學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話（通用27篇）

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話 篇1

　　尊敬的73041部隊(duì)首長、常熟市人民武裝部領(lǐng)導(dǎo)、各位承訓(xùn)教官、老師們、同學(xué)們：

　　今天，我們在這里隆重舉行20xx級新生軍訓(xùn)閱兵式。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政，向20xx級學(xué)生軍訓(xùn)取得圓滿成功表示最熱烈的祝賀!向順利完成軍訓(xùn)任務(wù)的73041部隊(duì)全體教官、參訓(xùn)師生致以最親切的問候!

　　剛才的閱兵式和軍事表演，氣勢恢宏，磅礴有力，硝煙彌漫、殺聲震天，內(nèi)容和形式都超過了以往任何一次;同學(xué)們高昂的斗志、抖擻的精神，給我們留下了極其深刻的印象。你們，是好樣的!

　　在高校開展學(xué)生軍事訓(xùn)練工作，是全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)國防教育、推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人的必然要求;是為加強(qiáng)國防和軍隊(duì)建設(shè)，為培養(yǎng)、造就大批高素質(zhì)后備兵員和預(yù)備役軍官的重要舉措。多年來，我校始終響應(yīng)黨和國家的號召，一直堅(jiān)持在新生中開展軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)，是新生入學(xué)教育的第一課，是大學(xué)生的必修課。

　　今年，我們東湖校區(qū)2980名新生組成了一個(gè)軍訓(xùn)團(tuán)，分成2個(gè)營、11個(gè)連、62個(gè)排，中國人民解放軍73041部隊(duì)選派了63位優(yōu)秀教官來校幫訓(xùn)，在短短的10多天軍訓(xùn)時(shí)間里，我們按計(jì)劃完成了隊(duì)列訓(xùn)練、宿舍內(nèi)務(wù)、軍容風(fēng)紀(jì)、軍體拳、學(xué)唱軍歌、觀看國防教育錄象等軍訓(xùn)內(nèi)容。

　　同時(shí)，我們積極開展軍民共建活動：舉辦了教官與新生籃球友誼賽;舉辦了聯(lián)歡晚會，學(xué)生和教官同臺演出;教官還參加了“周末零距離”，與學(xué)生面對面交流。內(nèi)容扎實(shí)、形式多樣是今年軍訓(xùn)的第一個(gè)特點(diǎn)。

　　今年軍訓(xùn)的第二個(gè)特點(diǎn)是，我們結(jié)合本科教學(xué)評估，利用軍訓(xùn)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)：一是以人為本，嚴(yán)格考勤，增強(qiáng)學(xué)生的組織性和紀(jì)律性;二是認(rèn)真開展軍容風(fēng)紀(jì)檢查;三是指導(dǎo)學(xué)生整理內(nèi)務(wù)并進(jìn)行了檢查評比;四是組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)了“評建應(yīng)知”，這樣，我們的軍訓(xùn)就不只是學(xué)軍事理論、軍事技能，而是全面地學(xué)習(xí)解放軍的好思想、好作風(fēng)，促進(jìn)了好習(xí)慣的養(yǎng)成、整體素質(zhì)的提高，為轉(zhuǎn)入正常學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)風(fēng)基礎(chǔ)。

　　今年軍訓(xùn)的第三個(gè)特點(diǎn)是，我們戰(zhàn)勝了甲型H1N1流感的威脅，一方面我們認(rèn)真做好預(yù)防與控制工作;另一方面，我們克服了天氣時(shí)陰時(shí)晴、中午熱、早晚涼的困難，做到完成任務(wù)不打折扣，嚴(yán)格訓(xùn)練不減要求。

　　我們非常欣喜地看到，軍訓(xùn)對提高同學(xué)們的適應(yīng)能力，磨練同學(xué)們的意志，增強(qiáng)同學(xué)們的組織性和紀(jì)律性等各方面，都起到了很好的促進(jìn)作用。軍訓(xùn)帶給同學(xué)們的收獲不僅僅是身體上的，更是精神上的。短短的十幾天，大家可能無法領(lǐng)會太多的動作要領(lǐng)，但更寶貴的是，同學(xué)們體會到了一種精神，一種無堅(jiān)不摧、百折不撓的精神，一種團(tuán)結(jié)一致、奮勇向前的精神，一種令行禁止、服從指揮的精神，一種敢于吃苦，勇于拼搏的精神。不管遇到什么樣的困難，同學(xué)們始終堅(jiān)持在訓(xùn)練場上，展現(xiàn)了不因疲憊而氣餒、不因枯燥而動搖、不因困難而退縮的堅(jiān)強(qiáng)毅力和飽滿熱情。

　　負(fù)責(zé)此次軍訓(xùn)工作的中國人民解放軍73041部隊(duì)官兵充分發(fā)揮部隊(duì)能打硬仗，能打大仗的特點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行軍訓(xùn)大綱教學(xué)要求，不辭勞苦，嚴(yán)格管理，率先垂范，嗓子痛了，啞了，但為了保證軍訓(xùn)的進(jìn)度和質(zhì)量，教官們依舊活躍在軍訓(xùn)場上，精心組織同學(xué)們進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練，充分體現(xiàn)了作為一支英雄之師、威武之師和文明之師應(yīng)有的優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng);他們以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng)，鐵一般的紀(jì)律，堅(jiān)韌剛強(qiáng)的意志，淳樸謙遜的風(fēng)格，美麗寬廣的胸懷，又一次為我們?nèi)�校師生鑄造了新一代最可愛的人的光輝形象;他們以飽滿的政治熱情，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，一往無前的軍人品質(zhì)影響并帶動著同學(xué)們，使同學(xué)們在潛移默化中又一次受到了良好的教育。正是因?yàn)樗麄兊男量嗯c付出，才確保了今年軍訓(xùn)的圓滿成功，讓我們再一次以熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝!

　　同學(xué)們，軍訓(xùn)即將圓滿結(jié)束。希望你們把在軍訓(xùn)中學(xué)到的好思想、好作風(fēng)用以指導(dǎo)今后的學(xué)習(xí)、生活和工作，更希望你們順利地完成四年的學(xué)業(yè)，成為一個(gè)高素質(zhì)的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和保衛(wèi)者!

　　最后，讓我再一次代表學(xué)校向支持學(xué)校圓滿完成軍訓(xùn)工作的中國人民解放軍73041部隊(duì)的全體教官們和常熟市人民武裝部領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!

　　祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!

　　謝謝大家!

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話 篇2

　　老師們、同學(xué)們：

　　今天我們在這里隆重召開常熟理工學(xué)院“教學(xué)質(zhì)量年”活動總結(jié)表彰暨教學(xué)質(zhì)量保證體系實(shí)施動員大會，主要任務(wù)是回顧總結(jié)我校“教學(xué)質(zhì)量年”活動所取得的成績與經(jīng)驗(yàn)，表彰三年活動中所涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、個(gè)人和活動項(xiàng)目;正式啟動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保證體系建設(shè)與實(shí)施工作，動員全校教職工以高度的責(zé)任感，無私的奉獻(xiàn)精神和飽滿的工作熱情積極投入到教學(xué)質(zhì)量保證工作中，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位，實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量的新提升，為順利通過本科教學(xué)工作水平評估和實(shí)現(xiàn)學(xué)校首屆黨代會提出的建設(shè)特色鮮明、質(zhì)量著稱的品牌大學(xué)的宏偉目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　一、教學(xué)質(zhì)量年活動回顧與總結(jié)

　　老師們、同志們，20xx年初，為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部“第二次全國普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作會議”精神，全面實(shí)施學(xué)校“”改革發(fā)展規(guī)劃，切實(shí)推進(jìn)學(xué)校“兩個(gè)轉(zhuǎn)型”目標(biāo)的完成，以及學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，學(xué)校醞釀開展“教學(xué)質(zhì)量年”活動。同年3月，學(xué)校下發(fā)了《關(guān)于開展“教學(xué)質(zhì)量年”活動的決定》，明確20xx-20xx年度連續(xù)三年在全校開展“教學(xué)質(zhì)量年”活動，三年的活動主題分別為教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)年、專業(yè)建設(shè)年和學(xué)科建設(shè)年。三年的活動目標(biāo)是：強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位;確立質(zhì)量為本的育人理念;調(diào)整專業(yè)布局，基本形成理工為主、多學(xué)科并存的專業(yè)格局;規(guī)范專業(yè)建設(shè)，建立專業(yè)評估機(jī)制，建設(shè)特色專業(yè)與優(yōu)勢專業(yè);建構(gòu)設(shè)計(jì)科學(xué)、執(zhí)行流暢的教學(xué)管理體系，形成良好的教學(xué)秩序;建設(shè)忠誠敬業(yè)、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、注重實(shí)干的師資隊(duì)伍;創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，營造良好的育人環(huán)境;深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，形成一批有“顯示度”的教學(xué)成果;完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，啟動教學(xué)質(zhì)量保證體系建設(shè)，形成確保教學(xué)質(zhì)量的長效機(jī)制。同時(shí)，要確保高質(zhì)量通過學(xué)校學(xué)士學(xué)位評審，為以常態(tài)高水平通過教育部本科教學(xué)工作水平評估奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　20xx年“基礎(chǔ)建設(shè)年”為“教學(xué)質(zhì)量年”活動的開局之年，學(xué)校緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量，狠抓教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)的中心任務(wù)，制定了活動方案，扎扎實(shí)實(shí)做好了各項(xiàng)工作，推動了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高;20xx年“專業(yè)建設(shè)年”是“基礎(chǔ)建設(shè)年”的延續(xù)和提升，旨在合理布局專業(yè)，體現(xiàn)理工特點(diǎn);實(shí)施“質(zhì)量工程”， 建設(shè)品牌特色專業(yè)、精品課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)示范中心;圍繞學(xué)士學(xué)位授權(quán)評審，規(guī)范專業(yè)建設(shè)，提升專業(yè)建設(shè)水平;20xx學(xué)科建設(shè)年以提高教學(xué)質(zhì)量為主線，以強(qiáng)化教師的本科意識、學(xué)科意識、科研意識以及科研與教學(xué)相互融通的意識為起點(diǎn)，以利用學(xué)科資源促進(jìn)專業(yè)建設(shè)、推進(jìn)教學(xué)改革為途徑，全面提升學(xué)校學(xué)科和專業(yè)建設(shè)水平。

　　三年來，在學(xué)校黨委行政的領(lǐng)導(dǎo)組織下，教學(xué)質(zhì)量年工作委員會認(rèn)真制定學(xué)校活動總體目標(biāo)和各個(gè)主題年的活動方案，各院(系)積極響應(yīng)，圍繞學(xué)校總體目標(biāo)和活動方案，結(jié)合自身實(shí)際，制定本系科的活動方案，有計(jì)劃、有步驟地開展豐富多彩的活動。三年的“教學(xué)質(zhì)量年”活動深得全校上下的認(rèn)同與支持，在大家的共同努力下，活動取得了明顯的成效。教學(xué)中心地位得以鞏固，教學(xué)理念得以更新，學(xué)校的教學(xué)秩序得到進(jìn)一步規(guī)范，服務(wù)意識和精力投入問題得到很大改善，教學(xué)質(zhì)量有了一定程度的提高，學(xué)科專業(yè)意識不斷增強(qiáng)。總結(jié)活動三年來的成績，可以簡要概括為“五個(gè)一”。

　　(一)強(qiáng)化了一種意識

　　一種意識是指質(zhì)量意識。質(zhì)量意識的強(qiáng)化可以看作三年“教學(xué)質(zhì)量年”活動所取得的最大成績。為強(qiáng)化質(zhì)量意識，活動之初，學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展教育思想觀念大討論和相關(guān)系列活動，廣大教職工認(rèn)識到專科與本科在內(nèi)涵與要求方面的不同，逐步確立了應(yīng)用型本科高校應(yīng)該注重學(xué)理，同時(shí)親近業(yè)界的人才培養(yǎng)觀。

　　三年中，學(xué)校通過邀請教育界專家與學(xué)者來校開設(shè)講座、作專題學(xué)習(xí)報(bào)告以及示范教學(xué)，舉行系列沙龍活動，召開研討會等方式與途徑，就學(xué)科專業(yè)建設(shè)、教學(xué)管理、教學(xué)研究、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面的問題進(jìn)行專題研討，逐步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，增強(qiáng)質(zhì)量意識。

　　學(xué)校還通過建立較為完整的教學(xué)管理制度體系和教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，使全校師生在規(guī)范中提高對教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識，在實(shí)踐中逐步養(yǎng)成質(zhì)量意識。通過這些努力，學(xué)校的教學(xué)工作更加規(guī)范，教師的質(zhì)量意識明顯提高。初步實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”：

　　一是由自發(fā)到自覺的轉(zhuǎn)變。通過三年的努力，教學(xué)工作的中心地位得到加強(qiáng)，學(xué)校抓教學(xué)質(zhì)量的氛圍今非昔比，質(zhì)量意識越來越深入人心，已由最初的源自教師職業(yè)道德的個(gè)體自發(fā)進(jìn)步為全校范圍內(nèi)的普遍自覺，這種轉(zhuǎn)變是建立在廣大教職員工教育觀念的更新和對本科內(nèi)涵的深刻認(rèn)識的基礎(chǔ)上的。廣大教職員工，特別是廣大教師，不再將提高教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作是來自外在的要求，而是視為完成自身所擔(dān)負(fù)人才培養(yǎng)任務(wù)的內(nèi)在需求。

　　二是由感性到理性的轉(zhuǎn)變。學(xué)校、院(系)組織的各種學(xué)習(xí)和研討活動使廣大教職員工對教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)涵認(rèn)識不斷提高，廣大教職員工不再停留于經(jīng)驗(yàn)層面的認(rèn)識，而是結(jié)合工作實(shí)際自覺地進(jìn)行分析、總結(jié)與研究，將感性認(rèn)識升華為理性認(rèn)識。因?yàn)橛羞@樣的轉(zhuǎn)變，三年來，我校的教學(xué)改革呈現(xiàn)良好發(fā)展勢頭，越來越多的教職員工積極自覺地參與教學(xué)改革，探求如何進(jìn)一步提高提高教學(xué)質(zhì)量。

　　三是由片面到全面的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過三年堅(jiān)持不懈的努力，我校教職員工對教學(xué)質(zhì)量有了更為全面的認(rèn)識，過去那種認(rèn)為教學(xué)質(zhì)量是教師的事情，教學(xué)質(zhì)量僅限于課堂教學(xué)的片面認(rèn)識得到了扭轉(zhuǎn)。大家充分認(rèn)識到，質(zhì)量意識不是抽象的概念，它具體落實(shí)在人才培養(yǎng)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)，教學(xué)質(zhì)量的提高是教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié)、各種資源、各種因素綜合提高的結(jié)果，教學(xué)質(zhì)量的提高是全員參與投入的結(jié)果。

　　(二)構(gòu)建了一個(gè)體系

　　通過三年努力，基本構(gòu)建了一個(gè)起點(diǎn)較高的本科教學(xué)管理體系。一是健全了教學(xué)管理組織體系。建立健全了校、系兩級教學(xué)管理模式，形成了由分管教學(xué)校長、教務(wù)處、系(教研室)構(gòu)成的教學(xué)管理體系。建立了學(xué)校、院(系)中心實(shí)驗(yàn)室管理組織體系。同時(shí)，充分發(fā)揮了由分管教學(xué)副校長任主任、各教學(xué)單位及有關(guān)職能部門主要領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授組成的教學(xué)委員會，以及下屬的課程及教材建設(shè)委員會等非編學(xué)術(shù)組織的作用。各院(系)完善了相應(yīng)的分委員會，負(fù)責(zé)本單位教學(xué)工作中重大問題的審議。二是完善了教學(xué)管理文件體系。學(xué)校根據(jù)高等教育發(fā)展的新形勢和現(xiàn)代教育觀念，適時(shí)制定和修訂了各項(xiàng)教學(xué)管理制度，20xx年匯編出版了《常熟理工學(xué)院本科教學(xué)管理規(guī)章制度匯編》，涵蓋了政策法規(guī)、工作職責(zé)、教學(xué)基本建設(shè)、實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐教學(xué)和管理、質(zhì)量監(jiān)控和管理、學(xué)生學(xué)籍和考務(wù)管理等各種類型的61個(gè)文件、制度;這些規(guī)章制度的制定和實(shí)施，規(guī)范了教學(xué)行為，確保了教師和學(xué)生的精力投入。三是明確了崗位職責(zé)和工作流程。20xx年，學(xué)校梳理制訂了教學(xué)及其教學(xué)管理崗位人員工作職責(zé)，并制訂了教學(xué)管理工作流程，使制度的執(zhí)行力得到提升，20xx年結(jié)合本科教學(xué)質(zhì)量保證體系的構(gòu)建，以信息化和標(biāo)準(zhǔn)化，進(jìn)一步推動教學(xué)管理體系的完善和有效實(shí)施。

　　(三)突破了一些瓶頸

　　1、確定了應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)定位。根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建品牌大學(xué)的目標(biāo)定位，堅(jiān)持市場導(dǎo)向、符合定位、錯(cuò)位發(fā)展的原則，結(jié)合二級學(xué)院籌建，開展扎實(shí)的專業(yè)研討和調(diào)研，修定專業(yè)發(fā)展的“”規(guī)劃，在學(xué)校和院系兩個(gè)層面優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，形成具有我校特色的專業(yè)格局。推進(jìn)人才培養(yǎng)模式的改革，尤其是推進(jìn)技術(shù)教育和教師教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革。建立了市場專業(yè)調(diào)研和畢業(yè)生跟蹤調(diào)查機(jī)制，就專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格、課程體系和實(shí)踐環(huán)節(jié)等開展調(diào)研，為建立專業(yè)的市場預(yù)測機(jī)制做好準(zhǔn)備。扎實(shí)制定和嚴(yán)格落實(shí)新一輪人才培養(yǎng)方案，并結(jié)合教改課題的開展，推進(jìn)人才模式的綜合改革。初步形成我校應(yīng)用型人才培養(yǎng)、教師專業(yè)化培養(yǎng)和信息化技術(shù)帶動的專業(yè)特色。

　　2、實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)得到強(qiáng)化。活動期間，學(xué)校召開了全校實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作會議，建構(gòu)實(shí)驗(yàn)室組織機(jī)構(gòu)，理順實(shí)驗(yàn)室管理體系，健全實(shí)驗(yàn)室管理隊(duì)伍，抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍的建設(shè)，吸引和鼓勵高水平教師從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。各系推行實(shí)驗(yàn)室中心化建設(shè)，建立系中心實(shí)驗(yàn)室、分室，明確各實(shí)驗(yàn)室的組織機(jī)構(gòu)和人員配備。實(shí)施實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目制，明確責(zé)任和分工;完成全校教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)清查。推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法改革，各系積極實(shí)施實(shí)驗(yàn)室開放教學(xué)工作，省級示范中心建設(shè)點(diǎn)“物理學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中心”的實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)的全方位開放，并實(shí)施了全新的實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核方式。改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程體系，將依附于理論教學(xué)的課程實(shí)驗(yàn)逐步向獨(dú)立設(shè)課的實(shí)驗(yàn)課程轉(zhuǎn)化，逐步形成以學(xué)生為本、知識培養(yǎng)與能力培養(yǎng)并重、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與理論教學(xué)并重的現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)教學(xué)理念。20xx年，物理與電子科學(xué)系、信息與控制工程系聯(lián)合申報(bào)的“電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”和生物與食品工程系申報(bào)的“基礎(chǔ)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”獲批成為江蘇省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)點(diǎn)。20xx年，物理與電子科學(xué)系的“物理學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中心”和化學(xué)與材料工程系的“化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中心”兩個(gè)省級示范中心建設(shè)點(diǎn)以嶄新面貌接受了省內(nèi)專家驗(yàn)收。

　　3、質(zhì)量監(jiān)控得以加強(qiáng)。升本之初，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控在教學(xué)信息的采集、整理、分析以及反饋等方面做的不夠，尤其是校外信息采集環(huán)節(jié)還處于空白。教學(xué)質(zhì)量年活動中，學(xué)校逐步建立完善由質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)、信息收集系統(tǒng)、分析評估系統(tǒng)、反饋調(diào)控系統(tǒng)四個(gè)系統(tǒng)構(gòu)成的質(zhì)量監(jiān)控體系。20xx年，學(xué)校成立了教學(xué)質(zhì)量管理辦公室，全面負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測與評估。同時(shí)，學(xué)校改革教學(xué)督導(dǎo)制度，構(gòu)建校、系二級教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制。在機(jī)構(gòu)健全的基礎(chǔ)上，學(xué)校著力推動四項(xiàng)工作：一是認(rèn)真推進(jìn)課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè);二是加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。通過組織校領(lǐng)導(dǎo)、校教學(xué)督導(dǎo)組開展全校性聽課抽查、組織學(xué)生教學(xué)信息員常規(guī)工作、組織全校學(xué)生代表座談會、組織全校期中教學(xué)質(zhì)量檢查等各種途徑，及時(shí)了解教學(xué)狀態(tài);三是加強(qiáng)教學(xué)管理工作監(jiān)控。對期終考試試卷管理、本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量及管理工作、全校實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作及管理情況、多媒體教學(xué)質(zhì)量、各專業(yè)課程教學(xué)大綱、各教學(xué)單位教研室工作進(jìn)行檢查。四是加強(qiáng)教學(xué)信息反饋。在獲得有效的教學(xué)質(zhì)量信息后，能將各種客觀、公正、建設(shè)性的教學(xué)質(zhì)量信息及改進(jìn)意見及時(shí)反饋給相關(guān)人員及相關(guān)部門，使得教學(xué)質(zhì)量不斷提高，逐步形成了“評價(jià)—反饋—改進(jìn)—提高—再評價(jià)”的良性循環(huán)。

　　(四)取得了一批成果

　　1、學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評審順利通過。20xx年5月11-13日，省學(xué)位委員會組織的學(xué)士學(xué)位授權(quán)評審專家組對我校進(jìn)行了實(shí)地考察評審。專家組對我校的評建工作給予了充分肯定，給出了優(yōu)秀95分的高分，6月15日，省學(xué)位委員會正式下發(fā)批文，同意將我校列為學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位，同意將我校自動化等5個(gè)專業(yè)列為學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)。20xx年，我校又有漢語言文學(xué)等13個(gè)本科專業(yè)通過學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)評審。

　　2、專業(yè)建設(shè)得以加強(qiáng)。一是優(yōu)化專業(yè)布局。學(xué)校在充分論證調(diào)研的基礎(chǔ)上，調(diào)整專業(yè)布局規(guī)劃，明確專業(yè)發(fā)展方向。經(jīng)過努力，三年中學(xué)校共申報(bào)新增12個(gè)本科專業(yè)，優(yōu)化了學(xué)校的專業(yè)布局。二是重視品牌、特色專業(yè)建設(shè)。20xx年，漢語言文學(xué)專業(yè)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)、應(yīng)用化工技術(shù)三個(gè)專業(yè)獲批成為省特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，同年10月，機(jī)械設(shè)備及自動化專業(yè)和營養(yǎng)與烹飪專業(yè)分別通過了省級品牌、特色專業(yè)合格驗(yàn)收。20xx年，生物科學(xué)專業(yè)獲省特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，自動化專業(yè)獲批國家級高校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。目前，我校國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)，省級品牌專業(yè)1個(gè)，特色專業(yè)1個(gè)，品牌特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)。三是制(修)訂人才培養(yǎng)方案。20xx年培養(yǎng)方案中設(shè)置了短學(xué)期，充分利用社會資源和學(xué)校資源新的培養(yǎng)方案。20xx級本科人才培養(yǎng)方案，突出了“職業(yè)化”趨向，明晰了專業(yè)方向，構(gòu)建了素質(zhì)拓展平臺，強(qiáng)化了實(shí)踐環(huán)節(jié)，突出對學(xué)生能力、素質(zhì)的培養(yǎng)。

