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小學(xué)生學(xué)雷鋒故事演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-02-16

小學(xué)生學(xué)雷鋒故事演講稿(通用20篇)

小學(xué)生學(xué)雷鋒故事演講稿 篇1

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是四年(3)班的周航。我知道雷鋒叔叔很多故事,最讓我感動(dòng)的是這兩件事。

  雷鋒叔叔每次坐車,只要他看到列車員忙不過來,就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的乘客拿東西,忙個(gè)不停。有人勸他,說:“看把你累的,都滿頭大汗了,快歇歇吧!”可他卻說:“我不累!”

  有一次,在去火車站的路上,他看到有一位大嫂背著小孩,手里還拉著一個(gè)小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個(gè)小女孩弄了一身泥,一邊走還一邊哭。看到這種情況,雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個(gè)小女孩,一同來到火車站。雷鋒替她買好了票,又一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個(gè)小女孩,全身衣服沒有一點(diǎn)干處,頭發(fā)還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是干的,立即脫了下來,給那個(gè)小女孩穿上。聽說他們母子三人沒吃飯,雷鋒又把自己帶的幾個(gè)饅頭送給了他們。

  就這樣,雷鋒叔叔走到哪里,就把好事做到哪里,難怪人們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

  雷鋒叔叔的好事還有很多很多,讓我們以雷鋒叔叔為榜樣。做一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂于助人的好少年!

  我的故事講完了,謝謝大家!

小學(xué)生學(xué)雷鋒故事演講稿 篇2

  我很小的時(shí)候就會(huì)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,可是我并不知道雷鋒是誰。

  上周周會(huì)課老師告訴我們3月5號是學(xué)習(xí)雷鋒日,于是我知道了:雷鋒是一名解放軍戰(zhàn)士;是一個(gè)專門幫助別人的人;是一個(gè)出差一千里好事就能做一火車的人;是一個(gè)僅僅活了22歲卻又永遠(yuǎn)活在人民心中的人……老師還給我們給我講了雷鋒的故事,我們聽了以后都覺得雷鋒真的很了不起,覺得自己也應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)!

  當(dāng)天下午,我們二二中隊(duì)就響應(yīng)學(xué)校的號召在班里掀起了學(xué)習(xí)雷鋒、手拉手、捐圖書獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

  王思雨同學(xué)一人就捐書22本,還有董若言,常子陽,馬萬豪等很多同學(xué)都主動(dòng)捐出了自己心愛的圖書。

  我們的學(xué)雷鋒活動(dòng)不僅體現(xiàn)在捐書上,你看:美術(shù)課上有個(gè)同學(xué)沒帶畫紙,其他同學(xué)就主動(dòng)借給他一張;數(shù)學(xué)課上有個(gè)同學(xué)又主動(dòng)把尺子借給別的同學(xué);有的同學(xué)主動(dòng)撿起樓道里的紙屑垃圾;我們還知道了愛護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,為班級爭取流動(dòng)紅旗;我們知道了課間操大家應(yīng)該遵守秩序,團(tuán)結(jié)禮讓、互相友愛。

  親愛的同學(xué)們,如果現(xiàn)在你還不知道,雷鋒是誰?在哪里?那么,請讓我們告訴你:雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中,雷鋒就在我們的身邊。

小學(xué)生學(xué)雷鋒故事演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  今天我演講的題目是“學(xué)雷鋒,爭做文明好少年”。

  雷鋒有一句名言:“人的生命是有限的。可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的服務(wù)中去”。在雷鋒叔叔出差時(shí),一上火車就為旅客端茶送水,打掃衛(wèi)生。他還曾擔(dān)任 校外輔導(dǎo)員以自己的模范行為影響和激勵(lì)少年一代的健康成長,。他謙虛謹(jǐn)慎,從來不驕傲自大,做好事從不留名。他的事跡還有很多,他的精神和品質(zhì)值得我們所有的人學(xué)習(xí)。 我們要像雷鋒叔叔這個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí),做個(gè)好孩子,做個(gè)文明的好少年。

  那么我們身為21世紀(jì)的新少年,應(yīng)該怎么樣做呢?

