教師求職信模板集錦(精選15篇)
教師求職信模板集錦 篇1
尊敬的領導:
您好!我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感激您在百忙之中瀏覽這份自薦信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與協助。
從小到大,當一名出類撥萃的英語老師便是我最大的理想,最大的心愿,也是我認為最能體現我人生價值的一種方式。坦白地說我從來都沒有在全校考過第一名(雖然我從來希望如此)!我已經盡力,就這水平!我認為分數并非是最重要的,在孩子小的時候讓他們懂得愛與被愛并且立志長大后做一些對人類社會有貢獻的`事,在這個前提下自信健康快樂的成長,這才是第一緊要的。對于孩子我有一種發自內心的愛,這就是我為什么希望當一名好教師的理由。
大學四年里,像背負著使命一樣,我總是嚴格要求自己,勤奮好學,團結同學,積極進取,不斷完善自我。
今年6月,我畢業于吉首大學英語專業,在校期間各門功課優秀,現已通過英語八級。為順應時代人才要求,同時我自學并掌握同時自學掌握了現代辦公自動化,能自若運用多煤體演示課件。
在課余時間,我還做了多份家教,通過交換,使我愈加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的網上交換,對以后加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。大四一個月的實習我相信本人能夠處置好英語教學工作。如果您給我一個發展的機會,我會以飽滿的工做熱情、勤奮務實的工做做風、快速高效的工做效率報答貴校。
千言萬語,希望貴校領導喜歡我,選擇我。在此我最想說的一句話是:“給我一個平臺,我會用我的行動來證實給您看,您的選擇沒有錯!”我雖然不是最優秀的,但我卻是獨一無二的!最后,衷心祝愿貴校事業發達,蒸蒸日上!:
此致
敬禮!
自薦人:
教師求職信模板集錦 篇2
尊敬的領導:
您好!
我叫樂,現年22歲,來自安徽省,是安徽師范大學外國語學院05級師范英語專業的學生,將于20xx年7月順利畢業,并獲得學士學位。
今天,懷著平靜而又激動的心情,我呈上這份求職信。平靜緣于自信,作為一個剛剛步入社會熔爐的畢業生,我有信心以自己所學與自己所能勝任您的工作;激動緣于年輕,從學生角色到社會工作者角色的轉變,我將以最大的優勢來適應、學習、回報。
作為一名英語專業的學生,我熱愛我的專業,在四年的學習生活中,我所學內容包括了從英語的基礎知識(聽、說、讀、寫)到實際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中,我具備了一定的實際操作能力和技術經驗。現在我已順利通過英語專業四級考試;選修第二外語法語,并能用法語進行簡單的會話;熟悉計算機的基本操作,如word,excel,powerpoint;通過了普通話測試,成績二級乙等。目前正準備英語專業八級的考試。我有信心一定會順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助。
在學好專業課的同時,我嚴格要求自己多參加實踐活動,不斷提高自己的實際操作能力:06年-07年擔任安徽師范大學外國語學院學院助理,協助學院領導完成學生管理工作;06-07學年我擔任外國語學院直屬團總支宣傳委員,參加了07年安徽師范大學暑期赴金寨縣小南京學校的義務支教活動;07-08學年我任學生會主席,并在大一、大二學年分別擔任學工通訊部成員、副部長、副主席、學工通訊部部長,參與外國語學院畢業生晚會、迎新生晚會導演工作。我個人因此榮獲校級“優秀學生干部” “優秀團干”稱號。
我性格隨和,內斂穩重。大量的社會實踐工作,使我變得自信,勇于參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞臺,我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩!
最后感謝您百忙之中抽空閱讀我的求職信,并衷心希望貴單位工作蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:
日期:
教師求職信模板集錦 篇3
尊敬的校領導:
您好!
