2025小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)（通用33篇）
2025小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇1
看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我深有感觸，他讓我明白知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。今天我們看的節(jié)目，以“創(chuàng)造像未來(lái)”為主題。
在大熒屏上給我們演講“夢(mèng)想”的老師是成龍。他是一個(gè)功夫明星，應(yīng)該從20多歲開(kāi)始拍戲。剛開(kāi)始，他只是一個(gè)小伙子，不是很成熟，被人罵成“成蟲(chóng)”，但是后面他自己導(dǎo)演的戲竟一夜爆紅。之后，他越演越成熟。由于他演的全是打斗戲，幾乎全身上下都有傷。撒貝寧老師用勛章在成龍的人體板上貼上勛章。
接下來(lái)是攝影師解海龍，他拍了許多農(nóng)村孩子的照片，而得過(guò)許多獎(jiǎng)。那些農(nóng)村孩子們很窮，卻渴望知識(shí)，有這樣一張照片：河上有一座橋，然而這座橋是由幾根竹子搭成的，很不牢固，一不小心就會(huì)掉下去。在沒(méi)有橋之前，有些男孩子為了去上學(xué)，就把衣服包著書(shū)包游過(guò)去。他還拍過(guò)許多小孩，比如“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x。這些孩子都有一個(gè)共同的觀念，那就是—我要上學(xué)。
接下來(lái)是俞敏洪講述了他上學(xué)時(shí)的故事，他那時(shí)候的夢(mèng)想是考上他那個(gè)縣里的大專，第一次他的英語(yǔ)只有39分，這是任何學(xué)校都不會(huì)收他的；第二年，他每天早上干農(nóng)活，晚上在煤油燈下寫(xiě)字，第二年，他的英語(yǔ)有了進(jìn)步，考了59分，可這還離大專的分?jǐn)?shù)還差五分，于是他又落榜了，可他不甘心，他對(duì)母親說(shuō)：“你必須讓我一年不干農(nóng)活，讓我把精力放在學(xué)習(xí)上，這樣我才能考上大專。”她媽媽同意了。第三年，他考上了北大，讓人感到驕傲。
接下來(lái)是一位世界珠心算最厲害的人之一—王桐晶，她在珠心算中拿到了三連冠，何炅老師讓一個(gè)小孩按了很多數(shù)字，王桐晶需要在快速時(shí)間抓獲在大屏幕上閃現(xiàn)的數(shù)字的總和，沒(méi)想到她竟然在幾秒鐘算出來(lái)正確答案，著實(shí)讓人佩服。有人問(wèn)她是怎么做到的。她說(shuō)：“當(dāng)別人在假期里玩的時(shí)候，而我卻一直都在刻苦練習(xí)。”這真的讓人佩服。要知道珠心算可不是那么好算的，她的珠心算那么厲害，全都是因?yàn)樗目炭鄬W(xué)習(xí)。王桐晶從六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)珠心算，九歲進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，就這樣一直學(xué)珠心算，才能拿到第4、5、6屆的三連冠。真讓人佩服。
接下來(lái)我又看到了C919的設(shè)計(jì)師吳俊輝，還看到了神秘嘉賓和無(wú)殼生雞。無(wú)論是哪一樣?xùn)|西都在表示著我們中國(guó)的科學(xué)在一步一步的發(fā)展。不是嗎？
少年智，則國(guó)智；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；讓我們用知識(shí)改變命運(yùn)，用夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)吧。
2025小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇2
理想與夢(mèng)想的差別在哪里?夢(mèng)想是一個(gè)人美好的夢(mèng)，或許一生都不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，而理想?yún)s并非如此。我認(rèn)為，理想是一個(gè)人一生為之奮斗的正確方向。由此可見(jiàn)，理想多么重要!每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是成為一名杰出的建筑師。
我的理想的產(chǎn)生，是有一天看電視的時(shí)候，忽然覺(jué)得學(xué)建筑的人身上有一種神秘的、我喜愛(ài)的東西，那正是我向往的，于是，我便立志將來(lái)做一名杰出的建筑師。
我的理想同大家的理想一樣，有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是對(duì)未來(lái)生活的熱愛(ài)，有了這一點(diǎn)，我便會(huì)為了美好的將來(lái)去努力。我明白任何人輝煌成就的背后，都不像我們表面看到的那么簡(jiǎn)單。他們令人羨慕的成就，都是通過(guò)自己不懈的努力得來(lái)的。有了理想，就應(yīng)該朝著自己的理想做更多的堅(jiān)持與努力。為了早日實(shí)現(xiàn)我的理想，我漸漸變得成熟了，開(kāi)始為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。我知道，我現(xiàn)在的任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，將自己走過(guò)的每一個(gè)腳印，都踩得深深的。我始終牢記，我是一名學(xué)生，還是一棵小樹(shù)苗，還未枝繁葉茂，我要努力地生長(zhǎng)，將來(lái)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)!
我堅(jiān)信：不管將來(lái)我能否實(shí)現(xiàn)自己的理想，只要努力了，就不會(huì)有遺憾。我時(shí)刻鼓勵(lì)自己：我能行!我將來(lái)一定能成為一名杰出的建筑師!
2025小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇3
金秋九月，又是一年開(kāi)學(xué)季，央視的《開(kāi)學(xué)第一課》也如期而至。
當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第一節(jié)“字以溯源”時(shí)，我就被深深的吸引住了!北京師范大學(xué)王教授向我們演示了中華漢字幾千年的變遷，讓我感受到了中華漢字的魅力!
從商代的甲骨文到現(xiàn)代白話文，漢字一脈相承，傳承至今，也正因?yàn)闈h字生生不息的流傳，我們才能領(lǐng)略到明月美酒般的唐詩(shī)，香茗清風(fēng)樣的宋詞，精妙絕倫的四大名著……
中國(guó)漢字每一個(gè)都有它的起源與故事。比如孝字的上半部是老字的一半，下面是孩子的子，形似孩子把老人背在身上，寓意父母老的時(shí)侯，孩子要承擔(dān)起贍養(yǎng)他們的責(zé)任，才能體現(xiàn)孝道的孝。炎是兩個(gè)火疊在一起，告訴我們?nèi)绻私?jīng)常上火，就變成炎癥了。而淡字又告訴我們，吃得淡一點(diǎn)，看得淡一點(diǎn)，自然不生病……
沒(méi)想到漢字竟然告訴我們這么多有趣而有意義的故事。
通過(guò)漢字，我們可以和幾千年前的古人對(duì)話，漢字中積淀了中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)了中華幾千年的傳統(tǒng)價(jià)值觀。這種魅力不僅吸引了我，也吸引了一位美國(guó)人——漢字叔叔。他傾盡畢生的財(cái)富與心血，歷時(shí)45年鉆研漢字。因?yàn)闈h字，他結(jié)識(shí)了一生的摯友，他們對(duì)漢字的熱愛(ài)與付出是一切困難和疾病都無(wú)法阻擋的。隨著社會(huì)的發(fā)展和祖國(guó)的強(qiáng)大，越來(lái)越多的外國(guó)人開(kāi)始學(xué)習(xí)漢字，希望借此來(lái)了解中國(guó)文化。就像歌詞中唱到的那樣：“全世界都在學(xué)中國(guó)話，孔夫子的話越來(lái)越國(guó)際化，我們說(shuō)的話，讓世界都認(rèn)真聽(tīng)話……”
追根溯源，鑒古知今。中華漢字不僅歷史悠久，而且獨(dú)一無(wú)二。在一橫一豎一撇一捺的風(fēng)韻中詮釋著中國(guó)人的風(fēng)骨，中國(guó)人的智慧。我們更應(yīng)該把漢字當(dāng)作我們文化的一種驕傲，學(xué)習(xí)他、熱愛(ài)他、傳播他。讓世界上歷史最悠久的文字能夠永遠(yuǎn)保持一份旺盛的生命力!
在這一課里，我懂得更多的傳統(tǒng)文化，也知道了更多的人文理念和興家富國(guó)昌天下的文化精髓!