  首先在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該做一個(gè)不怕吃苦、堅(jiān)持不懈、善于思考、 勤于學(xué)習(xí)的好學(xué)生。在別的同學(xué)遇到困難,需要幫助時(shí),我們就應(yīng)該伸手幫助他,讓他感覺到同學(xué)們之間的溫暖。

  同學(xué)們,行為成就美德,從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo)。在學(xué)校、在家庭、在社會(huì),說文明話、行文明事、做文明人。同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)! 同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,爭做一個(gè)21世紀(jì)的文明好少年吧!

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

小學(xué)生學(xué)雷鋒故事演講稿 篇4

  老師們,同學(xué)們:

  你們好!

  今天我要演講的題目是《學(xué)雷鋒做有道德的人》。大家都知道,雷鋒這個(gè)名字值得我們學(xué)習(xí),值得我們驕傲,雷鋒的一生雖然只有二十二年,但我們可以傳承他的精神,讓這種精神洋溢全世界。

  雷鋒小時(shí)候生活得很不好,父母很早就去世了,所以他體會(huì)不到父母的愛,但是他卻能感受到大家對他的溫暖,正是這種艱苦的童年,使雷鋒懂得了感恩。可看看我們,現(xiàn)在我們生活無憂無慮,卻總在讓父母擔(dān)心,總想多索取點(diǎn)什么。看到別人有的東西自己就想要,攀比心理過于嚴(yán)重。可看看我們的父母,日漸蒼老的容顏,我們心疼過嗎?回報(bào)過嗎?難道我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎?

  雷鋒這一生,看起來平淡,沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績,但他用自己那顆熱誠的心感動(dòng)了千千萬萬的人。他所追求的是人與人之間互相幫助,互相諒解,在好事做了一火車的人生中,感受人世間的溫馨。

  五十年了,雷鋒這個(gè)名字一直印在我的心里。他這種崇高而又偉大的精神一直在我腦海中回落。就算歷史的車輪再旋轉(zhuǎn),后世也不會(huì)忘記雷鋒這個(gè)名字,他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

  道德就要我們身邊,只要你堅(jiān)持,就能成功。做有道德的人,是我們應(yīng)該追求的,也是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)。

  同學(xué)們,讓我們攜手共進(jìn),向雷鋒一樣,報(bào)答我們的父母,報(bào)答讓我們平安生活的人們。做有道德有理想的一代新人!

  我講完了,謝謝大家。

小學(xué)生學(xué)雷鋒故事演講稿 篇5

  敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:大家上午好!

  今天我演講的題目是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。

  雷鋒叔叔,一個(gè)偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他是在毛澤東思想哺育下成長起來的平凡而偉大的共產(chǎn)主義楷模。他的崇高思想和品德,體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也反映了社會(huì)主義時(shí)代新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。

  心中有他人、為他人服務(wù)、無私奉獻(xiàn)是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。而幾十年來,在我們的身邊就有許許多多甘于奉獻(xiàn)、愛心濃濃、文明向上的人們,在為社會(huì)注入滾滾暖流。為了使這一精神世代傳承、發(fā)揚(yáng)光大,為了加強(qiáng)我們小學(xué)生的思想品德建設(shè),我校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)發(fā)出倡議:在我校立即掀起“小雷鋒在行動(dòng)”主題少先隊(duì)活動(dòng)的高潮。

  這次活動(dòng)的任務(wù)和目標(biāo)是:努力學(xué)習(xí)雷鋒叔叔高尚的思想品德,加強(qiáng)自身的思想品德建設(shè),用我們的文明行為樹立新的時(shí)代風(fēng)貌。無論是在家庭、學(xué)校、社會(huì)活動(dòng)中都要扮演好新雷鋒的角色,學(xué)雷鋒、做雷鋒、心中有他人,幫助弱勢群體等需要幫助的人們做點(diǎn)力所能及的事情,用我們稚嫩的小手,為打造一片友愛的、文明的天空,貢獻(xiàn)出自己的力量。

  同學(xué)們,沐浴在洋溢著雷鋒精神和大愛之光的春的懷抱中,就讓我們以今天為起點(diǎn),在本學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活中,積極實(shí)踐雷鋒精神,想他人所想,急他人所急,努力爭做新時(shí)代的小雷鋒吧。

  我們來比比看,哪個(gè)班同學(xué)的行動(dòng)最快、最好?大家說“好不好”?

