為高校的教師黨員理應(yīng)自覺地站在時代的前列,從思想上到行動上體現(xiàn)先進性的要求,在全面建設(shè)小康社會的過程中充分發(fā)揮先鋒模范作用。

離退休黨員學(xué)習(xí)教育管理心得 篇21

  以改革創(chuàng)新精神補齊制度短板,探索富有時代性、體現(xiàn)靈活性、突出實效性的形式和載體,讓黨員教育管理制度與時俱進、適應(yīng)黨員隊伍發(fā)展的需要

  針對農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、機關(guān)、科研單位、社會團體等不同情況,分別制定實施方案,有針對性地提出要求、開展教育

  指出,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,為加強黨員日常教育管理、把全面從嚴(yán)治黨抓在平時落在全體提供了重大契機。要強化問題導(dǎo)向,在前期全面排查黨員組織關(guān)系、實施基層黨支部書記素質(zhì)提升工程等基礎(chǔ)上,圍繞專題“學(xué)”,創(chuàng)新方式“講”,強化引領(lǐng)“樹”,立足崗位“做”,針對問題“改”,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)“評”,以學(xué)習(xí)教育的扎實成效為中原崛起河南振興富民強省提供堅強保證。

  堅持“三基本”。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托。“三基本”是加強黨員日常教育管理的重要途徑,也是學(xué)習(xí)教育的顯著特點,需要以堅定的態(tài)度、有效的舉措一以貫之地抓好落實。一方面,要在落實黨的組織生活制度上“動真格”。堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度,堅決維護黨的組織生活制度的嚴(yán)肅性。另一方面,要在黨的組織生活制度創(chuàng)新上“下真勁”。針對新情況新問題,以改革創(chuàng)新精神補齊制度短板,探索富有時代性、體現(xiàn)靈活性、突出實效性的形式和載體,讓黨員教育管理制度與時俱進、適應(yīng)黨員隊伍發(fā)展的需要,真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴(yán)起來、實起來。上行下效,源清流潔。各級黨組織負(fù)責(zé)人要帶頭堅持民主集中制,帶頭參加黨支部的組織生活,帶頭接受黨支部的管理監(jiān)督,以身示范,層層立標(biāo)桿、樹導(dǎo)向。

  實行“三分法”。分級分類分崗位推進是“具體化、精準(zhǔn)化、差異化”抓好學(xué)習(xí)教育的集中體現(xiàn)。堅持分級推進。對于各級黨組織來說,省、市黨委要出臺相關(guān)推進措施和保障措施,如組織編寫不同領(lǐng)域黨支部書記講黨課教案等;縣級黨委要發(fā)揮關(guān)鍵作用,對學(xué)習(xí)教育作出具體安排;基層黨委要加強對所轄黨支部全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導(dǎo),緊緊盯住制定和落實學(xué)習(xí)教育計劃等重點環(huán)節(jié),確保各項任務(wù)落實到人、具體到事、細(xì)化到項,通過責(zé)任的落實確保工作的到位。對于黨員個人來說,普通黨員要做合格共產(chǎn)黨員,縣以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)習(xí)焦裕祿精神,爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、爭當(dāng)人民滿意公務(wù)員。堅持分類實施。針對農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、機關(guān)、科研單位、社會團體等不同情況,分別制定實施方案,有針對性地提出要求、開展教育。注重采取切合實際的方式方法,抓好農(nóng)民工黨員、高校畢業(yè)生流動黨員、離退休干部職工黨員的學(xué)習(xí)教育。堅持分崗位開展。根據(jù)工作性質(zhì),區(qū)分綜合管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、生產(chǎn)一線崗位,對學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)任務(wù)和內(nèi)容、形式、措施等作出具體安排,提高針對性、增強實效性。

  突出“三結(jié)合”。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學(xué)習(xí)教育,堅持“兩手抓”,防止“兩張皮”。根據(jù)河南實際,我們把“兩學(xué)一做”與推進“十三五”規(guī)劃落實、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)結(jié)合起來。開展“五查五促”,即查“十三五”規(guī)劃重大工程啟動推進情況,促轉(zhuǎn)型提質(zhì)增效;查全面深化改革重點任務(wù)完成情況,促體制機制創(chuàng)新;查精準(zhǔn)扶貧措施落實情況,促打贏脫貧攻堅戰(zhàn);查重點民生工程實施情況,促社會和諧穩(wěn)定;查聯(lián)系群眾服務(wù)群眾情況,促作風(fēng)建設(shè)常態(tài)長效,使學(xué)習(xí)教育與日常工作有機融合、相互促進。與大力加強基層黨組織建設(shè)、提高黨建工作水平結(jié)合起來。打好整頓不合格基層黨組織“組合拳”,持續(xù)抓好基層黨組織“晉位升級”,進一步嚴(yán)密黨的組織體系、嚴(yán)肅黨的組織生活、嚴(yán)格黨員教育管理、嚴(yán)明黨建工作責(zé)任制,切實激活基層黨組織、增強基層組織力。與學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、黨員先進典型群體精神結(jié)合起來。把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要舉措,使其更加深入人心。充分發(fā)揮媒體作用,推廣運用“互聯(lián)網(wǎng)+”等新興技術(shù)手段,進一步加大焦裕祿等新時期共產(chǎn)黨員優(yōu)秀代表的宣傳力度,分層次分領(lǐng)域推出一批黨員身邊的先進典型,讓“合格黨員”的標(biāo)準(zhǔn)更加鮮明,讓學(xué)做“合格黨員”的路徑更加清晰,引導(dǎo)廣大黨員在決勝全面建成小康中積極作為、敢于擔(dān)當(dāng)、建功立業(yè)。

離退休黨員學(xué)習(xí)教育管理心得 篇22

  抓好學(xué)習(xí)教育增強高度自覺。貫徹落實好《條例》,首先要入腦入心。當(dāng)前,扶貧系統(tǒng)各級黨組織要把學(xué)習(xí)《條例》納入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的必學(xué)內(nèi)容,與學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話特別是“七一”重要講話精神結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)貫徹黨章黨規(guī)結(jié)合起來,與治理扶貧領(lǐng)域存在的突出問題結(jié)合起來,組織廣大黨員原原本本學(xué)、逐條逐句學(xué)、聯(lián)系實際學(xué),全面掌握基本精神,深刻理解精神內(nèi)涵,使條例內(nèi)化于心,外化于行。要把學(xué)習(xí)《條例》納入黨組中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、深學(xué)一層,深刻把握其本真要義,對照工作實際自我警醒,不斷增強貫徹執(zhí)行的自覺性和堅定性。

