2025婦女節公司活動策劃方案(精選3篇)
2025婦女節公司活動策劃方案 篇1
一、活動名稱:迎“三八”,送祝福
二、活動主題:迎接“三八”婦女節
三、活動時間:_年3月8日
四、活動地點:辦公樓及教學樓
五、活動目的:向系女老師及校女領導們表示學生們的感謝和祝福。
六、策劃主辦單位:財經與藝術系學生分會及團委
贊助單位:
七、活動形式:給老師們送康乃馨及小賀卡
八、活動人員安排:
統計工作:1人
采購:2人
送賀卡:6-8人
九、活動意義:
(一)向老師們表達學生的謝意,培養現代大學生尊敬師長的傳統美德及感恩之心。
(二)為學生樹立女性成功者的榜樣,引導學生思考勤勞的品質。
(三)聯系師生感情,相互溝通,以便教學工作的開展。
(四)鍛煉學生的溝通交流能力,培養團隊協作和克服困難的精神。
(五)在大學校園體現尊重女性,樹立成功女性為榜樣的先進思想。
(六)向校園尊師重教的文化發展邁進了一大步。
十、活動前期準備工作:
(一)統計老師名單及所在辦公室
(二)采購鮮花
(三)制作小賀卡
十一、活動過程:
我系學生分會及團委向老師們送祝鮮花,表達心意。
十二、活動后期工作:
召開例會總結活動經驗。
2025婦女節公司活動策劃方案 篇2
一、活動目的:
媽媽,天下最美的稱呼!媽媽!您是一片寬闊的海,為兒女獻出真愛;您是一堵擋風的墻,為兒女擋風避寒;您是一棵參天的大樹,為兒女遮蔭乘涼。
平時媽媽總是不辭辛苦、默默地為孩子們付出著。“慈母手中線,游子身上衣”,母愛永遠是個溫暖的話題。在成長的路上,接受了太多的關愛的孩子們,是否想過如何對媽媽、對長輩的關愛嗎?三八婦女節是世界的傳統節日,為了讓孩子們學會感恩,我們進行了一系列的慶“三八婦女節”活動,讓孩子們知道媽媽的辛苦,學會感恩,學會付出。
二、活動過程:
幼兒感恩活動(一)——談話活動
(一) 了解三八婦女節的來歷。
通過網上查找資料,向幼兒簡單介紹三八世界婦女節的來歷。
(二)了解媽媽對我的愛,了解媽媽的辛苦
1、和全家人一起看看小時候的照片,請爸爸媽媽講講“我”小時候的故事。問一問媽媽,自己是怎樣降臨到這個世界上的,媽媽在懷著“我”的時候我有沒有“調皮”。
2、觀察媽媽一天做的事?纯磱寢屢惶熳隽四男┦,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。
(三)我們怎樣表達對媽媽的愛
1、想一想我們對媽媽、長輩做過些什么?
2、我們可以為媽媽:為媽媽做家務、為媽媽唱首歌、為媽媽畫一副畫、為媽媽買一件禮物、給媽媽倒杯水,捶捶背、洗洗腳……讓媽媽感受到對媽媽,相信媽媽一定會感到幸福、甜蜜。
幼兒感恩活動(二)——心形項鏈
3月5日是個星期五,為了讓媽媽們提前過一個有意義的婦女節。星期四我們就為孩子們準備了材料,想讓孩子們通過親自動手制作作品——心形項鏈,來表達對媽媽的愛。相信這充滿著愛的項鏈既可以鍛煉孩子們的手工,又可以增加母子間的親密感。
我們精心為孩子們準備的的材料是:吸管、彩繩、五顏六色的心形海綿紙和心形卡紙,心形卡紙上還寫著溫馨的話語?吹椒镀(項鏈)就是用這些材料時,孩子們興奮極了,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
聽過、看過我的講解后,孩子們急不可待地做起來,看!孩子們做的多認真,多專注,就連平日里不愛動手的圓圓也仔細地做起來。
對于小班的孩子們來說,這真是一次很成功的手工,幾乎每一個孩子都是自己獨立完成的,做的速度很快,作品的效果也很好,看得出,孩子們是多么的用心呀!
