教師節(jié)村領導講話稿（精選11篇）
教師節(jié)村領導講話稿 篇1
各位領導、老師們、同志們：
大家好!
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第30個教師節(jié)，我代表全鎮(zhèn)農民朋友向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們，致以節(jié)日的祝福。祝大家身體健康，節(jié)日快樂!
“教育興，百業(yè)興;振興經(jīng)濟，教育先行。”教育是促進經(jīng)濟發(fā)展的動力;教育是打造社會文明的載體。教師職業(yè)是崇高而神圣的，任何人的成長，都離不開教師的培養(yǎng)教育，因此，教師獲得全社會的尊敬是當之無愧的。
近年來，農村經(jīng)濟發(fā)展迅速，農民文化素質進一步提高，科技興農意識進一步增強，這是鎮(zhèn)黨委政府尊師重教、優(yōu)先發(fā)展教育的結果，也是老師們辛勤勞動的體現(xiàn)。廣大教師以高度的責任心和神圣的使命感，為了教育事業(yè)的發(fā)展，恪盡職守，甘于清貧，無怨無悔，用自己的實際行動，為農村經(jīng)濟的發(fā)展培養(yǎng)了大批人才，為老百姓的孩子接受更好的教育付出了艱苦的努力。在此，請允許我代表農民朋友向你們表示衷心的感謝!
教育是全社會共同的事業(yè)，更是農村經(jīng)濟發(fā)展的前提和基礎，在鎮(zhèn)黨委政府尊師重教的大好形勢下，今后我們一定積極響應號召，以實際行動全力支持教育事業(yè)發(fā)展，力所能及的為改善辦學條件增磚添瓦。
最后，再次祝老師們身體健康，節(jié)日快樂，工作順利! 謝謝!
教師節(jié)村領導講話稿 篇2
尊敬的各位老師、同志們：
今天，我們迎來了第三十一個教師節(jié)，鄉(xiāng)黨委、政府在這里隆重召開慶祝大會，在此，我謹代表小河鄉(xiāng)黨委、政府以及小河八千多父老鄉(xiāng)親，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師及教育工作者表示最崇高的敬意并致以最美好的節(jié)日祝愿！向受到表彰的“優(yōu)秀教育工作者”、“模范教師”表示熱烈的祝賀！
下面，我就全鄉(xiāng)的教育工作講幾點意見：
一、肯定成績，正視問題，進一步增強加快小河教育事業(yè)發(fā)展的責任感和使命感。
近年來，小河教育事業(yè)在全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者的努力下，在靖邊縣教育局的正確領導下，在鄉(xiāng)黨委、政府的關心、支持下，取得了較大成就，特別是近幾年來，發(fā)生了翻天覆地的變化。
（一）對教育工作的重視程度達到了前所未有的高度。近年來，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視教育工作，突出了教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，加大對教育的投入和扶持力度，并召開多次會議，解決了全鄉(xiāng)教育教學工作中出現(xiàn)的許多難題。今年年初，鄉(xiāng)黨委、政府召開了教育工作會議，“創(chuàng)強”部署工作會議等，提出了與教育發(fā)展相關的各類問題的解決辦法和措施，并與各位校長簽訂了《XX年度目標責任書》。這些措施，為小河教育的健康、持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎。
（二）基礎建設得到加強，辦學條件明顯改善。從xx年到現(xiàn)在，我鄉(xiāng)在教育方面累計投資達70多萬元，歷年投資50萬元為小河九年制學校硬化操場、拉院墻、更換桌凳及學生宿舍門窗，使該校基礎設施得到了極大的改善。今年又投資20萬元為小河九年制學校配備了12套多媒體設備，使該校教育現(xiàn)代化水平明顯提高，這在全縣農村學校尚屬首例。
（三）、教育教學質量穩(wěn)中有升。考核教育工作的好與壞，教育質量是關鍵。對于這一點，全鄉(xiāng)上下的認識是一致的，行動和措施也是一致的，通過大家的努力，今年，全鄉(xiāng)教育教學質量仍然居全縣前列。在六年級質量檢測中，小河九年制學校位居全縣第十二位，在全縣三十七所小學中居中上游水平，較去年質量檢測名次有了很大進步。更令人欣喜的是小河九年制學校在中考中喜居全縣第六位，農村中學第三位，部分科目的單科總分更是每年都居全縣前列。這些成績的取得，確實凝結著廣大教師及教育工作者的心血與汗水，應當給予充分肯定。
可以說，我鄉(xiāng)教育工作取得了顯著成績，正朝著教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)的目標邁進，但我們也必須清醒地認識到，我鄉(xiāng)的教育教學工作還存在著許多問題：一是農民大量遷入縣城，導致全鄉(xiāng)生源緊缺，部分學校已出現(xiàn)有教師無學生的尷尬局面。二是教育投入不平衡。我鄉(xiāng)每年在教育上投入很大，但用于學校建設的多，用于教師隊伍建設和教師激勵機制等方面少。三是幼兒教育發(fā)展相對滯后。目前，全鄉(xiāng)還沒有一所專門的幼兒園。以上問題我們必須認真思考，認真地研究解決。
二、質量為本，統(tǒng)籌推進，不斷提高學校的教育教學水平。
進一步提高教育教學質量，是全面貫徹黨的教育方針的基本要求和根本保證。廣大教師和教育工作者要緊密結合實際，不斷地實踐和探索，堅持以全面實施素質教育為總綱，著力推進全鄉(xiāng)教育向素質化邁進，實現(xiàn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)在規(guī)模、質量等方面的全面提升。
（一）、要更加注重基礎教育的發(fā)展，確保今年通過“創(chuàng)強”驗收。今年，陜西省將在四個縣區(qū)中審批兩個教育強縣，我縣就是其中一個，縣委、縣政府高度重視“創(chuàng)強”工作，我們小河鄉(xiāng)也及時成立了“創(chuàng)強”領導小組，制定出切實可行的《小河鄉(xiāng)創(chuàng)強工作實施方案》。目前，“創(chuàng)強”各項工作已接近尾聲。在此，我再次申明，“創(chuàng)強”工作不僅是學校的工作任務，更是一項政治任務，希望各創(chuàng)強小組領導人及所有干部認真完成分配給自己的任務，確保我鄉(xiāng)的創(chuàng)強工作順利達標。
（二）繼續(xù)加大對九年制學校的扶持力度，以點帶面，促進我鄉(xiāng)教育教學水平的全面提高。今后，我們要一如繼往地關注和支持小河九年制學校的發(fā)展，發(fā)揮九年制學校的龍頭作用，帶動全鄉(xiāng)教育教學質量的普遍提升。目前，縣上衡量我鄉(xiāng)教育成效的重點就是九年制學校的中考成績，幾年來，我們確實取得了一定的成績，但是，成績只能說明過去，我們應當把目標再定高一些，在今后幾年內初中教育質量要穩(wěn)定保持在全縣前列水平，同時力爭成為全縣農村中學的領頭羊，給人耳目一新，為之振奮的感覺。
（三）重視和發(fā)展學前教育，確保我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)發(fā)展。教育是一項系統(tǒng)工程，只有小學和初中的教育是一個不完整的教育體系，目前我鄉(xiāng)只有小河九年制學校開設幼兒班，幼兒教育相對滯后，影響了我鄉(xiāng)教育的全面發(fā)展。因此下一步教育工作的'重點就是發(fā)展學前教育，要努力爭取在小河九年制學校建設一個獨立的幼兒教育體系，形成教育協(xié)調、統(tǒng)一發(fā)展的格局。
三、強化措施，優(yōu)化環(huán)境，全力推動小河教育事業(yè)再上新臺階。
第一、要千方百計加大教育投入，為教育優(yōu)先發(fā)展奠定堅實的物質基礎。教育要發(fā)展，投入是保證。在縣教育局對我鄉(xiāng)教育經(jīng)費投入不足的情況下，鄉(xiāng)黨委、政府及各村委要及時增加教育投入，確保我鄉(xiāng)教育教學工作的正常開展。同時，各學校要認真落實“兩免一補”政策，切實減輕農民負擔，幫助困難學生順利就學，確保家庭困難學生不因經(jīng)濟困難而失學、輟學，切實鞏固“雙高普九”成果。
第二、要建立科學的管理機制，培養(yǎng)一支高素質的教師隊伍。各學校負責人要認真落實上級部門關于加強教師管理和考核的有關規(guī)定，制定出符合自己學校實際情況的合理的制度和辦法，加強師德建設，加強業(yè)務培訓，給那些愛崗敬業(yè)、勇于探索、勤于育人的教師提供廣闊的發(fā)展空間，切實提高全體教師的育人意識、奉獻意識。
第三、要大力營造尊師重教的良好社會氛圍。尊師重教是一個地方文明程度的標志。我們慶祝教師節(jié)，就是要通過關心教師的工作、生活來關愛教師，尊重教師勞動，尊重教育價值。今后，對做出突出貢獻的優(yōu)秀教師要大張旗鼓地進行表彰獎勵，對校級骨干教師、縣級教學能手，給予名譽上的表彰與經(jīng)濟上的獎勵，以此來帶動全體教師的工作積極性，真正營造出尊師重教的良好氛圍。
此外，鄉(xiāng)領導、學區(qū)領導要認真聽取廣大教師的意見和要求，經(jīng)常了解情況，努力解決教育工作中的難題，加強對學校的指導和幫助，為教育工作者和廣大教師辦好事辦實事。派出所要對學校周邊環(huán)境進行綜合整治，各村委要負責宣傳教育典型事例，努力優(yōu)化小河的教育發(fā)展環(huán)境，促進小河教育的全面發(fā)展。
各位老師、同志們，我相信，有全鄉(xiāng)人民的關注和大力支持，有執(zhí)著追求、無私奉獻、愛崗敬業(yè)的廣大教師的辛勤耕耘，小河教育事業(yè)的明天將更加輝煌！
教師節(jié)村領導講話稿 篇3
各位老師：
在全區(qū)上下認真學習貫徹江“七一”重要講話，深入 實踐“三個代表”重要思想的形勢下，我們迎來了第*個教師節(jié)，這也是跨入新世紀之后的第*一個教師節(jié)。今天我們隆重集會，慶祝*年教師節(jié)，表彰過去一年來 教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進集體和優(yōu)秀個人，在此，我謹代表區(qū)四大班子及全區(qū)人民向長年奮戰(zhàn)在教育第一線的全體教育 工作者致以 節(jié)日的問候!向受表彰的先進集體、優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀!