  全面落實從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。貫徹落實好條例,要進一步完善措施,細(xì)化責(zé)任、傳導(dǎo)壓力。要進一步細(xì)化完善問責(zé)機制,聚焦精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧“一號工程”,突出建檔立卡、規(guī)劃措施制定和實施、項目與資金管理、駐村幫扶等重點工作,針對不盡責(zé)、不擔(dān)當(dāng)、不作為、亂作為等,采取有效措施和辦法,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)密程序,嚴(yán)肅規(guī)績,敢于動真碰硬,推動問責(zé)工作落小落細(xì)落實。要按照《條例》第三條規(guī)定的“分級負(fù)責(zé)、層層落實責(zé)任”這條重要原則,抓好任務(wù)分解和傳導(dǎo),明確省、市、縣(區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村的責(zé)任,具體量化并逐級分解,落實各級領(lǐng)導(dǎo)干部工作責(zé)任,形成完整清晰的責(zé)任鏈條,不留“盲區(qū)”。要嚴(yán)格落實省委“3783”責(zé)任體系和“866”評價標(biāo)尺,通過問責(zé)倒逼責(zé)任落實,形成一級抓一級、層層抓落實的局面。

  充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶動示范效應(yīng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是重中之重。作為“關(guān)鍵少數(shù)”,各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)深刻認(rèn)識到“權(quán)力就是責(zé)任,責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)”,以更加清醒地認(rèn)識,更加強烈的思想和行動自覺,強化責(zé)任意識,強化擔(dān)當(dāng)精神,強化履職盡責(zé)。要堅持以身作則、帶頭學(xué)習(xí)、以上率下、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),為廣大黨員做出表率,把黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用發(fā)揮出來,把問責(zé)的壓力轉(zhuǎn)變?yōu)槁鋵嵉膭恿Α?dān)當(dāng)?shù)钠橇Α|h組要突出主體責(zé)任,堅持把全面從嚴(yán)治黨與扶貧開發(fā)業(yè)務(wù)工作同研究、同部署、同落實。主要負(fù)責(zé)人要充分發(fā)揮牽頭抓總、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織推動、監(jiān)督檢查和示范帶動的作用,班子成員要切實承擔(dān)起細(xì)化措施、監(jiān)督管理、抓好落實等職責(zé),紀(jì)檢部門要全面履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)職責(zé),強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),做到黨組積極負(fù)責(zé)不松手、紀(jì)檢組執(zhí)紀(jì)監(jiān)督不縮手、主要領(lǐng)導(dǎo)自覺盡責(zé)不甩手、班子成員主動擔(dān)責(zé)不放手。

  全力推動脫貧攻堅戰(zhàn)略實施。動員千遍不如問責(zé)一次。學(xué)習(xí)貫徹好條例,關(guān)鍵是要讓鐵規(guī)利器生威,讓失責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán)成為常態(tài)。“十三五”是脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝階段,要確保打贏脫貧攻堅戰(zhàn),必須嚴(yán)明紀(jì)律和作風(fēng),以強力問責(zé)激發(fā)責(zé)任擔(dān)當(dāng),督促履職盡責(zé)奮發(fā)有為。必須堅持把紀(jì)律挺在前面,把從嚴(yán)治黨主體責(zé)任貫穿于脫貧攻堅行動中,突出問題導(dǎo)向,以十個方面問題為重點,在扶貧領(lǐng)域開展兩查兩保專項行動,嚴(yán)肅查處扶貧部門侵害群眾利益的不正之風(fēng),保障扶貧政策落實,嚴(yán)肅查處腐敗問題,保障扶貧資金安全,以嚴(yán)明的紀(jì)律為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)提供有力的法紀(jì)保障。要深入實施雙聯(lián)、“1236”扶貧攻堅和“1+17”精準(zhǔn)扶貧“三大行動”,緊盯扶貧目標(biāo)、對象、方式、內(nèi)容、考評和保障六個精準(zhǔn),不斷完善組織領(lǐng)導(dǎo)、合力攻堅、政策支撐和激勵約束“四大體系”,把問責(zé)作為重要抓手,對責(zé)任不落實,推動扶貧攻堅行動不力,按期完不成脫貧攻堅責(zé)任書目標(biāo)任務(wù),項目資金監(jiān)管責(zé)任缺位的,要對有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格實施問責(zé)。對發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)問題,各級黨組織要敢于高擎問責(zé)利劍,真正體現(xiàn)“有權(quán)必有責(zé)、有責(zé)要擔(dān)當(dāng)、失責(zé)必追究”的要求。

離退休黨員學(xué)習(xí)教育管理心得 篇23

  2月26日下午3時,我鎮(zhèn)黨委組織鎮(zhèn)機關(guān)黨支部全體黨員在三樓電教室集中收看學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育專題片《基石》。我鎮(zhèn)機關(guān)支部全體黨員認(rèn)真收看學(xué)習(xí)了該專題片,收獲頗大,每個黨員干部都把觀看感受記錄在本,并深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育,在鎮(zhèn)府形成熱烈的學(xué)習(xí)氛圍,掀起一股學(xué)習(xí)的高潮。

  《基石》介紹了王輝同志作為一名組工干部為黨的事業(yè)甘當(dāng)基石,愛崗敬業(yè)、埋頭苦干、無私奉獻,堅持原則、公道正派、清正廉潔,默默無聞地在平凡崗位上爭先創(chuàng)優(yōu)的先進事跡;展現(xiàn)了一名優(yōu)秀組工干部“講黨性、重品行、作表率”的時代風(fēng)采,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的人生價值!

  《基石》選題從身邊的基層黨組織入手,通過各地、各部門在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出的先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡,展現(xiàn)了新時期農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)、社會組織、國企、教育、機關(guān)、窗口單位和服務(wù)行業(yè)等基層黨組織在黨的領(lǐng)導(dǎo)下和黨員的帶領(lǐng)下取得的巨大成就,闡明了黨的基層組織建設(shè)的重要性。

  “基礎(chǔ)不牢,地動山搖。”重視黨的基層組織建設(shè)是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的一個顯著特點。中國共產(chǎn)黨正是靠著一個個像牢固基石的基層組織,鋪就了從勝利走向勝利的道路,帶領(lǐng)廣大人民群眾從戰(zhàn)爭歲月走向和平年代,從封閉落后走向繁榮富強。專題片突出宏觀敘事與微觀描述相結(jié)合,突出地域特色與時代特征相結(jié)合,選取典型的、有影響性的事件和人物作為切入點,展現(xiàn)新時期機關(guān)、農(nóng)村、社區(qū)、國企、非公企業(yè)、教育、服務(wù)窗口、社會組織等各行各業(yè)基層黨組織在黨的領(lǐng)導(dǎo)下和黨員的帶領(lǐng)下取得的巨大成就,同時闡明加強黨的基層組織建設(shè)的重要性。

