面試復(fù)試的自我介紹（通用12篇）

面試復(fù)試的自我介紹 篇1

　　我叫，是本科應(yīng)屆畢業(yè)生，就讀于浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院，所學(xué)專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng)。

　　大學(xué)期間，我擔(dān)任班長(zhǎng)一職，經(jīng)常組織班級(jí)活動(dòng)，培養(yǎng)了良好的人際交往能力。同時(shí)，在學(xué)校里，我又積極參加各種活動(dòng)，在浙江省電子商務(wù)競(jìng)賽中，我所在的隊(duì)伍的作品獲得的優(yōu)異的成績(jī)。另外，我沒(méi)有放松課程的學(xué)習(xí)，曾獲得了校社會(huì)工作獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀學(xué)生二等獎(jiǎng)學(xué)金。大二的暑假期間，我在聯(lián)通公司市場(chǎng)部實(shí)習(xí)了一個(gè)月，主要負(fù)責(zé)聯(lián)通套餐服務(wù)的產(chǎn)品介紹。

　　我的性格是沉著冷靜類型的，做事耐心，而且具有團(tuán)隊(duì)精神，個(gè)人十分推崇的的一句話是細(xì)節(jié)決定成敗。

　　感謝學(xué)校能給我這次爭(zhēng)取進(jìn)修研究生的機(jī)會(huì)，也非常榮幸能夠在這里和各位老師面對(duì)面的交流。首先請(qǐng)?jiān)试S我做個(gè)自我介紹，梁偉超，河北沙河人，本科階段主修市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)。除了具有比較強(qiáng)的邏輯思維和系統(tǒng)思維能力，過(guò)去的一年多時(shí)間，通過(guò)參加創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽，對(duì)管理專業(yè)的知識(shí)掌握比較熟練。有信心能夠勝任研究工作。

　　之所以讀研究生，主要基于以下三點(diǎn)原因，一是對(duì)管理學(xué)的濃厚興趣，希望能夠做一些更深入的研究;一是為實(shí)現(xiàn)咨詢師的夢(mèng)想，需要更深層次地自我發(fā)展。二是實(shí)踐的需要，立志在三年研究中建立一套屬于自己的全方位管理模式，用于指導(dǎo)中小企業(yè)(尤其是家族企業(yè))的管理提升。

　　我也希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，我能和大家成為學(xué)習(xí)上的良友與生活中的知己，謝謝!

面試復(fù)試的自我介紹 篇2

　　我叫，畢業(yè)于xx學(xué)校，專業(yè)。

　　我在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有（此處添加應(yīng)聘職位相關(guān)專業(yè)課或說(shuō)成選修課為應(yīng)聘職位所需課程，尤其重要），根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，也參加過(guò)一些具體項(xiàng)目的事實(shí)，比如學(xué)校獨(dú)有的精品課，在其中負(fù)責(zé)主模塊或者擔(dān)任組長(zhǎng)工作）技能及財(cái)務(wù)知識(shí)等，取得了什么樣的成果。并在實(shí)踐中，加深了對(duì)認(rèn)識(shí)，提高了此類工作的實(shí)際操作能力。

　　另外，在學(xué)校中也參加過(guò)一些社團(tuán)活動(dòng)，比如（此處最好說(shuō)1—2樣如學(xué)校xx周年校慶活動(dòng)或院運(yùn)會(huì)），在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的交流，全方面認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的帶來(lái)的效率，對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感有了新的感受和知識(shí)。

　　本人誠(chéng)實(shí)、樂(lè)觀、熱情，具有團(tuán)隊(duì)精神，踏實(shí)努力，有很強(qiáng)的責(zé)任心。

　　我應(yīng)聘貴公司的職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。希望有這樣的機(jī)會(huì)，能和諸位成為同事。

