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2023學習《關于整治“面子工程”問題的通知》心得體會

發布時間:2023-03-01

2023學習《關于整治“面子工程”問題的通知》心得體會(精選5篇)

2023學習《關于整治“面子工程”問題的通知》心得體會 篇1

  近年來,一些地方特別是貧困地區、欠發達地區城鎮建設中,脫離實際、盲目興建景觀亮化設施,搞勞民傷財的“政績工程”、“面子工程”的問題有所抬頭,這不僅造成國家財力和社會資源的浪費,而且助長弄虛作假、奢侈浪費的不良風氣。人民群眾對此表示“我太難了”,可謂是深惡痛絕、急盼解決啊!

  “民有所呼,我有所應;民有所盼、我有所為。”近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于整治“景觀亮化工程”過度化等“政績工程”、“面子工程”問題的通知》,要求把整治“景觀亮化工程”過度化等“政績工程”、“面子工程”問題納入主題教育專項整治內容,深化學習教育,抓好自查評估,認真整改規范,加強督促指導,從嚴從實抓好整治工作。在當前深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要契機,中央發文整治“景觀亮化工程”過度化等“政績工程”、“面子工程”問題,向全黨全社會充分釋放出明確的“風向標”,必將讓對此深惡痛絕、急盼解決的人民群眾不會再有“我太難了”的感覺。

  “一心可以喪邦,一心可以興邦,只在公私之間爾。”古往今來,“為官一任”都希望能在任內取得不凡的“政績”,賺得足夠的“面子”,這也是人之常情。但是,當“政績”、“面子”一旦披上“工程”的“外衣”,性質就發生了質變。不可否認,在一些領導干部眼里,“政績”就是資本,“面子”就是談資,有資本、有談資就可向上要權力、要位子。所以,他們奉行著“我不要你覺得,我要我覺得”的“霸凌主義”之舉,想當然搞起違背城鎮發展規律、超出資源環境承載力、超出地方財力、背離人民群眾意愿的“政績工程”、“面子工程”,以此來博取所謂的“政績”和“面子”。這樣不僅損害了黨和政府的威信,更給當地的健康發展造成了危害。這實在太“霸凌”了,真的要不得,著實不可取。

  “利民之事,絲發必興;厲民之事,毫末必去”。民心是最大的政治,人民群眾的利益永遠是第一位的。群眾的眼睛是雪亮的,是不是真正為民造福,群眾心里自有一桿秤。各級黨委和政府不妨多些“區塊鏈”思維和“硬核”措施,依法依規及時糾正下級不必要的“政績工程”、“面子工程”,把“當下改”與“長久立”結合起來,著眼長效、立足規范,圍繞動議、規劃、審批、建設等方面建立健全相關機制,從源頭上防止“政績工程”、“面子工程”,切實讓那些對搞已有“政績工程”、“面子工程”有“融梗”想法的干部,也不再“檸檬精”了。全面激勵廣大黨員干部樹立正確的政績觀,以“文明互鑒”的強烈責任感和使命感,想方設法凝聚民心、匯聚民智,根據本地經濟發展現狀和財力水平,量力而行推動城市建設和各項事業,把財力真正用到發展和民生急需領域,把補短板、惠民生作為城市建設的重點,切實解決好人民群眾的操心事、煩心事、揪心事,不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

  金杯銀杯不如老百姓的口碑,金獎銀獎不如老百姓的夸獎。作為新時代黨員干部,當始終堅守人民立場,堅持以人民為中心的發展思想,牢固樹立正確的政績觀,把群眾擁護不擁護、贊成不贊成、答應不答應是衡量“政績”和“面子”的重要標尺,始終把“政績面子千萬條、人民滿意第一條”作為為官用權的“996”,努力成就自己的“硬核”從政人生。

2023學習《關于整治“面子工程”問題的通知》心得體會 篇2

  近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于整治“景觀亮化工程”過度化等“政績工程”、“面子工程”問題的通知》,要求把整治“景觀亮化工程”過度化等“政績工程”、“面子工程”問題納入主題教育專項整治內容,深化學習教育,抓好自查評估,認真整改規范,加強督促指導,從嚴從實抓好整治工作。

  作為黨員干部,我們要做到“既要面子,又要里子”,做“面子工程”的成效是一時的事,但要做好“里子工程”的成效卻是一輩子的事。我們要在做好“里子工程”基礎上做好必要的亮化工程。

  “面子工程”往往建設周期短,成效快,很好看,人人都喜歡,而“里子工程”往往建設周期長,成效慢,不怎么吸引人。“面子工程”大多勞民傷財,“金玉其外,敗絮其中”,但其美化政績的效果十分突出,而“里子工程”的建設往往是吃力不討好,對于美化政績效果不理想,這就造成了很多“面子工程”的產生。但有時必要的亮化工程并不是一無是處,對于美的向往是人的天性,美麗的事物能給人更多的精神享受,我們在做“里子工程”的時候也要兼顧做一些不勞民傷財并且能給“里子工程”增光添彩的亮化工程。

