基層法院實習日記[精選](精選12篇)
基層法院實習日記[精選] 篇1
參觀了學校安排和自己聯(lián)系的法院之后,我有了很多感悟。朋友們都說這一專業(yè)想學好很困難。其實,我認為,這是對法學的誤解。那種死記硬背法條的學習,充其量稱之為“學習法律”而不是“學習法學”。這是最 笨的一種“法”的學習方法。法條,作為制定法,不可避免的受立法者的思想的影響。在現(xiàn)階段,我國的法律還處在一定的不穩(wěn)定階段,法律的修改乃至廢止都是常有的事。先不論是否有能力把紛繁復雜的法律條文全部背下,就算今天背下了,明天他又改了。這顯然是最 不經濟、最 不科學的學習方法。這種學習方法不可能帶領學習者進入法學殿堂。與之相反的,是學習法學的理論觀點、邏輯思想、理念和精神。這里的所謂“學習”指的是思考、理解、探索,而不是傳統(tǒng)的老師對學生的填鴨試的灌輸。法學是一門理論性和實際行均要求很強的學科。在掌握扎實的理論知識的同時,要能夠帶到生活中。熟練背記應該掌握的書面知識,并能聯(lián)合抽象性與其他分類知識適當嫁接。有了牢固的理論體系,就要實現(xiàn)第二次飛躍,把理論帶到實踐中。
基層法院實習日記[精選] 篇2
今天,我開始了法院實習生活。實習中做了很多事,從中也學習到了很多寶貴的經驗。首先,我學習的是閱卷,閱卷聽起來是很簡單,但是里面卻大有學問。卷宗是一個案件的精華,閱卷不僅是熟悉了法院審理案件的整個流程,而且在具體的法律文書寫作方面都是寶貴的財富。
現(xiàn)在科學技術的發(fā)展,法院的案件審理須同步錄入電腦,這樣我可以很方便的閱到正在審理的案子,了解案件的進展,也可以閱到已經結案的,從立案到結案,簡單方便。
其次,便是法院的日常工作中的體會,王姐經常在耳邊嘮叨,“妹妹,做事要把細,做錯了很麻煩,這些都是關系當事人切身利益的事”。我有時候裝著沒有聽見。
我在旁聽過程中發(fā)現(xiàn),行政管都是很專業(yè)的法律人在開庭,其證據也是很多,從職責到具體案件過程都有很多證據支持。而當事人很多證據都在行政機關那里,有時調取不到,有時調取到很可能都變樣了。但當事人也只是說說而已,沒有證據的支持,在這樣的情況下法院不可能讓其勝訴的。
基層法院實習日記[精選] 篇3
這是我們第一次真正的坐到審判庭旁聽席的位置上來聽取民事案件的審理,今天開庭審理的是一個比較簡單的擔保合同糾紛案。原告一方是一個合作信用社,被告則是兩家公司(xx集團、xx公司),及xx市國資委,還有6個自然人(未到庭)。在審判正式開始前,首先核對當事人身份,及代理人代理權限,之后宣布開庭。根據《民事訴訟法》規(guī)定的案件審理流程,確認是否回避,隨即開展法庭調查。在原告遞交起訴狀,被告遞交答辯狀之后,法官總結了案件爭議焦點:1、原告訴訟是否存在錯誤;2、xx集團是否應承擔擔保責任?3、xx市國資委是否將xx公司資產轉移至自己名下?是否承擔連帶責任?4、本案是否應當中止審理?在提出這四個爭議問題之后,原告進行舉證,被告質證。最 后,由當事人做最 后陳述,法官宣布休庭。
