有關初中周記范文匯編（精選31篇）

有關初中周記范文匯編 篇1

　　難忘此地

　　在路上散步，無意間看見鴨群嬉戲，我不禁想起家鄉的小河。

　　我不知道那河有多少年頭，只是父輩時就存在了，這條河對鄉親們來說如同黃河、長江，它灌溉了家鄉的田，養育了家鄉的人。父輩們在此消暑納涼，我們在此尋樂求爽，好不開心！今年暑假又到了，我和伙伴們又來此地玩耍娛樂。正值三伏天，火辣的太陽灼烤大地，玉米卻享受似的茁壯成長。河岸邊郁郁蔥蔥的樹林把陽光遮住，只有一小部分強沖出來，河面波光粼粼，一閃一閃泛著金光。我頂著陽光跑到河邊，河很寬，岸邊長滿了雜草、野花，只是叫什么名字我早已忘罷。河里有很多人，老的、年輕的、半大孩子、上幼兒園的孩子……大人在捕魚，孩子在游泳，好不熱鬧。

　　我急忙脫下鞋放在岸邊，赤腳往河邊走去。雖然我經常在河邊玩，但仍有些懼怕，我怕長蟲、癩蛤蟆從草叢中蹦出，所以小心的看著草叢。踩著河邊的稀泥，這股腥臭味讓我有些不適應，但一會兒就好了。

　　“一、二、三！”我猛然一跳，在水中憋著氣，嘴里咕嘟咕嘟的發出聲，猛一抬頭，頭發一揮，幾十顆大小不一的水珠拋灑出來，用手摸了下臉，這感覺就像在沙漠中見到了水，我大口大口呼吸著。河水是清涼的，但也有著腥臭味，只是味道淡了點。在水中的樂趣要比地上要多，也許是在地上待久了，一下水的感覺不同，就像中國人見到美國人一樣。我與伙伴們比賽憋氣、游泳、水中相撲……時不時我們也摸魚，只是大多摸到河里的螺罷了。

　　在水中待夠了，我們準備曬太陽，從四周找來幾垛干草，選個陽光充足的地方，將自己的衣服鋪在上面，兩手交叉枕著頭。看著流動的河水、晃動的樹葉，聽著蛙鳴、蟬叫，不一會兒閉上了眼。家長早已在家等急，滿村叫喊著回家吃飯，我被遠處的聲音驚醒，搖了搖伙伴，他們不情愿的睜開眼，我們結伴而行，回家吃飯。

　　天上冒出了幾顆星星，夕陽的最后一抹光輝消逝了，墨黑的河水靜靜的流動著，被月亮照著，泛著銀光，嬉戲的鴨群也漸漸散去，每個人期待著明天的到來。

有關初中周記范文匯編 篇2

　　寒假到了，我繃緊的神經也最后得到了放松。雖然如此，但過于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周，媽媽每一天給我布置了不到2個小時的作業，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。為此，媽媽十分生氣，并和我談了一個晚上。

　　媽媽，我錯了。您布置作業時，我滿口答應，可真正做起來卻沒有按時完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現，俗話說得好：“君子一言，駟馬難追。”可我呢？作為一名學生，學習本來就是自己的本份。媽媽每一天利用休息時間給我布置、檢查作業，已經很辛苦了，可我不但沒有減輕媽媽的負擔，反而讓您如此為我心碎。媽媽，您經常對我說：“人貴在自覺，學習本來就是你自己的事情，為什么還要別人在后面拿著鞭子趕呢？”

　　媽媽，我錯了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說一次考試終究說明不了什么。能夠看到，在我前面有很多強手，在我后面緊緊追趕的同學也很多。因此，我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反，我就應以此為動力，向更高的目標發起沖擊。人應有遠大的目標，不能被一時成敗所左右。所以，我更不能在里游手好閑，我就應抓緊時間彌補平時學習的不足。

　　媽媽，我錯了。在這個寒假里我不會再讓您為我操心了，我會自覺地做好每一件我就應做的事。媽媽，您在和我談話的最后送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會變得更優秀。”我會的，我會謹記您的教悔、我會讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我務必會的。

　　媽媽，我錯了，我誠心誠意地請您原諒我。我會牢記您讓我背的《論語》中的一句話：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……。”

　　媽媽：最后我也送給您一句話：在我放假期間，請您也放松一下您自己，注意休息。您的兒子長大了。

　　在接下來放假的日子里，我務必聽媽媽的話，在休息的同時也不能忘記學習。

有關初中周記范文匯編 篇3

　　誰在生活中幫助過你？誰在夜晚幫你蓋上被子？是誰在你困難時向你伸出援助之手，為你指點迷津？許多人都有不同的答案，而我的答案很簡單：陽光。

　　陽光照耀著我們成長，正如那些幫助我們的人。誰能在下雨天為陌生的路人讓出自己唯一的一把傘？誰能在公交車上與一個陌生人暢談？

　　在公交車上遇到一個老人為她讓座，在有一搭無一搭的情況下就聊了起來，之后我們完全放下了對對方的.戒備，在談話中我了解到她原來是是一位退休的老教師，今天是去接她孫女的，不知不覺中我該下車了，她送我一包薄荷糖，味道沁涼沁涼的。我想這應該就是太陽的味道了吧。

　　陽光會陪我們一路前行，伴隨我們左右，讓我們在陽光下茁壯成長吧！

有關初中周記范文匯編 篇4

　　在路上我想了很多，這本是命，一個農村命。

　　現在想想父母們有點幼稚，說什么小升初不給壓力，實質上強逼我要考上城市的重點中學，大人們很虛偽。

　　有一點自掘墳坑的感覺，明明知道題目難得要死，卻偏要把我往火里堆。大人們不知道，總說試一下，不會做拉倒。其實他們不明白，不會做有多么的丟人，有多么的難過。每次只能暗暗的躲在角落里哭，這種感覺痛徹心扉，卻又痛的平靜。

　　考上城市的重點中學意味著什么，難道這個學校能讓我考上清華嗎？農村的中學很差勁嗎，照樣還不是有很多考上北大的。真不懂他們這種無形中施加壓力的本領。他們哪里知道，只知道自己小時候很苦，不想讓我重蹈覆轍。可是，我現在不是照樣的哭，這種痛，向誰傾訴？

　　小升初很重要嗎，考上怎么樣，不考上又怎么樣，有誰能替我著想，有誰能替我分擔？我的班級上有很多得過全省的獎項的，試問，他們有誰的父母逼他們靠重點？何況我這個連個全鄉獎都沒得過的。

