去應聘時的自我介紹（精選22篇）

去應聘時的自我介紹 篇1

　　敬愛的領導：

　　早上好!很榮幸能有這樣的一個機會，在這里用一分鐘自我介紹讓您認識我，在這里表示感謝!

　　我是來自xx學院xx級廣播學專業的學生。大學四年生活，即將結束，新的開始，等待我的是新的挑戰。

　　我是一個性格開朗，愛好廣泛的女孩。從小我就有一個愿望，長大后一定要做一名優秀的播音主持人，隨著歲月的流逝，花開花落，我也慢慢的長大了，而這種愿望卻愈加強烈，就像農者與其鋤一樣，對播音主持這一工作愈加的癡愛。在求學的20xx年中，我在學好文化課的同時，又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養，去充實自己，增強自己的能力，提高自己的認識，以更好的把握自己的未來，實現自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達自己的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。

　　在大學里，我還擔任過學生干部，有良好的管理能力、組織能力、協調能力和強烈的集體主義精神，注重團隊的合作。在這些活動和工作中，我培養了自己快速高效的做事能力。也養成了良好的思想品格，熱情大方，樂于助人，平時喜愛讀書、寫作、攝影、音樂等。我真誠希望貴團隊能夠給我一個機會。

去應聘時的自我介紹 篇2

　　大家好，我叫，今年**歲。我的本科就讀于*大學專業。

　　我從踏入大學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基矗在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合暑期社會實踐，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。“學而知不足”是我學習、工作的動力，除了必修課外，還自學Office、Flash、FrontPage20xx、Photoshop、DreamweaverMX等軟件。學習之余，我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

　　作為一名研究新生，我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現自我的人生價值。 我也希望在今后的學習生活中，我能和大家成為學習上的良友與生活中的知己，謝謝!

去應聘時的自我介紹 篇3

　　敬愛的先生/女士：

　　您好!

　　我是XX大學的一名大四學生，即將踏入社會的我對未來充滿著期待，我相信“Well begun is half done”，(好的開端是成功的一半)，

　　我希望貴公司就是我成功的起點，我能有幸同貴公司一起共創明日的輝煌。

　　社會主義現代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才，因此我在學好專業知識的同時，主攻英語和計算機，在英語方面，我加強培養我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面，我從基礎知識入手，進一步掌握了OFFICE的各項功能， 同時還自學了INTERNET的基本知識，能夠靈活加以運用。在選完專業后，為了拓寬自己的知識面，我還參加了會計電算化的學習，掌握了會計軟件的基本應用及EXCEL等應用程序。為了使自己所學的專業知識能夠與實際結合，我還自學了有關的案例教材，如戰略管理，公司管理，財務管理，資本運營等，并將其運用到自己的實習工作中。

　　在校期間一直擔任班內團支書職位，負責召開班內團日活動和給入黨同志出具團組織意見等工作，有很強的交流能力和組織協調能力;我在校期間曾多次獲得校內優秀團員稱號，優秀班干部稱號，三好學生稱號。

　　在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進齲如果我有機會被錄用的話，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值，爭當工作精英，做合格的員工。同時，我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。

　　對即將畢業的我來說,雖然缺少工作經驗和社會閱歷,雖然缺少工作經驗和社會閱歷，讀萬卷書，行萬里路，這些我將在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著!

去應聘時的自我介紹 篇4

　　我成為了一名教師已經有七年時間了，在這七年時間當中，通過自己的實踐，我對教師這一行業有了全新的認識，如果說教師是陽光下最偉大的職業，那么，作為一名教師，除了要教給學生課業知識外，對學生人生觀、道德觀、價值觀的培養也是起著至關重要的作用，這就要求我們教師特別要注意師德修養，能否擁有一顆愛心，將自己的全部熱情奉獻給教育事業，是評價一名教師合格與否的基本準則，每一名教師都希望培養出德、智、體全面發展的人才，德育是其核心，古人云：其身正，不令而行;其身不正，雖令不行，對學生施以德育，教師必須具備師德，所謂師德，是教師進行教育教學工作，處理各種關系應遵守的道德準則和行為規范，包括教師的道德品質、理想信念，對事業的態度和感情以及有關的行為習慣等，教師是學生的榜樣，一言一行都會影響學生的成長，必須言傳身教相結合。在具體的教學實踐中，我始終把師德放在第一位，對學生熱心、耐心、貼心，不歧視學生，對學生一視同仁，發現學生進步之后，及時表揚，激發學生的榮譽感，并且嚴格約束自己的言行，因為我深知“身教重于言教”，“為人師表”是多么重要。

