2023學習時代楷模海軍和平方舟醫院船心得體會（精選27篇）

2023學習時代楷模海軍和平方舟醫院船心得體會 篇1

　　中國人能不能拯救世界?當科幻電影《流浪地球》引發的爭論在網上持續升溫，中國人自行設計制造的和平方舟醫院船已經入列10年，讓3大洋6大洲的人們記住了中國“紅十字”的身影。

　　比“行星發動機”更有力量的，是守護和平與希望的價值觀。和平方舟的遠航，當然不可能像“流浪地球”一樣充滿扣人心弦的科幻色彩。但它的每一次遠航無疑都在宣告，人類不是只有在世界末日才能夠攜起手來。決定人類前途和命運的，不是推動地球“流浪”的發動機，而是對生命的關愛，對和平的守護。

　　20__年底，中國剛剛從汶川地震的悲愴中恢復過來，這艘沒有大炮、導彈和魚雷的海軍醫院船入列服役。在山高霧繞的汶川，中國人感受到了來自世界的溫暖。閃耀在震區廢墟上的各國“紅十字”讓我們相信，世界是休戚與共的命運共同體，雖然仍有戰火和災難，但更充滿著對和平的渴望。10年來，和平方舟滿載著和平的善意一次次鳴笛起航，奔赴遠方，在那些需要醫療援助的港口和國度播撒中國軍人的大愛。

　　和平方舟的航跡，在一定程度上回答了一些國家的疑慮：日益強大的中國會帶給世界什么?戰爭還是和平?威脅還是關愛?

　　翻開和平方舟停靠過的港口清單，大多是亞非拉國家。數百年前，來自西方列強的大炮巨艦，打破了這些地方的寧靜，一艘艘掠奪奴隸和原材料的船只帶來痛苦的記憶。近代以來國門洞開、飽受列強欺凌的中國對這樣的痛苦感同身受。正如習近平主席所說：“中國人民對戰爭和動蕩帶來的苦難有著刻骨銘心的記憶，對和平有著孜孜不倦的追求。中國將通過爭取和平國際環境發展自己，又以自身發展維護和促進世界和平。”

　　中國不認同“國強必霸”的邏輯。有著五千年歷史的中華文明，始終崇尚和平、和睦、和諧的生存狀態，“以和為貴”“睦鄰友邦”“天下大同”等理念世代相傳。改革開放以來，中國軍隊的腳步向外延伸，并沒有給世界帶來戰火，卻成為維護和平與安寧的堅強力量。

　　這些年，在和平方舟的無影燈與手術刀下，中國軍醫生動詮釋了“人類命運共同體”的價值理念。正如這艘醫院船的名字——和平方舟，中國軍人用自己的行動證明，蔚藍的大洋承載的應該是希望與善意，而不是沖突與戰爭。中國愿意力所能及地幫助別人，無論那里是遙遠還是貧窮。

　　和平方舟的航跡仍將延續，中國軍人對世界和平的守護也絕不會停止。正如不久前國防部發布的宣傳片《維護世界和平的中國軍隊》所說：面對紛飛戰火，中國軍隊給世界一份安寧……面對災難疾病，中國軍隊呵護每一個生命。這是和平方舟的偉大使命，也是中國軍人的鄭重承諾。

2023學習時代楷模海軍和平方舟醫院船心得體會 篇2

　　作為新時代中國的“名片”，和平方舟始終秉承“和平、發展、合作、共贏”的理念，傳揚和平、傳播友誼、傳遞愛心，幫助世界更好了解中國、認識中國軍隊。

　　“最開始，我覺得出國很新鮮，而國外民眾覺得中醫很神奇。”中醫陳明霞參加了和平方舟的第一次出國之行。那是20__年8月至11月，和平方舟首次走出國門，赴吉布提、肯尼亞、坦桑尼亞、塞舌爾、孟加拉國5國訪問并提供醫療服務。

　　“太神奇了!真是太舒服了!”肯尼亞蒙巴薩警察阿布迪接受了中醫拔火罐治療，他看看玻璃罐子，再看看身上的火罐印，不由驚訝地說。

　　“拔火罐!拔火罐!”看阿布迪那么著迷，陳明霞便教他中文發音。如今，陳明霞已4次走出國門、隨船到訪32個國家，既治療又教中文的習慣，也一直保持著。

　　在孟加拉國，一名患有先天性心臟病的產婦臨近分娩，命懸一線。在巨大風險面前，和平方舟婦產科醫生陳蕾走進手術室。一聲響亮的嬰兒啼哭，讓手術室外的孩子父親潸然淚下，當即為孩子取名為“中國”。

　　3年后，和平方舟再訪孟加拉國，這個名叫“中國”的小孩在家人陪同下，專程登船尋找恩人;7年后，中國海軍艦艇編隊訪問孟加拉國，小孩又與中國恩人重逢。

　　無獨有偶。20__年9月21日，和平方舟在首次環非洲訪問途中，為一名患有妊娠期糖尿病的塞拉利昂孕婦緊急實施手術，挽救了一個新生命。

　　“手術中，我們發現孕婦的羊水幾乎沒有了，胎盤也出現了大范圍鈣化，嬰兒臍帶繞頸一周……這種情況十分危險。”婦產科醫生胡電為產婦捏了一把汗。

　　這是和平方舟入列以來迎接的第6個新生命。“小家伙出生在和平方舟，今天又是國際和平日，那就給他取名叫‘和平’吧……”孩子父母激動萬分，說：“感謝中國軍醫為我們搶回了一個新生命!”

　　時任塞拉利昂總統科羅馬登船看望了“和平寶寶”母子，他說：“‘和平寶寶’給一個家庭甚至一個國家帶來了新希望。塞拉利昂人民感謝你們，希望和平方舟能很快回來。”

　　首次到訪東帝汶，總統盧奧洛偕夫人登船表達感謝，他說，和平方舟到世界各地開展人道主義醫療服務，體現了中國負責任的大國風范。

　　“時光有我，中國有我。”踏浪凱旋，和平方舟乘著改革開放的春風再起航。在全面建成世界一流海軍的偉大征途中，和平方舟肩負國家使命，用一串串壯美航跡、一次次真情對話、一幕幕仁心大愛，擁抱世界，傳遞友誼，在全球舞臺上呈現新時代的中國風貌，為世界和平與發展作出新的更大貢獻。

2023學習時代楷模海軍和平方舟醫院船心得體會 篇3

　　深海大洋，是最佳的課堂。從入列的那一天開始，和平方舟多次開展全員額、全要素、全流程衛勤演練，刷新一個又一個紀錄——

　　20__年，和平方舟完成新型海上醫療救護平臺能力演練，標志著岸海銜接、海空立體和遠海保障的體系基本形成;

　　20__年，和平方舟在亞丁灣開展海軍首次遠海衛勤演練，帶動了我海軍遠海醫療救護能力的全面提升;

　　20__年7月，和平方舟艦載救護直升機在外國島礁巡診，標志著我國在世界范圍內海上立體救護能力已經形成;

　　20__年9月，和平方舟艦載救護直升機首次在地中海進行跨晝夜飛行和搜救演練，鍛煉全天候全地域應急醫療救治能力;

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　　走出國門，從海上立體救援實兵演練到國際人道主義醫療救援聯合演練，從單船訓練到與外軍聯演聯訓，對于和平方舟來說，已成為常態。

　　20__年10月24日，和平方舟結束對法屬波利尼西亞為期5天的友好訪問后，在帕皮提港附近海域與法軍舉行融空中搜救、直升機索降、甲板傷員轉運、聯合醫療救治和傷員快速后送5個課目為一體的國際人道主義醫療救援海上聯合演練。

　　“那時，和平方舟剛剛離港，誰也沒想到這是一場演練。”衛生員張栗淮說，部署鈴響后，大家撒腿就往戰位跑。事后官兵才得知，這次演練，從演習背景想定到傷員傷情設置，再到傷員換乘的時間、海域和方式，都沒有事先溝通，完全按實戰要求展開。

　　練兵千日，用兵一時。20__年11月19日，臺風“海燕”重創菲律賓，和平方舟臨危受命，48小時內完成人員集結和物資裝載，千里馳援災區。

　　11月25日凌晨，剛剛趕到菲律賓災區，和平方舟便迎來第一批重癥病人，有的患糖尿病并發下肢感染，有的患急性闌尾炎已有數天，有的粉碎性骨折……醫護人員立即行動，連夜救治傷病員。

　　此次救援行動中，和平方舟共接診傷病員2208人，實施手術44例，住院治療113人，救生艇前出139艇次，直升機轉運718人次。這是我國首次派出艦艇赴海外災區執行人道主義醫療救助。

　　“感謝中國政府，派來‘生命之舟’。”菲律賓軍政官員給予高度評價，稱和平方舟無私的醫療援助點燃了災區民眾對未來的希望。世界衛生組織官員更是贊譽和平方舟在救災中起到了至關重要的作用。

　　經歷了大風大浪的歷練，一茬茬水兵在和平方舟成長成才：防化班長黃芳燁由于軍政素質過硬，經考核提干赴軍校深造;電航班長兼技師郭豐濤，由于完成任務出色，榮獲全軍士官優秀人才獎一等獎1次、榮立三等功2次;信號班長韓大林，練就了一口流利的英語……

2023學習時代楷模海軍和平方舟醫院船心得體會 篇4

　　孫景坤同志的先進事跡被廣泛宣傳報道后，在全社會引起熱烈反響。廣大干部群眾和部隊官兵認為，孫景坤、徐振明同志是中國人民志愿軍老戰士的杰出代表，是永葆革命本色的抗美援朝老英雄。要尊崇英雄，關愛楷模，學習抗美援朝老英雄的崇高精神風范，立足本職奮斗，積極投身中國特色社會主義偉大實踐，披荊斬棘、奮勇前進，在全面建設社會主義現代化國家新征程中，創造新的歷史偉業。

　　長春中醫藥大學黨委宣傳部副部長于瑤說：“徐振明同志轉業后選擇為楊靖宇將軍守陵，用實際行動詮釋了信仰和忠誠。”吉林省教育廳思政處干部張天一說，作為徐振明同志的家鄉人，要深入開展向徐振明同志學習的活動。

　　吉林省白山軍分區政治部原副主任畢緒增說：“作為一名退休干部，要以孫景坤老人為榜樣，不忘初心，發揮余熱。”“孫景坤同志甘于奉獻、甘于清貧、艱苦奮斗，始終保持了共產黨人的本色。”新疆生產建設兵團第三師圖木舒克市黨委宣傳部常務副部長王建波表示。

