寒假學習心得范文800字(通用26篇)
寒假學習心得范文800字 篇1
寒假里我看了我國四大古典名著之一羅貫中著的《三國演義》,它是集政治、軍事、民生與一體,文字色彩特別濃郁的一部長篇小說。《三國演義》刻畫了近200個人物形象,其中最為成功的當屬諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的狹隘都成為了后世經典,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境界。 曹操一生都屬于十分大膽型的人物,當然也是十分奸詐的。與曹操截然相反的一個人物就是劉備了,他以仁義當先,他熱愛百姓。劉備一生的所為都與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義。劉備在落難時,還帶著百姓逃命,他管理一個新野,或是徐州,都是布施仁政,得到百姓的愛戴。 但不論是曹操還是劉備,他們都有一個特點,那就是非常注重人才。 國家的統治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。 我非常欣賞諸葛亮,他熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想象不到的,他以自己過人的智慧創造了這部文學作品的精華。
《三國演義》中的人物各具其態,有長有短。總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習.
寒假學習心得范文800字 篇2
寒假我在家讀書學習,為了充實自己。
《母親》這部小說中的第一個高潮是一次工人和市民的游行。在這一章節中,作者通過各個側面的描寫,表現不同人物各異的思想性格;其中革命戰士不畏暴力、敢于斗爭的精神尤其令人感動。
巴維爾舉著紅旗,走在游行隊伍的最前面。他們唱著《馬賽曲》,高呼著口號,邊走邊向人們宣傳。周圍有人在詛咒他們,有人冷眼旁觀,也有人加入游行的行列。
在通往廣場的路上,憲兵封住了道路,帶著閃光的刺刀,不少人猶豫、退卻了,而堅定的革命戰士仍在勇敢的前進,鼓舞他們的是對真理的信仰。
到了刺刀跟前,巴維爾仍緊緊地握著旗桿,對眼前的一切毫無畏懼,憲兵撲了上來。。。。。。。
在這部分中,小說主要通過語言、動作、神態、心理描寫來表現人物,同時運用景物加以襯托,采用正面描寫與側面描寫相結合的方法,將不同人物刻畫得有血有肉。革命戰士的動作、語言,體現出他們的無畏、沉著,以及對同志的關心。讀到這部分時,讓人感到沉重的壓抑和深深的震動。
《三個火槍手》中的第二十八章,是個很富有戲劇性和令人開懷的章節。在這一部分,作者展示了他精巧的構思和高超的寫作技巧。
這章講的是達爾大尼央從英國歸來,沿途去見了波爾朵斯、阿拉密斯和阿多斯,并分別送了他們一匹好馬,自己也留了一匹。但是,不幸得很,當四個朋友再次見面時,四匹馬都沒有了。阿拉密斯賣掉了馬,波爾朵斯賭博輸掉了,而阿多斯不僅輸掉了自己的,也把達爾大尼央的馬輸給了別人。這樣,當四個人在酒店會面時,也不禁為他們自己的不約而同相對大笑。
除了情節上的有趣,這一章也生動的將各個人物的性格展現了出來。如波爾朵斯,他把馬輸給了兩個英國人,但嘴上卻不肯承認,說是賣掉了——不過買主少付了不少錢。
全書的特點也從這一章中表現了出來:語言詼諧、情節起伏,多用語言描寫,人物性格鮮明。
語言描寫是這一章乃至全書最成功的地方。人物語言代替了情節敘述,又是人物性格的最佳體現;愛慕虛榮的波爾朵斯,沉穩干練的阿多斯,癡迷于宗教的阿拉密斯,還有關心朋友的達爾大尼央,他們似乎活生生的站在我們眼前。
《歐。亨利短篇小說選》中的每篇小說都堪稱精品,其中留給我印象最深的是《警察和贊美詩》。
這篇小說的主角是一個名叫蘇爾的流浪漢。他無家可歸,為了在即將到來的嚴冬求得食宿,他故意為非作歹,想讓警察把他送進監獄。但屢次以身試法,卻都沒有被捕。這時他聽到教堂的贊美詩,決定振作精神,重新做人,警察卻把他抓走了。
小說的情節看似荒誕,但不失其嚴肅的現實意義。在那樣一個顛倒是非、混淆黑白的社會里,誰又敢說這樣的事不會發生呢?
小說的結構一如歐。亨利的其它作品,結尾以一個陡然的轉折,讓人們在驚詫和開懷之余深思一番。正當讀者鄙夷警察的糊涂和對蘇爾思想上的轉變感到高興時,蘇爾卻無緣無故地進了監獄——既在意料之外,又是情理之中。
寒假學習心得范文800字 篇3
在今天這個和平的年代,幸福感是當今走紅的話題。新學期的第一個例會上白校長安排本學期工作一個重要的思想就是創“和諧校園,幸福校園”,讓老師享受校園生活,感受職業幸福。他的一番話讓我感同深受,引人深思。如何做幸福的教師呢?
首先學會感受幸福,幸福是一種生活狀態,一種生活過程,是一種令人滿意的生活。那么怎樣才能叫生活得幸福呢?幸福并沒有一個絕對的衡量標準,各人對幸福的感受各有不同。對于幸福教育的教師來說,教育不是犧牲,而是享受;教育不是重復,而是創造;教育不是謀生的手段,而是生活的本身。教師的一生不一定要干成什么驚天動地的偉業,但它應當如百合,展開是一花,凝聚成一枚果;但它應當如星辰,遠望像一盞燈,近看是一團火。當意識到生命的蠟燭在“照亮”學生的同時,也應“照亮”自己時,我們是不是應該投入到自我發展、自我完善的境界中去,尋求一種生命的意義、追求的樂趣呢?
積極把握幸福,做一個幸福的教師,立足點是培養學生。學生幸福,做教師的才倍感幸福。所以,作為一個好的教師應該經常這樣問自己:當學生精神不振時,能否使他們振作?當學生興奮過度時,能否使他們歸于平靜?當學生茫然頭緒時,能否給予啟迪?當學生沒有信心時,能否喚起他自信的力量?能否從學生的眼睛里讀出渴望?能否聽出學生答問中的創造?能否用不同的方式讓學生感受關注?能否使學生覺得你的精神脈搏與他們一起歡跳?能否使學生在課堂上學會合作,感受和諧的歡愉、發現的驚喜?
總之,做一個幸福的教師,首先要具有以教育為樂的職業境界,熱愛教育生活,把教育活動當作幸福體驗。因為教育的境界之一是教師把教育當作幸福的活動,真正做到以教育為樂,這是實現教師幸福乃至教育幸福的動力源泉。孔子畢生誨人不倦,成就了“萬世師表”;孟子以“得天下英才而教育之”為人生幸事,被尊為“亞圣”。以及當代名師,無不表現出對教育的熱愛,無不以教書為樂、以育人為幸福。只有真正做到以教育為幸福的教師,才會不斷挖掘教育生活的內在魅力,不斷引發教育生活的詩意,把教育中的所有人引向對詩意人生的超越之途,引向幸福的人生之路。這樣一來,就使得教師真正認識到教育是以人的幸福為目的,而“為大多數人帶來幸福的人是最幸福的人”。
其次,做一個幸福的教師要具有創造的激情和能力,能夠在創造性的教育活動中不斷發展自己的本質力量。教育是一個富含創造的過程,教育情境的營造、教育內容的選擇和組織、教育方法和手段的運用、教育機智和智慧的醞釀、教育理念的升華等等無不包含著教師內在的自我實現、自我超越的精神力量。一個幸福的教師,必然具有出色的創造能力,并能幫助學生培養創造能力,正如第斯多惠所說,“一個壞教師奉送真理,一個好的教師則教人發現真理”。在教育實踐中,教師不僅通過“解惑”,而且通過“生惑”獲得意義和價值感,體驗教育之樂。與所有人一樣,教師追求人生幸福是天經地義的事情。就教師自身而言,需要教師在職業生涯中能夠將外在的訴求與內在的需求,教書育人的使命與自我價值的實現有機結合起來,更好地完善自我,實現自我,超越自我,體現生命的價值和意義,只要我們每個老師幸福的工作生活,校園能不和諧嗎?