我是東北師范大學外語學院英語系97級的學生,將于20xx年7月畢業,我有志于在教育戰線上發揮自己的光和熱。
家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格,學校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業文化素質。大學四年,我日趨成熟,師大的人文學術氣氛培養了我的道德情操、養成了我獨到的一套學習方法,我時時嚴格要求自己,事事嚴格要求自己,使我在多個方面都有了飛躍的進步。
在學習上,我深知學習是學生的天職,如果不努力學習將不能勝任未來工作的挑戰。本人除努力學習自己的專業英語外,還積極的拓展知識面,在各階段考試中,已良好的成績全都通過,在校期間,曾獲得三等獎學金,除此之外,為了適應日新月異的新時代發展的需要,再加上自身的興趣,大一期間,參加了系里的計算機培訓,掌握了基本操作,大二,大三期間,在吉林工業大學輔修計算機專業,并以優異的成績結業。
在工作方面,我已初步顯示了自己在協調學生工作方面的才能。從大一開始,我一直擔任寢室長之職,積極配合系里的輔導員作好學生工作。
敬業方面,在東北師大附中實習期間,我不斷向老師們虛心請教,認真工作,獲得了老師和同學們的好評,取得了“優”的成績。三年中我未間斷過家教工作,我教過各個年齡段的學生,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學生的心理發展及學習上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來的教育事業,會有很大幫助。
在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績一直是優等,曾任班級中的體育委員。不僅如此,我對舞蹈有著濃厚的興趣,并自學多年,積極參加學校的文娛活動,另外,我還擅長于繪畫,為班級出墻報、板報。
在思想道德方面,對教育事業,我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業的興衰成敗關系到一個國家、一個民族的興衰成敗,我愿在教育事業中盡一份綿薄之力。而且,我信奉師大附中校訓中的一句話:要做教育家,而不僅僅是教書匠。所以,在未來的教育工作中,我會不斷地為此努力。貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會為貴校的教育發展而努力,我相信,我會成為一名合格的教師。最后,懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。
祝貴校事業蒸蒸日上,百尺竿頭更進一步。
此致
敬禮!
求職人:
教師求職信模板集錦 篇4
尊敬的各學校領導:
您好!
真誠地感謝您在繁忙之中瀏覽這份求職材料。希望能給您帶來一份驚喜。在此,請允許我向您毛遂自薦。
我叫,19xx年7月5日,我畢業于四平師范學院歷史學教育專業,獲史學學士學位。畢業后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作,現為中教一級教師。
參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從20xx年起,連續六年一直被評為校優秀教師。20xx年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。
一、教學方面:
從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:
20xx年12月,在吉林省中小學《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中,所講的課被評為新型課一等獎。
20xx年9月,在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。
在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:
20xx年12月,制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
20xx年5月,制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,獲一等獎。
20xx年,在國家教育科學研究活動中,制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。
20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上,被評為一等獎。
20xx年,制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。
20xx年9月,為了給學生提供一個因特網上歷史學習的平臺,制作了“中學歷史教學”網站(wangzhi),在k12全國中小學教育教學網歷史教師個人主頁中排名第五,每天都有一千人左右的訪問量,這里既是我與全國歷史教師互通有無的`地方,也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經驗交流的場所。
20xx年以來,多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓,曾給學校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用,另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時,給組內另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。
二、教育方面:
20xx年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優秀,20xx年、20xx年連續兩年被評為優秀班主任。同時,在延邊二中網站論壇上任“大牛論壇” 的版主,開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學生強烈反響,如:“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網玩通宵的學生?”、 “學生個案分析”等主題,是學生們經常回復的主題,通過網上交流,使老師更加了解了學生的心理活動,也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。
積極指導學生參加各種課外競賽活動,20xx年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優秀指導教師獎20xx年在全國中小學生慶祝中國共產黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優秀指導教師獎。
三、教研方面:
1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例,并寫成論文。
20xx年6月,論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優秀教改教學經驗論文集》。
20xx年8月,編寫的《延邊德育教育資源分布及開發利用》一書,被州檔案局、州檔案學會評為檔案信息開發成果一等獎。
20xx年6月,論文《現代教育技術與歷史教學中的創新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評為優秀成果一等獎。
20xx年,論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。
20xx年,被聘為全國教育科學“九五”規劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優化配置與高效開發》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開發》課題組成員,承擔《延邊德育教育資源的分布及開發利用》課題的研究。20xx年,參加編寫了校本教材《情系延邊》,現已出版,獲學生好評。
20xx-20xx年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學科創新能力培養”的研究,科研成果論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。
現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術與各學科整合”的研究。
四、繼續教育:
20xx年1—2月,在全國現代教育技術培訓中心參加現代教育技術培訓。20xx年7月——20xx年2月,參加了東北師范大學歷史系世界史專業研究生課程進修班的學習,現已結業。20xx年11月,考取東北師范大學歷史系教育碩士(學科教學)。
鑒于畢業六年來的教育、教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網站的經歷,使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識,請與我聯系,查看下面網址,您可以進一步了解我,恭盼回音。
最后,衷心祝愿貴校事業發達、蒸蒸日上!
