關于學習朱有勇時代楷模先進事跡心得體會作文（通用21篇）

關于學習朱有勇時代楷模先進事跡心得體會作文 篇1

　　近一段時間，朱有勇的先進事跡被中央媒體集中宣傳報道后，在全社會引起熱烈反響。干部群眾普遍認為，朱有勇是精準扶貧精準脫貧基本方略的忠誠踐行者，是打贏脫貧攻堅戰中涌現出的先進典型，是奮斗在脫貧攻堅主戰場的“農民院士”。廣大科技工作者、教育工作者表示，要深入貫徹落實習近平總書記關于扶貧工作重要論述，學習朱有勇科技扶貧的先進事跡和忠誠擔當的崇高精神，積極投身攻克深度貧困堡壘，決戰決勝脫貧攻堅戰的偉大事業，為奪取全面建成小康社會新勝利作出應有貢獻。

　　“時代楷模”發布儀式現場宣讀了《中共中央宣傳部關于授予朱有勇同志“時代楷模”稱號的決定》，播放了反映朱有勇先進事跡的短片。發布單位有關負責同志，朱有勇的同事、學生，村民代表，及社會各界人士等參加發布儀式。

關于學習朱有勇時代楷模先進事跡心得體會作文 篇2

　　他潛心鉆研農業生物多樣性控制作物病蟲害的重大課題，成果在《自然》雜志發表，應用于農業實踐以億畝計;

　　他帶領團隊扎根邊疆村寨，用科學知識幫助農民發展致富產業，用“神奇土豆”“有機三七”、院士指導班等帶動一個個村寨擺脫貧困;

　　他出身農家，對土地和農民有深情厚誼，懷抱“讓農民過好一點”的樸素愿望，被人稱為“農民院士”，而他自己說“我就是一個會種莊稼的農民”。

　　中國工程院院士、云南農業大學名譽校長朱有勇，一位“頂天立地”的農業科學家，一位脫貧攻堅主戰場的奮斗者，一位不忘初心、踐行使命的共產黨人。

　　(小標題)一道考題，促使他攀登農業科學高峰

　　三十多年前的一道考題，冥冥之中決定了朱有勇為農業科學奮斗的一生。

　　1982年，朱有勇參加研究生面試。后來成為他導師的段永嘉問道：“追溯世界農業歷史，依靠化學農藥控制病蟲害不足百年，在幾千年傳統農業生產中，人們靠什么控制病蟲害?”

　　這一問把他問懵了。

　　那個年代，農作物單一品種大面積種植容易發生病蟲害，致使農藥用量大幅增加，對生態環境、食品安全和糧食生產構成潛在危險，水稻稻瘟病即為典型。世界各國的科學家提出了很多辦法，但收效甚微。

　　1986年，朱有勇在云南省石屏縣田間考察，偶然發現“當地農民用雜交稻和糯稻間種，稻田很少發生稻瘟病”。難道稻瘟病發病率跟水稻品種的多樣性有關?循著這個思路，他開始了利用生物多樣性防治病蟲害的研究。

關于學習朱有勇時代楷模先進事跡心得體會作文 篇3

　　云南省瀾滄拉祜族自治縣，20__年貧困發生率仍然高達41%。這一年，中國工程院結對幫扶瀾滄縣。誰來牽頭挑起重擔呢?時年60歲的朱有勇主動請纓：“我年輕，我來干!”

　　說干就干，朱有勇把院士專家工作站建在了瀾滄縣竹塘鄉云山村蒿枝壩組，帶領團隊一竿子插到底，在這個寨子扎下根，一待就是五年。

　　倡導種冬季土豆，農民剛開始不積極，他跟村組干部搞起了示范種植;考察三七基地的路上，車子陷進了泥坑，他第一個下去推車，任憑泥巴濺了一身;尋找水源時，他拄著拐杖穿行在雨后濕滑的山坡，一路上跌了三跤……

　　駐村扶貧，迷彩服就是朱有勇的“作戰服”。他要求參加院士指導班的學員都要穿上迷彩服，因為這樣可以一掃長期貧困滋生的萎靡氣息，激發起奮斗的姿態來。

　　種出五斤重的“神奇土豆”，種出藥企搶著買的“有機三七”，培養科技致富帶頭人……把“冬閑田”變“致富田”，老百姓的評價，就是朱有勇脫貧戰線上的口碑。

關于學習朱有勇時代楷模先進事跡心得體會作文 篇4

　　盧老祖籍廣州市花都區， 1930年12月出生于香港一個中產階級家庭，1941年太平洋戰爭爆發，香港被日軍佔領，盧老被父親送回老家鄉下避難，童年的苦難，與正確的三觀，使他成為了一位優秀的革命者，因此87歲高齡的撓撓才會在20__年3月14下午3:30帶著存孱弱的病軀在夫人徐雪賓的攙扶下緩緩的走入銀行把一生節省下來的八百多萬元轉入華南農業大學教育發展基金會帳戶里，全班響起了一陣雷鳴般的掌聲。一個人勤儉節約為自己不難難的，是一輩子勤儉節約為別人。盧老的是種大愛精神，讓我感動不已。

　　當與徐老連線時，得知盧老要捐獻遺體，為醫學做貢獻，全班再一次響起掌聲，這是聲音更響亮堪比排山倒海。

　　"科學沒有國界，但是科學家有祖國。" "科學沒有平坦的大道，只有不畏艱辛，勇于攀登的人，才有希望登上光輝的頂峰。"這是盧老一生恪守的原則，如今在盧老的感召下，同學們讓我們都傳承著盧老的這種家國情懷和嚴謹的求實的學風吧!