下午我們與立案庭庭長進行了一場關于審判工作全貌的座談會,分別介紹了審判權在法院的運行情況、對審判權的監(jiān)督并從實踐角度提出了一些學習的建議。我們把看到的和自己學到的知識理論聯(lián)系起來,進行總結和對比,看看自己在什么地方有誤區(qū),看看自己的理解和實際的意義差多少差在什么地方。
基層法院實習日記[精選] 篇4
今日,咨詢了許多法官,與他們交流中我發(fā)現(xiàn)這是一個一直存在的問題--執(zhí)行難。究其原因,并非一方面,有法律自身存在的問題,有法官的職業(yè)素質當然也有當事人自己法律素養(yǎng)的欠缺。判決書是法官基于事實和法律做出的判斷,想要真正讓當事人獲得實惠就要依靠執(zhí)行工作,可是執(zhí)行工作卻仍是令人堪憂。
對于以上問題我想提出自己的一些拙見:1.法庭應當嚴格的按照法律和司法解釋對于適用簡易程序審理案件的要求來審理案件,以減少司法資源的浪費,對于法庭沒有按照相關規(guī)定適用簡易程序的,當事人或者訴訟代理人可以要求法院予以使用。只有程序公正與實體公正并重才能保證判決的權威性與正確性,才能做到以理服人。2.法院應當貫徹“能調則調,當判則判”的方針,不能久調不決,取消法院把調解率作為評優(yōu)指標的一個方面。雙方當事人必須在平等的基礎上自愿進行協(xié)商,充分表達其真實意思,法院主要是起主持和召集當事人進行協(xié)商的作用。這樣才能保證當事人權利的同時減少司法資源的浪費。3.法官隊伍的建設是一項長期的工作。對于法官隊伍的建設可以積極采取多種手段,加強法官的學歷教育,提升法官學歷層次,組織法官參加各種培訓,進行崗位練兵,提高職業(yè)技能。4.解決執(zhí)行難的問題,應該建立高素質的執(zhí)行隊伍。如今對于執(zhí)行人員提出來更高水平的要求,不僅要能吃苦耐勞,更要有智有勇。執(zhí)行員的選任應當通過法定的任命程序,同時對執(zhí)行人員要及時地、不斷地進行政治教育和業(yè)務培訓。只有建立一支素質過硬的隊伍,執(zhí)行難才有希望得以解決。
基層法院實習日記[精選] 篇5
今天是我們實習的天,細想想這幾天收獲了很多東西,而那些東西是我們在課本上學不到的。感謝學校的幫助,我才有了這次去xx市中級人民法院實習的機會,讓我在實踐中增長了知識,開闊了視野,指導了我學習的方向,鼓舞了我學習的動力。在這一周的實習期間,在xx老師以及其他各位老師的幫助指導下,我從中學到了很多工作中處理問題的方法,也了解到了法院民事審判庭的一般工作程序。
期間我旁聽了一次庭審,而且有幸與立案庭的庭長進行座談會,這正好是與我所學專業(yè)比較接近的問題,我從中既增長了很多法學知識,也發(fā)現(xiàn)了我所學的法學知識的不足,指導了我今后學習中的努力方向。我覺得我在聽審中收獲挺大的,在聽的過程中發(fā)現(xiàn)了很多平時遺漏和遺忘了的知識,聽完通過咨詢老師而對那些知識有了更加深刻的印象。
基層法院實習日記[精選] 篇6