此致
教師求職信模板集錦 篇5
尊敬的各學校領導:
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。
我叫,1997年7月5日,我畢業于四平師范學院歷史學教育專業,獲史學學士學位。畢業后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作,現為中教一級教師。
參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續六年一直被評為校優秀教師。XX年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。
一、教學方面:
從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:
XX年12月,在吉林省中小學《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
XX年9月,在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。
在從事教學工作的過程中,為提高教學效果,我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:
1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,獲一等獎。
1999年,在國家教育科學研究活動中,制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。
XX年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上,被評為一等獎。
XX年,制作的英語課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。
XX年9月,為給學生提供一個因特網上歷史學習的平臺,制作“中學歷史教學”網站,在k12全國中小學教育教學網歷史教師個人主頁中排名第五,每天都有一千人左右的訪問量,這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經驗交流的場所。
1999年以來,多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓,曾給學校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用,另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時,給組內另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。
二、教育方面:
XX年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優秀,XX年、XX年連續兩年被評為優秀班主任。同時,在延邊二中網站論壇上任“大牛論壇”的版主,開辟“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學生強烈反響,如:“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題,是學生們經常回復的主題,通過網上交流,使老師更加解學生的心理活動,也與學生進行不見面的坦誠的網上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創造條件、奠定基礎。同時也加強班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。
積極指導學生參加各種課外競賽活動,1999年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優秀指導教師獎XX年在全國中小學生慶祝中國共產黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優秀指導教師獎。
三、教研方面:
1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例,并寫成論文。
1998年6月,論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優秀教改教學經驗論文集》。
1998年8月,編寫的《延邊德育教育資源分布及開發利用》一書,被州檔案局、州檔案學會評為檔案信息開發成果一等獎。
XX年6月,論文《現代教育技術與歷史教學中的創新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評為優秀成果一等獎。
XX年,論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。
1999年,被聘為全國教育科學“九五”規劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優化配置與高效開發》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開發》課題組成員,承擔《延邊德育教育資源的分布及開發利用》課題的研究。XX年,參加編寫校本教材《情系延邊》,現已出版,獲學生好評。
-XX年,參加中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學科創新能力培養”的研究,科研成果論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。
現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術與各學科整合”的研究。
四、繼續教育:
XX年1—2月,在全國現代教育技術培訓中心參加現代教育技術培訓。XX年7月——XX年2月,參加東北師范大學歷史系世界史專業研究生課程進修班的學習,現已結業。XX年11月,考取東北師范大學歷史系教育碩士(學科教學)。
鑒于畢業六年來的教育、教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網站的經歷,使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識,請撥打電話,或用電子郵件與我聯系,查看下面網址,您可以進一步解我,恭盼回音。
最后,衷心祝愿貴校事業發達、蒸蒸日上!同時感謝的大支持!
此致
敬禮!
教師求職信模板集錦 篇6
尊敬的局領導:
您好!