  選題以小見大、以點帶面,主題立意高遠(yuǎn),創(chuàng)作思路新穎,表現(xiàn)形式生動活潑。通過“走前頭作表率——機關(guān)黨建”、“把方向謀發(fā)展——農(nóng)村黨建”、“求創(chuàng)新促和諧——社區(qū)黨建”、“當(dāng)示范作引領(lǐng)——國企黨建”、“當(dāng)示范作引領(lǐng)——國企黨建”、“當(dāng)示范作引領(lǐng)——國企黨建”、“強作用助發(fā)展——非公黨建”、“提質(zhì)量強水平——教育黨建”、“重服務(wù)樹行風(fēng)——服務(wù)窗口黨建”、“問冷暖解民憂——社會組織黨建”等8集內(nèi)容,采取實景拍攝與歷史還原結(jié)合的方式,展現(xiàn)人物、事件的特點和亮點。本部專題片既是一部視角獨特、內(nèi)容豐富、史料翔實的電視紀(jì)錄片,也是一部融政治性、思想性和可視性于一體的黨員教育的好教材。

  人才是第一生產(chǎn)力,是社區(qū)不斷發(fā)展壯大的基礎(chǔ)之源。面臨著市場的競爭,社區(qū)人才如何挖掘、培養(yǎng),人才如何穩(wěn)定,新一代人才隊伍如何建設(shè)?是當(dāng)今社區(qū)發(fā)展亟需思考及解決的問題。我們就要通過加強黨的建設(shè),通過思想工作使大家樹立一種為國企、為黨的事業(yè)做出奉獻的一種精神;通過關(guān)心、解決社區(qū)居民的切身問題和困難,為群眾做實事,同時開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,從而帶動地方政策創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新和體制創(chuàng)新,創(chuàng)造出更好的地方經(jīng)濟效益,推進社區(qū)更好更快發(fā)展。

  在以后的工作生活中,我鎮(zhèn)黨組織將在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下更加緊緊圍繞群眾,全心全意為人民服務(wù),想人民之所想,急人民之所急,實實在在地走好群眾路線,真真正正地做上人民的父母官!

離退休黨員學(xué)習(xí)教育管理心得 篇24

  在“七一”重要講話和視察青海時指出,“嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)。黨要管黨,首先要從黨內(nèi)政治生活管起;從嚴(yán)治黨,首先要從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起。”“黨內(nèi)政治生活是黨組織對黨員進行教育管理的主要平臺,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是全面從嚴(yán)治黨的根本性基礎(chǔ)工作。”這些重要論述,深刻闡釋了新形勢下嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)的重要性和緊迫性,為全面從嚴(yán)治黨指明了方向、提供了遵循。

  要強化制度執(zhí)行,健全完善長效機制。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,關(guān)鍵是不折不扣執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)等制度。要扎緊制度的“籠子”,根據(jù)中央即將出臺的《新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,制定我省《關(guān)于嚴(yán)肅縣以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨內(nèi)政治生活的若干規(guī)定》等制度,切實把中央要求落實、落小、落細(xì),更好促進制度效力和功能作用的發(fā)揮。要從嚴(yán)執(zhí)行黨內(nèi)法規(guī),貫徹落實《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》和《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》,進一步規(guī)范各級黨組織的設(shè)立、成員配備、工作規(guī)則等事項,確保班子黨內(nèi)生活制度化、成員行為規(guī)范化、黨委(黨組)工作科學(xué)化。要強化執(zhí)紀(jì)檢查,把紀(jì)律挺在前面,用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,對違反組織原則和組織紀(jì)律的行為和人員“零容忍”,真正以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施問責(zé)追責(zé)、從嚴(yán)處理,使紀(jì)律規(guī)矩真正成為永不斷電的“高壓線”。

  要強化問題導(dǎo)向,著力推動拉長短板。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,必須找準(zhǔn)問題、補齊短板。要弄清源頭癥結(jié),排查梳理黨內(nèi)政治生活中存在的突出顯性問題和重要隱性問題,嚴(yán)肅認(rèn)真整改,堅決規(guī)范糾治;對照“四講四有”找差距、明不足,引導(dǎo)黨員立足崗位作表率;堅持把基層黨組織按期換屆專項檢查作為正本溯源的重點工作,排查摸清底數(shù),從嚴(yán)督導(dǎo)換屆。要解決突出問題,把黨員的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任作為思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容,融入黨內(nèi)政治生活當(dāng)中,從嚴(yán)格執(zhí)行基本規(guī)范做起,扣準(zhǔn)問題抓整改,堅持認(rèn)真抓經(jīng)常,注重細(xì)節(jié)真嚴(yán)管,使管黨治黨真正從“寬松軟”走向“嚴(yán)緊硬”。

  要強化示范帶頭,充分發(fā)揮表率作用。嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活,領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。要自覺做堅定理想信念的表率,帶頭學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),持續(xù)夯實思想根基,以實際行動讓黨員和群眾感受到理想信念的強大力量。要自覺做嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的表率,警惕“七個有之”,做到“五個必須”,以紀(jì)律為準(zhǔn)繩、按規(guī)矩做事情,真正讓政治紀(jì)律和政治規(guī)矩在頭腦中立起來、言行中嚴(yán)起來、履職中抓起來。要自覺做堅持民主集中制的表率,帶頭發(fā)揚黨內(nèi)民主,帶頭堅持集體領(lǐng)導(dǎo),帶頭執(zhí)行集體決定。在全省范圍內(nèi),進一步理順黨代會、全會和會的關(guān)系,加強黨代會對全會的監(jiān)督,全會對會的監(jiān)督。要自覺做弘揚優(yōu)良作風(fēng)的表率,帶頭堅持群眾路線,著力加強黨員干部與人民群眾的血肉聯(lián)系,積極鼓勵黨員干部在基層一線建功立業(yè),努力讓情系百姓的好干部有為有位。要自覺做執(zhí)行黨的組織生活制度的表率,帶頭講黨課,帶頭開展批評和自我批評,帶頭執(zhí)行重大問題和個人有關(guān)事項向組織請示報告制度,帶頭堅持“雙重組織生活”制度,帶動提高組織生活質(zhì)量。