關于學習朱有勇時代楷模先進事跡心得體會作文 篇5

　　“農民院士”是干部群眾對時代楷模朱有勇的美稱，這個“美稱”形象詮釋了朱有勇的事業，他已經把自己的生命、事業和農民的需求融合在一起。他說：“論文得寫在大地上，理論成果要放到實踐中檢驗。老百姓說好，才是真的好。”這種踏踏實實，務求實效的科研作風，恰是新時代院士必須的風采，唯有這種風采，才能讓科研成為國家發展強大的能量源泉，人民幸福的動力源泉。

　　在時代楷模朱有勇身上，他的信念堅定，志向深遠，情懷美好，是新時代黨員的楷模，是新時代科技工作者的標桿，是新時代公民學習的榜樣。

　　朱有勇的信念堅定，堅定在具體的工作行動中。他把共產黨人的初心和使命踐行到脫貧攻堅的行動中，主動到深度貧困區域承擔扶貧任務，帶領村民發展特色產業，改變了當地貧困落后的面貌。在他這里，信念就是行動力，信念就是主動力，信念就是表率力。他讓時代楷模的“信念”二字閃爍出溫暖的光輝，照亮人生之路。

　　朱有勇的志向深遠，深遠在農民的幸福夢中。他致力農業科學研究，取得多項重大科研成果，但是，他沒有躺在成果的榮譽殿堂里安然享受，而是立足農村實際，推動科技成果轉化，把科技成果變成農業生產力，他創辦院士科技扶貧指導班，為云南少數民族貧困地區培養了1000余位科技致富帶頭人。在他這里，志向貴在落地生根，落到到農民的需求上;貴在開花結果，芬芳在農民的笑臉上。他讓時代楷模的“志向”二字釋放出強大能量，鋪就群眾致富路。

關于學習朱有勇時代楷模先進事跡心得體會作文 篇6

　　朱有勇是中國工程院院士、云南農業大學名譽校長、云南省科學技術協會主席，我國著名的植物病理學專家。他始終牢記共產黨人的初心和使命，積極投身脫貧攻堅事業，主動來到深度貧困的“民族直過區”承擔扶貧任務，帶領村民發展特色產業，改變了當地貧困落后的面貌。他致力農業科學研究，取得多項重大科研成果，立足農村實際推動科技成果轉化，創辦院士科技扶貧指導班，為云南少數民族貧困地區培養了1000余位科技致富帶頭人。他情系三農，扎根邊疆，掛鉤聯系瀾滄拉祜族自治縣以來，深入村村寨寨，跑遍田間地頭，與少數民族群眾同吃同住同勞動，受到各族群眾真心愛戴和社會各界高度贊揚，被親切地稱呼為“農民院士”。先后榮獲國家科技進步二等獎、“全國優秀共產黨員”“全國杰出專業技術人才”“全國模范教師”等榮譽稱號。

　　這眾多榮譽的背后，是他不忘初心，扎根基層，苦心鉆研的深刻體現。在為群眾解決實際問題后他曾說“這比拿多大的獎項、給多少錢都更讓我高興。”“能幫農民兄弟解決問題是幸福的事”。這種不忘初心，淡泊名利的精神，配得上他獲得的一切榮譽。

　　不忘初心，信念堅定，以祖國強大為一生奮斗目標。朱有勇辛辛苦苦做了幾十年的科技工作，本該退休頤養天年的他卻主動去找活干，而且干的還不是一般的活，啃的是扶貧的硬骨頭，在條件艱苦的窮鄉僻壤大山溝里一干就是五年。作為一名黨員領導干部，一名先進分子，就應站在高處，胸懷全局，以看到還有貧窮的群眾自己也吃不下飯的責任感和使命感，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，以人民安居樂業、生活幸福、祖國強大為自己畢生的奮斗目標。

關于學習朱有勇時代楷模先進事跡心得體會作文 篇7

　　陳俊武院士70年矢志報國的決心、獻身科學的追求、著書育人的熱情、無私奉獻的品格，感人至深，催人奮進。要深入持久學習陳俊武院士靈魂里的忠誠、骨子里的擔當，把“小我”融入“大我”，堅定信念、埋頭苦干、勇于登攀，把本職工作做得更好，以高度的責任感和使命感，為推動公司全面可持續發展作出應有貢獻。

　　曹操的《龜雖壽》，我最喜歡的當屬“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”正如陳俊武院士一樣，不管時代如何變幻，他始終站在科研前沿，站在國家最需要的地方，這樣的時代楷模值得我們認真學習。

　　學習陳俊武同志熱愛祖國，忠誠事業的家國情懷。翻看陳老的履歷，70年的職業生涯始終圍繞著兩個字：石油。1946年，正讀大學二年級的陳俊武到撫順參觀，第一次見到了日本人留下的煤制油工廠，中國石油工業落后、處處受制于人的窘況對他產生了巨大沖擊，心中當即立下志愿：挽弓當挽強，一定要投身石油工業，用己所學為國家和民族振興貢獻力量。大學畢業后，他拒絕了留在沈陽工作的機會，如愿進入遼寧撫順礦務局工作，成為人造石油廠的一名技術員。他一頭扎進車間，與技術專家和老工人一起克服重重困難，憑借豐富的知識儲備和勤奮嚴謹的工作作風，逐步成長為一名青年技術骨干。急國家所急，想國家所需，這是他最初的信念，始終不改。

　　學習陳俊武同志精細嚴謹，精益求精的求實作風。 1968年冬，為解決勝利煉油廠新建的120萬噸/年催化裂化裝置催化劑大量跑損的難題，陳俊武帶領攻關小組來到黑龍江大慶，冒著零下30攝氏度的嚴寒，爬上大慶煉油廠30多米高的催化裂化裝置兩器平臺，監測反應器、再生器運行情況，記錄流態化數據。手凍僵了，腳凍麻了，鋼筆也凍得寫不出字了……但工作仍然要繼續，為了方便對比分析，他又和同事輾轉來到撫順石油二廠催化裂化裝置區，收集第一手資料，對三個裝置的流態化數據反復對比，找出了催化劑大量跑損的原因，總結出現場操作要點，進而提高為迄今仍然采用的催化裂化裝置流態化測試理論和方法。精細嚴謹，精益求精，是他不變的初心，一直堅持。

　　學習陳俊武同志勇于超越，開拓創新的擔當精神。20世紀80年代初期，陳俊武帶隊成功研發了新型的同軸式催化裂化裝置，蘭州煉油廠聯系陳俊武，希望采用洛陽煉油實驗廠的同軸式技術，建設一套年加工能力50萬噸同軸式流化催化裂化裝置。但是，上級主管部門有人從技術角度對設計方案的安全性提出質疑，建議改變裝置的布置形式。陳俊武清楚的知道，如果該方案被否定，這項新技術也就失去了一次上臺階的機會，當“出了問題誰負責”這個問題被提出時，他堅定地說：“如果出了問題，我陳俊武負責!”最后，陳俊武的設計方案獲得通過。1982年，凝聚著他和團隊心血的蘭州煉油廠這套裝置順利建成投產，不僅當年就收回了4000多萬元的投資，而且把我國煉油技術水平向前推進了一大步。勇于創新、敢于擔當，是他永恒的初心，默默堅守。