寒假學習心得范文800字 篇4
學校在寒假期間組織進行了集中培訓,通過這次培訓學習,使我拓寬了學習的視野,更新了教育觀念。經過這一假期的培訓學習,我感觸很深,受益匪淺,使我更深刻的認識到了自己的差距與不足,對自己的人生價值、認識水平、理論水平等都有進一步的提高。下面談談我對本次學習的心得。
一、提升教師素質,加強教師職業道德建設。
經過這次培訓。我深深的感覺到,作為教師只有“愛”是遠遠不夠的,只會“傳道授業解惑”也不是好的教師,只有與時俱進,勇于探索,敢于創新,尊重學生,具有專業化知識和技能,才可以做一個好教師。教師應重視自身的道德形象,追求人格完美,重視教師職業的特質修養和個性魅力,有更高的人文目標。教師的一言一行,都無時無刻不在影響著學生,教育著學生。當我們的老師用自己的行動給學生作出表率時,也同時給學生指明了行動的方向。教師要嚴格要求自己,自覺遵守學校的規章制度和有關規定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責任感。一名稱職的教師要以對歷史、對社會、對家長、對學生高度負責的精神,努力做好教書育人過程中每個環節的工作。教育的神圣還在于在我們塑造學生靈魂的同時,也在塑造自我的靈魂,并不斷提升自己的人生境界。這恐怕是其他任何職業所無法比擬的。
二、把握最新教學動態,拓展了教師視野。
教學反思本身就是一種創造性再學習,是自我矯正,不斷提高的過程。教師要學會自我反思,就會以特定的眼光給自己在教學中的位置定位,就會站在素質教育的高度審閱自己的教學行為,從而不斷提高自己的素質,教學水平和教學效率。
這次培訓,對于我來說是一次難得的充電機會。我不僅學到了豐富的知識,進一步提高了我的業務素質。還能夠把學到的理論知識運用到自己的教育教學中去,我堅信通過這次培訓,能促使自己更加至力于自己鐘愛的教育事業。每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。耳濡目染的東西很多。但要采他山之玉為我所用,納百家之長解我所困卻需要一個消化吸收的過
三、加強自身學習,提升自身水平。
教師終身學習,不僅是時代的呼喚和教育發展的要求,也是教師教學自我提升的需要。“嚴謹篤學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學習,包括在教學過程中和學生分享知識;善于和同事交流,擴大視野,促進自身專業成長。因為終身學習已成為未來每個社會成員的基本生存方式,那種“一朝學成而受用終身”的觀點已經過時,人們再也不能只通過一段時間的集中學習,獲得一輩子享用的知識技能。只有主動去掌握新概念,學習新理念,研究新問題,培養適應新環境的能力,才會使自己重視終身受益。
培訓后在工作中的打算:利用本次培訓成果,積極探討新的教育理論,新的教學模式,嘗試任務教學,提高學生的興趣,努力形成自己獨特的教學風格和特色。
寒假學習心得范文800字 篇5
這個寒假在家里我進行了自學、預習、復習。很快就要步入六年級了,我自己也意識到如果自己不把握好時間的話,那一定會被其他的同學超越的,所以這個寒假我為自己做了一個學習計劃。我也一直按著學習計劃進行學習,所以這個寒假我也有了一些特別的收獲,在此我想分享此次學習的心得。
父母為了培養我的專注度,為我特意準備了一間書房,寒假這段時間里,我的時間表依舊像以前在學校一樣,九點準時走進書房,十二點出書房,一點走進書房,二點走出書房。這其中有休息的時間自己自行決定。這段時間內我有不同的安排,比如復習語數外,其次就是寫試卷,看課外書。這些都是我自己進行安排的。我安排好之后會給我的爸爸審核一遍,爸爸通過了我就會按照這個進行。
所以這個寒假對于我來說,是非常充實的,我也很享受這一段自律且自由的學習時間。在這個過程中,我也認識到了自己的一些缺陷。比如自己粗心,毛躁的缺點,看書的時候注意一下不太集中,很容易被一些風吹草動牽著走。這一點是必須要改正的,對于學習我們就必須要專注一點,因為專注會提升我們的準確度,也會給我們自己培養一個好的習慣。
在寒假的學習時間里,我認識到了自己的缺點,但我也清楚了自己的優點所在。在這段自我學習過程中,我發現自己比較專注于文學類的作品,有時候文學類的書籍更容易吸引我的眼球。所以我在寫作方面更加擅長,語文成績也比較的穩定。我還記得我爸爸常常對我說的一句話,“當你知道自己喜歡什么的時候,就去追求什么,不要被其他因素影響,不要放棄。”爸爸的這句話對我的影響很深刻,當我喜歡一件事情的時候,我很容易受周圍事物的影響,從而造成一個很被動的局面,當我在心里堅定下來的時候,我發現自己的定力更足了一些。我對一些無關事物的抵抗力也增強了。
通過寒假這個時間段的自我學習,我體會了一遍不一樣的學習方式。我在這個過程中也認識到了,一個人是否能夠自主學習是非常重要的,很多時候我們只有自己想學,才能學進去,這比任何一種學習方式都要直接,都要成效快。以后在學校學習我也會保持這樣的激情,更加努力,更加上進。
寒假學習心得范文800字 篇6
今年的這個寒假,我們豐臺鄉小學足夠熱鬧了。有涇川縣學習社區中心服務團組織的基礎領袖學習班,我們的20名老師參加,主講的是來自香港活知識立群社的社長許國輝博士和來自我縣城區小學、兄弟學校的學習型服務型老師;有西北師范大學信息技術和傳媒學院的沙景榮博士及研究生擔任主講的兩期計算機教學基礎應用培訓班,我們有56名老師參加;有來自西安各個大學26名、西北師范大學的8名、安徽大學1名、北京梁漱溟文化中心2名大學生志愿者分別進入我們鄉中心小學和蓋郭小學,開展為期十天的支農和支教活動,同時組織我們的十名英語老師進行英語交流溝通能力的提高培訓;有我們豐臺鄉教育辦組織的和以上培訓穿插進行的新課程培訓班;有涇川縣學習社區中心組織的為期三天師生冬令營活動,我們將有十名老師和80名學生參加,大學生們也同期參與;還有這個冬天,上帝給我們的特殊培訓,飄飄揚揚的雪花肆意、熱情的親吻著我們的面頰,十多年來最冷的一段冬的嚴寒歪歪斜斜在我們的腳下,寫在我們的思維里! 對這么多的來賓我們首先表達我們熱烈的歡迎,再表達我們衷心的感謝!感謝他們的義務幫助和支持,進行知識扶貧,感謝他們自己出錢出力對我們的認真執著的培訓!愿他們的思想能飄香豐臺大地!愿他們的行動在豐臺塬結出累累碩果!我祝愿我們20xx年的合作更加愉快、更加精彩!愿更多的老師們在20xx年有更多實效性的成長和變化! 我有三個詞語“獵人、士兵、運動員”來表達我對本次培訓的看法,每天早上從巨家小學出發要去參加今天的培訓,一個人很寂寞孤獨的行走在曠野的雪地上,有獵人的感覺;每天要按時到達,聽講、作業,按時休息吃飯、參加活動,有士兵一樣的感覺;當覺得要遲到了的時候,還要跑步前進,踏進教室時,出了一身透汗,像運動員一樣。這樣的生活,確實鍛煉了自己,就像自己當年在兵營的生活一樣。記得培訓之初柳杰老師說,讓培訓成為我的一段生活,一段經歷,雖然其中有痛苦,但我更能體會到其中的快樂,希望我們在愉悅中共同走過這幾天。感謝教育辦組織這樣的培訓,這一段生活是難忘的!因為眾多老師的參與交流,因為相互的堅守和精神的感召,因為鋪天蓋地的雪花,因為走出原有的學校生活圈子、走出自我的圈子,我覺得我又一次經歷了生活,感受了生命!