　　大人這樣做很幸福嗎？就算他們幸福，也是把自己的快樂建筑在別人的痛苦之上。虛偽透了。

　　可是難過又有什么用，始終不能勸他們放棄重點的希望。

　　我還記得爸爸上次死皮賴臉得纏著老師，要他幫我補課，又是吃飯，又是送禮。是我考試又不是老師考試。怎么沒看見爸爸獎勵獎勵我？

　　這一個農村命，揮之不去的陰影，小升初真的很重要嗎？

有關初中周記范文匯編 篇5

　　今天是星期天，媽媽午休還沒醒。想想媽媽每天工作那么辛苦，好不容易周末能在家休息一下，還要做飯洗衣服打掃衛生，真是太辛苦了，于是我決定今天要自己動手打掃一下我的房間。

　　我首先將我的桌面和玩具區整理了一遍，桌面和玩具們都已經收拾好后，最重要的環節來了，那就是拖地。我先把水桶接滿水，把拖把浸濕，然后然后把拖把放到甩干桶里，甩干桶就帶著拖把轉啊轉，就把拖把甩干了。我拿著拖把走進房間開始拖地，看著平時媽媽拖地覺得很簡單，可實際上并不容易，拖地時會遇到障礙物，這時，你就要挪開它或者繞開它。還有，不能光拖能看見的地方，桌子下邊、床下邊和沙發下邊也要拖干凈。還要注意，拖把要及時涮干凈，拖完一塊地方就要去涮一次拖把。

　　通過這次拖地的體驗，我感覺到拖地也非常辛苦，以后我也要多幫媽媽做些家務，等媽媽睡醒后，我一定要親一親我的媽媽，跟她說句辛苦了!

有關初中周記范文匯編 篇6

　　當我搬下了那層樓，回憶起里面的故事，我才真正明白，我的確初三了，舊時的那份快樂，已不存在。而我現在只能叫它們：那些逝去的。

　　初二的時候，我們那些人，大大、小怪、筱妃、小杰是在一個宿舍里的。每到晚自習放學，原本寂靜的可怕的宿舍熱鬧非凡。其他宿舍的人們也偶爾會過來跟我們閑聊上幾句，每間宿舍吵鬧聲嬉笑聲不絕于耳。

　　還記得我跟大大在宿舍里安靜地吃著家里帶來的零食，嗯，我們都是吃貨！我那張曾經坐過大家的小床現在不知道被占有著，跟小怪嬉鬧過的痕跡，是否還存在，跟大大臨走時留下的字體，或許早就被人擦掉了吧。

　　于是，時針就這么走，日子就這么過去了，再也不會呼哧呼哧的爬五樓回宿舍，再也沒有終于爬到五樓而累倒在小怪床上的心情。是的，時間的力量真可怕，日子可以摧毀世界上的一切，可以把最堅固的城堡化作歷史的遺跡，可以把人類的偶像和權威化作灰燼。然而回憶就在你念念不忘的日子中，被你遺忘了。

　　曾經在504的感覺，想讓它成為永遠。過了好長時間，才發現它已漸漸消逝了，原來把握在手的不一定就是我們真正擁有的，我們所擁有的，不一定就是我們銘刻在心的。

　　那些逝去的，我會一筆一劃記下，在腦海里我怕它會被日子打敗！

有關初中周記范文匯編 篇7

　　我的家在星沙，我家的北邊，有一個美麗的湖，名叫松雅湖，那里風景秀麗，是一個休閑的好地方，為我的生活增添了許多的色彩!

　　松雅湖的面積非常的大，微風拂過，碧波蕩漾。湖邊上到處都點綴著一叢叢小草，小草是那樣的嫩綠，綠的像是被湖水染過似的。沿著湖畔有一條寬寬的馬路，因為松雅湖景區內不允許汽車進入，所以，這條馬路就成為了健身愛好者的天堂，經常有人在這里跑步、騎車，特別是節假日，租上一個四輪的自行車，一家人沿著湖畔騎行一圈，把歡聲笑語灑在這條路上是我最喜歡的活動了!

　　松雅湖邊還有一個公園，供大家休閑娛樂。走進公園，真是山清水秀，你會看見一片片郁郁蔥蔥的草地、一顆顆茁壯成長的小樹、還有一座座形態各異的橋，有水泥的、木頭的、圓拱形的、回廊形的……在草地上打幾個滾，在樹下坐一坐，在橋上走一走，真舒服啊!不過，這個公園里我最喜歡的還是那高高的眺望塔。登上塔頂，向遠看去，整個星沙美景盡收眼底，真是“無邊光景一時新”啊!

　　這個風景優美的場所，也吸引了越來越多的人在閑暇時光來游玩一番!欣賞欣賞美景、呼吸一下清新的空氣或是邀上三五好友沿湖逛上一圈，感覺既親近了自然，又增進了感情，真是個不錯的選擇!

　　這就是美麗的松雅湖，我家門口的休閑樂園!我愛美麗的松雅湖，我愛星沙我的家，歡迎大家來這里游玩哦!

有關初中周記范文匯編 篇8

　　當我轉學來到您這個班，一看您那和善的笑臉，讓我感應親熱。您就像雨露，我們就像小草，是您培育了我們，讓我們的只是添加，就像雨露滋養著小草，小草垂垂長大，卻忘不了您的培養之恩，前人說過：“受人滴水之恩，該當涌泉相報。”每次，當我犯了錯，您就用和顏悅色的.面龐通知我 ：“記住，下次必然不要如許了。”讓我覺得像在家里一樣幸福，我們是故國的花朵，也是您的孩子，在這里我們就像一家人，連合，友好的生涯在一同。教師，夜深了，只要您家的燈還開著，是您在修改我們的功課，教師，您太委靡了，睡吧！明日，您還要上班呢！

　　教師您記得嗎？禮拜五的上午，您叫我和幾個同窗一同早讀，那時我看見您拿著一瓶治眼委靡的眼藥水滴在眼里，我便曉得您又熬夜了。教師，對不起，上課時我有時會不由自主地說與教室無關的話。但您置信我，我必然會帶改的。

　　教師，我想為您遭受痛苦受累，更想對您說：“感謝！”

