關于雷鋒精神的作文（通用28篇）
關于雷鋒精神的作文 篇1
我以崇敬的心情，拜讀了《雷鋒日記》。
書的扉頁寫著這樣一句話：我要全心全意為人民服務，為黨和階級的最高利益，犧牲自己的一切，直至生命。
普通，簡單，卻振聾發聵。
透過封面那張年輕卻又帥氣的照片，我仿佛看到在那個激情似火的年代，有這樣的一個青澀的人民子弟兵，頂著一張年輕的臉，懷著一顆炙熱的心，無私的奉獻著自己。
很難想象在那樣一個艱苦的時代，在平凡的生活之中，有一顆如此年輕的心，以崇高的理想和信念，做著一件又一件不平凡的事情。
關于書籍內容，我并不想贅述太多。在合上這本書的那一刻，于我的內心最深處，突然泛起很多莫名其妙的想法。
首先，便是有關于銘記。
從我呀呀學語至今，已過去二十多年，值得感動和銘記的事情太多，那些年少無知時母親衷衷告誡的細語，那些青春懵懂時戀人向來蕭瑟的回首，那些躑踽前行時朋友澎湃熱血的鼓勵，成為我人生道路上不可或缺的一種財富。自從踏上社會，從一顆青澀的心，日漸蛻變到成熟和世故的同時，亦不斷的被時間的流駛所淹沒和屏蔽。
然而，太久沒有的感動和銘記，卻在這本書合上終頁的一瞬間，如凜冽寒風一般刮進內心的最深處。閉上眼睛，雷鋒的一生如電影默片一般在腦海中迅速劃過。在1960年1月8日雷鋒日記中如是寫到：“我恨不得把我的心掏出來獻給黨才好，晚上我怎么也睡不著，我的心就像大海的浪濤一樣，好久不能平靜”。
這一天，雷鋒加入了中國人民解放軍。
可曾記得，當年我們加入中國共產黨的時候，是否有過這樣的興奮與沖動?是否內心也曾泛起過久久不散的浪濤?是否因加入中國共產黨而使得思想得到了升華?也許，我們早已不記得這樣的日子。
1962年8月10日，雷鋒寫下最后一篇日記，日記中寫到：我要更加珍愛人民和尊敬人民，永遠做群眾的小學生，做人民的勤務員。
隨后的8月15日，雷鋒同志負重傷后搶救無效犧牲。時年22歲。
此刻，不禁潸然淚下。
雷鋒的一生，是不斷為人民服務的一生。他的一生，為我們生動的詮釋了“一切為了群眾，一切為了群眾，從群眾中來，到群眾中去”的黨的群眾路線真諦。必將銘記于心。
關于雷鋒精神的作文 篇2
當人們想到好人好事時，總會有一個名字讓我們想起，他，樸實如泥土;他，平凡似小草;他，海洋一般博大無私;他，高山一樣令人仰望;雖然他已經離我們遠去，但仍離我們這樣近，他在我們心中并沒有走遠，他仍然活在我們心中……他是誰?他，就是雷鋒，一個永不會被人遺忘的名字，一盞以他的光輝永照后人的明燈。他的精神，已成為時代精神，他的名字，已成為無私奉獻的代名詞。
如果你是一片綠洲，你是否滋潤了一片沙漠?如果你是一縷燈光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一絲細雨，你是否潤物細無聲?如果你是一朵落紅，你是否化作春泥滋養著來年的花朵?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上?
雷鋒，就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。
有人說：“現在都進入二十一世紀了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你別人騙了，束手無策，路人卻毫無一絲行動的時候;
當你的手機在茫茫的人海中被小偷偷走，卻連一個吱聲的都沒有的時候;
當你一個人身無分文，在火車站無法回家，問別人要錢，別人卻連頭也不轉的時候。
你會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，這就是雷鋒精神，無處不在的雷鋒精神!但究竟怎樣弘揚雷鋒精神呢
每天做件好事，而且是小小的好事，小到給同事一聲問候，給路人一個微笑!這樣，你就會逐漸有做好事之心，你就會把注意重心從“自我”移向外物，關注他人，并像雷鋒一樣，時時處處尋找服務人的機會。
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈，也許你一個不起眼的動作，就能為他人帶來一片和諧!
雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。雷鋒精神是我們安身立命之本，是求得依賴與尊重的源泉。用行動譜寫愛心之歌，與雷鋒精神同行，使自己成為“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身……
雷鋒精神永不漠視，永遠珍惜……
關于雷鋒精神的作文 篇3
前幾天，學校組織觀看了電影《青春雷鋒》，我也受到了一次深刻的思想教育。
這部電影講述了雷鋒從小學畢業到犧牲的平凡而又偉大的成長經歷，用生動的影像和鮮活的細節展示了雷鋒“熱愛生活、勤儉節約、助人為樂、刻苦學習”的精神。電影真實、樸實無華，讓人非常感動。
觀看了影片以后，我深深地被雷鋒的精神所感動，他永遠都是我們學習的榜樣。作為一名小學生，我要向雷鋒同志學習，我要學習他勤儉節約的精神，他的衣服破了，就補好了再穿，襪子更是補了又補，跟雷鋒叔叔相比我實在是弱爆了，襪子破了個洞，扔掉;鞋子舊了，扔掉。想想爸爸媽媽掙錢也不所以我一定要像雷鋒叔叔那樣，養成勤儉節約的好習慣。我要學習雷鋒叔叔助人為樂的品質，他用自己的津貼，給丟失錢的大嫂買火車票;春節期間，他義務打掃候車室，給旅客倒開水;他冒雨送老人和小孩回家……真是“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”我也要像像雷鋒叔叔那樣，經常去做好人好事，做一個樂于助人的好學生。我還要學習雷鋒叔叔刻苦學習的精神，雷鋒叔叔停車休息時，就坐在駕駛室里學習;去看電影，趁放映前短短的幾分鐘看書……他總是爭分奪秒學習。想想我的過去，有時想看電視，就把作業拖得很晚才完成;有時作業多了點，就不練小提琴;有時想打游戲，弄得很晚才睡覺�？赐辍肚啻豪卒h》這部電影，我再也不像以前那樣了，一定要學習雷鋒叔叔的刻苦學習的精神。
雷鋒精神是中華民族最寶貴的的精神財富，作為一名少先隊員，我們一定要讓雷鋒叔叔的精神繼續發揚光大，讓雷鋒叔叔永遠活在世人心中，永垂不朽。
關于雷鋒精神的作文 篇4
3月5日，是毛主席提出“向雷鋒同志學習的紀念日，隨著這個日子的到來，雷鋒――這個洪亮的名字又一次在我們的耳邊響起。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……
每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話，雖然雷鋒叔叔已離我們遠去，但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒曾在他的日記寫下這么一名話”要學習，時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。“這句話的意思是說：”一要有刻苦的學習精神，二要有釘子精神。“雷鋒生前就做到這兩點，而我呢?雖然學習成績還行，但跟雷鋒比，真是相差太遠，就說去年寒假，我心血來潮，決定練鋼筆字，剛開始，我還能靜下心來認認真真練了兩天，到了第三天，我就覺得練習枯燥無味，手也覺得酸了，窗外伙伴們玩耍的聲音不時傳入耳朵，我再也無心練了。我安慰自己說：”先玩會，明天再練。“可到了第二天，我又故伎重演，這樣日復一日，無數個”明天“過去了，我再也沒有練心，寫的字一丁點兒進步也沒有。
雷鋒的這種”釘子“精神，像一把錘子重重地敲在我的心坎上，它將鞭策我珍惜時間，努力學習，將來做一個像雷鋒一樣對祖國，對人民，對社會有用的人。
關于雷鋒精神的作文 篇5
昨天既是中華民族一年一度的傳統節日“節”,也是第個學雷鋒日。雷鋒是偉大的解放軍戰士，是全心全意為人民服務的楷模。雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀，是我們學習的榜樣，是一種隨著時代進步而進步而不斷發展的與時俱進的精神。
昨天，奧運體操冠軍楊威、心靈導盲師張龍、慈善大使孫汀娟走上《同一堂課，雷鋒告訴我》電視課堂的講臺，用他們的親身經歷告訴我們新時代雷鋒精神的含義。楊威天生并不適合練體操，但是為什么他能成為體操奧運冠軍，這與他日復一日堅持15歲夢想，夜以繼日辛勤練習，堅忍不拔不斷堅持的付出離不開，他的成就是他用汗水換回來的，而他的成就也是我們祖國的驕傲。 楊威說“一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事不做壞事”,在當今社會，這種雷鋒精神尤為重要，他告訴我們雷鋒精神是一種堅守和堅持。張龍教我們如何做好自己，告訴我們雷鋒精神是一種奉獻和責任。孫汀娟講述了萬名網友拯救“一斤半早產兒”的故事，告訴我們雷鋒精神就是一種傳承和接力。