2023學習時代楷模海軍和平方舟醫院船心得體會 篇5

　　盧永根自小家境優渥，隨著戰爭的到來，面對國家陷入內憂外患的境地，19歲的盧永根找到了自己的信仰，毅然加入了中國共產黨。新中國成立后，百廢待興，盧永根來到了廣州，跟隨丁穎院士從事稻作的科學研究，他用雙腳丈量大地，保存了7000余份稻種和科研數據。盧永根從事華南農學院院長以來，鞠躬盡瘁，一直為學校的發展貢獻著自己的光和熱，培養了一批學術骨干和青年人才。盧永根自始至終堅守著自己的初心和使命，勤儉節約，蠟炬成灰淚始干，為熱愛的祖國奉獻了一生。黨員干部應該學習盧永根院士身上這股頑強不屈，腳踏實地的苦干精神，才能更好的為人民服務。

　　黨員干部要學習盧永根院士不畏艱險，迎難而上的精神。盧永根院士上高山、下峽谷、披荊棘、踏草叢，為老百姓解決溫飽問題，是共產黨員的楷模。黨員干部要牢記自己的初心與使命，踏實肯干，不畏艱難困苦，不搞形式主義，堅持群眾路線，一步一個腳印地深入到老百姓家中，深入他們的心中，真心實意的為老百姓著想，解決與落實他們的難題與訴求，以自己的實際行動踐行為人民服務的宗旨，踐行一個共產黨員的初心與使命。

　　黨員干部要學習盧永根院士艱苦樸素，勤儉節約的工作作風。盧永根院士將自己的畢生積蓄都捐贈給了華南農業大學，他沒有選擇用這筆錢改善自己的生活，一切從簡的他反而將自己的積蓄都貢獻給了教育事業。黨員干部要嚴格執行中央的八項規定，不利用職務之便大吃大喝，收受高檔禮品，要做到兩袖清風，不向老百姓吃拿卡要，杜絕沒有好處就不辦事的陋習，不在老百姓面前端架子，作威作福，向老百姓展現一個共產黨員的良好形象。

　　黨員干部要學習盧永根院士蠟炬成灰淚始干的奉獻精神。盧永根院士不僅將自己畢生的積蓄都捐贈給了教育事業，還決定將自己去世后的遺體捐獻給醫學科研與醫學教育事業，他為祖國奉獻了自己的一生，做出了偉大的貢獻。黨員干部要堅守自己作為共產黨員的初心與使命，腳踏實地，在自己的工作崗位上認真履職，以集體利益為重，做好犧牲個人利益的思想覺悟，為祖國的發展貢獻自己的力量。

2023學習時代楷模海軍和平方舟醫院船心得體會 篇6

　　先進典型共產黨員盧永根的事跡，感人肺腑，他道德情操高尚，影響著身邊的每一個人。華南農業大學原校長盧永根院士，作為一名共產黨員、時代楷模，他一生致力于水稻的遺傳育種研究;87歲，將幾乎畢生積蓄880萬元捐贈給教育事業;89歲，將遺體無償捐獻給醫學事業;永葆初心，矢志不渝，真正詮釋了我們的入黨誓言，為共產主義奮斗終身，代表著老一輩共產黨員無私奉獻的精神。

　　在他的辦公桌上的一個筆記本扉頁，寫著用來自勉的四個“一點”：多干一點、少拿一點、腰板硬一點、說話響一點。這體現了一名共產黨員求真務實、廉潔自律的精神。

　　作為基層黨員，我們要學習這種求真務實的精神，要把為人民服務作為人生的最大追求、把為黨的事業而奮斗作為人生最高目標。所以，我們要堅持講實話、出實招、辦實事、務實效，以民為本，執政為民，全心全意為人民服務，始終代表最廣大人民的根本利益，是我們作為一名共產黨員必須做到的。

　　作為基層黨員，我們更要學習他的“少拿一點”，正是這種廉潔自律精神，他一輩子出行坐公交，吃飯在食堂，家中的擺設，還停留在20世紀80年代，即使當了校長，他也堅持不坐進口名牌小車，在住房、電話等待遇上不搞特殊。雖然我們現在生活條件改善了、工作環境更好了，但艱苦奮斗的精神不能丟，而仍要一如既往遵循勤儉節約、艱苦創業的原則，切實反對鋪張浪費和大手大腳，自覺抵制享樂主義和奢靡之風，自覺保持謙虛謹慎、不驕不躁的優良作風，始終做到發奮圖強、勇于擔當、不懈奮斗。

2023學習時代楷模海軍和平方舟醫院船心得體會 篇7

　　盧永根是華南農業大學原校長，中科院院士,著名水稻遺傳學家。他信念堅定、忠誠如山，入黨70年來，始終不忘初心、牢記使命，對黨和國家忠誠不渝、矢志奮斗，與共和國同成長、共奮進，是一名永葆初心的優秀共產黨員。

　　為科學命題，他獻身科研、勇挑重擔，畢生致力于水稻遺傳育種研究。挽起褲腿，赤腳走在農田里，一步一個腳印去尋找，始終站在科學研究第一線，為國家農業發展做出了卓越貢獻，是一位杰出的農業科學家。

　　初心永恒，大地為歸。不簡樸一生的他卻毫不猶豫將自己的畢生積蓄880多萬元盡數捐出，獻給他鐘愛的農業教育事業，將遺體捐獻給醫學研究和醫療教育事業，他胸懷祖國，無私奉獻，是一位情操高尚的道德模范。

2023學習時代楷模海軍和平方舟醫院船心得體會 篇8

　　12月2日，朱有勇榮獲“時代楷模”稱號。多年來，他研發的“遺傳多樣性控制水稻病害”技術，已在全國10省區市推廣6000多萬畝，榮獲聯合國糧農組織科研一等獎;他研發的“物種多樣性控制作物病害”技術，已在國內外應用于3億多畝旱地作物。這兩項技術都可以減少60%的農藥使用，并能增產20%～30%。

　　這是堅守初心的科研示范。

　　30多年來，朱有勇帶領團隊在生物多樣性研究中不斷創新突破，從利用物種多樣性創建作物多樣性控制病蟲害技術體系，到如今把生境多樣性研究應用在三七、冬季馬鈴薯、早熟葡萄、冬早蔬菜、檸檬等特色產業，每一項科研成果都讓農民得到實惠。

　　有人說，土地孕育了地球上的萬物，是人類的衣食之源。而朱有勇總是難以割舍對土地的感情與牽掛。正如他所說：“我是農民的兒子，農民需要什么，我就研究什么。”

2023學習時代楷模海軍和平方舟醫院船心得體會 篇9

　　重慶市大渡口區育才小學教師王紅旭同志，奮不顧身救出兩名落水兒童英勇犧牲的感人事跡，引起師生群眾和社會各界強烈反響。王紅旭同志是生動踐行“四有”好老師要求的先鋒模范，是教育系統學黨史、干實事涌現出的青年教師杰出代表。為進一步深入宣傳學習王紅旭同志先進事跡和崇高精神，請各單位深入學習宣傳王紅旭同志先進事跡。

　　20__年6月1日18時左右，2名兒童在大渡口萬發碼頭長江段沙灘邊玩耍，不慎落水。危急時刻，王紅旭百米沖刺跳江救人，傾盡全力將孩子往岸上推，在數十名群眾聯手接力下，2名落水小孩成功救起，他卻因體力不支，不幸被江水沖走，英勇犧牲，年僅35歲。

　　王紅旭同志出身教育世家，秉承一家三代熱愛教育事業、從事教師職業的優良家風，把對教育事業的忠誠和對教師職業的熱愛，化作敬業奉獻、立德樹人的至誠行動，在平凡的教學崗位上創造出不平凡的業績。身為一名青年教師，他從教12年來，勤奮耕耘在體育教學一線，鉆研創新教學方法，注重培養學生健全人格和強健體魄，育人成效突出;身為班主任，他始終把學生放在第一位，關心關愛學生，及時為學生排憂解難，是學生的良師益友;身為學校田徑隊教練，他訓練有方，所帶團隊參加市級、區級各類比賽滿載榮譽;身為深受學生喜愛的老師，他心懷大愛，在兩名兒童落水的危難時刻，義無反顧跳進江中奮力施救，將生的希望留給孩童，自己被卷入江中，生命永久定格在35 歲。王紅旭同志一腔赤誠愛黨愛教、以生命托舉生命、以大我彰顯大愛的事跡感人至深。

　　他心懷大愛，舍己救人，在危難時刻舍身勇救兒童，用實際行動書寫了一名人民教師的價值追求和責任擔當，入黨申請書踐行了人民教師的光榮職責和神圣使命，塑造了新時代人民教師的光輝形象。王紅旭同志是踐行“四有”好老師要求的先鋒模范，是教育系統慶祝中國______百年華誕，在青年教師中學黨史、干實事涌現出的杰出代表。為大力表彰和學習宣傳王紅旭同志先進事跡，教育部決定追授王紅旭同志“全國優秀教師”榮譽稱號。

　　我校廣大教師要以王紅旭同志為榜樣，學習他愛崗敬業、愛生如子的高尚師德，學習他潛心育人、辛勤耕耘的赤誠情懷，學習他以德施教、為人師表的品格風范，學習他心懷大愛、舍己救人的崇高精神，全面貫徹黨的教育方針，深入落實立德樹人根本任務，以更加奮進的精神狀態，爭做為學為人的“大先生”、爭做黨和人民滿意的“四有”好老師，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人。

2023學習時代楷模海軍和平方舟醫院船心得體會 篇10

　　眼下正值春耕時節，忙碌了一天的瀾滄拉祜族自治縣竹塘鄉蒿枝壩村的村民，放下農具便匆匆擠進村里的“科技小院”，向中國工程院院士朱有勇請教種植冬季馬鈴薯、油菜、林下三七的技術要領。

　　“要選擇合格的脫毒馬鈴薯種薯”“拱棚可防霜避雨避病，減少農藥施用量80%”……面對村民們的各種問題，朱有勇耐心解答著，還叮囑團隊人員去田間給農戶示范操作。

　　這座被稱作“科技小院”的普通農家院落，是去年10月份朱有勇院士團隊進村幫扶后駐扎的“根據地”。院士、專家們從這里開始，一步步解決村民種什么、怎么種的問題。科學的指導、全程的服務使貧窮閉塞的蒿枝壩及其周邊村寨不再“孤立無援”。