《開(kāi)學(xué)第一課》給我上了這么生動(dòng)精彩的一課，使我久久不能平靜，雖然夜深了，我還是無(wú)法入睡……
2025小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇4
幸福是什么?幸福在哪里?當(dāng)我看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我明白了許多，也從中更深的了解到了幸福的含義。
“要相信自己，幸福就在身邊!”這句話是年僅十歲的盲童劉浩所說(shuō)的話。他從七歲開(kāi)始學(xué)彈鋼琴，媽媽帶著他到北京音樂(lè)學(xué)院去拜師，曾經(jīng)叩響過(guò)四十多位老師的家門(mén)，但最終都是因?yàn)檠劬Φ膯?wèn)題而失望了。沒(méi)有鋼琴，他就到琴行里去彈琴，有次竟然一下子彈了三個(gè)小時(shí)，最終還是哭著離開(kāi)了琴行，并告訴媽媽說(shuō)自己還沒(méi)有彈夠。
劉浩并不覺(jué)得自己眼睛看不到就是不幸的，他認(rèn)為自己僅僅只是眼睛看不到東西而已，其它和別人都是一樣的，什么事情都能干。我喜歡劉浩這種樂(lè)觀、開(kāi)朗和自信的性格，他就是靠著這種自強(qiáng)不息的精神，最終站到了德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽的舞臺(tái)上，并取得了總決賽第三名的好成績(jī)。劉浩的夢(mèng)想是以后當(dāng)一名優(yōu)秀的鋼琴家，他正在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想的劉浩是幸福的。
“多鼓勵(lì)，多贊美你的孩子，只要他今天比昨天有進(jìn)步，那他就是第一!”李娜阿姨的這句充滿激情的話語(yǔ)深深地刻在了我心中，是呀，有時(shí)父母和老師那一句句贊美或是表?yè)P(yáng)，的確是會(huì)讓我們欣喜萬(wàn)分，讓我們感受到自己是幸福的，讓我們更有自信心，更相信自己一定行，一定能夠做得更好。
“堅(jiān)持夢(mèng)想，努力去做，你就一定能夠成功!”這是鄧亞萍阿姨的話，她的個(gè)子不是很高，所以一開(kāi)始練球的時(shí)候呢，教練并不看好她，但是阿姨很自信，認(rèn)為自己就是有打乒乓球的天賦，她堅(jiān)信只要自己努力去做了，付出了，就一定能夠成功，最終她成為了世界冠軍。后來(lái)退役后，鄧亞萍阿姨選擇了到清華大學(xué)去讀書(shū)，由于她從小訓(xùn)練打乒乓球，所以文化課的基礎(chǔ)很差，但是阿姨認(rèn)為：“任何事情從現(xiàn)在開(kāi)始去做都不算晚，只有努力堅(jiān)持，并且堅(jiān)守自己的理想和夢(mèng)想，通過(guò)一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的去做，自己就一定能行，就一定能夠成功。”就這樣鄧亞萍阿姨堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，努力去做，最終取得了成功，收獲并且體味到了幸福。
《開(kāi)學(xué)第一課》深深鼓舞了我，并且告訴了我，幸福是一份好心情，是積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，幸福是多鼓勵(lì)，多贊美別人，幸福是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并且努力去做……其實(shí)幸福它就在我們身邊，需要我們細(xì)細(xì)地去體會(huì)，去感受。
2025小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇5
明天就要開(kāi)學(xué)了，今天中央電視臺(tái)黃金檔將播出《開(kāi)學(xué)第一課》。我、姐姐和媽媽吃過(guò)晚飯，就早早的坐在電視機(jī)前等著。
媽媽告訴我今年的《開(kāi)學(xué)第一課》是以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題，通過(guò)“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”四個(gè)篇章，鼓勵(lì)孩子們鍛煉實(shí)踐能力，提升科學(xué)素養(yǎng)，培育創(chuàng)新精神，在新的時(shí)代節(jié)點(diǎn)上，更好地向未來(lái)出發(fā)。
經(jīng)過(guò)了一大段廣告后，節(jié)目終于開(kāi)始了，首先是成龍、解海龍、王桐晶、俞敏洪分別講述了他們?yōu)榱藟?mèng)想奮斗永不放棄的故事。讓我印象深刻的是王桐晶姐姐表演的珠心算，那么多的數(shù)字我還沒(méi)看清楚，她已經(jīng)算出來(lái)了，比計(jì)算器都快。看得我目瞪口呆，我驚訝的叫道“太神奇了，這么快”。后來(lái)何老師告訴我們王桐晶姐姐是四、五、六屆珠心算的冠軍，12年訓(xùn)練生涯中演算過(guò)的卷子，能鋪滿100間小學(xué)教室。聽(tīng)完我很慚愧，想想我自己，平時(shí)媽媽讓我多做幾張口算，我都不情不愿。我以后一定要向王桐晶姐姐學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神。
后來(lái)王源哥哥還做了一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)《無(wú)殼孵化小雞》還給它取名叫“小幸運(yùn)”我馬上就上三年級(jí)了，就要接觸科學(xué)了，真希望也能接觸到許多有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
加油！我也要好好創(chuàng)造我的未來(lái)。
2025小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇6
開(kāi)學(xué)第一天，我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》，對(duì)我影響頗大，意義非凡。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“夢(mèng)想”。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名解放軍，保衛(wèi)祖國(guó)的大好河山。
《開(kāi)學(xué)第一課》請(qǐng)來(lái)了許多為了夢(mèng)想而不放棄、不拋棄、執(zhí)著追求的榜樣，他們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中也有許多的挫折與創(chuàng)傷，但是他們的那種堅(jiān)持不懈的精神戰(zhàn)勝了它們。就像在汶川大地震中落下雙腿殘疾的廖老師，她原本是一位出色的舞蹈老師，雙腿是跳舞的必備條件。
她曾經(jīng)也很無(wú)奈、很絕望，覺(jué)得自己的夢(mèng)想肯定實(shí)現(xiàn)不了了，但是經(jīng)過(guò)了一件事：有一次，她想上廁所的時(shí)候，那時(shí)，她真的很無(wú)助。于是，就自己來(lái)到客廳，裝上假肢，艱難地走到廁所，可到了廁所前，她摔了一跤，看到自己這幅狼狽的模樣，她下定決心，開(kāi)始不斷的訓(xùn)練。
一次次地跌倒，又一次次地站起，終于，她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，登上了曾經(jīng)與自己隔了一座大山的舞臺(tái)。聽(tīng)到這里我深受啟發(fā)，我明白了夢(mèng)想不是嘴上說(shuō)說(shuō)，而是要一步步地去努力，毫不放棄，不論多大的困難也不氣餒，要戰(zhàn)勝自己，才會(huì)夢(mèng)想成真!
其實(shí)有很多人不理解為什么要追求夢(mèng)想，夢(mèng)想不是說(shuō)必須要變得榮華富貴，而是體驗(yàn)這個(gè)過(guò)程，例如鄭媽媽的故事。鄭媽媽是一個(gè)極其普通的一個(gè)加油站的員工，兒子在四歲的時(shí)候就被認(rèn)定是一個(gè)自閉癥的兒童，走了多家醫(yī)院，都告訴她放棄這個(gè)孩子。
面對(duì)這么無(wú)助的時(shí)候，鄭媽媽很不甘心，她教孩子彈鋼琴，花了自己十一年的精彩人生，在電腦上看視頻，學(xué)音符，在下班的時(shí)間強(qiáng)求給孩子彈鋼琴。她曾經(jīng)也想過(guò)，就直接讓他這樣過(guò)下去了，何必這樣“折磨”他呢?但是為了他的人生考慮，她不得不讓他學(xué)鋼琴，因?yàn)橹挥羞@樣才有可能會(huì)慢慢的康復(fù)……現(xiàn)在，她的孩子終于差不多走出了“自閉”，如今的他，已經(jīng)懂得感恩媽媽對(duì)他的撫養(yǎng)，也懂事了許多。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，我深有感觸，我們大家都要為了自己的理想堅(jiān)持不懈，努力爭(zhēng)取，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同學(xué)們，讓我們共同前進(jìn)，共同努力，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗吧!
2025小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇7
今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”！我覺(jué)得這個(gè)口號(hào)給人鼓舞和力量，很好很棒！
今年開(kāi)學(xué)第一課的嘉賓——成龍叔叔，雖然沒(méi)有出現(xiàn)在電視直播的舞臺(tái)上，但通過(guò)遠(yuǎn)距離連線，我們依然在大屏幕上見(jiàn)面了。看了成龍叔叔從跑龍?zhí)组_(kāi)始一步步的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我覺(jué)得成龍很偉大，因?yàn)槌升埵迨鍙男?jiān)持自己的電影夢(mèng)想，即使經(jīng)常在拍戲時(shí)受傷，還是不停地拍戲，給大家創(chuàng)造了很多經(jīng)典的熒幕形象，最終為自己，也為社會(huì)創(chuàng)造了美好的未來(lái)！