雷鋒說過“人的生命是有限，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒他做到了，如今雷鋒這個名字已經成為人們心中熱心公益、樂于助人、見義勇為、善待他人。
關于雷鋒精神的作文 篇6
3月3日下午15:00，張灣區實驗小學組織全體師生觀看了《同上一堂課：我們的價值觀》。
課堂伊始，南京航空航天大學網紅教師徐川圍繞“堅持理想信念，打好青春底色”的主題，以中國傳統姓氏文化為切入點，以汶川地震，日本宣傳購買釣魚島以及范瑋琪道德綁架等事件為例，用詼諧幽默、通俗易懂的語言深刻的闡述了理性愛國的含義，表達了對當代青少年樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的期望。隨后，85后武漢大學教授鄧鶴翔傳達了當代青年應將人生能力與思想素質雙向發展，才能成就人生的高度的觀點，并表示，在追夢之旅上，興趣是理想的導航燈與催化劑，只有做好最想成為的自己，才能創造最好的社會。最后華中科技大學的史鐵生教授上臺演講，他指出，“以青春之我，創造青春之國家”是每一位青少年應當擔負的責任。整個課堂過程引起了全校師生的強烈共鳴，現場掌聲不斷。
為了進一步深化和拓展“同上一堂課：我們的價值觀”教育內容，學校還通過撰寫觀后感、文明禮貌月、講雷鋒故事比賽、社會實踐等多種活動，深化學生的人生觀、價值觀教育，讓雷鋒精神充盈在校園的每個角落，讓雷鋒精神代代弘揚下去，伴隨孩子快樂健康成長。
關于雷鋒精神的作文 篇7
人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。這是雷鋒同志的價值觀，在他短短的20xx年生命歲月里，他一直踐行著這個價值觀，盡管他沒有什么驚天動地的壯舉，但是絲毫無法掩飾他的偉大，他所做的每一件平凡的小事構成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個個清晰地刻在人們的心中，深深感動了幾代中國人，甚至影響了無數的外國人。
如果雷鋒活著，他今年已經72歲了;50年前當他離去的時候，22歲還是青春陽光的年紀。
雷鋒的經歷很普通，他在農場當過拖拉機手，后來被鋼鐵廠招收為工人，后來成了部隊的一名列兵，和今天許多見多識廣的青年人相比，更不用說那些所謂的“高富帥”，這是一個普通農家小伙子的平凡經歷。但是，直到今天仍然有作家為他立傳。和今天的許多年輕人相比，他又極其成功，甚至可以說他是新中國最成功的男兒典范。他以一米五七的小個頭，被師傅寵愛，受領導重用，是朋友們的好哥們，更受女孩子歡迎，最后還被國家領袖題詞，登上《人民日報》頭版頭條。在他的日記當中，幸福和快樂充滿了他的每一天。他叫雷鋒，是個有著娃娃臉的陽光男孩。
雷鋒原名叫雷正興，還在小學時他就很有想法，為了響應國家的號召，他放棄了繼續升學初中的機會，回鄉當農民。他先是幫助鄉里征收公糧，后來到鄉里做了通訊員。雷正興在望城縣委大院工作時給大家留下了深刻的印象，充滿青春氣息的雷正興，他總是縣委大院搶眼的小男生，不僅是因為他干活勤快，眼里有活而且還因為他雖然一個人生活，衣著總是干凈利落，還有些洋氣。雖然沒有衣服穿，但是每次都穿著一件白襯衣，因為白色的衣服非常漂亮。但是就是這樣一個愛美、愛干凈的年輕人，為了保住廠里面的水泥不被大雨淋濕，毫不猶豫地就將自己的被子拿出去蓋水泥。
雷鋒平時生活極度節省，但是他卻把節省下來的積蓄以戰友的名義寄給戰友的家人。當縣里面要買拖拉機，縣委因為沒有錢號召大家捐款，一個月只掙23塊錢的雷正興，捐了20塊錢。直到縣委決定派他去開拖拉機時，雷正興才知道他是縣里面捐錢最多的年輕人。所以就是這樣一個年輕人，自己節省，但是對于別人、對于集體卻毫不節省，也正是這樣一個原因，才讓他能夠比同年人獲得大家更多的認可，他也因此獲得了比同年人更多的機會。
后來因為國家號召大煉鋼鐵，雷鋒再次響應國家號召，離開了工作多年的望城，來到了鞍山鋼鐵廠。因為有開拖拉機的經驗，到了鞍鋼，他被分配了開推土機，此時的雷鋒正承受著工作以來最大的一次挑戰，雷鋒駕駛的C80推土機是蘇式重型機械，駕駛座前長短不一的操作桿有七八個，駕駛起來震動力大，勞動強度也大，師傅問雷鋒你這南方小鬼受得了嗎。于是，雷鋒開始玩命了，由于自己個字矮，坐著開車看不到前面的大鏟子，他就站著開，但場地不平，腦袋隨著顛簸在車棚蓋上撞得發暈，他就貓著腰干，這種姿勢堅持不大會兒，就累得腰酸背痛。但他拒絕了車間主任給他換小車子的建議，硬是通過了推土機手的考核。
然而，我們今天的許多年輕人有誰能有雷鋒那樣的干勁。我敢說如果雷鋒生活在我們這個時代，而不是生活在他那個時代，有他那樣的拼命精神，雷鋒也一定會成為我們這個時代的佼佼者，成為一代楷模。
《永遠的雷鋒》這部記錄片，并沒有將雷鋒臉譜化，而是塑造了一個真實的雷鋒，雷鋒也愛漂亮，雷鋒也愛玩，畢竟他只有22歲啊，但是雷鋒卻有著我們這個時代和社會最最缺少的良心和奉獻精神，雷鋒精神對我們這個時代而言也更為需要�？戳诉@部影片，我也才明白，雷鋒不僅僅只是做好事，雷鋒更愛崗、敬業，樂于奉獻。雷鋒精神絕不僅僅是做好事不留名，雷鋒精神有著非常全面和深刻的內涵，雷鋒精神是我們這個社會最缺少的養分，雷鋒他那燦爛的微笑在這個熙熙攘攘的時代依舊促動著我們的心靈，雷鋒精神也一定會永遠激勵著我們。
關于雷鋒精神的作文 篇8
《同上一堂課》賦予了學生課堂獨特的感染力和傳播力，用中華優秀傳統文化，筑牢了培育和實踐社會主義核心價值觀的文化根基，充分體現了茁壯心靈的育人功能。本期內容分三個部分。
南京航空航天大學網紅教師徐川圍繞“堅持理想信念 打好青春底色”的主題，深刻闡述了理性愛國的含義，激勵同學們以思想素養為馬，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的期望，在人生路上走得更遠。
武漢大學“85后”教授鄧鶴翔以一個科研工作者的虔誠與堅守，鼓勵同學們在學習中一定要積累和堅持，并勉勵學生“應將人生能力與思想素質雙向發展，才能成就人生的高度”，“在追夢之旅上，興趣是理想的導航燈與催化劑，只有做好最想成為的自己，才能創造最好的社會”。
華中科技大學教授史鐵林，把新時期雷鋒精神的實質內涵和時代價值融匯到課堂之中，教育引導廣大青少年自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。
我校將以此為契機，進一步弘揚傳承雷鋒精神，將社會主義核心價值觀宣傳教育融入青少年的日常學習和生活中，通過撰寫觀后感，表彰身邊學雷鋒典型，主題班會等系列活動，進一步將學雷鋒活動常態化。
關于雷鋒精神的作文 篇9
每年的3月是“雷鋒月”，中國人最重要的話題便是學習雷鋒好榜樣。在本次校團委組織播放的《青春雷鋒》中，雷鋒出演者將原生態的雷鋒呈現到觀眾的面前，他沒有那些超人的事跡，卻讓我們更加體驗到生命的堅韌，信念的可貴。影片《青春雷鋒》講述了雷鋒從小學畢業到犧牲的平凡而又偉大的成長經歷，力求以生動鮮活的細節引導觀眾走進雷鋒偉大的精神世界，呼吁更多的人在新時代中踐行、發揚雷鋒精神。
現代社會中，我們十分需要像雷鋒這樣的人，為人民服務，寧可犧牲自己也愿幫助別人。雷鋒離開我們雖然已經很久了，但他那共產主義精神在現代人心中永存。他好像就在我們面前，我們仿佛看到他那矮小而高大的身影，我們好像聽到他那樂觀、豪爽的笑聲。他那閃光的精神，平凡而偉大的動人事跡一直展現在我們眼前：有一年春節期間，火車站里一位老大娘正要上車，無奈包袱過大過重，使她行動遲緩。正在她心急如焚的時候，是他--雷鋒接過包袱并將老大娘攙扶進車廂中。老大娘激動萬分，連連夸獎人民子弟兵好。在炎熱的勞動工地上，在工人群眾當中，雷鋒正帶著病堅持勞動，為社會主義建設添磚加瓦。他推著小車跑得飛快，臉上的汗珠直淌，衣服全濕透了。當別人問他叫什么名字時，他卻只說："我該回去了。"雷鋒拔腿就走。
雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事，這些事情也行稱不上是多么偉大的壯舉，但正是這一點一滴的為人民排憂解難的好事，猶如一磚一石，構筑起了雷鋒助人為樂的精神大廈，高高地聳立在人民的心中。
一生從事革命事業，把自己的青春獻給人民，他曾經在日記里寫著：青春啊;永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。雷鋒是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中!