有關初中周記范文匯編 篇9

　　雨果說過：“微笑就是陽光，它能消除人們臉上的冬色。 ”微笑如一縷輕柔的春風，吹散開心底的陰霾；微笑似一段不朽的旋律，彈奏出自信的音符；微笑仿佛一支神奇的畫筆，勾勒出幸福的美好藍圖。

　　美國鋼鐵大王卡耐基說：“微笑是一種奇怪的電波，它會使人在不知不覺中同意你的意見。 ”在一次盛大的宴會上，一個平日對卡耐基不滿的人在背后大肆抨擊他，卻不知道此時卡耐基正站在他身后，臉上掛著微笑。那個抨擊他的人發覺后，感到非常難堪，想從人群中鉆出去，卡耐基走上前親熱地跟他握手，臉上仍掛滿笑容，好像完全沒有聽到他說自己的壞話似的。后來，此人成了卡耐基的好朋友。

　　簡簡單單的一個溫馨的微笑，可以在他人的心靈中灑下一片燦爛的陽光，同時，也溫暖了自己的心。失意時，請微笑吧。陽光總在風雨后，微笑是對創傷的理療。就算嘴角掛著肆虐過的淚水，也要高傲地揚起一個微笑，一個如彩虹般絢麗的微笑，告訴自己，要堅強，要爬起來，要追逐雨后的朝陽，要堅定地向前走。成功時，請微笑吧。只是將嘴角輕輕上挑，不是張揚，不是放縱，是一種經得起大波大浪的沉著與積淀。眉宇間流露出的.是從容的淡然，唇齒間閃爍的是自信的陽光。汗水終于鑄上了成功的色彩，微笑終于有了一個值得自豪的理由。

　　“綻放你最美的微笑，讓我看到你的驕傲……”是啊，朋友，微笑吧，用微笑去面對一切，用微笑去詮釋一切，給笑容抹上絢爛的色彩，微笑的人生沒有雨天！昂起頭，微笑著，向前走！

有關初中周記范文匯編 篇10

　　從一年級到六年級，我們上過的光榮課不計其數。語文、數學、英語……甚至是體育。可這一次，卻是特別的一堂光榮課。

　　給我們上課的是其他學校的老師，看見黑板上寫著“心理健康教育課”。我心里產生了疑惑：這到底是一節怎樣的課呢？

　　“你們認為合作是什么呢？”給我們上課的周老師提出了問題。同學們紛紛回答。隨后，我們做了一個游戲。男生一組，女生一組，每組有四張凳子。假設我們的`前面是洪水，每一張凳子就相當于一塊石頭。要大家合作利用這四塊“石頭”來過河。有四塊“石頭”，男生跟女生輕輕松松就過去了。接下來，每組只有三塊“石頭”。只要動一下腦筋，也還是能夠過去。第三次，也是最困難的一次，每組只有兩塊“石頭”？。我們試過許多種方法都無法到達對岸。就在這時，張琳美對我們說：“我們可以試試男生女生合作來過河。”男生爽快地答應了。可在凳子的擺放上我們發生了爭執，男生認為橫著放比較好，女生認為豎著放比較好。“退一步海闊天空”，我們各退了一步。第一張跟最后一張凳子橫著放，這樣比較穩定；中間兩張凳子豎著放，能夠讓我們更好的銜接。

　　游戲結束了，在即將永遠逝去的小學生活中，我們又留下了一份美好的回憶。踩過的凳子是臟的，但坐在上面能夠感受到同學之間美好而又純真的友誼……

有關初中周記范文匯編 篇11

　　多姿多彩的童年生活中快樂的、難忘的、感動的事不計其數，而暑假里發生在姥姥家的一件小事，至今還讓我記憶猶新。

　　一天，我看見姥姥家廚房的'啤酒瓶里有一些剛喝剩下的啤酒，心想：啤酒是“液體面包”倒掉了多可惜啊！恰巧嘰嘰的叫聲從紙箱里傳來，哦！有了，把啤酒給小雞喝吧！于是我把啤酒倒進雞食槽里，但是小雞不會喝。我只好抓住小雞，用手摁住小雞的脖子，讓它的嘴伸到酒里，停了一會兒，小雞咂巴咂巴嘴，我就這樣反復做了許多次，只見小雞像上了癮一樣，你看，它把嘴伸進酒里，然后仰起頭津津有味兒地喝個沒完，一會兒食槽里的啤酒就都喝光了。小雞已經東倒西歪，不一會兒就呼呼大睡了。我禁不住哈哈大笑起來。

　　笑聲驚動了姥姥，她意味深長地說：“你以后可不能像小雞這樣貪嘴哦！”我笑著點了點頭。

　　此刻想想我那次真的有點玩兒大了，一想起這件事，我仍會大笑不止。

有關初中周記范文匯編 篇12

　　一寫校園生活，大家肯定馬上想到學習。的'確，一天中得讀12小時的書當然印象深刻。雖然壓力很大每天都得與書山題海來個約會說“Hello”然而“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”每學一點知識就為人生業績加分。每讀一本好書就像交了一個新朋友。俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這個先苦后甜的道理大家都懂相信大家都會雄糾糾，氣昂昂地向書山題海進發。

有關初中周記范文匯編 篇13

　　今天是母親節。我該怎樣報答媽媽多年來對我的養育之恩 呢？我仔細想了一會兒，還是幫媽媽洗洗腳吧！

　　晚上8點左右，媽媽回來了，我急忙端來一盆熱水。媽媽 滿臉疑惑地說：“茵茵，你這是干什么？”“媽媽，母親節到了， 我想幫您洗洗腳！”我微笑著說。聽了我的話后，媽媽會心地 笑了：“沒關系，你只要有這份心意，我就滿足了。”在我的一 再勸說下，媽媽才把腳放進了盆里。

　　媽媽的腳不再像以前那樣光滑、柔軟了，看著她干巴巴的 腳，我的鼻尖頓時一酸……我仔細地幫媽媽洗著，先將水往媽 媽腳上潑，再用手搓搓、揉揉，然后再幫她按按、捏捏。在不 自覺抬頭的一瞬間，我看到媽媽的眼睛濕潤了。我心里清楚，那 是喜悅、自豪的淚光。因為她知道，她的女兒長大、懂事了，知 道孝敬她了……想到這兒，我那不爭氣的淚水也順著臉頰流了 下來，滴在盆里。我想起了我幼時的無知，不但不知道孝敬媽 媽，有時還惹她生氣，一想到這兒我就慚愧萬分。