　　3、師資隊(duì)伍建設(shè)取得新進(jìn)展。學(xué)校以學(xué)科梯隊(duì)和科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)為核心，以學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)骨干隊(duì)伍和應(yīng)用技術(shù)型隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為目的，注重師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化和人才資源的合理整合，建立起有效的人才競爭激勵機(jī)制，通過努力，一支與學(xué)校事業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的數(shù)量適宜、素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、相對穩(wěn)定的充滿生機(jī)與活力的教師隊(duì)伍已初步顯觀。三年中，學(xué)校積極組織推薦省“333工程”和省“青藍(lán)工程” 培養(yǎng)對象的選拔，推薦“333工程”名額10人，其中第二層次1人、第三層次9人。推薦“青藍(lán)工程”20人，已獲批準(zhǔn)省中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象3人，省優(yōu)秀青年骨干教師12人;學(xué)校重視加強(qiáng)教師實(shí)踐能力培養(yǎng)，從20xx年開始計(jì)劃實(shí)施“雙百工程”，通過教師下基層、企業(yè)家進(jìn)校園，中青年教師通過各種方式進(jìn)入相關(guān)企業(yè)鍛煉或展開課題合作或社會調(diào)查，廣泛開展校企合作，提高教師實(shí)踐素質(zhì)，提高學(xué)校辦學(xué)水平，擴(kuò)大學(xué)校影響;學(xué)校重視加強(qiáng)人才引進(jìn)和培養(yǎng)工作，共引進(jìn)正高職稱教師10名、博士40名、碩士148名，校內(nèi)晉升正高職稱教師20人、副高職稱教師53人、博士在讀55人。為進(jìn)一步推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，20xx年，學(xué)校制定了“師資隊(duì)伍建設(shè)行動計(jì)劃”，提出了20xx-20xx年完成百名教授、新增百名博士、培養(yǎng)百名各類帶頭人、百名教師國際化的“四百工程”目標(biāo)任務(wù)。

　　4、教育教學(xué)改革進(jìn)一步深化。一是認(rèn)真做好教育教學(xué)研究課題、項(xiàng)目的申報(bào)和鑒定驗(yàn)收工作。目前我校共主持教育部項(xiàng)目1項(xiàng)、省高教教改研究課題4項(xiàng)、省教育科學(xué)規(guī)劃課題9項(xiàng)。三個(gè)項(xiàng)目獲批20xx年省級教改項(xiàng)目立項(xiàng)。20xx年3個(gè)課題獲批省規(guī)劃辦公室“”規(guī)劃課題立項(xiàng)課題;在認(rèn)真做好省級項(xiàng)目申報(bào)工作的同時(shí)，學(xué)校積極組織開展校級教改項(xiàng)目，其中，20xx年立項(xiàng)建設(shè)20個(gè)校級教改項(xiàng)目，20xx年又立項(xiàng)建設(shè)38個(gè)項(xiàng)目，資助項(xiàng)目數(shù)和經(jīng)費(fèi)額均有較大增長。二是加大課程建設(shè)力度，積極探索課程改革模式。學(xué)校通過積極組織申報(bào)省精品課程，推進(jìn)課程改革與建設(shè)，20xx年高等數(shù)學(xué)、植物生物學(xué)、管理信息系統(tǒng)三門課程獲評江蘇省二類精品課程;20xx年中國現(xiàn)代文學(xué)、線性代數(shù)獲評省級二類精品課程。20xx年，學(xué)校啟動校級優(yōu)秀課程建設(shè)立項(xiàng)工作，共有27門課程批準(zhǔn)立項(xiàng);20xx年，學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)29門網(wǎng)絡(luò)課程;此外，學(xué)校建立了多媒體課件準(zhǔn)入制度，在全校范圍開展多媒體課件競賽;組織編寫修訂了各專業(yè)主要課程教學(xué)大綱和課程簡介。三是積極推進(jìn)考試方式改革。20xx年學(xué)校啟動試卷庫立項(xiàng)建設(shè)工作，首批共有35門課程啟動建設(shè)，初步實(shí)現(xiàn)教考分離。四是加強(qiáng)教材建設(shè)。《管理信息系統(tǒng)——原理、方法與應(yīng)用》獲批普通高等教育“”國家級規(guī)劃教材，《現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用》獲評20xx年江蘇省高等學(xué)校精品教材，《軟件工程實(shí)用教程》獲20xx江蘇省高等學(xué)校精品教材建設(shè)立項(xiàng)。20xx年學(xué)校批準(zhǔn)20部立項(xiàng)建設(shè)教材;20xx年立項(xiàng)資助9部教材出版，4部教材立項(xiàng)建設(shè)。五是積極推進(jìn)了課程教學(xué)改革。注重課堂教學(xué)方法和教學(xué)手段的改進(jìn)，推進(jìn)研究性教學(xué)系列活動。精心組織優(yōu)秀研究性教案評選活動。同時(shí)，積極開展大學(xué)英語教學(xué)改革，實(shí)施基于自主學(xué)習(xí)平臺的大學(xué)英語教學(xué)改革項(xiàng)目。經(jīng)過2年的探索和實(shí)踐教學(xué)效果良好，深受師生歡迎。

　　5、優(yōu)秀教學(xué)成果、教學(xué)團(tuán)隊(duì)培育實(shí)現(xiàn)突破。一是精心組織省教學(xué)成果獎申報(bào)。20xx年，《應(yīng)用型本科高校漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生核心能力培養(yǎng)研究與實(shí)踐》、《應(yīng)用型本科化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的研究與實(shí)踐》獲省政府優(yōu)秀教學(xué)成果獎二等獎。二是培育、建設(shè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。“基礎(chǔ)化學(xué)”教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評為省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì);《常熟理工學(xué)院國際合作、校企合作軟件人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地》獲批20xx省級高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地。

　　6、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)不斷優(yōu)化。一是教風(fēng)建設(shè)。三年里多次邀請國家級教學(xué)名師來校開設(shè)講座和示范課起到了很好的示范作用;健全會課、聽課和評課制度，提高教師的課堂教學(xué)水平;組織優(yōu)秀教師上好示范課，努力營造出良好的教學(xué)氛圍;組織各類教學(xué)評優(yōu)活動，學(xué)校組織20xx年青年教師教案展評活動，20xx年青年教師基本功競賽，20xx、20xx年青年實(shí)驗(yàn)教師基本功競賽，20xx年教學(xué)優(yōu)秀獎評獎，通過各類評優(yōu)競賽調(diào)動教師投身教學(xué)的積極性。二是學(xué)風(fēng)建設(shè)。通過新生入學(xué)教育、學(xué)業(yè)生涯設(shè)計(jì)、學(xué)風(fēng)建設(shè)月、創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)等活動開展學(xué)風(fēng)建設(shè);開展校園文化活動，通過各種豐富、生動、健康的活動，營造良好的育人環(huán)境;鼓勵學(xué)生積極參加創(chuàng)新實(shí)踐活動，推動教學(xué)、科研與創(chuàng)新實(shí)踐相結(jié)合;加強(qiáng)日常教學(xué)管理，強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)過程管理意識、考研意識，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。通過三年堅(jiān)持不懈的努力，目前，學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)熱情、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)紀(jì)律都發(fā)生了明顯好轉(zhuǎn)，積極進(jìn)取、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤奮誠樸、敬業(yè)樂學(xué)的良好學(xué)風(fēng)初步形成。

　　(五)積累了一套經(jīng)驗(yàn)

　　1、重視頂層設(shè)計(jì)。教學(xué)質(zhì)量年活動對推動學(xué)校“兩個(gè)轉(zhuǎn)型”發(fā)揮了積極的作用，三年中，活動之所以能夠得以有序開展、有序推進(jìn)并取得豐碩的成果，得益于學(xué)校對活動頂層設(shè)計(jì)的重視。首先是強(qiáng)調(diào)理念先行。通過在全校組織教學(xué)思想大討論、邀請專家來校作講座、組織外出調(diào)研學(xué)習(xí)、大力開展高等教育研究等方式和途徑，引導(dǎo)全校教職工，特別是校領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)干部以及專任教師隊(duì)伍，了解高等教育發(fā)展的趨勢及規(guī)律，研究應(yīng)用型本科院校的理念、環(huán)境，探索適合學(xué)校的辦學(xué)思路，強(qiáng)化對教學(xué)質(zhì)量生命線的認(rèn)識，樹立先進(jìn)的教育觀念，從而自覺服務(wù)、服從于教學(xué)中心工作，積極投入學(xué)校開展的教學(xué)質(zhì)量年活動。其次是認(rèn)真做好整體設(shè)計(jì)。學(xué)校從源頭開始謀劃，在活動開展前，就根據(jù)發(fā)展需求明確開展三年教學(xué)質(zhì)量年活動的目的意義，確定活動的總體目標(biāo)以及主要措施，并圍繞總體目標(biāo)，設(shè)計(jì)三個(gè)主題活動年的分目標(biāo)，確保整個(gè)活動的系統(tǒng)化、清晰化、可操控性。同時(shí)，學(xué)校認(rèn)真做好分層設(shè)計(jì)工作，組織各院系、各職能部門圍繞活動總體目標(biāo)和各主題年分目標(biāo)，結(jié)合自身工作，進(jìn)行有特色的活動方案系統(tǒng)設(shè)計(jì)，從而使全校上下的活動開展形成一個(gè)相互支撐、相互協(xié)同、相互銜接的整體。再次是加強(qiáng)執(zhí)行力保障。為確保切實(shí)完成已確定的活動目標(biāo)和任務(wù)完成，學(xué)校通過文件、簡報(bào)等形式將活動實(shí)施意見、學(xué)校和院(系)的活動方案及時(shí)印發(fā)，保證活動不因人事的更疊而改變，從而保證活動的延續(xù)性。同時(shí)，通過對活動方案執(zhí)行情況進(jìn)行檢查與考核，確保每項(xiàng)活動落到實(shí)處、實(shí)現(xiàn)其原定的目標(biāo)。此外，為推進(jìn)活動的有機(jī)開展，學(xué)校全面深入地推進(jìn)相關(guān)制度改革，如人事制度、教學(xué)管理制度、科研制度等方面的改革，做到以制度來支撐和鞏固三年教學(xué)質(zhì)量年活動的有效開展。

　　2、以科研促教學(xué)。學(xué)校在抓教學(xué)質(zhì)量的過程中，特別強(qiáng)調(diào)科研對教學(xué)的促進(jìn)作用。三年教學(xué)質(zhì)量年活動，學(xué)校始終將增強(qiáng)科研意識，提高科技工作水平作為重點(diǎn)工作，并專門將20xx年確定為“學(xué)科建設(shè)年”，旨在通過加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，提高科技工作水平。學(xué)校積極調(diào)整科研管理和人事分配政策，較大幅度地增加了科研投入，逐步加大對科研成果的獎勵力度，從而有效地推動了全校的科研工作。一批科研成績的取得對學(xué)校的教學(xué)工作起到了良好的促進(jìn)和返哺作用，具體體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：一是促進(jìn)了師資隊(duì)伍建設(shè)。在科研組織中，通過科研課題的申報(bào)，組織隊(duì)伍、凝聚力量;通過科研課題的研究實(shí)踐，鍛煉人才，促進(jìn)學(xué)術(shù)隊(duì)伍的凝聚和成長，為學(xué)校教學(xué)工作，提供了較強(qiáng)的師資力量保障。二是促進(jìn)了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。伴隨著師資隊(duì)伍科研水平的不斷增強(qiáng)，課堂教學(xué)的學(xué)術(shù)含量也不斷增強(qiáng)。教學(xué)過程中，教師自覺把在科研工作中積累的經(jīng)驗(yàn)帶進(jìn)課堂，將科研成果轉(zhuǎn)化為課程內(nèi)容，豐富了課堂教學(xué)內(nèi)容，開闊學(xué)生的學(xué)術(shù)視野，提高了課程質(zhì)量。三是為學(xué)生參與教師科研活動提供平臺。通過科研平臺資源共享，有效地改善實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件，更好地幫助學(xué)生掌握所學(xué)知識，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。一方面讓學(xué)有余力的學(xué)生參與到老師的科研活動中，承擔(dān)一部分力所能及的科研課題，通過鍛煉使學(xué)生的科研能力得到了鍛煉;另一方面將學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))與教師的科研結(jié)合起來進(jìn)行，使教師對學(xué)生論文能有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)。

　　3、全員參與。教學(xué)質(zhì)量年活動任務(wù)重、時(shí)間長、涉及的部門多，一旦松懈就就可能流于形式，前功盡棄。為確保活動的持續(xù)有效開展，三年中，學(xué)校通過召開動員、總結(jié)、表彰大會進(jìn)行全員發(fā)動，借助校報(bào)、新聞網(wǎng)、校園廣播等媒體加大宣傳力度，營造一種關(guān)注教學(xué)、重視教學(xué)、搞好教學(xué)的良好氛圍，動員全校師生積極投入到教學(xué)質(zhì)量年活動中，提升參與活動的人氣。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校認(rèn)真抓好各級領(lǐng)導(dǎo)干部和各部門、院(系)落實(shí)教學(xué)質(zhì)量年活動方案責(zé)任制工作，明確各自的工作任務(wù)和要求。做到既把握全局，了解活動的整體目標(biāo)要求，又結(jié)合本部門、本院系實(shí)際，明確具體目標(biāo)要求。切實(shí)做到了責(zé)任到人，使每個(gè)師生員工都明了自己所要承擔(dān)的任務(wù)，使各項(xiàng)活動真正落到實(shí)處。活動過程中，學(xué)校和各部門、各院系根據(jù)各主題年活動內(nèi)容和任務(wù)，認(rèn)真做好總結(jié)工作，查漏補(bǔ)缺，針對存在問題，確定整改措施。同時(shí)，活動中，各部門、各院(系)能夠從學(xué)校大局出發(fā)，相互配合、相互支持。經(jīng)過努力，三年教學(xué)質(zhì)量年活動中，全校上下形成并始終保持領(lǐng)導(dǎo)重視、齊抓共管、全員參與的工作局面。

　　回顧三年教學(xué)質(zhì)量年，三年的建設(shè)是一個(gè)層次遞進(jìn)的過程：20xx年作為學(xué)院“教學(xué)質(zhì)量年”活動的開局之年，在整個(gè)質(zhì)量年活動中具有舉足輕重的地位，我校在教學(xué)規(guī)范化管理、專業(yè)建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)上有了很好的起點(diǎn)，為我院順利通過學(xué)士學(xué)位授予單位的評估打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);20xx專業(yè)建設(shè)年活動，專業(yè)建設(shè)的意識和自覺性大大增強(qiáng)，專業(yè)建設(shè)的規(guī)范化程度不斷提升，深刻理解專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)的重要性;20xx學(xué)科建設(shè)年活動，以學(xué)科建設(shè)推動教學(xué)工作，學(xué)科與專業(yè)的融通意識、科研與教學(xué)的融通意識大大增強(qiáng)。這些成績與進(jìn)步的取得，凝聚了全校師生員工辛勤的勞動和汗水，在這里，我代表校黨委和行政，向剛剛受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示衷心的感謝，同時(shí)也向大家表示衷心的感謝!感謝大家努力工作，以高度的責(zé)任心認(rèn)真完成好各項(xiàng)活動任務(wù)，推動學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展。

　　二、全面實(shí)施教學(xué)質(zhì)量保證體系

　　老師們、同學(xué)們，通過三年教學(xué)質(zhì)量年活動，我校的教學(xué)質(zhì)量得到了顯著的提高。但通過調(diào)研我們也發(fā)現(xiàn)仍有許多因素影響和制約著教學(xué)質(zhì)量的提高，如：我校的教學(xué)資源在管理、利用和開發(fā)方面還有較大的提升空間，特別是在實(shí)驗(yàn)室、圖書資料等這些“物質(zhì)性”資源的利用上存在著較多的問題;師資隊(duì)伍、管理隊(duì)伍素質(zhì)亟需提高;教師的師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)也有待進(jìn)一步提高;學(xué)科專業(yè)建設(shè)特色不明顯;實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地建設(shè)水平有待提高;系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化的教學(xué)制度建設(shè)還有待完善，制度的執(zhí)行力還有待提高;學(xué)生學(xué)習(xí)自制力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)興趣不高等。為此學(xué)校提出要建構(gòu)全面、系統(tǒng)、規(guī)范的教學(xué)質(zhì)量保證體系，以鞏固三年教學(xué)質(zhì)量年活動成果，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)穩(wěn)步提高，從而使學(xué)校在新一輪高校競爭與發(fā)展中立于不敗之地。

　　決策之初，學(xué)校曾考慮過將ISO9000族質(zhì)量管理體系引入學(xué)校管理，構(gòu)建學(xué)校質(zhì)量管理體系。但經(jīng)過廣泛調(diào)研論證和反復(fù)權(quán)衡，考慮到企業(yè)與學(xué)校之間存在的差異，比較借鑒了國內(nèi)同類高校做法，學(xué)校最終決定借鑒ISO質(zhì)量管理理念構(gòu)建學(xué)校內(nèi)部教學(xué)質(zhì)量保證體系。20xx年8月，學(xué)校啟動教學(xué)質(zhì)量保證體系構(gòu)建工作，到目前為止，基本建立了教學(xué)質(zhì)量保證體系的總體框架，完成了《常熟理工學(xué)院教學(xué)質(zhì)量保證體系綱要》以及《常熟理工學(xué)院教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)一覽表》、《常熟理工學(xué)院教學(xué)質(zhì)量保證項(xiàng)目執(zhí)行和監(jiān)控一覽表》等文件。今年的3月上旬，學(xué)校將教學(xué)質(zhì)量保證體系相關(guān)文件提交二屆二次教職工暨工會會員代表大會討論，在充分聽取“雙代會”代表意見與建議的基礎(chǔ)上，學(xué)校組織人員對主體文件及其附件再次進(jìn)行了修定。根據(jù)安排，學(xué)校今天召開動員大會，全面啟動教學(xué)質(zhì)量保證體系建設(shè)與實(shí)施工作。為了更好地推進(jìn)這項(xiàng)工作，下面我代表學(xué)校談幾點(diǎn)意見。

　　(一)要充分認(rèn)識實(shí)施教學(xué)質(zhì)量保證體系的意義

　　構(gòu)建實(shí)施教學(xué)質(zhì)量保證體系是學(xué)校適應(yīng)高等教育發(fā)展趨勢的需要。1961年美國通用汽車公司提出了“全面質(zhì)量管理”概念，企業(yè)界開始推行質(zhì)量管理。在其影響下，以及出于高等教育本身提高質(zhì)量和減少成本的需要，高校開始向企業(yè)學(xué)習(xí)管理技巧，提高效益。20世紀(jì)80年代，英美等國一些高等院校開始將全面質(zhì)量管理理念和ISO質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)引入教育教學(xué)管理，收到了一定效果。英國標(biāo)準(zhǔn)學(xué)會于1995年根據(jù)ISO質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)原理，制定了教育和培訓(xùn)領(lǐng)域的質(zhì)量管理體系指南，供高等院校建立質(zhì)量管理體系選擇。至1998年英國已有26所大學(xué)按照ISO質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建立了質(zhì)量管理體系。美國在1991到1992不到2年的時(shí)間里，就從92所增加到220所大學(xué)建立了質(zhì)量管理體系，包括哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)這樣的研究性大學(xué)。如今，包括美國、英國、法國、芬蘭、新西蘭在內(nèi)的西方大多數(shù)國家的高校都普遍接受并實(shí)施全面質(zhì)量管理。可以說，實(shí)施教學(xué)質(zhì)量管理體系已成為世界高等教育發(fā)展的一種趨勢和潮流。近些年來，我國一些高校也開始借鑒企業(yè)全面質(zhì)量管理的理念加強(qiáng)高校教學(xué)質(zhì)量管理。主要是因?yàn)椋�在高等教育大眾化后，面對�?jīng)費(fèi)困難和開支的不斷增加，高等教育管理者及高校自身開始關(guān)注教育質(zhì)量和效益問題;同時(shí)，隨著辦學(xué)規(guī)模的迅速擴(kuò)大，高等教育質(zhì)量的下降招致社會各界的批評和指責(zé)。在這樣的背景下，如何提高人才培養(yǎng)質(zhì)量就成為高等教育管理者和高校關(guān)注的重點(diǎn)。許多高校，紛紛尋求通過借鑒企業(yè)管理做法，引入ISO質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建具有自身特色的質(zhì)量管理體系，確保教學(xué)質(zhì)量的提高。20xx年，教育部在《20xx-20xx年教育振興行動計(jì)劃》中明確提出在全國高校開展“五年一輪”的本科教學(xué)工作水平評估。20xx年，教育部與財(cái)政部共同下發(fā)《關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見》，全面實(shí)施質(zhì)量工程，《意見》提出質(zhì)量工程要以提高高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以推進(jìn)改革和實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享為手段，按照“分類指導(dǎo)、鼓勵特色、重在改革”的原則，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提升我國高等教育的質(zhì)量和整體實(shí)力。本科教學(xué)工作水平評估的推行和“質(zhì)量工程”的出臺，進(jìn)一步推動了各高校建立教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。20xx年下半年，應(yīng)廣大高校的要求，教育部評估中心先后在貴州、珠海、昆明舉辦了三期“20xx年高校內(nèi)部質(zhì)量保障體系建設(shè)研討會”，全國260多所高校分批參加了研討會，共同深入研究如何進(jìn)一步加強(qiáng)高校內(nèi)部質(zhì)量保障體系建設(shè)。構(gòu)建教學(xué)質(zhì)量保證體系已成為國內(nèi)高校的共同選擇。具體來說，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　第一，構(gòu)建實(shí)施教學(xué)質(zhì)量保證體系是學(xué)校求生存謀發(fā)展的需要。高等教育的大眾化給我校的事業(yè)發(fā)展帶來了良好的機(jī)遇，但也帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，為適應(yīng)社會需求，近年來，學(xué)校在學(xué)科專業(yè)、課程體系、師資隊(duì)伍、管理體制以及教學(xué)管理等方面都進(jìn)行了積極有效的改革探索，促進(jìn)了學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。但由于原有基礎(chǔ)薄弱，也存在許多制約與影響學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高的因素。這些因素直接或間接地影響到學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量。我們要牢記教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，保證辦學(xué)質(zhì)量就是保證大學(xué)生在社會中的競爭力。從根本上說，高等學(xué)校的競爭就是人才培養(yǎng)質(zhì)量的競爭，我校事業(yè)的發(fā)展必須以培養(yǎng)高質(zhì)量的應(yīng)用型專門人才滿足社會的需求，才能實(shí)現(xiàn)其社會價(jià)值并立足于社會，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)和定位，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校黨代會提出的建設(shè)特色鮮明、質(zhì)量著稱的品牌大學(xué)目標(biāo)。

　　第二，構(gòu)建實(shí)施教學(xué)質(zhì)量保證體系是提高我校教學(xué)質(zhì)量和管理水平的需要。學(xué)校要發(fā)展，要提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量，就必須有高水平的師資、高水平的管理。建立和完善教學(xué)質(zhì)量保證體系，充分發(fā)揮其在教學(xué)管理方面的作用，使學(xué)校更適應(yīng)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化、國際化的潮流，是進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平的新舉措。我校教學(xué)質(zhì)量保證體系的構(gòu)建實(shí)施，可以圍繞“教學(xué)為中心”這一任務(wù)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各系統(tǒng)間的關(guān)系，優(yōu)化學(xué)校人、財(cái)、物、事、信息等教育教學(xué)資源;可以進(jìn)一步理順各單位和各部門之間的工作接口，進(jìn)一步明確各部門各崗位的職責(zé)、權(quán)限和相互關(guān)系，確定各項(xiàng)工作應(yīng)遵循的準(zhǔn)則，并逐漸優(yōu)化工作程序，減少相互推諉扯皮，提高工作效率和管理水平。可以通過相對超越于教育教學(xué)服務(wù)執(zhí)行過程的質(zhì)量監(jiān)控，全面掌握信息資料，督促教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。教學(xué)質(zhì)量保證體系的構(gòu)建和實(shí)施，將使教學(xué)工作和教學(xué)管理工作更加科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。

　　第三，構(gòu)建實(shí)施教學(xué)質(zhì)量保證體系是學(xué)校迎接本科教學(xué)水平評估的需要。教育部的教高[20xx]2號文件明確指出“進(jìn)一步完善高等學(xué)校的內(nèi)部質(zhì)量監(jiān)控和評價(jià)體系，……逐步建立保證教學(xué)質(zhì)量不斷提高的長效機(jī)制。”教育部對普通高校開展本科教學(xué)工作水平評估，其目的就是要以評估工作為杠桿來指導(dǎo)高校的改革發(fā)展，使高校自覺地把評估作為學(xué)校內(nèi)部對教學(xué)工作進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范管理的重要手段。而學(xué)校內(nèi)部教學(xué)質(zhì)量保證體系的建立，規(guī)范了教學(xué)秩序和教學(xué)管理，不僅健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)文件，而且使廣大教師及有關(guān)管理人員逐步養(yǎng)成按體系文件辦事、保存質(zhì)量記錄的習(xí)慣，使教學(xué)文件和資料日趨完備，為迎接本科教學(xué)工作評價(jià)奠定良好基礎(chǔ)。當(dāng)一切努力都付諸行動以后，當(dāng)一切行動都產(chǎn)生預(yù)期效果的時(shí)候，我校的本科教學(xué)工作水平評估必將順利通過。