紀(jì)實(shí)攝影師解海龍叔叔很厲害，他用他的相機(jī)記錄下了一個(gè)個(gè)感動(dòng)人心的故事，一張張小小的照片，改變了一個(gè)個(gè)人的生活，他用攝影不但實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，又幫到了“大眼睛、小光頭、大鼻涕”他們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。當(dāng)我看到“大鼻涕”上臺(tái)時(shí)說(shuō)“我早已不留鼻涕”時(shí)，在場(chǎng)的人都笑了，連我自己也笑了。
當(dāng)然，開(kāi)學(xué)第一課中還有很多讓我們感動(dòng)的人，有世界珠算冠軍王桐晶姐姐，有C919大型客機(jī)的總設(shè)計(jì)師吳光輝伯伯，有高考三次仍不放棄的俞敏洪叔叔等等，雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們，但我也希望長(zhǎng)大了能象他們那樣，不但能創(chuàng)造自己的美好未來(lái)，更能幫助更多的人去實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想！
2025小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇8
9月1日晚上8點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看了央視的《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是乘著夢(mèng)想的翅膀“。
風(fēng)如日出月落般遠(yuǎn)去，昏黃的天空下余暉拉扯著夢(mèng)想長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。成長(zhǎng)旅途中懷揣文學(xué)夢(mèng)想者不少，誰(shuí)都渴望夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。誰(shuí)都曾在少年輕狂時(shí)，想象自己如巴爾扎克筆下的青年般對(duì)巴黎說(shuō)聲：”我來(lái)了。“那是對(duì)夢(mèng)想強(qiáng)烈的希冀，那是青春的萌動(dòng)與執(zhí)著。成長(zhǎng)路上，那窗外的果樹(shù)已長(zhǎng)高，花兒越顯絢爛，丑小鴨已變成了白天鵝，毛毛蟲(chóng)正在破繭成蝶，而你是否還在追夢(mèng)呢？
雖說(shuō)并不是每一個(gè)人都能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，但年少時(shí)曾經(jīng)白日夢(mèng)飛揚(yáng)過(guò)，我們的人生才充滿了厚度與韻味。周星馳曾說(shuō)：”人若沒(méi)有夢(mèng)想，那跟咸魚(yú)有什么區(qū)別。“徜若一個(gè)人漫漫幾十年毫無(wú)追求，那么這樣的人生注定是悲劇的，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他沒(méi)有曾經(jīng)可以為之驕傲的歷史，這樣的人生注定充滿遺憾。有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就有奇跡。回首我的成長(zhǎng)之路，我卻問(wèn)心無(wú)愧。在我的成長(zhǎng)路上，承載著花一樣美好的文學(xué)夢(mèng)想。恍然回首那也是一部寫(xiě)滿努力的奮斗史。其實(shí)成長(zhǎng)路上，何必在意那最終的結(jié)果。只要我們努力過(guò)，自會(huì)有精神上的慰藉。最輝煌的人生是那拼搏的過(guò)程，因?yàn)橥床⒖鞓?lè)著。
成長(zhǎng)路上，怎能忘記還有夢(mèng)想。在成長(zhǎng)路上，懷揣著夢(mèng)想上路的人終究會(huì)與那些平庸的人漸行漸遠(yuǎn)的，就像夸父逐日般偉大。猶讓我猛地讓我想起我自己。
落日無(wú)邊江不盡，此身此日更須忙。在年少成長(zhǎng)途中，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次夢(mèng)想過(guò)，夢(mèng)想有那么一天屬于我的文學(xué)夢(mèng)想會(huì)在彼岸陌上花開(kāi)。在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，每天堅(jiān)持寫(xiě)作，讀書(shū)那是一種怎么落寞的身影，在眾人的不解與驚訝中。那些曾經(jīng)的付出與努力，執(zhí)著與汗水，又豈是他人所能懂得的呢。特別是身處打工時(shí)代，我深夜挑燈讀。在心靈深處小心呵護(hù)自己夢(mèng)想的香格里拉，對(duì)它不懈的追求與永恒的步伐早已成為我生活中的習(xí)慣。
我記得無(wú)數(shù)個(gè)清風(fēng)明月的夜晚，我依然會(huì)摒棄塵世喧囂的煩憂，然后恍若與故人重逢，舉手投足在紅袖添香間，在精彩紛呈的書(shū)藉中感受到光明與溫暖。書(shū)桌前堆滿的長(zhǎng)長(zhǎng)書(shū)卷，那是屬于青春的激情。我翻閱著一篇篇謳歌生命的文字，無(wú)形的力量讓我的思想升騰。我把我生命中最奢侈的時(shí)光毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給夢(mèng)想，不經(jīng)意間演繹了一幅幅精彩的青春畫(huà)卷，然后唯美了一路的風(fēng)景。
成長(zhǎng)路上，一代人有一代人的夢(mèng)想。經(jīng)歷了太多的生離死別，變幻無(wú)常。我也曾經(jīng)迷茫過(guò)，失望過(guò)，甚至想過(guò)放棄曾經(jīng)自己鐘情已久的夢(mèng)想。然而成長(zhǎng)路途上，有誰(shuí)會(huì)隨隨便便成功呢？后來(lái)長(zhǎng)大了，才會(huì)明白。那些挫折與痛苦是成長(zhǎng)的必然，無(wú)論生活多么無(wú)奈，我們還是需要勇敢地走下來(lái)。畢竟夢(mèng)想是自己的，青春是自己的。一路走來(lái)，我已學(xué)會(huì)了沉默，學(xué)會(huì)了等待，然后唯一學(xué)不會(huì)的就是放棄。那追尋夢(mèng)想早已成為生活中的一種習(xí)慣。在成長(zhǎng)路上，我忘記了停留，忘記了想象，但怎能忘記夢(mèng)想。成長(zhǎng)路途中，因?yàn)檫�有夢(mèng)想，所有的失落都不值一提。生活雖然辛酸無(wú)奈，但時(shí)光長(zhǎng)河中，夢(mèng)想足已讓每一個(gè)人迸發(fā)出屬于自己的光芒，在歷史的豐碑上留下屬于自己的一筆。
我依然記得，幼時(shí)的我曾經(jīng)跟我的老師說(shuō)過(guò)，我終有一天會(huì)憑藉文字混飯吃。生活已是困難，寫(xiě)作并非易事。盡管那時(shí)家里人斥之為沒(méi)有前途的浪費(fèi)，更何況現(xiàn)在我早已離開(kāi)了校園，然后過(guò)了郭敬明，韓寒出名要趁早的年代。可是當(dāng)初年少無(wú)知的戲言，沒(méi)想到竟會(huì)在內(nèi)心扎根直至現(xiàn)在，念念不忘。那是一個(gè)少年在成長(zhǎng)路途中不經(jīng)意間揚(yáng)起的夢(mèng)想風(fēng)帆，一跌跌撞撞，沖擊著生命的束縛磨難，向更廣闊的天邊翱翔。經(jīng)歷無(wú)數(shù)次投稿失敗之后，我依然如初地耕耘。因?yàn)槲乙廊幌嘈庞心敲匆惶鞎?huì)來(lái)臨，我能夠在書(shū)中揮毫潑墨，抒盡人間真情，寫(xiě)透悲歡離合。那是一代人的草樣年華，盡管卑微，卻也同樣偉大。
歲月留痕，我也在懵懂憧憬中成熟。不會(huì)再為當(dāng)初所謂的痛楚與浮華糾結(jié)，不再耿耿于懷于眼前的輝煌與否，且看未來(lái)。
生活往往不是這樣，并不是你擁有夢(mèng)想就一定能夠功成名就，可是沒(méi)有夢(mèng)想你一定不會(huì)成功。但無(wú)論失意也罷，得意也罷，成長(zhǎng)路上總有那么一種期待，冥冥中給我力量，也許這就是夢(mèng)想吧，怪不得海子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，”要有最樸素的生活和最愛(ài)的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，路遙馬亡。然后“成長(zhǎng)的路途，永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，但當(dāng)你勇敢地走下去你自會(huì)發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)間前方就是絢麗多彩的風(fēng)景。
落葉飄泊，日子轉(zhuǎn)眼逝去。不經(jīng)意間自己稚嫩的臉上，徙增了幾許滄桑。而我依然如往常一樣懷抱夢(mèng)想，不怕千辛萬(wàn)苦，勇敢拼博，只為心中所愛(ài)。成長(zhǎng)路上，回首看看那一路的印記。心中不禁掀起一陣辛酸與感動(dòng)，只因?qū)?mèng)想那一世的執(zhí)著與牽掛。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。然后愿的仁人志士，挑起心中的抱負(fù)，勇敢拼搏，點(diǎn)亮前方的旅程。
也許每一個(gè)都希望自己能夠盼望輝煌與精彩的時(shí)刻，但并非每一個(gè)人都能夠明白青春路途上并不是付出一定就會(huì)有收獲，可是只要我們努力過(guò)，拼博過(guò)，在人生這條平凡的小路中勇敢地走下去，自會(huì)發(fā)現(xiàn)前方一片燦爛的天空。在追夢(mèng)中成長(zhǎng)，那是何等甜蜜而幸福。總有一天，然后我相信我會(huì)真正地成長(zhǎng)，真正地翱翔。那波瀾壯闊的夢(mèng)想，已然彼岸花開(kāi)。
2025小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇9
今天是9月1日，一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》播出了。大家都守在電視機(jī)旁等待《開(kāi)學(xué)第一課》的播出，在《開(kāi)學(xué)第一課》上我們會(huì)學(xué)到許多課本里沒(méi)有的知識(shí)。