　　學習陳俊武同志淡泊名利，甘為人梯的高尚品格。中國煉油技術不斷進步，但缺乏系統性著作，難以滿足技術人員學習需要。1990年起，陳俊武潛心編撰《催化裂化工藝與工程》一書，20年間出版再版3次，直到20__年第三版出版發行，業內人士對此給予了高度評價。“未來市場的競爭實質是科技實力的競爭，必須首先提高科技人員的整體基礎理論水平和科技素養。”陳俊武愿做科研人員攀登科學階梯中的一級，承上啟下育人才。他打破門戶之見，開辦了一個有獨特教學方式的高級研修班，讓來自我國石油化工領域的優秀學員接受高水準的“魔鬼訓練”。當年研修班的許多學員，如今已經成長為石化行業的技術專家。淡泊名利、甘為人梯，是他傳承的初心，奉獻終生。

　　70年至誠報國，92載歲月如歌，他叫陳俊武，他說“中國需要”是我永遠的初心!我們作為新時代的開拓者，我們要像榜樣學習，不忘初心，牢記使命!

關于學習朱有勇時代楷模先進事跡心得體會作文 篇8

　　慈溪人都叫錢海軍“萬能電工”，只要帶“電”的，“小錢師傅”都會修。錢海軍總是笑笑說：“萬能是不可能的，只是不忍叫求助的人失望罷了!”

　　技術好，是錢海軍“技術好、服務好、口碑好”的“三好工作標準”頭一條。

　　1970年出生的錢海軍中考失利，讀了慈溪市周巷職業高級中學鉗工班，畢業后成了慈溪調峰電廠的一名電氣維修工。在校期間，中央電視臺報道了上海勞動模范徐虎的“便民服務箱”，錢海軍心想，我也是電工，我也能做到，就是技術一定要好，不要“幫倒忙”。

　　在單位，錢海軍總是比別人跑得勤、學得快。

　　1998年10月，錢海軍從周巷老家搬到中興小區。那時的小區沒有業委會、物管處，居委會工作人員不過六七人。文書陳亞麗向同住小區的錢海軍提出請求：“小錢師傅，你是電工，能不能免費幫我們小區修修電路?”

　　錢海軍爽快地答應了：閑話一句，報酬不要。

　　他自費印了500張名片，上面就兩行“頂天立地”的大字：“電力義工錢海軍”“服務熱線137____4267”，“印大點，老伯伯看得清楚”。一開始發名片很不順利，“人家當是發小廣告的”。但是沒過多久，“小錢師傅水平高、態度好”就在小區里傳開了，名片很快發完了。

關于學習朱有勇時代楷模先進事跡心得體會作文 篇9

　　20__年4月1日，我們在校務會上認真學習了張桂梅同志的感人事跡，我為她愛崗敬業，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中而欽佩，我為她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上而欽佩。張桂梅和許多人一樣，對未來充滿憧憬和希望，但是幸運卻沒有垂青她，不幸之神卻與她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術，癌細胞轉移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉，病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺上認真教學;在課外，認真輔導學生。幾次暈倒講臺上，領導要她住院治療，她放下學生，總是還不到出院就偷偷回學校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還毅然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說我有追求，那就是我的事業;如果說我有期盼，那就是我的學生;如果說我有動力，那就是黨和人民”

　　我們學習她對教育的執著和對工作的努力，張老師放棄了進條件好的學校任教的機會，選擇了條件較差的學校，一身病痛的張老師教學上幾十年兢兢業業，承擔學校繁重的教學工作，女生工作，婦女工作，語文教研工作及其他校務工作。除了住院沒向學校請個一天病事假，教學成績卻異常突出，她說：“為了民族貧困山區的教育，即使倒在講臺上，長眠于華坪的沃土之中，也無怨無悔”。吃苦在前，那里最需要就到那里，無私奉獻，張老師為我們樹立了榜樣。她愛生如子。她雖然沒有孩子，可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學生，輔導學生，中午晚上看著學生睡覺，給學生蓋被子。學校學生和孤兒院50多個孩子，住院她陪著，給他們送飯，付醫藥費，資助學生讀書，自己連洗衣機都沒有。她將愛播灑進孩子們的心田。她有著我們教師兩袖清風的高尚品質。張老師前后將國家獎勵給她的獎金50余萬元全部捐給貧苦地區的教育事業，自己每天的生活控制在三元。她像春蠶，她像蠟燭，她更像光芒萬丈的太陽!

　　她的精神值得我們全世界人民所學習，因為她有利于在社會主義經濟大潮中保持清醒的頭腦。物質固然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質，而是精神品質。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書育人，培養一大批對國家發展有用的人才，這些人才，首先必須是政治上過硬的，必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者，如果沒有過硬的政治思想，學校德育建設的落實就是一句空話。我們培養的人才質量就會出問題!這是很危險的，學習張老師的事跡，很有現實意義。

　　我們學習她淡泊名利 無私奉獻 不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活 艱苦奮斗 樂觀向上的優良作風;學習她愛崗敬業教書育人為人師表的高尚品德。要以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力工作，爭取做一個優秀的教師

　　人生的意義就在這個過程上。你要細細體認和玩味這個過程中的每節，無論它是一節黃金或一節鐵;你要認識每節的充分價值。――莊周

關于學習朱有勇時代楷模先進事跡心得體會作文 篇10

　　華南農業大學校園內，盧永根院士雕像靜靜地佇立著。

　　盧永根是水稻遺傳學家、中國科學院院士、華南農業大學原校長。這位把一輩子貢獻給作物遺傳育種學的老科學家，20__年8月12日逝世。

　　盧永根的一生，始終不忘初心、牢記使命，一心向黨、一生愛國、一身正氣、一生恭儉，充分展現了一名共產黨員、教育工作者和農業科學家的可貴精神和高尚情操。

　　“祖國才是我安身立命的地方，我打心底里熱愛自己的祖國。”盧永根曾這樣說。

　　初與終

　　——堅守共產黨人的理想信念

　　盧永根祖籍廣州花都，1930年12月出生于香港一個中產階級家庭，從小在香港接受良好的中西方綜合教育。1941年，在盧永根讀小學六年級的時候，太平洋戰爭爆發，香港被日軍占領。其父將幾位兒女送回老家廣州花都鄉下避難。在花都，盧永根經歷了東躲西藏、衣食匱乏的逃難生活，目睹了日軍的兇殘暴行。

