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實習(xí)目的與要求

發(fā)布時間:2025-02-05

實習(xí)目的與要求(通用7篇)

實習(xí)目的與要求 篇1

  一.實習(xí)目的:

  1.了解鉗工工作在機械制造及維修中的作用;

  2.了解劃線、鋸割、銼削、鉆孔、攻螺紋和套螺紋的方法及應(yīng)用;

  3.了解刮研的方法和應(yīng)用;

  4.了解鉆床的組成、運動和用途;

  5.了解擴孔、鉸孔和锪孔的方法;

  6.了解機械部件裝配的基本知識;

  7.了解鉗工生產(chǎn)的安全技術(shù)及簡單經(jīng)濟分析。

  二.要求

  1.掌握鉗工基本技能;

  2.掌握鉗工常用工具、量具的使用方法;

  3.能獨立完成鉗工作業(yè)件;

  4.具有獨立拆裝簡單部件的技能;

  5.具有獨立在鉆床上裝夾、鉆孔加工操作的技能。

實習(xí)目的與要求 篇2

  一、煤礦安全生產(chǎn)實習(xí)目的

  生產(chǎn)實習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)階段理論與實踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié),是提高大學(xué)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。通過實習(xí),不僅使學(xué)生的專業(yè)理論知識得到鞏固,而且加深了對有關(guān)基礎(chǔ)課及專業(yè)基礎(chǔ)的理解。更重要的它是鍛煉學(xué)生分析間題、解決問題及實際動手的能力,培養(yǎng)學(xué)生勞動意識,樹立為煤礦現(xiàn)代化貢獻力量的信心和決心的一次極好機會。深刻體驗了澄河礦務(wù)局的煤礦企業(yè)文化和其文化管理體制下的發(fā)展?jié)摿Γ鰪娏藢γ禾可a(chǎn)的感性認識;熟悉和了解了礦井生產(chǎn)管理的各項制度(崗位職責(zé)、用人標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程規(guī)范);了解了當(dāng)前國內(nèi)國外現(xiàn)代化煤礦生產(chǎn)發(fā)展的一個基本現(xiàn)狀;熟悉和了解了礦井開拓開采系統(tǒng)和生產(chǎn)系統(tǒng);學(xué)習(xí)到了關(guān)于煤礦的許多生產(chǎn)、安全、管理常識;學(xué)習(xí)到了企業(yè)職工的培養(yǎng)和管理思路;學(xué)習(xí)到了煤礦各部門職能和職能的如何體現(xiàn);參加了綜采綜掘工作面的勞動,了解了各工種的進行方式和配合方式,熟悉了其操作基本技能;積累了一定的實際工作經(jīng)驗,擴大了專業(yè)知識面,提高自己分析和解決實際問題的能力。參加這次生產(chǎn)實習(xí)最 主要的目的還是讓我們在畢業(yè)之前能夠親身前往一線崗位進行生產(chǎn)工作的,讓我們在生產(chǎn)實習(xí)過程中完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過渡。

  二、實習(xí)要求

  (1)、嚴格遵守老師制定的住宿條例,不經(jīng)老師批準(zhǔn)不得無故曠工。

  (2)、嚴格執(zhí)行實習(xí)進程安排。

  (3)、明確實習(xí)目的,端正實習(xí)態(tài)度,虛心向工人師傅學(xué)習(xí)。

  (4)、遵守煤礦的勞動紀律,服從煤礦的安排,圓滿完成實習(xí)任務(wù)。

  (5)、工作期間要佩戴好安全帽、礦燈和自救器,穿好工作服、工作鞋,注意安全。

  (6)、積極思考,認真領(lǐng)會課堂上的理論知識在煤礦實際工作中的應(yīng)用。

  (7)、認真做好筆記,細心觀察,注意收集各方面的資料,完成實習(xí)日志。

  (8)、實習(xí)結(jié)束后,撰寫實習(xí)報告

實習(xí)目的與要求 篇3

  實習(xí)目的:

  畢業(yè)實習(xí)是國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課之后所進行的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)方案的組成部分。要求學(xué)生深入社會、企業(yè)進行實習(xí)和調(diào)研,綜合運用大學(xué)四年所學(xué)的各種理論知識和業(yè)務(wù)技能了解經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀,熟悉企業(yè)的進出口業(yè)務(wù)流程,進一步加深對理論知識的綜合理解,提高對專業(yè)的整體認識并獲得新的知識和技能,強化學(xué)生認知能力、動手能力和創(chuàng)新能力。

  實習(xí)要求:

  以實習(xí)單位為課堂,在具有豐富實踐經(jīng)驗的管理人員指導(dǎo)下,認真完成專業(yè)實習(xí)。在實習(xí)過程中,學(xué)生應(yīng)努力做到:

  1、自覺遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校的實習(xí)紀律,嚴格按照規(guī)定時間進行實習(xí),不得提前結(jié)束實習(xí),也不得未經(jīng)批準(zhǔn)隨意延長實習(xí)時間。

  2、遵守實習(xí)單位的勞動紀律和各項規(guī)章制度,樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念,與實習(xí)指導(dǎo)師傅和實習(xí)單位搞好關(guān)系。

