面試如何做自我介紹(精選8篇)
面試如何做自我介紹 篇1
尊敬的考官:
您好!我是一名有著13年教齡的體育教師,中學體育教育一級職稱,來到xx中學任教之前,一直工作在xx中學。
在十三年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創新能力。積極參加教科研活動,20xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗,并在省教科所體育教研組的帶領下,參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究,榮獲國家二等獎,撰寫的論文中,《中學生體育課的教法與激趣》一文發表在《安徽教育論壇》20xx年第二期,《認識CAI》在20xx年合肥市電化教學論文評比中獲二等獎,《議中學生體育興趣的培養》一文榮獲20xx年度合肥中市區教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎。在學科競賽中,20xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第二屆中小學體育教師教學基本功比賽,獲初中組個人總分二等獎。1998—20xx年獲合肥市學校體育工作先進個人,20xx年被xx區任命為首批“骨干教師”并保持至今,20xx年獲合肥市電化教育(現代教育技術)工作先進個人。
在體育專業上,我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質拓展中,我曾參加過北大青鳥ACCP專業的學習,并獲得北大青鳥和國家勞動部聯合辦法的“初級軟件工程師”證書,比較精通網絡知識,側重于動態網站的建設和管理,能熟練運用office軟件和Dreamweaver、Flash等軟件,曾獨自為xx區司法局和組織部建立了單位網站。
過去的成績已經隨著原來學校的消失而飛灰煙滅,我將以一名新教師的狀態開始我在xx中學的工作。在xx中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發揮自己的優點,積極投身廬中教育,成為一名優秀的教師。謝謝大家!
面試如何做自我介紹 篇2
Please allow me to introduce myself in a minute. My name is Han Meimei, graduated from Normal University Department of English majors, has now been speaking
Level six level.
I am steady, practical work hard, have a strong team spirit, diligent, hard-working, obedience to superior orders to listen to
From the command. During the school actively participate in various activities, for three consecutive years as a member of the study, business English writing ability, had a brief
English teaching experience.
In class, I encourage students to voice their opinions and to approach to the way of learning English, because I think that learning is a kind of personalized
Process. Everyone should become a critical thinker in my class, I want to be a good teacher in the true sense of the. Iam not the traditional
Teacher. I think in my classroom English teaching reform. I hope I can do something to change the present situation of English teaching.
Finally, I hope that their personal expertise in English teachers post, contribute to the cause of education.
各位考官好!
請允許我用一分鐘的時間做自我介紹。我叫韓梅梅,畢業于師范大學英語系專業,現在已過口語等級六級水平。
本人穩重,工作踏實勤奮,具有較強的團隊合作精神,好學,能吃苦耐勞,能夠服從上級的命令聽從指揮。在校期間積極參加各項活動,連續三年當任學習委員,商務英語寫作能力強,有過短暫的英語教學經驗。