　　從小經歷離亂苦難，激發了他強烈的憂患意識和家國情懷。

　　高中時，盧永根不顧家人反對，放棄了在港前途更好的英文學校而選擇在中文學校就讀。1949年8月9日，盧永根在香港正式加入了中共地下黨。

　　“科學無國界，但科學家有祖國。”盧永根常把法國科學家巴斯德的名言掛在嘴邊。改革開放后，盧永根曾以公派訪問學者身份赴美國加利福尼亞大學戴維斯分校留學，在美期間，美國的親人竭力說服他留下來。

　　“因為我是中國人，祖國需要我!”盧永根堅定地說。

　　最初的使命，深深地融入盧永根的血液之中，成為他一生中不曾動搖的信念。

　　近年來，因身患重病長期住院，無法正常參加支部活動，他便主動向華南農業大學農學院黨委提出，希望學院考慮成立臨時黨支部，并獲得了批準。臨時支部每月定期開展組織生活、交納黨費，支部成員一起學習相關文件材料。

　　即使到了生命的最后時刻，盧永根依然不忘黨員身份。盧永根去世后，他的遺孀徐雪賓女士，將用信封裝好的一萬元錢交給學校黨委。這是盧永根生前囑托轉交的特殊黨費。

關于學習朱有勇時代楷模先進事跡心得體會作文 篇11

　　為大力弘揚張桂梅同志的崇高精神，營造對標先進比實干、爭創一流比貢獻的濃厚氛圍，近日，麗江市開展“六個一”活動，引導激勵黨員干部向張桂梅同志學習，堅守初心使命，為麗江高質量跨越式發展提供堅強保障。

　　組織開展一次專題集中學習活動。各級黨組織采取理論學習中心組學習、“三會一課”、座談交流、聽取報告、專題培訓、主題黨日、黨員活動日、組織生活會等多種形式，組織開展一次學習張桂梅同志先進事跡集中學習活動，深入學習張桂梅同志先進事跡，通過對標學、深入學，講感想、談體會、話心得，教育引導激勵廣大黨員干部以張桂梅同志為榜樣，找準差距，自覺對標，不忘初心、埋頭苦干，立足崗位、勇擔使命，攻堅克難、扎實工作，對標一流、爭先進位，真正把感動變為心動，把心動變為行動，把行動變為帶動。

　　組織開展一次“開學第一課”活動。各級各類學校圍繞學習張桂梅同志先進事跡，認真組織開展一次“開學第一課”活動。召開新學期第一次教職工大會，以“我向張桂梅同志學什么、怎么做”為主題開展學習活動，并將“學習張桂梅同志先進事跡”列為本學期學校思想政治教育工作，深入推進師德師風建設。舉辦新學期第一次主題班會，將張桂梅同志先進事跡以及華坪女高精神播種到學生的心中，營造良好的學習氛圍，把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人。

　　組織開展一次“黨課開講啦”活動。各級各部門各單位結合開展黨員領導干部講黨課、“學習身邊榜樣”，把學習張桂梅同志先進事跡列入黨課內容，組織開展一次“黨課開講啦”活動。進一步深入挖掘張桂梅同志先進事跡，特邀張桂梅同志現身講述感人故事傳說和感人事跡，制作反映張桂梅同志先進事跡專題片，層層推薦報送省委組織部和中央組織部，進一步深化學習成效、擴大宣傳覆蓋面，增強影響力，推動在全省乃至全國各級黨組織中掀起學習張桂梅同志先進事跡熱潮。

　　組織開展一次幫扶慰問活動。各級各部門各單位結合推進脫貧攻堅百日提升鞏固行動，帶著任務、帶著問題深入“掛包幫、轉走訪”掛鉤聯系點開展一次遍訪走訪幫扶慰問活動，實地了解各項幫扶措施的落實，幫助貧困戶解決實際困難和問題。提倡機關事業單位黨組織開展一次自愿向張桂梅助學會捐款活動，幫助華坪縣女高解決實際困難。

　　組織開展一次“抓黨建促創文”主題月活動。以全力沖刺全國文明城市創建為契機，大力弘揚“張桂梅精神”，在全市各級基層黨組織中深入開展一次“抓黨建促創文”主題月活動，各級各部門以系統行業領域為單位組建創文“黨員攻堅隊”“黨員先鋒隊”“志愿服務隊”，深化共創共建共治，助力文明城市建設，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，守好網格陣地，深入社區、走進街頭，緊盯創文測評指標短板弱項，廣泛開展疫情防控、文明交通、扶老助殘、環境整治、秩序維護、文明餐飲、文明宣傳等文明創建活動，用實際行動踐行初心使命，帶動形成人人關心、人人支持、人人參與的良好格局，凝聚創建文明城市的強大力量。

　　組織開展一次深度宣傳活動。組織張桂梅同志先進事跡宣講報告團，持續在全省、全市范圍內開展宣講報告，深入廣泛傳播張桂梅同志先進事跡。邀請組織中央、省、市各級各類新聞媒體，分批次開展集中采訪報道活動，并開設專欄進一步深入宣傳張桂梅同志先進事跡，加大中央和省級媒體平臺推送宣傳力度，推出一批關注度高、閱讀量高、點贊數高的重點稿件。深入挖掘張桂梅同志先進事跡，梳理完善張桂梅的100個典型故事傳說，制作推出一部黨員教育視頻片和一部VR網上展館。精心策劃組織，創作推出文學、歌曲、廣播劇、舞蹈、曲藝、美術、攝影、電影等一批以張桂梅同志先進事跡、張桂梅精神為主題的優秀文藝作品，持續擴大宣傳面、提升影響力，在全省乃至全國范圍內掀起向張桂梅同志學習的熱潮。