　　做為一名任課教師，我對班里的每一名學生特點都掌握得十分清楚，對于他們不同特點，制訂個別教育計劃，使他們得到不同程度的改善和提高，在教學工作中將原來的灌輸式教育轉化為針對不同學生的引導式教育，使學生更樂于接受，激發他們的學習興趣，使他們不再對相對枯燥的教學內容產生厭煩心理。 以往的教學工作中，我們一直沿用的是全國弱智教育教材，由于教育教學的發展，這套教材針對性不強的弱點越來越明顯，已經不能適應現代教學的需要，為此，教改實踐勢在必行，從新生入學開始，我們班就被列為教改實驗班，為了做好教學改革，必須早充分了解學生特點的基礎上，編寫出有針對性的教材，我利用工作和業余時間充分接觸和了解學生，為教學改革提供了第一手材料，作為教改實驗的實施者，在實施過程中，遇到特殊情況，及時總結，尋找解決的辦法，在以后的教學工作中推陳出新。

　　特殊教師由于教訓面相對較窄，加上社會上的一些不客觀的評價，會導致教師產生一種心理上的壓力，為了這份事業，我忠愛的教育事業，我會摒除雜念，把所有的熱情，所有的愛傾注于學生身上，依法從教，嚴謹治學，廉潔從教，尊重家長，不愧于“人民教師”這個光榮的稱號!

去應聘時的自我介紹 篇5

　　我叫，今年**歲。*年*月我從*學校專業畢業。回想起那段時光真是既甜蜜又美好。

　　我家共有，，為了照顧父母，我一直留在他們身邊。我曾，先是，后又。但不論，當一名始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。

　　如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。

　　這個職業是神圣而偉大的，他要求不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名工作者應該具備的最起碼的素養。

　　假如，我通過了面試，成為眾多隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，實現更大的抱負。謝謝!

去應聘時的自我介紹 篇6

　　各位考官好，今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我。我叫。。。。今年。。歲。漢族，法學本科。我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。能關系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。我以前在實習過，所以有一定的實踐經驗。在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進去。成為一名體育教師是我多年以來的強烈愿望。如果我有機會被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值。同時，我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。體育教師是一個神圣而高尚的職業，希望大家能夠認可我，給我這個機會!

去應聘時的自我介紹 篇7

　　今天能在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到十分的榮幸，同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。我叫，現年**歲，*族，大專文化，平時我喜歡看書和上網流覽信息，性格活潑開朗，能關心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。我曾經在工作，在公司里先后在不同的崗位工作過，開始我從事工作，隨后因公司需要到，有一定的社會實踐經驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。加入公務員的行列是我多年以來的一個強烈愿望，同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得公務員是一個正確的選擇，這些就堅定了我報考公務員的信心和決心。所以我參加了這次公務員考試并報考了，如果這次能考上，我相信自己能夠在中得到鍛煉和有獲得發展的機會。公務員是一種神圣而高尚的職業，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公務員要為人民、為國家服務，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，這就是我對公務員認知的最好詮釋。所以，這個職位能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為中國共產黨領導下的一名優秀國家公務員，認真踐行 三個代表 ，全心全意的為人民服務。

去應聘時的自我介紹 篇8

　　各位尊敬的考官：

　　大家下午好!很榮幸能在這里面試，讓我有向各位考官學習與交流的機會，現將自己的情況簡要介紹一下：(這句話其實是可有可無的，不過一般在群面的時候還是很有必要用到的)

　　我叫，來自于中國最美的鄉村—婺源(有必要用幾個詞修飾下自己的家鄉)。性格比較溫和、謙虛、認真細致、踏實、吃苦耐勞、有較強的責任心和社會適應能力(這里可以用一些修飾性的詞語對自己的性格做一個簡單的介紹，當然是好的方面啦)。即將于20xx年7月畢業于江西工業職業技術學院，作為一名電子商務專業的大學生，我更喜歡平面設計方面的內容，在大學三年的學習生活中，我對平面這一領域的相關知識有了一定的掌握，同時具有實際的操作能力與技術(這里就是為了體現自己的專業技能以及期望的職業發展方向了)。

