大學(xué)生心理協(xié)會(huì)社團(tuán)策劃書（通用3篇）
大學(xué)生心理協(xié)會(huì)社團(tuán)策劃書 篇1
一、活動(dòng)目的
在一年的努力工作中，協(xié)會(huì)的各個(gè)部門都在不斷地尋求一套高效的辦事方法。在這一過程中，我們的干部都經(jīng)歷過各方面的成功和失敗，并總結(jié)出了一定的經(jīng)驗(yàn)。為了讓各部門工作更協(xié)調(diào)，少走彎路，我們召開這個(gè)交流會(huì)，和大家一起來談?wù)勆鐖F(tuán)的建設(shè)，相互學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正協(xié)會(huì)內(nèi)部的問題。
二、活動(dòng)主題
回首過去，托起明天
三、活動(dòng)內(nèi)容
共同探討如何展開社團(tuán)工作、協(xié)調(diào)各部門工作，全心全意為會(huì)員著想
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：xx年5月12日（星期三）晚上6：40-8：30
地點(diǎn)：文C102
五、活動(dòng)流程
1、會(huì)員及嘉賓入場，在秘書部處知道座位安排；會(huì)員簽到
2、主持人致歡迎詞并介紹本次活動(dòng)內(nèi)容或流程
3、游戲①：解套
目的：使參與者能夠認(rèn)識(shí)到，在遇到看似復(fù)雜問題的時(shí)候，只要通過換位思考以及團(tuán)隊(duì)的合作就可以順利的解決問題（就像我們的協(xié)會(huì)，我們是一個(gè)大家庭，通過換位思考、理解他人，團(tuán)結(jié)合作，我們就能使我們的大家庭更和諧、更快樂）
程序：（1）各組成員圍成一個(gè)圈
（2）從任何一個(gè)人開始要求她他將兩只手分別與不相鄰的兩個(gè)人相握；然后這兩個(gè)人再各自與不相鄰的人握手，按此順序繼續(xù)，直至所有人的手都與其他的人相握
（3）這時(shí)，所有人的手連接起來形成一個(gè)交錯(cuò)的套，此時(shí)要求大家在不松開手的情況下通過移動(dòng)自己的身體變換自己的位置，來解開交錯(cuò)的套。
4、主持人作游戲總結(jié)（參考游戲目的）并引入開始交流會(huì)
5、各部門的部長依次上臺(tái)講話（作工作總結(jié)），分享部門成功經(jīng)驗(yàn)，提出部門工作還存在的問題并給予相關(guān)建議。
順序：咨詢部->秘書部->宣傳部->外聯(lián)部->活動(dòng)部（由柏娟代）->財(cái)務(wù)部
6、主持人揭示民意調(diào)查結(jié)果，鼓勵(lì)會(huì)員暢所欲言地發(fā)表意見，提供建議
7、邀請嘉賓講話，提供意見
涉外心理協(xié)會(huì)->院社聯(lián)->院心育部->荊棘鳥文學(xué)社
8、主持人總結(jié)，理事會(huì)整理意見和建議
9、游戲②：抽卡表演
規(guī)則：秘書部點(diǎn)簽名為4的倍數(shù)的人，讓他們出來站成一個(gè)圈。并將準(zhǔn)備好的15張卡片讓他們抽取，然后根據(jù)自己的卡片內(nèi)容表演。卡片內(nèi)容舉例：“從觀眾中挑出一個(gè)你想提問的人，讓他說說過去最令他興奮或有成就感的事是什么?”；“說服你挑選的一位成員請你吃東西”.......
