新生夏令營閉營式講話：讓未來告訴現在

　　（x月x日。省中會場。工作人員準備了鮮花、講臺）

　　謝謝鮮花，以及掌聲。孩子們，更有資格獲得掌聲的是前排就坐的父母，他們一路含辛茹苦把你們養育成人，又把你們送到了初中，掌聲送給他們吧！（掌聲）還有我們的老師，夏令營朝夕相伴，為我們指引人生航向，掌聲也送給他們！（掌聲）

　　上了年紀之后，我就害怕講話，尤其在你們面前講話。（學生輕笑）一是時間跨度太大，我來自上個世紀的中下游，你們來自這個世紀的源頭，我們遇到一起，就是“虎頭”與“蛇尾”。（學生笑）二是怕講不好，你們懂的我不太懂；我們認為你們不懂的，你們其實都懂了。（學生笑）特別是聽了你們的“在夏令營中的成長”演講比賽，欣賞了你們的節目表演，感覺你們太厲害了，長江后浪推前浪啊！（學生齊：前浪拍死在沙灘上）。是的，把我這個后浪拍死在沙灘上。（學生笑）

　　但是，我在你們的眼睛里看到了亮光，這是對我的獎賞。上一次看到這種光是幾天前夏令營中“與優秀校友對話”活動中，你們兩眼唰唰地放光了。我猜一是他們長得“靚”，俊哥靚姐；二是有真功夫，學林里的頂尖高手。分析一下亮光的化學成分，有崇拜，有羨慕，還有自卑，以及由自卑引發的不屑。但是我要問：臺下的你們，有沒有在心里說：沒啥了不起的，三年后，這個位置是我的！有這樣的同學嗎？請你舉起手。（幾個同學、十幾個同學、幾十個同學舉起了手）哇，這就是學校的希望啊，掌聲送給他們！（掌聲）這才是長江后浪推前浪（學生齊笑：前浪拍死在沙灘上）但是有一個人不同意這個說法：4年前，也是在優秀學生對話活動中，一批新生菜鳥中，某學生發出了“彼可取而代也”的感嘆。“彼可取而代也”什么意思？出自何處？（學生竊竊私語）講項羽年輕時與叔父項梁遇見秦始皇的巡游車駕，路人紛紛低頭避讓，唯項羽抬頭，直視圣駕，叔父怕他鬧事，拉他低頭，同時對他說：“大丈夫生當如此（大丈夫活著就該這樣）。”項羽說：“彼可取而代之也（我可取而代之）。”三年之后，青蛙變成了王子，那個叫孫繩武的同學（XX屆新加坡德明政府高中錄取）坐在臺上給又一群菜鳥新生講一個矮矬胖成功逆襲的故事。

　　問你們一個問題：你們是為什么走進這個學校？是自己要來的，還是爸媽要來的？是爸媽要來的舉手。（沒有人舉手）很好，期待三年后跨過羅漢路（進入省常中）的舉手。（一百多、兩百多、三百多森林般的手）也把掌聲送給他們，祝夢想成真！有能力考省中的，當然要去努力，愿意上職業學校當第二個鄧建軍的，也很好啊！

　　你們背著行囊來到二十四中，六天夏令營讓你們收獲了什么？請打開行囊撿拾一下。在剛才的演講中很多同學提到了尊重、傾聽、擔當、合作與堅持，都是沉甸甸的收獲。如果可以，我希望每個同學放入這一個——“目標”。

　　你們還需要放入一個健康的身體。我看到你們中豆芽菜很多，夠炒一盤菜了；還有一些“小蘋果”，只不過沒有那么“火火火”（學生會意笑）。聽說過智商、情商，聽說過動商嗎？就是人的運動水平和能力。它與智商、情商構成完整人格類似三角形的穩定關系。來自英國的研究表明：運動促進大腦的發展，特別是在6～16歲這個階段。現在是青奧會進行時，不提不時髦：青奧會期間，很多學霸運動員、碩士博士冠軍跟觀眾分享“運動讓生命更精彩”。國際奧委會主席巴赫也鼓勵孩子們：喜歡運動的人可以更好地學習。期待同學們找到運動和學習的黃金分割點，涌現更多的學霸運動達人、學霸冠軍。青奧會選手年齡多大？（學生答：14-18歲）也許在四年之后，你們中有人出現在下一屆青奧會上。

　　如果你們的行囊足夠大，還能裝的話，我建議再裝幾個新朋友。愛因斯坦說：“世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直善良的朋友。”小學畢業，很多人經歷了感情的地震：6年的死黨、閨蜜啊，一朝分別，執手相看淚眼，竟無語凝噎。人生路漫漫，到哪里還有像這樣的好伙伴？（學生笑）但等到三年后再看，曾經以為的海枯石爛只是風輕云淡，最好的朋友潛伏在初中的路口呢。（學生笑）但朋友從來不是單方面的付出，如何贏得真正的友誼呢？這個答案優秀校友已經回答了，剩下的靠你們自己尋找。

　　我希望你們的行囊里裝下的還有很多，比如學會學習、好的心態、習慣、讀書……但今天是夏令營的閉營式，8月21日，我們還是來算一筆賬：到你們中考結束是什么日子？（學生答：2017年6月20日）還有多少時間？（34個月）問問自己：該怎么度過呢？我希望不是不三不四，三心四意，而是三思，相信事（四）在人為。到那一天，不出意外的話，我們還會在這個會場相聚，希望每個人都能自豪地說：二十四中，請為我驕傲吧！

　　同學們：微笑在臉上，夢想在路上，而路——就在腳下！（掌聲）