　　之后對(duì)于您提出的問(wèn)題，我會(huì)一一進(jìn)行回答。謝謝！

面試復(fù)試的自我介紹 篇3

　　各位老師，早上好。

　　首先，我先自我介紹一下，我叫，今年23歲，來(lái)自于地方，20xx年七月本科畢業(yè)于**大學(xué)，主修教育學(xué)(小學(xué)教育)專業(yè)，在大學(xué)四年里，我學(xué)到了很多很多，我參加了很多社會(huì)實(shí)踐，比如我在大一的時(shí)候我就去一所小學(xué)實(shí)習(xí)，每個(gè)星期都去聽(tīng)他們老師講課，這個(gè)實(shí)踐我一直堅(jiān)持到了大三，后來(lái)因?yàn)榭佳袥](méi)有繼續(xù)下去，通過(guò)這次實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了怎樣耐心的對(duì)待學(xué)生，怎樣去把一堂課上的完美，課堂的突發(fā)情況怎么處理等經(jīng)驗(yàn)，另外我深知學(xué)習(xí)不易，我學(xué)習(xí)十分努力，每年都有獎(jiǎng)學(xué)金，還拿過(guò)兩次國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，我還積極研究關(guān)于小學(xué)教育類的課題，在大學(xué)四年期間我發(fā)表了三篇論文，其中有一篇在中文核心期刊發(fā)表過(guò)，除了和專業(yè)有關(guān)的活動(dòng)外，20xx年我還參加了校團(tuán)委組織的大型歌舞會(huì)，我很享受我的主持，我還參加過(guò)校園十佳歌手的比賽，雖然沒(méi)能取得前三名，但我進(jìn)了10強(qiáng)，我很 感謝我大學(xué)遇到的老師和朋友們，他們帶給我很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓我的大學(xué)生活很豐富，很精彩。

　　因?yàn)槲沂菓?yīng)屆畢業(yè)生，沒(méi)有什么社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，我簡(jiǎn)單的說(shuō)一下我為什么要考研。我喜歡做小學(xué)老師，我覺(jué)得我本科所學(xué)到的知識(shí)還不能足以讓我成為一名優(yōu)秀的老師，另外時(shí)代的需要，現(xiàn)在好多學(xué)校的老師都必須是研究生以上的學(xué)歷，所以我選擇了考研。

　　我覺(jué)得我開(kāi)朗、嚴(yán)謹(jǐn)、樂(lè)于幫助人的性格也比較適合做老師，如果有機(jī)會(huì)再該校學(xué)習(xí)，我會(huì)非常珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，希望各位老師能給我機(jī)會(huì)，我很期待我的研究生生活，謝謝各位老師。

面試復(fù)試的自我介紹 篇4

　　考研復(fù)試自我介紹分為兩種：一種是中文介紹，一種是英文介紹。中文介紹各個(gè)學(xué)校的時(shí)間不等，但基本在3分鐘左右，主要介紹自己的優(yōu)點(diǎn)、愛(ài)好、特長(zhǎng)，生活和學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，收到何種表彰，發(fā)表過(guò)哪些論文，參加過(guò)哪些社會(huì)活動(dòng)等。中文自我介紹一定要有邏輯，最好按照時(shí)間順序來(lái)介紹，這樣導(dǎo)師會(huì)覺(jué)得這個(gè)學(xué)生邏輯性比較強(qiáng)。英文介紹比較簡(jiǎn)單，開(kāi)始就是開(kāi)場(chǎng)白：good morning開(kāi)始，然后就是姓名，英文名，畢業(yè)院校，畢業(yè)專業(yè)，畢業(yè)學(xué)院等，其次就是性格，愛(ài)好，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，最后就是為什么想考研，讀研的目的，然后加上感謝語(yǔ)就OK 了。

　　有的學(xué)生在自我介紹的時(shí)候介紹的比較全，有的學(xué)生就比粗糙，下面跨考教育復(fù)試輔導(dǎo)名師陳麗娟班級(jí)老師來(lái)帶同學(xué)們看兩個(gè)中文案例，并一起分析一下其中的優(yōu)缺點(diǎn)。