第一節(jié)課講的是漢字的魅力。王寧老師教了我們“正直”兩個(gè)字從古到今的寫(xiě)法。只有更好地認(rèn)識(shí)過(guò)去，才能更好地?fù)肀磥?lái)。
第二小節(jié)，有來(lái)自美國(guó)的理查德·西爾斯為我們上課。理查德對(duì)中國(guó)漢字有著巨大的熱情，因此網(wǎng)友們都親切地稱他為“漢字叔叔”。他的故事震撼著每一位中國(guó)人，為每一位中華兒女敲響警鐘。
在王寧老師和“漢字叔叔”的演講結(jié)束后，任嘉倫作為課代表，為同學(xué)們帶來(lái)了歌曲<中國(guó)話>。
課間小游戲開(kāi)始了，董卿老師帶領(lǐng)著小撒老師和課代表吳磊，在現(xiàn)場(chǎng)玩起了“身體拼字游戲”。隨著時(shí)間的減少，拼字板不斷傾斜，同學(xué)們忙前忙后的樣子，讓人忍俊不禁！
第二節(jié)課由吳京給我們上課，吳京是導(dǎo)演和演員。今天，吳京跟我們分享了他心目中的英雄形象。
第二小節(jié)，我們期盼已久的令人震撼的武術(shù)表演——《少年中國(guó)說(shuō)》開(kāi)始了，是由黃雪晴、薛泰萊、高宇池三位武術(shù)冠軍帶來(lái)的表演。中華武術(shù)不但技藝高超，更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直、勇敢堅(jiān)韌的精神！保家衛(wèi)國(guó)、自強(qiáng)不息的氣節(jié)！
第三節(jié)課，棋以明智，講述人柯潔——圍棋冠軍。柯潔現(xiàn)場(chǎng)講述了他與Alphago的傳奇博弈。小小的棋盤(pán)包羅萬(wàn)象，凝聚著東方的智慧，啟發(fā)著無(wú)數(shù)的暢想。
鋼琴小達(dá)人李俊杰和來(lái)自意大利的53根手指的機(jī)器人Teo比賽鋼琴。鋼琴達(dá)人徐子航和機(jī)器人Teo，上演了“人機(jī)速度大比拼”，朗朗、徐子航和機(jī)器人Teo，同臺(tái)合奏《彩云追月》。當(dāng)他們?cè)趶椾撉贂r(shí)，大家都沉醉在五線譜當(dāng)中……
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我深深的感悟到：做任何事都要堅(jiān)持！如果遇到了困難，你放棄了，那你就不會(huì)成功。
2025小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇10
在這個(gè)不太平凡的開(kāi)學(xué)季的早晨，分班已經(jīng)結(jié)束，我和十幾個(gè)同學(xué)仍舊留在了五班教室。前后門(mén)打開(kāi)，別的班的學(xué)子們先后進(jìn)來(lái)。我們紛紛落座。不一會(huì)兒，我們的新班主任，金乾波，走了進(jìn)來(lái)。
金老師看起來(lái)略微有點(diǎn)老了，非常嚴(yán)肅，不茍言笑。他剛一進(jìn)來(lái)，喧嘩聲吵鬧聲戛然而止，那些原來(lái)四班的同學(xué)們高興地鼓起掌來(lái)。金老師略微笑了笑，開(kāi)始給我們上開(kāi)學(xué)的第一課。
金老師準(zhǔn)備了一個(gè)課件，講述的是金老師對(duì)我們的要求：眾生平等，用善良、誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)來(lái)約束自己。身為老師，金老師的目標(biāo)是讓同學(xué)們做到“讓人們因我的存在而感到幸福”。因?yàn)槔蠋煹呢?zé)任，同時(shí)老師也會(huì)嚴(yán)格遵守規(guī)定，做好老師，例如在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)鎮(zhèn)定安排，統(tǒng)籌規(guī)劃，確保每一個(gè)人的安全，保證每一個(gè)同學(xué)都可以受到關(guān)注，就是金老師的擔(dān)當(dāng)。
金老師認(rèn)真勤奮，踏實(shí)負(fù)責(zé)，品行端正，關(guān)心同學(xué)，曾經(jīng)教出了很多優(yōu)秀的學(xué)子。他要求我們做人不僅要善良，同時(shí)也嚴(yán)格遵守為了公平公正而規(guī)定的制度。例如依據(jù)規(guī)定干好自己的工作，遵守紀(jì)律，少說(shuō)廢話，在值日時(shí)注意分工合作，不遲到。規(guī)則的本質(zhì)是公平。
在為人處世上，金老師秉持端正的原則，不偏袒，不放棄，不以成績(jī)?nèi)∪耍迅嗟木Ψ旁诹藢?duì)學(xué)生的道德培養(yǎng)上。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，金老師的話讓我肅然起敬。
為人處世，還需要信仰，信仰不是迷信，而是舉頭三尺有神明的自律;信仰是確定人生方向的必要條件;信仰使人有所為有所不為。有信仰的人，目標(biāo)堅(jiān)定，不易動(dòng)搖;并會(huì)時(shí)時(shí)自省，拷問(wèn)自己的內(nèi)心。
金老師指著一盆可愛(ài)的香松，講述了一個(gè)有趣的故事，關(guān)于金老師、何老師和幾盆香松。大笑聲中我都得了規(guī)則的重要性。
開(kāi)學(xué)第一課，我學(xué)到了許多重要的事。金老師把責(zé)任、善良、誠(chéng)信這些品質(zhì)放在學(xué)習(xí)成績(jī)之前，令我感到無(wú)比幸運(yùn)，感動(dòng)。
2025小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇11
隨著歡樂(lè)的歌聲進(jìn)入了第一課的課堂，何炅老師、撒貝寧老師和董老師。
首先何炅老師講了一個(gè)叫《三棵柳樹(shù)》的故事。長(zhǎng)征隊(duì)伍中，有一個(gè)七、八歲的小孩，叫候德明。有一天他和爸媽走散了，一直受長(zhǎng)征叔叔、阿姨的照顧。有一次在一個(gè)地方，小男孩病了長(zhǎng)征隊(duì)沒(méi)有辦法，只能把他寄托在當(dāng)?shù)卮迕襁@里。他把在路程中折的一根柳技插在草地上。很久過(guò)去了柳枝長(zhǎng)成了了三棵柳樹(shù)，小男孩也變成了老人，小男孩死后，當(dāng)?shù)氐木用窬桶涯橇鴺?shù)叫做紅軍柳。現(xiàn)場(chǎng)也請(qǐng)到了三位近百歲的老紅軍，有94歲的梁天文，99歲的胡正先，104歲的秦華禮。耿瑩說(shuō)她爸爸耿飚的故事：她爸爸得了一種病，一會(huì)兒熱一會(huì)兒冷。熱的時(shí)候恨不得扒了自己的皮還熱。一會(huì)兒又冷嚴(yán)重的時(shí)候得讓?xiě)?zhàn)士抬著他。一聽(tīng)到打仗了，就立馬扛起搶打小鬼子去。他們那時(shí)候每天只吃一粒黃豆，穿著草鞋在山里面走。有幾個(gè)小戰(zhàn)士看看有什么草可以吃，有的就吃了山里面的毒草而死，就這樣死了十一位小戰(zhàn)士。
這種精神多么偉大，紅軍們有著堅(jiān)信不移，勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈的精神，我們?yōu)樗麄兒Ⅱ湴痢Ｎ覀円恢卑阉麄冞@種精神傳承下去，克服生活，學(xué)習(xí)上的一切困難！
2025小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇12
看了開(kāi)學(xué)第一課，視線逐漸模糊起來(lái)，我將電視關(guān)掉，默默地走回房間，坐在床上，一遍又一遍地思考那個(gè)一直瀠繞在我腦海里的問(wèn)題，是什么讓他們堅(jiān)持下去的呢?
“紅軍”這個(gè)詞語(yǔ)大家肯定都不陌生，在小學(xué)的課本中被多次提過(guò)。對(duì)這個(gè)這個(gè)詞語(yǔ)，我們實(shí)在是太過(guò)熟悉了。但是，看完開(kāi)學(xué)第一課后，我對(duì)這個(gè)詞又有了新的認(rèn)識(shí)。在開(kāi)學(xué)第一課中被邀請(qǐng)到的紅軍老戰(zhàn)士，年紀(jì)最大的已經(jīng)達(dá)到了104歲的高齡，他們便是曾經(jīng)在長(zhǎng)征路線中艱苦卓絕的老戰(zhàn)士們，就是他們帶領(lǐng)著中國(guó)走向了新的未來(lái)。
第一位老戰(zhàn)士是一名99歲的老人，名字叫胡正先，在紅軍中是一名通信員，12歲就加入了紅軍，他告訴我們：當(dāng)時(shí)紅軍要跨過(guò)一座叫做祁連山的山脈，那時(shí)他們沒(méi)有什么好鞋，只有草編的鞋子，有些戰(zhàn)士連草鞋都沒(méi)有，只能切一片牛皮穿在腳上，而有些戰(zhàn)士連牛皮都沒(méi)有，只能赤腳走路，每天要行50公里。
當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這話，我被震驚了，平時(shí)穿鞋子走路10公里就累得不行了，紅軍們穿草鞋走50公里的路對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不可能，而且草鞋和牛皮穿在腳上多難受啊!更別說(shuō)光腳了，走50公里路還不得磨出血啊!想想就恐怖。胡老先生又說(shuō)：當(dāng)時(shí)在部隊(duì)，除了沒(méi)有鞋穿以外，食物也沒(méi)有，他們有一次48天沒(méi)有任何食物，一天只吃一粒黃豆!我當(dāng)時(shí)以為我聽(tīng)錯(cuò)了，什么?
一天只吃一粒黃豆，完全吃不飽啊!我也嘗試過(guò)餓肚子，早上不吃飯，整個(gè)上午就餓得不行，一天只吃一粒黃豆，我不知道紅軍是怎么堅(jiān)持下來(lái)的!但當(dāng)時(shí)胡老先生說(shuō)了一句話“不管有多少困難，一定要堅(jiān)持下去”
說(shuō)完紅軍，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己，我們并沒(méi)有像紅軍那樣堅(jiān)強(qiáng)。比如說(shuō)，在軍訓(xùn)的時(shí)候，很多同學(xué)都叫苦連天。當(dāng)然，我也是其中一人。但這時(shí)候我們是不是應(yīng)該反思一下自己，為什么不能像紅軍那樣堅(jiān)強(qiáng)呢?我們最應(yīng)該從紅軍身上學(xué)到的東西是什么?兩個(gè)字：精神，是永不磨滅、信念不移、勇往直前、自強(qiáng)不息的精神!
