物理小組加減分細(xì)則（精選15篇）
物理小組加減分細(xì)則 篇1
一、減分細(xì)則
A、曠課一節(jié)扣0.5分。
B、宿舍并通報(bào)批評，舍長扣0.5分，成員扣0.4分。
C、受通報(bào)批評處分每次扣1分。
D、受警告及以上處分取消所有綜合素質(zhì)加分。
E、有違背四項(xiàng)基本原則言行的，記為 0分;
F、無故不參加校、系組織的集體活動者一次扣1分。
二、說明
1、 測評方式各班要成立由班主任或輔導(dǎo)員(無班主任的班級)主持，班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、學(xué)生代表組成的綜合測評小組，成員不少于 10 人，由測評小組負(fù)責(zé)本班的評分工作。
2、 智育素質(zhì)(60分)
(1).成績以學(xué)年原始成績?yōu)闇?zhǔn)，不計(jì)補(bǔ)考成績。
(2).緩考成績60分以上者，按照60分計(jì)算;60分以下者按照實(shí)際成績計(jì)算。
(3).違紀(jì)考生該門成績作0分計(jì)算，平均成績中門數(shù)不變。
(4).補(bǔ)考成績按照第一次不及格的成績計(jì)算。
(5).期中考試空白卷或無故缺考者，綜合測評期末考試成績按照50%計(jì)算。
3、 體育素質(zhì)(10分)
要求必須分等級，有一定的規(guī)則和章程，規(guī)則與章程由各班測評小組依據(jù)《濟(jì)寧學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法》(試行)制定，不允許統(tǒng)一加一樣的分值。
4、 班委、團(tuán)支部成員加分由各班測評小組依據(jù)《濟(jì)寧學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法》(試行)制定干部考核細(xì)則，按照考核細(xì)則實(shí)行分等級加分，不允許統(tǒng)一加一樣的分值。
5、 學(xué)生會、團(tuán)總支成員由團(tuán)總支依據(jù)《濟(jì)寧學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法》(試行)制定干部考核細(xì)則，按照考核細(xì)則實(shí)行分等級加分，不允許統(tǒng)一加一樣的分值。
6、 證書界定：市級及以上者按照證書印章分;校級：濟(jì)寧學(xué)院章、濟(jì)寧學(xué)院黨委章按照校級計(jì)算，其他按照系級計(jì)算。
7、 本細(xì)則是在《濟(jì)寧學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法》(試行)基礎(chǔ)上制定的。
8、 本細(xì)則自發(fā)布之日起執(zhí)行，由物理與信息工程系負(fù)責(zé)解釋。
物理小組加減分細(xì)則 篇2
1、比賽或競賽類活動：獎項(xiàng)設(shè)一二三等獎，加活動分分別為2、1、0.5。分配比例為：當(dāng)參賽人數(shù)為30人以內(nèi)，各獎項(xiàng)分配比例為參賽人數(shù)的10%、 20%、40%;當(dāng)參賽人數(shù)為30 - 100人之間，各獎項(xiàng)分別占10%、15%、25%;當(dāng)參賽人數(shù)為100 – 200之間，各獎項(xiàng)分別占5%、20%、35%;
2、各部門所舉行的活動，活動組織者(主要包括本部門的部長、副部長、干事等)不予以加分，如果本部門人員與普通同學(xué)一樣參加本次活動并且獲獎，可根據(jù)所獲獎項(xiàng)予以相應(yīng)加分;
3、對于日常管理工作，加減分按原來加減分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行;
4、有關(guān)針對突發(fā)性、應(yīng)急性事件所進(jìn)行的活動(如滅火、排澇、掃雪、學(xué)生工作部臨時(shí)任務(wù)等)，可對在活動中表現(xiàn)突出者，根據(jù)事件的重要程度，予以適當(dāng)加分;
5、針對活動中一些特殊項(xiàng)目加分規(guī)定如下：
1) 主持人加1分;
2) 評委加1分(評委人數(shù)要小于或等于比賽一等獎人數(shù));
3) 監(jiān)考員加1分;
4) 批閱試卷加1分;
5) 教練員加1分;
6、針對在校級科技文化藝術(shù)節(jié)、社會實(shí)踐、基層團(tuán)建、宿舍文化節(jié)、助學(xué)資助評優(yōu)、運(yùn)動會等大型活動中均評選出活動十佳同學(xué)(獲十佳的同學(xué)須在活動中某方面優(yōu)秀即有突出的特點(diǎn)，例如在層團(tuán)建活動中十佳可包括優(yōu)秀團(tuán)支部書記、優(yōu)秀組織者、優(yōu)秀普通同學(xué)合在一起共十名，其他大型活動可根據(jù)自己的活動特點(diǎn)選出十佳)，給予這些同學(xué)加8分;在院級以上所列活動中，獲得上述榮譽(yù)同學(xué)加4分。
7、學(xué)生工作手冊加減分規(guī)則：
(1)加分
1)各類競賽活動(包括文娛、體育、課堂單科統(tǒng)考、教師基本功、社會實(shí)踐等)獲獎加分。
l 在省級以上(包括省級，下同)競賽活動中獲獎?wù)撸瑐�人獎每次加10分，集體將主要成員每人次加5分。
l 在校級競賽活動中獲獎?wù)撸瑐�人獎每次加4分，集體獎主要成員要每人次加2分。
l 在院級競賽活動中獲獎?wù)撸瑐�人獎每次加2分，集體獎主要成員要每人次加1分。
l 獲第一名或一等獎?wù)叻謩e在以上三個級別加分基礎(chǔ)上加10、4、2分，集體獎減半加分。
l 體育競賽破紀(jì)錄者，分別在以上三個級別加分基礎(chǔ)上加10、4、2分，集體獎減半加分。
2)受到通報(bào)表揚(yáng)、被授予榮譽(yù)稱號等加分。
l 全校通報(bào)表揚(yáng)者，每人次加4分，全學(xué)院通報(bào)表揚(yáng)者，每人次加2分。
l 被授予優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部或其他榮譽(yù)稱號者，省級以上加20分，校級加8分，學(xué)院級加4分。
l 校級文明宿舍，舍長加4分，成員加2分;校級衛(wèi)生先進(jìn)個人和衛(wèi)生先進(jìn)工作個人加4分。學(xué)院級減半加分。
3)科研(包括公開發(fā)表的論文、文章、文學(xué)作品、藝術(shù)作品 或經(jīng)有關(guān)部門鑒定的科研成果等)加分。在國內(nèi)外公開發(fā)行的報(bào)刊上發(fā)表學(xué)術(shù)性論文，視報(bào)刊級別與論文質(zhì)量每篇加10-40分。(參考加分：國家重要學(xué)術(shù)刊物、核心期刊每篇加35-40分，省級重要學(xué)術(shù)刊物每片加25-30分，大學(xué)學(xué)報(bào)每篇加20-25分，論文集每篇加10分。集體作品根據(jù)合作者的排名按比例加分。
4) 在報(bào)刊、電視、電臺等新聞媒體刊登、播發(fā)的反映我校學(xué)生工作的通訊、報(bào)道、圖片等，視報(bào)刊和新聞媒體的級別每次加1-30分。(參考加分：國家重要報(bào)刊、新聞媒體每篇(次)加30分，省級重要報(bào)刊、新聞媒體每篇(次)加20-25分，市(地)級重要報(bào)刊、新聞媒體每篇(次)加5-10分，縣(市)級重要報(bào)刊、新聞媒體加2-5分，小波啊和校新聞臺每篇(次)加1-2分。)
5)社會工作附加部分
學(xué)生干部(含校、院、系、班四級)視工作效果由上一級主管部門決定加分，成績突出者加5分，成績一般者加3分，不履行職責(zé)者不加分。
(2)減分
1)受到學(xué)院、班點(diǎn)名批評者，每人次減1分。
2)受到通報(bào)批評者：校級一次減8分;學(xué)院級減4分。
3)受到處分者：警告處分一次減15分;嚴(yán)重警告處分一次減20分;記過處分一次減25分;留校察看處分一次減30分。
4)一學(xué)期中，曠課1-9學(xué)時(shí)者，每曠課一學(xué)時(shí)減1分。
5)無故不參加政治學(xué)習(xí)、組織生活和社團(tuán)生活等各項(xiàng)集體活動或無故不接受校、學(xué)院、班所分配的任務(wù)者，每次減1分
6)上課或各項(xiàng)集體活動經(jīng)常遲到、早退者、酌情減1-5分。
7)負(fù)責(zé)綜合測評評議、考核、記錄的學(xué)生欺騙組織、弄虛作假、營私舞弊者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)酌情減5-10分。
8)各部門活動審批表在活動舉行以后上交的，對各部門相應(yīng)活動審批表負(fù)責(zé)人每次減1分
9)沒有紀(jì)檢部和秘書處監(jiān)督的活動不予以加分
10)各部門加減分表遲發(fā)的，對各部門加減分負(fù)責(zé)人每次減1分，活動舉行兩周以后還沒發(fā)的，此活動不再予以加減分
(3)同一項(xiàng)目，一學(xué)年內(nèi)，在不同場合參賽獲獎?wù)撸醋罡擢劶臃植恢貜?fù)加分。
1)在綜合測評基礎(chǔ)上獲得獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、單項(xiàng)獎等，在第二學(xué)年的綜合測評中不得加分。
2)加減分滿分40分，超過40分以40分計(jì);在加減分鐘出現(xiàn)負(fù)分者，從平時(shí)表現(xiàn)分中扣除，扣完為止。
3)在實(shí)際操作中如出現(xiàn)上述加減分未列款項(xiàng)，可有班評議提出，提交校、學(xué)院綜合測評工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，記相應(yīng)的加減分。
物理小組加減分細(xì)則 篇3
為引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高文明素質(zhì)，特制定本細(xì)則。
Ø 一、量化評分程序：
第一條 每學(xué)期學(xué)生根據(jù)本細(xì)則中的加減分內(nèi)容對上一學(xué)期本人的行為實(shí)事求是地自評，并交予班量化評分小組。