關于雷鋒精神的作文 篇10
雷鋒短暫的一生，生發出了巨大的精神價值。50年過去，雷鋒精神歷久彌新，越發凸顯出時代的特色。
改革開放30余年后，中國社會發生了巨大的變化，中國的面貌煥然一新。在這個進程中，雷鋒始終伴隨著中國人民進步的腳步，始終是社會道德進步的標尺。不過，也有人對這一點有所不解，有所懷疑，甚至有所反對。一些人在公共話語平臺上，發出冷言冷語、風言風語、”雷人雷語“,淡化雷鋒的時代價值，矮化雷鋒的道德作用，降低雷鋒的示范效應，在一定范圍內造成了一部分人的認識模糊。
這些人的言辭其實并不奇怪。在現實中，發出不合時宜言論中的許多人，其對社會道德的認知與其他人并無不同，只不過在如何認識雷鋒精神價值上，存有一些片面的看法。我們知道，雷鋒是實踐人類道德的楷模，雷鋒精神，已經成為我們民族精神的一部分。這個精神，反映了中國人民建設美好家園，創造美好生活的熱切愿望，具有豐富內涵和時代價值。
雷鋒精神產生于上世紀五六十年代，它是中華民族傳統美德的集中反映，是社會主義道德的本質要求，是中國共產黨人的先進性和社會主義核心價值體系的生動展現。50年來，雷鋒精神是滋養一代又一代人的道德源泉，是催生一批又一批道德模范的力量所在。雷鋒精神，始終發揮著提升社會道德水平和文明程度的重要作用，雷鋒精神所代表的崇高境界，始終引領著社會道德風尚和時代精神。
因此，雷鋒精神永遠不會過時。因為雷鋒精神是在中國人民建設美好生活的實踐中孕育和錘煉出來的高尚精神，體現了中華民族的傳統美德，內涵著人類道德的最精華的成分，代表了人類進步的最核心的價值趨向。在改革開放新的歷史條件下，雷鋒精神所具有的社會主義核心價值，是鼓舞人們與時俱進、開拓創新的精神動力。我們看到，在近半個世紀的時間中，無論條件發生什么樣的變化，也無論社會發生什么樣的改變，雷鋒精神所具有的助人為樂、愛崗敬業、勤儉節約的美德，都是我們國家所需要，都是我們社會所大力倡行的。
黨的xx屆六中全會提出，要深入開展學雷鋒活動，采取措施推動學習活動常態化。這是我們黨積極適應時代發展進步要求、順應人民群眾期待發出的有力號召，是傳承弘揚雷鋒精神的重大舉措，是推進社會主義核心價值體系建設、提升全社會文明程度的戰略部署。深入開展學習雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，是推進道德進步的需要，是解決道德建設面臨所問題的需要，更是我們當前偉大的建設事業的需要。學習雷鋒，是時代所需、社會所盼、人民所愿。
”人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。“這樣的人，這樣的精神，是任何時代都需要的，哪里談得上什么”過時“呢?
雷鋒的一生當中，并沒做出什么驚天動地的有壯舉，也并沒有高調的宣示和張揚，可以說除了平凡還是平凡，但是，雷鋒正是以其”平凡“的一生，證明了”公者千古，私者一時“的道理，成就了一個民族道德建設的前行者。學習雷鋒，發揚雷鋒精神，是社會主義精神文明建設的需要，是樹立社會主義核心價值觀的需要，也是完善社會治理方式，建設和諧社會的需要。
今天，我們實踐雷鋒的實踐，追求雷鋒的追求，就是不斷地為雷鋒精神注入新的時代因子，讓雷鋒精神常在常新。這，是我們的實踐和追求，更是雷鋒后來人的歷史責任。讓我們跟上這個時代的步伐，把我們國家建設得更好。
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關于雷鋒精神的作文 篇11
一、 活動目標
1、 了解雷鋒的生平、事跡,體會雷鋒的偉大精神。
2、 讓學生知道學習雷鋒不是一句口號,要從自己做起;從身邊做起;從小事做起。
3、 讓學生學習雷鋒的優秀品質,對學習要有釘子精神,對同學要有互幫互愛的精神。
二、 活動準備
1、 提前一周告知全班學生,讓學生了解此活動的意義。
2、 班委會負責組織策劃活動過程。
3、 全班以個人或小組形式報節目。
4、 布置學生查閱有關雷鋒的書籍和音像資料,收集以雷鋒為主題的生平事跡介紹、雷鋒日記、雷鋒故事等并做好摘抄和讀后感。
5、 準備有關背景音樂、歌曲。
三、 活動過程設計方案
一) 主持人(石爽、王雙)導入班會
二) 雷鋒詩歌我來頌——配樂朗誦雷鋒詩歌。
三) 雷鋒生平、事跡我來講——幾名同學介紹雷鋒的生平及事跡,讓每個同學更全面、深入的了解雷鋒。
四) 雷鋒故事小品我來演——幾名同學表演雷鋒小品,以生動的形式再現雷鋒的光輝事跡,讓學生感受和學習雷鋒的偉大精神。
五) 雷鋒日記我來讀——通過日記使同學們更深刻的體會到雷鋒的偉大精神。
六) 雷鋒精神我來議——學生發表對于學習雷鋒精神的感慨和自己的見解,暢所欲言。深入討論為什么要向雷鋒學習,要學習他的什么精神,怎樣學習他的精神。
七) 雷鋒傳人我來找——引導學生發現身邊的好人好事和別人的優點,讓學生明白雷鋒離我們并不遙遠,學習雷鋒不是一句空話,學習雷鋒并不難。
八) 雷鋒歌曲我來唱——在歌曲中升華情感,受到鼓舞。
九) 班主任點評
四、 班會過程實錄
一) 開場白(主持人:石爽、王雙)有一個名字很普通,但我們從小就知道要做個像他那樣的人,有一個名字很偉大,一說出來就代表著著一種精神,這個名字就是——雷鋒。每年的三月五日是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”的周年紀念日。全國人民都展開如火如荼的學雷鋒活動,我們作為新一代接班人責無旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去,我們要在平常的學習生活中發揮雷鋒精神,勤奮好學、助人為樂,共同為創建和諧校園貢獻自己的力量。
長海二中二年三班《弘揚雷鋒精神、共建和諧校園》主題班會現在開始。
二) 雷鋒詩歌我來頌 請聽配樂詩朗誦——《懷念雷鋒》
懷念雷鋒
三月的鮮花芬芳了你的名字,
三月的小雨打濕了那首歌。
和一九六三年并肩走來的不只是您的名字。
站在一九六三的起跑線上我開始凝視。 在缺少愛的荒原,
你是綠樹一絲,春花一朵;
在缺少愛的星空,
你是皓月一輪,明星一顆;
在缺少愛的旅途,
你是小船一只,大橋一座;
在缺少愛的冬日,
你是一縷春風,一盆炭火;
雷鋒!你是愛的豐碑,
愛的旗幟,愛的楷模!
