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萬圣節(jié)作文_萬圣節(jié)小學(xué)生作文600字

發(fā)布時間:2022-09-01

萬圣節(jié)作文_萬圣節(jié)小學(xué)生作文600字(精選20篇)

萬圣節(jié)作文_萬圣節(jié)小學(xué)生作文600字 篇1

  快樂的萬圣節(jié)

  今天是萬圣節(jié),我們戴上各式各樣的面具,穿上五彩繽紛的衣裳,去學(xué)校參加活動。

  到了鬼屋,外教老師像幽靈一樣地走進來,他穿著潔白無瑕的衣裳,臉上涂著。我們排著整齊的隊伍,站在鬼屋門口等待著進鬼屋的那一刻。突然,一名外教老師把門打開像野獸一樣地從鬼屋向我們撲來,嚇得我們四處亂躥。外教老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。在鬼屋,我們外教老師還放影片給我們看。當(dāng)我正看得津津有味時,外教老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我臉色蒼白。

  到了下午,外語老師給我們介紹了兩個人,一個是米麗,她打扮得像個小巫婆。還有一個是白比,他打扮得像個小博士。他倆拿出一大袋糖,灑了兒把,糖果像雨點一樣地落下來,我們以閃電般地速度沖過去搶糖。

  時光過得真快,一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,看著裝得滿滿的口袋,我心想:這個萬圣節(jié)可真開心啊!

萬圣節(jié)作文_萬圣節(jié)小學(xué)生作文600字 篇2

  萬圣節(jié)

  星期六下午,正好是萬圣節(jié),我們小區(qū)組織了一個“萬圣節(jié)搗鬼”的活動。

  孩子們穿上鬼裝,來到A區(qū)。中心廣場擺放了六張大桌,六個點位,各有一個主題,任由不同年齡孩子自由選擇,去參加自己喜歡的活動。我選擇了畫臉譜,老師送給我一個白色臉譜,我用深綠色、紅色、黑色畫成一張僵尸臉:紅眼睛、綠眉毛、黑鼻梁、慘白的臉,準(zhǔn)備晚上使用。繼后,我又到其它點位觀賞:泥塑、做風(fēng)箏、石頭畫和粘豆子畫,它們都是那么充滿吸引力。看到那些可怕的鬼臉裝飾、充滿魅力的鬼服,我興奮極了。我想搗鬼活動組織得那么有趣,晚上肯定可以去嚇人!吃過晚飯,我再次來到了廣場上,各種各樣的裝飾品裝點著廣場:放在地上的有南瓜燈,用卡紙做成的房子貼在門上,吊在門上的有驚悚的圖案。這時,我看見一只斷了的假手放在桌子上,血淋淋的。突然我靈機一動,拿起那只“血手”去拍了拍一個小朋友的肩膀,當(dāng)那個小朋友的頭剛轉(zhuǎn)過一半時,突然看見了那只“血手”,頓時他瞪大了眼睛,迅速地轉(zhuǎn)過了身,拔腿就跑,嘴里還嗷嗷大叫著,周圍的人都笑了。這里有很多活動,比如:畫面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一個鬼娃娃可以得一元錢)、做鬼南瓜……我簡直抑制不住自己激動的心情,真想一口氣把們它玩兒個夠。

  隨后,我又去套了鬼娃娃。排隊每人可以領(lǐng)到五個圈,所以我只有五次機會。第一個圈,我決定套離得近些的,輕輕往前一拋,沒想到圈到了最大的一個鬼娃娃,我高興極了。我想,第一個圈就拋得那么好,剩下四個,或許能次次套中。但是天上不會掉餡餅兒,結(jié)果剩下的四個圈我都沒套中。接下來,我又去把其它的活動都玩了一遍。我看了看表,已是晚上八點,可還沒玩兒夠呢。這時,我想到還可以去敲門討要糖果,順便去嚇嚇我幼兒園曾經(jīng)的同學(xué)顯麗。于是,我們幾個同伴來到顯麗家,門口燈光幽暗,我按了按門鈴。沒想到,開門的人竟是一個保姆阿姨,門剛一開,見我們鬼模鬼樣的打扮,阿姨先是一驚,立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨嚇壞了,驚恐地睜大了眼睛,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢尖利地叫道:“你們……要干……啥?”“要糖!”我裝出兇惡的聲音,狠狠地答道。她可能被嚇嚇蒙了吧,“啪!”地一聲關(guān)上了門,逃回家里去了。結(jié)果我們什么糖果也沒討到,討到的卻是大家的一場哈哈大笑。真沒想到,她會嚇成那樣,原來,捉弄人是那么好玩兒。

  快樂的時光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,就到了晚上八點半,我還意猶未盡。萬圣節(jié)真有趣、好玩兒,我喜歡萬圣節(jié)。