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

小學(xué)生學(xué)雷鋒故事演講稿 篇6

  在這些學(xué)雷鋒的日子里,我有很多體會(huì),也有很多疑問。

  以前,我每當(dāng)聽到雷鋒舍身為人的故事時(shí),我都會(huì)覺得他很傻,人家跟他素昧平生的,他為什么要幫助他們啊?而且自己明明破費(fèi)了,為什么還那么高興?我一直不理解,直到有一天。

  我在糕點(diǎn)房門前看到一個(gè)小女孩,她愁眉苦臉的,不知遇到什么困難的了,原來今天是她生日,但她只差1元錢就可以買蛋糕了,她旁邊還有幾個(gè)小伙伴,我想是陪她過生日吧。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我兜里還有今天早上吃早餐剩下的一元錢,于是我匆匆跑上前去,把錢塞到那小女孩的手中,小女孩朝著我笑了笑:“謝謝姐姐。”說完,攜著小伙伴的手匆匆跑進(jìn)糕點(diǎn)房,買了一個(gè)小蛋糕出來,坐在街邊的椅子上,她們露出了笑臉,不知怎的,我也跟著笑了起來,我陶醉在那段溫暖的畫面里。此時(shí),我終于體會(huì)到幫助別人是多么的美好,多么的快樂。

  雷鋒叔叔。我們要向您學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)您那舍身為人,無私奉獻(xiàn)的偉大精神!您的精神值得我們傳揚(yáng)下去!

小學(xué)生學(xué)雷鋒故事演講稿 篇7

  親愛的同學(xué)們老師們:

  在戰(zhàn)爭年代,雷鋒一個(gè)響亮的名字引起了人們的關(guān)注,直到現(xiàn)在,已經(jīng)有很多少年,老人在學(xué)習(xí)雷鋒精神。比如我們在學(xué)校里看到一些紙屑,垃圾我們應(yīng)該彎一下腰,撿起來,讓我們的學(xué)校變的更美麗,這就是環(huán)保小雷鋒。

  當(dāng)我們看到盲人過馬路的時(shí)候,我們要主動(dòng)過去扶一下。看到同學(xué)有困難,應(yīng)該幫助一下,這就是一個(gè)優(yōu)秀的小雷鋒,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該做小雷鋒,這樣才是一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

小學(xué)生學(xué)雷鋒故事演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,下午好!

  我是四年級的田靜靜,今天我演講的題目是:《弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做時(shí)代先鋒》。

  一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的一件件小事。曾記得他幫列車員拖地、打掃候車室,曾記得他為丟失車票的大嫂買票,曾記得他冒雨護(hù)送老人,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。他的形象深入人心,直到今天,那些舍己為人的人,仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。

  雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了。但是雷鋒形象在人們心中深深地扎下了根,雷鋒精神變成了一顆珍貴的火種,代代相傳。他的一生雖然只有短暫的20xx年,但是雷鋒卻永遠(yuǎn)地活在了人們的心中。

  如今,雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。

  1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。全國上上下下掀起了一場又一場的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮,我們身邊也涌現(xiàn)出了不少“活雷鋒”。下面我講的場面大家一定不會(huì)陌生吧,公交車上為老人讓座,送藥,下雨天你把手中的傘伸向身邊淋雨的人,同學(xué)生病時(shí)你幫他記筆記,補(bǔ)習(xí)功課,在放學(xué)路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少“雷鋒”啊。每當(dāng)看到這樣的場面,我的心底也升起一絲絲感動(dòng),一絲絲溫暖。

  我們的時(shí)代需要雷鋒精神,我們的身邊需要雷鋒這樣的人。作為是新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該響應(yīng)國家的號召,把雷鋒叔叔的精神發(fā)揚(yáng)光大。用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂的良好社會(huì)風(fēng)氣,讓“學(xué)雷鋒”活動(dòng)滲透在日常活動(dòng)中,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。