為了愛,多少人在呼喚你的名字,
浸潤三月的思緒,
沐浴三月的紅雨,
我迷戀在雷鋒的故事里,
輕輕地歌唱著——
三) 雷鋒事跡我來講
對于90后出生的人來說,雷鋒這個名字剛開始時對我們來說是陌生的,后來在老師的教導下,我們才慢慢了解了他的偉大事跡,今天我們用這個機會來全面的學習雷鋒叔叔的生平和動人事跡。
首先請張宇同學為我們介紹雷鋒叔叔的生平:
雷鋒生平介紹:雷鋒于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城縣簡家塘村的一個貧苦農民的家庭里。雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。一六年夏天,從荷葉壩小學畢業,在畢業典禮上,他上臺發言,毅然要求留在農村,為建設社會主義新農村貢獻自己微薄的力量。
一九六零年一月八日,雷鋒領到了入伍通知書,新兵訓練結束后,雷鋒被分到運輸連當汽車兵,一九六零年八月,駐地撫順發洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,被記了一次二等功.一九六零年十一月八日,雷鋒光榮地加入了中國共產黨。
一九六二年八月十五日上午八點多鐘,雷鋒這個勞動人民的好兒子,中國共產黨的優秀黨員,年僅22歲,因公和我們永別了!
接下來請大家聽幾位同學為我們講講雷鋒叔叔的動人事跡。
王聰:《大方與小氣》
有關雷鋒做好事的故事多少年來膾炙人口,他的名字成了做好事的象征。入伍時有200元的積蓄。后來,他把100元錢捐獻給公社,遼陽地區遭受水災時,他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼,全用于做好事。自己的襪子補了又補,平時舍不得喝一瓶汽水。
王志超:《一心為他人》
在部隊里,雷鋒對待同志像春天般溫暖,幫助同班戰友喬安山認字、學算術;為小周病重的父親寫信寄錢;為小韓縫補棉褲。每逢年節,雷鋒想到服務和運輸部門最忙,便叫上同班戰友直奔附近的瓢兒屯車站,幫著打掃候車室,給旅客倒水。孩子們學雷鋒做好事,曾受到一些人在背后非議。不少同學不解,問雷鋒為什么做好事這么難?雷鋒樸實地說:“做好事就不要計較別人說什么,只要對人民有益,就應該堅持做下去。”
關于雷鋒精神的作文 篇12
尊敬的老師親愛的同學：
大家好!我是六年一班的黃雅琪。我講話的題目是《學雷鋒，從小事做起》
當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露芬芳之時，我們總會想起一個平凡卻又偉大的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”。雷鋒，一個普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，讓雷鋒精神定格成永恒;雷鋒的名字已經超越了國界和疆域，全世界的人民在不同的國度用不同的語言讀者他的故事，在不同的崗位懷著同樣的真誠學著他的精神。美國人說：“雷鋒屬于世界。”巴西人說：“雷鋒應是精神領袖。”日本人說：“要像雷鋒那樣生活。”美國專門成立了學習雷鋒研究會，泰國政府專門翻譯《雷鋒》圖書發給國民學習，美國西點軍校的大廳里懸掛著“五位英雄像”，首位就是雷鋒。外國人尚且這樣學習雷鋒，我們作為中國人怎能不傳承雷鋒精神呢?雷鋒用一件件小事詮釋著他的精神——全心全意為人民服務。雷鋒以他獨特的人格魅力感染著一代又一代中國人。郭明義不就是現代的活雷鋒嗎?
他總看別人，還需要什么;他總問自己，還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣，每一滴血都滾燙火熱。他越平凡，越發不凡，越簡單，越彰顯簡單的偉大。
10多年來，他以“雷鋒傳人”為榮，助人為樂，不圖回報，在家庭生活并不富裕的情況下，累計為“希望工程”捐款10余萬元，先后資助180多名特困生，為這些窮孩子送去希望。
20多年來，他積極參加無償獻血，累計無償獻血6萬多毫升，相當于自身全部血量的10倍，按搶救一個病人需要800毫升計算，可至少挽救75名重患者的生命。
30多年來，他先后擔任礦用汽車駕駛員、團支部書記、宣傳部干事、統計員、擴建辦英文翻譯、采場公路員等工作，在每個崗位上都兢兢業業，把工作當事業，把職責當使命，像雷鋒那樣忠于職守、愛崗敬業，做一顆永不生銹的螺絲釘。從此，郭明義——這個鞍鋼普通礦工的名字，響徹神州大地，他敬業愛崗、助人為樂、無私奉獻的感人事跡，感動了億萬群眾，被親切的譽為 “愛心使者”、“當代雷鋒”。
作為一名小學生我們應該如何學習雷鋒精神?
在學習上要學習雷鋒的釘子精神。
在生活中要學習雷鋒的助人為樂，甘于奉獻的精神。
在行動中要像雷鋒那樣從身邊的小事做起：
當教室里空無一人的時候，我們要伸伸手，關掉教室里的照明燈;當我們看見水龍頭細水長流的時候，把水龍頭關緊;當發現地上有紙屑，雜物時，要彎腰撿起;當發現同學有困難時，要伸出援助之手·····這樣從小事做起，從點滴做起，行動起來，堅持下去，我們就會形成一種習慣，修煉一種品格。
同學們，心動不如行動，行動起來，讓雷鋒精神永存!用我們的行動見證我們的誓言。我期盼著：校園里的小雷鋒越來越多!