　　1、各位班級(jí)老師，早上好。首先我先自我介紹一下。我叫χχχ，今年23歲，來(lái)自χχχ地方，20__年我本科畢業(yè)于χχχ大學(xué)，主修教育學(xué)(小學(xué)教育)專業(yè)，在大學(xué)四年里我學(xué)到了很多很多，我參加了很多社會(huì)實(shí)踐，比如在大一的時(shí)候我就去一所小學(xué)實(shí)習(xí)，每個(gè)星期都去聽(tīng)他們班級(jí)老師上課，這個(gè)實(shí)踐我一直堅(jiān)持到大三，后來(lái)因?yàn)榭佳袥](méi)有繼續(xù)下去，通過(guò)這次實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了怎樣耐心的對(duì)待學(xué)生，怎樣去把一堂課上的完美，課堂的突發(fā)情況怎么處理等經(jīng)驗(yàn)。另外我深知學(xué)習(xí)不易，我學(xué)習(xí)十分努力，每年都有校獎(jiǎng)學(xué)金，還拿過(guò)兩次國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。我還積極研究關(guān)于小學(xué)教育類的課題，在大學(xué)四年期間我發(fā)表了3篇論文，其中有一篇在中文核心期刊發(fā)表過(guò)。除了和專業(yè)有關(guān)的活動(dòng)外，20__年我還參加了校團(tuán)委組織的大型的歌舞會(huì)，我很享受我的主持，我還參加過(guò)校園十佳歌手的比賽，雖然沒(méi)能取得前3名，但我進(jìn)了10強(qiáng)。我很感謝我大學(xué)遇到的班級(jí)老師和朋友，他們帶給我很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓我的大學(xué)生活很豐富，很精彩。(診斷：誠(chéng)實(shí)的介紹了自己的大學(xué)豐富的生活，讓導(dǎo)師感覺(jué)自己還是挺有能力的)

　　我是應(yīng)屆畢業(yè)生，沒(méi)有什么社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。我簡(jiǎn)單說(shuō)下我為什么要考研。我喜歡做小學(xué)班級(jí)老師，我覺(jué)得我本科所學(xué)到的知識(shí)還不能足以讓我成為一名優(yōu)秀的班級(jí)老師，另外時(shí)代的需要，現(xiàn)在好多學(xué)校的班級(jí)老師都必須是研究生以上學(xué)歷，所以我選擇了考研。(診斷：介紹了考研的原因)

　　我覺(jué)得我開(kāi)朗、嚴(yán)謹(jǐn)、樂(lè)于幫助的性格也比較適合做班級(jí)老師，如果有機(jī)會(huì)在該校學(xué)習(xí)，我會(huì)非常珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，希望各位班級(jí)老師給我機(jī)會(huì)，我很期待我的研究生生活。謝謝各位班級(jí)老師!(診斷：開(kāi)頭過(guò)渡的很自然，最后還表達(dá)了自己強(qiáng)烈想上研究生的愿望)

　　從這篇案例可以看出，這個(gè)學(xué)生的自我介紹很全面，把自己的性格、愛(ài)好、大學(xué)生活等都一一介紹了，而且整個(gè)過(guò)度銜接的也比較好，讓人覺(jué)得很舒服。通過(guò)整篇介紹班級(jí)老師已經(jīng)能大體了解了這個(gè)學(xué)生，班級(jí)老師對(duì)這種邏輯性強(qiáng)、有科研能力的學(xué)生比較偏愛(ài)。

面試復(fù)試的自我介紹 篇5

　　大家好，很榮幸能來(lái)參加這次研究生面試，請(qǐng)先允許我自我介紹一下：我叫，今年xx歲。本科就讀于xx大學(xué)專業(yè)。

　　我從踏入大學(xué)門檻的那天起，經(jīng)過(guò)良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拼搏、自強(qiáng)不息，我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力，結(jié)合暑期社會(huì)實(shí)踐，從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題能力。“學(xué)而知不足”是我學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力，除了必修課外，還自學(xué)Office、Flash、FrontPage20__、Photoshop、DreamweaverMX等軟件。學(xué)習(xí)之余，我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

　　作為一名研究新生，我所擁有的是年青和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)克服各種困難實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。我也希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，我能和大家成為學(xué)習(xí)上的良友與生活中的知己，謝謝!

　　我認(rèn)為人生就是一個(gè)不斷提升自己思想、道德、專業(yè)技術(shù)和生活品位的過(guò)程。我是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的完美主義者，但比起最終的結(jié)果我更加看中追求理想的那個(gè)艱辛的過(guò)程。我覺(jué)得是金子總會(huì)發(fā)光。一個(gè)人，不管他當(dāng)前所處何種境遇，他的人生境界不能完全地被限定。當(dāng)然一個(gè)人當(dāng)前的才華也不能完全決定他將來(lái)全部的社會(huì)貢獻(xiàn)。人的一生應(yīng)該是一個(gè)奮發(fā)有為、不斷超越和突破的過(guò)程!

