深入有效開展學習實踐科學發展觀活動心得
黨中央決定廣泛開展深入學習實踐科學發展觀活動,是全黨政治生活中的一件大事,對于進一步推動科學發展觀的貫徹落實,動員全黨全國人民更好地為實現黨的十七大提出的宏偉藍圖和行動綱領團結奮斗,具有重大意義。我們要按照中央的要求,結合自身的實際,合理設計,妥善安排,精心組織,認真實施,務求這項活動取得明顯成效,為促進又好又快發展、實現富民強省目標作出不懈努力。
對重大意義的認識要深。開展學習實踐科學發展觀活動,意義重大,影響深遠。一是高舉旗幟的重大舉措。高舉旗幟,必須用科學理論武裝全黨、教育人民。科學發展觀是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,具有深厚的思想內涵、理論淵源、實踐依據、群眾基礎。搞好學習實踐活動,是加強理論武裝、高舉偉大旗幟的重大舉措。二是應對挑戰的迫切需要。在“環球同此涼熱”的今天,國際間的交流、交融、交鋒日益擴大,我們既面臨著難得的機遇,也碰到了諸多的挑戰。學習實踐好科學發展觀,促進協調發展,增強綜合實力,我們才能更從容、更有效地應對來自經濟、軍事、政治、文化、生態等方面的挑戰。三是繼續前進的必然抉擇。這些年我們取得的成績很大,積累的經驗很多,但也遇到了瓶頸、潛伏著危機。學習實踐科學發展觀,有效解決好實際存在的重當前輕長遠、重顯績輕潛績、重硬件輕軟件、重生產輕生態、重增長輕民生等問題,使發展遵循規律、符合民心,我們的道路才能越走越寬廣,事業才會有光明的前途。四是自身建設的題中之義。科學發展需要加強黨的建設來保障,黨的建設必須圍繞科學發展來推進。應當看到,在領導班子和黨員干部中,還存在著與科學發展觀要求不完全適應、不完全符合的問題。在少數領導干部身上,不僅有知識恐慌,還存在著本領恐慌、道德恐慌。按照落實科學發展觀要求來改進黨的建設,運用踐行科學發展觀的成效來檢驗黨的建設,就能使全面建設小康社會新的偉大事業和全面加強黨的建設新的偉大工程相互促進、相得益彰。
對總體要求的領會要深。要領會好學習實踐活動的指導思想,關鍵是高舉一面旗幟,即高舉中國特色社會主義旗幟;突出一個主題,即科學發展;圍繞一個總要求,即黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠、富民強省新跨越;把握一個重點,即縣以上領導班子和黨員領導干部;明確“三個著力”,即著力轉變不適應、不符合科學發展觀要求的思想觀念,著力解決影響和制約科學發展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題,著力構建有利于科學發展的體制機制。要領會好學習實踐活動的具體目標要求,就是提高思想認識、解決突出問題、創新體制機制、促進科學發展。這四個方面是相輔相成的整體。提高思想認識是基礎。加強對科學發展觀的全面理解和正確把握,為形成共識和共為奠定基礎。解決突出問題是重點。找準存在的主要問題,分析形成的根本原因,制定整改的具體措施,通過解決問題來體現成效,通過實際行動來取信于民。創新體制機制是關鍵。圍繞貫徹落實科學發展觀的要求,領導機關要轉變職能、完善政策,基層單位要建立健全規章制度,為促進各項事業全面協調可持續發展,創造良好的政策、制度環境。促進科學發展是目的。通過學習實踐活動,進一步增強黨的先進性,提高黨的執政力,把黨的政治優勢和組織優勢轉化成為推動經濟社會又好又快發展的強大力量;進一步轉變發展觀念、完善發展思路、改進發展方式、創新發展機制、形成發展合力,把全社會的發展積極性引導到科學發展上來,把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面。
對主要原則的理解要深。為確保學習實踐活動健康展開、順利推進、達到目的,應注意把握好以下原則。一是堅持解放思想。思想解放只有起點沒有終點,轉變觀念只有逗號沒有句號。解放思想是推動科學發展的先導。思想解放的程度,決定著社會進步的幅度。思想解放,歸根到底是“讓思想沖破牢籠。”要堅持與時俱進、不斷解放思想,使主觀更加符合客觀、思想更加符合科學、決策更加符合民意、行動更加符合規律,使科學發展觀得到順利貫徹,使“一化三基”戰略得到有效實施。二是突出實踐特色。實踐是認識的最高目的。學習實踐活動,要充分體現實踐特色,做到查找差距對照實踐來進行,制定措施以實踐為依據,解決問題用實踐來推動,檢驗成效以實踐作標準。“論先后,知為先;論輕重,行為重。”推動科學發展,不僅要多謀,還要善斷,更要尚行。實踐出真知,實干才有成。實踐才能破解難題,行動才能創造業績。三是貫徹群眾路線。推動科學發展,必須堅持黨的群眾路線,謀劃發展思路向人民問計,查找發展問題聽人民意見,改進發展措施向人民請教,落實發展任務靠人民努力,衡量發展成效由人民評判。群眾的參與程度,在很大程度上決定著學習實踐活動的廣度和深度。要充分發揚,吸收群眾全程參與,認真聽取群眾意見和建議,自覺接受群眾監督,把群眾滿意作為檢驗活動成效的根本標準。四是正面教育為主。這次學習實踐活動,以縣以上領導干部為重點。領導干部要認真學習思考,認真總結反思,認真當好表率。開展批評與自我批評,堅持“誰生病誰吃藥”,防止領導生病、群眾吃藥。查找和剖析問題既要嚴格要求,又不搞人人過關,注意保護黨員、干部的發展積極性。