教師面試自我介紹3分鐘（通用11篇）

教師面試自我介紹3分鐘 篇1

　　尊敬的各位領導、親愛的同學們：

　　你們好！

　　我是你們班的新語文老師，以后負責上你們班的語文課。目前雖然大家對我并不熟悉，但是我希望以后各位同學都支持我的工作，好好學習。

　　我的名字叫x，畢業于x師范大學漢語言文學專業，很高興我能成為一名老師，尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是語文，但是我的風格不是枯燥的，我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。

　　課堂上我們是師生，我們一起來學習物理知識，課下我們可以是朋友。我性格比較外向，熟悉我的人都知道我是特別健談的。雖然比你們大好幾歲，可還不至于有代溝吧，我有一個弟弟和你們年齡一樣，所以中學生的話題我也知道不少呢，我想我們一定會成為無話不談的好朋友的。

　　請大家以后的學習中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個學習的過程，向你們學習如何做一個好老師，合格的老師。

　　我相信只要經過我們共同的努力，我會學到如何做好一個老師的經驗以及能力，你們也會在新一學期的學習成績里面創一新高。

教師面試自我介紹3分鐘 篇2

　　尊敬的園長及各位老師：

　　你們好！

　　我叫，是師范學院數學系數學應用專業的一名應屆畢業生。我有期望，有希望，有信心去面對這份即將來臨的工作。學習期間我在學好專業課的同時，勤練教師基本技能，有較好的教學語言表達能力，掌握了教育學和心理學的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間，我思索激勵教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學生主動要學的效果，得到了校和指導老師的好評。

　　我從小就對老師萬分的敬仰，希望有朝一日自己也可以像老師那樣，把自己的知識一代一代的傳下去，把中華民族的文化和美德繼續傳播給子孫后代。尤其對父輩循循善誘的引導深受感染；對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人；對所受到的學校教育，讓我用科學的理論知識的專業技能干好每一件事；坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與、同事相處融洽，較好的完成了各項任務。

　　我期望有一個合適的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。我希望能到貴學校任職，為貴校的發展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇。我會用我的實力證明一切。我堅信只要不斷地在社會這個大熔爐中學習，用“心”去面對一切，必然能不斷戰勝自己、超越自己，逐步走向成功。

教師面試自我介紹3分鐘 篇3

　　各位評委：

　　老師好，很高興有機會參加這次面試。我叫-，-年畢業于歷史專業。大學的四年時光，我認真學習，積極進取，嚴格要求自己，曾多次獲得過國家級助學金，和院級獎學金。為我以后的教育工作打下了堅實的知識基礎。

　　畢業后，我光榮的、如愿以償的當上了一名xx教師，從事歷史教育工作，致力于中學歷史實踐并較有成效。在這一年多的教學工作中通過自己的不斷努力和老教師的幫助，逐步形成了自己的教學風格，師生相處和諧。“情知互動，寓教寓樂”的教學風格，依托共鳴的師生情感，借助多媒體等信息條件，采用自主學習模式來展現歷史的獨特魅力和特性，因此吸引、感染了學生，使學生自覺自愿、主動積極并富有創造性地在輕松愉快的氛圍中掌握了歷史知識。同時我也鼓勵學生張揚，發揮潛能，更大程度的培養學生對歷史的興趣。使學生的歷史成績有了很大的提高，也受到了學校的一致好評。

　　在這段時間的教學工作中我深深體會到了教師這個職業是一個需要更多責任心和細心，去完成得一項工作，在和有經驗的教師交流時，從中也讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我將更加努力地虛心學習，積極進取，努力工作，發揮自身所長，勇當教育創新的探索者、素質教育的實踐者，為教育事業貢獻自己的一份力量。最后，我再次感謝各位評委老師給我這個機會，謝謝!

教師面試自我介紹3分鐘 篇4

　　尊敬的各位考官、各位評委老師：

　　大家好，我是來自一所老校，是一個比較有規劃的人，在大學期間，我為了更好的了解教師這個職業，以及未來做好教師的準備，從大一就開始規劃好如何去了解，我選擇理論應用和實踐兩個方面著手。

　　在理論應用方面，我加入了x協會，當了副會長，獲得全國比賽省二等獎，全國挑戰賽省三等獎，促進了我對數學學科方法論和學科脈絡的認識，體會到了數學趣味性和藝術性。四年間，獲得國家勵志獎學金，二等獎學金，專業基礎知識扎實，而教育學，心理學。等的學習，使我對學生身心發展規律，教育規律和方法論等有了初步的認識和概念。

　　在實踐方面，我加入了義教隊，參加義教，到x小學代過一學期的課，從虛擬的學生到有血有肉的學生，從構想的課堂到荷槍實彈的課堂，跨越了理論，進入到實踐，反哺了對理論的認識，也堅定了自己的教育信念與責任。課余時間做一些家教，教初三，高二高三，學生成績名列前茅，以及到教育機構做輔導老師，輔導過二、四、五、六年級的學生，在今年期末考試中獲得第一名。家教和輔導的經歷，啟迪了我對教學中的輔優補差、因材施教、學習習慣等問題思考，也將指導我今后的教育工作。

　　經過三年的學習與實踐，我具備了一定的教學技能和扎實的專業理論知識，在今后我還會繼續學習實踐，希望在能夠成為教師的那一天，可以自信的站在講臺上，教書育人！

教師面試自我介紹3分鐘 篇5

　　各位領導：

　　大家好!