眾所周知，我們所處的時代是充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，同時也是呼喚高效益教育、高素質人才的時代。在一個國家、一個民族的 發(fā)展過程中，教師作為教育的主要實施者，處于極為重要的地位。正是由于教師的工作，才使人類的知識得以世代相傳，使人類對客觀世界和主觀世界的改造不斷得以發(fā)展和深化，并得到永恒的延續(xù)。教師是歷史上一切高尚而偉大的人物同新一代人之間的橋梁，是過去和未來之間的一個 聯(lián)系環(huán)節(jié),是優(yōu)秀歷史 文化傳統(tǒng)得以延續(xù)和發(fā)展的中介人，是新的知識領域的開拓者和新文化、新知識的傳播者，而教師本身是 社會上最偉大、最崇高的 職業(yè) 之一，并越來越受到社會的重視和崇敬，我們理應為自己能夠成為教師隊伍中的一員而感到榮幸、為自己選擇了教師 職業(yè) 而感到自豪。科教興國，教育為本。在此，我就全區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展，談幾點希望和要求。
一、認真履行政府職能，切實把教育放在優(yōu)先的位置
今年六月召開的全國基礎教育工作會議上以教育法規(guī)的形式出臺了《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》，明確提出：“農村義務教育在國務院 領導 下，實行由地方各級人民政府負責，分級 管理，以縣為主的管理體制。”我們要切實擔負起 領導 和管理當?shù)剞r村教育的主要責任，同時，在現(xiàn)行體制和行政區(qū)劃下，我們作為*市的一個區(qū)，不僅對農村教育，必須對全區(qū)的教育工作負責。要抓好中小學的發(fā)展規(guī)劃、布局結構調整、建設和管理、教育經(jīng)費籌措、統(tǒng)籌發(fā)放教職工工資、中小學校長、教師隊伍的管理、 組織管理指導學校教育教學等工作。總歸一句話，要確立基礎教育在社會主義現(xiàn)代化建設中的戰(zhàn)略地位，堅持基礎教育優(yōu)先發(fā)展。
幾年來，我區(qū)的 教育 工作總的講是 健康 發(fā)展的，“一無兩有三配套”工程在全省乃至全國領先，捐資助教、籌資建校高潮迭起，尊師重教、興學育人蔚然成風，黨以重教為先，政以興教為本，民以助教為樂，師以從教為榮的育人 環(huán)境基本形成，在全區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展中，凝聚了各級黨政 領導 、 社會各界仁人志士、廣大人民群眾及全體教育工作者對教育事業(yè)的無私奉獻和赤誠至愛，象今年開展的扶助貧困中學生活動，*名因 家庭 困難上不起學的中學生，被機關干部結對幫扶，保證其讀完九年義務教育。我們不僅在全省創(chuàng)造了扶貧工作的新模式，而且使我區(qū)貧困中學生得以享受平等的受教育機會，促進了教育事業(yè)的 健康 發(fā)展。面對新世紀的教育事業(yè)發(fā)展，我區(qū)在制定實施“十五”規(guī)劃的同時，區(qū)委、區(qū)政府還將在近期召開全區(qū)教育工作會議，專門研究教育事業(yè)的發(fā)展，出臺《關于教育持續(xù)發(fā)展的若干措施》，重點就教育投入、學校 管理、隊伍建設、育人環(huán)境等關鍵性問題拿出強有力的措施。特別是要把強化政府職能列為重點。
二、加強兩支隊伍建設，切實提高全區(qū)教育教學水平
江一再強調指出：“民族振興的希望在教育，教育振興的希望在教師”。中國有句古訓：“學高為師，身正為范”，講的是對教師師德、師能、師勤、師績的規(guī)范要求，這里的“高”就是學識要高、素質要高，具有創(chuàng)新精神和能力;所謂“正”，就是為人師表，以身作則，以為師者高尚的人格魅力去感染和教育學生。為此，隊伍建設問題歷來倍受關注。區(qū)教委近幾年也做了大量工作，并取得了一定成效，在各級各類學校中已涌現(xiàn)出一批有特色的先進典型，培養(yǎng)了一批省、市、區(qū)學科帶頭人和骨干教師。但就總體而言，全區(qū)教師師資素質發(fā)展仍不平衡，校長隊伍的素質還不能適應新形勢下教育事業(yè)發(fā)展的需要等，與素質教育要求不相適應的矛盾依然存在。為此，我區(qū)結合全國基礎教育改革的形勢和市教育內部管理體制改革的不斷深入，要繼續(xù)加緊實行名師、名校、名校長、名學科的“四名工程”，實行我區(qū)教育的品牌戰(zhàn)略，這是一個大舉措。最根本的是要繼續(xù)推行人事制度改革，積極引進崗位能上能下、待遇能高能低、人員能進能出的 競爭 機制，大膽推行考核獎懲制、工資總額包干制、校內結構工資制。要讓廣大教師懂得，群眾關注著教育，同樣關注著教師，教師端“鐵飯碗”、吃“大鍋飯”的現(xiàn)象將不復存在。有些事情可以講人情，有些工作就不能講人情、不能顧面子，如教育工作就不能講人情面子，搞不好就是誤人子弟，就是對民族的不負責任，甚至是犯罪行為。
盡快提高教師隊伍素質，優(yōu)化師資結構既是政府的責任，也是 教育事業(yè) 發(fā)展的必然要求，更應成為教師的自覺行動。江在“七一” 講話中強調“與時俱進”，這對教師的 職業(yè) 性質尤為重要，與時俱進，才能取得 社會和學生等各方面的滿意。物競天擇，適者生存，優(yōu)勝劣汰，不可逆轉。區(qū)委、區(qū)政府希望廣大教師要樹立起歷史的光榮感、使命感和現(xiàn)實的責任感、 危機 感。這“四感”非常重要，沒有“光榮感”，就沒有做教師的積極性;沒有“使命感”，就沒有認識到自身地位的重要性;沒有“責任感”，就沒有明白教師 職業(yè) 的崇高性;沒有“ 危機 感”，就可能丟掉飯碗、丟掉崗位。今后，教師的選擇，一方面在通過考核的基礎上，不斷從大專院校選拔優(yōu)秀的畢業(yè)生，聘請優(yōu)秀教育人才，來補充我們的新鮮血液，另一方面對我們現(xiàn)有教師要進行考核，標準是高素質、高水平的教師，擇優(yōu)留用， 競爭 上崗。校長要向全社會招聘，新教師要實行 合同制，一年一定，從而確保素質教育的全面實施，完成全面提高教育教學質量和辦學效益的總 目標 。
三、優(yōu)化育人 環(huán)境，切實營造出尊師重教的濃厚氛圍
如今的教育涵蓋甚廣，是一個復雜的綜合工程。要想振興與發(fā)展教育事業(yè)，需要各方面的大力支持，需要全社會的共同 努力 ，這就要求全區(qū)上下要繼續(xù)弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，各司其職，各盡其責，各展其才，各施其長，共同為學校教育構造寬松、和諧的育人環(huán)境。 經(jīng)驗告訴我們，良好的社會育人氛圍，有利于學校的 健康 發(fā)展，有利于學生的身心 健康 ，有利于激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性和創(chuàng)造性。全區(qū)各級 領導 干部都要以“三個代表”重要思想為指導，把教育 工作列入重要議事日程，創(chuàng)造條件為學校辦好事、辦實事、辦大事，進一步改善全區(qū)的辦學條件， 努力 向教學手段現(xiàn)代化 目標 邁進。要動員社會一切積極因素關注和扶持教育，掀起新一輪尊師重教、興學育人的高潮，為教育事業(yè)的發(fā)展爭做貢獻。
科教興國，舉世關注，以教為本，已成共識。讓我們同心同德，開拓進取，為我區(qū) 教育事業(yè)，邁上一個新臺階、提高到一個新水平而 努力 奮斗 !
