優(yōu)秀班級(jí)申報(bào)材料4篇

　　我們是一個(gè)民主的班集體，因?yàn)槲覀儞碛辛己玫陌囡L(fēng)——支持寬容，團(tuán)結(jié)而凝聚，博觀約取,厚積而薄發(fā);我們是一個(gè)求知型的集體，因?yàn)槲覀儞碛袧夂竦膶W(xué)風(fēng)——博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之;我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，因?yàn)槲覀儞碛袦剀暗纳犸L(fēng)——心靈因情感和真摯而美麗，寢室因和諧和包容而溫馨。在和諧健康的舍風(fēng)依托下的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我們共同營(yíng)造出了一個(gè)不斷進(jìn)取、完善、超越的班集體。我們的集體是一個(gè)有著不同個(gè)性的個(gè)體組成的，我們的展現(xiàn)方式各不相同，但我們有一個(gè)共同的特點(diǎn)——志存高遠(yuǎn)，我們是勇攀高峰的踐者，懷揣著征服科學(xué)高峰的夢(mèng)想;我們是勇歷揚(yáng)帆的舵手，要在知識(shí)的海洋中自在遨游;我們是駿馬要在知識(shí)的草原上馳騁;我們是雄鷹要在知識(shí)的天空中翱翔;我們是勇士要在知識(shí)的歷史中留下永不磨滅努力求索的印跡!

　　在“醫(yī)道天德”的校訓(xùn)的指導(dǎo)下，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在護(hù)理系各位領(lǐng)導(dǎo)同仁的幫助下，我們班級(jí)在一年多的時(shí)間里，團(tuán)結(jié)拼搏、努力進(jìn)取，無(wú)論在思想上還是學(xué)習(xí)上都取得了可喜的成績(jī)�，F(xiàn)將情況匯報(bào)如下：

　　一、班級(jí)概況

　　級(jí)高專護(hù)理3班，是一個(gè)由62人組成的集體。男生4人，女生58人;省內(nèi)40人，省外22人;城鎮(zhèn)21人，農(nóng)村41人;少數(shù)民族學(xué)生6人;經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生27人。

　　每個(gè)人都積極向上，意氣風(fēng)發(fā)，懷著對(duì)知識(shí)的渴望，懷著對(duì)夢(mèng)想的向往，懷著對(duì)生活的熱愛(ài)，懷著對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，朝著共同的目標(biāo)努力奮斗。雖然62個(gè)孩子來(lái)自不同的地方，有過(guò)不同的生活環(huán)境和經(jīng)歷，有著不同的性格和特征，但一年多的時(shí)間里，彼此建立了深厚的友誼，成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮發(fā)的集體，每個(gè)人都最大限度的釋放著自己的能量，每個(gè)人都為班集體的榮譽(yù)不斷地增添光彩。在共建優(yōu)秀班集體的過(guò)程中，我們留下了一串串引以自豪的足跡。就在今天，在此刻，讓我們細(xì)細(xì)回顧09護(hù)理3班每一個(gè)讓人感動(dòng)的瞬間!

　　二、班級(jí)建設(shè)

　　1、良好的班風(fēng)——博觀約取,厚積而薄發(fā)，支持寬容，團(tuán)結(jié)而凝聚

　　美國(guó)心理學(xué)家班尼說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)集體的氣氛是友好的，相互理解的，互相支持的，那么集體對(duì)于動(dòng)機(jī)、工作表現(xiàn)和成就的影響就會(huì)是積極的。”我們將班風(fēng)作為班級(jí)建設(shè)的核心部分，為創(chuàng)造一個(gè)良好的積極向上的班風(fēng)，我們做出了如下努力：

　　1)組建班級(jí)管理的核心——班級(jí)干部，充分發(fā)揮班級(jí)干部的模范帶頭作用。

　　在班級(jí)干部的選用中，我們采取的是“自主報(bào)名，公開競(jìng)聘演講;教師監(jiān)督，機(jī)構(gòu)微調(diào)”的原則。充分觀察新生入學(xué)軍訓(xùn)期間的表現(xiàn)，明察暗訪，結(jié)合輔助輔導(dǎo)員的意見對(duì)選舉出的班委會(huì)成員進(jìn)行結(jié)構(gòu)微調(diào)，做到讓班委會(huì)的成員都能夠充分發(fā)揮自己的職能。在班委會(huì)第一次工作會(huì)議上要求全體班級(jí)干部要以身作則，無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是道德操守上要保持高標(biāo)準(zhǔn)，能夠起到帶動(dòng)全班的作用。

　　2)加強(qiáng)班集體的團(tuán)結(jié)意識(shí)——團(tuán)結(jié)凝聚是發(fā)揮班集作用的基礎(chǔ)。

　　通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生之間的交流和溝通，拉近大家之間的感情，讓大家在心底里生成一種為班級(jí)榮譽(yù)努力的心聲。在班級(jí)里為了加強(qiáng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作我們成立了共同成長(zhǎng)小組，一共成立了五個(gè)共同成長(zhǎng)小組，如快樂(lè)啟航、手牽手共成長(zhǎng)、黃金海岸、健康成長(zhǎng)、happy無(wú)極限，每個(gè)小組都有各自小組的共同成長(zhǎng)目標(biāo)，有小組的活動(dòng)計(jì)劃，小組中涵蓋了全班所有的學(xué)生，共同成長(zhǎng)小組是促進(jìn)學(xué)生之間相互交流，共同進(jìn)步成長(zhǎng)的有利平臺(tái)。

　　每學(xué)期學(xué)生都對(duì)自己的操行進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育和自我約束和自我管理有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)集體的凝聚力。

　　3)不規(guī)不圓——各施其職，竭力維護(hù)班級(jí)制度。

　　班委會(huì)的成員都有一定的分工職責(zé)，在學(xué)期末要對(duì)各自所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行公開評(píng)定。如班長(zhǎng)的班級(jí)日志，從早到晚記錄班級(jí)集體活動(dòng)情況;學(xué)委的查課記錄，記錄每天學(xué)生的上課出勤、遲到早退等情況;團(tuán)支部書記的班會(huì)記錄，記錄每次班會(huì)召開的地點(diǎn)、時(shí)間、召開的主題和內(nèi)容，記錄班級(jí)發(fā)生的每一次大事件;生活委員的班級(jí)經(jīng)費(fèi)開出記錄，記錄班集體每一次花銷并及時(shí)向班集體的所有成員公布;勞動(dòng)委員的勞動(dòng)記錄，記錄每次勞動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)和勞動(dòng)的具體分工情況等。

