快樂六一節五年級兒童節作文400字(通用19篇)
快樂六一節五年級兒童節作文400字 篇1
六月的花兒很美麗,六月的大樹很茂盛,六月的孩子很開心。在這陽光明媚的六月,我們全校舉行了第11屆藝術節及四年級成長儀式。
今天早上九點整,同學們興高采烈地奔向操場。操場周圍掛滿了氣球,司令臺右邊是一個“成長門”,許多四年級的家長、同學從門里走出來。操場后面是領導的座位,周圍裝飾著一些鮮花,整個操場美得像仙境一樣。
首先是升旗儀式,之后就開始文娛表演了。一些多才多藝的同學從舞臺兩側緩緩走出,開始了詩朗誦。他們的聲音柔中有剛,氣勢磅礴,我們不禁嘖嘖陳贊,真是精彩紛呈啊!
下一個節目是舞蹈,身著裙裝的女生們翩翩起舞,揮舞著雙手,不時轉幾個優美的圈。我們也深受感染,在下面手舞足蹈起來,老師們也連忙拿出手機拍照,把這美好的一刻變成永恒。
最后一個節目是大合唱。幾乎在音樂播放的同時,幾百個氣球騰空而起,把天空變成了彩色天幕,蔚為壯觀。有的氣球聚集在一起,像一束束鮮花;有的氣球飄飄揚揚,向太陽飛去;有的氣球很頑皮,自顧自地隨風飄遠了……同學們欣喜若狂,奔跑著追趕氣球。我三步并作兩步,瞄準一個氣球猛地撲了過去,然后拿著戰利品凱旋而歸。
在美妙的歌聲中,六一表演結束了。
快樂六一節五年級兒童節作文400字 篇2
今天,是“六一”兒童節,是一個屬于我們的節日,在今天這個特殊的節日里,我收獲了一份特別的禮物,也是令我驕傲的禮物。
為了慶祝“六一”兒童節,今天,學校舉行了一個表彰大會及游戲節活動。在美德少年和最美學生的頒獎禮過后,輪到了我,因為我有幸被評選為“富陽市陽光成材優秀學生”。當老師報到我的名字,我來到舞臺的正前方排隊,準備上臺時,我心情無比激動。然后懷著一種緊張而又自豪的心情,我走過紅毯,來到舞臺上,校長把證書發到我手里的時候,我對校長恭敬地行了一個標準的少先隊禮,然后驕傲地把證書放在胸前。
捧著紅彤彤的榮譽證書。我思緒萬千:那證書象征著對我以前所獲得的獎項和我為此付出的努力的肯定和認可,我相信,在我自卑和無助的時候,我只要看一眼這個證書,我的任何情緒都會一掃而光,驕傲和奮斗感會油然而生,就像今天站在舞臺上的我,忘記了昨天媽媽的批評和責備,忘記了上舞臺前的緊張,忘記了自己遇到困難時的懈怠,我只聽到兩種心情——自豪和開心!我仿佛聽到有個聲音在對我說:“俞毅舟,你是最棒的,但是還要繼續加油哦”!
下了臺,我的心還久久不能平靜,我想:這份榮譽將伴隨我的一生,它將會激勵我向更完美的自己努力奮進!這就是我收到的特別的禮物!
快樂六一節五年級兒童節作文400字 篇3
今天一早我們全家起床后帶著準備好的行李出發了,因為今天是六一兒童節,爸爸媽媽到我去長隆歡樂世界玩。媽媽提前在長隆酒店訂了一間狩獵家庭房。
我們不一會就到了酒店,開好房間一進屋我好開心啊。因為房間里有一個上下鋪的兒童床,我在房間玩了好長時間,一會上去一會下來,媽媽說我像個猴子竄個不停。
晚上我們去看了大馬戲表演,大馬戲真的很好看,里面有魔術,雜技,馴獸表演,我感覺大象表演看,看著一個個大笨象非常靈活的做著各種表演。還有一個表演就是在一個大籠子里有五個人在里面很快的騎著摩托車,太驚險了,我問媽媽這樣不會撞上嗎?不危險嗎?媽媽說他們都是經過訓練的專業人士,才可以做成這個樣子。普通人是不可以的。對了那五個人在一個圓籠子里面轉來轉去的就像是搖獎機在搖獎,很好玩。
第二天一早我們一家來到白虎餐廳吃早餐,原來白虎餐廳里真的是和白虎一起共餐啊在我們的桌子旁邊就趴著三只正在睡覺的大白虎。吃過飯后我們來到了香江野生去看各種動物,我們先去了自駕游區里面的動物可真多啊!有白虎,長頸鹿,斑馬,馬來貘等等。我們把車窗都打開了一只巖羊還過來添了爸爸的手,一只跳羚咬了外公的手,我拿著相機給各種動物拍照,黃狼和家里的狗長的真像啊,爸爸說狼就是狗的祖先。還有馬來貘真的是四不像。它的頭像犀牛鼻子像大象顏色像熊貓身體像豬。它還是馬來西亞的國寶呢。
到了晚上我們離開了動物園回深圳了。但是我還是有點沒有玩夠,我要和媽媽商量周末的時候再去。我的快樂六一就這樣結束啦!