　　朱有勇告訴我們，自從20__年中國工程院開始定點結對幫扶瀾滄縣，經過兩年多的努力，村民們的錢包鼓了起來，種植、養殖產業壯大了起來，日子逐漸好了起來。

　　結為親家 定點精準幫扶

　　瀾滄縣貧困面廣、貧困人數多，是全省脫貧攻堅的主戰場。20__年，中國工程院積極響應黨中央、國務院的號召，開始結對幫扶瀾滄縣。

　　定點結對幫扶工作開展以來，中國工程院院長周濟等院士先后到瀾滄調研。去年11月，中國工程院“云南院士專家行”工作組也來到瀾滄。院士們深入各鄉鎮、村、企業，用科技的力量把脈問診瀾滄脫貧攻堅工作，助推當地產業發展。同時，中國工程院還選派兩名干部到瀾滄縣掛職副縣長和副鄉長，協助全縣做好示范基地建設和項目實施工作。

　　此外，院士們還相繼在云南農業大學、瀾滄縣成立專家扶貧工作站和云南瀾滄院士專家咨詢服務站。“兩站”著力推動“政產學研用”結合，促進院士、專家科技成果在云南的推廣與轉化，為云南省的科學發展提供戰略咨詢;依托云南農業大學的資源優勢，組織院士專家有效開展脫貧攻堅專項行動;實施產業扶貧和教育扶貧，打造精準扶貧示范區。

　　確定脫貧目標后，“把脈”產業發展就成了第一要務。接到任務后，朱有勇院士二話不說，帶著團隊迅速趕往瀾滄開始調研。

2023學習時代楷模海軍和平方舟醫院船心得體會 篇11

　　劉永坦，男，漢族，1936年12月生，江蘇南京人，中共黨員，中國科學院院士、中國工程院院士、哈爾濱工業大學教授，雷達與信號處理技術專家、我國對海探測新體制雷達理論和技術奠基人。他胸懷祖國、服務人民，始終致力于我國對海遠程預警技術研究和裝備發展，為祖國筑牢“海防長城”;他追求真理、勇攀高峰，率先在國內開展新體制雷達研究，帶領團隊成功建成了我國首部具有全天時、全天候、遠距離探測功能的對海新體制雷達;他學為人師、行為世范，堅守學術道德和科研倫理，甘為人梯、獎掖后學，把為學、為事、為人統一起來，培養了一大批科技領軍人才。榮獲20__年度國家最高科學技術獎，20__年被評為“最美奮斗者”，20__年被授予“全國優秀共產黨員”，入選“3個100杰出人物”。

　　劉永坦院士扎根龍江60載，一生只做一件事，一輩子推動國家對海探測領域前瞻布局，帶出了一支敢打硬仗、能打勝仗的“雷達鐵軍”，鑄就了捍衛國家領土主權的海防重器，使我國成為了世界上極少數擁有新體制遠距離雷達這一核心技術的國家，為我國建設海洋強國作出了卓著貢獻。這位皓首雄心的老黨員，用一個甲子的無悔堅守，向深愛的黨、祖國和人民交出了一份滿意答卷，彰顯了深厚的龍江情懷和家國精神。

2023學習時代楷模海軍和平方舟醫院船心得體會 篇12

　　觀看視頻，幾度哽咽，王紅旭老師舍己救人的精神讓我們震撼，為了救起兩名落水兒童，犧牲了自己年輕的生命，3歲的兒子還在岸邊等爸爸帶他回家，父母還在等著您回家，可6月1日這一天，王紅旭老師家人永難遺忘的一天，因為您和大家一起挽救回了兩個生命，拯救了兩個家庭，可您再也沒有回來。

　　看視頻聽講述，這一天就在這天，本該陪3歲孩子開開心心過節的王紅旭老師，因救兩名落水兒童不幸遇難。事發地點在重慶大渡口萬發碼頭長江段，一對兄妹(一人六歲，一人五歲)意外落水。在此危急關頭，重慶育才小學的王紅旭老師飛奔入水，行動十分果斷，沒有一絲猶豫。最終兩個孩子被救了起來，范文參考網TOP100范文排行但體力不支的王老師卻被湍急的江水卷走，永遠地離開了他深愛的人間。

　　意外無情，人間有愛。

　　當發現兩名兒童意外落水后，周圍的群眾迅速自發開展了救援行動。大家手拉手，筑起了一道守護生命的“人墻”。

　　而在“人墻”最外延的正是王紅旭老師。大家緊緊拉住彼此的手，在滾滾江水中站穩。接著，從王紅旭老師手中傳遞出一個女孩，人墻立刻接力，大家一個一個地傳遞著生命，將女孩托舉到安全地帶。接著，王紅旭老師又救起了那個男孩。兩個孩子脫離了危險，然而人群還沒來得及慶祝，王紅旭老師就因體力不支被江水卷走。

　　救援工作一直持續到6月2日下午，在距離落水點三十多米的江中，救援人員發現了王紅旭老師，但他已經沒有生命特征了。

　　事發現場的人回憶說，如果王紅旭老師放棄救小男孩，他一定能活下來，但他一直沒有放棄救人。

　　王紅旭老師母親回憶起當時的場景不禁痛哭失聲，心得體會范文她說，在最后關頭，他自己都快沒有體力了的時候，他還不忘把兩個孩子往岸上推。

　　這已經不是王紅旭第一次救人了，早在上大學時，他就曾經救過落水者。

　　在大家眼中，他是一個熱心助人、有活力的好老師，工作負責認真，待人友善。當他離去的噩耗傳回學校時，全校師生都陷入了悲痛中。

　　6月3日，晚上八點，王紅旭的告別儀式在重慶市大渡口區寶山堂殯儀館舉行。數千名群眾自發前來悼念，人們靜默地送別著這位舍己救人的英雄。

　　“舍身有義古渡英杰救幼童，江水無情育才園丁鑄大愛”，低垂著的挽聯讓悼念廳氛圍更加肅穆。在江邊，也有群眾悼念，獻花寄托哀思。同時，重慶市委宣傳部、重慶市文明辦追授王紅旭為“重慶好人”。

　　據了解，王紅旭老師是家中獨子，還有個剛滿三歲的孩子。

　　他救起了別人的孩子，但他也是自己父母的孩子、他也有自己的孩子啊!他的父母妻兒要怎樣面對這幕慘劇?我們實在難以想象，他的家人正在遭受著多大的痛苦，要花多長時間才能走出悲痛。

　　我們無意去責怪任何人，這是一場誰都不希望發生的悲劇。

　　但是在悲痛之余，仍要提醒大家，特別是在暑假即將來臨的當下，身為家長一定要提高安全意識，讓孩子遠離危險，防止意外。

2023學習時代楷模海軍和平方舟醫院船心得體會 篇13

　　12年來，張桂梅的每一天從清晨的教學樓巡視開始。5點30分，張桂梅打著手電筒，將5層教學樓的樓道一一點亮，早些年，她要趕走因為沒有院墻而進入學校的蛇和各種小動物，低飛的蝙蝠會劃破學生的臉。她站在二樓，手持喇叭，催促學生跑步進教室。

　　她希望順時針轉的每一分鐘都能逆轉貧窮。

　　她記得調任云南華坪縣中心學校教書時，第一次目睹貧窮帶來的苦難：有學生沒錢置辦衣服，冬天穿著一兩塊錢的塑料涼鞋;有學生買不起飯，晚上抓一把米放到熱水瓶，作為第二天的早餐;還有家長來交書費，拼拼湊湊在桌上灑了一把，最大金額的5角，總共不到50元，“我就這些了，有了還給你送來。”

　　張桂梅常自掏腰包帶學生下館子，幫他們交學費、添置衣服和被子。1997年4月，張桂梅被診斷出患有子宮肌瘤，腹腔中長了一顆2公斤大的腫瘤。

　　從醫院到學校10分鐘的路程，張桂梅走了40分鐘。為帶好畢業班，張桂梅堅持上課，把學生送進考場再住院。有一天，張桂梅突然喘不上氣，有老師頂著風雨為她找氧氣袋。有學生家長在山里采野靈芝，用機器磨成粉，拌在飯里送給她吃，還有學生去山里采摘野核桃給她。

　　山里的婦女們為了給她治病捐款，10元、5元……縣長對她說，我們這個地方再窮，都會把你的病治好。“所以我就留在這兒了。”張桂梅說。

　　20__年，華坪縣兒童之家福利院成立，捐助方指定讓張桂梅擔任院長，丈夫去世、無兒無女的張桂梅答應了。她發現，每一個孤兒背后都有一個悲劇性的母親，有殺死家暴丈夫獲刑的母親，有因重男輕女陋習導致分娩死亡的母親，有與丈夫感情不和離家出走的母親。

　　這讓張桂梅意識到，貧困的女孩成為貧困的母親，貧困的母親又將養育貧困的下一代，“惡性循環一直存在。”

　　班里女孩本就不多，張桂梅發現，總有女孩讀著讀著就不見了，她去大山里找，發現很多女孩十幾歲就嫁人了。有一次，張桂梅在家訪途中，看到一個女孩坐在田埂上，眼睛往遠處看，她上前詢問這個女孩在想什么，女孩看了她半天，哭著說自己想讀書，但媽媽讓她嫁人換彩禮。張桂梅很氣憤，去女孩家里試圖說服她的家人，費用她負責，但沒有成功。那個女孩的眼神、坐在高山上的樣子一直刻在張桂梅腦子里。

　　張桂梅想創建一所免費女子高中，為大山女孩提供教育機會，阻斷貧困代際傳遞。但20__年，這個想法在不被當地教育部門理解，“什么時代，還建女高?”