　　我為人熱情，大方，英語(yǔ)流利，兼通純粹數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本專業(yè)技術(shù)。讀研三年以來(lái)，對(duì)于專業(yè)課，我抱以極大的興趣，廣泛地學(xué)習(xí)了與微分幾何、偏微分方程和拓?fù)鋵W(xué)有關(guān)的現(xiàn)代數(shù)學(xué)課程。在思想認(rèn)知方面，我認(rèn)真研讀了哲學(xué)、科學(xué)技術(shù)、美學(xué)等的基礎(chǔ)內(nèi)容及其歷史，領(lǐng)略了先賢智慧的博大精深和道德的敬畏虔誠(chéng)。

　　關(guān)于將來(lái)的工作，我有著較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，能承受壓力，喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有創(chuàng)造性課題。特別地，在工作中我能吃苦耐勞，虛心與人交流，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取。

面試復(fù)試的自我介紹 篇6

　　各位班級(jí)老師你們好：

　　我很榮幸能參加這次面試，我渴望在各位班級(jí)老師的指導(dǎo)下進(jìn)一步成長(zhǎng)。

　　我叫，X人，X大學(xué)專業(yè)應(yīng)屆本科生，大學(xué)四年的本科課程以為核心開(kāi)展。我認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞，對(duì)生活充滿熱情，業(yè)余愛(ài)好：寫(xiě)作、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮，20__年暑假經(jīng)歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。 我選擇 的理由：

　　1.X大學(xué)是一所歷史悠久、學(xué)術(shù)氛圍濃厚的學(xué)校，作為我國(guó)最著名的大學(xué)，她能為學(xué)生進(jìn)一步成長(zhǎng)提供廣闊的發(fā)展空間。學(xué)生以求實(shí)創(chuàng)新而聞名海內(nèi)外。學(xué)系創(chuàng)始于1936年，歷經(jīng) 等老一代和在座各位班級(jí)老師一代代的傳承發(fā)揚(yáng)，已成為我國(guó)頂尖的系。

　　2.我對(duì)研究具有濃厚的興趣。（跨考建議考生這里可以自由擴(kuò)散一些）

　　3.我渴望進(jìn)一步深造，深化理論，更多實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

　　如果我有幸錄取,我將全力以赴學(xué)習(xí)。

　　首先，我夯實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)好英語(yǔ)，大量閱讀英文原版教材。其次，我將努力強(qiáng)化實(shí)踐，將理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái)。最后，我注重團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　我相信，經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。

　　謝謝各位班級(jí)老師!

　　班級(jí)老師下午好，能來(lái)華南師范大學(xué)參加復(fù)試我感到非常榮幸，首先讓我介紹一下自己，我叫，今年25歲，來(lái)自重慶市——一座充滿活力的西部重鎮(zhèn)，我是西南政法大學(xué)自學(xué)考試法學(xué)本科畢業(yè)，之所以跨專業(yè)報(bào)考?xì)v史學(xué)研究生，主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)歷史學(xué)是我中學(xué)時(shí)期的一個(gè)夢(mèng)想，那是一種最純粹的喜愛(ài)，但由于高考的遺憾未能如愿，前不久看了《老男孩》后，有一句話讓我印象深刻：夢(mèng)想這東西和經(jīng)典一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色，反而更顯珍貴。是啊，夢(mèng)想就是如此的不可思議，于是我準(zhǔn)備了兩年的時(shí)間來(lái)報(bào)考?xì)v史學(xué)研究生，于是我現(xiàn)在坐在了班級(jí)老師的面前，只為了一個(gè)夢(mèng)想， 一個(gè)機(jī)會(huì)。我是個(gè)從小富有想像力的人，對(duì)什么都很好奇，求知欲較強(qiáng)，尤其喜歡歷史、文學(xué)、人文地理等學(xué)科，而且深深迷戀古人所說(shuō)的

　　“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，所以一愛(ài)看書(shū)，二愛(ài)旅行。對(duì)生活充滿希望，因?yàn)槲沂冀K相信，一分耕耘，一分收獲，只要自己不放棄，我的這一生一定會(huì)活得有意義的。因此，雖然我的英語(yǔ)不好，但如果能考上研究生，有三年系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我相信一定會(huì)有質(zhì)的提高的。說(shuō)完了，謝謝班級(jí)老師。