關于學習朱有勇時代楷模先進事跡心得體會作文 篇12

　　“他是農民教授，亦是農民院士，把農民裝在心里，把學問種在田里，把論文寫在大地上。他牢記初心和使命，以共產黨人的擔當和攻堅精神，助力云南人民脫貧致富，在云嶺大地上唱響了脫貧攻堅的時代最強音。”昆明理工大學馬克思主義學院教師黃風感慨地說，朱有勇院士是我輩之楷模，是祖國之榮光。

　　“新時期的農業科學家是什么樣的?朱有勇院士用他全心全意為農民服務的言行給出了響亮回答。”昆明醫科大學基礎醫學院臨床二大班的黃胄表示，要將朱有勇院士精神作為寶貴的精神財富，不斷傳承和發揚光大，讓越來越多的大學生一起學時代楷模，做優秀青年。

　　云南師范大學傳媒學院播音與主持藝術專業學生楊俊濤說：“作為當代大學生，我們應該向朱有勇院士學習，增強自己的道德責任感，努力成為培育和弘揚社會主義核心價值觀最積極、最活躍、最充分的青年先進代表。”

　　云南師范大學教育學部的楊舒涵認為，朱有勇院士的先進事跡深刻詮釋了科學家、科學成果應該如何為人民服務，也以自己的實際行動為深度貧困地區脫貧攻堅工作提供了優質、可行的思路和方法。作為青年學者，一定要用行動示范解決頑疾，而非只是對老百姓紙上談兵，務必戒除功利之心服務人民，未來的路，懷揣敬仰，踏實前行。

　　“朱有勇院士把論文寫在了祖國的大地上。”云南民族大學體育學院教授寸亞玲表示，將以朱院士為榜樣，繼續立足本職，開拓進取，用自己的光和熱照亮他人。

　　云南農職學院園藝技術二班學生李昊表示，朱有勇院士的先進事跡極大鼓舞了農業院校的學生，未來一定要努力掌握好專業知識，把青年學子的青春汗水和報國之志寫在大地上。

　　“觀看完朱院士的事跡后，我腦海中最先浮現的一個詞就是‘無私’，他用自己的一身絕技造福一方百姓，不圖名不圖利，他常說把論文寫在大地上，比寫在紙上更有價值，看到自己的科技成果漫山遍野開花結果，心里的欣慰，是發表論文無法比的!”云南中醫院大學黨委宣傳部陳楠提出，作為高校的一名工作者，應當做到心中有責任、肩上有擔當、身上有功夫，守正創新、積極作為，積極投身到學校的各項工作中去。

關于學習朱有勇時代楷模先進事跡心得體會作文 篇13

　　海軍“和平方舟”醫院船是我國自行設計建造的第一艘制式遠洋醫院船，20xx年12月入列，舷號866。船長178米、寬24米、高35.5米，共有8層甲板，排水量14300噸。

　　“和平方舟”醫院船設有傷病員換乘、檢傷分類、門診、住院、后送撤離五大醫療區，總面積4000平方米。醫院船戰時負責海上傷病員醫療救護，平時為我駐島礁居民和部隊官兵巡診，執行國際人道主義醫療服務、重大災難應急救援和對外軍事醫學交流與合作等任務，被譽為海上“生命之舟”。

　　在到訪國民眾心中，遠遠駛來的中國“大白船”是“希望之船”，也是“健康之船”。

　　“長大了，我想到中國跳一支芭蕾舞，來感謝你們!”6歲的斐濟小女孩戴安娜在和平方舟接受了2個小時的全麻手術后，手足畸形得到成功矯治。

　　“感謝和平方舟，這是中國送來的福祉!”戴安娜的母親熱淚盈眶，連聲道謝。

　　為戴安娜實施手術的醫護人員來自海軍軍醫大學，這次任務是該校轉隸海軍后，首次成建制抽組人員組建海上醫院。為了盡可能惠及更多民眾，120名醫護人員白天診療、晚上加班、接力奮戰。

　　為多米尼克患者帕特里克實施其國內首例全麻下輸尿管鏡檢+鈥激光碎石手術，他的腰腹部不再劇烈疼痛;為多米尼加女患者阿布萊烏實施右耳巨大瘢痕疙瘩切除整形修復術，她重拾美麗與自信;為瓦努阿圖患者埃爾沙·凱西實施白內障摘除術，他的世界重現光明;為湯加患者伊卡湯佳實施微創胸腔閉式引流術，他術中沒有痛苦，術后也沒有疤痕……

　　從南太平洋到加勒比海、從莫爾茲比到瓜亞基爾、從一座座城市到一個個島嶼，中國軍醫用真誠的愛心、周到的服務和精湛的醫術，把中國關愛實實在在送到了外國民眾心坎上。

　　“這雖然是一張舊的就診卡，但它就像格林納達的香料一樣，散發芳香，因為這是中國人民送來的健康大禮。”55歲的威廉是格林納達首都圣喬治的一名普通工人，和平方舟時隔三年再次到訪，他特地帶著當年的就診卡登船致謝。

　　“真沒想到，中國軍醫從天而降!”瓦圖萊萊島酋長拉徒激動地說。在斐濟，和平方舟派出救護直升機，前往距離靠泊的蘇瓦港100公里的瓦圖萊萊島，把來自中國的健康關愛送上小島。

　　入列20xx年來，“和平方舟”醫院船先后完成“醫療服務萬里海疆行”、7次“和諧使命”醫療服務、20xx年赴菲律賓人道主義救援等20多項重大任務，榮立集體一等功1次、集體二等功2次、集體三等功1次，累計航程24萬多海里，醫療服務國內外民眾23萬余人次，成為新時代人民海軍的閃亮“名片”。​

　　和平方舟任務航線圖。何魏巍 制作

關于學習朱有勇時代楷模先進事跡心得體會作文 篇14

　　20__年5月，中共中央宣傳部授予新時代勞模代表錢海軍同志“時代楷模”稱號，央視綜合頻道《時代楷模發布廳》5月6日晚21點檔將播出錢海軍同志的先進事跡。

　　錢海軍同志是國網浙江慈溪市供電公司客服中心社區經理，是一名光榮的共產黨員，從1999年開始，錢海軍23年來結對服務了100多位殘疾、空巢、孤寡老人，還捐助了27名貧困學生。他不僅無償提供電力維修及改造服務，對群眾的大事小情堅持做到隨叫隨到，被居民親切地稱為“萬能電工”“電力110”。黨員干部要學習錢海軍同志的勞模精神，立足本職當好“點燈人”。