　　第四，構(gòu)建教學(xué)質(zhì)量保證體系也是學(xué)校對學(xué)生及社會莊嚴(yán)承諾的踐行。隨著大眾化教育的發(fā)展，家長及其子女在升學(xué)過程中有了更大的選擇空間，關(guān)注點(diǎn)已經(jīng)從以前“能否考上大學(xué)”轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在“考上什么大學(xué)”，高等教育已不可避免地由高校賣方市場轉(zhuǎn)向考生和家長的買方市場。同時(shí)，在“大眾化”教育環(huán)境下，社會對人才的評判標(biāo)準(zhǔn)也由“精英”階段的是不是大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生是不是真正具有適應(yīng)社會需求的能力。家長及其子女選擇我校是對我校的信任，社會選用我校培養(yǎng)的人才是對我校辦學(xué)的信賴。人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)是教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校唯有構(gòu)建實(shí)施教學(xué)質(zhì)量保證體系，才能保證教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，學(xué)校唯有培養(yǎng)家長滿意、社會滿意、符合社會需求的合格人才，才能回報(bào)家長和社會對學(xué)校的信任，實(shí)現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生和社會的莊嚴(yán)承諾。

　　(二)要全面把握教學(xué)質(zhì)量保證體系的內(nèi)涵

　　體系的貫徹與實(shí)踐固然是一項(xiàng)一項(xiàng)的具體工作，但我們在埋頭若干的時(shí)候，一定要領(lǐng)會其背后的觀念和意識，應(yīng)當(dāng)頭腦清醒而自覺地更新不相符合的觀念，樹立并強(qiáng)化與“體系”相適應(yīng)的觀念與意識。

　　第一，要樹立“教育即服務(wù)”的教育本質(zhì)觀。高校教育的產(chǎn)品究竟是什么?人們通常理解為學(xué)生，但是從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度分析，學(xué)生并不是高校所有，其所有權(quán)屬于學(xué)生自身，而非學(xué)校。學(xué)校并不能象生產(chǎn)企業(yè)擁有自己的產(chǎn)品一樣擁有人才，高校與用人單位也不存在真正的交換關(guān)系。教育活動是通過各種教育資源對學(xué)生提供服務(wù)，使學(xué)生的知識和能力不斷增值的過程。教育是服務(wù)業(yè)已逐漸成為國際教育界的共識。當(dāng)然教育又不同于其他服務(wù)業(yè)，它具有特殊性，這是借鑒ISO質(zhì)量管理理念需要特別注意的事項(xiàng)。

　　第二，樹立“以人為本”的教育哲學(xué)觀。“以人為本”，即要堅(jiān)持教育以育人為本，是以學(xué)生的成才和發(fā)展為本，以學(xué)生為主體;辦學(xué)以教師為本，以教師發(fā)展為本，以教師為主體。

　　第三，樹立可持續(xù)發(fā)展的教育發(fā)展觀。常言道：“沒有最好，只有更好”，“持續(xù)改進(jìn)”的基本原則是這句話的規(guī)范表達(dá)，學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展和教師的發(fā)展都應(yīng)“持續(xù)改進(jìn)”。

　　第四，樹立“用戶滿意”的競爭型教育質(zhì)量觀。長期以來，高校盛行的質(zhì)量觀是：只要我們按照國家規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)、課程(教學(xué))計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)，我們的產(chǎn)品就是符合標(biāo)準(zhǔn)的，我們的產(chǎn)品質(zhì)量就是好的，這就是典型的“符合型質(zhì)量觀”。但是，當(dāng)市場經(jīng)濟(jì)體制取代計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制，當(dāng)精英教育逐漸被大眾化高等教育取代時(shí)，買方市場最終形成。在買方市場中，組織的生存與發(fā)展依賴于市場。供方要想贏得市場，提高市場競爭力，就必須擺脫“符合型質(zhì)量觀”的束縛，樹立起“競爭型質(zhì)量觀”。

　　我校的教學(xué)質(zhì)量保證體系是一個(gè)系統(tǒng)集成，是互相聯(lián)系、互相制約而構(gòu)成的一個(gè)整體。它的建立是觀念的創(chuàng)新，它并不是對原有制度的否定，而是根據(jù)現(xiàn)代質(zhì)量管理理念，進(jìn)行優(yōu)化、整合;并不是重在建章立制，而是為了進(jìn)一步提高制度的推行力、執(zhí)行力，這就需要一套有效的機(jī)制把這些制度貫穿起來。其內(nèi)容包括觀念、目標(biāo)、管理、資源、組織機(jī)構(gòu)等各要素;涉及范圍包括學(xué)校各職能部門、教學(xué)單位、教輔單位和每一位教職員工;中心任務(wù)是圍繞“教學(xué)為中心”，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各系統(tǒng)間的關(guān)系，優(yōu)化資源，強(qiáng)化教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量。

　　學(xué)校層面的教學(xué)質(zhì)量保證體系主要明確了以下六個(gè)方面內(nèi)容：一是將影響本科教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素和人才培養(yǎng)過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)歸納為教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)和管理職責(zé)、教學(xué)資源管理、教學(xué)過程管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測、分析和改進(jìn)4個(gè)方面與17個(gè)一級觀測點(diǎn)、40個(gè)二級觀測點(diǎn)。二是明確了各個(gè)觀測點(diǎn)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。確立了與人才培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，確立了與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)的教學(xué)管理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，使質(zhì)量保證工作有依據(jù)。三是明確了各二級觀測點(diǎn)的責(zé)任人、執(zhí)行人、執(zhí)行內(nèi)容。四是明確了各執(zhí)行項(xiàng)目的監(jiān)控人、質(zhì)量控制點(diǎn)內(nèi)容。五是明確了教學(xué)質(zhì)量保證總流程。六是明確了教學(xué)質(zhì)量保證體系的組織機(jī)構(gòu)。保證學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)——教學(xué)質(zhì)量管理委員會;教學(xué)質(zhì)量保證工作的管理機(jī)構(gòu)——教學(xué)質(zhì)量管理辦公室;組織具體實(shí)施質(zhì)量保證體系的工作機(jī)構(gòu)是執(zhí)行教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)職能部門和各院(系)。從而確定了我校教學(xué)質(zhì)量保證體系是全方位監(jiān)控、全過程監(jiān)控、循環(huán)閉合、持續(xù)改進(jìn)的教學(xué)質(zhì)量保證體系，其目的是保證各類教學(xué)資源適應(yīng)人才培養(yǎng)的需要，保證人才培養(yǎng)的全過程實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)。

　　在此基礎(chǔ)上，相關(guān)部門和各院系在學(xué)校質(zhì)量保證框架下,根據(jù)自己的管理方式和學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)構(gòu)建內(nèi)部的質(zhì)量保證子系統(tǒng)，從而明確各單位內(nèi)部教學(xué)質(zhì)量保證工作的責(zé)任人及其各自責(zé)職;明確各單位內(nèi)部執(zhí)行質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的工作內(nèi)容及其質(zhì)量要求、執(zhí)行人、執(zhí)行流程等;理順內(nèi)部各崗位之間的工作接口;明確教學(xué)質(zhì)量控制的責(zé)任人、監(jiān)督內(nèi)容和質(zhì)量指標(biāo)。使得管理有依據(jù)、工作講秩序、評價(jià)重證據(jù)。目前三個(gè)試點(diǎn)院系和教務(wù)處的教學(xué)質(zhì)量保證子系統(tǒng)已初步構(gòu)建，試行稿已掛在質(zhì)管辦的網(wǎng)站上，其它院系和相關(guān)職能部門抓緊時(shí)間構(gòu)建內(nèi)部質(zhì)量保證子系統(tǒng)。

　　(三)要認(rèn)真落實(shí)教學(xué)質(zhì)量保證體系的實(shí)施步驟

　　老師們、同學(xué)們，經(jīng)過八個(gè)月的艱苦努力，我校教學(xué)質(zhì)量保證體系基本框架的建立工作基本完成，自今天開始進(jìn)行試運(yùn)行。學(xué)校高度重視構(gòu)建實(shí)施教學(xué)質(zhì)量保證體系工作，將教學(xué)質(zhì)量保證體系實(shí)施工作大致分四個(gè)階段：

　　一是動員、學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段。時(shí)間：20xx年4月至9月。學(xué)校、相關(guān)職能部門、各教學(xué)單位要加強(qiáng)宣傳，營造濃厚氛圍。做到思想認(rèn)識到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，特別要組織認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校和院系內(nèi)部教學(xué)質(zhì)量保證體系相關(guān)文件內(nèi)容和相關(guān)知識。通過相互學(xué)習(xí)、舉辦專題講座和培訓(xùn)班等形式，使廣大教職工對教學(xué)質(zhì)量保證體系的基礎(chǔ)知識、基本內(nèi)容有較為深刻的認(rèn)識和理解。

　　二是整合、規(guī)范、試運(yùn)行階段。時(shí)間：20xx年9月至20xx年2月。按照學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保證體系要求對以往的工作進(jìn)行梳理，理順教學(xué)質(zhì)量保證工作內(nèi)容、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作職責(zé)和工作流程，對各項(xiàng)管理文件、記錄文件進(jìn)行整理、規(guī)范和完善，使教學(xué)質(zhì)量保證工作做什么、誰來做、怎樣做、做了什么等各環(huán)節(jié)一目了然。同時(shí)，由于教學(xué)質(zhì)量保證體系已經(jīng)進(jìn)入試運(yùn)行階段，各職能部門和教學(xué)單位要按學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保證體系試運(yùn)行的要求，抓緊抓好教學(xué)質(zhì)量保證體系的貫徹落實(shí)和規(guī)范執(zhí)行，實(shí)現(xiàn)每項(xiàng)工作都有目標(biāo)、有計(jì)劃、有實(shí)施、有督查、有改進(jìn)、有提高，切實(shí)做到全過程控制，使各項(xiàng)工作的開展真落實(shí)，有實(shí)效。

　　三是總結(jié)、改進(jìn)、完善提高階段。時(shí)間：20xx年2月。學(xué)校根據(jù)教學(xué)質(zhì)量保證體系運(yùn)行情況匯報(bào)和總結(jié)，實(shí)地查看教學(xué)質(zhì)量保證體系執(zhí)行和運(yùn)行的有關(guān)記錄、文件資料情況以及管理工作制度是否健全，工作標(biāo)準(zhǔn)是否規(guī)范和嚴(yán)格執(zhí)行，工作程序是否形成，工作內(nèi)容是否涵蓋全面、突出重點(diǎn)等，對教學(xué)質(zhì)量保證體系運(yùn)行情況進(jìn)行綜合評價(jià)，通過召開經(jīng)驗(yàn)交流會和總結(jié)報(bào)告會等形式，及時(shí)交流反饋信息，改進(jìn)完善教學(xué)質(zhì)量保證體系及有關(guān)文件。

　　四是正式運(yùn)行階段。時(shí)間：20xx年3月開始。學(xué)校將教學(xué)質(zhì)量保證體系有關(guān)文件匯編成冊，各院系、相關(guān)職能部門全面實(shí)施質(zhì)量保證體系。

　　(四)要認(rèn)真貫徹教學(xué)質(zhì)量保證體系的實(shí)施要求

　　推行實(shí)施教學(xué)質(zhì)量保證體系，涉及到組織領(lǐng)導(dǎo)、體系管理、日常基礎(chǔ)、工作規(guī)范等各個(gè)方面，工作程序多，標(biāo)準(zhǔn)要求高，各單位在實(shí)施工作中要做好以下幾點(diǎn)：

　　一要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。推行教學(xué)質(zhì)量保證體系，是我校教學(xué)質(zhì)量管理工作的一項(xiàng)創(chuàng)新，各部門、單位要充分認(rèn)識這項(xiàng)工作的重要意義，結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案，成立推行工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把工作的內(nèi)容、時(shí)間、負(fù)責(zé)部門或人員安排具體，落實(shí)到人。廣大師生員工要樹立主人翁精神，充分發(fā)揮在教學(xué)質(zhì)量保證工作中的重要作用，將教學(xué)質(zhì)量保證工作有機(jī)地融入實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中，形成“人人參與管理、事事注重質(zhì)量”的新理念。也許，在一些單位和領(lǐng)導(dǎo)中間可能有這樣一些議論：說搞這個(gè)工作是搞形式，沒有實(shí)效;有的教師擔(dān)心增加負(fù)擔(dān)，增加麻煩，或者就是管教師和學(xué)生。事實(shí)上并不是這樣。我看，上述問題的關(guān)鍵是：是否愿意認(rèn)真地反思和總結(jié)自己的管理問題;是否愿意根據(jù)新的體系要求調(diào)整自己;是否真正地學(xué)習(xí)和理解了這個(gè)新體系。各部門、單位要積極組織好各級各類人員的學(xué)習(xí)宣傳組織發(fā)動工作，為教學(xué)質(zhì)量保證體系的有效運(yùn)行營造濃厚氛圍。

　　二要從嚴(yán)要求，靈活創(chuàng)新。各部門、單位要在堅(jiān)持 “高點(diǎn)站位、嚴(yán)格要求，狠抓落實(shí)、靈活創(chuàng)新，實(shí)用實(shí)際、減負(fù)增效”的工作指導(dǎo)思想下，認(rèn)真掌握教學(xué)質(zhì)量保證體系的實(shí)質(zhì)、體現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量保證體系要義、扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，并在此基礎(chǔ)上突出特色創(chuàng)新。努力做到“結(jié)合實(shí)際理順工作、結(jié)合體系規(guī)范工作、結(jié)合要求創(chuàng)新工作”，把體系貫徹落實(shí)同靈活創(chuàng)新結(jié)合起來，既保證工作任務(wù)的落實(shí)，又創(chuàng)造獨(dú)具特色的工作方法，豐富多樣的活動方式，在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)鞏固、創(chuàng)新和提高。在體系的貫徹落實(shí)過程中：要著力強(qiáng)化“管理者”責(zé)任，嚴(yán)格工作的執(zhí)行力;要牢固確立以“學(xué)生、家長和社會”為關(guān)注焦點(diǎn)，明確工作的目的性;要科學(xué)運(yùn)用“過程控制”方法，實(shí)現(xiàn)減負(fù)和工作的高效性;要切實(shí)注重“持續(xù)改進(jìn)”，確保工作績效的穩(wěn)步提高;要努力加強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的“創(chuàng)新”，提高對教學(xué)管理工作的促進(jìn)性。

　　三要加強(qiáng)監(jiān)控、注重考核。教學(xué)質(zhì)量保證體系的推行是對教學(xué)工作的更加精細(xì)化的管理，要防止“有規(guī)范、難落實(shí)、效果差”的情況出現(xiàn)。因此，在貫徹實(shí)施體系過程中要切實(shí)加強(qiáng)日常檢查、協(xié)調(diào)和督導(dǎo)，逐步建立完善的教學(xué)質(zhì)量保證工作的績效考核評價(jià)體系。通過檢查、考核、表彰、獎勵等措施督促和激發(fā)體系貫徹執(zhí)行的積極性、創(chuàng)造性，確保體系運(yùn)行機(jī)制不虛設(shè)、目標(biāo)不落空。

　　四要促進(jìn)融合，推動發(fā)展。教學(xué)質(zhì)量保證體系的實(shí)施是學(xué)校整體工作一個(gè)重要組成部分，要把推行教學(xué)質(zhì)量保證體系工作與推動學(xué)校其他黨政工作緊密結(jié)合起來，將教學(xué)質(zhì)量管理工作很好地融入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去，相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。要繼續(xù)完善教學(xué)質(zhì)量保證工作措施和制度，在適用性和可操作性上下功夫，通過整合、利用、開發(fā)現(xiàn)有資源，不斷提升工作水平;要把積累的工作經(jīng)驗(yàn)和特色工作逐步地充實(shí)到教學(xué)質(zhì)量保證體系中，確保工作的連續(xù)性和有效性。使教學(xué)質(zhì)量保證工作真正起到推進(jìn)、保障全校教學(xué)工作的作用，真正做到提升管理水平，實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新。

　　五要充分調(diào)動和發(fā)揮廣大教師、學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性。構(gòu)建教學(xué)質(zhì)量保證體系，當(dāng)然要加強(qiáng)管理，要充分整合和調(diào)動各種教育資源，來為教育教學(xué)服務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量。但管理不是目的，而是手段。提高教學(xué)質(zhì)量，歸根結(jié)底，最重要的仍是教師要認(rèn)真教，學(xué)生要認(rèn)真學(xué)，再輔之以豐富的資源、高效的管理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，才能產(chǎn)生綜合效應(yīng)。因此在構(gòu)建與實(shí)施教學(xué)質(zhì)量保證體系的整個(gè)工作中，從學(xué)校到各院系、各部門一定要高度重視，充分調(diào)動和發(fā)揮廣大教師、學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，要相信和依靠教師，要努力加強(qiáng)師德建設(shè)和提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，采取各種有效措施，提高教師的職業(yè)責(zé)任感、光榮感，勤勞、敬業(yè)、奉獻(xiàn)。同時(shí)要努力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，教育和引導(dǎo)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)，努力掌握適應(yīng)社會需要的真本領(lǐng)，成為高素質(zhì)、應(yīng)用型人才。

　　老師們、同志們，當(dāng)前我們面臨的任務(wù)非常艱巨，同時(shí)也面臨良好的發(fā)展機(jī)遇，希望大家積極行動起來，以強(qiáng)烈的集體榮耀感、高度的責(zé)任心和主人翁精神，不辭勞苦，積極投入到構(gòu)建實(shí)施教學(xué)質(zhì)量保證體系工作中去，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新精神，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校事業(yè)又好又快地發(fā)展，為開創(chuàng)我校辦學(xué)工作新局面作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

　　謝謝大家!

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們：

　　大家晚上好!

　　今天，我們滿懷喜悅的心情，在這里歡聚一堂，歡迎來自五湖四海、祖國八方的莘莘學(xué)子。首先，我僅代表電子信息工程系對電子信息工程系以及汽車工程系新生們的到來表示熱烈的歡迎。

　　華南理工大學(xué)廣州學(xué)院是教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所以工科為主，經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。學(xué)院憑借獨(dú)特的行業(yè)優(yōu)勢、地域優(yōu)勢、名校優(yōu)勢、合作優(yōu)勢和機(jī)制優(yōu)勢，按照“依托華工、錯(cuò)位發(fā)展，高起點(diǎn)建設(shè)、高質(zhì)量辦學(xué)、凝煉特色、創(chuàng)建品牌”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，規(guī)范辦學(xué)，使學(xué)院健康快速發(fā)展。電子信息工程系與汽車工程系作為我院的兩個(gè)理工科專業(yè)系，在教學(xué)合作、交流合作和學(xué)生組織合作上聯(lián)系緊密，共同為我院“特色辦學(xué)，創(chuàng)建品牌”的辦學(xué)戰(zhàn)略做出巨大貢獻(xiàn)。

　　學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，青年是祖國和民族的希望;大學(xué)對于每一個(gè)人來講都是一個(gè)重要的成長時(shí)期，希望同學(xué)們能夠好好珍惜你們的大學(xué)生活，學(xué)到本領(lǐng)，掌握技能，努力提高自身的文化修養(yǎng)，成為一個(gè)有道德、懂禮貌、善思考、勤做事、負(fù)責(zé)任的有為青年。回首過去，我們感慨萬千，展望未來，我們?nèi)沃囟�道遠(yuǎn)。我們身上肩負(fù)著社會和家人的期望，懷著自己的夢想，將在這短暫的四年時(shí)間里，習(xí)得一技之長，練得一身本事，來達(dá)到他人的期望，去追逐自己的夢想。“吾日三省吾身”每天我們都應(yīng)該這樣問問自己，有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰?

　　一年一度秋風(fēng)勁，又是丹桂飄香時(shí)。對今秋來到我院的新生們，我有一點(diǎn)提醒：大學(xué)，的確有很多東西需要你們?nèi)ソ?jīng)歷，值得你們?nèi)ニ伎肌Ｔ谛碌沫h(huán)境中，面對新的挑戰(zhàn)，這就像在你們每個(gè)人的面前攤開了一張新的白紙，你們將如何在這張白紙上畫出怎樣精彩的畫卷，是你們今后要考慮的。你們要學(xué)習(xí)的東西還有很多，大學(xué)的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在的。

　　人生路漫漫，新的起點(diǎn)已經(jīng)到來，新的人生旅程已經(jīng)啟航，新的美好藍(lán)圖等待著你們?nèi)ダL就。今天，既然我們的帆船已經(jīng)啟航;明天，不管經(jīng)歷怎樣的風(fēng)浪，只要堅(jiān)持努力，它將一定能到達(dá)勝利的彼岸。親愛的同學(xué)們，希望你們可以腳踏實(shí)地，奮勇向前，為成為社會需要的人才而奮斗。祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn)，新的航程中能夠揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績!

　　最后，預(yù)祝本次的迎新晚會取得圓滿的成功!謝謝。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話 篇4

　　軍訓(xùn)教官、老師們、同學(xué)們：

　　秋高氣爽，丹桂飄香。在這個(gè)金色的收獲季節(jié)，同學(xué)們帶著多年來刻苦學(xué)習(xí)的碩果走進(jìn)了大學(xué)。首先，我代表校黨委和校行政為級新同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己進(jìn)入大學(xué)深造的愿望，成為大學(xué)大家庭中的一員，表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎!向積極為大學(xué)輸送優(yōu)秀生源的中學(xué)老師們，向精心哺育你們成長、并給予大學(xué)充分信任的廣大家長們，表示衷心的感謝和誠摯的敬意!對幫助、指導(dǎo)、組織我校軍訓(xùn)工作的的領(lǐng)導(dǎo)、教官表示衷心的感謝!

　　同學(xué)們，你們進(jìn)入高等學(xué)府深造，這是你們刻苦學(xué)習(xí)的回報(bào)，是你們的父母、老師不辭辛苦、哺育培養(yǎng)的結(jié)果。這一切，來之不易!在今天這個(gè)喜慶的日子里，你們有理由盡情地享受這豐收的喜悅，但從今天開始，也要有更高的人生目標(biāo)：走進(jìn)了大學(xué)，你們就要把自己錘煉成一個(gè)社會精英，要自我成長，還要幫助別人;要自我奮斗，還要服務(wù)社會;要規(guī)劃自己幸福人生，還要思考如何報(bào)效祖國!

　　_大學(xué)是一所特色鮮明的高等學(xué)校。歷經(jīng)近年的發(fā)展，學(xué)校已發(fā)展成為一所以工為主，理、工、文、經(jīng)、管、醫(yī)、法等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，以材料學(xué)、化學(xué)工程、應(yīng)用化學(xué)、機(jī)械工程為特色學(xué)科的多科性大學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有2個(gè)博士后流動站，個(gè)博士點(diǎn)，個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn)，個(gè)碩士點(diǎn)，個(gè)本科專業(yè)。擁有個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，個(gè)教育部工程技術(shù)研究中心，個(gè)國際合作技術(shù)研發(fā)中心，個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科，個(gè)省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，個(gè)省級工程技術(shù)研究中心，個(gè)市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心和行業(yè)依托中心。有專任教師人，其中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人，具有博士學(xué)位的人，碩士學(xué)位的人;其中有“泰山學(xué)者”特聘教授崗位個(gè)，博士生導(dǎo)師人。有中國工程院院士人(雙聘)，國家級教學(xué)名師獎獲得者人等等。

　　_大學(xué)半個(gè)多世紀(jì)的執(zhí)著求索、幾代人薪火相傳，不斷的精神積淀，形成了“團(tuán)結(jié)自強(qiáng)、艱苦奮斗、敢為人先、開拓創(chuàng)新”的科大精神;確立了“立人、傳知、求新、惠眾”的辦學(xué)宗旨，“明德、篤學(xué)、弘毅、拓新”的校訓(xùn)，“自強(qiáng)、務(wù)實(shí)、競合、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“修身修業(yè)、誨人不倦”的教風(fēng)和“求真求實(shí)、學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)。在長期的辦學(xué)歷程中，學(xué)校與“橡膠”結(jié)下了不解之緣，橡膠品牌及特色貫穿學(xué)校發(fā)展始終。學(xué)校把“自強(qiáng)務(wù)實(shí)”的優(yōu)良傳統(tǒng)和橡膠所特有的“吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔，樸實(shí)無華、甘于奉獻(xiàn)，同心協(xié)力、勇承重載”的品格，融入到人才培養(yǎng)中，著力培養(yǎng)學(xué)生“自強(qiáng)務(wù)實(shí)”的作風(fēng)和寶貴的“橡膠品格”，這成為大學(xué)人才培養(yǎng)的鮮明特色。學(xué)校高質(zhì)量的教學(xué)工作得到了教育部本科教學(xué)工作水平評估專家組的高度肯定，被教育部評估為“本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校”。這些寶貴的精神財(cái)富，是學(xué)校生生不息的精神支柱，也是同學(xué)們奮發(fā)向上的精神力量。

　　同學(xué)們，學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)條件和創(chuàng)新氛圍。在這一基礎(chǔ)上，每位同學(xué)要明確自己新的奮斗目標(biāo)，自覺地在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)創(chuàng)新意識。希望同學(xué)們繼續(xù)保持積極奮發(fā)的學(xué)習(xí)勁頭，肯吃苦、不取巧，充分挖掘各自的潛能，培養(yǎng)和發(fā)揮自己的興趣、愛好，在漫游知識海洋的樂趣中領(lǐng)略和體會科學(xué)、藝術(shù)、人文各自具有的無比魅力，陶冶性格情操，使自己成為政治、思想素質(zhì)好，同時(shí)又具有良好科學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)造詣和人文精神，并具有創(chuàng)新意識的高素質(zhì)人才。

　　各位新同學(xué)，將要開始的軍訓(xùn)是你們大學(xué)生活的第一課。這第一課對你們今后的學(xué)習(xí)、生活乃至工作都非常的重要。這一課能讓你們更清楚地了解什么是紀(jì)律，更明白團(tuán)隊(duì)協(xié)作、互相幫助是多么的重要，更清楚一絲不茍、嚴(yán)格要求的真諦是什么，所有這些對你們都是一種幫助，將讓你們受用終身。多年來，在等單位的大力支持下，我校的軍訓(xùn)工作取得了豐碩的成果，多次受到教育部、省軍區(qū)、省教育廳等上級的表彰，有這樣好的條件，有這樣好的教官，我相信你們能認(rèn)真地上好軍訓(xùn)這一課，不怕艱苦，不怕困難，服從指揮，聽從命令，像一個(gè)軍人一樣嚴(yán)格要求自己。軍訓(xùn)將帶給每個(gè)同學(xué)一份軍人的英武之氣和剛毅精神!