萬圣節(jié)作文_萬圣節(jié)小學(xué)生作文600字 篇3

  HAPPY HALLOWEEN(萬圣節(jié)快樂)! 昨天,我去伊果英語成長會所參加萬圣節(jié)活動。我們一走進大門,就看見玻璃上纏著一縷縷白色的蜘蛛網(wǎng),大廳上掛著一盞盞五顏六色的南瓜燈,墻上貼著一個個恐怖的鬼頭像,充滿了萬圣節(jié)的氣氛。

  首先,那里的工作人員介紹了萬圣節(jié)的來歷:它也叫“鬼節(jié)”,是西方的一個傳統(tǒng)節(jié)日,在每年的11月1日,孩子們會提著各式各樣的南瓜燈,穿著稀奇古怪的服裝,戴著造型各異的面具,挨家挨戶地去要糖果,不停地說:trick or treat(不給糖就搗亂),直到他們要到了糖果為止。我們了解了萬圣節(jié)的由來之后,也戴上了蝙蝠面具,還到化裝室按自己喜歡的樣子畫上油彩,然后到各個活動場所參加活動:走秀、三條腿走路、貼鼻子、摸獎……最令我開心的是,我戴上了STEVEN老師的漂亮假發(fā),又穿了地球超人的服裝,簡直酷斃了!最后,我提著裝滿糖果的南瓜燈,高高興興地回家了。

  真是一次令人難忘的萬圣節(jié)!

萬圣節(jié)作文_萬圣節(jié)小學(xué)生作文600字 篇4

  周末,我來到英語補習(xí)班,一進來,就看見這里到處被裝扮得怪嚇人。什么黑布條啊、蜘蛛網(wǎng)呀、黑色的大蜘蛛!還有飄在空中的鬼臉呀……看見這些我突然想起上周老師好像說過我們下節(jié)課要過萬圣節(jié)。

  我興奮地走進教室,我看見大家也都興奮不已,。而且還有一些同學(xué)扮成鬼搞惡作劇。

  上課了,老師微笑著走進教室,大家的目光都投向了老師。“我們開始過萬圣節(jié)吧!”當(dāng)老師說完這句話時,剛才還鴉雀無聲的教室一下子充滿了尖叫聲和歡呼聲。

  老師帶著我們走出教室,來到鬼屋旁。老師對我們說:“四個人一組,自由分成小組,每次進去一組。”

  輪到我們了,我進去一看:里面黑黑的,不過透過紅色的窗簾還能看見一絲陽光。突然,一個顫顫巍巍的聲音向我們傳來,這時我們才發(fā)現(xiàn)門角和墻角坐著兩個“鬼”。他們披著黑角的斗蓬,低著頭,其中一個“鬼”問我們:“你們看見黑板上的血了嗎?”我們看見黑板上用紅色的筆畫了幾根線條,不過在這種環(huán)境的影響下真的好像血。“鬼”又說:“去把南瓜燈中的火吹滅,但要用英語單詞吹滅。”我們想起老師教過我們南瓜燈的英語單詞。我用那個單詞試著吹滅,可怎么也吹不滅,這時“鬼”慢慢走了過來,可我們還沒吹滅,有人開始尖叫了,聽到她的叫聲,我們也急了,可我們越急越吹不滅,“鬼”走近我們,在我們身上摸了起來,我這時終于把它吹滅了,我們試圖跑出鬼屋,可我的手被“鬼”緊緊地抓住了,動彈不得,后來,其他的三個同學(xué)幫助我跑出了鬼屋。

  后來那個扮鬼的叔叔還給了我們幾個糖果。我們又去玩了其它的游戲。

  萬圣節(jié)可真好玩呀!

萬圣節(jié)作文_萬圣節(jié)小學(xué)生作文600字 篇5

  盼望已久的萬圣節(jié)終于來臨。學(xué)校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當(dāng)時沒開燈)

  接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”,不讓他再次進來。

  玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來越大。我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

  可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。

萬圣節(jié)作文_萬圣節(jié)小學(xué)生作文600字 篇6

  今天晚上,老師說學(xué)校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

  光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

  到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。

  這種晚會really interesting。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當(dāng)然很重要的一個因素是,表演多多,禮物多多嘛!

萬圣節(jié)作文_萬圣節(jié)小學(xué)生作文600字 篇7

  風(fēng)吹過街上的落葉,迎來一群步伐輕盈的小鬼。!