科教興國，舉世關注，以教為本，已成共識。讓我們同心同德，開拓進取，為我區(qū) 教育事業(yè)，邁上一個新臺階、提高到一個新水平而 努力 奮斗 !
教師節(jié)村領導講話稿 篇4
尊敬的各位老師、同志們：
今天，縣委、政府在這里隆重舉行慶祝第二十個教師節(jié)暨表彰大會，對全縣涌現(xiàn)出來的教書育人先進集體、尊師重教先進集體及先進個人、師德標兵、優(yōu)秀 教育 工作者、優(yōu)秀教師、模范班主任進行表彰獎勵。同時，結合新形勢、新任務對教育工作提出的新要求，進一步安排部署今后全縣教育工作。首先我代表中共平羅縣委、人大、政府、政協(xié)，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以 節(jié)日的祝賀和親切的問候;向即將受到表彰獎勵的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀，向所有關心和支持我縣教育事業(yè)的 社會各界人士致以崇高的敬意!
大家知道，去年下半年，國家和自治區(qū)相繼召開了全國農村教育工作會議和自治區(qū)教育大會，針對當前和今后一個時期教育 發(fā)展中存在的突出問題，進一步明確了教育改革與發(fā)展的目標、任務和具體措施，勾畫了未來教育工作的藍圖，這對于指導我縣教育改革發(fā)展具有十分重要的意義。借此機會，我就如何貫徹落實全國農村教育工作會議和全區(qū)教育大會精神，進一步加強我縣教育改革和發(fā)展講幾點意見。
一、認清形勢，明確目標，不斷增強做好教育工作的緊迫感和責任感
去年以來，我縣全體教育工作者和廣大教師認真貫徹黨的教育方針政策，深入 實踐“三個代表”的重要思想，立足實際，銳意進取，克服困難，深化改革，教育事業(yè)取得了令人滿意的成績。
一是對教育重要性的認識進一步明確。縣委、政府堅持把教育作為實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，實現(xiàn)平羅 經(jīng)濟快速、健康發(fā)展的戰(zhàn)略重點。切實加強了對教育工作的領導，成立了平羅縣教育工作領導小組，先后制定了《關于加快教育改革與發(fā)展的實施意見》、《關于加快基礎教育改革與發(fā)展的實施意見》、《平羅縣中、小學校布局調整的實施意見》、《平羅縣爭創(chuàng)教育強縣、教育強鄉(xiāng)(鎮(zhèn))規(guī)劃》、《平羅縣普通高中課程改革實施方案》等政策措施，這些重大政策措施的出臺，加快了我縣教育改革與發(fā)展的步伐。
二是“兩基” 工作成效顯著。縣委、政府始終堅持“ 教育優(yōu)先 發(fā)展”的戰(zhàn)略思想不動搖，按照“四高兩化”標準。狠抓“兩基”工作的鞏固、提高，保證了“兩基”工作的不斷深入。我縣推進“兩基”實施素質教育工作，順利通過了石嘴山市人民政府的評估驗收，并受到市委、市政府的高度評價。各學校、各有關部門、單位為“兩基”工作的鞏固提高做出了積極貢獻。
三是教育教學質量顯著提高。大力推行了以素質教育為核心的基礎教育運行機制，促使學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，涌現(xiàn)出一批素質教育開展成效好的學校。高考升學率不斷提高。今年，全縣高考成績尤其喜人，本科院校錄取人，其中重點大學錄取人。與去年相比，均有大幅度增長，創(chuàng)歷史最好水平。清華大學、浙江大學、中國人民大學等名牌高校均有錄取。平羅中學本科和重點高校的錄取人數(shù)都比去年有所增長，綜合錄取成績在全區(qū)排位第名，重樹了重點中學的形象;陶樂一中教學質量又上新臺階，兩名考生分別摘取了全縣文理科狀元桂冠，令人贊嘆;姚伏中學僅有16名考生，有兩名被本科院校錄取，改寫了近幾年無人錄取的歷史。初中升高中成績也大幅度提升，錄取率達到61%，較上年有大幅提高。
四是基礎教育投入不斷增加。20xx年，縣 財政用于教育的總支出達萬元，占本年度財政預算總支出的，
生均教育公用經(jīng)費小學生達元，中學生達元，分別高于上年水平。備受全縣人民關注的城關四小建設工程進展順利，有望年底交付使用。爭取國家扶持發(fā)展教育各類資金近一千多萬元。國債轉貸項目、百所回民中小學標化工程、危房改造工程的實施，使我縣教育基礎設施有了進一步改善。
五是教育改革取得重大突破。建立了基礎教育“以縣為主”的 管理體制,為基礎教育,特別是農村義務教育持續(xù)健康發(fā)展提供了體制保證。學校布局調整取得突破性進展，根據(jù)《平羅縣中小學校布局調整實施方案》，通過撤并、改制等形式使原有114所完全小學變?yōu)?4所;使原有的1所九年制學校增加為9所;全縣農村初級中學由原來的15所變?yōu)?所。民辦教育發(fā)展實現(xiàn)了新突破。民辦公助性質的平羅縣育才學校的成立，既充分利用了平羅中學的優(yōu)質教育資源，開拓了一條辦學的新路子，又緩解了縣城初中上學難的矛盾， 滿足 了人民群眾對優(yōu)質教育的需求。學校內部管理體制改革不斷深入。撤消了教委，減少了管理層次和管理人員， 充實 了教育教學一線師資力量。
六是校長、教師兩支隊伍建設進一步加強。按照“公開 競爭 ，擇優(yōu)上崗”的原則，在全縣范圍內對城關、頭閘等10個中心學校校長公開進行了競聘上崗，一批德才兼?zhèn)洹I(yè)水平高、 管理能力強的優(yōu)秀中青年教師脫穎而出，走上了領導崗位。積極推行校務公開，開展民主評議校長和評議校領導班子活動，調動了校長管 理學校的積極性。教師聘用制度逐步深入，公開向 社會招考了名高校畢業(yè)生 充實 了教師隊伍。教師繼續(xù) 教育 工作得到加強。全縣教師在職參加本科、專科進修達到1500余人，已取得研究生學歷的有12人，正在參加碩士研究生學習的有10多人，教師的業(yè)務素質有了明顯提高。
成績是驕人的,但我們必須清醒地認識到,我縣基礎教育 發(fā)展仍然面臨著許多突出的問題和困難。主要表現(xiàn)在：基礎教育發(fā)展不平衡,高中階段教育相對滯后,尤其是缺乏品牌學校和示范性學校;素質教育尚未取得突破性進展,還不能適應社會發(fā)展的需要;教育投入仍然欠缺，學校辦學經(jīng)費仍非常緊張;社會力量辦學和 職業(yè)教育發(fā)展緩慢;不適應縣域 經(jīng)濟社會發(fā)展的需要;教師結構不盡合理，部分學科人才緊缺，骨干教師隊伍不穩(wěn)定;信息技術教育還不能 滿足 教育的發(fā)展需求,仍有部分農村小學沒有開設信息技術課程;基礎教育體系結構、學校布局仍不盡合理等等。對此，我們必須認清形勢，正視不足，強化措施，加大力度，大力推進我縣教育改革與發(fā)展。
全面建設小康社會，實施西部大開發(fā)，實現(xiàn)我縣經(jīng)濟、社會各項事業(yè)的跨越式發(fā)展，都迫切需要顯著提高勞動者的素質和加快培養(yǎng)大批人才。黨的xx大指出，教育是發(fā)展科學技術人才的基礎，在現(xiàn)代化建設中具有先導性、全局性作用，必須擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。各級黨委、政府要充分認識教育在現(xiàn)代化建設中的基礎性、先導性、全局性的作用。樹立“教育興則國興”的理念，深刻認識教育是增強我縣發(fā)展后勁，實現(xiàn)我縣經(jīng)濟、社會各項事業(yè)跨越式發(fā)展的關鍵所在，不斷創(chuàng)新教育觀念，采取各種切實有效的措施，千方百計加快我縣教育產(chǎn)業(yè)化步伐，推進我縣教育事業(yè)的快速健康發(fā)展。
根據(jù)我縣 經(jīng)濟、 社會 發(fā)展的目標，今后我縣 教育改革與發(fā)展的指導思想是：高舉鄧小平理論的偉大旗幟，認真踐行“三個代表”重要思想，深入貫徹xx大精神，堅持落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面推進素質教育，提高教育質量和辦學效益;不斷深化教育改革，加快我縣教育產(chǎn)業(yè)化步伐;保基礎教育，抓高中教育，促民族教育，強 職業(yè)教育，興信息技術教育，構建全民教育體系、終身教育體系、優(yōu)質教育體系，努力創(chuàng)建教育強縣。
到20xx年，我縣教育事業(yè)發(fā)展的主要目標是：
——按照“普及程度高、師資水平高、經(jīng)費投入高、教育質量高和學校布局合理化、辦學條件標準化”的目標，高質量、高水平地鞏固提高九年義務教育水平。初中階段入學率達到98%以上，人均受教育年限達到9年以上，學前“三年”教育分別達到95%、75%、50%。
——基本普及高中階段教育。到20xx年，初中畢業(yè)生升入高中階段的入學率達80%。建設2所在辦學條件、辦學水平、辦學效益方面突出的優(yōu)質高中。
——促進民族教育發(fā)展。借助全區(qū)百所標化工程的實施，發(fā)揮標化學校的帶動作用，建設一批民族教育骨干窗口學校。不斷提高少數(shù)民族在校生比例，使之接近少數(shù)民族自然人口比例，實現(xiàn)民族教育與全縣教育協(xié)調發(fā)展。