　　不知不覺中，媽媽的腳已經洗好了。看著媽媽的身影，我 不禁想起了一首歌：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……是呀，世上的確只有媽媽好，媽媽是孩子的夢中搖籃，媽媽是 開啟孩子心靈的鑰匙！

　　在母親節這天，我祝愿全世界所有的媽媽幸福、健康、快樂每一天……

有關初中周記范文匯編 篇14

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學們紛紛走出教室，來到操場上活動。剛才冷冷清清，沒有半點聲音的操場頓時熱鬧起來了。每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。

　　瞧，他們玩的多開心。小紅和小麗在跳繩，蹦蹦跳跳的，好像兩只好動的小兔子。嘭，球進了，怎么回事，哦，原來是小剛和小明在踢足球。我剛想過去和他們一起玩，但是我又看到小星和他的好朋友們在玩老鷹抓小雞的游戲。怎么辦呢，踢球看起來很好玩，老鷹抓小雞看起來也不錯，可是，課間時間只有十分鐘，我該和誰玩呢？

　　嘿，劉云聰，來一起打籃球吧，小亮又在招呼我打籃球了！我說“好吧！”。剛想過去和他們一起玩，叮鈴鈴……上課鈴響了，咱們戀戀不舍的回到了教室準備上課，雖然課間的十分鐘很短暫，但是咱們都玩得很開心，真是一個快樂的課間十分鐘！

有關初中周記范文匯編 篇15

　　在我快樂的時候，有我學到許多快樂的知識，他們就像照射著我讓我一步一步的長大，知識許多的老師，學習好的杜洪舟，勤勞的爸爸，勤勞的爸爸最讓我難忘。

　　今年我爸爸41歲，他的頭發黑黑的，還有一些白頭發，他的眼睛黑黑的像一棵大珍珠，他的嘴巴笑嘻嘻的，他的脖子長長的，肚子大鼓鼓的，他的手長長的像一把箭一樣，他的衣服有白的、黑的，各色鮮艷，這就是外貌。我爸爸的特點是做勞動，一天我奶奶在生病，然后我奶奶起床做家務活，我爸爸看見了說：“媽，你別做家務了，還是去看電視”，我奶奶說：“好吧”。爸爸扶著奶奶去沙發上看電視，我爸爸開始做家務活了，我爸爸拿著掃把去掃地，然后洗衣服，擦桌子，整齊床，擦窗子，掃地，我看見爸爸很辛苦，以前天天叫我奶奶做務活，今天我看見了爸爸很辛苦了，我奶奶看見了，高興地說：“兒子你已經很辛苦了，來沙發坐一下看電視”，然后我爸爸說：“以后你做家務活，我來幫你做”，奶奶說：“不行，你的身體不好，如果一直勞動的話你走不走路，說話也說不起來了，手也動不成了，脖子會很痛”，我爸爸說：“好”。

　　這就是勤勞的爸爸，讓我得到辛苦是一種快樂，讓我得到了許多知識，讓我懂得了有趣。

有關初中周記范文匯編 篇16

　　今天天氣晴朗，萬里無云，是難得的好天氣。我和爸爸媽媽去游西郊公園。

　　進入西郊公園，首先映入我眼簾的是五顏六色的花朵。有金黃的向日葵，紅色的芙蓉花，紫色的牽牛花，粉紅色的牡丹花，小蒲扇似的葉子襯托著花朵，顯得十分可愛。那金黃的向日葵正向著太陽鞠躬；紅色的芙蓉花害羞地笑著；紫色的牽牛花總是向人們傳達著她那天天向上，永不止步的精神；牡丹花是花中開得最艷麗的，真不愧是花中之王呀！一陣風吹過，花兒們都紛紛扭起婀娜的腰肢舞蹈起來。濃郁的花香吸引著游客駐足欣賞……

　　再向前走，就是我們孩子們喜愛玩的地方了！那里有好玩的“神槍手”、碰碰車、轉牛等各類游戲，都足以讓你身陷其中，不能自拔！

　　走著走著，突然一條清澈的`小河出現在眼前，小河潺潺流水，清澈見底，還有許多小魚、小蝦、小蝌蚪……河面上有幾條小船可以讓游客自己劃船，體會當艄公的樂趣。人們在船上嘻嘻哈哈，有說有笑，那份自得非常愜意。

　　更有趣的是，河里的小魚、小蝦、小蝌蚪們似乎不怕人，你若隨手扔點手中的面包渣的話，它們會聚攏來搶著吃呢！這時，你可以看準了就勢伸手向水中的小精靈們撈一下，迅速地提出水面，或許就撈上來幾只小魚或是小蝦呢，但你可千萬不要太用力噢！哈哈，這時你會感到這是人魚之間最有趣的接觸和故事。

　　西郊公園可真是我市人們休閑娛樂的好去處，更是一個與大自然更加親密接觸的好地方！

有關初中周記范文匯編 篇17

　　星期六早上十點的時侯，我和魏寧還有馮倩，到王雨欣家給她過生日。

　　早上，我們一直在寫作業，寫了很久后，我們去看王雨欣的狗狗——點點。點點一見我們來了，就跑過來沖我們搖尾巴。點點長得很可愛，耳朵長得毛茸茸的。我們躺在陽臺上曬太陽，點點趁機爬到王雨欣的身上，舔她。

　　下午兩點的時候，我們開始燒烤啦！我和王雨欣像離弦的箭似得，沖到樓下的小店買飲料，再以四百米沖刺的速度跑到樓上，我氣喘吁吁地往上走王雨欣在后面慢慢地走。我們到陽臺的'時候，陽臺上已經擺了兩張桌子，大桌子上放了一臺電烤架，小桌子上放滿了燒烤的材料。先在吸油紙上涂油，然后開火放食物，接著在食物上涂油，蔬菜上要多涂點，最后就是要等待。我一直盯著食物看，心里想：什么時候能熟呀？過了一會兒肉發白了，我再用筷子給肉翻個面，灑上椒鹽。幾分鐘后，慢慢有香味飄進我的鼻子。我用筷子夾到碗里，沾著醬吃，真是美味啊！兩三個小時后，我們吃好了，把吃剩的骨頭夾進碗里，給點點吃。