  十月是一個狂歡的季節(jié),在十月四日這一天,我們?nèi)チ撕贾輼穲@萬圣節(jié),那里絕對狂歡。

  站在萬圣節(jié)狂歡區(qū)門口,有一個巨大的、恐怖的骷髏,足有10米高,可壯觀了。狂歡區(qū)里的娛樂設(shè)施很多,其中,最刺激的就屬“勾魂列車”了。

  “勾魂列車”有一條長達(dá)880米的列車軌道,十分雄壯。我和媽媽來到隊伍前,那隊伍有7列,三百多個人,我們排了一個半小時的隊,終于輪到我們了。我們上了車,系了安全帶,準(zhǔn)備出發(fā)。列車開動了,緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面,我看到狂歡區(qū)的許多娛樂設(shè)施,和那綠油油的樹木。“轟——”列車從“坡”上沖下來,我感覺自己飄起來了。接著,列車又以飛快的速度翻了兩個跟頭,尖叫聲此起彼伏。5分鐘后,列車進了站,我暈頭轉(zhuǎn)向地下了車,心還在“怦怦”地跳,就去玩別的項目了。接下來,我們還玩了生死時速、地獄轉(zhuǎn)盤、幽靈船等好玩又刺激的項目。

  狂歡區(qū)里經(jīng)常有“魔鬼大巡游”,那些人都穿得很恐怖。有時,一個僵尸從背后走過,魔王踩著高翹搖搖晃晃,甚至長著長腿的外星人慢悠悠地走來走去。真是千姿百態(tài)。我還和他們合了影呢!

  快樂的一天很快結(jié)束了,美麗的夕陽悄悄地掛在天邊,我們唱著歡快的歌,踏上了歸途,絕對萬圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。

萬圣節(jié)作文_萬圣節(jié)小學(xué)生作文600字 篇8

  昨天晚上,我們班里組織了萬圣節(jié)的“不給糖果就搗蛋”聽聽面的故事吧!

  昨天晚上,我剛吃完飯,我就趕緊去黃小笑家找石樂馨和黃小笑。到了那里,黃小笑已經(jīng)吃完了飯,石樂馨還沒有吃完飯,我和黃小笑只好坐在那里等她,等了一會兒,黃小笑說她肚子疼,我問她為什么肚子疼?黃小笑說她吃得太多包子了!一下子吃了五個!我好驚訝呀!嘴巴都張大了!過了一會兒,石樂馨吃完了飯,我們就一起去光光平臺下面集合,到了那里,好多男孩子已經(jīng)到那里了,他們用他們的手杖來攻打?qū)Ψ剑媪艘粫䞍海唤o糖果就搗蛋這個活動就開始了!我在人群中找到了劉炫彤,我好高興啊!好久沒有見到劉炫彤了,她還是跟以前一個樣的。

  首先,我們要到楊璐菲家去要糖果,楊璐菲家住在一期,我們橫沖直撞地到了楊璐菲家,我們就又沖出去搶電梯。玩了好多家,我終于發(fā)現(xiàn)了,如果你不跑步的話,到后面你就沒有糖果了,那樣也就不好玩了,所以,我們每個人都是橫沖直撞的,到了別人家,再又沖出去搶電梯,你知道我們?yōu)槭裁磽岆娞輪?我告訴你吧!那是因為,如果我們沖出去了,有些人就會還在那個人家里拿糖果,我們沖出去搶到電梯的話,那一撥人就會很少,可能就七八個,所以,這樣我們就覺得很舒服,在電梯里也沒有那么擠了。我記得有一次是最好玩的一次,我們本來要到楊子礦兮家要糖果的,我和聶安琪翁家寶還有其他幾位男孩子先搶到了電梯,田園是緊接著我們就要進來的,但是,晚了一點,所以,她就在電梯外愁眉苦臉的想要我們打開電梯,田園的那個樣子,可把我們給笑死了!我們?nèi)チ撕芏嗉遥渲幸灿形业募遥矣X得那些男孩子真是的,好好拿嘛!他們都一把抓得太多了!搞得我家的院子就像下了爆米花雨一樣,滿地都是爆米花,還有那些糖果也是的,不知道是誰漏的,漏的我家院子外面一路上都是。

  萬圣節(jié)還真有趣。

萬圣節(jié)作文_萬圣節(jié)小學(xué)生作文600字 篇9

  一年一度的“萬圣節(jié)”終于來了!我可以到外面去搞惡作劇嘍!哈!我是一名未成年的小幽靈,“萬圣節(jié)”對我來說比過生日還重要。因為萬圣節(jié)里我可以打開人類世界在他們夢里搞惡作劇,我最喜歡看他們那一張張被嚇得蒼白的臉了。不多說了,我得趕緊換好幽靈裝走了。

  現(xiàn)在零點整,外面又黑又冷,這是一個大農(nóng)場,先來試試我這行頭夠不夠嚇人。我飄到鴨舍里,我這一身的寒氣,驚嚇了只母鴨子,眨巴了一下眼睛看著我,“嘎”!一只蛋從它的_里射出來,打在地板上,喔……地送了一頓美味。