寒假學習心得范文800字 篇7
寒假這十一天學習活動,使我的假日生活充實了很多。作為一名第一次參加活動的新教師,我來談談對這次培訓活動的幾點心得。
首先,對于如何才能更好地“關注課堂,實施有效教學”,確實是我們每一位老師值得討論、研究的一個問題,也是我執教近幾年來的困惑,現在我以一名參與者的身份來談一下自己的感受。
首先,培訓活動加深了我對課前備課的理解。
作為一個參與者,知道了小學數學備課都應該備什么,都應該關注哪些方面。但具體在實際操作中該怎樣去落實,還是很模糊的。通過這次親歷活動后,我真正弄清了有效教學準備活動的流程是:課標解讀與教材分析----學習者特征分析-----確定教學目標------最近發展區分析------教學處理及策略選擇-----展示教學預案。先說一下教材分析:教材分析不單單是就教材去談教材。還要在教材分析中明確編者意圖,關于骨干教師培訓心得體會我們可以借此落實哪些階段目標?我們應該在怎樣的總目標的指引下具體落實到課堂上的目標?我們的教學到底要使學生形成怎樣的能力?另外,從其他幾塊的準備中,我還知道了我們的教學還要關注學習者的特征,關注他們的最近發展區,怎樣才能使我們的教學真正使他們受益,形成他們的一種能力,這才是我們教學的最終目的。因為現代社會要求公民具備良好的人文素養和科學素養,具備合作的意識和開放的視野,具備包括計算與實際應用在內的多方面的基本能力,以及運用現代技術搜集和處理信息的能力。所以,數學教學應該能夠為造就現代社會所需的一代新人發揮重要作用。就是說,我們的教學要使學生形成能力,形成能力的最終目的是為社會服務。青年教師培訓心得體會只有明確了這一點,我們的教學才會更有效。
其次,為我搭建了一個學習的平臺。
“三人行,必有我師焉。”是孔圣人所言。意思是說三個人在一起走路,其中必定有可以做我的老師的人。那么眾人行,吾師多焉!現代的教育強化了學科的整合,要求教師做教育的研究者。這就要求我們教師必須學會合作,同伴互助,發揮團隊的力量,才可以把我們的教育搞好。事實也是如此,在這次培訓活動中,每每思考之余,渾身都不由然汲取一種力量,新教師培訓心得那就是為體現自己的人生價值而奮發努力!這也許就是人為什么是群居動物的原因吧。
再次,通過這次培訓,我見識到了很多老教師的風采,也認識了不少優秀的年輕教師,通過交流我了解了自身確實還有很多不足的地方,可以向他們學習、請教,對我自己也是一種成長的好方式。
另外,參加本次活動后我也有以下一點思考:
因為這種教學準備活動耗時費力,不可能把準備過程全部呈現給大家。所以,我們必須把準備活動盡量真實的“演”給大家。但必竟還是“演”,新調入上崗教師培訓心得因而給我們的活動帶有了太多的形式色彩,使學習者不易接受。學習者的第一感覺就是模仿的“演演”而已,某種程度上抹煞了“研”的色彩。
那么怎樣處理“演”與“研”。應該說小學數學課堂教學有效準備活動中的東西是好的,但做多了就走樣了。那么,這種活動中,怎樣處理好“演”與“研”的問題,或者說怎樣使“演”真正走向“研”才是我們今后應該更關注的問題。但是,即使真正“研”下去了,又該怎樣檢驗我們“研”的結果,從而促進“研”下去才是更值得我們去做的事情。
總之,我很榮幸能參加這次的培訓學習,確實使我大開眼界,從各位老師身上學到了很多有用的東西,希望下次再參加時自己也能有所提高,成為能和大家一起研究的好同伴。
寒假學習心得范文800字 篇8
20xx年xx月,我有幸參加了20xx年赤峰市市教育云及中小學骨干教師技術應用能力集中培訓,南店中心完小小學六十多名老師參加了此次培訓。
上午十時,赤峰市市教師培訓中心吳迪老師主持了此次開班儀式,并與參加培訓的老師進行了現場交流,專家們的報告圍繞信息技術與學科整合的主題從不同角度展開,讓在座的每位老師對于信息技術與學科整合的新動向有了進一步的認識。
信息技術發展日新月異,將信息技術充分應用于我們的教學,以提高我們的教學質量是我們一貫的努力方向,作為信息技術老師的我感覺到任重道遠,作為我們,不但要做好自己的信息技術教學工作,還要對當前應用于教學的信息技術工具和相關技術進行學習,認識其重要性,并能在第一時間將其應用于教學并帶動學校其它學科的老師也能將信息技術教學方法應用于他們的教學,幫助他們在信息技術與學科整合的道路上順利前行。
信息技術與學科整合理論在提出之初,對于老師的要求就是能制作多媒體課件,能自己動手制作PPT幻燈片足矣!幾年后,電子白板開始應用于教育教學,電子白板的應用讓我們的課堂更加生動,也為老師們提供了更為先進的教學方法和更為豐富的教學資源,但是對于教師的信息技術水平有了更高的要求,因此能夠使用的老師并不多,能夠使用但不愿使用的老師也不少,原因是硬件及軟件資源還不能完全滿足老師的需求,使用過程中經常出現這樣那樣的問題也讓老師們頭疼!因為電子白板的普及還有待時日,但不可否認這是未來教育發展的必然趨勢。如今,推出的微課,微課程,MOOCS又將信息技術與學科整合推向了一個新的高度,通過這次的培訓學習也讓我們對這些新興事物有了新的進一步的認識!同時也吸引了我的極大興趣,讓我更加明確了我后一階段的努力方向。
華東師范大學開放教育學院院長祝智庭教授的報告讓我了解到了當前微課及微課程發展的重要性,從傳統教學到翻轉課堂變革的主要區別及翻轉課堂對于全面發展學生的重要性,翻轉課堂讓學生由被動學習變為主動學習,由他主學習變為自主學習,由授受學習變為探究學習,由單獨學習變為協作學習,由課堂學習變為泛在學習,這些都是提升學生綜合能力的重要轉變,而翻轉課堂要能更好地實行則少不了微課,微課程的支持,如何制作好微課還有待我進一步地探索學習。丁軍老師的課我不是第一次聽了,很喜歡他講課的風格,這次的培訓中他也用他輕松幽默的授課方式為我們傳達了信息技術老師一定要在制作微課上下功夫這個訊息。
此外教育云的進一步使用也是這次學習的重點,吳老師為我們詳細介紹了教育云的新變化及主要應用,相信在不久的將來,教育云能更好地為我們的教育教學工作服務!
將信息技術更好地應用于教學,帶動學校的信息技術與學科整合步伐,作為信息技術老師的我要不斷地學習,不斷地進步,才能擔此重任!
