開展學習實踐科學發展觀“四個征集”活動想到的心得
按照省委關于開展第一批學習實踐活動的總體安排，在學習調研階段，我省將面向社會、面向群眾開展科學發展群眾語言征集活動、科學發展先進事例征集活動、科學發展群眾意愿征集活動、不符合科學發展現象征集活動。
看到這則消息，筆者不禁為之叫好�？茖W發展觀是新時期我們黨統領改革開放的指導思想，體現著鮮明的時代精神和深刻的執政理念。胡錦濤總書記在在全黨深入學習實踐科學發展觀活動動員大會上強調指出，“必須緊緊依靠人民群眾，做到謀劃發展思路向人民群眾問計，查找發展中的問題聽人民群眾意見，改進發展措施向人民群眾請教，落實發展任務靠人民群眾努力，衡量發展成效由人民群眾評判，最大限度地把全社會的發展積極性引導到科學發展上來�！笨梢哉f，面向社會、面向群眾開展“四個征集”活動，不僅是貫徹落實總書記講話精神的舉措，更是堅持以人為本，推進科學發展的明智之舉。
人民群眾是歷史的創造者，人民群眾更是改革開放的推進者。沒有人民群眾的廣泛參與，落實科學發展觀就是一句空話，沒有人民群眾的有力推動，實現科學發展也是紙上談兵。俗語說得好，“群眾的眼睛是雪亮的”。改革發展中的成績群眾看在眼里，改革發展中的失誤群眾記在心間；改革發展中誰做得對，誰做得錯，誰做出了貢獻，群眾也最清楚、最明了；同樣群眾的語言也最豐富，對社會現象褒的最精辟，貶的也最有力。開展四個征集活動，問計于群眾、向群眾請教，不僅聰慧了決策者的耳朵，明亮了當政者的眼睛，也拓寬了群眾表達訴求、反映意愿的渠道，深刻體現了我們黨一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，征出了民意，征出了民心。這一廣開言路、問計于民的做法值得稱道。
與之形成鮮明對比的是一些領導干部，眼睛向上，緊盯官位與政績，忽視民意與民生。這些干部在決策上以自我為中心，以自己的考量替代群眾的意愿，特別是在一些事關群眾切身利益的重大問題上，不是深入基層、深入群眾，征集民意、反復論證，而是以“加快發展”為名盲目決策，以長官意志強力推行，更有甚者與百姓爭利，惠及自身。這與我們黨立黨為公、執政為民的宗旨大相徑庭。
古人講，“民惟邦本，本固邦寧；政之所興，在順民心”。實踐也證明，領導者只有代表民意，傾聽民聲，關注民生，才能得到群眾的贊譽；反之漠視群眾利益和訴求的行為，必然會為群眾所反對。我們欣喜的看到，在開展四個征集活動的同時，不少省市在學習實踐科學發展觀活動中，提出了許多暢通民意的措施和辦法，這不僅有益于提高決策的民主化和科學化水平，而且也有利于調動人民群眾參與科學發展的積極性。這些措施和辦法值得稱道，其產生的效果和影響更值得期待。