10、理事會(huì)總結(jié)，并邀請去蓉園小學(xué)排心理劇的同學(xué)談自己的感受。
11、活動(dòng)結(jié)束，會(huì)員散場，外聯(lián)部歡送嘉賓，其他干部留下來清理會(huì)場。
六、嘉賓
涉外心理協(xié)會(huì)院社聯(lián)院心育部心理協(xié)會(huì)08屆干部棘鳥文學(xué)社
七工作安排
1、主持人：謝凱劉驚濤
2、每個(gè)部門的部長負(fù)責(zé)收集其助理干事的意見和建議，作好工作總結(jié)并準(zhǔn)備發(fā)言稿
3、秘書部
（1）負(fù)責(zé)通訊工作，要求會(huì)員6：40到場。
（2）準(zhǔn)備游戲②要用的卡片
4、外聯(lián)部邀請嘉賓
5、宣傳部布置會(huì)場并安排桌椅的擺放，貼好會(huì)員及嘉賓入座標(biāo)示
6、活動(dòng)部助理干事協(xié)助宣傳部
7、財(cái)務(wù)部作好財(cái)務(wù)賬單
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
場地布置：10元
橫幅：40元
打印和復(fù)印：5元
水費(fèi)：15元
總計(jì)70元
大學(xué)生心理協(xié)會(huì)社團(tuán)策劃書 篇2
一、活動(dòng)背景
5月25日，是我們大學(xué)生自己的節(jié)日——大學(xué)生心理健康日，5.25的諧音是“我愛我”。此節(jié)日最初由北師大心理學(xué)院學(xué)生倡導(dǎo)，此后，教育部，團(tuán)中央，全國學(xué)聯(lián)辦公室向全國大中學(xué)生發(fā)出倡議，把每年的5月25日確定為全國大學(xué)生心理健康日。現(xiàn)如今創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍十分必要。大學(xué)的生活已經(jīng)是一個(gè)半開放的社會(huì)性的校園生活，形形色色的社會(huì)人在校園中尋找著潛在的商機(jī)，同時(shí)，也將象牙塔里的學(xué)生帶入社會(huì)。所以大學(xué)生的心理健康在這個(gè)時(shí)期顯得尤為重要。
二、活動(dòng)目的
1、認(rèn)識(shí)自我，接納自我，能夠體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值，樂觀自信；
2、學(xué)會(huì)用尊重、信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處；
3、能分享、接受，給予愛的友誼，并且能與他人同心協(xié)力；
4、增強(qiáng)學(xué)生相互關(guān)懷與合作的意識(shí)；
5、給學(xué)習(xí)壓力大的大學(xué)生提供一個(gè)調(diào)適的平臺(tái)，讓同學(xué)們可以更勇敢、樂觀地面對人生。
三、活動(dòng)主題5.25我愛我四、活動(dòng)對象
面向15級(jí)全體同學(xué)報(bào)名（備注：活動(dòng)分三場，一場三組，一組六人。會(huì)計(jì)系、能源系、機(jī)電系三個(gè)系每個(gè)系需要報(bào)名兩組參賽人員；工商系、建工系、汽車系三個(gè)系每個(gè)系需要報(bào)名一組參賽人員。）
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年5月12日下午四點(diǎn)（備注：活動(dòng)擬定時(shí)間為5.12（周四），考慮到天氣原因，活動(dòng)時(shí)間或活動(dòng)項(xiàng)目會(huì)有所調(diào)整。具體情況根據(jù)當(dāng)天天氣決定。）
地點(diǎn)：學(xué)院操場
五、活動(dòng)流程
（一）活動(dòng)前期
1、整理本次活策劃書與廣播稿，并上交；
2、由宣傳部負(fù)責(zé)做宣傳展板，以“525—我愛我”為主題做展板展出；
3、面向15級(jí)全體同學(xué)由系出隊(duì)開始報(bào)名參加；
4、由協(xié)會(huì)組織部準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具。（橡皮圈一包，吸管一包。）
（二）活動(dòng)過程
由5個(gè)環(huán)節(jié)連續(xù)闖關(guān)游戲組成，活動(dòng)分三場，一場三組，一組分六人進(jìn)行環(huán)節(jié)闖關(guān)比賽。
第一關(guān)：圈圈圈器材：每組人員手放在背后，開始時(shí)每人口咬吸管，由最后一名開始將橡皮圈用吸管傳遞給下一人，下一個(gè)人反身用吸管接住橡皮圈，然后繼續(xù)向后傳，傳完后進(jìn)行第二關(guān)；
第二關(guān)：生死與共：工作人員在每隊(duì)選手的面前鋪張報(bào)紙，并講解游戲規(guī)則，一個(gè)組的六人想辦法站在一張紙上，不能超出報(bào)紙的范圍，在工作人員計(jì)時(shí)期間參賽人腳不得觸碰地面，否則重來，各組選手站好后工作人員將開始計(jì)時(shí)，時(shí)間為十秒，后進(jìn)入第三關(guān)；