　　2、濃厚的學(xué)風(fēng)——博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之

　　《禮記.中庸》第十九章有云：“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。”中這說(shuō)的是為學(xué)的幾個(gè)層次，或者說(shuō)是幾個(gè)遞進(jìn)的階段。“博學(xué)之”意謂為學(xué)首先要廣泛的獵取，培養(yǎng)充沛而旺盛的好奇心。“博”還意味著博大和寬容。惟有博大和寬容，才能兼容并包，使為學(xué)具有世界眼光和開放胸襟，真正做到“海納百川、有容乃大”，進(jìn)而“泛愛(ài)眾，而親仁”。因此博學(xué)乃能成為為學(xué)的第一階段。 “審問(wèn)”為第二階段，有所不明就要追問(wèn)到底，要對(duì)所學(xué)加以懷疑。問(wèn)過(guò)以后還要通過(guò)自己的思想活動(dòng)來(lái)仔細(xì)考察、分析，否則所學(xué)不能為自己所用，是為“慎思”。“明辯”為第四階段。學(xué)是越辯越明的，不辯，則所謂“博學(xué)”就會(huì)魚龍混雜，真?zhèn)坞y辨，良莠不分。“篤行”是為學(xué)的最后階段，就是既然學(xué)有所得，就要努力踐履所學(xué)，使所學(xué)最終有所落實(shí)，做到“知行合一”。“篤”有忠貞不渝，踏踏實(shí)實(shí)，一心一意，堅(jiān)持不懈之意。只有有明確的目標(biāo)、堅(jiān)定的意志的人，才能真正做到“篤行”。在這樣的學(xué)風(fēng)指引下，我們班里出現(xiàn)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生， 每個(gè)學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金獲得無(wú)論是人數(shù)還是層次都名列專業(yè)前茅。每個(gè)學(xué)期都組織班級(jí)里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)，讓全班所有同學(xué)都能建立起良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓大家能夠有一種學(xué)習(xí)的榮譽(yù)感，讓大家攜手共同努力，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型專研型的班集體。在班級(jí)中豎立學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，成立學(xué)習(xí)互助小組，由獎(jiǎng)學(xué)金獲得者擔(dān)當(dāng)責(zé)任人，帶領(lǐng)小組成員共同進(jìn)步。并積極開展學(xué)生之間的互助活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)科中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生對(duì)學(xué)科表現(xiàn)較差的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，達(dá)到學(xué)風(fēng)中的最高標(biāo)準(zhǔn)。3、溫馨的舍風(fēng)——心靈因情感和真摯而美麗，寢室因和諧和包容而溫馨。積極開展形式多樣的寢室文化活動(dòng)，努力讓寢室成為天使休息的家園和驛站。學(xué)生們通過(guò)建設(shè)寢室，讓彼此有了更多思想的交流和融匯，每一個(gè)寢室都有自己特色的文化，在營(yíng)造和諧的文化氛圍中深厚了友誼。班級(jí)里每個(gè)寢室都是優(yōu)秀的，每個(gè)月份都有不同的寢室通過(guò)努力獲得優(yōu)秀寢室的稱號(hào)，學(xué)生在獎(jiǎng)勵(lì)中得到激勵(lì)，在激勵(lì)中更加奮發(fā)。

　　優(yōu)秀的寢室文化需要優(yōu)秀的寢室長(zhǎng)管理和寢室成員的共同維護(hù)和支持。在寢室管理中，建立了寢室管理約束規(guī)定，讓寢室成員在自覺(jué)遵守的基礎(chǔ)上為寢室的榮譽(yù)而努力。寢室是學(xué)生們的第二個(gè)家，愛(ài)護(hù)寢室里一切是大家愛(ài)家的表現(xiàn)，為寢室添加溫馨，是大家顧家的表現(xiàn)，為寢室的榮譽(yù)努力，為班級(jí)的榮譽(yù)努力，是大家為家奮斗的行動(dòng)表現(xiàn)。

　　三、班級(jí)教育

　　在教師和班委的共同努力下廣泛開展豐富多彩的教育活動(dòng)，主要開展了六個(gè)方面的教育。

　　1、開展法制教育：法律是約束公民行為的準(zhǔn)則和規(guī)范，通過(guò)專業(yè)法律知識(shí)的了解和學(xué)習(xí)，讓更多的同學(xué)懂得尊重法律和知法守法的重要性。在班級(jí)成立的一年多的時(shí)間里全班學(xué)生在校沒(méi)有違紀(jì)違規(guī)的情況出現(xiàn)，這與法律知識(shí)的學(xué)習(xí)是分不開的。

　　《走進(jìn)醫(yī)專》是指導(dǎo)我校學(xué)生了解學(xué)校，了解學(xué)校規(guī)章制度的一本全科書。在每個(gè)學(xué)期的開學(xué)之初，學(xué)習(xí)和溫習(xí)《走進(jìn)醫(yī)�！烦蔀椴蛔兊闹黝}，在學(xué)習(xí)中建立規(guī)矩，在溫習(xí)中提醒學(xué)生遵守規(guī)矩，不歸不圓，有規(guī)矩才成方圓。

　　2、開展思想道德修養(yǎng)教育：青年學(xué)生是祖國(guó)發(fā)展的希望，通過(guò)理論知識(shí)的講解讓學(xué)生從思想上敞開心靈接受思想道德素養(yǎng)的培養(yǎng)，多次召開主題班會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德培養(yǎng)，通過(guò)學(xué)生編排的多種節(jié)目讓學(xué)生從心理上接受思想道德教育，不走形式，把思想道德教育作為一項(xiàng)常規(guī)的工程開展。通過(guò)這一系列的教育，09護(hù)理3班的全體同學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的眼中和教師的心目中都是思想過(guò)硬的好學(xué)生。

　　積極開展向黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)，班里的黨員同志定期對(duì)學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了解，及時(shí)向組織反饋學(xué)生的成長(zhǎng)情況，班級(jí)里的學(xué)生幾乎全部在思想上入了黨，時(shí)刻用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己。

　　3、開展心理健康教育：有著不同成長(zhǎng)經(jīng)歷的學(xué)生們來(lái)自不同的地方，在生活上有著這樣那樣的差異，性格上有著各自的特點(diǎn)，在第一次心理測(cè)試中十二人二類結(jié)果，四人一類結(jié)果，62名同學(xué)中心理測(cè)試出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生占到了近26%。但通過(guò)心理輔導(dǎo)，心理健康教育全體學(xué)生表現(xiàn)基本都能達(dá)到良好。在和諧團(tuán)結(jié)的氛圍中，學(xué)生更容易敞開心扉，讓彼此之間有心靈的碰撞，遠(yuǎn)離了壓抑、自卑等心理疾病，班集體的榮譽(yù)一次又一次的讓學(xué)生對(duì)自己充滿了信心。

　　班級(jí)的心理委員和寢室長(zhǎng)在開展心理健康教育中起到了重要的作用。班級(jí)建立了心理委員和寢室長(zhǎng)雙重責(zé)任制，及時(shí)觀察寢室人員的動(dòng)態(tài)，第一時(shí)間報(bào)告給教師寢室人員的情況，使得班里的心理健康教育工作得到了較為順暢的開展，并對(duì)心理問(wèn)題學(xué)生有很好的幫助。

　　4、開展奉獻(xiàn)教育：奉獻(xiàn)是全體公民都應(yīng)具備的精神，培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，讓學(xué)生們建立起服務(wù)意識(shí)，這對(duì)學(xué)生們的守業(yè)至關(guān)重要。班級(jí)里每年都評(píng)比出最具奉獻(xiàn)精神的學(xué)生，作為班級(jí)的表率。特殊的工作性質(zhì)讓我和我的學(xué)生們都懂得如何奉獻(xiàn)，如何默默地奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是不講究回報(bào)的，多少個(gè)夜里我的學(xué)生們?cè)趲椭�老師完成一�?xiàng)又一項(xiàng)的統(tǒng)計(jì)，多少個(gè)假日里學(xué)生們犧牲休息的時(shí)間為班級(jí)、為學(xué)校做著沒(méi)有人記載的奉獻(xiàn)。

　　5、開展文體教育：大學(xué)生的學(xué)習(xí)不應(yīng)該是單調(diào)的，應(yīng)該是一個(gè)寓教于樂(lè)的過(guò)程。各種各樣豐富多彩的校園文化為學(xué)生們提供了展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。

　　舞蹈社里有學(xué)生們快樂(lè)舞蹈的身影，音樂(lè)社里有學(xué)生們歡快的琴音，卡拉ok大賽里有學(xué)生們動(dòng)情的歌聲，演講的舞臺(tái)上有學(xué)生們激情豪邁的聲音，大學(xué)生體育文化節(jié)上有學(xué)生們精彩不斷的表演，主持人的行列里有學(xué)生們最喜愛(ài)的一個(gè)。

　　在過(guò)去的一年多時(shí)間里，09護(hù)理3班在各種文體活動(dòng)中展現(xiàn)出了良好的競(jìng)技狀態(tài)和風(fēng)貌，成績(jī)的取得是與我們開展的文體教育分不開的。