　　晚上，我們四個坐在后陽臺，點著蠟燭，喝著飲料。在那里聊天和玩花繩，笑聲一直沒斷過。

　　這次這個聚會，真是太有意義啦，真開心！

有關初中周記范文匯編 篇18

　　這個周我最高興的是暑假作業終于寫完了，辛苦是辛苦了點，但是之后就不用再去想作業的事了，就可以做自己喜歡的事了。 這周四，我去了首都博物館，雖然以前去過幾次，但是每次去都有新的展覽。好多的文物確實是很好看，很新奇。先去的是地下一層的“紫禁城內外的競技游戲”，這是新增的展區，以前沒有。

　　里面展出的都是與古代中國人的“體育”項目有關的展品，既有實物又有當時人們“游戲”場面的畫。 地上二層的是“古都北京歷史文化”。這個展廳分為十個部分，表現了北京從原是聚落，經過封建王朝，走向民主共和的歷程。既有實物資料又有影像資料，還有模擬當時場景的模擬區，記憶非常的深刻。 三層是“北京文物精品展”。展出的文物真的是精品，里面的文物真的`很漂亮，看多少次都不會覺得無聊。有瓷器、小佛像、玉器、金銀器、竹木牙雕、書畫藝術、古典家具。真是看得直眼花。

　　四層是分為三個區，一區是“古代佛像藝術精品展”，里面都是一些小佛像，雖然每尊佛像都有文字介紹但是也看不動，所以覺得有些無聊。二區是“古代瓷器藝術精品展”，說實在的還是瓷器更漂亮，更耐看。三區是介紹北京的京劇的。 五層是“老北京民俗展”，分為結婚、生子、迎春、祝壽四個專題。這一展區做得真好，雖然自己就住在北京，但是對老北京的民俗卻知知甚少。看著這些展覽真是既新奇又高興。

　　地上這五層都是博物館西邊的方形展館里的，而之后又去的是東邊的斜放的外形像鐘的圓形展館。內部走廊是螺旋上升的，因為展館是斜著的，所以走廊兩邊的墻是一會兒向左斜，一會兒向右斜，如果離墻太近就會撞倒頭，暈頭轉向的，覺得老是要摔倒似的。 圓形展館有六層，二層是“明清繪畫作品展”，三層是“明清書法藝術精品展”，四層是“燕地青銅藝術精品展”，五層是“古代玉器藝術精品展”，六層是“書房珍玩精品展”。

　　走了這一圈真是夠累人的，最后都走不動了，這是放暑假以來第一次這么“累”。但是真的是痛并快樂著。

有關初中周記范文匯編 篇19

　　今天是大年三十，明天就是春節了真讓人高興。今天，我想媽媽學習包餃子。

　　一開始，我自告奮勇提出自己搖搟餃子皮。我把和好的面捏的又細又長，再一小段一小段地截下來‘丟到案板上。我迫不及待地拿起一小段白面就毛手毛腳地搟起來，不知怎么搞的，餃子皮一會兒像鵝蛋一樣扁圓，一會兒像小雞一樣兩頭翹……后來，在爸爸媽媽的指導下，我學會了搟餃子皮了一段段白面在我手中變成了一張張精致的餃子皮。

　　媽媽在包餃子，我在一旁聚精會神地看著。媽媽說：“小明，你會包餃子嗎？”我垂頭喪氣地說：“媽媽，我不會包餃子，您能教教我嗎？”媽媽高興地說：“好的。你可要認真學呀！”媽媽教我拿起一張餃子皮，放餡，用食指和拇指把包皮對捏，然后捏兩邊，不僅捏住而且加上“花樣”。媽媽邊示范邊講解，我邊領會邊實踐。按照媽媽操作的程序包好了第一個餃子，往桌子上一放。媽媽忍為住哈哈大笑，說道：“簡直是個‘丑小鴨’。”“可別小瞧，‘丑小鴨’會變成‘白天鵝’的。”我一本正經地說道。這一次，媽媽改變了教我的方法：手把手教我包好了第二個餃子；在一旁指導我包好了第三個；讓我獨立包好第四個餃子……這樣一個接一個不停地包，桌子上很快就包好了十幾只‘白天鵝’。

　　媽媽把餃子放進鍋里。不一會兒，一股香噴噴的餃子味撲鼻而來。媽媽把餃子端了出來，我吃得津津有味。因為，餃子是我親手包的。

有關初中周記范文匯編 篇20

　　勸君惜取少年時時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。

　　人們常常在他逝去后，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。 少年，一切的事物都是那么激烈，以為自己長大了，便一心想著要證明給媽媽看。踏進初一的那一刻，我知道我不再是小孩子了，終于可以張開翅膀，開創自己的一番天地，我的心就像是久久被關在籠子里的小鳥突然被釋放出來，歡聲笑語成了我生活的主流，樂在其中，那時我似乎不懂，什么叫責任。幾次三番，媽媽勸我快中考了好好學習，我總說，那是九年級的事，還早。那時，我丟掉了和生命同樣重要的東西――時間。

　　你越無視時間，就越會被時間無視，這世界，只有時間是大公無私的，不會因為某人的權勢和地位而停留半刻。 此情可待成追憶 悔，豈待今日來追憶，只是當年卻漫不經心，早已惘然。 九年級的生活充實，就愈發覺得有價值，這才明白，初一的我是多么幼稚，也許現在仍然幼稚，這是時間給我的警示。 在我度過的十幾個春秋中，我做過許多事情，其中有令人快樂的，但也有令我后悔的事，至今想起來仍歷歷在目，也希望時間可以倒流，去改變那些事情。

　　一寸光陰不可輕 時鐘滴答，敲人心弦，使步入歧途者幡然悔悟。 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，貴如黃金也有再得的時候，“千金散盡還復來”;然而青春對任何人也只有一次，它一旦逝去是永不復返的。可是，世人多惑于此，愛金如命、虛擲光陰的真不少呢。我總感覺，浪費時間的時候，時間就在吞噬著生命。

　　鐘滴滴嗒嗒地響著,我撫著鐘，思緒飄向從前。

　　陶淵明說的好;盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。

　　歲月不待人吶，剛上初中時，以為三年會很長，嘆息著遙遙無期的畢業，如今夢想成真，卻很痛心，這三年，我辜負了太多人。 如今，傾聽著時間，這滴滴答答讓我明白了許多。

有關初中周記范文匯編 篇21

　　一頭黑亮的頭發，一雙明亮的眼睛，紅紅的臉蛋，沒錯他就是我的弟弟。

　　我的弟弟非常調皮搗蛋，有時聰明伶俐，有時膽大包天，有時卻膽小如鼠。

　　記得他膽大包天那次：

　　“爺爺，我的東西哪去了？”瞧他那個大嗓門，就算離家100米處都能聽見他的聲音。有一次半夜他大叫起來，我也迷迷糊糊被吵醒了。“我餓了！”弟弟說。爺爺說：“已經是半夜了，快睡覺明天再吃。”“不嘛，我現在就要吃。”接著爺爺很無奈，只好找來面包給他墊墊肚子。爸爸媽媽很早就強調晚上吃完飯后不準吃零食，不然就打你。弟弟不聽，你說他是不是膽大包天啊？