寒假學習心得范文800字 篇9
當今社會競爭激烈、優越劣汰,時期的發展需要老師們建立新觀念,提高自身業務程度和整體素質,時時刻刻以向上的精力狀況面對工作面對學生。
一、要敢想敢做,勇敢創新.曾聽說“心有多大,舞臺就有多大”這樣一句話。這話用在教學上我想也不為過吧。作為新時期的教師絕不能抱著循規蹈矩,故步自封的心態,原地踏步永遠無法改變什么,永遠不會有提高。也許我們所處的環境未能滿足我們的需求,也許工作中有許多迷惑,但是,與其花時間去抱怨環境,不如花精力改變自己適應環境。正如許志堅主任所說的:多為成功找辦法,少為失敗找借口。讓我們把目光放遠些,今天所做的一切努力都是為了明天的收獲,不要陷在當前的苦惱里走不出來。
二、在細節處做學生楷模
教育工作無小事,事事皆育人,教師無小節,事事皆楷模。班主任是跟學生直接接觸最多的老師,在工作中要器重小事,關注細節。這些細節包括在不同場所下得體的穿著,適合的言行,積極的情緒,謙恭的態度,因為這一切都會影響學生,都能教育學生。
我教育學生,無論什么場所,遵照時間,無論什么情況,都要遵照約定,遇到特殊情況,要學會說明。我時刻注意自己的一言一行,向學生展示自己崇高優雅的風姿和修養,對學生施以正面影響。我們常說“喊破嗓子不如做出樣子”,“言傳不如身教”。在每一個細節上都嚴格要求自己。開會,從不遲到早退,從不在政治或業務學習中跟其他同事閑聊。這些細節都沾染著我的學生。每次升國旗的時候,我班學生都會跟我一樣立正站好,雙目凝視國旗;無論是老師還是學生,在停滯國旗下精彩的講話時,我班學生會跟我一起對報告者報以熱鬧的掌聲。這些看似婆婆媽媽的細節,久而久之,就成為一種認真的態度,嚴謹的作風,積極向上的一種精力。
三、在學業上為潛力生培養提高的細節
從理論上和實踐上都可以證明,只要改變了環境、方法、態度,潛力生在學業上多多少少都會取得提高。班級的座位安排是個細節。在開學初,我將潛力生排在造詣比他好的同窗周邊,讓這些同窗去輔助、影響他;我發動學生組織課外合作學習小組,使潛力生得到及時地輔助。
造詣確實十分落伍的學生,往往不做作業。客觀說,確實因為他不會做。于是,我允許他“抄”作業,“抄”作業比不做作業要提高,“抄”一次,畢竟“完成”了作業,這是態度的提高,“抄”兩次,有點印象,“抄”三次就有了思考;我還允許這類同窗減少作業量,給他們選擇最基礎的作業做。這個細節安排,提高了不少潛力生的學業造詣。
“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。”教育工作是大事,但它是從細節做起的。重視教育細節的教師,不僅認真看待工作,將小事做細,而且重視在做事的細節中找到機遇,從而使自己成為學生愛戴、家長尊敬、同行敬佩的好教師。
寒假學習心得范文800字 篇10
寒假中我參加了教師專業能力提升培訓學習,在學習中,我聆聽了報告,授課老師們以鮮活的案例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染和深深的理論引領,在一次次的感悟中,頗感自己的責任重大、知識貧乏。通過這次培訓,收獲頗豐、感想頗深:眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界,許多疑問得到了解決或者啟發。對我對教育與新課程又有了一個新的認識。下面將我的學習心得小結如下:
一、通過培訓學習,我學會了在學習中反思。
這次培訓,我們總共學習信息技術、聽課與議課、微課制作、班主任工作、教師職業素養、課題研究、師德師風、教師教育情懷等。“一個人能走多遠,看他與誰同行,一個人有多優秀,看他有什么人指點,一個人有多成功,看他與什么人相伴,有幾位好同伴,將會成就你的一生。”這句話。在貫徹新課改精神的過程中,激發教師負起責任、開拓視野;勉勵教師不辱使命——建設現代教育;激起我心中的許多感想。感受到要先做人,再教書。做人要有一個好心態,一個好心情。心理健康,身體才能健康,工作才能愉快。
通過本次培訓學習,使我深深地感受到學習的魅力所在;勉勵我們要在學習中反思,在反思中進步,在進步中成長,在成長中不斷地加深自身文化底蘊,提高自身專業素養。教師不能只是課堂技術的機械執行者,而必須是課堂實踐的自覺反思者。應該不斷的學習,不斷的增加、更新自己的知識,在教學中預設與生成的矛盾。才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當中去。
二、通過培訓學習,促使我在反思中進步、成長
通過學習,讓我清醒地認識到,專家與名師,之所以能成為專家與名師,他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。能夠“恰當把握教學生成”,是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結分不開的,“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”是他們的寫照。作為一名參加教育教學能力提升培訓的教師,要想以高貴的姿態行走,就要在教學中學會反思,在反思中總結,真正提高教學能力,做一個智慧型的老師。為我們教師的健康成長又一次指明了方向,為了我們的教育,為了我們的學生,也為了我們自己,時時處處都要注重自己的師德修養和人格塑造,并加強自己的理論素養和專業技能的學習和提高,一切從實際出發,只有學習學習在學習,才能不落伍!
寒假學習心得范文800字 篇11
利用寒假時間,我對課題進行了認真學習。學習時緊緊把握住了知行合一這一原則,注重理論學習,更注重實際探索。具體方法上采用了角色扮演,既扮演教師的角色,又扮演學生的角色。從單片機應用技術和電子產品裝配技術兩門課出發進行實踐。
根據研究程序,我先為自己制定了苛刻的考核標準,操作中一旦有達不到標準之處,立刻進行修改。編寫一段單片機程序,不僅要正確無誤,還要在規定的時間內完成,從構思、敲寫一氣呵成,不容有一點遲疑之處。焊接燈網,要求每一個焊點,每一根焊絲都要做到完美。操作完成后我感到非常疲憊。隨即又以做實驗的標準去整理家務、去做飯。體會與之前的差異。經過比較,我又一次發現嚴格考核標準對于培養工匠精神,以及促進個人品格提升的重要作用,做飯時會不自覺的按照實驗要求擺放物品,整理家務時會不自覺得用最為嚴格的要求來規范自己。通過這一次的角色扮演,我將實訓、工匠精神、以及個人品格的檢驗進行了全面的融合,從親身實踐中認證了此課題的研究意義。并且換位思考,體察學生在上實訓課時的心理變化,記錄可能產生的情緒問題及相應的解決方案。
理論研究方面,我系統閱讀了德國職業教育發展模式,我國新時代產業發展方向以及對于工匠精神和,現代產業工人、公民基本素質的定位。從中吸取本課題的相關內容。從宏觀上把握課題在職業教育中的重要地位,以及國外的先進理念,并與國內的一些研究成果,我校的發展情況進行了比對。去粗取精,制定了新學期開始的一些具體操作措施,完善了課題研究方案。“臺上十分鐘、臺下十年功”一堂實訓課只有45分鐘,但其中蘊含著極為深刻的國計民生和百年樹人大計,我再一次感受到了自己肩上沉甸甸的膽子,樹立了不斷學習,追趕超越的學習動力。
以上就是我從理論和實踐兩方面的學習體會。
寒假學習心得范文800字 篇12
2月6—7日,為期二天的寒假培訓結束了,聆聽了校長的《轉變必有新出路發展才是硬道理》的報告。我受益匪淺,感觸至深。
教師是“人類靈魂的工程師”,肩負著為祖國的建設與發展培養人才的歷史使命。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號,怎樣才能完成黨賦予的培養人才的責任,這是每個教師必須認真對待并要用實踐作出回答的問題。我認為,好教師首先必須有敬業精神,要畢生忠誠黨的教育事業。要做到這一點,就應充分認識教師工作的意義,從而深深地熱愛教育事業。現代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結底是人才的競爭,而人才的培養靠的是教育,靠的是教師兢兢業業的工作。只有深深地認識這一點,才能激發對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。
“師者,所以傳道、授業、解惑也。”教師的具體工作在于“傳道、授業、解惑”,也就是說教師要通過自身的教學實踐,給學生傳授知識,培養學生的實踐能力,使學生懂得、各種事理。這就要求教師應具有“學而不厭,悔人不倦”來開拓學生的知識視野,豐富學生的知識儲備,并在此基礎上,培養學生運用知識解決實際問題的能力。與此同時,教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅定的信念,頑強的意志品質,并用它們對學生進行淺夠默化的影響和熏陶。這樣,才能培養出祖國需要的,全面發展的,能適應競爭形勢的有用之才。
其次,必須熱愛自己的教育對象——學生。教師應該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術精品。從本質上看,學生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴重束縛學生內在潛能的發揮,都會成為學生健康成長與發展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應加備的關愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發現他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,恢復感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發展的道路上有一個質的飛躍。