輕輕地吁出一口氣，總算是想到了問(wèn)題的答案，我慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到了窗臺(tái)上的國(guó)旗，在黑夜中它的顏色更鮮艷了。
2025小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇13
每個(gè)人都有理想，有了理想就不怕未來(lái)有多么艱難。因?yàn)椋灰愕男闹杏幸粋�(gè)信念，這個(gè)信念便會(huì)支撐著你，幫助你不管路有多苦，他都會(huì)追隨著你不離不棄，這個(gè)信念就是理想。
不知從什么時(shí)候起，我就喜歡上了音樂(lè)，大概是上小學(xué)的時(shí)候吧，正好二舅家的表姐也喜歡唱歌，我們倆一拍即合，許諾了一起唱歌唱到老，每次周末我們兩都懇求大人去KTV唱歌。到了那里先亮嗓子的一定是我，日復(fù)一日年復(fù)一年，我自然變成了“金嗓子”。
回家上樓梯時(shí)，我便會(huì)大吼一聲，再加上樓道有回聲誰(shuí)聽(tīng)我喊過(guò)誰(shuí)就嚇的嚇了半死，跟半夜遇見(jiàn)鬼了一樣，我在這棟樓自然成了大嗓門(mén)，要問(wèn)我為什么這么喜歡音樂(lè)?我其實(shí)是在小時(shí)候看電視時(shí)偶然看到一個(gè)唱歌的節(jié)目，有一個(gè)阿姨站在臺(tái)上唱歌，那時(shí)候我不懂不知道他在干什么，但聽(tīng)著聽(tīng)著我發(fā)現(xiàn)，她的歌聲是那么的高亢。有時(shí)，又顯得那么溫和，我的心都被歌聲占據(jù)著，從那時(shí)我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了唱歌，聽(tīng)到悲傷的歌時(shí)我會(huì)哭，聽(tīng)到歡快的歌是我會(huì)笑，我真的愛(ài)上了音樂(lè)。
既然確定了目標(biāo)，我也需要去實(shí)現(xiàn)理想，總要有點(diǎn)準(zhǔn)備，我首先要好好學(xué)習(xí)，要讓學(xué)習(xí)音樂(lè)兩不誤，媽媽準(zhǔn)備給我報(bào)一個(gè)音樂(lè)班，因?yàn)槭皇䴕q正是女孩變聲的時(shí)期我要好好把握。
音樂(lè)，就好似我的生命我離不開(kāi)他，因?yàn)椋覟橐魳?lè)而生。
2025小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇14
九月一日開(kāi)學(xué)的第一天，我們老師給我們布置了一個(gè)家庭作業(yè)，叫開(kāi)學(xué)第一課。說(shuō)到開(kāi)學(xué)第一課，我就特別高興，所以寫(xiě)了這篇觀后感。
我回到家以后迅速的打開(kāi)電視，仔仔細(xì)細(xì)的開(kāi)始看開(kāi)學(xué)第一課。
在這里面有幾個(gè)片段讓我記憶深刻。有一位國(guó)外友人偶然看到了生字，他覺(jué)得每一個(gè)字都應(yīng)該有它的故事，所以他費(fèi)盡心思的做出了兩千多張卡片。每一張卡片上面都有一個(gè)字和這個(gè)字的拼音，上面還標(biāo)注了這個(gè)詞的法文。他還花費(fèi)了所有的積蓄開(kāi)了一家網(wǎng)店，他想讓更多的人來(lái)觀看，但是來(lái)觀看的人太少了。就在一天晚上去了大約二百人。有一天，那個(gè)外國(guó)人要離開(kāi)中國(guó)了，他有一個(gè)中國(guó)朋友想了個(gè)辦法把他留下來(lái)了。
還有一位中國(guó)老爺爺他已經(jīng)九十多歲了，他是一名翻譯家，他將中國(guó)許多的詩(shī)詞翻譯成英文和法文。在他翻譯時(shí)讓我們超乎想象，他花費(fèi)了三十年的時(shí)間將詩(shī)詞翻譯成四本書(shū)，讓法國(guó)朋友和英國(guó)朋友更多的了解中國(guó)詩(shī)詞的博大精深！
看完這一個(gè)多小時(shí)的開(kāi)學(xué)第一課，我更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)書(shū)法的決心。在這三年的學(xué)習(xí)時(shí)光里，我發(fā)現(xiàn)了繁體字和簡(jiǎn)體字的不同，感受到了中國(guó)詩(shī)詞的博大精深。我更加堅(jiān)定我要好好學(xué)習(xí)書(shū)法，好好練習(xí)書(shū)法，長(zhǎng)大后為中國(guó)的傳統(tǒng)文化做出自己的一份貢獻(xiàn)！
2025小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇15
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，指引你走向黎明。
我從小就有理想，那就是當(dāng)一個(gè)慈善家，為街上那些乞討的窮人捐款。讓人間不再有人挨餓，不再有人在痛苦中死去。
有一次，我和爸爸媽媽在外面逛街，看到了一個(gè)很可憐的，還帶著小孩的老人在向人們乞討，但周?chē)娜藗儏s好像都變成了“冷血?jiǎng)游铩保瑳](méi)有一個(gè)人施舍自己的愛(ài)心。過(guò)了一會(huì)兒小孩哭了起來(lái)，還說(shuō)：“我餓，我餓!”但人們還是無(wú)動(dòng)于衷。我實(shí)在看不下去了，就拿出自己口袋里僅有的5元零花錢(qián)給了那位老人。那位老人連忙說(shuō)：“謝謝。”我連忙說(shuō)了聲：“不用謝”，就走了。但這件事之后，一個(gè)理想便深深扎根在了我的心里，那就是—盡自己的力量，把錢(qián)財(cái)施舍給窮人。
但我也知道，僅靠我一人的力量還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我希望人們都能獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，是人間更加溫暖。
要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我首先得掙很多的錢(qián)，但這些錢(qián)從哪里來(lái)呢?我想應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，等長(zhǎng)大了才能掙很多錢(qián)，這樣就能幫助那些人了。而且我還要號(hào)召其它人，讓別人也加入我的隊(duì)伍中。
為了我這個(gè)偉大的理想，從現(xiàn)在起我就要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我自己的理想!
2025小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇16
看完節(jié)目，我的內(nèi)心久久不能平靜。節(jié)目中一個(gè)又一個(gè)感人至深的畫(huà)面在我的腦海中反復(fù)回放：是為國(guó)爭(zhēng)光的奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)上的颯爽身影，是一代又一代務(wù)林人對(duì)綠水青山的守護(hù)，是青藏高原上科考隊(duì)們對(duì)自然的探索，是國(guó)防專家們?yōu)閲?guó)鑄盾的堅(jiān)守，是前仆后繼的航天人對(duì)太空不懈的追逐……
因?yàn)閴?mèng)想，所以?shī)^斗，所以不凡。
在“團(tuán)結(jié)奮斗”篇章中，我被中國(guó)航天精神深深地打動(dòng)了。
劉洋、蔡旭哲、王亞平、周建平……
這些名字的背后，凝聚了太多的淚水與榮光。身體隱患、技術(shù)壁壘……追夢(mèng)的路注定不會(huì)一帆風(fēng)順，但他們沒(méi)有放棄，繼續(xù)鉆研，攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
這些名字的背后，是更多默默無(wú)聞的航天科研人員團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。他們可能終其一生都沒(méi)機(jī)會(huì)登上飛船，也不會(huì)在歷史上留下濃墨重彩，但是，他們總結(jié)出的技術(shù)理論和工程經(jīng)驗(yàn)，讓我們的太空之路走得更有底氣。
功成不必在我，功成一定有我。
從第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功，到載人航天事業(yè)的巨大成就，再到“嫦娥攬?jiān)隆薄疤靻?wèn)探火”，中國(guó)航天人不斷加深著對(duì)時(shí)空的認(rèn)知，創(chuàng)造出一次次新輝煌。
而我們，生在紅旗下、長(zhǎng)在春風(fēng)里，享受著幾代先輩們逐夢(mèng)的結(jié)果，有機(jī)會(huì)把整個(gè)世界作為舞臺(tái)，又有什么理由不努力？
也許，我埋頭書(shū)本十幾年也站不到奧運(yùn)冠軍的位置，走不進(jìn)神秘浩瀚的宇宙，更無(wú)法在人類歷史上留下自己的名字，但我相信：
我的生命，一定會(huì)因?yàn)閵^斗而精彩，我有自己的光芒。
2025小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇17
夢(mèng)想是深藏在人們內(nèi)心的渴望，也是帶領(lǐng)著人們走向成功，走向未來(lái)的使者，每一個(gè)人都有夢(mèng)想，都有著自己的渴望和追求。我知道夢(mèng)想離人類并不遙遠(yuǎn)，只要付出了奮斗，付出了汗水，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
人類因?yàn)橛袎?mèng)想而高飛，因?yàn)橛袎?mèng)想而偉大，從小給自己定一個(gè)執(zhí)著的目標(biāo)，不斷地向目標(biāo)前進(jìn)，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)有許多的困難，但我們不會(huì)放棄，不會(huì)因?yàn)橛龅搅艘稽c(diǎn)小小的困難，就對(duì)自己?jiǎn)适判摹Ｎ覀円獜男〈蚝没A(chǔ)，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)科目的知識(shí)，讓自己離夢(mèng)想更近一步。我們13多億中國(guó)人都有著不同的夢(mèng)想，有人希望祖國(guó)能夠更加強(qiáng)大，有人希望祖國(guó)能夠更加與時(shí)進(jìn)步……
上帝沒(méi)有賜予人類一雙翅膀，但是卻賜予了人類一顆會(huì)飛的心靈，因此，我們更加要努力實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。夢(mèng)想在長(zhǎng)城的腳下放飛，希望在我們的腦海中點(diǎn)燃，那就是黑夜中的一盞明亮的燈，指引我們的方向，蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。”我們從不懷疑，因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)了奮斗，就一定可以變成現(xiàn)實(shí)的，我們要為追求的夢(mèng)想而努力，要為將來(lái)的理想而奮斗。最后，我衷心地祝福大家能夠早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為我們自己的祖國(guó)獻(xiàn)上一份力量。
2025小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇18
今天下午第二節(jié)課，我們學(xué)校播放了“開(kāi)學(xué)第一課”，同學(xué)們?cè)缭绲拇蜷_(kāi)電腦，開(kāi)始觀看“開(kāi)學(xué)第一課”。
第一個(gè)講的是中國(guó)漢字的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，王老師給我們講了“正直”這兩個(gè)字的來(lái)源，我發(fā)現(xiàn)漢字來(lái)源真的和有趣。然后又知道了漢字叔叔理查德的故事，他是一個(gè)美國(guó)人，學(xué)了四十五年的漢字，他還用了三十萬(wàn)美元建了一個(gè)網(wǎng)站，也感動(dòng)了許多中國(guó)人，他說(shuō)，他想要活到九十歲，我們可以叫他漢字爺爺。
第二個(gè)講的是中國(guó)武術(shù)，我們先看了一個(gè)武術(shù)表演，上面的表演非常的精彩。然后又請(qǐng)來(lái)了郎朗，一位鋼琴少年和一個(gè)意大利的機(jī)器人，機(jī)器人和鋼琴少年彈出的琴聲幾乎一模一樣，機(jī)器人特奧一共有54根手指，特奧彈琴的速度超過(guò)了人類，只是情感上缺乏一些。巴基斯坦的米斯巴講了一個(gè)故事，他的`老師常老師的愛(ài)人楊老師，來(lái)到巴基斯坦教漢語(yǔ)，這讓中文系的學(xué)生很高興，可是楊老師突然病倒了，中文系的學(xué)生就去醫(yī)院輸了二十多頻血液，可最后，楊老師悄悄地離開(kāi)了。常老師還告訴我們，一次去別的地方那一種藥材，米斯巴二話不說(shuō)就答應(yīng)了，路上，車(chē)出現(xiàn)了問(wèn)題，米斯巴一口一口地把里面的雜物吸了出來(lái)，醫(yī)生拿到藥材，說(shuō)很及時(shí)。
2025小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇19
20__年《開(kāi)學(xué)第一課》如約而至，在開(kāi)學(xué)第一課里，有搞笑的撒貝寧老師、何炅老師，還有帥氣的王源、新F4，更有張杰、吳光輝、俞敏洪，為我們帶來(lái)了精彩的一堂課，從這堂課上，我學(xué)到了要?jiǎng)?chuàng)造美好的未來(lái)，就要從現(xiàn)在開(kāi)始努力奮斗，要實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想就要就要激勵(lì)自己奮發(fā)圖強(qiáng)。
相信每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的'夢(mèng)想以及對(duì)未來(lái)的憧憬，我也不例外，我的夢(mèng)想就是在未來(lái)能夠成為一名舞蹈家，用優(yōu)美的舞姿來(lái)征服觀眾。學(xué)習(xí)之余，我用閑暇時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)舞蹈，每天我都要去培訓(xùn)班，其實(shí)，練舞蹈并不像大家看到的那樣輕松，所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。讓我最難以接受的就是壓“一字馬”了，每次壓完腿，腿都像折了一樣疼，但是，我并不覺(jué)得苦，因?yàn)槲璧妇褪俏业膲?mèng)想。
雖然現(xiàn)在的我距離這個(gè)目標(biāo)還很遙遠(yuǎn)，但是我每天都為了自己的理想而努力著，每當(dāng)練習(xí)感覺(jué)枯燥的時(shí)候，我告訴自己：不能松懈，我要為了我的理想努力。想到這里，就有了無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力!