　　為了使在校所學的知識更好地應用到實際生活中，于20xx年12月有幸來北京中科院計算機所培訓中心，通過三個月的實踐訓練，全面系統地學習了平面方面的專業知識與技能，能夠應用平面設計的相關軟件(Photoshop圖像處理軟件、Illustrator與CoreIdRAW矢量繪圖軟件、InDesigin與Pagemaker排版軟件)做基本的圖像處理、海報、企業宣傳冊等，能夠將所學知識真正應用到實際生活中。(主要交代你之前的實習經驗以及技能運用方面的狀況，最好用一些具體的數據來表達)

　　在投身于社會之際，為了找到符合自己專業和興趣的工作,更好地適應社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態，至于做什么，就是在實踐中，不斷的學習、不斷的鍛煉.因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量，與公司共同促進、發展。(這段話其實是有缺陷的，雖然看上去很通順自然，但是整體上給人一種夸夸其談的感覺，編者的主張就是：直接說出你將來的發展方向，以及你的職業規劃，3-5年的規劃等，這樣會切實的多，也會讓面試官覺得你是一個腳踏實地的人)

　　“世界之大，人才濟濟”。我承認自己還不是最優秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領導予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結束。謝謝!

去應聘時的自我介紹 篇9

　　尊敬的領導們：

　　大家好!我叫，畢業于學校專業，選修。

　　在學校期間，主修的專業課有(此處添加應聘職位相關專業課或說成選修課為應聘職位所需課程，尤其重要)，根據所學的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如學院獨有的精品課 ，在其中負責主模塊或者擔任組長工作，應用了(應聘相關的課程)技能及財務知識等，取得 了什么樣的成果。并在實踐中，加深了對的認識，提高了此類工作的實際操作能力。

　　另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如(此處最好說1-2樣如學院周年校慶活動或院運會)，在其中加強了和同學們的交流，全方面認識了團隊協作的帶來的效率，對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。

　　個性上，首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次，具有團隊精神，踏實努力，很強的責任心。

　　在這里應聘貴公司的職位，是想將自己的所學得到充分發揮，并在這里學習成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。

　　我的情況大概就是這樣，請問有什么其他方面想要了解的么?我會如實一一回答您的提問。謝謝!

去應聘時的自我介紹 篇10

　　我叫___，來自___年___月份以專業考試得分第___的好成績畢業于___大學的___專業。畢業之前，我曾在XX公司實習過，XX公司和貴公司是同類行業。

　　本人性格開朗，善于微笑，長于交際，會簡單日語及芭蕾舞。我相信，這一切將成為我工作最大的財富。 我在很久就注意到貴公司，貴公司無疑是___行業中的姣姣者(將你所了解的公司榮譽或成果填上)。同時我又了解到，這又是一支年輕而又富有活力的隊伍。本人非常渴望能夠在為其中的一員。

　　如果有幸獲聘，本人將以為公司創造最大利益為自己最大的利益，不講價錢。真誠做好每一件事，和同事們團結奮斗。勤奮工作，加強學習，不斷進步!

　　謝謝!

去應聘時的自我介紹 篇11

　　我叫,是**學校新聞學專業的畢業生，一直以來，我對新聞工作很感興趣，喜歡看報紙、雜志和電視新聞，因此我選擇了這一專業，大學的四年,給我奠定了扎實的專業理論基礎，務實的工作作風還有良好的為人處世能力。

　　我注重專業知識的學習，學習成績優秀，掌握了基本的新聞理論基礎知識。在大學里，我參與了學校新聞小組，擔任學校的校園記者，在學校里努力將自己所學的知識運用于實踐，在校刊發表了很多新聞作品和攝影作品。同時我積極參與校外實踐活動，運用寒暑假時間到報社實習，增加自己的實踐工作知識和經驗，在校外的媒體也發表了一些作品。幾年的專業理論學習和工作實踐，使我掌握了較好的文字功底，鍛煉了自己敏銳的觀察力，優秀的口頭表達能力和關注追蹤社會熱點的能力，也培養了自己不怕困難，勇于挑戰，吃苦耐勞的性格。同時，我也學會了基本新聞攝影及新聞剪輯技術。

　　期間我還擔任過學生干部，有良好的管理能力、組織能力、協調能力和強烈的集體主義精神，注重團隊的合作。在這些活動和工作中，我培養了自己快速高效的做事能力。也養成了良好的思想品格。

　　四年學校的學習生活養成我自信的性格和踏實嚴謹的工作作風。然而，所學知識是有限的，我真誠希望貴公司能夠給我一個機會。我將在今后工作中虛心學習，不斷鉆研，積累工作經驗，提高工作能力。

去應聘時的自我介紹 篇12

　　観光客、皆さん、こんにちは!