第二條 由班委、團(tuán)支部有關(guān)班團(tuán)干部和部分普通同學(xué)組成量化評分小組，在堅(jiān)持公平、公正、公開原則的基礎(chǔ)上對全班同學(xué)進(jìn)行量化評分，基準(zhǔn)分為60分，最后累加不超過100分(即折合后總分不超過15分)，并將評分結(jié)果交年級輔導(dǎo)員審核。
第三條 輔導(dǎo)員審核后，再將評定結(jié)果上報(bào)學(xué)院和學(xué)校。
Ø 二、量化評分適用：
第四條 為學(xué)校專項(xiàng)獎學(xué)金和榮譽(yù)稱號的評定提供基本的參考依據(jù)。
第五條 學(xué)生思想考核成績的重要組成部分。
第六條 用于其他獎勵、榮譽(yù)評比時(shí)參考。
Ø 三、量化評分標(biāo)準(zhǔn)：
n 加分條款：
第七條 參加各級各類比賽競賽等活動者，獲班級一、二、三等獎分別加0.5、0.3、0.2分;獲院級一、二、三等獎分別加0.8，0.5，0.3分;獲校級一、二、三等獎分別加1,0.8,0.5分;獲省級一、二、三等獎分別加3、2、1分;獲國家級一、二、三等獎分別加5、4、3分。
第八條 期末考試專業(yè)排名前3%者加10分，前9%加8分，前18%加6分，前30%加4分，前50%加2分(不兼得)。
第九條 獲全國大學(xué)生英語四級、六級證書者，參評學(xué)期分別加0.3;0.5分;獲得普通話二級乙等、二級甲等、一級乙等、一級甲等者參評學(xué)期分別加0.2,0.5,0.8,1分;獲得國家級(省級)計(jì)算機(jī)二級、三級、四級證書，參評學(xué)期分別加0.2，0.5,0.8分。(加分學(xué)期與證書上所寫日期一致)。
第十條 獲得其他類自考證書(如會計(jì)證等)，參評學(xué)期加1分(加分學(xué)期與證書上所寫的日期一致)。
第十一條 在院報(bào)、校報(bào)及以上公開刊物上發(fā)表文章，并持相關(guān)證明者，每人每次分別加0.5、1.0、1.5分。
第十二條 參加院級、校級及以上科研項(xiàng)目并結(jié)題，參評學(xué)期分別加0.6分，科研項(xiàng)目及成果獲院一、二、三等獎分別加1.5、1、0.6分;獲校一、二、三等獎分別加2、1.5、1分;以此類推。
第十三條 擔(dān)任校級副部長及以上職務(wù)者加3分;擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會主席、分團(tuán)委副書記職務(wù)者加3分;院級副部長及以上職務(wù)者加2分;校內(nèi)其他組織負(fù)責(zé)人(協(xié)會會長)加1分;其他干事加0.5分。
第十四條 擔(dān)任班長、團(tuán)支書加3分;其他班團(tuán)干部(包括寢室長)加2分;擔(dān)任各類組長職務(wù)每學(xué)期加1分。
第十五條 在學(xué)院及以上志愿者活動中表現(xiàn)突出(如被評為優(yōu)秀志愿者)，每人每次加1分。
第十六條 寢室獲得校級“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室”稱號每人每次加1分，“十佳寢室”稱號每人每次加2分;獲得“十佳優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體”每人加2分;獲“五四紅旗支部”人每人加2分;其他類的班級榮譽(yù)稱號(如優(yōu)秀團(tuán)支部)每人加1分。
第十七條 寢室內(nèi)務(wù)方面被學(xué)院、學(xué)校通報(bào)表揚(yáng)每人每次分別加0.5、1分。
第十八條 舉報(bào)或制止使用違規(guī)電器、打架斗毆、賭博等違紀(jì)違法現(xiàn)象每人每次加1分。
第十九條 班團(tuán)活動的籌備者每人每次加0.5分，現(xiàn)場積極參加者(如發(fā)表感想)每人每次加0.1分，自愿寫團(tuán)活動感想者每人每次加0.2分。
第二十條 代表班、學(xué)院、學(xué)校參加活動者每人每次分別加0.2，0.3,0.5分;加油助威者每人每次加0.1分。
第二十一條 積極為班集體出謀劃策，組織班級活動并促使班上大部分同學(xué)參與活動的組織者，每人每次加1分(正常班團(tuán)活動中的班干部除外)。
第二十二條 見義勇為、助人為樂等參加社會公益活動并持相關(guān)證明者，每次加1分。
第二十三條 參加各項(xiàng)社會實(shí)踐活動(如支教)且圓滿完成任務(wù)，并持有相關(guān)證明每人每次加1分。
n 減分條款：
第二十四條 上課無故遲到或早退(超過5分鐘)每人每次減0.2分，曠課每人每次減1分，若有事須有輔導(dǎo)員的簽字假條。
第二十五條 違反課堂紀(jì)律，極大地干擾老師上課，嚴(yán)重影響同學(xué)們聽課，被老師點(diǎn)名批評者每人每次減1分。
第二十六條 班干部參加班級及以上會議無故缺席每人每次減1分。
第二十七條 工作失職、未按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)或由個人原因造成嚴(yán)重后果者每人每次減1.5分。
第二十八條 未按時(shí)提交工作總結(jié)、工作計(jì)劃者每人每次減1分。
第二十九條 違反學(xué)校規(guī)定(校紀(jì)校規(guī)等)而被學(xué)校通報(bào)批評、警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看處分者，每次分別減0.8、1、1.5、2、2.5分。
第三十條 酗酒、偷竊、賭博等，起哄造成嚴(yán)重后果者，打架斗毆等惡意傷他人者每人每次減2分。
第三十一條 未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)而擅自在校外租房者，每人每次減2分。
第三十二條 晚歸、被查出夜不歸宿且無正當(dāng)理由者每人每次分別減0.5、1分。
第三十三條 寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生被學(xué)校通報(bào)不合格，寢室成員每人每次減0.3分;被通報(bào)最差寢室，寢室成員每人每次減0.5分。
第三十四條 在必須參加的班(團(tuán))活動、年級會議中無故缺席者每人每次減1分，若有事不能參加，須提交書面請假。
Ø 四、適用說明
第三十五條 請各位同學(xué)主動向班干部提交加分證明材料，各位班干部在每個月最后一個星期五把加減分情況交至團(tuán)支書處。最后由團(tuán)支書負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)，每月第一個星期一在全班通報(bào)一次，并報(bào)年級備案。
第三十六條 同次同類別性質(zhì)的評比不重復(fù)加、減分，并以最高分為準(zhǔn)進(jìn)行相應(yīng)加、減分。
第三十七條 本實(shí)施辦法適用四川師范大學(xué)物理與電子工程學(xué)院全日制本科學(xué)生。
第三十八條 所有加、減分必須以客觀的、原始的證明材料為基礎(chǔ)，否則不予認(rèn)可。相應(yīng)證明材料保存期為一年。
第三十九條 本《細(xì)則》從20xx年2月1日開始實(shí)施。
第四十條 最終解釋權(quán)歸年級輔導(dǎo)員。
物理小組加減分細(xì)則 篇4
一、崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)全廠綠化區(qū)的花木澆水、施肥、除草、修剪、養(yǎng)護(hù)、培土等管理工作。
2、負(fù)責(zé)廠房大廳、展示柜、接待室、辦公區(qū)的清潔工作。
4、負(fù)責(zé)廠區(qū)主要通道，分支道路，籃球場及周圍、食堂外圍及衛(wèi)生間，廠區(qū)所屬排水溝，綠化地的衛(wèi)生保潔工作。
5、負(fù)責(zé)宿舍一至三樓踏步、平臺、走道、樓梯扶手的衛(wèi)生保潔工作。
6、負(fù)責(zé)三樓接待房的衛(wèi)生保潔，床上用品清洗工作。
二、工作標(biāo)準(zhǔn)及要求
1、每天對廠房大廳、辦公區(qū)全進(jìn)行全范圍清掃兩次，分別為早晚各一次。早上必須在8：20前完成，下午為17：30開始。上班時(shí)間堅(jiān)持做到隨時(shí)清掃持續(xù)維護(hù)，特殊情況下由綜管辦安排的工作必須及時(shí)完成。
2、精心種植，養(yǎng)護(hù)花木、草坪，增加綠化地的綠量、綠化覆蓋率。
3、草坪、花木應(yīng)保持美觀，整潔，花草修剪整齊美觀，確保花草無枯萎，無積塵，無損毀，出現(xiàn)問題的要及時(shí)修復(fù)、補(bǔ)栽，保持成活率。
4、對惡意損壞草坪、花木及亂摘等行為要及時(shí)勸阻，對不聽勸阻的要及時(shí)上報(bào)綜管辦。
5、保持綠化地?zé)o枯枝、干葉、雜草、雜物，無煙蒂，無其它非綠地裝飾品的放置，確保綠化地美觀整潔。
6、保持籃球場及周圍，廠區(qū)主要通道、分支道路干凈整潔，無煙蒂、痰漬、紙屑等雜物，保持廠區(qū)所有排水溝無雜物堆積。
7、隨時(shí)清掃運(yùn)輸車輛撒、漏的各種雜物，發(fā)現(xiàn)亂扔、亂倒現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)制止，不聽勸阻的及時(shí)上報(bào)綜管辦。
8、清潔公共衛(wèi)生間，無雜物，不堵塞，要求潔凈無污漬。
9、做好綠化地和道路所積垃圾的清運(yùn)工作。
10、服從安排，排受工作檢查，執(zhí)行八小時(shí)工作制，保質(zhì)保量完成任務(wù)。
11、完成領(lǐng)導(dǎo)交待的其它工作事項(xiàng)。
物理小組加減分細(xì)則 篇5
江蘇省省級機(jī)關(guān)醫(yī)院衛(wèi)生保潔工作要求：
A、①號醫(yī)療綜合樓、②號急診樓、③號體檢樓、⑤號病案室樓、⑥號保健樓、⑦號行政樓、⑧號平房、龍江門診部等以上所有醫(yī)療、辦公及其他用房。