　　6、開展職業(yè)生涯教育：學(xué)生們通過(guò)各種各樣的活動(dòng)豐富自己的學(xué)識(shí)，通過(guò)各種各樣的形式為自己的職業(yè)做著鋪墊，如何正確規(guī)劃自己的人生、自己的生活、自己的工作是一個(gè)重要的課題，需要教師的參與和幫助，更需要學(xué)生對(duì)自己有一個(gè)最正確的評(píng)估。

　　在入學(xué)的第一個(gè)學(xué)期里，前后開展了三次職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學(xué)習(xí)，每個(gè)學(xué)生通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學(xué)習(xí)都對(duì)自己有了較為準(zhǔn)確的評(píng)估和定位，對(duì)自己將要從事的職業(yè)有了正確的背景了解，學(xué)生們都對(duì)自己能有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)不斷的努力著。

　　四、優(yōu)秀的學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)

　　級(jí)護(hù)理3班是一個(gè)由11人組成的班級(jí)干部隊(duì)伍。這些學(xué)生不僅是班級(jí)事務(wù)中的管理精英，更是學(xué)校和系部學(xué)生會(huì)和社團(tuán)的一些主要負(fù)責(zé)人。心理委員王超同學(xué)現(xiàn)任校學(xué)生會(huì)質(zhì)保部部長(zhǎng)，班長(zhǎng)王鴻妲現(xiàn)任護(hù)理系科技社副社長(zhǎng)等職務(wù)。在護(hù)理系第四屆社團(tuán)聯(lián)合會(huì)競(jìng)選中班級(jí)共六人參加五人擔(dān)當(dāng)要職，這些頭銜的給予是對(duì)學(xué)生工作能力的肯定，更是對(duì)級(jí)護(hù)理3班的肯定。班級(jí)里所有學(xué)生都為學(xué)生干部們的努力感染著，都時(shí)刻為了班級(jí)的榮譽(yù)而努力。

　　優(yōu)秀的學(xué)生干部是班級(jí)得以蒸蒸日上的保障，更是學(xué)生們自身發(fā)展前進(jìn)的引領(lǐng)。優(yōu)秀的班級(jí)干部，優(yōu)秀的學(xué)生成就優(yōu)秀的班級(jí)。

　　五、豐富充實(shí)的課外活動(dòng)

　　專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)是學(xué)生就業(yè)的關(guān)鍵，但學(xué)生自身的修養(yǎng)離不開各種活動(dòng)的開展。

　　1、大力開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

　　參加汶川地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)

　　參加寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐征文活動(dòng)并獲獎(jiǎng)

　　參與“愛(ài)心捐書”活動(dòng)

　　參加艾滋病宣傳活動(dòng)

　　參加清明節(jié)烈士陵園掃墓

　　參加消防知識(shí)講座，建立環(huán)保觀念

　　參加會(huì)展中心圖書展覽

　　參加文化廣場(chǎng)撿拾垃圾，建立環(huán)保意識(shí)

　　參加走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行健康調(diào)查

　　參加農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)信息調(diào)查活動(dòng)

　　2、參加文化藝術(shù)活動(dòng)

　　參加護(hù)士之歌大型活動(dòng)

　　參加瓦薩國(guó)際滑雪節(jié)活動(dòng)

　　3、參加學(xué)校學(xué)生會(huì)、社團(tuán)情況

　　參加校文藝部

　　參加校宣傳部

　　參加校廣播站

　　參加校質(zhì)保部

　　參加校秘書處

　　參加校實(shí)踐部

　　參加手工社

　　參加校英語(yǔ)協(xié)會(huì)

　　參加校心理協(xié)會(huì)

　　參加校合唱隊(duì)

　　參加校自律委員會(huì)

　　參加大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)

　　4、參加護(hù)理系學(xué)生會(huì)、社團(tuán)情況

　　參加護(hù)理系實(shí)踐部

　　參加護(hù)理系秘書處

　　參加護(hù)理系體育部

　　參加護(hù)理系質(zhì)保部

　　參加護(hù)理系生活部

　　參加護(hù)理系音樂(lè)社

　　參加護(hù)理系急救社

　　參加護(hù)理系攝影社

　　參加護(hù)理系演藝社

　　參加護(hù)理系科技社

　　參加護(hù)理系先鋒社

　　參加護(hù)理系禮儀隊(duì)

　　參加護(hù)理系計(jì)算機(jī)社

　　參加護(hù)理系主持人社

　　5、技能培訓(xùn)情況

　　計(jì)算機(jī)等級(jí)培訓(xùn)

　　醫(yī)護(hù)英語(yǔ)培訓(xùn)

　　護(hù)士資格等級(jí)培訓(xùn)

　　六、回顧過(guò)去

　　1、學(xué)業(yè)方面

　　在第一學(xué)期四人獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金，九人獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金，全班平均成績(jī)居級(jí)護(hù)理專業(yè)班級(jí)之首;

　　在第二學(xué)期六人獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金，六人獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金，全班平均成績(jī)居級(jí)護(hù)理專業(yè)班級(jí)之首。

　　護(hù)理系也對(duì)班級(jí)取得的學(xué)習(xí)成績(jī)給予了充分的肯定。

　　2、黨務(wù)方面

　　第一學(xué)期全班申請(qǐng)入黨人數(shù)20人，占全班學(xué)生總數(shù)的32%，第二學(xué)期全班申請(qǐng)入黨人數(shù)42人，占全班學(xué)生總數(shù)的68%，全部積極要求入黨。并且有一名同學(xué)成為中共正式黨員，有無(wú)人成為入黨重點(diǎn)積極分子。這對(duì)班級(jí)團(tuán)工作是個(gè)巨大的鼓舞。

　　3、集體榮譽(yù)

　　獲長(zhǎng)春醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校第十四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生組“結(jié)隊(duì)而行”第二名

　　榮獲長(zhǎng)春醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校第十四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明獎(jiǎng)

　　獲長(zhǎng)春醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校第十四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生女子組“拔河比賽”第一名

　　榮獲長(zhǎng)春醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校“文明班級(jí)”

　　秋季學(xué)期榮獲寢室文明獎(jiǎng)144、153

　　秋季學(xué)期榮獲寢室標(biāo)兵獎(jiǎng)146

　　秋季學(xué)期在“我愛(ài)我寢”的評(píng)選中蕙苑全部寢室獲獎(jiǎng)

　　春季學(xué)期榮獲寢室文明獎(jiǎng)138

　　春季學(xué)期榮獲寢室標(biāo)兵獎(jiǎng)153

　　4、個(gè)人榮譽(yù)

　　1)王蕾：優(yōu)秀團(tuán)員、三等獎(jiǎng)學(xué)金一次、二等獎(jiǎng)學(xué)金一次、“護(hù)士之歌”榮譽(yù)證書

　　2)馬淑驕：優(yōu)秀學(xué)生干部、雷鋒式學(xué)員、三等獎(jiǎng)學(xué)金

　　3)鄔楊：優(yōu)秀青年志愿者、護(hù)理系攝影二等獎(jiǎng)、“交友心得”優(yōu)秀個(gè)人

　　4)周恩齡：文體先進(jìn)個(gè)人、瓦薩國(guó)際滑雪節(jié)冰雪天使前50強(qiáng)

　　5)江婷婷：校園風(fēng)采大賽歌唱優(yōu)秀獎(jiǎng)、舞蹈三等獎(jiǎng)

　　6)趙婷婷：雷鋒式學(xué)員

　　7)孫婷婷：優(yōu)秀青年志愿者、老生歡送會(huì)優(yōu)秀獎(jiǎng)、護(hù)理系攝影二等獎(jiǎng)