　　記得他膽小如鼠那次：

　　弟弟在樓下玩滑板車。他把車子放在門口一旁玩沙子去了。有一個小孩對滑板車很感興趣就隨手把滑板車拿去玩了。我弟弟雖然知道是那個小孩拿的卻不敢找他要回滑板車，他到好跑回家大哭了一頓，可依舊不去要回滑板車。他找奶奶去要，你說他是不是膽小如鼠啊？

　　他哭起來震天動地，叫起來驚天動地，玩起來花天酒地。你說我這個弟弟是不是很可愛？

有關初中周記范文匯編 篇22

　　今天我和哥哥、小姨、妗妗、妹妹和弟弟一起去開封旅游！在去開封的路上，有哭有笑。我們看到雄偉的黃河，那黃河非常寬闊，一眼望不到邊，那隨風飄動的波紋，就想媽媽臉上為我操累的皺紋。這時小姨說到：“我們趕快走吧，不然就來不及。”我們便急忙的上車，繼續前往開封。不一會：開封歡迎您五個大字映入我們的眼簾，只是我們知道我們已經到開封。

　　開封——我國五大古都之一，600年的建都史，有“十朝都會”、“七朝古都”之稱。開封是清明上河圖的原創地，有“東京夢華”之美譽，開封是中國優秀旅游城市。開封真是個好地方。

　　之后我們便去開封府，我們看到高高的大樓，極快的上去，看到那古老的城墻、看到那為祖國獻身的勇士們。之后我們迫不及待的想去看看包公，忽然從我耳邊傳來陣陣激烈的鼓聲，我順著聲音望去。啊！好壯觀啊，有個人正在從嘴里吐出火焰，往后看看到正坐在堂上的包公，真實名不虛傳。頭上的那個月亮是代表性的標志。

　　我們繼續往里走，我們體驗一把古裝。弟弟穿上一件皇帝的衣服，好威風啊。妹妹也經不住誘惑，去選一件格格裝，我也選一件香妃的衣服。我們走在開封府真是一道亮麗的風景線。

　　之后有點餓，我們只過飯就回到家。開封、我還要來！

有關初中周記范文匯編 篇23

　　暑假是開開心心的，但我的暑假卻充滿著痛苦，不是因為作業，也不是因為培訓班，更不是因為發燒，感冒這些體內傷，痛苦的暑假作文。我的痛苦之處就是皮肉傷。

　　我計算過了，每當到長假時我就會平凡的出現種種病癥，或是摔了一交狠的……我認為難道是老天爺故意和我過不去？挨，其實這些都怪我不注意。不信你看：四年級一期：晚上睡覺不蓋被子結果發燒，四年級二期：騎單車沖坡時不小心摔得臉破相，五年級一期又沒蓋好被子發燒……

　　最慘的就是這個暑假了，飲食不注意，晚上吃龍蝦等等，結果第二天肚子上長了個癤子，本來以為沒事，后來就讓它去，結果過了不久，肚子越來越疼，媽媽才感覺到事情的嚴重性，于是就去了醫院，到了醫院后，醫生說我這是膿包，原來是癤子，但現在惡化了，然后醫生說現在必須要去開刀，。于是我就乖乖的躺到了手術臺上，我本以為醫生會打麻醉針，但沒想到醫生說這種情況打不得麻醉針，那時可把我嚇死了，但為了以后不再痛，必須要忍一下了，就這樣，醫生就開始開刀了。那痛的感覺別提有多慘，媽媽說這樣就好比是八路軍中了子彈拔彈一樣，她看著都不忍心，太惡心了。開完刀后，醫生還說以后每天都要來換藥，害得我好苦，但畢竟不痛了。

有關初中周記范文匯編 篇24

　　輕輕地，輕輕地，秋天是一把神奇的鑰匙，打開了美麗的世界。秋天是一位美麗的姑娘，她帶我們來到了田野、樹林、花園。

　　秋姑娘帶我們來到了田野，田野的天空瓦藍瓦藍的，還有一排排大雁正往南飛。田野里火紅的高粱像燃火把。金黃的田野被風一吹就像金色的海洋。

　　秋姑娘帶我們來到了樹林里，樹林里有千姿百態的蝴蝶，還有清澈見底的河水，還有楓樹。紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄呀飄呀，郵來了秋天的涼爽。

　　秋姑娘帶我們來到了花園，花園里有一朵朵花兒。

　　喇叭花吹起了金色的小喇叭。菊花穿起了美麗的衣服有紫紅的、雪白的、淡黃的、粉紅的衣服，美麗極了！

　　秋天的景色多么的美！多么的涼爽！秋天真美，我愛秋天！

有關初中周記范文匯編 篇25

　　你可以沖淡一切，但一切事物都沖不淡你，你永遠高高在上，像山，我要不斷攀登；你永遠一塵不染，像玫瑰，我要得到你就必須付出艱辛；你永遠遙不可及，像彼岸，我要靠近你就必須有堅韌的毅力。

　　你是誰？你是我的目標。我與你到底有多遠？我不知道。我只知道我要接近你，縮短與你的距離。

　　小時候，你是一個球星，我想要得到你。我雙手抱球，運球，突破，上籃。我每天拿籃球反復練習。中午，驕陽似火，太陽炙烤大地，我一個人站在籃下，一次又一次的投籃，不中，又不中，我把籃球使勁一扔，心想：籃球這么難，不打了，不打了。我剛剛爬上半山腰，遇到陡峭的山崖，我退卻了，但是籃球的魅力讓我無法阻擋，我拾起籃球，再次練習，終于，我成了班上打球的主力，一個優秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近，靠近。