  樂于助人是一種美德,同時(shí)也是快樂的源泉。奉獻(xiàn)自己,溫暖他人。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;在三、八婦女節(jié)這一天,你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水等等,來表達(dá)你對媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

  學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要我們時(shí)時(shí)想著別人,處處幫助別人,在別人需要幫助的時(shí)候,搭一把手,盡一份力,獻(xiàn)一份愛,我們就能成為一個(gè)雷鋒式的好少年。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,!希望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生學(xué)雷鋒故事演講稿 篇9

  下午班隊(duì)會(huì)是由高亞男和閆澤昊主持的,主題的內(nèi)容是“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”。

  一開始,同學(xué)們積極地舉手講了許多雷鋒的故事,中間我和常思禮、高文昭三人表演一個(gè)小品,常思禮演一個(gè)老爺爺,老爺爺一不小心摔倒了,我和高文昭是演兩位放學(xué)的好伙伴,回家路上看見老爺爺摔倒地上,我們連忙把他扶起來,老爺爺問我們是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生,說是要寫表揚(yáng)信,我們說我們是學(xué)雷鋒做好事,不留名。小品演完了,任老師說:“我們是學(xué)雷鋒,做好事,不一定是驚天動(dòng)地,只要你做一件好事就能積少成多,不但自己快樂了,別人也快樂了”。

  通過這次以雷鋒為主題的班隊(duì)會(huì),我知道了很多道理,我不僅學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神,還要學(xué)習(xí)他樂于助人的品德,我會(huì)以雷鋒為榜樣,向他學(xué)習(xí)。

小學(xué)生學(xué)雷鋒故事演講稿 篇10

  正因?yàn)槔卒h精神的可貴,它才具有了耀眼的光輝;

  正因?yàn)槲覀冄鲆暲卒h,所以我們才把他做為榜樣,向他學(xué)習(xí);

  如果把人生看成是一年四季,雷鋒無疑把自己的全部光輝留在了他人生的春天里;

  在離開雷鋒的個(gè)春天里,我們這個(gè)國家、我們這個(gè)民族并沒有因?yàn)槭チ死卒h而丟掉一種精神,相反:在一個(gè)個(gè)明媚的春天里,一張張年輕的面孔帶著雷鋒一樣的笑臉,用雙手托舉著雷鋒精神。

小學(xué)生學(xué)雷鋒故事演講稿 篇11

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我要演講的題目是<學(xué)習(xí)雷鋒,建設(shè)美好小康社會(huì)》 社會(huì)復(fù)雜,有多少人向雷鋒叔叔一樣助人為樂啊!有些人嘲笑道:現(xiàn)在這社會(huì),只是做做假而已,但這些人沒有考慮過。當(dāng)你踩到西瓜皮時(shí)你摔倒了卻沒人扶你起來你會(huì)怎樣呢?是羞恥,還是愧疚,所以大家要助人為樂這樣正如上面的例子你當(dāng)然很感激,愛護(hù)公共財(cái)物,我們的社會(huì)將變成美好的小康社會(huì)!

小學(xué)生學(xué)雷鋒故事演講稿 篇12

  有人講:學(xué)雷鋒,那是教師逗小學(xué)生玩的,雷鋒精神是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的產(chǎn)物,現(xiàn)在已是市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代,又有誰去學(xué)習(xí)雷鋒呢?筆者以為:社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,不但不會(huì)導(dǎo)致學(xué)雷鋒活動(dòng)的消減;相反,還會(huì)促進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)的蓬勃開展。因?yàn)槲覀冞@個(gè)時(shí)代更需要雷鋒精神。

  我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他堅(jiān)定的政治立場。即:堅(jiān)定不移地堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走社會(huì)主義道路,為建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)而奮斗。雷鋒曾經(jīng)講過:“我就是長著一個(gè)心眼,我一心向黨,向著社會(huì)主義,向著共產(chǎn)主義。”他是這樣講的,也是這樣做的。當(dāng)祖國受到美國的威脅時(shí),他這名孤兒勇敢地參了軍;當(dāng)一些地方受到洪澇災(zāi)害后,他把自己僅有的津貼都捐了出來。可以講,他用自己的行動(dòng)實(shí)踐了他的人生諾言。