B、負(fù)責(zé)醫(yī)院服務(wù)范圍內(nèi)室內(nèi)及公共區(qū)域清潔衛(wèi)生;(包括：天花板、頂棚、房頂平臺、內(nèi)墻、玻璃、高處燈具、通風(fēng)口、地面、標(biāo)識、室內(nèi)家俱、醫(yī)療設(shè)備設(shè)施、樓梯、走廊、通道、窗戶、門、桌、椅、床、柜、水池、宣傳欄、洗手間、電梯間、公共通道、地下通道以及院內(nèi)、外環(huán)境等);大樓內(nèi)墻壁清潔無灰塵。
C、及時(shí)收集生活垃圾、醫(yī)療垃圾、廢報(bào)紙、紙盒，并送到院內(nèi)指定地點(diǎn);醫(yī)療垃圾處理按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行，必須達(dá)到環(huán)保局要求;
D、按時(shí)巡視、清潔各樓層洗手間，保持洗手間清潔、干燥、無異味;
E、所有病房室內(nèi)每天上午、下午干拖、濕拖地面各一次;
F、床單元的終末處理(處理步驟、內(nèi)容、要求需明細(xì));
G、擦拭消毒治療車，擦拭消毒平車，輪椅，擦拭消毒病歷車和病歷夾;
H、清潔平車和輪椅轱轆上的毛發(fā)并上潤滑油;
I、為避免塵土飛揚(yáng)，地面干拖應(yīng)使用塵推加牽塵劑的方法進(jìn)行處理，不得使用掃把;
J、要求對塵推頭和抹布用專門的洗衣機(jī)和烘干機(jī)進(jìn)行洗滌和烘干，不能用手洗，以防止交叉感染;
K、為防止交叉感染，對不同區(qū)域的清潔工具按醫(yī)院感染科的要求實(shí)行嚴(yán)格分類擺放和使用，用顏色、字標(biāo)等方式進(jìn)行區(qū)分，放置位置統(tǒng)一、規(guī)范，特殊感染病人保潔工具專人專用;
L、日常保潔工作7：00開始服務(wù);
M、急診晚班14：00-22：00，采取巡視保潔的方式且具體標(biāo)準(zhǔn)不低于日間要求;
N、24小時(shí)服務(wù)(夜間緊急需求服務(wù));采取科學(xué)環(huán)保的方式和設(shè)備進(jìn)行服務(wù);
物理小組加減分細(xì)則 篇6
本周開始評選五星學(xué)生。(照片會在每周周五放學(xué)前貼在班級門口)參照班級公約，一周行規(guī)分最高的同學(xué)將被評為五星學(xué)生。每天的分?jǐn)?shù)公布在小黑板上，家長們可以查看。
加分細(xì)則：
1、作業(yè)認(rèn)真完成且書寫端正整潔加一分。
2、值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)加一分。
3、上課遵守紀(jì)律受到老師表揚(yáng)加一分。
4、保潔習(xí)慣好，桌椅整齊，地面潔凈加一分。
5、午睡最快睡著(前五名)加一分。
6、吃飯不浪費(fèi)糧食，前五名加一分。
7、集會肅立，站隊(duì)做到快靜齊加一分。
8、得到語文狀元或數(shù)學(xué)狀元加一分。
扣分細(xì)則：
1、 遲到扣一分。
2、 課間瘋逗打鬧扣一分。
3、 課前準(zhǔn)備沒做好扣一分。
4、 沒有帶上課用的書本工具扣一分。
5、 上課不專心聽講經(jīng)提醒仍沒有改正扣一分。
6、 桌椅板凳未擺放整齊，地面有垃圾扣一分。
7、 干擾他人午睡扣一分。
8、 未完成家庭作業(yè)，未按時(shí)完成課堂作業(yè)扣一分。
物理小組加減分細(xì)則 篇7
一、工作態(tài)度
1.服從領(lǐng)導(dǎo)——不折不扣地服從上級的工作安排及工作調(diào)配。
2.嚴(yán)于職守——堅(jiān)守本職崗位，不得擅自離崗、竄崗或睡崗。
3.正直誠實(shí)——對上級領(lǐng)導(dǎo)、同事和業(yè)主要以誠相待，不得陽奉陰違。
4.團(tuán)結(jié)協(xié)作——各部門之間、員工之間要互相配合，同心協(xié)力的解決困難。
5.勤勉高效——發(fā)揚(yáng)勤奮踏實(shí)的精神，優(yōu)質(zhì)高效地完成所擔(dān)負(fù)的工作。
6.認(rèn)真學(xué)習(xí)——認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(包括但不限于：安防和消防等)，不斷地提高自身業(yè)務(wù)水平，努力提高服務(wù)質(zhì)量。
7.勤儉節(jié)約——具有良好的節(jié)約意識，勤儉為公，節(jié)約能源。
二、服務(wù)態(tài)度
1.禮貌——這是員工對業(yè)主和同事最基本的態(tài)度，在任何時(shí)刻均使用禮貌用語，“請”字當(dāng)頭、“謝”字不離口。
2.真誠——以真誠的態(tài)度接待業(yè)主。
3.友善——“微笑”是體現(xiàn)友善最適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，因此應(yīng)以微笑來迎接業(yè)主及與同事相處。
4.熱情——盡可能為同事和業(yè)主提供方便，熱情服務(wù)。
5.耐心——對業(yè)主的要求應(yīng)認(rèn)真、耐心地聆聽，并盡量在不違背本公司規(guī)定的前提下辦理。
6.平等——一視同仁地對待所有業(yè)主，不應(yīng)有貧富之分，厚此薄彼。
三、儀容儀表
1.員工必須保持衣冠整潔，按規(guī)定要求著裝，并將工作卡端正佩戴在胸前。
2.任何時(shí)候，在工作場所不得穿短褲、背心、拖鞋。
3.皮鞋要保持干凈、光亮，不準(zhǔn)釘響底。
4.應(yīng)每曰修剪胡須，發(fā)不蓋耳遮領(lǐng)，不得剃光頭。
5.面部、手部必須保持干爽清潔，不留長指甲(不長于指頭2毫米)。
6.保持口腔清潔，上班前不吃異味食物。
7.不得在大庭廣眾之下梳頭、挖鼻孔、搔癢、對人打噴嚏、打哈欠和伸懶腰等影響公司形象的行為。
四、行為舉止
1.舉止應(yīng)大方得體，與人交談雙眼應(yīng)平視對方，不要左顧右盼。
2.遇上級領(lǐng)導(dǎo)或有客來訪，應(yīng)即時(shí)起身相迎并問好，先請來訪人員入座后，自己方可坐下;來客告辭，應(yīng)起身移步相送。
3.站立的正確姿勢是：雙腳與兩肩同寬自然垂直分開(體重落在雙腳上)，肩平、頭正、雙眼平視前方、挺胸、收腹。
4.坐姿：上身挺直，雙肩放松，手自然放在雙膝上，不得坐在椅子上前俯后仰，搖腿翹腳。
5.注意走路姿勢：眼睛前視，肩平身直，雙臂自然下垂擺動，走平行步，不左顧右盼，不得與他人拉手，摟腰撓背;在樓道內(nèi)行走腳步要輕，不得奔跑(緊急情況下除外)
6.進(jìn)入上級領(lǐng)導(dǎo)或其他部門辦公室前，應(yīng)先立在門外輕叩站三下，征得同意后方可入內(nèi);進(jìn)入后，不得隨意翻動室內(nèi)物品;若進(jìn)去時(shí)門是關(guān)住的，出來時(shí)則應(yīng)隨手將門輕輕帶上。
7.進(jìn)出辦公室，應(yīng)主動上前一步先拉開門，請同行的客戶、女士或來訪人員先行。
8.乘電梯要禮讓，先出后進(jìn)，禁止在電梯內(nèi)大聲喧嘩、吵鬧。
9.在各種場合，見到同事或業(yè)主都要面帶微笑，主動問好。
五、電話接聽
1.所有來電，務(wù)必在三響之內(nèi)接答。
2.拿起話筒先說“您好，監(jiān)控室!”，語氣平和。
3.通話時(shí)，話筒的一邊置于唇下約5厘米處，盡量不使用免提鍵。
4.認(rèn)真傾聽對方講話，需要時(shí)應(yīng)詳細(xì)記錄對方通知或留言的事由、時(shí)間、地點(diǎn)、姓名，并向?qū)Ψ綇?fù)述一遍。
5.通話完畢后應(yīng)說“再見”，不得用力擲話筒。
6.上班時(shí)間一般不打私人電話，如有急事，通話時(shí)間不宜超過3分鐘(禁止打聲訊電話)
物理小組加減分細(xì)則 篇8
班主任考核內(nèi)容分職責(zé)履行、常規(guī)管理、管理成效和獎勵加分四大塊二十方面，具體賦分權(quán)重為職責(zé)履行60分，常規(guī)管理180分，管理成效60分，側(cè)重班主任對班級常規(guī)管理的考核。具體項(xiàng)目及要求見下：
(一)、職責(zé)履行
敬業(yè)愛生10
熱愛班主任工作，師德高尚，不體罰或變相體罰同學(xué)。(有體罰現(xiàn)象者扣3分，導(dǎo)致嚴(yán)重后果的扣5分，累計(jì)計(jì)分)
計(jì)劃總結(jié)10
學(xué)期初有計(jì)劃，學(xué)期末有總結(jié)，并按時(shí)間規(guī)定上交。(遲交扣1～2分，缺一項(xiàng)扣5分)
上崗到位10
星期天晚到班、晚值班、升旗儀式、大課間活動、早讀課按時(shí)到崗，盡職盡責(zé)(缺崗一次扣一分，累計(jì)扣分)
雙“區(qū)”聯(lián)系10
班主任積極主動同生活部聯(lián)系，經(jīng)常性的深入寢室，協(xié)助生活輔導(dǎo)老師教育管理住宿生，班級住宿生生活學(xué)習(xí)休息秩序良好，人際關(guān)系和諧，得到生活老師好評。(生活區(qū)問卷調(diào)查，得一般等級扣5分，得差等級扣10分)
參加會議10
準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校召開的班主任會議，不遲到早退、不無故缺席(遲到早退一次扣1分,無故缺席一次扣2分)。調(diào)休半天除外。
完成任務(wù)10
配合學(xué)生中心工作，積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動，認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。(無故不參加，不完成的扣5分，敷衍拖拉的，一次扣1分)
(二)、常規(guī)管理
課間紀(jì)律20
學(xué)生遵守課間活動常規(guī)，無吵架斗毆、互相追逐、樓道玩球等現(xiàn)象。無亂丟紙屑果殼等不良現(xiàn)象。(有下列情形之一的，每次扣1分：課間吵鬧起哄;樓道玩球;打架;做危險(xiǎn)性游戲;亂丟紙屑果殼。)
教室布置10
教室布置樸素大方，有濃郁的學(xué)習(xí)氣氛，無亂張貼現(xiàn)象，符合學(xué)生特點(diǎn)。主題板報(bào)按要求及時(shí)更換，主題突出，內(nèi)容豐富，形式簡潔美觀。(布置凌亂扣1分，板報(bào)長期不更換的扣1分)
衛(wèi)生保潔20
教室保持全天候整潔，教室內(nèi)窗明幾凈，一日一掃，墻面、門窗等無球印、鞋印、污跡，垃圾及時(shí)清運(yùn)。(有一處不潔扣1分，垃圾成堆不清運(yùn)的扣1分)