媽媽終于來了,孩子們高興地拍著手,手舞足蹈。“祝媽媽節日快樂!”這是每一位孩子見到媽媽的第一句話。“媽媽,請帶上我為您做的項鏈。”孩子們真摯的的話語讓媽媽的臉上洋溢著快樂,感動地抱著孩子的場面讓大家的心中都涌起一陣陣溫暖。
幼兒感恩活動(三)——雙休日溫情行動
(一)和爸爸一起為媽媽做賀卡,星期一帶來;
(二)在家為媽媽做力所能及的事情:掃地、擦桌子、倒杯水,捶捶背、洗洗腳......
我們的本次活動將會持續一周,我們活動的主旨是希望孩子們在活動中能夠有所收獲,懂得媽媽還有其他長輩的辛苦,學會用行動來回報母親、回報長輩,學會關愛,學會付出。要讓愛的種子永駐在孩子的心間,開花,結果!
祝:天下所有的媽媽們節日快樂!
2025婦女節公司活動策劃方案 篇3
一、活動目的:
“滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師、和身邊的親人都毫無保留地給予了他們關愛,實施“感恩”教育,全力營造“感恩”文化,能讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。
二、活動主題:感恩親情,感謝母親
三、活動時間:3月7日---3月9日
四、活動具體安排
1.利用周一國旗下講話對全校學生發出感恩活動倡議,對全體同學進行感恩教育,讓孩子真正體會到父母的辛苦與勞累,從而培養學生的感恩之心。
2.組織召開主題班會(3月8日)
各年級或各班依據學生實際情況圍繞“我讓媽媽露笑臉”開展主題班會。交流與分享個人活動的體會感想。
3.充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用,播出學校開展“感恩教育”活動中征集到的優秀文章,進一步使全體同學以身邊的人為榜樣,交流感恩心得,認識到親情和母愛的偉大,激發他們的感激、孝敬之情。
4.布置感恩作業:要求全校同學在一周的時間內完成一“察”、二“聽”、三“想”、四“做”、五“寫”的任務:
一察:觀察媽媽從早到晚都做了哪些家務?手是不是更粗糙了?白頭發、皺紋是不是多了?
二聽:聽媽媽、長輩講他們的故事,了解他們的艱辛。
三想:想一想媽媽和長輩們都為你做了些什么?哪些事最令你感動?作為兒女,想一想你們平時又是怎樣對待他們的?是否尊敬他們?是否為他們分擔了家務?
四做:
一、二年級:1.保護生雞蛋或反背書包(書包重量要適當)。讓每個學生上學時帶一個生雞蛋或反背書包,全天隨身攜帶(除體育課等活動課外),放學前交流體驗,通過這一有趣的活動體會媽媽十月懷胎的辛苦;2.說一句“感恩的話”,給她們一個緊緊的擁抱。活動時間:3月7日——3月8日
三、四年級:給媽媽驚喜。請每個隊員親手制作賀卡或者手工制品、寫一封信等,給媽媽一個驚喜,讓媽媽在三八節來到之際感受到快樂與幸福;顒訒r間:3月5日——3月6日
五、六年級:我讓媽媽露笑臉。每個隊員幫媽媽做家務,可以為她燒一次菜,洗一次腳……„總之,讓媽媽在3月8日即將來臨的時候,讓媽媽露笑臉;顒訒r間:3月5日——3月7日
五寫:通過這次感恩活動,你有哪些收獲和體會,都可以把它寫下來。
4.開展“感恩之星”評選活動
各班利用班隊會對一周的感恩活動進行總結,班隊會上,讓各位同學講述他們的感恩事跡;并展示相關資料(照片、日記等),活動結果將作為本月“感恩之星”評比的主要依據。
5.本次活動結束后,各班上交2份學生體驗作文及相關的照片學校將在以后的紅領巾廣播中陸續播出。
五、活動要求
1.各中隊做好宣傳,鼓勵隊員參照活動建議全員參與。
2.鼓勵隊員能根據情況自己設計有真情,有創意的行動。