第三,一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩重、規范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外,教師還應和學生進行經常性的心靈溝通,向學生暢開心靈,既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗,也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
經過這次師德師風學習周,我受益良多;師德師風的建設對于一個學校是十分重要的組成部分,只有師德師風良好的環境學生才能健康茁壯成長;老師才能取得更好的教學成果。
寒假學習心得范文800字 篇13
20xx年x月,為期3天的寒假培訓結束了,聆聽了眾多領導專家的報告。受益匪淺,感觸至深。對如何“辦學生喜歡的學校,做學生喜歡老師”有了一些自己的體會。
一、教師是“人類靈魂的工程師”,肩負著為祖國的建設與發展培養人才的歷史使命。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號,怎樣才能完成黨賦予的培養人才的責任,這是每個教師必須認真對待并要用實踐作出回答的問題。我認為,好教師首先必須有敬業精神,要畢生忠誠黨的教育事業。要做到這一點,就應充分認識教師工作的意義,從而深深地熱愛教育事業。現代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結底是人才的競爭,而人才的培養靠的是教育,靠的是教師兢兢業業的工作。
二、“師者,所以傳道、授業、解惑也。”教師的具體工作在于“傳道、授業、解惑”,也就是說教師要通過自身的教學實踐,給學生傳授知識,培養學生的實踐能力,使學生懂得、各種事理。教師應具有“學而不厭,悔人不倦”來開拓學生的知識視野,豐富學生的知識儲備,并在此基礎上,培養學生運用知識解決實際問題的能力。教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅定的信念,頑強的意志品質,并用它們對學生進行淺夠默化的影響和熏陶。這樣,才能培養出祖國需要的,全面發展的,能適應競爭形勢的有用之才。
三、必須熱愛自己的教育對象——學生。教師應該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術精品。從本質上看,學生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。主客觀的因素,都會嚴重束縛學生內在潛能的發揮,都會成為學生健康成長與發展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應加備的關愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發現他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,恢復感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發展的道路上有一個質的飛躍。
四、一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩重、規范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外,教師還應和學生進行經常性的心靈溝通,向學生暢開心靈,既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗,也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
經過這次師德師風培訓學習,受益良多;師德師風的建設對于一個學校是十分重要的組成部分,只有師德師風良好的環境學生才能健康茁壯成長;老師才能取得更好的教學成果。
寒假學習心得范文800字 篇14
作為一個剛上崗的地理老師,能有機會參加學校給我們提供的這次培訓機會,我感到十分的榮幸。這次培訓留給了我滿滿的收獲和深深的思考。一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以本身的行為去影響學習,真正成為學生的榜樣使學生從教師身上知道甚么應為之,甚么不可為,所以學習對老師來講很重要。
20xx年2月12日,學校組織召開了寒假培訓。
一、這次培訓非常及時,使我熟悉到了本身的不足。
由于學校在下學期預備全面展開高效課堂教學模式,而我在這方面總是感覺莫衷一是,覺得毫無頭緒,所以我對下學期高效課堂教學感到很茫然。學校組織的這次培訓可以說是雪中送炭,使我在迷茫的道路上看到了一絲希望。不比不知道,一比嚇一跳。通過凝聽各位老師的發言,我才發現自己各方面的不足。比如,班級學習小組的建設,小組評價方案的確定,班級公約的制定,在課堂教學的進程中如何有效地評價各小組及每個同學,如何保證課堂教學的高效,小組及個人評價機制如何保證對每位同學都有久長的吸引力、使他們還能時時保持愛好和新聽了各位老師的發言,我才熟悉到自己需要進步的方面還有很多。本身不足就需要進步,需要學習。
二、通過這次培訓我熟悉到了學習的重要性。
這次學習培訓我熟悉到了自己各方面的不足,而要想進步,必須要學習。通過不斷地學習,才可以彌補自己各方面的缺陷,培訓是一種學習,但這究竟非常有限;大部份內容的學習還需要自學,需要看書,需要在網上學習,所以,我們需要在思想上進步熟悉,在行動上積極主動地學習。這就需要轉變一些行為習慣,比如,暑假的時間,我之前總是無所事事,白白浪費了大量的時間,沒有用在學習上,使自己延誤了本身的進步,這些損失是沒法計量的,即是說是耽誤了本身的進步。今后我一定抓緊一切時間學習,使自己盡快進步,盡快成長起來。
三、學習的理論知識必須要內化為自己的思想方法,用以指導自己的教學實踐。
每次培訓,我總是感到理論易學,但真正用到實踐中還是存在一定間隔的,這就必須要把所學的理論知識進行消化吸收,從而內化為自己的思想方法,指導自己的教學實踐,這樣才能鞏固所學,強化本身技能,進步應用能力,為實行課堂教學改革服務。
創建高效課堂,我總覺得還有很長的一段路要走,這就需要我們不遺余力地學習、進步、創新,為實現教師樂教、學生樂學而不懈努力,把這條課改之路堅定地走下去。究竟,我們向往的是有幸福感的生活,而真正做好了此次課改有助于我們的幸福生活的實現.
寒假學習心得范文800字 篇15
寒冷假期間學校進行了為期兩天的培訓學習,教師們認真聽取了15位老師的出色發言,感覺收獲頗多,特別是教學常規方面給我留下了深入的印象,現將體會總結以下:
教務處張主任對我校的教學常規進行了具體的解讀,帶領我們重溫了這項常規,對一些改變的地方,張主任也是進行了強調性的解釋,使我對自己該做的一些常規和在教學中不該出現的一些題目有了更加清楚的熟悉,相信在自己的教育教學中我能嚴格的遵守常規的每條。黃主任和王主任分別對如何數學作業和語文作業進行了經驗傳授,作為一位語文老師,我知道自己所擔負的三年級應當批閱的作業,和在作業批改中要留意的題目,教育教學中除需要常規的規整,也需要自己的專業成長,我校一直堅持在教研中增進教師的專業成長,針對此題目教科室莊主任進行了具體的匯報。教科室的桑主任針對新教育這個題目做了報告,提倡每位老師努力打造一個個書香班級,共同建設一個書香校園,同時對新教育的各個方面進行了解讀,讓我們知道了到底該做么做才能更好地引導孩子們的成長。我曾一直以為在教學上能教出成績的教師就是好教師。因此我在前幾年的工作里,很大部份精力都集中到教學這一塊,備課、上課、批作業、輔導,幾近天天都在重復這樣的工作。隨著培訓的深進,我深深地意想到:一位優秀的教師沒有先進的教學理論充實自己,那末,他的教學在到達一定程度后就難以進步了,而要想成為一位合格的教師,就要努力地進步本身素質,理論水平、教育科研能力、課堂教學能力,虛心向身旁那些優秀的教師學習。所以今后,我要更加努力,努力把這次培訓活動學習到的理論知識轉化為實踐動能,使之有效地指導我的教學工作。
寒假學習心得范文800字 篇16
一年一度的寒假集訓已經結束。學校組織的這次教師寒假 培訓的內容十分豐富,既有學校過去一年工作的認真總結,又有 新學年學校在教育教學方面新的構想和舉措。
特別強調了教師在 師德師風方面的要求,認真組織教師學習了高效健康課堂模式, 包括對師德、班主任工作規程考核、如何聽評課、新教育實驗等 諸多方面的系統學習。既是一次思想上的洗禮,有是一次理論水 平的系統培訓。通過認真的培訓和自己的學習,我有了很大的收 獲,現將自己的心得體會總結如下:
一、 要熱愛自己選擇的職業 在這次培訓會上,學校領導做了熱情洋溢的講話,勉勵我們 努力學習,認真工作,以高尚的職業道德,以高度的責任心對待 自己的本職工作。雖然三尺講臺充滿艱辛,但苦中有樂,這也堅 定了我扎根于人民教育事業、 扎根于實小這片充滿希望的熱土的 信心。干好這份事業,既是對家庭負責,也是對社會負責。
二、加強學習,不斷扎實教學基本功,做一名合格的小學教師。
雖然在自己踏上三尺講臺已經十幾年的時間, 自己也一直在 不懈的努力。已經積累了一些工作經驗,但是時代在變,知識的 更新和老化不斷加劇,也越來越體會到原有的知識水平十分有 限,如果不更新教學觀念,不改變教學方法,僅用原來老套的經 驗根本無法適應現在的教學。做一名人民教師,尤其是一名小學 教師,自己只有不斷的學習學習在學習。既要學習教育教學方面 的先進經驗,也要學習待人接物等方方面面的知識。既是孩子求 知的引路人,還要是孩子做人的榜樣。
我認識到,作為小學教 師,要有強烈的工作責任心,要以教書育人為己任,要將傳授知 識和思想教育有機結合起來,寓思想品德于教學之中。同時,要 嚴格教學規范和堅守學校的各種教學規章制度, 防止教學事故的 發生,從而確保教學任務的順利完成。