愛護(hù)公物10
班級內(nèi)學(xué)生愛護(hù)公物，無故意損壞物品或損壞后能及時(shí)處理，門窗完好，放學(xué)后及時(shí)關(guān)門、關(guān)窗，節(jié)約水電。(故意損壞物品的扣2分，無意損壞及時(shí)賠償?shù)牟豢鄯郑枚毁r的扣1分，教室無人時(shí)不關(guān)門、關(guān)窗、關(guān)燈、關(guān)電扇的一次扣1分)
升旗儀式10
組織學(xué)生認(rèn)真做好課間操，課間操集隊(duì)快、人數(shù)齊，動作整齊、到位，升旗儀式嚴(yán)肅認(rèn)真，不無故缺席，班主任及時(shí)到場。(集會、升旗儀式、課間操不按要求列隊(duì)進(jìn)場或退場扣1分;隊(duì)伍不整齊、亂說話或有推拉現(xiàn)象扣1分;班主任缺席的扣1分)
文明用餐10
學(xué)生文明就餐，自覺排隊(duì)，不加塞，不打鬧，不浪費(fèi)糧食，飯后自覺將餐具送到指定地點(diǎn)。(加塞一次扣1分，打鬧起哄一次扣1分，飯后不送餐具的扣1分，累計(jì)扣分)
文明禮儀20
學(xué)生文明禮貌，路遇老師主動問好，校園內(nèi)不穿拖鞋、背心，女生不染發(fā)不燙發(fā)，男生不留長發(fā)。不在教學(xué)樓和宿舍樓打球。住宿生之間團(tuán)結(jié)和諧，關(guān)系融洽。學(xué)生不抽煙，不飲酒，不亂拋雜物。(禮儀差，不服從教師的教育的扣1分;穿著不文明的扣1分;發(fā)型違背要求的，每人次扣1分;抽煙、飲酒的扣2分;亂拋雜物的扣1分;在有錯誤的前提下，公開頂撞教職工的扣2分。累計(jì)扣分)
活動組織10
積極組織學(xué)生參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集體活動，組織良好，成績突出，(課外活動、集體活動，班主任不到場組織扣1分，組織混亂扣2分。)
安全有序20
對學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全教育，確保學(xué)生在校期間不發(fā)生重大事故，對班級出現(xiàn)的重大問題要及時(shí)解決，并及時(shí)上報(bào)。走讀生憑“出入證”在規(guī)定時(shí)間進(jìn)出校園，雙休日留宿生憑“入住通知單”住校，離校嚴(yán)格履行手續(xù)。(學(xué)生在校攀爬圍墻陽臺、使用明火，輕微的扣1分，嚴(yán)重的扣5分。沒有“入住通知單”入住的，扣1分，離校沒有嚴(yán)格履行手續(xù)的，扣1分，以上皆按人數(shù)次數(shù)累加扣分)
為保證住校生有充足的睡眠時(shí)間，提高學(xué)生上課和晚自習(xí)學(xué)習(xí)效率，學(xué)校規(guī)定校園午休時(shí)間實(shí)行靜校。(午休時(shí)間，在校園閑逛的，從事體育活動的，發(fā)現(xiàn)一次扣1分，按人數(shù)次數(shù)累計(jì)扣分)
和諧寢室30
班級住宿生之間團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，自覺遵守住宿生管理規(guī)定，寢室內(nèi)務(wù)整潔，文化氛圍濃郁。住宿生無明顯違紀(jì)現(xiàn)象，寢室在生活部檢查評比中多次獲獎。(不按時(shí)休息、吵鬧、打架、串寢、內(nèi)務(wù)整理混亂、使用手機(jī)、衛(wèi)生差、熄燈后使用應(yīng)急燈等，檢查中記錄一次扣1分，累計(jì)扣分)
(三)、管理成效
班風(fēng)純正20
班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)純，輿論導(dǎo)向健康向上，學(xué)生講衛(wèi)生，講文明，懂禮貌，同學(xué)之間互幫互助。上課專心，認(rèn)真做筆記，作業(yè)完成認(rèn)真及時(shí)。(課堂上有亂紀(jì)現(xiàn)象干擾教師正常上課的一次扣5分，周一衛(wèi)生打掃檢查成績學(xué)期排名在年級部后十名的，扣5分。)
紀(jì)律嚴(yán)明20
學(xué)生自覺遵守校紀(jì)班規(guī)，沒有遲到、早退和曠課現(xiàn)象。考試中無作bi現(xiàn)象。第三節(jié)晚自習(xí)紀(jì)律嚴(yán)明，安靜研習(xí)，不玩游戲、不用手機(jī)。(無故曠課1人或2人以上遲到，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。考試中作bi發(fā)現(xiàn)一次扣3分;第三節(jié)晚自習(xí)吵鬧起哄的，玩游戲、用手機(jī)的，記錄一次扣1分)
物理小組加減分細(xì)則 篇9
一、評選范圍
1.先進(jìn)黨支部：機(jī)關(guān)黨委所屬各黨支部
2.優(yōu)秀共產(chǎn)黨員：機(jī)關(guān)黨委全體正式黨員
3.優(yōu)秀黨務(wù)工作者：機(jī)關(guān)黨委全體專(兼)職黨務(wù)工作者
二、評選名額
先進(jìn)黨支部10個，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員30名，優(yōu)秀黨務(wù)工作者10名。
三、評選標(biāo)準(zhǔn)
(一)先進(jìn)黨支部
1.領(lǐng)導(dǎo)班子好、支部建設(shè)成效顯著。堅(jiān)持以黨的路線、方針、政策和系列重要講話精神為指導(dǎo)，把黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求落到實(shí)處。黨支部班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，清正廉潔，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、高效型、創(chuàng)新型、廉潔性支部建設(shè)，建設(shè)成效顯著，支部在機(jī)關(guān)黨委支部日常工作動態(tài)考核中優(yōu)良。
2.黨員隊(duì)伍好、基層組織建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力。大力推進(jìn)支部黨員教育管理工作，黨員干部服務(wù)意識強(qiáng)、作風(fēng)形象好，深入踐行“兩學(xué)一做”等系列學(xué)習(xí)教育要求，黨員發(fā)展、培訓(xùn)等基礎(chǔ)工作扎實(shí)有效，黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力較強(qiáng)。
3.工作機(jī)制好、責(zé)任體系健全。認(rèn)真落實(shí)黨章、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等要求，嚴(yán)格 “三會一課”、組織生活、談心談話、民主評議黨員等制度，組織生活形式多樣，特色鮮明，示范作用好，活動成效顯著。
4.工作業(yè)績好、黨建特色鮮明。牢固樹立“四個意識”，緊密結(jié)合支部工作實(shí)際，履行主體責(zé)任，充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢，在推動學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定工作中有特色、有作為。
5.群眾反映好、為民務(wù)實(shí)風(fēng)清氣正。認(rèn)真踐行黨的群眾路線，為民務(wù)實(shí)清廉成為支部黨員的自覺行動。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定等文件精神，將黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實(shí)處。
(三)優(yōu)秀黨務(wù)工作者
1.政治素質(zhì)優(yōu)。理想信念堅(jiān)定，對黨忠誠,熱愛黨務(wù)工作，自覺遵守黨章，嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律特別是政治紀(jì)律和組織紀(jì)律,帶頭執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策，深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神，注重學(xué)習(xí)黨的理論，有較高的理論水平。
2.黨務(wù)業(yè)績優(yōu)。自覺按照《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》等規(guī)范黨建工作，有較豐富的黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際工作能力，從事黨務(wù)工作不少于2年，善于研究和解決新形勢下黨建工作的新情況、新問題，指導(dǎo)和推動黨務(wù)工作和黨建活動成效明顯。
3.工作作風(fēng)優(yōu)。能夠準(zhǔn)確把握好黨建工作目標(biāo)定位，開展黨建工作勤奮務(wù)實(shí)，任勞任怨。充分發(fā)揮聯(lián)系、服務(wù)、宣傳、教育作用，堅(jiān)持黨的群眾路線，善于做群眾工作，有針對性地做好黨員和群眾思想政治工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員群眾在管理服務(wù)的具體實(shí)踐中建功立業(yè)、成效明顯。
4.廉潔自律優(yōu)。堅(jiān)持廉潔奉公，模范遵守黨紀(jì)國法，嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家關(guān)于廉潔自律的相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格履職，清正廉潔，忠于職守，始終保持和體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。
5.群眾評價(jià)優(yōu)。帶頭講黨性、重品行、作表率，為人民服務(wù)的宗旨意識強(qiáng)，人文素養(yǎng)和道德品質(zhì)好，處處發(fā)揮模范帶頭作用，在黨員和群眾中形象好、威信高。