  我飄呀飄,飄到一個富人家,透過被細(xì)紗簾蒙住的窗子我看見了房子女主人正睡得正香呢,不時還發(fā)出大笑聲。一定在做美夢,哈哈真是來對了!想著我就變成一股白煙穿進了她的大腦里。還真是個大富人,連做的夢也是金碧輝煌的,還在參加午宴,哼!我一定好好捉弄她一下。我躲在她的大方裙下面,就在她喝紅酒的時候,我突然飄出來,“啊!”她大叫一聲,酒杯就摔在地板上了,這時她醒了。我哈哈大笑著來到了另一個房間,又黑又簡陋,讓人感覺寒酸,大概是這里的仆人睡的地方,半天才看見地上睡著個小女孩,她微笑著,眼角還有一滴晶瑩的淚珠,還懷揣著一張照片,可能在做一個快樂的夢吧,我來到她的夢里,哦……這是她的未來,長大后她正坐在一個亮堂堂的屋子里,她在一張紙上寫了一封信,親愛的爸爸媽媽:你們在天堂上過得好嗎?我好想你們啊!在天堂上,那個自由的地方應(yīng)該很幸福吧!

萬圣節(jié)作文_萬圣節(jié)小學(xué)生作文600字 篇10

  昨天,是萬圣節(jié)。我們幾個同學(xué)一起去了泉城公園,準(zhǔn)備在哪里邊玩邊過萬圣節(jié)。

  到了那里,天很黑,天上的星星亮如一顆顆白色的珍珠,撒在黑藍(lán)色的大瓷盤上。我和我的小伙伴打開了自己的燈并戴上了自己的面具。

  本來我們是想去迷宮玩的,結(jié)果因為太晚,迷宮關(guān)門了,我們只好在周圍的草地上玩,爬樹,摘松果。

  我用一只手抓住樹枝,另一只手抱住樹干,腳踩著樹杈上,一步一步地往上爬,嘴里咬著手電筒用來照明;樹上一個人負(fù)責(zé)摘,樹下一個人負(fù)責(zé)撿拾松果。等我們站在樹杈上之后,就用抱著樹干的那只手去找松果,然后用另一只手把那截樹枝壓下來,再把樹枝上的松果摘下來,扔下去。底下的小伙伴就時刻看著上面的人把松果丟下來。

  從樹上下來之后,我們便戴上自己的鬼怪面具,用籃子去向過往的行人要糖果;我們的戰(zhàn)果輝煌,要到了十幾顆糖果呢!

  萬圣節(jié)真是太有趣了!我還想再過一個這樣的萬圣節(jié)!

萬圣節(jié)作文_萬圣節(jié)小學(xué)生作文600字 篇11

  十月未萬圣節(jié)是西方節(jié)日,群魔亂舞的盛典要開始了!其實妖怪無處不在!讓我們一起來消滅他們吧!消滅的干干凈凈的!首先先讓我們找出他們吧!

  第一個:垃圾妖怪,殺傷力極其的強烈!他總是亂扔果皮,身邊有垃圾桶的都懶得礽!簡直不成鬼樣!他嚴(yán)重的污染了我們清新的空氣,干凈的大街上,沒有人扔垃圾,就他一個人亂扔垃圾!破壞了每個人的好心情!這種人要收到懲罰!讓我們用垃圾管子把它鎖進去,讓他試試在垃圾場的滋味!

  第二個:公交妖怪,殺傷力更是強上強啦!他總是第一個上公交車不可,要是有人在他前面的話,他會毫不留情的把你推倒,然后在警告你!即便是老人,也是如此,這樣的懷中壞人,必須受到嚴(yán)重嚴(yán)重的懲罰!怎么可以這樣做呢?我們要把他鎖在一個混亂的世界里,所有人都像他一樣,看他是怎樣的感覺!

  第三個:臟話妖怪,殺傷力非常的嚴(yán)重!嚴(yán)重的污染到了我們小孩子單純的心靈,決對不可以饒恕!哪有人走到哪臟話走到哪的!我們要嚴(yán)懲他!把它關(guān)在一個專門說臟話的世界里,讓他嘗一下什么叫臟話!

  第四個:搗亂妖怪,殺傷力不可想象!他會擾亂老師與學(xué)生的課堂,總是在里說話,說個不停,還影響其他的同學(xué)!真是不不不不不不不不不不不不不不不不可饒恕呀!把他關(guān)在一個靜世界里,誰也不跟他說話!

  以上就是我暫時找到的怪物,如果大家有看到這幾項超級危險的妖怪的話,一定要替我收了他!不可以任他隨心所欲!謝謝大家的配合!