  我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的精神。這種精神的核心就是全心全意為人民服務(wù)的思想,這與人民警察的宗旨是一致的。它要求我們像雷鋒那樣始終如一地為百姓做好事、辦實(shí)事,為群眾排憂解難;要力改“冷硬橫推”的態(tài)度,對群眾“要像春天般的溫暖”,對違法犯罪分子要像“秋風(fēng)掃落葉一樣”;要積極推進(jìn)公安機(jī)關(guān)由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變,為百姓提供方便、快捷和高效的服務(wù)。如此,我們在實(shí)踐“三個(gè)代表”中才能真正代表人民的利益。

  我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他“螺絲釘”的精神。這種精神就是一種敬業(yè)的態(tài)度和實(shí)干的精神。雷鋒一生中做過許多事情,甚至在參軍前也從事過治安巡邏工作,但他干一行,愛一行,精一行。作為執(zhí)法者,我們更應(yīng)該像雷鋒那樣,工作上不怕苦,不怕累,勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),不搞花架子,更不能辦冤、假、錯(cuò)案。要本著對黨、人民和法律高度負(fù)責(zé)的態(tài)度把每一項(xiàng)公安工作做好、做實(shí),讓群眾滿意。

  我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他“釘子”的精神。雷鋒在部隊(duì)是一名司機(jī)。他為了學(xué)文化,始終將所學(xué)的書放在自己的挎包里,一有空閑,他就坐在車上看。用他自己的話講,這就叫釘子的“擠壓”法。而今,在我們的隊(duì)伍中,有少數(shù)人不“講學(xué)習(xí)”,時(shí)代在發(fā)展,如果我們不抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)文化等方面的知識,我們將不再是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的代表,更不能應(yīng)付日益突出的高科技犯罪。因此,我們就要像雷鋒那樣,努力、刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)、文化等方面的知識,全力打造一支學(xué)習(xí)型的公安隊(duì)伍。

  我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗的精神。當(dāng)前,我們的物質(zhì)生活水平提高了,但我們的公安經(jīng)費(fèi)還不足,民警的工資也不高,有的地方甚至發(fā)不全,發(fā)不出工資。在這種狀況下,我們應(yīng)該勤儉節(jié)約、渡過難關(guān)。正如視察西柏坡時(shí)所講的那樣:我們?nèi)孕璋l(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),要向人民交一份及格的答卷。

  雷鋒雖早已離我們而去,但他留給我們乃至世界的卻是一筆莫大的精神財(cái)富。40年來,在他的精神召喚下,我們的祖國涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)被人所知或未知的雷鋒式的好同志,他們曾經(jīng)感動(dòng)過你和我。雷鋒精神甚至超越了國度。在雷鋒紀(jì)念館,三位美國人士寫到:“雷鋒是一個(gè)偉大人物,我們認(rèn)為全世界人民都應(yīng)該把他當(dāng)作一個(gè)大公無私的榜樣來學(xué)習(xí)。”筆者以為:美國是一個(gè)發(fā)達(dá)資本主義國家,這三人的話不僅是對一個(gè)人的最高褒獎(jiǎng),更是對一個(gè)泱泱大國公民品質(zhì)的敬仰。它啟示了我們:無論在什么時(shí)候,到什么地方,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”都是一個(gè)永恒的主題。

小學(xué)生學(xué)雷鋒故事演講稿 篇13

  每年的3月5日都是宣傳學(xué)習(xí)雷鋒的日子,但對于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來說,雷鋒似乎已經(jīng)變得越來越遠(yuǎn)、越來越陌生了。

  很多人認(rèn)為“雷鋒精神”就是助人為樂,但在實(shí)際生活中,助人為樂似乎越來越少見。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬,做了好事不但會(huì)被譏為“傻冒”,甚至還會(huì)被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件,也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來越少的人舍得把自己的時(shí)間投入到?jīng)]有經(jīng)濟(jì)回報(bào)的事情中去,“時(shí)間就是金錢”成為現(xiàn)代社會(huì)的一句至理名言,即便有人做了好事,也會(huì)成為一種炒作,一種交易,甚至是某些人騙錢坑人的手段。由此產(chǎn)生了“雷鋒出國了”“雷鋒精神過時(shí)了”“當(dāng)雷鋒太傻”“雷鋒三月來了四月走”……諸如此類的話語。

  那么這個(gè)時(shí)代到底需要什么樣的雷鋒精神?