  單純的、勞民傷財的“面子工程”是要不得的,我們要深化學習教育,樹立正確政績觀,自我評估,落實責任,認真整改,使“面子工程”為“里子工程”添光添彩。

2023學習《關于整治“面子工程”問題的通知》心得體會 篇3

  近日,中央“不忘初心,牢記使命”主題教育領導小組印發《關于整治“景觀亮化工程”過度化等政績工程、面子工程問題的通知》,習近平總書記指出,新發展理念“不是憑空得來的,是我們在深刻總結國內外發展經驗教訓的基礎上形成的,也是在深刻分析國內外發展大勢的基礎上形成的,集中反映了我們黨對經濟社會發展規律認識的深化,也是針對我國發展中的突出矛盾和問題提出來的”。為此黨員干部要堅持學以致用、學用結合,切實以人民為中心找準新發展理念轉為實踐的切入點、結合點和著力點,用新發展理念武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

  全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨,也是我們黨一切工作的出發點和落腳點。落實新發展理念,就要堅持全民共享、全面共享、共建共享、漸進共享,充分發揮社會主義制度的優越性,滿足人民群眾對美好生活的向往,切實貫徹"以人民為中心"的價值觀念。在工作中要實事求是,量力而行,根據工作實際、環境實際、經濟實際合理引導群眾,對于群眾關心的問題,要放大力氣去解決,一時無法解決的要向群眾說明,決不能為了面子,失信于民。

  作為新時代社會發展的度量衡。當前,廣大干部應結合學習貫徹黨的十九大、十九屆三中全會精神,深入貫徹落實

  以人民為中心的發展理念,要以干字當頭,力求實效。以新發展理念為引領,在思想上抓好落實,在工作中干好人民的期盼,奮力推薦各項事業穩步高質量發展。

2023學習《關于整治“面子工程”問題的通知》心得體會 篇4

  近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于整治“景觀亮化工程”過度化等“政績工程”、“面子工程”問題的通知》(以下稱《通知》),要求把整治“景觀亮化工程”過度化等“政績工程”“面子工程”問題納入主題教育專項整治內容。

  中央最近的一系列重大動作值得大家深思,它提醒人們,打造“景觀亮化工程”要立“桿”見“效”,把準主題教育的檢驗標尺——實效。

  近年來,在一些地方特別是貧困地區、欠發達地區,不同程度存在脫離實際、盲目興建景觀亮化設施,搞勞民傷財的“政績工程”、“面子工程”的現象。這不僅造成國家財力和社會資源的浪費,而且助長弄虛作假、奢侈浪費的不良風氣。大家要充分認識這些問題的危害性,堅持實事求是,牢記“打造‘景觀亮化工程’要立桿見效”的原則。

  立足實際,看“實效”。“差之毫厘,謬以千里。”打造“景觀亮化工程”,要立足當地實際,進行先期調研,在充分征集社會意見的基礎上作出科學決策。在一些“景觀亮化工程”建造成后,要建立跟蹤問效機制,不能一建了之。檢驗“景觀亮化工程”是否建造的有無實效,不需要設計很復雜的督查程序,其實,可以拿日常生活的一些東西去檢驗。比如,一處地標建筑打造完了后,要看那里的人流,人流多了說明建筑打造得還是有效果的。人流就是民心,打造“景觀亮化工程”要堅持以人民為中心,站在人民的立場去謀劃發展,牢記初心使命,踐行為民服務宗旨。

  立足長遠,看發展。各級領導班子和領導干部要抓住“不忘初心、牢記使命”主題教育契機,全面深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,牢固樹立正確政績觀。把規范動議、規劃、審批、建設等方面的制度機制“長久立”,真正著眼長遠,源頭防控。要引以為戒,舉一反三,不能簡單就專項整治抓整治,要能夠自查自糾,堅持刀刃向內,勇于發現、糾正其他“政績工程”“面子工程”,堅決不留“政績”“面子”藏身之地,不給“政績”“面子”禍害之機,真正順民意、得民心。

2023學習《關于整治“面子工程”問題的通知》心得體會 篇5

  近日,中央“不忘初心,牢記使命”主題教育領導小組印發《關于整治“景觀亮化工程”過度化等政績工程、面子工程問題的通知》,習近平總書記指出,新發展理念“不是憑空得來的,是我們在深刻總結國內外發展經驗教訓的基礎上形成的,也是在深刻分析國內外發展大勢的基礎上形成的,集中反映了我們黨對經濟社會發展規律認識的深化,也是針對我國發展中的突出矛盾和問題提出來的”。為此黨員干部要堅持學以致用、學用結合,切實以人民為中心找準新發展理念轉為實踐的切入點、結合點和著力點,用新發展理念武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

  全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨,也是我們黨一切工作的出發點和落腳點。落實新發展理念,就要堅持全民共享、全面共享、共建共享、漸進共享,充分發揮社會主義制度的優越性,滿足人民群眾對美好生活的向往,切實貫徹"以人民為中心"的價值觀念。在工作中要實事求是,量力而行,根據工作實際、環境實際、經濟實際合理引導群眾,對于群眾關心的問題,要放大力氣去解決,一時無法解決的要向群眾說明,決不能為了面子,失信于民。

  作為新時代社會發展的度量衡。當前,廣大干部應結合學習貫徹黨的十九大、十九屆三中全會精神,深入貫徹落實

  以人民為中心的發展理念,要以干字當頭,力求實效。以新發展理念為引領,在思想上抓好落實,在工作中干好人民的期盼,奮力推薦各項事業穩步高質量發展。

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