　　ようこそ私たち_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、まず自己紹介をさせて、私は千年に一度、観光回で最も豊かな才能、英明神武、知恵と美貌をともに重視、英雄と仁俠化身、好かれる、數多い、運転手さんがいい助太刀をする、お客様が師匠の2刀に挿した_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

　　みんなと冗談よ、活躍してます。私の名前は_の雰囲気_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _は、みんなは今回の北京のガイド、みんなちゃんと呼ばれて_ _ _ _ _ _、とてもうれしいエネルギーはこの広大な人込みの中で10數(何)億みんなと出會い、それは私の縁、俗にいうように百年の修得度同じ船を修理して、私たちも百年同じ車に縁.みんな北京で出會って私は皆さんにサービスして、私はきっと皆さん楽しく遊んで、遊びの楽しみ。

　　私たちのサービスは、「家千日は良い、お出かけも難しい」という感じです。

　　今私は1首の歌が始まる私たちのスケジュールとか.皆さんお金を掌で、銀掌、サボテンは、私の小さなに拍手を送ります。

去應聘時的自我介紹 篇13

　　我是湖xx大學信息電子系計算機硬件專業的一名應屆畢業生，衷心感謝您抽出寶貴時間審閱我的簡歷。 我專長是承接網絡工程。DIY組裝電腦。軟件安裝及其維護。還有就是本人還對網絡建站，用dreamweaver，通過Asp.net,PHP+MYSQL做網站網頁有專業的特長。又由于我在電腦城附近兼職工作過一年,對一些產品的價格渠道有一定的了解，所以本人可以為公司的采購提供方便及優惠。

　　在三年的學習生活中,我牢固地掌握了計算機硬件與電子專業的基礎知識，精通數電與模電，熟練Office辦公軟件和Protel99se,對計算機組裝與維護把握深刻，并在各種實踐中獲得了一定的實際運用能力。并利用課余時間進行了漢語言文學自學考試，通過科目過半。在自考期間不但提高了文學功底，而且培養了我堅強的意志。課余時間我還廣泛閱讀各方面書籍，積極參加各種集體活動和社會實踐活動，擴展了知識面，培養了團隊精神，增強了組織交際能力，提升了綜合素質。

　　雖然缺少工作經驗和社會閱歷，但我工作認真，對工作提出實實在在的要求，能夠按部就班，從不馬虎。所以得到老板的贊揚。本人也有過門店管理經驗。雖然不長，但是在管理中也得到了深刻的認識。特別是人員交往，處理一些特發事件都有獨特的見解，所以我對自己很有信心。

去應聘時的自我介紹 篇14

　　尊敬的領導、各位評委：

　　上午(下午)好!

　　我叫，今年24歲，是xx大學專業20xx屆應屆畢業生，應聘的職位是。

　　我曾先后在x有限公司、xx公司、x有限公司調研或實習，了解業務流程、操作及生產管理等。

　　正直和努力是我做人的原則，沉著和冷靜是我遇事的態度，鉆研和盡職是我從業的要求。回顧大學四年的學習生活，感觸很深、收獲頗豐，掌握了專業知識，培養了自己各方面的素質和能力。我也存在一些不足之處，但我正視缺點和不足，不斷的努力，使自己得到更大提高。

　　這次我選擇這個職位除了專業對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值，我也認為我有能力有信心做好這份工作。

　　非常感謝給予我這次面試學習的機會。謝謝!

去應聘時的自我介紹 篇15

　　各位考官好，今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我。我叫。。。。今年。。歲。漢族，法學本科。我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。能關系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。我以前在實習過，所以有一定的實踐經驗。在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進去。成為一名體育教師是我多年以來的強烈愿望。如果我有機會被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值。同時，我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。體育教師是一個神圣而高尚的職業，希望大家能夠認可我，給我這個機會!