實習的第天,主要就是先去法院熟悉一下環(huán)境,了解一下大體的工作有什么。帶我們去的,因為她之前在那里實習過,很熟悉,讓她先帶帶我們。第一次來到法院,之前去過那么多次中關村都不知道法院就藏在這些浮華背后。看著并不太起眼的法院,還是周圍的幾輛法院的車才讓人覺得這里是法院。在門口接的我們,由于沒有實習證,所以只能讓他帶我們從法官專用通道進去。法院很安靜,偶爾有幾個工作人員走過說話聲音也不大的,很嚴肅的樣子。法院樓里的裝修不太新,但是很干凈很整潔。書記員的辦公室不大但是很亂,里面全都是卷宗。沒有到,辦公室里只有一個人。囑咐我們屋子里的卷宗千萬不能亂動,不然后果很嚴重。之后就是教我們她之前做過的活。整理卷宗,編頁,打開庭筆錄,打印文書,找打水的地方,文印室等等。順便又親自在那里整理了一本完整的卷。
我們所在的法庭是42法庭,不是很大,有兩個法官,兩個書記員。今天這一天就這樣結束了。
基層法院實習日記[精選] 篇7
今日工作的重要內容,就是跟從一中院的辦公區(qū)域跑到審判區(qū)域的法警大廳給當事人或者代理人送達傳票、開庭通知或者判決書,或者從他們那里接收上訴狀、撤訴狀等等。這項基本的技能要求我要和當事人解釋簽字的作用,并告訴他們只能在法院區(qū)域內簽字。和當事人打交道也是一件很融入社會的事情,有的時候我面對的是資深老練的律師,有時候我面對的是沒有基本法律知識的普通人,面對不同的人我都保持著耐心和謙虛,替當事人著想,和當事人的關系處得簡單融洽,這使我平日的工作更加輕松愉快。這和在學校里和同學老師的簡單關系完全不一樣,讓我開始逐漸成為一個社會人。
校對以及書寫簡單的法律文書。一開始是幫書記員校對過不少民事裁定書和判決書,檢查語句是否混亂,是否有錯別字,當事人的名字是否有誤。后來就可以自己獨立的照著模版書寫法律文書。法律文書的書寫一定要用簡潔嚴謹?shù)恼Z言,這讓我從另一個方面體會到了法律的精神。每一份百字的法律文書,都要經過我和書記員百遍的檢查,如此嚴謹認真的工作態(tài)度,和我原先預想中的法院工作很清閑完全不一樣。法官告訴我,每一件完整詳實的案件都是由這些簡單卻無可挑剔文書堆砌而成的,就像要成為一位法官也必須經過瑣碎小事的磨練,把小事做得完美,就是成功的秘訣。
基層法院實習日記[精選] 篇8
今天是實習的第天,一大早便起床,然后急急忙忙洗漱完便走出了寢室樓。早晨的晨曦還沒有升起,只有冷凜凜的春風伴著我去法院實習。
到法院的時候,書記員叫我去幫他打卷宗,我一看沒多少,反正只是打字沒什么的。出忽我的意料之外沒想到這卷宗里面的字竟然這么小,這下子完了,打字打一天也打不完了。只怪自已沒有學好輸入課啊,可是現(xiàn)在后悔沒有用了,我便試著打拼音漢字。打著打著感覺手在顫抖,時間過的真快,一下子便到了中午。我便早早地吃完中午飯,坐在電腦旁打字。一直打 到下午3點多鐘,還剩下不多了,我便試著老師教我們的上輸入課那樣打,雖然比較慢,但是還是被我打完了。哎!今天真累!在法院實習的工作量雖然小,但是做起來還是有點困難的。我的手都快要斷了。最 后我拿著打出來的卷宗拿到書記員手上,心里又快樂又累說不出的感覺。法院實習第天是成功的!