快樂六一節五年級兒童節作文400字 篇4
今天是六一兒童節,一大早,爸爸問我要去哪?我想了半天也沒想出來。爸爸說:“我想買一條新褲子,要不我們坐輪船去海門買一條吧。”我說:“那樣的話,就太好了!”媽媽以為我把她給丟下了,就連忙問我:“那我能不能去啊?”我說:“你在我的心中是的媽媽,我怎么會把你給丟下呢?”“那就好。”媽媽說。說著,我們就坐電瓶車車去那望不到邊境的長江邊坐輪船去了。
我們在那里焦急的等待著輪船的到來,說著輪船就來了,它發出汽笛聲,就表示我們可以上輪船了,我風馳電掣地跑上輪船,生怕它開走了。
過了一會兒,輪船慢慢的開走了,去那遙遠的海門。你聽,浪花的聲音是多么的悅耳;你看,天空中的云千變萬化,真是好看啊!
快要到十點鐘的時候,我們才到海門,我們走了很長一段時間才上車的,我都累壞了。
我們又玩了很多好玩的,爸爸給我買了一只手表,媽媽給我買了三條裙子,這些禮物我都很喜歡。但是我更喜歡爸爸給我買的四本書,因為它們給我智慧,我愛世界上所有的書。
我喜歡這次的兒童節。
快樂六一節五年級兒童節作文400字 篇5
早晨,我們穿著節日的盛裝,高高興興地來到學校,剛到校門,我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌,多么燎亮,多么雄壯,多么振奮人心,多么催人奮進。走進校門,我看見操場上已經坐滿了同學,他們有說有笑,都在議論今天的節目會是怎樣的。有的說一定會很精彩,有的說肯定比去年更好看,也有的說可能今年更有趣、更有意義。
我把自己的凳子搬到操場上,等著慶祝大會的開始,就是在等的一剎那,我忽然想起了那些在南聯盟的小朋友,他們是不是和我們一樣能坐在教室里學習,快快樂樂的度過這個“六·一”兒童節呢?當然不能,因為以美國為首的北約對他們的祖國進行了將近兩個月的狂轟亂炸,使得他們地無家可歸,成為了難民,還有無數無辜兒童被炸死炸傷。所以,我希望北約盡快停止對南聯盟的轟炸,還南斯拉夫人民一個安寧,還南斯拉夫少年兒童一個快樂的節日,讓那些在炮火中小朋友,能和我們一樣度過這個美好的時光。世紀需要和平,我們小朋友更需要和平。
想著想著,我又想起了那些邊遠山區和貧困山區的小朋友,因為貧窮,他們連書也不能讀,課也不能上,就不用說什么幸福生活了。和他們比較,我感到自己非常幸運,非常幸福。我有一個溫暖的家,有一個環境優美的學校,有值得尊敬的老師,有友好相處的同學和鄰居小朋友,我們還有什么理由不好好學習呢?