在課堂上,我鼓勵學生表達自己的意見和方法以其英語學習方式,因為我認為學習是一種個性化的過程。每個人都應該成為重要的思想家班上,我想成為一個好老師在其真正意義上的。我不是傳統的教師。我想在我的課堂英語教學改革。希望我能做點什么來改變現狀的英語教學。
最后我希望在英語教師的崗位上發揮個人的專業特長,為教育事業貢獻力量。
面試如何做自我介紹 篇3
一、自我介紹的內容
二、首先請報出自己的姓名和身份。可能應試者與面試考官打招呼時,已經將此告訴了對方,而且考官們完全可以從你的報名表、簡歷等材料中了解這些情況,但仍請你主動提及。這是禮貌的需要,還可以加深考官對你的印象。
其次,你可以簡單地介紹一下你的學歷、工作經歷等基本個人情況。請提供給考官關于你個人情況的基本的、完整的信息,如:學歷、工作經歷、家庭概況、興趣愛好、理想與報負等。這部分的陳述務必簡明扼要、抓住要點。例如介紹自己的學歷,一般只需談本專科以上的學歷。工作單位如果多,選幾個有代表性的或者你認為重要的介紹,就可以了,但這些內容一定要和面試及應考職位有關系。請保證敘述的線索清晰,一個結構混亂、內容過長的開場自,會給考官們留下雜亂無章、個性不清晰的印象,并且讓考官倦怠,削弱對繼續進行的面試的興趣和注意力。
應試者還要注意這部份內容應與個人簡歷、報名材料上的有關內容相一致,不要有出入。在介紹這些內容時,應避免書面語言的嚴整與拘束,而使用靈活的口頭語進行組織。這些個人基本情況的介紹沒有對或錯的問題——都屬于中性問題,但如果因此而大意就不妥了。
接下來由這部份個人基本情況,自然地過渡到一兩個自己本科或工作期間圓滿完成的事件,以這一兩個例子來形象地、明晰他說明自己的經驗與能力,例如:在學校擔任學生干部時成功組織的活動;或者如何投入到社會實踐中,利用自己的專長為社會公眾服務;或者自己在專業上取得的重要成績以及出色的學術成就。
接下來要著重結合你的職業理想說明你應考這個公務員職位的原因,這一點相當重要。你可以談你對應考單位或職務的認識了解,說明你選擇這個單位或職務的強烈愿望。原先有工作單位的應試者應解釋清楚自己放棄原來的工作而做出新的職業選擇的原因。你還可以談如果你被錄取,那么你將怎樣盡職盡責地工作,并不斷根據需要完善和發展自己。當然這些都應密切聯系你的價值觀與職業觀。不過,如果你將自己描述為不食人間煙火的、不計較個人利益的“圣人”,那么考官們對你的求職動機的信任,就要大打折扣了。
這里我們介紹了一條清晰的線索,便于你組織你的自我介紹。為了保證結構明確,有條有理,你可以多用短句子以便于口語表述,并且在段與段之間使用過渡句子,口語也要注意思路、敘述語言的流暢,盡量避免顛三倒四,同一句話反復說幾遍的“粘糊勁,同時不要用過于隨便的表述。
1、應試者應充分利用各種個人資源。除了前面提到的面帶微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身體語言外,請以沉穩平靜的聲音、以中等語速、以清晰的吐字發音、以開朗響亮的聲調給考官以愉悅的聽覺享受,聲音小而模糊、吞吞吐吐的人,一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。
2、有的應試者表示將來踏上工作崗位,將“一定要……“絕對……諸如此類的保證,似乎在做就職演講。
3、情緒也是一個需要控制的重要方面。情緒,做為個人的重要素養,如果在自我介紹中起伏波動,就會產生負面影響。例如在介紹自己的基本情況時面無表情、語調生硬;在談及自己的優點時眉飛色舞。興奮不已;而在談論自己的缺點時又無精打采、萎糜不振。
4、有的應試者談及自己的興趣愛好時,說自己喜歡唱歌,便自做主張,一展歌喉,在面試考場上為考官們唱它一曲,直到被考官客氣地打斷后,才反應過來行為有些出格。
5、有的應試者在介紹家庭關系時,似乎“漫不經心”地告訴考官們,自己的某位遠房親戚是應考單位的上司單位的某領導。
6、有的應試者描述自己喜歡這樣、愛好那樣,如:文學、藝術、旅游、攝影等等,由此考官進一步詢問其拍攝過什么作品,這位考生的回答卻是她喜歡別人給她拍照,還說家里的幾本影集都已經滿了。
三、自我介紹的時間
一般情況下,自我介紹應該是三~五分鐘較適宜。時間分配上,可根據情況靈活掌握。一般地,第一部分可以用約二分鐘,第二部分可以用約一分鐘,第三部分用1~2分鐘。
好的時間分配能突出重點,讓人印象深刻,而這就取決于你面試準備工作做得好壞了。如果你事先分析了自我介紹的主要內容,并分配了所需時間,抓住這三、五分鐘,你就能中肯、得體地表達出你自己。有些應試者不了解自我介紹的重要性,只是簡短地介紹一下自己的姓名、身份,其后補充一些有關自己的學歷、工作經歷等情況,大約半分鐘左右就結束了自我介紹,然后望著考官,等待下面的提問。但也有的應試者想把面試的全部內容都壓縮在這幾分鐘里。要知道面試考官會在下面的面試中間向你提有關問題的,你應該給自己也給他人留下這個機會。
自我介紹的重要性:通過自我介紹,主動地向面試考官推薦自己,這是面試組成結構的重要內容,同時也是面試測評的重要指標。
四、自我介紹的要點
(1)自我介紹是應以面試的測評為導向。
自我介紹也是一種說服的手段與藝術,聰明的應試者會以公務員考錄的要求與測試重點而組織自我介紹的內容,你不僅僅要告訴考官們你是多么優秀的人,你更要告訴考官,你如何地適合這個工作崗位。而與面試無關的內容,既使是你引以為榮的優點和長處,你也要忍痛舍棄,以突出重點。