三、站在孩子成長的角度,不斷探索高效健康課堂的教學模式, 把減負落到實處。
回顧過去一年的工作,在年級組教師和全體孩子們的努力 之下,學生在學習上取得了很大的進步,從學生的考試成績上來 看,還是很不錯的。但是我們內心其實很清楚,我們現在成績的 取得, 還是時間加汗水的結果。
我們很少關注到學生的個體差異, 我們心中沒有學生的正常差距,沒有吧學生的減負落到實處。通 過這次學習,我更加深刻的認識到孩子們是有個性差異的,學習 成績不是唯一,我們的目的是通過提高學習成績來教會學生學 習, 因此不能把考試成績看成唯一。
要通過高效健康課堂的途徑, 吧學生從沉重的課業負擔中解放出來, 個性特長的到充分的展示 和發展。從前作為一名學生,對教師的工作一直十分崇敬,但是 對如何才能夠不僅成為一名合格的教師, 而且能夠成為一名優秀 的教師還是缺乏認識的。我認識到,小學教師的教學是一個教與 學的相互關系,是一個教師和學生共同參與的活動,教學并非只 是教師簡單的講授, 而是一個教師主導作用和學生能動作用的有 機統一。作為新世紀的教師,需要有一個教學觀念的深刻轉變, 包括從封閉性向開放性的轉變,從群體型到個性型的轉變,從權 威型向民主型的轉變。這些都要經過艱苦的努力和學習。
寒假學習心得范文800字 篇17
歷時41天的寒假生活結束了,在愉快的假期生活中,愜意的休息之余在網上學習了很多,聽了很多一線教師的講座,聽了很受啟發,很有感觸。
一,做教師必須要在專業上有所發展。專業教師如果不能在專業上過關,那么還如何進課堂?我們的改革深化合推進的背后,要求我們教師要不斷的進取,不斷的學習,教育的改革,改的就是我們的態度和方式,端正學習態度,掌握正確的學習方式,這樣才會更好的完善自己。
二,教育要有情境,學生培養要有情感。
在一個北京二中高中一個生物老師講的骨干教師的學科素養,他講的自己切身體會的一些教學經驗,我很受益,雖然我不是班主任,但是對于一個特長班的負責人來講也是至關重要的,他在教育疏導學生時有很多方法,都是親身體驗,一聽就知道他很用心的在教育教學上下功夫,他舉例自己在班會上如何對學生進行情感教育,其中有一個例子,他讓學生統計自己成長過程中的費用支出,很多學生統計完發現自己的幾年下來竟然花費了父母20多萬,驚得目瞪口呆,很是吃驚,于是這樣得一個數字對于他們心理上有了觸動,他們開始試著為父母分擔,替父母著想,能夠在意識里為父母端茶倒水,為父母買點早餐等等,這在一定程度上比學會幾道數學題還高興,這是對學生人格的最有利的培養。還有一個例子就是他們舉行14歲成人儀式班會,他們對國旗的那種崇敬,對于自己生活在大城市有一份責任。。。。收效很大,非常震撼,這在一定程度上讓學生情感有個提升。還有就是一個關于對各個科任的真切評價的一個班會,這很讓我受啟發。如果我是班任一定采納。
三。教師要做到課堂有活力。
活力課堂的思考合探索也是我們要進行努力清晰的一個概念,活力是有維度的,要有經驗有前沿,把知識點進行拆分形成新的知識源,
其實在教育過程中,教學過程必須有情境,在學生成長的過程必須要投入情感,這樣的教育才能收到更好的效果。
寒假學習心得范文800字 篇18
為認真做好本學期教育教學工作,我校按照滕州市教育局的要求,在3月7日和8舉辦了為期2天的寒假教師培訓,本次培訓采取孟校長、劉校長、卓校長專題發言、老師們分組討論、中迪公司技術人員信息技術基本技能指導和滕州徐老師的安全培訓以及教師整理學習筆記等形式開展培訓學習。經過學習,通過反思自己平時在教學中存在的一些問題,我有一下幾點體會:
第一、深刻領會依法治國、依法治校的重大意義
黨的報告指出,要深入開展法制宣傳教育,弘揚社會主義法治精神,樹立社會主義法治理念,增強全社會學法尊法守法用法意識。黨的xx屆四中全會通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》,更是為建設社會主義法治國家、全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢指出了明確方向。實施依法治校是教育領域落實依法治國基本方略的必然要求。
第二、樹立育人為本觀念,加強師德修養,努力做受學生尊敬、讓人民滿意的教師
學校是人才成長的搖籃,教師是人類文明的傳承者。培養人、塑造人,以學生的發展為本,為學生服務,為學生的終身發展奠基,是每個教育工作者應盡的責任和義務。推動教育事業又好又快發展,培養高素質人才,教師是關鍵。沒有高水平的教師隊伍,就沒有高質量的教育。我們要做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好教師。樹立遠大的職業理想,熱愛教育,熱愛學生,以對受教育者的真心關愛,切實承擔起教育者的社會責任;以高尚的人格教育和影響學生,成為青少年學生健康成長的指導者和引路人;刻苦鉆研,嚴謹篤學,提高教書育人的本領;淡泊名利,志存高遠,不斷加強師德修養,甘為人梯,樂于奉獻,努力做受學生尊敬、讓人民滿意的教師。
第三、在合作交流中,不斷提高自我
作為教師更要懂得合作交流的重要意義。開敞胸襟,樂于交流溝通,不孤芳自賞、不自我封閉。與學生親密交往、平等對話、真誠交流,同事之間、上下級之間埋誠相對,相互扶持。教師的成長離不開身邊的長者、名師的指名和幫助,團結的力量大,集體的智慧永遠大于個體。豁然大度,寬以待人,不斤斤計較,不斷的自我反思,不斷提升,在合作交流中不斷提高自我。
第四、立足本職,做好工作
愛崗敬業,加強師德修養。由于教師的職業,是育人、塑造心靈的事業,因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養,通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。
總之,我要在以后教學中不斷提升自己,努力做一個受學生尊敬、讓人民滿意的教師。
寒假學習心得范文800字 篇19
通過參加學校組織的政治學習,使我更深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求,如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。因為,合格教師不是終身的,昨天的合格教師,今天不一定合格。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業務水平和理論知識,才始終是一名合格的教師。
一、更新觀念,終身學習
學習專業知識,提升專業素質。當今社會,科學技術突飛猛進,知識應用期日趨縮短,知識創新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構,做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發學生的學習興趣。
二、勇于探索,與時俱進
時代的日新月異就是對教師的挑戰,因此,教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!
三、愛崗敬業,加強師德修養。
由于教師的職業,是育人、塑造心靈的事業,因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養,通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。
四、立足本職,做好工作
既然選擇了“教師”這一職業,就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經常學習時事政治、專業理論等;要多聽課,虛心請教。
教育是一個長期的又是環環相扣的過程,一個環節出現缺陷就會影響其它環節,從而影響學生的正常成長。因此,教師要立足當今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當人梯,為家長負責,為學生負責,為社會負責,為我們偉大祖國的千秋大業負責。
寒假學習心得范文800字 篇20
這是一個長長的假期,長得讓我無所事從。天氣是那么的好,陽光暖暖的,輕輕的舔著我的臉…… 我記得小時侯最愜意的事就是沐浴在陽光里,啃一個大蘋果,趴在沙發上,翻一本漫畫書。陽光灑在紅通通的蘋果上,我的臉也是紅的吧!也許是蘋果的光反照在臉上吧!我想。是不是人越大就越難滿足呢?現在身邊有陽光,有蘋果,有書,有該有的一切,可為何心卻象蒼老已久。生活中沒有了悸動,沒有了驚喜,沒有了渴望。
假期中聽說高中的鄰班在搞聚會,心中甚是妒忌。于是提起電話,一個一個的問候。電話那頭的你是不是也感到了詫異和陌生。“每一次離別都是為了更多的相遇。”我的一個朋友這樣說過。那時的我正處高三分班,心中總是積存著深深的痛,當窗外的花瓣飄落時總覺得眼淚似乎也會跟著不爭氣的落下來。于是瘋狂的寫同學錄,發呆的望著一個個熟悉或陌生的面孔。他們說我太多愁善感。也許吧……站在教學大樓的頂層,望著湛藍的天,和一絲絲的白云,“一年后的天也是如此美麗的吧……”。我瞇著眼,自言自語著,心里的感動從未停止過。
可原來時間是可以沖淡一切的。喜歡的磁帶也已因為年代太久而走音,而今連友誼也走音了。世界上沒有東西是永恒的。磁帶如此,友誼如此,思念如此,如此如此……高中是有快樂的,童年里也是有快樂的,可年少的快樂就象是絢麗的蝴蝶,美麗而不真實。動用那句歌詞:“蘋果還是那個蘋果,陽光還是那縷陽光,同學還是那個同學,天空還是那片天空。”有些感情就似海邊的腳印,有的深,有的淺,有的人走的遠,有的人走的近。可當時光的潮汐來時,一切的一切都會逝去。縱然你有不愿,你有無奈。
現在,窗外已是萬家燈火,有沒有人也會想起以前的快樂時光,哪怕是在心靈的最角落。驀然回首,此人就在燈火闌珊處吧!