第三關(guān)：圓球游戲：每組人員分別配有1、2、3號(hào)球，將球按照1、2、3號(hào)的順序從發(fā)起者手中發(fā)出，最后按此順序回到發(fā)起者手里。在傳遞過程中，每人都必須接觸到球，如果球掉到地上，再重新傳，最后發(fā)起者接過球放下，隊(duì)員將進(jìn)入下一關(guān)；
第四關(guān)：翻滾吧報(bào)紙：各組人員依次站進(jìn)用報(bào)紙粘合的大圈中，憑借每組人員的齊心協(xié)力，在報(bào)紙圈中依次站立，并行走規(guī)定路程，到達(dá)終點(diǎn)后敲響警鐘。
（三）活動(dòng)后期
1、活動(dòng)結(jié)束后，安排參賽人員有序離場，由心理協(xié)會(huì)組織部打掃好場地衛(wèi)生；
2、將活動(dòng)道具收拾好放回心理活動(dòng)室；
3、由咨詢部人員寫本次活動(dòng)總結(jié)及新聞稿（交于網(wǎng)絡(luò)信息部發(fā)稿）。
六、活動(dòng)道具
報(bào)紙若干張、橡皮圈一包、吸管一包，記號(hào)球九個(gè)
七、注意事項(xiàng)
1、要確保游戲安全性不要發(fā)生意外；
2、比賽評(píng)比過程要公平公正；
3、比賽過程不得作弊。
院心理協(xié)會(huì)
20xx年5月8日
大學(xué)生心理協(xié)會(huì)社團(tuán)策劃書 篇3
一﹑活動(dòng)背景：
大學(xué)生是祖國的未來，也是當(dāng)前社會(huì)最活躍的群體之一。面
對當(dāng)前的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，他們同時(shí)也承受著來自身心的巨大壓力：其中大
學(xué)生不光要有專業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)與提高，心理素質(zhì)的培養(yǎng)液至關(guān)重
要。一個(gè)良好的心理素質(zhì)不僅有利于大學(xué)生的日常生活與學(xué)習(xí)，而且
對大學(xué)生今后的就業(yè)成長有重要的影響。
二﹑活動(dòng)名稱：
5月大學(xué)生心理健康周
三、活動(dòng)主題：
提高心理素質(zhì)，做合格當(dāng)代大學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月25日－5月26日
五、活動(dòng)對象：
綿陽師范學(xué)院北校區(qū)學(xué)生
六、主辦單位：
大學(xué)生心理協(xié)會(huì)
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、展板宣傳：在5月25日心理周之前提前做好展板，并在一二教廣
場展出。
2、紅紙張貼宣傳：由協(xié)會(huì)宣傳部發(fā)負(fù)責(zé)用紅紙展示相關(guān)心理健康周
的內(nèi)容
3、協(xié)會(huì)宣傳：由心理協(xié)會(huì)內(nèi)各負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)會(huì)內(nèi)的宣傳。
4、學(xué)院宣傳：由各學(xué)院社團(tuán)部，各班心信委員積極宣傳此次活動(dòng)，并提出相應(yīng)的意見和建議。
八、活動(dòng)流程：
1、5月24日之前展出關(guān)于5月25日諧音“我愛我”主題的積極向上、健康的心理知識(shí)內(nèi)容——宣傳部負(fù)責(zé)
2、心靈影片的播放：5月24日由活動(dòng)部組織在3教202定時(shí)播放心靈影片，秘書處負(fù)責(zé)通知協(xié)會(huì)會(huì)員寫出觀后感發(fā)至?xí)L郵箱。
——活動(dòng)部 秘書處
3、開展心理游戲：由活動(dòng)部和天使團(tuán)組織心協(xié)成員在一二教廣場開
展一些簡單的心靈游戲，心理問題競猜，有獎(jiǎng)競答等環(huán)節(jié)；對于參與者贈(zèng)送一些精致小禮品。
4、心靈小故事的征集：面向大一，大二學(xué)生征集心靈小故事，活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一收集在5月29日到5月30日向全校師生展示
5、心理活動(dòng)月結(jié)束后，心協(xié)成員寫一份參與心得與活動(dòng)總結(jié)，發(fā)至?xí)L處。
1、活動(dòng)月參與人數(shù)不夠，心協(xié)成員積極性不夠時(shí)，協(xié)會(huì)內(nèi)各負(fù)責(zé)人要加大宣傳力度。
2、心靈影片的觀看人數(shù)不多時(shí)，需與秘書處、活動(dòng)部配合，加大宣
傳力度，實(shí)行簽到制。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
總計(jì)：33元
綿陽師范學(xué)院
大學(xué)生心理協(xié)會(huì)
20xx年3月21日