　　更棘手的是資金。一所高中需要配套至少3個實驗室，最便宜的生物實驗室“就要五六十萬元”，大家覺得張桂梅“太天真”。

　　但張桂梅堅持要干，“錢多錢少我不管。”早在20__年，她就四處“化緣”。她打印“好大一堆證明和宣傳材料”，去人多的街上、橋上發，想著一人捐幾元，捐得多了學校就辦起來了。

　　然而，5年只募集到1萬多元，有人罵她騙子，還有的向她吐口水。

　　張桂梅在20__年當選黨的xx大代表。當年，全國黨代表在麗江市只有兩人，張桂梅是其中之一。那一年，張桂梅去了北京——一名記者發現她破洞的褲子，將她想創辦一所免費女子高中的想法見諸報端，引起政府重視。

　　在市、縣政府200萬元資金支持下，20__年4月，全國第一所免費女子高中投建，環境簡陋至極：沒有食堂、廁所、圍墻和大門，只有一棟5層教學樓，地上遍布鋼筋水泥。

　　當年，張桂梅帶領17名老師擦洗教室，他們將床從山下抬到教室，鋪上新被褥，貼上學生的名字，迎來第一屆新生：96個女孩。

　　這些女孩是學校老師通過滿大街和菜市場貼廣告、口耳相傳從大山里招來的。

　　學生什么也不用準備，只需帶著干糧和衣服，坐上大山通往縣城的汽車，去女高尋找屬于自己的一方課桌。周云麗是那個夏天的96個幸運兒之一。

　　報考女子高中時，周云麗正苦于沒錢讀高中。媽媽早逝，父親養豬、種地、幫人鋤草，養活一家四口。在周云麗的記憶里，有些跛腳的父親總是一清早出門，用碗裝著冷飯上山勞作，傍晚才回家。

　　打從記事起，周云麗就和姐姐去山上，替父親分擔農活。姐妹倆讀書的動力很直接——擺脫土地與貧窮。

　　但讀到高中，父親發了愁。兩個女兒都讀高中，一年花費上萬元，難以負擔。初三還沒畢業，父親就開始為讀書湊錢。那時，父親總是坐在院壩邊、豬圈門口不停地抽煙。

　　在女高最初建立的兩年，來讀書的女孩幾乎都是因為貧困。周云麗后來才意識到，自己很幸運。在她所在的村子，許多女孩十五六歲就已定親。山里人覺得女孩讀書花錢，不如早早嫁人。

　　女高成為貧困女孩人生的第一個轉折點。當時，第一屆學生成績很多未達到中考分數線，且年齡偏大，有學生補習3年還未拿到初中畢業證。

　　女高接納了這些女孩，只要是農業戶口，想讀書，就收。僅有的一棟5層教學樓成為全校師生吃、喝、睡的場所。學生們住在3樓3間教室里，每間教室有女老師陪同，其余女老師和男教師被分入4樓兩間大教室。男老師們輪流在一樓木板床上守夜，夜晚，學生們要去隔壁中學上廁所，女老師陪同，男老師打手電筒護送。

　　開學不久，張桂梅就遇到一件糟心事。一個女孩去醫院做闌尾手術，被發現已懷孕4個月。一陣批評的浪潮襲來，女孩的父母也質問學校。女孩說了真話，孩子是對面一所高中男孩的，兩人在入學前的假期發生關系。

　　張桂梅長了教訓。學校沒有圍墻，常有男孩來戲耍，張桂梅守在教學樓前，見到逗留等候的男孩就趕跑，大罵“小混蛋”。

　　學校沒有性教育課。有性知識輔導老師問需不需要支援，張桂梅讓他們“滾一邊去”，“手機上已經很過火了，還用教嗎?”

　　后來，教學樓一樓安裝了鐵柵欄。一向吝嗇的張桂梅在安全管理支出上毫不心疼，有宿舍門壞，她立即請師傅來修。每當高考季來臨，張桂梅會請幾個人日夜看守教學樓，讓學生看到“樓前樓后都是人”，安心。

　　為了杜絕攀比，張桂梅規定，學生必須剪短發，穿校服，女老師在校不能穿裙子和高跟鞋。

　　教學樓的一樓貼滿捐款人的名字和捐款數額，墻上的企業和個人幫助支撐起這所免費高中。每當有人來校捐款，她要求學生向捐款人集體敬禮，唱《不忘初心》。但她反對學生手舉捐贈牌被拍照的行為，有企業提出此類要求，張桂梅寧可錢打水漂也不同意。

　　有畢業生回母校捐款，但也不知道最終資助給了哪個學妹，張桂梅希望這種“背對背”的方式，讓學生沒有壓力地接受捐贈。

　　在張桂梅看來，貧困對女孩是一種隱私，對外，她稱呼自己的學生“山里的女孩”。

　　籌來了錢，可籌不來分數。

　　張桂梅本以為，只要提供給這些女孩機會，學習是水到渠成的事。但她發現這些學生基礎差，試卷測驗幾乎都不合格。

　　質疑的聲音不止。張桂梅去縣里開會，聽到人議論，“說得可好，成績那么差出來怎么辦?”“如果只給機會她不學，那么這個機會等于沒有，等于養她3年。”高一還未結束，她意識到這是個“嚴肅問題”，“高中要講分數，不講分數，高考設置就沒有用。”

　　17個老師走了9個。心灰意冷時，她怕耽誤學生，找縣里反映，想將學生分到其他高中就讀，遭到數落，“不讓你干你非干。”

　　后來她給老師下任務，一個班要考上多少一本和二本。她希望學校出清華北大畢業生。

　　更直接的方式是打時間戰。晚休時間從晚上9點半延長到10點半，最后延到12點20分。學生從6點起床提早到5點半，只有5小時睡眠時間。每天下午，學生回宿舍洗漱15分鐘，穿拖鞋回教室，以便晚上回宿舍躺下就能休息。

　　剛建校那會，為了給學生余出更多學習時間，學校衛生被老師包攬。早上6點，全體老師要起床打掃校園。建設中的工地四處是灰，一下雨都是泥巴，老師們要去溝里抬水，把水泥板沖洗干凈。

　　每次臨近放假，張桂梅跟學生商量，再干兩天，結果干著干著開學了，第一屆學生只在寒假休息了幾天。有人給張桂梅起外號“周扒皮”“魔鬼”“半夜雞叫”，那時的張桂梅每天守在教室門口，有學生坐著睡覺，她就把學生捅醒。后來，學生打瞌睡會主動站著聽課。

　　吃飯時間被壓縮到10分鐘。張桂梅要求食堂飯不能太燙，菜炒出來，要及時扣上鍋，不能過涼，她計算，一分鐘能有30個學生打飯，159人5分鐘能全部打完，最后一個學生也能有5分鐘吃飯時間。為了加快遞碗的速度，張桂梅不允許學生就餐過程中說話。

　　為了節省時間，女高學生去縣醫院看病不需要排隊。有醫生聽說吃飯只花10分鐘，向張桂梅抗議學生壓力太大，還有人罵她沒兒沒女，不知道心疼別人家孩子，張桂梅毫不在意，“只要不傷害她們，對她們有意義，就這么干。”

　　實際上，學校也曾有過一段“民主”時期，張桂梅借鑒其他重點高中，組織學生分組討論，她在旁邊聽，發現討論什么的都有，隨即叫停。起初，學生6點半起床，9點半休息，結果學生越來越懶，成績越來越差。

　　張桂梅希望，學生能養成好習慣，有限的時間干特定的事，“干不完你就虧了”。有的女生愛干凈，早上4點就起床洗漱。張桂梅于是將水停用，只在上午5點半到下午6點間放水，逼著學生休息。睡覺前，學生們提前用盆接滿水，用來沖洗廁所，內褲有時要積攢到周末洗。每周末僅有兩三個小時休息，學校沒有澡堂，學生要去校外賓館洗。

　　剛進校的17名教師沒有一位教過高中，張桂梅帶著他們去麗江學習。一位老師記得，那會學校流行評課，教室后面坐一排老師，專挑講課老師的缺點。板書哪里不到位，課哪里有毛病，老師們常常互相不服氣，當場頂起來，一堂課火藥十足，“女老師有的記仇嘞，下課了還追著問，你講給我看看。”

　　張桂梅鼓勵這種爭吵，反對互捧。一次評課，聽到老師們互評只講好的，她提起凳子就走人，把10多個老師晾在一邊。

　　學校花費18萬元去各個高中買試卷，開啟題海戰術。學生們高一高二上完課，高三刷題。有人說這種刷題方式不科學，她說，“我們不管科不科學，能考走一個好學校算一個。”

　　第一年，張桂梅在兒童之家和學校兩頭奔波，一邊是50多個需要照料的孩子，一邊是96個渴望考出大山的女孩，做著做著工作時間就沒了，她“把自己的生活忘了”。

　　每到假期，張桂梅帶著面包、礦泉水，坐車去山里家訪。12年來，張桂梅的家訪路長達12萬公里，最遠時要坐10個小時車。

　　第一屆學生家訪時，張桂梅走一家哭一家。有的人家里連衣服都買不起，寒冬里穿著一件單薄的外衣，除了物質貧窮，人的精神狀態也糟糕，男人提著一個大煙袋懶洋洋閑坐，女人穿得臟兮兮，目光呆滯地看著人。

　　有的村子一個大學生也沒出過，有女孩考到女高后，村里開始陸續有高中生。

　　每次去家訪，張桂梅盡力幫助解決問題。誰家種的水果賣不出去，她發動老師一起購買;看到很窮的人家，她把自己穿的外套、隨身帶的錢留下;有個人家只有兩個姑娘，被人欺負，土地被侵占，張桂梅幫她們打官司，“吃虧我才不干呢。”

　　有個女孩全市統考中數學只考6分，張桂梅去女孩家家訪，希望女孩的父母讓她轉學或讀職高。到那一看，整個山頭僅剩女孩一家板房，女孩的爸爸殘疾，獨自一人操勞的媽媽將搬離大山的心愿寄托在女兒身上。

　　家訪結束，張桂梅給這家人辦了貸款。她把女孩叫到跟前，“家庭這樣，你說咱們怎么辦?”最后女孩考上了大學。

　　對家庭關系不和的，張桂梅會想辦法調解。有個女孩四五年沒有跟父親說話，一次唱歌大合唱，張桂梅把父親從山里接出來，讓女孩站在父親身后唱《我的老父親》，父親聽著聽著哭了起來，父女關系改善不少。對不懂事的女孩，張桂梅會直接讓女孩對著母親跪下。

　　張桂梅像一個大家長。宿舍樓2層以上的門長年開著，張桂梅隨時進屋查找學生是否帶手機，看到學生日記也翻。有一次，張桂梅翻到一個女孩給一個男生寫的情書，她把女孩叫到面前，讓她停止談戀愛。女孩很生氣，說她翻日記違法。

　　“狗屁，這是我的地方。”張桂梅說。

　　去年，張桂梅翻到一個學生寫給自己的一封信，一看內容，女孩要自殺。信里說，父母常年酗酒，活著沒有意義。張桂梅害怕了，她去女孩家里訪問，發現女孩父母醉得不省人事，等了3小時，父母清醒了，張桂梅將信的內容念給他們聽，讓他們寫下再也不喝酒的保證書。不過保證書是寫了，可這個父親不喝白酒，改喝啤酒了。