首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的求職材料。我是北京師范大學20xx屆的一名師范生,20xx年畢業至今,經歷了三年的教師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
我所在的院校是很好的人材培養基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下,我切身地體會到了學習的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給教育事業,無論是在知識能力,還是在素質修養方面,我都受益匪淺。
“學高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我不斷充實自我,調整自我。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。
工作中我屢獲殊榮:曾于20xx年取得教師資格證書、普通話二甲資格證。20xx年7月獲得“德江縣xx小學少先隊優秀輔導員”;在校20余次獲得征文以及三下鄉活動獎項。
我的工作能力及特長愛好:在我工作的近3年中,年終考核一直是優秀,所代班級的平均成績遠遠高出校平均成績,我的班級無論在學校舉辦的什么活動中都能積極參與,而且每次都滿載榮譽而歸!平時很注重學生的全面發展和素質養成。
我愛好文學寫作,有豐富的文學素養,幾年來各類寫作字數超過20萬,多篇稿件在《教育周刊》上發表,而且在《雜志》上也發表過數篇,平時喜好網絡,在網絡上有自己的博客主頁及電子簡歷,在我的博客里有近十篇原創的各類文體的文章,博客點擊率也很高。
這些工作經歷和社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!
我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心!
最后祝貴縣教育事業一浪高過一浪,明天更勝今天!
此致
敬禮
求職人:
20xx年xx月xx日
教師求職信模板集錦 篇7
尊敬的領導:
您好!
我是師范大學外語學院英語系XX級的一名學生,經過四年的學習和鍛煉,我將于明年7月完成大學學業,真正步入社會,開始人生路上的新一段征程。
三年多來,在校領導和老師的引導下,我努力學好專業知識,訓練專業技能,專業水平每一年都有明顯提高,大二時以良好的成績通過了英語專業四級考試,并將于明年年初參加專業八級考試。在基本能夠運用英語自如地進行聽、說、讀、寫的基礎上,我涉獵了語言學、英美文學和英美概況,調整知識結構的同時,擴充了視野。
深知21世紀對人民教師提出了更嚴峻的挑戰,我在學習國內外有影響力的教育理論的同時,特別注重實踐能力的培養,除了積極參加系、院和校的活動外,我熱情地投入到社會實踐中去,通過做家教和作兼職教師工作,得以把理論應用于實踐,并根據學生特點,總結和發展適宜的教學方法,積累了初步的教學經驗,這一切使我能在今年的教育實習中發揮特長,出色地完成實習任務,獲得優異成績。
四年的大學生活教我學會了冷靜、堅忍不拔,使我能在人生的坐標上找尋適合自己的位置并不斷修整自我,更讓我深刻認識到人要用心地去做每一件事,認真、踏實地面對人生的每一步。所以我誠摯地希望加入你們這支優秀的、富有生命力的群體,在大家的指導和幫助下,共同攜手,在人生的道路上不斷進取!
祝貴校事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:
20xx年xx月xx日
教師求職信模板集錦 篇8
尊敬的領導:
您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!
我叫,是**大學**學院的一名應屆畢業生,主修(師范方向),輔修(師范方向),慕名自薦,應聘**教師一職。
教師是人類靈魂的工程師,工作穩定,更有助于充分地展現我的個人才能,我由衷地熱愛這份職業。因此,在大學四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質:
在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學習方面,我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金),專業基礎扎實;在學生工作方面,因出色的表現曾多次獲得校級、院級優秀學生干部等榮譽稱號,也為以后的班級管理積累了一定的經驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經通過自己聯系學校進行教育見習,大四又爭取到**中學的實習機會,作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務;在社會實踐方面,我參加了PHE科研,擔任過暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績。
大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,但是我也不會停留在過去的流光溢彩中,以后我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會!
最后再一次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我,雖然沒有老教師經驗豐富,但是我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!
祝愿貴校的教育事業蒸蒸日上!再創佳績!