——大力加強職業(yè)教育。調整農村普通初中的課程設置，增加職業(yè)教育的內容。面向市場辦學，改革職業(yè)技術教育內容、結構和辦學模式，職業(yè)教育與技能教育相結合，正規(guī)辦學與非正規(guī)辦學相結合，逐步建立起符合市場經(jīng)濟體制的職業(yè)技術教育發(fā)展機制。
——普及信息技術教育。在全縣各中小學普及信息技術教育;加快信息技術教育硬件建設，實現(xiàn)校校通。充分利用平羅教育信息資源中心，實現(xiàn)教育資源共享，充分發(fā)揮信息技術教育的作用。
——建立以德育為核心，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和 實踐能力為重點的素質教育教學體系和健康的運行機制;建立符合我縣實際、符合教育發(fā)展規(guī)律的教育體制、運行機制和 投資 機制;形成義務教育與非義務教育、普通教育與職業(yè)教育及成人教育相互 溝通 銜接，比例結構和布局合理，資源優(yōu)化配置的教育體系。
二、以改革創(chuàng)新的精神，推進我縣 教育事業(yè)的持續(xù)快速健康 發(fā)展
(一)認真落實“以縣為主”的 管理體制和教育投入保障機制。
《國務院關于基礎教育改革和發(fā)展的決定》明確提出，要建立在國務院領導下，由地方政府負責，分級管理，以縣為主的農村義務教育管理新體制。這是解決當前農村義務教育的突出問題，保持農村義務教育持續(xù)健康發(fā)展的治本之策。因此，我們必須正確處理好發(fā)展 經(jīng)濟與發(fā)展教育的關系，農村稅費改革與義務教育的關系，當前利益與長遠利益的關系， 社會效益與經(jīng)濟效益的關系，認真落實“以縣為主”的管理體制和教育投入保障機制。一要因地制宜，抓好農村中小學布局的調整優(yōu)化，要按照小學就近入學，初中相對集中，減少布點，優(yōu)化資源的原則，打破行政區(qū)域界限，在保證學生方便入學的前提下，因地制宜，合理規(guī)劃和調整學校布局，力爭將現(xiàn)有的126所小學減少到64所，15所農村初級中學調整到8所，完小改制初小25所，組建8所九年一貫制學校，逐步形成布局合理、規(guī)模適度、資源優(yōu)化、辦學效率較高的基礎教育格局。二要堅持以政府投入為主，多渠道籌措經(jīng)費，建立和完善穩(wěn)定持續(xù)的農村義務教育投入機制。特別實行農村稅費改革后，對因改革而減少的教育經(jīng)費， 財政部門要在轉移支付資金中優(yōu)先安排，保證教育經(jīng)費的“三個增長”。要嚴格落實“一保、二控、三監(jiān)管”措施，加大對教育經(jīng)費的管理力度。“保”就是保證教師工資按時足額發(fā)放,保證學校正常運轉,加快中小學危房改造步伐;保證學校安全。應該看到，我縣財力比較薄弱，要拿出一定的專項經(jīng)費來改善辦學條件，困難較大。為此，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關單位必須搶抓機遇，加大要項目、引資金 工作力度，積極爭取區(qū)、市專項教育資金。加大教育投入。“控”就是要規(guī)范收費，控制亂收費。要通過設立收費公示牌、填寫收費卡等方式，增加學校收費透明度，堅決遏制中小學亂收費反彈現(xiàn)象，切實減輕農民負擔。“監(jiān)管”就是要加強對教師工資的發(fā)放和學校收費情況的監(jiān)督、檢查和管理，堅決防止挪用、截留;不斷提高公用經(jīng)費的使用效益，確保農村中小學的正常運轉。
這里需要強調的是：以縣為主并不意味著鄉(xiāng)村從此不再負有 發(fā)展義務 教育的責任，可以對本鄉(xiāng)、本村的義務教育撤手不管，而是恰恰相反。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村要繼續(xù)承擔相應的農村義務教育辦學責任和 管理責任，積極籌措教育經(jīng)費，改善辦學條件，提高教師待遇;做好適齡兒童入學、勸學 工作; 組織村民通過投工投勞和集資，參與中小學危房改造;積極協(xié)調解決學校新建、擴建校舍中的用地、資金等實際困難和問題。尤其要抓好“兩基”鞏固提高工作，在這方面，鄉(xiāng)村的責任和作用并不能削弱。今后，縣委、政府將繼續(xù)實行“兩基”鞏固提高工作目標責任制和一票否決制，對“兩基”鞏固提高工作進行嚴格考核，從而形成縣、鄉(xiāng)、村、校四位一體的基礎教育發(fā)展 網(wǎng)絡。
(二)要進一步加強校長、教師兩支隊伍建設。
校長是一所學校的靈魂。作為學校教育的直接領導者、組織者，其素質的高低將直接影響著、甚至決定著學校的發(fā)展前途，因而要高度重視做好校長隊伍建設。今后教育行政部門要做好對校長提高培訓的工作，進一步提高校長素質。雖然校長都普遍參加過崗位培訓或其他形式的培訓，但面對基礎教育的發(fā)展形勢，面對基礎教育課程改革的需要，面對教育的未來，校長必須要樹立“終身學習”、“終身接受教育”的觀念。要通過學習《教育法》、《教師法》、《行政許可法》等法律、法規(guī)，進一步增強依法治校、依法治教的自覺性，要不斷完善校長負責制，改進并規(guī)范校長的選拔任用和管理。今后，完全中學校長教育行政部門提名，按干部管理權限任用和聘任;其它中小學校長的選拔、任用、考核、交流，教育行政部門歸口管理。
教師的道德素質和業(yè)務素質的高低對教育事業(yè)的發(fā)展是非常大的。經(jīng)過多年的工作，我縣教師的師德水平和業(yè)務水平有了很大的提高，但在部分教師中也存在著一些問題，主要表現(xiàn)在：個別教師敬業(yè)精神不夠，教育方法簡單、粗暴，還存在體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象，法制觀念淡薄，甚至違法犯罪。因此必須要將師德建設常抓不懈。一是建立教師行為規(guī)范督查制度。要依照《教師 職業(yè)道德規(guī)范》、《寧夏教師職業(yè)道德行為規(guī)范十不準》，并結合縣情制定出《平羅縣教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，下發(fā)執(zhí)行并加強督查。二是要建立師德建設責任追究制度。對于師德建設抓得不力，導致師德師風不正，或出現(xiàn)重大違紀違法案件，造成惡劣影響的，要追究學校校長的領導責任。三是繼續(xù)實行師德重大問題“一票否決制”，要嚴肅處理那些體罰學生、歧視學困生和嚴重違紀的教師，逐步推行 社會、家長、學生評價師德機制。
積極提升教師業(yè)務素質。一要繼續(xù)抓好教師的繼續(xù) 教育和學歷提高 工作。二是要結合新課程改革的實施，積極 組織教師參加區(qū)、市舉辦的培訓，使廣大教師從教育思想、教育理念、教育方法等方面更加適應基礎教育形勢的需要。三是要積極穩(wěn)妥地推行教師全員聘任制。校長要真正為教師排憂解難，尤其是為中青年骨干教師排憂解難，以真心、真誠、真情留住人才，留住骨干教師，穩(wěn)定教師隊伍。四是要建立城鎮(zhèn)教師到農村學校任教服務期和城鎮(zhèn)學校對口支援農村學校制度，從城鎮(zhèn)學校超編學校教師中抽調人員到農村學校支教，教師必須要有1—2年農村學校任教經(jīng)歷方可聘任中高級 職稱，要充分發(fā)揮縣城中小學教師資源優(yōu)勢，幫助邊遠農村中小學改進教育教學工作。
(三)繼續(xù)加強民族基礎教育工作。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關部門要把提高民族教育的 管理水平、教育教學質量、辦學效益和少數(shù)民族學生成才率擺在突出位置，落實民族地區(qū)教育的優(yōu)惠政策，通過減免雜費、提供補助等辦法，多形式、多渠道解決貧困地區(qū)學生就學問題。結合“全區(qū)百所回民中小學標化建設工程”的實施，積極爭取上級部門的資金和項目支持，創(chuàng)建一批辦學條件、師資水平、教育質量和學校管理等方面達到先進水平的回民中小學，努力提高民族基礎教育的管理水平、教育教學質量和辦學效益。齊抓共管，做好“控輟”工作。我縣初中特別是民族地區(qū)初中“控輟”任務仍然艱巨，政府、 社會、教育部門、學校、 家庭 要共同努力。一是要加大對貧困 家庭 學生的資助力度。二是要積極改革農村初中課程，在初中階段逐步開設以農村實用技術為主要內容的勞動技術課程。三是要大力宣傳和貫徹執(zhí)行《義務教育法》。四是要把控制輟學的任務落實到鄉(xiāng)、村，責任到人，建立健全復查制度，通過采取有效措施，切實鞏固“普九”成果。
(四) 鼓勵 社會力量辦學，積極 發(fā)展非義務教育。
要認真貫徹《中華人民共和國民辦教育促進法》、《平羅縣實施(社會力量力學條例)規(guī)定》，按照“積極 鼓勵 ，大力支持，正確引導，加強管理”的方針，加快辦學體制改革步伐，積極引導社會力量多形式、多層次興辦 職業(yè)教育、成人教育、高級中等教育和學前教育， 改變 教育完全依賴國家辦學的單一辦學體制，向有利于形成多種所有制格局的方向發(fā)展。各有關部門要在學校建設用地、 稅收、學校招生、收費、教師職務評聘等方面給予更加優(yōu)惠的政策，調動、挖掘蘊藏在廣大群眾中的辦學積極性和社會潛能，集中一切可以利用的人、財、物資源，促進民辦教育的更快發(fā)展，使我縣教育體制改革邁上一個新的臺階。