　　張桂梅的眼睛像鷹一樣盯著女孩們。她看到有個學生3年穿一件外套，給她生活費，讓班主任格外關照。為了省錢給哥哥看病，一個學生經常不吃晚飯，獨自留在教室唱歌。張桂梅發現后很心疼，告訴她好好吃飯才能有力氣學習，考出去才能改變自己的家庭。

　　那時，周云麗喜歡和一個家境稍好的女生來往，周日休息時間也會約著出去玩。張桂梅看到后，把她叫到辦公室，說家里沒錢沒勢，應該投入更多時間學習。周云麗不服氣頂了一句，張桂梅氣得用手里的諾基亞手機砸她，罵人聲整層樓都能聽見。兩個班主任聞聲過來勸，周云麗的姐姐也來了。張桂梅看出來姐姐心疼妹妹，“如果我真把她打著了，姐姐肯定上來捶我。”

　　多年后，周云麗才懂得校長當時的一番苦心。讀大一時，她回校看望張桂梅，抱著校長開玩笑，“你再打我一頓。”從云南師范大學畢業后，周云麗回到華坪女高，成為一名數學教師。

　　學校師生的付出得到了回饋。20__年，華坪女高向社會輸送第一屆畢業生，96名學生69人考取本科，綜合上線率100%。這個成績讓華坪女高在縣城站住了腳跟。

　　周云麗考上大學后，父親總是笑嘻嘻，做什么都有勁，“覺得再讀4年就出頭了。”父親讓她和姐姐背著裝滿菜和雞肉的筐子，當面感謝張桂梅。

　　踏上前往昆明的火車，周云麗第一次認識大山以外的世界，也體會到不同成長環境帶來的差距。

　　同學來自全國各地，周云麗發現他們能歌善舞，自己沒有才藝可展示。舍友問她用什么乳液護膚時，她還不知道乳液是什么東西。父親不愿女兒落于人后，聽女兒說班里同學都有電腦，他跑到縣城，花費4000元為女兒買了一臺電腦。

　　差距顯而易見。一位華坪女高的畢業生說，大學的口語課上，自己蹩腳英語口音一出，很多同學忍不住笑。還有人說，自己溝通力欠佳，不主動，不擅長處理人際關系。第一屆學生畢業后，張桂梅不斷收到這樣的反饋，一位浙大畢業生打電話對她傾訴，自己不如別人，英語也說不清楚。

　　這樣的反饋是張桂梅不曾預想的。張桂梅意識到，學校也需要與時俱進，她開始讓學生跳鬼步舞、穿黃色校服裙，讓兒童之家的孩子吃漢堡、披薩，將生活習慣改成“洋式的”，“免得出去讓人瞧不起。”

　　一位女孩考上大學后，向張桂梅傾訴，說自己跟同學相比又小又黑，穿得不好，說話也土氣，常受排擠，7個舍友同去宿舍樓底抬水，不許她喝，還經常留她一人掃地，不過自己沒哭過。張桂梅夸獎她好樣的，還對她說，“欺負我，就給我揍回去，別看你長得小，不怕。”

　　還有考入北京的學生跟她說同學來自人大附中、衡水中學，張桂梅鼓勵學生不要懼怕競爭，迎頭上。她相信華坪女高畢業的學生“后勁非常足”，不會被輕易打倒。

　　女孩們不可避免審視過去。一位20__級的畢業生說，自己曾有一段時間充滿沮喪，上大學后，她發現同學在高中階段就出國旅游，考上大學順理成章，而自己的高中生活被枯燥的學習生活填滿，拼盡全力只是為了擺脫農民身份。不公平感會在某些時刻冒出來，但她也因此看到奮斗的價值——大山走出來的她能通過高考同優秀同學站在一起，這件事本身就值得欣喜。

　　張桂梅在教學樓外墻上貼了幾個字：剛強、慈惠、質樸。她常鼓勵學生，哪怕落榜了，也不要怕失敗，“天塌不下來”。但有畢業生結婚后回來看她，帶著孩子，又沒有工作，張桂梅會面露憂慮。

　　張桂梅希望，女孩們走出大山，不要再回來，也不用回母校。有當醫生的畢業生想捐工資，張桂梅沒有收，她不愿拿學生的錢。如果未來實力允許，她希望學生能把錢捐給沒錢治病的窮人，而母校和她本人都不需要報答。

　　張桂梅常說，女子高中是為社會培養人才，一個人奮斗不是為自己和父母，而是為國家和民族。如果看到有人落水，張桂梅覺得，不管自己是否自信有能力救人，都應該伸手拉一把。

　　她知道被人拉一把的感覺。來華坪縣任教前，她在中甸子弟學校當老師，在那里與丈夫相識、成婚，度過了一段平靜的時光。

　　1995年，為了給身患癌癥的丈夫治病，張桂梅花光了全部積蓄，最后給丈夫立碑的錢也沒有，又借不到錢，她在大馬路上撞車尋死，被司機破口大罵。那一刻，張桂梅體會到，“人需要幫忙時，只要有人提一把，真的感激不盡。”

　　辦校12年后，不斷有學生為爭取讀書機會涌向這里。有女孩背著包站在校門外，懇求來這讀書，許久不肯離去，張桂梅年年遇到這樣的女孩。也有外市來求學的，學校不能收，她就送5000元錢，囑咐對方，沒錢再找她要。

　　張麗(化名)初中時，父母離婚，被判給父親。但父親長期酗酒，常常責罵她。她獨自一人住進鎮上120元一間的出租屋中，房費由改嫁的母親支付。

　　初中畢業，她想著去打暑假工，家里再湊些錢就能讀書。但母親堅決不讓她讀，說家里供不起。她天天哭，中考成績未達到女高分數線，最后的機會也失去了。

　　她不甘心輟學，去年暑假，她壯著膽，拿著貧困證明、獨生子女證明、父母離婚證來到女高門口，申請一個讀書機會，辦公室老師收下她的材料。沒想到，幾天后，她的媽媽接到女高的電話，女兒被女高錄取了。媽媽說孩子走了“狗屎運”。

　　學校不僅送張麗一張高中入場券，也為她支付了生活費，免除她經濟上的擔憂。

　　不過，像張麗一樣因交不起學費而來到女高的越來越少。20__年，華坪女高一本上線率40.67%，排名麗江市第一。今年，學校成績依然可喜。159人參加高考，一本線以上70人，本科線以上150人。

　　但今年9人未上本科線的高考成績讓張桂梅不太滿意，她覺得，今年受疫情影響，山里的孩子與城市孩子進一步拉開差距。

　　上網課在大山里很不便，風一刮，信號就沒了。她讓老師和各級村委會聯系，讓家中沒有網絡的學生去村委會上課，并給沒有手機的學生買了手機。

　　張桂梅希望有學生考上清華北大的心愿也沒能實現。

　　學校最缺的仍是資金。華坪女高的教師工資由縣財政負擔，工資水平低。華坪縣教育局黨委書記胥國華告訴記者，華坪女高最初按18個教學班、900人辦學規模設計，但因資金有限，每年只能招收100到160人。

　　除了教師工資，學校水電費、學生的所有支出均由學校負擔，每當賬戶剩下100萬元，張桂梅就進入新一輪的憂心，她要繼續為錢奔走。

　　名氣能為學校帶來錢。張桂梅因此在乎每一次出名。第一次被全國聚焦在20__年，新聞聯播報道她的第二天，她正要起身去人民大會堂作報告，汶川地震來了。第二次時，媒體宣傳她，片子還沒播，魯甸地震來了。

　　這一次，趕上了疫情。她以為又沒了音訊，自己卻突然火了。

　　社會各界的捐款讓張桂梅暫時免于為錢發愁。但代價是每日數不清的媒體約訪和陌生人的問候電話，有人請她去給干部講道德課，有報紙請她跟全國優秀教師寫幾句話。以前沒錢看病，如今，她身體的每個器官都被醫生關注，有人給她開中藥，有人對她問診。

　　她對每位到訪者客氣。多家媒體到來前，她特地去醫院打了一針，以免中途倒下。今年春節，她坐在椅子上接受視頻采訪，身后有縣長和一名醫生保駕護航。

　　這位強勢的校長逐漸發現，自己能做的越來越有限。對于這所學校的未來，她多數時候表示樂觀，覺得學校名氣大了，自己即使不在了，政府也會管。

　　以前，有潔癖的她不喜歡別人摸她的手，如今，她身體愈發虛弱，要靠別人攙扶。半生教書育人，每次放寒暑假，看到空蕩蕩的校園，她終于可以停下來一會，想想自己的事，以后養老怎么辦，但找不到一個可傾訴之人。

　　脆弱的時刻很短暫，很快，她又以健談精干的形象面對每一個到訪者。她說，只要她能動，女高就不會倒。

2023學習時代楷模海軍和平方舟醫院船心得體會 篇14

　　11月15日，中央宣傳部向全社會宣傳發布盧永根的先進事跡，并追授為“時代楷模”。一時之間，他的名字在神州大地廣為流傳，他的事跡在街頭巷尾爭相傳頌，他的精神在每個中華兒女心中涌動。一生時光獻給了科研事業，終身積蓄贈給了教育事業，遺體無償捐給了醫學事業。追憶盧永根工作生活的點滴片段，有一種穿越時間的力量，讓人感動、敬仰和銘記。

　　他是深耕稻田的“老農”。“生命誠可貴，愛情價更高;若為祖國故，兩者皆可拋，”盧永根的肺腑之言道出了一名淳樸“香港仔”的熾熱“中國心”。也正是對這份初心的堅守，他用生命照鑒水稻遺傳的無限未來，用腳步丈量祖國野生稻種未知領域。一根拐杖、一頂草帽是他工作的“標配”，即使年逾古稀，也是一如既往耕耘在田間地頭。志之所趨,無遠弗屆。歷經千辛萬苦、走遍千山萬水，盧永根搜集了幾千份水稻種質資源，取得了水稻遺傳資源、雄性不育性與親和性等方面的遺傳研究巨大成就，為國家農業發展作出了卓越貢獻。