  3、對在實習(xí)中悉知的商業(yè)秘密要嚴格保密。借閱實習(xí)單位提供的各類文件、數(shù)據(jù)等資料,必須嚴格按照有關(guān)規(guī)定妥善保管,用畢完整歸還。

實習(xí)目的與要求 篇4

  §1.1目的

  生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)生從理論走向?qū)嵺`的重要一環(huán),也是學(xué)生從學(xué)校走向生產(chǎn)崗位的第一步。為了將學(xué)生培養(yǎng)成為既具有理論知識,又具有一定實踐認識的全方位的新一代人才,不能僅通過實驗室的實驗環(huán)節(jié)來培養(yǎng),而是應(yīng)當(dāng)走入社會,真正走上第一線去了解、去認識具體的生產(chǎn)過程,只有這樣才能達到教學(xué)目的。生產(chǎn)實習(xí)正是這樣一個難得的鍛煉機會。

  通過生產(chǎn)實習(xí),學(xué)生應(yīng)將學(xué)校所學(xué)的理論知識靈活地指導(dǎo)實際生產(chǎn),并從生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、最 終解決問題;

  針對實際生產(chǎn)過程,培養(yǎng)學(xué)生的思維、觀察能力,進一步認識實際的生產(chǎn)設(shè)備、控制方法和處理過程等,以求知識點的融會貫通和知識面的擴大,并幫助學(xué)生養(yǎng)成遵章守紀的好習(xí)慣,為今后真正走上工作崗位打下較為扎實的基礎(chǔ)。

  §1.2紀律要求

  生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)過程中的重要一環(huán),要求學(xué)生詳實記錄實習(xí)日志,并交付帶隊實習(xí)教師查閱。實習(xí)結(jié)束時,學(xué)生應(yīng)完成實習(xí)綜述和實習(xí)論文各一篇。

實習(xí)目的與要求 篇5

  (一)實習(xí)目的

  安排教學(xué)實習(xí)的基本目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。

  (二)實習(xí)要求:

  實習(xí)學(xué)生具有雙重角色。既是學(xué)校派出的學(xué)生,又是實習(xí)單位的工作人員。鑒于此,我們對學(xué)生提出了三個方面的要求:

  1、以正式工作人員的身份進行實習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,要嚴格遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀律,積極爭取和努力完成老師交辦的各項任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗的同志虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養(yǎng)實際工作能力。

  2、以“旁觀者”的身份實習(xí)。在實習(xí)過程中,學(xué)生往往被安排給指定的老師,工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺服從實習(xí)單位的安排,與此同時,也要把眼光放高遠,從全局出發(fā),了解醫(yī)療運行的基本規(guī)律、病人的基本心態(tài)等,這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉,增強適應(yīng)能力。

  3、以“研究者”的身份實習(xí)。要求學(xué)生在實習(xí)前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些研究課題,積極探索理論與實踐相結(jié)合的途徑深入,實習(xí)結(jié)束時要完成實習(xí)論文并作為實習(xí)成績的重要組成部分。

實習(xí)目的與要求 篇6

  實習(xí)目的:

  1、畢業(yè)實習(xí)是理論與實踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié),對培養(yǎng)堅持四項基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼?zhèn)涞募寄苄浴?yīng)用性人才有著十分重要的意義。學(xué)生通過實習(xí)走向社會,接觸實務(wù),了解國情、民情,增進群眾觀念、勞動觀念和參與經(jīng)濟建設(shè)的自覺性、事業(yè)心、責(zé)任感;通過深入基層,了解經(jīng)濟管理和財會會計工作現(xiàn)狀,可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,服務(wù)社會做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。

  2、畢業(yè)實習(xí)可以使畢業(yè)論文或?qū)嵙?xí)調(diào)查報告寫作有更充分、更現(xiàn)實的依據(jù)。

  實習(xí)后要求:

  (1)請實習(xí)單位對實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間的各方面表現(xiàn)填寫實習(xí)鑒定表;

  (2)寫一篇不少于3000字的畢業(yè)論文或?qū)嵙?xí)調(diào)查報告。

實習(xí)目的與要求 篇7

  畢業(yè)實習(xí)工作是人才培養(yǎng)的重要組成部分,是人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要體現(xiàn)。畢業(yè)實習(xí)是本科教學(xué)計劃的重要內(nèi)容,是學(xué)生將所學(xué)理論知識運用于實踐、檢驗于實踐的重要環(huán)節(jié)和手段。通過畢業(yè)實習(xí)可以增加學(xué)生對金融業(yè)務(wù)的感性認識,培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力;可以使學(xué)生接觸社會、了解社會、適應(yīng)社會,增強責(zé)任感和事業(yè)心,培養(yǎng)敬業(yè)精神。畢業(yè)實習(xí)應(yīng)該達到以下目的:

  1.了解實際的、具體的金融業(yè)務(wù),感受金融業(yè)氛圍,為學(xué)生走向工作崗位做好業(yè)務(wù)上和心理上的準(zhǔn)備;

  2.將課堂上學(xué)到的知識與實際操作業(yè)務(wù)結(jié)合起來,使學(xué)生加深對理論知識的理解,增強學(xué)生將理論知識運用于實踐的能力;

  3.通過實習(xí),提高學(xué)生的實際工作能力;

  4.通過實習(xí),提高學(xué)生思想素質(zhì),培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。

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