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3到5分鐘面試自我介紹范文

發(fā)布時間:2023-03-08

3到5分鐘面試自我介紹范文(精選3篇)

3到5分鐘面試自我介紹范文 篇1

  尊敬的各位考官、各位評委老師: 通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。

  我叫,今年24歲。20xx年7月我從師范學校藝師美術專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

  回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。工作中,不停地給自己做著工作總結,向老教師多請教來豐富自己的教學經(jīng)驗。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。

  今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。

  如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。

  教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

  好了,我的簡單自我介紹已經(jīng)完畢,假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

3到5分鐘面試自我介紹范文 篇2

  尊敬的領導,您好!很榮幸能有此機會參加貴公司的面試,下面請允許我進行下自我介紹。謝謝!

  我叫,今年xx歲,來自,現(xiàn)為東南大學微電子專業(yè)研究生。研一期間主要學習專業(yè)課程,與此同時跟著學長學習并負責繪制PCB板和焊接的基礎工作;研一結束后的暑假開始進入實驗室,正式開啟工程實踐與學習相結合的全新學習模式。

  進入實驗室后,我有幸和實驗室的幾個同學一起加入與xx項目:,并負責其中存儲系統(tǒng)的設計。首先跟項目組成員一起熟悉QUARTUS ii開發(fā)工具的使用流程,與此同時,熟悉SSRAM工作原理,繪制SSRAM存儲模塊電路板,焊接并測試。然后根據(jù)其工作時序寫SSRAM控制器并用邏輯分析儀抓取信號進行實際測試,讀寫模式下速度能跑到80M。通過這次實踐,我掌握了硬件開發(fā)的大致過程,并對verilog語法的有了更深刻的認識。接著根據(jù)需求的變化,項目改用SDRAM作為存儲介質,因為其容量大,價格便宜,接著認真搞清SDRAM工作原理后,由于SDRAM工作時序比較復雜,為節(jié)約開發(fā)時間,直接運用Altera官方IP,只是對其參數(shù)進行簡單的設置即可。

  但是并不知道該控制器SDRAM數(shù)據(jù)流到底是連續(xù)的還是非連續(xù)的。為了一探究竟,首先是大致分析例化后的整體代碼(其實由于對工具的不熟悉,一開始連有這個也是不知道的),一讀代碼發(fā)現(xiàn)有好多總線信號,一看就懵了,只能根據(jù)字面意思推測并上網(wǎng)仔細進行AXI總線學習,大致看懂代碼后,想要實際抓取關鍵信號測試,看其波形圖,可是這些總線信號沒法引出來觀察。只能大膽嘗試利用官網(wǎng)的IP核自己重新在SOPC添加,主要就是根據(jù)總線信號和功能的理解將其信號類型匹對好就行了,當時我做到了。為自己和項目其他成員后期自定制IP起到很大的幫助作用。后來我又學會了Signal tap,和Modelsim仿真并與組員分享經(jīng)驗。

  所有基礎工作進行的同時,我也在不斷 地探索數(shù)據(jù)采集方面數(shù)據(jù)存儲架構的探索,并最終提出了FIFO存儲方案,并用DMA進行數(shù)據(jù)搬移,提高數(shù)據(jù)搬移速度。通過這次項目的歷練,我對數(shù)字自動化設計有了更深刻的了解,使用Quartus開發(fā)工具更加熟練,會基于AXI總線進行IP設計。

  我本人性格樂觀開朗,樂于助人,誠實守信,積極向上,認真負責,篤實好學,追求卓越,愈挫愈勇。有朋友評價我說:平凡但不平庸,自信但不自負。還有人說我是老好人,自來熟。喜歡看書,思考,寫日記,乒乓球,羽毛球和輪滑。

  我的自我介紹已經(jīng)完畢,謝謝!

3到5分鐘面試自我介紹范文 篇3

  我是一名普通大學畢業(yè)的學生,美好的三年大學生活讓我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了進步,也讓我在心理上有了質的奔騰.我在一直不斷的努力著做我自己,超越自己,?纯梢杂懈叩馁|的奔騰。下面我要對這四年的大學生活做個自我評價。

  首先,努力積累文化知識,為實踐做最充分的預備.每一門課程我都認真對待.我喜歡英語,所以我注重英語的聽,說,讀,寫,譯能力進步。我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地把握了與金融、會計等有關理論;熟悉涉外工作常用禮節(jié);具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操縱計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

  其次,暑期短暫的社會實踐固然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的熟悉.而且對工作我有很好的適應能力.讓我在實踐中不斷的積累了一定的社會經(jīng)驗。

  再者,在團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契.在個人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到最好.具有極強的團隊精神。

  最后,在人際交往中我以誠待人,能夠與人進行良好的溝通.一直是受老師和同學好評的對象。

  我堅信,熱情加信心,專業(yè)技能加優(yōu)異的成績;在競爭中學會從容,在挫折衷學會微笑;做最壞的打算,盡最大的努力.這樣的人生就會是勝利的人生。

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