  要強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),不斷提升規(guī)矩意識。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,首先要從責(zé)任擔(dān)當(dāng)和規(guī)矩意識這個源頭抓起。要樹起從嚴(yán)的規(guī)矩意識,結(jié)合黨員干部教育培訓(xùn)、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、市縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆,進一步深化思想認(rèn)識、強化守規(guī)自覺、嚴(yán)肅紀(jì)律要求,真正從思想上擰緊“總開關(guān)”。要擔(dān)起從嚴(yán)的政治責(zé)任,把嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的責(zé)任記在心上、扛在肩上、抓在手上,把嚴(yán)的要求體現(xiàn)到落實責(zé)任的全過程,形成嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的責(zé)任體系和工作合力。要營造從嚴(yán)的“氣候”環(huán)境,把管黨治黨、規(guī)范黨內(nèi)政治生活的主體責(zé)任進一步向基層黨委傳導(dǎo),向全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部傳導(dǎo),逐級壓實責(zé)任,努力促進“共同擔(dān)當(dāng)”。

離退休黨員學(xué)習(xí)教育管理心得 篇25

  一、總體要求

  深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,按照保持和發(fā)展黨的先進性、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求,加強黨員的經(jīng)常性教育,扎實開展集中培訓(xùn),強化黨員意識,增強政治素質(zhì),提高工作能力,建設(shè)“政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績優(yōu)、群眾評價優(yōu)”的黨員隊伍,充分發(fā)揮黨員在新農(nóng)村建設(shè)中的先鋒模范作用。

  二、黨員教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容

  1、加強中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí)教育,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針、政策,深入學(xué)習(xí)實踐社會主義核心價值體系,加強理想信念教育,提高黨員的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)和道德水準(zhǔn)。堅持把科學(xué)發(fā)展觀作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容,鞏固提高學(xué)習(xí)實踐活動成果,推動廣大黨員進一步樹立科學(xué)發(fā)展理念、增強科學(xué)發(fā)展信心、凝聚科學(xué)發(fā)展共識。

  2、加強黨的xx屆四中全會精神學(xué)習(xí)教育。組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會精神和《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》,深刻理解中國共產(chǎn)黨加強自身建設(shè)的“六個堅持”基本經(jīng)驗,按照建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨和科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求,樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷更新知識結(jié)構(gòu)。提高黨建工作科學(xué)化水平,發(fā)揮黨組織在推動改革發(fā)展中的獨特優(yōu)勢。

  3、加強黨風(fēng)黨紀(jì)教育。加強對黨章和黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí),引導(dǎo)廣大黨員特別是黨員干部加強黨性修養(yǎng),大力弘揚求真務(wù)實精神,誠實守信、認(rèn)真負(fù)責(zé),真抓實干、敢抓敢管,把省、市、縣委和鎮(zhèn)黨委的各項決策部署落在實處。加強反腐倡廉宣傳教育,促進黨員干部增強廉潔自律意識,自覺踐行“干事、干凈”的廉潔理念,筑牢拒腐防變的思想防線。

  4、加強業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。把提高業(yè)務(wù)技能素質(zhì)作為重要目標(biāo)常抓不懈。堅持黨管人才,培養(yǎng)造就高素質(zhì)的黨員隊伍和黨支部帶頭人隊伍。結(jié)合黨員隊伍現(xiàn)狀,深入分析黨員需求,堅持分類指導(dǎo),分層次、分崗位開展黨員技能培訓(xùn)。

  5、加強黨組織和黨員隊伍建設(shè)。把加強黨員教育培訓(xùn)與加強黨組織自身建設(shè)有機結(jié)合,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

  三、黨員教育培訓(xùn)的主要方法

  1、嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活。抓好黨員經(jīng)常性教育,推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),認(rèn)真執(zhí)行“三會一課”制度,創(chuàng)新黨組織活動方式方法,通過黨員干部講黨課、道德講堂、讀書會等形式,增強組織生活對黨員的吸引力,提高教育效果。

  2、開展黨員集中培訓(xùn)。依托各級培訓(xùn)陣地,對黨員進行集中培訓(xùn),培訓(xùn)時間一般不少于24學(xué)時;其中村兩委班子成員和其他工作人員,一般不少于40學(xué)時。

  3、加強主題實踐教育。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以“創(chuàng)先爭優(yōu),推動科學(xué)發(fā)展;提升雙效,勇當(dāng)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移排頭兵”為主題,以文朝榮同志為榜樣,堅持從本村實際出發(fā),改革創(chuàng)新,務(wù)求實效,統(tǒng)籌推進黨的建設(shè)和其他經(jīng)常性工作,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,在推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業(yè),努力實現(xiàn)組織創(chuàng)先進、黨員爭優(yōu)秀、群眾得實惠。

  4、組織開展集體活動。結(jié)合“七一”、“十一”等重大節(jié)日,組織開展紀(jì)念會、參觀革命傳統(tǒng)教育基地、緬懷先烈革命事跡等活動,振奮精神,陶冶情操,增強黨員的使命感和對黨組織的凝聚力。

  四、工作要求

  1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實工作責(zé)任。村黨組織負(fù)責(zé)人是黨員教育培訓(xùn)的第一責(zé)任人。健全工作制度,及時研究解決工作中存在的問題,村兩委分工協(xié)作,形成合力,扎實推進,確保教育培訓(xùn)任務(wù)落到實處。

  2、改進方式方法,增強工作實效。深入分析黨員隊伍實際狀況和黨員需求,把黨員普遍關(guān)注的重大理論和實際問題以及熱點、難點問題,作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容,增強教育培訓(xùn)的針對性。積極運用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等新手段、新方法,提高教育培訓(xùn)的感染力和吸引力。

  3、積極宣傳引導(dǎo),營造良好氛圍。大力宣傳學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型黨員先進典型,及時總結(jié)宣傳黨員教育培訓(xùn)工作的典型經(jīng)驗,引導(dǎo)廣大黨員充分認(rèn)識加強教育培訓(xùn)工作的重要意義,增強接受教育的自覺性,自覺向先進典型模范學(xué)習(xí)。

離退休黨員學(xué)習(xí)教育管理心得 篇26

  通過調(diào)研,在看到市直黨政機關(guān)黨員隊伍思想政治狀況積極向上主流的同時,我們也了解到,目前黨員思想政治建設(shè)仍然存在著亟需解決的問題

  黨員教育管理是黨的建設(shè)的重要組成部分。正確分析黨員干部教育管理現(xiàn)狀,探究如何在新的形勢下加強黨員教育管理,不斷提高黨員隊伍素質(zhì),對增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,深入推進黨的建設(shè)具有十分重要的現(xiàn)實意義。從近年來黨員教育管理工作實際來看,主要存在以下幾個方面的問題:

  一是黨員隊伍結(jié)構(gòu)不夠合理。各領(lǐng)域分布不均衡,企業(yè)管理人員、一線工人中黨員比例較低。區(qū)域分布不均衡,城鎮(zhèn)等較發(fā)達地區(qū)黨員較多,偏遠(yuǎn)落后地區(qū)黨員數(shù)量相對偏少。黨員隊伍年齡結(jié)構(gòu)老化,知識結(jié)構(gòu)不合理,尤其是農(nóng)村黨員低文化、高齡化問題比較突出。

  二是發(fā)展黨員不夠均衡。一些基層黨組織在發(fā)展黨員工作中不能很好地堅持標(biāo)準(zhǔn),存在重數(shù)量輕質(zhì)量、重發(fā)展輕培養(yǎng)的現(xiàn)象。非公有制企業(yè)、社會團體等黨的力量相對較薄弱,發(fā)展黨員工作難度較大。

  三是黨員教育管理不夠有力。黨員教育的內(nèi)容缺乏針對性、形式缺乏多樣性,對不同類型的黨員沒有做到分類施教。黨員管理方式方法相對單一、滯后,缺乏新思路、新舉措。一些基層黨組織對流動黨員管理還缺乏有效措施,黨員底數(shù)不清,管理手段落后,普遍存在失管、漏管現(xiàn)象。

  四是黨員出口不夠暢通。不合格黨員退出機制還不健全,對不合格黨員處置程序還不夠規(guī)范,處置方式不夠恰當(dāng),在組織處理上存在失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象,影響了黨員隊伍整體形象。

  五是組織保障不夠有力。一些基層黨組織對黨員教育管理工作重視不夠,抓得不緊、效果不好。部分基層黨組織黨員教育管理經(jīng)費不足,尤其是社區(qū)、農(nóng)村黨員教育經(jīng)費渠道單一,經(jīng)費匱乏,在一定程度上影響了教育培訓(xùn)工作。

  針對黨員教育管理工作中存在的以上突出問題,要切實做好以下幾個方面的工作:

  一是突出重點,做好發(fā)展黨員工作。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)程序,認(rèn)真落實發(fā)展黨員推薦制、政審制、預(yù)審制、票決制、公示制和責(zé)任追究制,把好發(fā)展黨員入口關(guān)。建立健全新發(fā)展黨員、發(fā)展對象和入黨積極分子學(xué)習(xí)培訓(xùn)、聯(lián)系培養(yǎng)、考察考核、實踐鍛煉等制度,有計劃地加以培養(yǎng)。重視從青年工人、農(nóng)民、知識分子中發(fā)展黨員,加大向農(nóng)村、企業(yè)、“兩新”黨組織中發(fā)展黨員的傾斜力度。村黨組織以發(fā)展村務(wù)專職工作者、村委會成員、經(jīng)商務(wù)工青年、致富能手、復(fù)員退伍軍人、返鄉(xiāng)大學(xué)生入黨為主;企業(yè)以發(fā)展生產(chǎn)經(jīng)營骨干、生產(chǎn)一線工人、青年職工入黨為主;科教文衛(wèi)單位以積極培養(yǎng)各類拔尖人才、專業(yè)技術(shù)人員入黨為主。

  二是創(chuàng)新載體,做好流動黨員管理工作。建立流動黨員臺賬,按照“一方隸屬、雙重管理”的原則,實行動態(tài)管理。指導(dǎo)基層黨組織建立并堅持外出黨員報告制度、流動黨員申請登記制度、專人聯(lián)系制度、鑒定制度等,堅持完善組織關(guān)系轉(zhuǎn)接制度,形成常抓不懈的工作機制。在流動黨員相對集中、從業(yè)相對穩(wěn)定的地方和經(jīng)濟、社會組織中建立黨組織,指派專人負(fù)責(zé),隨時做好流動黨員教育管理工作。在市、縣(區(qū))黨委組織部設(shè)立流動黨員服務(wù)中心,在市、縣(區(qū))人才交流中心、勞動力市場設(shè)立流動黨員服務(wù)站,做好流動黨員服務(wù)工作。

  三是強化措施,進一步提高黨員教育管理工作水平。制定黨員教育培訓(xùn)長期規(guī)劃,深入實施基層黨組織書記、農(nóng)村黨員和流動黨員、機關(guān)黨員、非公有制經(jīng)濟和社會組織黨員、新黨員、大學(xué)生村官六大培訓(xùn)工程,不斷提高黨員隊伍的綜合素質(zhì)。分類推進各領(lǐng)域、各行業(yè)基層服務(wù)型黨組織建設(shè),大力開展“紅星家園”、“紅星驛站”創(chuàng)建工程,開展“黨員服務(wù)承諾踐諾”、在職黨員到社區(qū)報到、結(jié)對幫扶等活動,提高黨員服務(wù)水平。深化黨員“評星定格”、黨員積分制管理、“雙培雙帶”、“雙創(chuàng)雙爭”等活動效果,教育引導(dǎo)廣大黨員立足崗位創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀、作表率。堅持民主評議黨員制度,嚴(yán)格評議程序,嚴(yán)肅處置不合格黨員,疏通黨員隊伍“出口”,提高黨員隊伍整體質(zhì)量。

  四是整合資源,加大黨員教育管理投入力度。建立基層黨建投入穩(wěn)定增長機制,將村級組織工作經(jīng)費和創(chuàng)建基層服務(wù)型黨組織經(jīng)費納入市、縣(區(qū))財政預(yù)算,并逐年提高。繼續(xù)加大城鄉(xiāng)黨組織結(jié)對幫扶力度,引導(dǎo)市、縣(區(qū))部門采取項目幫扶、資金扶持等方式,為基層黨組織建設(shè)提供支持,保障黨員教育管理工作有序開展。加大活動場所維修經(jīng)費投入,積極為村級活動室配備圖書、桌椅、電腦等設(shè)備,改善黨員開展活動的環(huán)境。加大黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費投入力度,依托黨校、農(nóng)村黨員電化教育站點和遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)等平臺,扎實開展教育培訓(xùn)。健全完善黨內(nèi)關(guān)愛幫扶機制,做好困難黨員幫扶、慰問工作,增強基層黨組織的凝聚力和感召力。

離退休黨員學(xué)習(xí)教育管理心得 篇27

  沙河口區(qū)委以教育實踐活動為契機,將始于春柳街道的“微課堂”推廣到了全區(qū),并堅持以“微”為特點,以黨員所需為學(xué)習(xí)內(nèi)容,以方便黨員學(xué)習(xí)為陣地建設(shè)宗旨,以實現(xiàn)學(xué)習(xí)效果最優(yōu)化為目的,使這種靈活多樣的黨課教育方式融入到全區(qū)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動中,有力地推動了學(xué)習(xí)活動向基層延伸。