三、全面推進素質 教育，確保我縣教育教學質量不斷提高
建立適合學生全面 發(fā)展的素質教育體系，是當今 社會發(fā)展的迫切需要。教研機構、各中小學要積極加大對素質教育的研究力度，盡快探索出一條符合我縣實際的素質教育新路子。
(一)樹立以育人為本的教育思想，切實把德育 工作擺在素質教育的首要位置。要認真貫徹《中共中央、國務院關于加強未成年人道德建設實施意見》、《平羅縣關于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》，不斷加強德育工作的實效性、針對性和主動性。適應新形勢的要求，針對不同年齡學生的特點，調整、 充實 德育內容，改進德育工作方式方法，避免單純的說教。要把德育工作同豐富多彩的社會 實踐結合起來，積極 組織學生參加各種各樣的社會實踐活動。同時，要新建一些青少年活動的場所和社會實踐的基地。要充分利用 文化館、體育公園、玉皇閣公園、圖書館等場所，加強中小學德育工作，這些場所要常年對中小學生開放，對有組織的參觀活動，要實行免費。
(二)深化課堂教學改革，努力提高教學質量。
課程改革是基礎教育改革的核心內容，集中體現(xiàn)了教育思想和教育觀念。今后一個時期，我們要積極推行新課程改革，實施新課程方案，按照優(yōu)化課程結構、調整課程門類、更新課程內容的要求，堅持小學加強綜合課程，初中分科課程和綜合課程相結合，高中以分科課程為主的原則，嚴格按照《平羅縣普通高中課程改革實施方案》的要求，實行普通高中新課程方案。在小學三年級以上逐步開設 英語課。要結合課程改革工作的開展，全面實施中小學“課堂教學質量工程”，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。各級各類學校要樹立正確的教育理念，科學把握全面推進素質教育的時代要求，改革教學方法，實施“科研興教”、“科研興校”戰(zhàn)略，加大教研力度，積極推廣先進的教學方法和教改成果，促進教師從“ 經(jīng)驗型”向“研究型”的轉變，提高課堂效率，向科學要教學質量。
(三)改革評價制度和 考試制度，為全面推進素質 教育營造良好的 社會氛圍。按照新的人才觀、質量觀、評價觀，各級探索并逐步建立和完善符合素質教育要求的新的評價制度和考試制度，堅持實行小學生免試就近升學，小學畢業(yè)由學校自行 組織考試，初中畢業(yè)、高中招生實行“兩考合一”。全面推行“學生素質水平 發(fā)展 報告書”制度和小學生成績評定等級制，要進一步建立健全獎懲 激勵 機制， 鼓勵 各學校特別是高級中學不斷提高教育教學質量，多考重點、多考名牌、多出人才。
今后，縣委、政府將對高考成績突出，特別是考入重點大學和名牌大學學生多的學校實行重獎，對高考中成績突出的優(yōu)秀教師實行獎勵，并在 職稱評定、評先評優(yōu)、晉級等方面予以優(yōu)先，以調動各學校和廣大教育 工作者的積極性和創(chuàng)造性。既不能忽視素質教育，也不能因實施素質教育而放松教育教學質量的提高。
四、大力普及信息技術教育，實現(xiàn)我縣教育工作的跨躍式發(fā)展
21世紀是信息技術的時代，加快信息技術的普及是社會發(fā)展的迫切需要，是積極縮小與發(fā)達地區(qū)差距的需要，是為我縣 經(jīng)濟迅速發(fā)展提供強大后勁的需要。要積極爭取項目和資金，加快信息技術教育硬件建設，力爭在20xx年完成“校校通”工程，切實提高我縣信息技術教育的普及率。各校要把實施信息技術教育作為實現(xiàn)我縣基礎教育跨躍式發(fā)展的突破口，通過引資、集資等多種形式，多渠道籌集資金，購置設備，積極創(chuàng)造條件開設信息技術課。要加強對教師 計算機水平的培訓提高工作，特別是要狠抓計算機專業(yè)教師的業(yè)務技能，建設一支有較強實力的計算機師資隊伍。要充分利用已建成的平羅縣教育資源信息網(wǎng)，實現(xiàn)資源共享。要把信息技術同教學內容結合起來，促進教學質量的跨躍式發(fā)展。
[1]五、抓好平羅中學區(qū)級示范性高級中學創(chuàng)建工作
平羅中學是寧夏回族自治區(qū)成立初期確定的全區(qū)四所重點中學之一，以后又成為自治區(qū)八所重點中學之一。多年來，平中始終秉承“嚴謹求實，勤奮刻苦”的校訓，歷經(jīng)58年的發(fā)展，積淀了深厚的 文化底蘊，形成了優(yōu)良的教育教學傳統(tǒng)，以良好的教育教學質量在全區(qū)享有很高的聲譽，培養(yǎng)了大批人才，已成為平羅縣的著名教育品牌。但由于近年來，隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，受各地政府 財政收入的影響，銀川一中、二中、九中、寧大附中、吳忠中學、中衛(wèi)中學等老牌區(qū)級重點中學和銀川唐徠回中、銀川高級中學、石嘴山市三中等一批新興學校發(fā)展速度明顯加快，尤其是在硬件方面已明顯超過平羅中學。縣委政府審時度勢，明確提出要將平羅中學創(chuàng)建成自治區(qū)級示范性高級中學，以加快平羅中學的發(fā)展步伐，帶動全縣教育事業(yè)的發(fā)展，確保平中的教育品牌地位， 滿足 全縣人民對優(yōu)質高中教育的需求。
縣委、人大、政府、政協(xié)主要領導和分管領導對平中創(chuàng)建區(qū)級示范性高級中學 工作高度重視，經(jīng)常深入到平羅中學實地察看，了解掌握爭創(chuàng)工作的進展情況，并多次召開現(xiàn)場辦公會議，及時解決爭創(chuàng)過程中存在的實際困難和問題。平羅中學對照區(qū)級示范性高級中學的認定標準，尋找差距和不足，采取各種措施，逐條加緊落實。創(chuàng)建工作正在實施之中。目前急需解決的問題是需要建設400米環(huán)形標準跑道。建設資金區(qū) 教育廳領導已承諾撥付，但還需要從平中校墻西側進行征地，根據(jù)預算，僅征地拆遷補償就需要966萬元。今后，平羅中學、縣政府、教育體育局都要千方百計跑項目、引資金，加大對平羅中學的投入力度，力爭早日創(chuàng)建 成功 。
六、切實加強對教育工作的領導，努力爭創(chuàng)教育強縣
教育是一項事關全局、影響深遠和涉及 社會各方面的系統(tǒng)工程。 發(fā)展教育是地方政府義不容辭的責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門都要牢固樹立“教育優(yōu)先發(fā)展”的戰(zhàn)略思想，切實增強對發(fā)展教育重要性和迫切性的認識。要認真履行各自發(fā)展教育的責任，努力為教育的發(fā)展創(chuàng)造有利的條件，提供有力的支持。要強化依法治教、依法促教、依法行政的觀念，加強教育執(zhí)法，切實保護學校和師生的合法權益。各級領導要切實轉變工作作風，改進工作方法，經(jīng)常深入學校，了解教育改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新情況，解決新問題。教育行政部門尤其要牢固樹立服務于教育的思想，加強對學校工作的協(xié)調、指導。不斷提高服務質量，確保我縣教育工作取得更大的成績。教育督導部門要加強與完善教育督導制度。充分發(fā)揮教育督導的保障作用。積極開展對教育 熱點、難點、重點問題的專項督導檢查，建立實施素質教育的督導評估體系， 組織對實施素質教育的督導評估。
教育事業(yè)是全社會共同的事業(yè)，需要社會各界的共同支持。教育、 計劃 、 財政、司法、衛(wèi)生、廣電等部門要認真履行自己的職責，努力為教育改革與發(fā)展創(chuàng)造有利條件，提供有力的支持。司法局、廣電局要通過多種形式，積極配合教育部門加強對公民及中小學生法律法規(guī)的宣傳教育活動，以增強全體公民、中小學生知法守法的自覺性。公安局要自覺為教育改革與發(fā)展保駕護航，依法嚴厲打擊擾亂學校教育教學秩序及危害師生人身安全的違法犯罪活動，集中整治校園周邊秩序和有害學生身心健康的公共娛樂場所，為教育改革與創(chuàng)造良好的社會 環(huán)境。 工商局、人勞局要嚴厲查處非法招收童工的違法行為和事件，依法保證適齡兒童少年接受義務教育的權利。財政局要積極優(yōu)先安排教育經(jīng)費，確保教育經(jīng)費的增長和教師工資的按時足額發(fā)放。
同志們， 教育 工作事關我縣 經(jīng)濟、 社會 發(fā)展的大局。讓我們高舉鄧小平理論偉大旗幟，踐行“三個代表”重要思想，堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革，以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)扎實工作，為爭創(chuàng)教育強縣 奮斗 目標而努力 奮斗 。
最后，祝全縣教師和教育工作者 節(jié)日愉快，身體健康，合家歡樂!