(2)自我介紹要有充分的信心。
要想讓考官們欣賞你,你必須明確地告訴考官們你具有應考職位必需的能力與素質,而只有你對此有信心并表現出這種信心后,你才證明了自己。
五、應試者在談自己的優點的一個明智的辦法是:在談到自己的優點時,保持低調。也就是輕描淡寫、語氣平靜,只談事實,別用自己的主觀評論。同時也要注意適可而止,重要的、關鍵的,要談,與面試無關的特長最好別談。另外,談過自己的優點后,也要談自己的缺點,但一定要強調自己克服這些缺點的愿望和努力。
特別指出的是,不要夸大自己。一方面從應試者的綜合素養表現,考官能夠大體估計應試者的能力;另一方面,如果考官進一步追問有關問題,將令“有水份”的應試者下不了臺。
面試如何做自我介紹 篇4
您好!我叫樂緒明,想應聘貴公司的人事主管一職。
有多年的人事行政工作的經驗,細致認真的工作態度,周密的組織能力是多年保持的好習慣。
對企業行政管理有扎實的實踐和運用的獨特一面,特別是對企業管理制度、流程管理、后勤管理及人力資源管理有較深理解,悉國家法律法規,熟悉人事行政流程;
具有主人翁精神,對于公司的忠誠度很高,在工作中追求個人價值和企業價值的共同提升,本人認為只有好好工作了,公司好了,我們員工才能更好
誠望貴單位全面考察我的情況,若能蒙您垂青,我將深感榮幸,并在日后工作中,不懈拼搏之勁,不失進取之心,克盡己能,為貴單位事業奉獻一切。
面試如何做自我介紹 篇5
您好!我叫,我是經濟貿易大學一名人力資源管理專業的20xx屆本科應屆畢業生。我在第一范文網上看到貴公司招聘人事助理的信息。我申請應聘此崗位,希望可以加盟貴公司。總結自身,我的優勢在于以下幾個方面:
1、癡迷于工作。我從大學一年級開始參加社會實踐,現在仍在實習中。三年的實習生活教給了我很多,也使我比其他人更癡迷于事業。憑著我對工作的熱愛,也憑著對于自己本專業的喜愛,我堅信我可以完成上級所派發的任務。
2、人力資源專業本科畢業。大學四年,我并沒有死讀書、僅僅學習書本上的專業知識與相關知識。我盡可能與自己的專業老師學習生活中真正的人力資源管理是何種樣子的,并積極與社會上做過或正在從事人力資源管理相關工作的朋友聯系,從而提高自己的hr實操技能。通過四年的課堂學習與自主學習,與其他本專業學生相比,我的人力資源管理實操技能更顯優秀。
3、對公司人事工作有初步了解。大學期間,在進行工作分析、 培訓 專員管理、薪酬管理等課程時,我認真分析教師發下的案例,并與一位目前任公司工作、曾在某集團公司作人事工作的朋友聯系、學習,其間增加了很多對于公司組織結構、人事工作的認識。
4、家庭條件不佳,肯吃苦,更懂得珍惜工作機會。我的父母雙雙下崗,家中經濟條件并不富裕。這樣的條件使我比起其他家境好的應聘者更具有珍惜和感恩的心態。我身上很少有80后所特有的浮躁、任性。對于自己熱愛的工作,我會更加珍惜,并肯于吃苦。
5、具有相關實習經驗,可以迅速適應繁瑣、枯燥的工作。在我的實習經歷中,既有對宏觀人事文件的撰寫,也有在小企業對繁雜人事工作的執行。這樣的實習經歷使我不會再像剛剛步出象牙塔的學生,對于自己的工作具有不切實際的幻想。相反,我會更安于自己的本分地去進行相對繁瑣、枯燥的日常工作。
6、具有積極、認真、負責的工作態度,以及良好的團隊合作精神。我堅信目標管理的重要性,我所做的所有工作都是為了完成自己的工作目標。通過以往自己學生干部的經歷的優秀表現,我明白了認真負責的工作態度、積極的工作心態與團隊合作的重要性,在日常的工作中也秉承這樣的精神工作,受到了曾合作過的領導、同事的贊賞。
7、曾作過校級學生干部與校園記者,具備良好的語言溝通能力、人際能力,有親和力。大學期間,我曾擔任校廣播臺綜藝部編輯、校廣播臺記者團負責人、校團委記者團團長兼校團委宣傳部委員,并曾組織過對于學校團員代表大會的報道工作。在擔任這些職務期間,我的語言溝通能力、人際交往能力得到了鍛煉。
面試如何做自我介紹 篇6
叫:,今年xx歲,漢族,20xx年畢業四川省南充市川北醫學院職業技術學院,中專學歷。
小時候每當看到醫院里的們穿著一身潔白的大褂,在病人身旁忙碌,看到病人因為她們的細心照顧減輕了痛苦而流露出的那種感激的神情時,她們在我心中真的猶如天使般可愛和圣潔,我就夢想有一天能像她們一樣做一位白衣天使,之后初中畢業我毫不猶豫地選擇報考了省衛校。在自己的努力和家人的支持下,我順利完成了衛校三年的學業,各門課程優良。
雖然畢業后由于地區社會就業緊張,沒有能立刻分配到工作,但是我并沒有在家閑坐著,而是積極的將我在學校和實習期間的所學,運用到生活中,在家人生病時不僅為他們打針,而且還會進行一些力所能及的診斷和治療,為他們減少了不少麻煩,家人戲稱我為家庭醫生,我對這樣的稱呼感到很驕傲,這也更堅定了我為醫護事業奉獻畢生精力的決心。然而我的理想并不僅僅是幫助身邊的親人。我要像南丁格爾一樣通過自己的努力和愛心為更多的人帶來健康、快樂。
因此我很想把握住這次難得的機會,希望各位考官能給我實現人生理想的機會,使我真正走上自己向往的道路,我將以自己的愛心和所學的知識,為家鄉的父老鄉親做點自己應有的貢獻。
要做好準備工作充分的準備可以減輕你的緊張情緒,然后當你走進面試房間時,記住抬頭、挺胸、面帶微笑!