  小課堂大主題 黨課內(nèi)容接地氣

  香沙社區(qū)“支部講壇”是轄區(qū)黨員的微課堂,50多名老黨員都走上過講壇。為了讓黨員聽得進、有效果,他們講課前做足功課,深入社區(qū)了解和調(diào)查黨員的學(xué)習(xí)需求,然后有針對性的收集資料、進行備課。他們的微課堂有時在社區(qū)、有時在樓院、有時還在某個授課人家中,社區(qū)90%以上黨員都參與了講壇活動。

  像這樣“接地氣”的“微課堂”遍布沙河口區(qū),它們遵循老齡學(xué)習(xí)的規(guī)律,黨課形式靈活多樣,內(nèi)容緊隨黨員關(guān)注的熱點,與傳統(tǒng)集中式大黨課互相補充,形成了街道、社區(qū)、樓院多層次的黨課覆蓋。

  在師資力量上,變一人講為大家講,突破了傳統(tǒng)的由教授、專家主講的模式,著重推選小巷講壇這些來自基層一線的宣講員作為宣講的骨干力量。同時鼓勵和要求社區(qū)成立優(yōu)秀黨員“講師團”,講師團成員可以是離退休的機關(guān)老干部、老黨員、也可以是基層普通黨員。采取“輪流為師”的方式,使主講人體驗備課、授課的整個過程,營造了“人人爭當(dāng)教員、人人都是學(xué)員”的良好氛圍。

  在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,根據(jù)黨員群眾反饋確定。為貼近黨員的學(xué)習(xí)需求,沙河口區(qū)開辟“黨課超市”,定期集中下發(fā)宣講專題“菜單”,由黨員根據(jù)自己的需要點單。“菜單”中不僅涵蓋政策理論、黨史國情、傳統(tǒng)文化等理論課程,還包括心理輔導(dǎo)、普法宣傳、科學(xué)普及、社區(qū)建設(shè)等與黨員群眾生活息息相關(guān)的專題。“當(dāng)前的理論熱點是什么,我們就學(xué)習(xí)什么;黨員有什么學(xué)習(xí)需求,我們的教育就跟進到哪里”。在這種教育方針下,“微課堂”更加貼近基層、貼近群眾。

  就近學(xué)隨時學(xué) 黨課陣地全覆蓋

  對于泰安社區(qū)黨支部的老黨員們來說,支部書記孫慶玲的家就是他們的“微課堂”。支部大部分黨員由于年齡偏大、腿腳不便,到社區(qū)圖書閱覽室往往要走上近半個小時,于是支部書記孫慶玲就決定在自己家建個讀書學(xué)習(xí)點為老黨員們學(xué)習(xí)提供方便。孫書記家的讀書學(xué)習(xí)點建立后,支部那些上了年紀(jì)的老黨員看報、讀書和“議事”有了好去處。大家聚在一起學(xué)黨的方針政策,學(xué)養(yǎng)生、健康知識,議論著新鮮事,商量著怎么發(fā)揮余熱。

  針對流動黨員時間不定、地點分散的實際,沙河口區(qū)不斷延伸學(xué)習(xí)領(lǐng)域,利用“沙河口區(qū)黨建網(wǎng)”和黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息平臺打造“網(wǎng)絡(luò)微課堂”,及時整理發(fā)布學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)動態(tài)等信息,向基層、流動黨員提供“學(xué)習(xí)菜單”、“課件下載”等服務(wù),把單一的“室內(nèi)課堂”拓展到“立體課堂”,保證“不讓一個黨員漏學(xué)”。同時借助網(wǎng)絡(luò)平臺聽取他們的學(xué)習(xí)心得、意見反饋。目前,黨建網(wǎng)各版塊共收集上傳各類學(xué)習(xí)資料100多種,為社區(qū)黨員提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。

  為了讓黨員就近學(xué)、方便學(xué),沙河口區(qū)像建立便民超市一樣,布點“微課堂”。以社區(qū)黨員活動室、小巷講壇和社區(qū)書屋為主陣地,以支部講壇、流動紅旗學(xué)習(xí)站、居家學(xué)習(xí)點為延伸陣地,在社區(qū)、樓院、中心戶和黨員群眾中設(shè)立大大小小教育陣地百余個,遍布社區(qū)的角角落落,讓黨員一出家門,就能找到學(xué)習(xí)的地方。為保證黨員學(xué)習(xí)的質(zhì)量,各社區(qū)從實際出發(fā),在社區(qū)黨員活動室配備電視機、建立“圖書角”、訂購報刊、雜志,馬欄街道幸福社區(qū)還面向居民開展“社區(qū)書屋”圖書捐贈活動。目前,全區(qū)90個社區(qū)書屋已全部建成。

  多載體新方法 黨課形式多樣化

  中山公園街道天興社區(qū),平時居民熟悉和喜愛的聚集、納涼場所現(xiàn)在成了社區(qū)的“道德點評臺”。在這里黨員群眾用身邊人講身邊事的方式學(xué)習(xí)身邊先進典型。一件件助人為樂、義務(wù)奉獻、熱心公益事業(yè)的點滴事件、生動案例引起了社區(qū)黨員們的學(xué)習(xí)興趣,也營造出了和諧社區(qū)的共建氛圍。

  “老年讀報課堂”、“支部講壇”、“庭院座談”……雖然學(xué)習(xí)形式各異,但都是轄區(qū)開展的“微課堂”。作為傳統(tǒng)大黨課的補充和延伸,沙河口區(qū)的“微課堂”始終堅持以“微處入手,人人參與,形式多樣,寓教于樂”的教育理念,靈活安排上課時間,最終實現(xiàn)全區(qū)黨員學(xué)習(xí)教育全覆蓋。

  為豐富“微課堂”的內(nèi)涵,各街道不斷創(chuàng)新“微課堂”的教育形式,將其與街道黨建特色工作相結(jié)合,形成了各具特色的學(xué)習(xí)模式。黑石礁街道將“微課堂”建在“微服務(wù)、微溝通、微黨建”的“三微”公眾平臺上,在“微黨建”版塊設(shè)置了“黨建新動態(tài)”和“黨建大課堂”欄目。“黨建新動態(tài)”通過微信平臺適時推送黨建工作信息、發(fā)布街道開展黨建活動的最新動態(tài);“黨建大課堂”不定時發(fā)布黨建基礎(chǔ)知識、黨的政策理論摘編、啟示性的小故事等。如“黨的群眾路線教育實踐活動應(yīng)知應(yīng)曉60問”、“穿越時空的呼喚——焦裕祿精神啟示錄”……簡短的文字搭配直觀的圖片,使理論學(xué)習(xí)更加生動直觀、通俗易懂,而且不受時間、空間限制,便于隨時、隨地、隨機學(xué)習(xí),為黨員開展“微課堂”提供了新途徑。中山公園街道在“421”文化惠民的基礎(chǔ)上,積極探索“微課堂”的學(xué)習(xí)模式。依托原有的樓道文化和街巷文化,根據(jù)轄區(qū)居民的學(xué)習(xí)需求,充分利用街巷和樓道空間,建設(shè)黨員學(xué)習(xí)“微走廊”、“微園地”、“微教育”,開展樓道黨員互學(xué)互幫,利用方寸空間,營造“學(xué)習(xí)在基層、提高在基層”的黨員教育良好氛圍。