謝謝大家!
同志們， 教育 工作事關我縣 經(jīng)濟、 社會 發(fā)展的大局。讓我們高舉鄧小平理論偉大旗幟，踐行“三個代表”重要思想，堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革，以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)扎實工作，為爭創(chuàng)教育強縣 奮斗 目標而努力 奮斗 。
最后，祝全縣教師和教育工作者 節(jié)日愉快，身體健康，合家歡樂!
謝謝大家!
教師節(jié)村領導講話稿 篇5
又是一年教師節(jié)，已經(jīng)第32個了，每年各級部門都會舉辦各種活動以示慶祝和重視。我們也不例外，今天隆重集會，表彰一批優(yōu)秀教育工作者，同時慶祝自己的節(jié)日。看似形式例行公事，其實也是自己尊重自己的一個舉動。我想教師節(jié)其實也是一個小結的時刻，是教育人總結自己職業(yè)成績，回望自己職業(yè)理想的時刻。
教師節(jié)是上世紀80年代初設立，是政府為進一步確立教師地位、營造尊師重教師的氛圍而設立。當然，也有說法是，哪個行業(yè)或群體弱，就設個節(jié)日，引起社會關注與重視，象兒童節(jié)、婦女節(jié)、勞動節(jié)等。其實，教師職業(yè)無論在社會發(fā)展的哪個階段，存在感都十分明顯，農耕時代的蠟燭、園丁，工業(yè)文明之后的人類靈魂工程師，這些稱號都表明了教師職業(yè)的重要性、特點和無上光榮。也有過一段，因封建體制下，社會分工不是那么細，教師行為的專業(yè)性也不是那么突出，有過“九儒十丐”一說，但這也只是社會對教師職業(yè)的不了解而有的偏見，在很長的歷史時期里，尊師重教還是主流、崇高至上，“天地君親師”“一日為師終生為父”等，都是很好的詮釋。
近年來，隨著改革開放的深入，社會對教育的要求也發(fā)生了根本性的變化，教師所涉及的工作內容與要求，也是天翻地覆。因深受商品意識與市場經(jīng)濟的影響，社會對人才僅看考試成績的導向，教師職業(yè)的專業(yè)性也成為了交換的條件，一度以來，有償家教所引發(fā)的系列師德負面影響，嚴重損毀了教師隊伍的形象，甚至一度盛傳“豺狼虎豹師”，很可怕。雖然，這只是龐大群體中的一小部分，但折射出另一個問題——教師如何在新形勢下，獲得社會就應有的地位，如何重新贏得社會、家長的尊重？
對教師的社會地位，個人認為一半在政府部門，一半在自我的努力。教師的工資待遇，人才發(fā)展政策導向，一以貫之的重視程度，都有明顯的影響。作為普通一員，我們切實感受到，黨和政府的關懷越來越多，教師的職業(yè)幸福感和實際的地位和待遇越來越好。放眼整個社會，叫如我者千千萬，不如我者也有萬萬千，這樣想可能會好些。
那么自我努力的部分，要受到家長、社會的尊重，就要靠整個隊伍的人共同努力，是要靠自我的一言一行來塑造了。前幾天，我在學習全市高中教學工作會議的交流材料，阜寧第一高級中學教師們提出“要我尊重你，請給我一個理由”。
是呀，別人不會因為你的職務、職稱、資歷而尊敬你，有也是一時的，甚至是違心的。而是要靠自己言行舉止的高貴儒雅而敬佩你，是要你充滿熱忱，以學生、學校發(fā)展為己任而尊重你，且歷久彌堅。
作為學校干部，率先垂范是根本，阜寧第一高級中學的干部果敢地喊響，“我業(yè)務上達到的標高就是最好的理由，我干出的實績就是最大的理由！”。試想，有這樣的境界、決心與行動，誰會不尊重你呢？當然，作為干部無私奉獻、公正公平、正直向上也是重要的因素。
作為老師，關愛每個孩子，把他們當成自己的兄弟姐妹孩子，在乎他們的未來，期盼和指導他們健康成長，用心備好課，上好課，保證有他有進步，學生喜愛、家長支持，尊重和愛戴會自然產(chǎn)生。教師的成果不是你教了多少年、教過多少人，不是你有多少文章與榮譽，而是因為你的努力有多少人健康成長，學有所成，甚至是讓你驕傲和自豪的學生有多少，有多是因為你的助力而成為健康的人、合格的公民。助力還是阻力，一定要分清。
教師節(jié)是一個反思提醒的時刻，也是一個再出發(fā)的節(jié)點。我校大部分教師、絕大多數(shù)教師都是十分愛崗位敬業(yè)的。今年開學，外校的一學生，跟同學到我校來，看到我校老師的課堂、作業(yè)、輔導情況，哭著喊著要到我校來讀書，把我們的老師大大地夸了一頓。這反映出我們的老師工作是何其的認真，對學生是何其的負責，為學校贏得了聲譽和贊譽。學校感謝這些老師的貢獻，用心去教書育人，對孩子來說大愛，是功德無量的事，一定會有福報的。我們始終尊重那些帶專業(yè)雙班足工作量的同志，始終尊重那些勇于擔當身處畢業(yè)年級拼搏的老師，更尊重那些實績優(yōu)異為學校發(fā)展作出貢獻的同志，我們也始終感謝那些默默無聞、不計名利為師生服務的優(yōu)秀同志。
借今天慶祝會的機會，我再重復幾點建議：
一是，老師們要認真用心地投入到教學工作中去，盡心盡責，做家長喜愛、學生喜歡、成績突出的教師，使出洪荒之力，無怨無悔。同時，嚴格遵守師德規(guī)范和各項紀律制度，不給別人批評、點評你的機會，不給別人和自己添麻煩，這樣你會有更尊嚴。
二是，堅持繼續(xù)教育，不斷充電，了解最新的先進的理念，掌握新的教育技術與方法，接觸最新的資源與信息，用最新的話語體系與現(xiàn)代技術，來正確地表達教育的內容，使自己的交往溝通方式合群，使自己的談吐更優(yōu)雅高貴，使自己的課堂更有時代感和現(xiàn)代性，這樣就更有效果。好讀書、讀好書，也是提高教師修養(yǎng)和自我充電的最好途徑，讀書使人美麗而從容，“腹有詩書氣自華”，教師職業(yè)不是顏值擔當，而才華是王道。不斷充電，與時俱進才能使你成為一個時尚、合格的教師。
三是，教育是我們的事業(yè)，教師是我們職業(yè)，在教書育人的同時，也不能忘了自我的發(fā)展與生活。專業(yè)發(fā)展了，能力提升了，效果明顯了，你的專業(yè)地位、社會地位都將隨之而高，成了不可替代，價值也就越大，是真正的職業(yè)幸福。我也希望大家利用工余時間，去打打球，跑跑步，多去健身，身體是自己最大的資本。原來讓大家報名參加太極拳班的，也沒有人報名，等條件成熟，繼續(xù)進行。我們將成立教工籃球隊、乒乓球隊，與外學開展聯(lián)誼活動。讓大家有個好身體、好心情，我想工作的效果肯定會更好。我希望同志們利用周未與朋友聚聚，回家看看，外出轉轉，瀟灑地勞逸結合生活，充滿幸福地開心工作。
最后，祝愿大家節(jié)日快樂、身體健康、全家幸福、成事順達！
祝愿我們的學校事業(yè)蒸蒸日上！
教師節(jié)村領導講話稿 篇6
同學們、老師們：
今天，我們召開座談會，共同慶祝第38個教師節(jié)，在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻的離退休教師表示節(jié)日的祝福和親切的問候!對剛剛獲得表彰的優(yōu)秀教師和先進教育工作者表示熱烈的祝賀!
