大學院系領導班子述職述廉報告2篇
5、加強了教師隊伍建設。我們認為,迎評和加強教學管理的過程就是歷練教師隊伍的過程,隊伍過硬了,才能更好的實現教育目標。而我們在教師隊伍建設方面還任重道遠,不敢有絲毫的懈怠。經過努力和爭取,我系今年又引進了7名新教師,在加強全系教師素質建設的同時,特別加強了新教師的培養,制定了培養導航計劃。上崗前對新教師的大綱、教案、講稿都由教研室主任進行了認真審查,對所任課程由系統一進行了過關性試講,并組織他們聽取了“怎樣上好一堂課”的學術報告。講課過程中由系領導、教研室主任、指導教師隨時聽課,及時指導。使新教師能夠迅速掌握教學各環節的要求和規范,提高了教學水平。
三、堅持以人為本 做好學生管理工作
在學生管理工作上,我們堅持以人為本的理念,以管理育人,服務育人,關愛育人的原則開展工作,在全系范圍內逐步形成良好的系風和學風。
一是注重學生的思想教育。堅持深入實際,了解學生的希望和訴求,針對學生的思想脈博,開展豐富多彩的教育活動,如開展的“利用汶川抗震救災感人事跡進行熱愛生命、關愛社會的主題教育,收到很好的教育效果,對系里學生的安全穩定和溶入社會起到了很好的促進作用。
二是關心學生的成長和發展。認真組織學生實踐活動,提高學生的動手能力,創新能力和社會適應能力,為此組織了一系列社會實踐活動,如由我系教師指導、學生設計的《虛擬場景旅游》、《節能燃氣采暖機》分獲山東省一等獎和三等獎。系組織的專項社會實踐也獲得一個省級獎項一個校級獎項。同時,為了提高學生就業競爭能力,組織企業領導和往屆學生進行了就業創業系列講座。并積極聯系學生的畢業實習特別是頂崗實習,為學生聯系就業單位,連續幾年被學校評為就業先進單位。在學生學習上,堅持督促引導學生熱愛學習,崇尚科學,把學生的主要精力引導到學習專業知識上來,引導到提高能力上來。經常組織年級之間,新老生之間的學習經驗交流會、座談會,提高學生的學習熱情和專業水平。同時,關心學生的政治進步,積極開展學生黨員發展工作,今年分兩期發展新黨員45名,為我們黨輸送了新鮮血液。
由于我們的工作體現了對學生的服務和關心,縮短了師生距離,加深了師生感情,因而促進了各項工作的開展,比如我們今年的學費交納,經過有關人員的努力,交費率由開學初的84.05%增長到98。3%以上,連續三年穩定在98%以上,受到學校的物質獎勵。我們認為促交學費的過程,也就是對學生的誠信教育、責任心和義務感的教育過程,通過細致的工作提高學生的社會責任感。
當然,我們也特別注重發揮制度的作用,在日常管理中堅持學校學生管理的各項規章制度,用制度約束學生的行為,讓學生明確哪些應該做,哪些不應該做,從而提高了管
理效率和效果。
四、加強廉政建設 營造和諧工作氛圍
一年來,系領導班子認真學習上級黨委有關廉政建設的文件和規定,學習了《中國共產黨紀律處分條例》,用上級精神嚴格要求自己,做到:自重、自省、自律、自查,廉潔公正,輕松上陣。并認真落實廉政建設責任制度。在校內津貼的分配上,堅持向一線教師傾斜的原則,以勞動的數量和質量為依據的原則,充分調動大家的積極性和創造性。在教學經費的使用上,堅持?顚S茫y籌兼顧,嚴格執行財經紀律和學院的預算要求,使廉政建設工作不斷深入。創造了一個公平、廉潔、和諧的教學管理工作氛圍。