(三)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員
1.堅(jiān)定理想信念、帶頭學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策和系列重要講話精神，理想信念堅(jiān)定，自覺遵守黨章，正確行使黨員權(quán)利，積極完成組織分配的各項(xiàng)任務(wù)。
2.立足崗位實(shí)踐、帶頭爭創(chuàng)佳績。愛學(xué)習(xí)肯鉆研，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，低調(diào)務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為，在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用
3.牢記黨的宗旨、帶頭服務(wù)群眾。帶頭執(zhí)行黨的路線方針政策，踐行黨的宗旨，密切聯(lián)系群眾，群眾觀念和社會責(zé)任感強(qiáng)，在服務(wù)基層群眾的具體工作中發(fā)揮表率作用，有作為、口碑好。
4.嚴(yán)格廉潔自律、帶頭遵紀(jì)守法。模范遵守黨的紀(jì)律和國家法律法規(guī)，堅(jiān)決反對“四風(fēng)”，自覺查找和改進(jìn)作風(fēng)方面存在的問題，大力弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，在端正黨風(fēng)中表率作用突出。
5.堅(jiān)持黨性原則、帶頭弘揚(yáng)正氣。黨性意識強(qiáng)，自覺履行黨員義務(wù)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，勇于開展批評和自我批評，敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭。組織觀念強(qiáng)，自覺服從黨的領(lǐng)導(dǎo)、接受黨的教育，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，積極參加黨支部和黨小組活動。
四、評選辦法
1.評選工作結(jié)合年度考核由機(jī)關(guān)黨委統(tǒng)一組織,每兩年開展一次評選活動。機(jī)關(guān)黨委對各黨支部推薦名單進(jìn)行評定，經(jīng)黨委會研究同意后，進(jìn)行表彰。
2.先進(jìn)黨支部由各黨支部自行申報(bào)，機(jī)關(guān)黨委組織人員進(jìn)行綜合評定確定;優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者由支部推薦申報(bào)，10人(含10人)以下支部可推薦優(yōu)秀共產(chǎn)黨員或優(yōu)秀黨務(wù)工作者0-1名，11-30人支部可分別優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者0-1名;30人以上支部可推薦優(yōu)秀共產(chǎn)黨員1-2名，優(yōu)秀黨務(wù)工作者0-1名，機(jī)關(guān)黨委將根據(jù)各支部推薦材料，進(jìn)行綜合評定并確定優(yōu)秀人選。
3.各黨支部要對照評選條件，自下而上，上下結(jié)合，反復(fù)醞釀，確定推薦名單。推薦申報(bào)要注重面向基層一線。推薦中要增加透明度，推薦名單和評選條件要進(jìn)行公示。在此基礎(chǔ)上，報(bào)送機(jī)關(guān)黨委。
五、工作要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。評選表彰先進(jìn)典型是機(jī)關(guān)黨委黨建的重要工作，也是是強(qiáng)化基層黨組織建設(shè)的重要載體，各黨支部要高度重視，按照要求，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，確保質(zhì)量。
2.堅(jiān)持以評促創(chuàng)。要通過深入細(xì)致、扎實(shí)有效的工作，使評選過程成為調(diào)查研究、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作的過程，成為各黨支部和黨員干部相互學(xué)習(xí)、提升素質(zhì)的過程，成為提高基層黨組織戰(zhàn)斗力和發(fā)揮黨員先鋒模范作用的過程，努力在機(jī)關(guān)黨員中形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的濃厚氛圍。
物理小組加減分細(xì)則 篇10
為了加強(qiáng)燃?xì)夥阑鸢踩墓芾恚苊獍l(fā)生事故，根據(jù)消防法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本項(xiàng)目的實(shí)際情況，制定如下制度：
1.對燃?xì)庠O(shè)備的操作人員，必須進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，掌握安全操作規(guī)程和防火安全知識，經(jīng)考核合格后，方可操作上崗。
2.值班工作人員，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行燃?xì)庥镁甙踩阑鸺鞍踩僮饕?guī)程，嚴(yán)格遵守崗位責(zé)任制度及交接班制度。
3. 值班工作人員不得擅離職守，不準(zhǔn)飲酒、睡覺，要加強(qiáng)安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，消除隱患。
4.燃?xì)庹{(diào)壓站、燃?xì)獗矸俊⒉蛷d、職工食堂的燃?xì)忾y門房間，應(yīng)由專人管理負(fù)責(zé)，不準(zhǔn)當(dāng)倉庫、休息室，并設(shè)有明顯的標(biāo)志牌。房間內(nèi)要保持良好的通風(fēng)，嚴(yán)禁煙火，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入。
5.燃?xì)夤艿馈⒄{(diào)壓站、鍋爐房、燃?xì)鉄崴鳌N房(、閥門等燃?xì)庠O(shè)施，都要由專業(yè)人員負(fù)責(zé)檢修，嚴(yán)禁非專業(yè)人員檢修或拆卸。
6.要經(jīng)常檢查各管道節(jié)門及燃?xì)庠O(shè)施，防止燃?xì)庑孤Ｔ谌細(xì)庠O(shè)施附近，禁止一切火種。
7.檢修泄漏燃?xì)獠课粫r(shí)，應(yīng)按檢修操作規(guī)程，應(yīng)使用銅質(zhì)工具，穿不易產(chǎn)生靜電的衣服，并要打開門窗，使空氣流通，防止產(chǎn)生火花引起事故。 8嚴(yán)禁私自拆、裝、移、接燃?xì)夤芎腿細(xì)庠O(shè)備，嚴(yán)禁亂拉亂接膠皮管，接用燃?xì)庠O(shè)備。
9.嚴(yán)禁在本項(xiàng)目范圍內(nèi)使用和貯存液化石油氣罐。
物理小組加減分細(xì)則 篇11
為了本次評優(yōu)工作能夠順利開展，增加工作的透明度，使之合理化、規(guī)范化，特制定本評選細(xì)則。
一、校級優(yōu)秀團(tuán)支部評選條件和程序
校級優(yōu)秀團(tuán)支部從07、08、09級團(tuán)支部中擇優(yōu)選報(bào)，原則上各年級限報(bào)兩個。
申報(bào)條件：
1.團(tuán)支部干部齊備，團(tuán)結(jié)友愛，互相配合，工作作風(fēng)民主，聯(lián)系群眾，各方面以身作則，起模范帶頭作用;
2.團(tuán)支部各項(xiàng)規(guī)章制度健全，并執(zhí)行嚴(yán)格;支部干部能定期召開支部大會;整個支部能形成一個團(tuán)結(jié)友愛、遵守紀(jì)律、生氣勃勃、奮發(fā)向上的戰(zhàn)斗集體;
3.團(tuán)支部有較強(qiáng)的凝聚力，能認(rèn)真完成上級團(tuán)組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，工作成績突出;學(xué)生黨員、入黨積極分子數(shù)量居于學(xué)院前列;學(xué)生黨員能起到模范帶頭作用;能做好推優(yōu)入黨工作;
4.團(tuán)支部能有效地開展具有支部特色的支部活動、主題團(tuán)日活動;能結(jié)合支部具體情況開展豐富多彩的文體活動，并積極參加和配合學(xué)院以及學(xué)校團(tuán)組織的各項(xiàng)活動;支部同學(xué)積極參加校內(nèi)外各類比賽并獲獎。
評選程序：
1. 材料申報(bào)：各參評團(tuán)支部向所屬學(xué)院團(tuán)委提交電子版申請表，并填寫《優(yōu)秀團(tuán)支部申報(bào)表》;
2. 院團(tuán)委初評：根據(jù)團(tuán)支部申請，結(jié)合各團(tuán)支部的日常工作，各學(xué)院團(tuán)委對各支部進(jìn)行初評，并將初評結(jié)果以電子版報(bào)送校團(tuán)委;
3. 校團(tuán)委評定：在各學(xué)院團(tuán)委上報(bào)初評結(jié)果的基礎(chǔ)上，校團(tuán)委按照評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則進(jìn)行評定。
二、校級優(yōu)秀團(tuán)干部評選條件和程序
校級優(yōu)秀團(tuán)干部需具備以下條件：
1.思想政治素質(zhì)過硬、熱愛共青團(tuán)工作，具有較強(qiáng)的工作能力;
2.積極參與共青團(tuán)工作，完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，在自己的職責(zé)崗位上踏實(shí)有效的開展工作，富有創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神;
3.遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確、刻苦努力、成績優(yōu)良;