  雷鋒的日記里有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么理想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮無盡的支付者。”

  在這一段發(fā)人深思的問句中,你是否找到了答案?其實(shí),說到底,“雷鋒精神”就是從平常小事做起,說實(shí)話、做實(shí)事,踏踏實(shí)實(shí),真心待人,并且持之以恒。下雨的時(shí)候,送沒帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問路時(shí),熱情地指點(diǎn)給對方;在公交車上,給老大爺讓個(gè)座……這,就是雷鋒精神。

  愿雷鋒精神像一縷春風(fēng)涌入我們每個(gè)人的心中,將之生根,發(fā)芽,同我們一樣茁壯成長!

小學(xué)生學(xué)雷鋒故事演講稿 篇14

  說雷鋒、學(xué)雷鋒、唱雷鋒、做雷鋒——雷鋒的名字伴隨著我們半個(gè)多世紀(jì)了。又到雷鋒紀(jì)念日,今年高調(diào)學(xué)雷鋒,不乏質(zhì)疑聲。

  青少年時(shí),我是好學(xué)生,自然也是學(xué)雷鋒的標(biāo)兵。學(xué)得很忘我。全心全意為人民服務(wù),我長在學(xué)校,每天晚上10點(diǎn)回家,在學(xué)校開會(huì)、出版報(bào)。可是我卻忘了家人也是人民的一員。兩個(gè)妹妹去北京郊區(qū)插隊(duì)。我一次也沒去看過她們,雖然她們沒怨過我,可三十年后我很自責(zé)。但這種情緒并不能說明我反對學(xué)雷鋒。我認(rèn)為,一個(gè)社會(huì),多些雷鋒,多些學(xué)雷鋒的人,是好事。雷鋒是一個(gè)小人物,他懂得感恩,心中有愛,愛人民,愛國家,愛生活。這是一個(gè)對生活充滿Ji情,積極向上的年輕人。是一個(gè)有自我約束力的人。

  當(dāng)然,雷鋒精神不僅中國有,世界各地到處有雷鋒。說到此眼前浮現(xiàn)出在國外旅行時(shí)的一幕幕。澳大利亞司機(jī)往返幾百里路,將我家人落在車?yán)锏臇|西送到我們的駐地時(shí),我想起了雷鋒;在新加坡令人目眩的大街上,一位賣香水的小姐認(rèn)真地寫下路標(biāo),畫上路線圖,告訴我如何找到賓館時(shí),我想起了雷鋒;在日本機(jī)場,我看到四十多歲的司機(jī)幫我們卸完行李,禮貌地?fù)]手,我們已經(jīng)走近機(jī)場大廳,他還在鞠躬時(shí),我想到雷鋒。所以,雷鋒,助人為樂精神是世界的。

  既然一提學(xué)雷鋒就是做好事,可見雷鋒精神是一種美德,是和諧社會(huì)的紐帶,必不可少的。但,如果曲解了學(xué)雷鋒,使學(xué)雷鋒變成某些人的工具,社會(huì)就不會(huì)和諧,國家的發(fā)展也會(huì)受到影響。我說的可能不對。但我是這樣看的。

  學(xué)雷鋒,就是要做一個(gè)好人,對社會(huì)有益的人。

小學(xué)生學(xué)雷鋒故事演講稿 篇15

  尊敬的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  他,沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績,僅憑著一顆熱愛黨、熱愛祖國心在生活中,在工作中做了些平凡而又偉大的事,因此他的名字響徹大江南北,成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。他就是——雷鋒!一位普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他那平凡而偉大的事跡將永遠(yuǎn)閃爍著燦爛的光芒!還記得他曾說過:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!我們也應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,學(xué)習(xí)“雷鋒精神”,為學(xué)校奉獻(xiàn)出自己的一份力量!