　　接好暢通無阻的“電力線”，讓勞動精神代代相傳。在錢海軍同志的口頭禪里，一句“我馬上來”，另一句是“閑話一句”(方言，意為“一句話的事”)，勾勒了他對待勞動和利益得失的態度。23年來，“用電有困難，請找錢海軍”成了居民們遇到困難時的下意識，也成了大家常常掛嘴邊的一句話，他從不抱怨、從不嫌煩，任何時候都保證“馬上到、馬上修、馬上好”，在群眾心中牽上了為黨傳遞溫暖和光明的“電力線”。黨員干部要像錢海軍同志那樣，不管工作有多繁忙，事情有多麻煩，群眾的需求就是命令和沖鋒的號角，就要第一時間趕到現場，以過硬的專業素質確保“手到病除”，以迎著使命去、帶著滿意歸的效果，讓精益求精、追求完美的勞動精神代代相傳。

　　安好行穩致遠的“保險絲”，讓服務群眾時刻在線。23年來，錢海軍同志不管春夏秋冬，無論白天黑夜，不管路途遠近，無論逢年過節，常常凌晨一兩點鐘從被窩里起來上門維修，最忙的時候一天接過21個電話，以過硬的專業素養，確保“技術好、服務好、口碑好”，別人都稱他是“萬能電工”的時候，他卻說“萬能是不可能的，只是不忍叫求助的人失望罷了!”正是他這種不讓群眾失望的精神，鑄就了勝似金杯銀杯的群眾口碑。黨員干部要像錢海軍同志那樣，苦練專業技術，確保以過硬的能力素質，在服務群眾的道路上“召之即來、來之能戰、戰之必勝”，以行穩致遠的姿態，當好不讓群眾失望的“保險絲”，確保隨時在位、隨時“來電”，讓服務群眾的干勁時刻在線。

　　擰好光明無限的“照明燈”，讓黨的溫暖直抵心田。23年來，錢海軍同志作為一名共產黨員，一名普通電工，憑借著一顆熱心和一技之長，守護著萬家燈火，是無數人的光明使者。在他的帶動下，妻子和女兒加入助人為樂的隊伍中，一家人先后捐助22名貧困學子;在他的影響下，“百姓身邊點燈人”的隊伍持續壯大，并成了一個服務品牌，如今人數已經由當初126名注冊志愿者發展到1200多人。他身上的這束微光，正在不斷放大和擴散，變成了照亮千家萬戶的一片燈海。一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。黨員干部要像錢海軍同志那樣，在平凡的崗位上兢兢業業、埋頭苦干，以共產黨員的光和熱，當好生命不息、奮斗不止的“照明燈”，讓黨的溫暖之光時刻照耀在群眾心坎上。

關于學習朱有勇時代楷模先進事跡心得體會作文 篇15

　　學校是建起來了，如何留住孩子卻成了難題。

　　為留住這些學生，家訪成了張桂梅最重要的工作。去有些學生家的路太難走，連車都租不到，只能徒步前往。一個假期甚至兩個假期，即便馬不停蹄，張桂梅也只能走訪完一屆學生的家庭。盡管如此，她依然堅持，“無論如何，我一定要親自到每一名學生的家里去看看。”

　　一次家訪，到了山下，司機告訴張桂梅，車上不去了。學生的家在山頂，僅有一條不到半米寬的山路，路的一邊是萬丈懸崖，走路的話需要6個小時。為了節省時間，張桂梅搭乘鄉政府工作人員的摩托車上山。“當時坐在車上，我都不敢低頭，摩托車稍微歪一點，就會跌入懸崖粉身碎骨。”想起當時的場景，張桂梅至今心有余悸。

　　學生下山來接她，在半山相遇時，張桂梅第一句話就問她，“你為什么要回這兒來啊?你怎么還老想回這兒啊?這地方你怎么回來的啊?”女孩低著頭淡淡地說，“老師，我不回來，我上哪兒去啊?”張桂梅無言以對。

　　這樣的家訪已持續11年，覆蓋學生1345名，行程近11萬公里，張桂梅摔斷過肋骨、迷過路、發過高燒，還舊病復發暈倒在路上……可正是這一次次的家訪，更加堅定了張桂梅將女子高中繼續發展下去的信念。她不希望山里的孩子因為沒能接受教育，在不到15歲的年紀就結婚生子，然后將缺失文化帶來的無知和貧困又一代代傳下去……

　　學校創辦初期各方面都很艱難，整個學校只有一棟教學樓，沒有食堂、廁所，學生和女教師擠在教室里睡覺，男教師睡在樓梯間。由于學校的院壩沒有硬化，風一吹，整個校園滿是灰塵，老師每天下午五點半還得清掃校園。

　　女子高中建校半年時，17名老師，9人辭職，只剩下8人。

　　張桂梅坐在學校的旗桿下抹淚：“怎么辦?學校是不是辦不下去了?”哭完后，她回到辦公室去整理學校的檔案時意外地發現，留下的8名教師中，居然有5名是黨員，加上自己，學校有6名黨員。

　　“只要有黨員在，就沒有辦不成的事。”張桂梅心中暗想。“我說咱們開始重溫入黨誓詞。我們沒有錢，就在二樓畫了一個黨旗，把誓詞寫在了上面。我們宣誓，沒宣誓完，全哭了。”

　　從那之后，學校開始了軍事化管理，每件事都被張桂梅嚴格限制在規定時間內。看似有點殘酷，但她們對得起自己肩上這份責任和使命。

關于學習朱有勇時代楷模先進事跡心得體會作文 篇16

　　在全自動化碼頭立項之初，為了掌握第一手資料，“連鋼創新團隊”先后奔赴荷蘭、德國等國外自動化碼頭考察。但國外同行并不展示核心技術和關鍵數據，團隊成員只能走馬觀花地遠望。