4.經(jīng)常深入到團(tuán)員群體中，認(rèn)真耐心地做好思想教育工作，在各項(xiàng)工作中以身作則，在團(tuán)員中起表率作用。
5.具體評選程序：由學(xué)院團(tuán)學(xué)組織推出候選人，經(jīng)院團(tuán)委討論通過后，填寫《優(yōu)秀團(tuán)干申報(bào)表》，以電子版形式報(bào)校團(tuán)委審批。
三、校級優(yōu)秀學(xué)生干部評選條件和程序
校級優(yōu)秀學(xué)生干部需具備以下條件：
1.具有較高的思想政治素質(zhì)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)良;
2.熱心承擔(dān)社會工作，切實(shí)起到骨干帶頭作用;積極組織開展各項(xiàng)活動;
3.熱心為同學(xué)服務(wù)，有很強(qiáng)的工作能力和突出的工作成績，在同學(xué)中具有較高的威信。
4. 具體評選程序：按照名額分配，由學(xué)院團(tuán)學(xué)組織推出候選人，經(jīng)院團(tuán)委討論通過后，填寫《優(yōu)秀學(xué)生干部申報(bào)表》，以電子版報(bào)校團(tuán)委審批。
四、校級優(yōu)秀團(tuán)員評選條件和程序
校級優(yōu)秀團(tuán)員需具備以下條件：
1.具有較高的思想政治素質(zhì)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;
2.團(tuán)員意識強(qiáng)，能夠模范履行團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù);
3.學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)良，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，在團(tuán)員青年中發(fā)揮模范作用;
4.積極完成團(tuán)組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，及時(shí)反映青年學(xué)生的意見和要求，在主題特色團(tuán)日活動、社會實(shí)踐、校園文體活動、青年志愿者等中表現(xiàn)突出。
5、具體評選程序：由學(xué)院團(tuán)學(xué)組織推出候選人，經(jīng)院團(tuán)委討論通過后，填寫《優(yōu)秀團(tuán)員申報(bào)表》，以電子版形式報(bào)校團(tuán)委審批。
五、優(yōu)秀新生團(tuán)支書評選條件和程序
校級“優(yōu)秀新生團(tuán)支書”是為表彰各20xx級基層團(tuán)支部書記在20xx-20xx學(xué)年各項(xiàng)團(tuán)日活動中的突出表現(xiàn)，從廣大團(tuán)支部書記中樹立起標(biāo)兵形象，將其有創(chuàng)新特色的團(tuán)支部工作經(jīng)驗(yàn)在全校范圍內(nèi)推廣，以此將基層團(tuán)支部工作推向新的臺階。
校級“優(yōu)秀新生團(tuán)支書”在20xx級新生團(tuán)支書中推選產(chǎn)生，需具備以下條件：
1.思想素質(zhì)過硬、在同學(xué)中具有較高的威望和號召力;
2. 熱愛團(tuán)的工作，具有較強(qiáng)的工作能力，積極完成上級團(tuán)組織布置的各項(xiàng)任務(wù)，具有務(wù)實(shí)創(chuàng)新、踏實(shí)肯干的工作作風(fēng);
3.遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，努力刻苦，成績優(yōu)良;
4.立足本職崗位，積極實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，工作成績突出。
5.具體評選程序：由學(xué)院團(tuán)學(xué)組織推出候選人，經(jīng)院團(tuán)委討論通過后，填寫《優(yōu)秀新生團(tuán)支書申報(bào)表》，以電子版形式報(bào)校團(tuán)委審批。
物理小組加減分細(xì)則 篇12
禮儀，對于個人，是文明與教養(yǎng)的表現(xiàn);對于社會，是發(fā)展與進(jìn)步的標(biāo)志;對于民族，是精神風(fēng)貌的展現(xiàn)。教師禮儀是以禮儀學(xué)為核心，吸收教育學(xué)、倫理學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)和美學(xué)的內(nèi)容，具有鮮明的師范性。“怎么叫師范性?范就是模范，可為人的榜樣”(蔡元培)。
教師禮儀的好與壞，對學(xué)生的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、審美標(biāo)準(zhǔn)的形成，有著重要的示范和影響作用。我們推行教師禮儀，是從教師的工作特點(diǎn)和交往需要出發(fā)，在校內(nèi)，就是要為教育、教學(xué)服務(wù)，全面提高辦學(xué)質(zhì)量;在社會，就是要塑造鯨園教師的良好形象。希望全體教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)、對照執(zhí)行，嚴(yán)格要求、相互影響，形成習(xí)慣、提升素質(zhì)。
一、校園禮儀
(一)進(jìn)出校門禮儀
1.進(jìn)入校門時(shí)，將工作牌佩戴在左胸前。主動向門衛(wèi)及值班教師問候：“早上好”、“下午好”或“你好”。自行車(電瓶車)推行、汽車慢行至指定地點(diǎn)，整齊排好車輛。
2.離開校園時(shí)，自行車(電瓶車)推行、汽車慢行至校門口，主動與門衛(wèi)及值班老師道別：“再見”。
3.在校內(nèi)或進(jìn)出校門時(shí)，也應(yīng)遵守交通規(guī)則，主動避讓其他車輛和行人。
4.在校園遇到同事或來賓，應(yīng)主動微笑地問候、致意。校內(nèi)一律以崗位職務(wù)相稱;對外：了解對方職務(wù)的，以職務(wù)相稱。
5.行走在校園中，不隨手扔雜物，看到雜物主動彎腰撿拾，用實(shí)際行動給學(xué)生做榜樣，一起維護(hù)校園的公共衛(wèi)生。
(二)教師課堂禮儀
1.進(jìn)教室前，教師應(yīng)整理好上課用品，并檢查整理好自己的儀表，關(guān)閉通訊工具，或?qū)⑼ㄓ嵐ぞ咴O(shè)置成無聲狀態(tài)后，放置在辦公室的安全地方。
2.上課開始時(shí)，組織教學(xué)的禮儀
(1)上課預(yù)備鈴響，教師和藹、微笑地走進(jìn)教室，輕輕、穩(wěn)當(dāng)?shù)財(cái)[放好上課用品，并了解學(xué)生上課準(zhǔn)備情況。
(2)上課鈴響，教師從容走上講臺，然后肅立(規(guī)范地立正)。
教師：“上課!”
班長：“起立!”
教師：“同學(xué)們好!”
全班同學(xué)：“老師好!”
教師面帶笑容，用溫和的目光把全班同學(xué)環(huán)視一遍：“請坐!”
3.教學(xué)過程中組織教學(xué)的禮儀
總的要求是：微笑、和氣、文雅、不惡語傷人。
(1)用普通話教學(xué)，并多用敬語“請”字和尊敬手勢。例如“請某某同學(xué)回答問題”。手勢的基本要求是：手指伸直并攏，手與前臂成一條直線，肘關(guān)節(jié)自然彎曲，掌心向斜上方。禁用食指指向?qū)W生，這是對學(xué)生的不尊重。
(2)認(rèn)真、耐心地傾聽學(xué)生發(fā)言，中途不要打斷。
(3)目光關(guān)注每一個學(xué)生，不侮辱學(xué)生人格，不挖苦諷刺學(xué)生，不對學(xué)生體罰或變相體罰。
(4)語氣、語調(diào)友好、冷靜、誠懇，對學(xué)生不能使用蔑視、譏笑、討厭、憎惡的語氣，不能對學(xué)生粗暴地大喊大叫。
(5)儀態(tài)舉止優(yōu)雅。講課時(shí)不坐著，不靠著，也不過多地來回走動，同時(shí)注意避免不雅舉止。
(6)珍惜學(xué)生的上課時(shí)間。不講與課堂教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容，不長時(shí)間責(zé)備學(xué)生等。
(7)學(xué)生練習(xí)時(shí)，教師認(rèn)真耐心地巡回輔導(dǎo)，關(guān)注每一個同學(xué)，不做與輔導(dǎo)無關(guān)的事。
4.下課時(shí)，組織教學(xué)的禮儀
下課時(shí)，教師要與學(xué)生禮貌告別，保持愉快的心境。其禮儀程序是：
教師(面帶笑容)：“下課!”
班長：“起立”
教師：點(diǎn)頭致禮，“同學(xué)們再見!”
全體學(xué)生，精神抖擻地回應(yīng)：“老師再見!”
(教師切忌：①拖堂;②學(xué)生施禮時(shí)，教師埋頭收拾自己的東西或急匆匆離開教室。)
(三)辦公室禮儀
辦公室是教職工在學(xué)校工作和休息的地方，也是教職工集體生活的場所。教職工之間的關(guān)系是平等的關(guān)系，應(yīng)該互敬互愛，互幫互助。
1.以禮相待。早晨相遇，主動打招呼，互祝“早上好!”，課間相見，點(diǎn)頭微笑，互致“你好”。下班道別，說聲“再見!”得到別人幫忙，趕緊說聲：“謝謝!”“辛苦了!”
2.言行高雅。不打聽別人私事，不背后議論其他教職工，不散布是是非非的事情，不閑聊談笑。在辦公室要保持安靜，認(rèn)真工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真研究，不說不做任何與辦公無關(guān)的事。
3.清潔整齊。做好辦公室的整潔衛(wèi)生和物品擺放工作。負(fù)責(zé)衛(wèi)生值日工作的老師，要提前到辦公室，按要求自覺做好工作。辦公用品的擺放時(shí)刻保持整潔、美觀。上班時(shí)第一個進(jìn)入辦公室的，主動開好門窗;最后一個離開辦公室的，把門、窗、燈、飲水機(jī)關(guān)好。
4.熱情待客。有客人(或家長)來訪時(shí)，應(yīng)熱情歡迎，微笑起立，讓座請茶：“您好!”“請坐!”“請喝茶”。接待客人時(shí)如果要離開，或手頭正有要緊的事要處理，應(yīng)對客人講“對不起，請稍后”。回來后或處理好事了，應(yīng)向客人說“不好意思，讓您久等了”。