求職人:
xx月xx日
教師求職信模板集錦 篇9
姓名: x先生
性別: 男
民族: 漢族
出生年月: 19xx年11月
婚姻狀況: 未婚
身高: 168cm
體重: 55kg
戶籍: 江西上饒
現所在地: 福建廈門思明區
畢業學校: 上饒師范學院
學歷: 本科
專業名稱: 師范 小學教育
畢業年份: 20xx年
工作經驗: 三個月(實習)
求職意向
職位性質: 全 職
職位類別: 教師-小學教師
職位名稱: 小學教師 ;
工作地區: 廈門市區 ; 廈門思明區 ; 廈門湖里區
待遇要求: -3000元/月 可面議 ; 不需要提供住房
到職時間: 可隨時到崗
技能專長
語言能力: 英語 四級 ; 普通話 標準
電腦水平: 通過全國計算機等級考試一級,熟練掌握各類辦公軟件
教育背景:
時間 所在學校 學歷
20xx年9月 - 20xx年7月 上饒師范學院 本科
工作經歷
所在公司: 上饒市實驗小學
時間范圍: 20xx年9月 - 20xx年11月
公司性質: 事業單位
所屬行業: 教育、培訓、科研院所
擔任職位: 教師-小學教師
工作描述: 20xx年9月至11月在上饒市實驗小學實習,期間在四年級實習班主任和語文教師,獲得了一定的教學經驗,深受指導老師、領導和學生家長的好評。
自我評價:
我最大的優點——進取,不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕,具有很強的可塑性!城然,即將畢業,缺乏工作經驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及敬業精神。
教師求職信模板集錦 篇10
尊敬的園長:
您好!
十分榮幸能在某某招聘網這一平臺得知貴園的招聘信息,我對幼教這個職業具有必須的專業基礎,而且我在思想上對幼兒教育學也有必須的理解與自我的一些新的想法。因此我相信,我有潛力做好這一職業,特擬此求職信自薦,我期望園領導能夠給我一次證明自我的機會,以下是我的自我介紹。
我是一名即將畢業的大學生,我將于20xx年7月畢業幼教專業,根據我的自身狀況,我認為我對從事幼教也具有必須的優勢。首先,就社會現狀而言,當今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。因此,大力發展男性幼師推廣父性教育是一項十分重要的工作。另外,我對幼教行業具有非常大的興趣。在校期間,我所學習的教育學與心理學的成績都十分突出,并且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼教這一行業的基礎。在思想上,我對現代幼兒教育方法也有一些自我的想法。當今社會中大都是傳統好處上的幼兒園,其實質就屬于寄托班,缺乏真正好處上的特色教育方式。雖然根據現有的國情與居民生活水平的差異使得我們務必面臨這樣的現實,但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占非常大的比例,因此特色幼兒教育是一項十分有發展前景的行業。我所說的特色教育不是單純的雙語教育與此刻所流行的蒙式教育。我設想的教育方式是以發展兒童天性為基礎,根據幼兒興趣所選修的特定教育方法。假如園領導需要,我會詳細的說明我的想法。
當然,對于我從事幼教這個行業會有非常多的困難,我自身也有非常多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自我的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經驗,專業不對位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對于自身的不足,我會透過不懈的努力與在工作中的鍛煉、學習來彌補,從而提高自身潛力不斷完善自我。對于傳統教育的改革,雖然我不會起到關鍵性的作用,但我也期望能貢獻出自我的一份力量,因為我懷揣著對幼教事業的理想。
最后,我真誠的期望園領導能夠給我一次實現理想的機會,我相信我最后能否勝任這一職業靠的是實力而不是運氣。同樣,我也會為園里做出我最大的貢獻。
此致
敬禮!
求職人:
XX年X月X日
教師求職信模板集錦 篇11
尊敬的領導:
您好!