關于雷鋒精神的作文 篇13
敬愛的黨組織：
這個月是雷鋒月，不論是打開電視，還是報紙，更或是現實生活中，隨處都可以看到雷鋒的影子。
提起雷鋒，相信每個國人都不會感到陌生，他是中國全心全意為人民服務的楷模，雷鋒在他短暫的20xx年的生命中幫助了無數人，他是一位平凡而偉大的無產階級戰士，他的一生都致力于中國無產階級事業的建設，他無私的行為完全是出自自己最根源的想法，沒有人監視，也沒有任何利益的尋求，他用最純潔的信念解釋了他做的那些在旁人眼中所沒法理解的事情，他把黨比作母親，將自己的生命看成是國家和人民的，“果斷聽黨的話，一生跟黨走”是他對自己的承諾，也是他啟發后人的名言。除有堅定的階級態度，他還用行為告知了我們要做一個言行一致，表里如一的人，雷鋒在政治上的思想高度是大多的人所不能企及的，他用嚴格的標準來要求自己，堅守崗位，言必行，行必果，將理論知識深進的落實到了實際生活當中，在雷鋒眾多先進的思想風格當中，公而忘私是最具代表性的，當自己的利益與國家人民的利益發生沖突時，他堅定不移的將集體利益擺在首位，雷鋒的助人為樂的精神，是基于他畢生都奉行著的人生核心思想——把有限的生命投進到無窮的為人民服務中往。我們永久也忘不了，在中國的歷史長河中，曾出現過這樣一位戰士。
而我們，作為還在企業實習的大高度看齊，生活上少些物質的浪費，以苦為樂。
另外，要有無私的敬業態度，雷鋒有一句閃光的語言—“在偉大的革命事業中做個永不生銹的螺絲釘”。他把自己當作一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發光。我們作為一位行將畢業的大學生，落實這類敬業的態度就是學好自己的專業文化知識，認真對待自己的學習、工作，對自己承當的事情，要積極肯干，腳踏實地，勇于擔當。
最后，要有團結友愛的集體意識，始終將集體利益放在個人利益之上，同時在一個集體中，積極配合，努力完成自己的本職工作，修建一種良好集體氛圍，團結集體中的成員，發自內心的關心身邊的成員，從本身利益動身，講講有愛，深進理解“眾人拾柴火焰高”的內涵，構成具有堅強戰爭力和凝聚力的堅強集體，只要我們能有這樣一種全局意識，就沒有做不好的事情。
雷鋒，用他平凡而偉大的一生給我們留下了無窮寶貴的財富，他的精神需要我們不斷學習，不斷傳承，不管多久，我們都要牢記這樣一個先鋒，從而完善自己，進步本身的修養，以雷鋒精神作為構建社會主義社會的導向。
以上就是我對雷鋒精神的感悟及思想匯報，請黨組織考驗我。
此致
敬禮
匯報人：莫
關于雷鋒精神的作文 篇14
三月是學習雷鋒月，3月5日是學習雷鋒日，為此，我閱讀了有關雷鋒事跡的書，我被雷鋒叔叔的故事而深深的感動了。
雷鋒叔叔1940年出生在湖南望城縣，7歲時就成了孤兒。1949年8月，他參加兒童團。進小學讀書，并第一批加入了中國共產主義少年先鋒隊。1956年，他小學畢業后參加了工作。先后在鄉政府、縣委會擔任通訊員和公務員。1958年11月，雷鋒來到鞍鋼參加工業建設，三次被評為先進生產者，五次被評為紅旗手，十八次被評為標兵。1960年1月8日，雷鋒應征入伍，同年11月加入中國共產黨。雷鋒在部隊生活2年8個月的時間內，被授予中士軍銜，榮立二等功1次，三等功3次，受嘉獎多次，被評為“模范共青團員”、“節約標兵”，被選為撫順市人民代表大會代表。1962年8月15日，因公殉職，年僅22歲。1963年3月5日，偉大領袖親筆題詞：“向雷鋒同志學習”，這一日定位“學習雷鋒日”。
雷鋒叔叔雖然離我們遠去，但他的精神卻值得我們一代代人去學習。
雷鋒叔叔對待人民總是那么熱情，又助人為樂。他幫助年邁的大娘背包裹，查地圖尋找2個多小時而找到大娘的兒子;雷鋒用自己的津貼費買火車票給丟失了票的大嫂;“雷鋒出差一萬里，好事做了一火車”。雷鋒叔叔總是全心全意為人民做好事。
雷鋒叔叔在業務上總是刻苦鉆研，不怕困難，積極進取。以“釘子”精神刻苦學習著作和科學文化知識，不斷提高為人民服務的本領。
雷鋒叔叔勤儉節約。把自己省吃儉用積存起來的錢，寄給受災人民，送給家庭困難的戰友。
雷鋒叔叔有寫日記的好習慣。雷鋒日記不僅是他對自己言行的激勵和鞭策，對我們也起著激勵的作用。
雷鋒叔叔的名言很多，樸實無華�！耙坏嗡挥蟹胚M大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情�！薄傲α繌膱F結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來�！�
雷鋒叔叔，我們要學習您全心全意服務人民、助人為樂的奉獻精神;干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神;銳意進取、自強不息的創新精神;艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。您也永遠活在我們的心中。
關于雷鋒精神的作文 篇15
大家好!
有一種熾熱的情愫在彌漫，有一種深切的懷念在開騰，有一種崇高的精神在招呼……
現在正值文明三月，是我們學雷鋒的日子。曾記否雷鋒叔叔說過：“一個人做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事而不做壞事�！笔前�，做一見好事并不難，只需你彎彎身子見起地上的指屑，只讓你護送一下盲人過馬路，知識你的一點愛心閃先的瞬間，就只有這樣而已。所以，何不趕快多做些好事，為他人，為社會也為自己，多做一些我們力所能及的瑣事。
雷鋒精神的精髓是“全心全意為人民服務”。這種精神在一代又一代的詮釋下不斷升華，這股源遠流長的精神力量將永駐我們心中，成為我們的人生觀，正確的價值觀，陪伴我們一同走向先進的時代。雷鋒，你就是圣火的火種，點燃了理想與信念的火把;你也是一米希望的種子，把嫩綠的金黃無私的奉獻給了大地，在我心中，雷鋒，你就是時代的先鋒，你的精神就是我們所追求的境界。我們共同努力，不懈堅持一同追尋你的精神，以你為榜樣，以你為根基。
雷鋒，我會永遠地追隨你，緊跟你一路前行，今天，明天，我都會踏著你的足跡，大踏步的走向未來。
關于雷鋒精神的作文 篇16
進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，按照市文明辦的部署安排，今年以來，全縣廣泛開展“學雷鋒、講文明、樹新風”志愿服務活動，掀起了新一輪志愿服務熱潮，取得了顯著成效，受到了廣大干部群眾的好評，為全縣進一步積累志愿服務工作經驗、完善志愿服務工作體系、推進爭創省級文明縣工作發揮了積極作用。
一是高度重視，強勢啟動�？h委、縣政府領導高度重視志愿者服務工作，把志愿者服務工作作為推進精神文明建設的重要載體和爭創省級文明縣工作的有效抓手，全面部署，精心組織，統一安排。制定下發《關于在全縣開展“學雷鋒，講文明，樹新風”志愿服務集中行動的方案》，并于3月5日舉行了“學雷鋒、講文明、樹新風”志愿服務集中行動啟動儀式。來自縣直部分單位的800余名志愿者參加活動并集體宣誓。啟動儀式完成后，組織志愿者開展了撿拾垃圾、四進社區、進敬老院送溫暖等志愿服務活動，各鄉鎮、街道也舉行了豐富多彩的志愿服務活動，據不完全統計，當XX縣共有5000余人參加了志愿服務集中行動。
二是主題突出，形式多樣。今年以來，重點圍繞學雷鋒紀念日、全民義務植樹護綠行動日、消費者權益日、中小學生安全教育日、志愿服務行動日等公眾主題活動日等時間節點，全縣廣泛開展社區、村鎮志愿服務、黨員志愿服務、倡導綠色環保志愿服務、文明交通志愿服務、青年志愿服務等服務活動。團縣委組織開展了青年志愿者服務月系列活動，圍繞創建省級文明縣，通過組織廣大青少年組建植綠、護綠隊，開展多種形式的植樹造林活動，引導廣大青少年作綠化創模的排頭兵。鳳凰城街道志愿者情系空巢老人，組織黨員、團員以及青年志愿者為行動不便的空巢老人做好事，和他們結成幫扶對子，上門開展志愿者活動�？h教育局認真組建網絡文明傳播志愿者隊伍，建立網絡文明傳播志愿者聯系群，開通網絡文明傳播志愿者網站等，組織各中小學普遍開展了做文明“小衛士”、“小交警”和校園環境美化行動�？h文體廣新局為積極推動文化志愿者隊伍建設，更好實施文化惠民工程，推出“文化利津，雙送下鄉”系列文化惠民活動，調動社會資源和力量，服務基層文化建設、服務百姓文化生活。通過組織動員廣大干部群眾廣泛開展主題突出、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動，推動志愿服務持續健康發展，努力營造學雷鋒、踐行道德實踐的良好社會氛圍，在全縣掀起“學雷鋒、講文明、樹新風”志愿服務活動的新高潮。