寒假學習心得范文800字 篇21
作為一名教師,我認為需要學習的東西很多,所以我一向珍惜每一次學習的機會。經過這一假期的培訓學習,我感觸很深,受益匪淺,使我更深刻的認識到了自己的差距與不足,對自己的人生價值、認識水平、理論水平等都有進一步的提高。在培訓的這些天,我的感覺是充實的,因為每一次都能感受到思想火花的沖擊。在這里,我們與各位同仁、專家的教學理念進行了一次次親密接觸,聽取了專家及各位同行的各種觀點和見解,反思了自己的不足。教育改革是永恒的主題,社會在不斷的變革,就必然要求教育也不斷變革。新一輪基礎教育課程改革中提出了一系列新的教育觀念,也對教育提出了很多挑戰。教師想在這場滾滾而來的課程改革中占據主動地位,就應與時俱進,以飽滿的熱情,開放的心態投入課程改革的浪潮,迎接新課程所帶來的全新挑戰。新課標更為徹底的摒棄了以前我國基礎教育課程那種“學科中心論”的教學模式,更為充分地突出了教學中心是學生這一主體。同素質教育的理念要求是一致的,即:將“以書本為中心,以教師為中心,以課堂為中心”轉向以學生發展為中心。下面是我通過培訓獲得的點滴體會:
一、更新了教育觀念
現代的教師應成為學生潛在品質的開發者;成為教育教學的研究者;成為學生的心理咨詢者和健康的引領者;成為課程的開發者和建設者;成為學生學習的引領者、促進者、合作者。在課堂教學中,教師一定要從挖掘和理解教材中去摸索教學方法。經過這次培訓。我深深的感覺到,作為教師只有“愛”是遠遠不夠的,只會“傳道授業解惑”也不是好的教師,只有與時俱進,勇于探索,敢于創新,尊重學生,具有專業化知識和技能,才可以做一個好教師。
二、拓展了視野,把握最新教學動態
教學反思本身就是一種創造性再學習,是自我矯正,不斷提高的過程。教師要學會自我反思,就會以特定的眼光給自己在教學中的位置定位,就會站在素質教育的高度審閱自己的教學行為,從而不斷提高自己的素質,教學水平和教學效率。
這次培訓,對于我來說是一次難得的充電機會。我們不僅學到了豐富的知識,還進一步提高了我們的業務素質,我們堅信通過這次培訓,能促使自己更加至力于自己鐘愛的教育事業。因為每一天都能面對不同風格的教師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。耳濡目染的東西很多。但要采他山之玉為我所用,納百家之長解我所困卻需要一個消化吸收的過程,這個過程也許很漫長,也許會走得很累,但作為一線教師的我會走下去,也能走下去。前邊的路很長,前面的人也很多,我不能走到最前沿,但我會朝這個目標去努力。所謂“高山仰止,心向往之”這是我一生的追求。
寒假學習心得范文800字 篇22
學校組織的這次教師寒假培訓的內容十分豐富,包括對師德、班主任工作規程考核、如何聽評課、新教育實驗等諸多方面的系統學習。通過認真的培訓和自己的學習,我有了很大的收獲,現將自己的心得體會總結如下:
在這次培訓會上,學校領導做了熱情洋溢的講話,勉勵我們努力學習,認真工作,完成這次培訓的任務,這也堅定了我扎根于人民教育事業、扎根于實小這片充滿希望的熱土的信心。
雖然在來到實小以前,我已經積累了一些工作經驗,但是做一名人民教師,尤其是一名小學教師,對其中的許多工作規范和制度還是十分陌生的。教務處的張、黃、王主任給我們詳細介紹和講解了我校的相關教學規章制度、常規和教學方法。這些都使我深受教育和啟發,我認識到要成為一名合格的小學教師不是一件容易的事情,如同其他的工作部門一樣,同樣有著很多的規章制度要遵守,同樣要付出艱巨的努力。
我認識到,作為小學教師,要有強烈的工作責任心,要以教書育人為己任,要將傳授知識和思想教育有機結合起來,寓思想品德于教學之中。同時,要嚴格教學規范和堅守學校的各種教學規章制度,防止教學事故的發生,從而確保教學任務的順利完成。
從前作為一名學生,對教師的工作一直十分崇敬,但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師,而且能夠成為一名優秀的教師還是缺乏認識的。我認識到,小學教師的教學是一個教與學的相互關系,是一個教師和學生共同參與的活動,教學并非只是教師簡單的講授,而是一個教師主導作用和學生能動作用的有機統一。作為新世紀的教師,需要有一個教學觀念的深刻轉變,包括從封閉性向開放性的轉變,從群體型到個性型的轉變,從權威型向民主型的轉變。這些都要經過艱苦的努力和學習。
雖然這次新教師培訓雖然是安排在寒假之中,但絕大多數教師都來參加培訓。通過這次培訓,我總感到還有許多需要學習的地方。確實,作為一名新教師,要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習,盡快地提高自己的專業知識和教學水平,盡快的能夠勝任自己本職的教學工作,從而真正成為一名合格的小學教師,為我們國家的教育事業,為我們實小的發展壯大做出自己應有的貢獻。
寒假學習心得范文800字 篇23
今年寒假,學校組織全校教師進行了一年一度的寒假政治學習,學校組織的這次教師寒假政治學習的內容十分豐富,包括對教師師德的要求,教師退出教學崗位等諸多方面的系統學習。通過認真的學習,我有了很大的收獲,現將自己的心得體會總結如下:
一、更新觀念,終身學習
當今社會,科學技術突飛猛進,知識應用期日趨縮短,知識創新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構,做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領,舉一反三,運用自如,才激發學生的學習興趣。
二、愛崗敬業,加強師德修養。
由于教師的職業,是育人、塑造心靈的事業,因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養,通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。既然選擇了“教師”這一職業,就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經常學習時事政治、專業理論等;要多聽課,虛心請教。
三、熱愛學生,誨人不倦
“愛是教育的基礎,是老師教育的源泉,有愛便有一切。”每一個學生,都希望得到教師的愛,師愛是一種巨大的教育力量。它能使學生感受到教師的溫暖,產生愉快的情緒,從而激勵他們對學習的興趣和愛好。了解學生和關心學生,是熱愛學生的起點。教師僅僅把功課教好是不夠的,還要多關心學生的健康成長,為學生的一生著想,從思想上、學習上、生活上全面了解學生,關心學生,愛護學生,因勢利導地進行有針對性的教育。熱愛學生還要尊重和信任學生。教師要有民主思想,尊重學生的人格,尊重學生的感情,允許學生獨立思考,切不可刺傷學生的自尊心。在日常的教育教學工作中,認真評價學生的行為,和善平等地對待學生,絕不能為了樹立自己的威信而對學生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當學生進步時,教師不要吝惜自己的贊美之辭;當學生犯錯或退步時,教師也不要任自己的批評侮辱之話泛濫。多一點微笑,多一點贊美,多一點信任,你會得到更多的回報。
四、以身作則、率先垂范。
教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。
總之,為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經常學習時事政治、專業理論等;要多聽課,虛心請教,因此,在今后的工作中,我將樹立終身學習的觀點,通過學習不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應當今教育改革的新形勢。
寒假學習心得范文800字 篇24
我校利用寒假假期時間再一次學習了有關教育教學方面的法規、制度,我們有如下體會:
一、干好自己教書育人的工作:要有事業心。有事業心才有動力,不論碰到什么困難,始終站在教學第一線,全面貫徹黨的教育方針,堅持為辦好社會主義的學校而奉獻畢生的力量。確實做以下幾點:
1、熱愛學生教師對學生要充滿友愛的情感,要全面關心學生,要對學生進行全面的指導。要真正做到教書育人,沒有愛心是不可能做到的。
2、鉆研業務,要精益求精教師必須精通自己所教的專業或學科,結合科研或者注意搜集本專業本學科的新成果,了解其發展趨勢。認真備課,經常修改講義,精益求精。結合科研和社會服務來提高教學質量,不斷提高教學的水平。
3、團結協作在學校里,不論是培養人才或科學研究,都要靠許多教師的共同努力才能完成。因此,教師團結協作,形成合力十分重要。在教學方面,互相通氣,避免重復疏漏,互相學習,取長補短,共同提高是不容忽視的。教師必須具備團結協作的精神。
二、深入貫徹《教育規劃綱要》:
《綱要》的工作方針是20個字:“優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量。”義務教育是教育工作的重中之重。基礎教育工作任務是24個字:注重品行培養,激發學習興趣,培養健康體魄,養成良好習慣。《綱要》明確了落實工作任務的具體措施:提高質量、增強體質、均衡發展、減輕負擔。怎樣貫徹《綱要》精神,謀求學校發展,也就比較清晰了。為此,在教育教學工作的實踐中,我們必須做好以下幾點:
第一,全面加強和改進德育、智育、體育、美育教育。五育并舉,德育為首。在重視提高學生的基礎教育成績的同時,要充分利用一切提條件和機會,組織開展好第二課堂活動,尤其加強體育,牢固樹立健康第一的思想,把體育課和體育興趣課有機結合。這樣有利于學生的全面發展和終身發展。
第二,堅持能力為重。讓學生學會動手動腦,養成善于思考、實踐和創造的優秀品質。讓學生根據自己的興趣和特長,選擇學習一門實用的技術,及早融入當地經濟發展的潮流中,為發展當地經濟特別是農業生產作出積極的貢獻。
第三,堅持德育為先。立德樹人,把社會主義核心價值觀融入教育全過程。我們必須在自己的工作崗位上認認真真干教育,踏踏實實育人才,發揚求真務實的工作作風,在工作中不斷學習,用先進的教育教學理論指導實踐,不斷創新,把工作落到實處,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。教師的工作是育人的工作,一名合格的老師,必須具有良好的道德品質和道德觀念,才能用自己的人格魅力去影響學生,感染學生,讓學生的心靈得到健康發展,形成良好的心理品質。用自己淵博的知識去引導學生,讓學生能在愉悅的環境中獲得知識。學校是傳播文明的場所,教師是播種文明的使者,在一切教學活動中,教師都要做到文明從教。只要我們廣大教師言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚的情操引導學生,就一定能提高學生的思想道德素質。
教育是一項平凡而偉大的工作,關系千千萬萬孩子的未來,關系民族興衰和國家存亡。因此我們要克服工作中的急躁情緒,從點點滴滴做起。用賞識的眼光看學生。對待學生要有耐心,用發展的眼光看人,樹立學生的自信心,精心營造育人的一片藍天。我認為:“作為教師,用愛點亮學生心頭的明燈,開啟他們稚嫩的心扉,責無旁貸。”因為沒有愛就沒有教育,這就要求教師不僅要有豐富的知識和學問,更要有堪為人師的人格和品德,有對學生的一種無私奉獻的愛。
寒假學習心得范文800字 篇25
這個寒假學期結束了,我又跟老師同學們見面了。今年我的寒假多姿多彩,酸甜苦辣樣樣都有,現在我就做個總結。
在生活上,我經過千辛萬苦的努力,終于克服了一些缺點,比如,吃飯時看電視,打電腦打的太長,不愛到外面玩,不愛做家務,睡懶覺等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。像做家務起來做早飯,都要早起來,不然一天就只吃兩頓,雖然這樣我還是擺脫不了被窩的吸引,但還是憑著毅力克服了。還有一個問題,要常出去找同學玩,這可麻煩了,我去同學家的路又不熟,再加上城市這么大,拐了十幾個彎,還是找不到,幸好有電話卡,要不準迷路,現在去的次數多了,再也不會迷路了。
在學習上我把《十萬個為什么》、《百科全書》重看了一遍,鞏固記憶,還看了《上下五千年》,溫習了以前的功課,得到了很多的知識。
雖然我改了很多缺點,但仍有一些不足,但我相信,只要我努力,這些缺點一定能被我克服。
在個寒假里,我讀了《依索寓言》故事上、下兩冊,爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事,使我懂得了許多做人的道理。 這些對于我來說會終生受益的。我利用一假期,把下一學期的所有語文課文都讀了5遍,為的是給下一學期打好基礎。同時把上一學期的數學題全部做完了, 這算是我補課吧。在這一假期里媽媽答應我隔一天就去一趟媽媽的單位呆一天。但前提備件是必須在單位里 堅持學習和并每天算 一套數學題。這一假期我還經常去室外鍛煉身體,爸爸為此還專門為我買了一個滑板,我和爸爸經常在飯后去公元玩。我覺得現在身體比以前更結實了。在假期里我經常幫爸爸媽媽做家務,盡管做的不算太好,凡是開頭難嗎,相信以后我會做的越來越好的。 我還到哥哥家住了幾天,和我一起玩一起學習,我非常高興,我們在家的時候學累了就玩一會兒或者看一會兒電視,我們哥倆在一起玩的真開心。這期間我從未間斷練過字,我相信努力一定會出好成績的。
在這個寒假里補課時間很多可我知道寒假補習還是注重學習重點的選擇。好的課外輔導班應該以提高學生學習能力,傳授科學的學習方法,改變學生不良的學習思維習慣為出發點,學生參加輔導后應及時消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類旁通,尤其是對學習成績并不是特別優秀的學生,課外輔導課后應遵循“復習為主,少做精練”的原則。古語說得好,溫故而知新,學生絕不能忽視舊課復習,一味地關注下半學期新課的學習,應充分利用寒假將上半學期舊課知識的疑點、難點、重點進行有效地查漏補缺,才能在開學后的新知識學習中取得理想的結果。
寒假學習心得范文800字 篇26
假期有幸參加了肇州縣教育進修校組織的培訓活動,感覺受益匪淺,通過這次培訓讓我深刻的意識到發展提高的緊迫性。尤其是哈爾濱六十九中的史菊然老師為我們做了一場關于“作文指導課”和“初四語文復習教學策略”的專題報告,讓我深受教育,這無疑是一筆巨大的財富。
一、做一個有上進心的人
三天來觀摩了三位教師執教的不同課型,哈爾濱的史老師一節《作文指導課》、我縣肇州三中金薇薇老師的一節人物描寫《我的母親》和四中陳麗娟老師的一首詩歌《長江之歌》。三位老師各自有自己的教學方法,有自己的教學特色,著實體現新課標、新課改,一切為了學生的發展,讓學生成為課堂活動的主人,把課堂真正還給學生,讓學生在輕松、愉悅的環境中學習。這一新的教學方法,讓前來聽課的老師們不得不洗耳恭聽,不得不連連點頭,不得不拍手叫好。有如狂飲甘露,又如狂木春風,飽嘗了世間一道美味的佳肴,同時心中也有一絲隱隱作痛,與她們相比,我要做的還很多,還有很多需要學習的地方。
二、做一個讀書人
史老師的經驗之談,是我們從書本上難于學到的,從中可以看出她是一位才華橫溢,循循善誘的教者;又是一位學識淵博,滿腹經綸的長者;更是一位悉人聽教的學者。她親切而柔和的聲調中夾雜著一絲嚴厲,滔滔不絕的講述中透露著深厚的文化功底,這一切,我是多么的想急于模仿呀,這一切,讓我在一次想到了讀書——這一成長、成功的捷徑又在一次在我眼前鋪開,作為一名教育工作者,要時刻走在時代的前沿,作為一名語文教師,更應該站在文化的前端,博覽眾家之長。如何讓自己在絢爛、靈動的舞臺翩翩起舞,那只有依靠讀書。
三、做一個愛科研的人
進修校修老師的專題講座,更讓我們這些耳目一新,她對新教材的設計思路、教材體例、課時設計思路,章節授課模式等方面做了全面的講解,為受訓人員今后的學科教學提供了范例。
四、做“課改”的引路人
雖然參加工作已經有很多年了,自己也在積極的學習改進,但是比起很多有經驗的教師來說,我還是需要在各方面提高自己。要善于反思總結提升,學習各種教學手段、教學方法以提高課堂應變能力。
我真心的感謝教研中心舉行的此次培訓活動,它將推動我不斷探索、追求、實踐!用我們的知識,智慧,激情點燃起學生學習知識的渴望,開發出他們生命無限的潛能,培養起他們擔當棟梁之材的素質。