　　8)王超：急救知識(shí)優(yōu)秀獎(jiǎng)、護(hù)理系攝影二等獎(jiǎng)

　　9)王曉雪：優(yōu)秀信息員、優(yōu)秀干事、優(yōu)秀學(xué)生干部、雷鋒式學(xué)員

　　10)陳瑩鈺：國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀團(tuán)員、一次三等獎(jiǎng)學(xué)金、一次二等獎(jiǎng)學(xué)金

　　11)叢艷宇：大學(xué)生體育文化藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)

　　12)楚瑞芳：兩次二等獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)習(xí)狀元

　　13)王鑫：吉林省第五屆大學(xué)生戲劇表演獎(jiǎng)、文體先進(jìn)個(gè)人

　　14)周長(zhǎng)娟：大學(xué)生體育文化藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀干事、交友心得優(yōu)秀獎(jiǎng)

　　15)劉仕洪：優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀青年志愿者、護(hù)理系攝影三等獎(jiǎng)

　　16)萬(wàn)珍：兩次二等獎(jiǎng)學(xué)金

　　17)肖愛(ài)麗：文體先進(jìn)個(gè)人

　　18)張微微：交友心得優(yōu)秀個(gè)人、三等獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀干事、校園風(fēng)采大賽歌唱優(yōu)秀獎(jiǎng)、舞蹈三等獎(jiǎng)

　　19)周瑞紅：學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)

　　20)陳永春：優(yōu)秀學(xué)生干部、六個(gè)一優(yōu)秀個(gè)人、護(hù)理系攝影大賽一等獎(jiǎng)

　　21)高賀：三等獎(jiǎng)學(xué)金、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐論文優(yōu)秀獎(jiǎng)

　　22)林靜：交友心得優(yōu)秀個(gè)人、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)

　　23)張爽：三等獎(jiǎng)學(xué)金

　　24)鮑金倩：六個(gè)一工程優(yōu)秀個(gè)人、雷鋒式學(xué)員

　　25)王占娟：三等獎(jiǎng)學(xué)金、二等獎(jiǎng)學(xué)金

　　26)陳曉楠：急救征文大賽二等獎(jiǎng)、急救知識(shí)大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、護(hù)理系攝影大賽二等獎(jiǎng)、英語(yǔ)社“英語(yǔ)手抄報(bào)”二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀干事、雷鋒式學(xué)員

　　27)蘭紫惠：優(yōu)秀青年志愿者、護(hù)理系攝影大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、六個(gè)一工程優(yōu)秀個(gè)人

　　28)楊悅：雷鋒式學(xué)員、護(hù)理系攝影大賽一等獎(jiǎng)、老生歡送會(huì)最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)

　　29)王鴻妲：三等獎(jiǎng)學(xué)金、校園風(fēng)采大賽組合獎(jiǎng)、六個(gè)一工程優(yōu)秀個(gè)人、護(hù)理系攝影大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)

　　30)陳鳳：國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、兩次二等獎(jiǎng)學(xué)金

　　31)孫曉偉：二等獎(jiǎng)學(xué)金、三等獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、六個(gè)一工程優(yōu)秀個(gè)人

　　32)吳君妍：學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)

　　33)曹雪崢：軍訓(xùn)演講二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀團(tuán)干部、校園風(fēng)采大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、朗誦比賽最具潛力獎(jiǎng)、文體先進(jìn)個(gè)人、心理演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)

　　34)楊天嬌：校園風(fēng)采大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、文體先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀干事

　　35)翁建：雷鋒式學(xué)員、心理征文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)學(xué)金

　　36)高寶城：三等獎(jiǎng)學(xué)金

　　37)王莉霞：三等獎(jiǎng)學(xué)金、二等獎(jiǎng)學(xué)金

　　38)劉廣羽：學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金

　　39)任丹丹：軍訓(xùn)征文優(yōu)秀獎(jiǎng)、文體先進(jìn)個(gè)人

　　40)于海娜:優(yōu)秀社團(tuán)干部、優(yōu)秀干事、優(yōu)秀青年志愿者

　　41)馬長(zhǎng)榮：學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)

　　全班62人中有41人獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，其中有1人獲得省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，3人獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、25人次獲得學(xué)校專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、近40人次獲得學(xué)校、護(hù)理系各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　七、展望未來(lái)

　　轉(zhuǎn)眼已經(jīng)步入大學(xué)二年級(jí)，在過(guò)去的一年中我們?nèi)〉昧烁鞣N各樣驕人的成績(jī)，在新的一年里，我們要認(rèn)真剖析自己，努力揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，為迎接新的挑戰(zhàn)而努力。在將要去醫(yī)院實(shí)習(xí)的日子里，我們會(huì)倍加珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的時(shí)間。我們已經(jīng)有了明確的目標(biāo)，我們會(huì)朝著自己和班級(jí)的目標(biāo)不斷進(jìn)取。

　　富蘭克林說(shuō)惟有堅(jiān)韌者始能遂其志。堅(jiān)韌雖然辛苦，但一路飽嘗勝利的喜悅和執(zhí)著卻是我們級(jí)護(hù)理3班老師和全體同學(xué)共同堅(jiān)守的信條，因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信成事的力量不在大小而在于恒久!

　　理想在此飛翔(*學(xué)校)

　　——市級(jí)"優(yōu)秀班級(jí)體"申報(bào)材料

　　兩年來(lái)，我們采用了“個(gè)人小目標(biāo)”與“班級(jí)大目標(biāo)”相結(jié)合，實(shí)行民主管理的模式，建立“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、反思型”班級(jí)體，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心、責(zé)任心，樹立班級(jí)主人翁觀念，增強(qiáng)了上進(jìn)心與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

　　、協(xié)作意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。兩年里，我們?cè)�獲得三次校級(jí)“優(yōu)秀班級(jí)體”和一次師級(jí)的“優(yōu)秀班級(jí)體”的榮譽(yù)稱號(hào)，有57人(次)獲得校級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)，有13人(次)獲得省級(jí)的學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)，有一人獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。在我校我們班也是最先提出并開展“感恩專題教育”，也是最先提出“拾起身邊的廢品，保護(hù)環(huán)境，勞動(dòng)掙班費(fèi)”的口號(hào)，開展“知父母心，報(bào)父母恩”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引起了強(qiáng)烈的反響。在本學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校的衛(wèi)生紀(jì)律評(píng)比中，我們班連續(xù)三個(gè)月被評(píng)為一等獎(jiǎng)，最先被評(píng)為“平安班級(jí)”。在參加學(xué)校的拾花勞動(dòng)中我們是唯一一個(gè)5天超總?cè)蝿?wù)，結(jié)算378元的班級(jí)。良好的人際關(guān)系和濃厚的班級(jí)文化氛圍，使我們形成了文明健康的班風(fēng)和良好的學(xué)風(fēng)。

　　一、優(yōu)良素質(zhì)的班委

　　我們一貫認(rèn)識(shí)到班委在班級(jí)建設(shè)與班級(jí)管理中的重要作用。為了實(shí)現(xiàn)民主管理，提高管理效能，我們通過(guò)民主選舉、全面考察的方式，把認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)推舉出來(lái)?yè)?dān)任班委職務(wù)，并引入競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)制，采用“一月一總結(jié)一評(píng)比”，使他們認(rèn)識(shí)到責(zé)任與競(jìng)爭(zhēng)同在，加強(qiáng)了班委成員之間的團(tuán)結(jié)與協(xié)作。班長(zhǎng)兼紀(jì)律委員魯?shù)希�他學(xué)習(xí)認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)，充滿愛(ài)心：同學(xué)生病時(shí)，他在醫(yī)院陪伴了四個(gè)晚上;在一次場(chǎng)團(tuán)委組織給貧困學(xué)生捐款中，他把自己平時(shí)不舍得花的錢幾十元都捐了出來(lái)。勞動(dòng)委員艾力工作踏實(shí)肯干：每天早上的衛(wèi)生晨檢是他一天工作的開始;衛(wèi)生勞動(dòng)挑累活、臟活已成為他的習(xí)慣;每周六走到最后檢查門窗是否關(guān)好是他一周工作的結(jié)束……班干部的良好表現(xiàn)給同學(xué)們以積極的影響，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體觀念，促進(jìn)班級(jí)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