　　他是桃李滿園的“花匠”。種得桃李滿天下，心唯大我育青禾。作為一名老師，他化作春風立德樹人，“科學無國界，科學家有祖國”、“碗里的米飯吃干凈”……暖心的言傳身教潤人于無聲;作為一名教授，他化作春蠶悉心育人，六十個春秋誨人不倦，六十個冬夏諄諄教導，將自己的一生獻給三尺講臺;作為校長，他化作春泥勇于護人，在職稱評定上破論資排輩的舊風氣、立素質晉升的新風尚，率先扛起了全國大學人才培養格局的新旗幟，當初破格晉升的“華農八大金剛”，如今有的已是國家政協副主席、中科院院士等。

　　他是淡泊名利的“布衣”。“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。面對名利，他誠懇推辭預將授予的中國農業科學院院長兼黨組書記的任職，因為他割舍不掉奮戰一生的水稻事業;面對財富，他將畢生積蓄880萬元捐給學校，因為他夢魂縈繞奮斗終身的教育事業。“多干一點、少拿一點、腰板硬一點、說話響一點”，這是盧永根寫在案頭的自勉，也是嚴于律己、公私分明的真實寫照。一句自勉之言，一生對標對照。慷慨的捐贈來源于他的勤儉節約，出行坐公交，吃飯擠食堂，衣服縫縫補補又一年，這就是一名共產黨員的優良作風、一位情操高尚的道德模范。

2023學習時代楷模海軍和平方舟醫院船心得體會 篇15

　　中國工程院院士朱有勇：“我是一個會種莊稼的農民”

　　他潛心鉆研農業生物多樣性控制作物病蟲害的重大課題，成果在《自然》雜志發表，應用于農業實踐以億畝計;他帶領團隊扎根邊疆村寨，用科學知識幫助農民發展致富產業，用“神奇土豆”“有機三七”、院士指導班等帶動一個個村寨擺脫貧困;他出身農家，對土地和農民有深情厚誼，懷抱“讓農民過好一點”的樸素愿望，被人稱為“農民院士”，而他自己說“我就是一個會種莊稼的農民”。他就是中國工程院院士、云南農業大學名譽校長朱有勇。

　　朱有勇是中國工程院院士、云南農業大學名譽校長、云南省科學技術協會主席，我國著名的植物病理學專家。他始終牢記共產黨人的初心和使命，積極投身脫貧攻堅事業，主動來到深度貧困的“民族直過區”承擔扶貧任務，帶領村民發展特色產業，改變了當地貧困落后的面貌。他致力農業科學研究，取得多項重大科研成果，立足農村實際推動科技成果轉化，創辦院士科技扶貧指導班，為云南少數民族貧困地區培養了1000余位科技致富帶頭人。他情系三農，扎根邊疆，掛鉤聯系瀾滄拉祜族自治縣以來，深入村村寨寨，跑遍田間地頭，與少數民族群眾同吃同住同勞動，受到各族群眾真心愛戴和社會各界高度贊揚，被親切地稱呼為“農民院士”。先后榮獲國家科技進步二等獎、“全國優秀共產黨員”“全國杰出專業技術人才”“全國模范教師”等榮譽稱號。

　　近一段時間，朱有勇的先進事跡被中央媒體集中宣傳報道后，在全社會引起熱烈反響。干部群眾普遍認為，朱有勇是精準扶貧精準脫貧基本方略的忠誠踐行者，是打贏脫貧攻堅戰中涌現出的先進典型，是奮斗在脫貧攻堅主戰場的“農民院士”。廣大科技工作者、教育工作者表示，要深入貫徹落實習近平總書記關于扶貧工作重要論述，學習朱有勇科技扶貧的先進事跡和忠誠擔當的崇高精神，積極投身攻克深度貧困堡壘，決戰決勝脫貧攻堅戰的偉大事業，為奪取全面建成小康社會新勝利作出應有貢獻。

　　“時代楷模”發布儀式現場宣讀了《中共中央宣傳部關于授予朱有勇同志“時代楷模”稱號的決定》，播放了反映朱有勇先進事跡的短片。發布單位有關負責同志，朱有勇的同事、學生，村民代表，及社會各界人士等參加發布儀式。

2023學習時代楷模海軍和平方舟醫院船心得體會 篇16

　　萬里之外，剛剛輪換到位的中國第6批赴南蘇丹維和步兵營第一時間組織官兵觀看學習“和平方舟”號醫院船的先進事跡。步兵營教導員熊軍說，醫院船走出國門，給世界帶來健康，傳遞和平，增進友誼。維和步兵營肩負著維護世界和平的使命，要特別注重向醫院船學習，履行好新時代我軍的歷史使命，筑就和平長城，做世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者。

　　“它是和平友誼的使者，強軍報國的楷模。”20__年，“和平方舟”號醫院船第二次到訪吉布提時，時任駐吉布提保障基地副兼紀委書記的米晉國曾參與了醫院船在吉的保障工作，親眼目睹當地華僑和民眾對醫院船的熱切期盼。“我們每一名海軍官兵都要奮楫爭先、中流擊水，為建設世界一流海軍而努力。”海軍某部米晉國說。

　　在祖國最西端帕米爾高原的新疆克孜勒蘇軍分區某邊防團，醫院船的先進事跡引起了官兵共鳴。過達坂、蹚冰河、翻雪山，剛從海拔3982米巡邏歸來的庫魯木都克邊防連上士柴斌斌通過4G網絡在手機上看到醫院船的報道。“我們邊防官兵一定要忠實履行戍邊使命，守好祖國的西大門。”柴斌斌說。

　　“和平不是一句口號，和平需要革命軍人通過艱苦實踐才能實現。”陸軍防化學院教授黃順祥長期從事核生化安全防控、日本遺棄化學武器處理工作，他將相關技術“軍轉民”用于大氣污染防治，經過5年持續攻關，提出了加快改善環境空氣質量的整體解決方案。“向醫院船學習，用自己的專業技術為和平更加努力地工作。”黃順祥說。

　　正在進行跳傘訓練的空降兵某旅女新兵們，利用往返機場和空降場的間隙，通過“兩微一端”對“和平方舟”號醫院船先進事跡展開學習討論。入伍前是一名高中物理老師的女兵薛璐珈說:“作為一名空降女兵，我要和醫院船官兵們一樣不忘初心、牢記使命，在地面苦練動作夯實基礎，到空中大膽離機翱翔藍天，為捍衛國家安全、維護世界和平貢獻自己的力量。”

　　圍繞“向醫院船學習，做獻身強軍實踐排頭兵”主題，武警河南省總隊漯河市支隊官兵深入展開討論交流，不久前剛領取醫師資格證的衛生員劉李寧說：“雖然我不能遠赴海外開展人道主義醫療服務，但我立足本職崗位，潛心研究醫學，可以為身邊戰友服務。”

　　曾在南部戰區海軍服役的老兵鄢健頤在看完“和平方舟”號醫院船先進事跡后留言：“海軍‘大白’太暖了!這就是真正的和平之師，她的每一寸甲板都寫滿愛的故事。”

2023學習時代楷模海軍和平方舟醫院船心得體會 篇17

　　“兩個孩子一落水之后，我就看到他，從大約一百米的地方飛跑過來，跳到水里去救那個娃兒”

　　目睹了事發全過程的王顯才說，王紅旭把一個女孩救起來了，又去救那個男孩。

　　“如果當時他放棄救那個男孩，他一定存活得下來，但是我看他一直沒有放棄”

　　多虧了王紅旭老師，兩個孩子才得以幸存，王老師留給這個世界最后的警示，就是暴露出來的這個問題——未成年人的防溺水安全教育!

　　隨著氣溫逐漸升高，未成年人溺水等安全事件進入高發期。

　　很多學生經受不住水的誘惑，會三五成群的到泳池、河邊或一些開放水域游泳、玩耍，從而造成安全隱患，學生的'溺水事故進入高發期。

　　這就對教育部、學校、家長等社會各方面，提出了更加嚴格的要求!防溺水安全教育，不容忽視!!!

　　王紅旭老師，救人英雄，一路走好!

2023學習時代楷模海軍和平方舟醫院船心得體會 篇18

　　“堅決打贏脫貧攻堅戰!”這是黨中央向全國人民群眾作出的莊嚴承諾，也是對所有扶貧工作者吹響的進攻號角。脫貧攻堅這場硬仗已經進入攻堅拔寨的沖刺階段，我們需要更多的“朱有勇”。

　　朱有勇，中國工程院院士、云南農業大學名譽校長、云南省科學技術協會主席，我國著名的植物病理學專家。他致力農業科學研究，積極投身脫貧攻堅事業，他把自己變成了一個“會種莊家的農民”，是精準扶貧精準脫貧基本方略的忠誠踐行者，是打贏脫貧攻堅戰中涌現出的先進典型，成為人民群眾心中最美的“農民院士”。

　　為民謀福，他有著強烈的擔當精神。他始終牢記共產黨人要有擔當，他說:“既然是扶貧，當然要到最窮的地方去。”主動來到深度貧困的“民族直過區”承擔扶貧任務，帶領村民發展特色產業。作為一名科技工作者，他把所有的精力都用在了科技扶貧上，在大山深處“最窮的地方”灑下一名老黨員的血汗。敢于擔當是中國共產黨人的優良傳統和精神特質，也是我們黨能夠改變中華民族命運的重要原因。一代人有一代人的使命，一代人也必須有一代人的擔當。當前，脫貧攻堅決勝時期，更是呼喚著共產黨人的擔當。我們要積極學習朱有勇院士的擔當精神，切實扛起屬于我們這一代人的責任。

　　脫貧攻堅，他有著強烈的實干精神。面對貧困，朱有勇并沒有絲毫猶豫，以實際行動開展科技扶貧。他立足貧區實際推動科技成果轉化，創辦院士科技扶貧指導班，為云南少數民族貧困地區培養了1000余位科技致富帶頭人。他扎根邊疆，深入村村寨寨，跑遍田間地頭，與少數民族群眾同吃同住同勞動，把科研論文寫在了大地上。幸福是奮斗出來的，只有實干才能給夢想插上騰飛的翅膀。實干精神是共產黨人的實踐品質和先進本色，是我們黨的優良傳統和寶貴財富。我們要積極學習朱有勇院士的實干精神，把所有對未來的希冀凝練在雙手之間。