如果被訪的教職工正好不在，其他教師也要熱情接待，并幫助尋找被訪者。客人走時(shí)應(yīng)起立送至門口道別：“歡迎您下次再來!”，“慢走!”，“再見!”。
5.不妨礙別人。集體辦公室內(nèi)不得吸煙，不高聲講話，不做體育游戲，不玩電腦游戲，不高聲放錄音等。
6.電話禮儀
(1)打電話禮儀
當(dāng)電話接通后，應(yīng)首先說：“您好!我是”。無論是給家長或同事打電話，說話時(shí)要保持一種高興的語氣和聲調(diào)，切忌冷漠無情，但也切忌聲音過大。交談結(jié)束后，應(yīng)客氣地道上一聲：“再見!”并輕輕掛斷電話。切忌魯莽地將電話“喀啦”一聲掛斷。
(2)接電話禮儀
當(dāng)聽到電話鈴一響(一般不應(yīng)超過三聲)，便要拿起話筒，用普通話說：“您好!我是(自報(bào)姓名)，請講。”接話完畢，應(yīng)謙恭地問一下對方：“請問您還有什么事情嗎?”然后再道一聲“再見!”。在一般情況下，接電話者讓對方先掛機(jī)。
(四)與學(xué)生交往禮儀
1.與學(xué)生相遇時(shí)的禮儀
師生在校園里朝夕相處，如果相遇時(shí)，通常由學(xué)生主動向教師打招呼，教師應(yīng)面帶微笑回應(yīng)學(xué)生的問候：“早上好!”、“同學(xué)好!”或“同學(xué)再見!”。
2.與學(xué)生談話時(shí)的禮儀
(1)選擇好地點(diǎn)和場合，有利于學(xué)生接受意見。
如果是表揚(yáng)或研究工作，可在教室或辦公室進(jìn)行談話;如果是批評或了解情況，宜在不引人注意的地方進(jìn)行談話，如走廊、球場邊等，有時(shí)也可在辦公室里進(jìn)行。
(2)師生平等，平易近人，不訓(xùn)話。教師要做到“蹲下來與學(xué)生面對面談話，做到心與心溝通”。談活時(shí)要認(rèn)真，虛心傾聽學(xué)生意見(包括片面的、錯誤的意見)，然后真誠地、實(shí)事求是地談出自己的看法。
(3)教師自己如有缺點(diǎn)，也應(yīng)向?qū)W生當(dāng)面道歉。
(4)要講究禮節(jié)。學(xué)生應(yīng)命來到時(shí)，教師要熱情有禮，不能板著面孔，冷冰冰地說話。談話前，可請學(xué)生就坐，談話后，應(yīng)送學(xué)生離開。
(五)參加學(xué)校集會禮儀
1.升旗禮儀
(1)精神飽滿，態(tài)度嚴(yán)肅，脫帽、摘墨鏡，規(guī)范立正。
(2)向國旗行注目禮，高聲唱國歌。
(3)切忌：自由走動、東張西望、心不在焉、馬虎應(yīng)付、竊竊私語。
(4)即使寒冷的冬天，也不能把手插在口袋里。
(5)自覺穿統(tǒng)一校服，校服要及時(shí)清洗、熨燙，要將校服穿得端莊、高雅。
2.集會禮儀
(1)遵守會議紀(jì)律，按指定地點(diǎn)入座，準(zhǔn)時(shí)有序，不中途離開。
(2)關(guān)閉通訊工具，認(rèn)真聆聽，認(rèn)真記錄，不看報(bào)刊雜志，不做與會議無關(guān)的事情。
(3)尊重報(bào)告人。掌聲熱烈，靜聽專心。
(4)在室外集會時(shí)，不打傘。坐姿端正，用自己規(guī)范的禮儀感染和教育學(xué)生。
切忌：竊竊私語、剪指甲、打哈欠、掏耳朵、挖鼻孔等一些不文雅的舉動。
3.聽課禮儀
(1)提前進(jìn)入聽課地點(diǎn)，做好聽課準(zhǔn)備。聽課座位選擇在不影響上課的位置。
(2)聽課時(shí)與學(xué)生一樣和教師互致問候;安靜專心，認(rèn)真記錄。不交頭接耳、評頭論足，不無故中途離場，不做任何與聽課無關(guān)的事。
(六)與學(xué)生家長交往的禮儀
1.家長會的禮儀(包括在校會見家長時(shí)的禮儀)
(1)服飾莊重，舉止文雅，給家長以親切和信任感。
(2)尊重家長，語言禮貌。要求：
①實(shí)事求是地介紹學(xué)生的情況;
②對學(xué)生多一些表揚(yáng)、鼓勵，少一些批評指責(zé);
③對家長應(yīng)用商量的口吻，不能用命令的口氣;
④多給家長一些發(fā)言機(jī)會;
⑤不要把家長當(dāng)作發(fā)泄的對象，不要教訓(xùn)家長。
(3)做好準(zhǔn)備，中心突出，內(nèi)容豐富，熱情待客，使家長高興而來，滿意而歸。
2.家訪禮儀
(1)選好時(shí)機(jī)，預(yù)約前往。
家訪前應(yīng)寫便條或打電話預(yù)約，并把家訪的主要內(nèi)容告訴家長，讓家長有思想準(zhǔn)備。預(yù)約的口氣，應(yīng)該是友好、請求、商量式的。
(2)舉止穩(wěn)重，溫文爾雅。
(3)用語合理，避免單純的“登門告狀”。
二、教職工的儀表、儀容、儀態(tài)禮儀
教師的一舉手一投足，甚至一顰一笑，都蘊(yùn)含著教育的力量。教師的儀表、儀容、儀態(tài)，是其精神面貌、內(nèi)在素質(zhì)的表現(xiàn)。
(一)儀表及要求
1.服飾的要求
整潔、文雅、大方、美觀。這是社會評價(jià)教師服飾的基本尺度，也是學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境的要求。教職工不應(yīng)該把穿著打扮看成是個人的事，而應(yīng)與自己的事業(yè)聯(lián)系在一起。
(1)整潔：整整齊齊、無異味、無異物。
(2)文雅：顯得有教養(yǎng)，有藝術(shù)品味。
(3)美觀：賞心悅目，符合常規(guī)審美標(biāo)準(zhǔn)。
(4)大方：和諧而得體，自然而樸實(shí)，不過分時(shí)尚和前衛(wèi)。
切忌：臟、破、亂穿、雜(色彩、面料、款式不搭配)、過露、過透、過緊、過小。夏天上裝忌穿背心、吊帶衫，下裝裙、褲不得高過膝蓋15厘米。忌穿拖鞋。
2.表情的要求
(1)眼神：在與學(xué)生(或同事)交往中，應(yīng)適度地注視對方的眼睛，這是一種最起碼的禮儀要求。這樣做，不但將自己的心情，思想傳達(dá)給對方，同時(shí)也從對方的眼神中獲取正確的信息，從而達(dá)到心靈交流。 (2)微笑：真誠的微笑，是待人友好熱情的標(biāo)志。
(二)儀容及要求
1.勤換衣、勤洗臉。男士要勤刮胡子，女士要適度使用化妝品。
2.保持口腔清潔，防止口臭。
3.頭發(fā)要適時(shí)梳洗，發(fā)型要大方得體(男士前發(fā)不覆額，側(cè)發(fā)不掩耳，后發(fā)不及領(lǐng);女士前發(fā)不遮眼，側(cè)發(fā)不掩眼)，不染彩色發(fā);指甲要經(jīng)常修剪，保持清潔，不染彩色甲，不留長指甲。
(三)儀態(tài)及要求
1.立姿
——挺拔、輕松、自然
教師在學(xué)生面前表現(xiàn)得最多的姿勢就是站姿。良好的站姿能襯托出美好的氣度和瀟灑的風(fēng)度。
站姿的基本要求：抬頭，兩眼平視，面帶笑容，胸腹距離拉長，雙臂自然下垂，或相搭放置腹前。兩腿直立，男士自然開列，女士雙膝靠攏。
2.走姿
——從容、平穩(wěn)、輕盈、充滿自信
走姿的基本要求：上體正直，跨步均勻，雙膝靠近，步伐穩(wěn)健有節(jié)奏感，切忌大搖大擺或左右搖晃。
3.坐姿
——端正、文雅、自如
坐姿的基本要求：入座要輕，上體自然挺直，雙肩平正放松，女士雙膝靠攏，男士雙腿自然開列。雙手(女士一般雙手相搭)自然放置大腿上，或小臂放置桌上。身體不東倒西歪，不前傾后仰。
物理小組加減分細(xì)則 篇13
為了加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，深入開展創(chuàng)建文明單位活動，不斷完善和加強(qiáng)新時(shí)期學(xué)生的思想道德建設(shè)，經(jīng)研究決定學(xué)校開展評選文明班級活動。現(xiàn)就活動開展的有關(guān)問題提出如下意見：
一、文明班級評比領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：陳志群副組長：季冬生組員：于金華、錢明富、張勇衛(wèi)、潘鎖銘、張國俊
二、文明班級評比標(biāo)準(zhǔn)
1、文明班級必須做到八好：文明行為好、教風(fēng)學(xué)風(fēng)好、環(huán)保衛(wèi)生好、團(tuán)結(jié)友愛好、師生關(guān)系好、班隊(duì)建設(shè)好、制度執(zhí)行好、集體活動好、(具體要求及分值見附表)
2、評比采取百分制量化評分，凡是獲總分90分以上的班級可以評為文明班級，同一年級中文明班級達(dá)3個以上則評出一個文明班級標(biāo)兵。
三、考核評比辦法
實(shí)行值班考查和各部門工作考核相結(jié)合，由校級干部、值日教師、值日學(xué)生和各部門負(fù)責(zé)人協(xié)同考核量化，每周一匯總、一月一評比，由校長辦公會根據(jù)考核情況進(jìn)行綜合評比，每月各年級評選出文明班級和文明班級標(biāo)兵，在下個月的第一周進(jìn)行公示，第二周表彰。
四、獎勵辦法
1、學(xué)校在每月的第二周升旗儀式后表揚(yáng)文明班級，為文明班級和文明班級標(biāo)兵授牌，并為文明班級標(biāo)兵舉行升掛“班旗”儀式;
2、對有關(guān)老師在創(chuàng)建評比活動中的實(shí)績記入教師檔案，評優(yōu)評先時(shí)優(yōu)先;
3、進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵：被評為文明班級標(biāo)兵的班主任和副班主任當(dāng)月分別按60元、40元獎勵，其他所有任課老師每人均獎勵30元。術(shù)科老師每月最多只享受一次獎勵，跨班上課的老師經(jīng)考核發(fā)現(xiàn)有一次不合要求的，將取消其在其它班級獲獎的資格。
五、關(guān)于加分
1、班集體參加本年級組活動獲第一名的?3分;
2、參加校級各項(xiàng)比賽獲第一名?6分，第二名?4分,第三名?2分。個人校內(nèi)獲獎的減半計(jì)分，即一~三名分別按3，2，1計(jì)分;參加市以上獲獎的加倍加分，即?12，8，4，5;學(xué)科競賽評比參照上面執(zhí)行。
六、關(guān)于一票否決，有下列現(xiàn)象和行為之一的，實(shí)行一票否決。
1、班級任課教師有體罰、變相體罰學(xué)生行為，調(diào)查屬實(shí)的;