衷心感謝您在百忙之中翻閱一位滿懷期待的學子的求職信!我是體育職業技術學院體育藝術專業20xx年應屆畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。悉聞貴校有良好的環境,任人唯賢。因此,我鄭重地選擇貴校作為我的發展之地。下面請允許我向您介紹我的個人情況。
作為一名體育藝術專業畢業的大學生,我熱愛自己的專業,并為其投入了巨大的熱情和精力。三年里,我認真學習并掌握各項專業,如:籃、排、足、體操、羽毛球等專業技術、技能及理論知識,還系統學習教育學、心理學、教師口語等教師職業技能課程,我深知當今社會需要的是復合型人才,因此在學好專業的前提下,我更重視計算機和外語水平。
在校期間,我不僅掌握了扎實的理論知識,同時注意對自己綜合能力的培養和整體素質的提高。積極向黨組織靠攏,參加黨團校學習,課余時間我曾多次參加院系組織各種文體活動,積極鍛煉身體。
三年里扎扎實實的理論學習,為我今后從事教育工作打下了堅實的基礎;各類社會活動和豐富的社會實踐經驗培養了我的團隊精神和組織協調能力,同時也增強了我勝任教育教學工作的信心。因此,我希望能夠加入貴單位,成為其中的一員,我會踏踏實實地做好領導交給我的工作,竭盡全力在工作中取得好成績,用能力來證實自己。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,我真誠地希望加盟貴校,我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發展盡自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌,懇請接納,回函是盼,我恭候您的佳音!
此致
敬禮!
求職人:
20xx年XX月XX日
教師求職信模板集錦 篇12
學物理系教育專業XX級學生,現經過四年的大學生活,業已達到一名合格畢業生的要求。 我是一名來自農村的孩子,從小就耳濡目染了父輩們辛勤耕作的生活。艱苦的生活條件造就了我堅韌不拔的品格,因此,從上小學開始一直到大學生活結束,我始終在各方面嚴格要求自己。在大學期間,我在學習上刻苦鉆研,學習成績優異,年年獲專業獎學金。課余時間,我在吉林工業大學旁聽了計算機課程,現已基本掌握了WINDOWS 98和WORD等計算機技能。我深知,教師最重要的職責是傳道、授業、解惑。
個人的知識固然重要,但是傳授、解惑是關鍵。這幾年中,我一直在不斷提高自己的教師基本技能。在讀書期間我一直從事家教工作,在這過程中我逐步掌握了中學生的學習和心理規律,取得很好的教學效果,受到學生與家長很高的評價。再有,我利用三年級下半年的試講和四年級上半年的教育實習機會積極鍛煉自己,對板書、教案、教學方法等多加練習,多加揣摩,進一步提高了自己的教師基本素質。尤其在長春市重點初中實習期間得到了指導教師們的一致好評,取得了優異的實習成績。 在思想上,我積極要求進步。大一時做班級學委工作期間,多次組織活動,得到了同學和老師們的一致好評,在擔任寢室長期間,任勞任怨,團結同學,寢室被評為優秀寢室,我也被評為優秀寢室長。
在工作中,我的組織能力、表達能力、分析問題、解決問題的能力也得到了很好的鍛煉。 我熱愛教師這一職業,97年高考我所填報的第一志愿全是師范院校,我覺得教書育人不僅僅是一項工作,一名真正的教師將會影響到學生的一生!就象師大附中的校訓所說的,不做教書匠,只做教育家。 十年磨一劍,今日把示君。在這四年大學學習生活中,我不但很好地掌握了本系的專業知識,熟悉了計算機的基本技能,并積累了大量教學經驗。在此基礎上,我的各方面能力均獲得了很大的提高,相信今后在社會上,我能很好地發揮自己的知識與能力,勝任自己的本職工作。
教師求職信模板集錦 篇13
尊敬的校長領導:
您好!
感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,為一個青年打開一條通往成功的道路!