　　我相信，多位洋溢著青春活力的新同學(xué)的到來，將會使美麗的大學(xué)更加生機(jī)勃勃、靚麗多姿。我祝愿，在科大的學(xué)習(xí)，將使同學(xué)們成為未來建設(shè)創(chuàng)新型國家的棟梁之才!

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話 篇5

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好。

　　首先向全校的師生致以新學(xué)期的祝福，祝愿大家在新的學(xué)期里思想更加成熟，學(xué)習(xí)更加努力，成績更加進(jìn)步!

　　新年剛剛過去，如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光，我們滿懷著對明媚春天的憧憬，迎來了新的學(xué)期和新的征程。回首過去的一年，我們每個(gè)人都感到心潮澎湃，難以忘懷。我們曾擁有過歡笑，擁有過輝煌，也曾經(jīng)歷過挫折，擁有過失意，這一切都成為歷史的記憶，我們要將曾經(jīng)的擁有加鎖塵封起來。

　　一年之計(jì)在于春，唯有春華方有秋實(shí)。新學(xué)期伊始，擺在我們面前的一切都是新的，新的起點(diǎn)，新的征程，新的希望，我們要站在新學(xué)期的地平線上，珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我對大家提幾點(diǎn)希望。

　　第一：堅(jiān)定一種信念，確立一個(gè)目標(biāo)。

　　過去的日子優(yōu)也好，劣也罷，都已成為了歷史，新學(xué)期伊始，學(xué)校希望每一位師生堅(jiān)定“能力有限，努力無限，潛力無窮”的信念，制定出切近自己的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃，以減少學(xué)習(xí)、工作的盲目性，不要一開始，就輸在起路線上。

　　第二：培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣，孕育一種風(fēng)氣。

　　“世上無難事，只怕有心人”，新學(xué)期里，學(xué)校希望老師和同學(xué)們養(yǎng)成“自覺、認(rèn)真”的好習(xí)慣，積極樂觀地生活，做到自主學(xué)習(xí)，科學(xué)學(xué)習(xí)，愉快學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，從而孕育勤學(xué)、好問、善思、篤行的好學(xué)風(fēng)。

　　第三：創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境，打造一個(gè)品牌。

　　安全、衛(wèi)生、文明、有序?qū)⑹俏覀儗W(xué)校的新環(huán)境。每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，每位師生都是學(xué)校的形象，要樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起，創(chuàng)設(shè)我校特色文化，打造亮麗品牌。

　　第四：珍惜一次機(jī)會，創(chuàng)造一個(gè)奇跡。

　　這是特別囑咐要在今年結(jié)束小學(xué)階段學(xué)習(xí)的六年級學(xué)生的，六年一輪回，機(jī)不可失，時(shí)不我待。你們要在僅有的四個(gè)月時(shí)間里完成一次蛻變，是否化蛹為蝶，完全取決于你們的努力程度。人生能有幾回搏，你的成功將在奮力一搏中誕生。

　　第五：培養(yǎng)良好的習(xí)慣，成就光榮人生。休漠說：習(xí)慣是人生最有力的向?qū)АＪ紫龋�要養(yǎng)成會聽的習(xí)慣，上課認(rèn)真聽是學(xué)生首要培養(yǎng)的習(xí)慣，認(rèn)真聽是專心的一種體現(xiàn)，上課不認(rèn)真聽，課下再努力也只能事倍功半。其次，要養(yǎng)成勤思的習(xí)慣，孔子曾說過“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”只有在學(xué)習(xí)的過程中潛下心去思考，才能學(xué)得更有效果。再次，養(yǎng)成敢說的習(xí)慣，在課堂上要善于和學(xué)生爭論，甚至要敢于向老師提出爭議。最后，養(yǎng)成善問的習(xí)慣，發(fā)問是開啟成功大門的鑰匙，在學(xué)習(xí)過程中遇到疑難問題后，要善于向老師或同學(xué)請教，三人行，必有我?guī)熝伞＿@些習(xí)慣的養(yǎng)成將使我們終生收益。

　　第六：人要活得大氣，活得快樂，誠懇待人。

　　除了學(xué)習(xí)好，我們還一定要養(yǎng)成良好的性格，要活得大氣，活得快樂，要善待別人。

　　我們還一定要善良，善良是一件非常好的事，它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良，換取世界對你的幫助。你試著對10個(gè)人笑，一定會有8個(gè)人用笑回報(bào)你，人只要快樂，腦細(xì)胞就會活躍，學(xué)習(xí)效果自然會好。在場的同學(xué)中，有些家庭有?種植

　　親愛的同學(xué)、老師們：校園是美麗的田野，朗朗書聲是田野里回蕩的春風(fēng)，老師用辛勤的汗水在春天里把希望的種子播撒，希望就從這里開始。給自己一份自信，給自己一份希望，用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關(guān)心與愛護(hù)我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。人生就是一次長跑，校園就是一方賽場。只有堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)步的人，才能站在人生賽場高高的領(lǐng)獎臺上!

　　最后，祝愿老師們身體健康，工作順心!祝愿同學(xué)們成長快樂、學(xué)業(yè)有成! 祝我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛!

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話 篇6

　　各位同學(xué)，各位老師，各位來賓：

　　大家晚上好!

　　同學(xué)們選擇了大工，這是對大工的信任。作為學(xué)校，一定不辜負(fù)你們和家長的期望，努力把你們培養(yǎng)成才。大連理工大學(xué)是新中國成立前夕我們黨締造的第一所正規(guī)大學(xué)，也是首批進(jìn)入國家“211工程”和較早進(jìn)入“985工程”的重點(diǎn)大學(xué)。建校60多年來，經(jīng)過幾代大工人的艱苦奮斗，勵精圖治，學(xué)校由小到大，由弱到強(qiáng)，現(xiàn)已成為國內(nèi)外享有較高聲譽(yù)的高水平大學(xué)，正在朝著國際知名的高水平研究型大學(xué)邁進(jìn)。

　　大連理工大學(xué)，辦學(xué)實(shí)力雄厚，基礎(chǔ)條件堅(jiān)實(shí)，校園環(huán)境優(yōu)美，是讀書學(xué)習(xí)的理想場所。學(xué)校現(xiàn)有三個(gè)校區(qū)，總占地面積4550畝;設(shè)有7個(gè)學(xué)部，7個(gè)獨(dú)立建制學(xué)院、教學(xué)部，3個(gè)專門學(xué)院，1個(gè)獨(dú)立學(xué)院;有68個(gè)本科專業(yè)，學(xué)科專業(yè)涵蓋理、工、經(jīng)、管、文、法、哲等多個(gè)學(xué)科門類;全日制在校生3。3萬人，其中博士生3500人，碩士生近1萬人，本科生19000余人;有4個(gè)一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科，8個(gè)二級學(xué)科國家重點(diǎn)(培育)學(xué)科;27個(gè)一級學(xué)科博士點(diǎn)，136個(gè)二級學(xué)科博士點(diǎn)，42個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn)，225個(gè)二級學(xué)科碩士點(diǎn)，5種專業(yè)學(xué)位授權(quán)種類，22個(gè)博士后流動站;在崗教職工3600人，其中專職院士10人，雙聘院士14人，國家“__”人才10人，長江學(xué)者特聘教授和講座教授27人，國家杰出青年基金獲得者26人，教授等正高職人員564人，副教授等副高職人員1023人，國家創(chuàng)新研究群體3個(gè)，教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6個(gè);有3個(gè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，2個(gè)國家工程研究中心，設(shè)有國家大學(xué)科技園，35個(gè)教育部和遼寧省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程(技術(shù))研究中心;還有一流的圖書館和體育場館等公共設(shè)施，這些為同學(xué)們的成長成才提供了良好的保障。

　　同學(xué)們，從今天起，你們將開啟人生嶄新的一頁。面對新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，在這里，我想對大家提幾點(diǎn)希望和要求：

　　一是要志存高遠(yuǎn)。

　　寄語青年學(xué)生要仰望星空，腳踏實(shí)地。仰望星空，就是要有遠(yuǎn)大的理想和高遠(yuǎn)的志向，關(guān)注國家命運(yùn)，關(guān)注社會發(fā)展，關(guān)注人類未來。理想是否遠(yuǎn)大、志向是否高遠(yuǎn)，很大程度上決定著一個(gè)人將來成就的高低，對社會貢獻(xiàn)的大小。我們大工60多年的辦學(xué)歷史，涌現(xiàn)出了一大批學(xué)術(shù)大家、治國之士、商界精英、社會名流，培育了成千上萬的優(yōu)秀人才。他們雖然所處時(shí)代不同、從事領(lǐng)域不同、工作崗位不同，但有一點(diǎn)是相同的，那就是自覺地繼承和發(fā)揚(yáng)著大工的精神和傳統(tǒng)，把勇?lián)�社會�?zé)任，服務(wù)國家，造福人民作為自己的追求，贏得了社會的廣泛贊譽(yù)，樹立了大工的良好形象。同學(xué)們，你們是當(dāng)代青年的佼佼者，在你們身上承載著國家的未來、民族的希望，這就要求你們必須樹立遠(yuǎn)大的理想，把自己的人生價(jià)值主動融入到民族振興和國家進(jìn)步之中，做一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有學(xué)識、有社會責(zé)任感的人，成為國家的棟梁、社會的中堅(jiān)。

　　二是要立德樹品。

　　立人先立德，樹人先樹品。古往今來，以德為先，都是做人做事的基本要求。家庭有家庭美德，職業(yè)有職業(yè)道德，社會有社會公德，師有師德，醫(yī)有醫(yī)德，而這一切的基礎(chǔ)都是個(gè)人的道德。意大利詩人但丁曾經(jīng)講過：“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)。”大家之所以向往大學(xué)，在于大學(xué)是社會道德的堅(jiān)守者，社會前進(jìn)的引領(lǐng)者，她以學(xué)生良好的道德養(yǎng)成為最大關(guān)切，以學(xué)生的全面發(fā)展為根本使命，以探究真知、追求真理為核心價(jià)值。大學(xué)生的道德水平在很大程度上決定著社會當(dāng)下與未來的精神風(fēng)貌。因此，同學(xué)們在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)，更要學(xué)會做人，養(yǎng)成良好的道德，努力成為德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，做社會道德的守護(hù)者，社會風(fēng)尚的引領(lǐng)者。

　　三是要勤學(xué)善思。

　　學(xué)生以學(xué)為主。而大學(xué)的學(xué)，與中學(xué)有很大不同，研究生與本科生的“學(xué)”也有所不同。大學(xué)教育作為一種專業(yè)教育，更加強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的自主性、創(chuàng)造性、批判性、實(shí)踐性。大學(xué)的學(xué)習(xí)不再是老師追著學(xué)生，而是學(xué)生主動問教于老師，多數(shù)時(shí)候還要和老師相互切磋，做到教學(xué)相長;大學(xué)的學(xué)習(xí)也不再局限于課堂和教材，與同學(xué)討論交流、聽學(xué)術(shù)講座、參加社會實(shí)踐等都成為了學(xué)習(xí)的形式;書本知識也不再是學(xué)習(xí)的唯一內(nèi)容，眼界學(xué)識、文體特長、社交能力、組織才干等都成了學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。因此，大家要進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)的目的，從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，掌握獲取知識的方法。要充分利用學(xué)校的各種資源，積極主動地向老師學(xué)，向同學(xué)學(xué)，從課堂里學(xué)，從書本上學(xué)，從實(shí)踐中學(xué)，充分領(lǐng)略大學(xué)“學(xué)”的魅力;要在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)、提出問題，并能夠用所學(xué)的知識解決問題，在不斷的學(xué)習(xí)中充實(shí)自己、提升自己、完善自己。

　　最后，我想以我們老校長錢令希先生的一首詩結(jié)束今天的講話。1978年，在參加全國科學(xué)大會期間，年過六旬的錢老激動不已，夜不能寐，信手寫下了下面的詩句：“獻(xiàn)身科教效春蠶，豈容華發(fā)待流年;翹首中華崛起日，更喜英才滿人間。”真誠地希望各位新同學(xué)，繼承錢老的遺愿，珍惜大好時(shí)光，發(fā)奮讀書，力爭早日成為國家的棟梁，為中華崛起貢獻(xiàn)自己的青春和力量!

　　祝同學(xué)們在大工學(xué)習(xí)順利，生活愉快，學(xué)業(yè)有成!

　　謝謝!

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話 篇7

　　各位來賓老師們，同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里為20_級的本科新生舉行隆重的開學(xué)典禮。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生員工，向新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!向嘔心瀝血哺育你們健康成長的父母親人和中學(xué)老師表示最誠摯的祝賀!

　　同學(xué)們，你們今天走進(jìn)的這座校園，每年都有一批像你們一樣，來自大江南北乃至世界各國的最優(yōu)秀的精英學(xué)子加入進(jìn)來，傳承著_大優(yōu)秀的傳統(tǒng)和深厚的學(xué)術(shù)積淀，令古老的燕園永葆青春;更有一代又一代_大人走出象牙塔，把母校科學(xué)民主、追求真理的種子傳播開去，發(fā)揚(yáng)光大。

　　_大學(xué)是一塊圣地。她誕生于民族危亡、內(nèi)憂外患的危難之秋。作為中國第_所現(xiàn)代意義上的綜合國立大學(xué)，自建校之日起，_大就被賦予了變法維新、強(qiáng)國富民的歷史使命。在她_x年的歷史長卷中每一頁都寫滿了_大人前仆后繼，為謀求民族獨(dú)立、國家解放和人民富強(qiáng)所做的不懈求索和拼搏。_大是中國新文化運(yùn)動的中心、五四運(yùn)動的策源地，是馬克思主義和科學(xué)、民主思想在中國傳播的最初陣地。李大釗、陳獨(dú)秀等一大批中國革命的中堅(jiān)力量都曾在這里學(xué)習(xí)或工作過。無論是“一二.九”運(yùn)動回蕩在紅樓的振臂疾呼——“_大，起來!”，還是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期西南聯(lián)大“剛毅堅(jiān)卓”的校訓(xùn);無論是結(jié)束后的思想解放，還是改革開放以來的科教興國和人才強(qiáng)國。在不同的歷史時(shí)期，_大的命運(yùn)始終與國家和民族的命運(yùn)緊緊連在一起，在中華民族謀求獨(dú)立和解放、振興與發(fā)展的艱難歷程中，_大學(xué)都做出了不可磨滅的重要貢獻(xiàn)。

　　_大更是莘莘學(xué)子的樂土。我校文理醫(yī)并重，學(xué)科門類齊全，綜合學(xué)科優(yōu)勢明顯;這里有亞洲規(guī)模最大的高校圖書館。目前，圖書館老館改造工程已經(jīng)竣工，過幾天學(xué)校將舉行儀式，啟動圖書館老館的使用，屆時(shí)圖書館將擁有5000多個(gè)座位;我校有良好的教學(xué)和試驗(yàn)條件，規(guī)劃中新教學(xué)大樓已經(jīng)啟動;這里大師云集，精英薈萃，人文氣息濃郁、學(xué)術(shù)氣氛活躍;未名湖的波光塔影、勺海的荷塘垂柳、燕南園的曲徑幽深，無不讓人心曠神怡、流連忘返。_大的校園文化豐富多彩，在冊的學(xué)生社團(tuán)有上百個(gè)，其中山鷹社、愛心社等學(xué)生社團(tuán)已發(fā)展成為_大的品牌社團(tuán)，其影響力已經(jīng)走向社會。_大是一所國際化程度很高的大學(xué)，國際交流活動十分活躍，僅今年上半年就有6位國家元首和政府首腦蒞臨_大;_大已經(jīng)與世界各地的200多所大學(xué)建立了校級交流合作關(guān)系，斯坦福大學(xué)分校、_大-耶魯暑期學(xué)校、_大-歐盟奧地利暑期學(xué)校等眾多學(xué)生交流項(xiàng)目，為同學(xué)們參與國際交流、拓展國際視野提供了廣闊的舞臺。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話 篇8

　　親愛的20xx級新生：

　　你們好!

　　今天，你們帶著激動與期待、懷著憧憬與夢想走進(jìn)了校園。首先，我謹(jǐn)代表電子與信息工程系全體老師，向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!并借此機(jī)會，向培育你們的老師和家長，致以親切的問候和誠摯的感謝!

　　下面，由我向大家介紹一下我們的華中科技大學(xué)電信系。

　　電子與信息工程系始建于1960年,創(chuàng)立之初為華中工學(xué)院無線電工程系，后改名為華中理工大學(xué)電子與信息工程系，20xx年5月合校后為華中科技大學(xué)電子與信息工程系。本系教學(xué)科研實(shí)力雄厚，擁有二個(gè)一級學(xué)科及博士后科研流動站;涵蓋6個(gè)二級學(xué)科(博士點(diǎn))，2個(gè)博士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科。

　　電信系現(xiàn)有教師155人，其中教授29人(博導(dǎo)20人)，副教授44人。特聘中國科學(xué)院院士朱中梁、中國工程院院士鐘山、趙梓森為我系兼職教授，還先后聘請了一批國內(nèi)外知名學(xué)者為兼職教授。朱耀庭教授、朱光喜教授分別被聘為國務(wù)院第4、第5屆學(xué)科評議組成員。

　　目前，電信系正以發(fā)展為第一要務(wù)，按照“承接大項(xiàng)目、形成大團(tuán)隊(duì)、建設(shè)大基地、完成大成果”的思路，突出特色，整合資源，深入開展教育改革和科技創(chuàng)新，加強(qiáng)國內(nèi)外交流與合作，全面持續(xù)推進(jìn)院系發(fā)展。全系上下滿懷“責(zé)任、激情、團(tuán)結(jié)、謀略”的工作理念，為建設(shè)一流電信學(xué)科而努力奮斗。

　　可以說，我們電子與信息工程系自建校之初到如今，走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)了輝煌與成就，成為了華科的驕傲，也是每一位電信學(xué)子的驕傲。

　　同學(xué)們，今天是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)榻裉欤�代表你們正式進(jìn)入電子與信息工程系學(xué)習(xí)。因此，借此機(jī)會，我希望向你們提出幾點(diǎn)希望。

　　首先，要重新確定自己的奮斗目標(biāo)。以上一個(gè)好大學(xué)為目標(biāo)的高考已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。自己在大學(xué)期間的目標(biāo)是什么?到華中科技大學(xué)電信系來做什么?將來畢業(yè)后做什么樣的人?各位同學(xué)進(jìn)入大學(xué)以后，要養(yǎng)成一種自省的習(xí)慣，要經(jīng)常問自己幾個(gè)問題：自己感興趣或擅長的東西是什么?自己應(yīng)當(dāng)追求什么樣的目標(biāo)?什么對自己最為重要?如果大家對這些問題還沒有明確的答案，還有一些迷茫，那么，我建議大家與自己的老師、輔導(dǎo)員、班主任以及學(xué)長組的師兄師姐等，一起探討這些問題，共同探索你們的人生之路。這樣的心路歷程將有助于你們在成長過程中鍛煉自己的觀察、分析和判斷能力，完善自己的價(jià)值觀。

　　抱負(fù)和理想是最重要的，我們系的學(xué)生都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想。但是單有抱負(fù)和理想還不夠，還要有廣博的知識和超群的能力，這樣才能肩負(fù)起時(shí)代對你們的企盼。美國著名心理學(xué)家霍華德.加德納在其所著《邁向未來的五種思維能力》一書中解釋了人類面對21世紀(jì)所需要具備的五種能力。

　　一是條理性思維能力，他認(rèn)為在當(dāng)今信息變化無窮的數(shù)字化時(shí)代，如何在海量的信息中分辨出哪些才是最重要的，而把無關(guān)緊要的知識排除，這是一個(gè)重要的能力;

　　二是綜合性思維能力，這種能力是能夠把分散的事物綜合在一起把知識連貫起來，綜合性思維與條理性思維是相輔相成的，你不僅要能把重要的東西分辨出來，還要有能力把它們串在一起連貫起來。

　　三是創(chuàng)造性思維能力，他認(rèn)為有創(chuàng)造力的人總是不斷有一些新想法植入腦中，這種人總能把握住機(jī)會，勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，不懼怕挫折和失敗。這是在21世紀(jì)需要的又一重要能力。特別有趣的是，加德納認(rèn)為一個(gè)人如果不能掌握一門學(xué)科和藝術(shù)門類或手藝，就不可能具有創(chuàng)造力。

　　四是尊重的思維能力，加德納認(rèn)為這種思維能力是最容易理解的，但卻是最難達(dá)到的一種思維能力。他特別強(qiáng)調(diào)這是21世紀(jì)必不可少非常重要的一種能力，他認(rèn)為在我們生活的這個(gè)復(fù)雜世界里，人類必須永遠(yuǎn)把尊重置于首要地位，要尊重個(gè)體之間的差異，懂得欣賞他人。

　　最后是道德思維能力，這種能力更加抽象，但同樣必不可少。加德納認(rèn)為，在21世紀(jì)這個(gè)瞬息萬變的社會里，人們面對的挑戰(zhàn)之一就是如何把美德、責(zé)任和道德結(jié)合在一起。

　　加德納認(rèn)為，一個(gè)人上述五種能力的高低強(qiáng)弱決定了他的成功或成就的大小。同學(xué)們，在座的各位都應(yīng)該是社會的棟梁，在21世紀(jì)要成為棟梁之材，他應(yīng)該具備上述的五種能力。

　　我相信，在座的各位都已經(jīng)在不同的程度上具備了這五種能力，在座的各位都是優(yōu)秀的青年，我希望你們在大學(xué)的這幾年中能不斷地增加自己的知識，提高自己的能力。

　　第二，我由衷地希望你們珍惜自己的寶貴時(shí)光，珍惜從今天開始的分分秒秒!從今天開始的四年，將是你們?nèi)松�中最最重要�?年，好好把握這1400天!在這1400天里，你們要利用一切的機(jī)會，利用學(xué)校能給你們提供的一切資源，盡最大可能地充實(shí)自己、提高自己，讓自己真正成為一個(gè)經(jīng)過高等教育系統(tǒng)訓(xùn)練的人，成為一個(gè)真正的有作為的知識分子!光陰似箭，稍縱即逝。時(shí)光是大自然賦予人類的一個(gè)最大平等，不論你是男，還是女，也不論你來自富裕，還是出自貧窮，在時(shí)光面前是絕對平等的，但是，等量的時(shí)光會創(chuàng)造出不等量的價(jià)值，差別就在于你是如何利用你所擁有的時(shí)光，如果你不善待時(shí)光，即使你來自富裕，也會變得貧窮，如果你善待了時(shí)光，你出自貧窮，也會變得富裕!