　　二、良好的班級(jí)文化

　　環(huán)境可以改變?nèi)说牧?xí)性。良好的班級(jí)文化氛圍陶冶了我們的情操，升華了我們的人性。兩年來(lái)我們十分重視班級(jí)的文化建設(shè)：綠色醒目的“努力向上，爭(zhēng)創(chuàng)一流”是我們的約定;“熱愛(ài)集體，成就夢(mèng)想，要想有超人的成績(jī)，就必須付出超人的努力”的班級(jí)口號(hào)是我們學(xué)習(xí)的號(hào)角;“時(shí)間面前緊迫感、學(xué)習(xí)面前壓力感、成績(jī)面前競(jìng)爭(zhēng)感、班級(jí)面前榮譽(yù)感、社會(huì)面前責(zé)任感、知識(shí)面前求知感”的班訓(xùn)我們永不忘記;“團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步、提高素質(zhì)、班級(jí)和諧、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)體”班級(jí)奮斗目標(biāo)我們牢記心中;“團(tuán)員之家”滿載20名團(tuán)員的夢(mèng)想，成為展示他們的風(fēng)采，監(jiān)督他們的平臺(tái);“學(xué)習(xí)園地”解決了我們學(xué)習(xí)中很多的難點(diǎn);“名人名言”和“無(wú)思厭思廢思思而無(wú)用，自學(xué)好學(xué)勤學(xué)學(xué)而有功”、“勤奮博學(xué)出狀元，懶惰厭學(xué)難成器”的對(duì)聯(lián)讓養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;“閱覽一角”，擴(kuò)充了我們的視野，豐富了我們的課外文化生活;窗臺(tái)的九盆盆景讓我們的班級(jí)綠意盎然，充滿生機(jī)與活力;“飲水一角”更體現(xiàn)了我們班級(jí)的特色……

　　三、豐富的文體活動(dòng)

　　為了緩解學(xué)習(xí)壓力，豐富學(xué)習(xí)生活，我們除了積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)外，還利用班會(huì)課和團(tuán)隊(duì)課開展演講比賽(感恩父母——做一個(gè)有孝心的兒女，感恩老師——做一個(gè)維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)的好學(xué)生，感恩社會(huì)——做一個(gè)有責(zé)任的社會(huì)人;網(wǎng)絡(luò)與青少年等)讓我們明白了做人的許多道理;學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)了我們的法制觀念;開展學(xué)習(xí)交流和閱讀比賽、英語(yǔ)手抄報(bào)比賽，既鞏固了我們的學(xué)習(xí)，又提高了我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。開展象棋活動(dòng)，既鍛煉了我們的思維，又提升了我們?nèi)诵缘男摒B(yǎng)……

　　四、與集體一起成長(zhǎng)

　　認(rèn)真負(fù)責(zé)的班委，濃厚的文化氛圍，豐富多彩的文體活動(dòng)，使我們班級(jí)“學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正”充滿生機(jī)與活力，讓我們的身心愉悅。我們堅(jiān)信，在領(lǐng)導(dǎo)和老師關(guān)心下，在班主任老師的帶領(lǐng)下，通過(guò)努力，我們的班級(jí)會(huì)更加的和諧，我們的班級(jí)會(huì)更加的優(yōu)秀。這樣我們更好的把握人生的第一次選擇，給這重要的人生階段交一份滿意的答卷，來(lái)報(bào)答所有關(guān)心我們的人。

　　雖不謂五湖四海，卻可言四面八方，雖不及千里之遙，卻是有緣相會(huì)。我們食品001班33人就是從這四面八方，由緣相聚而成的集體。“有緣才會(huì)相聚，有心才會(huì)珍惜”歌是這么唱的，而我們也由陌生到相惜，由小心的交流到坦蕩包容，我們的集體經(jīng)歷了兩年多的日麗風(fēng)雨，已經(jīng)凝成了一股繩，變成了一個(gè)家，沒(méi)有風(fēng)雨就無(wú)謂朗空，沒(méi)有失敗，就無(wú)言成功。失敗反襯著成功，奮斗成了成功路上艱辛的最好印證。兩年的相處，我們的集體情感得到了升華，正由于這種情感的存在，我們的同學(xué)，我們的集體在發(fā)展著，在進(jìn)步著，朝著自己的目標(biāo)，一步一步地前進(jìn)，在學(xué)習(xí)、文體、生活、思想以下幾方面我們均取得了令人鼓舞的璀璨業(yè)績(jī)。

　　一、在濃烈的學(xué)習(xí)氛圍之下，我班整體在學(xué)習(xí)方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取。上學(xué)年，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力拼搏，我們?cè)谄谀┛荚囍腥〉昧蓑溔说某煽?jī)。雖然離目標(biāo)，離老師的要求或許還有距離，或者跟學(xué)校的一些先進(jìn)班級(jí)還存在差距。但差距就是動(dòng)力，可貴就在于此，我們同學(xué)敢于面對(duì)它，挑戰(zhàn)它，這也正是我們還需努力的原因，我們也必將會(huì)再創(chuàng)輝煌。

　　上學(xué)期，在全學(xué)院XX級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)達(dá)到白熱化情況下，我們同學(xué)“立于狂瀾而不倒”。成績(jī)?cè)谶@次激流當(dāng)中得到了穩(wěn)步上升，好幾個(gè)共同的學(xué)科要比同級(jí)的一些班級(jí)要好。下學(xué)期，我們班有三位“校一等優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金”，四位“校二等優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金”，兩位三等和一位四等共十名同學(xué)獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，比例已達(dá)30%。我們可以看到我們的巨大進(jìn)步。不僅如此，我班幾位優(yōu)秀的同學(xué)還獲得了明陽(yáng)、春雨等幾項(xiàng)社會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金。

　　當(dāng)然，迫于當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的嚴(yán)格要求，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，求知欲望絕不僅僅表現(xiàn)在學(xué)校、學(xué)院所開設(shè)的必修課所取得的成績(jī)上，其更強(qiáng)烈的還表現(xiàn)在對(duì)課外知識(shí)的渴求之上。校選修課，許多同學(xué)所修學(xué)分早已達(dá)到了學(xué)校8個(gè)學(xué)分的要求，但卻還異常踴躍的參加著別的科目的選修以充實(shí)自己。另外，在其它方面，如音樂(lè)培訓(xùn)班，吉他學(xué)習(xí)班，以及籃球裁判培訓(xùn)，我們都有同學(xué)參加，而且每每所設(shè)課程，都需要個(gè)人出資，來(lái)?yè)Q取僅僅一個(gè)學(xué)時(shí)的聽課權(quán)力，并不顯少的資金，在強(qiáng)烈的求知欲下，同學(xué)并不猶豫。正因如此，我們班出了個(gè)“卡拉ok賽”的季軍，一個(gè)吉他好手，更有一些電子計(jì)算機(jī)高手臥藏其中，隨時(shí)揮發(fā)開來(lái)。另外參加籃球裁判培訓(xùn)的有一名同學(xué)一舉考獲了“廣西區(qū)國(guó)家二級(jí)籃球裁判員”證書，成為全校僅12名學(xué)生二級(jí)裁判員中的一員。盡管過(guò)了四級(jí)，過(guò)了六級(jí)，英語(yǔ)培訓(xùn)班上照樣可以見到我們同學(xué)的身影。計(jì)算機(jī)一級(jí)過(guò)了，還獲得過(guò)“網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”的同學(xué)也會(huì)出現(xiàn)在電腦課上。這就是我們的同學(xué)，永無(wú)止境的求知欲望，永不滿足的求識(shí)精神。