三是結合實際，立足崗位。按照要把“學雷鋒、講文明、樹新風”活動與“熱愛家鄉，奉獻利津”活動有機結合起來，與創建文明單位、文明機關、文明社區、文明行業(窗口)、文明鄉鎮等各類爭先創優活動有機結合起來的要求，各部門各單位加強協調，相互配合，深化主題，充實內容，拓展領域，認真開展志愿服務活動�？h國稅局志愿者在做好本職工作的同時，踴躍投身各項公益活動，用行動服務社會，用愛心溫暖他人，積極爭做學習雷鋒精神的文明使者，前往敬老院開展送溫暖、獻愛心活動，在街頭發放稅收宣傳資料、講解稅收知識、解答涉稅問題�？h質監局緊密結合質監業務特點，以“3.15”消費者權益日等重要節日為契機，開展包括檢驗檢測、維修校對、食品安全、特種設備安全知識等法規宣傳等內容豐富的服務活動�？h內新聞媒體輿論引導，典型宣傳，弘揚志愿精神，營造出了學雷鋒、踐行道德實踐的良好社會氛圍。
關于雷鋒精神的作文 篇17
“學習雷鋒，好榜樣!”這首歌頌雷鋒精神的歌幾乎家喻戶曉。雖然雷鋒叔叔只度過了22個春秋，但雷鋒叔叔的精神卻像三月的春風刮遍整片大地。直到現在，我們身邊還是隨處可見。
那是在一個寒冷的冬天，我已經感冒好幾天了，也不見好轉，媽媽帶我去醫院。開了藥，媽媽去取藥了。這時，醫院的大門打開了，從外面進來一個二十多歲的小伙子背著一位臉色發白的老人，氣喘吁吁地跑了進來。我起身讓座，小伙子放下老人，去掛急診號了。
我看了一眼老人，額頭掛著汗珠，嘴唇發紫，面色蒼白，嘴里吐著白沫，小伙子急急忙忙地把老人抱到急診室。喜歡湊熱鬧的我也跟了進去，醫生連忙驅散了人群，按了幾下老人的人中，生氣地說：“你媽病成這樣才來，你怎么當兒子的。趕快急救!”聽了醫生的'話，周圍看熱鬧的人都用一種鄙視的目光看著小伙子。我看醫生又是打點滴，又是測血壓的，過了一會，老人慢慢緩了一口氣，睜開了雙眼，含著淚水對小伙子說：“謝謝你，小伙子，你叫什么名字?”這時，老人的親人也趕到了，小伙子看到親人到了，心里也放心了，他默默地離開了病房。當眾人得知老人是被小伙子相救時，這才知道剛才錯怪他了，原來，他才是真正的“活雷鋒”。
其實人們一提到雷鋒，就會想起做好事。在當今社會，身邊的“活雷鋒”千千萬，我經常在電視上、報紙上看到一個個感人的故事，還有身邊發生的事讓我深受感動。
雷鋒叔叔的光輝形象印在我們每個人的腦海中，他的簡樸作風和助人為樂的精神一代傳一代，平凡人做平凡事，學習雷鋒要從身邊的小事做起，哪怕你是一顆不起眼的螺絲釘，也會體現你的價值。雷鋒精神在我心中一直鼓勵我前進。
關于雷鋒精神的作文 篇18
三月五日是一個值得紀念的日子，是主席為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”紀念日。_年來，在題詞的鼓舞下，一個由億萬人民群眾自覺參加的學雷鋒活動在中華大地上蓬勃發展，促進了整個社會道德風尚的提高。
今天我們開了一次隊會，主題是“向雷鋒同志學習”。
一個只有22年短暫生命的普通共產黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和天長地久的敬意;一個普通的戰士所表現的高貴品質，能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史中延續不斷，影響一個時代的社會風尚，這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有重大價值的意義。其實，我們的身邊也同樣有許許多多活雷鋒。
記得那一次，北風呼呼地刮著，樓道中的玻璃被吹爛了，樓下的王爺爺見了，急忙跑出去買了一塊玻璃。我下學回來，見王爺爺正在那里給手哈氣，哈了一會，又繼續上玻璃。我說：“晚上讓我爸爸釘吧，您回去吧�！笨赏鯛敔攨s說：“不用了，早點修好后，上下樓的人就不冷了�！�
你看，只要認真觀察，活雷鋒還多著呢。我就是一個活雷鋒。
記得那一次，我看見一個四年級的小孩向一位三年級的同學要錢，我見義勇為，跑過去說：“你這人，去欺負一個小男孩，你還是人嗎?別人都向雷鋒學習幫助別人，而你呢，你的良心呢?你的道德也太差勁了吧。”那個四年級的同學聽了，馬上就跑，臉也紅了!
讓我們一起向雷鋒學習吧。
關于雷鋒精神的作文 篇19
花開花落幾時,明媚三月又來臨.在初春的三月,我們需要一種精神來消融冬天最后一絲寒意!我們要用內心的愛與真誠,使我們周圍的空氣都溫暖起來!一個不朽的名字——雷鋒,再一次在耳邊響起.
3月5日,是毛主席等老一輩革命家號召
1.文明禮貌的春風精神.做到微笑待人,主動打招呼,及時感謝他人的幫助,時時處處溫暖他人.
2.團結守紀的大雁精神.做到按規則辦事,集體的事情一起干,不讓一個小伙伴掉隊.
3.誠實純真的水晶精神.做到心地善良,寬容坦誠,說了就要努力做到.
4.熱心服務的孺子牛精神.做到每日為父母,老師做件事,隨時準備幫助別人.
5.主動向上的火箭精神.做到自覺學習,積極鍛煉,主動工作,不斷探究與創新.
同學們,時代在變遷,雷鋒精神已經有了更多新的詮釋.也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但我們堅信:愛心存在于每一個人胸間,在他人需要幫助時,我們可以無私的奉獻;當我們的校園環境需要大家去美化時,我們能否為此忙碌起來,讓灰塵不再飛揚,讓垃圾不再堆積,讓我們棄掉惡習,從一點一滴小事做起;敢于向壞習慣,不文明,不和諧的行為做斗爭.我們灑下的辛勤汗水一定會收獲更多的成果!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,讓我們的學習環境變得更加明凈;讓我們洋溢燦爛笑容,揮灑勞動汗水,收獲文明和諧的希望;讓雷鋒精神在沙小校園體現,三月是愛的季節,讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,將雷鋒精神永遠傳遞!
關于雷鋒精神的作文 篇20
雷鋒，全心全意為人民服務的楷模、中國人民解放軍戰士、偉大的共產主義戰士。作為一名普通的中國人民解放軍戰士，雷鋒在短暫的一生中助人無數�！袄卒h精神”激勵著一代又一代人學習。同志于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學習”，我國把3月5日定為學雷鋒紀念日。
今年是為雷鋒同志題詞五十周年，國家郵政局發行了一套有關郵票。名稱分別為：向雷鋒同志學習、學習鉆研、愛崗敬業、助人為樂，全套郵票面值4.40元。
該套郵票以雷鋒生平的四幅照片為基礎，運用素描的藝術手法設計而成，淡雅明快，刻畫出了雷鋒親切的形象。該套郵票印制采用膠雕套印印刷方式，雕刻版為主，膠印為輔。通過雕刻師的精心創作，使得郵票上的雷鋒形象更為立體醒目、栩栩如生，而郵票第一圖題詞特別采用了特種雕刻金屬油墨印制。運用素描的繪畫方式，表現出雷鋒低調、內斂、樸實無華的性格特征，充分體現了雷鋒精神的內涵實質即熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義;釘子精神;敬業愛崗;助人為樂。
在這里，我要唱一個人。他不是將軍，卻立了無數功勛;他不是文豪，卻寫下不朽詩文;他如此平凡，如此年青，像一滴小小的春雨，卻滲透億萬人的心!
為什么，呵，為什么，十億人民的心里，都念著這個二十二歲士兵的姓名?
他呵，是一滴水，卻能夠反映了整個太陽的光輝!
他呵，是剛展翅的鳥，卻能夠一心向著黨飛!
他呵，是才點亮的燈，只不過每一分光都沒浪費!
他呵，是剛敲響的鼓，卻能把每一聲都化成雷!
呵雷鋒!
你不為自己編歌曲，你不為自己織羅衣;你不為自己梳羽毛，你不為個人流一滴淚。呵雷鋒!
你，《國際歌》里的一個音符，你，紅旗上的一根纖維;你，花叢中的紅花一瓣。你，浪花里的一滴水!
青春!
永生!
壯麗!