　　第三，我由衷地希望你們成為一個(gè)擁有健康體魄的人。時(shí)光對每一個(gè)人都是平等的，但是人類在時(shí)光面前不是無所作為的，而是有所作為的，它的表現(xiàn)就在于時(shí)光青睞健康的人，誰越健康，大自然就給他越多的時(shí)光!因此，我由衷地希望在座的每一個(gè)同學(xué)都能珍愛自己的身體，都能積極地參加體育鍛煉。

　　同學(xué)們，我還有很多的話想對你們說，例如注意安全問題，同學(xué)之間一定要團(tuán)結(jié)友愛的問題，要遵守校紀(jì)校規(guī)的問題等等。大家剛剛步入大學(xué)校園，我們也有許多不放心。但是同時(shí)，你們已經(jīng)年滿18歲，18歲的人應(yīng)該自主，應(yīng)該自立，我希望你們依靠自己，到了大學(xué)，你們應(yīng)該承當(dāng)起更多的責(zé)任，獨(dú)立思考更多的問題，最后我只想對在座的來自貧困家庭的學(xué)生說一句話，你們在經(jīng)濟(jì)上、生活上有任何困難，請毫不猶豫地告訴你們的輔導(dǎo)員、班主任或任何的其他老師，當(dāng)然，也可以直接告訴我或者在座的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校一定會盡最大的可能幫助你們，解決你們的困難。借此機(jī)會我要向第二炮兵指揮學(xué)院全體參訓(xùn)官兵表達(dá)我最崇高的敬意，你們是我們學(xué)生第一堂課的老師，我感謝你們把好思想、好作風(fēng)帶給我們的學(xué)生，我感謝你們?yōu)槲覀兊膶W(xué)生所做的一切，我希望我們的同學(xué)一定要認(rèn)真地上好這第一堂課，這堂課會讓你們受益終身!

　　最后，20xx級的同學(xué)們，衷心祝愿你們在華科的4年是人生中最精彩、最愉快、最幸福的四年!

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話 篇9

　　老師們，同學(xué)們，校友們，朋友們：

　　新年的鐘聲即將敲響，20xx年的帷幕行將拉開。在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政，向全校師生員工和離退休老同志，向所有關(guān)心、支持學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界朋友和海內(nèi)外友好人士、各位校友致以最誠摯的節(jié)日問候和最美好的新年祝福!

　　握手辭行的20xx年，我們黨和國家協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國、全面從嚴(yán)治黨，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的道路上，堅(jiān)持走中國道路，弘揚(yáng)中國精神，傳播中國聲音，凝聚中國力量，深得黨心民心。20xx年，也是全體常理工人齊心協(xié)力、攻堅(jiān)克難的一年，在校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下， 全校師生員工在建設(shè)應(yīng)用型品牌大學(xué)的道路上又邁出了穩(wěn)健的步伐。這一年里，學(xué)校緊扣“”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和第二次黨代會確定的目標(biāo)任務(wù)和全年黨政工作目標(biāo)，以立德樹人為根本，以提高質(zhì)量為核心，以改革創(chuàng)新為動力，全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，社會聲譽(yù)和綜合實(shí)力進(jìn)一步提升，各項(xiàng)工作都取得了長足進(jìn)步：繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，鞏固群眾路線教育實(shí)踐活動成果，完成處級科級干部換屆和二級黨組織和基層黨支部換屆，推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，實(shí)施學(xué)生黨員“啟航、引航、領(lǐng)航、遠(yuǎn)航”計(jì)劃，黨建工作科學(xué)化水平得到進(jìn)一步提升;圍繞應(yīng)用型品牌大學(xué)建設(shè)，啟動三年“教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)年”活動和工程教育認(rèn)證工作，推進(jìn)專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革，聯(lián)動推進(jìn)課程建設(shè)、教材建設(shè)、教學(xué)方法改革與教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高;加強(qiáng)科研工作，優(yōu)化學(xué)科建設(shè)布局，推進(jìn)特色學(xué)科與碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn)頂層設(shè)計(jì)與培育工作，新增省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，自然科學(xué)類省部級科學(xué)技術(shù)獎獲得突破;推進(jìn)實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，制定三年高層次人才引進(jìn)計(jì)劃，獲得省“六大人才高峰”增列資助5項(xiàng)(總數(shù)達(dá)27項(xiàng)，在省內(nèi)同層次高校中位居前列)，新增省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象3人、優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象5人，獲得省普通本科高校自行認(rèn)定高等學(xué)校教師資格授權(quán);推進(jìn)國際化戰(zhàn)略，與11所國外大學(xué)簽署友好合作協(xié)議并開展實(shí)質(zhì)性合作;加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力素質(zhì)提升，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)科競賽工作，獲得國家級、省級學(xué)科競賽獎項(xiàng)350余項(xiàng)，學(xué)校獲評“江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”;推進(jìn)“文化校園”、服務(wù)保障工作和民生工程，《東吳學(xué)術(shù)》成功晉級中國人文社會科學(xué)核心期刊并獲得省委宣傳部表彰，學(xué)報(bào)被評為全國高校優(yōu)秀社科期刊，劉兆玄、范曾、俞敏洪等文化名家絡(luò)繹來校講學(xué)，教工住宅聆湖苑后續(xù)工作有序推進(jìn)，學(xué)生宿舍空調(diào)安裝使用;推進(jìn)學(xué)校章程 修訂和核準(zhǔn)工作，為進(jìn)一步完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)、規(guī)范辦學(xué)行為、建立現(xiàn)代大學(xué)制度奠定了基礎(chǔ) ……一年來，全校師生員工都在為建設(shè)“美麗理工”、“文化理工”、“實(shí)力理工”、“幸福理工”，同舟共濟(jì)，力行不懈。學(xué)校發(fā)展所取得的各項(xiàng)成績，離不開老師們、同學(xué)們的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，離不開廣大校友和社會各界朋友的鼎力支持、熱忱相助。在此，我們謹(jǐn)代表學(xué)校黨委和行政，向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

　　成績已屬過去，藍(lán)圖催人奮進(jìn)。20xx年，是學(xué)校“”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的收官之年，也是學(xué)校“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的謀劃之年。展望新年，既感重任在肩，更覺前途光明。我們將以黨的、xx屆三中、四中全會和系列重要講話精神為指針，緊緊圍繞二次黨代會確定的奮斗目標(biāo)，繼續(xù)堅(jiān)持以立德樹人、辦好人民滿意教育為根本，以地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求為導(dǎo)向，積極投身推進(jìn)“兩個(gè)率先”、“邁上新臺階、建設(shè)新江蘇”的偉大實(shí)踐，提振精氣神、煥發(fā)新風(fēng)貌、適應(yīng)新要求，凝心聚力、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為，續(xù)寫事業(yè)發(fā)展新篇章。我們將以教育部本科教學(xué)工作審核評估和工程教育專業(yè)認(rèn)證工作為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，梳理教學(xué)建設(shè)和人才培養(yǎng)工作問題，深入推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，不斷擴(kuò)大辦學(xué)影響，爭取更多的社會支持和更廣泛的社會認(rèn)可，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。

　　風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn)，更須策馬加鞭。讓我們在省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省教育廳和地方兩級市委市政府的關(guān)心支持下，上下一心，團(tuán)結(jié)一致，只爭朝夕，為全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)和早日實(shí)現(xiàn)第二次黨代會確定的目標(biāo)任務(wù)，為加快建設(shè)特色鮮明、質(zhì)量著稱的應(yīng)用型品牌大學(xué)而共同不懈努力!

　　祝愿常熟理工20xx更加精彩!祝愿大家在新的一年里事業(yè)有成、學(xué)業(yè)進(jìn)步、闔家幸福、萬事如意!

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話 篇10

　　電信學(xué)院的各位同學(xué)們：

　　大家晚上好!

　　大周末本該休閑放松，關(guān)上手機(jī)，窩在床上看電影、打游戲的時(shí)間卻讓大家到這里來聽我啰嗦，我實(shí)在有點(diǎn)不好意思，那么既來之則安之，我希望我今天所講的，所聊的能對得起大家在這里花費(fèi)的時(shí)間，一句話哪怕是一個(gè)詞大家認(rèn)為對大家有用的，我也就今晚了無遺憾啦!

　　我呢，也就是和大家一起分享下我?guī)�學(xué)生干部的一些工作經(jīng)驗(yàn)。我也就是想和大家一起探討下如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，但是這并不是說我?guī)У膶W(xué)生干部有多么優(yōu)秀哈。講得好的大家就做個(gè)參照，日后工作盡量向這些要求看齊，講得不好的，懇請大家不吝賜教。

　　各位呢，也千萬別記筆記。因?yàn)槟蔷湓捲趺凑f來著：“不要迷信哥，哥只是個(gè)傳說。”其二，我們都說要“傾聽”，不是“傾記”，對不對?第三，我的語速比較快，一邊聽一邊記，真的很累。

　　下面咱們就步入正題哈：

　　我覺得作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，他應(yīng)該具備四方面的素質(zhì)：思想正，學(xué)習(xí)好，能力強(qiáng)，氣質(zhì)佳。如果你已經(jīng)具備了，那么在工作中就充分發(fā)揮，如果你不還沒具備，那就在以后的工作中注意培養(yǎng)吧。

　　一、 思想正。什么樣的思想決定了一個(gè)人的處事態(tài)度。這里所想要說的也就

　　是一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)該具備的價(jià)值觀，用白話說也就是，我為什么要加入學(xué)生會，加入學(xué)生會我會得到什么，這樣的問題。

　　我一直這樣認(rèn)為，大學(xué)四年這些光陰真的太難得了，一生中也就這么幾年哈，我現(xiàn)在都還特別想上學(xué)，想上大一。如果你把它浪費(fèi)在宿舍里，我覺得著實(shí)有點(diǎn)浪費(fèi)。

　　我一直給我的學(xué)生干部說，加入學(xué)生組織，是得不到什么實(shí)際的利益的，也不會說你每天給你發(fā)工資哈，加入學(xué)生組織我認(rèn)為只是給自己找到舞臺，去證明自己，證明自己能干點(diǎn)啥，給自己的而存在找到一個(gè)證明的方式哈。

　　校社團(tuán)理事會在招干的時(shí)候，我發(fā)了張宣傳單：“加入社團(tuán)理事會，你會得到什么?”里面講到了5點(diǎn)。在這里也和各位干部分享下。

　　我認(rèn)為做學(xué)生會干部說到底是在為學(xué)校、為同學(xué)們服務(wù)的同時(shí)把自己練成一個(gè)“成品”。一個(gè)有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者不同的人;一個(gè)“擁有選擇的智慧”，并用智慧選擇成功的人!

　　二、學(xué)習(xí)好。在我看來，要是說一個(gè)人學(xué)習(xí)好，不是說他考試，每年第一，科科都是100分，90分。當(dāng)然，這類人的確也是成績很好，但他不是廣義的學(xué)習(xí)好。總的來講，一般來說一個(gè)人學(xué)習(xí)好，那么他至少應(yīng)該是沒有不及格，學(xué)習(xí)成績力爭上游，并且學(xué)有所長。

　　三、能力強(qiáng)。這個(gè)是我今天講的重點(diǎn)內(nèi)容。能力一詞今天我們常常在用，我們經(jīng)常會說某某某很有能力，但到底什么是能力呢?今天下午我在百度上搜了一下，里面是這樣解釋的：能勝任某項(xiàng)任務(wù)的主觀條件。我覺得說得太抽象了，不是很容易理解。簡單的說，我覺得能力就是我們個(gè)人的一種核心競爭力。現(xiàn)在的企業(yè)大多提一個(gè)詞——核心競爭力，說到這里就是說我們必須要有一點(diǎn)讓自己引以為豪的、能拿得出手的東西。要么我們的語言表達(dá)極強(qiáng)，演講朗誦滔滔不絕、氣勢恢宏，辯論字字珠璣;要么我們會唱歌，會跳舞;要么我們體育很強(qiáng)，校運(yùn)會年年得獎;要么我們外聯(lián)社交，與人交際不卑不亢、大方得體;要么我們深諳與人相處之道，人際關(guān)系極廣，總之我們身上由著不同于常人的亮點(diǎn)。要是這些都沒有，我們還有一樣，那就是微笑。親和力也是一種核心競爭力，而且相當(dāng)具有殺傷力。我們知道漢代的劉邦文不如張良、蕭何，武不如韓信，同樣可以安邦定國平天下，靠的是什么?靠的就是親和力，用一種常人所不具有的人格魅力，收復(fù)了一大批文臣武將為己所用，這同樣也是一種本領(lǐng)。

　　簡單來說，我覺得作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，應(yīng)該具備五方面基本的能力：

　　1、語言表達(dá)能力。(例子：給老師打電話注意事項(xiàng))作為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，這是必備的素質(zhì)。 “學(xué)生干部不但要會做而且還要會說，說的好不如做的好，但是說不好就沒有做的機(jī)會”!

　　2、文字組織能力。這個(gè)對我們工科學(xué)生來說有點(diǎn)難度，但也絕不是望塵莫及。(例子：寫申請等。文檔的處理能力，拿文檔的排版來說。)

　　3、組織協(xié)調(diào)能力。

　　4、管理能力。這兩個(gè)能力我想一起說。

　　管理能力我覺得是一名優(yōu)秀的學(xué)生干部最應(yīng)該具備的素質(zhì)之一。在我看來，最好的管理就是讓自己的部長或者部員放手去做，但也不是放任自流。有的主席或者有的負(fù)責(zé)人身邊有一大幫愿意跟著他干的人，我想著很大程度就是這些人的個(gè)人魅力。這里有幾點(diǎn)我想特別拿出來講下，

　　1、團(tuán)隊(duì)精神。著名作家巴金曾說：墻邊一棵小草的生長，也靠著太陽的恩澤。細(xì)品其味，也是在告戒人們，任何一個(gè)人的成長并不是只靠自身單干，還得從他人那里吸取養(yǎng)分。在我們?nèi)粘９芾碇校�一定樹立團(tuán)隊(duì)的理念，要常說“我們”，不說“我”，不說“你”，“你們”，同時(shí)我們要主動幫助我們別人。俗話說贈人玫瑰，手留余香，我們在幫助別人的同時(shí)自己肯定也會得到很多幫助。其次我們還要給自己合理定位，不把自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，記住我們還是學(xué)生，堅(jiān)決不擺架子。不要自以為是，不要自我感覺良好。要知道別人叫你一聲主席、會長、部長，敬重你，不是因?yàn)槟闶歉刹浚瑑H僅因?yàn)槟闶撬麄兊膸熜只蚴菐熃恪Ｈ绻�你還真把自己當(dāng)成一回事了，那么你還真的大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們要放下架子，成就價(jià)值。(我是這樣做的，也一直和我的主席這樣說的)

　　2、選好人，用好人。不任人唯親，要任人唯才。不要因?yàn)樗�是我老鄉(xiāng)，我就重用。要把握一個(gè)原則：有能力的人認(rèn)真用，有能力又聽話的人重用，有能力不聽話的人堅(jiān)決不用。而且作為一個(gè)部門或是一個(gè)班的老大，最重要的一點(diǎn)的是你要選好并且培養(yǎng)一個(gè)好的接班人，無論你在位的時(shí)候多么的風(fēng)光，多么的和諧，一換屆，全亂套，這不是一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者。要知道做工作成功的一半是培養(yǎng)了一個(gè)大家都滿意的接班人。

　　3、嚴(yán)以律己，寬以待人。這個(gè)就是說我們大家不要將我們自己的處事方式強(qiáng)加于人，每個(gè)人都有自己的一點(diǎn)主見，我們沒有任何權(quán)利去要求他們改變?nèi)魏螙|西，不要用自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量別人。常言道：己所不欲，勿施于人。我倒覺得己所欲，亦勿施于人。自己不想做的，不要強(qiáng)加別人去做;自己想做的，也不要強(qiáng)迫別人去做。

　　4、處理突發(fā)事件的能力。處理突發(fā)事件一定要沉穩(wěn)、老練，不要急，不要沖動，有事自己能解決的自己解決，自己解決不了的，盡快請示上級。但無論面臨什么困難，都要時(shí)刻保持昂揚(yáng)的斗志，告訴大家：“我是部長，我是班長，我是有信心的，也有責(zé)任的，有我在，絕對沒問題。”給大家一種鼓勵，告訴大家：“我們好好做吧，做出的成績是我們大家的，出了事我擔(dān)著!”要勇于承擔(dān)責(zé)任。

　　四、氣質(zhì)佳。我們也常常在說一個(gè)人的氣質(zhì)，到底什么是氣質(zhì)呢?我又在百度上搜了下，是這樣解釋的：指人的相對穩(wěn)定的個(gè)性特點(diǎn)很風(fēng)格氣度。氣質(zhì)具有穩(wěn)定性及可變性，盡管是天生的，但我們同樣可以在平時(shí)的生活中不斷的提升。簡單說一下，我覺得我們可以注意如下幾個(gè)方面：

　　1、穿著得體。俗話說：人靠衣裝。我們平時(shí)的穿著打扮是很重要的，不是說一定要是什么名牌，一定要多么漂亮，但至少非常干凈整潔，給人一種陽光、健康的感覺。

　　2、舉止、儀表。衡量一個(gè)人有氣質(zhì)，不是說他多么的帥或者好看，關(guān)鍵在于儀表哈。

　　3、禮貌文明。這一點(diǎn)的重要性，我想大家也就不用贅述了。

　　4、記住院、系主要領(lǐng)導(dǎo)老師的姓名、長相、職稱。這個(gè)同樣相當(dāng)關(guān)鍵，如果我們經(jīng)常找他們工作，你都不知道怎么稱呼別人，未免不有點(diǎn)滑稽。記住他們的長相。姓名及職稱，無論工作還是生活，都大聲的問聲好。

　　最后，我還是工作最常用到的一個(gè)八字方針來總結(jié)吧——低調(diào)做人，高調(diào)做事。這個(gè)說著容易，真正做起來還是很難。同時(shí)，我們還是要有自信，孟子老先生不是說么：“欲平治天下，當(dāng)今之世，舍我其誰?”我們也要時(shí)刻對自己說：“欲平治學(xué)生會，平治**部，當(dāng)今電信，舍我其誰?”不怕別人說三道四，勇敢的做下去!

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話 篇11

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

　　大家好!我是設(shè)計(jì)院的。承蒙大家厚愛，獲得20xx年度“十佳員工”稱號，集團(tuán)公司給予我這份殊榮，我感到萬分榮幸和自豪，我深知這是組織對我的信任，是對我這幾年為燃?xì)馐聵I(yè)付出的肯定。在這里，首先向各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝。

　　來到燃?xì)饧瘓F(tuán)這個(gè)大家庭已經(jīng)有5個(gè)年頭了，在這幾年里，我目睹了公司在這幾年中的巨大變化，我從內(nèi)心深處為公司快速的發(fā)展而感到驕傲。。20xx年，為配合公司南環(huán)儲配站遷建，東方大道7公里多的dn400中壓管道需要先行設(shè)計(jì)鋪設(shè)，院里面安排我負(fù)責(zé)牽頭設(shè)計(jì)，由于東方大道是現(xiàn)狀道路改造，管線經(jīng)過的地形比較復(fù)雜，包括橋梁、高速公路、河道、磚瓦廠、加油站、寺廟、還有南環(huán)橋批發(fā)市場，我多次現(xiàn)場勘察，擬定管線走向方案及敷設(shè)方案，加班加點(diǎn)做好方案，與公司有關(guān)部門充分溝通，優(yōu)化設(shè)計(jì)方案，按時(shí)完成設(shè)計(jì)任務(wù)。目前工程實(shí)施階段，我與甲方、施工單位及監(jiān)理保持密切的協(xié)調(diào)溝通，虛心聽取甲方、施工單位及監(jiān)理提出的合理建議，作出相應(yīng)的變更，確保工程順利的進(jìn)行，如期完成。

　　20xx年，是園區(qū)中壓管網(wǎng)改造建設(shè)的高峰期，時(shí)間緊，任務(wù)重，在院里的安排下承接了園區(qū)湖西cbd區(qū)包括蘇繡路、蘇惠路、星海街等10條道路近10公里的中壓管道改造設(shè)計(jì)任務(wù)。方案設(shè)計(jì)階段，我冒著酷暑，騎著電瓶車奔跑在一線現(xiàn)場踏勘管位、擬定穿越出入土點(diǎn)，對各個(gè)中壓支管的位置、改造涉及的小區(qū)停氣范圍、臨時(shí)供氣管道的設(shè)置位置進(jìn)行了地毯式的摸底排查，為保證改造工期不受耽擱，常常是白天在工地看現(xiàn)場，晚上在辦公室加班趕圖直至深夜，在業(yè)主要求的期限前提交了設(shè)計(jì)方案;為了確保安全，同時(shí)降低施工難度，多次現(xiàn)場比較方案，充分考慮施工區(qū)域?qū)�交通的影響、新老管道的連接方式與位置、控制閥門的安裝位置、新老管道碰接時(shí)的停氣范圍;特別是蘇繡路的管道，支管多，碰接點(diǎn)多，需要多次停氣碰接，影響范圍較大，現(xiàn)場踏勘比較方案的時(shí)間放得最多，以至于當(dāng)時(shí)騎著公司的電瓶車在蘇繡路上踏勘時(shí)人家還以為燃?xì)饧瘓F(tuán)的巡線工作怎么做到園區(qū)來了。經(jīng)過多次的溝通優(yōu)化，改造設(shè)計(jì)方案順利通過了港華公司的內(nèi)部評審及園區(qū)規(guī)劃局的評審，目前已經(jīng)完成70%的改造施工及通氣運(yùn)營，千家萬戶的廚房間跳動著的藍(lán)色火焰，溫暖著每一個(gè)家庭，同時(shí)也溫暖著我，更加堅(jiān)定了我不斷前進(jìn)的腳步。

　　雖然被評為“十佳員工”，但我深知，我做得不夠的地方還很多，尤其是進(jìn)入設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)不久，有很多的東西，還需要我去學(xué)習(xí)。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話 篇12

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事：

　　大家好!中國人民大學(xué)創(chuàng)始人吳玉章曾有言：“春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休，一息尚存須努力，留作青年為范疇”。一個(gè)時(shí)代的精神是青年代表的精神，一個(gè)時(shí)代的性格，是青年代表的性格。而在法院，我們青年法官則代表的是一個(gè)法院的精神，一個(gè)法院的性格，更是一個(gè)法院的未來。所以今天我要演講的題目就是“青年須努力，法官當(dāng)自強(qiáng)”雄鷹展翅飛往藍(lán)天，是因?yàn)樗{(lán)天給了它翱翔的空間，鮮花綻放在春天，是因?yàn)榇禾旖o了它明媚的陽光，而駿馬奔向草原，是因?yàn)椴菰�給了它遼闊的天空，而現(xiàn)在，我也將在這里(法院)——譜寫我不悔的青春!20xx年我進(jìn)入法院，我?guī)е�惶恐也帶著生活賦予的堅(jiān)強(qiáng)，邁入了新的人生起點(diǎn)。我惶恐是深感法官這個(gè)職業(yè)的神圣和我對它的敬畏，而我又堅(jiān)強(qiáng)的是相信能憑自己的努力與毅力，一定能踏尋法律而來。如今的我已漸漸褪去了剛出大學(xué)時(shí)的那種浮躁、虛華與稚氣，逐漸走向了成熟與理性!但我時(shí)刻深知世事繁雜、滄海桑田，作為一名新時(shí)期的青年法官，如果不能用手中的法槌去敲響那公平與正義的時(shí)代最強(qiáng)音，如果不能以信念之火讓法律在現(xiàn)實(shí)中熠熠生輝，那么在新的法治時(shí)代，我們青年法官又將何去何從?

　　青春是美好的，但同時(shí)它也是短暫的。俗話說“花有重開日，人無再少年”。所以在這有限的時(shí)間里我們更應(yīng)去學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕—展翅翱翔;去學(xué)那巍峨挺拔的青松—傲雪經(jīng)霜。雖說對于推動中國法治的進(jìn)程我們力量也尚不足道，或許我們不一定才華橫溢，也未必大智大勇，但我們有滿腔熱血、有“攀上巔峰不輕狂，陷入激流不凄涼”之精神。迷人的彩虹必然出自于大雨的洗禮，而豐碩的果實(shí)必然來源于辛勤的耕耘。面對中國的法治，我們青年法官深知只有用自己的生命和熱血去鑄就法律，才能用肩膀扛起社會的公平與正義。

　　歲月的長河悠悠流淌，生命的熱血奔騰不息。今年在刑事審判庭，我的身邊還有這樣一群即將退休的老法官，他們依舊奮戰(zhàn)在審判的最前沿。他們中有多少人，幾十年如一日的早來晚走，他們中又有多少人把整個(gè)青春、甚至整個(gè)生命都獻(xiàn)給了崇高的法律事業(yè)!世事變遷、冬去春來，或許當(dāng)年雄姿英發(fā)的他們現(xiàn)已步履蹣跚、青春不再。但正是因?yàn)橛辛怂麄冞@一位又一位的忠實(shí)法律追隨者，才有了現(xiàn)在的我們。我們前輩尚且能如此，那么作為新時(shí)代的青年法官我們是否更應(yīng)如此，因?yàn)橹挥羞@樣方能這把公平與正義之利劍久久傳承……你說面對這些前輩我們青年一代怎能不努力、又怎敢不自強(qiáng)!也許，之前我們認(rèn)為自己已經(jīng)做了很多很多，但殊不知我們沒有做的，而又必須等待我們?nèi)プ龅模�還更多更多………

　　青春之所以美好，是因?yàn)樗�充滿了熱情與想象;法官之所以神圣，是因?yàn)槲覀儞?dān)負(fù)著沉甸甸的責(zé)任。當(dāng)青春獻(xiàn)給了正義，生命牽絆著責(zé)任，那么挺起中華華夏民族公正的脊梁就是我們青年法官義不容辭的責(zé)任。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一文中曾有言：“人最寶貴的是生命，生命對每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。”而我想在這里對我們青年法官說的是：“青春在漸遠(yuǎn)，理想亦在遠(yuǎn)行，我們須努力，法官當(dāng)自強(qiáng)!”