看見舞臺上高高飄揚的少先隊隊旗,又使我想起了今天的幸福生活是來之不易的,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好學習,掌握更多本領,將來好報效祖國,把祖國建設得更加強盛和美麗。
快樂六一節五年級兒童節作文400字 篇6
今天是六一兒童節,我穿著美麗的裙子來到學校,從那四層樓高的教學樓傳出瑯瑯的讀書聲。我心情暢快,迎著朝陽走進教室。
早讀過后,老師拿來兩個袋子。一個裝著糖果,一個袋子裝著一些玩游戲的道具。老師說:“先祝同學們節日快樂,今天我們一起玩游戲。第一個游戲是吹氣球,誰先把氣球沖破,誰就贏。”老師讓小紅和小軍來玩。只見小紅和小軍鼓著腮幫,用力地吹著氣球,座位上的同學成了拉拉隊,男同學喊著:“小軍加油!小軍加油……我們女同學喊著:
“小紅加油!小紅加油……”突然”啪的一聲讓教室安靜下來了。我們定眼一看,原來是小紅勝利了!“噢!小紅贏了!小紅贏了!”我們女同學歡呼著。第二個游戲是坐氣球。老師搬來兩只椅子,上面各綁著一個氣球。我班的小胖和小麗登場了。瞧,笨拙的小胖剛坐上去,氣球就跑了;而小麗很聰明,她先把氣球拿好,再一屁股坐下去,氣球就爆炸了,又是女同學勝利了!
這個六一兒童節過得真開心啊!
快樂六一節五年級兒童節作文400字 篇7
盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”國際兒童節,這天也是全世界的兒童的節日。
這天我一大早就來到學校,看見校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗,舞臺上還寫了幾個大字“六一兒童節快樂”,8:30分,校長就叫我們到操場做好準備,不一會,活動開始了,操場上的活動有很多,像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……
最有趣的要算是瞎子打鐘了,有的人直接看準了,過去一打就中了。有的人一開始就不知道方向,有時會打到人的頭。有的用棍子對準,過去一打就可以了,這種方法得到獎品的機率是,還有的人直接把眼睛瞇得小一點,不過有時會被發現,這個得獎率是百分之九十八。
舞臺上擠滿了人,大約有200多人,他們排得像一條長龍,我不知道是什么回事就去排隊了,不一會,輪到我了,我才知道這是一個有趣的游戲“吹蠟燭”。那個游戲可好玩啦,有的人深深的吸了一口氣,一吹那幾支蠟燭就熄滅了,有些壞一點的同學一邊吹一邊扇扇子,有些同學甚至把長長的口水也噴出來了,害得那個同學點不著火,還有的同學乘著大風一吹就把那幾支蠟燭吹滅了,連蠟燭也吹走了,就像誰在幫他似的。
活動結束時,我們班的同學收獲不少,有的得到了許多糖果和蛋黃派,有的同學沒有得到東西,有的同學只得到了幾個小糖果,還有的同學得到了許多餅干。放學后,我們班的同學說:“這個六一兒童節過得真快樂啊!”
這就是快樂的“六一兒童節”啊!真希望天天都是六一兒童節啊!
快樂六一節五年級兒童節作文400字 篇8
今年是我在學校度過的第5個六一兒童節,在我已往的節日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著媽媽買些零食,便算是過了六一,過了我的節日。可今年是我在母校過的第5個兒童節,明年我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個節日!
早上,我懷著興奮、激動的心情來到了學校。我先是來到鼓號隊,奏響歡樂的進行曲,在校門口迎接同學的到來,這算是我們鼓號隊對同學們節日的第一個祝福吧!9點整全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節目。隨著禮炮的響聲,整個操場成為歡樂的海洋!
文藝節目開始了,老教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采,合唱隊同學的優美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室,同學們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動。因為今天是我們的節日!!!一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過!啊!!我們的節日啊!讓我們盡情歡樂!