看列兵雷鋒呵，一步一個回聲，一步一個歌曲，直晌透未來的無窮世紀!
關于雷鋒精神的作文 篇21
春雨潤物細無聲，在這早春二月的25日下午，我們文明小博客小記者團一行懷著敬佩和仰慕的心情，來到了全國全軍學雷鋒先進集體——“鼓浪嶼好八連”設在日光巖入口廣場的免費茶水站、真實體驗他們平凡而生動的學雷鋒事例;走進八連的營房，參觀榮譽館、觀看紀錄片、和官兵們聯歡，藉此機會追尋榜樣的足跡、體會他們傳承雷鋒精神的經驗。
剛抵達免費茶水站，我們就蜂擁到了那輛綠色的電瓶車旁。大家喝完叔叔們遞來的一杯杯甜如甘露的茶水，馬上都搶著要給叔叔們幫忙�？粗啡撕陀慰蛡兌酥瓭M面笑容地走遠，我們的臉上也掛滿了當上“小雷鋒”的喜悅。迎接我們的八連指導員說，從早晨到傍晚，2組輪班，他們在那里一站就是好幾個小時，不停地為經過的人們端茶送水、熱情指路。一直到去年夏天，免費茶水車都是在板車上擺放兩個不銹鋼保溫桶，拉一次水需要4名官兵共同推拉，才能從一公里外的連隊將茶水送到。由于儲水量十分有限，服務不到1小時就得拉回連隊重新加水。但他們從不喊累，一堅持就是20多年，受到游客和群眾們的一致稱贊!
在鼓浪嶼好八連連史榮譽館，來自雷鋒叔叔故鄉的指導員風趣而詳盡的講解，使我們了解到：自1970年進駐鼓浪嶼以來，八連積極開展集體學雷鋒活動，堅持利用周末和節假日，開展打掃沙灘、扶老攜幼、義務獻血、維護社區治安等活動;在游客集中地帶常年開設便民服務站，為過往的人們提供免費茶水、便民傘和應急衛生救援;努力自學外語以便為踏訪鷺島的外國游客指路、答疑;定期到社區孤寡老人和殘疾人家里噓寒問暖、敬老護幼;居民住家發生險情，他們總是沖在救火救人第一線;臺風天里積極參與防護搶修......這些看似不起眼的學雷鋒行動，沒有驚天動地的業績，也沒有戰火硝煙中的壯舉，卻是“小事暖人心窩”，將“忠誠之師、威武之師、文明之師”的現代軍人形象深深扎根到老百姓及游客們的心間。美麗的鼓浪嶼，多了一道亮麗獨特的風景線!廈門特區窗口，擁有了一張“永不褪色的綠色名片”。
1982年3月1日，被原福州軍區命名為“鼓浪嶼好八連”;1993年2月19日被命名為“鼓浪嶼好八連”.....枚不勝舉的榮譽，成為八連官兵持續不斷地“學雷鋒、做好事”的強大動力。40年多來，他們用薪火相傳、始終如一的實際行動，將雷鋒對待事業的認真態度，刻苦學習的釘子精神，關心人民、愛護人民、服務人民的優良品質發揚光大在每個普通的日子里、并不斷豐富著學雷鋒活動的內容，塑造出一座“集體學雷鋒”的群雕。他們平凡而感人的事跡深深打動著我們、也在我們幼小的心靈深處播撒下雷鋒精神的種子。
通過今天的學習體驗，“鼓浪嶼好八連”所傳承的雷鋒精神必將照亮著我們未來的成長路，激勵著我們好好學習、勤于實踐、在新時代爭當先鋒。我想，在學習上，我們應該也像雷鋒和“鼓浪嶼好八連”的叔叔們那樣勤勤懇懇、踏踏實實地刻苦鉆研，學好本領，將來做一個有利于國家和社會的人;在生活中，我們要發揚他們助人為樂的精神，與人為善，從平凡的小事做起，全心全意為他人服務，這樣我們也能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中收獲真正的快樂!
關于雷鋒精神的作文 篇22
今天，我們的小隊活動如期舉行了。本次活動的主題是“學雷鋒做好事，只為身邊的一本書”。我們的小隊長經過緊張的磋商，最終決定于上海書城舉行我們的小隊活動。
明天是3月5日學雷鋒日，許多人都對雷鋒的事跡非常熟悉，不過想要做一個當代的活雷鋒，還真不是一件難事。我們學校大隊部于是就讓我們在三月五日的前一天進行一次學雷鋒的小隊活動，讓同學們真正的“學雷鋒”。
我們的小隊活動集合時就是先來后到，來的時間和來的方式各有不同。我是第一個到達寶大祥門口的，然后往我來的地方一望，啊!張宇涵也來了!正當我歡呼雀躍之時，薛自畋和任曠鬼使神差地從肯德基里面沖出來，打的我措手不及。之后，林昊澤和盛渲雯陸續來了。在我們想要提前開始活動的時候，劉玉壘從我們的背后鉆了出來，哈哈!
我們先來到了上海書城，很茫然不知所措的干了起來：跑來跑去，一看見有沒有放整齊的書就放好，但是自然是幫不上什么忙的，因為這里的書本來就是很整齊的，不需我們幫這個忙。
幸好媽媽找來他們書城的業務主管，阿姨帶我們到他們的銷售員那里，居然發現另一個復旦附小的雛鷹假日小隊也在搞學雷鋒的活動，真是那壺不開提哪壺，他們的一個女同學還輕蔑的向我們吹噓起來：“別看你們身子那么大，還是我們搞的好，再說來，你們還沒做呢!”我們每個同學都怒火中燒，心想：一定要搞過他們!
那位銷售員先給我們講解了在書城當中不能做不文明的行為，然后教我們疊書，最后的還是讓我們知道了那么多的書到底是從哪里來的，這真是讓我們大開眼界。原來爸爸還以為我們一定會受到銷售員的排斥，看來這種擔心完全是多余的!
我們干完了活兒，就坐下地來看書，有的看起恐怖小說，有的看著文學名著，各有所愛，到最后，我們有三位同學還是抑制不住自己喜歡看書的心情，買了一本書看。我們都戲稱：這是坐收漁利的“雷鋒”。不過，看著同學隊員們那么快樂的面孔，我們的小隊長又有何不高興的理由呢?
關于雷鋒精神的作文 篇23
在春風送暖，楊柳拂面的三月，我們又肅立在您的雕像前——雷鋒，您依然一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素綠早裝，一本紅色的主席語錄緊緊握在心上，耳旁似乎又聆聽到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的故事。
那在雨中扶著老大娘在泥濘中背著小弟弟，挽著小妹妹的偉大身影又浮在眼前，湎懷先烈，捫心自問，雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻了他的一生，而我們又為人民服務多少?