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話 篇13

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　今天，我們滿懷喜悅的心情，在這里隆重舉行*縣檢察院榮獲“全國先進(jìn)基層檢察院”稱號授牌儀式。省檢察院、市政法委和市檢察院領(lǐng)導(dǎo)親臨這次儀式，這既是對縣檢察院工作的鞭策，也是對全縣人民的厚愛。首先，我謹(jǐn)代表*縣幾大機(jī)關(guān)和74萬各族人民，對各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示最熱烈的歡迎!對縣檢察院獲此殊榮表示最衷心的祝賀!

　　近年來，在上級政法部門、檢察院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，縣檢察院切實(shí)履行憲法和法律賦予的神圣職責(zé)，以社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新和公正廉潔執(zhí)法為著力點(diǎn)，在服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)社會穩(wěn)定、推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)、保障群眾合法權(quán)益等方面做了大量卓有成效的工作，班子精誠團(tuán)結(jié)，隊(duì)伍堅(jiān)強(qiáng)有力，社會形象良好，曾連續(xù)四年被評為“全省先進(jìn)基層檢察院”，今年又喜獲“全國先進(jìn)基層檢察院”稱號，實(shí)現(xiàn)了建院以來的歷史性突破。這不僅是縣檢察院的光榮，也是全縣各族人民的光榮。

　　在這份榮譽(yù)中，凝結(jié)了縣檢察院領(lǐng)導(dǎo)班子和檢察干警的辛勞與汗水，體現(xiàn)了全體干警良好的綜合素質(zhì)和過硬的工作 作風(fēng)。對縣檢察院的工作，縣委是滿意的，人民是認(rèn)可的。在此，向縣檢察院全體干警致以誠摯的問候和崇高的敬意!

　　在這份榮譽(yù)中，更傾注了省、市檢察院領(lǐng)導(dǎo)的無限心血。特別是去年12月，省院檢察長親臨*縣視察工作。市院檢察長也多次到縣院調(diào)研、指導(dǎo)工作。借此機(jī)會，對多年來關(guān)心、支持縣檢察院工作的省、市檢察院領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

　　做好檢察工作，對于促進(jìn)一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會和諧具有十分重要的作用。為此，縣委始終高度重視檢察工作，無論是在工作開展上，還是在干部使用上，都給與大力支持。今后，縣委將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)對檢察工作的領(lǐng)導(dǎo)，對檢察干警做到政治上關(guān)心，工作上支持，生活上關(guān)愛，為檢察機(jī)關(guān)發(fā)揮職能提供一切便利條件。在此，也衷心希望縣檢察院以獲得國家級榮譽(yù)為動力，發(fā)揚(yáng)成績，再接再厲，找準(zhǔn)服務(wù)發(fā)展大局的工作切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)，進(jìn)一步發(fā)揮打擊、保護(hù)、監(jiān)督、教育、預(yù)防等職能作用，緊緊圍繞群眾最關(guān)心的公共安全、權(quán)益保障、公平正義等問題加大工作力度，使執(zhí)法過程真正成為保障和改善民生、增強(qiáng)群眾幸福感的過程。同時(shí)，也希望全體檢察干警在今后的工作中，努力做立警為公、執(zhí)法為民的表率，努力做忠于職守、公正執(zhí)法的楷模，努力做創(chuàng)先爭優(yōu)、清正廉潔的典型，為提速升位、沖擊百強(qiáng)和建設(shè)全國一流民族自治縣做出新的更大貢獻(xiàn)!

　　謝謝大家!

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話 篇14

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表:

　　大家下午好!

　　在全院上下認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極投身和諧社會建設(shè)之際，杭州電子科技大學(xué)自動化學(xué)院第十二屆青年志愿者代表大會正式召開。我謹(jǐn)代表自動化學(xué)院，向到場的各位領(lǐng)導(dǎo)及代表們致以衷心的感謝!也對在過去一年里，支持、幫助自動化青協(xié)志愿活動的各位，表示由衷的謝意!

　　自動化學(xué)院青年志愿者協(xié)會本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，以“立足校園，服務(wù)社會”為協(xié)會宗旨，在科學(xué)發(fā)展觀精神的指引下，不斷完善，不斷學(xué)習(xí)，在校園和社會樹立了新時(shí)代大學(xué)生的良好形象，展現(xiàn)了協(xié)會良好的精神風(fēng)貌，同時(shí)也為建設(shè)一個(gè)學(xué)術(shù)與志愿服務(wù)并重的學(xué)生社團(tuán)開創(chuàng)了新的局面。

　　在志愿活動方面，協(xié)會積極組織并參加了各類志愿服務(wù)活動，如 “八殘會”等大型志愿服務(wù)活動，向社會展示了杭電志愿者的風(fēng)采。同時(shí)，以“關(guān)愛農(nóng)民工子女”為主題的陽光家教，以及無償獻(xiàn)血，“童心緣夢”暑期社會實(shí)踐鄉(xiāng)村夏令營、文明城市宣傳等一系列活動均在浙江省高校及社會上都得到了良好的反響。

　　在今后的日子里，青協(xié)應(yīng)在過去的基礎(chǔ)上，更加努力。志愿者們要積極的樹立奉獻(xiàn)之風(fēng)、友愛之風(fēng)、互助之風(fēng)、進(jìn)步之風(fēng)。切實(shí)發(fā)揮志愿者服務(wù)在當(dāng)今社會中的重要作用;組織者要積極發(fā)揮組織協(xié)調(diào)職能,加強(qiáng)規(guī)范化管理,切實(shí)加強(qiáng)志愿者協(xié)會的自身建設(shè),不斷開創(chuàng)志愿者服務(wù)新局面。

　　志愿者服務(wù)事業(yè)是一項(xiàng)充滿希望、服務(wù)大眾,具有重要意義的事業(yè)。我相信，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,在全體志愿者的努力下，自動化學(xué)院青年志愿者協(xié)會的明天會更加美好!也定能為我校的志愿者事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

　　最后，希望自動化學(xué)院青年志愿者協(xié)會在學(xué)校黨委團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展的征程中求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，踏實(shí)工作，不斷開創(chuàng)工作新局面。并預(yù)祝本次大會圓滿成功!

　　謝謝大家。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話 篇15

　　各位老師、各位同學(xué)：

　　今天我們在此隆重集會，舉行xx大學(xué)電氣工程學(xué)院20xx暑期社會實(shí)踐評比大會。在 此，我謹(jǐn)代表(演講者身份)向參加今年社會實(shí)踐活動的各位老師同學(xué)真誠說一聲“你們辛苦了”。

　　社會實(shí)踐是我院暑假學(xué)生工作中的重中之重，我院團(tuán)委秉承“明德、求是、拓新、篤行”的校訓(xùn)精神，從活動策劃、動員實(shí)施、安全教育、交流培訓(xùn)、過 程指導(dǎo)等方面，認(rèn)真思考，積極組織，形成了暑期社會實(shí)踐活動良好的開端。黨建團(tuán)隊(duì)、支教團(tuán)隊(duì)等分赴省內(nèi)各地，為建設(shè)社會主義和諧社會盡了一份自己的力量。

　　同學(xué)們，在大學(xué)階段，你們不僅要學(xué)文化知識，還要學(xué)專業(yè)技術(shù);不僅要完成學(xué)業(yè)，還要成長成才。光在課堂上學(xué)是不夠的，要 通過生活積累和社會磨練，而大學(xué)階段的社會實(shí)踐就能夠讓我們盡早地獲得更豐富的閱歷。

　　近幾年來全國教育工作會議和全國人才工作會議都明確提出了加快建設(shè)人才強(qiáng)國，推進(jìn)教育發(fā)展的重要目標(biāo)。這既是對高校育人工作目標(biāo)提出的明確要求，也是對當(dāng)代大學(xué)生成長成才方向的指引。借此機(jī)會，我代表，就今后學(xué)生社會實(shí)踐活動提出三點(diǎn)希望： 第一、 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范活動過程。

　　希望學(xué)院各方面加強(qiáng)重視程度，加大支持力度，形成齊抓共管、全員育人的社會實(shí)踐工作格局;共青團(tuán)組織應(yīng)進(jìn)一步提高組織水平，探索適合我院職業(yè)教育的社會實(shí)踐活動模式。

　　第二、 突出專業(yè)特色，作出精品品牌。

　　團(tuán)委要結(jié)合我院的專業(yè)特色，結(jié)合學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，力爭幾年內(nèi)作出像信息學(xué)院“重走長征路”那樣的精品品牌。 第三、積極實(shí)踐、務(wù)求實(shí)效。

　　希望同學(xué)們積極參與社會實(shí)踐，在實(shí)踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)，爭做文明生活、健康成才的表率。

　　各位同學(xué)，在黨的xx大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：“實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)還需要繼續(xù)奮斗十幾年，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化還需要繼續(xù)奮斗幾十年，鞏固和發(fā)展社 會主義制度則需要幾代人、十幾代人甚至幾十代人堅(jiān)持不懈地努力奮斗。”希望我院廣大同學(xué)牢記當(dāng)代青年的責(zé)任與使命，以更加飽滿的熱情，更加主動的姿態(tài)投身 實(shí)踐鍛煉，求知躬行、德才相彰、崇揚(yáng)仁愛、服務(wù)社會。

　　謝謝大家!

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話 篇16

　　各位老師，同學(xué)們，代表們：

　　大家好，在這春光明媚的三月，我們迎來了管理工程系第二次學(xué)生代表大會的召開，這是管理系學(xué)生政治生活中的一件大事，是全系學(xué)生的一件喜事，我謹(jǐn)代表系學(xué)院黨政班子和全體教職工對大會的勝利召開表示熱烈地祝賀!

　　學(xué)生會是全系學(xué)生的群眾組織，是系里管理學(xué)生的助手，肩負(fù)著團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)全系學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，加強(qiáng)體育鍛煉，發(fā)展個(gè)性，全面提高素質(zhì)，使青年學(xué)生成為高素質(zhì)的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任。

　　管理系的學(xué)生工作有著扎實(shí)的基礎(chǔ)和光榮的傳統(tǒng)。本次學(xué)代會的代表們以及即將產(chǎn)生的學(xué)生會成員們，擺在你們面前的是如何繼承和發(fā)揚(yáng)管理系的優(yōu)良傳統(tǒng)，如何迎接新世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，如何為管理系的進(jìn)一步繁榮和發(fā)展多作貢獻(xiàn)，圍繞這些問題，我想談幾點(diǎn)意見，希望大家能夠思考與實(shí)踐。

　　第一、提高道德修養(yǎng)，錘煉優(yōu)秀品質(zhì)

　　優(yōu)良品德的養(yǎng)成對人的一生至關(guān)重要。德育以人為本，其核心是以學(xué)生的發(fā)展為本，成“才”先得成“人”，育“人”先得育“德”。

　　學(xué)生會是學(xué)生的群眾組織，應(yīng)積極響應(yīng)并參與到各項(xiàng)活動中來，并圍繞活動主題開展形式多樣的系列教育活動，配合學(xué)校做好各方面的工作，提高同學(xué)們的自主能力，用豐富多彩的活動幫助青年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的思想道德素質(zhì)。

　　第二、勤奮學(xué)習(xí)，優(yōu)化自主學(xué)習(xí)過程

　　首先，我們得認(rèn)清形勢，認(rèn)清知識的重要性，我們只有加強(qiáng)“只爭朝夕”的緊迫感，勤于學(xué)習(xí)，敏于求知，不斷充實(shí)自己，才能符合社會發(fā)展的需要。其次，我們不僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化，而且要樹立科學(xué)觀念，掌握科學(xué)方法，培養(yǎng)科學(xué)精神。另外，新世紀(jì)需要復(fù)合型的人才，許多知識需要自主學(xué)習(xí)才能獲得。我們要合理地利用課余時(shí)間，處理好學(xué)習(xí)、休息和娛樂的關(guān)系，多閱讀些課外書，增長自己的見識，拓寬自己的視野。

　　第三、提倡銳意創(chuàng)新

　　創(chuàng)新是推動人類歷史前進(jìn)的必然要求。發(fā)展的希望在創(chuàng)新，創(chuàng)新的希望在青年。青年人風(fēng)華正茂，思維敏捷，接受新事物快，有著巨大的創(chuàng)造活力。我們要努力培養(yǎng)創(chuàng)新意識，不斷提高自己的創(chuàng)新能力。要了解世界發(fā)展變化的大勢，要把目光投向世界、投向未來，不閉目塞聽、坐井觀天。這是一個(gè)百舸爭流、英才輩出的時(shí)代，希望同學(xué)們抓住機(jī)遇，勇敢地挑戰(zhàn)自我。

　　學(xué)生會要廣泛聯(lián)系青年學(xué)生，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下大膽地開展工作，不斷提高工作能力，改進(jìn)工作方法，加強(qiáng)各方面的聯(lián)系，成為學(xué)校和全體學(xué)生的橋梁和紐帶。

　　代表們、同學(xué)們：我們面臨的任務(wù)是艱巨的，我們需要付出艱辛的努力，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)院的和諧發(fā)展。讓我們攜起手來共同努力，譜寫我院的新篇章，為建設(shè)和諧校園做出自己應(yīng)盡的職責(zé)。

　　最后，預(yù)祝管理系第二次學(xué)生代表大會圓滿成功!

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話 篇17

　　畢業(yè)酒會講話

　　親愛的同學(xué)們好：

　　你們畢業(yè)了，就要離開校門，走向社會了，我有話要說-----在你們四年的大學(xué)生活中，我給你們上了四門課，是我自公關(guān)專業(yè)創(chuàng)辦以來上過最多課的一個(gè)年級;還有很多活動的指導(dǎo)，作為老師，我對學(xué)生的指導(dǎo)是來者不拒，有求必應(yīng)，然后一發(fā)不可收，非指導(dǎo)到我滿意為止不可，因?yàn)槲矣袀�(gè)職業(yè)病，追求完美，誰叫我是教美學(xué)的呢，由此我與你們接觸的機(jī)會很多。特別是有兩門課，我組織你們每一位同學(xué)上講臺講課，你們都當(dāng)了10分鐘的老師，每一位同學(xué)我都指導(dǎo)過。還有指導(dǎo)九位同學(xué)的畢業(yè)論文等等，可以說與你們相處的時(shí)間、機(jī)會很多，情感很深，因此要講得話很多------但長話短說，我要說的有四點(diǎn)：

　　第一、你們確實(shí)長大了，羽毛已經(jīng)豐滿，翅膀有點(diǎn)硬了，你們可以展翅飛翔了，老師放心了。

　　第二、我要感謝你們，是你們一直以來對我的喜歡，尊敬、愛戴，成為我永遠(yuǎn)不懈努力的源泉，也是我能夠保持心態(tài)年輕的原因之一。我常說，跟學(xué)生在一起會使我們年輕。為此我要感謝你們，我的學(xué)生。

　　第三、我想說的是，也許你們回首四年大學(xué)生活，會覺得好像還沒學(xué)到什么就畢業(yè)了，也許你們對四年所學(xué)的知識大部分已經(jīng)忘了，但是我相信你們經(jīng)過四年大學(xué)生活的熏陶，浸染，一定會留下一部分東西。愛恩斯坦曾說過這樣一句耐人尋味的話：“所謂教育，應(yīng)在于學(xué)校知識全部忘光后仍能留下的那部分東西。”

　　“那部分東西是指什么呢?”我曾經(jīng)反復(fù)思考過，最后我得出的結(jié)論是，那就是一種為人處世的禮節(jié)態(tài)度;一種應(yīng)對社會的素質(zhì)能力;一種做人做事的品格精神。如果畢業(yè)后，你們?nèi)阅芰粝逻@部分珍貴的東西，那么我們老師就感到很欣慰了，因?yàn)樗�正是愛恩斯坦所講的教育價(jià)值的體現(xiàn)。我相信你們一定留下了這份珍貴的東西。

　　第四，我還想說的是，我愿意當(dāng)你們永遠(yuǎn)的公關(guān)媽媽，你們都是我的孩子。畢業(yè)后，無論你們身在何處，是干哪行，無論你們遇到什么樣的困難、逆境甚至災(zāi)難，你們都可以打電話找我，因?yàn)槲以谛�對苦難，化苦為樂方面有著充分的體驗(yàn)與很多的經(jīng)驗(yàn)供你們分享。

　　最后，別忘了，你們還有一包密封好的珍貴的東西放在我家里。希望你們20xx年、20xx年后再相聚時(shí)記得找我拿，到那時(shí)我已經(jīng)是近60多歲，70多歲的老太婆了，到時(shí)我們一起再拆開，分享這包東西帶給大家的快樂與喜悅，那將是是很有意思的。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話 篇18

　　敬愛的爺爺奶奶們：

　　你們好!

　　我很高興能代表全班同學(xué)來看望你們，希望能在這短暫的時(shí)間里能給爺爺奶奶們帶來快樂。

　　爺爺奶奶你們把自己的青春歲月獻(xiàn)給了社會，為祖國的建設(shè)作出了一聲的貢獻(xiàn)，使我們的生活更美好。如今，你們年紀(jì)大了，應(yīng)該安享晚年了，所以，你們才在福利院安家，在敬老院的細(xì)心關(guān)懷下，滿足了你們的需要。當(dāng)然，不僅只有福利院在悉心地幫助你們，在你們背后也有一群默默關(guān)心你們的人，他們就是共產(chǎn)黨和政府，我想，他們看到你們過得開心，他們也會非常高興的。

　　老人們的今天，就是我們的明天。人們常把老年比作夕陽，比作晚霞。我認(rèn)為年老并不僅僅意味著年紀(jì)大，更不等于老朽無為。年老意味著經(jīng)驗(yàn)和智慧，更意味著人情練達(dá)、世事洞明。為我們指明人生道路的人，總是老者;為我們傳授經(jīng)驗(yàn)者，也總是老者。我們相信：只要老驥志千里，總是夕陽無限紅!

　　最后，我代表全體同學(xué)由衷地祝愿全體爺爺奶奶們身體健康，心情愉快，福如東海長流水，壽比南山不老松!謝謝

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話 篇19

　　大家晚上好!很高興今天能夠和大家相聚在一起為建資系10造價(jià)2班和10裝飾班的同學(xué)們踐行。

　　今天是一個(gè)值得慶祝和紀(jì)念的日子，你們圓滿結(jié)束了大學(xué)生活，就要走向社會、走上新的征程，在這里，首先向辛勤培育同學(xué)們的老師們致以崇高的謝意與敬意;其次，我謹(jǐn)向兩個(gè)班一百多名同學(xué)表示祝賀，祝賀你們順利完成了在我們建資系的學(xué)習(xí)，也希望你們未來的路越走越順暢，不斷勇攀人生新的高度。

　　三年時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝，你們從剛來到學(xué)校的一個(gè)個(gè)懵懂不知的新生，到今天成為一個(gè)學(xué)有所成的合格畢業(yè)生，你們長大了，也成熟了，這說明著我們的同學(xué)們一直在努力學(xué)習(xí)，一心向上，是一個(gè)有理想有志向的有志青年，你們沒有辜負(fù)老師們?nèi)�年來的悉心教育，也沒有辜負(fù)父母對你們的期待，我希望同學(xué)們能夠一直這樣懷著一顆感恩的心，懂得感謝學(xué)校、系里的教育培養(yǎng)，懂得感謝老師們的辛勤付出和教導(dǎo)，在臨別之際，和師長們真心的說一句謝謝，做一個(gè)懂得感恩的理直氣壯的建資人，將我們建資系的精神發(fā)揚(yáng)光大。

　　今天和同學(xué)們的分離，不是一段輝煌的結(jié)束，而是無數(shù)段輝煌的的開始，今天你們?yōu)閷W(xué)校驕傲，明天，我們期待這學(xué)校能夠?yàn)槟銈兌�驕傲，你們都是我們建資系的優(yōu)秀學(xué)生，三年來，我們兩個(gè)班的同學(xué)們，也為我們建資系的成長與發(fā)展做出了自己的努力，正是因?yàn)橛心銈兊拇嬖冢�我們建資系才能夠成為學(xué)校一支王者之師。感謝你們?yōu)榻ㄙY系所作出的努力，也希望你們在離開學(xué)校之后也能一如既往的關(guān)心我們學(xué)校，關(guān)心我們建資系，母校隨時(shí)歡迎你們歸來。

　　同學(xué)們，三年前，你們從五湖四海來到這里相聚，開始了你們的同學(xué)緣分，今天你們將從這里走出去，你們都將是江西理工人。這是一種榮譽(yù)，你們通過三年的努力，取得了學(xué)校的認(rèn)可，成為我們系以及我們學(xué)校非常重要的一員。期待你們以后的捷報(bào)，這將是我們系旺盛生命力的源泉。建資系時(shí)刻都有你們活躍的身影，希望你們以后也能一如既往的這樣熱情積極，用自己最多的熱情去開創(chuàng)人生的新征程。

　　最后，我對大家有一點(diǎn)小希望：第一，希望同學(xué)們做一個(gè)懂得感恩的人。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，這是中華民族的傳統(tǒng)美德;第二，希望同學(xué)們做一個(gè)有責(zé)任感的人。知識技能固然重要，但更重要的是學(xué)會做人，擔(dān)負(fù)起應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任。 第三，希望同學(xué)們做一個(gè)充滿智慧的人。 虛懷若谷者，才能兼容并蓄，納言敏行，從而能集古今中外之大成。第四，希望同學(xué)們做一個(gè)不斷超越的人。人生路漫漫，你總有時(shí)間去給自己留“后路”，但可別一開始就走“后路”。

　　預(yù)祝同學(xué)們今后一切順利，勇創(chuàng)佳績;祝愿老師們闔家歡樂，一切順心!