快樂六一節五年級兒童節作文400字 篇9
剛過完了十年校慶,又迎來了我們的節日“六一”兒童節。這節日可讓我過得緊張,而又充實。外面雖是“沙沙”的小雨,而教室里卻有著緊張的氣氛。
樂隊里奏出富有喜慶氣氛的音樂,這正是為我們的節日而奏的。樂聲聲聲入耳,振奮人心。快板舞也跳成了流行舞差不多,流行舞呢?更是別具一格。“我上山是虎,我下海是龍,在人間是堂堂的大英雄……”武術表演的太棒了,跺腳聲像是跺在人門的心里,十分響,富有節奏感。所有節目都十分精彩,都迎來了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。
接下來,是班級演出。許多家長都坐在觀臺上,連主持人說話都起結巴起來。第一個節目就是我要上臺的節目。我的心頓時像火燒猴屁股般,亂蹦亂跳的,總像大海一樣,只有波浪,沒有平靜之時。幾般周折后采排出的精粹,在此時的黃金時刻,千萬不能浪費,一定要演好啊!“……遙遠的東方有一條龍,它的名字叫中國……”唱到這里,我不怕了,就放開膽子,開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲,還沒上坐,就迎來了陣陣掌聲。我十分高興。
過了一浪還有一浪。最后一個節目,是口風琴演奏,我也要上臺表演。雖然體驗過上臺的可怕,但心里還是懸著三只裝滿水的水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈了起來。兩首曲子不一會兒就彈完了。是集體力量,兩首曲子,迎來了兩陣掌聲,我身為一潭水里的一滴水,感到十分驕傲,自豪。
這是特殊的“六一”兒童節。好時光就像風一樣吹過,“呼”的一聲,就從耳邊吹過去了,校園再次還原了,恢復了原來的平靜。
快樂六一節五年級兒童節作文400字 篇10
正當梔子花盛開,玫瑰含笑,櫻桃熟了。這是一年中的時節——我們又迎來了快樂的“六一”兒童節。
早晨,金色的陽光灑滿大地,同學們穿著節日的盛裝興高采烈地來到了學校。我剛走近學校的大門,首先映入眼簾的是半圓形的紅色的充氣“大門”,仿佛一座拱橋從天而降。
伴隨著雄壯的樂曲,各班的同學在班主任的帶領下,有序地進入操場,“六一”慶祝會正式拉開了序幕。
首先是校長給優秀老師和優秀學頒獎,當我看到我們班的老師上臺領獎時,我感到無比自豪,情不自禁地將手里的“小手掌”搖得啪啪直響。隨后是文藝節目表演,第一個節目是三年級表演的大合唱,只看到他們排著整齊的隊伍,銀鈴般的歌聲,征服了全場的觀眾,接下來是我們四年級表演的集體舞《陽光下的花朵》,她們歌聲甜美,臉上洋溢著微笑,仿佛一朵朵盛開的鮮花。之后還有古箏和跆拳道表演……同學們精彩的表演贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。
時間過得真是太快了,轉眼一上午就過去了,隨著表演的結束,校園又漸漸地恢復了平靜。同學們都依依不舍地離開了學校。
快樂六一節五年級兒童節作文400字 篇11
看了這個題目你一定會感到奇怪,兒童節應該是最愉快的節日才對啊!嘿嘿!其實是因為我們學校里的同學在黨校里過兒童節時瘋狂“過度”,所以使它成為最瘋狂的節日啦!
“六一”兒童節一大早,我來到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學留給學校的兒童節“禮物”?這也太瘋狂了!
我提心吊膽地來到樓梯口,突然聽到一個小同學對他的同學喊:“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個臺階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過一場暴雪一樣。
我清醒過來后,就馬上走進教室,沒想到教室里的同學更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起彩帶,向我灑來。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的彩帶,向他們扔去。我靈機一動,想出一個好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來。(畫外音:你也這么瘋狂)嘿嘿!我要將瘋狂進行到底嘛!我和同學們繼續瘋狂著,度過了瘋狂的一上午。
今年的“六一”兒童節,最瘋狂的節日。
快樂六一節五年級兒童節作文400字 篇12
我們幾個好朋友在一起商量,決心要使這個節日成為我們小學生活最美好的回憶。可是商量來商量去,總覺得節目形式比較老套,不能令所有的人滿意。最后,還是輔導員陳老師給我們出了個主意:“你們為什么不嘗試著自己動手制作,搞一臺‘服裝秀’呢?又活潑又新穎。”對呀,究竟是老師,到底棋高一著!
為了自己上臺的服裝,我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問題,用彩色皺紋紙就可以了。關鍵是款式,既要符合我們小學生的身份,又要新穎大方,有時尚感,就不是那么簡單了。我在紙上畫呀,想呀,改呀,最后確定用綠、藍兩種顏色為基本色調。這里面可有講究哦!因為藍色一直就是我最喜歡的顏色,我想,它代表著我童年藍色的夢;綠色代表希望,象征著我的未來充滿希望。我還寫了一句解說詞:“今天,我告別了童年藍色的夢;明天,我滿懷信心地走向綠色的希望!”