“一個人的作用，對于革命事業來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的連接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉自如，發揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一顆螺絲釘。螺絲釘要經常保養和清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經常檢查，才不會出毛病�！边@斷話是摘自雷鋒日記的。我們都應該像雷鋒那樣從身邊的每一件小事做起。
在我身邊就發生了一些雷鋒行為。有一次有一個小孩大約3歲左右，站在馬路邊，想過馬路。當他看到前方沒有車時就飛快的向前跑去，就當他跑到路中央的時候右邊來了一輛疾馳的小汽車，可能是汽車剎不住車，然后就準備撞上小孩了，忽然從小孩的身后跑來了一個大人，大人抱著小海疾速的一轉身，車過去了，小孩沒事了，可大人的腳卻被車的后輪壓到了，車主下車一看，見大人抱著小孩還不放，腳卻已經滴血淋淋，車主為之而感動得霎那間說不出話，就在這時小孩的媽媽來了，見到媽媽的小孩，哭著跑過去撲在媽媽的懷里，車主把這一切都告訴了小孩的媽媽，小孩的媽媽趕快打了120，救護車趕來了，把大人接上了車，而后小孩和小孩的媽媽來到醫院看他的時候他只說“我叫‘中國人’”。而后便出院了。像這樣的人我們都應該叫他“活雷鋒”。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠地堅守著你生活的崗位?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮無盡的支付者。
同學們，為了我們的祖國，為了我們的人民，為了我們千秋萬代的共產主義事業——愿我們永遠做時代車輪上一顆永不生銹的“螺絲釘”。
關于雷鋒精神的作文 篇24
今天是三月五日，是雷鋒犧牲的日子，在這一天，全國上下都學雷鋒做好事，因為這一月是學習雷鋒活動月。
我想，學雷鋒應該不分三四月，而是每天。你每天做一件好事，做多了，自然成為一件大事。就像主席說的，做一件好事容易，難的是一輩子做好事。所以你不要想自己做什么驚天地泣鬼神的事，大事往往是由小事發展而成的。如果你一下子做件大事，恰巧你又沒有經驗，怎么做?所以，還得慢慢來才行，就像有句名言，一口吃不成胖子。同學們你們想一想，生活中是不是有很多好事等著你去做?那肯定不是，只有你細心觀察有些人需不需要幫助，哪怕是幫他撿掉在地上的書也行。你也算是做了一件好事，自己也會很高興，被你幫助的人，肯定很感激你，你想想，自己心里是不是美滋滋的。這樣一舉兩得的事是不是比你做那大事強多了。
如果你還是堅持做大事，如果你做成了一件大事，如果別人找你再辦一件大事，你又不會，這可怎么辦。還是從點滴做起才好，這樣，你做的好事多了，得到別人的贊揚，做大事也有了經驗，這樣，你在別人心目當中肯定有很高的地位，同學們，想一想，這樣一舉多得的事情為什么不去做呢?
關于雷鋒精神的作文 篇25
雷鋒精神傳萬代一本樸實無華的《雷鋒日記》，再現了雷鋒叔叔純潔而美好的心靈，再現了他為人民服務的高尚品格和人格魅力;一首世代傳唱的《雷鋒之歌》，褒獎了雷鋒叔叔光輝而閃亮的一生;一個雷鋒紀念日的設定，體現了雷鋒叔叔奉獻精神對時代的影響……這所有關乎雷鋒叔叔的一切印記，正漸漸還原著雷鋒樸實、短暫卻有意義的一生。特別是毛主席對他的題辭“向雷鋒同志學習”，更加深了我對雷鋒叔叔的無限敬佩之情。雷鋒一九四零年生于湖南省望城縣的一個貧苦農民家庭里。雖然他只有一米五幾的身高，但他卻有巨人一般的奉獻力量。他沒有動人的大眼睛，但他愛憎分明、忘我奉獻。雷鋒經常這樣說：“做好事就不要計較別人說什么，只要對人民有益，就應該堅持做下去”。他是這樣說的，更是這樣做的。這句話就是雷鋒叔叔高尚品德的真實寫照。在他樸實的語言中，我體會到他對同志們春天般的溫暖。他用自己的行動檢驗著自己的承諾。雷鋒叔叔不計得失、不計名利、勤懇工作、廉潔奉公、處處為別人著想。他謙虛謹慎、從不自滿自炫，受到了贊譽從不驕傲。他做了一輩子好事，卻從不留言。他把自己有限的生命真真正正投入到無限的為人民服務中去。人信流傳著一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。這是他時刻服務人民的最貼切的描述。一次雷鋒叔叔外出時，發現一個背著小孩子的中年婦女把自己的車票和錢都丟了，他毫不猶豫地用自己少有的津貼為那位婦女買了車票，塞在她手里。而那時物質經濟特別匱乏，雷鋒叔叔為他人買票，自己卻必須節衣縮食。諸如這樣的事例，太多太多不勝枚舉。縱觀雷鋒叔叔的一生，他每時每刻都在做好事。在那些點滴小事中透露著他革命情懷的堅定;在次次無意的積累中流露著他人格的魅力。是啊，一個人一生做一件好事不難，難的是一生都做好事。這種“不計個人名利得失、全心全意為人民服務”的高尚品格正是雷鋒精神的精髓和寫照。也正是這種精神代代傳承，讓我們尊敬榜樣、勉勵自己、指引我們前進。在歷史的長河中，逝去的雷鋒叔叔正化作恒星，他的光輝形象和無窮的榜樣力量勢必永遠照耀著我們前進的方向!
關于雷鋒精神的作文 篇26
尊敬的老師們，親愛的同學們： 大家好!
我是六年級三班的羅遠秋同學
今天我為大家演講的主題是：學習雷鋒好榜樣。
雷鋒，你離開了我們嗎 ?
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。
有人說：
你看，新時代的焦裕祿向我們走來了，他的感人事跡，傳唱大江南北。他領養了三個孤兒，讓家境本不富裕的家庭更加拮據，有時甚至須靠捐血來貼補家庭，可他給群眾買藥、扶貧救濟時卻出手大方，少則百十元，多則上千元，最終實現了
他們是誰?他們就是黨的好干部�？伤麄冇质抢卒h演講稿老師把自己的知識和道德力量傳播給學子們;工人農民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……
在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學習中體驗出來了，在生活中體驗出來了，在任何一個崗位中都體驗出來了。你又能說，雷鋒已經離開了我們嗎?
不，沒有!也永遠不會!雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠激勵著我們前進，在新世紀的建設大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌! 我的演講完畢! 謝謝大家!
關于雷鋒精神的作文 篇27
敬愛的同學們：大家好!
五十三年前，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召。五十多年來，雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設祖國、奉獻社會的熱血之中。“對待同志像春天般溫暖;對待工作像夏天般熱情;對待缺點像秋風掃落葉一樣”這樸實但含義深刻的話語激勵了一代又一代的熱血青年。
“雷鋒”，在中國已經不只是一個名字，而已經成了中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質的結晶。我們應把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環境建設結合起來：在建設新世紀校園環境的實際工作中，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。
一個普通的解放軍戰士能夠激勵幾代人的成長，一個平凡的共產黨員能夠贏得人民的崇敬，一個群眾性的學習活動能夠歷久而不衰，這充分說明，雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神，體現了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨，反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切愿望。雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，從根本上說，就在于雷鋒精神產生于社會主義建設的火熱實踐中，符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的，展示了共產黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統，體現了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活，反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想，把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來，把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學習上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識，更好地適應改革開放和現代化建設的需要;要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，用自己的辛勤勞動創造美好的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者。
青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們，而我們的發展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園，讓和諧充滿校園。
關于雷鋒精神的作文 篇28
雷鋒，這是一個光榮的名字，他是一個一生都做著各種好事的人。人們常說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，他那樂于奉獻、學習螺絲釘、艱苦奮斗的精神，讓所有人都對他心懷敬意。我們班也有活雷鋒，他(她)的行動很好地體現了雷鋒“做好事不留名”的精神。
我們班的講臺上，放著一瓶供我們大家洗手的洗手液，幾乎每天都有同學用那么一丟丟，時間長了，便用光了�？稍谟霉夂蟮囊惶煸缟�，桌上的洗手液竟神奇地又滿了。班里立刻炸開了鍋，有的說：“一定是 高老師把新洗手液帶來了。”有的說：“應該是某個同學很早地把洗手液放到了講臺上了吧?”還有的說：“很有可能是它自己又一次升滿了!”……各種各樣的想法像瀑布一樣從同學們的嘴里流出來，教室里頓時亂成了一鍋粥，無論班干部怎么制止都安靜不下來。
當高老師發現這件事后，也很想知道到底是誰把新的洗手液放在了講臺上。于是乎，就問我們：“是誰帶來的洗手液?”沒有一個人舉手，也沒有一個人作聲，安靜得連每個人的呼吸聲也聽得清清楚楚。高老師又問了一遍，可是仍然沒有人舉手。有的同學開始好奇：到底是誰做了好事還不說出來呢?底下開始響起細細碎碎的講話聲。高老師見沒有人回答，便沒有繼續問下去，而同學們的好奇心還沒有罷休，每個人都在想：到底是哪個“活雷鋒”做的呢?這個問題讓我們困擾了很長時間，終于我們班的“活雷鋒”——方睿澤被我們找到了!
生活中，處處都有做“活雷鋒”的機會。我們要學習雷鋒，樂于奉獻，與大家一起，互幫互助，團結友愛!