　　作為奮進新時代的一份子，我們都要積極學習朱有勇院士先進事跡和擔當實干的崇高精神，投身建設國家的偉大事業，為實現民族復興作出應有貢獻。

2023學習時代楷模海軍和平方舟醫院船心得體會 篇19

　　中宣部近日追授中科院原院士、華南農業大學原校長盧永根同志“時代楷模”稱號，褒揚他是永葆初心矢志奮斗的布衣院士，號召廣大知識分子向他學習。作為一名共產黨員，時代楷模、華南農業大學原校長盧永根院士用他的精彩一生，回答了“人生的意義”這個大問題。87歲，將幾乎畢生積蓄880萬元捐贈給教育事業;89歲，將遺體無償捐獻給醫學事業;一生，無私奉獻給中國水稻科研事業。

　　盧永根一生致力于水稻的遺傳育種研究，其研究設想被業界認為是目前對栽培稻雜種不育性和親和性比較完整和系統的新認識，理論與實際相結合，對水稻育種實踐具有指導意義。在他擔任華南農業大學校長期間，打破學校面臨的人才斷層困局，給有能有為的年輕人拓展了廣闊天地，打開了學校人才培養的新格局。盧永根選擇了教師行業，無怨無悔，兢兢業業教書，勤勤懇懇育人。作為一名老教師，盧永根同樣以他的一腔愛國之情去教育和感染他的學生。立德樹人，終是桃李滿天下。在他的培養和感召之下，培養出了一大批優秀的青年科技人才，并成長為各自研究領域的中堅力量。

　　盧永根的愛黨愛國、為民奉獻的精神，鼓舞和激勵我們把人民群眾對美好生活的向往作為奮斗目標，在新時代建設中國特色社會主義事業的偉大實踐中砥礪前行。

2023學習時代楷模海軍和平方舟醫院船心得體會 篇20

　　為努力營造銘記英雄、崇尚英雄、學習英雄的濃厚氛圍，進一步發揚王紅旭同志不畏艱險、敢于擔當的英雄精神，激勵全校教職工立足新階段、開創新時代，學校按照區教育局的工作部署，積極開展了向王紅旭同志學習活動。

　　會上校長宣傳學習了王紅旭先進事跡。20__年6月1日下午，在長江大渡口萬發碼頭段，兩名兒童溺水被沖入江水中。正在江邊游玩的王紅旭同志，放下自己三歲的孩子，與其他市民義無反顧跳進江中奮力施救。第一個跳入水中的王紅旭同志先救起一名女孩，傳遞給江邊的接應市民，再次轉身游向已被江水沖遠的另一名男孩，救起男孩回游中，耗盡全力將小孩推向接應人員。最終，兩名小孩在其他市民幫助下成功上岸，王紅旭同志因體力嚴重透支，被卷入江中漩渦，他將生的希望留給了孩子，自己卻獻出了寶貴的生命，年僅35歲。6月11日，教育部追授王紅旭同志“全國優秀教師”榮譽稱號。

　　通過對王紅旭老師先進事跡的宣傳學習，我被王紅旭老師在危難時刻舍己救人、用生命托舉生命的大愛精神深深感動著。王紅旭老師用自己的實際行動和英勇壯舉詮釋了“四有”好老師的深刻內涵，讓我們深刻的感受到了人性的光輝、

　　道德的力量和師德的溫暖。

　　會后，學校組織老師們以學年(學科組)為單位開展了集體討論并撰寫了學習心得。作為一名普通的人民教師，我要以王紅旭同志為榜樣，把學習成效轉化為做好本職工作、立足崗位建功立業的實際行動，心懷大我，無私奉獻，不斷增強社會責任感和職業使命感，用模范行動踐行新時代人民教師的光榮職責和神圣使命，為基礎教育事業的健康發展做出新的更大貢獻!

2023學習時代楷模海軍和平方舟醫院船心得體會 篇21

　　廣西百色駐村第一書記黃文秀，一位北京師范大學畢業的碩士生，畢業后本應有更好選擇的她選擇了回到家鄉做駐村扶貧工作，就是這么一個年僅30歲的基層干部，在回駐村的路上遭遇山洪，不幸遇難。在印象中最深的是她所說的一句話：不獲全勝，絕不收兵。正是這么一份“堅守、執著、勇敢”的初心，令所有人都銘記住她的名字，也正是她用生命詮釋了初心如磐、使命如山。

　　不忘初心，方得始終。初心，是對本心的篤定、對本源的堅守、對本初的執著;始終，即自始至終、善始善終，就是對初心的矢志不移、對信仰的忠貞不渝、對使命的堅韌不拔。黃文秀的初心和使命是建設家鄉、報答鄉親。而作為一名基層選調生，我的初心便是服務群眾，扎根基層，不悔青春。黃文秀是百色本地人，當年得到教育扶貧資助就讀于百色祈福高中，研究生畢業以后沒有想著要留在大城市，而是毅然回到了家鄉。百色是全國脫貧攻堅的主戰場之一，黃文秀積極響應到基層建功立業的號召，投身到扶貧工作第一線。她堅持以村為家，把扶貧工作當成事業，駐村以后把幾乎所有個人物品都搬到了村里。即便面臨工作、家庭、生活的壓力，她總是面帶微笑、樂觀開朗、積極向上，作為駐村書記的她是我們基層選調生的楷模，作為大姐姐的她是我們這些弟弟妹妹們的榜樣。

　　牢記使命，方能致遠。使命，是對信念的堅守、對理想的詮釋、對責任的擔當。牢記使命，擔當實干，敢于挑最重的擔子、啃最硬的骨頭，不斷地奮斗努力，才能實現遠大理想。黃文秀牢記脫貧攻堅的使命，為了全面掌握百坭村的致貧原因和現狀，她堅持用土辦法，對村內的貧困戶開展遍訪工作，認真查擺問題并聽取民情民意。任第一書記的一年多來，黃文秀團結村“兩委”干部，通過考察學習、請專家指導、挨家挨戶宣傳、黨員帶頭示范等方式，帶領群眾摸索并發展了適合本村的產業——種植砂糖橘、八角、杉木等。這些產業，如今已成為百坭村的支柱產業和群眾脫貧致富的主要來源。她在脫貧攻堅工作中知重負重，成績斐然。而作為一名基層選調生，黃文秀的使命我們也將繼續承擔，像黃文秀一樣，努力成為扎根基層、奉獻青春的工作者，用點點滴滴的實踐筑夢自己腳下的沃土，用青春的汗水奮斗出鄉村的新變化。

　　初心如磐，使命如山。初心賦予激情和動力，使命激發責任和擔當。黃文秀始終把初心銘記在心、使命擔當在肩，不畏萬險，不懼萬難。在基層會遇到各種各樣的困難，面對困難的我們要向黃文秀一樣，要學會以苦為樂，磨練意志，積累經驗，充實自己。作為基層的“排頭兵”、群眾的“服務員”，我們要想富而美，必須上趕爭!應該為夢想而努力拼搏。為了堅守今天，開創明天，敢想，敢拼，敢闖，敢干，永不放棄，決不言苦。

2023學習時代楷模海軍和平方舟醫院船心得體會 篇22

　　不忘初心，揚帆逐浪向深藍，“和平方舟”號醫院船先進事跡在海軍部隊引起熱烈反響。

　　連日來，“和平方舟”號醫院船先進事跡在海軍部隊引起熱烈反響。廣大官兵普遍認為，海軍“和平方舟”號醫院船是習近平強軍思想的忠實踐行者，是艦行萬里守衛和平的友誼使者。大家表示，要以“和平方舟”號醫院船為榜樣，堅定強軍報國、忠誠使命的崇高信念，鑄牢轉型發展、建功海疆的責任擔當，以實際行動匯聚建設強大人民海軍的磅礴力量。

　　強軍榜樣催奮進，典型事跡勵軍心。東部戰區海軍通過事跡宣講、討論交流等方式，深入學習“和平方舟”號醫院船的先進事跡，營造學先進、比先進、爭先進的濃厚氛圍。海軍首位女實習艦長韋慧曉說：“作為駐守東海的拳頭部隊，我們一定要以先進典型為榜樣，大抓復雜環境、極限條件下練兵，提高實戰化訓練水平。”“海空雄鷹團”飛行員付陽表示，“和平方舟”號醫院船先進事跡激勵我們要瞄準一流苦練本領，把每一次飛行當作戰斗。

　　“學‘和平方舟’先進事跡、做南京路上好軍醫”活動，在海軍軍醫大學啟動。該校第二附屬醫院81歲院士廖萬清動情地說：“我戴著老花鏡，一句句地閱讀事跡報道，深受鼓舞。‘和平方舟’的精神必將激勵我們再接再厲，用仁心大愛護衛官兵健康。”曾先后兩次參與執行“和諧使命”任務的該校針灸專家李偉紅告訴記者，在宣傳報道中看到自己的故事，她既激動又振奮，立志磨礪過硬專業技能，送醫送到萬里海疆。

　　在學習討論中，遼寧艦官兵決心學習先進，爭當海軍轉型建設排頭兵，為捍衛國家海上安全，維護世界和平，做出自己新的貢獻。

　　海軍陸戰隊把學習活動作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的又一抓手，激發官兵練兵備戰熱情。正在進行夜間實戰化訓練的某旅官兵認為，只有腳踏實地練兵備戰，才能不負軍人使命。

　　亞丁灣西部海域，參加海軍第33批護航任務的西寧艦官兵，通過衛星電視收看了“和平方舟”號醫院船先進事跡報道。官兵們感言，“和平方舟”號醫院船向世界展現了我大國海軍承擔國際責任、捍衛世界和平的良好形象，自己要向榜樣看齊，同樣當好中國海軍的名片。

　　某保障基地官兵表示，一定牢記使命，高標準履行好任務，樹好中國軍人形象。

2023學習時代楷模海軍和平方舟醫院船心得體會 篇23

　　華南農業大學原校長，中科院院士,著名水稻遺傳學家盧永根院士。他入黨70年來，始終堅守信念、甘于奉獻，教書育人，對黨和國家忠誠不渝、矢志奮斗。中央宣傳部15日在北京向全社會宣傳發布盧永根的先進事跡，追授他“時代楷模”稱號。

　　信念堅定，永葆初心。1949年8月9日，年輕的盧永根在香港加入了中國共產黨。在之后的日子里，無論他是何身份，黨員的身份永遠高于一切，2020__年初，由于他長期住院，無法回單位參加黨支部活動，為了能每月交黨費、每月過組織生活。他向組織申請，在醫院建立“盧永根院士病房臨時黨支部”。每月黨支部成員把黨和國家重要方針政策、科研最新動態帶到他的病床前，他在病床上堅持認真研究、學習。只有心中有信仰的人，腳下才會有力量。我們都應該學習盧永根院士的精神，向榜樣看齊，把對黨的忠誠植入靈魂，永葆共產黨人的初心和使命。