  小小微課堂,傳授著知識、共享著和諧。沙河口區(qū)“微課堂”推廣以來,開展“點單式”送教進社區(qū)活動,區(qū)委黨校講師團、星海講壇、十星報告團等輪流下到社區(qū)、樓院當(dāng)起了宣講員,其中舉辦xx屆三中全會精神、中國夢以及群眾路線等內(nèi)容的主題宣講,使廣大基層黨員干部學(xué)有陣地、做有榜樣。“課堂小型化、形式多樣化,才能達到學(xué)習(xí)效果最優(yōu)化”。沙河口區(qū)“微課堂”滿足了基層不同黨員干部的個性化需求,增強了學(xué)習(xí)教育的針對性和時效性,真正實現(xiàn)由“專家黨課”向“基層黨課”、“枯燥黨課”到“生動黨課”、“固定黨課”到“流動黨課”的轉(zhuǎn)變,走出了一條基層黨員學(xué)習(xí)教育的特色之路。

離退休黨員學(xué)習(xí)教育管理心得 篇28

  黨的xx大報告提出,加強和改進黨的建設(shè),共產(chǎn)黨員必須發(fā)揮先鋒模范作用,牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義堅定信念,腳踏實地地為實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而奮斗。高校是創(chuàng)造未來先進生產(chǎn)力的基地,造就最廣大人民利益忠實代表的基地,創(chuàng)造、傳播先進思想文化的陣地,有責(zé)任貫徹落實xx大學(xué)生黨員的教育工作,把在校大學(xué)生黨員培育成為胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大志向,思想上、政治上符合建設(shè)有中國特色社會主義需要的馬克思主義者和優(yōu)秀的高級專門人才。

  一、新時期高校學(xué)生黨員教育管理的緊迫性分析

  1.宏觀社會環(huán)境的復(fù)雜化與學(xué)生黨員的人生價值觀的不確定性

  目前,我國正處在改革的攻堅階段和發(fā)展的關(guān)鍵時期,社會各方面都發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化。經(jīng)濟成分和經(jīng)濟利益多樣化、社會生活方式的多樣化、社會組織形式的多樣化、就業(yè)崗位和就業(yè)方式的多樣化、人們生活方式和價值觀念的多元化日趨明顯。同時西方敵對勢力始終對我們實施“西化”、“分化”、“遏制”戰(zhàn)略,他們通過各種途徑加緊對我們進行思想和文化滲透。在這個知識經(jīng)濟時代,網(wǎng)絡(luò)的普及,國際政治、經(jīng)濟形勢的深刻變化,國際共產(chǎn)主義運動的曲折,西方思想文化的滲透,勢必對大學(xué)生黨員的人生觀價值觀產(chǎn)生影響。因此,在新形勢下,以“三個代表”為指導(dǎo),切實加強高校學(xué)生黨員教育,用科學(xué)理論武裝高校學(xué)生黨員是抵御外界不良影響,幫助他們增強辨別是非的能力,樹立科學(xué)的正確的世界觀、人生觀、價值觀,使其牢固樹立社會主義思想信念和遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想的必然要求。

  2.社會對高校學(xué)生黨員的高要求與學(xué)生黨員自身政治素質(zhì)的不對稱性

  新時期對高校學(xué)生黨員素質(zhì)提出了更高的要求,就大學(xué)生黨員的自身特點而言,從總體上看,他們精力充沛,進取心強,觀念更新快,主流是好的。可他們也還存在不足,尤其是在政治素質(zhì)方面主要表現(xiàn)為:一是在政治的敏銳性和政治熱情的持久力方面存在不足。二是以科學(xué)理論武裝頭腦的自覺性與理論學(xué)習(xí)的理解力方面存在不足。三是在黨員意識培養(yǎng)和模范帶頭作用的發(fā)揮方面存在不足。

  因此,強化對高校學(xué)生黨員的教育管理已經(jīng)到了十分迫切的地步,必須從思想上提高認(rèn)識,認(rèn)真做好這項工作。

  3.高校基層黨組織工作不到位與學(xué)生黨員教育管理的迫切需求

  新時期黨員教育管理領(lǐng)導(dǎo)體制尚未完全理順,黨員教育工作者隊伍不夠健全、穩(wěn)定。高校基層黨組織往往重黨課學(xué)習(xí),輕黨性鍛煉,重政治要求,輕人格培養(yǎng),重學(xué)習(xí)內(nèi)容,輕學(xué)習(xí)效果,重入黨前培養(yǎng),輕發(fā)展后教育。對入黨積極分子的培養(yǎng)教育和組織發(fā)展工作上,有的建立了“聯(lián)系人培養(yǎng)制度”、“思想?yún)R報制度”、“全方位考察制度”、“培養(yǎng)期評價制度”、“預(yù)備期評議制度”等。但在發(fā)展學(xué)生入黨后,如何針對學(xué)生黨員的特點及新形勢下出現(xiàn)的新情況、新問題,開展有針對性的教育還不夠;還有的學(xué)生黨支部開展組織活動堅持不好,組織學(xué)習(xí)走形式,更缺乏生動活潑、豐富多彩和適合青年特點的教育活動;有的黨組織雖然搞了教育,但一些教育內(nèi)容、方法跟不上新形勢發(fā)展的要求,重視程度也有差異,致使有些學(xué)生黨員覺得入了黨就入了“保險箱”,入了黨就感到有了政治資本,政治上就“船到碼頭,車到站”,放松了對自己的要求和改造。這種狀況需要基層黨組織在注重發(fā)展黨員工作的同時,還必須采取強有力的措施加大對大學(xué)生黨員教育的力度。