萬圣節(jié)作文_萬圣節(jié)小學(xué)生作文600字 篇12

  10月31日是西方的萬圣節(jié)前夜。那天下午,我參加了“聯(lián)大”的“走進萬圣節(jié),感受萬圣節(jié)”聯(lián)歡會。下午四點,我準(zhǔn)時來到了聯(lián)大的303教室。首先,每個人得到一個棒棒糖。

  我找到一個座位,一邊津津有味地吃著棒棒糖,一邊聽一位老師介紹萬圣節(jié):萬圣節(jié)是美國等西方國家年年都會慶祝的秋季節(jié)日。這個節(jié)日實際不是一個真正的宗教節(jié)日,而主要是孩子們的節(jié)日。在萬圣節(jié)這一天,人們最主要的慶祝方式是:1、制作南瓜燈。2、孩子們提著袋子挨家挨戶串門,說:“trickortreat,moneyoreat.”意思是:不款待就搗亂,給錢還是吃的!于是大人們就會把準(zhǔn)備好的零用錢或糖果放在他們的口袋里。“今天我們就來體驗一下,好不好?”老師問。“好!”同學(xué)們都開心得叫了起來。體驗完“要糖果”,我們又在老師的指導(dǎo)下做了一個可愛的面具。最后進行最重要的一項:制作jack-o"-lantern(南瓜燈)。

  老師給每人發(fā)了一個桔黃色的小南瓜,然后由外教帶領(lǐng)我們制作。我先用鉛筆在小南瓜上畫出它的眼睛、鼻子和嘴巴。我畫的是可愛型的,咧著嘴巴在哈哈大笑,還有一雙瞇成一條線的眼睛。形狀畫好了,就開始刻南瓜了。我用刻刀對著眼睛的輪廓一刀扎了下去,可是因為南瓜太硬了,沒有扎透。抱歉,小南瓜,我于是把刀從南瓜“肚子”里拔出來,然后瞄準(zhǔn)好位置,使出全身力氣,這回終于扎透了。沿著畫好的輪廓扎幾刀,用力一拔,眼睛部分就掏空了。按照這樣的方法,我依次掏空了另一只眼睛和嘴巴。唉,只是南瓜太堅硬了,我有次差點扎住手,看來制作南瓜燈真是不容易啊!

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一個小時的精心打磨雕刻,我的南瓜燈終于完成了。它看上去很開心,好像在感謝我“創(chuàng)造”了它呢!老師給每人發(fā)了一根小蠟燭,我把蠟燭點燃,放進小南瓜被掏空的“肚子”了,桔黃色的溫暖燈光立刻照亮了小南瓜。呵呵,好像冰心筆下的“小桔燈”啊!忽然,教室的燈被關(guān)滅了,黑暗中無數(shù)“南瓜小妖怪”在沖我們微笑,我們也開心地笑起來!

  聚會結(jié)束了,我捧著暖暖的南瓜燈回家了,好興奮!這是我第一次體驗萬圣節(jié),而親手做的南瓜燈是我在萬圣節(jié)收到的最珍貴最美麗的禮物。

萬圣節(jié)作文_萬圣節(jié)小學(xué)生作文600字 篇13

  盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。學(xué)校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當(dāng)時沒開燈)

  接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”,不讓他再次進來。

  玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來越大,在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

  可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。

萬圣節(jié)作文_萬圣節(jié)小學(xué)生作文600字 篇14

  記得一次在哈博瑞森里辦了一個萬圣節(jié)活動,在晚上七點左右舉行,里面有許多演員,小孩子也有呢!

  我和濤濤加入了這次的萬圣節(jié)活動,綠組,帶領(lǐng)我們的是一個演狐貍精的大姐,這次開始的活動是找朋友,男男女女都有,還要按規(guī)定的數(shù)字相互抱在一起!唉,這怎么行啊!一剛開始,屋里一片漆黑,里面什么都看不見,一位老師突然說:“tow!”聽了,我急忙找到濤濤抱在了一起,還有幾個人沒找到,只好站一邊。“ten!”老師又說,然后我們男生一個連一個抱在了一起,第二次,我們又贏了,“我們不要分開!”濤濤對我說。“嗯!”我回答了。“six!”說完,我們又抱在一起了,我被擠了出來,而濤濤被一幫女生給拉了過去。唉,真是兄弟遇難各自飛呀!

  第三次我輸了,濤濤贏了,可不知是他有義氣還是什么的,對老師說:“老師,我讓mike上!“我聽了,便在一邊悄悄地對自己說:“讓我上?為什么?”我一口否決了。看來濤濤還把我當(dāng)成好哥們兒!現(xiàn)在是有難同當(dāng)了!