只要努力，理想終會(huì)實(shí)現(xiàn)!
2025小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇20
今天，我們開(kāi)始上學(xué)。徐冬梅老師告訴我們《開(kāi)學(xué)第一課》，我深有感觸。
第一條：觀察時(shí)間。許多學(xué)生現(xiàn)在不能遵守時(shí)間，他們中的許多人都遲到早退。我以前是他們中的一員，但現(xiàn)在不是了。那些早早到校的.學(xué)生都被毆打，并在我們學(xué)校旁邊的餐館里玩耍。當(dāng)周生來(lái)視察時(shí)，每個(gè)人都喊道：“周生來(lái)了！”然后他們都跑了。當(dāng)我跑步的時(shí)候，我突然被人推了一下，差點(diǎn)摔倒。因此，我建議每個(gè)人都不要早到學(xué)校，以免發(fā)生踩踏等事故。然后，那些經(jīng)常遲到的學(xué)生應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)起床，晚上早點(diǎn)睡覺(jué)，以防他們?cè)缟喜荒芷鸫病５遣灰怀詵|西就來(lái)學(xué)校，以免遲到，因?yàn)槟愕纳眢w會(huì)垮掉。
第二條：學(xué)會(huì)排隊(duì)。這很重要。徐冬梅老師說(shuō)：“孩子們，你們必須學(xué)會(huì)走路和排隊(duì)。”你可能會(huì)想：哦，我的上帝，誰(shuí)不會(huì)走路？所謂的步行和排隊(duì)?wèi)?yīng)該遵守規(guī)則。你不是學(xué)校里唯一一個(gè)想去哪里就去哪里的人。你看，老師們想出了一個(gè)好主意：東部的一、二、三年級(jí)，西部的四、五、六年級(jí)。中間禁止車(chē)輛通行。今天，學(xué)校看到高年級(jí)學(xué)生讓低年級(jí)學(xué)生先走。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校表?yè)P(yáng)了我們。
最后，我祝愿學(xué)生們?cè)谛碌膶W(xué)期有一個(gè)新的面貌。來(lái)吧。
2025小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇21
在農(nóng)歷庚子虎年到來(lái)之際，可惡的病毒悄悄侵入了人類的身體。不久后，武漢成了重災(zāi)區(qū)，封了城。而這時(shí)，大家都躲在家里,各地的醫(yī)生護(hù)士以及1400多名解放軍軍醫(yī)，正在去支援武漢的路上。
警察們也不能休息，每天在路上查車(chē)，在待命，也依然在抗疫一線。你們是抗擊疫情最美的逆行者。
在醫(yī)院里，醫(yī)生護(hù)士每天都要穿厚重的防護(hù)服。休息時(shí)間也很少，不分白天黑夜。穿著防護(hù)服無(wú)法喝水吃飯。在醫(yī)院也不敢脫下，便睡在地板上。你們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在與病魔斗爭(zhēng)，時(shí)刻存在著生命危險(xiǎn)。但是，你們關(guān)注的是人民的安危，不是自己的安危。每天為了避免上衛(wèi)生間，都不敢喝水。當(dāng)你們脫下防護(hù)服，卸下口罩，護(hù)目鏡、手套，你們的臉上布滿了一道道血痕，手已被汗浸濕，看見(jiàn)你們?cè)卺t(yī)院極力救治患者時(shí)，我不禁想說(shuō)：“謝謝你們!有了你們，新型冠狀病毒必然全都會(huì)死掉的!”
更加感人的是84歲高齡的鐘南山老爺爺，在抗擊非典時(shí)是先鋒，現(xiàn)在新型冠狀病毒，他還是一如既往的為人民服務(wù)。作為一位院士，盡自己所能，雖然老人是易感人群，但是他一鼓作氣坐鎮(zhèn)指揮，努力使病毒死亡。
感謝你們這些為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的英雄們，正因?yàn)橛辛四銈儯鎳?guó)才會(huì)變得更加繁榮昌盛!
2025小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇22
抗疫英雄們，愿你們一切都好。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，感謝你們挺身而出，奔赴前線，因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)的你們，我們才有希望戰(zhàn)“疫”。我們素昧平生，沒(méi)有頒獎(jiǎng)禮可以為你們加冕，但你們永遠(yuǎn)是我們眼里的英雄。
你們宣誓過(guò)響亮的口號(hào)，成為了一名“白衣天使”、成為一名“南丁格爾”。在祖國(guó)需要的時(shí)刻，你們毫不猶豫地前往了別人所怯的“危險(xiǎn)之地”，譜寫(xiě)了一曲家國(guó)名曲。
你們沒(méi)有“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，哪管春夏與秋冬”，而是走出小樓，與時(shí)間賽跑。“我們毫無(wú)緣故地來(lái)到這個(gè)世界上，在脆弱中延續(xù)”，在這場(chǎng)“跑毒”中，我們是脆弱的，是你們給了那些未能成功跑出毒圈的人們延續(xù)的希望。
舍了小家，為了助力大家。感謝你們的付出。你們埋進(jìn)工作，“以汗洗衣”;你們不眠不休，徹夜奮戰(zhàn);你們就近“找家”，有家難歸。是你們替我們握緊了每一位患者的手，讓他們有力量去對(duì)抗死神;是你們緊咬著牙，從死神的手里搶回了患者的生命，是你們的日夜奔波換來(lái)他們的一線生機(jī);眾多質(zhì)疑，你們沒(méi)有退怯;物資緊缺，你們也努力克服。感謝你們的犧牲，感謝你們的堅(jiān)持。
林清玄說(shuō)過(guò)：“只要在壞的情況下，還能維持人情與信用，并不失去偉大的愿望，那么再壞的年景也可怕。”20__年注定是一個(gè)不那么平凡的年歲，甚至它是在人們用盡力氣歡迎中帶來(lái)了不幸的年歲，但因?yàn)橛心銈儯辛舜蠹夜餐瑧?zhàn)“疫”的愿景，它看起來(lái)不那么糟糕了。可我仍知它來(lái)勢(shì)洶洶，而你們?cè)谂Φ挚埂Ｖx謝你們作出的努力。謝謝你們不懈的奮斗。
20__不是個(gè)溫柔的年份，但你們讓我懂得了什么是堅(jiān)持，什么是人間大愛(ài)!村上春樹(shù)說(shuō)：“總之歲月漫長(zhǎng)，然而值得等待。”這些時(shí)日必定是艱難的，我們一起攜手，一起抗疫，一定能一起熬過(guò)這漫長(zhǎng)的時(shí)日。那時(shí)春花夏風(fēng)秋霜冬雪，我們一起共賞;那時(shí)清茶軟糕甘果佳肴，我們一起同食。加油!奮戰(zhàn)在一線的英雄們，抗疫勝利肯定就在前方。
隔著萬(wàn)水千山，遙遙謝過(guò)諸君，萬(wàn)分盼望諸君平安歸來(lái)!