　　當時，國外企業也曾提出規劃設計方案，但卻開出了天價，并且附帶有系統不開放等條款，拒絕提供核心技術，一旦接受，就會陷入國外企業的掣肘。

　　“真經”難求，核心技術買不來，成功只能依靠自己!“連鋼創新團隊”決定，自主設計建設全自動碼頭，給中國港口人爭口氣。

　　懷揣著為國爭光的情懷，團隊成員千方百計搜集信息，如饑似渴“惡補”相關專業知識，夜以繼日地苦干，不到兩年累計召開了3000多個專題分析論證會，每個專業都形成了上萬字的論證報告。

　　他們僅用了3年半時間，完成了國外碼頭近10年的研發建設任務，還先后攻克了10多項世界性技術難題，為全球自動化碼頭建設運營提供了“中國經驗”和“中國方案”。

　　如果沒有“連鋼創新團隊”咬緊牙關自主創新，突破技術封鎖，把核心技術牢牢掌握在自己手中，就不會有青島港自動化碼頭走向全球領先。

　　我國一些關鍵產業近年遇到的瓶頸已充分說明，自力更生才不受制于人，自主創新才能真正掌握核心技術。各行業“卡脖子”技術的突破，需要各行各業不懈奮斗、勇攀高峰。

關于學習朱有勇時代楷模先進事跡心得體會作文 篇17

　　被稱為“天涯之國”的智利，是和平方舟入列以來訪問的第43個國家，也是此次任務的最后一站。

　　“兩國跨越太平洋，距離最為遙遠。”一位智利將領形象地描述，智利與中國正處在地球兩半球相對應的位置上，假如從智利開鑿一條隧道穿越地球，走出來就到了中國。

　　在瓦爾帕萊索港，和平方舟作為中國海軍艦艇的代表，應邀參加智利海軍成立200周年國際海軍閱艦式活動，與智利、美國、英國、秘魯等國24艘水面艦艇、2艘潛艇和15架飛機同臺亮相。

　　“點贊和平方舟，點贊中國。這艘中國‘大白船’向世界展示了新時代的中國形象。”當和平方舟通過檢閱艦——智利海軍阿爾戴爾號坦克登陸艦時，官兵們軍容嚴整，舉手禮整齊劃一。和平方舟的精彩表現，不僅贏得了智利總統皮涅拉的贊譽，也讓數以萬計的民眾領略了新時代中國海軍的風采。

　　“今天，我認識了一艘偉大的艦船，她用和平與愛溝通并幫助世界。和平方舟不愧是中國的驕傲。”智利海軍中將岡薩雷斯參觀完和平方舟后，贊嘆不已。訪智期間，和平方舟舉行了艦艇開放日活動，接待多國官兵、當地民眾和華僑華人等1500余人登船參觀。

　　和平之舟，代言中國。

　　四年之后再訪巴新，總理奧尼爾說，和平方舟服務巴新人民，有助于增強兩國兩軍的友好關系，非常感謝中國政府和中國海軍。

　　今年首訪委內瑞拉，副總統羅德里格斯說，和平方舟為委內瑞拉人民帶來合作、友誼、和平的信息，這種國家之間的友愛關系，正是當今世界所需要的，和平方舟的使命令人欽佩，值得歌頌和贊許。

　　時隔三年再訪格林納達，總理基思·米切爾表示，他要代表政府和人民，對和平方舟過去所做的一切和現在正在做的一切表達敬意與感謝。

　　在安提瓜和巴布達，總督威廉斯稱，和平方舟不僅送來健康診療，還送來歡樂與希望，這種充滿愛的行動，是中國推動構建人類命運共同體的生動實踐。

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　　“世界好，中國才能好;中國好，世界才更好。”和平方舟用一串串壯美航跡握手世界，傳遞友誼，在全球舞臺上展現著新時代中國軍隊的大國擔當。

　　和平方舟醫院船駛抵湯加努庫阿洛法港時，海軍官兵在甲板列隊站坡。江山 攝

關于學習朱有勇時代楷模先進事跡心得體會作文 篇18

　　20__年9月12日，“千戶萬燈”公益項目遠赴20__公里外貴州黔西南布依族苗族自治州，為安龍縣龍廣鎮的低保戶趙立勇免費更換了家中的電氣線路，完成了“千戶萬燈”公益項目貴州行的首戶改造。

　　“走千戶、修萬燈、暖人心”，20.8萬公里行程、96.75萬米管線鋪設……“千戶萬燈”的公益力量沿著電網線路不斷延伸，觸及西藏、吉林、貴州等地的困難家庭，目前累計完成改造6047戶，受惠群體達6萬余人。20__年、20__年，該項目兩次獲得中央財政支持。

　　這一路上，錢海軍的同行者越來越多。如今，“錢海軍志愿服務中心”從最初的126名注冊志愿者發展到1200余人，還有500余名社會志愿者和掌起陽光托養中心等16家集體志愿者參與共鑄“錢海軍”公益品牌。

關于學習朱有勇時代楷模先進事跡心得體會作文 篇19

　　盧永根院士，將畢生的存款8809446元悉數捐給了華南農業大學，他沒有給自己唯一的女兒留下一分錢，尤為感人的是盧老說“黨培養了我，將個人財產還給國家，是作最后的貢獻”，這是多么無私的精神啊，要知道說句話的時候，盧永根院士已經87歲高齡，而這也不是他心血來潮的決定，盧永根院士的一生中，一直堅定為國奉獻，他用實際行動詮釋著一名科學家的愛國情懷，他的精神深深的感動了每一名《感動中國》的觀眾，點燃了我心中的愛國主義火焰，他的精神是我們學習的榜樣，是我們踐行初心的生動示范。

　　在水稻遺傳研究領域，盧永根做出過突出貢獻。他提出的水稻“特異親和基因”新學術觀點，對水稻育種實踐產出了重要作用。但是，讓我們敬佩的是他的選擇，作為一名香港律師行高級職員的兒子，盧永根的生活是衣食無憂的，在1949年，他從避難者夢寐以求的香港來到了嶺南大學農學院，并從此扎根廣州，再也沒有離開祖國的大地，作為一名老黨員，他的一腔熱血，也從未有過絲毫動搖，他的家國情懷影響了很多人，很多年輕人也正是在盧永根的感召下，學成歸國，這種愛國精神將持續影響一代又一代的青年。