　　我叫，是一名XX大學系XX屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力，現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務于教育事業，實現自身的價值。

　　貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

　　我的家鄉在，純樸的鄉情給予了我善良的品質，艱苦的條件培養了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

　　大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用.在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，并加入“”協會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!

　　我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮斗目標：做一名合格的人民教師。

　　我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!

　　我或許不是最優秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!

　　最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!

　　并祝貴校再創佳績!

教師面試自我介紹3分鐘 篇6

　　我是一名有著xx年教齡的體育教師，中學體育教育一級職稱，來到xx中學任教之前，一直工作在xx中學。

　　在十三年的教育教學實踐中，通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調控能力和課程創新能力。積極參加教科研活動，2x年參加了xx市首批新課程改革試驗，并在省教科所體育教研組的帶領下，參與了課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究，榮獲國家二等獎，撰寫的論文中，《中學生體育課的教法與激趣》一文發表在《安徽教育論壇》2x年第二期，《認識CAI》在2x年xx市電化教學論文評比中獲二等獎，《議中學生體育興趣的培養》一文榮獲2x年度中市區教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎。在學科競賽中，2x年獲xx市首屆體育教師（初中組）基本功比賽一等獎，同年參加安徽省第xx屆中小學體育教師教學基本功比賽，獲初中組個人總分二等獎。19xx-2x年獲xx市學校體育工作先進個人，20xx年被xx區任命為首批“骨干教師”并保持至今，20xx年獲xx市電化教育（現代教育技術）工作先進個人。

　　四十三中學工作期間，除了從事體育教育工作之外，還擔任其他一些工作，也獲得了一些成績。自95年開始，一直擔任學校團委書記一職，親手創立的“中學生團校”在2x年獲得安徽省優秀中學生團校示范團校（當年），同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號；是xx市第十二次團代會代表，也是安徽省第十一次團代會代表。擔任學校科技活動小組組長期間，在小組全體師生共同努力下，20xx年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優秀輔導員稱號，并獲得中學組創意賽二等獎輔導員獎；2x年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名（領隊兼教練）；2x年8月，輔導學生參加xx市第xx屆中小學電腦制作初中組機器人競賽，榮獲xx市初中組一等獎。

　　在體育專業上，我擅長籃球、排球和羽毛球；在素質拓展中，我曾參加過北大青鳥ACCP專業的學習，并獲得北大青鳥和國家勞動部聯合辦法的“初級軟件工程師”證書，比較精通網絡知識，側重于動 態網站的建設和管理，能熟練運用office軟件和Dreamweaver、Flash等軟件，曾獨自為xx區司法局和組織部建立了單位網站。

　　過去的成績已經隨著原來學校的消失而灰飛煙滅，我將以一名新教師的狀態開始我在xx中學的工作。在xx中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下，在這溫馨和諧的大家庭里，我一定充分發揮自己的優點，積極投身廬中教育，成為一名優秀的教師。謝謝大家！

教師面試自我介紹3分鐘 篇7

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家上午好！

　　我叫，我來自于天津職業技術師范大學。在大學四年里我擔任過班長、校演講交際協會網絡及培訓部部長。這些經歷培養了我的組織能力和學習能力，為我成為一名教師打下了良好的基礎。我喜歡唱歌，在校歌手大賽上獲得過第四名的成績，在學校的各種演出上總能看到我的身影。成為一名優秀的教師是我從小到大的理想。當我第一次跨進這里的大門，看到這個整潔美麗的校園時，我就深深地愛上了這個圣潔的地方。能成為這個學校的一名教師，能在這樣的校園里與各位領導、老師們一起為自己的理想奮斗，我感到非常榮幸。作為一名新教師，經驗不足是必然的，但是我們擁有初入職場的熱情與激情，我們擁有不斷學習不斷充實自己的決心！我會嚴格要求自己，時刻銘記自己的責任所在，虛心向有經驗的教師請教，勤學多問，以誠心、細心、耐心的態度，用勤學、勤問、勤看的方法，來實現自我的提高和完善。我要做一只河蚌，把學生當作是蚌里的砂粒，用愛去磨它、浸它、洗它……經年累月，使砂粒成為一顆顆珍珠，光彩熠熠。我會努力成為同學們的好老師，領導的好下屬，同事們值得信賴的戰友！