2025小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇23
今年的“開(kāi)學(xué)第一課”以“美就在你身邊”為主題。今年給學(xué)生們講授第一課的“老師”陣容強(qiáng)大，包括首位女航天員劉洋、著名畫(huà)家韓美林、著名學(xué)者于丹，體育明星姚明、林書(shū)豪，還有剛從倫敦凱旋的奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文、焦劉洋，體操男團(tuán)的陳一冰、張成龍、鄒凱、馮喆、郭偉陽(yáng)等。
中國(guó)首位女航天員劉洋是第一課的首位主講老師，她和學(xué)生們分享的是自己在太空上發(fā)現(xiàn)的美。接下來(lái)最美司機(jī)吳斌、80后鄉(xiāng)村女教師鄧麗、農(nóng)民歌手劉大成、由牧民的孩子們組成的內(nèi)蒙古少年合唱團(tuán)……讓學(xué)生們見(jiàn)到了許多平凡人的不平凡事跡。最美司機(jī)吳斌的女兒吳悅作為第三篇章“傳遞美”的主講嘉賓，講述了生活中的爸爸。當(dāng)節(jié)目播出吳斌犧牲時(shí)的視頻時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)的很多師生為之動(dòng)容，紛紛落淚。今年的第一課首次采用場(chǎng)外嘉賓助陣的方式，邀請(qǐng)了深受學(xué)生們喜愛(ài)的籃球明星姚明和大家在第二課堂共上第一課。另一名NBA美籍華裔籃球明星林書(shū)豪也以特別的方式，送來(lái)對(duì)全國(guó)中小學(xué)生的.祝福，講述他對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的理解，同時(shí)激勵(lì)孩子們勇敢追求自己的夢(mèng)想。
《開(kāi)學(xué)第一課》內(nèi)容非常真實(shí)，對(duì)孩子教育意義很大。讓孩子們明白了在生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，應(yīng)該積極的去發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，傳遞美
2025小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇24
今天我觀看了開(kāi)學(xué)第一課，講的第一課是老紅軍的長(zhǎng)征。有一個(gè)94歲的老人和一個(gè)99歲的老人，最重要的是有一個(gè)104歲的老人。
但是他們的身體比主持人撒貝寧還好，94歲的老人去過(guò)《等著我》的節(jié)目，找到是他的戰(zhàn)友楊老人的后代，最后沒(méi)有找到。如果沒(méi)有老紅軍們的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，就沒(méi)有現(xiàn)在的生活，我們現(xiàn)在的生活是老紅軍的血肉之軀換來(lái)的，我們現(xiàn)在的生活，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)成為國(guó)家的棟梁。
第二課講的是賀炳炎的故事。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，賀炳炎一個(gè)人沖上去俘虜了47人，身受重傷胳膊截止，在以前沒(méi)有高科技，他就讓?xiě)?zhàn)友借老百姓的.木鋸來(lái)鋸下胳膊，賀炳炎忍著疼痛，鋸下了胳膊，然后團(tuán)長(zhǎng)拿著賀炳炎鋸下的骨頭包起來(lái)說(shuō)這是賀炳炎的骨頭，是軍人的骨頭，后來(lái)賀炳炎光榮的犧牲了。
通過(guò)看了開(kāi)學(xué)第一課，我們要好好學(xué)習(xí)，成為老紅軍那樣的英雄
2025小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇25
這個(gè)春節(jié)，因?yàn)樾滦凸跔畈《镜乃僚埃粓?chǎng)沒(méi)有銷煙的戰(zhàn)爭(zhēng)在全國(guó)打響。在病毒肆虐的危機(jī)關(guān)頭，有人害怕了，有人退縮了，而你們?yōu)榱巳珖?guó)人民的生命安全和身體健康，毅然決然地冒著生命危險(xiǎn)，趕往疫情一線救死扶傷，你們是最美逆行者。
為了讓病人早日康復(fù)，你們和病人零距離接觸，身穿不透氣的防護(hù)服。為了節(jié)省時(shí)間，你們剪去自己心愛(ài)的長(zhǎng)發(fā)。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間佩戴護(hù)目鏡和防護(hù)口罩，你們的臉上擠壓出了傷痕。因?yàn)槭忠磸?fù)浸泡在消毒水中，你們手上長(zhǎng)出無(wú)數(shù)條裂口，甚至有人付出了自己寶貴的生命。為了消滅疫情，你們一邊救死扶傷，一邊研制疫苗，讓我們離消滅疫情更進(jìn)一步。正是因?yàn)橛辛四銈兊母冻觯斡牟∪嗽絹?lái)越多，從1人變成100人，從100人變成200人，從200人變成了今天的接近10000人。
這是我們共同的戰(zhàn)“疫”。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，你們?cè)谇把仃嚨啬敲葱量唷Ｎ译m然不能和你們一樣在前線抗疫，但我一定會(huì)做到勤洗手、多通風(fēng)、不出門(mén)、多運(yùn)動(dòng)、不添亂。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，你們用你們的奉獻(xiàn)和行動(dòng)告訴了我讀書(shū)的意義，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，也要做一個(gè)救死扶傷、舍己為人的人。
謝謝你們，義無(wú)反顧去到最危險(xiǎn)的地方，舍己為人，默默付出，給了全國(guó)人民戰(zhàn)勝疫魔的希望。
祝白衣天使們幸福健康，早日歸來(lái)!
2025小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇26
昨天，謝老師讓我們觀看《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)電視節(jié)目。在這里面，我最喜歡解海龍叔叔——一名攝影師，因?yàn)樗退恼掌屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、毅力和珍惜。
這部分講述了解海龍叔叔回憶了兩個(gè)夢(mèng)想。其中，第二個(gè)夢(mèng)想幫助貧困地區(qū)孩子實(shí)現(xiàn)上學(xué)夢(mèng)的過(guò)程最打動(dòng)我。解海龍叔叔用了十年時(shí)間，走了兩萬(wàn)多公里，接觸上萬(wàn)名孩子，拍攝了上萬(wàn)張照片，可見(jiàn)解叔叔多么有毅力。他來(lái)到了貧困的農(nóng)村，看到孩子們上學(xué)很困難，有的上學(xué)要往返二十四里路，而且天冷時(shí)還凍得直流鼻涕，還有的沒(méi)有完整的教室，但他們?nèi)匀粓?jiān)持上學(xué)。最讓我印象想深刻的是“大眼睛”蘇明娟姐姐，照片上的她睜著黑亮的'大眼睛，從眼神中看到了她的堅(jiān)強(qiáng)、自信和渴望學(xué)習(xí)的神情，后來(lái)，通過(guò)解叔叔的幫助，也收獲了美好幸福的生活。
我自己，每天上學(xué)只走三百米的路程到學(xué)校，學(xué)習(xí)用品一應(yīng)俱全，衣食無(wú)憂，卻一點(diǎn)也不知道珍惜，甚至學(xué)習(xí)多一點(diǎn)都會(huì)抱怨，而窮苦的農(nóng)村孩子呢，每天走那么遠(yuǎn)的路，使用的文具、桌椅破舊不堪，他們的臉上卻始終掛著笑容，因?yàn)樗麄冎乐灰苌蠈W(xué)就是最開(kāi)心的事，相比自己真是很慚愧。
收看《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目后，讓我明白了堅(jiān)強(qiáng)和毅力的力量，讓我深刻的領(lǐng)悟到了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)也要幫助那些窮苦的孩子，讓他們和我一樣有美好的未來(lái)！
2025小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇27
9月1日晚7點(diǎn)多,我和往年一樣守在電視機(jī)前,等待著《開(kāi)學(xué)第一課》的播出。
終于等到了開(kāi)播，幾位老師相繼出場(chǎng)。第一節(jié)課是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。女航天員王亞平給我們講述了當(dāng)一名航天員的艱辛。隨后，十三歲的跳傘隊(duì)員付麗娟上場(chǎng)了，她講述了自己是如何堅(jiān)持模擬跳傘、長(zhǎng)跑訓(xùn)練的……我從她們講述的親身經(jīng)歷中，懂得了要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就需要有個(gè)動(dòng)力作支撐。
第二節(jié)課是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。章子怡老師講述了自己的電影夢(mèng)。緊接著第二位老師廖智給我們跳了一支舞——《怒放的生命》。不由得讓我想起了，她曾經(jīng)是一位非常出色的舞蹈者，可是在汶川地震中失去了雙腿。當(dāng)她安上假肢，重新站起來(lái)時(shí)，卻感到陣陣鉆心的疼痛，她沒(méi)有放棄，自己默默地堅(jiān)持練習(xí)舞蹈，最后走向中央電視臺(tái)《舞出我人生》節(jié)目，向世人展示另一個(gè)人生的精彩。她用自己的行動(dòng)告訴我們，夢(mèng)想需要堅(jiān)持，不能半途而廢，只有努力堅(jiān)持，就一定能實(shí)現(xiàn)。
第三節(jié)課是“有夢(mèng)就能出彩”。鋼琴大師郎朗用橙子、香瓜彈鋼琴，有用胳膊彈鋼琴，真是精彩的不得了呀！他對(duì)鋼琴的'興趣源自動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》，他的夢(mèng)想因?yàn)橛辛藙?dòng)力的支撐，加上對(duì)自己嚴(yán)格的要求和不斷地努力堅(jiān)持，才迎來(lái)了今天精彩的鋼琴人生。
看了這次《開(kāi)學(xué)第一課》，我明白了夢(mèng)想需要?jiǎng)恿εc堅(jiān)持，只要有動(dòng)力，有堅(jiān)持，就一定能成功！
2025小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇28
恩格斯說(shuō)過(guò)：“人類的歷史，便是部創(chuàng)造史。”
創(chuàng)新是歷史前進(jìn)的動(dòng)力，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，創(chuàng)新是當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)的`核心和標(biāo)志。人類的欲求，理應(yīng)是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活，時(shí)時(shí)開(kāi)拓生活。如果是墨守成規(guī)，因循守舊，就會(huì)被時(shí)代拋棄。