　　一分鐘：各位領(lǐng)導(dǎo)好！首先謝謝你們給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，是我莫大的殊榮。 我是XX學(xué)校X級(jí)專業(yè)的學(xué)生。大學(xué)生活即將結(jié)束，一個(gè)新開(kāi)始即將來(lái)到，等待我的是新的挑戰(zhàn)。四年的大學(xué)生活充實(shí)而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會(huì)所需要的人才，我個(gè)性上，比較誠(chéng)實(shí)、樂(lè)觀、熱情，具有團(tuán)隊(duì)精神，踏實(shí)努力，很強(qiáng)的責(zé)任心 大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)生長(zhǎng)成熟的四年。在大學(xué)期間，我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，所以我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，期末總評(píng)成績(jī)名列年級(jí)前茅。但是我不滿足于現(xiàn)狀，不斷挑戰(zhàn)自己，順利通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)考試，全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，等等稱號(hào)。 學(xué)習(xí)同時(shí)我還不斷培養(yǎng)業(yè)余愛(ài)好，入校我便參加了xx協(xié)會(huì)，由干事到副會(huì)長(zhǎng)，這是對(duì)我的付出與努力的肯定。組織開(kāi)展一系列活動(dòng)豐富校園生活，被評(píng)選為優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)，受到師生首肯。此外，在擔(dān)任班團(tuán)支書(shū)和輔導(dǎo)員助理期間積極，為同學(xué)服務(wù)，表現(xiàn)出色，貢獻(xiàn)卓越榮，獲校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)。 大學(xué)間我以優(yōu)異的成績(jī)與表現(xiàn)，光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。加入這個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體，是我人生的一次升華。在保先教育中，我更是嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)身邊同學(xué)，一起進(jìn)步（如果是黨員的加入）。 社會(huì)實(shí)踐方面：在X年暑假，我在實(shí)習(xí)，通過(guò)做工作使我更加深刻認(rèn)識(shí)到，一定要投入到社會(huì)這所大學(xué)校自己才會(huì)真正地長(zhǎng)大：存在一顆好學(xué)的心才會(huì)不斷的完善自我；用感恩的心來(lái)面對(duì)周圍的世界，生活才會(huì)美好！回顧過(guò)去，自己仍然有不少缺點(diǎn)，如創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng)，有時(shí)候不懂得堅(jiān)持，但我會(huì)盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力，爭(zhēng)取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。 謝謝 大概就是這些東西。但是一定根據(jù)自己的情況，自己的優(yōu)點(diǎn)，有所側(cè)重，時(shí)間根據(jù)情況而定 一分鐘的就刪去x些部分，重點(diǎn)突出自己的特長(zhǎng)。提前做好準(zhǔn)備，注重著裝，調(diào)整好自己的心態(tài)，一定要有自信，祝你成功。

面試復(fù)試的自我介紹 篇7

　　尊敬評(píng)審老師：

　　您好!我叫，21歲，xx省xx市人，是青島農(nóng)業(yè)大學(xué)植物科學(xué)與技術(shù)專業(yè)xx級(jí)本科生。今年報(bào)考是貴校蔬菜學(xué)研究生，非常榮幸能夠參加xx學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試復(fù)試。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下：

　　一、政治表現(xiàn)本人一貫擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨路線方針政策，積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。品德良好，遵紀(jì)守法，愿意積極投入到中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)偉大事業(yè)中去。

　　二、外語(yǔ)水平本科期間，一次性通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試，研究生初試英語(yǔ)成績(jī)?yōu)?9分。英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí)，具有較強(qiáng)閱讀能力，借助于英語(yǔ)詞典能夠翻譯專業(yè)相關(guān)英文文獻(xiàn)。

　　三、業(yè)務(wù)和科研能力本科期間學(xué)習(xí)主要課程有：《植物學(xué)》《植物生理學(xué)》《基礎(chǔ)生物化學(xué)》、《土壤肥料學(xué)》《植物生態(tài)學(xué)》《植物保護(hù)學(xué)》《植物育種學(xué)》《植物生產(chǎn)學(xué)》、《種子學(xué)》《植物檢疫》《農(nóng)業(yè)氣象學(xué)》《耕作學(xué)》《土壤農(nóng)化分析》《有機(jī)化學(xué)》《分析化學(xué)》《普通化學(xué)》《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》等。在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”，并獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。我學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，并且認(rèn)真努力，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，在平常學(xué)習(xí)中能夠積極地與人交流信息，取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相學(xué)習(xí)。由于自小生活在農(nóng)村，經(jīng)常參與農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，再加上大學(xué)期間理論知識(shí)學(xué)習(xí)，使我更適合于在農(nóng)學(xué)相關(guān)專業(yè)繼續(xù)深造。我是一個(gè)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)目標(biāo)執(zhí)著追求人，具有求知進(jìn)取精神，可以在一個(gè)人情況下去進(jìn)行學(xué)習(xí)和x項(xiàng)工作嘗試。四、研究計(jì)劃在研究生階段，我力求在蔬菜遺傳育種方向上有更深層次研究，培養(yǎng)自己科研能力，能夠協(xié)助導(dǎo)師做好課題，并發(fā)表有一定質(zhì)量學(xué)術(shù)論文。