接下來就是制作了。為了穿脫既省事又減少損壞,我打算用裹、粘貼的辦法來制作。為了更漂亮些,我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙扎的玫瑰,看上去顯得特別精致。裙子嘛,我把裙擺裹成不規則的形狀,十分富有層次感,而且,裙擺上還點綴了用藍色和粉色緞帶做成的小飾物,我一走動,它就輕輕擺動著,連媽媽看了都贊不絕口。我得意地說:“你的.女兒能干吧?”媽媽笑著說:“是,是!可以成為時裝設計大師啦!”
再看同學們設計的服裝,一件件也是顏色鮮艷、款式新穎活潑。穿上“時裝”的我們,個個美不勝收,連我們自己都看傻了。
登臺表演了。五彩的燈光下,我們穿著自己親手制作的“服裝”,伴隨著節奏明快的樂曲,在精心設計的解說詞中或款款而行,或奔跑跳躍;或冷酷,或撫媚……不知道我們的演出有沒有成功,但是響在我們面前的是一陣高過一陣的掌聲。
多么難忘的“六一”,多么難忘的色彩,多么難忘的記憶!
快樂六一節五年級兒童節作文400字 篇13
踏著輕快的腳步,哼著舒心的小曲兒,我早早來到學校。沒想到操場上、大道上早已喜氣洋洋。同學們按捺不住內心的喜悅,開心地奔跑著、激動地呼喊著,因為今天是我們的節日——六一兒童節!
瞧!炫酷路演開始了!“動漫人物”、“運動明星”、“科技達人”紛紛向我們招手呢!種類繁多、樣式新穎的演出看得我們目不暇接。接著,紅領巾義賣部開張啦!淘寶大街人頭攢動、熱鬧非凡。同學們興奮地品嘗著淘來的甜點,歡快地玩耍著淘來的寶貝,從他們開心的笑容中,不難發現,淘來的“樂”真的不止一點點!
經過一個中午的養精蓄銳,壓軸大戲來了!我們在老師的帶領下來到課本劇的比賽現場。哇!從處俯視一望,人山人海,真像一大群小麻雀,每個班級都在為小戲精們加油鼓勁兒。隨著主持人響亮的聲音,比賽拉開了帷幕。一個個班級逐一登場,精彩的表演高潮迭起,吸引著觀眾的眼球,成為了一道道亮麗的風景線。馬上到我們四(8)班上場了,擔任視頻播放的我不由地緊張萬分,但瞧見小演員們自信地沖我微笑,我懸著的心便踏踏實實地落地了,憑著這份自信和平時的努力,我們百分百奪冠了!看!舞臺上,聰明的烏鴉巧斗狡猾的狐貍的情景在他們身上惟妙惟肖地現身,我們班48雙亮閃閃的眼睛都在為他們暗暗加油,臺上的演員似乎感知到了同學們的心靈,更加賣力地表演。偷瞄一眼評委老師,正如癡如醉沉迷其中呢!掩蓋不住的喜悅一下鉆上心頭。不負眾望,四(8)班的精彩表演,廣獲贊譽,奪得了冠軍。返回路上,我們又蹦又跳、又唱又叫。甜蜜的慶功蛋糕,品出的不僅是味道甜,更多的是心中的甜。
六一是成長的見證。同學們,面對剩下的屈指可數的兒童節,盡情玩吧!讓我們將童年的快樂與回憶永存心間。
快樂六一節五年級兒童節作文400字 篇14
我們小桔燈要舉行“跳蚤市場”活動。同學們都背著大包的貨物興高采烈地走進了教室。桌子上的東西琳瑯滿目。有些同學像大老板一樣背了個錢包來,臉上還露出了自豪的微笑。
只聽見一陣哨響,大家都向檸檬夜市”進發。原本,寂靜的檸檬夜市變得熱鬧非凡。漸漸的,出現了討價還價和喧鬧聲。我的同桌郭煒杰叉著腰,戴著帽子背著錢包,像是一個做生意的大老板。就在這時,耳朵邊響起了問價格的聲音。我一轉身看到了一個大胖子鄒著眉頭指著我攤上的“上好佳”薯片。我才知道我走神了很久,客人已經等候多時了。我用眼睛在他身上從頭到腳看了一遍。他長的大腹便便,臉上的肥肉垂下,一看就是一個吃零食的能手。我笑瞇瞇地向他推薦零食。可他不聽,丟了兩塊錢就把薯片拿走。我心想:真是一個無間盜,我這個薯片買就要五塊錢。就在這時,走來了一個笑容清秀的小姑娘,他目不轉睛地盯著我的漫畫書——《斗羅大陸》。她那雙明亮的大眼睛天真無邪,仔細看可以看出一點失望。我開始像她推薦:“這本書正在搞驚爆價,原價20元,我現價只賣6元!”可她卻嘆了口氣說:“唉,我只有5元。”我想“這已經是低價了,再便宜我會虧的,我該不該做虧本買賣?”我最后還是決定賣給了她。