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。從踏上工作崗位的那一刻起，你們便作出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺前，面對眾多渴求知識的目光，奉獻著青春、奉獻著智慧、揮灑著汗水、播種著希望。你們肩負著神圣、光榮而又艱巨的使命，你們沒有辱沒使命，河圖的教育在你們的精心耕耘下結出累累的碩果。
今天，我們在慶祝教師節(jié)的同時，隆重表彰了一批先進工作者和在教育教學一線做出突出貢獻的先進教師，在這里我希望受到表彰的同志，要把自身的榮譽和利益與學校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來，繼續(xù)以自己的奉獻精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績，回報組織的關懷，回報全體教職工的厚愛，爭取為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展作出更大的貢獻。
在此，我也提幾點要求：首先，我們要從講政治、對事業(yè)高度負責的態(tài)度，堅定不移的加強領導班子的團結、干部職工的團結、全體師生員工的團結。大家要緊密團結在以汪曉華校長為核心的領導班子周圍，俗話說，家和萬事興，搞好團結，人氣才旺，秩序才穩(wěn)定，教育才有前途。其次，要抓住機遇，與時俱進，謀求我鎮(zhèn)教育新一輪發(fā)展大業(yè)。發(fā)展是硬道理，我們的主要奮斗目標是力爭使我鎮(zhèn)的教育穩(wěn)定在全縣的先進行列，在實現(xiàn)主要目標的過程中，我們要保持較高的中考升學率，加大教研教改力度，不斷提高綜合辦學水平，要逐步形成我們自己的辦學特色。再次，學校各項工作要堅持創(chuàng)新，要在繼承過去優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上，圍繞調動全體教職工積極性、主動性這個核心問題，著力進行管理模式、規(guī)章制度、運行機制等方面創(chuàng)新，使我鎮(zhèn)教育的各項工作進一步煥發(fā)生機和活力。
同志們，讓我們志存高遠、教書育人、為人師表、嚴謹篤學、與時俱進，努力學習，勤奮工作，力爭成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師，相信我鎮(zhèn)的教育事業(yè)在汪曉華校長的領導下會譜寫新的篇章，繼創(chuàng)輝煌。
最后，祝全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康!
謝謝大家!
教師節(jié)村領導講話稿 篇7
尊敬的各位教師：
這充滿喜悅的日子里，今年是十二.五開局之年。迎來了第27個教師節(jié)，這是廣大教師自己的節(jié)日，一個值得我歡慶的日子。此，謹代表市委、市人大、市政府向辛勤工作在市教育的廣大教師表示節(jié)日的祝賀。
先進生產(chǎn)力、先進文化的傳播者和推動者，教師是人類靈魂的工程師。青少年健康成長的領路人。過去一年來，市廣大教師以重要思想為指導，辛勤工作、默默耕耘，為培養(yǎng)人才、推進我市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展作出了卓越貢獻。一批師德高尚、教藝精湛的優(yōu)秀教師脫穎而出，為我市教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好、扎實的基礎。希望我廣大教師以與時俱進、開拓進取的精神，當今時代是一個知識經(jīng)濟的時代。不斷提高教學質量，要真正肩負起歷史賦予的崇高使命，不斷加強自身修養(yǎng)，提高業(yè)務能力，以淵博的學識、高尚的品德影響學生、教育學生，培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀、更能適應時代發(fā)展需要的高素質人才，真正做到讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意，整體提升我市教育水平。滿腔熱情地關心和支持教育，市委、市人大、市政府、將一如既往的重視教育事業(yè)。積極為廣大教師、多辦事、辦實事、辦好事，讓尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到進一步鞏固和發(fā)揚。
老師們辛苦了。再次向你致以親切的問候和衷心的感謝!祝你工作順利、身體健康、合家歡樂!講話完了謝謝大家。
教師節(jié)村領導講話稿 篇8
尊敬的九龍山政府領導、敬愛的老師們：
下午好! 金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第31個教師節(jié)。今天的座談會，得到了九龍山人民政府領導的鼎力支持，也得到了領導們的深情厚愛。借此機會，對他們的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向為學校默默耕耘、 無私奉獻、 恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意! 祝全體教師節(jié)日快樂!
老師們， 正因為有在坐各位領導的大力支持，老師們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們學校輝煌的成就。在過去一年，我們教育教學工作在不斷完善、素質教育示范校也在積極的創(chuàng)建和推進，教育教學工作取得了豐碩的成果，今年，學校在中考中獲得了同類學校第四名，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的教育工作者(吳生川)、優(yōu)秀教師(易興蘋、胡龍鳳、洪地瑞、王霖等)。這種熱心教育事業(yè)的高尚品格得到了九龍山鎮(zhèn)政府和學校領導的高度肯定。
教師節(jié)是一個平凡的節(jié)日，但有著豐富的內涵。百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。多年來，學校的發(fā)展是源于成老師的動力，成績的輝煌凝聚著老師的心血和付出。我們選擇了老師，就意味著選擇了艱辛。為了學生的學習費心、為了學生的安全擔心、為了學生的生活操心、老師進行家訪時是苦口婆心。
老師們的艱辛卻換來的是學生快樂的清新。在這里，我鄭重地道一聲：老師們辛苦了!
老師們，成績已經(jīng)成為過去，榮譽歸于大家，未來在于創(chuàng)造。作為天白中學的每位教師，必須要有更高層次的追求，新學年已經(jīng)開始，我們站在新的起點去迎接新的挑戰(zhàn)。我們按照既定的工工作目標和工作路徑，認真完成各項工作任務。當前，學校面臨著不少的嚴峻考驗，特別是招生難的問題，不是我們的老師不愿意付出，而是隨著社會發(fā)展的需要，要與時俱進。學校要發(fā)展，要上檔次，得到了上級領導的支持，但必須自己要練好硬功夫，向好的學校看齊，向新的目標沖刺。希望全體老師們嚴格要求自己，熱愛學校，關愛學生，以頑強拼搏的天鷹精神和工作作風，不斷更新知識，不斷學習鉆研，積極地投身到教育教學中去，既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界，一起為了學校，一切為了學生、一切為了山區(qū)的老百姓。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍! 新學年，新起點，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團結一致， 奮發(fā)圖強，學校明天一定會更美好! 謝謝!
教師節(jié)村領導講話稿 篇9
在這秋風送爽、碩果飄香的美好季節(jié)里，我們懷著喜悅的心情，歡聚一堂，隆重慶祝第xx個教師節(jié)，表彰為我鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和先進集體。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向在座的同志們并通過你們向工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候和親切的慰問!向所有關心、支持教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾表示衷心的感謝!向今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進集體表示熱烈的祝賀!
過去的一年，在黨委、政府和上級教育行政部門以及全體教職工的努力下，辦學條件大幅改善，全面步入免費義務教育階段，學校布局進一步優(yōu)化，教育教學質量穩(wěn)步提高，教師整體素質不斷提升。這些充分說明我鎮(zhèn)教育事業(yè)正運行在良好發(fā)展的新時期，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟健康發(fā)展提供了強有力的人才保證和智力支持，這是各級黨委、政府和有關部門切實加強對教育工作的領導、重視、關心和支持的結果，更是全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者頑強拼搏、銳意進取的結果。廣大教師和教育工作者在教書育人第一線，不講條件優(yōu)劣，不論待遇高低，以高度的政治責任感、強烈的歷史使命感和無私奉獻精神，默默耕耘，潛心教書，精心育人，對教育工作傾注了滿腔熱情，付出了辛勤勞動，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，受到了全社會的尊敬和愛戴。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府再一次向尊敬的人民教師和廣大教育工作者表示深深的謝意!下面，借此機會，我就今后的教育工作提幾點希望和要求。
教師節(jié)村領導講話稿 篇10
各位領導、各位老師：
在第三十八個教師節(jié)來臨前夕，我們在這里隆重召開退休教職工座談會，首先我代表縣委、政府向同志們表示親切的慰問和節(jié)日的祝賀，祝各位老干部、老教師精神愉快，身體健康，幸福生活，老有所為，發(fā)揮余熱，為我縣教育事業(yè)的發(fā)展再做新貢獻!祝各位老干部、老教師家庭和睦幸福，兒女事業(yè)有成，健康長壽，萬事如意!