基層法院實習日記[精選] 篇9
今天的實習,第一件事就是裝訂卷宗,雖然聽起來很簡單,但其中卻包涵了很多法律知識。由于挑選的案宗不夠經典,她只能大致講解一下,并讓我多看卷宗自己總結。我便翻閱了一件件已經整理完畢的卷宗。雖然每見案子具體上大相徑庭但案子包含的基本訴訟文書大致上卻是一致的。經過反復積累和鞏固我終于能熟練的獨立完成一件案宗的整理裝訂。
第二件事就是在一些法院日常工作的操作。在掌握了上述基本技能之后,我也便了解了一個案子從立案到結案的全過程。因為每個案宗的排列順序都是按照法院的操作流程來辦理的。有了這些基本知識后,我便接觸了一些訴訟文書的寫作一類的事情。如舉證通知書、應訴通知書、開庭傳票等。然后還負責這些文件的編排、校對、打印等工作。期間還經常打電話聯(lián)系當事人或接聽電話以及接待來訪客人及其他訴訟參與人。這使我認識到作為一名法律工作者不僅應當具備專業(yè)知識,還應當具備社會交際能力和耐心熱情的品質。而在發(fā)出票和運用電腦編排一類事情中又讓我認識到掌握相關信息知識和技能的必要。這些基本素質應該在日常的學習生活中就應該注意培養(yǎng)。
基層法院實習日記[精選] 篇10
今日,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,以及專業(yè)知識和實際應用中的脫節(jié)。我較為深入地了解法院民庭的工作內容和程序,為未來職業(yè)發(fā)展提供參考;可以鍛煉個人理解和適用法律專業(yè)素養(yǎng),夯實專業(yè)基礎知識;可以較為深入地了解公、檢、法實務工作,為專業(yè)知識的學習提供實踐支撐。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。在書記員和法官的耐心教導下,我才能初步著手簡單的書記員工作。所以,我以后更應該注重課本知識與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的學習模式。
我第一次走出學校,與社會打交道。每天按時上下班,不遲到不早退,認真的完成書記員和法官交代的工作,身上的社會責任感更是增強了不少。對我走向社會起到了過渡的作用,是人生的一段美好的經歷。除了學到了不少實用性很強的專業(yè)知識以外,更讓我懂得了不少為人處世與人友好交往的必要。實習從學校到社會的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成上司,同學變成同事,相處方式也完全不同。如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個基本的問題,而也是在象牙塔里面的我平日非常缺失的。與書記員、法官亦師亦友的親切關系更讓懂得只有謙虛友善,別人才愿意把知識傳授于你,只有勤奮,別人才樂意把知識傳授于你。在法院的日子里,在法官和書記員的言傳身教下,我豁然開朗地感受到原來法律的光輝和精神,離我不遠。
基層法院實習日記[精選] 篇11
今天參觀的法院是xx縣人民法院,下轄四處人民法院,法庭建設全部達到省法院“五化法庭”標準。近年來,該法院堅持以社會主義法治理念和科學發(fā)展觀為指導,服務大局,司法為民,公正高效地履行審判職責。注重民事案件的調解工作,突出案件的社會效果。實行案件流程管理,重視質量辦鐵案。切實關注民生,追求司法和諧,落實司法為民,不斷加強法院的服務功能,采取巡回審理、假日法庭等便民措施,盡可能減少人民群眾接近司法的負擔、困難。在注重司法建設的同時,進一步加強法院文化建設,營造廉潔公正的司法氛圍。
這樣一個標準化建設的法院讓我們看到了中國法制建設的成功,并不斷走向成熟。法律和社會現(xiàn)實之間的錯綜復雜的關系,往往在基層法院中有更為直接、生動鮮明的反映和體現(xiàn),在這里,原生狀態(tài)的生活和法律相遇,基層法院無時無刻不在接受生活的檢驗。在解決形形色色的矛盾糾紛時同時也擔負著法治社會的建設及普法教育的重任,同時也是法律制定及法學研究的直接材料來源地。我們不能忽視基層法院的建設,應該讓基層法院成為普法進程中最 重要的一步。
基層法院實習日記[精選] 篇12
今天一上來的工作中最 大的收獲是學習如何打開庭筆錄,我曾經一直以為開庭筆錄是在開庭的過程中現(xiàn)場制作的,經過這次的學習我才知道開庭筆錄其實是有模板,并且大部分是之前都已經做好的。在我實習的民一庭,開庭筆錄模板通過對案件的分類分為簡易程序和普通程序,再往下是通過合同,離婚,勞動爭議等狀況繼續(xù)細分的。按照模板,和原被告事先提供的起訴狀,答辯狀,證據材料,身份證明等,就可以將開庭筆錄的大框架整理出來,等到實際開庭時,再由書記員現(xiàn)場核實再做修改,修改主要針對當事人沒有交的當事人信息,有時還包括沒有交的答辯狀等等。書記員的工作真的不容易,幾乎當事人說的每一個字都要記錄下來。