到我做顧客了,我剛一出門就被兩只狗娃娃迷住了。旁邊還有一個老師正在砍價。當我到了攤邊時,攤主小女孩已經不知所措了。我說:“這兩只狗娃娃放車上應該會非常好看,老師五元一只,我十元兩只全買下。”小女孩眼睛一亮說:“成交!”我拿著兩只狗娃娃滿載而歸。那位老師看地目瞪口呆。
很快,我們就要離開了。我戀戀不舍回到了小桔燈。
通過這次活動,讓我知道家長賺錢很辛苦,我應該節約用錢。
快樂六一節五年級兒童節作文400字 篇15
六月一日是兒童節,是我們兒童們的節日。
那一天,我們本來想在操場上玩得非常開心的。可是,天空不作美,居然下起了大雨來了。我們只好迅速地往教室里跑。
來到教室,老師把學生們分配了一下,叫那些在一年級做導生的學生到一年級教室里和一年級的學生一起搞游戲。正好我也是當導生的,所以我就跟著另外幾名導生一起到一年級教室去了。來到一年級教室,那里的老師就叫我們負責搞活動。我們幾個稍微商量了一下,就想出了幾個適合一年級小朋友玩的游戲來了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過玩的要算搶位子了。
我們先讓一年級的學生自己上來八個學生,然后搬出七只椅子讓他們八個人去坐。每一個人坐一只椅子。坐不到椅子的學生就被淘汰。游戲開始了,我們當導生的一個學生拿起一把尺在桌子上敲。開始了,我用尺敲桌子。我不停地敲著,一時快,一時慢,一時聲音響亮,一時聲音低沉……一年級的學生不停地搶著座位。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下來。
這時,六個人每一個人坐了一只座位,有兩個人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因為原來規定沒有座位的人被淘汰,而現在他們都坐在座位上。我們就去問了問坐在旁邊座位上的學生,知道了一個人先坐,另一個學生慢坐。我們就把坐得慢的學生給淘汰了。
搶座位的游戲在繼續進行。現在,我們又搬下了一張椅子。七個人坐六張椅子,一個人一個人地被淘汰,最后剩下的一個人就是冠軍。我們拿出自己準備的獎品發給了他。其他的學生都羨慕地看著他拿到了獎品。
快樂六一節五年級兒童節作文400字 篇16
“六一,六一,大地穿上花衣。”六一對一個孩子來說是童年中最快樂最甜蜜的一天,可不是嗎?我在今年的六一中就嘗到了這種滋味。
我們今年的六一可與以往不同,今年我們學校舉辦了一次校級“演唱會”,演唱會在食堂二樓舉行,在那里,整個下午都洋溢著大家的歌聲與掌聲。
演唱會可真是精彩紛呈:六年級的《國歌》唱得振奮人心,四年級的《最炫民族風》動感十足,一年級的《七子之歌》滿懷深情……不過我覺得五年級的《外婆的澎湖灣》另有一番味道——甜蜜、柔美、婉轉。
隨著優美的旋律響起,大家開始輕輕擺動,柔美動聽的歌聲悠然而出,不禁讓人想起了在外婆家的歡樂與寧靜,就這樣讓人深深地沉醉其中。不知不覺,歌聲唱到了尾聲,當領隊暗示我們行禮謝幕時,很多同學還久久沒回過神,以至于我們的行禮是七零八落,遭到了觀眾們的哄笑。可這不怪我們,因為我們被自己的歌聲吸引了,誰讓我們唱得這么好聽呢!嘻嘻!