清朝乾隆嘉慶年間，有一位西洋人，長(zhǎng)期居住中國(guó)。時(shí)間長(zhǎng)了，衣服穿破了，但卻沒(méi)有地方制作新衣，十分苦惱。沒(méi)有辦法，只有找了一位中國(guó)裁縫，問(wèn)他能不能做西裝?裁縫回答：“只要有樣式，就可以做。”于是西洋人就拿了一套西服，讓他照樣子去做。過(guò)了幾天，新西服做好了，西洋人拿來(lái)看了看，十分不錯(cuò)，可是翻到后面一看，突然發(fā)現(xiàn)剪去了一塊，又補(bǔ)上了一塊。西洋人感到奇怪，問(wèn)為什么這樣?裁縫說(shuō)：“這是按照你的樣式去做的。”西洋人聽(tīng)了，恍然大悟，原來(lái)自己的西服后面補(bǔ)了一塊補(bǔ)丁。
這個(gè)故事是對(duì)機(jī)械模仿者的一個(gè)絕好的諷刺，他們做事情就是依樣畫(huà)葫蘆，只知機(jī)械地效法和模仿，不懂靈活創(chuàng)新，按著這種思想方法去處理問(wèn)題，必然貽害無(wú)窮。
創(chuàng)新需要勇氣，需要思索，需要想象力，更需要付出艱辛。
2025小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇29
在看完了《開(kāi)學(xué)第一課》后，心情久久難以恢復(fù)平靜。
回想起的首先是第一位出場(chǎng)的電影大咖——成龍。成龍完全沒(méi)有明星的架子，對(duì)同學(xué)們很親切，用“同學(xué)們”來(lái)稱呼大家。他說(shuō)：“我小時(shí)候想長(zhǎng)大了當(dāng)英雄，可大人們對(duì)我都冷嘲熱諷，認(rèn)為英雄可不是一般人能當(dāng)?shù)昧说摹啄旰蟾改赴盐宜瓦M(jìn)了影劇院當(dāng)演員，不管他如何出力，每次票房幾乎為零。”成龍并沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)努力，他的《紅番劇》讓他一夜成名。但天公從來(lái)不作美，在拍攝幾部電影時(shí)，他的頭破了，他根本不在乎，打個(gè)繃帶，化上妝繼續(xù)表演。手折了就忍著疼痛掰掰正繼續(xù)拍攝……
難以想象年輕時(shí)的成龍竟然受過(guò)這么多的苦。他的故事告訴我們一個(gè)道理，遇事時(shí)要堅(jiān)持。不久成龍大哥在電影屆出了名成了“英雄”。
說(shuō)到堅(jiān)持，我又想到另一個(gè)人，他是一名攝影師。小時(shí)候參加海軍，當(dāng)時(shí)有個(gè)戰(zhàn)友帶回來(lái)一個(gè)照相機(jī)，他覺(jué)得稀奇，解放后當(dāng)了一名攝影師抓拍每一個(gè)細(xì)節(jié)。他突然有個(gè)想法——他想幫助貧困的學(xué)校，通過(guò)自己的鏡頭讓這些學(xué)校得到社會(huì)的關(guān)注。從此，他披襟斬棘，不顧被蚊蟲(chóng)叮咬，不顧一身襤褸的`衣衫，不顧山路崎嶇，跑遍了大半個(gè)中國(guó)，記錄了一百多個(gè)學(xué)校。由于他的堅(jiān)持，這些學(xué)校得到了社會(huì)的幫助。
有堅(jiān)強(qiáng)的信念，堅(jiān)持下去，才能取得成功。
2025小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇30
20__年是二十一世紀(jì)二十年代的開(kāi)端，拉開(kāi)了一個(gè)時(shí)代的序幕，但此時(shí)卻是中國(guó)人民十分困難的時(shí)刻。今年春節(jié)可謂是近年來(lái)最困難的一個(gè)年頭了，因?yàn)橹袊?guó)產(chǎn)生了疫情病毒。
整個(gè)春節(jié)假期大多數(shù)人都是一天到晚足不出戶，被困家中，被隔離的人群也不計(jì)其數(shù)。現(xiàn)在出門(mén)口罩必備，已經(jīng)出現(xiàn)醫(yī)療口罩急缺的狀況。而我的家鄉(xiāng)——溫州也一度成為感染人數(shù)排列第三的城市，這也時(shí)刻撥動(dòng)著我的心弦，我雖然身處他國(guó)卻心系家鄉(xiāng)，時(shí)刻擔(dān)心著仍在溫州的家人與被病毒困擾的中國(guó)人民，希望大家可以互相幫助、提升素質(zhì)、自覺(jué)隔離，不給國(guó)家造成大范圍互相傳染的管理負(fù)擔(dān)，這個(gè)春節(jié)注定不安寧。
據(jù)報(bào)道，病毒的根源在于野生動(dòng)物。一直以來(lái)，人類將動(dòng)物關(guān)入籠子，如今動(dòng)物成功將十幾億人關(guān)入“籠子”，正可謂是天道輪回。希望人類能善待動(dòng)物，保護(hù)自然。
因?yàn)橐咔槁樱衲甏汗?jié)缺少了熱鬧的年味，沒(méi)有走親訪友，沒(méi)有集體聚餐，沒(méi)有集體娛樂(lè)，連一家人在小河邊散步、放煙花的情景都成為奢侈，曾經(jīng)熱鬧，喧嘩的城市，現(xiàn)在也變得一片寂靜，沒(méi)有生機(jī)，所有的活動(dòng)都局限于家。在家的那段時(shí)光，除了寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)，偶爾休息小憩，也只能眺望遠(yuǎn)處的高山，近處的大樹(shù)，這個(gè)春節(jié)假期真是單調(diào)而乏味，全國(guó)人民期盼的是國(guó)泰民安。
這幾天我們一直在討論回國(guó)一事，國(guó)內(nèi)疫情傳染嚴(yán)重，許多航班都被取消，我們也不得不改簽。網(wǎng)絡(luò)上流傳，轉(zhuǎn)發(fā)最多的也是有關(guān)浙江，湖北等地區(qū)的疫情，以及國(guó)家發(fā)布的一些正能量。我的父親也在擔(dān)心國(guó)內(nèi)的情況，都會(huì)在微信上發(fā)一些防范措施并讓家人們盡量不要出門(mén)注意安全。
在國(guó)外的這段時(shí)間我也感受到了來(lái)自國(guó)人的關(guān)愛(ài)。前幾天，在國(guó)外的一家餐館門(mén)口，我看到了一塊牌子上寫(xiě)了“身處他鄉(xiāng)，心系武漢，中國(guó)人可免費(fèi)領(lǐng)取口罩。”此外，我在一家超市中買(mǎi)單時(shí)，國(guó)外的友人也主動(dòng)向我問(wèn)好，并向我表達(dá)了他對(duì)中國(guó)的關(guān)懷。
希望中國(guó)人民可以團(tuán)結(jié)一致，排除疫情，共度難關(guān)，為20__的春節(jié)畫(huà)上滿意的句號(hào)。
2025小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇31
9月2日晚八點(diǎn)，《開(kāi)學(xué)第一課》在韓庚哥哥的歌聲中開(kāi)始了。這堂課的主題是“美就在你身邊”，主持人有王小丫、撒貝寧和歐陽(yáng)夏丹，這堂課由發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、傳遞美和和諧美四個(gè)篇章組成。
美在我們身邊。我國(guó)第一個(gè)升入太空的女宇航員劉洋姐姐告訴我們，在太空中沒(méi)有重力，沒(méi)有上下左右，東西南北的方向之分，能看到很多奇妙的景象。在海拔1800多米高的高原小學(xué)支教的鄧麗老師教同學(xué)們已經(jīng)有三年了，她教同學(xué)們英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)……山村的'小朋友都非常喜歡她，舍不得她走，在鄧?yán)蠋熒盏臅r(shí)候，送給她很多禮物，比如同學(xué)們自己采的山上的野花、同學(xué)們自己做的賀卡、同學(xué)們自己編的歌曲……大成哥哥經(jīng)過(guò)他的手的東西，都能變成樂(lè)器，比如樹(shù)葉、水管、針管……
其實(shí)在我們身邊也有很多美。為了讓大家有一個(gè)好的環(huán)境，環(huán)衛(wèi)工人天不亮就在打掃衛(wèi)生；為了讓甘肅希望小學(xué)的同學(xué)們打上籃球，我們給希望小學(xué)捐建了一座籃球場(chǎng)；為了照顧老人小孩，在公交車(chē)上給他們讓座的人們。
生活中到處都有美，我要用心去觀察，發(fā)現(xiàn)更多的美。
2025小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇32
昨晚中央電視臺(tái)播放了《開(kāi)學(xué)第一課》，今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“美在你身邊”。
留給我印象最深的是湖北恩施海拔1800米上的一所小學(xué)支教老師鄧麗，她是同學(xué)們心中最美的老師。她不僅給同學(xué)們帶來(lái)了知識(shí)，還給他們帶來(lái)了快樂(lè)。她教同學(xué)們唱歌、畫(huà)畫(huà)、跳舞……把同學(xué)們的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)了，當(dāng)她支教期滿，同學(xué)們都依依不舍，懇請(qǐng)她留下來(lái)，看著同學(xué)們流下的眼淚，鄧麗老師最終留了下來(lái)。這是一種心靈之美。
杭州司機(jī)吳斌在高速公路上被意外飛來(lái)的`鐵塊砸中腹部，忍著劇痛，慢慢地把車(chē)安全的停靠在路邊，挽救了一車(chē)人的生命。但他卻再也沒(méi)有醒來(lái)。這也是一種心靈之美。
一位叫劉大成的叔叔，他能用自來(lái)水管、藥瓶、梳子、花生、樹(shù)葉吹出動(dòng)人悅耳的音樂(lè)。這是一種創(chuàng)造之美。
同學(xué)們我們應(yīng)該善于發(fā)掘身邊的美，讓美留在你我身邊。
2025小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì) 篇33
金秋九月，歡樂(lè)的暑假時(shí)間已過(guò)，迎接我們的便是新的開(kāi)學(xué)季，而在就9月1號(hào)這一天里，我們共同觀看了一個(gè)特別有意義的節(jié)目(開(kāi)學(xué)第一課)。
晚上8點(diǎn)，吃完飯后便守在家里，準(zhǔn)時(shí)觀看開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目，每到9月份新學(xué)期的開(kāi)始，(開(kāi)學(xué)第一課)總會(huì)播出各種有趣且蘊(yùn)含深刻寓意的故事片段讓我們觀看，而在這一堂課里不僅可以讓我們學(xué)習(xí)到各種知識(shí)，還能在觀看節(jié)目中，不斷感受到各個(gè)人生意義。每一期的（開(kāi)學(xué)第一課）內(nèi)容都是不相同的，但在每一期的節(jié)目里，都能夠讓我們學(xué)習(xí)到很多除課本以為的知識(shí)，見(jiàn)識(shí)到更多祖國(guó)一些光榮的事件，同時(shí)也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，能夠更有目標(biāo)和動(dòng)力，這也許是為什么每到九月開(kāi)學(xué)季時(shí)，就播放開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目的原因吧。
通過(guò)（開(kāi)學(xué)第一課）節(jié)目里，使我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到祖國(guó)，認(rèn)識(shí)了我們偉大的黨，同時(shí)也明白祖國(guó)之所以能有今天的繁榮的生活，其背后離不開(kāi)那些黨的努力，為此我們身為中小學(xué)生，祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們要以黨為奮斗目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)做出一份貢獻(xiàn)，來(lái)報(bào)效祖國(guó)。