　　總之，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)烈感召之下，我們的同學(xué)正邁著穩(wěn)健的步伐，朝著自己的目標(biāo)，向著自己的理想闊步前進(jìn)。

　　二、文藝活動(dòng)、體育活動(dòng)全民參與，體育健將層出不斷。

　　一學(xué)年以來(lái)，文藝、體育等方面所取得的成績(jī)，正恰恰是我們班有著極強(qiáng)組織性和紀(jì)律性的最好見證。

　　嚴(yán)格的紀(jì)律是好的班風(fēng)的保證。在紀(jì)律上，經(jīng)過(guò)班委的強(qiáng)調(diào)與監(jiān)督，我班同學(xué)都有極強(qiáng)的紀(jì)律性、自覺(jué)性，而我們班在一些活動(dòng)所取得的成績(jī)上，更是淋漓盡致的把一個(gè)有著極強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性的集體展現(xiàn)給廣大老師和同學(xué)。

　　上學(xué)期學(xué)院舉行的“文化藝術(shù)節(jié)”給我們提供了展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，藝術(shù)節(jié)上，我們班是參賽項(xiàng)目最完全的兩個(gè)班之一（參加了全部的比賽活動(dòng)）同學(xué)們積極報(bào)名，積極參與，展現(xiàn)自我特長(zhǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)光。讓一些蕓蕓五、六十號(hào)人的大班刮目相看。

　　藝術(shù)節(jié)，我們?nèi)〉昧顺晒�，�?dāng)然值得驕傲的若僅僅是總分排名第五，那或許就沒(méi)多大的意義了。更重要的是，同學(xué)們?cè)谒囆g(shù)節(jié)上所表現(xiàn)的舍小家，顧大家的精神、勇于參與，表現(xiàn)自我的精神，和那種你的成功就是我的榮耀的精神、那種有著極強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)，極強(qiáng)集體榮譽(yù)感的精神，才是我們的真正成功。正如葉志青老師對(duì)藝術(shù)節(jié)所取得的成功而作總結(jié)的一樣：“藝術(shù)節(jié)的真正成功不在于在藝術(shù)節(jié)上取得的成績(jī)，而在于它對(duì)我們今后學(xué)習(xí)、生活的影響，藝術(shù)節(jié)才剛開始呢！”——我們班正是這樣的，我們從更深層的意義上取得了更圓滿的成功。

　　值得一提的還有我們班的籃球賽，成績(jī)雖是令人抱憾神傷的，但我們的所獲卻是令人歡心鼓舞的。都說(shuō)大二了，成了“油條”！雖然不老，卻是凹凸不平，麻亂不成樣子。但是這“油條論”卻讓我們給重重?fù)舻沽�！支撐我們的正是我們集體表現(xiàn)出來(lái)的精神。球場(chǎng)上實(shí)力的懸殊讓我們的隊(duì)員激奮拼搏而無(wú)果。但場(chǎng)下啦啦隊(duì)的“反常”表現(xiàn)卻讓別班的同學(xué)刮目相看。人數(shù)不多的我們，卻在這啦啦隊(duì)的賽場(chǎng)上打了一個(gè)漂亮的大勝仗！這就足以體現(xiàn)我們班集體的榮譽(yù)感是多么的強(qiáng)了！

　　出色的完成學(xué)校，學(xué)院的各項(xiàng)工作，各項(xiàng)任務(wù)，成功的幾次校外活動(dòng)，讓人無(wú)限回味。精彩紛層的班會(huì)活動(dòng)，我們的集體情感得到一次次的升華，凝成了一團(tuán)，具有強(qiáng)烈號(hào)召力。

　　正是由于這極強(qiáng)的組織紀(jì)律性所反饋的強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，于班級(jí)，于學(xué)院……

　　院級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們的健兒為班級(jí)而揮汗如雨，勞傷筋骨，奮力拼搏。而校運(yùn)會(huì)上，我們寡寡33人，卻是全院參賽人數(shù)最多的班級(jí)之一（31屆校運(yùn)會(huì)有9人參賽，32屆有8人參賽），為學(xué)院贏得了榮譽(yù)，增添了光彩。當(dāng)然，學(xué)院里我們班沒(méi)有過(guò)多的部長(zhǎng)與委員，但誰(shuí)又能否認(rèn)我們對(duì)學(xué)院各項(xiàng)工作所擁有的熱情，該我們上時(shí)，我們的同學(xué)從未含糊。誰(shuí)又敢忽視我們同學(xué)對(duì)學(xué)院的集體感情呢！“老吾老，吾及人之老”，學(xué)校是我們的集體。出到社會(huì)，我們還有新的集體，背負(fù)著對(duì)集體強(qiáng)烈的榮譽(yù)感，相信我們的同學(xué)一定會(huì)走好！

　　三、生活多姿多彩，我們共享酸甜苦辣。

　　生活上，同學(xué)們互助為樂(lè)，相伴成趣，各路特產(chǎn)，男女共享，品內(nèi)嘗外，談天論地。五一、國(guó)慶，有所謂民間“西瓜杯”、“月餅杯”男女撲克大混賽，更是趣味橫生，正是這樣的集體，一個(gè)個(gè)困難在我們的腳下折服，困難何所懼，它的到來(lái)，只能成為我們力量的顯示與證明。讓成功在我們同學(xué)胸前閃爍。上學(xué)期正值期末，我班李海德同學(xué)由于肺部的毛病需住院手術(shù)，而家里由于一些原因一時(shí)不能來(lái)人。在期末緊張的復(fù)習(xí)氛圍中，困難的確有，但我們的同學(xué)退卻了嗎？全班男同學(xué)輪班守夜，照護(hù)李海德同學(xué)。女同學(xué)則按時(shí)將三餐送至床前。由于李海德同學(xué)胸腔要插管排氣，上身基本無(wú)法挪動(dòng)，正是有如親兄姐妹的同學(xué)們，幫他擦身洗臉，倒便洗衣，才能李海德同學(xué)得以安心養(yǎng)病。這是何等的場(chǎng)面呢？不正是我們食品001一家親的感人場(chǎng)面嗎？生活，學(xué)習(xí)上的悉心照護(hù)與幫助，使得李海德同學(xué)能在期考前順利出院，參加了期末考試，且全部的以通過(guò)，有幾門還獲得不錯(cuò)的成績(jī)。再大的困難，就這么無(wú)聲息，卻又那么轟然有聲地在我們跟前拜倒。

　　而最近的一件事，再次顯示了我們集體面對(duì)困難時(shí)所表現(xiàn)出的奪人風(fēng)采。困難又一次地拜首。——學(xué)校由于經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，不得不采取一些強(qiáng)硬措施，讓一部分欠費(fèi)的同學(xué)上繳學(xué)費(fèi)。在銀行貸款遲遲沒(méi)有落實(shí)的情況下。學(xué)校與同學(xué)雙雙陷入了困境。我們班的四位同學(xué)更是如此。一時(shí)籌不足學(xué)費(fèi)，陷入了進(jìn)退兩難的困境。也就是這時(shí)，我們的集體來(lái)了，每人把自己的生活費(fèi)拿出來(lái)，你100，他200，她500……。我們的四位同學(xué)終于度過(guò)了難關(guān)。能夠繼續(xù)他們的學(xué)業(yè)。