　　長大了，你是優秀的成績。為了你，我好好學習，上課專心聽講，我端坐在課堂上，雙眼目不轉睛的盯黑板，大腦像高速旋轉的馬達。手握一支鋼筆，在草稿本上寫寫畫畫，眉頭緊鎖。這是為了什么？為了得到你，考場上迫切的像得到你，我非常的認真，算出x=2，用手快速的在計算器上跳動，繼續思索，忽然，眼前一亮，你在萬花叢中映照父母的欣慰，老師的表揚，希望的曙光近在眼前，我在成功了！玫瑰花的刺依然那么顯眼，的玫瑰花以被我拮取，背后是無數的刺傷，我逼近了你。

　　現在，你是淵博的知識。我要擁有你。我在臺燈下，翻閱五代十國，五千年的文明歷史，在照抄本上記錄經典，為了你，我虛心聽取別人的意見，在知識的海洋你遨游，我像一葉扁舟，在揚帆起航。我與你的距離有多遠？你在對岸，我在靠近你的海面上。

　　我與你的距離有多遠？我不知道，但我明白，一切在于自己的態度，一切取決于我的努力。我堅信，只要心中有你，我與你的距離就會越來越近。

有關初中周記范文匯編 篇26

　　星期六晚上，天氣特別涼快。吃完飯爸爸對我說：“聽說最近白子嶺水庫上魚了，帶你一起去體驗一下夜釣啊？”我還從沒去看過爸爸夜釣呢，特別想去玩一下。于是說：“爸爸，我非常愿意和你一起去！”媽媽說：“晚上蚊子多，多穿點衣服，帶點蚊香，注意安全，早去早回呀！”我說：“知道了，媽媽！您就別擔心了！”然后，我和爸爸一起收拾釣魚的工具，就準備出發了。

　　爸爸開車開了半個小時，來到水庫邊，我一眼望去有好幾十人在夜釣，“哇，好多人啊”我興奮的喊起來。我們選了一個平坦的地方坐了下來，放下椅子，準備釣魚了。

　　爸爸先將釣魚竿上的魚線、魚鉤、浮標綁好，然后用好幾種很香的餌料混合成很香很香的美味魚餌。在魚鉤上掛上那美味魚餌，然后將魚鉤拋向水里，我坐在爸爸身邊，靜靜地等著魚兒上鉤。我問：“怎么才能把魚釣上來呢？”爸爸說：“你看到前面藍色燈光對著的浮標沒有，魚兒吃食后就會扯動浮標，浮標會下沉，或上浮，到那時，就提魚竿就行了，準能把魚釣起來。”正說著，爸爸的浮標動了一下，爸爸迅速把魚竿一揚，釣起來了一條又肥又大的鯽魚。不一會兒，爸爸喊我：“萱萱，快點拿抄網幫爸爸抄魚”，我拿著抄網打開頭燈，朝著爸爸指的方向看去，我興奮地對爸爸說：“老爸，你真厲害，你一下釣上來兩條魚啊”。老爸說：“這叫做雙飛，我經常性的，一會你會看到很多哦”。爸爸慢慢的把魚溜到岸邊，我用抄網一抄，兩條大鯽魚就這樣在我們抄網里了，我遞給爸爸，爸爸把這兩條魚放進了魚護里。就看爸爸一會喊我一會喊我的，晚上九點半左右我們已經釣了有幾十條魚了。

　　我看看手表都快十點了，我對爸爸說：“老爸，快十點了，咱們還是回去吧！”爸爸說：“再釣最后一條我們就走，好嗎！”我說：“好”，我靜靜的看著那浮漂，就看浮漂慢慢的下去一點，有上來一點，突然一個黑漂，我喊道：“爸爸，黑漂啦”，爸爸順手一揚桿，一條大鯽魚就釣上來了。然后爸爸收拾東西我們開始回家，可能太晚了也可能太累了，我在車上就睡著了，呵呵！

有關初中周記范文匯編 篇27

　　寒假臨近結束，我和爸爸卻還忙碌的很，我們奔波在各大醫院與眼鏡店，我將要經歷一件大事--配眼鏡。 步入六年級，班上越來越多的人戴上了眼鏡，我的視力還日漸下降，坐在第三排的我看黑板上的字反而挺吃力，直到體檢結果出來之后，我才真正意識到自己近視了。是該配副眼鏡了。 在朋友的介紹下，我們進入了中大醫院，一大早，醫院就排起了長隊，還有很多比我小的孩子，其中有個人，才上三年級，一只眼的度數就高達600，這都歸功與不適當用眼，迷戀電子產品。爸媽與那個孩子的爸媽正在聊近視的事，一位醫生走了出來，讓讓我坐到面對鏡子的椅子上，反映在鏡子上的”e”的最后三排我幾乎看不清楚，結果我的左眼200度，右眼100度，居然比上次檢查又上升了不少。醫生給了我們一瓶左氧氟沙星閃瞳滴眼液，每5分鐘滴一次，共四次。20分鐘到了，可大屏幕上還沒投出我的名字，爸爸在問，原來還要等。

　　又20分鐘過去了，我被叫進了驗光室。醫生打開了一個箱子，她根據我的度數再進行調整，然后給我戴上了一副滑稽的眼鏡：紅色的框，極厚的鏡片，用膠布綁著。過了一段時間，她取走了眼鏡，又讓我把頭架在一個機器上，我睜大眼睛，看中央的圖片。之后，醫生向我們推薦了角膜塑形鏡夢戴維，做了檢查，醫生說鼻炎患者及過敏體質慎用夢戴維，而我恰巧全部兼備，太可惜了。 第二天，我們又去了丹陽眼鏡城和四明眼鏡店，最終以240元的總價配了一副眼鏡。寒假結束了，大家都穿著新衣服，新褲子。我也是如此，新衣新褲，對了，還配了副新眼鏡。

有關初中周記范文匯編 篇28

　　就在不知不覺中，冬天已經悄悄地溜走了，春姑娘邁著輕松的腳步來到我們身邊，身邊的世界煥然一新：滿眼的枯黃色變成了綠色;冬天稀疏的世界變成了葉子的世界，隨著春姑娘的腳步，小草從土里鉆出來了，嫩嫩的，綠綠的，在公園里，到處都可以看見這些生命力頑強的小草，它們用好奇的眼睛注視著這美麗的世界;在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。還有一些不知名的小蟲從洞里鉆了出來，在草叢里跑來跑去，似乎在尋找著什么。