　　安于清貧，甘于奉獻。20__年3月21日，盧永根及夫人徐雪賓捐贈畢生積蓄合計880萬余元給華南農業大學，成立“盧永根·徐雪賓教育基金”。他們不但把錢捐給華南農業大學，還把身體捐給醫學事業。但是盧永根夫婦家中使用的都是老式家具，幾乎沒有值錢的電器。簡易的家當已經陪伴了他們半個多世紀。在入院治療前，年過八旬的盧永根夫婦家里沒有全職保姆，都是自己打飯或做飯。捐贈時的慷慨與盧永根平時生活的節儉形成鮮明對照。我們要以盧永根院士為榜樣，心懷家國，安于清貧，無私奉獻，為黨和國家的事業貢獻一生。

　　專注科研，教書育人。盧永根長期從事作物遺傳學的研究和教學工作，在水稻遺傳資源、雄性不育性與親和性等方面的遺傳研究，取得了很大成就。他堅持雙休日和假期照常工作，對于留學的學生，他都會找他們談心，告訴他們學成之后要回到祖國，為建設祖國貢獻自己的力量。“生命誠可貴，愛情價更高;若為祖國故，兩者皆可拋。”是他對青年學生的告誡。他說，一名真正的科學家，必須是一名忠誠的愛國主義者，要把國家和人民的需要作為自己工作的動力。幾十年來他一直初心不改，教書育人，這樣的精神和情懷值得我們每個人學習。

　　盧永根一生永葆初心，不慕名利，用赤誠之心耕耘祖國大地。他安于清貧，無私奉獻，默默育得青禾，讓蒼生飽暖。他專注科研，教書育人，為中華留下了綿延不絕的教育啟迪。他雖然走了，但是他可貴的精神卻永遠激勵我們前進!

2023學習時代楷模海軍和平方舟醫院船心得體會 篇24

　　榜樣的力量是無窮的。這力量是石，可以敲出星星之火;這力量是火，可以點燃熄滅的燈;這力量是燈，可以照亮夜行的路;這力量是路，可以帶領我們走向黎明。今天我要說的榜樣就是黃文秀同志。

　　黃文秀，北京師范大學法學碩士，她是20__年廣西優秀定向選調生，曾任百色市樂業縣新化鎮百泥村第一書記。今年6月16日，一場突如其來的山洪，讓她30歲的生命，永遠定格在扶貧路上了。黃文秀身上閃耀著為理想而奮斗的光芒，她用短暫而美好的青春詮釋了共產黨人的初心與使命。

　　她的人生選擇。作家路遙在《人生》中曾說過，人生道路雖然漫長，但緊要處往往只有幾步，尤其是在人年輕時。是的，青年人的選擇對于一個人的人生有至關重要的意義，黃文秀的選擇是我們青年人學習的典范。黃文秀畢業后，面對繁華都市的多種選擇，她仍然堅持內心最初的想法，放棄繁華都市的工作機會，毅然選擇回到自己的家鄉，投身于扶貧事業中。在她風華正茂的年紀，她選擇泥濘，告別繁華;在她青春正盛的歲月，她選擇扎根基層，反哺家鄉。這種飲水思源，不忘初心的選擇，是我們每一位青年人的榜樣。

　　她的工作態度。懷著建設家鄉的初心，黃文秀踏上了駐村扶貧之路，面對群眾的不信任，不理解，她沒有放棄。她每天走訪入戶學習方言，積極向群眾靠近，整天飛奔于田間地坎、各家各戶，動之以情，曉之以理，付之于行，她用真誠打開百姓的心扉，用行動贏得百姓的信任。黃文秀白天遍防貧困戶，分析致貧原因，晚上研究扶貧政策，制定脫貧方案。作為駐村第一書記，“不獲全勝，決不收兵”的錚錚誓言，貫穿于她整個扶貧道路。正是這種“說了算，定了辦，只要不死一直干”的精神、不達目的不罷休的信念，讓黃文秀始終把責任扛在肩上，把困難踩在腳下，全心全意的為老百姓服務。

　　她的人生追求。黃文秀曾說：“做人要有價值，不能光為自己活，還要為民族、為國家活!”她始終將個人的成長之路與祖國的建設發展之路緊密結合起來，將個人追求同國家前途和民族命運緊密聯系起來，把“小我”容于“大我”之中，她的一生短暫卻璀璨。不忘初心，勇于擔當，甘于奉獻，為自己認定的事業甘于奉獻自己的一切，這便是黃文秀的人生追求。

2023學習時代楷模海軍和平方舟醫院船心得體會 篇25

　　黃文秀用使命和擔當，向世人們詮釋了生命的意義和人生的價值，她用青春和熱血，書寫了扶貧路上“第一書記”這個光榮群體對黨和人民的忠誠。她是一個從大山里走出來的姑娘，懷著一顆感恩的心，選擇了回到家鄉廣西百色工作，不是每一個走出小山村得人，都能像他一樣，放下城市的喧囂和熱鬧，回歸平靜。開始知道黃文秀的視頻是在抖音里，令人敬佩，令人痛惜，令人百感交集。她是一名高才生，研究生畢業后，放棄大城市的工作機會，毅然回到家鄉，看到她平日工作的視頻，工作認真，她的耐心跟細心值得我們敬佩，每戶貧困戶她都親自走過，坐下耐心聽他們說話，邊拿本子記著他們的訴求，小小的身軀穿梭在每位貧困戶的家中，每個需要她的現場。我們廣大黨員干部要學習黃文秀不忘初心、牢記使命，勇于擔當、甘于奉獻的精神，在新時代的長征路上做出新的更大貢獻。她在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻自我;她用美好青春詮釋了共產黨人的初心使命，黃文秀同志的事跡激勵年輕一代勇于擔當、甘于奉獻，時刻牢記作為黨員的使命，不忘初心。文秀的精神值得我們學習敬佩，在遇到困難時，文秀毅然堅守，從不畏懼，為當地的村民們謀求幸福，創造好的條件。

　　當看到她遇到危險時做出的舉動真的很令人感慨，敬佩，遭遇洪山前她發給家人的短信，前后洪水夾擊著她，她發給家人都短信是，我遇到洪水了，為我祈禱吧。明知危險已經來臨，但卻很從容的面對，我感覺到她一點都為曾后悔過的心情，但是她就這樣走了，那么壯烈，心懷著老百姓，滿心想著扶貧攻堅，但就這樣犧牲了，獻出了自己年僅30歲的寶貴生命。

　　黃文秀是那樣的偉大，她在她平凡的崗位上譜寫了一曲壯歌，她是我們共產黨員的驕傲，我們要永遠銘記她，像她學習，不忘初心，牢記使命，繼續向前，打好扶貧攻堅這一戰。為我們已經犧牲在第一線的扶貧干部致敬。她在用自己力量詮釋了共產黨人的初心使命，不忘初心、牢記使命，她走在了扶貧工作的前列，她是平凡而又普通的，她又是光榮的而又偉大的，她是值得人們敬佩學習的。

2023學習時代楷模海軍和平方舟醫院船心得體會 篇26

　　央廣網昆明12月1日消息，據中央廣播電視總臺中國之聲《新聞和報紙摘要》報道，中國工程院院士朱有勇是我國著名的植物病理學專家。他60歲帶領團隊來到家鄉云南最貧困的地區，帶領當地走上生態脫貧致富和綠色發展之路，也讓少數民族群眾的生產生活方式和思想觀念發生了巨大的改變。

　　20__年，朱有勇和他的團隊來到瀾滄縣蒿枝壩村時，看到當地自然的條件不錯，而村民卻過著貧窮的日子，連連感嘆。

　　朱有勇：抬著金飯碗要飯吃，最關鍵的問題就是技術問題、思想問題。

　　扶貧要扶智，五年來朱院士團隊不僅教授農民科學種地，還下決心讓群眾從思想觀念上得到改變。每天早晨，朱有勇都會沿著蒿枝壩村四周的水泥路跑步，漸漸地，不少村民也開始加入“跑團”。

　　村民朱永情：以前七八點鐘都沒有人起床，現在一個看一個的，老早老早就起來了。

　　精神面貌的變化，帶來了村民們脫貧致富的熱情。朱有勇團隊先后組織科技扶貧技能班、電商課程班等各種培訓，村民們積極參加。

　　瀾滄縣扶貧辦副主任楊凱：中國工程院來了以后，我們解決素質性貧困有了一個突破口，老百姓生產生活技能和農業生產能力有了根本上的改變。

2023學習時代楷模海軍和平方舟醫院船心得體會 篇27

　　華坪縣民族中學女教師張桂梅，是1996年8月從大理市調到華坪任教的。當時，她放棄了進條件最好的華坪一中的機會，而選擇了中心中學(當時中心中學因沒有教室而實行一個學校兩個分點教學的辦法，初一、二年級12個班在原七中校址、初三年級8個班在原六中校址)。到中心中學后，她承擔了4個畢業班的政治教學工作，畢業班的女生工作，還協助學校搞文藝工作。在工作中，她盡職盡責，奉獻了所有的精力。

　　由于課時有限，她只有找別人休息的時間給學生補課、考試等。每天早晨7點她第一個走進教室，晚上10點最后一個離開教室。星期六、星期天，當人們都在休息娛樂時，卻正是張老師工作最緊張的時候。她所任教班級的教室有的在前院，有的在后院，相隔100多米，每天早上、晚上她總是前后跑動著輔導，堅持一年如一日。在抓好教學工作的同時，她還用中午、下午、晚上，總之，抓住所有時機或全體或個別給學生補課、談心。同時，積極組織學生參加豐富多彩的文娛活動。97年8月，民中分設成立，當時正在住院做手術的張老師得知民中學生最窮，生源素質最差，經費最緊張，又看到民中校舍最破陋、設備最差時，她又主動要求調到民中工作。誰都知道，在學校工作中，班主任工作是最重要的一環。除了抓學生的學習外，學生的日常生活、思想動向都得班主任親自抓，一個班級、一個學校的班風、校風的好壞多取決于班主任工作的認真細致與否。張老師調到民中后，就主動承擔了畢業班15班的班主任工作表該班語文、政治兩個學科的教學工作，同時，還承擔了學校婦女工作、語文教研組研討工作及一些校務工作。