去應聘時的自我介紹 篇16

　　各位評委你們好，我叫，來自青島，我的特長是聲樂、鋼琴。20xx年參加過在北京舉行的首屆中國民航航空院校學員推介展示會，并且獲得了航空知識問答銀獎、服務技能銀獎，在才藝展示中以一首鋼琴談唱《友誼地久天長》獲得在長評委和觀眾的好評，因為父親是一名部隊飛行員，所以在部隊里張大的我，從小就有一種軍人的素質和工作作風。我相信，我會以我教好的服務意識，繼續為東航保持良好的服務形象，謝謝。

去應聘時的自我介紹 篇17

　　大學の四年間、私は英語を専攻して一生懸命に勉強してまいりました。1997年9月より4年間科學技術英語と商務英語について學んでおり、20xx年7月より成績卒業し文學學士を取得する見込みです。また私は學問に対して情熱を持ち學問と仕事に一生を捧げる事を希望しております。さらに人格的に優れてしております。

　　大學四年間級長に任されて、學部生徒會の生活部部長をも一年間任されて、強い組織能力を持つことになにました。今學校の「英語試験工程」の問題編集を參加しております。

　　自分自身の発展の將來性と持続性のために私は真面目に日本語とパソコンを勉強しております。

　　ご多忙中、ご配慮をいただき有難うございます。どうぞ宜しくお愿い申し上げます。

　　最后になにました、貴社のご繁栄をお祈り申し上げます。

去應聘時的自我介紹 篇18

　　尊敬する各位の試験官、午前中は良いです!

　　分割波波を斬り、応募者の中から無數錐嚢を脫すを面接して自信を感じさせてくれるは成功までの距離が一歩近づいた!率直に言って、もし私が自分の理想に奮闘して、たとえ失敗しても、私は後悔しないように、私を収穫した!

　　私の出身は農民の家族は親が勤勉、善良人徳の薫陶を受け、學校の先生の教育は、私は公務員が株の羨望と尊敬の気持ち;20xx年の大學入試のとき、私は迷わず學院法學科の口コミを選択した、四年の大學生活は、培ったやさしく、むつまじい、調和がとれている処世態度;一時家庭教師、大きい2時に街のコミュニティを法律相談」、大三時、英語四級、大きい4の獲得學士!すべて休暇、私は積極的に身を投じて的司などの渉法専門部門を実踐して、それによって味わった厳格な學風が必要助け合いの重要な仕事と楽しい必要!

　　食品薬品監督、人民大衆の健康と安全、麻薬取締仕事ない人!もし私幸せに今回採用を一定の百倍、私は大切にして、両の手のうまい物;たとえ試験官は私の存在の差で落選しても、決してあきらめて、同じ斬新な姿によじ登って、別のピーク!

　　尊敬の試験官が、難しいと靑松は碧翠、梅傲雪クリームを望んで、あなたの目を信じて、私の一回の機會に、私は実際の効果で証明してみせ!

　　ありがとうございます!

去應聘時的自我介紹 篇19

　　尊敬的人資部主管：

　　貴公司發布的前臺文員崗位很吸引我，因為我的教育背景和所有技能非常符合貴公司要求。

　　我是長沙人，身高1米62，20xx年畢業于四川省內江師范大學中文系漢語言文學專業本科。我受過正規的行政商務培訓，已獲得國家秘書從業資格。我有媒體從業經驗，在報社從事了近一年的文字編輯。我普通話標準，計算機掌握得較為熟練，可以熟練使用WINDOWS操作系統和OFFICE軟件;中文系畢業和報社文字編輯的從業經驗，提高了我的文字功底。我歸納總結能力較強，能抓住要點，懂得速記，會使用辦公室設備。

　　技能方面，我已獲得普通話二級甲等，國家計算機一級及計算機應用能力考核;英語水平良好。另外，我有過類似行政實踐經驗。大學期間我曾擔任過班級試講組的組長工作，工作內容包括提前預約試講教室，協調指導老師聽課和小組成員時間等，這項工作培養了我的協調能力。教育實習階段，除了做好教學和班主任工作之外，我還協助年級組長申請和發放辦公室辦公用品、通知學校布置的有關工作等等。