  到了下一個環(huán)節(jié)——飛鏢!我與濤濤站在了一起,對女生。順序是女生先男生后。一飛,沒中,第二飛,竟中了個80!讓我們男生“哇!”地喊了一聲,到了男生,是我飛,一飛,中了50,第二飛,中了10!男生落后了一分,計時時間是3分鐘,已經(jīng)過了2分鐘,讓我們男生屏住呼吸數(shù)女生的分?jǐn)?shù):“100!200!250!300!360!380!390!490!哇!女生490!”我們男生才360,有可能勝嗎?還剩下30秒!我心想:上次輸了,這次可不能輸!想完,一飛,80,再一飛,50。平局!竟然是平局!我心想。“這一局平局了!”我嘆了一口氣……

  到了最后一個環(huán)節(jié)——鬼屋!這次可要把女生嚇個半死啦!個個男生偷笑一聲。我們早已埋下了恐怖嚇人的地方,讓女生一步步地走過,看著燈光一閃一閃的,幾個女生嚇得直發(fā)抖。“啊!”一個女生被我們同時嚇了一大跳,幾乎把她嚇得倒下來了,不過聲音還真大,叫得連外面的老師都聽見了!

  這時我們同時躺在地上哈哈大笑,笑得我們肚子都爆了。這次還不給我們男生贏回來!

萬圣節(jié)作文_萬圣節(jié)小學(xué)生作文600字 篇15

  十月是一個狂歡的季節(jié),在十月四日這一天,我們?nèi)チ撕贾輼穲@萬圣節(jié),那里絕對狂歡。

  站在萬圣節(jié)狂歡區(qū)門口,有一個巨大的、恐怖的骷髏,足有10米高,可壯觀了。狂歡區(qū)里的娛樂設(shè)施很多,其中,最刺激的就屬“勾魂列車”了。

  “勾魂列車”有一條長達(dá)880米的列車軌道,十分雄壯。我和媽媽來到隊伍前,那隊伍有7列,三百多個人,我們排了一個半小時的隊,終于輪到我們了。我們上了車,系了安全帶,準(zhǔn)備出發(fā)。列車開動了,緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面,我看到狂歡區(qū)的許多娛樂設(shè)施,和那綠油油的樹木。“轟——”列車從“坡”上沖下來,我感覺自己飄起來了。接著,列車又以飛快的速度翻了兩個跟頭,尖叫聲此起彼伏。5分鐘后,列車進了站,我暈頭轉(zhuǎn)向地下了車,心還在“怦怦”地跳,就去玩別的項目了。接下來,我們還玩了生死時速、地獄轉(zhuǎn)盤、幽靈船等好玩又刺激的項目。

  狂歡區(qū)里經(jīng)常有“魔鬼大巡游”,那些人都穿得很恐怖。有時,一個僵尸從背后走過,魔王踩著高翹搖搖晃晃,甚至長著長腿的外星人慢悠悠地走來走去……真是千姿百態(tài)。我還和他們合了影呢!

  快樂的一天很快結(jié)束了,美麗的夕陽悄悄地掛在天邊,我們唱著歡快的歌,踏上了歸途,絕對萬圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。

萬圣節(jié)作文_萬圣節(jié)小學(xué)生作文600字 篇16

  “不給糖就搗亂!”相信這句話大家都聽過,因為大家一定不會陌生,沒錯,這就是萬圣節(jié)。

  萬圣節(jié),既是一個狂歡的節(jié)日,也是我們小孩最喜歡的節(jié)日,因為我們小朋友在這一天里,可以去每家每戶討到糖果吃,雖然這只是一個外國人的節(jié)日,我們也會過這個節(jié)日。

  “狂歡!”我們最開心的時候到了,因為今天過萬圣節(jié),我們都能做一個活動。這是我在通知上看到的:

  今晚是萬圣節(jié)(大家狂歡吧)有活動哦!

  一、全體集中在小區(qū)中央,進行一系列的游戲活動:

  1、講鬼故事競賽,看誰講的最恐怖!

  2、進行服裝cosplay,看誰的服裝設(shè)計最心儀!

  3、K歌,一系列的游戲。

  二、小朋友全部和父母進行游戲:

  1、聽聲辨位,找到父母的位置。

  2、父母穿上cosplay服裝,讓孩子認(rèn)出父母。

  三、每戶人家準(zhǔn)備好糖果,讓孩子來要糖。

  這些活動真是好極了,我們最喜歡的一個環(huán)節(jié)是要糖。

  我們都是很搞怪的,敲了門并不是在外面等待,而是跑到一邊等人出來嚇一跳,但還是有一些人受不了的。每當(dāng)我們嚇到一些人的時候,我們都會在一旁咯咯的笑,慶祝我們嚇人成功。

  我們要到的糖果還真是多啊,都要分著吃了。但我們也不會忘記我們的父母,當(dāng)然也會給他們吃的啦!當(dāng)看到爸爸媽媽吃的時候笑起來了,我們也很開心。

  這次的萬圣節(jié)狂歡太狂歡了,直到十一點我們還不舍得回去,可天下沒有不散的宴席,我們最終還是不舍地回到自己的家里了。

  我們對這次的萬圣節(jié)戀戀不忘,因為我們在這次狂歡中玩得很開心!