首先請報出自己的姓名和身份。可能應試者與面試考官打招呼時,已經將此告訴了對方,而且們完全可以從你的報名表、簡歷等材料中了解這些情況,但仍請你主動提及。這是禮貌的需要,還可以加深考官對你的印象。
其次,你可以簡單地介紹一下你的學歷、工作經歷(在校兼職)等基本個人情況。請保證敘述的線索清晰,一個結構混亂、內容過長的開場自,會給考官們留下雜亂無章、個性不清晰的印象,并且讓考官倦怠,削弱對繼續進行的面試的興趣和注意力。
接下來由這部份個人基本情況,自然地過渡到一兩個自己本科或工作期間圓滿完成的事件,以這一兩個例子來形象地、明晰他說明自己的經驗與能力,例如:在學校擔任學生干部時成功組織的活動;或者如何投入到社會實踐中,利用自己的專長為社會公眾服務;或者自己在專業上取得的重要成績以及出色的學術成就。
面試如何做自我介紹 篇7
您好!
我是,畢業于學校專業,獲得的是碩士學位,在學校期間,主修的專業課有(此處添加技術類專業課,尤其是和應聘工作相關的),根據所學的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如項目,在其中負責模塊或者工作,應用了計算機語言或者技術,取得了什么樣的成果。并在實踐中,加深了對的認識,提高了軟件設計(或其他技術)的實際操作能力。另外,在學校中也參加過一些社團活動,比如(此處最好說1-2樣),在其中加強了和同學們的團隊協作,并且有的感受和知識。個性上(此處copy簡歷里面的性格介紹,主要要有團隊精神,個人踏實努力,有責任感之類的)在這里應聘貴公司的職位,是想將自己的所學得到充分發揮,并在這里學習成長。希望有這樣的機會,能和諸位成為同事。我的情況大概就是這樣,請問您有什么其他方面想要了解的么?
面試如何做自我介紹 篇8
今天非常榮幸,能在那么多人面前介紹自己,如你們所見,鄙人名三好健雄,三好:三好學生的三好,身體好、品德好、精神好!當然,先輩開始用這個名字,也不僅僅是這些好。
大家也都知道,三在古文的是虛數,是多的意思,多多益善。 在顏老師教導下,我認識到了口才好也是必要的素質之一,我也在為提升自己的口才而刻苦努力中。
健:健康成長的健;雄:雄姿英發的雄。父母希望我健康成長,長輩呢也希望我能成為傳奇英雄一樣。
是的,肯定有同學在疑惑,我為什么會姓三好,是不是三好學生呀?是不是自己改的名呀?嗯,我來自東京,是一位日本留學生。那大家又開始疑惑了。我為什么中文講的這么好?其實我在小學時期,就隨父母到了上海,開始了中文的學習。想起當時,當時的我就像聽天書一樣,感覺活下去都困難。但在長期的熏陶以及刻苦學習下,我的中文也是剛剛的棒。自小呢,也是看了很多戰爭片,看到了很多因為戰爭而受苦難的人們。很是,感慨我知道,我現在沒有這么大的力量能消除中日之間的隔閡。但我會努力的!
我現在自詡為中日友好大使,為兩國人民介紹不同的文化。我希望有一天能夠真的被兩國政府任命為中日友好形象大使。我更希望有一天中日雙方能夠消除隔閡,和平友愛,共同發展。在這里呢,我也非常歡迎各位來日本旅游做客,感受一下日本的文化。