我是一名即將畢業的在學校本科大學生,我在學校的成績一直較為優良,也獲得過獎學金,在學生會也當過部長。我的人際關系處理的一直較好,很少和同學有過摩擦,而且我的學業一直很好,語言表達能力很強。在網上看到貴校需要一名教師,我考慮到貴校的社會名聲一直很好,學風一直很嚴謹,而我的能力我感覺也是能夠勝任貴校對老師提出的要求,因此我就寫給貴校這封求職信。
我先對照一下貴校最新的招聘要求:
1、具備較強的人生和科學知識,上課能旁征博引。除了陳圣元,我在新東方上過課的老師都和文盲差不多,當然他們還小。
2、有很強的英語水平,英語發音標準。我得承認比王老師的發音差一點。很多發音恐怖的人也可以是新東方的品牌教師,我不知道為什么要要求這一條,盡管我沒這方面的問題。
3、大學本科或以上學歷,英語專業者優先。真不喜歡這么勢利的條件,這本來應該是實力、馬力之流的學校的要求。
4、有過考toefl、gre的經驗。gre我考過兩次。
5、具備現代思想和鼓動能力,能引導學員為前途奮斗。學校教師的學員是最合作,最容易被鼓動的,因為他們來上課的最大目的就是接受鼓動,這個沒有問題。
6、口齒伶俐,中文表達能力強,普通話標準。豈止伶俐,簡直凌厲,普通話十分標準,除了對卷舌音不太在意。
7、具備較強的幽默感,上課能生動活潑。我會讓他們開心。
8、有教學經驗者,尤其是教過以上科目者優先。
我如果來到貴校,一定認真聽從領導的要求,團結教師同事,處好關系。在工作上,我一定認真負責,對待學生全力以赴,把我所學的,所做的全部無條件的教給我的學生。我相信我會成名一位好的教師的。
此致
敬禮
求職人:
200x年5月30日
教師求職信模板集錦 篇14
尊敬的領導:
您好!我欲申請貴校招聘的英語教師職位。
首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份自薦信。
這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。
今年6月,我畢業于江西師范大學商務日語專業,在校期間參加了全國自學考試,考取江西師范大學英語教育專業(本科)且順利通過了考試,雖說在校期間學的是商務日語專業,但這并不影響我在英語方面的努力。
在英語學習方面,現已通過英語能力六級。
為適應時代人才要求,同時我自學并掌握同時自學掌握了現代辦公自動化,能自如運用多煤體演示課件。
在學習之余,我還做了多份家教,通過交流,使我更加了解學生的心理活動。
也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。
鑒于畢業于江西省歷史最悠久的師范類大學——江西師范大學的良好教育和我教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好英語教學和班主任工作。
如果您給我一個發展的機會,我會以飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴校的一名英語教員!
若蒙賞識,請撥打電話151。
如有機會與您面談我將十分感謝。
最后,衷心祝愿貴校事業發達,蒸蒸日上!
此致
敬禮
20xx年xx月xx日
教師求職信模板集錦 篇15
尊敬的校長先生:
您好!我是化學學院xx年,畢業在際,我已做好各方面的準備,有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。我的性格比較開朗,為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認真投入,責(應屆畢業自薦書)任感強,思維比較活躍,具有較強的創新意識和能力。在校期間,主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗,選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程,學習認真努力,成績優良,教育實習期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優秀。我對自己的能力頗有信心,曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》,話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學校社團的活動鍛煉,自己還曾到《長春晚報》做兼職業務員,深入社會,感受頗多;大三的時候,曾創建“飛揚工作室”,為同學聯系家教工作,淺嘗了創業的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯系到浙江平湖去實習,期間走訪了蘇、杭二州,經過北京、上海、大連時也都稍作停留,進行曲了簡單的實地考察,作為畢業時選擇去向的參考
我是一個敢想敢做的'人,猶如此刻,我想著自己的未來,也在做著自己的努力。做一優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生,為學生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!最后,感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,更希望能有機會向您當面致謝!
此致
敬禮!
求職人:
x月x日