各位老干部、老教師在教育戰(zhàn)線辛勤耕耘，用自己的心血和汗水為我縣的社會主義革命和建設事業(yè)培養(yǎng)出了一批又一批“四有”新人，為高一級學校輸送了大量人才，你們的功績將載入史冊，銘記在XX縣各族人民心中。你們無私奉獻，淡泊名利，兩袖清風，一身正氣，只求貢獻的高貴品質是一筆寶貴的精神財富，必將影響和激勵各族青少年奮發(fā)進取，拼搏奮斗，成為建設社會主義祖國的棟梁之才。大部分老干部、老教師離開工作崗位后仍然關心著我縣教育事業(yè)的發(fā)展，積極獻言獻策，對青年教師進行指導，在校外擔任少先隊輔導員，繼續(xù)發(fā)揮余熱，努力學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，主動參加黨員先進性教育學習活動，嚴格要求自己，起到了表率和帶頭作用，為廣大青年教師樹立了榜樣。你們不愧是辛勤的園丁，人類靈魂工程師的光榮稱號!
社會在發(fā)展，人類在進步，隨著綜合國力的增強，人民生活水平的提高，縣委、政府進一步加大對教育的投入，使我縣教育事業(yè)取得了突飛猛進的發(fā)展，校容校貌得到了根本改變，實現(xiàn)了最漂亮的建筑是學校，最優(yōu)美的環(huán)境是校園，最文明的的場所是學校的目標。全縣學校綠化面積達30多萬平方米，建成花園式學校56所，適齡兒童少年入學率、普及率、鞏固率逐年提高，學校各項設備目臻完善，20xx年我縣以280分的較好成績順利通過自治區(qū)人民政府“兩基”檢查驗收。為全面提高少數(shù)民族教學水平，一個重視和加強“雙語”教學的熱潮正在興起。20xx年全縣“雙語班”將達到25個，全縣小學全部從一年級起開設“雙語課”，到20xx年全縣中學理科內容全部實現(xiàn)用漢語授課。隨著知識經(jīng)濟的到來和科學技術的迅猛發(fā)展，出現(xiàn)了基礎教課課程改革波瀾壯闊的畫面，20xx年我縣被自治區(qū)確定為第三批基礎教育課程改革實驗縣，為我縣教育事業(yè)帶來了新的發(fā)展契機，縣委、政府高度重視此項工作，成立了以縣長穆塔力甫·如則為組長的基礎教育改革領導小組，劃撥了專項實驗經(jīng)費，采取請進來，送出去的辦法培訓教師300多人次。廣大教師接受新的教育理念后，大膽進行課堂教學改革，以學生為主體反對權威主義和精英主義，著眼于學生的全面發(fā)展，課堂上師生互動、學生積極探索，教師用愛施教，涌現(xiàn)出了一批教學能手，大面積提高了教育教學質量。從20xx年開始，在全縣中學全面推廣初三畢業(yè)證書和“綠色證書”“雙證”制度，累計開設了木工技術、小刀制作、民族聲樂等15個與生產(chǎn)、生活息息相關的職業(yè)技術教育專業(yè)，為農牧民脫貧致富輸送了大量有文化、懂技術的合格勞動者，有效提高了農業(yè)科技含量，加快了農牧民脫貧致富的步伐。展望未來，XX縣教育事業(yè)前景光輝燦爛。
在此，我殷切希望在教育系統(tǒng)工作過的老干部、老教師繼續(xù)關注我縣教育事業(yè)的發(fā)展和進步，把你們的寶貴經(jīng)驗傳授給青年教師，向縣委、政府多提好的意見和建設，做反對民族分裂主義和非法宗教活動、維護民族團結、維護祖國統(tǒng)一的中流砥柱，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為“科教興沙”戰(zhàn)略再做新貢獻，再譜新樂章，再鑄新輝煌!
再次祝各位老干部、老教師節(jié)目愉快，生活幸福，闔家歡樂!
謝謝大家。
教師節(jié)村領導講話稿 篇11
各位老師、同志們：
今天是第31個教師節(jié)，值此喜慶時刻，我們在這里召開會議，共同慶祝廣大教師的共同節(jié)日，隆重表彰一批為我市教育事業(yè)發(fā)展作出突出貢獻的模范教師、先進教育工作者和先進集體，共商教育改革發(fā)展大計。首先，我代表市委、市政府，向全市廣大教師、教育工作者和離退休教師致以節(jié)日的問候!向受表彰的模范教師、先進教育工作者和先進集體表示熱烈的祝賀!向長期以來關心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!
剛才，聽了四位優(yōu)秀教師代表的發(fā)言，很受感動、很受教育、很受鼓舞，心靈又一次得到洗禮。在他們身上，集中體現(xiàn)了廣大教師獻身教育、大愛可敬的崇高境界，代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質，展示了廣大教師為人師表、無私奉獻的可敬風范。在此，我代表市委、市政府和全市人民，向長期以來辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
百年大計，教育為本。市委“五五戰(zhàn)略”明確提出要建設宜學，通過大力實施科教興市和人才強市戰(zhàn)略，使成為莘莘學子就學成才的搖籃和集聚創(chuàng)新發(fā)展人才的高地，使崇尚知識、善于學習、聰慧睿智成為城鄉(xiāng)人民文明進步的重要標識。實現(xiàn)這一目標，教育戰(zhàn)線肩負著重要責任。希望廣大教師和教育工作者，牢記使命，勇于擔當，繼續(xù)深化教育綜合改革，深入推進素質教育，不斷提高教育事業(yè)發(fā)展水平，為深入實施“五五戰(zhàn)略”提供強有力的人才支撐。借此機會，我講幾點意見。
一、提高教育質量，努力辦好人民滿意的教育
教育涉及千家萬戶，寄托著無數(shù)家庭對未來生活的美好期盼，事關人民群眾的根本利益。要堅持深化教育改革，加強各級各類學校的軟硬件建設，推進城鄉(xiāng)、區(qū)域教育均衡發(fā)展，穩(wěn)步提升教育教學質量，努力讓全市人民享有更好更公平的教育。
二要堅持教書與育人相結合，促進學生德智體美全面發(fā)展。古人說“傳道、授業(yè)、解惑”，教師職責第一位的就應該是“傳道”。衡量教育質量，不能只看考試成績和升學率，要看學生的綜合素質。從某種意義上說，養(yǎng)成良好的行為習慣比學習知識本身更為重要。希望大家進一步樹立全面的教育質量觀，在傳授知識的同時，引導學生樹立理想信念，增強學生熱愛祖國、服務人民的使命感和責任感，培養(yǎng)學生堅忍不拔、吃苦耐勞的品格，努力使學生在德、智、體、美各方面都得到全面發(fā)展。要抓住中小學這個孩子身心發(fā)展的關鍵時期，有計劃、有步驟地開展愛國主義教育、文明習慣養(yǎng)成教育、誠信教育等系列活動，推動社會主義核心價值觀進課堂、入頭腦，培養(yǎng)學生良好的品格和個性，使學生從校門出去后能夠很好地融入社會、發(fā)展自己。
同時，要全面深化素質教育，面向全體學生，因材施教，使每一名學生都能夠健康成長、全面發(fā)展。幾千年前，孔子就提出了“有教無類、因材施教”的教育理念，強調對待教育對象要一視同仁，區(qū)別不同性格的學生，采取不同的方法教授知識。我們現(xiàn)代教育，更應該尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，尊重學生與學生之間的差異，挖掘他們的潛能，真正讓不同類型的學生都能得到發(fā)展和進步。要把素質教育作為教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題，深化課程和教學改革，積極探索減輕中小學生課業(yè)負擔、推進素質教育的有效途徑和方法，開發(fā)實踐課程和活動課程，提高學生操作能力和綜合素質。
二、注重德能兼?zhèn)洌Υ蛟煲恢煹赂呱小I(yè)務精湛的教師隊伍
一要以身立教，為人師表。牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，用自己的學識、閱歷、經(jīng)驗點燃學生對真善美的向往;要從學生生命成長的高度去思考教學，探求真理，傳播文明，播種希望，引導學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力做學生喜歡、家長滿意、社會放心的優(yōu)秀教師，做一個符合時代發(fā)展需求的靈魂工程師。 二要厚愛育人，服務學生。愛是教育的靈魂。要真心愛教育、愛學校、愛學生，讓愛心充溢校園，用真言、真理、真行教化學生，用真情、真心、真誠感化學生，把師愛貫穿到教育的全過程，促進學生全面發(fā)展、健康成長。要在全市教育系統(tǒng)牢固樹立“教育就是服務”的理念，增強服務意識，端正服務態(tài)度，提高服務水平。教育行政管理部門要為基層學校服務，學校要為教師服務，共同為學生的健康成長服務，努力建設服務型教育。
三要刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新。牢固樹立終身學習的理念，時刻保持“充電”狀態(tài)，及時拓寬知識視野，更新知識結構，提高育人本領，更好地勝任傳道授業(yè)解惑的多重需要。要積極探索教育教學規(guī)律，以轉變教學方式和學生的學習方式為突破口，轉變角色，更新理念，學會主動工作，爭做課改先鋒。
三、注重支持保障，著力形成推動教育發(fā)展的強大合力
老師們、同志們,教育事業(yè)功在千秋，人民教師無上光榮。