  二、科學(xué)選擇新時期高校學(xué)生黨員教育管理的內(nèi)容

  1.“三個代表”重要思想的教育

  “三個代表”是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源,是對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展,是我們黨適應(yīng)新形勢,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,增強拒腐防變能力,使中國的現(xiàn)代化建設(shè)的航船始終沿著正確的航向前進,使我們黨始終立于不敗之地的行動指南和可靠保證。因此,高等學(xué)校要把學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想作為加強高校學(xué)生黨員教育工作的首要任務(wù)來抓。組織學(xué)生黨員學(xué)習(xí),深刻理解它的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì),充分認(rèn)識它的重大意義,并在實際工作中貫徹落實,身體力行。

  2.黨性鍛煉與黨的宗旨教育

  近幾年來,由于高校黨建工作不斷加強,一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生經(jīng)過培養(yǎng)步入黨組織的行列,為黨組織增添了新鮮血液。他們在學(xué)生中起到了先鋒模范的作用,激勵了更多的學(xué)生積極向上、要求進步的熱情。但是,也有一些學(xué)生黨員只注重自己個性的發(fā)展,只顧自己專業(yè)學(xué)習(xí),不去為廣大同學(xué)的利益著想,不能把個人利益同黨和人民利益結(jié)合起來,在自己的利益得不到實現(xiàn)時就情緒低落,工作消極,不求進取,對發(fā)生在自己周圍的不良傾向和不良行為不能出來進行批評和斗爭,不肯為別人著想,對待他人的困難,不能給予熱情的幫助,缺乏為人民群眾和廣大同學(xué)利益犧牲的獻身精神。對此,我們必須用黨在各個歷史時期,把全心全意為人民服務(wù)的人生價值觀扎根于學(xué)生黨員之中,為社會作出應(yīng)有的貢獻。

  3.科學(xué)文化知識與全面提高自身素養(yǎng)的教育

  高等學(xué)校學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)專業(yè)理論和科學(xué)文化知識,全面提高各方面素質(zhì),為實現(xiàn)其社會價值和個人價值作準(zhǔn)備。在要求他們學(xué)好專業(yè)知識的同時,注意增加現(xiàn)代科學(xué)文化知識和市場經(jīng)濟知識的分量,組織學(xué)生黨員學(xué)習(xí)反映現(xiàn)代世界政治、經(jīng)濟、文化、科技、教育等方面的新知識,開闊廣大學(xué)生黨員的視野,學(xué)到課本上學(xué)不到的知識和理論,不斷提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),把他們培養(yǎng)成為既有完善個性,又有較高創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。

  三、開創(chuàng)新時期高校學(xué)生黨員教育管理的新途徑

  為切實加強和改進對高校學(xué)生黨員的教育管理,筆者認(rèn)為主要有以下途徑:

  1.切實抓好學(xué)生黨支部建設(shè),為有效實現(xiàn)黨員教育管理提供堅實的基礎(chǔ)。黨員的教育,支部是關(guān)鍵。一個支部就是一座堡壘,一名黨員就是一面旗幟,兩者相輔相成,不能分割。要有效地教育學(xué)生黨員,必須建設(shè)和維護黨組織這個強有力的戰(zhàn)斗堡壘,這樣,黨員的這面旗幟才會在這座堡壘上高高飄揚。一是要選好支部書記。二是黨支部要堅持組織生活。三是必須切實有效地做好入黨后黨員的考察教育工作。四是堅持對學(xué)生黨支部書記的培訓(xùn),提高其工作能力。高校黨組織應(yīng)經(jīng)常組織學(xué)生黨支部書記參加各種各樣的培訓(xùn)班。通過培訓(xùn),使他們掌握做好適合學(xué)生黨員的黨務(wù)工作本領(lǐng),調(diào)動廣大學(xué)生黨員的積極性,讓支部每一名黨員都要發(fā)揮其一面旗幟的作用。

  2.積極舉辦黨課專題、系列講座等活動,加強高校黨組織對大學(xué)生黨員的黨性教育。高校黨組織應(yīng)針對市場經(jīng)濟新形勢下大學(xué)生黨員的特點及存在的問題,全面系統(tǒng)地進行黨的基本知識、共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)等教育。聘請理論積淀深厚的教員任教,組織專題理論培訓(xùn)班,開設(shè)系列黨課,采取集中培訓(xùn)或輪訓(xùn)的辦法,全面提高學(xué)生黨員隊伍的理論素養(yǎng);結(jié)合形勢,舉辦報告會,如聘請知名教授、領(lǐng)導(dǎo)等為學(xué)生黨員作形勢報告,聘請經(jīng)濟學(xué)家作市場經(jīng)濟知識講座等,及時開展形勢、政策教育。當(dāng)前要利用黨校積極宣傳黨的xx大精神和“三個代表”的重要思想,開展鄧小平理論、精神文明建設(shè)等專題講座及預(yù)備黨員培訓(xùn),加強對新黨員的教育培養(yǎng),避免新黨員入黨之后的教育和繼續(xù)培養(yǎng)出現(xiàn)“真空”現(xiàn)象。通過黨校學(xué)習(xí),造就一批有朝氣、懂理論、有較好思想政治素質(zhì)的學(xué)生黨員。

  3.認(rèn)真組織學(xué)生黨員參加社會實踐,提高他們綜合素質(zhì)。結(jié)合高校特點,高校黨組織應(yīng)廣泛組織學(xué)生黨員深入和參加社會實踐活動。如參觀各種展覽、邀請模范人物作報告、觀看優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進人物的事跡報告錄像、開展向身邊的先進人物學(xué)習(xí)、積極參加暑假、寒假社會實踐,參與科技文化服務(wù),兼做法律顧問、家教、社教等。通過這些社會實踐活動,可以激勵和鼓舞大學(xué)生黨員不斷前進,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)、自覺奉獻的精神;可以了解國情民情,開闊大學(xué)生黨員的視野,增強工作事業(yè)心、責(zé)任感,增強自身素質(zhì),提高綜合能力,做一名名符其實的共產(chǎn)黨員,成為一個社會歡迎、地方認(rèn)可、單位滿意的合格人才。

  四、結(jié)語

  高校學(xué)生黨員的教育和管理是一項系統(tǒng)工程,面向小康社會,我們要從思想上高度重視高校學(xué)生黨員的教育和管理,從組織上健全管理機制,堅持傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育相結(jié)合、集體教育與個別教育相結(jié)合、理論教育與實踐教育相結(jié)合、灌輸教育與自我教育相結(jié)合、獎勵與懲罰相結(jié)合,從實踐中培養(yǎng)黨員意識,按照“三個代表”重要思想的要求,結(jié)合學(xué)校工作實際,積極探索,大膽創(chuàng)新,努力開拓新時期高校學(xué)生黨建工作新思路與新途徑。只有這樣,才能向我黨輸送高質(zhì)量的干部后備隊伍,也才能保證我們黨的“三個代表”真正實現(xiàn)。

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