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話 篇20

　　各位院長、同志們：

　　今天非常高興參加一年一度的全市婦幼保健院院長例會，與各位一起回顧過去，展望未來，共商婦幼保健的建設(shè)與發(fā)展。剛剛過去的20xx年，是“”的開局之年，在這一年，在各位同仁的努力下，我市婦幼保健事業(yè)發(fā)展良好，婦幼衛(wèi)生工作取得了顯著成績。我代表市衛(wèi)生局向大家表示誠摯的問候和衷心的感謝。下面，我講兩點(diǎn)意見：

　　一、真抓實(shí)干，成績顯著

　　(一)主要指標(biāo)取得顯著成績。在市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)下，全市上下共同努力，廣大婦幼衛(wèi)生工作者恪盡職守、開拓進(jìn)取，婦幼衛(wèi)生主要指標(biāo)又取得好的成績。一是住院分娩率進(jìn)一步提高。20xx年全市住院分娩率達(dá)到95.71%，比20xx年的93.58%提高了2.13個(gè)百分點(diǎn)。二是孕產(chǎn)婦死亡率持續(xù)下降。20xx年全市孕產(chǎn)婦死亡率降到19.21/10萬，連續(xù)三年低于xx省及全國平均水平。三是嬰兒死亡率下降。20xx年全市嬰兒死亡率為5.24‰，比20xx年的6.52‰下降19.63%，連續(xù)4年低于全省水平。四是其他指標(biāo)。如5歲以下兒童死亡率、出生缺陷發(fā)生率分別比20xx年均有下降，新生兒疾病篩查率、兒童和孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理率分別比20xx年有提高，具體指標(biāo)好于全省平均水平。五是對口支援落到實(shí)處。全市10家保健院共對口支援6家保健院與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，其中市婦幼保健院、區(qū)婦幼保健院、婦幼保健院分別對口支援縣、縣婦幼保健院，在大家共同努力下通過派技術(shù)人員駐縣、支

　　援設(shè)備和經(jīng)費(fèi)、培養(yǎng)人才等方式進(jìn)行對口支援，20xx年縣婦幼保健院的住院分娩率為50.19%，比20xx年的35.1%同比增長了42.99%。

　　(二)婦幼項(xiàng)目工作順利推進(jìn)。一是住院分娩補(bǔ)助項(xiàng)目。全市農(nóng)村住院分娩補(bǔ)助總經(jīng)費(fèi)1861.15萬元，其中：中央補(bǔ)助1502.4萬元，省級配套236.75萬元。省級下達(dá)補(bǔ)助農(nóng)村孕產(chǎn)婦分娩47350名，要求完成任務(wù)目標(biāo)為95%。實(shí)際補(bǔ)助農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩45709名，完成任務(wù)目標(biāo)的96.53%。二是“兩癌”項(xiàng)目。農(nóng)村婦女乳腺癌、宮頸癌檢查項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)88.2萬元，其中：中央補(bǔ)助78.4萬元，省級配套資金9.8萬元。省級下達(dá)農(nóng)村婦女宮頸癌檢查20xx0萬名，實(shí)際完成農(nóng)村宮頸癌檢查21036名，完成目標(biāo)任務(wù)的105.18%。三是補(bǔ)服葉酸項(xiàng)目。農(nóng)村生育婦女補(bǔ)服葉酸項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)89.9萬元，其中：中央補(bǔ)助79.9萬元，省級級配套10萬元。省級下達(dá)農(nóng)村生育婦女補(bǔ)服葉酸目標(biāo)任務(wù)為41630人，實(shí)際完成農(nóng)村生育婦女補(bǔ)服葉酸53710人，完成目標(biāo)任務(wù)的129.02%。四是預(yù)防母嬰傳播項(xiàng)目。20xx年7月1日至20xx年7月30日，預(yù)防艾滋病、梅毒和乙肝，母嬰傳播項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)497.69萬元，省級下達(dá)檢測任務(wù)為88800人次。全市接受HIV抗體檢測孕產(chǎn)婦和婚檢婦女63749人次，完成任務(wù)目標(biāo)的71.79%;接受梅毒檢測孕產(chǎn)婦和婚檢婦女86166人次，完成任務(wù)目標(biāo)的97.03%;接受乙肝檢測孕產(chǎn)婦和婚檢婦女94102人次，完成任務(wù)目標(biāo)的105.97%。20xx年8月1日至20xx年7月30日，預(yù)防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)617.35萬元，省級下達(dá)檢測任務(wù)為72539萬人次，20xx年8月-12月，接受HIV抗體檢測孕產(chǎn)婦39533人次，接受梅毒檢測孕產(chǎn)婦39271人次，接受乙肝檢測孕產(chǎn)婦39242人次，分別完成目標(biāo)任務(wù)的54.5%、54.14%、54.1%。五是婚前醫(yī)學(xué)檢查項(xiàng)目。自20xx年市政府出臺關(guān)于開展免費(fèi)婚檢政策以來，各縣(市、區(qū))衛(wèi)生局、保健院積極協(xié)調(diào)各部門開展免費(fèi)婚檢工作，婚檢率從20xx年的0.16%提升到20xx年的13.24%。

　　(三)公共衛(wèi)生服務(wù)指導(dǎo)有力。一是基本公共服務(wù)項(xiàng)目。按照《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》和相關(guān)政策要求，各級婦幼保健機(jī)構(gòu)認(rèn)真履行職責(zé)，充分發(fā)揮專業(yè)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢，加強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)婦幼保健人員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，積極參與基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目督查和績效考核，為逐步促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二是注重指導(dǎo)基層。各級婦幼保健機(jī)構(gòu)注重對基層?jì)D幼保健工作指導(dǎo)，緊緊圍繞婦女保健、兒童保健、孕產(chǎn)期保健、青春期保健、老年保健等開支指導(dǎo)工作。同時(shí)，提高新技術(shù)的利用，指導(dǎo)基層有序、有力、有效開展婦女兒童保健工作。三是加大督查力度。20xx年市婦幼保健院組織對全市公共衛(wèi)生服務(wù)工作的督查，發(fā)現(xiàn)了基層醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)在實(shí)施公共衛(wèi)生服務(wù)中存在的一些問題和薄弱環(huán)節(jié)，通過分析，采取有針對性措施進(jìn)行指導(dǎo)，推進(jìn)了全市婦幼衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展。

　　(四)婦幼保健能力建設(shè)上新臺階。近幾年，各級政府把婦幼保健機(jī)構(gòu)體系建設(shè)和婦幼保健工作納入了當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展規(guī)劃，一是加強(qiáng)保健院的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全市有五所保健院進(jìn)行了新建，有三所進(jìn)行了擴(kuò)建，市婦幼保健院遷建工程已開工建設(shè)，縣婦幼保健院院址遷建工程也納入“”規(guī)劃，全市婦幼保健院的業(yè)務(wù)用房與“十五”同比增長50.1%，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，美化了醫(yī)療保健環(huán)境，基本滿足了廣大婦女兒童的保健需求;二是加快設(shè)備更新，提高醫(yī)療保健服務(wù)質(zhì)量，各保健院一方面充分利用項(xiàng)目所配設(shè)備，另一方面采取各種方式跑資金，加快設(shè)備更新，至20xx年底，萬元以上設(shè)備與“十五”同期相比增加了141.13%，為當(dāng)?shù)貜V大婦女兒童提供了更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療保健服務(wù)。

　　雖然20xx年我市婦幼衛(wèi)生工作取得了顯著成績，但還存在不少問題，主要有：開展婦幼保健工作廣度、深度不夠，質(zhì)量有待提高;各縣(市、區(qū))婦幼衛(wèi)生工作發(fā)展不平衡;婦幼保健技術(shù)骨干嚴(yán)重缺乏;上級婦幼保健機(jī)構(gòu)對基層?jì)D幼保健工作指導(dǎo)、培訓(xùn)不夠、婦幼衛(wèi)生信息的真實(shí)性、及時(shí)性等等。這些問題都有待我們在今后的工作中認(rèn)真研究解決。

　　二、抓住重點(diǎn)，加快發(fā)展

　　今年的婦幼保健工作，我在這里只是提綱挈領(lǐng)給大家勾畫一個(gè)輪廓，不占大家過多的時(shí)間。

　　(一)重大公共衛(wèi)生婦幼項(xiàng)目方面。國家明確的醫(yī)改重大公共衛(wèi)生項(xiàng)目共7項(xiàng)，婦幼衛(wèi)生就承擔(dān)了4項(xiàng)，可謂任務(wù)艱巨。希望各位院長一定要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保質(zhì)、保量、圓滿完成全市農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助項(xiàng)目，預(yù)防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播項(xiàng)目，農(nóng)村生育婦女補(bǔ)服葉酸和農(nóng)村婦女“兩癌”檢查項(xiàng)目年度目標(biāo)任務(wù)。同時(shí)要做好基本公共衛(wèi)生項(xiàng)目的指導(dǎo)與考核工作。

　　(二)提升婦幼衛(wèi)生服務(wù)能力方面。一是鞏固完善體系。鞏固和完善縣、鄉(xiāng)、村三級婦幼保健體系，建立健全婦幼保健服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，按照《省鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院機(jī)構(gòu)編制管理暫行辦法》，增加和穩(wěn)定基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)婦幼保健人員，加強(qiáng)孕產(chǎn)婦、流動?jì)D女兒童保健等婦幼保健管理工作，實(shí)現(xiàn)“重心下沉”、“關(guān)口前移”，切實(shí)做到服務(wù)體系健全，人員隊(duì)伍穩(wěn)定。二是促進(jìn)等級建設(shè)。按照《省婦幼保健院等級評審標(biāo)準(zhǔn)(20xx)》，以創(chuàng)建促發(fā)展，進(jìn)一步規(guī)范婦幼保健機(jī)構(gòu)管理、保健管理和臨床管理，通過等級評審，使婦幼保健機(jī)構(gòu)上新臺階。三是強(qiáng)化能力建設(shè)。各地要以“降消”等婦幼衛(wèi)生項(xiàng)目為契機(jī)，開展產(chǎn)兒科規(guī)范化建設(shè)，重點(diǎn)提高縣、鄉(xiāng)產(chǎn)兒科服務(wù)能力，完善產(chǎn)兒科急救“綠色通道”。采取派出去、請進(jìn)來等方式，大力培養(yǎng)技術(shù)骨干，提高隊(duì)伍服務(wù)能力和技術(shù)水平。四是強(qiáng)化服務(wù)內(nèi)容。各地要按照“保健與臨床相結(jié)合”的方針，在強(qiáng)化公共衛(wèi)生服務(wù)工作與臨床服務(wù)工作的同時(shí)，有條件的單位，要大力開展青春期保健、婚前保健、更年期保健、老年期保健和兒童早期綜合發(fā)育、營養(yǎng)與喂養(yǎng)指導(dǎo)、生長發(fā)育監(jiān)測、生殖健康、心里衛(wèi)生咨詢和心里康復(fù)等保健工作，促進(jìn)婦幼保健工作向縱深發(fā)展。五是強(qiáng)化人才培養(yǎng)。業(yè)務(wù)要發(fā)展，人才是基礎(chǔ)。我們一定要加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，加快人才培養(yǎng)。我市整個(gè)婦幼系統(tǒng)內(nèi)有副高以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員50名，全國知名的專家屈指可數(shù)，加快人才隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科體系建設(shè)迫在眉睫，特別是兒科人才應(yīng)引起高度重視。各位院長一定要高度重視人才，培養(yǎng)、留住人才，創(chuàng)造條件引進(jìn)人才。

　　同志們，市婦幼衛(wèi)生工作任務(wù)重，道路遠(yuǎn)，讓我們攜起手來，把握機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，為全市婦女兒童健康努力工作。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話 篇21

　　20xx年2月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

　　今年在全黨范圍內(nèi)實(shí)行“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是繼黨的群眾道路教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要活動。為做好新形勢下我院的黨建工作，我們必須要將這項(xiàng)重要的政治工作、政治任務(wù)抓緊抓好。

　　本次活動從中央到地方，從高層到基層，均非常重視。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。我院廣大黨員同志，尤其是各個(gè)部門的負(fù)責(zé)同志要通過此次活動，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列講話內(nèi)涵，真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。通過這一階段的學(xué)習(xí)，結(jié)合我院的具體工作及本人的實(shí)際情況，下面將我自己的體會分享一下，希望大家多提寶貴意見。

　　1. 遵章守規(guī)，對黨忠誠，愛黨護(hù)黨。

　　我是一名有著20xx年黨齡的老黨員，參加工作已有20xx年的時(shí)間。在這些年中，我自覺大部分的時(shí)間都在忙于業(yè)務(wù)工作，而忽略了對黨的理論及指導(dǎo)思想、對國家大政方針的有效學(xué)習(xí)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動的扎實(shí)開展，讓我重新審視自身心路成長歷程。通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，使我了解了共產(chǎn)黨95年的經(jīng)歷，真可謂艱難曲折、驚心動魄;也清楚了在國家獨(dú)立、民族富強(qiáng)、百姓安居樂業(yè)等事關(guān)國泰民安、生活富強(qiáng)的問題上，無論哪個(gè)政黨、哪個(gè)朝代，從未有今天的成就，而這個(gè)成就是中國共產(chǎn)黨締造的。對于這樣一個(gè)偉大的政黨，我們沒有理由不忠誠。

　　我們的黨是有強(qiáng)大自愈能力的政黨，九十多年來，我們黨之所以能夠從小到大、由弱到強(qiáng)，成為世界上最大的社會主義國家執(zhí)政黨，成功地領(lǐng)導(dǎo)中國人民在革命、建設(shè)和改革道路上取得一個(gè)又一個(gè)偉大勝利，就在于我們黨始終高度重視加強(qiáng)自身建設(shè)。我們堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，保持和發(fā)展了黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)了黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，為事業(yè)勝利提供了根本保證。

　　因此，我院的廣大黨員同志不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，還要帶頭遵守黨章黨規(guī)，為廣大的人民群眾樹立好標(biāo)桿，為我院的后續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大的支持及保障。

　　2. 增強(qiáng)“三個(gè)自信”，以系列講話為基礎(chǔ)，充分認(rèn)識現(xiàn)今社會的本質(zhì)規(guī)律。

　　“三個(gè)自信”即是指道路自信、理論自信、制度自信。如何在現(xiàn)今高速發(fā)展的社會中能保持高度的自信是擺在我們所有人面前的一道難題，而這個(gè)問題的答案就在習(xí)的系列講話中。習(xí)以他敏銳的洞察力，穿透了籠罩在事實(shí)真相之上的層層迷霧，為我們展示出真相的本來面目并告訴我們?nèi)绾蚊鎸�困難、戰(zhàn)勝困難，從而到達(dá)勝利的彼岸。

　　例如，《發(fā)展中國穩(wěn)定中國的必由之路——關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義》中分共五個(gè)部分，分別從“中國特色社會主義是歷史的結(jié)論、人民的選擇”;“中國特色社會主義是由道路、理論體系、制度三位一體構(gòu)成的”;“中國特色社會主義是社會主義而不是其他什么主義”;“正確認(rèn)識改革開放前后兩個(gè)三十年”;“繼續(xù)把中國特色社會主義這篇大文章寫下去”這五個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的論述，不但從歷史的觀點(diǎn)上闡述了中國特色社會主義的形成過程，而且對現(xiàn)今我國的社會主義制度的優(yōu)越性及不足進(jìn)行了詳細(xì)的剖析，對未來我國的制度建設(shè)提出了明確的要求。

　　通過學(xué)習(xí)這一章節(jié)，我深刻的認(rèn)識到建設(shè)中國特色社會主義是前無古人的偉大事業(yè)，前進(jìn)的道路上不可能一帆風(fēng)順。經(jīng)過幾十年的理論和實(shí)踐探索，我們對社會主義的認(rèn)識，對中國特色社會主義規(guī)律的把握，已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)前所未有的新的高度，這一點(diǎn)不容置疑。同時(shí)也看到，我國社會主義還處在初級階段，我們還面臨很多沒有弄清楚的問題和待解的難題，對許多重大問題的認(rèn)識和處理都還處在不斷深化的過程之中，這一點(diǎn)也不容置疑。對事物的認(rèn)識是需要一個(gè)過程的，而對社會主義這個(gè)我們只搞了幾十年的東西，我們的認(rèn)識和把握也還是非常有限的。事業(yè)越前進(jìn)、越發(fā)展，新情況新問題就會越多，面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)就會越多，面對的不可預(yù)料的事情就會越多。這一切都需要我們在實(shí)踐中大膽探索、深化發(fā)展。

　　由以上的一個(gè)例子就可看出系列講話不僅是一個(gè)文件，一個(gè)精神，而且是我們認(rèn)識現(xiàn)今世界發(fā)展的一個(gè)有力工具，是在紛繁復(fù)雜的社會中為我們指引前進(jìn)方向的燈塔，只有充分學(xué)習(xí)并融會貫通后才能使我們在未來發(fā)展中不會迷失方向。

　　學(xué)習(xí)的目的是要解決問題，我院的黨員同志在學(xué)習(xí)時(shí)要突出問題導(dǎo)向，學(xué)要帶著問題學(xué)。而且學(xué)習(xí)時(shí)要結(jié)合我院工作的實(shí)際情況，力爭通過學(xué)習(xí)系列講話能夠?yàn)槠綍r(shí)的工作解決實(shí)際問題，從而為我院的發(fā)展添磚加瓦。

　　3. 理論聯(lián)系實(shí)踐，以學(xué)促做，帶頭踐行黨員的先進(jìn)性。

　　挖掘“一做”內(nèi)在精髓，讓作風(fēng)揚(yáng)帆。開展“兩學(xué)一做”教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。“奮斗成就偉業(yè)，實(shí)干才能興邦”，如何做一名合格黨員，這要求我們加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，牢牢把握“兩學(xué)”精髓，學(xué)以致用、以學(xué)促做，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。

　　中紀(jì)委屢屢傳來黨員干部在崗嚴(yán)重違紀(jì)調(diào)查報(bào)告，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)廉潔從政顯得格外突出，黨員隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)需要每一位黨員的共同維護(hù)，違紀(jì)違法現(xiàn)象要嚴(yán)格杜絕。固守紀(jì)律規(guī)矩之嚴(yán)，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，要求我們自覺遵守紀(jì)律“底線”，時(shí)刻握好黨紀(jì)黨規(guī)“戒尺”，做合格黨員，維護(hù)好黨員干部隊(duì)伍形象，讓作風(fēng)之船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

　　我院黨員特別是黨員干部同志要身體力行，以上率下，通過自身問題的解決，增強(qiáng)自我凈化、自我提高的能力，保持銳意創(chuàng)新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣。同時(shí)還要做好對照檢查，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，瞄著問題去、盯著問題改，著力查找思想差距、政治差距、道德差距、作風(fēng)差距、廉潔差距、工作差距，真正把問題找準(zhǔn)找對。要抓好整改落實(shí)，不僅要抓好群眾反映強(qiáng)烈的突出問題整改，抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問題整改，還要切實(shí)整治發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)，讓人們不斷看到新氣象。

　　“兩學(xué)一做”歸本溯源還是“三嚴(yán)三實(shí)”的進(jìn)一步鞏固深化，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改。在學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”專題教育過程中，要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際，通過實(shí)實(shí)在在的掌握“兩學(xué)”理論基礎(chǔ)，掌握問題癥結(jié)，從實(shí)際出發(fā)，有的放矢，才能促使每一位黨員干部加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)步提高。黨員干部要加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，凝聚內(nèi)在合力，真正鑄就一支“鐵一般信仰，鐵一般紀(jì)律，鐵一般擔(dān)當(dāng)”的優(yōu)良黨員干部隊(duì)伍，讓思想助力作風(fēng)揚(yáng)帆，作風(fēng)灌溉思想萌芽。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話 篇22

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們：

　　大家上午好!

　　我叫，來自于地方法院，很榮幸有機(jī)會能參加哪個(gè)組織舉辦的“我為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展添光彩”主題演講比賽，在此我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這次學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會，謝謝(鞠躬)

　　中原地處我國中心地帶，是中華民族和華夏文明的重要發(fā)源地。中原經(jīng)濟(jì)區(qū)是以全國主體功能區(qū)規(guī)劃明確的重點(diǎn)開發(fā)區(qū)域?yàn)榛�礎(chǔ)、中原城市群為支撐、涵蓋河南全省、延及周邊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)區(qū)域，地理位置重要，糧食優(yōu)勢突出，市場潛力巨大，文化底蘊(yùn)深厚，在全國改革發(fā)展大局中具有重要戰(zhàn)略地位。前不久，國務(wù)院出臺的《中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)指導(dǎo)意見》，為河南經(jīng)濟(jì)發(fā)展拓展空間、跨越升級提供了難得機(jī)遇。作為一名基層法律工作者，為本地區(qū)經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量是我們義不容辭的責(zé)任與義務(wù)。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，作為一個(gè)土生土長的河南人，能夠有機(jī)會為自己家鄉(xiāng)發(fā)展獻(xiàn)上一己微薄之力，也是一件光榮而有意義之事。目前正值中原經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展的大好時(shí)機(jī)，我們必當(dāng)立足本職，同心同力，以更加飽滿的熱情，以更加扎實(shí)的作風(fēng)，投入到實(shí)際工作中。

　　老百姓常說“法院是我們利益的最后保障”，作為一名法院工作人員，我深切明白我們所做的每一件事情都事關(guān)群眾的切身利益，因此，這就要求我們在工作中要做到堅(jiān)持依法辦事，正確適用法律，公正司法，嚴(yán)格執(zhí)法，切實(shí)保障群眾的利益，維護(hù)法律權(quán)威。雖然我們不能直接為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的發(fā)展拋頭顱，灑熱血，但我們可以立于本職，兢兢業(yè)業(yè)，做好自己分內(nèi)之事。小草雖小，仍可充實(shí)遼闊草原的蔥蔥綠綠;小我雖小，亦可為繁榮中原經(jīng)濟(jì)區(qū)而發(fā)光發(fā)熱。不積跬步，無以至千里;不積小流無以成江海。千里之行，始于足下。只要我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，恪盡職守，做好每一件個(gè)案，定能抓住機(jī)遇，推動本部門本單位的工作上新的臺階，為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)添光彩。

　　同志們，黨中央國務(wù)院已經(jīng)為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展提供了契機(jī)，嘹亮號角已經(jīng)吹響。抓住機(jī)遇，迎風(fēng)破浪，為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展添光彩需要你我參與，有一份光發(fā)一份熱，讓我們一起攜手用激情去創(chuàng)造中原地區(qū)美好明天。最后，用一句話結(jié)束自己的演講：中原發(fā)展，路漫漫其修遠(yuǎn)兮;仰望星空，吾輩定當(dāng)上下求索!

　　謝謝大家。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話 篇23

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，我很榮幸代表設(shè)計(jì)方進(jìn)行發(fā)言。

　　工程，建筑面積三萬二千平米，主體五層帶地下室，地上面積二萬六千平米，主要是綜合實(shí)驗(yàn)室和辦公室;地下室六千二百平米，設(shè)置有配電房和水箱間并提供145個(gè)車位;采用混凝土框架結(jié)構(gòu)，按六度抗震設(shè)防。

　　本著適用、安全、經(jīng)濟(jì)、美觀的設(shè)計(jì)方針，遵循防火、節(jié)能、抗震等設(shè)計(jì)規(guī)范，按照建設(shè)方的要求，我院認(rèn)真的完成了本項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和圖審工作;在施工階段我院派駐現(xiàn)場設(shè)計(jì)代表提供專業(yè)技術(shù)服務(wù)并配合施工工作，我們對所有的主體結(jié)構(gòu)質(zhì)量、建筑裝飾、建筑安裝進(jìn)行了驗(yàn)收，對工程成本控制和進(jìn)度控制提出了合理的建議。

　　根據(jù)設(shè)計(jì)代表在現(xiàn)場的工作匯總和建筑實(shí)體的踏勘，我們認(rèn)為工程實(shí)體達(dá)到了竣工驗(yàn)收條件，施工方能夠認(rèn)真履行行業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，按照設(shè)計(jì)施工圖較好的實(shí)現(xiàn)了設(shè)計(jì)意圖。

　　金無足赤，本項(xiàng)目也存在一些問題需要作進(jìn)一步的整改，請施工方盡快落實(shí)：

　　1.地下車庫地面以及標(biāo)示未按照施工圖紙完成，請完善;

　　2.地下車庫噴淋系統(tǒng)水管和風(fēng)管個(gè)別地方固定不穩(wěn)，請加固完善;

　　3.4#樓梯出口處瓷磚破裂，請修補(bǔ)，其他類似地方請自查;

　　4.應(yīng)急照明和疏散指示牌還需要完善;

　　5.風(fēng)井內(nèi)層間隔板采用鋼板分隔不能滿足消防要求，請整改;

　　最后我代表設(shè)計(jì)方作如下結(jié)論：我方認(rèn)為該單體建筑已具備驗(yàn)收條件，該工程我方暫認(rèn)為合格，并作出此結(jié)論。提請有關(guān)部門正式驗(yàn)收確認(rèn)，辦理單體工程竣工驗(yàn)收手續(xù)。

　　在項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)以及施工實(shí)施階段，我們得到了建設(shè)方、施工方、監(jiān)理方以及建設(shè)行政主管部門的大力支持與關(guān)懷，正是他們的辛勤工作和科學(xué)態(tài)度，讓我們的設(shè)計(jì)作品得以實(shí)現(xiàn)，這里一并表示感謝!

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話 篇24

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位來賓：

　　大家好!

　　我叫，來自縣人民檢察院，很榮幸能參加這次的演講。

　　我演講的題目是《立檢為公促和諧、青春無悔創(chuàng)新業(yè)》。

　　首先向在場的女同胞們說一聲節(jié)日快樂!因?yàn)槊魈炀褪侨�八婦女節(jié)。而在婦女這樣一個(gè)群體中，最偉大的就是母親，從瑣碎的柴米油鹽到為兒女們撐起了一片天，她們默默奉獻(xiàn)、毫無怨言，如果把也比喻成母親，那么我們都是她的兒女，她養(yǎng)育著我們，默默地付出著;我們依偎著她，在她的懷抱里不斷地成長，她也因?yàn)槲覀兊呐�力和建設(shè)而變得更加美麗!

　　當(dāng)我決定回到我成長的地方----縣工作時(shí)，我就立志要為這片土地奉獻(xiàn)自己的熱情和青春!作為一名檢察官，每天面對各種案件，我知道，我的肩上，承載著人民的信任;我理解，“立檢為公、執(zhí)法為民”，蘊(yùn)含著人民的期待;我欽佩，伸張正義、剛直不阿、愛檢敬業(yè)、無私奉獻(xiàn);我追求，盡忠職守、公正執(zhí)法、燃燒青春、無怨無悔!