　　謝謝大家！

教師面試自我介紹3分鐘 篇8

　　我叫，現年xx歲，x族，文化，平時我喜歡看書和上流覽信息，性格活潑開朗，能關心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活布滿信心。我曾經在工作，在公司里先后在不同的崗位工作過，開始我從事工作，隨后因公司需要到，有一定的社會實踐經驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到公司的認可。通過一年的工作我學到了很多知識，同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。

　　加入體育教師的行列是我多年以來的一個強烈愿看，同時我熟悉到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得體育教師是一個正確的選擇，這些就堅定了我報考體育教師的信心和決心。所以我參加了這次體育教師考試并報考了，假如這次能考上，我相信自己能夠在中得到鍛煉和有獲得發展的機會。

　　體育教師是一種神圣而高尚的職業，它追求的是公共利益的最大化，所以要求體育教師要為人民、為國家服務，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務是無窮的，我要把有限的生命投進到無窮的為人民服務中往，這就是我對體育教師認知的最好詮釋。所以，這個職位能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。

教師面試自我介紹3分鐘 篇9

　　尊敬的各位考官：

　　你們好!今天能夠在這里參加_招聘教師的面試，我感到非常高興，現在請允許我做一個簡短的自我介紹。

　　我叫_，_人，于_年_月畢業于_大學_專業。從小我就對教師這個職業有著深深的向往，但我深知要成為一名合格的人民教師，不僅要有豐富的知識，還要有出眾的能力。

　　于是在大學期間，我努力學習專業課程，不斷鉆研專業知識，同時非常注重培養自己作為一個教師所必備的專業技能。我順利通過了教師課堂技能測試和普通話測試，并獲取了教師資格證書，具備了一個教師所需要的基本條件。

　　此外我還曾利用課余時間做過家教，使我的課堂教學能力得到很好的鍛煉，尤其是_年_月在_學校的教學實習，更增加了我對教師工作的熱愛。此外，我性格沉穩，心地善良又不缺乏愛心，我相信自己一定能夠勝任教師這個職位。

　　今天站在這里，我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機會，或許我不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的;或許我不是最優秀的，但我知道經過磨練，我一定是有潛力的。

　　如果我能有幸成為一名人民教師，我將全力以赴，以自己的愛心，熱心和敬業之心去實現我兒時的夢想;我將揮灑汗水，用我的激情，熱情和感恩之情去延續今生的奮斗目標。

　　我的介紹完畢。

教師面試自我介紹3分鐘 篇10

　　尊敬的：

　　您好!

　　首先向你辛勤的工作致以深深的敬意，也真誠的感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信，我叫麗，是湖北省幼兒師范學校某某某班的一名學生，某某年我進入該學校學習幼兒教育專業，將于某某年7月取得畢業學歷。鑒于幼兒園實踐知識的重要性，我在求學中努力提高自身綜合素質。于近期獲知貴單位正在招聘人才，我自信我的5年的學習完全能夠勝任該職位。

　　學高為師，身正為范。我深知作為一名幼兒教師要具備十分專業的理論知識和專業素養，在校期間，我努力的學習專業知識和基本技能技巧，在選修課中，我選取了幼兒園管理學和幼兒鋼琴伴奏，從另一層面更深刻的認識幼兒園，也更加深入的了解到作為一名人民教師的職責和義務。

　　兒童是祖國的未來和期望，是早晨的太陽。正因為這樣，要求我們幼兒教師要有扎實的專業知識和優秀的教師素養。從進入該校開始我就開始規劃我的人生，努力培養各方面的綜合潛力。我選取幼兒專業是因為我對該專業有著很好的興趣和對小孩的一種特殊感情，另外鋼琴和舞蹈是我的強項，求學期間多次參加各種校園比賽并獲得優異的成績。

　　我相信我自我十分適合幼兒教師這份職業。我敢說如果加盟貴單位定不會讓你們失望，我也將盡我全力為貴單位服務。承蒙有機會面談，我將十分感謝!

教師面試自我介紹3分鐘 篇11

　　我是鄭州師范學院數學系____屆數學教育專業的一名畢業生，名叫___，很高興能有機會在此向各位考官學習!

　　廣西師范學院數學系是我們學院最悠久、教學質量異的系別，在此學習環境下，使我的知識能力受益匪淺。在學好專業課的同時，我勤練教師基本技能，有較好的教學語言表達能力，掌握了教育學和心理學的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間，我思索激勵教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學生主動要學的效果，得到了校領導和指導老師的好評。

　　我出生于教師家庭，對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育，讓我用科學的理論知識的專業技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領導、同事相處融洽，較好的完成了各項任務。

　　我期望：有一個合適的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。

　　我希望：能到貴學校任職，為貴校的發展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇!

　　我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學習，用“心”去面對一切，必然能不斷戰勝自己、超越自己，逐步走向成功!