2、師生中有明顯違反公德、國家法律、法規(guī)行為，社會上有惡劣影響的;
3、在學(xué)校內(nèi)發(fā)生安全責(zé)任事故。
七、注意事項(xiàng)：
1、評比活動必須求真務(wù)實(shí)，在新字上動腦筋，在實(shí)字上下功夫，切忌搞形式，走過場;
2、全體教師必須高度重視，認(rèn)真對待，全員參與，齊抓共管;全體學(xué)生要明確意義，積極投入，努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣;
3、評比應(yīng)公開、公正、公平，公示后師生若有不同意見可及時(shí)向黨支部反映;
4、要重視學(xué)生校外表現(xiàn)，加強(qiáng)三結(jié)合教育。
物理小組加減分細(xì)則 篇14
我們的國家素有文明古國、“禮儀之邦”的美稱。教師是人類靈魂的工程師，教師作為傳道授業(yè)解惑的育人使者，承載著推動全社會文明進(jìn)步的重要責(zé)任，承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé)。教師儀表是教師整體風(fēng)范之一，他們的音容笑貌、舉止文明、作風(fēng)正派、知識淵博、風(fēng)度儒雅，衣著發(fā)式無形中都成為學(xué)生和社會學(xué)習(xí)的楷模。教師是學(xué)校工作的主體，不僅是科學(xué)文化知識的傳播者，而且是學(xué)生思想道德的教育者。老師在傳播知識的同時(shí)，以自己的言行舉止、禮儀禮貌對學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響，從而對學(xué)生的言行舉止發(fā)生作用。因此，老師要十分注意自己給學(xué)生留下的印象，要使自己從各方面成為一個優(yōu)秀的、學(xué)生能夠仿效的榜樣。
作為塑造人類靈魂工程師的一名教師，要注意自己在各種場合的行為舉止，做到大方、得體、自然、不虛假。因此作為教師首先要注重形象禮儀，做到儀表衣著文明。教師的衣著整潔、典雅、美觀，則具有導(dǎo)向和潛移默化的久遠(yuǎn)影響。如果衣著不修邊幅，衣冠不整，蓬頭垢面，顯然不雅。女老師超時(shí)髦，超前衛(wèi)的著裝也會帶來許多負(fù)面影響。因?yàn)槲覀兪切W(xué)教師，面對的是模仿能力很強(qiáng)的學(xué)生，我們的一言一行、一舉一動都可能成為學(xué)生模仿的對象，所以在注重外在的衣著打扮之外，更要注重內(nèi)在德行的修煉，做到自然適度，外在儀表與內(nèi)在素質(zhì)相一致。
教師的著裝應(yīng)符合身份——簡潔、端莊。當(dāng)今的社會在服裝上的變化日新月異，人們從服裝上表現(xiàn)自己的個性，展現(xiàn)個人的獨(dú)特，以不與眾人一致為時(shí)尚，以奇裝異服為前衛(wèi)，以獨(dú)出心裁為特色，以眾人矚目為光榮……這些社會的變化和發(fā)展，影響著我們教師的視覺，激蕩著我們教師的隨潮熱望。但教師從事教書育人的職業(yè)特點(diǎn)，就決定了教師的著裝可以時(shí)尚，可以新潮，但不能獨(dú)出心裁，不能奇裝異服，應(yīng)在簡潔之中體現(xiàn)端莊，不能以前衛(wèi)體現(xiàn)個性，不要過分張揚(yáng)。因此教師的著裝從一個側(cè)面上體現(xiàn)出教師是否能夠做到自律、自尊，更重要的是教師時(shí)刻要注意為人師表。
總之，從事了教師職業(yè)，就意味著我們的整個人生航程將面臨著一種人格上的挑戰(zhàn)。我們必須鼓足勇氣，義無返顧的朝著人格發(fā)展的新高度不斷攀登，以良好的師德形象為學(xué)生樹立一個表率，為創(chuàng)建和諧社會貢獻(xiàn)一份力量。
物理小組加減分細(xì)則 篇15
一、學(xué)習(xí)情況
(一)、教師評價(jià)內(nèi)容與方法
1.教師評價(jià)學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，優(yōu)秀作業(yè)、合格作業(yè)、較差作業(yè)分別賦3、2、1分，不交作業(yè)者減2分。
2、教師評價(jià)學(xué)生完成預(yù)習(xí)的情況，預(yù)習(xí)完成情況與作業(yè)等級賦分相同，每缺一次減2分。
3、教師評價(jià)學(xué)生訂正、保存試卷的情況，與作業(yè)等級賦分相同，每丟失一份試卷減2分。
4、教師評價(jià)課堂小組合作學(xué)習(xí)氛圍，好的組酌情加1-3分，評價(jià)學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況對好的組酌情加1-3分，評價(jià)代表小組發(fā)言情況，好的組酌情加1-3分，評價(jià)小組學(xué)習(xí)紀(jì)律情況，差的酌情減1-3.分。
5.上課指答答對的，根據(jù)學(xué)生類別分別得1、2、3分。搶答主動回答的，答對2分，答錯不減分。
6、教師評價(jià)學(xué)生各類測試情況，測試成績分A\B\C\D四個等級，分別賦分4、3、2、1分。
7、課堂表現(xiàn)，由任課老師及課代表監(jiān)督完成。
(1)課堂不專心且造成不良影響，視其行為扣1分或2分
(2)課堂表現(xiàn)積極，展示表現(xiàn)(包括語言流利、字跡工整、表達(dá)準(zhǔn)確等)突出的加1-2分
(3)課堂思維活躍，有獨(dú)到見解或創(chuàng)新思維的加2-3分
(4)小組出現(xiàn)不交作業(yè)或者不按時(shí)完成作業(yè)者，每人每次扣2分，不按時(shí)交作業(yè)者或抄襲作業(yè)，每人每次扣1分。
(二)、組間互查內(nèi)容方法
學(xué)習(xí)委員、課代表及任課老師課前檢查相鄰組的課前準(zhǔn)備，重點(diǎn)檢查預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備、完成情況、學(xué)具準(zhǔn)備情況、準(zhǔn)備不充分或者未完成者，每人次減1分。
(三)組長評價(jià)內(nèi)容與方法
(1)組內(nèi)設(shè)組員情況記錄本用于記錄小組和各組員加減分情況。
(2)評價(jià)組內(nèi)學(xué)生作業(yè)完成情況，自主學(xué)習(xí)情況，課前準(zhǔn)備情況，桌上物品擺放情況，小組合作學(xué)習(xí)參與情況，課堂及紀(jì)律、衛(wèi)生。以上各項(xiàng)完成不好，不積極參與、危違紀(jì)或者勞動不積極、衛(wèi)生較差者，酌情減1-3分，一周一總，作為評選優(yōu)秀組員的依據(jù)。
(四)、學(xué)業(yè)成績(由學(xué)習(xí)委員監(jiān)督完成)
1、小組名次分：凡在年級排名前1-10名者。每人次加5分，11-20名者，每人次加4分，21-30名者，每人加3分，31-40名，每人加2分，41-50名，加一分，51-57名，加0.5分。
2、優(yōu)秀得分，每次測驗(yàn)及考試，科代表協(xié)助班主任統(tǒng)計(jì)出各科滿分，每一人分別加3分，優(yōu)秀每一人次加2分，由不及格到及格加1分，不及格不得分。
3、月考及期中、終考試中進(jìn)步的，年級進(jìn)步4—5名，加2分，進(jìn)步6-10名，加3分，進(jìn)步11-15名加4分，進(jìn)步16名以上加5分。
二、衛(wèi)生(每天值日由勞動委員監(jiān)督完成)
1、各值日組要按時(shí)清理衛(wèi)生，不按時(shí)者扣1分。
2、個值日組清理不徹底、有死角扣1分
3、清理工具不按制定地點(diǎn)擺放、擺放不整齊扣1分。
4、小組成員不講究個人衛(wèi)生，每人次扣1分。
5、桌面不齊扣1分
6、桌子沒對齊扣小組1分
7、責(zé)任區(qū)地面有雜物扣0.5-1分
8、宿舍內(nèi)務(wù)整理整齊扣1分
三日常行為習(xí)慣(由紀(jì)律班長監(jiān)督完成)
1課間大聲喧嘩者扣1分，追逐打鬧的扣2分，各種自修`自習(xí)說話扣1分。2參與打架事件本班內(nèi)打架者每人扣5分，跨班打架者每人次扣10分。3故意上課遲到、早退者，每人扣1分
4在公共場合大喊大叫，說臟話者每人次扣1分，集會說話扣2分。5損害公物者每人次扣2分并照價(jià)賠嘗。
6頂撞老師，每人次扣5分，欺負(fù)同學(xué)每人次扣2分。
7帶違禁物品到校的，視情節(jié)輕重扣1-3分。
注：班干部、小組長違紀(jì)的雙倍扣分
四、加分項(xiàng)目
1、發(fā)現(xiàn)打架苗頭，及時(shí)向老師匯報(bào)，避免打架事件發(fā)生的每人加2分
2、主動做好事者，視其影響加2分
3、積極參加學(xué)校組織的各種競賽并取得優(yōu)異成績的，每人次加2分。
4、在學(xué)科競賽中取得優(yōu)異成績(獲獎)的，每人獎3分。
五說明
1、被學(xué)校通報(bào)或扣分的，在班上要雙倍扣分。
2、操行分被扣較多的要單獨(dú)接受老師教育，屢教不改的或情節(jié)嚴(yán)重的請家長到校配合教育，甚至簽定教育協(xié)議。
3、以上規(guī)定，特殊情況特殊處理，本公約未涉的以是否有利自己身心健康，是否有利與自己學(xué)習(xí)，是否會影響他人學(xué)習(xí)，是否會損害公共利益為準(zhǔn)。
六、計(jì)分方法
周積分計(jì)算：周末計(jì)算出各小組的各項(xiàng)得分排名，第1到9名記9---1分，然后各項(xiàng)累計(jì)得每小組周綜合得分，按照小組的周綜合分?jǐn)?shù)排名1-9名分別及9—1分。
月積分計(jì)算：根據(jù)每周的每組的得分求和進(jìn)行排名。第1到9名記9---1分，然后各項(xiàng)累計(jì)得每小組月綜合得分，按照小組的周綜合分?jǐn)?shù)排名1-9名分別及9—1分。學(xué)期積分計(jì)算：根據(jù)每月的每組的得分求和進(jìn)行排名。小組排名在前六名將作為期末評選本學(xué)期三好學(xué)生的重要條件，并作為學(xué)生操行評語的主要依據(jù)。
七、獎勵辦法
每兩周評出兩個合作學(xué)習(xí)優(yōu)秀小組，給予表彰，同學(xué)個人的量化成績與期末評優(yōu)掛鉤，并計(jì)入個人成長檔案，對后進(jìn)者，給予相應(yīng)的鞭策，促進(jìn)。