時間過得飛快,同學們在陶醉里結束了這一次的“演唱會”,可大家的心仍然停留在那一曲曲令人如癡如醉的歌曲里……
六一的“演唱會”,百靈鳥們放開喉嚨盡情歌唱,他們把歌聲獻給六一,把六一的快樂獻給如夢的童年。
快樂六一節五年級兒童節作文400字 篇17
六月一日,學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。每個同學從家里帶一些舊東西到學校,然后以班級為單位,進行舊東西的買賣。校長宣布活動開始后,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來,期待我們的東西早點賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過了大約三十秒,他終于開口了:“同學,這個魔尺多少錢?”“一點也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢。”我微笑著對他說,“怎么樣,便宜吧!”“九元可以嗎?我就九元了。”他急切地說。我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應,“好吧好吧,不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦!”他連連點頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心里美滋滋的。因為我幫班上掙了九元班費。可是好景不長,半個小時過去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎么了啊?我心里嘀咕著。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們缺少的是廣告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時,我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子,我們會心地笑了。這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天,還讓我們獲得了經營的經驗,真是一舉兩得啊!
快樂六一節五年級兒童節作文400字 篇18
為了慶祝“六一”兒童節,學校還舉行了盛大的游藝活動。老師給每一位同學發了一張游藝券,憑這一張游藝券,可以玩四次游戲。我先來到六二班,六二班的游戲是“扔保齡球”,在教室后邊,放了十四個瓶子。我先看了看規則,然后拿起地上的球,瞄準中心輕輕一扔,“通通通”一下倒了3個瓶子!我喜滋滋的接過獎品,又去尋找下一個游戲項目。
隨后,我又來到四三班猜謎。幾位同學講了一下游戲規則,就讓我從盒子里抽出一張紙,上面寫了三個謎語。第一個謎語是:小的時候四條腿,長大的時候兩條腿,老的時候三條腿。哈,這個謎語真是太簡單了!我脫口而出:“謎底是人。”老師點了點頭說:“不錯。那下一個呢?”第二個是:一只柜子靠著墻,不裝衣服不裝糧。夏天降溫好涼爽,冬天升溫暖洋洋。夏天降溫和冬天升溫的家電不就是空調嗎?我回答道:“是空調!”老師笑了笑說:“很好,只要第三個對了就可以拿到獎品咯!”看完第三個題目后,我有些不敢確定,是貓頭鷹還是蝙蝠?我想了一會兒,小心翼翼地問:是貓頭鷹嗎?“老師搖搖頭說:”不對,再好好想想,這種動物飛的時候會發出超聲波。“有了這個提示,我恍然大悟,立即回答道:”是蝙蝠!”“恩,對了!”老師邊說邊把一本本子遞給我。我說了聲“謝謝”就高興地又去玩其他的游戲了。
這天,我玩的可開心了。我想,我們生長在這樣優越的環境中是多么幸福,而這樣的幸福生活是強盛的祖國母親給予我們的。今后,我應該更加努力學習,長大以后把讓祖國建設得更加強盛而富饒!
快樂六一節五年級兒童節作文400字 篇19
六一兒童節快到了,為了慶祝我們的節日,學校提前舉辦游園活動。
下午,同學們穿上自己漂亮的衣服,興高采烈地來到學校。教室里,他們有的在說說笑笑,有的在安靜地看書,還有的在吃自己帶來的零食……大家都在期待著老師帶來的神秘禮物和有趣的活動。
“老師來啦!”有同學嚷著。老師快步走進教室,安排了幾個同學把各種各樣的零食分發給每個人。同學們看到滿桌子的零食,立刻歡呼起來。
更令人興奮的是接下來的拔河比賽。老師組織我們站好位,做好了準備。裁判老師一吹響哨子,比賽開始了。我們使出吃奶的勁,拼命往后拉,老師也在為我們加油鼓勁,我們多么希望能贏啊!可是對手的力量更大,最后我們還是輸了。我們的心情非常失落,體育老師安慰地說:“不要緊,下次還有機會贏的。”拔河比賽結束后,我們還參加了有趣的游園活動。游園活動的游戲項目很多,有:吹球、海獅頂球、搶板凳、套圈……我們玩得十分開心。
就這樣,我們度過了一個快樂的六一兒童節!