　　生活由我們同學(xué)編織，她豐富多彩，令人激奮充裕。連續(xù)兩年獲得“校文明宿舍”的女生2—312在“宿舍設(shè)計(jì)大賽”中又添一喜，獲得二等獎(jiǎng)。并與本班男4—502共享冠亞，同享勝譽(yù)！而且，男4—502宿舍在獲“宿舍設(shè)計(jì)大賽”一等獎(jiǎng)后，又代表我院參加“校文明宿舍”評(píng)比活動(dòng)，再次獲獎(jiǎng)。成為我院唯一獲此殊榮的男生宿舍！真可謂是雙喜臨門。

　　大學(xué)的校園生活是那么的多姿多彩，她陶冶著同學(xué)們奮進(jìn)和自我完善的情操。你的優(yōu)點(diǎn)，是我的榜樣；他的缺點(diǎn)，正是我的警鐘。而我的不足，正需要你來(lái)幫忙改正。在這集體里，我們互相感染，互相借鑒，不斷完善，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，一起朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)！

　　四、思想上進(jìn)，積極向黨組織靠攏。

　　各方面的不斷完善，我們并沒(méi)忽略政治素養(yǎng)與思想意識(shí)培養(yǎng)。早在大一，我們班近2/3的同學(xué)就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，表達(dá)了強(qiáng)烈的向黨組織靠攏的愿望。至今為止，我班進(jìn)入馬列班，黨校學(xué)習(xí)的同學(xué)，雖然受名額限制，但也達(dá)到了22人，占總?cè)藬?shù)的66%。并且我班已有中共黨員，中共預(yù)備黨員5人。隨著自我意識(shí)的不斷提高，我班同學(xué)向組織靠攏的愿望越來(lái)越高漲。一段時(shí)間以來(lái)，我班幾乎掀起了一陣入黨學(xué)習(xí)風(fēng)潮。成為“入黨活動(dòng)”最積極的一群。黨校討論課的話題回到宿舍后必然再經(jīng)一番洗禮，各種意見對(duì)薄桌前。大家積極發(fā)言，各不相讓。也就是在這一次次的“舌戰(zhàn)”中，同學(xué)們對(duì)黨有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。黨的偉大形象再次深入我們每個(gè)人的心中。而且我班還常常組織同學(xué)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，鼓勵(lì)大家常常到校閱覽室去了解黨的近態(tài)。讓大家的思想意識(shí)更進(jìn)一步。

　　這就是我們的集體！她不是最優(yōu)秀的，因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)依舊需要努力，需要奮斗。我們所能做的就是要使她更優(yōu)秀！我們的潛力是無(wú)窮的，猶如愛(ài)的力量一樣不可估量！而我們的同學(xué)正是持著這份對(duì)班級(jí)，對(duì)集體，對(duì)社會(huì)，對(duì)每一位人民的愛(ài)，促使我們?nèi)�奮斗，去奉獻(xiàn)，去完成“更優(yōu)秀”的誓言！

　　若能爭(zhēng)取到“優(yōu)秀班級(jí)”的稱號(hào)，無(wú)疑是對(duì)我們的莫大鞭策。但是我們的腳步是不會(huì)停滯不前的。我們是有著榮譽(yù)的集體，有著極強(qiáng)責(zé)任感的集體。我們必然會(huì)更加努力，負(fù)起“優(yōu)秀班級(jí)集體”的責(zé)任，向廣大老師和同學(xué)展示“優(yōu)秀班級(jí)集體”最光彩的一面！

　　附我班一學(xué)年以來(lái)所取得的成績(jī)一覽表：

　　本班—XX學(xué)年學(xué)習(xí)、文體各方面成績(jī)總表

　　學(xué)

　　習(xí)

　　獎(jiǎng)項(xiàng)

　　上學(xué)期獲獎(jiǎng)人數(shù)

　　下學(xué)期獲獎(jiǎng)人數(shù)

　　學(xué)校一等優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金

　　0人

　　3人

　　學(xué)校二等優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金

　　2人

　　4人

　　學(xué)校三等優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金

　　2人

　　2人

　　學(xué)校四等優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金

　　5人

　　1人

　　合計(jì)（附占全班總?cè)藬?shù)百分比）

　　9人，27.3％

　　10人，30.3％

　　通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)人數(shù)及比例

　　10人，30.3%

　　通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)人數(shù)及比例

　　1人，3.0%

　　明陽(yáng)社會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金

　　1人，3.0％

　　春雨三等獎(jiǎng)學(xué)金

　　2人，6.1％

　　評(píng)優(yōu)

　　項(xiàng)目

　　優(yōu)秀班團(tuán)干＼團(tuán)員人數(shù)

　　學(xué)校優(yōu)秀團(tuán)干

　　2人人分比3

　　學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)干

　　1人

　　學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)員

　　6人

　　合計(jì)（附占全班總?cè)藬?shù)百分比）

　　27.3％

　　續(xù)上表

　　體

　　育

　　項(xiàng)目及獲獎(jiǎng)名次

　　獲獎(jiǎng)人次

　　仰臥起坐校運(yùn)會(huì)三等獎(jiǎng)、院運(yùn)會(huì)一等獎(jiǎng)

　　2人次

　　校運(yùn)會(huì)4*400米接力第七名

　　1人次

　　校運(yùn)會(huì)男子800米第二名

　　1人次

　　校運(yùn)會(huì)400米第五名

　　1人次

　　院運(yùn)會(huì)跳高第一名

　　1人次

　　院運(yùn)會(huì)鐵餅第五名

　　1人次

　　院運(yùn)會(huì)標(biāo)槍三等獎(jiǎng)

　　1人次

　　校運(yùn)會(huì)男子引體向上第九名

　　1人次

　　院運(yùn)會(huì)女子三級(jí)跳遠(yuǎn)第五名

　　1人次

　　院運(yùn)會(huì)女子三級(jí)跳遠(yuǎn)第六名

　　1人次

　　院運(yùn)會(huì)女子立定跳遠(yuǎn)第三名

　　1人次

　　合計(jì)（附占全班總?cè)藬?shù)百分比）

　　12人次，36.4％

　　文藝

　　書法比賽三等獎(jiǎng)

　　1人次

　　網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)

　　1人次

　　繪畫優(yōu)秀獎(jiǎng)

　　1人次

　　卡拉ok大賽三等獎(jiǎng)

　　1人次

　　中文演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)

　　1人次

　　書法比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)

　　2人次

　　合計(jì)（附占全班總?cè)藬?shù)百分比）

　　7人次，21.2％

　　其

　　他

　　大二下學(xué)期男生4-502宿舍獲“宿舍設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)”

　　大二上學(xué)期女生2-312宿舍被評(píng)為“校文明宿舍二等獎(jiǎng)”

　　大二下學(xué)期女生2-312宿舍被評(píng)為“校文明宿舍二等獎(jiǎng)”

　　大二下學(xué)期女生312宿舍獲“宿舍設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)”

　　大二下學(xué)期男生502宿舍被評(píng)為“校文明宿舍三等獎(jiǎng)”

　　大二下學(xué)期本班獲“文化藝術(shù)節(jié)”總分第五名

　　按理說(shuō)一個(gè)大四的班級(jí)，是不應(yīng)該再和學(xué)弟學(xué)妹爭(zhēng)這些榮譽(yù)的。但是作為班級(jí)大一時(shí)的學(xué)習(xí)委員，大二時(shí)的班長(zhǎng)，大三大四時(shí)的團(tuán)支書和黨建聯(lián)系人，對(duì)這個(gè)班級(jí)已經(jīng)有了一種化不開的濃濃的感情了，我還是想來(lái)試一試。思來(lái)想去后，和班委商量以后，我們還是決定申請(qǐng)一下試試，也算是我們?yōu)檫@個(gè)班級(jí)盡了最后一份力，至于結(jié)果如何，就順其自然了。還是那句話吧，如果有其他班集體比我們更適合，我們?cè)敢夥艞墶?/p>