  “祝大家萬圣節(jié)快樂!”

萬圣節(jié)作文_萬圣節(jié)小學(xué)生作文600字 篇17

  前天晚上Olive讓我們畫一張南瓜燈的圖片并且讓我們對畫的圖做個簡單的介紹。Olive要從全班同學(xué)的畫中海選出兩張。 最后Jason和Angela的被選上了。我畫了Pumpkin Family,有mother pumpkin, brother pumpkin和sister pumpkin。

  南瓜也是萬圣節(jié)的標(biāo)志性象征,如果在萬圣節(jié)的晚上人們在窗戶上掛上南瓜燈就表明那些穿著萬圣節(jié)服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果。這個節(jié)日我在幼兒園就知道了,那天可以穿各種奇怪的衣服,帶上各種糖果,去玩“trick or treat。 聽媽媽說小學(xué)也會過這樣有趣的萬圣節(jié)。媽媽說會給我準(zhǔn)備很多糖果帶去學(xué)校跟同學(xué)們一起玩!每年的萬圣節(jié)我都穿橘黃色的南瓜服, 其實我很想穿成公主,媽媽總是說太冷了, 不合適。 希望今年可以打扮成別的樣子。

萬圣節(jié)作文_萬圣節(jié)小學(xué)生作文600字 篇18

  一年一度的萬圣節(jié)又如期而至了,今年,媽媽學(xué)校要展開一場別開生面的萬圣派對,還特別邀請了我們這群小朋友,我便滿心歡樂地隨著媽媽去了。

  一到學(xué)校,媽媽便給我精心打扮起來:給我套上帥氣的超人服,穿上紫色的漂亮披風(fēng),最后戴上超人面具,再配上我那經(jīng)典的超人姿勢——儼然一個威風(fēng)凜凜的小超人啊!

  我拉著媽媽布滿期待地一口氣跑下樓,呀!這里簡直就是一個動漫世界呀!有身穿布滿星星的玄色衣裳,戴著尖尖的魔法帽,手持金色魔法棒的“哈里波特”;有“加勒比”海盜中的一位小海盜,頭系紅頭巾,身穿帶有一個面目猙獰的骷髏頭的黑衣,右眼帶著玄色眼罩,手上還戴著一個白森森的鉤子,定睛一看——這不是我的好朋友“好好”嗎!走廊里還游蕩著一個個小幽靈,身穿骷髏服,面具上的嘴張得老大,手中還提著一盞幽幽的南瓜燈……

  在小幽靈的帶領(lǐng)下,我們來到了一間早已布置好了的魔法教室,教室內(nèi)著手工剪出的南瓜、昆蟲、變形金剛……黑板上還畫著一個小女巫,寫著一個生動的小故事。

  這時候一個高高、大大、胖胖的英語外教女老師邁著穩(wěn)健的大步向我們走來。她嘴唇上下翻飛,聲音洪亮,表情夸大,兩眼瞪得滾圓,連說帶比畫地向我們訴說五個小南瓜的故事。

  老師的語言如同機關(guān)槍一般說個不停,我既想知道故事下面是怎樣的,可又不太聽得懂,真巴不得耳朵飛到老師的嘴旁去聽。

  接著老師用英文說:“敲門時要說trick or treat,不然可沒有糖哦!”然后老師開始發(fā)巧克力,不時說一聲“trick or treat.”

  “咚咚咚”、“咚咚咚”、“trick or treat”。我們挨個敲,終究在第四扇門有了回應(yīng),窗戶里忽然探出一個大大的、可愛的藍(lán)精靈腦袋,親切地說:“小朋友,要糖嗎?”大家齊聲說“要”!我擠到門前伸長手臂,大聲喊:“trick or treat、trick or treat!”藍(lán)精靈看著我期待的眼神,便往我的小袋子里狠狠地扔了一把糖,后面的小弟弟小mm們,看我得了這么多糖果,叫得更歡了,他們有的又蹦又跳,有的叫爸爸媽媽把他們抱起來,有的不停地晃動小手……不一會兒,全都滿載而歸了。

  我們還看了大哥哥大姐姐做南瓜燈;喝了新鮮出爐的、口味獨特的南瓜汁;弄知道了更多關(guān)于萬圣節(jié)的知識,真是一個難忘有趣的萬圣節(jié)啊!

