野外考察植物實習總結

　　這一次我們要走到野外中了，我們要到山上去采集標本，進行實習了，這一次實習根本不同于以往，所以我們感受到了更多的刺激，我覺得我應該做出更多的努力，因為這樣的機會大學中只有一次，錯過了就沒機會了，我相信我會做好的！

　　實踐地點：江西省廬山

　　實踐人員：

　　實踐用具：數碼相機一臺，每位成員備用記錄用的筆記本和筆等

　　實踐方法：1. 查閱現有資料，了解廬山的植物多樣性及自然生態環境狀況。

　　2. 實地考察，分門別類地記錄，采集標本并拍成照片

　　3. 成員之間互相交流討論，整理材料，分析記錄成果并總結。

　　指導老師：

　　實踐時間:  2009年6月5日至6月15日

　　圖片及資料展出時間:  2009年6月16日至23日

　　注意事項：1、小組內成員要分工明確、做好配合

　　2、活動過程中要實事求是、端正態度

　　3、嚴謹考察，詳實記錄

　　4、成員之間多交流互動，活動后期認真作好總結

　　實踐目的:

　　本次活動的開展主要是讓廣大的同學了解植物種類的多樣性,植物種類的多樣性的破壞可以引發生態性“災難”的后果,結合生態旅游關注人與自然應有的和諧.讓廣大的同學乃至整個社會認識到植物種類多樣性的重要,并且通過廬山生態環境的調查和開展校園圖片展活動讓我們能夠體會到大自然的神奇,能有更大的熱情和動力去保護我們的大自然母親. 另外，通過野外實習，使同學們增強了集體觀念，培養團結協作精神，同時開闊眼界，了解祖國豐富的動植物資源、美麗的大好河山，從而進一步激發同學們愛專業、愛祖國的情懷。

　　實踐背景:

　　1. 廬山是我國中亞熱帶東部地區植物種類豐富、植物類型復雜、植物被垂直帶譜較完整的一座山地。風景區面積302平方公里，山體面積282平方公里，最高峰漢陽峰海拔1474米。廬山植物資源豐富，森林覆蓋率達76.6%，高等植物近3000種森林蔭郁，植被豐富.然而其植被破壞也很嚴重，尤其在山地海拔1200米以上的地段，由于人為的 因素，自然植被已經面目全非，許多珍稀的植物已經瀕臨滅絕，給廬山的植物多樣性帶來了嚴重的隱患。

　　2. 江西廬山植物園在中科院植物所的大力支持下，積極建立“長江中下游地區珍稀瀕危植物保育基地”。目前，植物園已對40科77屬94種的植物實施了遷地保護，為植物多樣性保護和發展做出了積極貢獻。該園新開辟了珍稀瀕危植物區，以珍稀瀕危植物的保護、恢復和持續發展為研究方向，在遷地保護、致瀕原因、生存力、有效種群、最小存活種群、保護生物學、遺傳育種、人工繁殖和馴化等方面深入研究；并進行珍稀瀕危植物的回歸再引種，實現珍稀瀕危植物野生種群的恢復，使該園成為珍稀瀕危植物種質保存基地和科研基地，為社會提供有重要經濟用途的珍稀植物的種質資源及其繁育和馴化技術。目前，該園馴化成功的國外優良樹種，有柳杉、冷杉、花柏、金松、歐洲云杉及一部分珍稀瀕危植物已在我國不少地區推廣。

　　3. 位于廬山北麓的國家級森林公園———蓮花洞森林公園內違規建房成風，美麗的風景慘遭破壞。更令人震驚的是，大多數新建的別墅賓館都沒有取得國土資源部門頒發的土地證。

　　實踐方案:

　　(一). 結合生態旅游的思路,要密切關注人們在開發廬山的同時,可能有的對廬山生態環境的破壞,用實證的資料數據呼吁人們保護大自然.如何人們大量在山上建別墅,沒有規劃性地浪費土地,以及旅游資源開發不當等.

　　(二). 在實地的調研結束后,我們將在學校內進行大量的圖片及有關廬山植物園和蓮花洞森林公園的資料展出.

　　(三). 對廬山植物園,廬山蓮花洞森林公園等園區的植物種類進行調研,由王萬賢老師給我們講解植物學方面的知識,我們將對老師所講解的知識進行記錄在案和資料整理.

　　(四). 活動中主要進行對廬山植物園和廬山蓮花洞森林公園的植物種類進行記錄和分析,并且把植物園和公園中保護完好的植物種類及生物進行拍照,將所有的圖片及記錄的資料在學校進行展出,展出的時間為期一周.

　　(五). 活動成員要對廬山各種地理環境下的植物進行綜合全面的調查,對植物的分布和不同植物對各種氣候的適應要系統觀察和分析.

　　這一次實習已經歸來了，我們在實習中也遇到過困難，也有苦悶的時候，但是在我不斷的努力后，我找到了更多的實習方法，我也找到了很多的實習經驗，不過在野外有的時候怕怕的，畢竟是人煙稀少的地方，真的是有點發怵，不過我都克服了，我相信我會做的更好的，在今后的生活中！