　　12班總體來(lái)說(shuō)是一個(gè)很善良，很溫暖，很平靜的班級(jí)，在這樣一個(gè)班級(jí)里你不必?fù)?dān)心勾心斗角，追名逐利，大家有一種很淡定的心態(tài)面對(duì)著人生中各種得失，這對(duì)于大一時(shí)有點(diǎn)急功近利的我影響很大，漸漸讓自己的心平靜下來(lái)，追求一種內(nèi)心的平靜和幸福。同時(shí)有利有弊吧，太看開了一些也不好，畢竟人活著也追求一些東西，比如說(shuō)這樣的評(píng)選，無(wú)論班級(jí)怎么樣，都應(yīng)該遛一遛，就像《亮劍》中李云龍的亮劍精神，至于最后能不能評(píng)上，那就平和對(duì)待的，畢竟自己努力過(guò)了，可以無(wú)悔了，呵呵。

　　12班陪伴我已經(jīng)三年了，最后一年也過(guò)去快兩個(gè)月了，我和她，和12班的這群孩子們都在成長(zhǎng)。而過(guò)去的大三，應(yīng)該是屬于我們走向成熟的季節(jié)，而現(xiàn)在大四的我們，應(yīng)該是心靈最充盈和富足的狀態(tài)。如果說(shuō)畢業(yè)的時(shí)候還能申請(qǐng)優(yōu)秀集體的話，我們應(yīng)該是更有把握的，因?yàn)槲覀冋娴亩奸L(zhǎng)大了。下面，我簡(jiǎn)單介紹一下12班吧。

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，一直對(duì)成績(jī)很淡定浮云的12班的同志們，似乎開始明白學(xué)習(xí)的重要性，開始發(fā)力了。截止到目前為止，已經(jīng)確定的有兩個(gè)獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，兩個(gè)獲得a等獎(jiǎng)學(xué)金，四個(gè)獲得b等或c等獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)院專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金正在申請(qǐng)中，估計(jì)還會(huì)有一部分同學(xué)獲獎(jiǎng)，這樣本班至少33%的同學(xué)獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，這一點(diǎn)讓我很是興奮，呵呵。同時(shí)班上準(zhǔn)備考研的同學(xué)也漸漸開始發(fā)力，過(guò)起了朝七晚十一的學(xué)習(xí)生活，也帶動(dòng)了班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。

　　政治表現(xiàn)方面，個(gè)人認(rèn)為12班的同學(xué)都有一顆強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心，只是有些人會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，會(huì)經(jīng)常討論一下國(guó)家大事，發(fā)表自己的建設(shè)意見，甚至?xí)�投稿文章，讓世界聽到自己的聲音；而另一些人可能相�?duì)沉默一些，話語(yǔ)不多，但是你能感覺(jué)到那種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感是真實(shí)存在的。尤其是國(guó)家發(fā)生了天災(zāi)人難，班級(jí)動(dòng)員他們捐款時(shí)，他們會(huì)積極奉獻(xiàn)自己的一份力量，依然是如此默默，如此淡淡。

　　道德行為方面我覺(jué)得也不用多說(shuō)，在這樣一個(gè)社會(huì)轉(zhuǎn)型期，社會(huì)上經(jīng)常出現(xiàn)一些地溝油、毒食品等道德淪陷的新聞也不足為奇，而我認(rèn)為大學(xué)里仍然是社會(huì)上的一片凈土，那些社會(huì)上所謂的成年人有些方面真的應(yīng)該像我們這些大學(xué)里的孩子們學(xué)習(xí)。我們傷良心的錢不能賺，我們懂的害天理的事不能做，我們依然恪守這自己內(nèi)心的道德準(zhǔn)則。寢室里偷點(diǎn)東西是太容易的事，食堂里逃點(diǎn)飯錢也易如反掌，不小心騎錯(cuò)了別人的自行車，我們?cè)谌巳司W(wǎng)發(fā)日志找失主，這便是大學(xué)，一篇美麗的土地。除此之外，我創(chuàng)建的雷鋒學(xué)社多名骨干來(lái)自12班，大家自掏腰包做好事，班級(jí)同學(xué)積極捐款，收集廢舊報(bào)紙、瓶子等物品賣錢支持雷鋒學(xué)社建設(shè)，盡力所能及之力，把這些錢捐給平困地區(qū)求學(xué)的孩子，幫助更需要幫助的人。

　　同時(shí)，班級(jí)同學(xué)積極關(guān)心志愿者服務(wù)，社會(huì)實(shí)踐等社會(huì)活動(dòng)。XX年世博會(huì)，班級(jí)中有多名同學(xué)參加了世博會(huì)園區(qū)、城市的志愿者服務(wù)，為世博奉獻(xiàn)了自己的一份力量。很遺憾的是當(dāng)時(shí)忘了被本班參加世博會(huì)的同學(xué)留影留念，就借用一張吧。大二的時(shí)候，我作為班長(zhǎng)組織了班級(jí)團(tuán)改金活動(dòng)《活著》，展開一系列思考生命意義的活動(dòng)，并到社區(qū)義務(wù)服務(wù)。雖然可能不算是大三的事了，但我還是想提一下，就像是我們的孩子，僅此而已。大三寒假的時(shí)候，雷鋒學(xué)社牽頭組織了社會(huì)實(shí)踐《大學(xué)生心目中的中國(guó)高等教育改革》，活動(dòng)得到了班級(jí)同學(xué)的大力支持，很多人報(bào)名參加，最后活動(dòng)獲得了校社會(huì)實(shí)踐一等獎(jiǎng)，也讓我們對(duì)中國(guó)高等教育展開思考。同時(shí)，多名同學(xué)參加了敬老院、幼兒園等志愿活動(dòng)，多名同學(xué)參加了考察電廠、工廠、銀行等暑期實(shí)習(xí)活動(dòng)，增加了社會(huì)閱歷和見聞。

　　科技活動(dòng)方面，很多同學(xué)積極參加各種可以活動(dòng)，雖然很多同學(xué)沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但是在參加活動(dòng)的過(guò)程中，收獲很多。獲獎(jiǎng)的情況有第四屆全國(guó)大學(xué)生節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐與科技競(jìng)賽二等獎(jiǎng)（李冬冬 胡雷鳴），全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽上海賽區(qū)一等獎(jiǎng)（王浙明 趙戈平 李豐博），“順豐杯”第三屆全國(guó)大學(xué)生物流設(shè)計(jì)大賽校二等獎(jiǎng)(團(tuán)隊(duì)5人 包括本班夏明偉)，入圍第八屆oaps優(yōu)秀學(xué)生論文項(xiàng)目?jī)善�論文（一篇團(tuán)隊(duì)，一篇個(gè)人，都包括夏明偉），同時(shí)還想提一下的是，去年暑假夏明偉參加了idcrobocon國(guó)際機(jī)器人設(shè)計(jì)大賽校內(nèi)選拔賽，獲得團(tuán)隊(duì)第一名，并代表交大和中國(guó)參加了idcrobocon國(guó)際機(jī)器人設(shè)計(jì)大賽最后獲得了團(tuán)隊(duì)最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，為交大和中國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

　　未來(lái)展望，12班依然會(huì)不斷努力。現(xiàn)在班中很多同學(xué)都被我拉來(lái)幫忙建設(shè)雷鋒學(xué)社，前段時(shí)間剛剛開展了與學(xué)弟學(xué)妹的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，在交大志愿者網(wǎng)和新聞網(wǎng)都有報(bào)道，但同時(shí)，我們要做的還有很多。目前我們正在策劃回高中母校建立助學(xué)金體系和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，用我們賣廢品的錢及勤工助學(xué)部分工資，幫助我們母校的學(xué)弟學(xué)妹們。不知道能走多遠(yuǎn)，但我們將攜手并肩。喜歡大劉的那句飛信簽名，“未來(lái)的路有多遠(yuǎn)，就讓我們一起走多遠(yuǎn)�！