　　努力學(xué)習(xí)，積極參加實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)本科期間不足加以改進(jìn)，優(yōu)點(diǎn)則繼承發(fā)揚(yáng)，廣泛涉取專業(yè)知識(shí)，關(guān)注學(xué)術(shù)前沿動(dòng)態(tài)。同時(shí)，要發(fā)揚(yáng)和保持求真務(wù)實(shí)艱苦樸素作風(fēng)，創(chuàng)造出有價(jià)值研究成果，為推動(dòng)我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

面試復(fù)試的自我介紹 篇8

　　各位班級(jí)老師，早上好。我叫χχχ，今年剛剛畢業(yè)，畢業(yè)于χχχ大學(xué)，我主要學(xué)的是金融專業(yè)。在大學(xué)4年里，我學(xué)到了很多，參加了各種活動(dòng)，比如參加了系里組織的金融大賽，在大賽中，我發(fā)揮的很好，超過(guò)了別的選手，最后我以第一名得到了冠軍。在大學(xué)4年里，我自學(xué)了好多知識(shí)，通過(guò)自己的學(xué)習(xí)，我還取得了另外一所大學(xué)的英語(yǔ)本科文憑。(診斷：這個(gè)學(xué)生的能力是很強(qiáng)的，但沒(méi)有組織好語(yǔ)言，顯得比較亂，而且說(shuō)的太簡(jiǎn)單)。

　　我選擇考研的原因很簡(jiǎn)單，我喜歡金融這個(gè)行業(yè)，我想到更大更正規(guī)的公司去上班，我希望通過(guò)研究生的學(xué)習(xí)提升自己的能力，讓自己學(xué)到更多的知識(shí)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。我喜歡鉆研，性格開(kāi)朗，有責(zé)任心，我喜歡聽(tīng)課，彈吉他。如果有機(jī)會(huì)在該校學(xué)習(xí)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)的職業(yè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。(診斷：結(jié)尾結(jié)的比較生硬，就像在背書(shū))這個(gè)學(xué)生整篇介紹都比較簡(jiǎn)單，時(shí)間也達(dá)不到要求，顯得有的倉(cāng)促，而且在介紹大學(xué)生活時(shí)只介紹了兩件事，其實(shí)大學(xué)生活4年會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)，但他都沒(méi)有介紹，另外結(jié)尾結(jié)的太簡(jiǎn)單，不自然。

　　在自我介紹中有的學(xué)生還會(huì)犯一個(gè)錯(cuò)誤，就是介紹自己看了哪些哪些書(shū)，有時(shí)就撞到槍口上了，被班級(jí)老師連續(xù)發(fā)問(wèn)后很尷尬，所以在自我介紹的時(shí)候盡量誠(chéng)實(shí)介紹，不然一個(gè)小小的失誤就會(huì)導(dǎo)致失敗。

　　英文的自我介紹比較簡(jiǎn)單，1分鐘左右就可以了，把自己畢業(yè)的院校、專業(yè)、喜好、性格、社會(huì)實(shí)踐等說(shuō)出來(lái)就好了，用的詞也都是比較常見(jiàn)的，比較易懂的。我們學(xué)校英文介紹自己的時(shí)候是站著介紹的，最后最好和班級(jí)老師鞠個(gè)躬。

　　自我介紹是直接向別人展示你自己的一種手段，自我介紹說(shuō)得好不好，直接關(guān)系到導(dǎo)師對(duì)你的第一印象分，在心理學(xué)上稱為“首應(yīng)效應(yīng)”。在介紹時(shí)要把自己的個(gè)性展現(xiàn)給班級(jí)老師，要做到誠(chéng)實(shí)有禮貌，這樣會(huì)博得班級(jí)老師的好感。