  在我們的校園里,有著許多值得我們學(xué)習(xí)的“雷鋒”:他們伸出勤勞的雙手,撿起了掉在地上的果皮紙屑;他們伸出節(jié)儉的雙手,關(guān)掉了教室里、走廊上的忘記關(guān)掉的燈;他們伸出靈巧的雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物。他們都懷著一顆真摯的心,關(guān)愛他人,熱愛集體,同學(xué)間互幫互助的情景時(shí)常發(fā)生。

  老師們,同學(xué)們,讓我們在實(shí)踐中培養(yǎng)出“學(xué)校是我家”的主人翁精神,在學(xué)習(xí)和生活中鍛煉出刻苦鉆研、求真務(wù)實(shí)的“釘子”精神。讓它成為我們生活道路上的指明燈,長明在我們的心中;成為一道亮麗的風(fēng)景線,永駐我們美麗的校園!

小學(xué)生學(xué)雷鋒故事演講稿 篇16

  3月5日,是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。

  41年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

  雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,7歲就失去父母,成了一個(gè)孤兒。 解放后,他參了軍, 成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。 在部隊(duì)里,他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎(jiǎng)。因公犧牲那年,他只有22歲。

  雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動(dòng)把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動(dòng)幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠(yuǎn)也不知道累的。

  雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰(zhàn)友購買了許多學(xué)習(xí)書籍。 他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。 后來,他又把100元錢,以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。

  有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動(dòng);雷雨來臨之際,他又用自己的被子去蓋水泥。

  他在自己的日記中寫道:

  人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去……

  一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有把自己融入集體,才有力量。

  一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因?yàn)樗袃蓚(gè)長處: 一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。

  我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對人民有用的人。

  青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

  對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

  啊!雷鋒,一個(gè)不朽的名字,你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈,你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!

小學(xué)生學(xué)雷鋒故事演講稿 篇17

  我很小的時(shí)候就會(huì)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,可是我并不知道雷鋒是誰。

  上周周會(huì)課老師告訴我們3月5號是學(xué)習(xí)雷鋒日,于是我知道了:雷鋒是一名解放軍戰(zhàn)士;是一個(gè)專門幫助別人的人;是一個(gè)出差一千里好事就能做一火車的人;是一個(gè)僅僅活了22歲卻又永遠(yuǎn)活在人民心中的人……老師還給我們給我講了雷鋒的故事,我們聽了以后都覺得雷鋒真的很了不起,覺得自己也應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)!

  當(dāng)天下午,我們二二中隊(duì)就響應(yīng)學(xué)校的號召在班里掀起了學(xué)習(xí)雷鋒、手拉手、捐圖書獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

  王思雨同學(xué)一人就捐書22本,還有董若言,常子陽,馬萬豪等很多同學(xué)都主動(dòng)捐出了自己心愛的圖書。

  我們的學(xué)雷鋒活動(dòng)不僅體現(xiàn)在捐書上,你看:美術(shù)課上有個(gè)同學(xué)沒帶畫紙,其他同學(xué)就主動(dòng)借給他一張;數(shù)學(xué)課上有個(gè)同學(xué)又主動(dòng)把尺子借給別的同學(xué);有的同學(xué)主動(dòng)撿起樓道里的紙屑垃圾;我們還知道了愛護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,為班級爭取流動(dòng)紅旗;我們知道了課間操大家應(yīng)該遵守秩序,團(tuán)結(jié)禮讓、互相友愛。

  親愛的同學(xué)們,如果現(xiàn)在你還不知道,雷鋒是誰?在哪里?那么,請讓我們告訴你:雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中,雷鋒就在我們的身邊。

小學(xué)生學(xué)雷鋒故事演講稿 篇18

  從小我就聽大人們講雷鋒的故事。

  雷鋒從小就樂意幫助別人,他從不亂扔?xùn)|西,只要看見一丁點(diǎn)兒垃圾,他都會(huì)小心翼翼的撿起來,扔進(jìn)垃圾箱里。可是,我們自己又怎樣呢?經(jīng)常有人把垃圾隨手就扔,為什么不向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢?

  雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他的精神永垂不朽。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從自我做起,做一個(gè)優(yōu)秀、合格的少先隊(duì)員!