萬圣節(jié)作文_萬圣節(jié)小學(xué)生作文600字 篇19

  昨晚,我參加了英語學(xué)校舉辦的快樂萬圣節(jié)“Happy Halloween”活動。一進門,就感覺充滿了神秘的氣氛,黑咕隆咚的,掛滿了老師們自己制作的小魔鬼,墻上貼滿了“黑蜘蛛”、骷髏,還有大南瓜咧著各種各樣的嘴型……老師們還帶著各種各樣的面具,也讓我們自己選了面具,我選的是小精靈。老師還放著骷髏的影片,他們說的各地語言我都聽不懂。

  燈亮了,突然,一個套著白套的“魔鬼”出現(xiàn)了!她介紹了萬圣節(jié)的來歷和單詞。緊接著又出現(xiàn)了一個“巫婆”,身穿黑斗篷,帶著尖尖的黑帽子,提著一個橘色圓形的南瓜燈“orange and round”。魔鬼和巫婆相互問好,魔鬼送給巫婆一朵小花,魔鬼發(fā)現(xiàn)巫婆提了一個南瓜燈,于是就問:“南瓜燈是送給我的嗎?”,巫婆回答道:“今天誰表現(xiàn),得的小貼貼(sticker)最多,就把這盞燈送給她,但是,我可以先讓你保管一下!”魔鬼提著南瓜燈說:“白送你花了,我自己先玩去嘍!”

  我們學(xué)了有關(guān)萬圣節(jié)的單詞,學(xué)了一首好聽的歌曲,和家長一起玩了游戲。我們玩得非常開心,歡聲笑語不斷!

  我知道真正的萬圣節(jié)是十一月一日的那天,前夜是十月三十一日,鬼魂最怕光,人們就是用南瓜做燈,鬼魂也做了燈,于是,人們又在南瓜上挖出了一個笑臉,表示傻子才會被騙。最早人們沒有南瓜燈,所以用蘿卜燈代替。

  我得了三個小貼貼,那個姐姐是最多的,她有八個小貼貼,所以她得到了那個南瓜燈。我一定不要氣餒,下次積極參與互動,再接再厲,爭取取得好成績!

萬圣節(jié)作文_萬圣節(jié)小學(xué)生作文600字 篇20

  在“萬圣節(jié)”這一天(十月三十一日),基督徒們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”(一中含葡萄干的四方形面包。)作為回報,基督徒們會為該家逝去的親人祈禱(一種被視為幫助逝者盡快進入天堂的儀式),以他們對所受到的寬帶的感謝。

  慶祝“萬圣節(jié)”的習(xí)慣和從歐洲各處到達(dá)美洲的移民一起,在十九世紀(jì)來到了美國。

  十九世紀(jì)末,西部開發(fā)者的妻子們開始了在萬圣節(jié)給孩子們發(fā)糖果。這個習(xí)慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久,“不給糖就搗亂”(Trick-or-Treat), 這一句孩子們的名言,開始廣泛流傳。

  前天是萬圣節(jié),可是因為我生病了,不能去“不給糖就搗亂”, 也不能在門口給小孩子們發(fā)糖。于是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個橘黃色的籃子里,把它擺在了門口。 坐在窗邊,我享受著節(jié)日的溫暖。

  到了六點鐘,窗外街上的人漸漸地多了,小孩子們都穿著奇裝異服,手里提著巨大的籃子,到鄰居家去“串門”。 他們的身后是那些同樣快樂的大人,靜靜的跟在小孩子們的后面。

  不一會兒,就有人向我家的門口走來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,好像是兩個滾動的皮球。慢慢地,兩個“皮球”離我越來越近,仔細(xì)一看,原來是兩個孩子。右邊是一個大概不到三歲的小女孩,打扮得像一個白雪公主,提著與自己不成比例的大籃子,像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”,其實是一個看上去大概五六歲的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到籃子前,我看清楚了他們的臉:小女孩的臉肉嘟嘟的,一雙藍(lán)色的大眼睛里透著好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩,看,她穿的多么漂亮!感覺就好像真的小公主。她的哥哥,身上穿著蜘蛛俠的連身衣,同樣的藍(lán)眼睛,只不過充滿了淘氣調(diào)皮。 走到籃子前,他們看到了那些誘人糖果,雖然誘人,他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的樣式,然后便開開心心的離開了。遠(yuǎn)處,一個男人正向他們招手,示意著“過馬路要小心”。他們越走越遠(yuǎn),最后消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內(nèi)那個憂傷的女孩吧!

  窗外散發(fā)著據(jù)黃色的光,我仿佛忘記了自己的一切,心中又回到了那童年的時光……

  已是深夜,四處都靜悄悄的,孩子們回家了。 可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海里,她,難道不是天使的象征么?

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