　　性格及學習能力方面：本人性格開朗，具有良好的待人接物能力、親和力，愿意與別人合作，注重團隊合作精神。我喜歡接受新事物，注重學習能力的培養，多次獲得的學校獎學金可以證明我的學習能力。我力求從一切事情中吸收到到對自己有價值的東西，并加以運用到工作生活中去，使自己不斷進步。我注重細節，做事謹慎負責、有耐心，能服從上級領導安排，協助公司各項事務的順利開展。

　　真誠希望到貴公司就職，我的聯系電話是

去應聘時的自我介紹 篇20

　　我從高中就學的空乘專業，就讀于青島外事服務職業學校航空服務專業(好學校)，3年畢業后考上廣州民航學院(對這學校不做評價)，一共學了4年半乘務員專業，大學的后一年半在天上度過。面上過國航浙江、深航、東航西北，現在在東航西北公司做安全員。下面我就說下個人面試的經驗，因為自己面上過3家公司，所以就來共享下我的經驗。

　　其實面試主要就分3個大部分，第一關：個人形象展示和自我介紹，第2關：英語口語筆試。第3關：面試官的提問(主要考察學生的家庭情況、語言表達能力、皮膚好壞、有無特長等)

　　第一關最重要，因為直接關系到后面的成敗。在個人形象展示時候(站姿、走路、蹲起)，要面帶微笑，眼睛看位于考官席中間的主考官，有人會問看考官的什么地方呢?看考管的眉心，這樣她會感覺你非常專業，非常舒服。在個人形象展示完之后每個人會有一個1分鐘的個人自我介紹，有同學想問了，自我介紹都應該說些什么好?有人在自我介紹時會說我叫，就讀于XX學校，身高，體重，愛好，回答完畢。全是廢話!考官聽了馬上會說：好，下一個!注意，1分鐘的自我介紹，只用了10秒不到就說完了，連考官觀察你的時間都沒有，讓人感覺是你不重視這次面試，其實你不是，心理還特別緊張特別重視。首先，自我介紹要分為中文30秒，英文30秒，中英文的內容不能重復，不要把中文自我介紹直接翻譯成英文說出來。下面我就把我當時的自我介紹發出來給大家做參考：

　　各位評委你們好，我叫，來自青島，我的特長是聲樂、鋼琴。20xx年參加過在北京舉行的首屆中國民航航空院校學員推介展示會，并且獲得了航空知識問答銀獎、服務技能銀獎，在才藝展示中以一首鋼琴談唱《友誼地久天長》獲得在長評委和觀眾的好評，因為父親是一名部隊飛行員，所以在部隊里張大的我，從小就有一種軍人的素質和工作作風。我相信，我會以我教好的服務意識，繼續為東航保持良好的服務形象，謝謝。

去應聘時的自我介紹 篇21

　　我叫-x，畢業于xx大學的軟件工程專業，通過半年的ios軟件開發工作，培養了我全面和較強的開發能力,工作認真負責,有團隊合作精神,具備較強的組織、溝通能力和進取心強;堅持原則,工作作風嚴謹、高度的責任意識。

　　我樂觀向上，大方開朗，熱情務實;待人誠懇;工作認真負責，具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;適應能力強，具備良好的組織協調能力;善于不斷學習及總結，吸收能力強;擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好;注重團隊合作精神和集體觀念，我希望能到貴公司，與公司同發展共命運。

去應聘時的自我介紹 篇22

　　私は_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _大學_ _ _ _ _ _ _ _ _ _學院_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _専門_ _ _ _ _ _ _級學部學生は、_ _ _ _ _ _ _ _年_ _ _ _月卒業.が社會にこの扉を叩く時、私はこの上なくの誠実と高度な責任感を私の人生はあなたに近寄る. _ _ _ _ _年の大學の生活は私の木を立てた正しい人生観、価値観を形成し、情熱、向上して、何にも屈しない性格と誠実、信用、責任感、愛がある人生の信條。_ _ _ _ _年、厚積薄發の_ _ _ _ _年、私に“軽く柴扉"は、自信を持って、大きな聲でした。

　　間もなく社會進出の際、誠を全面的に考察する高い部門の私の場合、おまねするのなら、私は光栄として、今後の仕事に、たゆまぬ闘爭の力を、失わない進取心を盡くし、グラム己と、高い部門の事業に獻身自分の力を信じてます。たちの支持のもとで、私はあなたと指導する単位のように、直雲帆の済滄海をかけ、海を渡る時!