小學(xué)生學(xué)雷鋒故事演講稿 篇19

  雷鋒叔叔是一個(gè)樂于助人、一心為民、善終值守的人。他這一生為人民做盡了好事,可惜的是他到了22歲的時(shí)候就去世了,他雖然去世了,可他那純潔高尚的優(yōu)秀品質(zhì)卻永遠(yuǎn)的刻在了我們的心里,他做過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴好事永遠(yuǎn)的記載了我們的腦子里。雷鋒叔叔就是一個(gè)很好的榜樣,他的一生都在為人民服務(wù),直到死去。所以,我們一定要把雷鋒叔叔對人民做的一切發(fā)揚(yáng)光大,繼承他的優(yōu)秀品質(zhì)。并不只是在3月5日那天做好事,而要從小事做起,做好身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情。

小學(xué)生學(xué)雷鋒故事演講稿 篇20

  同學(xué)們:

  雷鋒的名字我們已經(jīng)耳熟能詳,雷鋒的事跡我們也聽說過,但是雷鋒的精神我們還在傳遞么?也許有人會(huì)說現(xiàn)在雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了,已經(jīng)不需要了。那么當(dāng)你在路上跌倒,只有人在旁邊看笑話,卻沒人幫你的時(shí)候;當(dāng)你的錢包被人偷偷拿走,旁人看到卻視而不見的時(shí)候;當(dāng)你遇到困難需要幫助,沒有愿意伸出援手的時(shí)候,你的心情會(huì)不會(huì)有點(diǎn)難過。又或者如果在這種時(shí)候,有人扶你一把,提醒你一下,主動(dòng)幫助你,你是不是會(huì)覺得很溫暖,很感激。所以,各位同學(xué),學(xué)習(xí)雷鋒永遠(yuǎn)不過時(shí),我們的生活,我們的社會(huì)需要更多雷鋒這樣的人,需要將雷鋒精神傳承下去。

  在汶川地震的時(shí)候,我們在電視中看到那些失去家園失去親人的小朋友時(shí),是不是也會(huì)為他們傷心,想要幫助他們。看到解放軍叔叔,醫(yī)生護(hù)士阿姨,和許許多多自愿者在那里幫助他們找親人,救治受傷的人,自己也會(huì)為他們加油打氣。想到自己坐在明亮的教室里,聽著老師親切的教導(dǎo),感受著父母的疼愛,會(huì)不會(huì)覺得自己很幸福,也希望其他的孩子也一樣幸福呢?雖然我們現(xiàn)在的力量小,不能為他們提供大的幫助,可是捐款捐物獻(xiàn)愛心的時(shí)候,我們不會(huì)猶豫,不會(huì)退縮。我們要和他們一同努力學(xué)習(xí),一同成長,共同成為國家的棟梁,社會(huì)的人才,這樣才能在有需要的時(shí)候,為大家提供幫助。

  在發(fā)生動(dòng)車事故的時(shí)候,附近的居民都立即跑到事故現(xiàn)場幫忙救人,更多的人自發(fā)地去醫(yī)院獻(xiàn)血。他們與車?yán)锏娜嘶ゲ幌嘧R,他們來自四面八方,可是他們都有一個(gè)想法,多救一個(gè)是一個(gè),不計(jì)辛苦,不為名利,只為生命的可貴。我看到,在災(zāi)難面前,總會(huì)有人愿意無私地默默地伸出援手,去幫助那些身處困境的陌生人,這不正是一個(gè)個(gè)活雷鋒么,他們正在把助人為樂的精神發(fā)揚(yáng)光大。

  也許這些離我們很遠(yuǎn),可是雷鋒精神不是只有在驚天動(dòng)地的大事件中才會(huì)得到體現(xiàn)。我們青少年學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒叔叔那樣,從身邊小事做起。尊老愛幼,給老人讓座,愛護(hù)小同學(xué);保護(hù)環(huán)境,不亂垃圾;互助友愛,幫助同學(xué),熱愛班級;孝敬父母,鄰里和睦。

  雷鋒精神就像春天的細(xì)雨,一直滋潤這我們所有人的心靈,使我們?yōu)楹椭C美好的社會(huì)公共努力。雷鋒是他,是你,是我,雷鋒永遠(yuǎn)在我們的身邊。

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