　　為此，我將嚴(yán)格要求自己，不斷提高法律素養(yǎng)，同時(shí)緊緊圍繞胡書記提出的“正風(fēng)肅紀(jì)、懲惡揚(yáng)善、強(qiáng)基固本”這三項(xiàng)活動，在平時(shí)嚴(yán)格遵守“正風(fēng)肅紀(jì)”二十條，并且在工作中積極與公安、法院相配合，深入掃黑除惡，嚴(yán)厲打擊刑事犯罪，為創(chuàng)造良好的社會環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量!

　　還記得前段時(shí)間庭審的一起聚眾擾亂社會秩序案，在周末，我們公訴科都在加班，大家常常顧不上吃早飯就各自忙碌，我們的科長連續(xù)一個(gè)星期都沒能好好休息。在隨后的庭審中，電視臺還進(jìn)行現(xiàn)場直播，對全縣民眾進(jìn)行了一次法制教育。我坐在臺下，聽著科長義正詞嚴(yán)地發(fā)表公訴意見，聽著周圍群眾贊許的議論，我深深地體會到了我們檢察工作的重要意義，法律源于社會，是社會的產(chǎn)物，同時(shí)也促進(jìn)社會的發(fā)展，通過這個(gè)案件，大家都認(rèn)識到為了的發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)遵守社會秩序，不應(yīng)當(dāng)用堵路、砸廠等非法手段解決，同時(shí)，當(dāng)前人民群眾法律意識還很淡薄，我們只有緊緊圍繞縣委縣政府的指導(dǎo)思想，結(jié)合實(shí)際盡職工作，營造和諧法制環(huán)境，才能促進(jìn)我縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與騰飛! 而自從在檢察院公訴科工作以來，我也認(rèn)識到大多數(shù)犯罪都是各種社會原因與矛盾的反映：有的文化素質(zhì)較低、過早接觸社會、缺少經(jīng)濟(jì)來源;有的處于未成年時(shí)期、性格沖動、不顧后果;有的家庭破裂、缺少溫暖，心理扭曲。例如有個(gè)罪犯在二十年間卻因三次犯罪坐了十八年牢，最近他又因犯罪而被抓獲，我問他：你每次剛從監(jiān)獄里出來，為什么又要犯罪?他說：我沒有家人，一個(gè)人也無所謂。又如最近發(fā)生的搶劫金店案，在電視臺采訪中，一個(gè)嫌疑人說以前犯過罪，釋放后被人歧視，窮困潦倒、沒錢沒工作就想到搶劫。

　　但是，我認(rèn)為，這些都不能成為他們犯罪的理由!

　　如果大家都不靠自己的勤勞和智慧，而只是靠偷、搶、拐、騙來生活，那么這個(gè)社會會變成什么樣呢?又如何談繁榮與發(fā)展呢?人的欲望是無窮的，我們的工作使命就是懲罰犯罪、保護(hù)人民，如果我們因?yàn)橥�情就停下腳步，縱容犯罪，那么哪里還有正義可言?哪里還有社會的安定可言呢?因此我們一定要做到公正執(zhí)法、懲惡揚(yáng)善，才能維護(hù)社會的公平正義、保障人民的安居樂業(yè)! 另一方面，我在工作實(shí)踐中深深體會到，任何事情都是相對的，就像一枚硬幣有兩面一樣，因此遇到具體案件還要具體分析，堅(jiān)持以教育感化為主、懲罰為輔，從而預(yù)防更多違法犯罪的發(fā)生，才能凈化社會環(huán)境、促進(jìn)的繁榮與發(fā)展。例如對情節(jié)輕微的未成年人犯罪案件可依法作不起訴決定，這樣有利于他們更快恢復(fù)信心、積極面對未來，從而使社會矛盾得以相對緩解，達(dá)到了法律效果和社會效果的統(tǒng)一。

　　當(dāng)然，不論是嚴(yán)厲打擊犯罪，還是對被告人予以教育感化，最終目標(biāo)都是為了這個(gè)社會的和諧。悠悠五千年歷史長河中，和諧社會始終是我們所追求的理想。而公平正義是社會和諧的基本要素，更是人民檢察官崇高而神圣的職責(zé)!

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話 篇25

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　按照市紀(jì)委和市組織部《關(guān)于以貫徹落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)為主題召開民主生活會的通知》和院黨委關(guān)于在全院開展講大局、講責(zé)任、講效率、鼓干勁、建設(shè)人民滿意政府活動實(shí)施方案的要求，我對自己在近期內(nèi)的思想、工作等方面情況進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)和自我批評，歡迎各位同志能夠給予批評幫助，我將以積極誠懇的態(tài)度虛心接受，認(rèn)真整改。

　　一、工作和思想上的不足

　　在這段時(shí)間的工作中，我和我所分管的部門和業(yè)務(wù)工作比較平穩(wěn)，取得了一定的成績，但也有許多不足，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　1、在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面思考不夠深入。雖然幾年來，我始終能夠堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，努力提高政治素養(yǎng)和思想覺悟，也清醒的認(rèn)識到思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)在設(shè)計(jì)工作中的重要性，在頭腦中時(shí)刻樹立起“先做人，后做事”的思想，能夠自覺遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的準(zhǔn)則。但是由于日常工作比較繁忙，沒能把政治學(xué)習(xí)和黨風(fēng)廉政建設(shè)制度化、經(jīng)常化，在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的工作力度不足，對理論內(nèi)涵思考和研究的少。

　　2、服務(wù)全局意識有待提高。經(jīng)過前一階段解了我市在全省的位置和面臨的困難后，我深深的感到自己在服務(wù)全市建設(shè)大局方面的差距，也認(rèn)識到自己在建立責(zé)任感、使命感和危機(jī)感方面的不足。為了我市的進(jìn)一步發(fā)展，我院還有許多工作要做，作為院技術(shù)質(zhì)量管理工作的負(fù)責(zé)人，服務(wù)水平還不能與快速發(fā)展的形勢相適應(yīng)。

　　3、業(yè)務(wù)能力有待提高。由于從事業(yè)務(wù)的時(shí)間較短，雖然對各種專業(yè)知識有了一點(diǎn)粗淺的了解，但掌握還不夠全面、系統(tǒng)，距離崗位要求差距較大。

　　4、思想不夠解放，工作思路不夠清晰。在技術(shù)質(zhì)量管理的主觀思想上不夠解放，總覺得自己正處于學(xué)習(xí)階段，工作思路缺少創(chuàng)新;開創(chuàng)性、前瞻性、探索性的工作開展得少;面對設(shè)計(jì)的知識體系和要求不斷更新的局面，在尋求破解方法上不夠積極主動。

　　二、主要原因剖析

　　1、對理論學(xué)習(xí)認(rèn)識不足，政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，對政治理論鉆研的不深、不透。忙于具體事務(wù)，學(xué)習(xí)不能按計(jì)劃進(jìn)行，根源是思想認(rèn)識和重視不夠，作為黨委委員還沒有深刻意識到政治思想工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)就是自己份內(nèi)的主要工作。

　　2、業(yè)務(wù)能力不足，放松工作標(biāo)準(zhǔn)。對很多專業(yè)方面的新事物、新知識學(xué)習(xí)、掌握的不夠好，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距，有時(shí)放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多。

　　3、開拓意識不強(qiáng)，沒有樹立全局觀念。在開展各項(xiàng)工作上沒能從大處著眼，做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或主抓業(yè)務(wù)出發(fā)，組織協(xié)調(diào)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。各項(xiàng)工作盡管也按上級領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，但開拓意識不強(qiáng)，協(xié)助院長對全局的整體性工作考慮不夠。

　　三、整改措施和奮斗目標(biāo)

　　1、遵紀(jì)守法，切實(shí)提高自己的職業(yè)道德素養(yǎng)。設(shè)計(jì)工作是為建筑業(yè)服務(wù)的，建筑業(yè)特點(diǎn)是資金量比較大，而且行業(yè)特點(diǎn)比較粗放一點(diǎn)，所以誘惑會比較多，在工作的過程中一定要嚴(yán)守相關(guān)法律法規(guī)和職業(yè)道德的底線，從自身做起，為凈化建筑行業(yè)的風(fēng)氣盡自己的一份力。

　　2、努力增強(qiáng)政治學(xué)習(xí)的自覺性，踏實(shí)提高業(yè)務(wù)能力。在政治理論上，不能只停留在簡單膚淺的學(xué)習(xí)上，而要更注重深學(xué)、真學(xué)，只有在學(xué)習(xí)中深刻體會了所學(xué)的理論知識，才能明白黨的方針、政策中所要強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是什么，才能對開展今后的工作有更深的理解，也才能更加堅(jiān)定自己的政治立場;對業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要提高認(rèn)識，要耐得住辛苦和枯燥，踏踏實(shí)實(shí)提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力。

　　3、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，切實(shí)落實(shí)工作效果。牢記從自己做起、從小事做起，注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點(diǎn)一滴，規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格要求自己，工作上要牢固樹立爭一流的思想，把工作做細(xì)、做精、做優(yōu)。

　　4、用創(chuàng)新精神解決發(fā)展中的困難和問題。在實(shí)踐中創(chuàng)新工作的思路，在熟練掌握專業(yè)知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行歸納、總結(jié)，用科學(xué)的方法和管理思想對專業(yè)知識進(jìn)行升華，保證設(shè)計(jì)質(zhì)量的穩(wěn)定性和持續(xù)改進(jìn)。

　　以上是我在此次學(xué)習(xí)活動中查找出來的自身存在的最主要的問題，當(dāng)然,肯定還有其他問題。希望領(lǐng)導(dǎo)同志們本著知無不言，言無不盡原則，對我多提批評意見,我將在以后的工作中逐一加以解決。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話 篇26

　　20xx年，我院黨支部在上級機(jī)關(guān)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的全會精神，深入貫徹市委、市政府和住建局改革和發(fā)展的總體思路，緊密圍繞經(jīng)營目標(biāo)，以提高效益、開拓市場為宗旨，加大黨的建設(shè)和思想政治工作力度，深入持久地開展黨風(fēng)廉政建設(shè)，使黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到進(jìn)一步增強(qiáng)，職工隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步提高，兩個(gè)文明建設(shè)取得顯著成果。在此，我再次向過去一年里做出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人表示衷心的感謝。

　　這次會議，是我院在新的發(fā)展高度上召開的一次重要會議;是一次深入貫徹落實(shí)會議精神的會議;是進(jìn)一步解放思想，明確方向，凝聚力量，推動我院持續(xù)有效較快協(xié)調(diào)發(fā)展的動員會。

　　20xx年，我們科學(xué)地分析了當(dāng)前市場形勢和自身工作業(yè)績水平，并增設(shè)了業(yè)務(wù)科，同時(shí)也對20xx年度我院工作的發(fā)展提出了新的、更高的要求。為全面落實(shí)上級指示，確保今年以及今后一段時(shí)間工作目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，我就如何做好新形勢下的思想政治工作、黨的建設(shè)和計(jì)生工作講五點(diǎn)意見：

　　一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)

　　全院干部職工要不斷加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)理論武裝工作。深化理解“三個(gè)代表”重要思想理論體系、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，認(rèn)真領(lǐng)會黨的全會精神，堅(jiān)持用科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作，把握與時(shí)俱進(jìn)的理論實(shí)質(zhì);在大是大非問題上，立場堅(jiān)定，旗幟鮮明，堅(jiān)決同黨中央保持一致;要深入進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想、開拓創(chuàng)新，大力弘揚(yáng)愛國主義精神，增強(qiáng)全院職工的大局意識、創(chuàng)新意識和責(zé)任意識，提高廣大干部職工的凝聚力和向心力，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，使全院干部職工始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，切實(shí)加強(qiáng)輿論宣傳工作，統(tǒng)一思想，唱響主旋律，把全院職工的智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展的奮斗目標(biāo)上來。

　　通過對理論和有關(guān)政策的學(xué)習(xí)和貫徹，要破除墨守成規(guī)的思想，確立勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的意識;破除裹足不前的思想，確立大膽試、大膽干，不達(dá)目標(biāo)不罷休的意識;破除小進(jìn)即滿的思想，確立不進(jìn)則退，小進(jìn)是退，慢進(jìn)也是退和能快則快，快中求好的意識;破除妄自菲薄的思想，確立鼓勵競爭、勇于競爭，在發(fā)展中創(chuàng)輝煌的意識。激發(fā)廣大職工積極進(jìn)取，奮發(fā)向上的責(zé)任感和緊迫感，推動全院快速發(fā)展。

　　二、切實(shí)加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)

　　加強(qiáng)思想政治建設(shè)，要按照上級機(jī)關(guān)的有關(guān)指示要求，加強(qiáng)五個(gè)“文化”建設(shè)，堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個(gè)代表”武裝全體黨員，成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的模范，勇于實(shí)踐、銳意創(chuàng)新的模范。適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，增長本領(lǐng)。要用戰(zhàn)略的思維和時(shí)代的精神，洞察和研究發(fā)展中的新情況新問題，探索解決問題的新思路、新辦法，不斷提高科學(xué)判斷的能力、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力和總攬全局的能力。堅(jiān)持把解放思想、實(shí)事求是的思想路線貫穿于各項(xiàng)工作始終，引導(dǎo)黨員干部克服滿足現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的思想和觀念，牢固樹立敢闖、敢試、敢為人先的思維，形成適應(yīng)加快發(fā)展的創(chuàng)業(yè)機(jī)制，不斷開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。

　　三、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)

　　我院的發(fā)展和生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵在于院室領(lǐng)導(dǎo)班子。加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，建設(shè)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體是我院發(fā)展的關(guān)鍵。我們要以提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、改進(jìn)作風(fēng)和增強(qiáng)團(tuán)結(jié)為重點(diǎn)，大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè);要努力把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為政治素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體，建設(shè)一支顧全大局、紀(jì)律嚴(yán)明、善于創(chuàng)新、奮發(fā)有為的干部隊(duì)伍。

　　在工作中，按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會議決定”的原則，進(jìn)一步完善黨委內(nèi)部的議事和決策機(jī)制，建立和完善黨內(nèi)情況通報(bào)制度和重大決策征求意見制度，促進(jìn)決策的科學(xué)化、民主化。各級領(lǐng)導(dǎo)班子和成員都要正確處理集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，做到目標(biāo)同向、行動同步、事業(yè)同干，在班子中形成互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持，大事講原則，小事講風(fēng)格的良好風(fēng)氣。要以求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干、昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)做好工作，努力在作風(fēng)上有新改進(jìn)，面貌上有新氣象;要通過各種形式，加強(qiáng)干部隊(duì)伍的黨性修養(yǎng)，自覺用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)和規(guī)范自己的言行，履行好自己的職責(zé)。樹立終身學(xué)習(xí)的意識，加強(qiáng)對黨的路線、方針、政策、市場經(jīng)濟(jì)、經(jīng)營管理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和企業(yè)文化等方面知識的學(xué)習(xí)，成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、勇于實(shí)踐，銳意創(chuàng)新的模范，把上級精神和我院實(shí)際緊密結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，不斷推進(jìn)思想解放，增強(qiáng)創(chuàng)新意識、進(jìn)取意識。

　　四、深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)

　　全體干部職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)廉政建設(shè)會議精神，高度重視廉政建設(shè)責(zé)任制，注重把廉政建設(shè)理論學(xué)習(xí)同政治理論學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，不斷提高自身素質(zhì)。求嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律承諾書》上的承諾，身體力行，樹立正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀，積極做“三個(gè)代表”的忠實(shí)實(shí)踐者。

　　對干部職工不斷進(jìn)行黨風(fēng)、黨紀(jì)、黨性教育，強(qiáng)化案例警示教育，強(qiáng)化對權(quán)力的監(jiān)督制約，確保黨風(fēng)廉正建設(shè)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要做到學(xué)習(xí)上走在前面，工作上真抓實(shí)干，團(tuán)結(jié)上做模范，廉政上做表率，領(lǐng)導(dǎo)班子要成為思想上齊心、工作上合力、行動上合拍的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。尤其是黨員干部要嚴(yán)格組織紀(jì)律，保持和發(fā)揚(yáng)知難而進(jìn)、昂揚(yáng)向上、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，恪盡職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)，干一流的工作，創(chuàng)一流的業(yè)績。

　　五、計(jì)生工作常抓不懈

　　始終堅(jiān)持把計(jì)生工作的宣傳教育放在重要位置，緊緊抓住“國策重一切”這條主線，采取各種方式方法加大計(jì)生工作宣傳教育力度。進(jìn)行人口理論和有關(guān)計(jì)劃生育法律法規(guī)知識的教育，及時(shí)傳達(dá)上級有關(guān)計(jì)劃生育工作的指示精神，進(jìn)一步增強(qiáng)了計(jì)生工作宣傳的針對性和有效性。引導(dǎo)干部職工樹立正確的婚戀觀、生育觀。

　　及時(shí)了解和分析我院的計(jì)生工作形勢和所面臨的困難，準(zhǔn)確掌握計(jì)生工作動態(tài)，堅(jiān)持計(jì)劃生育與部里全面建設(shè)相結(jié)合，與干部職工成長進(jìn)步相結(jié)合，與建立文明幸福家庭相結(jié)合，從而提升了計(jì)生工作在諸多工作中的地位，有力地促成了黨委抓決策、計(jì)生專干抓具體、人人抓落實(shí)的良好氛

　　面對新的形勢和要求，我們面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，肩負(fù)著發(fā)展的歷史重任。全院各級黨組織和廣大干部要以加快我院發(fā)展為己任，以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感，團(tuán)結(jié)和依靠全體職工，振奮精神，勵精圖治，進(jìn)一步解放思想，苦干實(shí)干，搶抓機(jī)遇，趁勢而上，為順利完成今年的工作目標(biāo)和我院的快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的目標(biāo)而努力奮斗!

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話 篇27

　　同志們：

　　20xx年接近了尾聲，今天我們在這可以說是歡聚一堂吧，來分享一下我們20xx年所取得的成績，大家共同學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步!主要工作情況匯報(bào)如下：

　　一、婦幼保健工作是“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是一項(xiàng)順民心、得民意的“德政工程”

　　婦幼保健工作是關(guān)系到婦女兒童生命安全、關(guān)系到民族素質(zhì)和社會文明進(jìn)步的大事，是公共衛(wèi)生的重要組成部分，由于經(jīng)濟(jì)、社會等多方面的原因，使我縣廣大婦女兒童享受醫(yī)療保健服務(wù)的能力較低，這不僅危害了我縣各族婦女兒童的生命安全，而且制約了我縣農(nóng)牧區(qū)人口素質(zhì)的提高和婦幼保健事業(yè)的發(fā)展。做好占2/3人口婦女兒童的保健工作，對保障婦女兒童身心健康，提高農(nóng)牧區(qū)婦幼保健水平，實(shí)現(xiàn)我國政府關(guān)于婦女兒童發(fā)展綱要的目標(biāo)，有著十分重要的意義。正是通過你們的努力，使我縣婦女兒童的自我保健意識得到提高，生育觀念逐步轉(zhuǎn)變。同時(shí)，各級政府和部門對農(nóng)村衛(wèi)生和婦幼保健工作的重要性有了新的認(rèn)識，強(qiáng)化了政府及有關(guān)部門和社會力量關(guān)心支持農(nóng)村衛(wèi)生工作的責(zé)任感，形成了扎扎實(shí)實(shí)為農(nóng)村婦幼衛(wèi)生工作辦實(shí)事的社會氛圍。近幾年我縣婦幼工作的深入開展和貧困救助工作的實(shí)施受到社會各界和各族群眾的歡迎和贊譽(yù)，被譽(yù)為“民心工程”、“德政工程”。

　　現(xiàn)如今，我縣已形成了一套對農(nóng)村衛(wèi)生建設(shè)行之有效的工作方法：一是加強(qiáng)了基層衛(wèi)生人員培訓(xùn)與建設(shè)鄉(xiāng)村衛(wèi)生機(jī)構(gòu)相結(jié)合;二是積極建立了“綠色通道”等急救機(jī)制;三是對貧困人群實(shí)施了特困醫(yī)療救助機(jī)制;四是大力開展健康教育工作，增強(qiáng)群眾的自我保健意識和防病抗病能力。這是一種行之有效的好辦法，應(yīng)該加以總結(jié)和推廣。

　　二、緊密結(jié)合我縣實(shí)際，認(rèn)真做好婦幼保健工作

　　婦幼保健工作是非常艱巨的，要完成兩綱目標(biāo)，需要我們扎實(shí)做好各方面的工作，各部門一定要加強(qiáng)合作，統(tǒng)籌規(guī)劃，精心組織，確保全縣婦女兒童享受到基本的醫(yī)療保健服務(wù)，婦幼工作健康發(fā)展。

　　第一、突出重點(diǎn)，努力提高孕產(chǎn)婦住院分娩率。降低孕產(chǎn)婦死亡率的中心環(huán)節(jié)就是提高住院分娩率。為此要重點(diǎn)抓好以下三方面的工作。一是加強(qiáng)鄉(xiāng)衛(wèi)生院的產(chǎn)科建設(shè)，配備必要的醫(yī)療設(shè)備，強(qiáng)化醫(yī)療保健人員的專業(yè)培訓(xùn)。二是建立和完善貧困孕產(chǎn)婦住院分娩醫(yī)療救助制度，完善孕產(chǎn)婦急救“綠色通道”建設(shè)，確保孕產(chǎn)婦住院分娩。三是在鄉(xiāng)村探索一條實(shí)行提高孕產(chǎn)婦住院分娩的工作責(zé)任制，鄉(xiāng)衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)一定要提高認(rèn)識，嚴(yán)格實(shí)行鄉(xiāng)村婦幼保健人員專干專職，積極配合保健院做好全縣的婦幼保健工作。四是由政府牽頭，各方面積極配合，層層簽訂責(zé)任書，鄉(xiāng)衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)和婦幼專干的工作成績與年終綜合考評掛鉤，建立獎懲機(jī)制，重點(diǎn)解決好農(nóng)村婦幼工作中的難點(diǎn)問題和突出問題。

　　第二、大力開展健康教育，提高廣大婦女的自我保健能力，這是項(xiàng)目工作的一個(gè)重要內(nèi)容。要重點(diǎn)加強(qiáng)對鄉(xiāng)村醫(yī)生、基層?jì)D女干部等人員的培訓(xùn)，逐步形成一支活躍在基層的健康教育隊(duì)伍，通過他們?nèi)ラ_展群眾性的健康教育工作，逐步建立“以婦女為核心，家庭為最佳場所”的社區(qū)健康教育模式，通過多種形式的健康教育使廣大婦女?dāng)[脫封建迷信，愚昧落后的精神束縛，使他們相信科學(xué)，逐步提高健康知識水平，提高他們對婦幼衛(wèi)生服務(wù)的利用能力。

　　第三、加強(qiáng)監(jiān)督考核工作力度，監(jiān)督考核工作是項(xiàng)目活動質(zhì)量控制的重要手段，揭示及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決項(xiàng)目工作中存在的問題，保證項(xiàng)目工作正常運(yùn)行的重要工作方法。在新周期項(xiàng)目活動中，縣項(xiàng)目辦和婦幼保健院要加大對基層項(xiàng)目活動的督導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問題，保證項(xiàng)目工作高質(zhì)量的完成。鄉(xiāng)衛(wèi)生院應(yīng)積極做好基層項(xiàng)目工作，擺脫和放棄在項(xiàng)目工作上存在的依賴思想和被動工作的狀況，檢查時(shí)突擊工作，檢查一結(jié)束就放棄婦幼保健和項(xiàng)目工作，充分發(fā)揮基層保健人員的職能作用，重點(diǎn)做好基層項(xiàng)目工作的開展，使我們的工作經(jīng)得起檢查，更好地為基層廣大婦女兒童服務(wù)。

　　同志們，改善各族婦女兒童的健康狀況，促進(jìn)婦女兒童健康水平的提高，是我們各級政府和職能部門的責(zé)任。兩個(gè)項(xiàng)目在我縣的實(shí)施，將是我縣婦幼工作掀開新的一頁，使我縣的婦女兒童告別死神的威脅，我們每一個(gè)從事這項(xiàng)工作的同志都應(yīng)該深刻認(rèn)識到，我們從事的是一個(gè)高尚、神圣的事業(yè)，一個(gè)關(guān)系到千家萬戶家庭幸福的事業(yè)，我們要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立執(zhí)政為民的觀念。我們一定要抓住項(xiàng)目實(shí)施的有利機(jī)遇，不斷完善婦幼衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，抓好孕產(chǎn)婦保健技術(shù)服務(wù)和對貧困家庭孕產(chǎn)婦的救助工作，以提高住院分娩率為中心內(nèi)容，促進(jìn)我縣婦幼衛(wèi)生工作的全面發(fā)展，開創(chuàng)婦幼衛(wèi)生工作的新局面。讓我們用自己不懈的努力和辛勤的工作，為我縣各族婦女兒童的健康，為我們最終實(shí)現(xiàn)兩綱目標(biāo)作出自己的貢獻(xiàn)。