　　盧永根對黨和國家的發展非常關心，特別是農業領域的糧食問題，他尤為在意，在他的心中，對我國的農業發展一直保有一種憂患意識，那就是糧食作為根本，農業作為基礎，不能丟，不能大意，并且在每次的黨支部會議上，盧永根也會根據自己對黨和國家最新政策的學習和對國內國外的大事要事的見解發言，始終堅持一名共產黨員對自己的嚴標準、高要求，即時躺在病床上的盧永根也沒有忘記組織生活，經校黨委批準，病房臨時黨支部成立了，一個月開一次會，盧永根院士一直沒有離開黨，他始終堅守著一名共產黨員的信念，

　　就在20__年度人物頒獎典禮上，因為身體原因，盧永根院士無法來到現場，現場連線了他的夫人徐雪賓老師，徐老師向現場觀眾展示了盧永根院士的一張卡——遺體捐贈卡，作為一名共產黨員，在傾其所有之后他仍然想著對祖國再做一點貢獻，生動體現了什么是“一名黨員一面旗幟”，真正是春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，國家之幸，民族之幸。

　　對于盧老，科學是他將自身命運與民族復興結合在一起的最好方式，而我們普羅大眾，對比盧老，從事著普通工作的人們，唯有立足崗位做貢獻，積極作為，把思想和行動統一到十九大精神上，切實增強工作的主動性和創造性，努力推動工作再上新臺階，以實際行動為祖國強盛貢獻自己的力量。

關于學習朱有勇時代楷模先進事跡心得體會作文 篇20

　　從高處俯瞰，重慶市巫山縣竹賢鄉下莊村四周懸崖峭壁，如同在“天坑”之中。下莊村村委會主任毛相林說，在沒修公路前，村里交通閉塞，到縣城就要花3天時間。

　　毛相林：我們這個地方沒有公路，不光只是窮，連生命都沒有保障。在一九八幾年的時候，我們有一個年輕小伙子，二十幾歲，受傷了。我們用了三天時間，我們都沒有(把他)送到醫院，最后死去，這個事情對我的觸動很大。

　　1997年，毛相林開始帶領村民在懸崖峭壁上修路。沒有鉆機，村民們就腰系長繩，趴在籮筐里，吊在幾百米的懸崖上打炮眼。毛相林說，當時全村青壯年吃住在工地，用鋼釬撬，用雷管炸，硬是鑿出了近8公里的“天路”，打破了“天坑”般的圍困。而毛相林明白，道路通了，下莊村要發展，還得靠產業。在多方考察學習后，毛相林帶領村民們陸續發展起柑橘、西瓜以及鄉村旅游產業。

　　下莊村村民劉時瓊：我們這個西瓜成熟以后，就有人上門來收。像我們這種，一般可以賣兩三千塊錢左右，種得多的可以賣六七千塊錢。

　　如今，下莊村實現整村脫貧，人均年收入近萬元。毛相林說，從開鑿“絕壁天路”到打贏脫貧攻堅戰，下莊村靠的是不畏艱險、不怕犧牲的精神，下莊精神將激勵下莊人在鄉村振興的道路上繼續前進。

　　毛相林：在最難、最險的地方，我必須要以身作則，帶頭沖到前面去。路修通了，實現了我一個愿望，帶領大家致富，才是我最終的夢想。

　　毛相林帶領鄉親們發揚新時代的“愚公精神”，打通天路，走上致富路。只要黨員干部沖鋒在前，苦干實干，就一定能取得決戰決勝脫貧攻堅全面建成小康社會的最終勝利!

關于學習朱有勇時代楷模先進事跡心得體會作文 篇21

　　20__年高考成績出爐后，張桂梅有些不滿意。

　　盡管，這所免費女子高中，已連續10年高考綜合上線率100%，1800多名貧困女孩從這里走出大山、走進大學。

　　“今年華坪女高的高考成績‘兩頭’比較突出，600分以上的相對歷屆較多，但今年達到專科成績的學生也多，達9人之多，往年就兩三個。”張桂梅說。

　　作為在云南待了大半輩子的東北人，張桂梅對待學生成績時的“苛刻”，一如她一生的倔強和堅韌。

　　1974年10月，張桂梅響應黨的號召，隨姐姐從東北來到云南，支援邊疆建設，此后的時間里，她把全部身心獻給了祖國西南邊陲貧困山區的教育事業。

　　1996年，張桂梅的丈夫因胃癌去世，不久后張桂梅放棄了大理優越的工作環境，申請調到深度貧困山區華坪縣。她放棄進入全縣條件最好的華坪一中，選擇在全縣師資最弱、條件最差的民族中學任教，并承擔起4個畢業班的語文和政治課教學任務。

　　1997年4月，張桂梅被查出患有子宮肌瘤，需立即住院治療。但為了不耽誤初三畢業班的教學進度，她偷偷把檢驗結果藏起來，直到7月份把學生送進中考考場后，才住院接受手術。

　　得知張桂梅身患重病，縣婦聯主席和工委女工委主任同時看望了她。幾天后的縣婦代會上，全體代表為這個“外來的姑娘”捐款。有人借錢捐款、有人把給孩子買衣服的錢捐了、有人捐了自己回家的路費……縣領導說：“張老師，你放心，我們再窮也要把你的病治好。”

　　手捧著這山鄉的情義，張桂梅的淚水奪眶而出:“華坪給了我第二次生命，我想為華坪做些事。”這一堅持，就是20多年。從那時起，張桂梅的生命就和華坪、和教育扶貧連在了一起。

　　丈夫去世后，張桂梅沒有再組建家庭，沒有親生兒女，全身心投入教育和慈善事業。20__年，她一邊在民族中學當老師，一邊兼任“兒童之家”院長，成了眾多孤兒的“媽媽”。20__年，維持“兒童之家”的資金面臨短缺。為緩解窘境，張桂梅到華坪各部門籌措資金，“求人很丟人，但如果孩子們生活得不好，我這個義務院長更丟人。”

　　20__年至20__年的寒暑假，張桂梅在昆明為孩子們籌措到兩萬多元。對此她說，一切辛苦都值了。