面試復(fù)試的自我介紹 篇9

　　各位老師：

　　我叫x，x年畢業(yè)于x，同年分配到北京工作，現(xiàn)在就職一家外企x。

　　下面我想從兩個(gè)方面介紹一下我自己。

　　工作業(yè)績(jī)：

　　1：x年7月分配到北京x公司重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;

　　x年4月作為首席代表組建并運(yùn)作上海辦事處，一年就為公司實(shí)現(xiàn)了萬(wàn)銷售業(yè)績(jī)。

　　2：20xx年5月加入x公司，在市場(chǎng)部任商務(wù)經(jīng)理，帶領(lǐng)sales人員，推動(dòng)中小企業(yè)的網(wǎng)站建設(shè)。

　　3：20xx年元月份，加盟美資企業(yè)億書(shū)堂科技發(fā)展有限公司，任職市場(chǎng)部部門經(jīng)理，主要負(fù)責(zé)培養(yǎng)銷售團(tuán)隊(duì)，帶領(lǐng)我的客戶經(jīng)理人及銷售人員推廣我們的軟件系統(tǒng)。

　　其中最大的成績(jī)：

　　在億書(shū)堂公司，作為市場(chǎng)部部門經(jīng)理，帶領(lǐng)客戶經(jīng)理，面對(duì)包括北大方正等競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，最終將我們的軟件系統(tǒng)與惠普、康柏、恒基偉業(yè)四大隨身電腦硬件平臺(tái)捆綁成功!使我們的軟件成為該行業(yè)的一種標(biāo)準(zhǔn)!

　　(實(shí)例：去年華納與聯(lián)想FM365合并后，由于我們的成功，他們希望收購(gòu)我們公司，為此我們還專門給聯(lián)想總裁柳傳志做了一場(chǎng)融資報(bào)告，其中的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析以及未來(lái)市場(chǎng)預(yù)測(cè)兩部分就是我負(fù)責(zé)的!)

面試復(fù)試的自我介紹 篇10

　　My name is . I am graduate from senior high school and major in . There are people in my family.

　　My father works in a computer company. And my mother is a housewife. I am the youngest one in my family.

　　In my spare time, I like to read novels. I think reading could enlarge my knowledge.

　　As for novels, I could imagine whatever I like such as a well-known scientist or a kung-fu master. In addition to reading, I also like to play PC games.

　　A lot of grownups think playing PC games hinders the students from learning. But I think PC games could motivate me to learn something such as English or Japanese.

　　My favorite course is English because I think it is interesting to say one thing via different sounds.

　　I wish my English could be improved in the next four years and be able to speak fluent English in the future.

面試復(fù)試的自我介紹 篇11

　　Sir or madam,Hello!

　　Good morning. I am glad to be here for this interview. First let me introduce myself. My name is ,years old. I e from ,the capital of Province. I graduated from the xdepartment of xniversity in x.In the past years I have been prepareing for the postgraduate examination while I have been teachingxn NO.xmiddle School and I was a head-teacher of a class in junior grade two.Now all my hard work has got a result since I have a chance to be interview by you .

　　I am open-minded,quick in thought and very fond of history.In my spare time,I have broad interests like many other youngers.I like reading books,especially those about .Frequently I exchange with other people by making ments in the forum on line.In addition,during my college years,I was once a Net-bar technician.So,I have a parative good mand of network application.I am able to operate the puter well.I am skillful in searching for information in Internet.I am a football fan for years.Italian team is my favorite.Anyway,I feel great pity for our country’s team.

　　I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning .Of course,if I am given a chance to work in this famous corporation,I will stare no effort to master a good mand of advance .

　　Thank you!

面試復(fù)試的自我介紹 篇12

　　My first job was a net supervisor in a small company. Although I worked there for only six months, I had wide experiences in . But I gradually focused on . So I took part in the Red Hat Authorization test and passed it with honor. In 20xx, I was accepted by the Information Department, China Unicom，in charge ofbe honest, this position brings me good salary and a promotion opportunity, however, I decided to apply for the Master of … And that s why I m here.

　　Being open to new theories and new ideas is important, especially in telecommunications. Knowledge from field work tells others what you can do, but that from theoretical studies tells others how you re inventive, creative and sensible. I think postgraduate studies at this university can give me a mental power and realistic approach.

　　The team had to work round the clock and checked it up from time to time. In this way, the whole system wouldn t crash. Other feedback mechanism includes