　　春風是春天里最精彩的節目，她像一只溫暖的手，輕輕地撫摸著你，垂柳的枝條被春風吹的飄起來，像是一位美麗的少女在梳著自己的頭發，不禁讓我想起了一首詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰來出，二月春風似剪刀。我們在河邊，用柳枝做成的柳笛在“嘀嘀” 的吹著，吹出了心里的幸福和快樂，不知什么時候，冰封的河面上泛起了陣陣漣漪，原來是活潑可愛的小魚游到河面上來了，呼吸著新鮮空氣。

　　春雨是柔和的，在樹葉上蹦跳著，像花針、像細絲，密密地斜織著，好像一會兒功夫就會編織出一塊比天還大的雨幕，俗話說：春雨貴如油，在春天下一場大大的雨，種子們喝飽了水，爭先恐后的探出頭來，探尋這陌生的世界。

　　操場上成了風箏的世界，天上布滿了密密麻麻的風箏，有豬八戒的，有神舟七號的等等，操場上，孩子們拉著風箏奔跑著，蹦跳的，并發出了陣陣銀鈴般的笑聲;人們都脫下了冬天沉重的衣服換上了漂亮的薄衣，在操場上舒展著冬天麻木的身體，霎時間，操場上變成了歡樂的海洋。

　　我愛這美麗的春天，我也愛這春天里歡樂的聲音!

有關初中周記范文匯編 篇29

　　我們乘著汽車，走著小道，來到美麗的花園—胡雪巖故居。胡雪巖故居的池塘清澈見底，樹木茂盛，假山形態各異……走進大廳，跨過長廊，就來到美不勝收的芝園，芝園里面到處是聳立的綠樹。你看，它們挺拔的如同芝園的衛兵；你看，它們翠綠的好像在展現自己的生機；你看，它們高大的如同一把雨傘……在陽光的照耀下，綠樹更加生機勃勃，令人贊嘆。

　　繞過綠樹，引入眼簾的是碧綠的湖面。那湖面如絲綢一樣柔和；那湖面如翡翠一樣碧綠；那湖面如鏡子一樣照著綠樹，照著假山，還照著我的臉蛋。在陽光的照耀下閃著耀眼的金光，如同灑下一盆美麗的金粉。真美極了！

　　我望著，望著一棵棵翠綠的樹苗看它微笑，望著一條條害羞的小魚聽它唱歌。我走著，走在一個個神奇的山洞，靜靜地坐著，無比涼爽……此時，我仿佛走進一幅美妙而又神奇的畫卷，而自己也成了畫中的一部分。美啊我陶醉在里頭……

有關初中周記范文匯編 篇30

　　我最喜歡的人——媽媽。媽媽高高的個子，白白的皮膚，長得不胖也不瘦。媽媽長著濃濃的彎眉毛，大大的眼睛，從眼睛里透智慧的光芒。這就是我的媽媽，怎么樣，長得漂亮吧。

　　媽媽是我的第一個人老師。記得我第一次寫作文的時候，我不知道如何下筆，是媽媽帶我走出家門，來到野外，走到田邊，讓我寫看到的，聽到的，想到的。每逢星期日，媽媽就會帶我去人民公園，觀察景物和動物的特點回到家媽媽讓我把所觀察到的寫下來。就這樣我在媽媽的精心呵護下，像一只學飛的小鳥，羽毛一天天豐滿了。

　　每當我寫完，媽媽總是我的第一有個讀者，讀完后，總是夸我幾句。即使我的詞句寫錯了，媽媽也會和藹的說：“如果這句話這樣寫就更好了。”我總是做著鬼臉把錯誤改正過來，感覺輕松又愉快。

　　在媽媽的賞識和認可的目光下，我蹣跚地走出了第一步。我心里是那樣的高興，那樣的自豪！

　　媽媽也是我最知心的朋友。有什么事我就給媽媽說，因為我不用擔心我錯了媽媽會指責我。當我苦惱的時候，媽媽毫不吝嗇的為我解憂當我迷茫的時候，媽媽給我指明了方向當我垂頭喪氣的時候，媽媽們會為我打大足氣當我失敗的時候，媽媽給我信心和勇氣。

　　媽媽就是一種神奇的力量，讓我健康快樂的成長。媽媽，我愛你，我要告訴全世界：“媽媽，我最喜歡你！”

有關初中周記范文匯編 篇31

　　至今仍很難忘卻平生第一次見到鷹的時候，那種回腸蕩氣的感覺。在南方，天空基本上是為燕子、麻雀等溫柔的鳥類所占據。偶爾于季節更替之際，能遇上遷徙的雁陣，多多少少流露幾分陽剛之氣。鷹是稀客。

　　發生在上學路上，我抬頭看見一只鳥，漫不經心地滑翔。可能正是其神態，而產是相貌吸引了我——雖然它的相貌與別的鳥也有所區別，譬如周身的羽毛顯得粗糙，硬朗，仿佛每一根都被氣流鼓滿，帶有金屬的光澤的質感，使我觸目驚心的是它的翅膀，一動不動，似乎屬于多余的裝飾，這不妨礙它比任何鳥飛得更高、更輕松。我簡直以為眼前是一只黑顏色的風箏，沒有生命，平貼在天空的表面。它是借助什么飛翔起來的？通道僅僅是那股傲氣嗎？我懷疑著。

　　旁邊不斷有行人抬起頭來，誰還輕輕咂了一下嘴：“那是鷹。”這一個字眼，此刻比什么都能打動我。我如癡如醉地仰望著它，頭腦中一片空白，幾乎以為在其周游的范圍之外，不再有天空。是的，不再有天空，除了那對翅膀，除了那對翅膀所劃出的看不見、卻扣人心弦的弧線。鷹漫不經心，傲視一切的神態讓我折服了，哪怕它一聲不響，垂著眼睛走自己的路……我望著鷹，血一點點熱起來。

　　附近郊區小學的上課鈴響了，我連忙收回視線跑過去。第一節課是在空白中度過的，心仿佛依舊提在半空中。我下意識地在筆記本上畫了一只只鳥，雖然畫變了形，但我知道它是誰，一下課我就跑到操場上，看見的只是天空，那些云，顯得多么虛弱。

　　至今很難解釋那只鷹如何闖進我童年生活的，像一只青筋畢露的手，代表一種精神的力量，傲慢地把門推開，我覺得一股野性的風撲面而來，每當想起鷹這個字眼的時候。多年之后又在動物園里見過類似鷹的東西，我幾乎認不出它來了。那就是鷹嗎？作為鷹，必須以天空作為陪襯；而不是牢籠。我固執地保留著它的第一印象。我一生中見過的鷹將只有一只。